花费很多时间的创意活动终于结束啦!大家可以将自己的收获记录下来写成活动总结。做好活动总结可以帮助提高自己的工作技巧。你收集整理了多少有关创意活动总结的范文呢?以下是职场范文网的编辑精心收集整理的小学庆元旦活动总结,带给大家。不妨参考一下。希望你喜欢!

小学庆元旦活动总结(篇1)

活动内容:

一、神秘的礼物主讲:张助教:陈活动时间:50分钟活动过程:在课堂开始阶段,主讲用元旦各个国家不同的庆祝方式来引出中国的庆祝方式——做贺卡(播放PPT),随后向大家展示成品蜡笔画贺卡,再由孩子们自己来制作,制作流程较为复杂,需由助教帮忙完成并掐好时间,最后将蜡笔画贺卡装进心形信封,放进神秘的百宝箱,由大家随机抽取一个信封,从而收到来自于一位陌生人的祝福。再来由孩子做课堂总结。

二、智勇冲关赛主讲:杜助教:陈活动时间:50分钟活动过程:活动以闯关的形式为主,规定好轨道,上课开始,先由老师介绍本次活动游戏规则,并由各个关卡负责助教做演示,共五关,活动开始,先由第一组做演示,并计时,再开始正式比赛,比赛因教具限制需一组一组地进行,最后用时最短的队获胜。随后给表现最优的队颁发奖品,并由孩子来做课堂总结,再次强调团队合作的重要性。

活动总结:整体活动做下来了,感觉还不错,任务基本都已完成,但还存在很多的缺点。

优点:1.课程活动设置较为新颖独到,与本次主题较为符合,也迎合了孩子们的兴趣。2.整体运行良好,环节任务完成,也多达到预计目标。3.气氛较为活跃,孩子们热情很高,且能主动的参与到活动中来,每一位孩子都发挥了自己的作用。4.活动时间整体未拖延,义工课堂应变能力较强。5.问卷调查能了解到孩子们的兴趣点与本次活动的反馈,这个做得很好。

缺点:1.课堂时间设置与内容出现问题,神秘的礼物未能充分结合1~3年级实际,导致任务在规定时间内不能完成,造成拖堂现象;智勇冲关赛则因4~6年级较放得开导致提前完成任务,造成时间的提前。

2.到了出发时间未及时出发,因领队未能及时赶到而耽误义工和爱心车队时间。

3.活动奖项设置不太合理,未能准备充足,导致有一个班不能得到奖,除此之外还有洛师帮忙制作的送给孩子们的贺卡因数量不够也无法给其中一个班。

4.活动准备还是不充足,各个环节的细节没有考虑到位。

5.在智勇冲关赛时,活动秩序稍有混乱,这点也是没考虑到的,总体来说考虑不够周全。

解决方案:

1.课堂环节一定要考虑到当地以及孩子接受能力的实际,不能盲目灌输。之后的课堂内容设计则应区别对待,1~3年级的课堂需设置简单些的内容,4~6年级则相对较难。且控制好时间,提前做好备选方案,以避免提前结束任务的尴尬。

2.领队做自我反思,并给活动设置相对宽松的时间,以避免后面的计划都得做改动。

3.教案制作与审核要更仔细,做好经费预算,还原到活动场面中去,来思考需要多少教具,奖品。

4.需要由本次活动全部义工对自己从筹备到活动这个区间内的表现做反思,规避所有能规避的意外,抓住所有能抓住的细节,不至于手忙脚乱。

5.这个时候需要主讲与助教都做好分工,设置专门人员来维持“观众”的秩序,并学会如何维持纪律的技巧。(可以从活动结束后开始去主动学习相关技巧)。

备注:本次活动相对上一次有了更大一步的提升,但问题也很多,相信义工们已经在尽力做到自己的最好了,也相信,最好只是暂时的静止的,更好才是动态的永恒的。

小学庆元旦活动总结(篇2)

20xx年元旦前夕,美丽的庆仪小学校园内彩旗飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!

庆元旦板报展:为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以“庆元旦”为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月29日下午,在大队辅导员的带领下,学校大队部成员对各班的黑板报进行了评比。最后评出了四年级、六年级、一年级获得黑板报优秀组织奖。

庆元旦暨“新年,我戴上了红领巾”新队员入队仪式:20xx年12月30日下午,大队部组织了“新年,我戴上了红领巾”入队活动,本次活动共吸收了27名新同学加入了少先队的行列,为少先队组织增添了新的血液。新队员们个个神情专著,精神抖擞,表现出了积极向上的精神风貌。老队员们这次重温入队誓词,使少先队员的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

庆元旦班会主题活动:20xx年12月31日,各班开展了以庆元旦为主题的协调会活动,形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。崭新的庆仪小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让庆仪小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

小学庆元旦活动总结(篇3)

我校欢庆20xx年元旦联欢会在欢乐的气氛中圆满落幕。连日来,学校工作群、微信圈,依旧热闹非凡。学校教师纷纷送上祝福,为学校一年来所取得的骄人成绩感到自豪。

下午3时整,联欢晚会在激情昂扬、催人奋进的开场舞蹈《超越自我》中拉开帷幕。三句半《庆元旦》幽默诙谐,戏曲《说唱脸谱》唱腔优美,展示了一年以来戏曲进校园活动带来的`传承活力。

歌曲《歌在飞》、打击乐器表演、独唱《大地飞歌》展现了学校领导班子、教师队伍的独特风采。“一生就想做个好教师”的刘雪梅老师即将告别热爱的教育事业,她利用休息时间,精心排演舞蹈《我的祝福你听见了吗》,以此表达自己对学校、教师的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌声响起来》展现了年轻教师的梦想追求。钢琴独奏《向阳花》、集体舞《童年》,让在场的每位观众激情满怀。

