新的一年很快到来，在公司的领导下，我们要开始着手规划来年工作了。对岗位的工作进行一个详细的计划，才能够使明年的工作更有目标性！会写岗位的工作年度计划吗？小编特地为您收集整理“初中团队建设方案4000字”，希望能对您有所帮助，请收藏。
一、社团成立的意义
为了发展学生才能，丰富学生的校园业余文化生活，使学生在实践活动中拓展视野，锻炼能力，增强学生的文化修养，提高学生的社交能力，促进学生的全面发展。同时也为学校营造浓厚的文化氛围，使学校呈现出激情迸发、昂扬向上、催人奋进的良好局面。最终我们将培养一批“情趣高雅、气质优雅、举止文雅”的安中学子。
二、拟成立的社团
学生会(105人)(指导教师：唐贵华、代争鸣)
性质：学生会，全称：学生委员会(Student Committee)。学生会是现在学校中的组织结构之一，是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。
职责：遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体全面发展,倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，开展丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务。
组成：校学生会：对全校学生统筹管理和考核。以主席团为领导核心，包括学生会主席1人，副主席3人(原则上各学区各1人)、秘书长1人。在主席团以下设五个职能部，包括学习部、文体部、劳动部、宣传部、纪检部，各部门设若干小组。各职能部设部长1人，副部长3人(原则上各学区各1人)，干事若干。各学区推荐优秀学生到校学生会，对校学生会成员的考核结果将纳入学区及各班。
培养能力方向：培养学生表达能力，沟通能力，人际交往能力，组织能力甚至是领导能力。
阳光舞蹈协会(30人)(指导老师：王虹)
性质：阳光舞蹈协会是由热爱舞蹈的中学生组织而成.以舞蹈学习，舞蹈表演为核心，本着树立新一代中学生蓬勃向上的精神风貌的宗旨，积极开展舞蹈类活动，是一个有特色而且充满活力的社团。
培养能力方向：提高学生身体素质及艺术欣赏能力，改善同学身体形态及外在气质，提高学生利用身体语言的能力，为学校各项文艺活动培养专业性人才。 放声歌唱音乐社(50人)(指导老师：谢袅)
性质：放声歌唱音乐社是由热爱音乐，喜欢唱歌的中学生组成。为的是更好地丰富校园文化生活。
培养能力方向：培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，提升学生的审美情趣。
管乐队(30人)(指导老师：王彦林)
性质：管乐队是由一批喜欢管乐，对管乐有浓厚兴趣的学生组成，为的是陶冶学生情操，促进学生的全面发展和健康成长。
培养能力方向：培养学生的.动手能力和团结协作能力。
舞台剧社(30人)(要求包括英语舞台剧)(指导老师：王殊丽)
性质:舞台剧社团是以校内喜爱舞台剧表演的学生为基础而创建的社团组织。 培养能力方向：培养学生表达、表演能力，以及提高学生学习英语的兴趣。 篮球协会(30人)(指导老师：曾翔)
性质：篮球协会是以推动校园篮球文化的建设，提高学生身体素质为宗旨。团结全校篮球爱好者，利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活的社团。
培养能力方向：提高学生竞技水平，锻炼身体素质，培养团队协作能力。
凤凰文学社(50人)(指导老师：方毅)
性质：凤凰文学社是由初一、初二写作能力较强的学生组成，开展一些读书活
动、写作活动、讨论交流活动、以及校外观察游览体验生活等活动。
职责：为学校做好宣传，并代表学校参加一些作文大赛，为自己争光，为学校
添彩。
培养能力方向：提高学生的写作水平、思维能力、审美能力、创造能力。
书画社(30人)(指导老师：向志安)
性质：旨在弘扬书法、绘画等艺术文化，提高安园的艺术修养和文化内涵，
组织各种相关活动，丰富学生的课外生活，锻炼能力。
职责：参加有关书画大赛、在学校大型活动期间展出作品等。
培养能力方向：培养学生书画能力，以及培养学生爱国主义精神。
绿色生命环境保护协会(简称绿协)(30人)(指导老师：杨林)
性质：绿色生命环境保护协会是以宣传环保知识、组织环保活动、开展环保教
育等为主要内容的社团。
职责：自发组织带领学生对绿化带开展清杂活动，并对教学区域的公区进行监
督，在社团活动日可到校外对环境进行维护。
培养能力方向：培养学生爱护环境，热爱生活的激情。
