很多人都说职场各种事情变化莫测，每个人都需要清楚并知晓其中的规则，这样才能避免走弯路。您清楚哪些职场方面的规矩呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[最新范文]换宿舍申请书篇二”，相信能对大家有所帮助。
亲爱的校长：
您好！
我们是高二（15）班的学生，现写申请书给您是为了表达我们全班同学对生物丁晓生老师教学方面的异议！并要求撤换这位生物老师，理由如下：
一、上课前没有备课。大家都知道老师课前没备课，上课时没有一条循序渐进、完整的思路，很难令学生听的明白，导致有的学生上课就做小动作了。这就是为什么有的老师抱怨学生上课不听课的一方面原因了。而且大家考到15班的时候生物都是70~80多分。可是就这一年下来我们的生物成绩都下降了不少。
二、一节课只上25分钟左右，剩下的时间就让我们自己看书要么就是整节课让我们自己写卷子。我们的《生物必修3》基本上就是这样过来的。比起那些整堂课都上的班级我们就落下了好多课程。如果高三一轮复习还是如此，后果不堪设想。
三、不懂得解答学生提问得问题。对于我们提问的问题，老师解答没有针对性，有时还答非所问，要么就干脆不回答（有时候还会去骂学生）这样一来就不会有学生敢去问问题了。没条理性的老师，分不清主次，思维跳跃太厉害了，令我们班的生物成绩好的变差，差的变得更差。而他却永远把
责任归给我们，班主任也让我们反思了，我们认为这不是我们的问题。
四、他从来不会去认真批改作业，只是批个日期，有时候日期都懒得批。对于作业的评讲也只是报报答案而已，并不去分析。
五、他还兼做高一的班主任，两边跑不方便。这样我们就少了好多机会，如果高三这样我们的问题就会越来越多。
六、我们是重点班，我们来到二中就是想好好学习。考到重点班更是想考到一个好大学。但是学习必须有一个良好的老师带领我们。
尊敬的校长，你能感觉到我们作为学生的那种无奈吗？我们只想学好生物而已，想有一位能教会我们生物的老师而已。我们不希望在高考时因为生物而拉分。所以希望校长您能来调查一下情况，并且听听我们班同学的想法。
这是高二（15）班全班同学的心声！谢谢！
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
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光阴荏苒，岁月如梭。在此我首先非常感谢您这一年多来对我的信任和关照。这段时间，我认真回顾了这一年来的工作情况，觉得来科技部工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这一年多来领导对我的关心和教导，学长学姐们对我的帮忙让我感激不尽。在工作的一年多时间中，我学到很多东西，无论是从工作方面还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，每每回顾上一学期的学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中，虽然有些不是亲历亲为但还是认真落实自已历所能及的事，作为从一名科技部干事到如今的部长，
这一路走来，虽不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按照上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，不好到好的过程，而且在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，大胆的去做。我知道这是组织给我的...我很感激！作为一名学生会成员是一面旗帜，时刻反映出一个组织的先进性。
XXX
20xx年XX月XX日
广东省卫生计生适宜技术推广项目
申 请 书
推广项目名称 项目推广单位
项目负责人
主管部门
广东省卫生和计划生育委员会
二〇XX年{开展计生5.29协会申请书}.
填写说明
1.项目推广单位：为项目技术依托和具体组织实施推广工作的卫
生计生机构（相关学会和社会团体可为协作单位），最多只能填报两个。
2.推广技术内容：所推广项目的技术要点及指标，安全性、有效
性分析，与基层现有技术水平对比分析，推广技术难度、效益分析及存在的问题等。
3.推广应用范围：本推广项目的接受单位及人员的专业技术条件
和层次(如县级、乡级)等。
4.推广单位可提供的条件及接受单位应具备的条件：推广项目所
需的人员、物质及设备等条件。特别要写明在推广工作中可向基层医疗机构提供的优惠条件。
5.推广计划要求具体、可行，细化到拟完成推广的县（市）、培
训人数；经费预算要求详细列出各项支出预算；目标要求量化、可评估。
6.专家推荐意见：由两位具有高级技术职称的同行专家填写书面
推荐意见。对项目的科学性、先进性、安全性、有效性、成熟程度、推广的可行性及应注意的问题进行评价并提出意见。
7.地级市卫生计生局（委）（或主管部门）意见：对项目的初审意见及推荐理由。
8.本申请书一式五份，用A4纸复印，并提供电子版本。
9.与本申请书同时应申报如下资料：推广项目的主要技术资料、鉴定证书、获奖证书、专利证书、有关法律法规要求该项目及配套产品的市场准入文件、已推广应用情况的总结报告等。以上资料用A4纸复印，与申请书装订成册，一式五份。
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