做事之前学会计划、分清主次,才会事半功倍。为了更快的开展下一阶段的工作,实际有效的方案对我们来说是很好的助力我们在制定方案后,也应当保证有效的执行。撰写方案时我们需要考量哪些因素呢?下面,栏目小编为大家整理的“演练方案怎么写”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
今年3月30日是第20个“全国中小学生安全教育日”,主题为“我安全、我健康、我快乐”。为开展好主题教育活动,顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防或减少地震和火灾等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校工作实际,特制定本防震疏散演练方案,要求全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。活动方案如下:
一、安全理念及工作原则:
1.坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。
2.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。
二、成立工作领导小组:
总指挥:董自光
副总指挥:刘杰
组员:孙文通李乃水孟召常 姜玉学樊龙生颜玲
三、具体分工:
董自光、刘杰:负责此次演练的具体指挥、协调工作
孙文通:负责三年级至五年级学生疏散协调工作
孟召常:负责六年级学生疏散协调工作
姜玉学:负责一、二年级学生疏散协调工作
李乃水、樊龙生:负责演练前划定指定区域
颜玲:负责信号工作
各班班主任:负责本班学生的疏散工作
四、本预案的启动标准:
当发生地震或火灾等突发事件时,立即启动本预案。
五、演练时间及警报:
1.演练时间:3月30日。
2.演习警报:校内广播系统警报。
六、演练内容:
主题为“我安全、我健康、我快乐”的应急疏散演练。
七、疏散集合地:
各班级门前的花坛边。疏散队伍集合按预先划好的区域依次排列。
八、演练具体要求:
1.疏散顺序与线路:总的疏散原则是听见演习警报后,班主任(任课教师)应立即停止教学活动,从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任(任课教师)断后,确保不丢下任何一个学生。要防止门口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。
2.学生疏散不能快速奔跑,要从教室有序地撤离集合地点。所有疏散人员迅速到达指定地点双手抱头蹲下,等待结束口令发出后,各班要按出操队形集中。
3.教室人员疏散由当班课任教师负责。
4.地震或火灾等突发事件发生当时无课的'班主任,应立即赶往教室,与科任教师一起组织本班学生疏散;其他教师应就近协助组织学生疏散。
5.演练前,各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确应急疏散演练意义。
6.各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。
7.各班主任在演练结束后要及时总结。
九、演练前准备:
1.学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确应急疏散演练意义。
2.演练前划定好学生集中区域。
3.演练前调试好警报系统。
一、演习举行时间:
20××年6月24日9:00―11:30(暂定)
二、演习进行地点:
1、消防培训地点:酒店三楼
2、参与消防疏散区域:宴会厅、三楼、三楼半、四楼、各办公室
3、疏散集合区域:酒店庭院集合点
三、培训参与人员:
(共91人)
客房部:13人 销售部:3人 餐饮部:15人 人事部:5人 工程部:5人 前厅部:5人 厨房:10人 财务部:5人
四、需达到目的:
1、让参与员工掌握突发情况下如何疏散逃生和自救;
2、锻炼酒店义务消防队的应急能力和组织能力;
3、酒店消防设施的运转情况和操作人员对设备操作情况;
4、发现存在问题,重点培训。
五、具体实施步骤:
1、准备:
a作好动员工作并得到酒店管理层支持;
b提前向每个房间放演习通知、公共区域放通告;
c消防演习横幅;
d酒店各部门和联营单位参加人员名单;
e 确保消防设施正常运行;
f 报公司各领导;
g 提前通知市消防支队。
2、时间安排:
8:50―9:10 参加人员签到
9:10―9:20 总经理作培训前动员
9:20―11:00 消防理论知识培训
11:00―11:10 消防疏散演习
11:10―11:30疏散后的总结
11:30―11:40总经理总结讲话,演习结束
3、步骤:a酒店总经理在培训前作动员讲话;
b由安全培训员作消防理论培训;
c培训结束时在演播厅门口施放烟雾引起报警(被培训人员不知道情况下),启动消防设施;
d酒店义务消防队到场,与宴会厅服务人员一同对被培训人员进行疏散;
e义务消防员同时对宴会厅,各办公室人员进行疏散;
f保卫部检查人员对现场进行检查并作记录,找出疏散后不足的地方(如未关煤气、油阀门等);
g所有人员在酒店后庭院集合点集合;
h各部门按照签到表清点人数;
i保卫部经理按照记录内容进行点评;
j由总经理作总结讲话,演习结束;
k形成书面报告递交总经理,对不足之处已书面形式告之各部门。
六、需配合部门:
1、人力资源部:培训器材的准备及人员通知、动员、现场留档(参加培训的人员名单请在6月19日12:00时前交保卫部);
2、消防维管单位:确保设备的正常运行;
3、客房部:湿毛巾、矿泉水;
4、餐饮部:义务消防员疏散的配合;
5、酒店总机、AM、值班工程师、酒店医生;
6、酒店其他各部门。[88教案网 M.JAB88.cOM]
一、演练目的
为进一步提高全体员工安全防范意识,进一步增强整体防范能力,增强员工应对重大突发事件的经验、信心和心理承受能力,提高整体应急反应能力,从而有效消除危害后果。使大家在突发事件面前能按同一而明确的计划行动,最大限度地减小损失和影响,根据总行安全保卫规章制度要求,结合我支行实际情况,现组织防抢演练活动。
二、指导思想
以中国人民银行和中国银监会的相关政策为指导,夯实基础、突出重点、逐步提高,强化员工安保意识,确保国家财产和人身的安全。
三、组织成员
为加强演练的针对性,提高演练的组织性,保证演练的安全性,让我支行所有员工熟悉暴力抢劫应急处置的方法及步骤,熟知各自岗位应承担的职责和任务,协调配合,冷静处置,规范操作。我支行成立演练领导工作小组,组长:梅萍,副组长:李庆,其他员工为成员。
四、演练介绍:
1、演练内容:营业期间,若发生暴力抢劫,各营业人员应根据各自的防抢岗位职责,沉着机智,伺机按响警报或拨打110联网电话,力争外援,歹徒劫款潜逃时,应记住歹徒的身高、着装、相貌、年龄等特征和交通工具颜色、样式、规格型号、车牌号码等,同时积极抢救伤员,保护现场,报告公安人员及上级有关单位,有条件的派人跟踪,为抓获歹徒和破案创造条件。
2、案情介绍:某日,营业厅处于正常营业状态,一名歹徒化装成客户进入我营业厅,歹徒到2号现金柜台,从包里拿出一个疑似爆炸物,朝柜员大声喊到“抢劫!不许报警!我有炸弹。赶快给我拿钱。不然炸死你们!”2号柜员立即与歹徒展开周旋,迅速将报警信息传递给其他员工(其他员工要迅速报警并做好应急准备),2号柜员在与歹徒周旋过程,支行其他人员紧急展开各项应急措施。
五、演练安排:
1、演练时间:20xx年04月29日 15 时00分。
2、演练地点:********支行。
3、演练步骤:
当班所有人员应沉着冷静,按照防抢劫预案分工迅速采取行动:
(1)2号柜员见歹徒持爆炸物抢劫后,立即站起身来,与歹徒展开周旋,并尽量吸引歹徒的注意力。同时,可以通过大声说话、用眼神、用手势等方式,将报警信息悄悄传达给其他临柜员工。谎称没有现金或将小额现金故意分散撒落于地上等方法千方百计拖延时间。
(2)库管岗位人员接收报警信号后要迅速藏于柜台下按下“110”和声光报警按钮,向公安“110”报警。
(3)支行负责人、会计主管趁机用电话或手机向公安“110”中心报警和总行保卫部门报告。
(4)3号柜员迅速收好款箱,手持狼牙棒等自卫工具,并与2号柜员一起大声劝阻,视情况与歹徒周旋。
(5)歹徒在听到警笛声后,知道抢劫不能得逞,气急败坏,点燃炸药包引线,逃离现场。
(6)在歹徒逃跑后网点负责人要疏散客户及围观群众,防止人员进入爆炸区域,保护现场;同时准备灭火器,以防爆炸后起火。
(7)如果造成人员负伤,要立即拨打“120”急救电话,配合医务人员抢救伤员。歹徒逃跑,不要追赶,要向赶来的公安人员陈述犯罪嫌疑人逃跑的路线、所乘车辆的号码,身着打扮、体貌特征。
六、解除警报,演练结束,总结演练经验
演练结束,我支行负责人及员工总结预案演练的实施情况和实施效果,进行全面分析和评价,及时发现演练不足之处,充分吸取经验教训,并表扬演练中好的方面,共同学习,提高员工的防抢应急能力。
**支行
20xx年04月29日
3号柜员洪禹立即站起身来,与歹徒展开周旋,并尽量吸引歹徒的注意力
库管岗位人员夏清迅速藏于柜台下按下“110”和声光报警按钮,向公安“110”报警。
为认真贯彻《国务院关于进一步加强防震自救演练工作的意见》精神,进一步推动防震工作社会化,有效预防和遏止重特大灾害事故,深入开展防震安全宣传活动,做到警钟长鸣,时刻保持学校安全的紧迫感和责任感,让广大师生更深入地了解防震逃生常识,使每一个师生都切实树立起防震意识,真正掌握好防震安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,我校决定举办以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的师生防震防火逃生自救演练活动。现制定方案如下:
一、时间、地点、内容:
演练时间:20xx年3月26日下午2:25
演练地点:本校
演练对象:一至六年级
演练内容:(1)灾情报警;
(2)教室遇到震灾时的逃生;
(3)逃生演练。
二、组织领导:
组长:z
副组长:z
成员:z全体教师
现场总指挥:z
副总指挥:z
报警组(1人):z
疏散组:z
引导组(1人):z
救护组(4人):z
三、演练的具体操作程序:
(一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,z成前爱心希望小学防震逃生自救演练现在开始”。
(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
(三)报警
1、报警人z拉响警报。
(四)逃生
1、班主任迅速组织学生撤离教室,带领学生到安全的地方去。
2、当时在办公室内办公的老师立即前往指定地点或班级帮助班主任带领本班学生到操场等安全的地方,要求学生蹲在地上。
c、学校清点人数(班主任负责),各班清点完人数后向z主任汇报,王洛强向现场总指挥汇报。
(五)现场救护
救护组人员安排:
(1)救护组人员携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。
(2)打开校门,准备及时把伤情较重的师生送往医院。
(3)班主任带领本班学生疏散到安全地带后,参加救护组工作。
(六)现场总指挥宣布:防震演练结束。
为了更好地贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规和国务院应急办《突发事件应急演练指南》精神,保证我校防震应急工作高效、有序进行,提高快速反应能力,最大限度地减少人员伤亡,减轻经济损失和社会影响,根据县教育体育局的要求,结合我校实际,特制定本方案。
一、演练目的
通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急疏散的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震等灾害来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容:防震应急避险和紧急疏散演练;
2、对象:全体师生。
3、时间:从xx年起,学校将3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日确定为“学校防震防火演练日”,每年开展5次应急疏散演练,其中3月17日和11月9日开展防火应急撤离演练,5月12日和9月15日开展防震应急撤离演练,12月15日开展防震防火综合应急撤离演练。
三、演练领导机构
总 指 挥:x
副总指挥:x
成 员:x
职 责:及时检查各组成员到场情况幷组织负责区域的紧急避险和疏散。负责向上级有关部门汇报情况,并请求援助。
当发生危急情况时,石占山老师负责到广播室打开广播,党 静校长负责发出疏散指令,调控紧急避险和疏散过程。
四、演练准备
1、首先使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
五、演练要求
1、沉着冷静,严肃有序,服从指挥。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、严格按规定线路疏散,不得串线,不得抢先。
4、各班级要严密组织,认真对待,坚决避免拥挤事故的发生。
六、专业组组成及其职责
1、疏散组。
组 长:x
成 员:x
黄金成 x
职 责:负责全校师生疏散工作。
具体安排如下:
撤离路线:1#教学楼各班学生下楼梯后从校园南路向西到达办公楼前广场; 2#教学楼各班学生下楼梯后从办公楼东侧道路向北到达操场;3#教学楼各班学生下楼梯后经教学楼东侧道路向北经四#楼后道路到达操场;办公楼教职工下楼梯后经两侧北门到达操场。
疏散通道负责人分工:
1#教学楼:xx全面负责1#教学楼各班学生安全撤离工作。
一楼、二楼学生听到撤离指令后同时撤离,三楼各班学生等待二楼撤离后撤离。初三(1)班、初三(7)班,初三(8)班从西面楼梯依次撤离;初三(2)班、初三(3)班、初三(6)班,从中间楼梯依次撤离;初三(4)班、初三(5)班从东面楼梯依次撤离。西楼梯口负责教师:一楼xx、xx,二楼xx、xx,三楼xx、xx;中间楼梯口负责教师:一楼xx、xx,二楼xx、xx,三楼xx、xx,东楼梯口负责教师:一楼xx、xx,二楼xx、xx、xx(xx撤离时检查教室内是否有人逗留)。学生下楼梯后从校园南路向西到达办公楼前广场。沿途负责人员:大门xx xx,校园南路口xx,广场西南路口xx。
2#教学楼:xx全面负责2#教学楼各班学生安全撤离工作。
一、活动目的
为了增强全园师幼的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、静、齐,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间:
20xx年1月9日下午15:30分
三、组织领导:
(一)应急工作小组
组长:彭丽
副组长:谢敏、周成勇
组员:唐成芳、赵玉娇、陈莉娟、陈亚男、吴晓蓉、王娟、薛晨、杨凡、郑娇、黄琴丽及各班级教师
(二)应急指挥机构组成
幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长(彭丽)担任,在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由(谢敏)来担任指挥人员。
1、应急总指挥:(彭丽)负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。
2、现场指挥的职责:(谢敏)负责及时向总指挥(彭丽)报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;(周成勇)当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。
3、通信联络组:
负责人:谢敏、周成勇
职责:(谢敏)根据情况及时拨打紧急电话“110”,如遇火灾时,(周成勇)负责拨打“119”,保证通信联络畅通,保证各种指令信息能够迅速、及时、准确地传达。
4、安全疏散组:
负责人:陈莉娟 、赵玉娇
成员:薛晨、黄琴丽、郑娇、杨凡及各班级教师
职责:主要负责疏散现场的师生员工。
火灾发生时疏散方向:(郑娇)协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散,(杨凡)协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散,薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散,将幼儿疏散到前操场空旷平地上,做好安全防护措施。
5、防护救护组
负责人:王娟(保健医生)
组员:吴晓蓉
(王娟)负责对受伤人员的实施救治和处置。(吴晓蓉)根据伤员情况拨打“120” 协助王娟做好紧急救助工作,立即送往就近医院进行救治。
6、人数清点组:
负责人:唐成芳、陈亚男、谢敏、王娟
基本职责:待幼儿安全集合后,唐成芳、陈亚男、谢敏、王娟及时清点了班级幼儿人数。并对全园演练情况做了简单小结。
四、具体活动过程
(一)安全教育阶段
各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育,结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。
(二)应急演练
1、演练开始
(1)拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。
(2)撤离路线:
(郑娇)协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散,(杨凡)协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散,薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散,将幼儿疏散到前操场空旷平地上,做好安全防护措施。
(3)撤离方式:
严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼(或行进)时,都不得拥挤、推攘,不得超前,发现前面的人跌倒时,班主任立即吹哨示意停止前进,后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿 ,以免造成踩踏事故,确保安全。
2、王娟、吴晓蓉、谢敏负责检查幼儿情况,发现受伤幼儿迅速带出危险现场,王娟立即对负责对受伤人员的实施救治和处置。(吴晓蓉)根据伤员情况拨打“120” 协助王娟做好紧急救助工作,立即送往就近医院进行救治。
3、各班幼儿 全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任 >迅速清点人数,并立即上报总指挥。
4、防踩踏演练活动结束。
一、演练目的.:
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排:
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:5月12日下午大课间
3、地 点:各班教室及操场
4、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:
应急避震和疏散以报警信号作为启动信号。
防震警报讯号:报警信号一响。代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:报警信号第二次响起。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。
地震警报解除讯号:钟声。
三、演练步骤:
演练活动基本程序:
1、防震减灾知识教育(30分钟)——班主任负责进行安全教育
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(2分钟)
当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(1分钟)
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(安全负责人)
当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
四、管理人员职责:
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。各班班长通报给总指挥是否人员已经到齐。
一、背景预设
某教学或专用教室(201教室)突然起火,火势较猛,情况紧急。(后勤办汪老师负责安排放烟幕)
二、过程设定
1、广播紧急通知(洪*叶)
拟内容:各位同学,201班教室前突然起火,情况紧急,请同学们在老师的带领下迅速、有序的撤离教室,到操场集中。
2、拉响警报(报警声)
3、听到警报声后,班主任老师(上课老师)带领学生迅速撤离。但须注意:
(1)冷静判断,起火点的位置
(2)带好湿毛巾
(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离
(4)应绝对服从老师的组织
(5)按预定的撤离线路有序地撤离
4、学生撤离后,到大操场集中:
(1)各班主任清点人数,向年级组长汇报;年级组长向郑*汇报。
(2)点评。
三、撤退线路要求
(一)、各通道管理老师
(1)1号通道 :前教学楼西面楼梯及出口
通道管理老师安排:值周老师莫*贤(前一楼西出口处)
(2)2号通道:前教学楼东面楼梯,经德育厅出口到教学间操场
通道管理老师安排:冯*燕(前二楼东面楼梯口)、赖*芝(前四楼东面楼梯口)、马*超(德育厅外侧操场)
(3)3号通道:后教学楼西面楼梯及出口
通道管理老师安排:孙*美(后一楼西面楼梯口)
(4)4号通道:后教学楼东面楼梯及出口
通道管理老师安排:许*(后教学楼二楼东面大厅)、杨*(后教学楼四楼东面大厅)、冯*俏(后一楼大厅楼梯口)
(二)要求:
1、各通道管理老师主要负责学生疏散路上的秩序,控制速度,确保学生疏散过程中的安全。
2、对疏散过程中学生的操作方法进行提醒与指导
3、没有明确指派任务的老师在演练过程中酌情协助管理。
4、1—6年级到操场站立按升旗位置排列。
(三)疏散路线:见附件3
四、现场巡视:行政值周教师 寿*明
附件2:
火场逃生的.自救方法:
a、发生火灾后,不要为穿衣、找钱财而耽误宝贵的逃生,应尽快从安全通道、安全出口和消防楼梯撤离,切勿盲目乱窜或使用电梯逃生;
b、离火场时,遇到浓烟不要直立行走,应尽量采用低姿势行走或匍匐前行,用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟窒息;
c、楼梯已起火,但尚未烧断且火势不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或被单由楼上迅速冲下。楼梯已经烧断且火势相当猛烈时,可利用绳子或把床单撕成条状连接起来,一端拴在牢固的门窗或其它重物上,然后顺绳子或布条滑下(三楼以上住户慎用)
d、各种逃生之路均被切断时,应退回居室内,采取防烟堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,还要用湿毛巾捂住口鼻,做好个人防护,同时,向室外挥动鲜艳的东西(在夜晚则可向外打手电),发出求救信号;
e、逃生时一旦衣服被烧着,着火人可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭,或由其他人帮忙扑灭火焰,切记不能奔跑。
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一、演习举行时间:
20××年6月24日9:00―11:30(暂定)
二、演习进行地点:
1、消防培训地点:酒店三楼
2、参与消防疏散区域:宴会厅、三楼、三楼半、四楼、各办公室
3、疏散集合区域:酒店庭院集合点
三、培训参与人员:
(共91人)
客房部:13人 销售部:3人 餐饮部:15人 人事部:5人 工程部:5人 前厅部:5人 厨房:10人 财务部:5人
四、需达到目的:
1、让参与员工掌握突发情况下如何疏散逃生和自救;
2、锻炼酒店义务消防队的应急能力和组织能力;
3、酒店消防设施的运转情况和操作人员对设备操作情况;
4、发现存在问题,重点培训。
五、具体实施步骤:
1、准备:
a作好动员工作并得到酒店管理层支持;
b提前向每个房间放演习通知、公共区域放通告;
c消防演习横幅;
d酒店各部门和联营单位参加人员名单;
e 确保消防设施正常运行;
f 报公司各领导;
g 提前通知市消防支队。
2、时间安排:
8:50―9:10 参加人员签到
9:10―9:20 总经理作培训前动员
9:20―11:00 消防理论知识培训
11:00―11:10 消防疏散演习
11:10―11:30疏散后的总结
11:30―11:40总经理总结讲话,演习结束
3、步骤:a酒店总经理在培训前作动员讲话;
b由安全培训员作消防理论培训;
c培训结束时在演播厅门口施放烟雾引起报警(被培训人员不知道情况下),启动消防设施;
d酒店义务消防队到场,与宴会厅服务人员一同对被培训人员进行疏散;
e义务消防员同时对宴会厅,各办公室人员进行疏散;
f保卫部检查人员对现场进行检查并作记录,找出疏散后不足的地方(如未关煤气、油阀门等);
g所有人员在酒店后庭院集合点集合;
h各部门按照签到表清点人数;
i保卫部经理按照记录内容进行点评;
j由总经理作总结讲话,演习结束;
k形成书面报告递交总经理,对不足之处已书面形式告之各部门。
六、需配合部门:
1、人力资源部:培训器材的准备及人员通知、动员、现场留档(参加培训的人员名单请在6月19日12:00时前交保卫部);
2、消防维管单位:确保设备的正常运行;
3、客房部:湿毛巾、矿泉水;
4、餐饮部:义务消防员疏散的配合;
5、酒店总机、AM、值班工程师、酒店医生;
6、酒店其他各部门。
一、时间和地点
1、时间:20xx年7月20 日11时30分(北京时间)。
2、地点:温泉县荒漠次生林( 17林班 11小班,东经4459′23.1″北纬8059′47″)。
二、参演单位和人员
1、灭火演练人员:温泉县半专业扑火队伍、州哈夏林场半专业扑火队伍(以下简称温泉县半专业扑火队伍)20人。
2、观摩人员:州林业局领导,各县市林业局领导,州护林防火办、各县市防火办负责人。
3、主办单位:博州护林办
4、承办单位:温泉县林业局
5、演练总指挥:王文博(温泉县党委常委)
扑火队长:唐汉华
三、各小组组成及职责、任务分工
(一)、指挥扑救组
负责人:唐汉华
成 员:朱满江、塔衣尔
任 务:
1、组织、指挥实施灭火工作;
2、协调成员单位应急、增援工作;
3、向上级汇报灭火情况。
(二)、通讯保障组
负责人:哈力木拉提
成 员:再努热木
任 务:负责信息传递、通讯联络工作。
(三)、后勤保障组
负责人:郭木
成 员:吐达洪
任 务:
1、负责扑火物资、设备调配;
2、保障生活用品;
3、火场其他所需物品的供应。
(四)、事故调查组
负责人:牟宗学
成 员:孙新忠、陈金玉
任 务:
1、测量火场面积、受害森林面积,火灾损失统计;
2、调查火灾的原因,依法追究当事人责任。
四、演练步骤
(一)前期准备
1、提前设置好具体演练地点,并在演练点设置安全警戒线、停车场、观摩位置,悬挂横幅(温泉县森林消防半专业扑火队伍灭火演练现场),进行模拟火场堆放(按照下图堆放火场,并栽好油锯手开设阻隔带所需的木桩)
2、指挥员、各小组工作人员佩戴标示(胸签或袖标),扑火机具、通讯装备全部到位。
(二)演练
1、所有观摩人员7 月 日11时30分(北京时间)在温泉县林业局办公楼前集合出发,12时前到达演练点。
7月 日11时30分,扑火队长集合扑火队伍提前到达预先指定地点。(距离观摩点不宜过远)
所有人员就位后,解说员开始解说(解说的同时,开始点燃模拟火堆):20xx年7月 日上午12时,温泉县护林防火办接到一牧民报告,温泉县河谷发生森林火灾。温泉县护林防火办迅速向总指挥报告,立即启动扑救森林火灾三级响应预案,并通知半专业扑火队员快速集结。20分钟后,半专业扑火队员携带扑火机具装备,乘坐运兵车赶赴火场。
解说员:半专业扑火队伍正向总指挥方向跑步赶来。(解说员解说的同时,扑火队长集合队伍,跑步到观摩台前,列队。)
扑火队长:总指挥同志,我奉命集合温泉县森林消防半专业扑火队,携带扑火机具按时到达,请指示。
总指挥:温泉县河谷林发生森林火灾,请你迅速组织力量,开始扑救。
扑火队长:是。全体队员注意,检查装备。全体注意,向右转,跑步走。
解说员:半专业扑火队伍正在跑步赶赴火场。温泉县目前有两只森林消防半专业扑火队伍,分别是温泉县半专业扑火队伍、哈夏林场半专业扑火队伍。温泉县半专业扑火队伍成立于20xx年,半专业扑火队成员共21人,配备防火物资发电机1台、风力灭火机18台,斧头20把,水泵1台,水枪8只,帐篷3顶,水桶10个,防火服30套,高把油锯7台,水袋10个,铁锨25把、3号工具30把。哈夏林场半专业扑火队伍成立于20xx年,半专业扑火队成员共21人,配备防火物资发电机1台、风力灭火机10台,帐篷2顶,水壶10个,防火服21套,高把油锯3台,水袋10个,铁锨50把,3号工具21把。
总指挥:各小组迅速到位,通讯保障组保障与指挥部和州护林办的通信畅通,后勤保障组保障火场所需各类物资和生活用品。
解说员:通讯保障组和后勤保障迅速进入了工作状态。火场前指和指挥部、州护林办保持通信联络,后勤保障组准备救援物资待命。
到达火场后,全体队员列队,扑火队长:全体注意,一分队由朱满江带领,从左路突进,二分队由塔衣尔带领,从右路突进,水泵手负责压制火头,立即行动。(两个分队开始灭火,水泵手开始发动机器,接好提前架设好的管线。)
解说员:经过火场实地查看,根据火场地形、地貌、风向和火场发展态势,扑火队长果断制定了扑火战法、战术,科学分配兵力。大家现在看到的是扑火战斗中常用的“单点突破,两线对进”的扑火战法。在灭火实践中,灭火队伍选择同一个地点突入火线后分兵两路,进行“一点两面”作战,分别推进作战,最后达到将火彻底扑灭的目的。
扑火队长:林火火头超过1.5米,水枪手从火场侧翼压制火头,控制明火进一步蔓延。1号油锯手、2号油锯手对指定区域树木进行锯伐,设置防火阻隔带。(油锯手开始对先前栽好的木桩进行锯伐)
解说员:大家现在看到的是,由于风力过大,火头已经超过1.5米,在扑火队长的指挥下,水枪手正从火场侧翼对火头进行压制。由于火势凶猛,1号油锯手、2号油锯手正在对指定区域的树木进行锯伐,设置防火阻隔带,防止火灾的蔓延。
扑火队长:1号、3号主机手补充油料,2号、4号主机手继续战斗。(1号、3号风力灭火机手退出火场,将风力灭火机熄火并进行油料补充。)
解说员:大家现在看到的是,火场1号、3号风力灭火机手正在进行油料补充。1号、3号主机手油料已经补充完毕,正在替换2号、4号主机手,2号、4号风力灭火机手正在进行油料补充。
解说员:经过20分钟的紧张扑救,明火全部扑灭,现在正在进入暗火清理阶段。事故调查组人员在现场勘查、取证。
解说员:暗火清理完毕,队伍正在清点人员和机具。(扑火队长集合队伍清点人员机具。)
解说员:温泉县森林消防半专业扑火队任务完成,扑火队长正在进行火场移交。
扑火队长:塔衣尔同志,我队扑火任务完成,现正式移交温泉县次生林管理站。(签字手续,移交。)
解说员:温泉县森林消防半专业扑火队伍圆满完成了扑火任务,正朝总指挥方向跑步而来。
扑火队长将队伍带到观摩位置前,列队后向演练总指挥报告:温泉县森林消防半专业扑火队扑火任务完成,火场已经移交温泉县次生林管理站看守,此次扑火作战人员无伤亡、机具无损耗,报告完毕,请指示。
总指挥:请归队。
事故调查组长:报告总指挥,经现场勘查,火场位于温泉县荒漠次生林17林班 11小班,属于 林,主要树种 ,过火面积 公顷,烧毁森林面积 公顷。初步调查,是人为引起的火灾,详情还在调查中。报告完毕。
总指挥:我宣布,演练到此结束。
总指挥:请州林业局领导讲话。
演练全部结束后,由温泉县林业局负责处理善后工作。
近年来,全国火灾伤亡事故频发,曝露出群众防火意识淡薄,自救能力差等问题,为加强社区居民的消防安全意识,提高社区居民应对和处置火险隐患的能力,保障人民群众生命财产安全,结合实际情况,决定4月18日在大众社区开展火灾逃生自救演练活动,具体实施方案如下:
一、指导思想
通过开展社区居民火灾逃生自救演练,进一步落实产权单位和物业部门消防安全主体责任,明确社区干部的消防职责和任务,激发居民支持消防、参与消防的热情,普及居民自防自救常识,积极推进市级“消防安全示范社区”的创建。
二、组织领导
为切实搞好此次演练,成立由xxx任组长,**任现场指挥长的社区消防演练工作领导小组,统一指挥部署社区消防演练活动。演练工作设置现场指挥小组,火情侦察小组,工程抢险小组,战斗救援小组,安全保卫小组,后勤保障小组。
三、演练时间:20xx年4月 18日星期三
四、演练地点:社区居民楼(哪一栋?)
