为了改掉自己工作中不好的习惯,我们在前期安排工作就需要点名策划书的重要性,策划书带有鲜明的预见性,新人要想写好一份策划书,应该注意哪些呢?我们特别从网络上整理了校园文化月活动策划书,相信能对大家有所帮助。

一、建设背景
校园文化是社会主义和谐社会文化建设的一部分。只有坚持先进文化的正确方向,并以社会主义和谐文化内涵为理论基础,才能为和谐校园建设营造良好的人文环境,才能为高等职业教育实现培养高素质人才的根本目标提供文化底蕴和精神支撑。作为高职院校,她面临着市场经济和知识经济的直接冲击,每时每刻需要全方位的素养来丰富其文化底蕴,用以增强其生命力和竞争力,因此,高职院校校园文化建设更有他的特殊性、紧迫性和必要性。
(一)高职院校坚持先进文化的正确方向,是体现社会主义核心价值观的需要
__在谈到文化建设的方向时曾指出:“我们必须把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,着眼于提高人的素质、促进人的全面发展,加强思想道德建设,发展教育科学文化,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。”社会主义的文化建设坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,这就决定了社会主义的校园文化建设必然以培养高素质的社会主义事业的合格建设者和接班人为根本出发点和落脚点。高职教育的根本任务是培养适应社会主义建设需要的高素质应用型人才,学校工作的每一环节都应把实现培养人才的目标放在首位。和谐校园文化建设只有紧密结合培养人才这一中心工作才能坚持其正确的方向与导向,才能在和谐校园建设中彰显其影响和凝聚力。
在市场经济条件下,要保证人才培养的质量,就必须坚持教育为本、德育为先的思想,把坚定正确的政治方向放在首位。这又决定了校园文化建设必须以先进文化为根本方向,坚持以社会主义核心价值体系作为理论基础。社会主义核心价值体系是社会主义和谐文化的根本,是构建社会主义和谐社会的思想根基和文化源泉,它从指导思想、理想信念、价值取向、道德规范以及行为方式等方面全面而系统地阐述了社会主义和谐文化建设的根本方向、精神实质及深刻内涵。构建和谐校园、建设和谐校园文化,离开社会主义核心价值体系的引领和指导,就会迷失方向和丧失灵魂。只有在校园文化建设中深刻认识和把握社会主义核心价值的理论意义和实践意义,才能深刻理解校园文化建设的根本目标和任务。
在构建和谐校园的过程中坚持先进文化的正确方向,坚持以社会主义核心价值体系为指导,就是要引导师生员工树立正确的世界观,人生观,价值观和荣辱观,通过校园文化建设为教师的事业发展和师德培养以及学生的成长成才提供智力支撑和精神保障,为高等教育实现培养高素质人才的目标提供坚实的文化底蕴和思想基础。
(二)坚持以人为本,更加注重软环境建设,是构建和谐校园的必要所在
所谓和谐校园,是指学校各种发展要素间的一种均衡有序、协调促进的和谐状态。和谐的校园文化既是构建和谐校园的基本目标与内涵,又是构建和谐校园的基本途径与模式。和谐校园的本质属性是文化和谐,和谐校园建设的根本在于校园文化建设。
校园文化建设大致可分为硬环境建设和软环境建设两个方面,二者相辅相成,缺一不可。硬环境建设一般包括学校建筑、教育教学设施、文化设施及校园景观等基础设施的建设,也包括标志性文化载体如校园网络、广播电视等媒体的建设。硬环境建设既是校园文化的载体和形式,同时本身也包含校园文化的内涵和功能。如果说硬环境建设体现的是校园文化直观的外在的形象,那么软环境建设表现的则是校园文化主观的内在气质。建设现代和谐校园文化无疑应将重点放在软环境建设上。我们作为民办高职学院,具体说来应体现在三个基本方面:一是良好的学习环境。即在科学世界观和方法论的指导下,形成实事求是、严谨勤奋、开拓创新的良好氛围。二是良好的育人环境。即注重人格培养和素质提升,形成教书育人、尊师重教、为人为学、追求完美的教育教学的良好环境。三是良好的人际环境。即形成诚实守信、团结和睦、与人为善、乐于助人的良好校园风尚,内化师生员工的思维方式和行为习惯。
在和谐校园文化建设中注重软环境建设,是以科学发展观统领高等职业教育发展、坚持以人为本、构建和谐校园的需要。相比较而言,良好的软环境建设更能激发人们蓬勃向上的精神,在潜移默化中陶冶人的思想,完善人的品格,提升人的素质。软环境建设中所传达出的教育理念、价值判断和审美取向最能体现一所大学所独有的文化精神和气韵,是大学精神内核的彰显及核心价值观的体现,因而能最大限度地实现校园文化的导向功能、陶冶功能、整合功能及凝聚功能。当前,校园文化建设中一定程度存在的重硬件投入、搞形象工程,轻软件培育、忽视品格塑造的现象,不利于通过校园文化建设真正提升学校的文化品位。在校园文化建设中,只有坚持以人为本,把软环境建设摆在更加突出的位置,才能形成有益于促进全面发展的、科学创新的、充满生机与活力的和谐校园环境;才能肩负起大学作为优秀文化传承者和社会思想库对于提高社会的文化精神和道德价值所应承担的历史责任。
(三)坚持主流导向,反对和抵制落后腐朽文化,是坚持社会主义方向的体现
在社会主义市场经济条件下,如何形成社会普遍认同的理想信念、价值标准和行为准则,是文化建设面临的首要问题。大学作为社会各种思想和观念碰撞与交流的舞台,在主流文化与非主流文化相互交织,先进文化与落后文化同时并存的情况下,如何把握自身文化发展的方向,实现自身的文化和谐也是其在发展过程中必须回答的问题。
校园文化有主流与非主流之分。校园文化建设中所形成的主流文化是社会主义先进文化的一部分,是民族精神、时代精神精华与大学精神的凝聚和积淀。比如,爱国爱校、集体主义、主人翁意识、严谨勤奋、求实创新、诚信友善、乐于助人等等,通过它的熏陶必将提升人的境界,提高人的素质,促进人的全面发展。主流文化是和谐校园文化建设中起决定作用的主导性因素,也是构建和谐校园最有力的思想和道德上的根基与保障。由于社会经济、政治、文化等诸多因素的影响,当前校园文化中出现了非主流文化日益盛行的趋势。网络文化、短信文化、卡通文化、课桌文化、宿舍文化等等新的校园文化形式,越来越受到大学生的关注和青睐,并对主流文化产生了不可忽视的重要影响。坚持以主流文化为主导,重视和发挥非主流文化的积极作用;以主流文化引领多样化的非主流文化,在弘扬主流文化的前提下提倡多元文化的融合,是和谐校园文化建设中应当坚持的一条重要原则。一方面,坚定不移地以先进文化作为校园文化的主流与方向,继续唱响主旋律;另一方面,尊重非主流文化存在的现实性与合理性,肯定其在繁荣校园文化、促进校园和谐中起到的积极作用,促进与其主流文化的融合;对非主流文化的消极作用也要敢于批评和指正,特别是其中容易引发思想困惑、道德失范,与主流价值截然对立的价值主张,只有坚持主流文化,才能促进有利于人才成长的健康向上、文明和谐校园文化氛围的形成。
一、指导思想:
围绕“立德树人”的根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善向美、向上的校园文化,我校各艺术团每学年都会面向全体学生,全体动员,广泛参与,本着以兴趣为先的选拔原则,择优录取。
二、报名时间:
3月17日--3月28日(不接受逾期报名或者临时报名参赛)
三、比赛时间:
暂定4月6日-4月8日,具体各项目时间及场地安排将根据报名人数情况发布补充通知,请各位家长及时关注学校通知。
四、比赛规则:
1、声乐节目:
A、个人表演唱(自带伴奏节目不超过3分钟)。
B、乐器表演唱(伴奏乐器除钢琴外的其他乐器自带)
2、器乐节目:
A、演奏一首自选作品,时间不限,内容要求健康、积极、向上。参赛曲目难度适中,切忌盲目提高难度,加重学生负担。
B、演奏可以使用伴奏带,但自带伴奏U盘。
C、除钢琴外乐器自带。
注:架子鼓直接采用视频方式参赛,不需要现场表演。请自行录好视频以“班级+姓名”命名发至QQ邮箱:。
3、舞蹈:
A、内容积极向上,形式生动活泼。
B、自带伴奏节目不超过3分钟。
C、要求穿演出服带妆表演。自选一首参赛曲目。
4、个人语言表演:
A、充分展示当代中小学生积极向上的精神风貌和健康高雅的审美情趣。
B、演奏可以使用伴奏带,但自带伴奏U盘
五、参赛对象:
全校学生均可参加。按照年级分为小学小低组(1-3年级)、小学小高组(4-6年级)。
六、报名方法:
填写“三独”报名在线表格
本次比赛不收参赛费。
七、奖项设置:
各比赛项目按参赛人数的30%、45%、25%比例分设一、二、三等奖。
八、评分办法:
1、由学校专职音乐老师组成评委会负责比赛评分。
2、采用10分制,取各专职音乐老师评分平均值计分最后得分。
一、活动主题:
享受运动,快乐运动:“我运动,我快乐我健康”
二、活动宗旨:
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
三、活动时间:
xx月xx日
四、活动地点:
学校操场
五、参加人员:
全校师生。
六、活动安排:
(一)、裁判:
一年级:
二年级:
三年级:
四年级:
五年级:
六年级:
(备注:裁判具体分工,负责同年段的老师私下商量;每年段第一个为组长,比赛结束后由组长向某某汇报本年段的比赛结果)
(二)、场地布置:
场地布置时间:
(三)、负责拍照:
(四)、打印奖状:
七、活动内容:
(一)集体项目:全体学生啦啦操表演(大操场)
(二)分年级进行活动
一年级:运水接力
场地:小操场左边(靠食堂)
游戏方法:在操场上,画两条相距15米的平行线,一条为起点线,一条为标志线,在标志线上放2桶水。两班学生分2组,成2路纵队站在起点线后。排头的同学手拿一只小勺子,当老师发令后,排头的同学快速地跑向对面的标志线,装好水后快速返回将水倒入瓶子里,再把勺子交给下一个同学。以此类推,最后看哪组最先跑完哪组则为胜队。
游戏规则:
1、每个同学都必须在起点线后接勺子起跑。
2、要在快速跑的过程中运送水(因为这是救命的水)。
3、在跑的过程中尽量做出不让水洒下来的动作。
二年级:滚铁环
场地:小操场右边(靠幼儿园)
比赛方法:参赛运动员站在起跑线后,听到裁判员发令后,从起点滚动铁环前进,滚到前方折返点,绕过标志物,再滚回来,将铁环和铁钩交给下面的队员,然后排到自己的队伍后面;等到本队队员全部结束,时间最快的队获胜。在进行比赛时,其他参赛队伍不能干扰比赛的正常进行。
规则:在滚动过程中,每出现一次脱钩、停止或出边线,则在失误地重新出发。
三年级;齐心协力(三人两足)
场地:大操场——跑道
竞赛办法:设为两队,一班为一队,两队成纵队,面对标志物在起跑线后,每一组3人并肩站立,运动员将板鞋置于跑道起跑线前,运动员共同套好板鞋,任何一支的板鞋不得触及或超过起跑线。第一组听到发令后,方可起动跑进。以第一名运动员身体躯干任何部位抵达终点线后沿垂直面瞬间为止,运动员的身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离。
规则:运动员在比赛过程中,如果出现某一队员脚脱离板鞋脚触地或摔倒,须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。交接的开始与结束均从接力区分界线的后沿算起。
四年级:袋鼠跳
场地:大操场——左边草坪
一、游戏准备:在平坦的空地上相距20米画两条平行线A和B,再分别以2米距离作两边,每个班级准备麻袋一只。
二、游戏方法:游戏开始时,A侧队第一人站在Aa接力区后,听到开始信号后,进入Aa接力区捡起麻袋,双脚迅速套进麻袋,然后双手提着麻袋口,用双脚跳跃前进,到达Bb接力区后退下麻袋,交给B侧本队第一人,便完成任务,然后退出场地。依次类推,直到B侧最后一人跳回起点线A结束,最先完成的一队为胜。
三、游戏规则:
1、接力区内只站一名队员。即:下一名出发队员。
2、所有接力必须在接力区完成后,才能继续下一个。接力不得抛传麻袋。
3、如果跳跃中摔倒,必须原地爬起来,套上麻袋继续比赛,不得跨步和跑进。
4、两队之间不得互相干扰。行进中,若出现窜道或摔倒至邻道,均属违规。
5、如有违反本规则方法,视其情节而处理,严重者直至取消成绩。
五年级:踩高跷
场地:大操场——排球场
方法规则:
指定路线距离为15米,从起点开始,到达终点折回起点,放下高跷,第二位同学接着进行,以此类推。踩上高跷后双脚不能下地,中途脚着地算失败。最后看哪个班级成功人数多,多的班级为胜。
六年级:拔河
场地:大操场——篮球场
项目介绍:拔河趣味运动项目是目前最为常规的趣味运动会项目,拔河是一种力量的对抗,也是一种力学的比赛,更是团队力量的真是体现。
参赛人员:基本以团体为单位参赛,每个队20人(至少5名女生)
比赛规则:实行三局两胜制,各方均应男女混合。比赛时禁止整个团队同时松手,加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然加入参与拔河,否则视为失败。
八、后勤工作:
体育组提供所有比赛项目所需在道具和器材。
九、安全工作:
保卫科负责活动期间一切安全事宜,班主任强调安全事项。
十、活动奖励形式:
给予各年级胜出的班级颁发优胜奖状;其他年级颁发积极参与奖。
十一、收拾器材:
活动结束后,各年级的组长指名负责把道具收到体育室。
备注:
1、所有年级均是同年级两班进行比赛。
2、如果两班人数不一样,少的那班可让排头的同学多跑一次(必须按顺序);比赛班级互相监督参赛人数。
3、比赛前,各班可先告知学生比赛项目的方法规则,也可组织学生适时练习,争取玩得快乐,胜败无悔。
一、活动主题
“情系贵大;共创未来;展示文化;校园生韵”
二、活动目的
提高广大师生校园文化意识,提高广大师生对其的关注,丰富广大师生的课外生活,提升广大师生的文化知识。
三、活动时间
星期一——星期日(6月xx日——6月xx日)
四、总负责人
xx
五、活动流程策划
(一)开幕式
1、时间:星期一(6月xx日16:00)
2、地点:校大礼堂
3、内容:
(1)文化周开幕宣言
(2)领导讲话
(3)社团文艺节目
4、要求:全体社团联合会的成员到场,各社团代表参加
5、负责人:xx
6、经费预算:
条幅一条100元
音响、话筒等可借
海报宣传50元
会场布置100元
(二)校园文化讲座
1、时间:星期二(6月日19:00)
2、地点:中国文化书院
3、要求:介绍校园文化及其重要性等
4、负责人:xx
5、经费预算:
条幅一条100元
音响、话筒等可借
海报宣传10元
会场布置80元
(三)漫画、书法展
1、时间:星期三(6月xx日10:00—18:00)
2、地点:罗马广场前
3、内容:美协出一部分校园文化漫画,书协出部分书法作品,在学生中征集一些
4、要求:健康,积极,向上,展示校园文化
美术画、书法不得少于0.7×1m大小
书法作品不限字体
5、合作单位:美术协会,书法爱好者协会等
6、负责人:xx
7、经费预算:
条幅一条100元
音响、话筒等可借
制版八块xx元
海报宣传10元
会场布置50元
(四)校园文化茶话会
1、时间:星期四(6月xx日10:00)
2、地点:中国文化书院
3、内容:一些贵大师生所著的书籍、精美文章论文等展览
4、负责人:xx
5、经费预算:
条幅一条100元
音响、话筒等可借
海报宣传10元
会场布置200元
(五)互动活动
1、时间:星期五(6月日10:00—16:00)
2、地点:罗马广场前
3、内容:飞鸿传书——写给贵大的一段话,写在特殊形(比如说心型)的精致信纸上,或准备好让别人去写,用一块或多块版面展览,让广大师生行动起来。
现场广大师生为评委选拔展出中优秀的文化作品
会场摆放笔纸,请书法爱好者,美术爱好者现场展示,继而给于一定物质纪念
4、负责人:xx
5、经费预算:
条幅一条100元
音响、话筒等可借
海报宣传10元
会场布置300元
纪念品200元
(六)校园文化摄影展
1、时间:星期六
2、地点:罗马广场前
3、内容:关于贵大历史的图片分类展览,关于贵大美丽自然图片展览,关于人文建筑图片展览,并附带说明它们的情况
4、负责人:xx
5、经费预算:
条幅一条100元
制版八块
海报宣传10元
会场布置50元
(七)校园文化联欢会
1、时间:星期日(6月xx日18:00)
2、地点:校大礼堂
3、内容:
1)播放一些贵大人文、自然图片
2)下载关于贵州大学历史的短片
3)播放校歌,现场人员齐唱
把感动贵大师生的故事或别的精美文章请普艺团和
演讲的去朗读,或录制成磁带,到时播放(高潮)
4)回顾一周的生活,现场播放
5)舞蹈
6)互动活动:请现场的同学谈谈对这次活动的感触及对其的想法
4、负责人:xx
5、经费预算:
条幅一条100元
音响、话筒等可借
海报宣传50元
会场布置200元
(八)闭幕式
1、时间:星期日
2、地点:校大礼堂
3、内容:活动总结,文化周感想
4、负责人:xx
5、经费预算:
条幅一条100元
音响、话筒等可借
六、经费预算:
活动总结:因部分物价不详,估计3000元
素拓部潘正辉
XX年一月五日
一、指导思想
以“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。
二、目标任务
(一)环境建设
1、绿化、美化工作
①做好绿化、美化环境工作。针对校园实际对校园进行绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物造景为主,花坛钵花为辅,适当设置景点,做到点面结合,使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。
②加强对绿化工作的目标责任制管理。设专职绿化人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。
2、工作学习环境:
①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。
②对各功能室实行承包到人制度,并把管理好坏与平常工作量奖进行挂钩,为教工各项文娱活动提供舒适的外部环境。
③开展“文明班级”、“文明办公室”等评选活动。
④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。
3、人文景观建设:
①适当设置人文景观,充分利用教室内外墙壁的宣传作用。
②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人名言语录牌和匾牌。
③根据不同时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。
(二)文化氛围:
1、宣传舆论
①充分发挥校园网站、黑板报、广播站、校报和宣传橱窗的主阵地作用。
②引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动。
③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。结合“学习党章”“一法一条例”活动,把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。
2、校园文化:
①本着“自主发展、和谐发展、全面发展”的宗旨组织开展丰富多彩学生课外活动。
②举办艺术节、文化节、科技节、教师论坛、青年教师才艺大赛、学术报告、专题讲座等活动,丰富校园文化。
③开展各种健康向上,生动活泼的体育比赛和文娱活动。
(三)道德规范:
1、文明举止:
①加强礼仪教育。
②加强形势教育,增强正义感。
③开展敬业教育,树立干一行、爱一行、专一行的思想。
2、道德行为:
①开展与社区服务共建实践活动。
②进行人生观、世界观、价值观、道德观和爱国主义教育。
③开展以“三大”、“三爱”为主题的教育活动。
(四)校内秩序:
①强化校园治安管理,建立健全各类规章制度,维护公共秩序。
②要加强门卫管理,把好校园治安第一关。
③落实责任制,实行分级管理,确保师生活动安全
④加强巡查制度,维护校园正常的学习、生活秩序。
三、具体措施
1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。推进高品位校园文化建设是发展先进文化的重要内容,是实现教育现代化的必然要求。高品位的校园文化,能为社会提供新的文化规范,有利于培养造就大批有较高文化素质和人文精神的人才,因此全校教职工要提高对加强校园文化建设的重要性、必要性的认识,把思想自觉统一到学校校园文化建设的行动上来。
2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。
成立由学校党支部、校委会为主要成员、师生代表参加的校园文化建设组织机构,全面组织领导校园文化建设工作。根据目标任务,明确各处室的职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。
3、以人为本,发挥师生在校园文化建设中的主体作用。
师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个师生员工都生活在其中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此,要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设在学校发展过程中,真正达到“求真务实,以乐醒人,以美育人”的积极效果。
一、创建活动宗旨及目标
特色学生工作(活动)创建以马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,切实践行社会主义核心价值观,以增强学生工作的针对性、实效性为重点,以打造学生工作特色与品牌为目标,以探索学风建设新途径新方法为抓手,积极探索,勇于创新,营造良好学习氛围,提高学生学习能力,养成终身学习的习惯,服务学生成长成才,在各学院建设若干个特色创新项目,形成一批有较强影响力,能凸显我校学生工作特色的品牌。
二、创建活动的基本标准和范围
(一)创建活动的基本标准
特色学生工作(活动)创建在我校各学院广泛开展,紧紧围绕育人目标和学生成才需求,切实加强学风建设,全面促进和提高学生综合素质,充分突显学院学生工作成效和专业特色,基本标准如下:
1.方向性。坚持以立德树人为根本,强化精神支柱,高歌时代主题,以培养全面发展人才为目标,满足学生健康成长、成才的需要。
2.实效性。紧紧把握当前学生工作的要求,紧密联系我校工作实际、学院专业实际、大学生思想实际,项目建设目标明确、具体、符合我校学生工作实际,建设方案内容充实、措施具体、操作性强,有较高的理论价值和现实意义,能够对学生工作起到促进、推动作用。
3.创新性。积极转变观念,强化创新意识,树立创新精神,拓展工作思路,提升工作水平,凝练学院特色,促进我校学生工作出亮点、出特色、出精品、创品牌。
4.长效性。有一定的前瞻性、稳定性和辐射性,评选上的特色学生工作(活动)项目建设经验便于交流与推广,具有示范效应,能够在今后几年、甚至更长的时间内结合形势在全校推广,能够不断丰富和发展。
有下列情形之一者,不予受理或立项
(1)没有创新意义和新颖性的项目;
(2)纯理论研究的项目;
(3)学生参与面不广的项目;
(4)文体比赛及娱乐性项目;
(5)没有示范、推广价值的项目。
(二)创建活动的选题范围
1.思政教育类。深入开展XXX新时代中国特色社会主义思想入脑入心,进宿舍、进班级、进课堂、专题教育,切实践行社会主义核心价值观。
2.学风建设类。突出学院专业特色,大力加强学风建设,探索学风建设新途径新方法,构建学风建设长效机制。
3.创新创(就)业类。落实实践育人,加强职业生涯规划、职前指导教育,指导、帮助毕业生理性择业、积极创(就)业。
4.高水平竞赛类。加强学生应用所学理论知识和技能解决实际问题能力的培养,不断提高学生实践创新能力。
5.教育扶贫类。深入贯彻落实国家脱贫攻坚政策,牢牢把握脱贫攻坚的总体要求和目标任务,积极论证和探讨多元化资助的可行方案,注重关怀,打造阳光资助工程。
三、建设周期
每个项目建设周期为1-2年。
四、实施步骤
1.项目申报:填写《新乡学院特色学生工作(活动)创建申请表》,一式两份,正反面打印。
2.评审立项:通过申报单位汇报、现场答辩,确定特色学生工作(活动)建设项目。
