新的一年马上到来了,按照工作的变化,新的工作计划也要准备起来了。此时就可以对岗位的工作做个简单的年度计划,我们的工作会变得更加顺利!你知道岗位年度工作计划怎么书写吗?以下是小编为大家精心整理的“月度方案精选 宣传方案”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、指导思想

为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局,广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动,大力弘扬科学精神,普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,营造创新氛围,把科学思想贯穿到社会各个领域,让科学发展的理念更加深入人心,为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展,低碳生活,为每一个孩子创造科学新天地。”为主题的

学生科普系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动地全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神;注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。

二、活动主题

科学发展,低碳生活,为每一个孩子创造科学新天地。

三、活动时间

10月10-14日

四、活动安排

(一)科普宣传

(二)活动开展

(三)科技活动成果展示

五、活动要求

1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品,参加竞赛,利用科技活动全面培养学生各方面的素质,在活动中培养学生的环保和节约意识。

3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次活动,提高教师的科技辅导水平,逐步发展、形成科技特色项目。

4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。

六、活动内容安排:

(一)宣传活动

1、将科普活动方案打印分发到各班,各班制定具体切实可行的班级活动方案。

2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。

3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围,建设学校的科普文化。

4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。

(二)内容安排

1、让科技走进家庭

活动内容:学生制作科技知识卡片发放到家庭,家长给孩子讲解家庭生活中的科学。

2、让科技走向社区、服务社区

活动内容:小小科普员向社区委员介绍中国航天知识,科技活动在校园。

系列活动之一:班班有科学小天地

各班主任及时地向学生传达各项活动,以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨,努力营造校园科技文化氛围,要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。

系列活动之二:科学手抄报比赛

一、竞赛项目:科学手抄报

二、竞赛时间:10月10日——10月11日

三、参加对象:一年级——年级学生

四、竞赛要求:各年级的美术老师利用上课时间指导学生学习手抄报的设计方法。让学生充分发挥想象力,围绕“科学发展、低碳生活”主题,制作科学手抄报,各班级同学应全员参加,请各班主任于5月11日之前将优秀作品展示在班级软包上。

系列活动之三:科学电脑小报比赛

一、竞赛项目:科学电脑小报

二、竞赛时间:10月10日——10月12日

三、参加对象:五、六年级学生

四、竞赛要求:五、六年级各班信息技术老师利用上课时间指导学生学习科学电脑小报的制作方法。让学生充分发挥想象力,围绕“科学发展、低碳生活”主题,制作科学电脑小报,五、六年级同学个人爱好报名参加,请各班主任于10月12日之前交优秀电子作品。

系列活动之四:“科学发展、低碳生活”为主题的中队会

一、活动:各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会

二、时间:10月13日

三、参加对象:一~六年级学生

四、中队会活动要求:

1、在活动中体现、科学小发明、小制作:自己制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年级学生可在家长的帮助下完成。

2、在活动中培养学生的创造能力(如:我为节约型、生态型校园提金点子活动。)

3、通过活动丰富学生的课外知识(如:收集“用好身边自愿”图片资料。)

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[方案范本] 施工方案 月度范文精选


马上就要迎接新的一年了,贯彻公司的各项指标,我们在新的一年要有工作计划。只有将自己的岗位年度工作计划好了,才能更好的在下一年轻装上阵!你知道岗位年度工作计划怎么书写吗?以下是小编收集整理的“[方案范本] 施工方案 月度范文精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、工程概况

本工程为金河小区商住楼工程,建设地点位于四川巴中市巴南区汽配路;本工程基础采用人工挖孔桩修整成机械扩孔灌注桩,桩径为φ1600、φ1700和φ1900。桩基以中风化岩层作为持力层,单桩端承载力按7.8MPA计算。孔桩长度不小于3米,孔桩最长不大于15米,