五、所需器材及设备
广播系统(4套)、对讲机(6台)、烟雾弹(2-3个)、干粉灭火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1个)、毛巾(居民自带)、宣传横幅(1条)、警戒桩(4个)、警戒带(1盘)、手电筒(2个),小组铭牌(5个)。
六、演练前营造群众积极参与的氛围。实地演练2日前,消防大队派消防宣传车赴社区播放火灾案例警示片,提高居民对火灾危险性的重视和警觉;大众社区在居民住宅区悬挂一条宣传横幅,并积极发动群众参与演练;演练现场要通过广播宣传或讲解的方式,使所有队员清楚整个消防演练的流程及注意事项。
七、实战演练程序
3:00开始:各应急小组现场列队,组长对演练工作提要求,组长宣布火灾逃生自救演练开始。
3:02发生火灾:居民楼3楼的楼梯间窗口,有烟雾冒出(放烟雾弹),4-2居民室内发生火灾导致烟火滚滚,若不及时控制,5分钟后将形成大面积燃烧,火势由窗口向楼上一层和相邻房间蔓延,直接威胁整栋楼居民的安全。
3:03请求支援:4-2户主采用室内水桶接水扑救,未能控制火势,遂拨打电话到社区值班室(0235323****)请求救援。
3:04初期扑救和人员疏散:社区组长利用手持台调集义务消防队(由社区干部和永辉超市、国美电器、九点利安保人员组成,社区消防督导员任现场指挥长负责全面指挥)赴现场展开人员疏散和初期扑救,同时拨打消防队119报警电话。
3:08消防队抵达现场:一出动车辆单干线加分叉,出两支水枪,沿楼梯铺设水带交替掩护扑救火灾,并在四楼窗口出水。二出动车辆形成疏散救援组开展疏救,并在底楼设置水枪阵地,防止火灾蔓延。
3:15现场恢复:火势得以控制,烟雾逐渐减少,随后火灾被扑灭。演练组长发布命令:解除应急状态,参演人员集合。
3:20演练讲评:由县消防中队警官对演练现场进行讲评,讲评演练过程中好的方面和存在的不足,就下一步改进措施提要求。
3:30学习使用简易灭火器材:由社区督导员为社区居民讲解灭火器的使用方法,讲解火场逃生的相关注意事项。学习完毕后,消防大队向社区居民发放《全民防火手册》。
3:45演练结束:梁山街道大众社区领导讲话。
演练现场安排
★ 组长:
★ 现场指挥长:
★ 现场指挥小组(2人):【协助指挥长】开展火灾现场救援指挥工作,布置以下各组任务。根据指挥长的指令操作设备和适时开动紧急广播系统,通知居民(住户)疏散。通知的顺序为:发生火灾区域及可能受影响区域,并根据火势严重情况按现场指挥的指令向“119”报警。
★ 火情侦察小组(2人):【发现一名烟熏昏倒人员】当组长从值班室接到火警信号后,根据组长指令,携带手电筒迅速准确地勘察现场,并及时向指挥长汇报以下情况:① 火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势蔓延的主要方向;② 是否有人受到火势威胁及具体所在地点、数量和抢救疏散的通道;③火场内是否有带电设备以及切断电源和预防触电的措施;④需要保护和疏散的贵重物质及其受火势威胁的程度;⑤ 燃烧的建筑物内的消防设施可利用情况。
★ 工程抢险小组(水电):【接到指挥长指令后切断楼栋电源等】遇火警采取如下措施:① 关闭非消防电源、煤气管道阀门;②启动联动消防广播。
★ 战斗救援小组(8人):【并将昏倒人员背到楼下移交后勤保障组担架队】受命后立即着好服装,携带水带水枪、灭火器等消防器材,在第一时间赶到现场,本着“救人第一”原则进入燃烧区抢救被困人员,搜寻到一名预先设置好的“烟熏昏倒人员”后,用对讲机报告现场指挥长。 ① 寻找被困人员的方法:a询问知情人;b主动呼喊;c查看;d细听;e触摸。② 寻找被困人员的.地点:a建筑物内的走廊、通道、楼梯、窗口、阳台、浴室等;b房间内的床下、桌下、橱柜内、卫生间、厨房等。 ③ 救援的方法:牵、拉、抱、背、扶。 ④ 救火的方法:a利用携带灭火器材进行扑救;b打开消防栓,利用消防栓内设施进行灭火(没有电源的情况下)。
★ 安全保卫小组:【保障现场秩序】通知当班保安员必须坚守岗位,听从调配,同时提高警惕,防止坏人浑水摸鱼、趁火打劫,保护好现场。 组织现场警戒,拉警示带按照拟定的区域实施人员和交通管制。负责小区的各出入口,维护秩序,防止此时有其他人员进入小区的火灾现场,同时负责居民(住户)的疏导和解释工作。将停放在外围的车辆进行疏散,暂时将前来的车辆或人员引导到安全场地,劝阻疏散围观的人员。
★ 后勤保障小组:【将救援出的人员移交医院抢救】①疏散人员和车辆;②引导消防车入场;③组织抢救财物、贵重设备,物资暂放处应有人看管,防止被盗;④抢救伤员;⑤清理保护现场;⑥ 对疏散出来的居民人数进行清点;⑦ 与妇幼保健院联系,现场设置担架一副,将受伤人员送往医院。疏散动作要领:主要用毛巾醮水,捂鼻弯腰速跑。在引导疏散时要注意保持秩序,防止挤伤、踏伤等非事故引起的意外,并注意清点现场疏散的人数,防止遗漏。
一、演练时间
20xx年11月27日上午9:00、
二、演练地点
新湖办事处北园小区内(区计生局办公楼北休闲广场)。
三、演练目的`
通过演练活动,教育广大社区居民进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护人民群众生命财产免遭火灾损失。
四、组织领导
本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下,由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。
为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥,新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。
指挥部下设办公室,由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。
五、主要议程
(一)8:50参演人员及观摩人员到场,主席台前列队。
(二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式,简要介绍有关情况。
(三)区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话,并宣布演练开始。
(四)演练过程:
1、扑灭燃油起火
操作人员:新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员:区安监局时慧;
模拟场景:某小区居民x在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。(详细过程见脚本及解说)
一、消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办二○一—年消防应急演练,具体实施方案如下:
二、演练领导小组
总指挥:
副总指挥:
成员:中层领导及班主任
三、演练时间及地点
演练时间:xxx月x日x时x分
演练地点:江西经济管理干部(职业)学院
演练现场:寝室
消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场
四、演练人员:工商系10/11届学生
五、演练内容:以学生自救互救为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;
(3)灾场救护演练;
五、演练现场安排:
1、报警组
值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xxx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
2、疏散组:
学生会干部
成员:xxxxxxxxx
职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件
3、场地队列组:
组长:
成员:
职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。
4、紧急救护组
组长:
成员:
职责:负责受伤学生的急救
六、演练进程
1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥xxx报告。
2.总指挥xxx核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。
3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。
6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8.最后由副总指挥xxx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况
9.副总指挥xxx从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。
七、演练注意事项
1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。
2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。
3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。。
演练准备
1、报警组、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人员摸拟打电话报警
一、演练目的:
为提高医院各科室处置初期火灾事故的技能和应急疏散的能力,检验各部门之间的配合和分工协作,保障患者及职工人身安全,最大限度减少事故伤害和财产损失。
二、演练方案及内容:
演练时间:201年月28日上午9:30-10:00。
模拟火灾地点:医疗综合楼一楼急诊科被服仓库
观摩地点1:医疗综合楼一楼西侧内厅(急诊科西厅)
观摩地点2:医疗综合楼西侧楼外(急诊科西门院内)
演练器材:烟雾弹、楼层报警电话、烟感装置、喷淋装置、灭火器、对讲机、消火栓等
演练内容:灭火应急疏散演练。模拟急诊科被服仓库发生火情,科室组织自救,火势蔓延迅速,未能有效控制,向医院微型消防站和区消防队请求支援。
参与人员:共计40余人。
三、演习组织机构:
根据演练分工,此次演练共有8个小组。
(一)灭火应急疏散指挥组
总指挥:院长
副总指挥:书记、副院长
成员:医院安委会成员、科室主任、区消防大队、港消防支队、医院参演科室
职责:负责灭火和应急疏散工作的组织领导,安排布置救援工作,向上级报告情况,与区消防大队、港消防支队、区卫计局等有关部门联系采取紧急救援措施,控制事态,最大限度的减少损失。
(二)灭火行动组(两组队员)
灭火行动一组由急诊科医护人员组成
组长:急诊科主任
组员:
灭火行动二组由微型消防站人员组成
组长:物业公司
组员:医院微型消防站队员(3名)
职责:及时扑救初起火灾,控制火势发展;配合专业消防人员进行灭火抢险工作。
(三)通信联络组
组长:急诊科护士长
组员:
职责:做到报警及时,保持通讯联络畅通;保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。
(四)疏散引导组
组长:急诊科护士
组员:
职责:听到指示后依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散引导病人疏散,特别是行动不便人员,疏散完毕后有秩序撤离。
(五)安全防护组
组长:安全设备科科长
组员:
职责:在灭火行动组扑救初起火灾和疏散引导组疏散病人的同时,负责观察火情,及时提供火情预报,并协同做好安全防护工作。禁止无关人员进入现场,并保护好火灾现场
(六)医疗救护组
组长:
组员:
职责:准备好应急医药和救治器械待命,如有人员受伤则第一时间进行救治,保证灭火工作顺利进行。
(七)安全警戒组
组长:巡查队长
组员:巡查队人员(2名)
职责:及时清理路障,保障消防通道畅通,引导消防车就位,维护好医院院内秩序,禁止无关人员进入大楼及车辆进入院内。
(八)后勤保障组
组长:办公室主任
组员:办公室和总务科人员
职责:协助安全防护组组织演练,保障观摩场地和参演各个小组物资供应。
四、演习准备
1、各科室要做好演习前的宣传工作,不参加演习的工作人员负责向病人解释本次演习情况,以免警铃声和警报声引起病人恐慌。
2、安全防护组医疗综合楼消防自动系统进行检查,保证消防自动设施完好有效;
3、医院医疗综合楼各楼层均配有消防报警电话、烟感、喷淋、排烟、送风等消防系统;为了更好的达到演习效果,本次演习所有小组和科室使用无线对讲机进行通讯联络。
4、安全防护组配合后勤保障组布置楼外集合点引导牌、桌椅、矿泉水、楼内观摩区隔离带等设施;制作演练悬挂横幅、安排活动摄像人员、引导人员。
5、安全防护组人员负责联系演练消防车、对讲机等工作。
6、安全警戒组负责安排观摩人员车辆停放和演习现场的安全警戒工作。
五 、演习流程
(一)演习准备阶段
9时15分:第一次点名
灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组第一次点名,并核对时间。
9时25分:正式点名
灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组正式点名。
【解说】
医院一贯高度重视安全生产工作尤其是消防安全工作,为提高员工的`安全意识,使医院职工和就医患者享受安全舒适的环境,医院成立安全生产工作领导小组,明确安全生产职责分工,建立健全各项安全生产制度和应急预案,完善各类安全生产台账。今年以来,积极参加卫计系统安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动、密集场所隐患排查等专项活动,并以3月安全生产责任落实月、6月安全生产月等时间点为契机,大力宣传安全生产工作,开展一线宣讲、安全生产谈心谈话、安全生产法律法规学习等各类活动。
医院定期完善一次应急预案并组织演练,努力强化员工应急应变技能,提升消防“四个能力”,并注重全院各相关科室的整体联动性,使整个应急处置环环相扣、紧张有序。
请各位领导移步楼内观摩区。
9时28分:宣布演习开始
演习副总指挥:“报告总指挥,20xx年医院灭火应急疏散演练全体人员到位,请指示!”
演习总指挥:院长(面对副院长):“我宣布,20xx年医院灭火应急疏散演练现在开始!”
(二)演习开始
9时30分:演习总指挥宣布“演习开始”的同时,仓库待命人员(安全防护组: )启动发烟筒。
【解说】本次演练模拟综合楼一楼急诊科被服仓库不明原因起火,消防控制中心收到该仓库烟感报警器报警,立即通知急诊科护士站前去查看。急诊科护士手提灭火器到被服仓库查看,发现被服仓库起火属实,而且火势凶猛,立即请求科室其他人员协助,并使用灭火器进行扑救,其他人员携灭火器赶来后参与扑救。这时的火灾称为“初起火灾”,一般指发生火灾初期15分钟之内的火灾。该阶段特征是初起烟雾大,可燃物质燃烧面积小,火焰不高,辐射热不强,火势发展比较缓慢,这个阶段是灭火的最好时机,大部分火灾可以在这个环节被扑灭。
(三)火情初期阶段
9时31分:确认火情并进行初期扑救
消防控制中心: “急诊科护士站吗?你科被服仓库的烟感报警器报警,请马上派人查看一下。”
灭火行动一组:“明白,马上去查看。”
等待(30秒)
灭火行动一组:“被服仓库起火了,请迅速支援。”
灭火行动一组:“收到!”
【解说】急诊科一名当班护士接到消防控制中心电话后,拿起仓库钥匙,手提灭火器快步赶到被服仓库,发现仓库内布满浓烟,已有部分被服在燃烧。护士立即使用灭火器对着火被服进行扑救。并通过呼喊向科室其他人员求救。
科室收到火灾通知,启动灭火应急疏散预案,根据科室预案,科室人员分为灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护组,各组各司其职”。科室其他医护人员立即形成第一灭火力量手提灭火器增援,扑救初期火灾。
(四)火情上报阶段
9时33分:院内事故通知第一阶段
通讯联络组:“消防控制中心,急诊科被服仓库起火,火势较大,请求支援!”
消防控制中心:“收到,我们立即通知医院微型消防站队员前去协助并启动医院消防自动系统。”
消防控制中心:“微型消防站,我是消防控制中心,医疗综合楼一楼急诊科被服仓库确认起火,科室人员正在现场扑救,火势较大,请立即支援!”
灭火行动二组:“微型消防站收到,我们立即赶往现场,保持通讯联络!”
消防控制中心: “,急诊科被服仓库起火,已通知微型消防站前去协助,并启动医院消防系统。”
副总指挥: “立即启动医院灭火应急疏散预案,向119报警。”
消防控制中心:“消防控制中心明白。”
【解说】:医院消防自动系统始终处于自动状态,今天为了演习需要改为手动开启。另一人通知医院微型消防站,即“灭火行动二组”前往现场灭火;
在这里介绍一下医院微型消防站:医院微型消防站于20xx年年底成立,是医院第二灭火力量(即本次演习灭火行动二组),目前有站长和副站长各1名、兼职消防队员6名,配置防毒面具、防火服、头盔、灭火器、水带、消防斧等消防设施,能够在医院发生火情时迅速响应,在消防队到达前协助科室扑救初期火灾,降低损失。
9时35分:
通讯联络组(:“安全设备科,急诊科被服仓库不明原因起火,请到现场协助灭火。”
安全防护组:“安全设备科收到,我们立即赶往现场。”
【解说】:根据医院科室制定的预案,通讯联络组需立即将科室发生火情的情况上报医院安全设备科和医院办公室。医院办公室会将单位情况及时汇报给院长和其他院领导。
(五)火情发展阶段
9时36分:
安全防护组:“徐院长,急诊科被服仓库起火,我已到达现场!”
副总指挥:“收到,按照医院灭火应急疏散预案,组织灭火!”
安全防护组:“安全防护组明白!”
【解说】:安全设备科人员赶到现场后,此时灭火现场由安全设备科人员进行指挥。
9时38分:
安全防护组:“报告副总指挥,我是安全防护组,现场火势较大,微型消防站队员正在使用消防栓协助科室进行灭火,完毕。”
副总指挥:“收到,我已到达现场外围,请做好现场安全防护工作,保持联络。”
安全防护组:“安全防护组明白!”
等待(30秒)
9时39分:副院长(副总指挥)赶到现场外围
【解说】:副总指挥(副院长)赶到现场,接过灭火现场指挥权,要求各组汇报情况。
副总指挥(副院长):“各小组注意,我是副总指挥,我已到达火灾现场,需要各小组报告火场情况。灭火行动一组,灭火行动一组,请报告急诊科目前情况!”
灭火行动一组: “报告副总指挥。我是灭火行动一组,现场火势尚未控制,烟雾较大,我们正在全力扑救,完毕。”
副总指挥(副院长): “收到!请继续协助医院微型消防站开展灭火自救。”
灭火行动一组:“灭火行动一组明白!”
副总指挥(副院长):“疏散引导组,疏散引导组,报告科室病人情况。”
疏散引导组:“报告副总指挥,我是疏散引导组,急诊科现有病人10人,陪护人员12人,工作人员10人,病人情绪稳定,完毕”
副总指挥(副院长):“收到,做好病人安抚工作和疏散引导准备。”
疏散引导组:“疏散引导组明白!”
副总指挥(副院长):“消防控制中心,消防控制中心,请报告你们目前情况。”
消防控制中心(:“报告副总指挥,我是消防控制中心,医院消防自动设施已全部运行,一切正常。请指示。”
副总指挥(副院长):“密切注意设备运行情况,随时汇报,保持通讯畅通。”
消防控制中心:“消防控制中心明白!”
9时42分:(等2分钟后)
安全防护组: “报告副总指挥,现场火势蔓延迅速,烟雾较大,火势仍未控制,科室准备进行人员疏散,完毕”
副总指挥(副院长):“收到,继续组织开展自救,协助科室做好患者疏散和灭火工作,随时报告现场情况,保持通讯联络。”
安全防护组:“安全防护组明白。”
9时43分(1分钟后继续)
消防控制中心:“报告副总指挥,我是消防控制中心,已拨打119报警,需安排人员路口接车,并引导消防车迅速到达火场,完毕!”
副总指挥(副院长):“收到!”
副总指挥(副院长):“安全警戒组,安全警戒组,已拨打119报警,做好消防车引导工作。”
安全警戒组:“安全警戒组收到!”
9时44分:组织疏散(等1分钟)
副总指挥(副院长):“安全防护组,疏散引导组,请立即启动应急疏散预案,马上疏散科室病人及家属。”
安全防护组:“安全防护组收到!”
疏散引导组:“疏散引导组收到!”
【解说】:医院已请求消防队支援,现场副总指挥果断下达组织人员疏散命令,由疏散引导组负责组织人员疏散,安全防护组协助疏散。
分管副院长及时向院长汇报火场情况,院长通知院办公室立即将医院发生的事故上报到集团公司应急管理办公室、区卫计局等上级领导部门。
9时45分:消防车进场,消防员开始灭火
安全警戒组:“报告副总指挥,消防车已到医院门口,消防通道畅通,正在引导消防车进入现场,完毕。”
副总指挥(副院长):“收到,明白!”
9时47分:消防车就位,消防员开始灭火
安全警戒组:“报告副总指挥,消防车已就位,完毕!”
副总指挥(副院长):“收到!做好火场警戒工作,禁止无关人员进入火灾现场!”
安全警戒组:“安全警戒组明白!”
【解说】消防车到达,在安全警戒组人员引导车辆进入现场。医院在日常车辆管理中安排专人负责院内车辆的停放和引导工作,对乱停放车辆及时劝离,消防通道安放路障禁止车辆停放和占用消防通道。安全警戒组在接到通知后只要快速移开路障,就能保证消防车快速进入火场。为扑灭火灾赢得时间。消防车就位后,安全警戒组引导工作结束,开始全力维持院内交通秩序。
(六)火情下降阶段
9时48分:火情得到控制
副总指挥(副院长):“安全防护组,安全防护组,请报告现场情况!”
安全防护组:“报告副总指挥,我是安全防护组,消防队员已到达火场,其他人员正全力配合消防队进行灭火,现场人员已全部疏散转移完毕,目前无人员伤亡,完毕。”
副总指挥(副院长):“收到,现场人员服从消防队统一指挥。”
安全防护组:“安全防护组明白!”
1-2分钟后:报告副总指挥
【解说】消防队赶来后,副院长将现场指挥权交给消防队,医院灭火行动组、安全防护组和后勤保障组人员配合消防队进行灭火,火情很快得到控制。
9时50分:
安全防护组:“报告副总指挥,我是安全防护组,现场火势已完全被扑灭,无人员受伤,请指示。”
副总指挥(副院长):“收到,继续监视火场,做好现场保护工作。”
安全防护组:“安全防护组明白!”
副总指挥(副院长):面对院长:“报告总指挥,急诊科被服仓库大火已完全扑灭,现场无人员伤亡,请指示。”
总指挥(院长):“收到。我宣布,20xx年烟台海港医院灭火应急疏散演练圆满结束。”
六、演习结束
演练结束后所有参演人员到急诊科西侧列队集合!
一、指导思想:
为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神,积极响应东宝公安消防大队和教育局关于创建“平安文明校园”的活动要求,全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。
二、目的和要求:
学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。
三、消防安全和逃生自救演练领导小组:
成 员:李有德 谢 静 代 凤 肖群会 张 新 林长虹 金雪琴 各年级组长
1、当天晨会课,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。
2、上课铃响后,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。
3、集合号响后,各班迅速在走廊里集队,教师有秩序地匀速按规定路线带领学生前进,学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推桑,以防止混乱而造成意外事故。
4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。
5、集合地的管理由各班班主任、辅导员负责。
6、活动过程必须保持安静。如第一次不成功,将进行第二次演练。
一、演练目的
1、落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。
2、使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。
3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间:20__年11月9日(星期五)大课间活动时间。
三、演练内容:教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。
四、组织领导
总指挥:_
副总指挥:__
主要成员:______
五、演练现场分工
总指挥:___
现场指挥:__
广播、警报:__
计时、联络:__
摄影:__
各教学楼疏散调度员:
各楼层转弯处由年级组长安排负责人
班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。
六、疏散路线及集合地点
各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。
七、注意事项
1、20__年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。
2、听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。
3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。
4、学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。
5、疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。
6、疏散演练结束,各班有秩序地回教室。
八、准备工作
1、德育处、总务处:制定演练方案。
2、年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。
3、班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。
1.1检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。
1.2掌握初期火灾的灭及消防设备的使用。
1.3使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。
4.1 参加人员穿蓝色工服。
4.2 听从指挥,不吸烟、闲谈。
4.3 禁止串岗、乱动站内设施。
4.4 时间安排:6月4日早8:00队长带队在道路维修大队营区内集合演习,上午9:00正式开始。
4.5 各小队携带2台MF8公斤干粉灭火机,自行保管。
扩音器(关庆宾)两付担架(陈翔) 10台灭火机(道路维修大队)消防设备(锹、镐、钩、斧)
7.1 外景:进入道路维修大队大门,在花坛边有几名员工在浇水,一切都在平静祥和的气氛中
上午9:10分,会计和出纳正在进行业务交流,技术员员在填写工程施工资料,各项数据都在正常范围之内。
队长沙国彬和班子几名成员正在开会,讨论目前队内存在的问题,以及下步打算,大家在踊跃发言。
9:20分左右,突然油库内有烟雾从破碎的窗户内冒出来(放烟雾弹),并在流溅过程中与罐壁磨擦产生静电爆燃,烟火滚滚。在油库已形成室内燃烧的势态,如不及时控制,5分钟后将形成大面积地面流淌,火势向东蔓延,直接威胁北侧相邻的运输服务分公司,随时都有发生爆炸的危险。
7.4.1 值班人员马上拿起电话拔打____(公司调度室)或119,进行报警,内容如下:
7.4.2 继续拔打公司调度室电话__进行报警。
调度员正在填写报表,三部电话整齐地排列在面前,这时电话铃急促地响起来,调度员拿起电话习惯地说了声:“你好,调度室,请讲。”
报警人说:“我是道路维修大队,我队油库发生着火,油品外泄,发生火灾,已报119。”
调度:“知道了,请马上通知队长组织进行初期灭火,我通知公司领导和抢险队。”
队长手机铃声响起,只听电话里说:“不好了,队内油库着火了。”听到这句话后,队领导一起站了起来,站长下令:“所有人员马上进入现场。”大家争先恐后跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向现场。
修理工进行断电,消除火灾载荷,
灭火人员从不同方向奔向火场,队长到达后询问值班人员有关情况,同时组织初期灭火并启动队消防应急预案。
调度员不断拔打电话,先后通知经理、副经理、安全副总监、管理人员,组织抢险队伍,奔向道路维修大队。
①②③④。。。。号车把领导送到现场后退出院外,按顺序排好,让出消防通道。
沙队长来向消防指挥员汇报灭火情况,马经理用对讲机指挥各抢险组到达指定位置,进行灭火。
(1)破坏组:E__进入现场位置,杜岱峰指挥破坏组,手拿锹、斧、镐、钩打碎玻璃,进行输通障碍物。
(2)灭火组:__率领E__送救援人员进入现场位后,客货车退出现场到营区外,组长指挥工程车展开,组员拿铁锹、灭火机灭火。
(3)救护组:__带黑E__进入现场c位置,组织抬伤员上车,驶出站外。
__负责在路口负责引导消防车进站,进入d位置。
(1)总指挥、副总指挥、现场指挥向消防指挥员介绍情况,道路维修大队人员配合消防车开始灭火。本单位人员后撤,4-5分钟后灭火完毕,消防队撤出站外,集结。
(2)马经理指挥所有抢险车辆及人员撤出火场,院外待命。
(3)沙队长指挥本站员工负责留守现场,防止死火复燃。
7.4.14 油库现场副站长率领机械班人员清理现场。
所有观摩人员在站外集合,10人一行,新员工在前。
马经理主持会议。
请焦总讲解灭火常识并演示。
员工每两人一组,排好队,准备实施灭火演练。负责人:邹仁杰、杜岱峰
由韩冰在空地点火,员工进行灭火操作。灭火组负责监护并打扫场地。
7.5 请领导讲话:
7.5.3 马经理宣布演习结束,全体人员返回。
8.1 通过本次消防预案的演练工作,提高了岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。
8.2 掌握初期火灾的灭及消防设备的使用。
8.3 使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。
8.4 本次演练工作取得圆满成功。
小学消防演练方案
一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练领导小组:
总指挥:XX 副指挥:XX 工作组及成员:
疏散指挥组:各班班主任
秩序导护组:XX等。
医疗救护组:XX 后勤保障组:XX
广播组:XX 宣传组:XX
三、演练时间
XX年11月9日下午第一节
四、演练准备
1.演练前召开动员大会,学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。
2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传。
3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4.各班分别按路线提前预演,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;
5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。
五、演练要求
1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。
3.按规定线路疏散,不得串线。
4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
六、演练步骤
假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:
1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
总巡视:XX
摄像(摄影):XX(注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到操场集中。)
2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去列队。
4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。
5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为楼前广场)
一楼的一(1)、一(2)、一(3)、二(1)分别撤离至自己楼前广场处;
三(2)、四(1)、四(2)、五(3)依次从西楼梯下至自己教室对应楼前广场处;
二(2)、二(3)、三(1)、四(3)、五(1)、五(2)依次从东楼梯下至自己教室对应楼前广场处;
各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班主任将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动总结。
8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。七、五个注意事项:
1.每位学生自带一块小毛巾。
2.听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;
3.下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。
4.全体学生按疏散线路全部撤离至楼前广场。
5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班主任将情况报告总指挥。
八、各处室消防演练活动分工:
校长室:
1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》
2.开展消防安全疏散演练。
3.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。
德育处:
1.做好班主任的培训。
2.消防演练各班级疏散线路图设计。
3.教导处:活动当日教学时间的调整。
总务处:
消防器材准备:燃烧铁桶2个,易燃物、手提灭火器10个。
档案室:做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料整理。
一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练领导小组
总指挥:周培亚
副指挥:刘建平
工作组及成员
疏散指挥组:各班班主任
秩序导护组:王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等
医疗救护组:曹凤珠
后勤保障组:徐振锋
广播组:陶玉州
宣传组:甄静、金燕
三、演练时间
20xx年11月17日(周三)大课间
四、演练准备
1.演练前召开动员大会,学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。
2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传
3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;
5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。
五、演练要求
1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。
3.按规定线路疏散,不得串线。
4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
六、演练步骤
假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:
1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
教学楼至田径场入口处:徐振锋
田径场:沈健
一年级教室前广场:王建平
总巡视:周培亚摄像(摄影):陶玉州
(注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到操场集中。)
2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。
4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。
5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为田径场)
四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;
三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下
三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下
二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场
一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带,等疏散结束后到田径场集合
6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。
7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动。
8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
七、五个注意事项:
1.每位学生自带一块小毛巾。
2.听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;
3.下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。
4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈,清点人数后在按升旗仪式的队列
5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。
八、各处室消防演练活动分工:
校长室:
1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》
2.提供《消防安全知识》视频
3.开展消防安全疏散演练
4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。
德育处:
1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏
2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式
3.做好班主任的培训
4.消防演练各班级疏散线路图设计
5.利用一次大课间活动时间,组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)
教导处:活动当日教学时间的调整。
工会、总务处:
1.开展教工消防运动会
2.消防器材准备:燃烧铁桶2个,汽油2千克、手提灭火器10个。
3.活动场地布置:挂横幅、广播
档案室:做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。
为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办二○一—年消防应急演练,具体实施方案如下:
(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;
(3)灾场救护演练;
值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xxx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件
组长:
1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥xxx报告。
2.总指挥xxx核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。
3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。
6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8.最后由副总指挥xxx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况
9.副总指挥xxx从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。
1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。
2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。
3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。。
1、报警组、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人员摸拟打电话报警
即将迎来新一年的工作,随着公司的发展,我们需要作新的一年工作计划。将岗位的年度计划制定好,新的一年工作才会更顺利!岗位的工作计划要从哪方面入手呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“演出策划方案怎么写(精选8篇)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一个好的策划方案,就是一种有效的管理模式,可以明确企业的经营目标,增强企业的竞争力,提高企业凝聚力,为大家分享了演出活动的策划方案,欢迎借鉴!