3.组织实施:项目建设期限为1-2年,各学院要严格按照批准立项的既定方案和时间安排认真组织实施。
4.中期检查:每学期各项目应向学生处提供一份项目的阶段性进展情况报告及佐证材料。
5.总结验收:创建结束当年12月前,各项目应向学生处提供一份结题总结报告或者研究成果及佐证材料(佐证材料可包括出台的相关政策制度、活动相关材料等),由学生处组织专家依据项目申报材料进行鉴定和验收。
五、创建经费
1.学校每年每类特色学生工作(活动)审批立项1项,根据每个项目具体申报的预算和阶段成果,确定重点项目和一般项目,分别给予10000和5000元的资助。
2.学校建立专项经费,经费使用应遵循合理规范、有利于项目正常开展的原则,须符合我校相关财务规定,专款专用。
为了丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我校青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,决定在今年9月至11开展校园文化建设活动:
一、指导思想:
倡导校园新风,弘扬艺术文化,在全校范围内营造浓厚的文化艺术氛围,通过校园文化活动丰富和充实学生的学习生活,提升学校的文化品位。
二、活动主题:
青春 自然 和谐
三、活动时间:
20xx年9月至11月
四、参加对象:
我校所有在籍全日制学生
五、活动安排:
1.首届“教室、寝室美化设计”大赛
活动时间:9月12日星期三
活动地点:教室、寝室
主办:德育工作处、校团委、公共课部
承办:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
2.晨读经典
活动地点:班级
主办:德育工作处、校团委、公共部
承办:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、
涉外护理系。
3.拔河比赛
活动时间:9月17日---9月21日
活动地点:校园
主办:德育工作处、校团委、公共课部
承办单位:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
4.“和谐校园”主题书法、绘画、摄影作品展览
活动时间:9月22日
活动地点:校园
主办:德育工作处、校团委、公共课部
承办单位:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
5.“青春的旋律”健身操大赛
活动时间:10月14日星期三
活动地点:校园
主办:德育工作处、校团委、公共课部
承办单位:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
6.“心理健康活动月”
承办单位:公共课部德育教研室等
活动时间:9月5日-10月26日
活动地点:待定
7.系部学生辩论大赛
活动时间:11月7日-11月14日
主办:德育工作处、校团委、公共课部
承办:护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
8.班主任说班会展示
活动时间:11月21日
活动地点:待定
主办:德育工作处、校团委、公共课部
六、活动要求:
1.各系要高度重视,加强领导,做好宣传,营造氛围。各系(部)要按照本通知要求,在全校学生中做好宣传发动工作,积极搭设舞台,鼓励广大青年学生参与;及时制定实施方案,认真策划项目参加,并加强活动过程的指导和管理;要积极配合学校有关部门,组织并参加好各项活动,力争在校园内营造良好的校园文化氛围。
2.本次活动涉及到使用公共场馆的,由校团委协调地点和时间,以免发生冲突。
3.严格遵守学校的各项安排,各相关部门要积极配合,亲密合作,确保各项工作有序地展开。
4.各系部要集中组织班主任,积极筹划和准备各项活动,对活动项目不清楚的要及时与校团委联系,以确保活动顺利进行。
5.学生要正确处理学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的文化现象,是以师生价值观为核心以及承载这些价值观的活动形式和物质形态。校园文化建设是教育追随时代发展的需要,也是构建和谐社会对学校教育的必然要求,更是提升学校教育内涵、促进学校可持续发展的重要途径。依据20__年宜兴市教育工作会议精神,为贯彻质量立校、文化强校的办学方略,扎实推进学校文化建设,促进学校健康、快速、持续发展,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以先进的物质文化、精神文化和制度文化为载体,以服务全校师生为宗旨,以全面实施素质教育,培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,不断深化和筑牢“以人为本,和谐发展”的办学理念,全面打造校园各层面的内隐学校文化和外显学校文化,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生愉悦身心、陶冶情感的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、总体目标
1、以先进的办学理念为指导,整合学校已有的教育资源,形成叩合时代要求、激励学校发展的“一训”(校训)“三风”(校风、教风和学风),确立富有陶中个性的、为全校师生所认知的学校核心价值观(即学校的发展方向、人才培养的策略、教学方式等)。
2、进一步加强学校制度文化的建设,根据目前教育的新形势和面临的新问题,梳理学校的各项规章制度,按照“以人为本、构建和谐校园”的原则,对已有的制度加以继承、扬弃和发展,追求制度与文化的完美结合,真正让学校制度对全校师生起到约束、导向、整合、激励和教育的作用。
3、不断加强学校行为文化的建设,即“关注每一位学生、关注每一位老师、关注每一项活动”,打造学校优良的校风、学风和教风,树立正确的、全面的、科学的教育观、质量观和人才观,办让人民满意的学校,进一步打响学校品牌。
4、本着“整体规划,分步实施;追求品味,重在育人”的宗旨,按照“科学规范,讲究实效”的原则,重新规划建造学校大门;调整学校绿化布局,在美化、生态化上下功夫;在已有沿河休闲小路、假山雕塑的基础上,再规划设置几处具有陶文化特色兼备育人功能的校园景点;利用行政楼楼梯道口墙面、教学楼通道间墙面,设立多处校园文化板块,努力创设悦目怡心、充满生机的校园育人环境,彰显学校文化特色。
三、具体措施
(一)学校核心价值观和精神文化的建设
学校核心价值观和精神文化是学校文化建设的核心内容,也是学校文化追求的最高境界。学校的核心价值观是全体师生对学校发展方向、人才培养规格、教学方式等重要问题所共有的理解与选择,是指导学校日常运作和组织发展的基石和核心,更是实现学校可持续发展的基石和核心。学校精神文化是学校师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,也就是学校精神。良好的学校精神文化,能够催人奋进,会使师生逐渐形成一种热爱祖国、热爱人民、追求真理、刻苦学习、积极进取的精神风貌和高尚明达、宁静淡泊的情操及博大庄严、任重道远的使命感。
1、建设积极向上的“一训”“三风”
校训:陶铸成器
锦绣江南,太湖西岸。千年陶都,百代流芳。地域文化,精神滋养。陶都之子,秉承传扬。陶铸成器,嘉训意长。陶铸,本指烧制陶器或铸造金属器物。陶铸成器,喻指经历锤炼,成长成才,成为有用的人。范土成器,锻炼成材。这是方与圆的艺术,这是水与火的哲学。现实追求,理想境界。形神兼备,自然天成。我校师生,同心一意。铭记于心,致力于行。
校风:熔铸品质、励志成材
教风:培育用心、塑造得法
学风:专一持恒、向善求真
2、营造健康和谐的校园人际环境。校园人际环境是校园精神环境的重要支点,它包括教师之间、师生之间、生生之间、干群之间的关系。旨在激发原动力,增强凝聚力,形成向心力。包括宽松和谐的人际关系,好学上进的学习氛围,严谨认真的工作环境,安全稳定的生活环境,营造和谐的人际关系。
3、开展形式多样的教育活动,营造正确健康的舆论氛围。通过会议、办专栏、橱窗、画溪之音、校园电视台、国旗下讲话,设立校务公开栏、校园网站等,以及开展主题班会、主题教育、科技节、艺术节、评先评优、树榜样等活动,树正气,明是非,辨善恶、抨歪风,打造学校团队精神,逐步锻造学校的精神文化。
4、营造氛围,建设书香校园。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。守住心灵的净土,走进名家伟人的精神世界,陶冶师生自己情操,丰富校园文化,营造书香校园。不断充实图书资料,提高图书设施的使用率和图书借阅率,为读书活动的开展创造良好条件。在校园的橱窗和教学楼走道布置师生作品、名人名言;在花园草地布置有人文气息的宣传标语。利用乡村少年宫建设,开展丰富多彩的社团活动。通过读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、歌咏比赛等活动,建设“书香校园”,进一步提高师生的人文素养,构建提升教育品质的理想平台。
5、以画溪文学社楹联诗社为依托,搞好楹联文化建设。楹联,是我国一种独特的文学艺术珍品;楹联艺术,是中华民族的文化瑰宝。迄今已有千余年的历史,自成一体,以简练的语言,工整对仗的格式,言志抒情,描物写景,又以高度的概括力引人深思,寓教于乐。通过楹联文化建设,让学生了解楹联的历史、特点、艺术手法和社会功用等,从而使学生更深刻了解中国传统文化,增强爱国意识,提高审美水平。
(二)校园制度文化建设
“没有规矩,不成方圆”,制度也是一种文化,它具有规范性、连续性和导向性。学校的各项管理制度,既是广大师生的行为准则,又是校园文化的重要内容和表现形式。通过它可以把学校的物质文化和精神文化有机地结合成一个整体。科学的管理机构,务实的管理阶层,严谨规范、实用有效的规章制度,是保证精神文化、物质文化建设得以顺利实施的关键。
1、继续实行校务公开制度和民主管理制度。坚持以人为本,以教师发展为本,以学生发展为本;坚持以德治校与以法治校密切结合,创新有利于师生、学校健康发展的教师管理、学生管理、教学管理、总务管理、学校设施管理等各种管理制度,使各项教学管理活动有章可循,在一个有秩序的氛围下良性发展。
2、结合学校实际情况,围绕行政、党建、人事、教学、教研、德育活动、安全、卫生、后勤等各方面,进一步完善学校的各项规章制度,尤其是绩效考核制度,使之更加完美、人性化,实现有章可循。制度完善过程中,广泛征求师生意见,取得多数利益相关者认可,同时每一条规定要宽严适度,符合教育发展规律,兼顾师生正常合理的需求,体现以人为本的办学理念,从而提高制度的可执行率。
3、坚持有尊重的管理,充分体现制度的激励机制。依法管理,科学管理,精细管理,统一管理与分类管理相结合,管理与教育相结合,适度奖励与适度惩罚相结合,刚性管理与柔性管理相结合,外在管理与自我管理相结合,不断提升管理艺术与管理效率,做到情感管理、人文管理和制度约束的协调统一。
(三)学校行为文化建设
学校行为文化是学校物质文化、制度文化、精神文化相互作用的表现形式。它是学校师生员工在教书育人、学习生活中表现出来的做事方式和处事态度,是师生员工的生活习惯、价值观念、价值取向和行为方式,体现在教学、科研、生活、管理、人际交往、社会实践中。
1、进行学校观念文化内涵的提炼。即“眼界决定境界,思路决定出路,领悟决定觉悟,细节决定成功;有实力才有魄力,有思想才有智慧,有作为才有地位,有付出才有收获”。
2、学校师德文化的提炼,即“心慈仪端、德高志坚、业精学勤、团结协作”。学校加强师德文化建设,旨在激励陶中教职员工怀仁爱、和善之心,行正直事,做正派人;坚定品德高尚、服务学生、奉献教育的志向;追求刻苦钻研业务,努力达到专一的境界;促进同事之间团结协作的氛围,努力开创陶都中学更美好的明天。
3、学校管理文化的提炼。学校管理文化是学校管理领域内形成的一种特殊的文化倾向,是以学校教育价值观为核心的观念、制度、课程、行为方式和物质建设的集合体,对师生具有正面导向、凝聚激励、约束规范、同化辐射等作用,是学校精神财富和物质财富的总和,是学校提高办学水平的重要推动力。我校根据自身发展的实际结合时代发展的主旋律,将办学理念提炼为“以人为本,构建和谐发展”。
4、学生行为文化的熏陶和培养:学生行为文化建设的目标就是培育出符合社会主义道德标准,具有强烈的爱国情趣、崇尚文明的言行习惯,具备健全的人格和心理品质的优秀中学生。由此须培养学生六个好习惯:热爱祖国的好习惯、文明礼貌的好习惯、遵纪守法的好心惯、勤学善思的好习惯、团结友爱的好习惯、讲究卫生的好习惯。
总体要求为:语言文雅、举止儒雅、情趣高雅。
实践途径:
(1)构建以集体为导向的人文文化,规范学生行为习惯。
①加强六好班级建设,促进学生良好行为习惯养成。
②全面落实全员德育,推动学校全员育人目标实现。
(2)构建以活动为导向的人文文化,促进学生全面发展。
①开展丰富多彩的校园文化活动,推动学生特长发展。
②开展广泛深入的综合实践活动,促进学生体验感悟。
(3)构建以和谐为导向的人文文化,促进学生健康成长。
①提出三个主体(教师、班干部、学生)的不同要求,营造和谐育人环境。
②提出教师“四留情”(手下留下、嘴上留情、作业留情、处理留情),建立和谐师生关系。
通过校园行为文化的建设,使校园文化渗透到行为中,并将校园理念和文化内化为学生行为,建构出教师、学生自立、自主健康人格的行为文化特色,确保“校园文化”之树根深叶茂。
(四)学校物质文化建设
物质文化是学校文化建设的基础,也是学校文化的载体。是学校视觉识别系统,是学校文化中最外在、最直观的部分,是将学校抽象的深层理念转化为具体的符号概念,通过个性化、规范化、系统化的视觉方案将学校的理念和精神传达出去,塑造学校的视觉新形象,给社会公众以良好的印象,从而吸引优秀师资和生源,激发学校成员的活力,提高学校办学质量。
本着“整体规划,分步实施;追求品味,重在育人”的宗旨,按照“科学规范,讲究实效”的原则,继续加大学校硬件建设的力度,一着不让抓好学校物质文化的建设:
1、重新规划建造学校大门;随着画溪中学的停办、两校资源的整合,学校将重新规划设计、建造学校新大门,年内完成设计论证,明年假期施工建造完成。
2、调整学校绿化布局,在美化、生态化上下功夫。学校将聘请园林公司对学校已有绿化进行布局调整,并计划将学校绿化进行社会化管理,提高绿化养护水平和管理质量,构建生态校园。
3、在已有沿河休闲小路、假山雕塑的基础上,再规划设置几处具有陶文化特色兼备育人功能的校园景点。
4、利用行政楼楼梯道口墙面、教学楼通道间墙面,设立多处校园文化板块,努力创设悦目怡心、充满生机的校园育人环境,彰显学校文化特色。
5、对综合楼、三幢教学楼等主要建筑进行征名、命名活动。要求根据学校“一训三风”以及地域陶文化特色,体现时代特征和学校办学特色,彰显学校办学理念,显现学校深厚的文化底蕴。
6、搞好班级文化名片和宣传栏建设。政教处要抓好班级文化的建设,围绕学校文化建设总要求,打造班级文化名片,将本班的班风、目标自行设计于文化名片之中,这样既可以明确奋斗目标,振奋班级精神,又可以表达学生的情感,展示才艺。
四、组织领导
组长:___
副组长:___:负责统筹安排、协调各条线文化建设相关事宜;
___:负责学校制度文化建设;
___:负责学校行为文化建设;
___:负责学校物质文化建设;
___:负责学校精神文化建设;
成员:______
五、强化管理
1、学校文化建设领导小组具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。
2、校园文化建设领导小组定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。
3、学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。
4、本方案具有长期性、指导性,具体工作如有必要由办公室另行安排。
活动目的:为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌,丰富建筑与土木工程系的文化生活,增强班集体的凝聚力和集体责任感,展示当代大学生的精神风采,提高同学们的综合素质。
指导老师:李少璃老师
承办单位:共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
活动时间:待定
活动地点:少康楼
报名时间:4月5日
比赛要求:
1、比赛由抽签决定出场顺序
2、参赛歌曲内容健康,颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明
3、着装统一,整洁大方,体现当代大学生的精神面貌
4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。
评分标准:
1、比赛由5位评委组成评分组,满分为10分;
2、班主任参加,1分;
3、参赛歌曲主题鲜明,有伴奏,2分;
4、着装统一,精神面貌好,2分;
5、演唱音律准确,各音部之间和谐相融,3分
6、比赛以班为单位,要求全班学生参加,2分,缺席一人扣0.5分;
7、比赛名次按分数高低排名。
注意事项:比赛严格按照规则进行,参赛班级必须提前10分钟到场,迟到按弃权处理。
奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之二
“能说会道”比赛策划书
活动目的:“走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采”,“面对日常突发事件的处理情况,以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化,丰富同学的课余生活,为同学提供一个展示自我的舞台,借此了解同学们的综合素质。
指导老师:李少璃老师
承办单位:惠州学院建筑与土木工程系学生会
活动地点:初赛:旭日六楼课室(待定),决赛:少康楼
活动时间:
1、初赛:4月18日以及19日下午2:00
2、决赛:4月25日晚上7:00
报名时间:4月10日
比赛安排:初赛4月18日,决赛4月25日
报名地点:各班团支书处
参赛对象:全体建筑与土木工程系学生
比赛规则:
1、初赛阶段:
a、自我介绍:抽题面试,要求根据里面的要求进行面试,或者推销商品,富有自我特色,同时符合职场面试的要求,用简明生动的语言介绍自己及自己的能力,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。(2至3分钟)评分标准见下:(根据是否表明自己的观点,以及是否具有特色,以及是否符合职场的要求,对自我评价是否中肯,这一条可以通过评委提问,举止是否大方,表情表现是否自然,语言是否简洁中肯等,具体评分标准会即时详细再议,观众与评委各占百分之五十)
b、素质表现:抽签看拿到什么样的突发情况,处理一些情况,可能是关于建筑学的一些工程中的突发情况,诸如工伤的情况,然后由请来的同学参与演出对参赛者进行问责或刁难看其处理情况的能力,也可能抽到提问式的问题,提问一些策划活动的处理情况,要求在三分钟的时间里进行思考,然后两分钟里进行阐述,两分钟评委提问。评分标准参照如上
c、前12名进入下一轮
2、决赛阶段:
a、闪亮登场:本环节为自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。
b、模拟主持:选手可根据自身综合素质,准备自己偏好和熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,要求加入观众互动的环节。
c、即兴回答:本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察,以展现各选手对语言的驾驭能力,选手自己选择问题的号码,然后自行回答。
d、才艺大比拼:选手准备各自才艺,本环也是个位选手为自己
拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离,为自己拉票。(主要为唱歌以及跳舞,或乐器,当然鼓励其他表演方式)
e、最后陈述:选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。
奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
注意事项:
1.可以从学生中找观众演员,参加者给予加综合测评分
2.初步构思,很多细节或者一些活动事项需要详议,看我们的系是否允许,可重新删减讨论。
3.需要进行讨论这个策划的可行性,以及实际需要的经费,讨论完整详细的活动流程方案
一、活动背景
“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。
二、活动目的及意义
丰富校园文化生活,创新活动形式,为单身的学子们创造互相交流的机会,发挥年轻人的青春与活力
三、活动主题
光棍节系列活动
四、活动对象(好句摘抄网 799918.Com)
闽江学院全体同学
五、活动开展
本次活动主要由三个活动组成
活动时间内容
Part1.
购物晒单
20xx年11月11日参与方式:在论坛上发,布#光棍节晒单#主题帖
晒晒童鞋们在双十一的都淘到了哪些好物
奖励方式:待定
Part2.
一句话20xx年11月10日至11月11日参与方式:在微博上发表#一句话过光棍节#的主题帖并@闽院旗山晨磬BBS
内容可分为两种
心中已有女神的小伙伴
1.用一句话向心仪的女神表白,可以的话
如果还没有女神的小伙伴请
2.用一句话证明自己是单身
奖励方式:待定
Part3.
20xx年11月10至11月11日参与方式:在论坛上发布主题帖#光棍节出租#的主题帖,参与者回复跟帖即可
写下个人介绍以及在光棍节当天出租自己的自荐内容
六、注意事项
待定
七、经费预算
待定
扩展阅读
职场平静的外表下,每天都在发生很多事情,建议每个人都去了解一些职场规则,这才能让我们避免发生不必要的麻烦。您是否有在职场遇挫的经历呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【精品】 校园文化活动策划书 月度范文精选》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、活动引言
如今的大学生活已经不仅仅是单调重复的学习生活,学生的创新思维已成为其稳扎于社会的重要因素,大学生中的优秀文化也越来越突显出其在更新校园班级文化中的关键性。为了进一步提升大学生的思想品位和创新品位,加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导,增强学生的团队意识和班级凝聚力,同时也为了更好地传承大学生精品文化,经学院研究决定,在全院开展以班级为单位,以学生为重点的班级文化建设活动,在此基础上,举办班级文化建设系列大赛,以此大力推进校园文化建设深入开展,营造良好的学生成长环境。
二、主办单位
电子信息学院分团委
电子信息学院学生会
电子信息学院研究生会
三、活动时间
准备阶段:XX年3月
比赛阶段:XX年x月初(具体比赛日期另行通知)
四、活动地点
准备阶段:各班自行安排
比赛阶段:西北工业大学长安校区教学西楼d100环形报告厅,分为初赛和决赛。
五、参与对象
西北工业大学电子信息学院在读XX级本科生各小班,以班为单位进行参加,研究生班级可报名参加。
六、活动流程
1、策划准备阶段:
班级文化建设月于XX年2月底正式启动,为期一个月整,学院提前下发《关于电子信息学院XX-XX学年“班级文化建设月”的通知》,说明活动的大致构想及时间安排。各年级以小班为单位从班规、班风、班训、班徽、班旗、班服、班歌、班级博客等方面着手进行班级文化的建设活动。具体的内容形式要求与提示附在本策划尾页处,名为《电子信息学院班级文化建设月内容提交格式说明》,请各班参照说明进行准备。为了4月份的比赛的最终评比,请按照文件中提到的规定格式整理好后,以压缩文件的形式(命名为:某某班-班级文化建设月,例如:08011101班-班级文化建设月)在截止日期XX年3月30日前(包括3月30日)发送至邮箱,但为了学院爱e艺术团能够更好地进行班歌准备,请于3月25日前提交班歌的内容,故请各班合理安排时间!