科创协会(30人)(指导老师：杨斌)
性质：科技创新协会以“搭建一个科技创新活动成果展示交流的平台，强化和
培养科学道德、创新精神和实践能力，提高科学素质，培养优秀科技创新型后备人
才。”为宗旨，组织开展中学生科技创新活动，不断浓郁校园科技创新氛围的社团组
织。
职责：参加一些市级、省级、国家级科技发明比赛。
培养能力方向：培养学生科学素养、创新精神和实践能力。
综艺协会
电子琴：20人 古筝：20人 拉丁舞：30人 健美操：30人 书法：30人
国 画：30人 武术：30人 名族舞：30人 竹笛：20人 三、社团成立
(一)成立要求
社团发起成立方式和要求：①5人以上学生发起且经审核达到成立条件的。(此方式
适合社团发展到一定程度时)②由指导老师发起以纳新的形式组织成立的社团。社
团成员组成：学生根据自己兴趣特长选择参加其中一个社团。以一学年为阶段，中
途不能转社。③每个社团成员应不低于30人。
(二)成员要求
1、社团管理委员会：由初中部团委书记、指导教师、社长和副社长组成。主要是对
各类社团及活动进行管理、培育、扶持和监督，定期进行评估，并对社团的各项工
作有批评、建议和监督的权利。由团委定期主持召开例会。 2、指导教师
(1)由校团委聘请本校具有专长的教职员工担任。
(2)应具有较高的组织、管理能力，能胜任所指导的社团工作，热爱社团成员， 工作认真负责，有较强的事业心、责任感。
(3)应制定并执行社团活动计划，组织学生的社团活动有序开展，同时做好社团
成员的评估工作。
(4)负责做好活动期间的安全教育工作，做好成员的考勤工作，对无故缺席人员
应做好记录并及时通知班主任。
3、社长(会长)：主要是八年级学生。任期原则上是1年，主要由社员或班主任推荐，团委考察合格后诞生。协助指导老师工作，并负责每次活动考勤。
副社长(会长)：2名，主要是七年级学生。协助社长处理社团事物，负责社团各项表格的填写。
社团负责人应具备一定的管理能力和威信，乐于为同学服务，尊敬师长，团结同学，成绩优良，德智体全面发展。有下列情况之一者，不得担任社团负责人：一是学习确实有困难，无精力担任社团干部者;二是受到校纪处分未撤销者。
各社长或会长应协助指导教师于每学期第一周内拟定工作计划并报团委，社团管委会备案，要定期召开本社团成员会议，组织学习，举办讲座(或培训)，召开有意义的活动。
4、社团成员要求
①为育才初中在册学生;
②____本社团;
③履行入社登记手续;
④有相关的兴趣特长;
⑤有较强的探究学习能力，动手能力，善于与人合作;
⑥学习刻苦，积极要求上进，不会影响正常的文化课学习。
⑦团员享有优先入社资格。
⑧社团成员与学生会成员不重复。
四、社团任务
1、 配合初中部大型活动或庆典，提供各项节目，展示社团活动成果。
2、丰富社团成员校园文化生活。 3、设计自己的标志以及纳新海报。
4、每个协会还必须有自己的会歌以及品牌节目。
5、每学期期末由团委安排每个社团成果汇报活动。 五、社团活动方式、地点及报名程序
1、社团活动时间以周一至周五课外活动时间为主，每周二下午课外活动时间定为“社团活动日”，每年3月和11月定为“社团活动月”。各社团利用这些时间开展社团活动。双休日开展活动的必须有安全预案。
2、社团活动形式主要是在校排练，外出活动主要是参观、访问、慰问、清扫、演出、志愿者服务等形式。外出活动必须有老师带队。
3、社团管委会可安排一些社团联谊活动。不过需要提前给团委上报，并且做到有计划，计划包括活动的目的、内容、形式、时间、地点、主办单位、负责人、安全预案等。
4、活动地点：
学生会：足球场 阳光舞蹈协会：初中部北一楼大坝 管乐队：学术厅一楼靠操场位置 放声歌唱音乐社：足球场主席台
舞台剧社：足球场 篮球协会：足球场 凤凰文学社：412教室 书画社：凤凰书院
绿协：初中部北一楼教室 创新协会：初中部北一楼教室
5、报名程序
(1)各社团以海报形式宣传(主要是社团介绍、开展活动方式、纳新人数等)
(2)学生根据宣传在各社团纳新点初步报名登记
(3)社团指导教师和班主任进行筛选
(4)初选进入社团的成员填社团申请表。
六、社团管理
1、社团所定的规章、公约不得与校规抵触，并且不得违背教育宗旨。
2、社团举办各项活动完毕应填写“社团活动登记表”送社团管理委员会备查。
3、社团须于学期初、学期末将计划、总结以书面形式送交学生工作处。
4、社团成员在社团活动期间，应按照社团分组的指定场地参加社团活动，不得无故缺席，否则以旷课论处。事假、病假的学生必须办理请假手续。
5、社团考勤由社团管理委员会根据社团活动安排检查记录。
6 、每次社团活动开展时着统一服装。