一、基本情况:
参加学校组织的'**年庆“六一”活动,活动对象为四年级全体同学。
1、5月31日下午2:30在电厂礼堂组织彩排,班主任事先对学生、家长进行安全和活动管理要求的教育,保证所有参加人员皆知且能遵照执行,以保证活动顺利进行。(彩排完班级节目并且没有其他节目的同学大概4:30左右就能放学了,需要家长接的同学,家长可到礼堂内找老师接孩子)
2、排练前,毛传洁老师将第二天正式演出的各项要求一一讲明,请学生家长认真听好并认真执行。
6月1日早上学生自己在家化妆,7:30到校,相关老师检查学生的化妆、演出服装及道具准备情况。8:00,各班主任就活动要求再次对学生进行强化。8:20,各班组织学生到楼前站队集合,按照一至五年级的顺序,带到礼堂,在规定的座位坐好。
1、四年级学生统一坐在中间第9、10排座椅上,两排座椅的两头分别有老师、家长把守,不得随意走动。如有外出如厕之类的活动必须有家长陪同,活动完毕立马回原座位,不得在走廊逗留,玩耍。
2、整个演出过程中注意安全.此次演出在室内,我们祈求顺利,但若遇紧急情况,家长要配合教师管理好学生,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。毛传洁负责舞台演员从舞台西门撤离;四年级从西后门有秩序、安全撤离。请遵循先孩子后大人的原则。
3、如发生意外伤害,应马上向安全小组汇报,并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法通知受伤家长,协同医治、妥善处理。
4、参与活动的所有人员都要自觉保持会场卫生,不随便扔废纸等,离开时带走身边垃圾。任何同学只准带水不准带饮料、零食等,也不允许家长朋友给孩子买饮料。
5、活动结束,统一站队、清点人数,整队放学,任何家长不得把孩子不打招呼的私自带走。
6.6月1日下午,师生休息。
温馨提示:
1、家长不能到孩子的座位内入座,除个别家长帮老师维持安全之外一律在两边座位入座。如遇自己家孩子表演节目,家长可以在两边走廊或者自己孩子空的座位上拍摄,但必须以不挡着后面的同学观看为原则,特别是不能挡着我们学校李老师的摄像机。请切记第一排座位不能坐,拍摄过程中请不要围在前面,请您做文明观众,为孩子树立榜样!
2、请家长及时了解自己学生身心健康情况,若发现患病、发烧发热或不适宜者应及时与老师联系
3、请做文明观众,不大声喧哗,手机调制震动或关机。如果要接收手机,请自觉到礼堂外面去.
4、活动现场设立临时救护室(由电厂医院负责),配备医药用品,安排卫生救护人员,应急处理意外事件。
如果还有遗漏请家长提出,我们的原则就是让孩子快快乐乐、安安全全的过一个属于自己的节日,尽情的展示自我,释放自己的才华,让我们携起手来为孩子建筑一条安全舒适的保护墙。
二、活动目的:
1、本次演出活动是对孩子发展的肯定,进步的肯定,更是成长的肯定。
借助本次演出,我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果,从而扩大我园社会影响力,辅助秋季招生的顺利开展。
2、在总结往年演出活动经验的基础上,策划出一套创新的方案,筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。
3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”,让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。
并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。
5、7月27,第一次彩排。
29号第二次彩排。
31号正式演出。
九、节目编排原则:
1、歌舞类节目控制在2——3分钟内,不可过长,舞蹈动作要简单、易学有效果。
2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。
3、注意孩子的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。
表情、动作到位。
十、节目详细内容:
3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等,王丽负责。
自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。
从时令上看,中秋是“秋收节”。
从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。
我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。
今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。
为此,我们设计了一个活动方案。
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的'温暖。
3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)
环境的布置:
场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。
餐点样式:
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容:
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。
扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。
3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。
主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。
一切准备完毕,聚会仪式开始:
一、活动主题
光棍也阳光,学习也快乐!
二、活动背景
光棍节是近期迅速崛起的,大学生自创的节日,来源于xx月xx日这个特殊的日子。大学是一个交友的地方,为了不再孤单的光棍节,xx寻找阳光的新朋友,xx特此举办这次活动。
三、活动目的
增进同学间的感情,进行学习交流,获取好的友谊,以一种简单而快乐的方式结交新的朋友,搭建人脉平台。
四、活动口号
交友万岁,单身无罪,相互学习最快乐!
五、活动时活动地点
xx月xx号晚上:公共教学楼。
xx月xx号上午:学校风雨操场。
六、活动时间
20xx年xx月xx日晚上x点——x点。
20xx年xx月xx日晚上x点——x点。
参加人员:协会工作人员及全体单身男女会员(要尽量限制人数为男女相等!)并与联谊共同举办。
七、活动内容
1、晚会全体工作人员开场秀。
2、以抽签的方式把全体男女随机分配成对。
3、晚会以男女同学之间的互动游戏为主要内容,其中特别要体现出“互动”的精神。
4、游戏失败的组合接受惩罚。
5、活动中要有为游戏赢家给予称号的环节。
6、室外活动以“健康运动”为主题,并男女合作共同完成活动项目。
7、活动备用方案:观看电影《xx》。
八、活动流程
(一)室内活动:
1、活动以全体工作人员合唱《单身情歌》开场———要“声情并茂,催人泪下”,配有多媒体音乐、字幕辅助。
2、接下来是主持人开场白,介绍活动内容和流程,宣布活动开始。
3、然后便是抽签配对。
4、接下来便是游戏环节:
(注:每次活动之前由主持人讲清活动规则!)
(1)《你们有默契吗,我来比你来猜》
游戏内容是具有可表演性的成语或词语(十类可供选择的词语)
参加人员:两人一组
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人负责打开之前准备好的要表演的成语或词语,通过屏幕,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字,x分钟之内猜出最多者为“拍档”组。
过渡:活动之前先让大家欣赏几组现在流行的对白,然后下个活动失败的组合则需用家乡话表演性地读出来。
(2)《我爱你VS不要脸》乐趣非凡
听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。
规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话x次。一旦有人说错,即受罚。亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“不,我爱你”之类的经典“自白”。说错者则要随意挑选一搭档读出刚才的对白(注:要男女搭档,不能选自己以前的搭档。)第四个错误者出现后结束活动。
(3)《爱情接接接》
规则:所有到场的人员分为五个大组,每一排为一组,其中小组数待定,共有xx首歌曲,为公平,不透漏歌曲信息,特设每首歌曲序号x——xx,每组随意选择,之后按顺序比赛。每组有两次机会,第一次从左侧开始,直道唱错为止,第二次从右侧开始,直到唱错停止。其中唱错的小组要接受惩罚,即没有接上的组,要向其上一小组所指定的帅哥或美女自我介绍并表白,这也是增大交际圈的方法,(一切由前一组决定),统计好唱对的人数。大组中唱歌正确的人数最多者为优胜者。
过渡:由优胜组共同合唱一首歌曲(十首歌之一,有字幕)
观看交流短片。
最终的学习交流:在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
5、接下来是互留个人信息环节,有兴趣深入交往的同学可以记下来。互聊一下,大约x分钟。
6、晚会闭幕,主持人致辞,拍照,留作纪念。
(二)室外活动
(1)双龙戏珠
规则:两人用后背夹住球,不能用手,否则记为违规,中间落球均需从头开始。每小组后背夹一个球由起点到终点,用时最短者胜出,为“拍档”组。
(2)合作顶球
规则:两人用头夹住球,不能用手,否则记为违规,中间落球均需从头开始。每小组后背夹一个球由起点到终点,用时最短者胜出,为“拍档”组。
(3)羽毛球派派对
规则:规定好十米距离,两人各站一侧,合作对打。共有三次机会,取三次之中的分数。配合数量最多者优胜,为“拍档”组。
宣布两天拍档组结果,共四组。
九、活动分配
办公室:现场记录及总结。
宣传部:出展牌、多媒体。
俱乐部:维持活动秩序,布置场地。
十、活动注意问题
1、工作人员要尽力营造“积极主动”的气氛。
2、协调好活动经费及设备问题以及场地。
3、活动中禁止一切下流、低俗、暴力等问题,如有发生,立刻清出场地,决不留情。
4、室外活动注意安全,不要做危险性动作,否则后果自负。
一、整体情况晚会主题名称:
2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现华家池校区特色和华家池各学院的风采、扩大华家池校区学生会影响。
3、时间:20xx年12月31日19:00—23:00
4、地点:华家池校区邵逸夫体育馆
5、主办单位:华家池校区党工委、管委会
共青团委员会
6、承办单位:华家池校区学生会
7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合
二、工作人员和项目组
8、工作人员
顾问:李友杭叶洪娒祝国群
统筹组:华家池校区学生会主席团
9、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:翁翠许逸飞王超
组员:文艺部成员及各部和各学院
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
c、主持人的选择、形象设计及台词审核;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组:宣传组
组长:吕兰吴昊
组员:宣传部、外联部两部部员
任务:
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及dv摄像
(3)第三项目组:外联组
组长:陈凌宁季文静
组员:公关部、外联部、宣传部三部部员
任务:
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等
(4)第四项目组:礼仪组
组长:陈沛皇甫珊红郑卓军
组员:主席团助理、公关部
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);
c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师
e、联系媒体报道、、及摄影人员;
(5)第五项目组:舞台组
组长:季文静杨威
组员:实践部、体育部两部部员
任务:
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
(6)第六项目组:机动组
组长:虞喆达吴雪芬
组员:学生会其他成员
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
三、各阶段任务及工作分配
10、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期(现在到12月15日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人
②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作
③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目,并进行排练。
②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、及校网邮箱)、广播宣传。
③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。
④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)
今年是我校60年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:
一、主题:
回顾光荣历史,展望美好未来(暂定)
二、名称:
流金岁月(暂定)
三、举办时间:
时间:xx年12月
场次:一场(彩排两场)
时长:100分钟
四、演出场所:
市体育馆/校大操场
五、主办单位:
市第十一中学
六、协办单位:
市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局
七、形式:
一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。
八、定位:
内部包场
九、宣传口号(布置于场地四周):
1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年!
2、喜迎六十华诞,共创美好未来!
3、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
4、坚持与时俱进,不断开拓创新。
5、爱我学校,兴我学校,强我学校。
6、新世纪,新发展,新学校。
7、团结奋进,加快发展,为实现市教育的崛起作出新贡献。
8、振奋精神,再创佳绩,迎接建校六十周年。
9、欢庆六十华诞,续写世纪新
篇。
10、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
十、观众:
主体观众:全校师生
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。
十一、演员:
本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员
十二、主持:
(一)人选:
主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。
(二)要求:
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;
2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。
十三、节目:
(一)
设想一:
第一板块:奋斗
第二板块光荣
第三板块辉煌
设想二:
第一板块春的勃发
第二板块夏的火热
第三板块秋的丰硕
第四板块冬的积蓄
(二)要求:
1、发挥各方面(包括兄弟单位、市
歌舞团等)的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。
2、前期,结合校园文体节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆演出,对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十四、经费的筹措与管理:
(一)筹措方式:
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式:
经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。
列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。
为引导广大少年儿童接力中国梦,培育和践行社会主义核心价值观,让孩子们从小树立正确的审美观,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,展示我省少年儿童素质教育成果,山东省第七届少儿文化体育艺术节组委会决定举办山东省少儿才艺大赛。
一、时间安排
山东省少儿才艺大赛通过地市初赛、复赛、全省总决赛的模式进行选拔。活动分为四个阶段:
1、地市选拔(20xx年6月至8月上旬):根据本地市实际情况,各分赛区组委会组织地方选拔活动,并择优推荐优秀节目参加决赛。
2、全省总决赛(20xx年8月下旬):具体比赛办法,关注艺术节官方网站。
3、颁奖晚会(20xx年底):邀请部分获奖作品代表参加颁奖晚会。
二、参赛报名
1、报名对象
各市中小学、幼儿园、妇女儿童活动中心、少年宫、艺术培训机构等少年儿童。
2、比赛组别
各项目分5个组,分别是:幼儿组(4-6周岁)、少儿A组(7-9周岁)、少儿B组(10-12周岁)、少儿C组(13-15周岁)、少儿D组(16-18周岁)。
3、报名方式
各地市选手登录艺术节官方网站进行网上报名并提交报名信息。初赛、复赛具体参赛办法由各分赛区组委会安排。截止日期:20xx年7月15日。
三、参赛类别及要求
1、声乐类:包括独唱、重唱、表演唱、合唱等,节目表演时间要求在5分钟以内。
2、器乐类:包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲,曲目不限,须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。
3、舞蹈类:包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等(独舞、双人舞、集体舞不限)。节目表演时间要求在5分钟以内。
4、表演类:包括相声、小品、快板书、山东快书、评书、朗诵、故事主持、京剧及各地方剧种等。节目表演时间要求在5分钟以内。
四、相关费用
本次大赛不收报名费,其他费用自理。
五、奖项设置
1、各类别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2、指导教师奖:奖励获得一等奖、二等奖作品的指导教师。
3、优秀组织奖:奖励为本届大赛作出突出贡献的单位。
六、组织机构
本次大赛设大赛组委会和分赛区组委会。大赛组委会是本次大赛的领导机构,负责大赛方案制定、启动、宣传等活动的组织实施,负责组织总决赛,指导和监督分赛区活动。分赛区组委会是当地活动的领导机构,各地市相关单位接到本通知后联合组织成立,按照大赛组委会要求,制定当地活动实施方案,负责本赛区赛事启动、宣传等活动的组织实施。
七、其他事宜
本活动最终解释权归山东省少儿文化体育艺术节组委会。
闸北曾是一块革命热土,有着光荣的革命传统。它是中国共产党创建时期和大革命时期党和工人运动最主要的活动地之一,也是全民抗战的前哨阵地之一。在这块红色的土地上,上海大学闸北校舍遗址、湖州会馆上海总工会遗址、上海工人第三次武装起义工人纠察队总指挥部遗址、四行仓库旧址……,铭刻着一段段英雄的史迹。其中,一直给人种种神秘之感的“三曾里”,随着由原闸北史料馆改建而成的中共三大后中央局机关历史纪念馆的落成,揭开了面纱,纪念馆通过大量影像资料和近千件历史照片、实物复制件,生动再现了中共三大之后,中央局机关在上海开展工作的情况。
“以史为镜、可以知兴替”。闸北区政府一直以来,传承以“红色闸北”为内涵的人文精神,保护开发区域特色文化遗产,并通过这一扇扇了解红色革命史的窗口,对广大党员、干群进行爱国主义教育和政治思想教育。在重温党的成长历程中,把我们党艰苦卓绝的奋斗史、波澜壮阔的革命史、可歌可泣的光荣史,深深扎根于人民心中。
闸北区政府历来将“弘扬民族精神、了解党的历史、加强广大党员干部党性锻炼”落得实处,通过对党的历史学习,不断加强对党员、干部的作风建设。这次中共三大后中央局机关历史纪念馆落成后,区政府要求本区内的党员、干部都要参观、学习,来更好地提高党员、干部的思想素养和道德情操。
为配合对中共三大后中央局机关历史纪念馆的宣传,对此我们策划了本次活动――革命历史报告剧《红色丰碑:风云三曾里》的演出。该剧的创作是将纪念馆所展览的史实,以“三曾里”为核心,撷取展示中的几个经典场面,通过生动的舞台形象,以艺术的手法演绎那段峥嵘岁月。历史本身就是进步文艺创作的重要价值取向,也是社会主义文艺的优良传统。通过艺术创作反映历史精神,充分展示出共产党人作为阶级和民族优秀代表的先进性,也是我们响应区政府发展先进文化的.思想,创作该剧的一个缘由。
回顾历史,是充满激情的、令人振奋的,给人精神的洗礼。本次演出活动旨在让观众进一步了解革命历史,学习宝贵的革命精神,提高思想修养,增强爱国主义和革命传统教育。活动与中共三大后中央局机关历史纪念馆展览相结合,进一步扩大宣传面。
为了更好地指导本次活动,策划和组织好本次活动的演出,我们将设立《红色丰碑:风云三曾里》演出活动办公室,下辖创作组、演出组、宣传组。
组织创作人员和演员去中共三大后中央局机关历史纪念馆展览实地参观,深入了解那段历史,寻找创作的亮点,创作出具有内涵的精品剧本;通过参观提高演员对历史人物角色的把握,在表演中塑造出逼真的人物形象。
用创新的思路策划、指导舞台艺术的创作。回望历史,无疑会触动我们的灵魂,促使我们再一次认识历史,思考生命的价值和意义。历史是一部民族的生活史,是文明的进步史,它丰富多彩。历史叙事应该为艺术叙事。历史激励着人民、给人民以精神力量,更是先进文化的底蕴,这是我们策划的基调。
在剧本创作中,我们力求表现一种精神的内涵、艺术的提升,传承历史,传播先进文化。剧本中把曾在历史上留下重要笔墨的“三曾里”作为一个精神的代名词、代表红色闸北的辉煌形象,串联起整个闸北的红色风云史,表现和赞美崇高历史,这种艺术的崇高美既使人获得灵魂的净化与升华,同时也获得一定程度的艺术满足。
剧本为五幕剧,演出时长一个小时,融历史报告剧、话剧等艺术形式为一体的综合舞台剧。第一幕:融合的潮流;第二幕:决策三曾里;第三幕:起义烽烟;第四幕:炮火中涅磐;第五幕:永恒的丰碑。
根据剧本内容,结合导演构思和舞台美术设计,演员将剧本中的艺术形象生动的表演出来。将历史复原成鲜活的画面。
通过演员的演出,激发观众特别是党员、干部更为详细的了解历史、学习历史的渴望,进而形成新的一轮参观中共三大后中央局机关历史纪念馆热潮。
印制宣传海报,通过各媒体宣传;
在闸北区各街道、居委设立宣传点;
和中共三大后中央局机关历史纪念馆形成互动宣传。
演出活动把中共三大后中央局机关历史纪念馆展示的史实,搬上舞台,既直观的再现了历史,又以艺术的形象打造了文化精品,传播着先进文化。广大党员、干群通过观看演出,不仅受到了革命历史的教育接受了精神的洗礼,也在艺术的熏陶中,感悟先进文化的魅力。
先进文化本身就是一个民族发展壮大的精神源泉和智力支持。这也是当前和谐社会文化生活的主旋律。先进文化建设为社会主义和谐社会提供了精神动力和思想保证。革命历史报告剧《红色丰碑:风云三曾里》正是以弘扬先进文化为信念,让观众学习、回顾党的历史,从党的优良传统中寻求智慧和吸收精神的养分,激发党员、干群的爱国主义热情,将起积极的作用。加之活动的宣传必将扩大它的影响力,在与中共三大后中央局机关历史纪念馆展览同时,一同推动本区的先进文化建设。
革命历史报告剧《红色丰碑:风云三曾里》的策划演出,结合区政府对革命历史文化遗产的保护,传承民族传统文化,它将融入区政府大力发展文化产业的潮流之中。本次活动更重要的是为中共三大后中央局机关历史纪念馆展示做宣传,在体现党的先进性中,共同教育和引导着广大党员、干群进一步坚定理想信念,继承革命精神和优良传统,建设新闸北,创作新的辉煌。
一、晚会名称
“艺动·金陵”——南京艺术学院此次晚会旨在以南京艺术学院精神面貌,展现我校演出时间:演出地点:南艺后街“水木秦淮”广场
二、预期成果
1、向社会充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌,展现南京艺术学院晚会宣传海报:20元/张×20=400元;横幅:100元/条×3=200元;节目单:1、5元/张×500=750元;邀请函:1元/张×50=50元;会场布置led屏幕(租):15000元;场地装饰: 元;音响(租):3000元;灯光(租电脑灯):3000元;场地租用费:0元;服装费、化妆:1000元;水:1元/瓶×200=200元;餐饮费: 元;交通费:800元;总计:28400元。
三、可行性分析(可开发市场、可利用资源、存在问题)
(一)可开发市场
1、通过这次汇报演出向社会尤其是用人单位充分展示我校部门名称职责制片人整个活动的总指挥策划导演部策划组
1、规划整个活动的安排与各项活动进程
2、做好整个活动的管理与运作问题
3、对其它部门的监督与统筹
4、审核与签署各类合作与合同
导演组
1、负责节目资源整合
2、对晚会的全局构思以及晚会模本的`建立
3、为活动打造更多的创意点
4、负责整个舞台表演部分
财务组
负责整个活动的经费预算、账目记录与现金出纳;
执行剧务组舞美组
灯光设计及操作、舞台特效,投影、vcr的布置及控制;
音响组
音响操控及节目音乐收集与录制;相关环节音乐选用及处理;
服装道具组
景片及道具的设计制作,服装的租赁采购,统计与分配管理;
文学统筹组
晚会台本撰写及相关文稿写作;
化妆造型组
负责演员各类造型、化妆、补妆、卸妆等;
舞美技术部
制作组
1、配合导演组的工作,设计出多套舞美效果图,满足使用
2、协助宣传组的宣传设计
技术组
1、主要解决活动的装拆台和技术上的问题
2、确保活动的硬件设备正常运行
外联宣传部外联组
1、商业活动的开发与联系(企业赞助)
2、负责与各演出相关人员沟通联系
宣传组
1、负责整个宣传工作的策略部署
2、负责整个活动的宣传(各种媒体沟通协调、争取最大限度的免费报道)
后勤保障部
1、负责活动场地与舞台的布置以及相关食宿安排
2、负责解决交通运输问题
3、保持与公安、消防、医院等相关单位的密切联系
4、负责协调其它一切部门的活动
2、节目流程
晚会分为四大篇章,每一篇章展示不同特色,每一环节的节目设计在3—4个左右(根据节目长短来定)、总节目数在12—16个,每一个节目时间为3—6分钟、时长在100—120分钟之间。
1、交响乐《坎迪德序曲》
2、歌曲《火把节的欢乐》
3、舞蹈《敖雪梅》
4、小合唱《穿越心灵》
5、舞蹈《骄子》
6、打击乐合奏《龙腾虎跃》
7、流行歌曲《梦想的舞台》
8、舞蹈《都市印象》
9、民乐小合奏《江南丝竹》
10、舞蹈《水姑娘》
11、原创《吴韵汉风茉莉花》
12、舞蹈《我生长的地方》
13、书法表演
14、二胡齐奏《战马奔腾》
15、歌舞《我和我的祖国》
3、舞美设置基本构想
由于露天演出,舞台采用声光电的有效结合,打破静态的舞台程式,追求如活动主题般的动态舞台。舞台大背景主要为一个16平米的led大屏幕,结合新视频技术手段,使舞台看起来颜色丰富,形式多样,内容充实。舞台大屏幕两边(包括侧台)为几组灯墙,要求使用镁光灯、电脑摇头灯、追光灯等,便于舞台效果的打造。最后是泡泡机、烟火、干冰机等辅助舞台效果的使用。营造与晚会主题相协调的气氛。
4、预算及赞助单位
(1)学校支持
支本次活动希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
(2)企业赞助
本次活动采取市场化运作模式,由企业独立承担冠名权或寻求联合赞助。潜在的有文化产业、传媒企业以及水木秦淮周边商家,从而充分挖掘出大学生艺术展演市场的商业价值和市场潜力。这一举措不仅是提高企业市场宣传的有效方式,也是吸引新的消费群体的有效措施,同时也体现出企业对大学生群体的关注。
马上就要迎接新的一年了,在公司的领导下,我们可以将来年的工作做一份计划。我们要写好岗位年度计划就可以在下一年职场中有一个明确目标!怎样才能将岗位的年度工作计划写好呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“单位消防演练方案汇总”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
为认真贯彻上级公司文件精神,进一步增强员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防,熟悉逃生路线以及自救常识,深刻理解,防患于未然。特在全站举办此次消防演练。
二、应急演练组织机构及职责、划分
组长:组长:叶向军刘溢洲
副组长:王利王学军仝海沈恩张旭东
李国英闫常卿
成员:田文忠赵忠康永清孙玉权王军
朱玉辉苏天宏翟茂森贾永忠刘旭东李强
成员:全体义务消防员
1、总指挥:
职责:负责应急演练期间总体工作的安排。
2、通讯组负责人:
成员:
职责:发生火灾时,负责通知煤站消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示。
3、灭火组负责人:
成员:义务消防队成员
职责:负责消防设备完善和消防用具的准备工作,火灾发生时立即赶赴现场参加救火救灾工作。根据火情发展情况组织力量,制定火灾扑救方案,统一指挥灭火、疏散和救助工作,处理善后工作。
3、抢救组负责人:
成员:消防队成员
职责:负责火灾发生后对伤员进行救护和送往医院。
4、疏散组负责人:
成员:
职责:按制定紧急疏散方案,明确逃生路线,负责紧急疏散过程中的人员安全。
5、拍照:
三、需要准备物资
1、灭火器10个生产科负责。
2、废油痛3个,废油棉纱3纸箱,废油10KG。推煤机队负责
3、急救药箱1个洗煤厂负责。
4、警戒带2盘保卫科负责。
5、对讲机10部生产科负责。
6、充电手提喇叭1部行政办公室负责。
7、洒水车一辆。
四、消防演练时间
2020年五月中旬
五、消防演练地点
煤站大门东侧内虚设一个着火点
六、应急演练实施步骤
1、有人发现区内某处起火,立即查看并报演练指挥中心,报警时应说清四点:着火地点、火势大小、燃烧物质和报警人姓名(接报人员同时也有责任询问以上四点内容)。
2、总指挥接到报警后,通知各应急领导小组组员,义务消防队在五分钟内赶到现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急总指挥统一指挥。
3、各单位负责人听到有人发出起火的声音后有秩序的快速组织本单位人员沿安全逃生路线疏散到空旷地点。
4、总指挥视现场火势情况确定应急登级,当时演练区内某处火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员灭火。
5、演练区内某处由现场义务消防队员用事先准备好的灭火器打开进行灭火,工作人员对现场进行照相,最后由灭火组成员负责清理现场。
6、演练结束后,安委办根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
七、评估记录
为了使本次演习结束后有一个完全的记录,共设3个评估组,每组1人,评估组由机关人员组成,记录演习当天报警、撤人、救援、安全检查的相关内容。
第一组:站大门口记录和评估消防演练开始后各组人员到达现场情况及各单位撤离情况。
第二组:站办公楼内记录和评估各单位负责人组织及应急处置、撤人情况。
第三组:保卫科记录和评估接警、出警,应急指挥人员到位、应急指挥、协调情况。
八、人员疏散安全保证措施
1、当火灾发生时,应始终保持冷静、清醒的头脑,仔细审视所处的环境,尽可能地调集、寻找所处位置的信息,在大脑中寻找到并制定出最佳逃生路线,切不可延误逃生良机。
2、逃生时经过充满烟雾的路线,为防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤离,必要时可爬行。应特别注意的是,在穿越烟雾区时,即使感到呼吸困难,也不能将毛巾从口鼻上拿开,否则,有可能立即中毒。
3、人员在撤离过程中不得故意乱挤、超前。
4、在火场中,不要把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、携带贵重物品上。已经逃离险的人员,切莫重返险地。
九、人员灭火安全注意事项
1、员工应穿好劳保用品,要放下衣袖,避免伤害;
2、灭火时注意选择上风向,随时注意风向、风速变化;
3、注意使用灭火器,抓好喷射胶管后方可压射,禁止对向人员;
十、地面消防应急演练流程
上午调度会结束后准备开始消防应急演练。
9:30各组人员需将应急演练准备工作准备完毕,现场人员到位。
9:33由事先安排的人员发现演练区某处起火,同时发出火灾信号,各区队负责人在听到声音后组织本单位人员撤离火灾现场。
9:34向指挥中心汇报发现火灾事故并说明详细情况。
9:35接到火警报告后,及时向演练总指挥报告火险情况并请示是否启动消防应急预案。
9:36演练总指挥接到火险情况通报后,回复“立即启动消防应急预案”。义务消防队的各组人员在收到总指挥的指令(立即启动消防应急预案)后,迅速投入到消防应急预案的各项工作当中。
9:30人员撤离至安全地点,清点人数后汇报指挥中心。
9:38演练总指挥及义务消防组人员到达现场根据现场火情立即拨打119报警电话,告诉消防部门起火的详细地址、火势情况,并安排人员在门口等待。
9:39演练总指挥组织灭火组成员对现场进行自救(检查灭火器、消防栓等是否能够正常使用)。
9:58门口等待人员向演练总指挥汇报消防车进入站区,现场疏散组疏导人群让车辆进入。
9:59向消防队指挥官汇报现场火势情况,由消防队组织指挥,义务消防队给予配合。
10:00强大攻势下,火势得到有效控制,并很快扑灭。
10:02安排消防车净化站进行加水,并记录加水时间。
10:05由灭火组人员将准备好的物资放置在给外着火点,并现场讲解灭火器正确使用方法及注意事项。
10:10将事先准备好的木材或棉纱放在垃圾桶内点燃。
10:11灭火组人员将灭火器铅封除掉,在距火焰二米的地方喷射干粉覆盖整改燃烧区域,并很快将火扑灭。
10:15灭火组人员清理现场。
10:20由演练总指挥发出地面消防应急演练结束指令。
十一、改进计划填写《应急演练效果评估表》
对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进
计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。
七、应急预案演练安排
2020年煤站应急演练安排如下:
五月中旬
备注:预案演练时间可根据实际进行调整
上面就是网小编特意收集整理的2022运输公司消防应急演练方案精选3篇,希望对大家有所帮助。
一、消防演练的目的:
组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练,加强与车队之间联动指挥的默契度。
三、参加人员:
油库全体人员、车队部分人员。
职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。
职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。
职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。
郑忠云:发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1 人;第二批10个人用水带,每次2人。)
成 员:关 伟、黄宪友、李广新、张焕庆、李 虹、王少文、李占柱、闫胜军、尹建文、张 鑫、苍学峰、马新利、宫俊龙、尚青林、张恩森、周连友、田 兵、东 健、孙玉光、袁世斌、史春乐
李前生:发生火灾后关闭付油作业,组织人员关闭阀门,安排现场停靠车辆迅速离开事故现场
成 员:刘天宇、刘 鑫、王秀云、周世红、车队司机 警戒组安排人员进行警戒隔离,引导消防车辆入库。
成 员:邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关白玲、李凤君、杜香芝、关伟荣、肖艳、于冬梅
刘 志:发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。
成 员:王晓侠、柴 镭、龙海军、雷霖霖、唐开宇、孙 岩、刘德军、李思禹、王德运
文 岩、贾玉琴:负责事故发生后,向119报警,并与相关部门进行联系沟通。
刘 闻:负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。
1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。
2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生。
3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救。
4、消防器材灭火演练。
1)东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。
2)东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。
3)人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。
4)东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源,关闭阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。
火灾事故应急疏散:
接到应急指挥命令后,警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。
火灾应急抢险火灾扑救:
接到应急指挥命令后,应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。
火灾应急物资保障:
接到应急指挥命令后,物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,李前生第一时间将电源切断,关闭作业阀门,引导现场车辆尽快离开,并及时向应急抢险组组长报告。
赵亮:事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。
火灾事故现场保护及检查:
火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。
2、东传辰对演练进行现场总结。
3、公司领导对演练进行现场总结。
消防器材灭火演练:
1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。
2、人员进行灭火演练。
九、火灾事故应急演练器材:
灭火器材若干、消防水带 卷、水枪 个、板手把。
(一)使员工掌握发生火灾时的处置和逃生方法,提高员工自我防范和自救能力,消除事故隐患,避免人员伤亡和最大限度地减少公司财产的损失。
(二)使员工熟悉综合楼消防设施的种类、位置和使用方法。
(三)增强员工对消防设施的保护意识,提高综合楼整体安全防范的可靠性。
为保证消防演练工作的有效指挥和领导,组成消防演练工作领导小组,负责演练工作的组织、指挥、调度和总结。
队长:保安部负责人(男性),负责13层灭火指挥;
队长:综合部负责人,负责8层及以上楼层人员疏散指挥;
1、人民银行综合楼内工作人员。
2、人民银行综合楼物业人员。
1、组织着火楼层及上下相邻的两层人员进行疏散;
2、优先向一层和楼外疏散,千万不要进入电梯;
3、如果一方疏散通道下方被烟火封堵,切勿试图从烟火里冲出去,应迅速向另一方疏散通道撤离;或尽快逃向楼顶平台,等待救援;
4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被烟火封住,也可退守到厕所等有利避难的房间内,关堵好房门,向外示意呼救;
5、疏散撤离人员进入疏散楼梯后,应立即将身后的防火门关闭,防止烟雾侵入;
6、疏散过程中切勿慌乱,井然有序,防止乱用乱挤;
7、疏散时如烟雾较大,应屏住呼吸迅速撤离;或将毛巾、衣服用水浇湿,捂住口鼻,弯腰匍匐迅速撤离;
8、当身上衣服着火时,切不可奔跑,应迅速脱下衣服或就地打滚,将火扑灭。
9、切勿返回着火楼层取任何物品。
主办部门:xxx部(对各个演习进行整体推进与掌控)。
参加人员: 全厂员工(在不影响生产情况下原则上公司全体职工参加)
为提高公司全体员工的安全防火意识,进一步掌握火灾等突发事件的处理流程,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资等应急措施。
1.落实消防规定,全方位渗透。
2.人人参与,学会正确的逃生自救方法。
1.8:00全体人员集中,总经理副助理致辞,宣布20xxx年xxxx消防演习开始;
2.安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识;
3.按照活动项目顺序依次进行;
4.员工代表发表演习感想。
5.统计成绩,宣布结果,颁发奖金(冠军由总经理副助理xxX颁奖,亚军由综合办副主管xxX颁奖,季军由车间副主任xxX颁奖)
6.全体员工合影留念。
五、组队要求:
全公司分为4个参赛团队:(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合,总4 个参赛团队),每个团队派代表参加比赛项目。
根据指挥部指示,执行通报程序向各部门和有关人员通报,负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。
在火灾警报响起时,立即赶到本班组的工作区域,在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,安排人员分片搜索未及时疏散的人员,组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数,各部门负责人完人数后上报总指挥)
在消防战士未到之前,负责火灾初期灭火工作。
主要职责:火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时组织现场救护或移交120急救中心。
(1)毛巾20张。
3、疏散演习的具体操作程序:
(1)8:00开始:全体集合并由总经理副助理xxX致词、安全科安全员xxX向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。
(2)准备:全体人员参加完大会后各就各位,做好演练准备工作。(没有任务安排的人员,即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域,假定处于正常的工作状态,各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。
(4)通讯:8:31员工xxx发现车间发生火灾(xx等人8:30施放烟雾,制造火灾现象),刘xx知班长孙xx,xxX确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响,孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示,经理根据汇报的火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。
(5)火场疏散:消防警报响后,各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。
要求:各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离,在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。
(6)灭火:听到消防报警铃拉响后,灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火,如发现受伤及被困人员立即先行解救。
(7)救护组:听到报警后,救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集
1、论证我校消防应急预案的可行性。
2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。
3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校大操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。
四、疏散演练步骤:
(1)3:25政教处主任在广播室广播:达明中学消防演练准备开始,请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。
(2)灭火组(宿舍管理员)在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。
(3)3:30准备妥当,政教处主任在广播室广播:达明中学消防演练正式开始。
(4)政教处主任模拟拨打“119”火警电话:“达明中学向119报告:我校学生教学楼发生火警,被困学生有2600多人,请迅速前来抢救,联系电话。”
(5)灭火组柏茂春拉响消防警铃。
(6)广播(重复2次):各位师生,唱风楼二楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按指定站立位置集队。
(7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。
(8)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(9)相关同志分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。
(10)z和z广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置站立,各班班主任整理好队伍。
(11)学生撤离到足球场后,广播室广播(重复):各班班主任整理队伍,检查人数,报告年级主任,年级主任向校长报告。
(12)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。
(13)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场)。具体线路为:
(一)、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离,其它班级从西楼梯撤离,一楼的14、15、16从东边撤离,17、18班从西边撤离。
(二)、撤离顺序为先高楼层,后低楼层(一楼直接撤离)。
②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。(报告,x年x班x人,全部安全撤离,报告完毕),年级主任向总指挥报告。
七、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。
1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
九、疏散原则:
1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带;
2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离;
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。
十、其他事项:
1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
1、演练的目的:增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。
2、消防演练的频度
公司消防演练原则上每年进行一次,特殊情况下,经防火负责人批准可以增加演练次数。
3、参加消防演练的人员
(1)公司防火负责人及各部门管理人员。
(2)全体保安员。
(3)各部门义务消防队员。
(4)公司防火负责人和工作人员。
4、演练的组织
公司演练的组织由行政部具体负责,其他部门配合。消防演练准备工作步骤如下
(1)人力资源部拟订消防演练方案。
(2)人力资源部在消防演练前两周内对现有的消防小组成员进行消防集训,锻炼队员的耐力和意志,使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法,以达到备战目的。
(4)演练前公司组织一次消防设施设备检查,确保公司现有消防设备正常使用。
(5)公司确定演练日期和时间后,提前一周发文通知各部门,并要求各部门提供参加演练人员名单。
5、消防演练过程
(1)报警程序(人力资源部负责)。
①发生火警,首先把火警地点报告人力资源部,值班人员立即到现场确认。
②经确认火警属实,立即通知人力资源部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
(2)疏散抢救(机械部负责)。
①负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。
②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。
③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,并组织水枪喷射掩护。
(3)组织灭火(人力资源部及义务消防队员负责)。
①启动消防水泵,铺设水带做好灭火准备。
②关闭防火分区的防火门。
③携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。
④针对不同的燃烧采用不同的.灭火方法。
(4)安全警戒(保安部负责)。
①公司外围警戒任务是清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好公司外围的秩序。
②车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好着火处疏散出来的物件。
(5)医疗救护(人力资源部、财务部负责)。由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进行保护和转移。
6、总结消防演练的效果
每次消防演练结束后,行政部须书面总结演练效果和经验教训;总经办部负责搜集汇总各部门对消防演练的反馈意见;以上两份总结呈报总经理审阅后存档。
检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。
一、消防演练内容:
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;
2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;
3、火场警戒及配合消防中队演练;
4、灭火器材现场灭火演练;
5、火灾事故处理教育及演习总结。
二、火灾模拟设置
二0xx年三月十一日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。
三、演习的组织指挥分工及参演人员
1、总指挥:xxX
2、演习技术指导:青松傲骨
3、参演组织及其成员
4、参演人员:公司、车间全体当班员工约1500人
5、扮演人员
四、演习起止时间
上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张xx总结发言结束。历时计划50分钟。
五、演习准备
1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。
2、器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。
3、根据本次模拟火灾事故的'原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。
4、演习总结发言准备。
六、演习程序及演练要点
1、火灾初期信息通报及火情控制演练/
2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。
3、总指挥到现场察看火情。
4、安全主任到场后。
5、总指挥根据情况作出决定。
七、初期火灾扑救演练
1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。
2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。
3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。
4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。
要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。
八、火场人员疏散引导和伤员救护演练
1、疏散引导组长杜xx指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。
2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数
3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。
4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),
九、火场警戒
1、火灾现场警戒演练
2、重新模拟119报警
十、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。
1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。
2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。
3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。
十一、火灾事故教育及演习总结
1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。
2、演习总结:由张副总经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。
3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。
做事情一定要把准备工作做好,如果你把要解决的问题写出来,形成一套完整的方案,就会发现自己的思路会更清晰,这篇文章主要是关于“施工应急预案演练方案”希望大家能够喜欢,欢迎大家参阅本文!
一、目的:为了保证触电事故发生后能够得到妥善处理,特制定本预案。
二、适用范围:公司及下属各单位
三、职责:公司人力资源部(下属各单位办公室)负责实施
四、程序:
1、发生触电事故,第一发现人切断电源,拔打120急救电话,再报告值班电话,值班员立即通知应急小组人员。
2、第一发现人同时采取急救措施:基本原则是动作迅速、方法正确。将受伤人放置于通风处的木板上,采取的方法有人工呼吸法、心脏挤压法。注意救护人不可直接用手和其它金属物或其它潮湿物件作为救护工具,而必须使用适当绝缘的工具。
3、应急小组人员必须于5分钟内赶到现场,在120急救车到来之前,维护现场,同时抢救人员。
4、副组长接迎120急救车
5、等120急救车到来后,应急小组协助医生,在送医院的途中,也不能终
止急救。
6、在触电事故发生2小时内,应急小组组长将情况上报公司人力资源部。
随着雨季的到来,xxxx工程施工处在装饰装修施工阶段,做好防汛工作显得尤为重要。按公司“安全第一、预防为主”的方针,充分考虑工程目前情况,我项目制定行之有效的措施,保证汛期正常生产经营,确保集体财产安全和广大职工生命财产的安全,以确保安全渡过汛期。
一、抗洪抢险领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、人员分工:
表格略
三、应急小分队:
队长:
副队长:
队员:
四、管理人员值班(24小时)
五、防汛措施
1、水泥库牢固,防雨,且做好防止水浸的措施,经常检查有无雨淋受潮发生,以免造成损失。
2、做好防汛物资准备工作,如砂袋、雨衣、水泵等准备充足,以备急用。
3、做好汛期材料供应工作,并保证材料运输,保管过程中不受损失,以保证生产正常进行。
4、地下室基础集水井6台排水泵做好排水连通工作,确保排水顺畅,以应对汛期暴雨。所排雨水经二次沉淀后,排入城市市政雨水管道。
5、办公区及仓库内置备足够的水泵及雨布,以确保顺利渡过汛期。
6、暑雨之际应加强对塔吊及施工升降机的管理,检查刹车性能,加强保养维护,机电人员及塔吊司机轮流对缆绳、电机、加固点进行检查,发现问题及时解决。
7、机电人员加强对配电箱中漏电保护器的检查,避免因漏电发生事故。
8、雨后对施工现场及地下室进行检查,如发现问题,及时解决。
9、对模板支持系统、脚手架地基等全面检查,如有变形,进行加固处理。
六、现场
1、严格按照分工合作,按时值班,没有公司领导批准,任何人不得擅自离岗。值班人员每天按时收听天气预报,以及时应对潮汛。
2、现场配备足够数量的防汛物资及工具,防止汛洪的发生。
3、电工做好日常巡检工作,防止漏电、断路情况发生,应每天两次检查用电设备、线路及设备运转情况,排除触电隐患发生。
4、应经常对工地防护栏、上人马道、六牌二图、广告宣传工程立面图等设施进行检查,防止发生伤人。
七、后勤生活
1、防汛期间预备足够数量生活用品,保证职工生活。
2、保证茶水供应,搞好饭菜质量及卫生,让职工吃上放心饭。
3、做好汛期防蚊蝇工作,定期消毒,消灭传染源,保证职工身体健康。
八、物资准备计划
表略
触电事故是公路桥梁施工中常见的事故。也是企业人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看,当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。编制触电事故应急预案的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来,把事故的人员伤亡减少到最小程度。
一、预案适用范围
本应急预案适用本项目所有从事生产的员工,在工作场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的责任。在其他场所发生触电事故时,承担对外人触电实施紧急救护的义务。
二、模拟演练情况
假设触电事故发生在本合同段项目部K21+080拌合场处,由于民工连队私自乱接电线,导致做事人员触电倒地,情况十分危急。
三、演习的时间
演习时间定于20XX年7月18日上午10:00.
