为开展好20xx年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动,建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制,特制订本次活动实施方案:
一、活动时间
20xx年1月1日至2月6日
二、活动内容
(一)活动主题。
关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。
(二)活动范围。
全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。
(三)活动方式。
以社区为依托,由驻社区干部牵头,以干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。
(四)活动内容。
对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作:
1.对留守儿童进行家访。
通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。
2.为空巢老人组织文化、生活服务。
热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。
3.街道组织一次大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况,对辖区需要关爱人群送温暖。
七夕情侣大通关
活动时间:8月18日——8月20日
活动内容:
1)、活动期间顾客单日累计消费满300元即可至活动地点参与活动。
2)、凭单张收银小票每人限参加一次。奖品数量有限,送完即止。
三个闯关模式:
1)、心有灵犀一点通,两人作战,一个笔画一个猜,笔画的那个人只能通过身体语言来提示猜的那个人题板上的词语,答对则晋级下一关。
2)、一个人在一分钟之内写出自己最爱吃的菜,另一个人也在一分钟内写出对方最爱吃的'菜,最少写8个。回答6个及以上则晋级下一关。
3)、情歌对唱,获得掌声着则获胜。
奖品:
第一关:玫瑰两支。
第二关:电影票2张。
第三关:指定配件。
1、主题:20xx新年当头炮
2、时间:1月1日―1月11日(共11天)
3.1dm:8p140个sku48000份。12月23日拍照,12月24日―26日设计,12月27日定稿,12月28―29日印刷,12月30―31日发放。主推商品:新年商品、清洁用品、生鲜食品
3.2扮靓新家迎新年
活动期间,家居清洁用品、新年饰品集中陈列。清洁系列:吸尘器、扫帚、垃圾袋、毛球刷、家具护理液、地板腊、洗衣液、油污净等。新年饰品:龙年玩具、福贴、剪纸、挂件等。
3.3锅碗瓢盆协奏曲
活动期间,锅具、各种规格碗、碟、盘、匙、筷、盆集中陈列,统一氛围装饰。
3.4冬装大出清
冬季棉服、外套、保暖内衣全场出清,超低折扣。
1、主题:会员岁末大回馈
2、时间:1月12日―1月25日(共14天)
3.1dm:8p140个sku48000份。12月23日拍照,12月24日―26日设计,12月27日定稿,12月28―29日印刷,12月30―31日发放。主推商品:新年商品、清洁用品、生鲜食品
3.2会员惊爆大抽奖
活动期间,凡在XX超市各门店一次性单票消费满68元即可电脑抽奖。单人单票限参加一次。单店奖项设置
特等奖:2名,各奖液晶电视一台;
一等奖:50名,各奖电饭煲一台;
二等奖:100名,各奖胶棉拖把一个;
三等奖:3000名,各奖纪念品一份。
3.3感恩1.16/17/18(23/24/25)会员岁末大回馈
活动期间,XX超市各门店同步推出全品类万种会员抄底价商品,high翻全场,引爆全城!一年一次的巨大优惠,优惠仅三天,不来要后悔哟!感谢会员朋友一年来的支持和厚爱。
一、活动目的
1、增强各部门员工的内部凝聚力,提升安贝品牌在全国各地区的竞争力;
2、对工作进行总结,对各部门业绩进行分析,新产品知识和销售技能培训,明确20xx年工作方向和目标;
3、表彰业绩优秀的员工,充分发挥榜样的激励带动作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。
二、年会主题
同一梦想、共创辉煌
主题解释:xx年成立至今,从xx品牌的诞生,到宠物食品特别是宠物保健品系列的不断丰富和壮大,所有的一切是我们济海人不断努力和拼搏的结果,是我们全体员工一点一滴用汗水和智慧栽培出来的胜利果实。
非典、金融危机,xx在掌舵人的带领下,遏浪飞舟、同舟共济,迎来了绚丽的新篇章。今天,安贝保健品在中国本土品牌独占鳌头、犬猫粮系列也跻身高端品牌,尤其是独具特色的xx产品,更是锦上添花;今天,我们手拉手、肩并肩团结在一起,为了明天我们成为中国宠物界第一品牌这样一个共同的梦想而奋斗!济海有你、有我,在昔日的坚实基础上让我们再登高峰、共创辉煌!