桩帽混凝土强度C30;桩的完整性检测采用数量100%小应变动力检测,且按总桩数的5%应补小于5根的大应变方法检测单桩的竖向承载力值。

二、施工准备

1、开挖前场地完成三通一平。各项临时设施,如照明、动力、通风、安全设施准备就绪

2、本工程基础现采用机械打孔,桩端持力层范围扩大头灌注桩,建筑场地工程地质资料和必要的水文地质资料。

3、桩基工程施工图及图纸会审纪要。

4、建筑场地和邻近区域的地下管线(管道、电缆)、地下构筑物等的调查资料。

5、水泥、砂、石、钢筋等原材料及其制品的质检报告。

6、灌注桩施工现场所有设备、设施、安全装置、工具配件及个人劳保用品检查,平时施工也经常检查,确保完成和使用安全。

7、项目部对作业人员进行技术、安全技术交底,组织学习技术操作规程、施工组织设计、专项方案文明施工、施工规范等。

三、测量放样

定位轴线采取在地面设十字控制网、基准点院测设的基准点引伸至工程龙门桩,由测绘院设的定位轴线桩拉弦线,用经纬仪复核并对各分轴线定位,在龙门桩上做好标志,并编写上轴号,待各轴线均定好位,由项目部进行复核,确认合格后报监理单位,由监理单位复核过轴线、标高并确认合格同意下道工序施工后,我项目部再进行孔桩定位,定好孔桩的位置后同样进行项目部、公司、监理三方复核后才进行下道工序施工,打孔过程中由施工员与孔桩班组长专门负责桩心、桩位、桩径、垂直度的复核工作。

四、扩孔成形

1、根据地质勘察报告查得,持力层是泥岩,使用机械打孔成孔。为解决土方塌方,加快施工进度,保障工人安全,在打孔桩的过程中采用护筒护壁。

2、打孔施工由机械自上而下逐层,挖岩次序为先挖中间部分后挖周边,允许尺寸误差3CM。

3、孔内有地下水渗出时,应用潜水泵予以抽排。

4、桩孔挖土达到设计扩大头处每次10CM至20CM的钻孔近行扩孔进行扩孔至设计要求,并立即进行清洗、验槽工作。桩底清孔时,必须把所有的软土、淤泥和杂质等清理干净。

5.机械开始扩空的尺寸每一次扩孔的宽度是10CM见附图

5、验槽时,要对桩端情况逐根进行检查,并作好隐蔽记录;其内容包括桩的入中风化岩深度、基底尺寸、标高、垂直偏差等。清孔和验槽完毕后,应立即进行混凝土浇注工作。

五、钢筋笼制作

1、由于桩身的钢筋架,主要承受结构的竖向荷载和水平推力,配筋的竖筋较多。为此应保证竖筋位置的准确。由于桩孔一般较深,钢筋在孔内操作不便,应先在地面上加工制作绑孔成型,然后一次起吊就位。

2、钢筋的下料长度根据实际孔深制作,并根据孔深和垂直运输能力分成几段(一般每段6—9m),竖筋的接头位置相互错开,并优先采用对焊或搭接焊,由于钢筋笼较长,成型时可制作几种简单的工具,如先焊几个三条支承架,然后将钢筋平放在三角架上对称地进行绑扎,这样就以保证竖筋相对位置的准确。

3、钢筋笼吊入孔内就位时,要保证骨架的整体性。由于骨架刚度较差,起吊时易发生变形和扭曲,为此可采取增加整体刚度的措施。如在钢筋笼中捆绑钢管;也右适当加密两端及中间钢筋的间距,并将部分钢筋与竖筋进行焊接。

4、钢筋笼起吊时,应先扶直,然后对准桩孔徐徐下落,这样可避免碰撞护壁。

5、为控制好钢筋笼在砼中的保护层厚度,必须按规定做1:2水泥砂浆垫块,按规定与立筋绑扎牢固,并且分布均匀,应在钢筋吊放洞孔内就位后,安排专人在孔中绑扎垫块。钢筋笼就位后复中,中心偏位不大于10mm保护层厚度不小于7cm。

六、砼浇灌

(一)砼灌注桩在成孔、安放钢筋笼验收后及时进行。由于桩孔较深,砼的下料可根据具体情况,采用漏斗和串捅下料,这样可防止混凝土产生离析现象。混凝土的坍落度为80~100mm。同时桩身混凝土应采取边浇筑分段捣的方法施工,每段振捣厚度不得超过0.5m。混凝土要垂直落入桩孔内,大直径挖孔桩应分层捣实,第一次浇注到扩底部位的顶面,随即随捣密实,再分层浇筑桩身,直至桩顶。在混凝土初凝前抹压平整,避免出现塑性收缩裂缝或横向干缩裂缝。表面500mm按设计要求有浮浆层应凿除,以保证与上部承台或底板的良好连接。

本工程基础,对桩应按设计要求进行低应变动力检测,检测桩身质量。

(二)成孔桩在施工中有地下水或地表水涌入的桩应进行水下施工工艺,具体做法:

1、操作人员应穿戴好防护胶鞋,绝缘手套等防护用品。

2、抽水泵经测试运转正常,无漏电现象后方可放进洞中使用,绝缘线无破损,并“一机一闸一保”检查保安器灵敏度。

3、清好桩孔及时安排有关人员验收,四小时内浇灌砼,以免地下水浸泡岩层软化地基。

4、当孔底积水小于10cm时,可采用常规砼浇方法,但应采用串筒下砼,串筒下口距浇注面不得大于2m,并应振捣其密实,尤其是上部6m范围内,必须认真振捣,确保其密实性。

5、当孔底积水大于10cm时,且难以抽排疏干,应采用水下砼的导管法进行砼灌注,并严格按照水下砼的施工操作规程进行。

七、质量要求

1、护筒要放置垂直且使护筒中心线与桩中必线重合,偏差不大于10mm,护筒要高出现场地表面200mm

2、在开挖过程中每1M要检查一次成孔的垂直度情况,如发现

偏斜应立即停止钻孔采取措施进行纠偏,对于弯层处和易于发生偏斜的部位。

3、平面位置及垂直的允许偏差:

(1)沿垂直于桩基轴线方向50mm;

(2)沿顺桩基轴线方向35mm。

11、桩身截面有效直径的允许偏差:

(1)桩身截面有效直径允许偏+50mm-0。

(2)桩底截面有效直径允许偏差+50mm-0。

12、桩基底面允许高差100mm。

13、桩孔底沉渣的允许厚度对于中风化基岩为50mm。

八、安全措施

1、挖出的土方必须及时运走,井孔口周边1m范围内,禁止堆放土石方,且堆土高度不应大于0.8m。

2、井孔周边必须设置安全防护围栏,高度不低于1.2m,围栏须采用钢筋牢固焊制,正在开挖的桩孔停止作业或已挖好的成孔,必须设置牢固的盖孔板,非工作人员禁止入内。

3、施工人员必须带戴安全帽,穿绝缘胶鞋,孔内有人时,孔上必须有人监督防护;井孔周边作业人、监护人员,必须戴安全帽,严禁穿拖鞋、赤脚、酒后上岗作业。

4、井孔内必须设置应急时使用的安全绳和软爬梯。

5、井内人员必须乘专用吊笼上下,不得乘坐吊桶或脚踩护壁上下井孔。

6、井孔内外设置对讲机或低压电铃,便于上下联系,确保通讯畅通。

7、井底照明须用低压电源,防水带罩的安全灯具或安全矿灯。

8、当孔深大于5m以上时,应向孔下通风,加强空气对流。必要时输送氧气,防止有毒气体危害。操作时上下人员轮换作业,桩孔上人员密切注意观察桩孔下人员情况,预防安全事故发生。

9、当地下水量不大时,随挖随将泥水用吊桶运出,地下渗水量较大时,吊桶满足不了排水,先在桩孔底挖集水坑,用高扬程水泵抽水。作业人员必须离开井孔,严禁人机同坑作业。随时观察井壁变化,遇到险情,全部人员应立即撤离井孔。

10、孔内人工凿岩时,应有防止坍孔的措施,如采取护筒护壁等,必须戴防尘口罩。

11、施工现场电源线路,必须按“三相五线”制,TV-S系统要求布置,并按“三级配电”“二级漏电分级”分段保护。

12、各孔井用电必须分闸,严禁一闸多孔和一闸多用。必须一机一闸一漏一箱进行敷设。

13、孔上电线、电缆必须架空。

14、电箱一律采用铁质电箱,电箱应有严密的防雨措施,安装位?置合适,安装牢固,进出线整齐,拉线牢固,熔丝不得用金属代替,箱内不得放其它物品。

15、现场电源线路及电气设备,由持证电工负责安装维护,经验收合格后,方准投入使用。

16、施工现场所有设备和机具必须做好保护接零。

17、所有机械设备的传动部位,必须装设防护罩。

18、垂直起重设备必须经常性检修维护,保证机件能够运转正常,操作灵活,按钮开关、减速器、钢丝绳、绳卡、吊钩、吊桶、吊笼等,不得带病作业。

19、垂直起重设备支架应牢固,应能承受一定的冲击力不至翻倒,垂直起重设备必须经检验合格后,方可投入使用。

20、孔桩开挖应交叉进行,正在开挖或已成孔而尚未浇灌砼的桩孔相邻孔桩不得同时开挖其它桩孔。

21、施工人员下入井孔前,先用鼓风机通过输风管向孔底强制送入空气或氧气。还需经常检查孔内空气中是否含有可燃、有毒气体,土壤中是否含有有毒物质,如有应查明其危害程度。

【参考】 演练方案 月度范文精选


一、疏散演练指示思想:

为提高我校师生应对各种自然灾害及突发事件的自我保护、救助的能力,减轻各种灾害对学校造成的损失,提高我校应对自然灾害及特发事件应急反应能力,特制定本预案。

二、演练目的:

为使学生在突发时间中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免人身财产损失,培养学生的自我防护能力,特举行特发事件应急疏散演练。

三、演练领导小组成员:

总指挥

副总指挥(负责后勤保障组、广播组)、z(负责场地队列导护组)、z(负责疏散指挥组、秩序导护组)、z(负责紧急救护组)

工作组及成员:安全领导小组全体成员及各年级组长、班主任。

1、疏散指挥组

2、秩序导护组:各班主任和导护人员(详见后)

3、场地队列导护组

4、紧急救护组

5、后勤保障组

6、广播组(兼)

四、演练时间:5月12日上午9:10分

地点:本校校园(第一、二教学楼、艺体楼、行政综合楼)

演练人员:全体在校生及教职员工

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件:本地区发生地震或火灾,危及校园师生生命安全

演练项目设计:师生参加演练紧急疏散,预案启动时各班主任在教室上课

六、指挥部设置

指挥部设在体育场司令台(篮球场)

七、演练进程

1、20xx年5月12日,上午9点10分演练领导小组到达指定位置。9点15分预发警报信号,试鸣防空警报。(预先警报为响鸣36妙,停24妙,反复循环3分钟),各应急小组成员迅速到达指定位置展开工作。9点20分,广播组发放防空警报,响6妙,停6妙,反复循环3分钟。防空警报鸣放后,迅速启动疏散方案,广播反复播放:“老师同学请注意,现在是防空防灾应急救援疏散演练,请大家在引导员的引导下,迅速离开教室,疏散到学校篮球场。”

2、撤离(疏散)方法:班主任及时让学生打开前后门,在室内将学生分成两路,一部分走前门,一部门走后门。撤出教室后按规定路线进行撤离下楼。

具体撤离线路:一教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,二教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,艺体楼学生从南北两侧过道分别跑出大厅。分别按指定路线撤离到篮球场集中。

3、疏散指挥组任务:演练开始后迅速于第一时间到达指定位置,指导师生有序撤离并到篮球场集合

z(艺体楼负责疏散秩序)、z(一教负责疏散秩序)、z(二教负责疏散秩序)。

4、秩序导护组任务:演练开始后迅速到达指定位置作好疏散导护工作。

具体位置:一教二楼东楼梯口一教二楼西楼梯口

一教三楼东楼梯口一教三楼西楼梯口

一教四楼东楼梯口一教四楼西楼梯口

二教二楼东楼梯口二教二楼西楼梯口

二教三楼东楼梯口二教三楼西楼梯口

二教四楼东楼梯口二教四楼西楼梯口

5、场地队列导护组任务:指挥各班学生到篮球场排队集合,各班主任清点学生人数后迅速向级部主任汇报,级部主任统计完毕后向场地队列导护组成员汇报人数,z负责二教师生列队(列队位置篮球场中间)、z负责艺体楼师生列队(列队位置篮球场北面)、z负责一教师生列队(列队位置篮球场南面)。教师以小组为单位,排列在本小组学生南侧,小组组长清点人数后迅速向z汇报。场地队列导护组成员做好统计后向总指挥汇报。

6、紧急救护组任务:演练开始后迅速到篮球场集合,准备好救护用品,对受伤学生进行紧急处理并对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

7、后勤保障组任务:准备好喊话器及广播设备。

八、注意事项

1、工作人员到岗到位积极投入,指导学生应急疏散,坚持学生安全第一的原则。

2、加强对学生应急逃生的指导教育,如楼房发生剧烈晃动时,应让学生先蹲下。

3、楼层导护老师要在前一个班撤离完毕后才向下一个班下达撤离命令,要严格控制撤离密度,防止学生在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4、各班疏散时,班主任要教育学生不准乱跑、乱喊、不准拥挤打闹、以免造成恐慌和混乱。

5、疏散组织人员应了解参加演练学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外的发生。

6、演练时,教师要尽心尽职,学生要听从指挥,发现问题要及时处理解决,在模拟中提高实效性。

7、到达篮球场时,各班按做操对型集合后,班主任迅速清点人数并报场地队列导护组,同时应注意维护班级纪律。

8、各办公室教师在听到警报后应协助本楼层班级班主任进行疏散,待学生全部撤离完毕后迅速到篮球场集中。

九、演练准备

所有参加演练工作人员要进行预案学习,熟悉演练过程。

十、演练点评

演练结束后由总指挥对演练进行点评总结。

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