四、预案组织机构及职责:
1、触电事故组织机构(总指挥)
总指挥:唐超主要责任:
a、全面负责现场应急急救工作;
b、决定启动应急预案;
c、指挥应急急救工作。
副总指挥:丁白骏王海滨
主要责任:
a、组织应急急救工作;
b、协调各部门统一调度工作;
c、负责调查、监测及急救方案的确定。
现场指挥:唐起慧谢宇廖军张凤翔朱霞童强贺凯马维强黄成伍胜辉
主要责任:
a、传达、联络各部门演练人员,负责交通救援线路的畅通及现场警戒;
b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜;
c、协调与当地医院、公安的沟通,负责演练资料搜集、整理等工作。
2、各组职责:
(1)事故处理组:主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救触电人员;
(2)医疗救护组:主要任务是及时赶到事故现场抢救触电人员,视伤情决定在现场或就近医院急救,确保人员的生命安全。
(3)警戒联络组:主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线路,对外联络告知现场发生的触电事故情况,并派人到路口接应并记录演练全过程。
(4)后勤保障组:主要任务是听从指挥部领导的指令,安排救援演练车辆的调派以及应急资金的及时供应。
五、演练程序:
(一)20XX年7月18日上午10:00时整,事故演练现场总指挥唐超接到电话“拌和场有人触电,已无心跳”。接到汇报总指挥立刻对现场安全事故和紧急情况评估,随即启动突发事件应急预案。
(二)各组人员组成事故处理组:丁白骏王海滨唐起慧马维强医疗救护组:谢宇张凤翔朱霞警戒联络组:童强廖军贺凯后勤保障组:黄成伍胜辉
(三)具体实施步骤
①、10:01分触电事故处理组在组长丁白骏的带领下第一时间赶到事故现场,并电话通知现场电工迅速切断电源,使触电人员彻底与电流断开,同时以防止事故危害扩大。
②、10:02分医疗救护组组长谢宇拨打120急救电话的同时,采取“口对口人工呼吸法”和“心脏胸外挤压法”对触电人员急救。
③、10:03分警戒联络组组长童强率警戒联络组迅速拉起警戒线,引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员,既杜绝了二次触电的可能也为现场救护提供了足够的场地。
④、如伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏法操作,急救车赶到后谢宇和朱霞将触电人员送往医院进行身体检查和调养。但心跳呼吸恢复的早期有可能再次棸停,应严密监护,不能麻痹,要随时准备再次抢救。
⑤、10:04分若触电人员的心跳和呼吸经急救无明显效果,与此同时,医院急救车未到时,救护组长谢宇立即派项目救护用车与医院救护车在最短时间内进行交接,救护组全体人员随车出发。此时,警戒联络组长童强尽快与医院救护车取得联系并立即告知谢宇,其余警戒联络组成员协同公安交警确保交通顺畅。最近交接地点由谢宇按实际情况确定。
⑥、10:10副总指挥丁白骏向总指挥唐超报告演练完毕,由总指挥唐超作简单的演练总结。
六、救援设备及物质
项目救护用车一辆、担架一床、医用止血绷带2卷、氧气瓶一个、医药箱一只(内放急救药品、棉签等)。
七、注意事项
1、警戒联络组要认真详细记录演习的时间、汇报时间、人员伤情、现场人员情况等。
2、后勤保障组在演练的当天必须保证在10点之前把所有演习人员及物质运送到拌合场,应急资金和后勤相关物质安排到位。
3、施救人员要在最短的时间内到达现场,施救人员到达事故现场后,听从指挥部的命令,开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。
4、总指挥唐超作完演练总结宣布演练结束后,所有演习人员撤出演习地点,恢复施工秩序。通过此次演练使我们全体施工作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证应急预案实施的有序进行,为救援争取了时间,达到了演练目的。
为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府、市教育局有关工作指示,结合我园工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的组成
1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。
防洪抗汛领导小组组长:李炳仁副组长:乌日格、王健萍成员:全体行政班子人员组成园长室为指挥部,康磊任联络员。
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水,防冻防雨、教材教具,抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、防洪抗汛的应急行动
1、分工见(消防紧急预案》。
2、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。
3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。
5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。
6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
7、按预案落实各项物资准备。
8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强园内外值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
(5)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。
三、其它
1、进入防洪抗汛紧急状态后,幼儿园将根据市政府、市指挥部,市教育局的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令,指示。
2、在防洪抗汛应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3、本预案从20__年6月1日起正式施行。
一、概述
当一定量的电流能量(静电)通过人体,对人体造成损伤或功能障碍,甚至死亡的称为电击伤,俗称触电。日常生活中,劳动生产中偶有发生触电伤害事件,重者可当场死亡,轻者如不及时抢救也危及生命,因此,如发生相应伤害应在第一时间内及时处理,以尽可能降低对人体的危害,为后期抢救蠃得时间。
二、领导小组
项目部成立相应的触电应急领导小组,组长由项目经理担任,另设副组长,组员由各科室负责人和其他部分人员组成。并根据项目部的机构设置及各施工队伍设立情况,分别成立应急小组,建立健全有关气度,制定应急联系方法,并开展预防宣传活动。项目部应急领导小组名单报分公司领导小组备案(名单附后)。职责如下:
㈠组长:接到警报后,应迅速了解事故情况,作出指示决策,下达应急抢险命令。㈡副组长:根据组长下达的抢险命令,组织人员开展抢险工作,并做好事故通报和事故处理工作。
㈢相关部门
①办公室:值班电话设置于办公室内,负责事故的接报;配合主管领导做好事故的评价及传递、上报等信息处理工作;做好事故现场拍照、收集证据工作;根据领导指示、决策,做好上传下达,协调有关工作事宜。
②其他职能部门/单位:根据现场抢救机构的指令,及时组织物资和技术人员,投入抢险工作。
三、电击的表现
㈠轻者有头晕、心悸、面色苍白、四肢乏力;
㈡重者有尖叫后立即昏迷、抽搐、休克、呼吸停止甚至死亡;
㈢皮肤局部出现电灼伤,伤处焦化或炭化;
㈣电击后综合症,出现胸闷、手臂麻木不适。
四、现场急救
㈠立即切断电源,未切断电源时抢救人员切匆直接接触电击者;
㈡对呼吸停止者立即进行口对口或压胸式人工呼吸;
㈢对心跳停止者立即进行胸外心脏按压,坚持进行可持续数小时,直到患者心跳复苏正常或确定死亡为止;
㈣抢救的同时急送医院急救。
五、电击伤的预防
㈠熟练掌握安全用电知识;
㈡非专业人员严禁带电操作;
㈢工地设立安全电警示牌;
㈣带电设备挂设“有电危险”标识牌。
一、应急事项:
为了使发生人员触电后降低损失,保障国家人民生命财产安全,制定本预案。
二、上报程序:
发现人员有触电现象,安全员立即报告副组长,并按照要求逐级上报。
三、应急措施:
一旦发现人员触电,现场指挥采取措施,使触电人员脱离电源,脱离电源的方法:
1、断开电源开关;
2、用相应的绝缘物(如干燥的木棍等)使触电者脱离电源;
3、现场可使用短路法使空气开关跳闸。
四、就地急救,并拨打120或医院电话。
1、如果触电人呼吸停止,心脏停止跳动,在没有其他致命外伤的情况下,必须立即抢救:呼吸停止时,采用人工呼吸法,心跳也停止时,同时采用人工呼吸法和胸外心脏挤压法。
2、医护人员到达现场以后,抢救工作移交医护人员进行。
五、协助上级调查取证并做好善后处理:
1、向调查组提供相应材料,配合取证。
2、填写记录
按照管理体系要求,及时认真填写《应急响应记录》。
1、目的
生产现场配置的电气设备、开关箱外壳、机械设备、电机没有触电保护接地,或保护接地线对地电阻超标,装置出现漏电时,作业人员有发生触电的危险。违反安全操作规程、安全管理不到位、高温造成电线绝缘部分破损或在潮湿多雨的夏季,操作人员易发生触电,导致触电事故。
为加强用电管理,提高安全意识,切实保证我企业员工在生产中的安全和健康,防止触电事故的发生,以及在触电事故发生后,能迅速对事故进行应急处理和救援,避免或减少人员伤亡并能在最短时间内处理好事故,特制定本应急预案。
2、范围
本应急预案适用本企业所有从事生产的员工,在工作场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的.责任;在其他场所发生触电事故时,承担对外人触电实施紧急救护的义务。
3、机构、职责及联系方式
3.1公司设立应急指挥部,组成如下:
组长:
副组长:
成员:
3.2职责
3.2.1应急指挥部
a)负责公司发生触电事故时的统一调度指挥;
b)负责与医疗救治单位和政府主管部门紧急联络;
c)负责配合政府主管部门对触电事故应急处置。
3.2.2组长
a)负责组织本应急预案的演练和培训,配合行政部对员工进行相关知识和技能培训;
b)负责组织对本应急预案的定期评审,负责组织应急预案在演练和事故发生后的评审,必要时对本应急预案修订。
3.2.3行政部负责组织公司员工进行触电知识和相关技能的培训。
3.2.4公司全体员工
a)发现有触电事故发生时,立即报告;
b)服从应急指挥部和医疗救治单位的统一调度和指挥,并积极采取紧急处理措施,配合救灾;
c)按要求参加应急演练和应急预案培训,掌握必要的自救技能。
4、触电事故的分类
触电是泛指人体触及带电体。触电时电流会对人体造成各种不同程度的伤害。触电事故分为两类:一类叫“电击”;另一类叫“电伤”。
4.1电击及其分类:所谓电击,是指电流通过人体时所造成的内部伤害,它会破坏人的心脏、呼吸及神经系统的正常工作,甚至危及生命。其根本原因:在低压系统通电电流不大且时间不长的情况下,电流引导起人的心室颤动,是电击致死的主要原因;在通过电流虽较小,但时间较长情况下,电流会造成人体窒息而导致死亡。绝大部分触电死亡事故都是电击造成的。日常所说的触电事故,基本上多指电击而言。电击可分为直接电击与间接电击两种。直接电击是指人体直接触及正常运行的带电体所发生的电击;间接电击则是指电气设备发生故障后,人体触及该意外带电部分所发生的电击。直接电击多数发生在误触相线、刀闸或其它设备带电部分。间接电击大都发生在大风刮断架空线或接户线后,搭落在金属物或广播线上,相线和电杆拉线搭连,电动机等用电设备的线圈绝缘损坏而引起外壳带电等情况下。
4.2电伤及其分类:
电伤是指电流的热效应、化学效应或机械效应对人体造成的伤害。
4.2.1电弧烧伤,也叫电灼伤,它是最常见也是最严重的一种电伤,多由电流的热效应引起,具体症状是皮肤发红、起泡、甚至皮肉组织被破坏或烧焦。通常发生在:低压系统带负荷拉开裸露的刀闸开关时电弧烧伤人的手和面部;线路发生短路或误操作引起短路;高压系统因误操作产生强烈电弧导致严重烧伤;人体与带电体之间的距离小于安全距离而放电。
4.2.2电烙印,当载流导体较长时间接触人体时,因电流的化学效应和机械效应作用,接触部分的皮肤会变硬并形成圆形或椭圆形的肿块痕迹,如同烙印一般。
4.2.3皮肤金属化,由于电流或电弧作用(熔化或蒸发)产生的金属微粒渗入了人体皮肤表层而引起,使皮肤变得粗糙坚硬并呈青黑色或褐色。
5、应急响应措施
5.1报警联络:发现触电事故后,发现人应在第一时间报告应急指挥部;应急指挥部成员报告应急总指挥/副总指挥及公司高管,并采取必要的紧急处理措施,具体措施如下:
5.1.1立即拨打急救电话120。报警内容包括:发生触电的地点、部门、时间、触电人数、已采取的措施和待解决的问题等。
5.1.2拨打报警电话后,指挥部要安排1-2名人员到大门外路口引导救援车辆;
5.1.3经请示公司高管,指挥部向政府主管部门或者医疗救治单位报告触电情况。
5.2报警的同时,应急指挥部根据情况组织对触电人员进行简单的救治。具体措施如下:
5.2.1脱离电源
首先要立即切断电源,使触电人员脱离电源。切断电源的方法一般有两种:一是立即切断触电者所触及的导体或设备的电源。二是设法使触电者脱离带电部分。
注意事项:切断电源时,如果触电人员在高处,应采取防止高空坠落的措施,预防断电时,触电人员发生高空坠落事故。
(1)低压触电时,可采取以下脱离电源的措施:
a)如果电源开关或插销在触电地点附近,应立即拉开开关或拔开插头。
b)如果触电地点远离电源开关,可使用有绝缘柄的电工钳或有干燥木柄的斧子等工具切断电源。
c)如果导线打落在触电者身上,或触电人的身体压住导线,可用干燥的衣服、手套、绳索、木板等绝缘物,拉开触电者或移开导线。
d)如果触电者的衣服是干燥的,又没有紧缠在身上,则可拉着他的衣服后襟将其脱离带电部分,此时救护人不得用衣服蒙住触电者,不得直接拉触电者的脚和躯体以及触碰周围的金属物品。
e)如果救护人手中握有绝缘好的工具,也可拉着触电者的双脚将其脱离带电部分。
(2)高压触电时,可采取以下脱离电源的措施:
a)立即拉电闸或通知变配电室停电。
b)戴上绝缘手套,穿好绝缘鞋,使用相应电压等级的绝缘工具按顺序拉开电源开关。
c)使用绝缘工具切断导线。
5.2.2抢救伤员
触电人员脱离电源后,发现心跳呼吸停止应立即进行心肺复苏,同时拨打“120”急救电话。在等待医护人员到达之前,应坚持不懈地做下去,直到医生到达。对已恢复心跳的伤员,千万不要随意搬动,以防心室颤动再次发生而导致心脏停跳,应该等医生到达或等伤员完全清醒后再搬动。
5.3配合救治
a)明确专人组织将发病的人员送往医院救护;
b)保证救治车辆的正常通行,维护正常救护秩序。
6、事故处理和改进措施
6.1触电事故发生后,公司成立事故调查组(副组长)进行调查,查明触电的原因、事故的性质、经过、伤亡、经济损失等情况。调查的结论填入“事故调查报告”中。
6.2在事故调查的基础上,提出处理意见和防范措施建议。对事故处理必须坚持“四不放过”的原则。对事故责任人要做出行政或经济的处罚决定,必要时追究刑事责任;
6.3体系运行部根据“事故调查报告”向责任部门下发“不符合报告”,并按《改进控制程序》的要求对改进措施的实施效果进行监督验证;
6.4在事故调查结束后,应急小组组织对本应急预案评审,根据评审结果对本预案做必要的修订,使其不断完善。
7、培训和演练
7.1应急小组至少每年对全体员工进行1次应急准备与响应培训;
7.2每年组织一次触电应急预案适宜性和有效性的评审。
触电事故是建筑工程施工中常见的事故。也是企业人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看,当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。编制触电事故应急预案的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来,把事故的人员伤亡减少到最小程度。
一、预案适用范围
本应急预案适用本项目所有从事生产的员工,在工作场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的责任。在其他场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的义务。
二、模拟演练情况
假设触电事故发生在我单位承建的思麦尔财富中心项目部钢筋加工场处,由于施工人员不小心踩着裸露电线,导致触电倒地,情况十分危急。
三、演习的时间
演习时间定于20xx年4月20日上午.
四、预案组织机构及职责:
1、触电事故组织机构(总指挥)
总指挥:武团民
主要责任:
a、全面负责现场应急急救工作;
b、决定启动应急预案;
c、指挥应急急救工作。
副总指挥:阎利高武斌
主要责任:
a、组织应急急救工作;
b、协调各部门统一调度工作;
c、负责调查、监测及急救方案的确定。
现场指挥:王警民侯利
主要责任:
a、传达、联络各部门演练人员,负责交通救援线路的畅通及现场警戒;
b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜;
c、协调与当地医院、公安的沟通,负责演练资料搜集、整理等工作。
2、各组职责:
(1)事故处理组:主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救触电人员;
(2)医疗救护组:主要任务是及时赶到事故现场抢救触电人员,视伤情决定在现场或就近医院急救,确保人员的生命安全。
(3)警戒联络组:主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线路,对外联络告知现场发生的触电事故情况,并派人到路口接应并记录演练全过程。
(4)后勤保障组:主要任务是听从指挥部领导的指令,安排救援演练
车辆的调派以及应急资金的及时供应。
五、演练程序:
(一)20xx年4月20日上午9时整,事故演练现场总指挥武团民接到电话“钢筋场有人触电,已无心跳”。接到汇报总指挥立刻对现场安全事故和紧急情况评估,随即启动突发事件应急预案。
(二)各组人员组成
事故处理组:武团民阎利高武斌
医疗救护组:侯利白俊
警戒联络组:刘江伟段霄霞李凌华曹婷
后勤保障组:彭楠楠李小亮
(三)具体实施步骤
①、上午9时5分触电事故处理组在组长武团民的带领下第一时间赶到事故现场,并电话通知现场电工迅速切断电源,使触电人员彻底与电流断开,同时以防止事故危害扩大。
②、上午9时6分医疗救护组组长白俊拨打120急救电话的同时,采取“口对口人工呼吸法”和“心脏胸外挤压法”对触电人员急救。
③、上午9时10分警戒联络组组长刘江伟率警戒联络组迅速拉起警戒线,引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员,既杜绝了二次触电的.可能也为现场救护提供了足够的场地。
④、如伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏法操作,急救车赶到后白俊和侯利将触电人员送往医院进行身体检查和调养。但心跳呼吸恢复的早期有可能再次棸停,应严密监护,不能麻痹,要随时准备再次抢救。
⑤、上午9时20分若触电人员的心跳和呼吸经急救无明显效果,与此同时,医院急救车未到时,救护组长白俊立即派项目救护用车与医院救护车在最短时间内进行交接,救护组全体人员随车出发。此时,警戒联络组长刘江伟尽快与医院救护车取得联系并立即告知白俊,其余警戒联络组成员协同公安交警确保交通顺畅。最近交接地点由白俊按实际情况确定。
⑥、上午12时副总指挥阎利向总指挥武团民报告演练完毕,由总指挥武团民作简单的演练总结。
六、救援设备及物质
项目救护用车一辆、担架一床、医药箱一只。
七、注意事项
1、警戒联络组要认真详细记录演习的时间、汇报时间、人员伤情、现场人员情况等。
2、后勤保障组在演练的当天必须保证在8点之前把所有演习人员及物质运送到演练场地,应急资金和后勤相关物质安排到位。
3、施救人员要在最短的时间内到达现场,施救人员到达事故现场后,听
从指挥部的命令,开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。
4、总指挥徐建作完演练总结宣布演练结束后,所有演习人员撤出演习地点,恢复施工秩序。
通过此次演练使我们全体施工作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证应急预案实施的有序进行,为救援争取了时间,达到了演练目的。
《荣成市禁止燃放烟花爆竹管理规定》(以下简称《禁放规定》)将于20XX年1月1日起施行。为认真贯彻落实《禁放规定》,确保禁止燃放烟花爆竹工作落到实处,特制定本实施方案。
一、总体要求
按照区镇(街道)属地管理、部门分工负责、社会齐抓共管的原则,建立联动工作机制,推动宣传到位、领导到位、责任到位、措施到位“四个到位”,做到销售网点有人盯、线索举报有人查、重点环节有人管、禁放区域有人巡的“四有标准”,实现宣传发动零死角、禁放区域零响声、消防安全零隐患、公共安全零事故的“四零目标”。
二、重点任务
(一)加强宣传引导。
1.强化社会面宣传。通过电视报刊、手机短信、微博微信、网站等多种媒介,采用悬挂横幅、设置宣传点、电子屏播放、发放明白纸等多种形式,加大宣传力度,切实提高《禁放规定》的.社会知晓度、群众支持度。广播电视台、新闻中心要持续加大专栏和公益广告宣传力度,联通、移动、电信公司要向手机用户发布烟花爆竹禁放短信,扩大社会知悉面。各级要动员干部职工、物业服务人员、禁放志愿者等参与禁放宣传工作,各行业主管部门要结合行业特点,突出婚庆典礼、企业开办、建筑封顶等重点环节,突出工商业主、建筑施工负责人、烟花爆竹零售业主等重点群体,开展针对性宣传引导。机关事业单位干部职工要发挥表率作用,带头宣传《禁放规定》,带头落实各项禁放措施。
2.开展集中统一宣传。在做好平时常态化宣传的基础上,分别于元旦、农历小年、元宵节、财神节等重要节日前一周,各部门、各镇街要组织启动“烟花爆竹禁放宣传周”活动,深入社区、广场、商贸区、集市等人员密集场所,采取搭台设点、看板展示、现场解答、发放宣传资料等形式,广泛宣传《禁放规定》各项要求。期间,新闻媒体要积极跟进、现场报道,深入宣传禁止燃放烟花爆竹的重要意义,营造全民关心、重视、支持烟花爆竹禁放工作的浓厚氛围。
(二)强化源头管控。
1.开展清理整治。公安、安监等部门要协作联动,突出关键节点、重点区域,组织开展专项清理整治行动,及时查处各类违法违规行为。对集贸市场、小商品批发市场、婚庆公司、鲜花店、相关个体工商户开展拉网式检查,依法查处违规储存、销售烟花爆竹行为;对货车、面包车、三轮车占道流动兜售,路边出摊设点违规销售烟花爆竹等行为,依法进行清理整治;加大对门市房、出租房、闲置房以及城郊结合偏僻区域的排查力度,依法捣毁私自存储窝点,收缴非法烟花爆竹,严防非法烟花爆竹流入市场。
2.加强运输管控。公安部门要依托公安检查站、治安卡点,结合日常巡查,加大对进入禁放区域可疑车辆的盘查力度。交通运输部门要加大出入我市收费站点运输车辆的巡查管控力度,配合公安部门严查非法运输烟花爆竹行为。
3.加强经营监管。安监部门要按照保障安全、统一规划、合理布局、总量控制、适度竞争的原则,科学布点非禁放区域烟花爆竹经营单位,并根据国家标准或者行业标准的规定,结合零售点及其周围安全条件确定零售场所的储存限量。
(三)加强区域管控。
1.强化属地管理。各区镇(街道)、村(居)委会要全面抓好本辖区禁放管控任务的部署实施,制定周密工作方案,实行网格化管控,将任务分解到人,将管控范围延伸至每条街巷、每个社区、每户商家店面、每家企业单位,确保实现全覆盖、无死角。
2.加强社会参与。积极动员物业服务人员、网格长(员)、工商业主、干部职工参与禁放管控工作,参加“禁放志愿者”活动。建立完善举报奖励制度,公安、安监、综合执法等部门要向社会公布举报电话,并及时受理,对经查证属实的举报线索,按照有关规定对举报人给予奖励,切实调动群众参与禁放工作的积极性。
3.落实三级管控措施。农历小年、除夕、正月初一、正月初五、元宵节、财神节全天实行一级禁放管控措施,各区镇(街道)、村居(社区)全体动员,公安部门安排充足警力参与管控行动,实行定人、定岗、定时巡查。农历小年至元宵节期间,除实施一级禁放管控措施的日期外,其他日期实行二级禁放管控措施,各区镇(街道)、村居(社区)和公安部门在每个社区、广场、商业区部署管控人员,及时规劝阻止违规燃放行为。元旦、二月二、国庆等其他节日期间实行三级禁放管控措施,各区镇(街道)、村居(社区)和公安部门加大社区、街巷、广场公园的巡查力度,发现违规燃放行为主动进行劝阻。公安机关要充分发挥视频监控中心作用,开展视频巡查,及时通过视频监控发现非法燃放烟花爆竹的行为并予以制止查处。管控工作要坚持疏堵结合,既要及时制止查处违规燃放行为,又要积极鼓励群众主动上交烟花爆竹,自觉放弃违规燃放行为。
(四)加大执法力度。
1.明确执法责任。公安部门依法查处非法燃放、运输烟花爆竹行为。安监部门依法查处未经许可的非法生产、销售烟花爆竹行为。综合执法部门依法查处违规燃放造成的破坏环境卫生行为。
2.严格执法。对查获的违规销售、储存、运输、燃放烟花爆竹以及燃放烟花爆竹破坏环境卫生等行为,各执法部门要根据违法情节和危害程度,依照《治安管理处罚法》《烟花爆竹安全管理条例》《禁放规定》严格依法作出处理。对违规燃放且不听劝阻的,依法查证并给予行政处罚。违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚。对影响恶劣的典型案件予以曝光。
3.加强指导培训。各执法部门要开展专题执法培训,组织执法人员学习相关法律法规和政策规定,使执法人员迅速掌握执法流程,减少执法纠纷,确保执法行为规范严谨、公正文明。
三、保障措施
(一)加强组织领导。成立市烟花爆竹禁放管理工作领导小组,市政府分管负责同志任组长,市文明办、团委、妇联、工商联、社区办、公安、安监、教育、民政、财政、城建、综合执法、交通、文广新、商务、市场监管、卫计、环保、旅游、法制、气象等部门为成员单位,统筹负责全市烟花爆竹禁放工作的组织领导、督促检查等工作。领导小组办公室设在市公安局,负责建立沟通、联络与协调机制,统筹做好全市烟花爆竹禁放等日常工作。各成员单位及各区镇(街道)均要按照整体方案要求,制定本部门或本区域具体工作方案。
(二)加强协作配合。公安部门要加大警力投入,加强街面巡查。安监部门要抓好禁放区内烟花爆竹销售网点的清理整治,加强烟花爆竹安全生产监管工作。综合执法部门要在日常城市管理中积极配合有关部门严查违法违规行为;要协调商户利用电子屏加大禁放宣传力度。交通部门要积极协调相关单位在公共交通工具、交通站点投放禁放公益广告,加大运输车辆巡查管控力度,配合查处非法运输烟花爆竹行为。环保、气象部门要及时发布重污染天气预警。法制部门要对相关部门的执法工作给予指导。财政部门要做好资金保障工作。文明办要将禁放工作纳入文明建设内容,指导协调文明委成员单位广泛开展烟花爆竹禁放宣传工作。团委、妇联要积极组织发动志愿者做好禁放宣传、违规劝导等工作。社区办要迅速发协各社区做好入户宣传工作。教育部门要抓好对学生的宣传教育,并通过致家长一封信的形式加大宣传力度。民政部门要及时告知办理结婚证的新婚夫妇自觉遵守禁放规定。城建、文广新、商务、市场监管、卫计、旅游、妇联、工商联等部门和各区镇(街道)要分别做好各自领域和辖区的宣传发动工作,形成工作合力。
(三)加强督导检查。建立长效检查督导机制,围绕春节等重要节点开展督导检查,积极推动各项禁放措施有效落实。11月下旬,市里将组成专门的督导组,对各区镇(街道)和各有关部门的禁放宣传工作进行实地督导、检查通报。要加大责任追究力度,对推进工作不力、落实措施不到位的单位,依法依规追究相关人员的责任。
(四)加强跟踪调度。领导小组各成员单位及有关区镇(街道)要于每月25日前和重要节点向领导小组办公室上报相关工作开展情况(邮箱:xxxxxxxxxx),并及时总结、报送违规燃放烟花爆竹典型案例。领导小组办公室要注意总结工作中的好经验、好做法,做好宣传推广,有关情况及时向市政府报告。
泰山石化仓储二期工程项目目前施工进入受限空间作业阶段,主要控制点的是罐区内的施工作业和油漆防腐的罐内喷涂施工。针对以上两个施工控制点特制定以下受限空间作业的安全管理方案。
一、本预案是针对施工中各种不同的紧急情况所制定的,保证各种应急资源处于良好的备战状态;而且可以指导应急行动按计划有序进行,防止因行动不力或现场救援工作的混乱而延误事故,从而降低人员伤亡和财产损失。施工中的紧急情况是指具有突发性,造成或可能造成较多人员伤亡、较大经济损失的各类建筑工伤事故。
二、成立施工紧急情况应急领导小组,负责应急救援工作的指挥、协调工作。领导小组总指挥由项目经理负责落实,若总指挥外出,由项目执行经理担任副总指挥给予落实,当副总指挥不在的情况下,由现场技术负责人进行落实。实施救援工作的展开,具体人员安排详见应急预案组织机构。
三、当在受限空间施工作业中发生高温的各种紧急症状情况时,接到紧急情况报告后,应立即启动本预案。在第一时间分别向项目应急救援指挥中心、“120”救护中心求助,并向公司、总工会等相关部门通报情况。紧急情况发生后,还应不间断的向有关领导、部门反馈后续情况。
四、在施工中紧急情况发生后,项目部即视情况成立救援现场指挥部,由项目经理担任事故现场总指挥,并成立以下领导小组:
指挥部领导小组办公室设在项目经理部。
领导小组
组长:张俊峰
副组长:姚晓明
杨建新
王少江
林嘉福
史龙生
小组成员:
防暑降温保障小组:姚晓明
周志伟
金建华
蔡鹏翔
张旺林
黄仁华
信息联络小组:杨建新
王秀妹、丘德超、郭祥辉、刘用惠
安全保障(警戒)小组:林嘉福
黄敏、陈吓勇、陈承志、余聪其、许翔鹤
医疗救护组:史龙生
庄毅斌、叶孝基、黄承鉴
张永华、王勤
后勤保障组:王少江
李裕彬
朱文渊
吴金顺、李小冰
1、保障小组
夏季施工过程中,因受限空间施工位置狭小,劳动强度大等方面的影响,给建筑工程在夏季施工来了诸多不便。为保障劳动者的合法权益与生命、财产安全,为作业人员营造一个有保障、舒适的环境,在作业人员发生高温不良反应时,由组长立即组织该组成员,对事故人员进行转移、与控制,增加罐内通风排气等措施。使应急行动具有更强的针对性,提高行动的效率。以免造成巨大的事故损失。
2、信息联络小组
由组长负责了解人员伤亡情况和经济损失及紧急情况影响范围,每天组织收集天气温度状况,然后采取必要的防范措施,并对已采取的措施和事态发展情况,及时向上级报告及有关部门的联络。
3、安全保障(警戒)小组
对撤离区和安置区内的治安工作,由安全员担任组长并组织队员负责对险情发展状况进行监控,防止影响施工工期,并对各班组人员加强安全教育,以进一步提高安全意识且组织现场管理人员对施工现场进行安全检查,消除安全隐患,以预防恶性事故的发生以及一旦发生事故时如何将事故影响控制在最小范围。
4、现场医疗救护小组
当事故发生时,由组长组织组员对伤员进行现场分类和急救处理,负责在第一时间对伤员实施有效救护;并及时向医院转送。救护人员的主要职责是:进入事故发生区抢救伤员;指导危害区内人员进行自救、互救活动;集中、清点、输送、收治伤员。根据具体情况,迅速制定应急处理方案并组织实施。
5、后勤保障小组
由组长负责组织调集抢险人员、物资设备,督促检查各项抢险救灾措施落实到位。
五、安全技术要求:
1.按照泰山安全管理手册,必须办理受限空间作业票方可施工。
2.作业人员必须进行安全教育,患有职业禁忌症及未成年者严禁从事受限空间作业。
3.罐内受限空间作业时必须增设通风排气设施,增加照明力度,每次施工完要及时清理罐内施工后的垃圾,以免产生粉尘对人身危害。
4.喷涂作业人员必须配戴好个人防护劳动用品,罐内喷涂使用的高压管,必须无破损,枪口不准对着人,罐外必须设监护人,作业人员不准在罐内抽烟,以免产生爆炸。同时作业人员可以采用时间段的施工作业,即在罐内施工一段时间,可以适当出来休息一下,这样可以防止作业人员中暑。
5.拉到罐内的电源必须与罐体隔离措施,焊工在罐内作业必须佩戴好劳动防护用品,须与焊件保持绝缘,各区应配置消防器材。
六、各类紧急情况发生后,需调集的主要专业救援队伍、应急救援物资。主要物资及人员职责安排如下:
1、人员、物资准备:
项目部物资的购置由办公室负责,主要药品及医疗救护器具如下:
(1)、药品:腹泻药、消炎药等治疗药品及仁丹、正气水、菊花茶、降火凉茶、绿色保健食品等。
(2)、救护器具:救护汽车、毛巾、药用药箱等。
八、施救方法:
1、轻度患者
现场作业人员出现头昏、乏力、目炫现象时,作业人员应立即停止作业,防止出现二次事故,其他周边作业人员应将症状人员安排到阴凉、通风良好的区域休息,供应其凉水、湿毛巾等。并通知项目部医疗救护人员进行观察、诊治。
2、严重患者(昏倒、休克、身体严重缺水等)
当作业现场出现中暑人员时,作业周边人员应立即通知项目部,并及时将事故人员转移至阴凉通风区域,观察其症状,以便于医疗人员来临时掌握第一手医治资料。项目部应根据具体情况,由应急总指挥决定是否启动防暑降温预。并立即组织救护人员亲临现场对事故人员进行救治。症状严重者,在项目部医疗设备无法救治的情况下,应第一时间转移到最近的医院进行观察、治疗。并上报公司。
七、善后处理工作:
1、根据事故“四不放过”原则,认真做好事故的调查处理工作,采取针对性强的防范措施,加强对各班组的宣传、教育,使每人都掌握夏季施工过程中的注意事项,做到每人都懂得保护自己;懂得救护他人。总结经验教训,杜绝同类事件的发生,具体防范措施如下:
(1)、由信息小组在施工现场设置温度计,并对每天的天气情况进行收集、处理,然后上报项目部防暑减温保障小组,依具体情况采取相应的安全防范措施。
(2)、当室外气温高于39℃时,项目部应对各班组进行施工降温专项安全交底,令其各班组停止现场施工作业。
(3)、后勤保障小组应能随时保证作业人员现场的饮水、紧急药品。
(4)、由防暑降温应急救援机构依具当年的气温情况制定出一套合理、有效的“人员作息时间表”避开每天气温的最高时间(11:00~15:00)段进行施工作业。经项目部讨论,特制定本项目部夏季(依据本市历年高温月为7月~9月)施工作息时间表,具体如下:
上午:7:30~11:00
下午:15:00~18:00
遇赶工期或其它特殊情况需加班时,再做另行通知。
(5)、项目部对各班组进行安全教育,增强作业人员对各种情况的应紧处理能力。加强对夏季施工安全宣传工作,使每人都了解、掌握受限空间安全常识,提高作业人员在实践中的应变能力与处理能力等。
(6)、项目部内部设置医护人员,加强项目内部的医疗救护宣传、保障人员的生命、营造一个人性化的施工现场。
八、应急恢复、重新进入
当应急恢复后,重新进入之前必须对危险区进行评价,并且应对事故进行分析,待危险区已确定安全时方可进入现场,继续操作。
为了保证企业的正常生产、工作秩序和生命财产的安全,使公司各种设施在夏季安全度汛。
一、防汛领导小组:
组长:由公司董事长___(电话:__________)、总经理___(电话:____________)担任。
副组长:由公司生产总监___(电话:_________)担任.