七、社团奖惩
1、学生工作处社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评选十佳社团。对评选出的十佳社团进行物质和荣誉奖励。评比时间为每期最后一个月。评比中实行安全工作一票否决制。评比标准分为如下四个部分：
(1)参与学校及团委活动情况(占总分30%)
(2)社团活动开展情况(占总分40%)
(3)汇报演出效果(占总分15%)
(4)社团的组织管理情况(占总分15%)
2、对社团工作提出有实效性、建设性意见的社团干部或成员将同时给予一定奖励。
3、指导教师在指导社团开展活动过程中，应分阶段上交相关材料，团委根据实际活动情况，期末评出优秀指导教师。给优秀指导教师发放荣誉证书和人民币。
4、社团指导教师每个社团活动日按 30 元标准核发课时津贴。没定期开展活动的社团扣除教师津贴 40 元每次。
5、社长(会长)每学月基础分为87分，副社长(会长)基础分为86分，成员基础分为85分
(1)社员须有热情饱满的态度，吃苦耐劳的精神，随机应变的思维，良好的口头表达能力，对分配的工作能够认真负责，努力完成任务者加分0.5分。对于不开展活动不认真、不听从老师安排的社员扣1分。
(2)社员须严格注意自己的言行举止，衣着整洁大方，微笑待人，礼貌用语，不做有损社团形象的事情，否则扣1分。
(3)社员不得在与会期间喧哗吵闹，否则扣分1分。不得随意乱拿社团内部物资，否则，一经发现视情节轻重给与警告、记过、开除等相应的处分;
(4)开社团及部门会议时社员不得迟到、早退、无故不到。若有事有病，须向指导教师请假，未经请假，迟到扣1分，缺席扣2分。迟到早退达5次者、无故缺席3次者，予以处理，情节严重者，予以辞退;
(5)社员不得以权谋私，不得以社团名义从事不法活动。一经发现，视情节分别处于警告、批评、通告、辞退;
(6)培养社团意识，全面了解社团，为社团的发展献计献策，被采纳者加1分。 每学月社长(会长)将考核数据交学生工作处。
6、期末学生工作处将按班级总分排名进行分等级进行奖励，折合后加入班级考核分。(奥赛班加平均分)
一等：3分(10个班) 二等：2.5分(15个班) 三等：2分(9个班)
八、保障监督机制
1、社团活动领导小组
组长：唐照炜
副组长：唐贵华、王彦林
2、各部门要理解、支持和重视学生社团工作，要支持学生社团活动。
3、团委具体制订、部署每学期的学生社团总体活动方案。
4、经费及活动保障
平时费用(包括服装，外出活动)由赞助的形式解决。社团活动日开展社团活动期间关闭教室门。
附：社团建设时间及活动安排
九月：学生会的完善及培训，各社团完成招新工作，其他社团的会长、副会长的确定，并召开初中部社团成立大会。
十月：前两周会歌的选定与练习，增强社团凝聚力，第三周进行会歌歌唱比赛。 后期至第十二月前两周：各社团开展自己的社团活动。其中每月会有一次社团集中活动，在一起观看社团的每学月活动成果展。
十二月第三周：各社团汇报演出(或开展比赛活动。)
十二月底：各社团进行总结。
我校学生社团管理中心坚持贯彻“自我教育、自我管理、自我服务”的原则，其宗旨是发展自我、表现自我;其目标是丰富我校校园文化，促进社团文化的发展和繁荣，表现自我的广阔空间，让每个会员在这个家庭中都能得到很大的进步和发展。
校团委将携手各社团小组，为共同塑造青春健康、昂扬向上的社团文化做出积极贡献!
共青团安居育才中学校初中委员会 2012年8月
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伴着新的一年的到来，根据上级领导的指示，我们要开始新的一年工作计划。在写好了岗位年度计划后，这对我们来年发展有着重要的意义！岗位年度工作计划应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的“[方案分享]方案策划650字”，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、活动主题
追忆童年，珍藏心中永远记忆。
二、主办单位
国际文化交流学院宣传部、会计学院宣传部。
三、活动目的
童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最珍贵的记忆。对于身处大学的我们，即将告别校园，告别青春。而能够让我们留下美好记忆的最好的方式就是用自己的双手绘画出属于自己的童年，自己的青春。所以，我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年，同时也让大家意识到时间流逝，青春不再。我们更加应当珍惜在大的美好时光，努力学习，积极进取！