在准备阶段中,各班不仅要完成上交《内容提交格式说明》中规定的内容,更要对4月份的比赛进行统筹规划和表演形式的确定,请各班班委一定要合理分配好时间。
2、比赛阶段:
在有了前期的充分准备后,学院分团委以及学生会将以晚会的形式给各班提供展示班级文化建设的机会。以下将给出各班比赛形式的说明:
表演内容:以班歌演唱表演为主,其他班级文化建设内容为辅,这就要求各班思考如何将看似脱离的两部分进行有机的结合,最终达到令人赞叹的舞台效果。
表演要求:
初赛:各班必须以全员参加(未全院参加的班级将按人数扣分),穿着班服进行表演,需具备独立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,在一定程度上融入班级文化建设内容的其他元素,使表演在整体上达到紧凑。初赛更加看重文化建设实质内容的展现。排名在前三分之二的班级晋级决赛。
决赛:在初赛要求的基础上,决赛要求表演整体更加流畅熟练,更能突显出自己班级的特色,需融入更多的其他班级文化建设内容的元素。表演内容需在初赛的基础上进行调整即可,无需重新策划表演形式。表演时所需道具请按照节约原则自行租借或购买,如果学院有,则可提供给各班。决赛更加注重舞台效果与班级的整体风貌。共3页,当前第1页123
注:
1、原则上在比赛时各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,请大家发挥各班同学的人脉联系会使用相应乐器的学生帮助本班,若确实不具备独自表演的能力,可联系学院爱e艺术团进行班歌乐器演奏的帮助。
2、最终决赛时,推荐各班做一个全方位展示本班文化建设的幻灯片,比赛条件允许在表演的同时播放幻灯片。
3、评分标准将综合各项班级文化建设内容,以加权的方式进行计分。比赛时,每位评委都将会拿到各班之前所提交的各项内容的打印版,他们将会以综合的标准进行评分。具体评分细则将会在比赛前公布。
七、奖项设置
奖项将以初赛与决赛成绩为依据进行评比,共分为:
一等奖:1个班级,颁发证书;
二等奖:2个班级,颁发证书;
三等奖:3个班级,颁发证书;
最佳创意奖:1个班级,颁发证书;
优秀奖:若干班级,颁发证书。
八、经费预算
项目
数量
总金额(元)
说明
舞台装饰品
若干
可借
气球
50包
可借
宣传单
300
20
横幅
3
150
宣传展板
2
30
海报
30
50
证书
若干
奖品
若干
供给
100
饮用水等
纸张
1000
100
相机
可借用
dv
可借用
电脑
可借用
音响
可借用
桌椅使用
可借用
总计
至少450
附:
电子信息学院班级文化建设月
各项内容提交格式说明
我院本科生、研究生各小班:
班级文化建设月活动已经正式开展,为了使大家能够更好地开展本活动,也为了给各班提供更好的思路,特发此通知用以规范各项班级文化建设项目的提交格式:
文化建设提交需包括四项内容:
一、班规、班风、班训
建设提示:
班规是一个具有凝聚力班集体的立班之本,一个较为完善的班规应包括:班级日产管理制度、班级成员奖惩制度、班级民主监督制度、班费管理制度以及班委工作职责等内容,形成成文规定,为班委正常管理班级提供了有力的保证;
班风是一个班级良好风貌的展示,本次班级文化建设月活动要求各班提供不超过20字的班风概括,能够体现出各自独一无二的精神风貌;
班训是一个班级严谨治学的体现,本次班级文化建设月活动要求各班发挥班级各个成员的智慧总结出不超过30字的班训。
提交格式说明:
班规、班风、班训三项内容需加以整合,以一个word文档的形式提交至学院相关部门,命名为:某某班-班规班风班训(例如:08011101班-班规班风班训)。不推荐上交的内容只是文字的简单堆砌,要求有整体感、立体感,最好有封面、封底,要能突出班级的自身特色和班级成员们一同合作的结晶。
二、班徽、班旗
建设提示:
班徽、班旗是一个班集体团结统一的象征性标志,使同学们有强烈的亲切感、归属感。一个独具匠心的班徽、班旗设计不仅需要艺术审美和班级特色相融合,也需要手绘功底与电脑绘图科技相辅相成。班徽是设计的主要内容,班旗则可在班徽的基础上加以新的元素而合成,最终形成集统一性、时代性、创新性为一体的班徽与班旗。共3页,当前第2页123
大家都知道职场就是一个复杂的小社会,了解职场中的规矩是每个人都需要去做的事情,唯有这样,我们才会一路阳光。您是否渴望了解更多有关职场的指南呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“校园文化节活动策划书10篇”,相信能对大家有所帮助。
为丰富我们的校园文化,给学生搭建更好的展示英语才华的舞台,增强开口讲英语的自信和能力,进一步营造浓郁的英语交际氛围,我校将举办第一届英语文化节。为学生设计了形式多样,内容丰富多彩的英语活动,目的在于突出学生的参与意识,力求做到人人参与,人人快乐,人人有收获。让英语节成为每一个孩子的节日;让每一个孩子在这种轻松愉快的活动中感受英语,应用英语,享受英语;让每个孩子在活动中找到自信;让英语走进每个孩子,使他们想说,敢说,能说,乐说。
一、活动主题:
更多英语,更多快乐
二、活动时间:
xx
三、活动口号:
More English More Fun
四、活动原则:
“生动活泼”学英语
“想说、敢说、能说”说英语
“动口、动脑、动手”用英语
五、活动程序:
1、宣传发动阶段:
A、班主任和英语教师向学生广泛宣传英语节,鼓励学生打招呼和日常交际尽量用英语。
B、悬挂横幅:More English(更多英语) More Fun(更多快乐);
2、英语节开幕式
3、活动安排:
活动(一)经典英文故事、英文歌曲欣赏
活动(二)日常英语天天说
活动(三)“圣诞节英语贺卡设计”评比活动
活动(四)英文头饰、面具制作比赛
活动(五)一次节徽制作
活动(六)英文单词大比拼
活动(七)英文歌曲比赛
活动(八)英语基本功—课文录音模仿比赛
4、总结表彰阶段(闭幕式)
一、活动背景及指导思想
为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。
二、活动主题及活动时间
1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。
2、活动时间(暂定)
为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。
三、活动项目和内容
基本流程:
白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。
活动项目:
1、理学院文化节开幕和闭幕仪式
2、社团风采日——趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)
3、理学院文化节晚会
4、理学院歌手大赛
5、“书法。绘画。棋艺”大赛
6、演讲比赛
7、各种体育比赛
四、组织工作
总策划:北京林业大学理学院
校园文化节主办方:北京林业大学理学院
校园文化节协办方:北京林业大学理学院,学生会及各班级
校园文化节赞助方:待定
五、活动要求
1、高度重视,加强领导
校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作
团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
3、多出精品
各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。
4、做好活动总结表彰工作
团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。
六、活动分工:
文艺部:各个节目及比赛的筹划
媒体中心:负责现场音响及投影仪
体育部:挂横幅·摆展版·维持现场秩序和清理会场
策划实践部:拉赞助,采购物品
其他部门:现场应急
一、活动前言
风筝,源于春秋时代,至今已经XX余年。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源,后来其学生鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,更而演进成为今日多线风筝。很多老一辈的湖南人都有浓厚的风筝情结。但近十几年来长沙放风筝的人越来越少了,而从上世纪90年代起,湖南的风筝几乎没有任何发展,我省于1999年底正式成立的风筝协会也一度处于停止状态,群众的放风筝热情大大退化。
直到近几年,城市建设让长沙越来越美,特别是湘江两岸的风光带让沉寂了多年的风筝又火起来了。阳春四月正是放飞风筝,传递风筝文化和知识,促进风筝文化再度兴盛的大好时机。
XX年3月,我们携手长沙第一福利院,成功举办了首届湖南大学风筝文化节,活动获得了巨大的成功,很大程度上促进了长沙风筝文化的复兴,也为福利院的孩子们送去了温暖和关怀。湖南教育频道.湖南大学报.中国公益创业网.爱晚红枫网.湖南大学广播站等媒体纷纷做了重点报道,影响深入而广泛,好评如潮。基于此,我们决定举办第二届风筝文化节。
此次风筝文化节,我们将请来长沙最资深的风筝专家。举办一系列风筝文化活动,广泛宣传风筝文化知识,让大家在享受风筝带来的乐趣时,加深对传统文化的理解,促进传统文化的继承和发展。
同时,我们将继续携手ICC(国际关心中国慈善协会)沙漠之花工作坊,为孩子们带去春天的温暖和希望。
并且,风筝作为一项有益于身心且适合广大人群参与的体育活动,大力提倡和发展风筝文化也是对体育精神的传播。
二、活动时间:
XX年5月12日至XX年5月20日
三、活动地点:
(1)志愿者招募地点:a.湖南大学北校区龙王港学生公寓
b.湖南大学南校区天马学生公寓
c.德智园学生公寓湖南大学体育场
(2)展出地点:湖南大学南北校区
(3)放飞地点:湘江沿岸
四、活动对象:
全体湖南大学师生
五、活动流程策划书:
(一)风筝文化展
1、准备阶段
(1)提前一周联系好天马篮球场,固定器材的准备。联系好风筝文化专家,民间老艺术家。
(2)提前一天下午,即开始布置场地。200米长的巨型龙形风筝,30平方米的大型风筝等一些有安放难度的风筝需要正确摆放固定,确保布置现场至少10人。请专家到场,指导现场的布置。布置好场地当晚安排人员通宵值班看守。
(3)邀请各学生社团组织,参加风筝展,并可以为自己的社团组织,设计自己风筝,我们负责制作与展出。
(4)前期宣传可与义卖活动同时进行。
(5)可提前在天马篮球场摆点现场制作风筝以及讲解风筝制作方法,并让大家一起参与进来。
(5)人员安排,值班表,负责人及时到位。
(6)外联部提前2周开始活动(钱、赠送的纪念品、传单)
(7)低价购买一些水、风筝等在活动时同步销售挣取协会经费。
2、宣传阶段
(1)在天马以及德治园区内海报栏进行宣传海报的张贴
(2)在滴水恩公益创业协会的官方微博以及人人主页上进行前期宣传
(3)在QQ空间、微信平台、QQ群等地方进行前期宣传
(4)联系湖大青年、湖大TV、潇湘槐市、望麓自卑、爱晚红枫等校园媒体进行前期的宣传报道
(5)在天马篮球场等场地进行现场摆点的宣传工作
3、活动开展阶段
(1)早上8点正式开始活动,人员到位,确保各时段至少有8人在场,其中确定一名重负责任,对于特色风筝安排专人进行介绍,讲解。
(2)安排专人专车接送专家,艺术家,安排他们的午餐、休息地点,向他们赠送纪念品。
(3)展出包括著名风筝和有商家、社团特色的自制风筝。
(4)活动过程中使用音响,配合海报条幅,进行现场的大力度的宣传。
(5)活动过程中同时开展义卖活动,将所得的盈利捐助ICC(国际关心中国慈善协会)沙漠之花工作坊。
(6)有关注意事项不再赘述。特别注意爱惜,保护参展风筝。
(二)风筝放飞志愿者招募
1、准备阶段
(1)提前联系确定活动场地,活动当天早上提前布置好招募场地。确保活动准时顺利进行。
(2)各个招募地点的前期宣传到位,包括各个活动地点的海报张贴,传单发放,以及传单到每一户。同时制作条幅,海报,确保活动现场的宣传力度。
(4)给工作人员分配好工作岗位,时间段,以及个人的负责项目。
2、宣传阶段
电视台:湖南大学电视台
报刊杂志:湖南大学报、湖大青年、社团人等
网站:爱晚红枫网、望麓自卑论坛、湖南大学百度贴吧
广播站:湖南大学广播站
等一系列媒体都将会参与报道宣传。整个活动过程就会被制作成光碟,用于后期宣传。
3、活动开展阶段
(1)活动当天早上6点每个招募活动点要求至少安排3人布置场地,包括帐篷的搭建,桌椅的摆放,风筝的摆放。海报张贴,条幅悬挂。
(2)7点半各位工作人员到位准准时开始活动,现场必须保证至少有2位工作人员。中途安排换班。具体:安排发放传单等宣传工作。
(3)要特别的为我们的放飞活动进行宣传,吸引更多的人参加到放飞活动中来。
(4)向重要来宾赠送纪念品如风筝等。
(5)活动期间会有各家媒体的报导,采访。
(6)对待老师同学,社会人士,注意言行举止。
(7)活动结束后合影留念。
(8)活动过程中注意用电安全,器具正确使用,爱护公物,注意保持活动现场的整洁,活动结束后,要及时清理场地。
备注:整个招募活动开展两天时间,在湖南大学湖南大学南校区天马学生公寓,德智园学生公寓开展,第二天在北校区开展风筝文化展的同时加入招募志愿者环节。
(三)风筝放飞
1、准备阶段:ICC沙漠之花工作坊,联系安排接送车辆。
2、宣传阶段:与另外两项活动同时进行。
3、活动开展阶段:
(1)部分人员7:00出发,接福利院的孩子到湘边活动场地,必须有男生参加,便于帮助残疾孩子。其他人员8:00之前到达活动场地,安排车辆在8:00之前将专家和他们的风筝接来。
(2)参展风筝都将放飞,包括巨龙风筝,社团商家风筝等。
(3)准备好风筝分发给孩子们,我们与他们一同放飞风筝,放飞希望。
(4)有关注意事项不再赘述。特别注意照看福利院的孩子们,在湘江边划分好活动区域,安排专人看护孩子,守住边界,安排换班,确保万无一失。
六、经费预算:
(一)前期经费
科目名称
项目
预算额(元)
备注
海报
宣传费用
20*9=180
(90mm*60mm)
教学楼及各寝室楼栋
40*3=120(100mm*300mm)
园区及校区橱窗
请柬
宣传费用
2*100(张)=200
邀请函
总计
500
(二)活动经费
科目名称
项目
预算额(元)
备注
车辆租借A
运输费
500
参展风筝体积巨大,艺术家居住地分散
车辆租借B
交通
200
接送福利院儿童费用
海报
宣传费用
9*13=117
风筝文化介绍10张 义卖点各一张共3张,总共13张
横幅
宣传费用
40*5=200
5元每米,8元每条,5条
传单
宣传费用
0.1*500=50
活动前宣传及活动现场传单发放
纪念品
宣传费用
给每个参加的协会和每位艺术家一件纪念品,纪念品由赞助商提供
工作服及工作牌
由商家提供
总计
1067
(三)活动当天物品费用
科目名称
项目
预算(元)
备注
义卖风筝A
风筝费用
15*30=400
义卖风筝B
风筝费用
25*20=500
义卖风筝C
风筝费用
50*5=250
总计
1050
各项费用总计:20xx元
附录(活动组委负责人)
活动宗旨:为配合我校第四届校园文化节的开展,以倡导热爱科学、热爱知识的风尚,我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛,并借此活动丰富我校学生的课余文化生活,提高同学们各方面的知识水平,推动校园精神文明建设,营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。一比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精
参赛对象:xx学院全体学生
参赛方式:各院(系)选出三人的代表队参赛
参赛形式:19支代表队进行现场答辩;
比赛程序
一.比赛开始(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)
(1)必答题环节——步步为营
共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。
(2)抢答题环节——我们都是快枪手
此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。
二.比赛结束
若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、 二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。
三.颁奖
人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。
四.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。
五.人宣布活动结束。
六.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。
奖项设置
一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。
奖品如下:
一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子;
二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品;
三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶;
优胜奖(四队):获得优胜奖奖状 。
七.费用合计
1.毯子一个150元(3套450元)
2.一套洗漱用品80元( 3套240元)
3.洗发水一瓶30元
4.4个奖状100元
八.合计:820元整
一、冠名:石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节
二、主题:青春流韵,缤纷校园
三、口号:我挑战,我参与,我成功
四、目的意义:
丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
五、组织工作:
(一)校园文化艺术节组委会
主 任:张淑梅
副主任:刘忠 马万福 杨国富
委 员:刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦
(二)组织分工
1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;
2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;
3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;
4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;
5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;
(三)活动要求:
1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。
2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。
3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。
4. 正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
六、活动时间:6月1日—6月5日
七、活动内容
活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
【各子活动方案】(附后)
校园艺术节绘画比赛方案
一、比赛主题
体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。
二、参赛对象
七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。
三、比赛形式
画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)
四、作品要求
1.内容
根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。
2.规格
绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。
五、评选原则
根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。
奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。
校园艺术节手抄报比赛方案
一、比赛主题
体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题
二、参赛对象
七、八年级以班级为单位,每班选三张。
三、比赛形式
可以手工设计也可以电脑设计。
四、作品要求
1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。
2、版面纸张尺寸统一为A3纸大小,使用材料和表现形式不限。
奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设设个人奖若不。
校园艺术节板报设计比赛方案
指导思想:
激发学生对科技创新的兴趣,调动每一位学生的活动积极性,丰富校园生活,让全体学生“享受探索的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的幸福”,提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力,促进学生自身全面素质的提高。
活动主题:科学创新与生活
一、体育文化节背景简介
湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台.
湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应.现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与我们学校合作.今年,究竟花落谁家?让我们共同期待吧!
二、活动基本情况介绍
“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档.在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制.这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性.
谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200*年最炫彩夺目的画卷吧!
三、活动理念
自由我舞台,青春更精彩!
四、活动目的
丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台.
五、活动时间
20xx年11月—12月
六、大赛筹备及宣传
前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程.对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议.为比赛的一切事宜做好准备.做到有备无患,防范突然事件.
中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩.我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结.密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动.
后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩.继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传.赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号.
宣传方式:
1以大海报进行比赛活动的宣传.
2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称.
3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛.在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动.
4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道.
5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道.
6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传.
七、赛事流程
本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分.小组积分前两名进入复赛.若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛.复赛采用单场淘汰制.胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰.决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛.
比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00.
八、赛事规则
九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)
资金预算
一宣传费用
1.海报及传单:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)
2.印制报名表:50元
二场地布置
1.条幅120*8=960元(商家可以自制)
三比赛过程中的工作用品
1.哨子:5元*15个=75元
2.圆珠笔:2元*20个=40元
3.记录本:3元*10个=30元
四奖品
冠军120*6=720元
亚军100*6=600元
季军80*6=480元
奖杯、奖状、证书500元
五其他费用
复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200元
六工作人员的工作餐
盒饭(周六周日两顿午餐):
10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)
共计:5255元
一、运动主题:
展社团风采,显青春魅力
二、领导思想:
本次社团文化节旨在展现学校社团风采及效果,面向全校所有同学。通过社团集中开展运动和发展风采展现,弘扬学校丰厚的社团文化。
三、主办单位:
连云港职业技巧学院团委
承办单位:连云港职业技巧学院社团联合会
协办单位:连云港职业技巧学院各学生社团
援助单位:策划之家网、大学生精英论坛
四、运动光阴:
20xx年4月15日———20xx年5月20日
五、运动地点:
连云港职业技巧学院
六、运动对象:
连云港职业技巧学院整个师生
七、运动内容:
1、揭幕式
2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应运动,运动法子必须积极、健康。(具体运动内容由各社团自己策划,社联监督)
3、在运动期间社团联合会在运动集中区设立咨询点,收集运动信息,在各个公寓张贴栏设置运动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便机动机动的做出相应领导,进步运动质量。
4、在社团文化节期间,对已展开的运动进行讨论总结成功与失败之处,并表扬优异社团。总结前半节运动经验优化后半节文化节质量。
5、闭幕式暨总结表扬大会
八、运动流程:
(一)、社团文化运动节揭幕式
运动光阴:20xx年4月15日
运动主办:学生社团联合会
运动地点:大学生会堂
运动简介:通过社团文化节揭幕式展现社团风采,并标记第六届
社团文化运动节的揭幕。
注:运动具体实行祥见《连云港职业技巧学院第六届社团文化节揭幕式策划》
(二)、社团文化节期间运动内容
1、学术技巧放光芒
运动光阴:20xx年4月15日——5月20日
运动主办:学生社团联合会
运动承办:各学生社团
运动简介:通过开展一些学术科技类的运动或比赛,展现学校学术科技文化的荣耀。
运动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、盘算机程序设计大赛、演
讲大赛、文学大赛、争论大赛等,
注:运动具体开展详见各社团运动策划
2、理论钻研显程度
运动光阴:20xx年4月19日——5月17日
运动主办:学生社团联合会
运动承办:各学生社团
运动简介:通过开展理论钻研类的社团运动,展现学校社团理论钻研程度
运动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精力理论宣讲等
注:运动具体内容详见各社团运动策划
3、文体娱乐好丰厚
运动光阴:20xx年4月19日——5月17日
运动主办:学生社团联合会
运动承办:各学生社团
运动简介:通过开展文体娱乐类运动,丰厚学生校园生活,彰显青春风采。
运动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛等
注:运动具体内容详见各社团运动策划
4、实践公益显文明
运动光阴:20xx年4月19日——5月17日
运动主办:学生社团联合会
运动承办:各学生社团
运动简介:通过开展公益或实践运动,彰显大学学生的奉献精力,进步学生实践能力。
运动方向:大型任务家教、清算城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等
注:运动具体内容详见各社团运动策划
5、社团风采大比拼
运动光阴:20xx年4月19日——5月17日
运动主办:学生社团联合会
运动承办:各学生社团
运动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。
运动方向:社团风采大赛、社团风采集中展现、社团发展过程回首展、精品社团(运动)展等
注:运动具体内容详见各社团运动策划
(三)、社团文化运动节闭幕式暨总结表扬大会
运动光阴:20xx年5月17日
运动主办:学生社团联合会
运动简介:总结社团文化节开展情况,评选表扬年度优异社团、院系、领导老师及个人
具体内容:
九、经费预算:
1、揭幕式20xx元
2、具体运动5000元
3、闭幕式3000元
总计:10000元
一、 指导思想
为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
二、艺术节主题:艺术让我们的生活更多彩.
三、活动时间:20xx年X月XX日—X月XX日
四、活动对象:xx
五、活动内容:
1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。
2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐
3、参加对象:2— 6年级全体有才艺的学生。
4、活动形式:以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。
5、活动项目:音乐专场(器乐、声乐、舞蹈)
六、活动安排:
1、制定切实可行的艺术节活动方案,确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。
2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体艺术生快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。
3、各班班主任积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。
一、活动主题:
xx大学第二届影像艺术文化节
二、活动形式:
xx大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛,xx大学第二届影像艺术文化节之DV作品大赛二者同时展开。
三、活动背景:
4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。
四、活动目的:
活动的主要目的在于强化重实践重操作传媒专业及提高爱好摄影摄像的学生的水平,活跃校园文化、丰富青年生活。
1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或DV记录校园生活的点点滴滴。
2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的平台,熟练技能操作的能力,熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。
3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。
4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映90后大学生们的世界观和价值观。
五、活动时间:
五月(暂定)
六、活动地点:
作品展在四教108教室、308进行
颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行
(暂定)
七、大赛具体内容策划:
(一)前期准备工作
大赛宣传:
1、派遣专人收集影像大赛作品。
2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林。
3、学院内部通知各班班委予以转告。
4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚动播出。
(二)大赛展开内容:
摄影大赛与DV展同时展开。
分为初赛和复赛,初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与DV作品均可展出,摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅,DV作品则在108教室或308进行滚动播放。
复赛则由专业评审进行评分,评出各类奖项,并在颁奖晚会上进行颁奖。
(三)、比赛方式:
1、参赛资格:xx大学全体在校本科生;研究生可参加邀请赛,优秀作品可由大会进行展出,但不予评奖;
2、参赛规则:参赛作品完成时间必须严格限定在20xx年5月至20xx年5月之间;不得剽窃、盗用他人作品,一经发现取消其参赛资格;
3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。
(四)参赛要求
1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。
2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。
3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。
4.DV作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。
5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。
(五)作品标准
各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。
摄影作品
(a)作品制作两种尺寸:
1.打印尺寸指定为A3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为CMYK,分辨率:300dpi,文件名应包括学院名称、作者姓名、作品名;另附一张报名表,牢固粘于作品背面;
2.上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为RGB,分辨率:72dpi,文件名应包括学校名称、作者姓名、作品名;
(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。
影视DV作品
(a)时长15-30秒,内容为DV短片作品;
(b)统一制成AVI格式,图像大小720*576,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要有3秒倒计时;作品篇名(不计入30秒);
(c)报名表一份,与光盘一同上交。
(七)、作品评选:
摄影作品与DV作品均分为初赛和复赛;
凡通过初赛,即视为入围作品。摄影入围作品将在学院门口展出,DV短片作品则在学院108或308教室播出;
在复赛环节中,摄影作品将被评出“最佳新闻纪实摄影奖”、“最佳人物摄影奖”“最佳风景摄影奖”以及“其他类最佳摄影奖”;DV短片则设有“最佳影片奖”、“最佳原创剧本奖”“最佳视觉效果奖”“最佳摄影奖”“最佳剪辑奖”;
凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;
以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。
八、 颁奖晚会:
(1)、由组委会统筹,具体负责人组织颁奖晚会
(2)、在校园内外进行大力宣传
(3)、晚会在相关活动中心举行
九、 后期宣传和工作处理:
(1)、对活动进行后期宣传,进行获奖作品展
(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰
(3)、由组委会召开活动总结会议
(4)、制作DV作品光碟,并进行包装,分赠相关部门作为资料保存
十、经费预算:
一、活动名称:
桂林工学院新生宿舍内务装饰大赛
二、主办单位:
桂工公寓管理中心
三、承办单位:
桂工学生宿舍管理委员会
四、活动主题:
装点新雁,风采十年
五、活动目的及意义:
为积极配合学院的“两申”工作和响应“城乡清洁工程”,在桂林工学院学生管理委员会成立十周年之际,我们开展本次新生宿舍内务装饰大赛,通过本次活动,帮助新生更快适应并融入大学集体生活,创造舒适的学习生活环境,让宿舍成为学生出门求学旅途中最温馨的家。
六、活动时间:
xx年10月25日至xx年11月14日
七、活动对象:
资环系全体新生各宿舍及宿舍门前的走廊
八、活动内容:
各参赛宿舍围绕参赛主题对宿舍进行全方位的整理装饰,由各系(院)评比小组对本系(院)参赛宿舍进行初评,并从中选出3个优秀宿舍,代表本系(院)参加复赛,由学生宿舍管理委员会组织人员进行复赛的终评,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,明星宿舍2名和最佳组织奖1名。颁奖仪式将在宿舍才艺大赛上举行,届时还会有获奖宿舍风采展示。
九、活动流程
(一)、宣传:
10月23日召开各班长、团支书会议,宣传此次新生内务装饰大赛,希望各宿舍积极参与宿舍的设计、装饰。10月27日宣传部制作宣传海报,以通知等形式宣传此活动。
(二)、初赛
初赛由各院系生活部组织评比小组于11月4日上午9:00对各宿舍进行宿舍评比,评比出3个优秀宿舍代表本系(院)参加复赛。在11月5日前生活部将代表宿舍的名单、主题及舍长联系方式交至宿管委负责人杨跃(13737714509),并通知代表宿舍做好复赛准备。
(三)、复赛
复赛于11月10日至11月11日进行,届时将邀请各系院学生会代表,各兄弟院校宿管代表参评。11月10日将有专业人员对参加复赛的宿舍进行dv拍摄和拍照,作品将展示于颁奖仪式宿舍风采环节。11月11日进行评比打分,评出一、二、三等奖及优秀奖。复赛按照评分细则(见附表)进行评比。
(四)、明星宿舍评比
明星宿舍现场评比于11月13日至14日开展,届时宿管委将在食堂前展示获奖宿舍照片并设投票箱,发动全院师生为他们喜欢的宿舍投票,最终从中选出两个明星宿舍(男女生宿舍各一名)。
(五)、颁奖仪式
颁奖仪式于11月下旬的宿舍才艺大赛晚会上举行,届时有获奖宿舍的风采展示和为获奖宿舍进行颁奖。
(六)、征文比赛
要求参加复赛的宿舍提交一篇以本次宿舍内务装饰大赛为主题的文章(详细内容见征文启示)
十、奖项设置:
一等奖:2名100元奖金及奖状
二等奖:3名80元奖金及奖状
三等奖:5名50元奖金及奖状
优秀奖:10名价值30元的纪念品及奖状
明星宿舍:2名(男女生宿舍各一名)50元奖金及奖状
最佳组织奖(颁给系学生会)150元奖金及奖状
资源与环境工程系学生会生活部
有人说职场就是一个小社会了解一些职场指南是一件必须的事情,只有如此,我们就可以避免“触雷”。您是否也有职场受到挫折的经历呢?小编特地为您收集整理“美化校园活动策划书的范文合集”,希望能为您提供更多的参考。
美化校园志愿活动策划书
一、项目背景及目标
在当今社会发展的前提下,学校作为培养未来人才的重要场所,扮演着重要的角色。为了更好地营造良好的学习环境,提高师生的生活质量,我们计划组织一项"美化校园"志愿活动。通过这个活动,希望能够调动广大师生的积极性,共同参与美化校园的行动,让我们的校园更美丽,更宜居。
二、活动内容安排
1. 美化植被景观:通过团队合作的方式,清理杂草、修剪树木、浇灌花草等,营造出绿意盎然的校园环境。
2. 美化校园墙壁:组织学生们进行涂鸦艺术创作,利用鲜艳的色彩和有趣的图案装饰校园墙壁,增加校园的活力与美感。
3. 美化教室环境:组织学生整理教室,清洁桌椅、窗户等,并用活泼有趣的装饰品为教室增添一份温馨与美丽。
4. 美化校园标识牌:组织学生设计和制作校园标识牌,突出学校特色与文化,增加校园的整体形象。
5. 美化步道和道路:清理垃圾,整修步道,添加绿化和花坛等景观,为师生提供一个更加舒适的行走环境。
三、活动具体实施步骤
1. 制定活动策划方案,明确活动目标、内容和时间安排。
2. 联系志愿者:邀请广大师生自愿参与该活动,并征集志愿者负责各个具体任务。
3. 义务教育:组织志愿者在课余时间进行对学生的义务教育,提高学生的环保意识和美化校园的责任感。
4. 训练志愿者:为志愿者提供相应的培训,包括相关知识与技能的学习。
5. 开展活动:按照活动内容安排,组织志愿者进行相应的美化行动,确保活动的高效开展。
6. 宣传推广:通过校园广播、校刊、班级会议等渠道宣传活动,吸引更多人参与。
7. 活动总结:活动结束后,组织志愿者开展总结会议,评估活动效果,并撰写活动总结报告。
四、预期效果和影响
通过这次"美化校园"志愿活动,我们预期能够取得以下成果:
1. 提高师生的环保意识和美化校园的责任感,形成良好的学习氛围。
2. 提升校园形象,吸引更多的人才加入到我们的学校。
3. 增强学生的合作能力和团队精神,培养他们的社会责任感和创新能力。
4. 弘扬爱校精神,树立良好的校园文化。
五、实施保障
1. 学校提供必要的场地和设备支持,确保活动的顺利进行。
2. 学校将协调相关部门配合,提供必要的经费和教师指导支持。
3. 学校将设立专门的组织委员会,负责活动的组织与协调工作。
4. 学校将向社会征集赞助和捐赠,以保障活动所需。
通过这次"美化校园"志愿活动,我们坚信可以让我们的校园更美丽。在师生共同努力下,我们将为美化校园尽绵薄之力,创造一个美好的学习环境,培养更多优秀的人才,为社会进步作出贡献。让我们行动起来,让美丽绽放在校园的每一个角落!