成员:___、___、___、___、___、___、___、___、___、___。
抢险救援队伍:公司所有人员有责任有义务参加抗洪抢险,保护公司财产安全。
二、防汛组织程序
在险情发生时,由公司办公室负责现场指挥,机关各部门及各车间负责人积极调配本部人员,配合进行抢险救援。险情发生在夜间或休息日时,值班人员临时负责指挥,并及时通知防汛小组其他成员赶赴现场。
三、汛期工程部防汛措施
1、防汛器材放在门岗,放防汛器材,主要有编织袋、砂子、铁锹等;
2、公司重点部位:公司所有厂房门口。
3、险情:(1)公司门口向内流水不及。(2)排水管道
堵塞,厂区内水位上升。
4、汛期到来之前,办公室人员应仔细巡查全厂重点部位
(1)楼顶平台排水沟是否畅通无阻,同时将楼顶垃圾清运干净;
(2)检查污水井、排水管是否有堆积物,并加以清除,保证排水畅通;
(3)检查配电室等重要机房是否有漏雨情况,若有发生应及时处理。
四、险情处理程序
1、若厂内出现险情时,要迅速用沙袋堵住重点部位门口,保护公司财产。
2、险情发生后,要进行全面检查,统计本次汛情造成的损失和物资消耗情况,并及时补充防汛物资,做好下次防汛准备;
3、事件处理过程要进行详细记录,由办公室向公司领导及上级部门作出汇报。
没有选择成为一个真正的英雄,往往不是成功就是成功,为了确保活动顺利进行。我们不得不提前准备好一份工作方案,方案是一种计划。经过细致的筛选职场范文网小编为大家整理出了一篇最新的“消防安全演练的方案”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!
今天是11月9日,每年的11月9日是全国消防日,今年是第25个全国消防日。为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动,切实增强广大员工的消防安全意识,有效预防火灾事故,尤其是重大火灾事故的发生,根据集团HSE委员会秘书处的要求,结合我公司冬季防火工作特点,特制定本方案。
一、组织领导
为加强对“119”消防日宣传活动的领导,公司成立以副总裁赵晖为组长,助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长,三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室,由各基地HSE部经理担任主任,HSE部管理人员为成员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导公司“119消防安全日”宣传活动,收集、上报各类信息。
二、活动主题
找火灾隐患、保企业平安
三、活动时间
为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响,公司决定结合实际,将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20xx年11月9日至20xx年12月9日)。
四、活动内容
1、动员全体员工学习消防安全知识,提高消防意识。
在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间,公众号每周推送一次消防知识。
2、11月9日开展一次消防安全大检查。
11月9日下午,“一院三地”分别开展消防安全专项检查,由总经理带队,重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。
3、开展为期一月的消防技能培训。
对热工作业看火人员进行复训、实操演练。
4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。
11月13日前,烟台基地将进行H1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。
5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。
各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动,消除火灾隐患。
6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。
由三地HSE部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况,突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况,并对检查结果进行通报。
7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查
开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。
8、火灾事故横展学习与防范
将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展,组织学习吸取事故教训,防范重复火灾事故的发生。
五、活动要求
1、对检查发现的问题和隐患,及时组织责任部门落实整改。
2、领导带头,各部门共同参与消防隐患排查与整改。
3、各部门、各项目要持续关注消防安全,及时消除火灾隐患,防止火灾事故发生。
4、12月15日前,各部门将活动开展情况反馈给所在基地HSE部。
一演练目的:安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。
二、演练时间、地点和参加人员:
1.时间:20xx年10月13日
2.地点:中心幼儿园
3.参加人员:全体幼儿和教师、保育员
三、活动准备:
1.湿毛巾每人一条
2.传达室准备哨子
3.保健人员:准备好急救药品
四、现场人员分工:
1.总指挥:
副总指挥:
2.疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场人员进行疏散。
3.报警员:保健员
4.保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现问题及时报告总指挥演练程序:
(1).由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。
(2).带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。
(3).来到操场上,清点幼儿人数。
在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。
活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。
为切实做好学校的安全防火工作,争创和谐校园,提高师生的安全防火意识,和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力,我校决定在20xx年7月4日下午举办一次消防演习,具体方案如下:
一、成立演习指挥领导小组
组 长:宁俊民
副组长:赵艺凡
成 员:何艳丽、卢玉山、张保平及各班班主任
二、安全教育
组织开展多种形式的青少年自我保护教育,结合我校实际,充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地,通过开展法治教育讲座,和以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题的班会,等多形式多渠道加强学校安全教育,努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。
三、具体演习安排
1、拉警:学校发出火灾警铃(连拉三次铃)
2、报警:
(1)沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。
(2)讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。
(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。
3、接警:领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动,立即赶赴火场,按照预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。
4、疏散:管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位,对学生进行紧急疏散。
5、接应:接应人员(何艳丽)负责打开西大门,并在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。
6、逃生:一、二、三年级从学校东大门逃离;四、五、六年级从学校西大门逃离。第一排办公室人员协助一、二、三年级学生外逃,第三排办公室人员协助四、五、六年级学生外逃。学生在老师的引领下,迅速地安着安全教育课中的逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。
7、抢救人员和疏散物资:发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,要坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。
火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意自身安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。
火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时报告。如有人被困,还要及时拨打“120”电话或平棉职工医院xxxx,以便及时救治伤员。
8、救火:紧急事故领导小组成员(赵凡、卢山、陈军、光)立即用学校灭火器控制住火点。
一、活动目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演习组织:
为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组
组长:潘斌
副组长:洪世春王金芳
成员:殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国
三、演习机构设置及任务。
1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:陈松
具体内容:
(1)8:10拉响警报
(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)
(3)人员汇合后整队
(4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)
(5)领导讲话
(6)演习结束,有序返回
2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师
3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。
四、演习时间:
20xx年XX月XX日晨会时间开始(8:10)
五、演习项目:
(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;
(2)模拟灭火演练;
六、演习要求:
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。
4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。
七、准备工作
1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。
2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。
3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。
4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。
八、演练过程:
第一步:自我保护
警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,
第二步:疏散
广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。
第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。
第四步:报告
1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告,
2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。
3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。
4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。
第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。
第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。
第七步:总结
应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。
一、活动目的
环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。
二、活动时间:20**年XX月XX日(星期五)
三、活动地点:长江路风光带、北固山公园
四、活动负责:潘斌洪世春
五、具体时间:教师到校:7:50学生到校:8:
汽车离校:8:30集中返校时间:12:
六、活动安排:
1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。
2、爱绿护绿:清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。
3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。
七、活动准备:
1、了解介绍游览地点的相关资料。
2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。
3、做好安全预案,保障队员活动安全。
八、活动负责人:
各班级负责人:正副班主任
年级组负责人:
一年级:洪世春、潘颖二年级:谈有国、高宏清
三年级:殷琴、黎伟四年级:任志祥、魏桂英
五年级:孔金花、仇丽娟六年级:王金芳、殷春红
备注:年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。
九、活动要求:
安全、文明、守纪、节俭。
安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。
文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。
守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。
节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。
十、教师要求:
1、树立师表形象。
2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。
3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。
4、成员:周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、
(一)组织准备工作:
1、消防器械准备:手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。
2、人员组织工作:由李志刚负责发出火灾警报,赵恒磊负责办公区的疏散,由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地,由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。
1:XX年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(赵宇)宣布消防演习开始。
2:(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾,一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困,李志刚立即通知拌和站站长发生火情。
3:人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地,发现一名职工(王倩婷)晕倒,现场立即采取急救措施,由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。
疏散通道安排:
(2)安全人员迅速组织人员疏散,及时关闭电源,并检查办公室是否有残留人员。
4::到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法
6:上午9点30分全体演练人员集中大库房门口,总指挥赵宇对这次消防演练进行总结,宣布演练结束!
六、疏散要求及注意事项:
1:高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。
2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作,务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如:
(1):逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散
(3)各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。
(4)听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。
(5)在使用手提式灭火器时应注意:
1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。
2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向
3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
4、使用手提式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。
5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。
7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。
8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。
一、目的:
增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。
2、副总指挥:
1.主席台设在仓库门口,放置麦克风,并放置一个灭火器和一把水枪;
2.在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶,桶里放置一些可燃烧的废木材,作为表演灭火场 ;
3.整个广场在演习期间实施交通管制,禁止车辆通行;
4.保安组全部待命于保安室,在演习前负责现场的交通秩序。
五、消防演习过程:
(1) 报警演习(保安队负责)。
①发生火警,首先把火警地点报告保安值班室,值班人员立即到现场确认。
②经确认火警属实,立即通知人力资源部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
④根据火情决定是否拨打“119”报警。
⑤拨打“119”详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。
⑥报警后派一人到路口接消防车。
(2) 疏散抢救(生管中心负责)。
①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。
②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。
③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。
(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。
①启动消防水泵和备好灭火器,铺设水带做好灭火准备。
②点燃铁桶内的木材。
③携带灭火工具对准火焰灭火。
④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
(4)医疗救护(人力资源部负责)。
①由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。 ②模拟一个人受伤进行急救。
主持人宣布演习结束,要求各部门按顺序排队返回车间。
(一) 按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求,体现“安全第一,预防为主”的安全管理工作方针,确保在发生重大安全事故时,指挥得当,把损失降低到最少。
(二) 检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的符合性和有效性。
安全第一,预防为主;统一指挥,高效协调;常备不懈,持续改进。
保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。
本次演习是本公司实行“一本手册、两间公司、三个体系”以来的首次消防演习,为达到持续改进要求,依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件内容编制完成本预案。
为使事故更加逼真,真正检验广大员工的安全意识,本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。
(一) 危险分析:
公司是生产五金、塑料配件的大型企业,场内存有大量的纸箱等包装物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化学品等,上述物质在人员疏忽、操作失误,监管不力的情况下,发生火灾的危险性很大。
由于艺研新工厂全部投产以来,塑料厂的消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变,加上全厂员工的大幅增加,急需一次应急演练。否则,危险来临时,不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。
综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理,而一旦塑料车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效,急需在组织上和制度上得到验证。
(二 )资源分析:
我公司新厂房按照有关消防法规设计施工,安装有消防栓系统、自动喷淋系统,全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器,设施齐备。
公司多年以来每年都进行一次消防演习,有组织,义务消防队,建立有应急响应制度,在运作上,有一定经验。
公司配备有部分消防应急工具设备,比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。
设有医疗救护室及有关应急药品等,配备专职厂医。
本次演习确定为综合消防演习,主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行,一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练,二是在行政楼前面做灭火战斗演练。
本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门,包括:注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟,由公司高层决定模拟事故发生的部门,并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。
为确保本次消防演习的成功,系统管理部应在前期做如下准备工作,包括:
(一) 对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训;已实施。
(二) 组织安全生产管理委员会全体成员,就应急进行桌面演练。
要求:全面介绍、了解演习的整个流程,提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确,责任清晰。
(三) 各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案,内容包括:参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等,安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。
(四) 主要生产部门预演。
由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多,范围较大,在演习中可能会出现异常情况,建议上述部门提前进行预演准备,以保证全厂演习时的顺利进行。
在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后,为检验其效果,按照本要求,将于11月某日进行本年度综合消防演习。
模拟现场:
企业消防演练方案4篇活动方案某员工发现_部门(X栋X楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。
任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。
立即电话通报公司前台。
公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。
公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。
各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。
总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。
指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。
目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。
10分钟内集中清点人数,上报总指挥。
一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。
是否在在规定时间内上报人数;
是否有人失踪;
目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。
检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);
是否能正确使用灭火器;
是否分为多个抢救梯队有组织的救火;
模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:
有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;
有1员工窒息,无呼吸无心跳。
过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:
由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;
出现断水情况,消防用水需要保证;
为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。
演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:
现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。
(一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。
(二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的问题划分为三项填写:(1)不足项 ,(2)整改项 , (3)改进项。
演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。
应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。
为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:。
2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排:
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):等。
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。
1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。
2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。
具体要求:
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
(一) 按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求,体现“安全第一,预防为主”的安全管理工作方针,确保在发生重大安全事故时,指挥得当,把损失降低到最少。
(二) 检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的符合性和有效性。
安全第一,预防为主;统一指挥,高效协调;常备不懈,持续改进。
保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。
本次演习是本公司实行“一本手册、两间公司、三个体系”以来的首次消防演习,为达到持续改进要求,依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件内容编制完成本预案。
为使事故更加逼真,真正检验广大员工的安全意识,本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。
(一) 危险分析:
公司是生产五金、塑料配件的大型企业,场内存有大量的纸箱等包装物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化学品等,上述物质在人员疏忽、操作失误,监管不力的情况下,发生火灾的危险性很大。
由于艺研新工厂全部投产以来,塑料厂的消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变,加上全厂员工的大幅增加,急需一次应急演练。否则,危险来临时,不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。
综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理,而一旦塑料车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效,急需在组织上和制度上得到验证。
(二 )资源分析:
我公司新厂房按照有关消防法规设计施工,安装有消防栓系统、自动喷淋系统,全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器,设施齐备。
公司多年以来每年都进行一次消防演习,有组织,义务消—防—队,建立有应急响应制度,在运作上,有一定经验。
公司配备有部分消防应急工具设备,比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。
设有医疗救护室及有关应急药品等,配备专职厂医。
本次演习确定为综合消防演习,主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行,一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练,二是在行政楼前面做灭火战斗演练。 本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门,包括:注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟,由公司高层决定模拟事故发生的部门,并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。
为确保本次消防演习的成功,系统管理部应在前期做如下准备工作,包括:
(一) 对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训;已实施。
(二) 组织安全生产管理委员会全体成员,就应急进行桌面演练。
要求:全面介绍、了解演习的整个流程,提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确,责任清晰。
(三) 各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案,内容包括:参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等,安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。
(四) 主要生产部门预演。
由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多,范围较大,在演习中可能会出现异常情况,建议上述部门提前进行预演准备,以保证全厂演习时的顺利进行。
在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后,为检验其效果,按照本要求,将于11月某日进行本年度综合消防演习。
模拟现场:
某员工发现xx部门(x栋x楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部
门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。
任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。
立即电话通报公司前台。
公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。
公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。
各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。
总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。
指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。
目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。
10分钟内集中清点人数,上报总指挥。
一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。
是否在在规定时间内上报人数;
是否有人失踪;
目标:义务消—防—队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。
检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);
是否能正确使用灭火器;
是否分为多个抢救梯队有组织的救火;
模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:
有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;
有1员工窒息,无呼吸无心跳。
过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应: 由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;
出现断水情况,消防用水需要保证;
为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。
演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:
现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。
确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。
演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。
应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。
总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演结。
我们又要迎来新的一年了,贯彻公司的各项指标,我们可以将来年的工作做一份计划。只有完备好岗位年度工作计划,新的一年工作才会更顺利!怎样才能将岗位的年度工作计划写好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《单位消防演练方案(通用8篇)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
主办部门:xxx部(对各个演习进行整体推进与掌控)。
参加人员: 全厂员工(在不影响生产情况下原则上公司全体职工参加)
为提高公司全体员工的安全防火意识,进一步掌握火灾等突发事件的处理流程,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资等应急措施。
1.落实消防规定,全方位渗透。
2.人人参与,学会正确的逃生自救方法。
1.8:00全体人员集中,总经理副助理致辞,宣布20xxx年xxxx消防演习开始;
2.安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识;
3.按照活动项目顺序依次进行;
4.员工代表发表演习感想。
5.统计成绩,宣布结果,颁发奖金(冠军由总经理副助理xxX颁奖,亚军由综合办副主管xxX颁奖,季军由车间副主任xxX颁奖)
6.全体员工合影留念。
五、组队要求:
全公司分为4个参赛团队:(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合,总4 个参赛团队),每个团队派代表参加比赛项目。
根据指挥部指示,执行通报程序向各部门和有关人员通报,负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。
在火灾警报响起时,立即赶到本班组的工作区域,在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,安排人员分片搜索未及时疏散的人员,组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数,各部门负责人完人数后上报总指挥)
在消防战士未到之前,负责火灾初期灭火工作。
主要职责:火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时组织现场救护或移交120急救中心。
(1)毛巾20张。
3、疏散演习的具体操作程序:
(1)8:00开始:全体集合并由总经理副助理xxX致词、安全科安全员xxX向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。
(2)准备:全体人员参加完大会后各就各位,做好演练准备工作。(没有任务安排的人员,即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域,假定处于正常的工作状态,各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。
(4)通讯:8:31员工xxx发现车间发生火灾(xx等人8:30施放烟雾,制造火灾现象),刘xx知班长孙xx,xxX确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响,孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示,经理根据汇报的火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。
(5)火场疏散:消防警报响后,各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。
要求:各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离,在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。
(6)灭火:听到消防报警铃拉响后,灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火,如发现受伤及被困人员立即先行解救。
(7)救护组:听到报警后,救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集
一、演练目的:
为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。
冬季风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入冬季以来,生活区用电、用火日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
驻地办、总监办相关人员、项目总工、副总工、现场专职安全员及全体员工。
职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
职 责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
设两个义务消防队:A队主要实施灭火行动 B队主要组织人员疏散撤离。
b)人员分配:
1)20xx年1月30日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。
2)1月30日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。
演练步骤:
1、15点整有人发现项目部内一处起火,立即查看并报告安质部,安质部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。
2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。
3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。
4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防B队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长陈祖斌拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。
5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。
6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。
7、演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
为认真贯彻上级公司文件精神,进一步增强员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防,熟悉逃生路线以及自救常识,深刻理解,防患于未然。特在全站举办此次消防演练。
二、应急演练组织机构及职责、划分
组长:组长:叶向军刘溢洲
副组长:王利王学军仝海沈恩张旭东
李国英闫常卿
成员:田文忠赵忠康永清孙玉权王军
朱玉辉苏天宏翟茂森贾永忠刘旭东李强
成员:全体义务消防员
1、总指挥:
职责:负责应急演练期间总体工作的安排。
2、通讯组负责人:
成员:
职责:发生火灾时,负责通知煤站消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示。
3、灭火组负责人:
成员:义务消防队成员
职责:负责消防设备完善和消防用具的准备工作,火灾发生时立即赶赴现场参加救火救灾工作。根据火情发展情况组织力量,制定火灾扑救方案,统一指挥灭火、疏散和救助工作,处理善后工作。
3、抢救组负责人:
成员:消防队成员
职责:负责火灾发生后对伤员进行救护和送往医院。
4、疏散组负责人:
成员:
职责:按制定紧急疏散方案,明确逃生路线,负责紧急疏散过程中的人员安全。
5、拍照:
三、需要准备物资
1、灭火器10个生产科负责。
2、废油痛3个,废油棉纱3纸箱,废油10KG。推煤机队负责
3、急救药箱1个洗煤厂负责。
4、警戒带2盘保卫科负责。
5、对讲机10部生产科负责。
6、充电手提喇叭1部行政办公室负责。
7、洒水车一辆。
四、消防演练时间
2020年五月中旬
五、消防演练地点
煤站大门东侧内虚设一个着火点
六、应急演练实施步骤
1、有人发现区内某处起火,立即查看并报演练指挥中心,报警时应说清四点:着火地点、火势大小、燃烧物质和报警人姓名(接报人员同时也有责任询问以上四点内容)。
2、总指挥接到报警后,通知各应急领导小组组员,义务消防队在五分钟内赶到现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急总指挥统一指挥。
3、各单位负责人听到有人发出起火的声音后有秩序的快速组织本单位人员沿安全逃生路线疏散到空旷地点。
4、总指挥视现场火势情况确定应急登级,当时演练区内某处火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员灭火。
5、演练区内某处由现场义务消防队员用事先准备好的灭火器打开进行灭火,工作人员对现场进行照相,最后由灭火组成员负责清理现场。
6、演练结束后,安委办根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
七、评估记录
为了使本次演习结束后有一个完全的记录,共设3个评估组,每组1人,评估组由机关人员组成,记录演习当天报警、撤人、救援、安全检查的相关内容。
第一组:站大门口记录和评估消防演练开始后各组人员到达现场情况及各单位撤离情况。
第二组:站办公楼内记录和评估各单位负责人组织及应急处置、撤人情况。
第三组:保卫科记录和评估接警、出警,应急指挥人员到位、应急指挥、协调情况。
八、人员疏散安全保证措施
1、当火灾发生时,应始终保持冷静、清醒的头脑,仔细审视所处的环境,尽可能地调集、寻找所处位置的信息,在大脑中寻找到并制定出最佳逃生路线,切不可延误逃生良机。
2、逃生时经过充满烟雾的路线,为防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤离,必要时可爬行。应特别注意的是,在穿越烟雾区时,即使感到呼吸困难,也不能将毛巾从口鼻上拿开,否则,有可能立即中毒。
3、人员在撤离过程中不得故意乱挤、超前。
4、在火场中,不要把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、携带贵重物品上。已经逃离险的人员,切莫重返险地。
九、人员灭火安全注意事项
1、员工应穿好劳保用品,要放下衣袖,避免伤害;
2、灭火时注意选择上风向,随时注意风向、风速变化;
3、注意使用灭火器,抓好喷射胶管后方可压射,禁止对向人员;
十、地面消防应急演练流程
上午调度会结束后准备开始消防应急演练。
9:30各组人员需将应急演练准备工作准备完毕,现场人员到位。
9:33由事先安排的人员发现演练区某处起火,同时发出火灾信号,各区队负责人在听到声音后组织本单位人员撤离火灾现场。
9:34向指挥中心汇报发现火灾事故并说明详细情况。
9:35接到火警报告后,及时向演练总指挥报告火险情况并请示是否启动消防应急预案。
9:36演练总指挥接到火险情况通报后,回复“立即启动消防应急预案”。义务消防队的各组人员在收到总指挥的指令(立即启动消防应急预案)后,迅速投入到消防应急预案的各项工作当中。
9:30人员撤离至安全地点,清点人数后汇报指挥中心。
9:38演练总指挥及义务消防组人员到达现场根据现场火情立即拨打119报警电话,告诉消防部门起火的详细地址、火势情况,并安排人员在门口等待。
9:39演练总指挥组织灭火组成员对现场进行自救(检查灭火器、消防栓等是否能够正常使用)。
9:58门口等待人员向演练总指挥汇报消防车进入站区,现场疏散组疏导人群让车辆进入。
9:59向消防队指挥官汇报现场火势情况,由消防队组织指挥,义务消防队给予配合。
10:00强大攻势下,火势得到有效控制,并很快扑灭。
10:02安排消防车净化站进行加水,并记录加水时间。
10:05由灭火组人员将准备好的物资放置在给外着火点,并现场讲解灭火器正确使用方法及注意事项。
10:10将事先准备好的木材或棉纱放在垃圾桶内点燃。
10:11灭火组人员将灭火器铅封除掉,在距火焰二米的地方喷射干粉覆盖整改燃烧区域,并很快将火扑灭。
10:15灭火组人员清理现场。
10:20由演练总指挥发出地面消防应急演练结束指令。
十一、改进计划填写《应急演练效果评估表》
对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进
计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。
七、应急预案演练安排
2020年煤站应急演练安排如下:
五月中旬
备注:预案演练时间可根据实际进行调整
上面就是网小编特意收集整理的2022运输公司消防应急演练方案精选3篇,希望对大家有所帮助。
一、演练目的:
为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
二、危险性分析:
春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
职责:
职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。
职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。
工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。
职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。
通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。
职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。
对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
4、消防服2套。
检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。
一、消防演练内容:
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;
2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;
3、火场警戒及配合消防中队演练;
4、灭火器材现场灭火演练;
5、火灾事故处理教育及演习总结。
二、火灾模拟设置
二0xx年三月十一日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。
三、演习的组织指挥分工及参演人员
1、总指挥:xxX
2、演习技术指导:青松傲骨
3、参演组织及其成员
4、参演人员:公司、车间全体当班员工约1500人
5、扮演人员
四、演习起止时间
上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张xx总结发言结束。历时计划50分钟。
五、演习准备
1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。
2、器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。
3、根据本次模拟火灾事故的'原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。
4、演习总结发言准备。
六、演习程序及演练要点
1、火灾初期信息通报及火情控制演练/
2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。
3、总指挥到现场察看火情。
4、安全主任到场后。
5、总指挥根据情况作出决定。
七、初期火灾扑救演练
1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。
2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。
3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。
4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。
要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。
八、火场人员疏散引导和伤员救护演练
1、疏散引导组长杜xx指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。
2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数
3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。
4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),
九、火场警戒
1、火灾现场警戒演练
2、重新模拟119报警
十、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。
1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。
2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。
3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。
十一、火灾事故教育及演习总结
1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。
2、演习总结:由张副总经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。
3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。
1、演练目的
为切实做好单位消防工作,确保人员生命安全,了解单位消防逃生路径,培养在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行此次消防演练。
2、演练具体安排
演练时间:20xx年11月30日
演练地点:
参加人员:所有在该办公楼工作的人员
3、消防演练过程
(1)、09:20全体人员进入演练状态;
(2)、报警程序:09:30保安李金平发现消防控制室的消防主机显示5楼会议室有火情,李金平迅速前往该会议室查看,确认发生火灾,并且火势蔓延较快,无法控制,李金平马上通知消防控制室的同事要求进行广播,保安方国荣迅速广播发生火灾,同时向火警电话报警求助;
(3)、疏散撤离:接到疏散逃离的广播通知后,各层楼的负责人负责引导人员向安全区域疏散,护送行为不便者撤离,然后检查人员是否有留在室内,安置好从着火楼层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,两楼中间的木质隔断在紧急情况下可以破拆,楼顶可以互通两边楼道;
(4)、安全警戒:由保安负责对办公楼外围警戒任务,指导车辆离开现场,疏散人员离开,并确保消防通道畅通以便消防车辆进出,看管好着火处疏散出来的物件;
4、演练讲评
所有人员在新办公楼停车场集中后,由领导对本次消防演练进行讲评,宣布演练结束,各部门有秩序带回。
1、演练的目的:增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。
2、消防演练的频度
公司消防演练原则上每年进行一次,特殊情况下,经防火负责人批准可以增加演练次数。
3、参加消防演练的人员
(1)公司防火负责人及各部门管理人员。
(2)全体保安员。
(3)各部门义务消防队员。
(4)公司防火负责人和工作人员。
4、演练的组织
公司演练的组织由行政部具体负责,其他部门配合。消防演练准备工作步骤如下
(1)人力资源部拟订消防演练方案。
(2)人力资源部在消防演练前两周内对现有的消防小组成员进行消防集训,锻炼队员的耐力和意志,使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法,以达到备战目的。
(4)演练前公司组织一次消防设施设备检查,确保公司现有消防设备正常使用。
(5)公司确定演练日期和时间后,提前一周发文通知各部门,并要求各部门提供参加演练人员名单。
5、消防演练过程
(1)报警程序(人力资源部负责)。
①发生火警,首先把火警地点报告人力资源部,值班人员立即到现场确认。
②经确认火警属实,立即通知人力资源部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
(2)疏散抢救(机械部负责)。
①负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。
②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。
③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,并组织水枪喷射掩护。
(3)组织灭火(人力资源部及义务消防队员负责)。
①启动消防水泵,铺设水带做好灭火准备。
②关闭防火分区的防火门。
③携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。
④针对不同的燃烧采用不同的.灭火方法。
(4)安全警戒(保安部负责)。
①公司外围警戒任务是清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好公司外围的秩序。
②车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好着火处疏散出来的物件。
(5)医疗救护(人力资源部、财务部负责)。由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进行保护和转移。
6、总结消防演练的效果
每次消防演练结束后,行政部须书面总结演练效果和经验教训;总经办部负责搜集汇总各部门对消防演练的反馈意见;以上两份总结呈报总经理审阅后存档。
一、指导思想:
以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地点:
职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。
职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。
七、演练前的准备:
1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:xxx前面。
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;
4、对班主任的要求:
①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。
②演练前检查学生鞋带是否系好。
③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。
④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。
⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。
紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。
八、演练过程:
3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(xx校长)宣布消防演习开始。
“下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演练现在开始”
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。
“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。
“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。
4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。“报告x校长:XXX年级组实到几人,应到几人,报告完毕”
5、xxx中队长点评并宣布演习结束。
6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。
1、横幅:“xxxx学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xxx学校消防演练现场会圆满成功!”
