一、活动目的:
一年一度的3.7女生节即将来临,为了让学院女生感受到身在理工大学里“女生是宝“的幸福,同时也让更多的同学知道女生节,并且付出行动,关心女生,爱护女生。
二、活动主题:
幸福女生节!
三、活动时间:
3.17晚7:00
四、活动组织:
测绘学院女生部
五、活动地点:
申请一个多媒体教室,(待通知)
六、活动对象:
测绘学院大一、大二共十四个班
七,活动介绍:
1、 准备阶段:女生部把策划书给各个班上班长,并鼓励大家积极参与这个活动,并准好如何给班里女生过女生节。
2、 初期阶段:3月7号前后,各班把过节的感动瞬间记下(用相机拍好照片)。
3、 制作阶段:把准备好的照片,做成图文并茂的PPT(五分钟),也可以是班级表演,到时候女生部负责收齐。
4、 评比阶段:到指定的多媒体教室,集合各班女生到场,进行“幸福女生”的评比(节日氛围40分、PPT制作效果30分、班级代表形象30分)。
八、部门分工:
1) 在3月15之前,由女生部收集好PPT,并准备好备份。
2) 由女生部副部余莎莎负责评选教室场地的申请。
3) 由女生部副部徐梦君准备好评分表(30份)及奖状。
4) 由秘书部写好此次活动开场白。
5) 由宣传部对活动进行宣传工作。
6) 由女生部部长郭荣芳对此活动到场嘉宾、评委发出邀请,并通知大一大二班长组织同学(每个班至少12个女生优先)到现场。
7) 由科技部负责会场音响设备和音乐。
8) 由女生部负责参赛班级准备。
九、活动流程:
1、 主持人作开场白,介绍此次活动以及到场嘉宾和评委。
2、 请测绘工程学院领导做对此次活动致辞。
3、 主持人介绍即将展现的班级并有请班级代表上展示本班级的PPT,同时主持人提醒下个班级代表做好准备,
大一班级结束后中间有个现场互动环节(这个环节主要是针对男生向女生说出想说的话)。
4、 评委对所展示的班级评分并由女生部进行统计。
5、 由主持人宣布各班级得分情况,公布获奖班级并请颁奖嘉宾对获奖班级颁奖。
6、 由领导对该活动进行点评
十、其他事项:
在活动过程中,由纪律部负责会场的纪律维护包括人员的入场和退场。由新闻中心此次活动的拍照工作。
为确保活动顺利进行,在活动前应对场内的音响以及话筒进行仔细的检查,并准备好备用设备。在活动前应通知好个班级代表,确定各班级代表能准时到场。
十二、活动预算:
1、 水1x20=20元
2、 打印费:10元
3、 奖品:200元(发给获奖班级)
总计:230元
为丰富校园文化生活,充分展示全校学生才艺和精神风貌,打造以人格魅力为核心的阳光校园文化活动,迎接20xx年元旦到来,经学校同意,决定举办20xx年元旦迎新文艺晚会,现将有关事宜安排如下:
一、晚会标题与主题
晚会标题:深化我的中国梦,唱响青春主旋律
——xx20xx年元旦迎新文艺晚会
晚会主题:整场晚会以践行社会主义核心价值观为引领,紧紧围绕深入开展党的群众路线教育实践活动、及阳光校园文化建设活动,通过深化我的中国梦、我的校园梦为中心娓娓道来,实现青春梦想,以表达全校师生对新年的美好向往与期待。
二、晚会举办原则
隆重、热烈、简朴、大方、安全、和谐
三、晚会举办时间
20xx年12月31日下午2点。
四、晚会举办地点
xx楼一楼多功能厅
五、晚会主办单位
政教处、团委
六、节目要求
1、节目内容:节目具有思想性(内容健康向上,突出迎新、励志、中国梦等元素)、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),节目形式不一,因本年度已举行了合唱比赛,所以避免上报合唱类节目。
2、节目报送:各班级报送一个精品节目,于12月25日(周五)前将节目单以电子稿形式报送至政教处,节目名称、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。同时,请推荐报送一名文艺委员现场观摩。
3、初定12月25日(周五),学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知。
本次晚会请各班级高度重视,积极组织,精心部署,力争使晚会取得良好效果。
七、奖励办法
本次晚会将根据表演形式及效果设奖项若干名。
简介:每年的4月22日是世界地球日(WorldEarthDay),这是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。
20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。
活动背景
地球是人类的摇篮,人类的家园,但是由于人类在开发利用不注意保护环境污染和生态危机已严重地威胁着人类,保护自然环境,维护生态平衡成了目前一种刻不容缓的任务。
活动目的
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感。
活动准备
1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。
2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具。
活动过程
(一)活动基本情况
活动时间:20xx年10月
活动地点:班级
班主任:
主持人:
参与者:学生
(二)活动过程
一、观察导入:
森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
二、展示目标:
从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。
你知道4月22日是什么节日吗?
1、简介“世界地球日”的由来。
2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。
三、启发思考:
(我们可以为环保做的事)
1、植树净化空气;
2、减少“白色污染”;
3、搞宣传活动;
4、节约水、电等多种资源;
5、保护动植物;
6、抵制大人抽烟
四、创作环保宣传画
同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习:
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结
1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。
活动思考
同学们感受到地球生态环境日益恶化的现象,增强了对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发了对地球的热爱之情和环境保护的意识。
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