四、活动时间
x月xx日晚x：xx（便于xx展出成果）。
五、活动地点
待定。
六、活动前策划准备
（1）现场作画材料：
蜡笔、颜料等（鉴于材料数量较少，需要其他院系宣传部的援助或购买新材料）画画用的纸（考虑下大小及质地）。
（2）活动准备分工：
国交院宣传部负责解决颜料问题会院宣传部负责画纸、教室申请。
（3）活动面向对象：
国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学（参加人员名单26日前确定）。
七、具体活动安排
1、主持人开场介绍活动（主持人两个院各出一个人）。
2、现场安排分组，组织各组领取颜料等。
3、安排场地各组交流作画。
4、作画过程中各组抽出xx人参与游戏游戏内容为童年玩过的游戏。
5、游戏失败者进入受罚环节：惩罚内容为儿歌等等。
6、成果展示现场投票选出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上传BBS供大家欣赏
7、活动结束后小纪念品相赠，以自己亲手制作为佳。
八、预计经费
1、颜料、画纸等：xx元。
2、活动纪念品：xx元。
3、场地布置物品：xx元。
九、细节注意点
1、活动前期宣传形式：海报+BBS宣传。分工负责。
2、确保一切材料（参与名单、现场作画材料、场地、纪念品。准备在x月xx日前完成。
3、现场主持负责游戏环节的安排，所以主持人务必在xx月xx日前确定。
外面炮竹声声起，寓意新年将到来，积极响应公司的号召指引，是时候开始准备新一年的工作计划了。写好岗位年度工作计划，就可以在下一年职场中有一个明确目标！岗位的工作计划要从哪方面入手呢？小编特地为大家精心收集和整理了“推荐方案: 游园活动方案1000字”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
一、主办单位：
街道党工委、办事处
二、活动时间：
20xx年1月29日下午2：30—5：00
三、活动地点：
淡水人民公园
四、参与人员：
市民群众
五、活动项目及规则
1、盆满钵满
参与人数：1人
游戏规则：参与者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，限时30秒。
奖励办法：完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓
参与人数：1人
游戏规则：参与者站在离锣鼓5米处的'圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示)，然后拿起锤子敲锣，则游戏完毕，限时30秒。
奖励办法：敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中
参与人数：2人
游戏规则：参与者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不可超过规定区域，限时30秒。
奖励办法：接到布球10个或以上，每人各获得一个印章。
4、鸿运当头
参与人数：1人
游戏规则：参与者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物，比赛中双手不可接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规(每人只有一次犯规机会)，限时15秒。
奖励办法：完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起
参与人数：1人
游戏规则：参与者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后，则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地，限时15秒。
奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。
6、一镖中的
参与人数：1人
游戏规则：成年人距离靶子3米，小孩距离2.5米，参与者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为成功，限时20秒。
奖励办法：飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。
7、套中有礼
参与人数：1人