2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;
母亲的牵挂深似海,母亲的怀抱宽如天;母亲的辛劳永难忘,母亲的关爱永相随;在母亲节来临之际,将所有幸福全送上,最后道8句妈妈您辛苦了!以下是小编收集整理的母亲节幼儿园活动方案(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
一、设计意图
为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。
二、活动目标
一让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。
二让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。
三、活动准备
一)发放邀请函。
二)会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)
三)做好活动时的座位安排。
四)准备游戏的材料
五)预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。
六)活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》
四、活动过程
1、教师开场白:(老师自己组织语言)
2、全体幼儿朗诵《游子吟》。
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》
4、亲子游戏
1)亲子抛接球游戏:(小班)
游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)
2)击鼓传花:(中班)
游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)
(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)
3)两人三足跑。
游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)
5、家长代表分享
6、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》
7、教师结束语
一、活动来源
世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是世界上最伟大的人,母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人,对于母亲的付出,没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱,而“感恩”是一个人的基本素质,学会感恩,学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美好。五月的.第二个星期,是母亲节,为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,岚谷将一直提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中,开展“我爱我的好妈妈”系列活动。
二、活动目标
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
三、活动内容
xx组:唱唱我的好妈妈
1、学习歌曲《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。
2、请妈妈来园,开展给妈妈说句悄悄话的活动,能用简单的祝福语祝妈妈节日快乐!
xx组:
1、“我眼里的妈妈”绘画展:以年级组为单位进行展览,周五早晨将作品展在自动门处。
2、我给妈妈做礼物(手工制作项链、花环等)。
xx组:
1、我为妈妈做件事:根据实际,制定计划表,然后根据计划实施(周五在审美部入口处展出计划表以及相关照片)。
2、写给妈妈的信:用图文的形式写一封信给妈妈,表达对妈妈的感恩。
四、活动提示
1、周五早上播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢。
五、活动延伸
幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
活动目的:
为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在母亲节来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。
活动主题:
感恩母亲,快乐亲情。
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
大四班教室
活动内容:
一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话
妈妈您辛苦了,我永远爱您。
二、亲子游戏
“妈妈,放心跟我走”
游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。
三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲
《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。
四、活动延伸
1、“以妈妈的`一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。
2、记住妈妈的名字和生日。
目标:
1、体验与妈妈一起劳动的快乐。
2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。
准备:
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
过程:
1、从5月4日起,利用一周的时间,每天早7:15――8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、5月4日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。
3、5月5日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?
4、5月6日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。
5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动――演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。
6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。
7、展示活动。5月8日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。
活动延伸:
要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
活动目标:
1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;
3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲一起同的节日;
活动形式:
亲子互动活动。
活动范围:
全班幼儿及家长
活动时间:
2个小时。
活动组织:
教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
注意事项:
在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。
活动宣传:
家长通知
亲爱的家长朋友,您好!
又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。
活动形式:
亲子互动益智游戏
参与范围:
全班幼儿及家长
活动时间:
本周五下午(15:00-17:00)
活动场地:
多功能厅或本班教室
活动流程:
一、入场、秩序安排:
背景音乐:轻柔的音乐
活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》
活动音乐:《妈妈我爱你》
活动准备:统一服装
活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。
三、致辞:
今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”
主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。
主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。
四、欣赏童话受启发
活动名称:《小乌鸦爱妈妈》
活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。
故 事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总 结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?
一、活动目标
1、让了解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。
2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。
3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
4、体验节日的快乐氛围。
5、体验互相关心的美好情感。
二、活动过程
(一)导入活动:通过提问导入活动主题。
1、教师开场白:
教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。
师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)
你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)
2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。
3、我们应该怎样表示对妈妈的爱?
4、如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?
(二)关键步骤。
1、由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!
小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。
2、幼儿学习朗诵《游子吟》。
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
(三)幼儿讨论。
1、平时你都帮妈妈做些什么?
2、在什么时候做的?
3、你还可以帮妈妈做什么?
4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?
(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)
三、活动结束
1、结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。
3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。
4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。
5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
四、教学反思
通过本次开展的庆祝活动,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱、接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报……让感恩教育多溶于生活学习中!让家长渐渐重视家庭教育对孩子健康成长的重要性。
一、活动主题:
母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!
二、活动目的:
利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!
三、活动时间:
20xx年5月xx日(周五)上午9:30—11:00
四、准备时间:
20xx年4月12日—5月xx日
五、活动地点:
各班教室
六、参加对象:
全体幼儿和母亲
七、准备阶段:
1、从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。
2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
八、活动过程:
1、开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)
2、亲子活动时刻:
A、游戏:
(1)“我与妈妈心有灵犀”
游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。
(2)“独木桥上的爱”
游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。
B、亲子合作时刻
宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”
C、真爱无限:
在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。
九、活动结束
各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的`闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。
十、道具准备:
奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备
十一、经费预算:
(略)
一、设计意图
古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有非常多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了非常多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
二、活动目标
认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备:
三、物质准备
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬,邀请妈妈x月x日xx时间来幼儿园参加庆祝活动。
四、知识经验准备
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
五、活动过程
(一)介绍“母亲节”
今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上非常多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)
(二)开展“母亲节感恩会”活动
1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》
今天我们把小朋友的.妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈
小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)
(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手非常自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)
(三)朗诵儿歌《妈妈的心》
小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
(四)妈妈代表讲话
师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了xxx小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)
(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师非常好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)
(五)游戏——抢椅子、
下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。
(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的'游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)
(六)在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。
师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了非常多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)
(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)
六、延伸活动
1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。
2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。
(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)
方案规划预先准备,是为了打一个漂亮的胜仗,为了提高对自己的要求。通常需要提前准备好一份工作方案,方案能帮助我们有效率地开展工作,工作方案主要是写哪方面的内容?这篇“招商方案怎么写”是作者用心创作的希望您会喜欢,我们为你提供这些文件希望它们作为参考和使用对你有帮助!
专业市场招商方案
引言:
在商业竞争日趋激烈的当前,企业需要着重发展市场招商方案,以吸引更多的投资者和合作伙伴。专业市场招商方案是一个全面和具体的计划,旨在通过有效的策略和方法来吸引潜在的合作伙伴并实现互利共赢的目标。本文将详细介绍一个包括市场研究、目标定位、策略制定和实施等方面的专业市场招商方案。
一、市场研究
在制定市场招商方案之前,企业首先需要进行市场研究以了解当前市场的情况和趋势。市场研究可以通过调查问卷、访谈、数据分析等方式进行。通过市场研究,企业可以了解潜在合作伙伴的需求和期望,掌握市场竞争对手的情况,找到行业的发展趋势等信息,从而为制定市场招商方案提供依据。
二、目标定位
目标定位是一个非常关键的步骤,它决定了市场招商方案的整体思路和策略。在目标定位阶段,企业需要明确自己的目标受众是谁,希望通过市场招商方案实现什么样的目标和效果。目标受众可以是投资者、合作伙伴、供应商等,企业需要根据目标受众的需求和预期来调整和优化市场招商方案。目标定位还需要考虑市场的规模和潜力,以确定市场招商方案的投入和预期回报。
三、策略制定
策略制定是根据市场研究和目标定位的结果,制定合适的策略来吸引潜在合作伙伴的过程。策略制定需要考虑市场推广、资源整合、联合投资等方面的因素。企业可以通过组织展会、举办论坛、制定有吸引力的投资合作计划等方式来推广自身,并与潜在合作伙伴共同分享资源和风险。在策略制定的过程中,企业需要综合考虑市场的竞争环境、自身的优势和劣势,制定切实可行且符合市场需求的策略。
四、实施和评估
市场招商方案的实施是指企业将策略付诸行动的过程。在实施过程中,企业需要注意项目的时间表和进度安排,确保各项策略和措施的顺利进行。同时,企业还需要跟踪和评估市场招商方案的实施效果,及时发现问题和调整策略。通过实施和评估,企业可以不断优化改进市场招商方案,提高招商效果和回报率。
结论:
专业市场招商方案是一个全面和具体的计划,可以帮助企业吸引更多的投资者和合作伙伴,并实现互利共赢的目标。通过市场研究、目标定位、策略制定和实施等环节的综合考虑和落实,企业可以更好地发挥自身的优势,吸引潜在合作伙伴,提高市场竞争力。因此,制定一份专业市场招商方案对于企业的发展至关重要,企业应当从市场招商方案的策略和实施中寻求创新与突破,并随时调整和改善自身的市场招商策略,以保持市场竞争的优势。
“ⅹⅹⅹ杯”
首届合肥高校书画艺术节招商
方案“延国庆余韵承水墨之情”
--首届合肥大学书画艺术节投资方案
导言:随着和谐社会精神文明与物质文明同步发展与时俱进思想观念的深入,为丰富大学生课余生活,提高艺术修养气息,弘我中华传统文化,由安徽财贸职业学院提议,安徽省书画协会支持,安徽财贸职业学院书画协会策划并承办首届合肥高校书画艺术节。此次书画艺术节定于十一月日,在安徽财贸职业学院文化广场举行,届时省书协书画家、特邀嘉宾、我校书画爱好者、合肥二十所高校的书画协会及指导老师,计约400人同场竞技,挥毫泼墨,开启合肥市首次规模性现场书画比赛之先河。
为使活动顺利进行,现诚征各界赞助商。
一、 招商对象
1良好的资金实力和商业信誉
2矢志传承中华传统文化
三。商业定位与本次书画节的理念是一致的
4希望扩大在大学生市场的影响力,提高创业理念
二、 招商优势
本届书画节声势浩大,影响深远。这是合肥书画节的第一届,达到了安徽传统文化的经典。作为大型消费群体的当代大学生,他们的消费能力早已备受关注,成了众多商家的目标顾客,然而,如何才能把自己的产品推进校园,被更多的大学生们所接受呢?很多商家都采取了校园宣传的形式,并收到了不错的效果,其中最有效也最常用的方式就是通过赞助大型校园活动来提升影响力,通过这影响力来达到有效宣传的目的
推广目标
1.让近18万名大学生知道您的业务项目
2让近15万大学生知道你在做什么
3.让10万在校大学生知道您所在位置及如何乘车到达
4为你们的市场份额打下坚实的基础
(详细宣传方案见附件)
三、招商条件
赞助商分为一级赞助商和二级赞助商。具体方案如下:
1.一级赞助单位
赞助费:伍仟元整
赞助企业可以获得以下回报:
(1)公司享有本次活动的特别冠名权,即“ⅹⅹⅹ杯首届高校书画节”,使用期为一年
(2) 公司享有主题演讲的机会
(3)场地背景板上标有公司名称和徽标
(4) 主席台左侧一块广告牌(约2平方米)
(5) 在学校相关刊物和翡翠安财论坛上发表公司简介的专题报告(附**)
(6)赠送条幅,置于会场内的显要位置,宣传赞助企业
(7) 场馆将提供两个1平方米的展台
(8) 纪念品上印有企业名称和标志
(9)赠送全部参会人员名录
(10)此次书画节顺利结束后,组委会将会热忱聘请企业代表人为我院书协名誉顾问或名誉指导老师
(11) 我们将以首届高校书画节的名义,呈现装裱书画作品
2.二级赞助单位
赞助费:叁仟百元整
赞助企业可以获得以下回报:
(1) 公司享受主旨演讲机会
(2)会场背景板上标有公司徽标
(3)免费横幅应放置在会场的显眼位置
(4) 公司产品在学校相关出版物和翡翠安财论坛上的专题报道(附**)
(5) 在会场内提供一个1平方米的展台
(6)赠送全部参会人员名录
(7) 本结束画节圆满结束后,组委会将热情邀请企业代表担任我院书画协会名誉顾问或荣誉导师
(8) 我们将以首届高校书画节的名义,呈现装裱书画作品
3.**赞助单位
赞助费:壹仟元整
赞助企业可以获得以下回报:
(1)会场背景板上标有公司徽标
(2)免费横幅应放置在会场的显眼位置
(3)赠送全部参会人员名录
(4) 在会场内提供一个1平方米的展台
(5) 我们将以首届高校书画节的名义,呈现装裱书画作品
附件:宣传方案
一、冠名宣传
即我们举办此场书画大赛,冠名权交由您,而这期间我们也将会为您设计一些方案,让您自始至终的贯穿在整个活动当中
本次盛会命名为“***杯首届合肥高校书画节 ”,“***”处为冠名单位名称。比赛现场将会把冠名单位名称用大型条幅打出,冠名单位的名称和标志将突出显示在会场背景墙上,让在场人员产生先入为主的印象,对贵公司的品牌有更深刻的了解
二、条幅宣传
条幅宣传是高校比较特别的一种宣传方式,事实上,很少有组织可以维持大规模的条幅宣传,为此,在比赛筹备及正式开展期间,我们将会每天在学校内悬挂条幅,增加宣传力度,使在校大学生都能了解本次活动,更重要的是为贵公司产品进行有效宣传,加深大家对赞助方的了解.
宣传功能:最强大的品牌推广方法之一,在短时间内达到每个人的知识水平,并开始您的品牌
三、海报宣传
海报宣传是目前最为普遍的宣传方式之一,同时它也是最容易被大众所接受的宣传方式.活动期间我们将每天在学校张贴宣传海报,为赞助方进行有效的宣传,以提高赞助方的影响力.
四、传单宣传
传单宣传一直以来都是极其行之有效的宣传方式,发放传单的宣传员在任何地方都不鲜见,可是由于种种原因,许多地方并不支持这种商业活动,学校就是其中之一.这使得许多商家的传单宣传受到限制.而本次活动期间我们会为您在指定时间,在**汇集处分发赞助商的宣传单,尤其我们可以直接将传单发放到寝室,使大家可以更好的了解商家.
五、礼品宣传
小小礼物永远代表温馨的祝福和真挚的感情,由赞助方提供印有企业标志的小礼物,我们将会在活动中作为礼品赠送给与会人员,通过这种受学生欢迎的方式在短期内使学生了解赞助企业,以达到宣传目的,随着礼物的传递,赞助方的影响力也将会越来越大.
六、校刊及网络宣传
我们将以介绍的形式将贵公司刊登在学校的有关刊物上。随着出版物的发行,你们的产品将被更多的人所熟知。此外,我校财贸学生博客、翡翠安财论坛也发布了贵企业的相关信息
七、广播宣传
我们与校广播台友好的关系给活动宣传创造了有利的条件,活动期间在广播台里对企业进行广告宣传,其收到的效果将可想而知
会场现场宣传
1提供彩虹门、氦气球、彩旗、横幅
2. 与**合作。届时我们会联系相关**,通过与**合作推出相关报道、或由企业联系相关媒介对此艺术节进行宣传报道,提升影响力度
4. 校园广告宣传。在校园广告牌、广告牌上张贴赞助企业及场地**的相关信息
5. 提供奖金、奖品、礼品(如获奖奖杯以及活动纪念品以企业名称命名,以此来扩大冠名企业或赞助企业在学生群体里知名度和影响力)
赞助商利益体现
大赛组委会将充分考虑各赞助企业的利益,期望取得三赢的效果:企业得到宣传、学生得到锻炼、开阔眼界,学校得到发展
1.此次大赛将会有多为省书协书画家、特邀嘉宾莅临我校,若贵公司的产品能被他们所熟悉并被认可,不失为一个绝佳时机拓展贵公司的业务与扩大影响力
2.书画节成功举行后,作品将在各高校巡回展出,我们会以悬挂条幅等方式为贵公司在各高校宣传,如此一来,贵公司知名度将会在各大高校传播开来,对挖掘学生市场、树立企业形象,具有深远意义!我相信贵公司能够赢得领先地位,扩大潜在客户。这次赞助确实是一个明智的选择
3.学生、教师群体是现实和未来的消费群体,获得他们的认可,就是在培养未来的潜在顾客,这一点对有长期战略眼光的企业来说,有着重要的价值意义
4.对学生的未来就业所在企业可能产生的市场需求,赞助企业有可能优先获得市场机会,因为学生已经对该企业有了预先的了解,可能会选择或优先向主管推荐会场赞助企业单位
5.随着盛会自身的发展参与学校会更多,影响面会更广,受社会媒介及公众的关注会更高,企业通过对此次大赛的赞助,长期来说会在各大院校的师生中形成一种良好的口碑传播,无论是对企业良好形象的树立,还是对企业、产品品牌知名度的提升,都具有巨大的积极和促进意义
6为企业打造新产品,提供新的业务推广平台
厂商宣传新产品、新业务通常需要较长的时间周期和较大的经费,而通过大型活动的宣传,能很快提高公主对新产品和新业务的认同度,极大缩短赞助商的推广时间,特别是在容易接受新事物的学生市场中。另外,此次活动的深远意义在弘扬民族传统,若企业以此为契机,推出新产品,加以包装推广,相信会有更大的回报!
最后,我希望您能仔细考虑我们的建议,并提出宝贵的意见。我们愿与您合作!!!
首届高校书画节组委会
二○○九年十一月九日
4获取商业产品的网络研究信息
本次活动的核心环节是借助互联网互动平台与浏览者产生互动,在互动的同时留取浏览者的有效信息,以及对商品的评价等。这与线下的其他调研手段相比调查群体更明确、采集
数据更准确、营销目标性更强。
活动详细介绍
活动的周期
拟定为2-3个月
开始时间:年月日至年月日
活动形式:****娱乐+用户体验
目标人群:广大网民
活动的目的
1塑造商品品牌。提高产品的知名度。获取客户信息。促进销售。
1首先,互联网信息传播速度快,地域广,活动信息发布,这给这带来了很大的流量**。
图2。在此**中创建活动页面,包括活动注册、**互动、加分、论坛互动、产品评价、投票等。目的是引导访客注册并参与互动,为企业推广产品,获取有用的客户信息。
**3。将活动中获得的有形信息反馈给商家,给商家带来无形的品牌形象宣传。图例
商业街招商方案
尊敬的各位领导、各位业主:
大家好!我是商业招商方案的负责人,今天很荣幸地向大家介绍商业街招商方案。商业街作为城市的重要组成部分,承载着繁荣发展的使命,也是各类商业活动的重要场所。而商业街的招商工作,直接关系到商业街的发展和运营的持续性。为此,我们深入调研、精心策划,绘制了一份全面、科学的商业街招商方案,以期为商业街的发展带来新的机遇和活力。
一、市场调研与分析
商业街的招商工作,首先需要深入了解市场需求和竞争情况,从而制定适合商业街的招商计划。我们通过大量的市场调研和数据分析,得出以下结论:
1. 商业街所在区域的人口流动性较大,居民消费观念日益提高,对于购物、休闲和娱乐的需求量较大。
2. 周边竞争对手较多,商业街需要在产品和服务上具备差异化优势。
3. 政府对商业街的发展寄予厚望,推出了一系列扶持政策和优惠措施。
二、招商定位与策略
基于市场调研的结论,商业街的招商定位和策略将以以下几个方面展开:
1. 强化主导产业:商业街将以特色餐饮、文化创意、互动体验等主导产业为核心,形成集购物、餐饮、娱乐、文化等多种功能于一体的商业发展格局。
2. 构建差异化品牌:商业街将通过引入特色品牌和时尚潮流,打造个性化的购物环境和独特的消费体验,吸引消费者持续关注和消费。
3. 合理布局商户:商业街将根据市场需求和消费者定位,合理布局商户,避免同质化竞争,形成业态互补的商业生态圈。
三、品牌推广与营销
成功的招商工作,离不开品牌推广和有效的营销策略。为此,我们拟定了以下几个方面的推广与营销计划:
1. 多渠道宣传:通过报纸、电视、户外广告等多种渠道进行品牌的推广,提高商业街的知名度和美誉度。
2. 线上线下联动:通过建设官方网站、微信公众号等线上渠道,与线下实体店铺联动,实现线上线下互相促进、互相引流。
3. 举办活动:定期举办主题活动、促销活动、文化展览等,吸引目标消费群体和提升商业街的人气。
四、服务与管理
商业街的招商工作只是第一步,良好的服务与管理才是商业街的长久之计。我们将从以下几个方面提升商业街的服务与管理水平:
1. 完善配套设施:加大对商业街的公共设施、交通、停车场等的投入,提高消费者的便利性和舒适度。
2. 建立管理机构:成立商业街管理委员会,制定规范管理制度,引入专业团队进行日常运营和管理。
3. 优化供应链:与商户建立长期合作关系,优化供应链,提高商品品质和服务水平。
综上所述,商业街招商方案是一个全方位而系统性的工程,需要我们的共同努力和不断创新。希望我们能够携手合作,共同打造一座繁华、活力四溢的商业街,为城市的发展和人民的生活贡献力量!
谢谢大家!