三、年会时间
四、年会地点xx
五、年会组织
由公司人力资源部策划,各部门分工执行
六、前期准备
通知外地业务员年会事宜:《年会须知》发所有与会人员,销售部业务员由各部经理通知;工厂由行政部通知(各部门已完成);
公司附近预定旅馆:行政部负责(已完成);
外地业务员返程车票:由销售部经理上报订票信息,xx统一安排订票
七、会议流程及分工
8号早上8:00在公司集合,8:10准时出发,座位安排见《车辆座位明细图》
8:35到达xx会议中心,车辆集中停在xx酒店,个人行李交酒店大厅行李员工作人员:xx
xx负责带领全体人员到会议中心二层NO.28会议厅xx负责在酒店大厅办理行李托管填单
8:40——9:00所有与会人员顺序入场,在进门展架上签名留念,按小组区域及姓名示意牌
就坐,领年会纪念品
工作人员:xx负责会前音乐播放;
xx负责向进入的每一位人员提供白板笔:“请先在此签名留念”
xx负责给每人发放一份纪念品
xx娟负责指引签名后的人员按区域及姓名就坐;
各区域小组组长负责本区域内组员准确就坐(详见《会议及培训期间座位图》)
9:00——9:10主持人做会议开场致辞,邀请xx致辞(音乐配合)
9:10——9:xx总致辞
主持人邀请各部门经理总结上年度工作情况
9:15——9:30xx
9:30——9:45xx
9:45——9:55xx
9:55——10:05xx
10:05——10:15xx
10:15——10:25工厂各部门发言人准备好PPT,提前导入会场工作电脑中,同时备份在U盘上,随身携带。
10:25——11:00销售一、二、三部各派2名代表发言,饲料部派1名代表发言,每人发言,时间为5分钟
11:00——11:10中场休息
11:10——11:30x总发言
11:30——12:10颁发证书和奖品(音乐配合)
颁发程序:
第一组:团队开拓奖、进步奖
开奖及颁奖嘉宾:xx获奖者:
礼仪:xx(负责奖品)、xx(负责鲜花和证书,下同)获奖者现场感言
第二组:团队协作奖、市场开拓奖
开奖及颁奖嘉宾:xx获奖者现场感言
第三组:20xx年度饲料部和宠物部销售季军、亚军、冠军奖
开奖及颁奖嘉宾:xx
获奖者现场感言
12:10——12:15主持人总结,通知下午开始培训时间
12:15——12:20集体合影
12:20——xx:40由各小组组长带领,到自助餐厅就餐,然后回寝室休息
就餐期间把门卡发到负责住宿的小组组长(女生组xx,男生组xx)手中,由小组组长再发到组员手中
组长职责:
确保门卡准确无误的在用餐期间发到各组员手中,准备各组书面的房间分配详细表,按表发放,逐一核对,着重叮嘱门卡的重要性,确保不会遗失
通知组员在入住前先到行李暂存处领个人的背包,并负责引路,引导组员找到自己的房间号
八、培训安排1:40入场
1:45——1:50主持人介绍下午培训整体安排
1:50——3:20xx
3:20——4:00x老师
4:00——4:10主持人通知会场中间休息10分钟,放背景音乐
4:10——4:50业务员提问(所有提问者有鼓励奖)工作人员:xx(话筒、奖品传递)
4:50——5:10xx
5:10——5:30xx
5:30——5:40填写培训调查表
工作人员:xx,负责发放、收取调查表
5:40——5:50请付总做年会闭幕词
5:50——6:00xx做年会总结,结束语
6:00——8:00由各桌桌长带领,跟随工作人员到大厅聚餐(详见桌餐座位安排图)
桌长职责:保证桌员吃的满意,相互介绍认识,桌与桌之间的联谊
7:00——7:50联欢会场布置负责人:xx
工作人员:办公室全体成员(除桌长、xx外)
分工安排:
8:00——10:00联欢会主持人:xx
节目顺序及细则:详见《联欢会节目说明单》
联欢结束后,住宿组长负责:组员入室就寝,确保组员夜间不得私自外出
九、9号安排
7:30——8:30早餐住宿组长负责:
7:15带领组员到餐厅用早餐(7:30开始)