游戏规则：参与者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。每人有6次机会，限时30秒
奖励办法：套中4次或以上者，可获得一个印章。
8、开门接福
参与人数：1人
游戏规则：参与者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次，限时30秒。
奖励办法：投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵
参与人数：1人
游戏规则：参与者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，限时20秒。
奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。
10、九九同心
参与人数：1人
游戏规则：通过扑克牌抽签，产生五个数字，参与者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始)，限时30秒。
奖励办法：顺利完成任务者，可获得一个印章。
11、才高八斗
参与人数：1人
规则：工作人员备好15首古诗，参与者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺利接上指定的一句即可，每人有3次接龙的机会。
奖励办法：接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。
六、奖励办法
每人每次可领取一张奖券，奖券印有11个游戏项目的格子，每完成一个游戏，可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效，不可累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。
七、本次活动的最终解释权属活动组委会。
我们张开怀抱迎接新的一年，依照领导的一贯指示，我们可以开始制定新一年的工作规划了。只有规划好岗位年度计划，就可以在下一年职场中有一个明确目标！怎么才能在写岗位年度工作计划时更全面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[方案]学校校园文化建设实施方案最新范文》， 但愿对您的学习工作带来帮助。
为了贯彻临高县委县政府及临高县教育局关于建设平安校园，丰富校园文化的文件精神，更好地规范我校校园文化建设，继续打造我校可持续发展的动力，体现我校个性魅力与办学特色，培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。也为了进一步优化育人环境，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，特制订本方案。
一、领导小组
组长：符振辉
副组长：刘雀伽、陈冠洲、王小女、黄娇
成员：邓少灵、王猛、庞基、王建勇、王姝琪
陈振禄、王亮、陈朝冰、符冠森、孙兰
林剑起、符慧飞、王国红
二、目标任务
紧紧围绕“享受快乐，健康成长”的办学理念，围绕“民主、和谐、求实、向善”的校训，“博学、严谨、务实、奉献”的教风，“乐学、善思、勤奋、求真”的学风。遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，按照“校园建设营造整体美，美化绿化营造环境美，名人佳作营造艺术美，人际和谐营造文明美”的思路，把临高县第一小学打造为一所充满文明向上氛围的精品校园，实现“三优”（优美的育人环境、优良的教学秩序、优异的教学质量）目标。
二、具体内容
（一）优化校园环境
1、继续改造校园环境，设想进行铺设地胶式操场基础工程，与学校办学理念相结合，营造办学气氛。
2、继续完善学校的各种功能室设施，包括书画室、音乐舞蹈室、体育器材室、综合活动室等。
3、及时更新学校新的宣传栏、公示栏，便于社会和师生了解学校文化和各种信息。
4、修绿化带、植常青植物、花卉等，进行绿化工作。
（二）营造文化氛围
1、在新教学楼围栏上展示出“三风”内容，(“民主、和谐、求实、向善”的校训，“博学、严谨、务实、奉献”的教风，“乐学、善思、勤奋、求真”的学风。)对内引领师生的教育行为，对外彰显学校的教育理念。
2、根据学校实际，在教学楼等学生必经的过道走廊内创设“文化长廊”，张贴名人名言。
3、班级教室的布置提倡共性与个性，各班师生可根据自身特点创设不同的风格与追求，鼓励引导师生主动参与学校文化建设。通过班风、学风、校风的建设来体现隐性文化，让校园成为师生表现自我，优化个性的场所。