20xx是一段辉煌的岁月,是一段念念不忘的芳华,我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的广小!诗朗诵《我骄傲,我是广小人》生动而全面地回顾了学校20xx年在教育教学改革、学科研究成果、德育工作、校园文化建设等方面取得的成绩,歌颂广小蒸蒸日上的发展和变化。

歌舞《映山红》以幽默、诙谐的风格带动全场气氛,带领在场观众重温那段艰苦卓绝的岁月,感受新时代教师的红色精神,表达了广小人不忘初心、继往开来,走好新长征路的昂扬斗志。

全体教师在元旦晚会欢快的氛围中喜迎新年,欢庆元旦。活动中,还策划组织了各种欢乐多样、引人注目、丰富多彩的活动,“抢凳子”、“你说我猜”等一个个非常有趣的游戏项目吸引了众多教师积极参与。

晚会的成功举办,不仅传递了对彼此的新年祝福,更是对一年工作成果的总结与肯定,同时也代表了教师将携手以最诚挚的姿态迎接更加美好的明天!

小学庆元旦活动总结(篇4)

一、活动综述

一年一度的庆元旦佳节活动开始了,为活跃全校师生的节日气氛,丰富校园文化生活。我校作出了具体的庆元旦活动内容的安排。

二、活动过程

(一)12月30日谨遵校领导的安排,各班出了一期以“庆元旦.迎新春”为主题的板报,图文并茂的向全校师生展示了庆元旦,迎新春的氛围。

(二)12月31日下午,在教学楼前面的操场上,同学们激情高昂,整个操场上洋溢着节日喜庆的气氛。庆元旦联欢会在全校师生的欢笑声中开始了,主持人六年级的刘洋、李益民同学带着节日庆幸的微笑走上表演台,致开幕语。全校师生一片喧然,在欢笑声中,刘校生的新年致词拉开了联欢会的正式序幕。刘校长在新年的致词中,首先肯定了我校在过去的一年中各项工作取得的卓著的成绩,并提出了新的要求,办群众最满意的教育,孜孜不倦,开创美好的未来;使我校的整体面貌不断的完善,不断的更新,每年都上一个崭新的台阶。最后刘校长预祝本次联欢会的举办圆满成功;祝全校教职工在新的一年里工作顺利,万事如意;祝全校的同学们在新的一年里学习进步,身体健康;祝全校师生元旦快乐。

整个联欢会的节目异彩纷呈,高潮叠嶂。歌曲《团结就是力量》以高涨的畅想,讴歌了华夏儿女的心声,揭开了本次联欢会表演节目的红盖头。节目中歌伴舞《七色光之歌》把联欢会的欢快气氛又推到一个更新的高潮,全场高呼,掌声不断。“爆竹声声辞旧岁,紫气朝朝迎春时”整个联欢会节目,在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕,最后主持人致谢幕词,宣布本次元旦联欢会到此结束。

小学庆元旦活动总结(篇5)

20__年__月__日上午8:20,__小学鼓声阵阵,同学们的脸庞洋溢着快乐,热烈的气氛在校园里弥漫,第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕,全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。

____校长在开幕词中指出:“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动,有利于提升师生审美和综合素质,同时也展现了学校丰富多彩的校园生活,学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节,为形成学校特色而努力。”

一、本届展演活动围绕““弘扬传统,走进成语”

张扬个性,绳彩飞扬”,开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目,展现广大教师、学生审美情趣,为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。

二、活力舞台,绽放青春“艺”彩

活动一开始,一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读,三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读,五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着,张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放;姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》,他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系,以独特的风格传递情感,征服了观众;苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情,感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中,一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。

三、笔情墨意挥写传统之美

__月__日下午,我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行,老师与学生同台创作作品,利用手中的画笔描绘幸福的生活。

本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目,绘画组的同学们主题突出、内容表现独特,风格大胆创意,用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后,评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分,对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。

四、“绳”彩飞扬,花样童年

下午1点40分,四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳,五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳,六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳,两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳,演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳,留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳,叙述的是协作与自信。

本次展演活动,展示了师生才艺、彰显班级特色,体现了“让学生快乐地成长,让教师愉悦地工作”的校园文化特质,提升了师生艺术素养。

小学庆元旦活动总结(篇6)

为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康、文明生活方式,营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12月29日,马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。

一是举行了“迎新年,庆元旦”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。

二是开展“庆元旦,包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子,现场洋溢着浓浓的年味。

三是各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

四是举行校园创客大赛活动,孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工艺品,实用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力,鼓励创新思维。

富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围中送走20xx年,共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。

小学庆元旦活动总结(篇7)

活动以分班庆祝的形式进行,各班在接到活动通知后迅速行动,详细的做出了活动策划与分工,提前对教室环境进行了精心装饰,孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合,一切准备工作进行得井然有序。

在活动现场,各班的庆祝方式各具特色,节目内容精彩纷呈:有的班级开展文艺庆祝活动,孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中;有的班级制作新年贺卡,孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的感激与祝福;有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝,让孩子们了解更多有关“元旦节”的习俗和风情;有的班级开展座谈交流,引导孩子们总结成长、放飞梦想;有的班级开展游园活动,让孩子们尽情享受着游戏的快乐与激情。除此之外,5.6班开展的全英语交流庆祝活动、6.2班开展的诗词分享庆祝活动;6.6班开展的音乐朗诵庆祝活动等形式多样、特色鲜明、别具匠心。

此次活动开展顺利、安全有序,不仅发挥了孩子们的特长,更凝聚了师生们的心,推动了学校文艺活动的蓬勃发展,为孩子们的成长和班级文化的建设搭建了更好的平台。

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