我们在炮竹声中辞旧迎新,按照单位的惯例,我们要对新一年的工作进行计划。需要我们认真规划岗位年度计划,新一年的工作才会更顺利!怎么写岗位的年度工作计划呢?小编收集并整理了“值得分享:招生方案之四”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
20xx年我校在职业教育招生工作中取得了较好的成绩,本人也因此被单位推荐为邹城市职业教育先进个人。现将本人在职业教育招生工作中的点滴做法作一简单总结。
一、工作做在平时,做好学生和家长的思想工作
进入九年级以后成绩较差的学生开始失去学习的信心,我根据学生的成绩情况和学习状况有的放矢的开展工作。首先,给他们灌输必须升学的思想,初中毕业的学生年龄一般在十五六岁,在个年龄的孩子正是学习的好时候,不能因为考不上高中就对升学失去信心。高中不是唯一的升学之路,还可以升入职业学校选择学习技术或者参加高考考大学。其次,做好家长的思想工作。很多家长一则存在面子问题,认为把孩子送到职业学校去,就是孩子比别人差;再则,是对孩子没有明确的期望和长远的计划,针对这些情况我通过家访或者电话联系使家长们改变思想确立孩子的培养目标。其中xx、xx两位同学进入九年级后因为成绩不好跟不上课一度失去了学习的信心,出现了辍学的想法。我了解到这一情况后多次给她们做思想工作,考不上高中可以选择上高职校,在那里一样可以学知识,考大学帮助她们改变思想树立信心。最后,她们两个都报名进入高职校的幼师专业。
二、借东风,利用好家长和学生会做好学生和家长的动员工作
在上级教育主管部门召开招生工作会后,学校组织和安排召开家长和学生会,让高职校老师进校宣传职业学校性质特点、培养目标、就业前景。在向学生宣传的同时,还专门向学生家长宣传,让学生家
长能够理解和接受。对思想有波动,拿不定主意的学生及学生家长,在劝说无效的情况下,组织他们到职业学校实地考察,让他们有什么疑问到现场由职业学校负责解决。通过这种方式,让许多家长和学生对职业学校有一个真正的了解,有的学生当场就作了读职业学校的决定。
三、进村入户,不让一位学生流失
中考成绩下发以后对于分数较低没有希望考上高中的学生,学校首先召开了职业学校升学专题会,对于思想上仍然摇摆不定的学生我们走村入户,向学生及家长说明孩子学习的重要性,介绍上职校有利的、实惠的一面,动之以情、晓之以理,最终说服家长。在这里我还要感谢高职校的刘校长冒着酷暑忍着腰间盘突出的疼痛和我们一起走村入户,介绍招生政策,解答家长的疑问,解决家长的后顾之忧。一天跑了十几个村庄,让我们非常感动。我们班的陈勇,张浩东都是在这种情况下报名进入高职校学习的。
四、联合任课教师做好学生的思想工作。
班主任工作的开展有赖于任课教师的支持,我积极联系任课教师,针对学生学科的学习情况做好学生的升学指导工作,形成教育的合力。
五、做好学生的跟踪服务
对于已经去读职校的学生,我还经常通过电话及时了解他们的学习和生活情况,对于有困惑或思想波动的,及时进行疏导,确保他们安心的留在职业学校读书。
以上是我本人在职业学校招生中的一点做法,在今后工作中,我将更加努力以争取更好的成绩。.成绩的取得来自于我们xx中学所有领导、班主任、任课教师共同的共同努力,来自高职校领导对工作在高度负责。
一、活动意义
1949年10月1日,是新中国成立的日子。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆xx周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!
通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动时间
1、活动时间为:x月x日。
2、演讲时间为:x月x日
三、活动年段:五年、六年全体学生
四、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
五、活动主题
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8—10页)。
2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
六、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的xx广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
七、活动要求
1、活动期间,每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。
3、演讲时间为3—5分。
4、评分标准满分为10分。
八、评委成员
xxxx
九、评分标准
演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:
1、演讲内容(4分)
主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)
发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)
表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
4、整体效果(1分)
把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
随着新的一年即将到来,跟着公司的脚步,新的工作计划也要准备起来了。将岗位的年度计划制定好,来年才能更加有动力!知道怎么写岗位的年度工作计划吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“值得分享:“重阳节”敬老院慰问活动方案之五”,仅供您在工作和学习中参考。
活动主题:关爱老人 温暖社会
活动时间:20**年10月9日大课间
活动地点:高桥镇敬老院
活动目的:为了让敬老院的孤寡老人能够在节日里感受到社会和晚辈们对他们温馨浓浓的爱,为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想道德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。
活动人员:高桥中学志愿者服务队
活动口号:关爱老人 嘘寒问暖 敬老传统 代代相传
活动流程:
一:准备工作:
1、联系敬老院有关领导
2、物品准备:
(1)七、八年级各班准备一个节目。
(2)每位学生募捐一元钱,一颗熟鸡蛋。
(3)制作横幅。
(4)购买物品:蛋糕、面、肉馅、一次性餐盘。
3、表演组:总负责:崔 琼老师 负责人:万 奕(学生)
4、后勤组:总负责:范 超老师 负责人:杨丹妮(学生)
5、摄像组:摄 像:吴尚坤老师 照 相:毕 佳老师
6、音响组:总负责:赵宇龙老师 负责人:赵玮琪(学生)
二、活动过程:
步行至敬老院
1、间操后在楼前彩砖路集合,人员到齐后步行去敬老院,值周老师帮忙负责行进安全。
2、到达敬老院后把学生分成若干组,分别进行,合影。
节目演出:
3、主持人开始主持,为老人分发节日蛋糕。
4、节目演出开始。
5、演出结束。
走近老人:
6、与老人共进午餐,一起吃热气腾腾的饺子,合影。让老人感受到亲切、温暖和快乐。
7、为老人分发熟鸡蛋。
活动结束:原路步行返回学校
三、注意事项:
1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。
2、进入敬老院要保持肃静,不得在敬老院内大声喧哗,行动有素。
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养。
4、行为举止大方,注意谈吐用语,注意活动中老人们的情绪变化。
5、遵守纪律,听从指挥,注意安全。
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