我们知道,职场并不是风平浪静的,您有必要去学习一些职场指南知识,这样才可以避免掉入职场陷阱。您是否也有职场受到挫折的经历呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《新教师培训回顾简短》,相信能对大家有所帮助。

不知不觉进入教师这个行业已经一个多学期了,在这段时间里,我一点一点地适应,一点一点地学习,一点一点地努力,慢慢步入正轨,很感谢一路上同幼儿园的领导和老师的指导和帮助,还有太仓市教育局给我们开设的这个网络学习的平台,让我把理论与实践相结合,更好地来做好老师这一份光荣的职业。

在第一单元中,我主要学习了教师的师德,包括师生关系中的师德、课堂教学中的师德、教师自我发展中的师德和教师职业道德的核心。在《教师职业道德的核心》里,我学习到了爱与责任是师德的核心、尊重学生是师德的重点、为人师表是师德的魅力。在《师生关系中的师德》里,我学习到了要公平地对待每一个幼儿、宽容对待幼儿的缺点、慎用惩戒、拒绝体罚。

在《课堂教学中的师德》里,我学到了要发挥幼儿主体作用、把学习过程还给幼儿、准确定位教师自身的角色。在《教师自我发展中的师德》里,我学到的是要淡泊名利、终身学习、做一个研究型的教师。并且在第一单元的选修学习中,我也重温了《幼儿园教育指导纲要》和幼儿身心发展特点,这对我的专业学习也是很有帮助的。

第二单元中,我主要学习了如何做好班主任工作和《幼儿园教师专业标准》。在学习第二单元的时候我还没有做班主任,对于班主任的工作都不是十分的了解,但我从我搭班的班主任工作中能够了解到,班主任就像一个班集体的大家长,班级里的幼儿就是自己的宝贝,需要更多的耐心、细心和责任心,在学习了网络培训后我更加明白不管是在教育教学方面、保育方面,日常生活方面,环境创设方面,都要时时刻刻考虑到是要为自己班幼儿更好的发展做出努力。

《幼儿园教师专业标准》是我们每学期初都会在幼儿园年级组会议中学习的,在这次的网络培训中也有这个项目,不同的是培训中还介绍了《专业标准》研制的背景,包括研制的必要性、功能定位和其突出重点,这样了解了之后就更加明白了《专业标准》的重要性。《专业标准》中最重要的就是它的基本理念:幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习。只有牢记这四点,并朝着这个方向去努力,才能成为一个更加优秀的幼儿园教师。

在第三单元中,我主要学习了教学创新与教师专业成长。这个课程遵循“学生为中心”的教育理念,从教学设计、教学策略、教学评价三个方面来讨论教学与研究行为的改进与创新,并突出了行为改进的具体做法与教学案例,帮助教师做迁移,实现教育教学的改进与创新,并且通过第三单元的作业,对自己的一个教学活动做了这三方面的分析,使我对自己的教学有个更多的反思和想法。

虽然这个网络培训结束了,但作为教师,学无止境,我会继续在教师这个职业里遨游,探寻更多的奥秘,获得更多的收获。

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第一周工作回顾范文简短


有人说职场就是一个小社会了解职场中的规矩是每个人都需要去做的事情,这样才可以避免掉入职场陷阱。我想您应该也曾遇到一些职场的不愉快吧?小编特地为您收集整理“第一周工作回顾范文简短”,希望能对您有所帮助,请收藏。

没想到在电信已经实习了两周,我们实行出租屋专项普查后就转到了东升沥心村的固话融合升级项目。这个星期初主要的工作内容是构思海报、横幅、信函内容以及封装信函,构思好信函内容后我们就交给主管审阅。结果主管整段整段地删掉,原因是我们写的太复杂了。想想也是,中国电信联合村委搞的优惠活动应该是针对村民,村民文化程度不高,写得太罗嗦太复杂反而会使村民不知道信函究竟要强调什么。主管帮我们修改了一次,看着完稿,对比我们自己之前写的,真的相差十万八千里。因此在以后的工作中真的要留意这些小细节,要清楚产品的对象是谁,应该如何优化口径使目标客户容易接受我们的产品。

周四的时候我们去了东升分公司做外呼,我们按照指示的口径说是村委派发的一封信函,叫他们到村委门口领取。其实,我打电话时也听忐忑的,感觉我们凭客户资料骗他们集中到村委拿信函。后来有人打电话回来反映说电信的优惠活动通知应该直接派发到每家每户信箱就行了,不用劳烦村民到村委拿所谓的“优惠通知”。听着他们那愤懑的口气,他们觉得自己被电信骗了。中国电信借用村委的名义来取得村民信任,这样的出发点来吸引顾客是好的,但我觉得这样的信任不能持久,我们应该真正地从村民的需求出发,满足顾客需求优化服务之余电信又有利可图。做营销,首先应该基于客户对公司的信任基础上,我真担心这次感觉被骗的人已经开始对电信丧失信心了。不过,从周六的促销情况来看,我的担心是多余的,促销造成的围观效应诱使村民纷纷报名参与套餐升级,由最初的村民带动连续购买,易让其他村民产生冲动购买的行为。当然,我还是觉得这个方法比较适合民风淳朴的乡村,对于相对发达的地区,那里的消费者是很精明的,不会轻易冲动消费,因此在不同的地方需要采取不同的口径作切入点。