一、活动主题:
美化校园,从你我做起
二、活动背景及意义:
茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。
三、活动开展:
(一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓
(4)预算经费:300元
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。
(6)宣传标语:1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你精彩。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
3、茵茵草地,足下留“青”
6、爱我,别踩我
7、小草笑一笑,请你饶一饶
8、少一串脚印,多一份绿意
(7)人员安排
活动策划人:唐凌静,邝婷,邓琪
参与人员:宣传部全体成员
购材:邝婷、邓琪、肖艳梅
制作:宣传部全体成员
(附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。)
建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。
一、活动背景:
随着这几年学校的整体规划和转型发展,黄淮学院逐渐被全国人民所认识,其中20xx年我们学校顺利的通过了国家的本科评估,20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校转型发展座谈会在驻马店黄淮学院举行,而预计在20xx年的四月份将在驻马店黄淮学院举办一次关于学校转型发展的经验交流论坛,这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学习,作为黄淮学子,我们有义务把黄淮学院的一些不和谐因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外来宾客。本月又恰逢是学雷锋月,所以我系特举行“爱黄淮创建美丽校园”活动,我们特组织大一的青年志愿者打扫校园,为校园增添了一丝整洁。具体活动如下:
二、活动主题:
用行动美化校园
三、主办单位:
电子科学与工程系团总支
四、承办单位:
电子科学与工程系组织部
五、主办时间与地点:
时间:20xx年3月13日
地点:黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区
六、活动对象:
大一学生
七、具体安排:
1、在周二下午提前召开大一各班班长团支书的全体会议,提前针对每班负责的区域和具体怎么做进行要求(清理黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区非广告牌内之外的小广告、招聘启事和树上悬挂的垃圾等)。大学经济类活动策划
2、由班长负责通知全班同学本次活动的意义所在,鼓励本班同学积极参与。
3、人员安排:
组织:组织部
拍照:宣传部
参与:由各班学生向各班班长报名参加,每班最少参加十人每个班级由班长具体负责所分区域的整体安排
4、区域安排:
新能源1301B负责清理黄淮学院校门口
电子1301B负责清理科技产业园周围
汽服1301B负责龙湖餐厅周围
汽修1301B负责宿舍楼区
5、活动所需工具由本班学生自带。
6、活动结束
a.由各班负责人统计人数
b.由各班负责人统计工具并送回
c.宣传部负责拍照,写新闻
八、活动注意事项:
1、参与的各班同学在清理垃圾的时候应注意爱护公共设施,不能因为任何原因损坏广告牌、垃圾桶等公共设施。
2、由于所分区域包括学校大门口,所以在大门口清理的班级负责人应严格要求本班同学注意交通安全,注意来往车辆。
3、如果清理的广告和招聘启事损害的别人的个人或公司利益,应与对方说明缘由,不能因此发生矛盾。
一:活动背景
作为全国人均自行车数量最多的大学,烟台大学学生的自行车可谓数不胜数,但同时,也出现了很多自行车管理问题。如有的同学在停放自行车时占位较大,导致停车空间减小;有的为了上课省事,将自行车停放在停车区域外;有的同学将自行车放到楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响了同学通行:部分同学甚至将车停放在草坪上,破坏了校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。
二:活动目的及意义
为了美化校园环境、建立一个整洁美丽的校园、方便烟大师生生活与学习、宣传法学院志愿者的优秀形象、弘扬“奉献、友爱、互助、进步“的志愿精神、让志愿者参与到社会活动中,体会到服务他人的乐趣,法学院121-4班青年志愿者“薪火”团队根据我校实际情况承办了这次整理自行车活动。创建文明校园,文明停车,继续谱写我校文明新篇章。
三:活动主题
“整齐摆放自行车,文明校园你我他”
四:活动时间
20xx年12月16日(星期日)
五:活动地点
逸夫图书楼和综合楼前的停车场;
七餐门前;
四教、五教门前;
一餐门前;
老图书馆门前;
六:活动主办单位
烟台大学法学院青年志愿者协会、法学院12级4班志愿小队
七:参加人员
法学院12级4班志愿者
八:活动开展形式与内容
将各活动地点搁置凌乱的自行车整齐有序的摆放,并在一些显眼的位置粘贴相关标语引起同学的注意,从而树立同学们的自觉意识。
九:活动前期安排
1、由志愿者负责人统计参加人数;
2、由班委各成员负责制作标语横幅;
3、把参加人员分成若干小组分配工作任务,保证活动正常、有序的开展;
十:活动流程
1、请121-4班全体志愿者于12月16号下午3点在综合楼门前集合,清点人数并分成若干小组;
2、把小组成员带到指定工作区域,给各小组分配具体工作;。
3、将自行车整齐摆放到划好的区域内,并对停车、取车的同学进行引导,使大家都摆放到规划的区域内;
4、负责贴条幅的同学选择显眼的位置粘贴标语条幅;
5、负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,记录志愿者的美好形象;
十一、活动后期安排
1、各小组活动进行完毕后,由负责人进行活动总结,总结出本次活动可取和不足之处;
2、根据拍摄的照片,制作简易的宣传板并放在七餐附近进行宣传;
3、由负责人向法学院青年志愿者协会汇报活动情况,发送活动照片和发表活动感悟;
十二、活动的注意事项
1、加强活动前期和后期的宣传工作;
2、摆放自行车时注意安全,不要受伤;
3、监督引导其他同学时要注意措辞,以免与他人发生矛盾;
4、注意当天的天气情况,可以根据天气灵活调整活动计划;
十三、经费预算
1、制作标语横幅费用:30元;
2、后期打板费用:15元;
课外美术社团,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周三的下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤:
要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多,大约13名左右,分高、中、低年级三个年级段。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以线描画为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。
所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生线描画方面的学习;
(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;
(3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、定期举办学生作品展览。
举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。
(五)、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,
通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。 开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色
五、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点。
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
一、活动名称:学校是我家,美化靠大家
二、活动时间:待定
三、活动目的:
1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。
三、活动意义:
提升同学的环保意识,培养同学的主人翁感,让同学们真正把学校当作自己的家,去关心去爱护,为构建和谐校园贡献自己的力量。
四、活动地点:青岛理工大学费县校区
五、活动内容:
<一>前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合,让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
<二>活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合,统一分工,发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后,各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的垃圾,集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后,由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后,所有成员到集合地点集合,上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
<三>活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
六、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻,注意个人安全。
2、如天气变化,活动适当推迟,另行通知。
3、本策划只为初步设想,具体细节还由活动组织者进行完善
一、活动主题:
你我携手,共创美好校园
二、活动的目的:
通过本次活动,加强与其他协会的交流与合作,增进彼此的了解,促进大家的友谊;同时,通过本次活动将广科校园清理更干净,使我们的生活环境变得更美,更和谐,增强同学们的环保意识。
三、活动时间:
xxx年12月19日上午8:30——11:00
四、活动地点:
广东科学技术职业学院的湖边、草地及教室
五、主办单位:
绿洲环保协会
雨潇爱心社
六、协办单位:
新三味书屋
计算机协会
绿地文学社
多媒体协会
外国语青协
建工青协
酒店管理协会
活动前准备:
1、组委分配绿洲及其他参与活动的社团的工作人员,将人员分为若干小组,每组选出两名小组长,会长在活动结束后组织大家拍大合照。
2、策划组:策划并跟进本次活动,活动结束后写跟进报告。
3、文秘组:向学校申请本次活动(12月11号前)制作并发送邀请函(12月6号前),准备活动签到表并记录参与此次活动成员的出席情况,购买活动所需工具,如垃圾袋(12月11号前),撰写本次活动宣传单内容(12月4号前)及活动总结。
4、宣教组:粘贴宣传单(12月16号前);带相机拍照记录活动留念,活动结束后拍大合照。
5、外联组:邀请雨潇、新三味等协会参与本次活动(12月13号前),向商家拉赞助300元(12月13号前)。
6、网络组:设计本次活动宣传单及制作(12月5号前)。
7、项目组:考察地形,做出规划报告(12月13号前);活动结束后的垃圾处理。
七、活动具体流程:
1、所以参与活动的人员提前15分钟(即8:15)到中心广场集合,文秘组清点人数,组委分配工作。
2、8:30——10:45清理校园,每个小组两个垃圾袋,分别装回收和不可回收的垃圾。
3、10:45在中心广场集合拍照。
八、注意事项:
1、活动所需的扫把、垃圾斗、抹布每人自备。
2、活动当天要准备药箱,以备不时之需。
3、活动当天自备饮用水。
4、各参与人员在活动当天要注意安全。
活动主题:
美化校园,爱我家园
活动背景:
今年11月17日,我们将迎来第31届国际大学生节,迎来又一个团活动日,作为新一代大学生和优秀团员,我们意气风发,昂扬向前。我们又国家天下在胸,有黎民忧患在腹,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,自豪地向世人宣告我们有足够的能力承担起更多的责任,并能践行之!
活动对象:
树临一班全体同学
活动时间安排:
活动地点:
湖南师范大学正校门
活动目的和意义
红叶纷纷,黄桐飘飘,这次活动以“美化校园,爱我家园”为主题,希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶,一举一动,能给我们的家园描画一抹亮色,以文明环保的活动为载体,进一步培养我们的环保意识、集体意识。全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,引导同学们积极为社会作贡献,为创建更美好的明天而努力。
活动流程
9:10班长分配任务,劳动开始
10:30整理工具,劳动结束
10:35全体同学合影留念
流动过程具体分工
1. 1.活动策划:张瑜、刘雁芳、刘文涛
2. 2.活动过程摄影:王思瑶、吴丹、陈睿
3. 3.活动负责人:张瑜、刘文涛
4. 4.团日活动总结:刘文涛、郑剑、李谨
二 义务活动过程总结
2.活动总结与讨论
为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善今后工作,我们及时对活动效果,活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
三 活动自我评估
1、纵观全局,我们这次以“美化校园,爱我家园”为主题的团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1. 准备充分
“凡事预则立,不预则废”充分体现在此活动中,正因为班级全体成员详实的考虑,周全的计划和充分的准备,才有了成功开展活动的前提。
2. 配合密切
多方面的积极协作和配合是活动圆满完成的保证,如:活动内容的确定参考了同学们的建议,活动工具的借用我们得到了食堂和宿管阿姨的帮助,宣传后,也得到了其他班级和学校平面设计部等部门的大力支持。
3. 分工具体,安排合理
在活动开始前,负责人就已经分配好了劳动工具、任务,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们反映普遍良好。
4. 活动影响范围较大
我们美化学校“面容”将促使全校师生们爱护我们可爱校园的每一寸肌肤。
成功的背后,我们也认真反省了我们的不足
1. 场面有点混乱。
活动虽然经过具体分工、详实安排,但操作过程中人员较多,场面有点混乱,人员到场时间参差不齐,由于工具有限,个别人员无事可干。
有人说职场就是一个小社会每个人都应该了解职场规则,了解这些规则后我们会走得更加顺畅。您是否正在考虑如何解决一些职场困惑吧?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新策划书: 校园活动谋划书最新模板》,相信能对大家有所帮助。
不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识,培养学生良好的文明习惯,着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象,提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。
一、 活动主题:
“行行礼、问问好,敬在我心”教育活动;
“轻轻走、悄悄说,静在我校”教育活动;
“伸伸手、弯弯腰,净在我行”教育活动;
二、活动目的:通过活动的开展,营造良好的校园氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的'行为方面有明显进步。
三、活动内容安排:
9月份:“行行礼、问声好,敬在我心”教育活动。
遵守八项行为要求:
1 见了老师主动打招呼。早上见了老师说:“老师早!”日常见面说:“老师好!”分别时说:“再见!”
2 上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。
3 课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。
4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”,经老师许可后方能入内。
5 与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”,麻烦老师时要用请教、请求的语言。
6 虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作,不应故意出老师的“洋相”。
7 老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说“再见”或“慢走”。
8 既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师和职工。
学唱课间三字歌
小学生,要注意 课间短,有礼仪下课后,不拥挤 让老师,先出去 教室内,别喧哗 吃东西,不可以 窗户边,别打闹 有危险,要牢记 楼道窄,别乱跑 球类活动不适宜见老师,打招呼 老师,拿教具 休息好,有精力课堂上,效率高
10月份:“轻轻走、悄悄说,静在我 ”教育活动
开展以“安静靠大家,受益你我他”为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。
课间活动要求文明安全。
1. 下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。
2. .做“两操”,整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。
3. .进办公室,要有理貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声“谢谢”。
11月份:“弯弯腰、伸伸手,净在我行”教育活动
“干净”的目标要求:
“干净学生”
每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。
行为文明,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。
“干净教室”
教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,特别要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。
教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态,课桌椅子必须保持整洁,特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁,摆放要整齐。 “干净校园”
干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。
花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。
“干净”的检查考评学校层面,为了促进“干净校园”活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”,专门负责教师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生情况,每天不定期检查一次,进行量化打分。 班级层面,各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动,根据自己班级的实际情况,根据自己班级学生的特点,制定出切实有效的计划措施,设计开展一些学生乐于参与的活动,将这项工作卓有成效的深入开展下去。
班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生情况比较差,而且教育引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的配合。 为了激励学生积极参与这项活动,养成讲文明讲卫生的好习惯,可表彰一些“干净之星”,每个大组可以推荐表彰一位学生。
所有考核评比,每月汇总公布一次月评成绩,对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。
四、组织机构:
组 长:谢安俊(校长)
副组长:刘 颖(副校长)
组 员:甘素容 张雅玲 各年级主任 各班班主任
五、活动安排:
1.宣传学习阶段:
A、各班主任组织学生学习各项活动的要求:《八项行为要求》、《课间文明要求》、《干净的目标要求》。
B、利用黑板报、校园广播站、宣传栏,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。
2.实施阶段:
(1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。
(2)通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,见到老师主动问好等)
(3)、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。
(4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动,如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛,出手抄报等。
(5)年级自主策划进行各种活动,帮助学生改正不良习惯,使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。
(6)各年级各班根椐学校方案,结合各班实际,制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排,创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。
(7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如:开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等),以便在后期的工作中扬长避短,突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。
3.考核评比
(1)学校组织大队部成立校园文明监督队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。
(2)学校行政组成的“行政值日检查组”,不定期不定时到各年级各班进行检查。
(3)学生出现违规现象,第一次警告,第二次通报批评,个人累计三次取消其班 “行规优秀班级”评优资格。
(4)班级出现违规现象,一周内累计八次违规现象,则取消该班本周“流动红旗”评比资格。
(5)针对检查情况,及时进行公布,好的予以表扬,存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。
(6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的“校园之星”、“班级之星”评比活动,根椐“敬、静、净”活动要求,将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”,“校园之星”。
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一、主题:寸金学院独立,更名为湛江科技大学。新名字 新气象
二、活动目标:学校决定筹备正式更名为湛江科技学院,以展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,通过本次活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
三、活动时间及内容
(一)启动阶段(xxxx年6月01日)成立筹备领导机构和工作机构,研究确定更名日和名称在校内外营造迎庆典氛围具体活动:
(1)"新名字新气象"为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。(2)以"我的大学"为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建学生与学校的情感交流。(3)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。(5)"母校,我为你骄傲"庆祝寸金学院正式独立并更名湛江科技大学演讲活动,以提高学校声誉和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。
(二)筹备阶段
1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站
2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定更名纪念品,出版发行校史
3.布置校史陈列馆
4.组织校园环境美化,校舍整修
5.组织文艺活动排练和师生活动布展 (1)"二十年荣誉与梦想"湛江科技大学”的发展历程主题图片展。突出"成就""荣誉"。(2)准备文艺晚会活动,开展校友座谈会
6.制订学术交流>活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
7.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单
8.制订更名活动具体实施方案
四、经费预算
1、人员费用:100000元 2、媒体费用:100000元 3、通讯费用:10000元4、材料费用:50000元 5、客人消费:50000元 6、租借费用:10000元 7、娱乐费用:30000元 8、机动费用:200000元
五、传播途径:
1.前期宣传:由校团委委将活动发至企事业单位;由校团委将活动消息发给政府;由湛江日报、电视台于6月30日左右进行媒体发布。
2.中期宣传:湛江日报、晚报、电视报、电视台、电台、中国旅游报、中国环境报、扬子晚报、电视台等进行现场采访与报道。拟邀请校及政府领导参加。
3.后期宣传:湛江日报、晚报、电视报、电视台、电台在活动结束后半个月内,在相关媒体上组织发表有关"新闻综述"之类的文章,对本次活动进行评述,以进一步扩展活动的影响。
六、更名意义
近年来,我校的人才队伍建设、重点学科建设、教育教学改革等各方面应该说都取得了显著成绩,特别是获取硕士学位授予权单位和以优通过本科教学工作水平评估两大标志性成果的取得,表明学校良性发展的格局正逐步形成,学校良好的发展态势正不断呈现。这种良性的`发展态势能否保持住、发展好,取决于我们对国家高等教育形势的把握、自身的定位、发展的举措。在资讯越来越发达的时代,学校更名之后将以一种具备一定经营理念的规范化的新形象出现将成为新时期社会发展的必然趋势。湛江科技大学的美名能够进一步提高我校的知名度和美誉度。
一、活动主题
“TOP之江”首届校园公关大使选拔赛
20xx年浙江工业大学之江学院经贸管理分院公关部
二、活动目的和意义
1.展现经贸学子风采,各方面提升综合素质,争做一名全方面发展的经贸人。
2.培养学生交流能力,各阶段比赛模拟学生初入社会的情况,为就业提供丰富经验。
3.服务广大师生,丰富业余文化生活,创建良好文化氛围,陶冶大学生思想道德情操,提高大学生文化艺术素质。
4.本次活动另一目的主要是为经贸管理分院选拔具有较好水平的,能够充分展现当代大学生健康活力的形象和积极向上的精神风貌的,展现公关特色的大学生作为形象大使,带动广大同学们的学习经贸知识的积极性,让同学们通过更加活泼与生动的形式,了解如何做一名良好的公关人才,从而为更好的开展分院的周末校园后续工作打好基础。
时间:20xx年3月
地点:之江学院校园内(根据各初选复选安排。)
三、报名条件
1.浙江工业大学之江学院全日制在校学生,男女不限;
2.热爱校园、热爱生活、阳光有活力;
3.端庄大方、有亲和力;
4.有良好的交际、反应以及语言表达能力;
5.了解公关知识,在文艺或其它方面具有特长;
6.学习成绩优良,并愿意为学院招生、迎新、志愿者等工作服务。
四、报名形式
1.部门推荐:由经贸管理分院团学各部门推荐一名同学作为参加校园公关大使选拔赛海选,认真填写报名表格。
2.自荐(自由报名):可以填写报名表发到 [email protected];也可报名当天直接上交。
3.电话报名:活动负责人联系方式:(可发短信,也可直接拨打短号)
五、奖励设置
大赛将评选出冠、亚、季军三人和最佳人气奖一名。对获奖选手给予以下奖励。
1.颁发获奖证书。
2.冠亚季军可获得一定的奖金。
3.第二课堂相应加分。(冠季军6分,亚军5分,季军4分,最佳人气选手4分,入围决选选手2分)
4.有机会参加经贸管理分院实践部举办的志愿者服务活动。
5.冠亚季军将拍摄免费写真一套,届时在下一学年开学时以人像立牌或海报形式为经贸团学宣传或出任此学期经贸晚会视频MV演出。
六、公关大使任期:
一年。(任期期间公关大使将担任青年志愿者协会或实践部等部门举办的志愿者活动宣传工作。)
七、活动时间、地点及内容
活动分为4个阶段
报名时间:3月14,15日中午11:00—13:00 截止于16日17点。
第一阶段:进行简历速递环节 (20xx年3月20日中午12:30前上交参赛作品至联系人处)
第二阶段:进行营销大赛环节,(20xx年3月24日开始,持续2天)
第三阶段:进行终极PK环节,(5分钟才艺表演+现场提问等点评 20xx年4月7日晚上6点30开始)
第四阶段:进行最终颁奖环节。
八、前期宣传
1. 成立组委会并进行前期策划,是活动具有极强的可操作性,包括确定具体活动日程安排以及活动场地安排的申请等。时间初定3月。
2. 由院广宣部,新闻部等相关部门负责宣传工作,负责联络媒体。在宣传范围内,通过传
单、宣传板、网络等形式进行此次活动的宣传;在校内,也通过横幅、传单和成果汇报——KT板展示等形式进行宣传,进行入班宣传,以扩大影响力。
3.由公关部寻找赞助商,为活动提供赞助,并能借助此次活动为商家在校园内外树立起一个良好形象,并能为其宣传,为商家提供便利。
4.安排各阶段负责人,完善赛制流程,使得各阶段顺利进行。
5.为各负责人提供必要的物资及人力资源,及招承办班级。
九、活动流程(赛制流程)
1.公关大使选拔赛报名及宣传工作
(1)宣传时间:20xx年3月7日-20xx年3月13日
(3)宣传方式:详见“前期宣传 部分”
(2)报名工作:
现场报名:3月14,15日中午11:00—13:00学缘堂前现场报名
自由报名,部门推选,电话报名:至3月16日17点整截止。
2.第一阶段:海选
活动背景:
作为一名当代大学生初入社会,找工作时必须有张属于自己的简历,这次活动提供一次很好的机会给同学们展示自己的才能,设计一张个性简历,并彰显公关人特色。
活动方式:
1.通过上交一张特色简历来初选参赛者。
2.简历格式不限,题材不限。(正规却不失个性)
3.选出25名选手进入复选。
第二阶段:营销大赛
活动背景:
作为一名优秀的公关人,需要有良好的口才和自身的素质。为锻炼同学们与人交流的能力以及营销策略,体现同学们的智慧。
活动赛制:
活动方式:
1.规定时间内使选手在校园内推销商家的产品。(初定时间为3月24,25日,)通过选手推销直接为商家宣传。销售累积数进行排名。
2.每位选手采用先接受订单再提供货物的形式销售商品。
附加:人气拉锯战,开放现场投票时间,任同学投票给自己喜欢的选手(初定为第三阶段当天中午11:30-12:30,在学缘堂前)
3.根据选手的销售累计数从高到低进行排名,取前8名选手进入第3阶段。
第三阶段:终极PK
活动背景:
作为一名出色的公关人,不单单要掌握实事,经济知识,并且要在各方面全面发展,复选提供一次非常好的机会给同学们展现自己的专业知识,以及应变能力。
复选赛制:
1.复选1:
(1)活动方式:
①选手有5分钟的才艺表演时间展现自己的风采。评为给予一定分数及点评。
②评委对选手一对一现场提问以及场景模拟题。(例如世界500强企业应试问题。)选手在规定时间内表达自己的观点,评委根据选手表现、答案内容给分。分数由高到低排名选出前3甲及一名人气选手。
(2)评委组成:特邀评委。(邀请营销专业及工商专业老师或各年级辅导员。)
2.现场提问评分内容:
A.形象气质:从选手的精神状态、自信程度来考察选手
B.礼貌仪表:进门起至面试结束,选手的言行举止都将纳入考核之中同时,我们会设置各种障碍来考察选手。
C.口述表达:从选手的自我介绍以及交流过程中考察选手的能力。
D.应变能力:通过评委提问来考察选手的反应能力及知识储备。
3.最终决选评定:
A第一环节内容 15分
B第二环节内容 25分
C 才艺表演 20 分
D 现场提问 15分
E人气内容 5分
F 现场反映 5分
G亲和力 5分
H参加经贸管理分院千秀节活动获奖者每获奖一次加2分。加满10分为止
第四阶段:最终颁奖
十、后期工作:
1.终极决选晚会结束后由承办班级协助完成场地的清理工作。
2.承办班级做好人员的疏散工作。
3.对获奖同学在校园内进行打板宣传。
十一、经费预算
第三阶段搭台及音响配备,杂费总计650元左右。
详细:
场地租借费 500
杂费 100
宣传费 50
浙江工业大学之江学院经贸管理分院团委学生会
浙江工业大学之江学院经贸管理分院公关部
附件1:公关大使选拔报名表(此表复印有效)
浙江工业大学之江学院首届“TOP之江”校园公关大使选拔赛报名表
姓名:性别:照片
身高:体重:
寝室号:班级:
爱好:特长:
联系方式(长短号):
参赛口号或励志格言:
个人简介:
备注:(千秀节获奖情况及附加)
浙江工业大学之江学院经贸管理分院团委、学生会
一、背景
随着手机在全球市场地位的提高,我国作为一个巨大市场,手机的需求也日益增长。在目前,中国13.4亿人口中,已经有将近3亿的手机用户。由此看来,手机市场具有很大的提升空间。
二、目标
手机市场的快速发展,使得众多厂商纷纷紧抓市场机遇,深入市场,抢占市场份额。我们推出的“LOVER”女性手机不是智能机却有着更适合女性使用的强大功能,紧紧抓住了女性手机用户这一市场,抢占了市场先机,必能成为手机市场中的王妃,让更多的朋友在“LOVER”的拥抱下,享受更多的新鲜和美妙。
三、主题
拥有“LOVER”,拥抱爱
四、现场活动安排
时间:xxxx年3月7日
地点:烟台大学模拟法庭
五、目标市场
18—25岁的年轻女性
六、产品市场价格定位
价格区间:300—1000元
七、市场分析
(1)手机市场分析
①随着社会的不断发展,人们的消费差异性越来越大,对消费品个性化的要求也越来越高,对品牌的追求正成为人们个性化消费的商品表现。对于各手机企业而言扩大品牌的知名度,提高品牌的美誉度和顾客的忠诚度比一味地打价格战要更具有远见性,更利于企业的长期发展。
②随着我国社会经济的进一步发展,人们的消费能力已得到较大程度的提高。功能全面的个性化手机受到了越来越多消费者的欢迎。人们对于功能和款式的要求更加近切。手机产品革新也向着更加细分化方向发展。
③随着我国经济的发展,人们消费水平不断提高,尤其对于年轻人来说,手机已从过去作为通讯工具的“奢侈品”渐渐变为普通的社交工具。休闲与娱乐更成为年轻人使用手机最主要原因。
(2)竞争市场分析
①手机市场已经开发出了大量功能全面、性能稳定的商业化产品;技术上,在上游零部件厂商、软件厂商和部分手机厂商的共同努力下,存储容量有限、电池续航能力差、音乐音效不好等技术细节问题,都已充分解决。而我们的手机生产厂商,在研究拍照自动美肤功能上更是煞费苦心,让其成为手机市场中独特的一款,是我们努力的方向。
②多种手机形态并行发展,拍照自动美肤的独特功能将超过其他手机。在市场上,由于不同的产品定位以及市场多元化需求,使得音乐手机、拍照手机、智能手机、游戏手机等能够在市场上处于并行不悖的状态。我们的拍照自动美肤手机将打开新的市场,拓展原有狭窄市场,改变现有市场格局,成为女性手机中的王妃。
(3)烟台大学环境分析
①经过调查,人人网是烟台大学学生日常网络社交的主要平台之一,而且人人网采取实名制让学生们可以广交好友、浏览视频,也是十分适合进行手机品牌宣传推广的平台。
②校园里有很多的宣传栏,每个宿舍楼、餐厅附近都会有一两个宣传栏,可以粘贴各种活动的宣传海报,校园信息的传播十分便利。
③七餐是人流量最多的餐厅,烟台大学学生会每年的展板大赛在七餐附近举办,学生参与度超高。校学生会每逢女生节就会有各学院的活动,并将宣传板摆放在七餐附近。
④模拟法庭是烟台大学最好的报告厅,是学校大型活动的主要举办场地,场内灯效好,环境干净,人员容纳量大。
⑤因为学院和专业的缘故,了解到烟台大学比较大的学院有机电学院、经管学院、外语学院、海洋学院。其中经管和外语学院多以女生为主。同时学校社团非常多,社团活动涉及范围广。
前言
公共关系是个人的立身之本,也是企业和市场的立身之本。良好的公共关系,是诚信,是一种责任,是对企业,对组织,对社会负责的严谨态度和勇于承担责任的信心。此次“公关之星”比赛是以增强大学生的公关意识和提高大学生个人能力为着眼点,努力塑造当代大学生的良好形象,推动高校公关事业的发展。
公共关系协会是广东工业大学华立学院内一个有着相当影响力的协会,为我校创造了不少的先河。上一学年我们曾举行过第一届“公关之星”系列活动和上学期的”公关校园寻宝”活动,在全校带来了相当的凡响,也给商家带来了良好的商业效应。
本学期我公关协会将举行一次更加大型的”第二届公关之星”,当中的一系列活动,影响范围广泛,创意十足,动感无限,极其吸引众人眼球,为赞助商创造了一个良好的宣传环境和提供了一个周期比较长的宣传机会。华立公关协会将会以饱满的自信和雄厚的实力,以最大的努力去去办此次校园“第二届公关之星”活动,同时诚邀各界人士真情加盟。
我们希望通过与贵公司合作,共同扩大贵公司和协会的知名度和影响力。以下是此次活动的具体方案:
第一部分: 活动主题、目的、组织单位及活动对象
活动主题:发现真我,创造自我,展现自我
主题内容:整个活动以水的动感为主题,选手的表演要突出水的动感,在舞台的设计与活动宣传设计都以其为主要的风格,同时节目也要求与水的动感相对应。
活动目的:我的自信,我的舞台,为了展现当代大学生的风采与气质,增强大家对公关意识和提高个人能力,塑造当代大学生的良好形象,第二届“公关之星”大赛校园选拔赛继续为大学生提供一个展现自我,提升自我的舞台。在竞争中发现真我,在学习中创造自我。
活动口号:今天动感之泉,明日公关之星
活动对象:全体广东工业大学华立学院学生
主办单位:广东工业大学华立学院院团委
承办单位:广东工业大学华立学院公共关系协会。
赞助单位:康师傅集团
第二部分:活动时间
活动时间安排
4月15~18日(下午3:45)在校道上进行“公关之星”大赛选手招募
4月19,20日(下午4:00)在教师活动中心进行初选
4月20日晚 宣布入选名单
4月21日~4月28日 选手磨合时间
4月29,30日 进行初赛
4月31日 选手培训时间
5月17日 举行晚会,进行决赛
第三部分:活动内容安排
1、 在四月上旬前确定这次活动的商家,联系好各系的学生会,确定各系的报名点设置。
2、 四月上旬在各系派发公司的宣传单和海报,对此次活动进行大力宣传。
3、 四月中旬在各系设立现场报名点,派发公司的宣传资料,粘贴海报
4、 四月中旬在教师活动中心进行初选,确定初赛选手,进行选手磨合训练系列活动
5、 四月下旬进行活动发布会,邀请各系信调部。晚会主持人招募。
6、 四月下旬至五月上旬,对进入决赛选手进行为培训,分别针对英语能力以及公关专业知识,才艺,综合能力(管理,口才,礼仪,形象,沟通)等方面。
7、 五月中旬,在图书馆八楼举行晚会,进行决赛。
8、 六月,活动图片展示和活动评估。
三月份
向学院上报本次活动
寻找赞助商,宣传本次活动
四月份
联系赞助商
大力宣传,接受报名
进行初赛,淘汰人选
五月份
对选手进行培训
举行晚会,进行决赛
六月份
活动图片展示和活动评估
第五部分:活动详细介绍
报名要求
1、相貌端正,谈吐大方,具有良好的口头表达能力。
2、机智灵活,具有较强的应变能力。
3、德才兼备,具备一技之长。如唱歌,跳舞,乐器演奏,相 声,插花,朗诵,书法,小制作等等。
4、独具匠心,能展现个人风采。
活动内容安排
一、 前期活动安排
1、 4月20~25日,进行活动宣传,网上论坛公布,拉横幅,派发传单,张贴海报。
2、 4月24~25日,各系接受本系学生报名,统计人数,安排面试。
3、 4月26~27日,各系学生会自行安排选手面试,进行初选,最后每系选出最优秀的两名选手参加比赛。
4、 4月旬至5月初,在校道安排宣传栏,公布各系选拔出来的选手资料,在宣传栏上说明手机投票和网上投票两种投票形式的操作方法。宣传栏内容随比赛进度随时进行更新。
5、 4月28日至5月10日,对选手进行短期的培训。分别针对英语能力以及公关专业知识,才艺,礼仪,形象等方面。
6、 5月11日,在图书馆八楼举行晚会,进行初赛。
二、 初选流程:
1、 接受报名,于4月26、27日到各系海选赛场进行面试。
2、 自我介绍(1~2分钟)。
3、 评委问答。
4、 才艺表演。
5、 由评委根据参赛者各方面的表现给出评分,评判出进入初赛人选。
三、 初赛流程
形式:分组模拟推销
方法:把参赛者随机分组(随人数变化可以按个人分),然后对同一个商品进行即场“广告show”,然后由观众选出最好的几组,按名次得分(递减),几轮后,总得分最高的几组(或几个人)进入决赛。
四、决赛流程
以晚会形式,全方位考验参赛者在礼仪,口才,个人才艺、应变能力等方面的综合素质,从中选出今年的公关之星!