8:40——9:30大厅处或室外门口员工自由合影(可自备相机)公司拍照人员:xxx
组织协调人员:xxx
9:30——9:40住宿组长负责通知组员取出个人游泳必备品,其它行李在酒店大厅寄存,然后带领组员在酒店大厅集合
9:50——5:30水空间娱乐
11:30——1:30水空间自助水空间组长负责(参见《水空间分组》):确保组员安全;
向组员介绍水上娱乐内容,最佳顺序是先进行水上游泳和水滑梯项目,到下午3点左右进行温泉,最后做桑拿,然后退场洗浴;
11:20集合组员,顺序到二楼用餐;
5:15结束娱乐,集合本组组员,顺序到浴室洗浴;
5:45在水空间大集合本组组员,全体聚齐后回酒店取行李;
6:00按来时座位出发回公司(不回公司员工提前申报)
会议、培训、联欢期间录象由(待定)负责;照相由xx负责结账事宜由xxx负责(现金及支票等公司资金由xx保管)
6:30——8:30回xx餐厅聚餐
选址及定餐:x经理
活动目标:
1、让学生认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、使学生懂得尊重国旗,激发学生热爱祖国的情感。
活动准备:
国旗一面。
活动过程:
一、认识国旗。
同学们有没有发现在国庆节这一天,我们全国上下,城市里的大街小巷都摆满了鲜花,挂满了国旗,为什么在国庆这一天全国到处都要挂国旗呢?下面老师就来帮助同学们认识一下我们国家的国旗。请学生帮忙展开一面红旗,老师讲解:
(1)我国的国旗是五星红旗。国旗上的红色象征革命烈士的鲜血,左上角的五颗星——的五角星代表***,周围的四颗小星代表祖国各行各业的人民在党中央领导下,团结一致、共同奋进!
(2)国旗是一个国家的标志。在许多的重要场合悬挂国旗是代表我们中华人民共和国。请同学们想一想,在世界奥运会上,运动健儿取得金牌时,手捧国旗——代表中国的骄傲;海陆空三军边防战士保卫祖国悬挂国旗——代表中国的尊严;天安门广场升旗——代表中国人民的爱国之情。
(3)你还在什么地方见到国旗?
(4)学习升国旗的态度。(升旗时要做到:站端正,敬礼,行注目礼。学习诗歌《我爱国旗》,幻灯出示,带学生读两遍。)
《我爱国旗》
国旗,国旗,真美丽。
唱国歌,要肃立。
升国旗,要敬礼。
国旗,国旗,我爱你。
二、介绍国庆节
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织学生讨论,激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
三、延伸活动:
1、提示小学生国庆休假几天中观察国庆节的庆典活动。
2、全班学生庆国庆,做国旗。
一、项目布置:
项目名称:毕业墙
项目性质:团队合作项目
任务:全队所有伙伴必须在40分钟之内不借任何工具翻过一面4米多高的墙
项目培训目标:
所有伙伴必须在40分钟之内翻过4米多高的墙视为挑战成功。
在挑战中不能借用任何工具。
你们可以用的只有团队之间的合作能力、团队的向心力、团队的凝聚力、其它的一无所有、明白没有。
这项目有做过大手术的、心脏病、脚有问题的等等。不能挑战此项目。
安全布置:
学员如有严重的、头、肩、背、腰、颈、等等。
在挑战项目之前身上的硬物取下如:眼镜、发夹、腰带、手表、钥匙、手机、等等。
在攀爬中不能助跑、膝盖与脚不能踩在墙上。
我们可以踩的位置、肩、大腿、拉人不能拉衣服。拉手时要手腕相扣。
回顾引导:
相信我们我们在一起能够完成任何事。
在毕业墙面前,任何人都无法单独越过,只有依靠团队协作的力量,互相帮助。
我们必须由群体转变为团队,合理的分工角色,及责任心,相互的信任感,使个人成为团队一员。
我们为了团队目标,要勇于牺牲和奉献的精神,从而增强相互的责任心和信任感。
项目目的:
增强团队凝聚力,达到团队内部及团队之间的合。
增强团队成员的责任心和互相信任感。
培养团队成员的奉献和牺牲精神。
项目提问:
当你们面对着面墙的时候,你们相信能上去吗?