对此,我反思了一下自己,做外呼时真的要照搬指示的口径吗?我们是不是应该站在客户的立场上,知道怎样说才让客户相信中国电信是可信的,而不是一般的推销?工作时,自己是不是应该多方面地思考一下,怎么说才能吸引到客户?我们在描述产品时,是不是应该站在对方立场上,如果是我,怎样的优惠我才会对此感兴趣?但是,如果逐一地对顾客消费做个调查了解,具体描述哪些优惠,这样需要的人力物力也太多了,在特定化营销和单一销售方面如何做到均衡,确实是个难题。

在外呼过程中,我慢慢了解到,迅速切入谈话正题往往是最有效的。我觉得应该尽快地以产品能给他们带来利益作为谈话的内容,不要以优惠为吸引点,不然顾客会认为要付出对价才能享受到该服务,应该强调产品价值,让客户产生强烈需求。另外,我们需要在多次碰壁之后,才开始懂得慢慢优化口径。因此我领悟到,推广活动开始,最好先从小范围试点,然后慢慢优化口径措施,推广到其他地区。

另外,我觉得我在思考问题时思想比较僵化,在推广固话融合升级套餐时想到的卖点只有免费送手机,当然这个点子是不错的,能吸引到很多顾客。但细想,现在几乎人手一部手机,基本都不用固话,我们如何突破这样的瓶颈,使他们即使手上有手机也愿意进行套餐升级呢?一位电信的老员工提出了说可以从老人家为出发点,他们很少有手机,为他们配备以一部免费的天翼手机,然后他们去喝早茶、晨运时带上手机就可以方便与家人联系。原来我们一直认为弱势的顾客群体竟然是很好的出发卖点!那时候听着那位老员工说出这想法时顿时觉得自己真的很笨,不会从其他方面来激发出顾客对手机的需求,因此在以后的工作中,确实要多跳出思维禁锢,从不同角度来思考问题。

在电信实行的两周里,我觉得我们实习生这两周的工作内容实在太少了,每天都闲着慌,考虑到我们的社会经验不足,但我们可以做一些如复印这类的文秘工作。希望在剩下不到一个月的时间里,能更多地参与到电信的大家庭中,学到更多东西。

舞蹈教师学习回顾模板


很多人都说职场各种事情变化莫测,职场的相关规则应该被每一个人熟知,唯有这样,我们才会一路阳光。您是否在寻找有关职场的资料呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“舞蹈教师学习回顾模板”,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

倾听鸟语虫鸣,我们会沉浸于世界的和谐与美妙;倾听山水神韵我们能悟出自然地丰厚与灵香;闲看花开花落我们能感受生命的的纯美与淡定;回首舞蹈培训的历程,我真切的体会到了收获的喜悦与满足。今天我有幸参加了县幼儿教师的舞蹈培训,首先感谢领导给我的这次机会,感谢博奥幼儿园给我们所有教师搭建的平台。

首先是博奥幼儿园的张倩倩老师给我们讲解了一些舞蹈的理论知识和幼儿舞蹈的一些创编,以及在创编舞蹈中应该注意的问题。在整个活动中,由博奥幼儿园的三位老师带领我们一起来学习今天的舞蹈内容。上午主要学习了小、中、大班的律动表演,通过学习我感知这些是我们平时工作中最能用到的,看到今天我们学习的律动与我们平时在教学中,自己创编的律动相比较相差很大,今天所学的律动给我的感觉是,不像是在律动表演而是舞蹈表演,动作好美。

下午我们主要学习了几个大型的集体舞,也许是平时练习的比较少,有许多动作总是做不到位,看到其他老师都学得很好,我心很着急,总是是不到感觉,尤其是那个新疆舞《来吧姑娘》,其中有许多转圈的动作,速度很快,总觉得跟不上,所以等到休息的时候,我在心里默默的回忆每个舞蹈里面的每个动作,这个时候,我真后悔自己平时没有多锻炼,多学习。

通过今天舞蹈技能的训练学习,不仅陶冶了情操,让我们以舞激情,乐在其中。在这次的培训中,通过博奥的三位老师以声带情、以情带舞、舞以尽情的教学,使我的舞蹈在原有的基础中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键,我在学习中看到老师们优美的动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。

舞蹈,是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。我要将所学到的实用的儿童舞蹈运用到工作当中,用心教孩子,让孩子真正感受到世界的真、善、美!

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