时间:5月17日晚七点三十分 地点:图书馆八楼)
评比程序
1、 初选:
A:4月26日,各系自行进行面试,参赛者带上报名表到会场进行面试,根据参赛者的个人特长,对其谈吐,形象,才艺等方面进行一个初步的考核。最终确定下2位入选参赛者。在4月27日用海报形式隆重公布入选名单。
B:面试评委小组成员由外语系学生会代表、公关协会代表和各系学生会嘉宾代表组合而成,各人独自打分,合成分数并排列前2名为入围人选。
PS: 整个初选,各系要用DV将各位面试选手的表现录下,最后将入选的选手画面连同选手资料一同上交主办方,由主办方将其内容放入网上进行网络宣传及投票标准素材。
2、 决赛:
A:评分标准:(占50%)
形象 10%仪态 20%活力30%口才20%知识20%
形象分:台步表演及自我介绍。
口才与知识分:知识问答及拉票环节。
仪态与活力分:才艺表演及整场晚会的综合表现。
B:评委由校领导﹑各系的教授与老师,及现场观众组合而成。观众占50%的决定权力。
奖项设置
1、 “最具人气奖”一名:公关知识问答环节结束后,现场观众投票、网
上投票结果,得票数目最高的一位取得。
2、 选手18强进10强。
培训流程:
1、 第一个星期一晚上,邀请英语系的老师为参赛者进行公关专业词汇的授课,以及基本公关对话的操练。
2、 以后的每个星期一晚上,邀请院模特队以及院礼仪队为参赛者(包括主持人)进行台步,站姿,着装,化妆等其它方面的台上礼仪训练。
3、 每个星期二晚上,邀请演讲协会的专业讲师为参赛者(包括主持人)进行口才训练。
4、 每个星期三、四晚上,邀请原声乐队以及舞蹈队为参赛者进行才艺训练。
PS、外语系可选择提供以下内容的辅导老师(文学修养,心理辅导,谈判技巧,专业词汇讲解,才艺指导,台步训练,英美文化)
赛后活动流程
1、 活动图片展。
2、 活动评估。
第五部分:活动工作安排
工作日志:
20xx年3月27日:递交公关之星策划方案
20xx年3月27日:递交4月19 ,20日公关之星海选/主持人招募以及场地的申请
20xx年4月4日-7日:确定公关之星海选/主持人招募工作人员名单
20xx年4月8日-9日:购买与准备公关之星海选/主持人招募场地用具,印刷公关小知识传单
20xx年4月10日:递交4月29日,30日公关之星初赛20进15,15进10的场地的申请
20xx年4月15日:进行选手招募工作以及所需物品的准备工作
20xx年4月15日-16日:进行公关之星的初选工作
20xx年4月17日:购买与准备公关之星初赛物品和道具,做好公关之星初赛人员与时间的分配工作
20xx年4月29日,30日:安排工作人员,主持人,进行公关之星初赛
20xx年4月30日:确定10位选手的名单以及培训安排工作准备
20xx年4月31日-14日:参赛者与排练和培训工作
20xx年5月10日-13日:购买与准备5月15日晚会所需用具
20xx年5月17日:公关之星总决赛
第六部分:活动效果预测
1、对于我协会所举办的为期1个月的”第二届公关之星”校园选拔赛在学校中是继上一年活动经验,吸收上一届的不足,加大上届优势。活动周期的长度,与宣传周期的长度都是其他活动所无法比拟的。因此,活动效果和反应亦必定会比一般活动要好,从而更好地为贵公司树立良好的企业形象和公众舆论。
2、本次活动将邀请校方主要领导、教授等前来观看和作为评委,因此必然会引起学院报纸、系刊、和协会会刊的相应报道,从而加大了活动效果的宣传范围。更可树立贵公司关系教育事业,支持高校建设的良好形象。
3、本次活动,我们将邀请附近几所大学中的学生记者和相关协会人员等出席,这将会将强本次活动在其他高校的影响。
第七部分:经费预算
T SHIRT100件 商家提供
场地费1天500 图书馆8楼
凳子12张 免费
工作人员费用
空飘2个 租用
礼仪服 借用
气拱门1个700 租用
全程照相冲洗/DV摄录费用 商家提供
贴纸500张0、5 商家提供
舞台背景物品、舞台搭建 灯光,幕布,所有舞台所需
宣传单3000张
主持人、参赛者、舞蹈者的衣服租借 主持人共两位,舞蹈者若干
奖项费用 800 物质或现金奖项。冠军、亚军、季军奖杯及证书一本、鲜花一束,另设“最具人气奖”与“最具仪态魅力奖”各一名,各发证书一。
现场费用 20xx
不可预计费用600元
总计:4600元
一、品牌背景
芬达汽水(fanta)是1940年代在欧洲开始风行的饮料,1960年被可口可乐公司所并购。芬达橘子汽水是最主要的核心口味,占有70%的销售量,但其它的水果口味也有众多爱好者。明亮的包装色彩、鲜明的水果口味、富含气泡等特色是芬达汽水广受年轻一代欢迎的原因。新的品牌形象由visitoffice设计,在字体设计上外形更加柔和充满动感,图案的表现上突出表现芬达汽水为软性碳酸饮料,富有欢乐、幽默、爱玩的个性。visitoffice在品牌要素的视觉传达上通过超炫的插画、图形、色彩,配合在一起,根据不同的区域设置传递不同信息,来满足消费者对不同口味的需求。
芬达具有很高的品牌知名度,无形中也是一种年轻时尚的象征。目前,芬达在国内高校已占有很大的市场份额,但仍有一小部分人群未曾接触过芬达或喜爱程度不高,这说明芬达在本地区仍有一定的发展空间。大学生群体喜欢刺激,崇尚时尚,追求个性与品位,有较强的品牌意识,芬达是一种碳酸饮料,正符合这类消费群体的消费理念。
此次活动对象是南京工程学院的在校学生,年龄集中在20岁-25岁之间。芬达的宣传力度大,涉及范围广,各种传播媒体都已涉及到,以电视广告和网络广告为主,大大提升了企业的品牌知名度和影响力。随着科技的发展,广播广告近年来的影响力度逐年降低,因此有必要在学校中进行公共关系策划,以进一步提升芬达在大学生群体中的品牌形象。
二、活动的目的及意义
让芬达饮料的消费人群体验芬达品牌所传达的快乐生活的观念。在促销活动中,将利用丰富多彩的活动形式让现场观众充分感受到芬达与大学生活是紧密相关的,同时通过"畅饮芬达、欢乐笑园"的主题活动为他们带来一种健康向上、积极乐观的良好心态,以此表达对他们的一种关爱,拉近与大学生消费群体之间的距离,提高品牌亲和力。
在各大高校内举办的多样化的产品促销活动,会更有利于促进年轻消费群体对产品内涵及价值理念的进一步关注。通过将芬达饮料以奖品形式赠与参加者的方式,使消费群体在潜移默化中接受品牌宣传,熟悉品牌种类及口味。在各种活动的欢乐氛围下,芬达汽水崇尚快乐生活的产品形象也在不知不觉中深入人心。
此次活动的最终目的是使芬达在南京工程学院树立良好的形象,将企业的有关信息及时、准确、有效的传递给南京工程学院,为企业树立良好形象创造良好的舆论气氛。提高企业的知名度、美誉度。
三、活动安排
1、时间:20xx年12月25日-20xx年12月30日
地点:南京工程学院北区综合楼广场
2、主题:"畅饮芬达、欢乐笑园"
3、活动内容及宣传方式:
(1)前期宣传:
在南京市场广告宣传,应该具有明确的广告战略,一个重要的战略目标就是建立、保持产品和企业的品牌。高校市场上的广告诉求点应该具有针对性,而这主要依赖高校学生群体的消费习惯和购买行为。
同时也因该注意到高校广告媒介的灵活性和特殊性。在南京市场除了具有学生阅读率比较高的传统媒体(如环球时报、时代周刊、大学周刊),还有特殊的媒介工具,如校园海报、宣传单、网络交友平台等。
1、广告宣传
前期会在各栋学生公寓楼门口的宣传栏以及各个寝室楼栋的公告栏处进行宣传,北区大学生活动中心楼下设立一张醒目展示牌,各个寝室楼栋下张贴同样的海报。海报内容:"芬达笑园"广告微电影展。
2、在学院广播室进行活动宣传广播
提前预约教室,大概容纳人数为40人。播放电影前,大力宣传完此次活动的目的和概况,观看过程中邀请观看者填写一份调查问卷。电影放映结束,活动工作人员在统计问卷中随机抽取10份,每人奖励一箱芬达饮料。至此,活动结束。
3、征集"畅饮芬达,我的笑园生活"视频或照片
向全校学生征集关于他们喝可口可乐时的视频资料,经我们工作人员评选出创意视频和照片。
4、举办"畅饮芬达,我的笑园生活"快乐分享活动
提前与南京工程学院学生会联系,由学生支持组织此次活动。在北区大学生活动中心提前一周展出宣传报,欢迎广大学生踊跃参与。活动举办过程中,先展
出评选出的"畅饮芬达,我的笑园生活"创意视频和照片,然后由主持人邀请获奖学生分享视频、照片中反映的大学生活趣事,并给获奖者发放奖品,最后随机抽取现场观众,每人奖励一瓶芬达饮料。
一、活动主题
心系交院,服务同学
二、活动背景
(一)市场状况分析,根据各行业统计,20xx年商业街自行车市场接近10万辆,且仍保持着高速增长的市场态势,但在校内的成长还有很大的发展空间。优势:销售地点深入消费群体,特别是学生群体,购买与维修极其方便,骑车人数众多。机遇:市场需求大,在市场上加强突出宣传,特别向新生群体宣传,且宣传要有创举,这是我们的主要任务,突出我们的实力,让消费者对我们产品的信任。
(二)消费者市场的类型:大学生消费者市场,由于我们工作宣传到位,品牌、质量和价格值得同学们的信任,服务态度好和生活中的需求。消费者的心理动机:
1、理智动机:对自行车的质量肯定,价格划算,使用方便,省时省力,且他们觉得有较高的分析判断能力。
2、感情动机:对车品牌有特别的爱好,特别是款式,觉得这类车子比较适合自己,而且服务前后质量高。
3、惠顾动机:由于活动能带来好处,且自己比较感兴趣,又有价格的优惠活动,两全其美。
三、公共的宗旨、意义和目标
(一)公共宗旨:心系交院,服务同学
(二)公共意义:通过本次形象公共活动,提高产品在校中的知名度,通过宣传,让更多的消费者了解我们社团的服务宗旨及对产品的了解。其服务理念,为今后自行车的发展做准备,使其在行业中占有一定的地位。
(三)公共目标
(1)通过本次校园公共活动,提高该产品在学生心目中的知名度,树立该品牌的威信,让学子对该产品的信任和服务质量的肯定,突出品牌特色找出服务差异性,讲究信誉。
(2)通过本次活动的大力宣传,促进与消费群的沟通和互动,以争取博得消费群众的信赖。
(3)借助本次活动,以诚信为宗旨,在营造良好风气的基础上,通过宣传提升产品的知名度,为日后的发展奠定重要的基础。
四、资源需要
(1)已有资源:500元活动经费。活动、销售所需的产品,活动场地“下沉广场”,仓库等,部分评委为本协会人员,以及活动所需各类工作人员。
(2)需要资源:传单,海报,横幅,评委嘉宾,参赛选手,水,五四证书。
五、活动实施
公关活动之一——自行车慢行,
(一)活动名称:自行车慢行竞赛
(二)活动举办方:紫金石创业协会,赞助商:ⅹⅹ企业
(三)活动目的:通过自行车的竞技这一项目的比赛来提高学生的骑自行车的技术水平,也进一步增强学生的竞争意识,同时也教同学们在湍急的时代中学会如何品味人生,享受人生。
(四)活动意义:促进商家与学子们的距离,深入了解交院学子们的心理动机,也为交院学子们上一堂有趣的安全意识课。
(五)活动主题:自行车慢行,心系你我
(六)活动对象:交通学院全体学生
(七)活动时间:20xx-10-12到20xx-10-14(时间待定)
(八)活动流程:
意义学校决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校。
一.公关策划的目的
一:通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。
二:通过本次活动的规模效应,营造出"校园文化氛围",加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。
三:以本次活动为契机,完善校园的"软件",编撰校园的校史、构建"文化长廊"等信息交流平台。
四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
五:借助本次活动,以"学子梦想出发的地方"为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造"校园情怀""师生情感"的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
二.校庆活动时间及内容
(一)启动阶段(20xx年5月21月)
1.成立筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)"今天是你的生日—我的母校"为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以"我的老师"为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对"扬州大学大学成立xx周年",面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)"母校,我为你骄傲"庆祝扬州大学110周年演讲活动,以突出校园120xx年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。
4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设
5.研究确定规划项目和校园景观项目
6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(20xx年7月——校庆日前2个月)
1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站
2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史
3.布置校史陈列馆
4.组织校园环境美化,校舍整修
5.组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)"二十年荣誉与梦想"xx大学20xx年的发展历程主题图片展。突出"成就""荣誉"。
(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会
6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
7.组织实施规划项目和校园景观项目。
8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。
9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单
10.制订校庆活动具体实施方案
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)
1.邀请领导、来宾、校友
2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式
3.起草校庆文稿,印制文字资料
4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动
5.登记接收礼品和钱物并进行展示
6.在校庆日举行庆祝活动扬州市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:
(1)a.唱校歌
b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词
c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式
d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史
e.举办校友大型酒会
(2)"庆祝扬州大学成立一百一十周年"文艺演出晚会。体现"荣誉""团结""梦想"主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。
(3)扬州大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现"母校情深"的统一,表达出"我以扬州大学为荣"的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。
【前言】
本次应辽宁大学文学院的要求(其实为做作业),我们组成了5人策划小组展开此次策划活动。本次策划力求通过一系列的公关活动来改变或者部分改变社会大众、普通大学生对文学院的传统观念,大力增加文学院的社会曝光率。
【调查分析】
我们对辽大文学院做一个简单的SWOT分析:
优势(Strengths):
辽宁大学文学院设汉语言文学、新闻学、广告学3个系,共设汉语言文学、新闻学、广告学(含广告设计、视觉传播两个方向)3个本科专业。学院科系简而精,师资力量雄厚且集中。尤其开设广告学,一反正常学院在经济类学院开设广告学专业的做法,彰显特色。
弱势(Weaknesses):
辽宁大学文学院在运作过程中出现了若干问题。首当其冲的是就业问题,很多学生对毕业后就业不自信,毕业后就业方向模糊;其次,文学院社会知名度还不够高,社会接触面不够。最后,出现了部分学风减退现象。
机会(Opportunities):
辽宁大学文学院一直保持着自由的学风,学院社团活动活跃,学生会干部活动积极;同时有着一批热心学院活动、多才多艺的院系大学生。
威胁(Threats):
文学院继续传统的管理运作有被社会边缘化的危险,很有可能培养出一批身怀屠龙绝技的大学生。
普通粗糙公关活动,往往会适得其反。弄几个所谓的“名人”来折腾一番不见得就成了名院,就算成了,也是这个“名院”。
综上所述,辽大文学院有必要展开一次系列主题公关策划活动巩固优势弥补劣势。
【目标战略】
1.明确目标
首先,我们在为谁做公关策划呢?(观众:辽大文学院。主持人惶恐:危机公关我不擅长啊!)恩,很多时候,别人的话只可以信一半。所以大家知道我们在为辽宁大学文学院做公关策划,这个是真的。
好吧,让我们首先来了解一下辽宁大学文学院。(此处需要当心,可能有果皮皮鞋之类物品袭击)
“辽宁大学文学院设汉语言文学、新闻学、广告学3个系,共设汉语言文学、新闻学、广告学(含广告设计、视觉传播两个方向)3个本科专业。”——摘自百度百科
“一笔好字、一口妙语、一手美文、一身儒雅。”——摘自院长语录
通过具像和抽象的介绍,大家或许加深了对文学院的认识。在我看来,所谓文学院,倒不如说是“人学院”,如果非要加个限定字,我相信是“文人学院”。大家不要以为我在堆砌文字,我们是“文人学院”,不是“呆人学院”,不是“疯人学院”,不是“狂人学院”,也不是“小人学院”。
于是我大胆的把这次公关策划的目光集中在了“文人”上。
2.战略分析
经过我们小组成员展开激烈而漫长的讨论,我们最终将这次公关活动的'主题定为“渲染”。文学院从来不是一个急功近利的学院,所以这次公关活动也不能急功近利。我们设计规划了这个为期1年的活动方案,而整个活动将会分为两大部分:“彩染”和“淡染”。无论哪部分活动,我们要摆出的姿势一定是要去感染人、去触发人好的联想,而不是一种文化轰炸的姿态,至少不能让人有这方面的联想。
“彩染”和“淡染”两部分没有严格的时间区分,所谓“彩染”是指在特定时间段进行的短期主题活动,这些活动维持时间短,但是务求影响力大。而“淡染”则侧重一个长期不间断的活动,这方面的活动在短期即时的效果方面稍有逊色,但是确实整个公关活动的纽带,对提高文学院的社会形象有着长远而深刻的意义。
【媒介策略】
1.选择媒介:
电视媒介央视教育频道辽宁电视台
纸质媒介《中国青年报》《大学生周刊》《辽沈晚报》
2.媒介预算:
(媒介支出很大程度上决定于领导的态度)
我们的工作职场处处都充满了规则,建议每个人都去了解一些职场规则,这才能让我们避免发生不必要的麻烦。我想您此时也想了解一些职场指南吧?下面的内容是小编为大家整理的美化校园活动策划书系列8篇,希望能为您提供更多的参考。
一、活动名称:学校是我家,美化靠大家
二、活动时间:待定
三、活动目的:
1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。
三、活动意义:
提升同学的环保意识,培养同学的主人翁感,让同学们真正把学校当作自己的家,去关心去爱护,为构建和谐校园贡献自己的力量。
四、活动地点:青岛理工大学费县校区
五、活动内容:
<一>前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合,让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
<二>活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合,统一分工,发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后,各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的垃圾,集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后,由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后,所有成员到集合地点集合,上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
<三>活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
六、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻,注意个人安全。
2、如天气变化,活动适当推迟,另行通知。
3、本策划只为初步设想,具体细节还由活动组织者进行完善
一.活动名称:
保护环境,保护校园。
二.活动时间:
20xx年3月6日
三.活动策划:
机电分院青年志愿者协会。
四.活动目的:
1.清楚校园垃圾,美化校园。做好校园环境保护工作。为同学营造一个良好的学习环境。
2.号召同学们行动起来,为我们校园的环境的进一步改善,积极的做贡献。让同学们树立环境意识。不再乱丢垃圾,践踏草坪。
五.活动地点:
江西工职院(瑶湖校区)
六.活动内容:
(一)前期准备:
1.召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。
2.与机电分院学生会联合,让更多的同学参与其中。
3.劳动工具的准备。
(二)活动中期:
1.活动开始前与参与人员到学院报告大厅集合,统一分工。发放劳动工具,每个部门负责不同的清理区域。由各负责人“划分到个人”,并在活动中做好监督。
2.活动结束后成员集合,上交劳动工具活动组织者进行简短总结。
3.青协秘书处做好照片收集。
(三)活动后期:
1.组织者归还工具,制作宣传照片展示。
后记:
1.参与活动成员必须认真完成分配任务,注意个人安全。
2.如天气变化,活动适当推迟,另行通知。
主办:机电分院学生会
承办:机电分院青年志愿者协会
美化校园活动策划书(精选多篇)
美 化 校 园 活 动 策 划 书
一 活动名称
美化校园之捡垃圾活动
二活动背景
在这书香益气,圣神不可侵犯的殿堂,是我们共同学习生活的乐园。然而,每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞,看到这一幕幕,想想同学们心里都不是个滋味。到处是纸片,果核 塑料袋食品包装等大块废弃物。
三活动目的
通过这次活动能够改变一下学校的整体形象,增强同学们对环境保护的认识。让华水人都知道这是我们大家的家园,需要我们共同努力。这是一次大
规模的社团活动,同学们可以在一起交流、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的学习生活环境。
四活动单位
承办方 华北水利水电学院青年志愿者环保协会
五活动时间、地点
1时间2014年3月 1号12:50—13:50
2地点操场生活区文体中心前广场——龙子湖
六 活动负责人
胡欣
活动参与者
全校师生
七 活动具体流程
活动前期
1、外联部负责拉赞助,协调各部门人员之间做好分配,联络其他各社团共同参与。
2、宣传部负责以各种形式加大对
本次活动的宣传,达
到让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展
板、海报、横幅的形式。
3、信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结,将信息反馈到各部,让其尽快改正其不足和缺点。
4、办公室成员负责对本次活动的材料准备并做好账目。还要负责对会员的通知,尽量鼓励每一位会员都参加。
5、策划部负责活动过程中的全局,即:对各部门的任
务安排及协调各部门顺利完成本次活动。
活动流程 1、12:40全体参与人员按照分配名单一组为单位在文
体中心前广场集合完毕 2、12:50 以组为单位分头行动,进行活动主体,即:
用自己准备的垃圾袋将分配区域的可见垃圾捡拾
干净。
3、同学们在捡拾过程中可以相互交流,同时给其他没
有参与的同学们宣传本次活动的意义并邀请他们
一起参与。
4、将所捡垃圾集中集装送至垃圾站并将可回收物品存
至适当位置、将电池等重金属污染物另行分类集中
处理。
5、捡拾完毕,在原地点集合,由办公室成员完成对参
与者的签到报表。同时参与者之间相互交流学习,谈谈本次活动给自己的启发。
6、信息部安排人员负责对活动照片的采集。
后期工作
1、办公室负责写书面活动总结,存档备案,以备下次活动参考。
2、信息部人员将此次活动照片保留,为以后社团
宣传工作积累素材。
八 活动经费预算
条幅 60*1=60元宣传单0.1*300=30元
海报2*5=10元
共计100元
九注意事项
1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动,应提前告知所
属组织的有关负责人。
2、若有一些无法预测的因素造成某次活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日活动负责人的具体安排。
3、各项活动负责人在与校社联洽谈借桌子和展板等活动事
项,以及与教学楼管理员商量绘写宣传知识时注意措辞,礼貌用语等细节方面。
4、负责人要注意提前借或购买所需的物品,确保物有所需。
5、活动中工作人员要听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。
6、全体活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我华水青年志愿环保者的精神风貌。
7、参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕,以
保证活动流程的连续性。
一.活动宗旨
以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。
二.活动目的
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三.活动主题
构建河蟹校园,美化学习环境
四.活动日程:
活动时间
活动地点:自修室,教学楼机电工程系教室。
活动参加人:机电系青年志愿者服务大队全体成员。
前期准备
宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。
组织部:准备活动策划书并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。
外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。与实习工厂联系,借来梯子,锤子等工具为活动做准备。
由各班中队长在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。
活动具体流程
人员分为两大组。
一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。
先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。
二组负责教学楼,做好标语的粘贴及美化工作。
先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。
组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。
后期安排
文编部:做好此次活动采访及总结。
秘书部:做好此次活动考核。
组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。
五﹑活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们机电系青年志
愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。
注意事项
此次活动参加成员必须注意自身安全!