单靠一人或两个人的力量可不可能上去。
当你踩别人的肩向上爬或被别人往上拉时,心里是什么感觉呢?
身体条件不是太好有没有犹豫过?大家终于把你拉上去了,感觉怎么样。
我们放弃最后一人,而他恰恰是为大家牺牲最多的人,现实生活中如果一个团队在每一个困难面前都抛弃功臣,这个团队可能长期存在或是得到发展吗?
你们认为怎样才是一个团队?
这次项目中有没有特别感人的事例?
项目分享:
团队无弱者、关键在于差异的认同和合理利用。
在选定档案前,领导要善于分析把握团队成员资源,根据个人条件不同而进行合理的分配和策划,才能保证每个人的实际越过。
木通原理。
我校经过连续多年对学生进行跟踪调研和对企业提供给学生的就业岗位进行分析,发现计算机应用技术专业学生就业具有多层次性、多方向性的特点,具体包括软件开发、软件测试、电子商务、数据处理、网络维护、在线技术支持等不同的'岗位。根据南京市政府建设软件名城的思路,本着职业需求为导向、行业支持为依托、能力培养为本位的原则,我校将计算机应用技术专业的培养模式确定为一体多翼,即以软件开发和软件测试为主体,以软件应用为多翼的人才培养模式。
实行五年制而不实行三二分段式教学,有利于将中等职业教育与高职教育很好地衔接起来,可以高效率地、最优化地进行课程设置,保证文化基础课与专业课理论教学和实践教学时数,无论是文化基础课还是专业课的学习都能达标。同时,中职与高职相互衔接,不存在重复学习等问题,有效教学时数高,最终学生既在基础理论的掌握上高于中专生,又在动手操作技能上强于本科生。而且学生年龄小,可塑性强,在校时间长,有利于系统地进行职业意识、职业道德、职业能力的教育培养。因此,一体多翼的人才培养模式非常有效。
为体现这种一体多翼的人才培养模式,我校在计算机应用技术人才培养方案的课程设置中,将课程分为公共课(即文化基础课)、专业核心课和选修课。其中,选修课又为分人文选修课和专业选修课。专业核心课以软件开发和软件测试岗位为职业面向,从第二学期起至第八学期,以市场较为热门的开发软件.NET和.JAVA为核心课程,由浅入深,循序渐进,通过不断的项目实施与实训,最终使学生在基础理论的掌握上高于中专生,在动手操作技能上强于本科生。
学生由于个性差异和兴趣不同,对就业岗位的选择不同。为保证学生在就业时具有适应市场需要的职业技能,选修课的开设相当重要,是实施一体多翼人才培养模式的保障。
我校计算机应用技术的选修课包括四大类:第一类为提高学生文化素质的人文素质类选修课;第二类为专业必备技能选修课文字录入;第三类为IT从业预备课程企业课程;第四类为专业技能选修课。
人文素质类选修课程
人文素质类选修课是我校教学体系的重要组成部分,课程包括音乐、形体、交往与礼仪、书法、大学生心理健康、消费心理学等。这些课程的开设起着优化学生知识结构、拓宽学生视野、培养学生学习兴趣等重要作用。因此,我校人文素质类选修课开设了不少。此类课程的开设旨在拓展学生的知识层面,陶冶人文情趣,培养人文精神,提高综合素质,使学生受益匪浅,从而保证了学生德智体美全面发展,有利于实现以素质教育为底蕴,培养复合型、高素质技能人才的目标。
不间断选修课程文字录入
经过调研发现,文字录入虽为简单的键盘录入,但其却是现代社会中不可或缺的一项基本技能,甚至是不少IT企业从业人员必备的基础技能,而且有些单位对输入法有指定的要求(如银行、保险、医药等行业要求学生使用的输入法必须为五笔)。因此,我校将文字录入设为不间断的长期选修课程,从入校时的第一学期到离校前的最后一学期,每学期都开设该门课程,从基本的指法训练到长篇文章的录入,形式上从看打(看着文稿录入)到听打(听他人口述进行录入)再到想打(用电脑进行写作,边思考、边修改、边输入),使每个学生在掌握大众化的拼音输入法之外,还掌握一些行业规定使用的五笔输入法,还有些学生通过兴趣小组的形式学习了纵横码输入法。第四学期,让学生参加南京市文字录入统考,学校每年的技能节也将其作为一个必赛项目,每学期都有相应的考核要求,通过各种形式和方法刺激学生的训练积极性,使每个学生在实习前都能达到若干企业关于录入速度的要求,这是一般中职生和高中起点的高职生在校训练期间达不到的。文字录入选修课程的有效教学,为学生在就业时竞争各种岗位提供了基本保障。如从事数据处理、电子商务、在线技术支持的岗位就对文字录入速度有非常明确的较高要求,我校的五年制高职学生在企业的表现与其他学校三年制高职学生或中职学生相比都较突出,因此获得晋升的机会也更早、更多。