（三）开展校园文化教育。
1、由教导处牵头，艺术教研组负责，做好书画、球类、舞蹈队、田径训练队等兴趣小组的训练指导工作。
2、由王亮主任负责指导信息技术及远程教育工作。
3、由符慧飞辅导员负责，抓好学生日常行为规范教育，学生守则及法制教育。
4、利用重大节日、纪念日开展革命传统教育。
5、规范开展好国旗下讲话，把国旗下讲话作为德育教育的重要途径。
6、继续开展“文明礼仪班级”的评比活动。
7、结合临高县每年度的“艺术节、体育节”等各种活动开展校园文化建设。
三、实施步骤
第一阶段：起草方案、宣传动员，确定校旗、校徽、校标、校歌。着手校园墙体文化建设，重点做好校舍的维修与新建工作。
第二阶段：借鉴经验，全面布置，重点做好班级文化建设工作，进一步补充完善墙体文化，使得校园整体文化建设初具规模，顺利通过县局评估验收。
第三阶段：查漏补缺，改建各室，重点做好图书阅览室搬迁工作。
第四阶段：反思整改，重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。
我校下一步计划：
1、打造北楼文化及外墙文化；
2、在校园西边围墙打造充满诗意的国学文化；
3、以我校规划图为指导，细化一小的校园文化建设。
第五阶段：接受县局检查。
总之，校园文化建设是一项系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多，我们将本着“因地制宜、整体规划、分步实施”的原则，为打造临一个具有特色、高品位、富有文化底蕴的临高县第一小学而努力奋斗！
新的一年马上就要到了，在公司的各项要求下，新的工作计划也要制定了，只有规划好岗位工作计划，新的一年工作会更有目标和方向！岗位年度工作计划应该怎么制定呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“2022方案推荐 暑期社会实践团队方案如何写”， 相信您能找到对自己有用的内容。
为使学生在暑假中过得既愉快又有意义，能让学生在玩乐中获取知识，在学习中获得快乐，培养学生实践能力和综合素养。在此，我校倡导学生在暑假中开展“我的暑假我作主”学习与实践活动，等拟定如下方案。
一、指导思想
更好地将研究性学习与社会实践相结合，让学生利用暑假空闲机会走出社会，关注社会发展，关注社会问题，去尝试解决问题的能力，使之能成为与社会发展相适应的人才。
二、组织形式
社会实践活动以社会大环境为载体，以学生自身为主体，通过家庭的积极引领而开展的一项活动。
主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。
三、主要内容
分不同层次，安排社会实践内容，做到人人能参与，人人有参与。
一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。
三到六年级以《从我做起，家乡文化代代传》开展社会实践活动。
四、具体要求
1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果，把它们的名称记录下来和画下来，看谁完成得最多。并且在家长的指导下，写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。
2、《从我做起，家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的前辈们，听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后，至少收集和整理三个以上的内容。
五、活动总结
1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理，通过学生小组评定和教师评定，在班级评出50%的优秀作品交学校。
2、学校将各班上交的资料汇总，再选出50%的优秀作品予以奖励。
3、学校少先队大队部，出好专刊，定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。
《初中团队建设方案4000字》由工作计划编辑撰写而成，内容素材主要来源于网络，希望在您工作计划过程中能帮到您！使您的工作规划做的更好。我们把大量的“销售团队建设方案”内容汇集于专题再现给您，希望您喜欢！
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