此次活动安排在自修室人员较少时进行!
——机电系青年志愿者服务队 组织部
美化校园活动策划书
一.活动宗旨
以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。二.活动目的
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三.活动主题
构建和谐校园,美化学习环境
四.活动日程:
活动时间:待定
活动地点:江西先锋软件职业技术
学院
活动参加人:青年志愿者协会全体成员。
前期准备
1.召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。
2宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间。
3活动部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。4办公室:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。5与各班班长宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。
活动具体流程
1.于某月某日对学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼等地进行彻底清扫。
2.并进行采集现场照片传到网上,并出展板等方法加强活动的影响力,号
召同学们行动起来,为工作顺利进行努力!后期安排
理事部:做好此次活动总结。
督察部:做好此次活动考核。
五﹑活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们青年志愿者协会的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。
八、注意事项
1.活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。
2.要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。
3.积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。
4.响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
5.以良好的姿态迎接此次活动,积极参与,为学校贡献自己的力量。策划人:李慧敏2014年4月
美化校园活动策划书
一.活动宗旨
以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此心蕊青年志愿者服务大队特举行此次活动。
二.活动目的
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三.活动主题
构建和谐校园,美化学习环境
四.活动日程:
活动时间
活动地点:自修室,校园绿地。
活动参加人:心蕊青年志愿者服务大队部分成员。
前期准备
宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。
组织部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。
外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。借来扫除工具为活动做准备。
由各班心蕊成员在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。
活动具体流程
人员分为两大组。
一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。
先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部
粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。
二组负责学校绿地,做好标语的粘贴及美化工作。
先安排组织部成员清理墙面为标
语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。
组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。
后期安排
文编部:做好此次活动采访及总结。
秘书部:做好此次活动考核。
组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。
五﹑活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们心蕊青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。
注意事项
此次活动参加成员必须注意自身安全!
此次活动安排在自修室人员较少时进行!
—
校园理事 —心蕊青年志愿者服务队
美化校园活动策划书
一.活动内容:清理北区教学楼、梯形教室,并在梯形教室、教学楼的门口进行文明礼仪宣传。
二.目的:把梯形教室、教学楼的卫生做好,进行文明礼仪宣传。增强同学们的文明礼仪意识,为保护校园教室的整洁做好思想基础。
三.时间:2014年11月22日
四.地点:北区梯形教室,教学楼。
五.过程:
1.召集25名志愿者,分为五组每组五人。
2.把梯形教室和教学楼分为教学楼1、2层,3、4层,5层。梯形教室一,梯形教室二到四,梯形教室五到七5组。一组负责一个区域。做好卫生以后进行文明礼仪宣传,在梯四门口和教学楼门口各设一个点。
3.安排若干个志愿者去发一些关
于文明礼仪的传单。
4.在设点的地方弄好展板贴上海报还可拉一些横幅写上倡导文明卫生的标语。
管院青协
2014年11月15日
一、活动背景
每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。
二、活动时间
20XX年3月下旬
三、活动策划者及参与人员
计算机科学与技术系雷锋连成员
四、活动内容
1、组织雷锋连成员到全校各处停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。
2、在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起 ,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。
一、活动名称:
学校是我家,美化靠大家
二、活动时间:
待定
三、活动目的:
1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。
四、活动意义:
提升同学的环保意识,培养同学的主人翁感,让同学们真正把学校当作自己的家,去关心去爱护,为构建和谐校园贡献自己的力量。
五、活动地点:
青岛理工大学费县校区
六、活动内容:
前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合,让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合,统一分工,发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后,各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的垃圾,集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后,由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后,所有成员到集合地点集合,上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
七、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻,注意个人安全。
2、如天气变化,活动适当推迟,另行通知。
3、本策划只为初步设想,具体细节还由活动组织者进行完善
一、活动主题
好景好情好工商、美色美味美食节
二、活动宗旨(目的)
为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造xx工商职业技术学院良好的校园美食文化。
三、活动时间
3月18日~2日
三、活动内容及安排
(一)开幕式
时间:3月18日1:3
地点:绿色小广场
(二)厨艺大赛
时间:3月18日3:
地点:绿色小广场(食堂门口)
(三)美食小吃展销
时间:4月18日~2日
地点:绿色小广场之美食广场,美食街
(四)露天美食电影展
时间:3月18日、19日18:3
地点:绿色小广场
(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)
时间:3月19日上午9:
地点:食堂2楼或绿色小广场
(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)
时间:3月19日下午14:
地点:另定
(七)大胃王比赛
时间:3月2日上午9:
地点:绿色小广场
(八)闭幕式:
时间:3月2日15:
地点:绿色小广场
(九)美食促销
时间:3月18日~2日
地点:食堂
(十)食堂评比活动
时间:3月18日~2日
五、活动组织
美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的顺利进行,特成立美食节组委会
组委会人员组成如下:
顾问:
主任:
副主任:
委员会下设办公室:
办公室主任:
副主任:
办公室下设五个工作小组:
1、秘书宣传组
主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。
2、厨艺比赛组
主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。
3、文化活动组
主要主要职责:负责文化活动的组织协调工作,主要有食堂员工与学生交流座谈会,组织参加学生参加后台操作等
4、后勤保障组
主要职责:负责活动过程中所需物资材料采购,经费预算及协调,赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织
5、招商展销组
主要职责:产品展示活动的组织策划;展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;组织参展商的协调工作;露天美食电影的展览
6、开闭幕式筹划组
主要职责:
1、舞台设计、音响、场地等
2、节目安排。
3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。
4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子
5、人员协调
7、评委组
主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作
7、安全保卫组(保安科)
主要职责:对突发应急事件的处理工作
8、食品卫生组(医务处)
主要职责:负责食品卫生工作
一.活动宗旨
以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。
二.活动目的
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三.活动主题
构建河蟹校园,美化学习环境
四.活动日程:
活动时间
活动地点:自修室,教学楼机电工程系教室。
活动参加人:机电系青年志愿者服务大队全体成员。
(一)前期准备
宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。
组织部:准备活动策划书并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。
外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。与实习工厂联系,借来梯子,锤子等工具为活动做准备。
由各班中队长在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。
(二)活动具体流程
人员分为两大组。
一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。
先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。
二组负责教学楼,做好标语的粘贴及美化工作。
先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。
组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。
(三)后期安排
文编部:做好此次活动采访及总结。
秘书部:做好此次活动考核。
组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。
五﹑活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。
注意事项
此次活动参加成员必须注意自身安全!
此次活动安排在自修室人员较少时进行!
——机电系青年志愿者服务队 组织部
一、活动背景:
随着这几年学校的整体规划和转型发展,黄淮学院逐渐被全国人民所认识,其中20xx年我们学校顺利的通过了国家的本科评估,20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校转型发展座谈会在驻马店黄淮学院举行,而预计在20xx年的四月份将在驻马店黄淮学院举办一次关于学校转型发展的经验交流论坛,这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学习,作为黄淮学子,我们有义务把黄淮学院的一些不和谐因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外来宾客。本月又恰逢是学雷锋月,所以我系特举行“爱黄淮创建美丽校园”活动,我们特组织大一的青年志愿者打扫校园,为校园增添了一丝整洁。具体活动如下:
二、活动主题:
用行动美化校园
三、主办单位:
电子科学与工程系团总支
四、承办单位:
电子科学与工程系组织部
五、主办时间与地点:
时间:20xx年3月13日
地点:黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区
六、活动对象:
大一学生
七、具体安排:
1、在周二下午提前召开大一各班班长团支书的全体会议,提前针对每班负责的区域和具体怎么做进行要求(清理黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区非广告牌内之外的小广告、招聘启事和树上悬挂的垃圾等)。大学经济类活动策划
2、由班长负责通知全班同学本次活动的意义所在,鼓励本班同学积极参与。
3、人员安排:
组织:组织部
拍照:宣传部
参与:由各班学生向各班班长报名参加,每班最少参加十人每个班级由班长具体负责所分区域的整体安排
4、区域安排:
新能源1301B负责清理黄淮学院校门口
电子1301B负责清理科技产业园周围
汽服1301B负责龙湖餐厅周围
汽修1301B负责宿舍楼区
5、活动所需工具由本班学生自带。
6、活动结束
a.由各班负责人统计人数
b.由各班负责人统计工具并送回
c.宣传部负责拍照,写新闻
八、活动注意事项:
1、参与的各班同学在清理垃圾的时候应注意爱护公共设施,不能因为任何原因损坏广告牌、垃圾桶等公共设施。
2、由于所分区域包括学校大门口,所以在大门口清理的班级负责人应严格要求本班同学注意交通安全,注意来往车辆。
3、如果清理的广告和招聘启事损害的别人的个人或公司利益,应与对方说明缘由,不能因此发生矛盾。
策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率,写好策划书,让团队成员更有干劲。你知道怎么写岗位策划书更有亮点吗?对于“美化校园活动策划书”职场范文网编辑有一些自己的独到见解,通过本文希望能帮助到您!
一、活动背景:
作为当代大学生,作为青年志愿者,我们应该曾强环保意识,自觉履行保护环境的意,所以我们打算开展志愿者新生入学教育——“环境保护,从我做起”活动。让大家去足球场清理垃圾,从身边小事做起,从自己做起,做好带头作用。
二、活动目的及意义:
让广大青年志愿者从身边小事做起,从维护环境做起,体会到环卫工人的辛苦,使其自觉地做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等破坏环境的行为,当一个严于律己、宽于待人的合格志愿者。
三、活动时间:
20xx年11月18日中午12:30—13:30
四、活动对象及地点:
活动主要针对新加入青年志愿者的所有大一新生,在四川长江职业学院足球场开展该项活动。
五、活动名称:
保护环境,从我做起。
六、活动流程:
1、活动参加人员于11月18日12:30按时到场。
2、负责人讲话,为各队分配清理任务。
3、活动开展,开始清理足球场和草坪处垃圾。
4、负责人对活动进行总结,活动结束。
七、活动目标:
为广大志愿者开展道德活动,从身边小事做起,从维护环境做起,使其自觉地做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等破坏环境的行为。
八、活动安全:
活动内部人员避免打架斗殴,注意安全。
九、活动负责人及主要参与者:
负责人是四川长江职业学院青年志愿者总队,主要参与者为本院所有青年志愿者共400余人。
十、经费预算:
买垃圾口袋:2—3人一个,总队人数400余人,需200多个垃圾袋,共20元。
十一、活动中应注意的问题及细节:
各分队按时到场,组织各队成员,分配各队清理清理垃圾的区域。
一、活动主题:
美化校园,从你我做起
二、活动背景及意义:
茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。
三、活动开展:
(一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓
(4)预算经费:300元
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。
(6)宣传标语:1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你精彩。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
3、茵茵草地,足下留“青”
6、爱我,别踩我
7、小草笑一笑,请你饶一饶
8、少一串脚印,多一份绿意
(7)人员安排
活动策划人:唐凌静,邝婷,邓琪
参与人员:宣传部全体成员
购材:邝婷、邓琪、肖艳梅
制作:宣传部全体成员
(附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。)
建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。
活动主题:
美化校园,爱我家园
活动背景:
今年11月17日,我们将迎来第31届国际大学生节,迎来又一个团活动日,作为新一代大学生和优秀团员,我们意气风发,昂扬向前。我们又国家天下在胸,有黎民忧患在腹,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,自豪地向世人宣告我们有足够的能力承担起更多的责任,并能践行之!
活动对象:
树临一班全体同学
活动时间安排:
活动地点:
湖南师范大学正校门
活动目的和意义
红叶纷纷,黄桐飘飘,这次活动以“美化校园,爱我家园”为主题,希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶,一举一动,能给我们的家园描画一抹亮色,以文明环保的活动为载体,进一步培养我们的环保意识、集体意识。全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,引导同学们积极为社会作贡献,为创建更美好的明天而努力。
活动流程
9:10班长分配任务,劳动开始
10:30整理工具,劳动结束
10:35全体同学合影留念
流动过程具体分工
1. 1.活动策划:张瑜、刘雁芳、刘文涛
2. 2.活动过程摄影:王思瑶、吴丹、陈睿
3. 3.活动负责人:张瑜、刘文涛
4. 4.团日活动总结:刘文涛、郑剑、李谨
二 义务活动过程总结
2.活动总结与讨论
为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善今后工作,我们及时对活动效果,活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
三 活动自我评估
1、纵观全局,我们这次以“美化校园,爱我家园”为主题的团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1. 准备充分
“凡事预则立,不预则废”充分体现在此活动中,正因为班级全体成员详实的考虑,周全的计划和充分的准备,才有了成功开展活动的前提。
2. 配合密切
多方面的积极协作和配合是活动圆满完成的保证,如:活动内容的确定参考了同学们的建议,活动工具的借用我们得到了食堂和宿管阿姨的帮助,宣传后,也得到了其他班级和学校平面设计部等部门的大力支持。
3. 分工具体,安排合理
在活动开始前,负责人就已经分配好了劳动工具、任务,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们反映普遍良好。
4. 活动影响范围较大
我们美化学校“面容”将促使全校师生们爱护我们可爱校园的每一寸肌肤。
成功的背后,我们也认真反省了我们的不足
1. 场面有点混乱。
活动虽然经过具体分工、详实安排,但操作过程中人员较多,场面有点混乱,人员到场时间参差不齐,由于工具有限,个别人员无事可干。
一、活动目的:
(1)全院学生会成员起到先锋模范的带头作用,本着‘服务于学院,服务于同学’的宗旨,为学院的精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。
(2)净化校园环境,创建文明校园。
(3)增进院学生会和各分院学生会之间的.沟通、交流和协作
(4)从此项义务活动中增强同学的环保意识。
二、活动时间:
20xx年12月25日
三、活动地点:
整个校园
四、活动任务安排:
(1)准备工作:装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲
(2)工作安排:各部门学生会干事按指定的地方进行清理
(3)结束工作:收好劳动工具,安排各个干事写此次义务活动的总结
五、活动意义:
(1)调动了全院所有学生的积极性,每个人都能形成良好的卫生习惯,并为建设美好校园环境尽一份力。
(2)清除白色垃圾,创建文明校园,让文明长驻心中,坚决杜绝不文明现象。
(3)为新同学创建一个舒适的大家园,提供一个更良好的学习生活环境。
(4)义务劳动不仅使校园环境得到美化,更重要是通过此次活动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。
六、活动单位:
全体学生会成员
一、活动主题
好景好情好工商、美色美味美食节
二、活动宗旨(目的)
为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造xx工商职业技术学院良好的校园美食文化。
三、活动时间
3月18日~2日
三、活动内容及安排
(一)开幕式
时间:3月18日1:3
地点:绿色小广场
(二)厨艺大赛
时间:3月18日3:
地点:绿色小广场(食堂门口)
(三)美食小吃展销
时间:4月18日~2日
地点:绿色小广场之美食广场,美食街
(四)露天美食电影展
时间:3月18日、19日18:3
地点:绿色小广场
(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)
时间:3月19日上午9:
地点:食堂2楼或绿色小广场
(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)
时间:3月19日下午14:
地点:另定
(七)大胃王比赛
时间:3月2日上午9:
地点:绿色小广场
(八)闭幕式:
时间:3月2日15:
地点:绿色小广场
(九)美食促销
时间:3月18日~2日
地点:食堂
(十)食堂评比活动
时间:3月18日~2日
五、活动组织
美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的顺利进行,特成立美食节组委会
组委会人员组成如下:
顾问:
主任:
副主任:
委员会下设办公室:
办公室主任:
副主任:
办公室下设五个工作小组:
1、秘书宣传组
主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。
2、厨艺比赛组
主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。
3、文化活动组
主要主要职责:负责文化活动的组织协调工作,主要有食堂员工与学生交流座谈会,组织参加学生参加后台操作等
4、后勤保障组
主要职责:负责活动过程中所需物资材料采购,经费预算及协调,赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织
5、招商展销组
主要职责:产品展示活动的组织策划;展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;组织参展商的协调工作;露天美食电影的展览
6、开闭幕式筹划组
主要职责:
1、舞台设计、音响、场地等
2、节目安排。
3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。
4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子
5、人员协调
7、评委组
主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作
7、安全保卫组(保安科)
主要职责:对突发应急事件的处理工作
8、食品卫生组(医务处)
主要职责:负责食品卫生工作
一、活动名称:
学校是我家,美化靠大家
二、活动时间:
待定
三、活动目的:
1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。
四、活动意义:
提升同学的环保意识,培养同学的主人翁感,让同学们真正把学校当作自己的家,去关心去爱护,为构建和谐校园贡献自己的力量。
五、活动地点:
青岛理工大学费县校区
六、活动内容:
前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合,让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合,统一分工,发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后,各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的垃圾,集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后,由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后,所有成员到集合地点集合,上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
七、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻,注意个人安全。
2、如天气变化,活动适当推迟,另行通知。
3、本策划只为初步设想,具体细节还由活动组织者进行完善
一、活动背景
校园文化是学校灵魂,是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。
校园物质文化是一种物质的客观存在,能为人们的感官所直接触及,具有直观形象的特点。其中校园宣传栏是张扬学校个性的窗口,也是展现校园文化的平台。同时宣传栏有着无形的教育力量,它们能够营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围,形成积极进取的校风,激励学生们奋发向上。就像诗句随风潜入夜,润物细无声中描绘的那样,它对学生的熏陶是潜移默化的。
本组活动主题的设计思路就是以校园文化宣传栏命名为核心,从我们自己感兴趣的方式入手,通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,拉近学生与学校之间的距离,促进学生了解学校,激励学生好好学习,培养学生的爱校之情。
二、活动主题
墙体上的美丽二工大的宣传栏
三、活动口号
领略信息无限,彰显校园风采
四、实施时间
3月26日4月6日
五、活动地点
校宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道
六、参与人员
霹雳六姐妹小组
七、活动目标
1、认知和技能:
(1)通过活动对学校的历史、发展、师资队伍等有更深的了解。
(2)通过活动,掌握研究性学习的一般方法、步骤。
2、过程和方法
(1)通过小课题研究从而学会自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,提高实践活动能力。
(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。
3、情感态度与价值观:
(1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。
(2)通过课题研究,增强对学校的热爱之情,以更积极健康的心态面对生活。
八、活动过程
第一阶段:确立主题明确方向
1、小组讨论:如何命名?必须条件是什么?可采用哪些方式?通过哪些途径?
(了解学校的历史、发展、师资队伍、办学理念、学校的建筑,道路,景区等等特点)
2、围绕主题,展开讨论,生成活动的内容
方式:上网查找、访谈
3、求助方式设想
比如:实地考察、小组讨论、实验研究、图书查找、指导老师等等。
第二阶段:制定计划,实施活动
一、制定小组活动计划方案
1、初步讨论、设计活动方案
2、交流活动方案,修改、完善,确定活动方案。
3、强调实践活动要注意的问题及事项
A、要注意实践活动的安全。
B、准备一些必要的设备。
C、采访人员要注意预约时间,文明礼貌,设计好访问提纲。
一、活动背景:
生活在优美的环境中,坐在干净的教室上课,走在干净的校园大道,听鸟语闻花香,是每一个师生的愿望。但是,现实却与我们所希望的相反。校园教学楼、宿舍内外的垃圾随处可见,能让我们学习、娱乐环境被污染了。怎么会这样呢?其中最重要的原因是我们自己很多学生还缺乏环保意识,乱扔乱吐,没有爱惜自己的校园。因此我们协会打算举办一个呼吁大学生共同环保的活动,让大家拥有一双善于关注身边生活环境的眼睛,有一颗时刻关注环境变化的心,有一份传播环保观念的热情,用行动肩负起环保重任,挽起我们的双手做环保卫士,建立绿色校园。
二.活动目的:
1.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛;
2.促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯;
3.美化校园环境,提高广大师生环保意识,培养和增强广大师生的“家园意识,爱校意识”。
三.活动意义:
通过这次活动提高我们学校师生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我院学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,让我们能在温暖的摇篮——草坪上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长。
四.活动内容:
1.活动主题:公益践行校园美化我们一起行动!