IT从业预备课程企业课程
为有效地缩短与企业具体用人需求之间的差距,最便捷的一条路就是企业课程的嵌入。我校的计算机应用技术专业虽未与任何一家企业合作进行订单培养,也没有冠名班,但学校在学生在校期间的第七学期、第八学期中的选修课中嵌入了IT从业预备课程企业课程,其实质是将企业培训前置。这些选修课由学校与企业共同商量教学计划,由企业根据教学计划派工程技术人员或专职培训师作为兼职教师到学校进行技术培训和实践操作指导,并通过学校实训基地的设备进行现场操作,实现理论与实践的有机结合。在教学内容上,除了针对工作岗位专门的技术培训外,还包括企业共享的价值取向、道德归属、思维方法、生活观念、发展走势及共创的精神氛围等,同时他们还会对学生进行爱岗敬业教育、诚信教育、职业生涯规划设计等;在教学过程中,会组织学生到企业参观,让学生提前了解自己将来就业的工作单位,亲自耳闻目睹工作现场情况,使学生对企业有更深的印象,增强学生对企业的认识和认同。在教学方法运用上,企业授课教师有更多的实践经验,他们更侧重于案例教学法。案例教学的最大特点是具有真实性,由于企业的案例都是具体的实例,加上教师切身的体会并采用形象、直观、生动的教学形式,给学生以身临其境之感,易于学习和理解。我校与两家企业开展了这类选修课程的嵌入教学,课程结束后,学生对企业有了一定的认识,对企业高度认可,对就业前景充满信心。
专业技能选修课
计算机应用技术专业学生就业具有多层次性、多方向性的特点。根据近几年来对学生就业时的岗位、工作任务、对应的知识、技能和素质要求的分析,学校开设了专业技能选修课,以拓宽学生就业渠道。随着网络的快速发展,网络中继设备维护的工作量越来越大。市场上已经有专门的公司承包了电信、移动的这部分工作。因此,我校在专业选修课中开设了维修类和网络类课程,这样学生既有硬件的知识,又有网络的基础知识,加上主动学习的态度,对维护工作上手较快。网络的普及使网络媒体越来越重视交互性,可监测性使其有传统媒体不可比拟的优势,前景非常广阔。个人、企事业单位都需要建立网站作为宣传自己的平台,因此,网页设计的前景很好,需要更多的从事这方面工作的人才。根据其岗位对应的知识、技能,我校开设了《图像处理》、《网页制作》、《网页动画》等选修课程。
以上是我校计算机应用技术专业人才培养方案中选修课的开设情况。由于五年制高职整合了中等职业教育和高等职业教育,避免或减少了某些课程的重复,使得学校有更多的时间完成选修课的开设。这样的课程体系有利于提高学生的职业能力,使学生眼界开阔、择业面宽、适应性强、后劲足、就业率高、就业竞争力强,深受用人单位欢迎。
一、活动时间
20__年_月_日
二、活动主题
相约圣诞之夜
三、活动说明
策划具有独特风格的节日促销活动,引发市民对__百货的强烈关注,为冬季旺销打好基础。
四、活动地点
__广场
五、特别企划
公益活动(主持人的串词穿插在节目中,发挥语气的渲染之势)
每年的圣诞之夜,你是否会想到那个卖火柴的小女孩,是否会想起那个此项的老奶奶,其实在我们的周围,也有许多需要我们关心的孩子,伸出您热情的双手,献出您的爱心,让我们共同给她们点亮“希望的火柴”。
您只要将自己的购物小票投在捐款箱内,我们就会将顾客投票金额的1%作为爱心公益捐款给这些孩子们,并从中征集__名公益热心者,在圣诞节当天,扮演成圣诞老人去看望全市各大孤儿院、福利院儿童,给孩子们送去礼物,并与孩子一同嬉戏游乐。礼物设置:冬衣、食品、玩具、帽子、袜子等。
操作说明:邀请相关媒体对此次活动进行报道,并邀请公证单位对此活动进行公证,此次活动有助于引导市民关心和爱护弱势群体,提倡公益爱心,也有助于提升__百货的美誉度。