2.活动口号:我所代表的是新一代中国人的素养;
3.活动宗旨:保护校园环境、创造环境友好型校园;
4.活动对象:全校师生;
5.活动时间:11月18日(本周五),上午9:00-下午18:00;
6.活动地点:北区:26教机房门口(羽毛球场地);
7.活动方式:校内大型环保宣传、图片展、展板、“你认为校园最干净一角投票”活动,签名活动;
五、活动流程
(一)前期准备
1.全体成员开会确定参与活动人员名单,对此次校园环保活动的整个活动流程进行交流、互动、共同探讨、达到意见一致,以便更好更出色的完成校园环保活动;
11月13日晚召开协会部长会议,进行各项任务分工
各部长再下去把任务分配各干事
2.把参与的活动人员分为3组:
图片采集打印小组;
设备场地申请小组;
展板横幅设计小组;
(1)图片采集打印小组:
负责部门:由文艺部和人力资源部合作负责。
人数:22人;
内容:采集北区垃圾情况严重的地方
a.北区各个宿舍园区-每两个人一组;
b.各个公共教学楼-每两人一组;
c.还有2个负责各公共场合(包括运动场等);
图片采集完成后,由两部门部长及会长进行筛选后,安排干事进行打印,彩印,各一份。
时间安排:11月14日之前完成图片采集
11月15日图片筛选及打印
(2)展板横幅设计小组:
负责部门:宣传部和活动部;
内容:借用、设计展板;设计、购买横幅;
展板:
a.数量:4块
其中2块为采集图片的图片展(即我校校内出现不环保现象公示,以引起众人我们日照生活中不注意细节的深思(黄爱爱曾倩仪及其他干事)
1块作为“你认为北区最干净一角投票”活动的投票版(到时师生是通过贴便条的方式进行投票;(陈刚)
1块相关环保知识的宣传、活动宣传展板(邓力及宣传组干事)
b.申请:由活动部的干事到桃园/橘园自律委员会处借用;(11月14日至15日完成)
c.设计:由新闻宣传部结合活动主题负责;
d.投票便贴:秘书处干事负责购买-条形便利贴5包(视实际情况而定);
横幅:
a.内容:公益践行校园美化我们一起行动!
b.横幅的大小:活动部安排人员到活动场地进行观察,选择横幅的挂放地方,以及衡量出所需横幅的大小;
c.横幅的制作:数量为1条,活动部安排人员办理;
活动部到广告公司去制作,11月16日之前需拿到手
(3)设备场地申请小组:
负责部门:活动部和素质拓展部
内容:活动场地的申请和活动所需设备的借用;
a.向学校申请场地-26教机房门口-羽毛球场地;
b.向橘园/桃园借用会场所需的桌子两张,凳子6张;向社联办公室借用音响一个,麦克风2个;(11月15日之前务必完成各项工作、具体任务分工有活动部来完成)
(二)活动流程
1.9点30到10点30:布置会场(挂横幅、搬桌椅、摆放展板、音响等设备);
2.10点30:正式开始,图片展开始,安排人员请参观者对“你认为北区最干净一角”进行投票,即贴便利贴;以及在横幅上签名;
3.中午12:00-12:45:音响音乐可以用上进行宣传;工作人员换班;(音乐12:50截止);
4.14:00-17:00:像上午一样进行活动;
5.18:00:活动结束,各部门合作整理收拾场地,归还设备等。
七、活动经费预算略
八、活动效益及其反馈
1.把“你觉得北区最干净的校园一角”投票活动所得出的结果分别粘贴在北区各公共教学楼的公布栏处;
2.召集协会全体成员开会对这次活动进行讨论分析。
一、活动背景:
环境关系你我他,文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关,但目前,常有自行车乱停乱放,如:有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位,导致他人车辆无法按位停放;有的为了上课省事,将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响道路交通和行人通行,部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上,严重破坏校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。
二、活动目的:
为了建立一个更好的停车条件,倡导更好的生活氛围,建立一个整洁美丽的校园,培养广大同学的美好品德情操,艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况,延续校园文明服务的优良传统;创建文明的校园,让我们的同学与文明停车同行,与快乐同行,文明停车,文明生活,合力谱写我院文明新篇章。大学生美化校园之整理自行车活动策划书大学生美化校园之整理自行车活动策划书。
三、活动内容:
第一部分:文明停车宣传活动
1、制作条幅:
(1)没有规矩,不成方圆,请大家自觉遵守相关管理规定,维护校园环境,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的宣传员。
(2)辛苦我一人,方便他人行,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的示范员。
(3)以维护校园环境秩序为荣,以损害校园环境秩序为耻,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的监督员。
2、制作板报
制作宣传板报或横幅,让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为环境关系你我他,文明停车靠大家。
3、拍摄照片
(1)拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报
(2)拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。
第二部分:文明停车劝导活动
1、维持宿舍楼车辆秩序,做好高峰时段的车辆的停放工作;
2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边,以免堵塞宿舍门口,影响同学出入;
3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置;
5、热心帮助有需要的同学;
四、活动要求:
1、统一佩带志愿者帽子,佩带必须端庄;
2、工作时不能背着书包,不允许戴MP3等有损青协的形象的事;
3、服务工作主动热情,积极大方;
4、讲话文明,举止端庄,态度诚恳,服务周到;
5、准时到岗,不能擅自离开服务岗位,有事必须提前请假;
6、必须服从统一管理,听从职能部门的指挥和安排;
7、遵守工作纪律、安全纪律,注意个人安全;
8、自觉接受全院师生的监督,虚心接受批评;
9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题,应及时与有关职能部门联系。
五、工作宗旨:
全心全意为师生,创广大文明新风;
六、工作人员:
艺术学院青志协,文法学院,核工学院全体成员
七、工作时间:
20xx年11月27日星期日
八、工作考核:
Ⅰ、考核人员:青年志愿者协会的负责人
Ⅱ、考核形式:定时或不定时进行考核;
九、工作交接:
值日工作结束的当天,当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。
意义:服务同学也是我们的宗旨,能为同学们服务我们感到很欣慰。
总结:部员全到齐,到场率:100%。我们发现班级卫生已经比原来打扫要卫生了多,这也证明了我们做活动的号召力,和影响力在组织活动的时候更应笑道好多意外情况的发生,预先料理好许多准备工作。
课外美术社团,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周三的下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤:
要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多,大约13名左右,分高、中、低年级三个年级段。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以线描画为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。
所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生线描画方面的学习;
(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;
(3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、定期举办学生作品展览。
举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。
(五)、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,
通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。 开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色
五、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点。
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
一:活动背景
作为全国人均自行车数量最多的大学,烟台大学学生的自行车可谓数不胜数,但同时,也出现了很多自行车管理问题。如有的同学在停放自行车时占位较大,导致停车空间减小;有的为了上课省事,将自行车停放在停车区域外;有的同学将自行车放到楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响了同学通行:部分同学甚至将车停放在草坪上,破坏了校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。
二:活动目的及意义
为了美化校园环境、建立一个整洁美丽的校园、方便烟大师生生活与学习、宣传法学院志愿者的优秀形象、弘扬“奉献、友爱、互助、进步“的志愿精神、让志愿者参与到社会活动中,体会到服务他人的乐趣,法学院121-4班青年志愿者“薪火”团队根据我校实际情况承办了这次整理自行车活动。创建文明校园,文明停车,继续谱写我校文明新篇章。
三:活动主题
“整齐摆放自行车,文明校园你我他”
四:活动时间
20xx年12月16日(星期日)
五:活动地点
逸夫图书楼和综合楼前的停车场;
七餐门前;
四教、五教门前;
一餐门前;
老图书馆门前;
六:活动主办单位
烟台大学法学院青年志愿者协会、法学院12级4班志愿小队
七:参加人员
法学院12级4班志愿者
八:活动开展形式与内容
将各活动地点搁置凌乱的自行车整齐有序的摆放,并在一些显眼的位置粘贴相关标语引起同学的注意,从而树立同学们的自觉意识。
九:活动前期安排
1、由志愿者负责人统计参加人数;
2、由班委各成员负责制作标语横幅;
3、把参加人员分成若干小组分配工作任务,保证活动正常、有序的开展;
十:活动流程
1、请121-4班全体志愿者于12月16号下午3点在综合楼门前集合,清点人数并分成若干小组;
2、把小组成员带到指定工作区域,给各小组分配具体工作;。
3、将自行车整齐摆放到划好的区域内,并对停车、取车的同学进行引导,使大家都摆放到规划的区域内;
4、负责贴条幅的同学选择显眼的位置粘贴标语条幅;
5、负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,记录志愿者的美好形象;
十一、活动后期安排
1、各小组活动进行完毕后,由负责人进行活动总结,总结出本次活动可取和不足之处;
2、根据拍摄的照片,制作简易的宣传板并放在七餐附近进行宣传;
3、由负责人向法学院青年志愿者协会汇报活动情况,发送活动照片和发表活动感悟;
十二、活动的注意事项
1、加强活动前期和后期的宣传工作;
2、摆放自行车时注意安全,不要受伤;
3、监督引导其他同学时要注意措辞,以免与他人发生矛盾;
4、注意当天的天气情况,可以根据天气灵活调整活动计划;
十三、经费预算
1、制作标语横幅费用:30元;
2、后期打板费用:15元;
职场范文网主题栏目精选:“校园文化节策划书”,敬请访问。
职场范文网的编辑为你收集并整理了校园文化节策划书,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享。为了能让我们对工作有鲜明的预判性,那么是时候为自己写一份策划书了。一份策划书包括策划书名称,活动目的,时间,地点,活动前期准备等。
活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间:
初赛:3月25日-26日
决赛:
4月8日晚18:20(18:30开始)
活动地点:
学术报告厅
活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅,内容充实、文精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,数:以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5—10个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
(1)2、活动内容:
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
活动要求:本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意.
活动流程:
初赛:a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
b才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。
决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
3—5分钟 a开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
50—60分钟 b我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平时的寝室生活。
10—15分钟 c我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。
10—15分钟 d我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
10分钟 e互动环节:
1、请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)
2、由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演 节目)。
3、即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。)
10—15分钟 f评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。
g获奖寝室上台领奖。
活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的dv摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。
彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。
四、报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后,选取优秀者。
一、活动主题:
xx大学第二届影像艺术文化节
二、活动形式:
xx大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛,xx大学第二届影像艺术文化节之DV作品大赛二者同时展开。
三、活动背景:
4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。
四、活动目的:
活动的主要目的在于强化重实践重操作传媒专业及提高爱好摄影摄像的学生的水平,活跃校园文化、丰富青年生活。
1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或DV记录校园生活的点点滴滴。
2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的平台,熟练技能操作的能力,熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。
3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。
4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映90后大学生们的世界观和价值观。
五、活动时间:
五月(暂定)
六、活动地点:
作品展在四教108教室、308进行
颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行
活动目的:
学院校园文化艺术节以探索真知,开发潜能,挑战自我为基础,以提高自身素质,张扬个性为目的,以加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围,丰富校园文化生活。为我院学生提供一个展示自我,释放激情的舞台。为更好的发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操。提搞审美情趣;进一步推动素质教育的实施,共促学院学生对艺术有的更高追求。(重点)
主办单位:
院学生委员会
协办单位:
院院社团联合会
一、举办时间:(暂定)xx年5月8日晚上7:30
二、举办地点:室内体育馆
三、参加对象:全院师生及工作人员
四、活动:47个社团,每个社团出30秒的节目,在30秒的时间内以各种形式在舞台上进行社团风采展现,可以展现大一新生进入社团后得到学会的才艺进行表演,也可以是该社团的活动创办主旨的展现,和想给大一新生带来什么的影响等,可以多社团同时在舞台走show台。(时间会累加,例如同时3个社团合作同时走台,时间值将为30+30+30秒)
(形式可以系合唱、小品、才艺表演、朗诵等,例如:思从学协会以朗诵大一新生文学作品和书画协会的毛笔大字书写结合表演;球协会和足球协会同时在舞台进行花式球艺比拼;自行车协会可以以几位刚进大学的新生骑着烂旧的旧式自行车然后加人协会后穿着骑行服、戴着头盔、防风眼镜、手套等,进行一前一后的对比。专业类的可以新生的心情演讲,小品展示等。几个舞蹈协会可以在台上进行比舞,就像《舞林大会》节目那样。以上只是列举下少量思路,形式多种多样,由协会自行安排)
社团文化艺术节宣传方案:我计划实施四种方案进行有效率有力量的全方位宣传社团文化艺术节。
1、广播宣传
2、站点宣传
3、空中宣传
4、搞怪流动宣传。
①广播宣传
这是最常规最基础但有不可缺少的宣传手段。方案实施:让外联部与学校广播部沟通,让广播部帮忙向全校通告我们社联将举行文化艺术节,让广播部将这通告在黄金时段播放,即早上第一堂课开始上课的前段时间,上午第四节课后赶去饭堂时和第四节课下课后,因为这段时间,大部分学生都在校园里的路上,比较无聊很容易集中去聆听广播,所以能让广播宣传效率提高。另外广播学院在活动将举行的前三天开始播放,直到艺术节结束为止。至于广播稿的生动形象,吸引听众应该交给秘书处想吧。
②站点宣传
站点宣传是我们的主力宣传,设在三个帐篷站点在饭堂的必经之路,大部分学生都会进过饭堂,这样能节约人力和效率进行宣传。站点进行一定的宣传语标志,大字报等修饰。站点周围派发传单,站点中进行详细咨询和进行抽奖活动。
1、来说说传单的设计吧:宣传单上附带全部协会宣传部的宣传部招新部部长的手机短号和QQ,而且还有一个拥有各个协会负责人在群中的高级QQ群号,以上信息能提供给同学了解各协会的咨询途径。
主要是的正面是我们社团文化艺术节的介绍和开展时间。这样同学们拿到了传单就不会随手扔啦,而是好好保管,同时他也把我们的宣传带到啦宿舍课室,
让更多人了解知道我们社团的艺术节。而且还符合低炭环保的生活观。
2、独创抽奖活动,引来同学参加进行宣传。
现场抽奖,现场公布,让其他没参与的人有不甘心的心理,赶快参加抽奖活动,从而带动我们的宣传。设有特等奖和第一、二、三等奖。特等奖:可携带一名人进入舞台最前面vip座位观看表演。有个熟悉的人陪伴他,才能让他观看节目时不会产生孤独感,让那些人更加渴求着个奖,吸引更多人来参加这个活动,无形间进行啦我们的宣传。
③空中宣传
我们可以向无线协会商量,让他们遥控着遥控直升飞机,在直升飞机上挂上宣传横幅,两台为一组,在宿舍区,操场,人多的路上进行空中宣传。地面也可在遥控车上挂上彩旗,彩旗上写着社团文化艺术节的宣传语。
④流动搞怪宣传
这种宣传能吸引周围同学的眼球,达到搞搞气氛的良好效果。从而同学们广泛知道艺术节的事情,这种特别氛围带动他们参与我们的艺术节,联想到我们的一等奖是好玩有趣的。我们可以穿些表演服装,化上表演装,骑这自行车,滑着滑板,溜着溜冰鞋。
一、活动主题:
xx大学第二届影像艺术文化节
二、活动形式:
xx大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛,xx大学第二届影像艺术文化节之DV作品大赛二者同时展开。
三、活动背景:
4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。
四、活动目的:
活动的主要目的在于强化重实践重操作传媒专业及提高爱好摄影摄像的学生的水平,活跃校园文化、丰富青年生活。
1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或DV记录校园生活的点点滴滴。
2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的平台,熟练技能操作的能力,熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。
3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。
4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映90后大学生们的世界观和价值观。
五、活动时间:
五月(暂定)
六、活动地点:
作品展在四教108教室、308进行
颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行
(暂定)
七、大赛具体内容策划:
(一)前期准备工作
大赛宣传:
1、派遣专人收集影像大赛作品。
2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林。
3、学院内部通知各班班委予以转告。
4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚动播出。
(二)大赛展开内容:
摄影大赛与DV展同时展开。
分为初赛和复赛,初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与DV作品均可展出,摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅,DV作品则在108教室或308进行滚动播放。
复赛则由专业评审进行评分,评出各类奖项,并在颁奖晚会上进行颁奖。
(三)、比赛方式:
1、参赛资格:xx大学全体在校本科生;研究生可参加邀请赛,优秀作品可由大会进行展出,但不予评奖;
2、参赛规则:参赛作品完成时间必须严格限定在20xx年5月至20xx年5月之间;不得剽窃、盗用他人作品,一经发现取消其参赛资格;
3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。
(四)参赛要求
1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。
2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。
3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。
4.DV作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。
5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。
(五)作品标准
各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。
摄影作品
(a)作品制作两种尺寸:
1.打印尺寸指定为A3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为CMYK,分辨率:300dpi,文件名应包括学院名称、作者姓名、作品名;另附一张报名表,牢固粘于作品背面;
2.上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为RGB,分辨率:72dpi,文件名应包括学校名称、作者姓名、作品名;
(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。
影视DV作品
(a)时长15-30秒,内容为DV短片作品;
(b)统一制成AVI格式,图像大小720*576,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要有3秒倒计时;作品篇名(不计入30秒);
(c)报名表一份,与光盘一同上交。
(七)、作品评选:
摄影作品与DV作品均分为初赛和复赛;
凡通过初赛,即视为入围作品。摄影入围作品将在学院门口展出,DV短片作品则在学院108或308教室播出;
在复赛环节中,摄影作品将被评出“最佳新闻纪实摄影奖”、“最佳人物摄影奖”“最佳风景摄影奖”以及“其他类最佳摄影奖”;DV短片则设有“最佳影片奖”、“最佳原创剧本奖”“最佳视觉效果奖”“最佳摄影奖”“最佳剪辑奖”;
凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;
以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。
八、 颁奖晚会:
(1)、由组委会统筹,具体负责人组织颁奖晚会
(2)、在校园内外进行大力宣传
(3)、晚会在相关活动中心举行
九、 后期宣传和工作处理:
(1)、对活动进行后期宣传,进行获奖作品展
(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰
(3)、由组委会召开活动总结会议
(4)、制作DV作品光碟,并进行包装,分赠相关部门作为资料保存
十、经费预算:
为了弘扬传统的饮食文化,倡导我校同学养成科学健康的饮食习惯,进一步推动校园文化建设,构建温馨和谐的生活氛围,同时为喜迎山西大学建校110周年,校团委、后勤管理处、饮食服务中心、校学生会将联合策划举办山西大学第六届校园饮食文化节系列活动,现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:弘扬饮食文化构建和谐校园
二、校园饮食文化节主要内容
1、“弘扬饮食文化,构建和谐校园”山西大学第六届校园饮食文化节启动仪式
3月31日上午10:00在令德餐厅前,由校学生会、各学院学生会代表准时参加开幕式。
2、品人生酸甜苦辣,展自我青春风采“非常厨房”学生厨艺大赛
3月31日下午16:00-18:00由各学院代表队(限6人)分别参加厨艺大赛特色菜组、果蔬拼盘组的比赛,集中展示同学们焖、烩、炖、蒸、煮等方面的高超厨艺。提高同学们的动手能力,增强团队意识。
3、感受时尚,品味生活“魔幻”diy蛋糕创意大赛
4月1日上午9:00-11:30由各学院代表队(限4人)参加蛋糕制作大赛,展示青年学子风采,感受时尚、品味生活。
4、用影视诠释生活,用美食筑就沟通“饮食影食”生活摄影展
3月31日-4月1日全程展览从同学们中征集的优秀摄影作品,培养同学们在日常生活中捕捉美的能力,提高审美情趣。
5、品香茗,话人生“飘香”茶道表演
4月1日上午9:00-11:30邀请专业茶艺师在令德餐厅为同学们讲解茶文化的有关知识,让同学们学会如何品茶,提升道德修养,陶冶情操。
6、品饮食文化,话健康生活“学子面对面”学生代表交流会
4月1日下午19:00-21:00邀请各学院学生会生活部部长及学生代表在文瀛三层会议室召开饮食文化节主题交流会,进一步发掘饮食文化,共同倡导安全饮食,以促进同学们健康、高品质的生活。
三、活动具体要求
1、请各学院学生会选派10名代表、校会各部选派10名代表准时参加开幕式。
2、请将厨艺大赛报名表以及摄影展作品电子版于3月18日(周日)下午6:00前发至校学生会生活部邮箱:。
希望各学院团委、学生会接此通知后,高度重视,广泛宣传,引导广大青年学生积极参与,按照通知要求落实相关工作。
主办单位:
校团委
承办单位:
土木与环境工程学院团委学生会科技协会
一、活动意义
为了打造“科学与艺术共融、人文与创新并存”的校园文化,营造良好的创新创业氛围,启迪学生创新思路、激发学生创新热情、培养学生创新能力,引导学生开展创新创业实践,进一步提升大学生创新创业工作的育人效应,决定举办北京科技大学第三届科技文化节。
二、活动主题
科技点亮梦想
三、活动时间
20xx年10月---20xx年12月
四、活动对象
北京科技大学全体青年学生
五、活动形式
本届科技文化节活动中土木与环境工程学院团委学生会科技协会将承办创新文化活动类和创新实践竞赛类两类活动。创新文化活动类包括科技创新游园会;创新实践竞赛类包括“摇篮杯”学术科技作品竞赛和北京科技大学“天落地网”建筑结构挑战赛。
六、具体内容
(一)科技文化活动类
科技创新游园会
组织相关人员在五环广场开展科技作品展示。引入社会资源,展示前沿科技产品,引导学生体验科技魅力。届时,土环科协将展出以往前辈们优秀的作品,同时设立科技知识问答的小游戏,引导学生参与其中,激发学生创新意识。
(二)创新实践竞赛类
1.第十七届“摇篮杯”学术科技作品竞赛
组织第十七届“摇篮杯”学术科技作品竞赛,引导青年学生广泛参与,并积极邀请教师参与指导;组织宣讲动员会,讲解竞赛规程,辅导参赛事宜;参赛学生组成参赛团队,并将团队报名表交至土环团委,由学院对参赛团队进行情况摸底和培训;组织院级初赛。鼓励学生将之前优秀的作品或成果进行转化来参赛。同时将会组织学生到场观摩,了解优秀作品,感受创新文化。
2.“天落地网”建筑结构挑战赛
按流程组织活动的宣传——说明会——预赛——决赛——公布结果,发放证书——存档,切实保证活动顺利进行,使青年学生能广泛参与。
第一节联系好现场主持人,届时将邀请学生会主席,团委老师和学校相关领导来为我们柿子文化节揭幕!
第二节给去年柿树认领团队派发柿子。嘉宾介绍去年认领团体的名单,并为其分发柿子,并由嘉宾为柿子节摄影大赛获奖选手颁奖,之后主持人宣布“我的柿子我来玩”嘉年华活动开始,由相关人员引领,之后由观众参与,领导退场
第三节柿子文化节现场活动。预定现场参与者400人左右。活动游戏现场分为六大块,由专人负责一块,参与者入场参与游戏前需领一张卡片,卡片上分别有六块游戏的地点和游戏名称,参与者通过一游戏环节即可由此游戏负责人为其加盖一柿子图样的印章,凡通过全场游戏环节(即获得六个柿子图样印章)者可获得奖品并可到指定场地取得一编号(前三名有精美礼品),参与到大奖环节,现场每三十分钟抽取一幸运号码,奖品暂定为U盘,抽奖现场做到公证,公开。
第四节游戏结束,现场免费分发柿子。由于柿树上的柿子数量可能不够,之前应购买一定数量的柿子,一方面供现场游戏环节所需,另外在现场活动完后,向全校同学免费发放柿子。
项目实施时间、地点:北京科技大学第二届校园柿子文化节初步定于20XX年10月下旬在校园内举行,项目周期为两周。
项目实施方案:本次活动主要由宣传部负责,外联部等其他部门协作完成。宣传部主要负责活动的宣传准备工作和活动的具体实施,主要包括:宣传、联系活动使用场地、购买现场所需物品、确定活动具体内容和各项细则。
项目的具体流程主要包括以下两点:
(1)前期宣传阶段:提前半月在IBEIKE网站上进行宣传,提前一周在广播站广播宣传稿,在校电视台和万秀园播放宣传资料,宣传栏中张贴宣传稿,并在各宿舍楼前和逸夫楼门口摆放宣传海报,在主干道悬挂宣传条幅等。
(2)活动阶段:
第一阶段:“保护柿子树”活动宣传,在每棵柿子树上悬挂小牌儿,提示大家爱护柿子树。
第二阶段:“柿子知识展厅”,在篮球场主干道边上摆放宣传板、喷板,发放宣传小册子,全面地介绍各地的柿子的种类、功效等相关知识。
第三阶段:提前两周举行柿子文化节摄影比赛。
项目的比赛细则主要包括以下三点:
本文为职场范文网推荐专题“文化节活动策划书”相关内容。
一、活动名称:
桂林工学院新生宿舍内务装饰大赛
二、主办单位:
桂工公寓管理中心
三、承办单位:
桂工学生宿舍管理委员会
四、活动主题:
装点新雁,风采十年
五、活动目的及意义:
为积极配合学院的“两申”工作和响应“城乡清洁工程”,在桂林工学院学生管理委员会成立十周年之际,我们开展本次新生宿舍内务装饰大赛,通过本次活动,帮助新生更快适应并融入大学集体生活,创造舒适的学习生活环境,让宿舍成为学生出门求学旅途中最温馨的家。
六、活动时间:
____年10月25日至____年11月14日
七、活动对象:
资环系全体新生各宿舍及宿舍门前的走廊
八、活动内容:
各参赛宿舍围绕参赛主题对宿舍进行全方位的整理装饰,由各系(院)评比小组对本系(院)参赛宿舍进行初评,并从中选出3个优秀宿舍,表本系(院)参加复赛,由学生宿舍管理委员会组织人员进行复赛的终评,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,明星宿舍2名和最佳组织奖1名。颁奖仪式将在宿舍才艺大赛上举行,届时还会有获奖宿舍风采展示。
九、活动流程
一、活动目的:
20xx宿舍文化节活动策划书20xx宿舍文化节活动策划书为了丰富我校学子的宿舍文化生活,营造一个温馨团结和睦的学习生活氛围,培养学生的创新意识,合作意识,特举办此次宿舍才艺风采展活动。
二、活动要求:
1、参评宿舍以宿舍为单位报名参评,节目演员限本宿舍成员。如节目需要可宿舍合作联合演出。
2、节目除集体朗诵外形式不限,可以是话剧、小品、宿舍集体舞蹈等集体节目即可;节目内容不限,提倡积极健康、诙谐幽默等较轻松的形式。
3、每个宿舍表演时间限定在10分钟之内,节目若需要背景音乐,需自备背景音乐和音乐播放人员(独立的非演出人员)。
三、活动流程:
1、由生活部做好宣传和动员工作,并将所有宿舍节目名单于xx月xx日之前报给本项目负责人xx,并负责督促各宿舍排练。
2、xx月xx日初赛,评选出优(20xx网络文化节活动策划书)秀节目参加决赛,决赛具体时间和地点另行通知。
3、xx月xx日决赛。
四、项目奖项设置:
评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖4名。并颁发证书及奖品。
附表一
“温馨之家”宿舍评分标准
评分标准
1、室内环境卫生较好,物品摆放整洁有序(20分)
2、寝室通风较好,空气清新,无异味(20分)
3、室内设计新颖,能体现创新意识(20分)
4、寝室有学习气氛,文化氛围(20分)
5、寝室成员的整体风貌(20分)
评分标准
室内环境卫生较好,物品摆放整洁有序(20分)
寝室通风较好,空气清新,无异味(20分)
室内设计新颖,能体现创新意识(20分)
寝室有学习气氛,文化氛围(20分)
寝室成员的整体风貌(20分)
一、活动目的:
寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞,维系他们原本珍贵的友谊,促进寝室成员,朋友,恋人间的感情,提高学生沟通,交流的能力。四年的时光漫长而又短暂,所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜,因此,不仅解决了同学们的情感问题,而且学习也会因此而变得更加有动力,生活变得更加绚丽多彩。
二、活动时间:10月27日
三、活动地点:生活园区分会办公室
四、活动主题:浓浓室友情,和谐邻里
五、活动内容:
1. 建立一个邮箱,并公布于全学院学生,方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理,需及时把解决措施反馈给同学。
2.与校广播台合作,在指定的时间接收全校学生的电话,如果你有祝福的话语,或者道歉的心声,请与我们联系,我们会当场播出你想说的一切。
3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。
六、活动宣传:
1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。
2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传,以便起到更好的宣传效果。
3、发动心里联络员在班级进行宣传活动,以便发动更多的同学。
4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。
七、活动中期:
我们将以问卷的形式对学生进行调查,以便我们更好的完善此项活动。
附
我们的承诺:对学生提到的任何情感方面的问题,我们绝对保密。我们在活动中,绝对是以一个朋友的身份,对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。相信我们最终的努力,会换来一段又一段佳话!
八、经费预算 序号 项目 价格(元) 1 矿泉水1箱 15 2 宣传单100份及海报2张 100 3 横幅 50 4 其他 200 合计 365
主题四:挑战理工吉尼斯--争夺寝室之最
一、活动目的
为丰富学生的校园生活,进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生,增强学生素质,展现当代大学生的良好风貌,思想积极向上,具有顽强拼搏的精神,使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长,充分挖掘自己的潜力,增强同学的自信心,促进当代大学生的健康发展,我校特举行这个活动。
二、参加对象:全体学生
三、活动主题:挑战理工吉尼斯
四、宣传方案
前期:
1、 宣传部负责制作活动A4宣传单,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。
2、 生活园区橱窗张贴写真、海报。
后期:在寝室文化节期间做成宣传板展示,获奖寝室颁发证书,事迹编成册,陈列于社区陈列室。
五、活动具体介绍
Step1:各个同学以寝室为单位,由负责人申报以下各类项目之最(注:申报时需上交申报证件)。获得以下项目之最头衔的寝室,我们将以一定的奖品作为鼓励。
1、奖学金获得者
2、院级及以上奖项获得者
3、四级(六级)通过率
4、才艺特色寝室:如参加社会实践成果最多寝室、书法水平最高寝室、十佳歌手等荣誉获奖最多的寝室、环境最美寝室等,需要证明
5、捐血证书
Step2:我们再以各个楼幢为单位,再次评选出五个项目之最总和最多的前10个楼幢,并且计入优秀组织奖的评选活动中。
1、前三名楼幢各加20分
2、第四到第六名各加10分
3、第七到第十名各加5分
六、收集方式
依寝室申报,一次性收齐,由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。(注:只需交复印件即可,并且在复印件背面注明楼幢,寝室号与联系方式)
七、奖项设置
我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室,四六级通过率最高的寝室,党员学生,干部比例最高的寝室,院级及以上获奖最多的寝室各一个。(获奖的寝室,每人一支黑色圆珠笔作为奖励)
八、注意事项
报名时间:10月22日至10月25日
交复印件时间:10月23日至10月25号
评比时间:10月26日至10月27日
最高纪录会一直保存在学院学生会档案中,直到其他寝室打破并更新。
九、经费预算
资金预算: 序号 项目 数目 资金 1 证书 120 600 2 黑色圆珠笔 250 250 3 订书机 2 10 4 A4宣传单 30 15 5 宣传海报 2 50 6 后期展示制作 1 150 7 合计 1075
主题五:校园生活百科之王
--校园生活百科知识竞赛
一、活动主题
校园生活百科之王
二、活动目的:
提高学生学习积极性,在加强安全基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习校园安全的热情,更深的了解安全知识,对以后社会增加光彩。
三、活动时间:
20xx年11月16日 18:3019:30(笔试)
20xx年11月19日 18:3021:30(第一场)
20xx年11月22日 18:3021:30(第二场)
四、活动地点:新食堂三楼大学生活动中心
五、活动对象:参赛组以楼幢为单位(每组4人)组长并附联系方式
六、活动宣传及准备:
1. 制作宣传单并在每幢公寓楼下,教学楼显眼处进行张贴。
2. 在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。
3. 通过学院广播台向学生宣传本次活动。
4. 通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。
七、活动安排:
(一)活动报名
1. 10月10日会在寝室楼下放置报名表,开始报名。
2. 10月12日下午收回报名表,停止报名。
3. 10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点),以此做好准备。
4. 报名表见附一
(二)赛事进程
1.主持人
(1)主持人不得暗中提示;
(2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;
(3)主持人要读清题目,听清答案;
(4)主持人在听清答案后,判定无误后给分;
(5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请嘉宾评委判定;
(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。
2.评委(辅导员)
(1)评委必需公证严明,做到对错分明;
(2)评委必需熟知各题答案的正确性;
(3)评委要认真评判,不得错评;
(4)评委一时不能判定正误时,要讨论通过;
3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准,严格执行)
(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
(2)参赛者必须清楚做答,必须使用话筒,不得无理取闹;
(3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;
(4)参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;
(5)参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下:
a. 对于初次抵抗者给予警告处理;
b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除分数;
c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;
(6)各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议,则在赛后书面提出。
(7)其他注意事项:
a. 所有题目除特别说明外,在60秒内回答完毕才有效。
b. 除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始,计时开始。
(三)各项比赛规则的说明
比赛流程:
第一场(11月1日18:30~1930)
21支参赛队(每幢楼1支)分别选派2名同学参加第一轮的笔试环节
第二场(11月3日18:30~21:30)
参赛选手凭参赛证入场,亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排,有序就坐。
积分赛:
第一轮:速度抢答(争主动权,该轮答错停抢一轮)(本轮总共8道,每题1个超人值。抢答成功的参赛队可自己答题,也可以转让答题权。答对加1个超人值,答错不扣分)
第二轮:知识类型选答(每队必答)(8套题,每套10道,答对一道加1个超人值,2道3个超人值,3道5个超人值以此类推。涉及各类知识。包含寝室安全,食品药品安全,校内常用电话,消防安全,交通安全等方面。) 每个参赛队各拥有三次求助。(现场求助,场外求助,线索包(即为去一错误答案)
中场休息:统计超人值。亲友团表演加给力值,嘉宾表演,
一、活动背景
大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍集体作为大学生基本群体组织,区别于其他学生组织,它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和理想信念,形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设,营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活。
二、活动目的和意义
相遇是一种缘,它让天南地北的我们走到一起,它让性格各异的我们成为室友,它让漂泊在外的我们成为一家人。寝室的兄弟姐妹们朝夕相处,一同复习参加考试,一同分享爱情滋味,一同见证青春的美好;在你考试成绩不理想帮你辅导补习,在你痛苦失恋时给你温暖安慰,在你生病时悉心照顾,他们在任何时候都是你最坚强的后盾。装潢寝室,让寝室成为你心中最纯真的童话,成为你梦想起飞的翅膀,成为你最最温暖的家!鉴于此,我们xx学院生活部将要举行寝室风采大赛,增进我们室友之间的感情,建立寝室与寝室之间的友谊,书写我们青春的美好篇章!
三、活动主题
典雅的环境,多彩的生活,健康的情趣,团结的气氛,进取的精神。
四、活动宗旨
服务同学,环保节约,展示自我风采。
五、活动内容
两个部分:
(1)寝室美化设计
(2)寝室平日内务(是按平时表现来进行评比)
1.组织机构:xx学院学生会。
2.活动对象:xx学院(x号楼,x号楼,x号楼学生)
3.活动时间:xx月xx号(星期五)——xx月x号(星期三)
4.评比时间:xx月x号(星期四)
六、具体说明
(一)、寝室美化设计
1、室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为墨雅轩、阳光地带等言简意赅之名或击楫阁等引自诗词蕴涵哲理之名或知行屋、修身堂等用以自勉、催人奋进之名。
2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
3、室徽设计:各参赛寝室须根据本寝室的风格而设计一个室徽,将其贴于寝室门上。室徽必须与室内风格相协调。
(二)寝室平日内务(是按平时表现来进行评比)
1.桌椅摆放整齐。
2.地面干净。
3.时刻保持寝室内卫生,按照整齐,规范,干净的整体要求,各寝室根据自身情况划分物品摆放区域,不影响正常生活。
七、名次说明
“寝室美化设计”按照第一名,第二名,第三名的顺序会有三个寝室胜出。
“寝室平日内务”会有五名寝室胜出。
一、活动目的
为了丰富寝室文化,增强寝室成员之间的团结合作精神,营造寝室的温情、和谐氛围。为了丰富学生日常文化生活,引导大学生克服沟通交流障碍,构建良好人际关系,形成寝室内良好的氛围。同学们通过寝室的相册、PPT、视频展示等多种形式记录生活中的点滴,彼此勉励、相互进步,为生活、学习、工作注入正能量。
二、活动对象
全日制在校普通本科生
三、活动时间
1.宣传阶段:4月17日至4月18日
2.设计阶段:4月19日至4月26日
3.学院初评:4月27日至4月28日
4.展示终评:4月29日
5.结果公布:4月29日至4月30日
四、活动流程
1.宣传阶段:
1)通过海报、新闻稿、横幅、校园广播、网络平台、食堂LED屏等多种形式进行宣传。
2)各学院通过班支会或召开寝室长会进行发动宣传,将此次活动的内容及目的传达到位。
3)通过南湖新闻网、学通社等校园内新闻媒体进行宣传与初期报导。
2.设计阶段:
1)各学院按指定时间通知本学院寝室进行设计。
2)各学院同学以寝室为单位在学院负责人处报名,并在指定时间内进行寝室设计,内容应积极健康、弘扬寝室正能量。
3.评选阶段:
1)学院初评:各学院对本院参赛寝室按要求进行评选,符合要求的于28日晚申报校部,并附上报寝室的设计说明:(各学院上报寝室数不得超过本学院参赛寝室总数的10%,上交材料包括:寝室设计效果照片、寝室设计说明成册刊物、申请表等)
2)展示终评:针对学院上报的寝室,校部组织评审组在特定场地进行公开展示,评审组由学工处老师以及各学院辅导员组成,评审过程公平公正公开。
4.结果公布:公布获奖寝室名单,公示期三天。
五、设计要求
1.寝室为单位,制做反映寝室日常生活和精神风貌的相册、PPT、视频、微电影等作品,体裁不限,但应能够在室内展示。
2.内容要积极向上,展现寝室成员的个性,特点鲜明。
3.各寝室完成作品后交至本学院负责人处,各学院将作品统一交至校部参与评选。
4.设计要遵循以人为本的原则,融入本寝室相应的文化元素,力求美观大方,凸显寝室文化特色。
5.装饰、设计要环保、节约,注意保护好寝室内原有的物品设施。
6.地面、天花板干净明亮,地面、桌面、床上物品整齐有序。
以上所有设计须遵守《华中农业大学学生宿舍管理规定》的相关内容
六、评分细则
1.基本分(内容充实饱满、积极健康) 30分
2.空间立体设计及展示材料(整体布局合理) 50分
3.创新创意分 20分
七、奖项设置
一等奖 2个
二等奖 4个
三等奖 6个
“精神文明之星” 6个
最佳创意奖 6个
(注:总分排名为第一、二名的寝室为一等奖,总分排名第三到第六名的为二等奖,总分排名第七名到第十二名的为三等奖,总分排名第十三名到十八名的`为“最佳创意奖”,除此之外的未获奖寝室中创新创意分排名前六的获得“精神文明之星”。)
八、奖励设置
一等奖:奖金80元
二等奖:奖金70元
三等奖:奖金50元
最佳创意奖:奖金50元
“精神文明之星”:奖金40元
一、活动要求:
在活动时间内,设计出符合我校特色的宿舍标志。内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等,版面需要有一定的艺术性。参赛者可以是宿舍整体、团队或个人(必须是同一寝室成员)。
二、作品要求:
1、设计简洁、大方、得体,有创意、具有特色。
2、作品要求原创,不得抄袭,一经发现,取消参赛资格。
3、作品格式手绘或电子版(打印)皆可,作品需附在a4纸上。
4、参加的作品需要附上创作思路和设计说明,解释标志的创作理念及内涵。
三、作品评选流程:
1、xx月xx日之前各宿舍上交作品。
2、初选和复选。由学生会评审小组进行初选和复选。
3、xx月xx日进行决赛。将复选所选出的作品(10份左右)可由选手做进一步修改,并将创意整合成ppt的形式,由创作人进行2—3分钟的答辩。由评委决定最终获奖名单。
四、评分细则:(100分)
1、基本结构(20分):色彩搭配合理,整体结构,
2、整体设计(30分):主题突出,内容充实,视觉舒服
3、具有创意(30分):主题风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化
4、解说词(10分):解说生动,简单明了,突出主题。
5、整体感觉:(10分)
五、评委组成:夏旭老师,公管学院主席团成员
六、奖项设置:评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,并颁发荣誉证书及奖品。
一、活动背景:为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我校学子的文化素质,公共管理学院特举办“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动,推动“创先争优”进宿舍,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。
二、活动主题:
放飞青春,创先争优
三、活动目的:
寝室是大学生的避风港,大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏,是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,也可积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。
四、参与对象:
在校所有本科生宿舍
五、活动时间: __年__月__日
六、活动要求:
积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。
七、活动宣传: 在活动策划准备阶段、活动过程中,通过展板,横幅及发放传单形式进行宣传,发挥活动的影响力。
八、活动总流程: 为践行“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动,的宗旨,本届宿舍文化节将从以下几个环节展开,内容如下:(具体活动内容见项目细则)
(1) “温馨之家”宿舍评选;
(2) 宿舍文化创意之星评选;
(3) “秀宿舍风采 展个性魅力”宿舍才艺风采展 ;
九、活动预算:
预算金额
展板(3_4)
300
600
用于宣传
100
用于报名宣传发放
登记表
0.1元/张
0.1元/张
1000
100
评分表
0.1
荣誉证书
104
300
矿泉水
1元/瓶
其他费用
200
200
1498元
项目细则
项目一、“温馨之家”宿舍评选
一、背景:
为了推进校园文明建设,维持学生宿舍的良好秩序,提高我校学生的文明素质,营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境,使同学们养成良好的生活习惯。公共管理学院学生会生活部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评选活动。
二、活动目的:
1、优化宿舍环境,营造温馨家园,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。
2、通过此次活动,让同学们真正的领悟“宿舍是我家,完美靠大家”的意义,提高学生的文化修养。
三、活动时间:__月__日—__月__日
四、活动地点:
五、参评宿舍:参加本次活动的全体宿舍
六、评选方式:
1、确定学生评比小组:公管学院学生会主席团分管主席张竞丹、每部门部长、生活部部长及副部(共五男五女)作为学生评委小组。
2、__月__日__时学生评委在天佑斋__楼门口集合,由此项目负责人张竞丹宣读评分标准并分发评分表。(评分标准及评分表见附表一)
3、学生评委分配:
5名女生学生评委——所有参评男生宿舍
5名男生学生评委——所有参评女生宿舍
七、比赛要求:
1、评分标准包括宿舍卫生和宿舍文化装饰。
注:宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力,可通过装饰墙壁(禁止涂鸦,张贴低俗海报)、天花板,张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰,严禁破坏移动宿舍原有物品!
2、各参赛宿舍评比当天必须有成员在宿舍等候评比小组,待评比结束后方可离开。
3、评比当天按编号,有秩序、有纪律地进行评比,
4、各学生评委要认真负责,公平公正,在评比结束后将打分表交由生活部部长,统一由生活部统计。
八、评比结果:
评选出10个宿舍,授予“温馨之家”宿舍称号并颁发荣誉证书及奖品。
项目二 宿舍文化创意之星评选
一、活动要求:
在活动时间内,设计出符合我校特色的宿舍标志。内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等,版面需要有一定的艺术性。参赛者可以是宿舍整体、团队或个人(必须是同一寝室成员)。
二、作品要求:
1、设计简洁、大方、得体,有创意、具有特色。
2、作品要求原创, 不得抄袭,一经发现,取消参赛资格。
3、作品格式手绘或电子版(打印)皆可,作品需附在a4纸上。
4、参加的作品需要附上创作思路和设计说明,解释标志的创作理念及内涵。
三、作品评选流程:
1、__月__日之前各宿舍上交作品。
2、初选和复选。由学生会评审小组进行初选和复选。
3、__月__日进行决赛。将复选所选出的作品(10份左右)可由选手做进一步修改,并将创意整合成ppt的形式,由创作人进行2—3分钟的答辩。由评委决定最终获奖名单。
四、评分细则:(100分)
1、 基本结构(20分):色彩搭配合理,整体结构,
2、 整体设计(30分):主题突出,内容充实,视觉舒服
3、 具有创意(30分):主题风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化
4、 解说词(10分):解说生动,简单明了,突出主题。
5、 整体感觉:(10分)
五、评委组成:夏旭老师,公管学院主席团成员
六、奖项设置:评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,并颁发荣誉证书及奖品。
项目三“秀宿舍风采 展个性魅力”宿舍才艺风采展
一、活动目的:
20__宿舍文化节活动策划书20__宿舍文化节活动策划书为了丰富我校学子的宿舍文化生活,营造一个温馨团结和睦的学习生活氛围,培养学生的创新意识,合作意识,特举办此次宿舍才艺风采展活动。
二、活动要求:
1、参评宿舍以宿舍为单位报名参评,节目演员限本宿舍成员。如节目需要可宿舍合作联合演出。
2、节目除集体朗诵外形式不限,可以是话剧、小品、宿舍集体舞蹈等集体节目即可;节目内容不限,提倡积极健康、诙谐幽默等较轻松的形式。
3、每个宿舍表演时间限定在10分钟之内,节目若需要背景音乐,需自备背景音乐和音乐播放人员(独立的非演出人员)。
三、活动流程:
1、由生活部做好宣传和动员工作,并将所有宿舍节目名单于__月__日之前报给本项目负责人__,并负责督促各宿舍排练。
2、__月__日初赛,评选出优(20__网络文化节活动策划书)秀节目参加决赛,决赛具体时间和地点另行通知。
3、__月__日决赛。
四、项目奖项设置:
评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖4名。并颁发证书及奖品。
附表一
“温馨之家”宿舍评分标准
评分标准
1、室内环境卫生较好,物品摆放整洁有序 (20分)
2、寝室通风较好,空气清新,无异味 (20分)
3、室内设计新颖,能体现创新意识 (20分)
4、寝室有学习气氛,文化氛围 (20分)
5、寝室成员的整体风貌 (20分)
评分标准
室内环境卫生较好,物品摆放整洁有序(20分)
寝室通风较好,空气清新,无异味(20分)
室内设计新颖,能体现创新意识(20分)
寝室有学习气氛,文化氛围(20分)
寝室成员的整体风貌(20分)
公管学院学生会
__年__月__日
【说明】
关于本活动的所有解释权归公管学院学生会所有
一、活动的目的
第二,活动对象是丰富宿舍文化,增强宿舍成员之间的团结合作精神,营造宿舍温暖和谐的氛围。为了丰富学生的日常文化生活,引导学生克服沟通障碍,建立良好的人际关系,在宿舍形成良好的氛围。学生在宿舍通过相册、PPT、视频展示等形式记录生活的每一点点滴滴,互相鼓励,互相进步,为生活、学习、工作注入正能量。
二、活动对象
学院初步评估:
4.显示最终评估:
5.结果公告:
三、活动流程
1.宣传阶段:
1)通过海报、新闻稿、横幅、校园广播、网络平台、食堂LED屏幕等形式进行宣传。
2)各学院通过班级支部会议或宿舍主任会议开展宣传,将本次活动的内容和目的传达到位。
3)通过南湖新闻网、薛彤学会等校园新闻媒体进行宣传和初步报道。
2.设计阶段:
1)各学院通知其宿舍按规定时间进行设计。
2)各学院学生向学院负责人登记,在规定时间内设计宿舍。内容要积极健康,提升宿舍正能量。
3.选择阶段:
1)学院初评:各学院根据要求选择参评宿舍,符合要求的于28日晚上报学校部门,同时附上宿舍设计说明:
2)展示最终评价:对于学院上报的宿舍,学校部门组织评价小组在特定场地进行公开展示。评估小组由学工处老师和各高校辅导员组成,评估过程公平公开。
4.成绩公布:公布三天获奖宿舍名单。
四、设计要求
1.宿舍为单位,有相册、PPT、视频、微电影等作品。,反映宿舍的日常生活和精神面貌,应该在室内展示,虽然流派不限。
2、内容要正面,展现宿舍成员的个性,特色鲜明。
3.各宿舍完成工作后,提交学院负责人,各学院将工作提交学校部门参加评选。
4.设计应遵循以人为本的原则,融入相应的宿舍文化元素,力求美观大方,突出宿舍的文化特色。
5、装修时,设计要环保、节约,注意保护卧室内原有的物品和设施。
6.地板、天花板干净明亮,地板、桌面、床上的物品整洁有序。
五、评分规则
1.基本分30分
2、空间三维设计及展示材料50分
3.创新思路分为20点
六、奖项设置
两个一等奖
4个二等奖
有6个三等奖
六颗“精神文明之星”
6项最佳创意奖
(注:总分第一第二的宿舍为一等奖,总分第三至第六的宿舍为二等奖,总分第七至第十二的宿舍为三等奖,总分第十三至第十八的宿舍为“最佳创意奖”,未获得其他奖项的宿舍因其创新创意获得“精神文明之星”。)
七、奖励设置
一等奖:80元
二等奖:70元
三等奖:50元
一、活动名称:
管理学院第四届寝室文化节
二、活动单位:
XXX大学管理学院分团委
三、指导老师:
四、活动时间:20xx年xx月下旬xx月中旬
五、活动对象:管理学院全体同学
六、活动背景:
背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想来到成大。远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家,有我们的兄弟姐妹,我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境,和谐的寝室氛围,独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效,让大学生活更加有滋有味。
七、活动目的:
让同学们明白这个家的重要性,能在一个美好、舒适的环境中生活,营造团结氛围,培养同学协作意识,增强寝室凝聚力。当然也让同学在活动中获得快乐。
八、活动宗旨:
强化寝室日常管理,增强寝室团队意识,丰富寝室文化生活,促进寝室同学友谊。
十、活动内容:
(一)开幕式乒乓球比赛
A、活动时间:
(1)报名时间4月23日----4月24日
(2)比赛时间:4月下旬
B、赛制:抽签分为14个小组每组3名参赛队员进行,每名队员进行2场单循环比赛后,小组第一的队员进入下一轮(若出现小组多名队员战绩相同时比较其净胜分选出小组第一)。小组赛结束后胜出的14名队员抽签进行1对1淘汰赛,胜出的7名队员进行抽签,其中一人直接晋级,另外6人再次进行1对1淘汰赛。
最后剩下的4名队员抽签进行半决赛,之后进行34名决赛和最终的决赛。
C、日程表
第一轮小组赛于4月25日4月26日进行
第二轮淘汰赛于4月27日4月28日进行
第三轮淘汰赛于4月29日进行
总决赛于4月30日进行
D、规则
每场比赛采取11球3局制,即每局11球先胜两局者获胜,规则按照乒乓球国际比赛制度
E、器材场地
比赛在学校乒乓球场进行,自己带球拍(没有的学院提供)
裁判:学院或学校体育部
F、奖项设置;第一名16元的笔记本,第二名12元的笔记本,第三名9元的笔记本品(男女)
G、活动费用预算:球拍:50元
总预算:(16+12+9)x2+50=124元
道具:乒乓球拍以及球
(二)交通宣传篇自行车慢骑
A、活动时间:
1、报名时间:4月24日----4月25日
2、4月26日中午1点
B、活动地点:新空间广场
C、活动道具:
自行车5辆,计时器1个,绳子,凳子6张,口哨一个
比赛规则:
D、慢骑过程中,只容许向前进;身体任何部位不得触地面(限三次但要记录以便我们的评选);单车轮触及本人跑道线以外地面不得超过5秒,两轮同时出线则视为比赛失败。
E、违犯以上任何一条,即被视为比赛失败。
F、慢骑过程中,如遇其他意外事项,影响参赛选手正常比赛,经评委会论证后,准许参赛选手重新开始比赛。
G、比赛场地:赛道长25米,宽1.5米,赛道与赛道中有宽1米隔离区。
H、速度慢者为优胜。竞赛方法:运动员在各自的跑道上,两足踏在脚蹬上,于起跑线后骑车等候,前车轮前沿不得越线。
I、自行车慢骑的表演者四个赛道状的上进行慢骑表演,在规定的距离内,骑完用时最长者为赢家;
J、每轮的第一名晋级决赛
K、最后角逐出前三名
L、本比赛共九轮,共计45人参加
M、奖项设置
参赛者都有纪念奖(一元的的笔记本)
最后角逐出前三名,奖品:牙膏(5元)、牙刷(3元)、
N、纪念奖合45元奖品24元自行车费用30元
(三)寝室生活篇(可加展板宣传)
A、活动名称:生活小常识
活动内容:1、消防2、加强安全、卫生意识,宣传用电、防火、防盗知识以及生活小技巧
宣传单:500张,共计:40元
B、活动名称:防震常识
活动内容:1、分发传单2、宣传防震知识,强化安全与自救意识
宣传单:500张,共计:40元
宣传对象:管理学院和全校学生
宣传时间:4月28日
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