六、活动内容
(一)卖场圣诞氛围营造
1、划出圣诞商铺区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞气氛,将商场变成圣诞晚会的天堂。
2、营业员和收银员全部戴上一顶红色圣诞帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。
3、门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上耸立着一座别墅式的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色温暖的灯光,透过窗户可以看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋中飘出。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生,充满了情趣。
注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。
(二)主持人节目促销活动
1、购物送免费餐券。
兑换地点:总服务台。
商场消费满__元,可获__饮食免费券一张__元,满__送两张,限单张小票,不可累计。操作说明:对于年轻顾客和小孩来说,过圣诞节总是免不了吃的,餐券倍受欢迎。
2、购物送手套,还有连环大惊喜。
商场购物满__元,凭购物小票,赠送一双手套(手套价值__元左右),在手套里还藏有奖券。同期可开展“手套节”,展出销售不同款式的各类手套。
奖券奖项设置(可根据实际情况定夺)
一等奖:__名,__奖励。
二等奖:__名,__奖励。
三等奖:__名,__奖励。
四等奖:__名,圣诞贺卡一张。
所有奖券都应该写上祝福语:圣诞快乐、新年快乐。
操作说明:手套也是人们不可少的防寒用品,购物送手套,对客户来说比较实用,将奖券藏在手套里也是一个新颖的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套,顾客在选定一幅手套后不可再次挑选更换。奖券制作尺寸不宜太大,以方便藏在手套里不会轻易掉出来。
注:购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。
1、购物送__礼物
定制一个圣诞大蛋糕,直径可长达几米,上面有“圣诞快乐”几个大字,并插满蜡烛,到晚上八点,大家一起许愿,然后一同吹灭蜡烛,整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰,并配以音乐营造氛围,凡_日当晚_点至_点在商场购物满__元的顾客,凭购物小票即可分得一块蛋糕,分完为止。
2、狂欢帽子节
展出款式新颖,色彩鲜丽的各款男女老少的帽子,部分帽子和手套半价销售。让人们在享受暖冬的同时,增添一抹亮丽的风采。操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,同时也是时尚青年们着装的一大点缀。在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。
3、其他促销活动
圣诞服装大特卖:冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、保暖内衣等。圣诞特卖:开设圣诞疯狂抢购区,可分为一元、五元、十元等抢购区,抢购商品为一些小商品,如圣诞小礼品、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干等。圣诞玩具节:对年轻消费群体特别是小孩子来说,玩具总是吸引力的商品之一,展出销售不同类别、不同款式的玩具,对于促进圣诞销售会有很大的帮助。
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