一、 招商目的:主要介绍此次活动招商的目的,内容主要介绍组织的影响力,分析潜在赞助商的劣势及赞助我们的活动,能够让他有什么样的收益以及我们组织的收益,摆正双方双赢的位置。语言简洁、有说服力,这样赞助商才能给我们信任,并意识到他所提供的赞助是有价值和有价值的。
2、 宣传计划:主要是写下我们能为赞助商提供哪些具体的宣传,这也是赞助商最重要的环节。我们的宣传方式主要包括:展板制作、海报制作、传单发放、横幅、活动命名等。
三、 活动经费预算:此时的经费预算是给商家审核的,每项花费都必须量化并可考证,增强赞助商的信赖程度,也充分显示出我们的诚意。但需注意此时的费用和我们的策划书费用不是同等概念,此时活动经费除去活动本身开销外还有为赞助商提供宣传费用在内。
4、 相关介绍:这主要是对学校和组织的背景介绍,主要是为了突出组织的影响力。在选择材料时,我们应该选择那些有说服力的词,最好有一些数据可以解释。
附:活动招商方案实例:湖北大学“创建绿色校园”活动招商策划书
湖北大学“创建绿色校园”活动招商策划书
一、 招商目的:
凭借湖北大学党委宣传部在校园内的深厚影响和实力,在湖北大学大学生记者团的发起下联合湖北大学摄影协会、海路文学社、自强社、爱心广场、环境保护志愿者协会、商学院志愿者协会和文学院志愿者协会一起组织开展的“创建绿色校园”活动。我们希望通过我们的活动宣传招商银行推出的新业务,让学生更加了解招商银行,提高招商银行在学生中的美誉度、知名度和认知度,树立招商银行关心高校文化事业和绿色环保事业的良好形象。大学生进入社会后,是就业后的主要消费群体。目前,他们在家庭中也有很高的建议权。大多数家长会参考孩子的意见。
因此,招商银行良好的形象对其未来的投资和消费趋势有很大影响。同时我们也希望通过招商银行的赞助,能够使湖北大学“创建绿色校园”活动顺利开展,在广大学生中广泛树立生态文明意识,推广低碳绿色生活方式。
二、 宣传方案:
1 在校内**量密集区悬挂横幅4条(地点在嘉会园、一期、二期、三期学生公寓);
2在湖西校区张贴宣传画,在嘉会花园、一期、二期、三期张贴宣传牌;
3 在全校范围内大规模发放宣传单(宣传单数量和规格由招商银行决定),利用班团例会以及团委到各院发放大赛通知。宣传单采用双面打印的形式,一面主要介绍本本次活动,另一面重点介绍招商银行的情况,重点突出招商银行的新业务和良好的企业形象。
4 活动的冠名权,我们的摄影展、征文比赛、清洁校园行、绿色进宿舍活动都可以以“招商银行”来冠名,例如:“招商杯”征文大赛。
5校报,**,电台和活动的广告和宣传。(这里的广告需要和学校领导商量一下。)
三、 经费预算:
1 横幅:4条 1000元 (活动期间悬挂二次,每次时间为一周)
2单张:1000张彩印,800元(可根据招商银行意愿增加或减少彩印数量)
3 海报:20张 600元
4摄影作品:**200张,400元
5 喷绘:1张500元(规格3m×3m)
6其他物品(纸板、剪刀等):100元
⑺获奖选手奖品费用:800元(一等奖1名获奖证书+100元奖金二等奖3名:获奖证书+80元奖金三等奖5名:获奖证书+50元奖金
优秀奖7:获奖证书奖金费:690元宣传资料:52元证书:48元备注:每证3元)
⑼活动的冠名权:800元
(10) 校报、**、广播电台广告宣传费:另行确定
备注:校报上刊登一则10cm×10cm或12cm×8cm篇幅的软广告,每期费用为2000元,其他规格再行商定;校广播台播报一条一分钟以内的广告,每天晚上播一次,持续播一星期为400元,一个月1200元,一学期为3000元。
目前活动经费总计:4600元
四、 相关简介:
1 湖北大学简介:
湖北大学地处华中重镇、九省通衢——湖北省武汉市,是湖北省属重点综合性大学,拥有文、史、哲、理、工、经、法、管、教、医等10个学科门类,设有文学、历史文化、商学、政法与公共管理、数学与计算机科学、生命科学、物理学与电子技术、化学化工、材料科学与工程、资源环境、教育、体育、艺术、外国语、哲学等15个院,另设有继续(**)教育学院、国际教育学院、培训学院、知行学院、职业技术学院、人民武装学院。现有在校普通全日制本、专科学生、博士、硕士研究生20000余人。学校地址是湖北省武汉市武昌学院路11号。
学校靠近武汉长江二桥。附近有很多购物中心,如茂品、徐东、沃尔玛等。
⑵湖北大校报简介:
《湖北大学报》创刊于1956年9月,原名《武汉师院报》,1985年3月10日改为现名,由湖北大学党委主管主办、《湖北大学报》编辑部编辑出版。该报为对开四版,周报(每周星期一出报),1999年1月取得国家统一出版刊号湖北大学报》作为校党政领导的喉舌、联系党政和师生员工的桥梁,其宗旨是宣传党的路线、方针、政策,传播先进人物和先进事迹,促进校园精神文明建设,传递学校教学、 科研和改革信息,反映师生丰富多彩的校园生活,引导学生德、智、体、美全面发展。这份报纸内容丰富,可读性强。
每周一发行,每期发行10000册。现在有了电子版,受到师生的广泛关注。
⑶湖北大学广播台:
湖北大学广播电台是湖北大学党委宣传部下属的宣传机构之一。它是高校宣传服务的重要工具和窗口。广播台每天早上6:30分准时向校内转播**人民广播电台新闻和报纸摘要,白天以各种栏目形式向师生介绍校内和校外各类重大新闻和时事报道,包括教育、体育、经济、科技、法律等各个领域;还有文学、艺术、**、电脑等文化现象,还有时尚休闲栏目,大大丰富了学生的课余生活。
此外,还将随时播送重要通知和通告,并提供向师生问歌、送爱心等服务。
⑷湖北大学大学生记者团
湖北大学记者团成立于2001年9月,由原校报学生通讯社和广播台学生编辑人员合并而成,挂靠校党委宣传部新闻中心,是一个由热爱写作的学生记者组成的学生团体,是湖北大学最大的宣传组织和影响力最大的组织之一。
记者团以“扬我湖大美名”为己任,立足校园,以《湖北大学报》为阵地,积极为校报采写各类校园新闻,并为校报“记者观察”、“**三人行”、“湖大学子”、“长镜头”、“回音壁”等栏目撰写各类学生稿件。近年来,该记者团成员在对外宣传和人才培养方面硕果累累,在《人民**》《光明**》、《中国教育报》等各种报刊发稿2000余篇。
网络活动可行性分析
网络活动又称为**活动,是指以互联网络为**,以新的方式、方法和理念实施营销活动,更有效地促成营销目的的实现。娱乐类的线上活动是网民最喜欢的,同时也是参与最多的一类活动,网民希望从中获取精神上的愉悦。体验类的线上活动对网民的吸引力也很高,尤其是以产品为载体,以品牌内涵和企业文化为主题的活动,网民偏爱活动带来的位置价值和体验价值。
效果预期和目标
1、塑造商家产品网络品牌。
本次网络活动可以构建商品的线上品牌,还可以使得线下品牌得到更充分的传播和延展。依托互联网平台的资源整合,可以帮助企业实现树立品牌的目的,增强目标客户的忠诚度和归属感。
2、提高商家产品网络销售额
基于网络活动的各种网络整合营销的最终目的是促进销售。各种网络活动都有直接或间接促进销售的作用。本次活动可以达到网络发布会、网络研讨会、产品推介会、网络有奖销售的效果,所以对于商家产品的销售定能起到一定的促进作用。
3、培养商家客户忠诚度
企业明白这个道理,维持一个老客户比开发一个新客户要便宜得多。本次活动以网络平台为支撑点,可以为顾客忠诚度的培养提供一个很好途径,老顾客在参与活动的同时对于产品以及商家的品牌都会有重新更深的认识,这比线下活动更快捷、高效、成本低,这是商家愿意看到的结果。
4获取商业产品的网络研究信息
本次活动的核心环节是借助互联网互动平台与浏览者产生互动,在互动的同时留取浏览者的有效信息,以及对商品的评价等。这与线下的其他调研手段相比调查群体更明确、采集
数据更准确、营销目标性更强。
活动详细介绍
活动的周期
拟定为2-3个月
开始时间:年月日至年月日
活动形式:****娱乐+用户体验
目标人群:广大网民
活动的目的
1塑造商品品牌。提高产品的知名度。获取客户信息。促进销售。
1首先,互联网信息传播速度快,地域广,活动信息发布,这给这带来了很大的流量**。
图2。在此**中创建活动页面,包括活动注册、**互动、加分、论坛互动、产品评价、投票等。目的是引导访客注册并参与互动,为企业推广产品,获取有用的客户信息。
**3。将活动中获得的有形信息反馈给商家,给商家带来无形的品牌形象宣传。图例
为贯彻落实2014年全市经济工作会议精神,加快循环经济园区招商引资工作进程,大力吸引外来投资,促进园区加快发展,拟于五月初组织专门人员针对有色金属加工及汽车零配件行业到广东开展招商活动。为使本次招商引资活动取得实效,特制定本工作方案。
一、活动目的
利用历年来在粤创业成功人士、已落户xx籍投资商等人脉资源,以小分队的形式,瞄准目标,主动出击,采用登门拜访、友人推介、招待酒会等方式,广交朋友,广泛挖掘和寻求商机,吸引更多外地客商来我园区投资兴业。
二、工作任务
1广泛宣传xx,宣传xx,让外界了解xx,关注xx。
2精心挑选、重点突破,大力引进一批**企业、龙头企业、上市企业等规模以上企业。
三。寻找合作伙伴,争取签订1-2份合同或意向项目。
三、组织领导
成立了临时广东省招商引资小组,陈主任任组长,易炜煜任副组长,投资促进部全体成员为成员。
四、时间安排
拟于5月4日出发,5月4日至广州市,作短暂停留,5日,拜会番禺区当地企业界人士,6日拜会南海区当地企业界人士;7日在佛山举行招商推介会,个别拜访意向客商;8日,我们根据掌握的信息,联系了全国各地的潜在投资者;9日返程。(此方案可根据具体情况实时调整)
五、活动安排
1、招商推介会。
充分利用本地已落户企业以及广东商会、私人人脉关系,同时以市委、市**的名义函告当地,通过当地企业联合会等商会团体,邀请当地知名企业界人士和**,租用当地会展场馆,分别在广州和佛山市组织约20-30人的专场推介会,以面对面推介的方式,集中展示xx特色资源和优势项目。
2、拜会重点企业家,登门请商。
3、委托当地民间团体、个人,实行委托招商。
4通过各种人际关系,交友,招商。
附:拟拜访企业一览表。
一、 活动简介
本活动由襄阳市委宣传部主办,由湖北同城一家网络科技公司承办,襄阳**社、襄阳广播电视台协办,市直各部办委局,各县市区,各人民团体,各大中小学校参加的大型活动。通过网络进行跨地区投稿和投票,预计将有超过百万市民参与本次活动,活动历时将半年,是襄阳历史上最大的一次活动,也是网络主题文化传播重大活动,意义和影响深远。
本次活动主要以襄阳人爱襄阳为目的,让民众更加了解襄阳,热爱襄阳,活动主题积极向上,本次活动为了筹集经费,特对活动冠名及单项赛事诚招赞助,一起为歌颂美好襄阳出力,让本地民众热爱家园,也支持本次活动的赞助单位。
二、 活动总冠名广告招商
冠名赞助商一名:20万元
赞助企业享有:
1、本次活动独家冠名权;(如:“xx杯”精彩襄阳网络主题文化传播大赛)
2允许以本次活动的名义出现在各种宣传活动中;
3、为企业设计专用宣传**,在本次赛事的**各个页面均做重点展示,并提供专业制作的精美专题宣传或赞助企业指定的链接;
4冠名企业的标志将出现在活动的各种宣传材料上;
5邀请赞助企业负责人(一人)作为嘉宾出席活动开幕式和闭幕式新闻发布活动;
6、可由冠名企业推荐二名担任本次活动评委;
7、活动期间,襄阳广播电视台、襄阳**社等相关机构联合报道活动各类信息,组委会将及时提供新闻稿,在稿件中表明以赞助商冠名的活动。
三、 单项主题赛事广告招商
单项赛事5家赞助商:5万元/人
赞助企业享有:
1允许以本次活动的名义出现在各种宣传活动中;
2、为企业设计专用宣传**,在本次赛事的**各个页面均做展示,在赞助的赛事进行主要展示,并提供专业制作的精美专题宣传或赞助企业指定的链接;;
三。赞助商的标志将出现在各种宣传材料上;
4邀请赞助企业负责人(一人)作为嘉宾出席活动开幕式和闭幕式新闻发布活动;
5、可由赞助企业推荐一名担任本次所赞助赛事的评委;
6、活动期间,襄阳广播电视台、襄阳**社等相关机构联合报道活动各类信息,组委会将及时提供新闻稿,在相关稿件中表明赞助企业。
四、 大赛推荐企业
每个行业只有一家公司:每家20000元
赞助企业享有:
1允许以该名义出现在赞助商的其他形式的宣传中;
2、为企业设计专用宣传**,在本次赛事的**各个页面均做展示,并提供专业制作的精美专题宣传或赞助企业指定的链接;
五、 大赛合作企业
1合作伙伴招募范围:赞助商通过产品和服务提供赞助,支持活动的顺利举办。
2、 征集范围包括:
1) 新闻发布会、开闭幕式宣传资料(充气模型、拱门、气球、易拉宝等);
2) 活动礼品(工艺品、玩具、礼品包装等);
3) 活动食品(饮用水、方便食品、碳酸饮料、乳制品等);
4)本次赛事经授权链接**;
5)提供现场作品展示的经费,用于在合作商的经营场所开展本次作品的展示;
3、 赞助回报:
1) 允许以该名义出现在合作伙伴的其他**宣传中;
2) 将其作为本次活动“指定用品单位”,并在赛事**进行宣传。
3)在**宣传采用合作商logo或名称,指定合作事项,并设定合作商要求的链接地址,进一步展示合作商的专题信息。
湖北同城一家网络科技****
2011年6月6日
“**杯”精彩襄阳网络大赛
冠名广告招商表
新的一年马上到来了,紧跟着公司向前进的脚步,我们可以开始写年度工作计划了。只有写好岗位年度计划,未来一年的工作就会做得更好!怎么写岗位的年度工作计划呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《房产营销方案怎么写(8篇)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
营销总原则:
1、信心比黄金更珍贵快速回款减少成本增加利润
2、创新驱动发展战略主动出击全城营销全员工营销
3、走非常路策略钱用在刀刃上
4、走安利销售方式
具体策略:
一、老客户推荐策略
1、老客户上门或上单位,带上礼品(约200-300元),带上诚意,每推荐一个新客户,奖1000元,推荐10新客户,再补奖3000元。
2、召集安阳跑保险人员,举行产品推介会,每个保险人员推荐一个新客户,奖1000元。
3、召集老客户晚上聚餐,增进感情,介绍产品优势,每推荐一个新客户,奖1000元,推荐10新客户,再补奖3000元。
二、教师策略
寻找热心教师,每推荐一个新客户,奖1000元,推荐10新客户,再补奖3000元。
三、单位策略
主动联系友好单位,到单位去推销,单位主要负责人推销十套房,自己购房在正常优惠上,再去掉1.5万元。
四、各县城、乡镇、主要大村策略
1、发短信、进行派单,每个县,约需2万元。
2、寻找当地联络人,每推荐一个新客户,奖1000元,推荐10新客户,再补奖3000元。
3、在主要地段,考虑价格的基础上,可做些广告。
五、派单策略
继续原派单,到乡镇、县城去,到安阳市主要单位去。
六、其他
1、直接按排售楼员,到客户家里或单位里。按排售楼员与客户吃饭。
2、加大催款力度,定房时,签定协议,协议上注明,一个星期内交到贷款40%。一次付清全部交清。否则不再接收此客户定房。
3、各县城、乡镇、主要大村到项目部应考虑车辆,中午考虑吃饭、送礼品等。(因为在县城、乡镇、主要大村一户可带动多户。)
4、加大现有售楼员思想教育,提高信心。
5、单页上用词直接,如“安阳东区最优位最低价一口价”等。如“无融资、无贷款公司”等。
6、每个购房户,在价格上,有原则,也要有方式。
7、提早回款,把银行贷款或个人款还了,我保证完全可行,也就是说把利息让给客户,我们也同时卖了房,一举两得,很好。
本工作计划包括宗旨、目标、工作开展计划和计划评估总结,日计划,等五部分。
一.宗旨
本计划是,完成销售指标100万和达到小组增员10人。制定本计划的宗旨是确保完成指标、实现目标。
二.目标
1.全面、较深入地掌握我们“产品”地段优势并做到应用自如。
2.根据自己以前所了解的和从其他途径搜索到的信息,搜集客户信息1000个。
3.锁定有意向客户30家。
4.力争完成销售指标。
三.工作开展计划
众所周知,现代房产销售的竞争,就是服务的竞争。服务分为售前服务、售中服务和售后服务,而我们房产销售也是一种“服务“,所以前期工作即就是售前服务更是我们工作的重中之重。正是因为如此,我的工作开展计划也是围绕“售前服务”来进行。
1.多渠道广泛地收集客户资料,并做初步分析后录入,在持续的信息录入过程中不断地提高自己的业务知识,使自己在对房产销售特点掌握的基础上进一步的深入体会,做到在客户面前应用自如、对答如流。
2.对有意向的客户尽可能多地提供服务(比如根据其需要及时通知房原和价格等信息),目的让客户了解房源和价格,在此基础上,与客户进行互动沟通。
3.在用电话与客户交流的过程中,实时掌握其心理动态,并可根据这些将客户分类。
4.在交流的过程中,锁定有意向的客户,并保持不间断的联系沟通,在客户对我们的“产品”感兴趣或希望进一步了解的情况下,可以安排面谈。
5.在面谈之前要做好各种充分准备,做到对房源,面积,单价等。了如指掌。
6.对每次面谈后的结果进行总结分析,并向上级汇报,听取领导的看法。克服困难、调整心态、继续战斗。
7.在总结和摸索中前进。
四.计划评估总结
在一个月后,要对该月的工作成果、计划执行情况做一次评估,总结得失,为下个月的工作开展做准备,争取让自己做得更好。
一个好的房地产营销方案必须有一个好的计划书,以在整体上把握整个营销活动。
市场营销计划更注重产品与市场的关系,是指导和协调市场营销努力的主要工具、房地产公司要想提高市场营销效能,必须学会如何制订和执行正确的市场营销计划。
1.房地产营销计划的内容
在房地产市场营销中,制订出一份优秀的营销计划十分重要。一般来说,市场营销计划包括
1.计划概要:对拟议的计划给予扼要的综述,以便管理部分快速浏览。
2.市场营销现状:提供有关市场,产品、竞争、配销渠道和宏观环境等方面的背景资料。
3.机会与问题分析:综合主要的机会与挑战、优劣势、以及计划必须涉及的产品所面临的问题。
4.目标:确定计划在销售量、市场占有率和盈利等领域所完成的目标。
5.市场营销策略:提供用于完成计划目标的主要市场营销方法。
6.行动方案:本方案回答将要做什么?谁去做?什么时候做?费用多少?
7.预计盈亏报表:综述计划预计的开支。
8.控制:讲述计划将如何监控。
一、计划概要
计划书一开头便应对本计划的主要目标和建议作一扼要的概述,计划概要可让高级主管很快掌握计划的核心内容,内容目录应附在计划概要之后。
二、市场营销现状
计划的这个部分负责提供与市场、产品、竞争、配销和宏观环境有关的背景资料。
1.市场情势
应提供关于所服务的市场的资料,市场的规模与增长取决于过去几年的总额,并按市场细分与地区细分来分别列出,而且还应列出有关顾客需求、观念和购买行为的趋势。
2.产品情势
应列出过去几年来产品线中各主要产品的销售量、价格、差益额和纯利润等的资料。
3.竞争情势
主要应辨明主要的竞争者并就他们的规模、目标、市场占有率、产品质量、市场营销策略以及任何有助于了解其意图和行为的其他特征等方面加以阐述。
4.宏观环境情势
应阐明影响房地产未来的重要的宏观环境趋势,即人口的、经济的、技术的、政治法律的、社会文化的趋向。
三、机会与问题分析
应以描述市场营销现状资料为基础,找出主要的机会与挑战、优势与劣势和整个营销期间内公司在此方案中面临的问题等。
1.机会与挑战分析
经理应找出公司所面临的主要机会与挑战指的是外部可能左右企业未来的因素。写出这些因素是为了要建议一些可采取的行动,应把机会和挑战分出轻重急缓,以便使其中之重要者能受到特别的关注。
2.优势与劣势分析
应找出公司的优劣势,与机会和挑战相反,优势和劣势是内在因素,前者为外在因素,公司的优势是指公司可以成功利用的某些策略,公司的劣势则是公司要改正的东西。
3.问题分析
在这里,公司用机会与挑战和优势与劣势分析的研究结果来确定在计划中必须强调的主要问题。对这些问题的决策将会导致随后的目标,策略与战术的确立。
四、目标
此时,公司已知道了问题所在,并要作为与目标有关的基本决策,这些目标将指导随后的策略与行动方案的拟定。
有两类目标-----财务目标和市场营销目标需要确立。
1.财务目标
每个公司都会追求一定的财务目标,企业所有者将寻求一个稳定的长期投资的盖率,并想知道当年可取得的利润。
2.市场营销目标
财务目标必须要转化为市场营销目标。例如,如果公司想得180万元利润,且其目标利润率为销售额的10%,那么,必须确定一个销售收益为1800万元的目标,如果公司确定每单元售价20万元,则其必须售出90套房屋。
目标的确立应符合一定的标准
·各个目标应以明确且可测度的形式来陈述,并有一定的完成期限。
·各个目标应保持内在的一致性。
·如果可能的话,目标应分层次地加以说明,应说明较低的目标是如何从较高的目标中引申出来。
一、目的
打响知名度,树立品牌形象——企业宣传和推广是提高企业知名度,树立企业品牌形象的重要途径。
迅速引起市场的关注和兴致——通过宣传,成为网络上最受关注的亮点项目,达到一定的销售意向,为企业寻找和定位目标客户,储备一定意向客户群,为企业利润的增长打好坚实的基础。
二、中国目前网络及网民的现状分析
目前中国网民达4.2亿人,手机网民用户达2.77亿人,网络推广和营销已经成为各大企业继户外广告、电视广告和软文广告后,传播速度最快、效率最高的一个重要途径。所以通过网络对于华光企业和项目进行宣传和销售将能起到一个事半功倍的效果。
三、项目网络推广方式认知
1、网络推广的优势
在现代网络信息发达的今天,相对于其他媒体推广方式,网络营销推广开始兴起,显示出极强的生命力,网络推广的优势主要体现在以下几个方面:
○1传播范围广
网络广告的传播不受时间和空间的限制,通过国际互联网络把推广信息可以在24小时不间断地传播到世界各地。只要具备上网条件,任何人,在任何地点都可以阅读。这是传统媒体无法达到的。
2、项目特性与网络推广特点
通过分析研究,房地产项目和网络推广环境都有着自身的特点,二者有机结合需要考虑到各自的一些特有因素,具体如下:
○1房地产项目的不动产特性
房地产项目作为不动产,具有非常鲜明的区域性,同时作为非旅游地产项目,xx的目标客群的区域性特征更为明显,这与现有的网络推广中的产品基本面向全国客户的特点有着明显区别。
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前 言
在商业地产销售发展日益成熟的的今天,房地产营销策划在商业地产的销售与招商过程中越来越重要,商铺要想卖得好,前期的营销策划必不可少,而且必须做到位。
××商业城项目是××房地产开发公司开发的精品物业,将成为××市北区的新型休闲地产商业的经典作品。
××商业城座落于××市城区北部的××广场旁,是××地产开发公司的新建项目。本项目占地7000平方米,根据目前的建筑设计建议方案,项目由三层裙楼(含负一层)和两栋塔楼(分别高四层)组成,总建筑面积约为15000余平方米,地下车库及设备用房建筑面积为1 500多平方米,商业裙楼建筑面积约8 500平方米,塔楼建筑面积约6500余平方米。项目总投资约1 800万元。
经过前期的市场调研分析,本项目初步确定为现代化、多功能的休闲购物商城。根据这个初步设想,结合目前项目现状,本营销企业方案对本项目做了比较系统的市场定位及营销可操作性分析,从营销策划的角度出发,对项目的整体形象包装、营销组织运行、市场推广、广告策略安排、销售促进等方面都做了全局性和可操作性的论述。
一、项目营销总体策略
营销总体策略是仔细分析、科学划分并准确切入目标市场,通过全方位地运用营销策略,最大限度提升项目的附加价值,获取项目的最大利润,并全面树立和提升企业形象及项目形象。概括本项目的营销总体策略,可以简述为“五个一”,即树立一个新锐概念、倡导一个财富理念、提炼一个鲜明主题、启动一个前卫市场、酝酿一场热销风暴。
二、项目营销目标方针
根据本项目“五个一”的总体营销策略,拟订本项目的营销目标方针如下,作为本项目营销工作纲领的完善和充实。
1、树立一个新锐概念:休闲式购物商业。
2、倡导一个财富理念:创投性商业、休闲式购物、稳定性回报。
3、提炼一个鲜明主题:产权式商铺、休闲式商业。
4、启动一个前卫市场:崇尚“创投性商业、休闲式购物”,摒弃传统商业的纯购物环境压抑与约束,主要面向年轻新锐、有自己个性的消费群体,让其体验到休闲模式的商业环境,购物主题明确。
5、酝酿一场热销风暴:本项目将传统商业行为上升为现代全新的休闲商业,力争推动商业房地产市场开发的全新变革,避开传统商业的竞争,在一个全新市场里掀起一场热销风暴。
三、销售目标及目标分解
1、 销售(招商)目标
2、 销售目标分解
四、营销阶段计划
根据项目的定位及施工进度计划,将营销工作分为四个阶段,各阶段工作重点如表8-5所示。
五、项目销售时机及价格
为了更好地在后续营销过程中充分体现总体营销策略和达成目标方针的实现,综合项目要素资源和营销推广传播要素,结合项目定位,确定以下销售时机及价格。
(一)项目入市时机及姿态
1、入市时机:根据规划与工程进度以及营销准备,在20**年5月份房交会期间开盘(或20**年9月),可以抓住20**年春季房交会、五一国际劳动节等机会掀起第一个启动高潮;在国庆节、20**年秋季房交会、元旦等重要时期掀起新的销售高潮。
2、入市姿态:以全市乃至西北地区“财富地产、休闲购物”形象登场,开创全新休闲商业投资经营理念。
(二)价格定位及价格策略
1、价格定位的原则:采用比价法和综合平衡法。
2、价格定位:整个商业项目的销售均价为3 580元/平方米,其中起价为3 328元/平方米,最高价为4 000元/平方米。
3、价格策略:采取“低开高走”型平价策略,开盘后半年作为第一阶段的价格调整(略升),均价为3380元/m2,尾盘销售变相略降。
六、宣传策略及媒介组合
(一)宣传策略主题
1、个性特色:“××商业城财富地产投资商业”是我市首家也是唯一一家将商业开发从“建造建筑产品”上升到“营造全新休闲购物方式”,倡导“投资财富地产、获取稳定回报”的投资理念。
2、区位交通:本项目地处××广场旁,地段绝佳,高尚居住区地标建筑,交通便捷,是北部区域首选的理想商业地产投资环境。
3、增值潜力:处于政府规划重点发展区域的核心区域,发展前景好,购置成本低,升值潜力大,是投资置业的首选。
(二)宣传媒介组合
1、开盘前期:主要以软性新闻及广告进行全新“财富投资,稳定回报”理念的深度挖掘,媒体主要以报纸为主,电视为辅。
2、开盘后的强势推广期:即项目营销推广的重要时期,宣传媒介以“报纸、电视、户外广告牌三位一体”为主,配以相关杂志、直邮广告等形式。
3、开盘后的形象展示期:为了展示形象,以软性深入挖掘为主,媒介选择主要是电视和报纸,重点辅以论坛公关、促销活动、项目招商说明会等形式。
由于房地产与一般商品具有异质性,如其资金投入巨大、生产周期短、具有价值升值和货币功能、能够半品销售、品质基本不能提升、入市价格低、开盘多、竞争激烈等等。随着房地产竞争的日趋激烈,相应的营销策划也十分火暴,因此策划创新成为制胜之道。对于房地产的营销策划,主要是围绕消费者的消费行为、生活方式在产品设计、提升产品价值、营销传播、支付方式等方面进行创新,激发潜在消费需求或争夺现有顾客,其创新可以体现在创造一种新产品(如规划设计方面的独特性);提供一种服务模式(如管家式的物业服务);倡导一种生活方式(如运动、健康、休闲、品位等);营造一种文化等等。
一、未来发展趋势
一方面是房地产已经进入品牌竞争时代,房地产市场的竞争已从价格竞争、概念竞争转而进入品牌竞争阶段,企业更注重对品牌的培养与利用。因此应注重对品牌的不断强化,输出品牌核心价值,进行统一品牌之下的分品牌战略;同时广告意识要超前,推广手段整合性强,利用一切可以利用的传播资源强化产品的概念。另一方面是消费市场日趋理性和个性化,近年经济持续放缓,居民收入(包括预期收入)持续下降,实惠性的心理占据主导地位;消费者经过长期的广告浸淫,偶然性、冲动性购买行为减弱,理性购买行为增强;各种不同类型的消费者对楼盘的选择逐渐建立自己的标准和喜好,消费者对商品房的选择会更趋“个性化”,会更加考虑自己的心理需求,寻找更加适合自己的楼盘。随着房地产市场竞争的加剧,大型化、集约化楼盘将成为未来市场竞争的热点;针对不同消费者的市场细分趋势日趋明朗,以满足不同类型消费需求的消费群;“设计时代”开始回归,发展商更加重视产品的开发,对楼盘的前期规划和设计将更加重视。竞争手段将会全方位、多元化,如一些大型的楼盘具备综合的竞争优势,而中小型盘就必须以其个性化和特色需求也在市场占据一席之地。在未来的发展过程中,将进一步追求境界(如历史、人文、文化等);追求近距离(如与商务区、高效、车站等接近);追求洁净(对光线、绿化、天然气配备等);追求宁静(密度低、生态景观台等)等等,不仅对配套设施的需求提高,而且对房地产开发商的`品牌高要求;不仅对设计有相应要求,可能还会对社区居民的生活群和社交卷具有相应要求;不仅对楼盘的品牌有要求,可能对设计和制造过程中的环节比较关注。在市场竞争形势进一步白热化的情况下,如何进一步挖掘自身楼盘的附加价值,稳定价格、吸引客源?如何根据目标消费群的理性购买需求,进一步深化自身楼盘的优点,使目标消费群产生“物有所值”的感觉?如何继续建立自己独特的品牌个性,突破强劲对手的包围,在市场上继续掀起一股新的旋风?如何适应“个人置业时代”的新趋势?这些都迫使开发商需要进行系统的全程营销策划。
二、房地产全程营销策划
一是策划为先。在整个项目开发过程中,从思维上应该策划在先,包括项目认证、风险评估、资金渠道、市场定位、规划设计、施工招标、工程管理、材料选择、形象包装、开盘销售、广告宣传、营销策略、物业管理、品牌塑造、效益提升等等都需要系统策划,策划是建立在相应的市场调查的基础上,调查既可以是一手的资料,也可是二手的,如包括政府统计口径、银行统计口径、统计局、商业局、房管局、国土局、税务局等部门的统计年鉴,了解和分析市场购买力及消费趋势等等。根据不同的环节有针对性的展开调查,如围绕消费者的生活形态,围绕区域的楼盘情况,围绕促销策略等等。二是创新为赢。在整个策划过程中均应该进行营销策划创新,包括建筑形态、布局规划、户型设计、整合营销、广告宣传、公关活动、物业管理、融资方式等等,如在支付方式上,与金融有效结合;在价格制定上,有效利用消费者的心理;在宣传和定位上,利用消费者好奇、虚伪等心理。如关注小孩教育、与名人做邻居、零首付、组合销售、在促销上合家欢礼品组合:丈夫赠送健身礼券、妻子赠送美容礼券、儿女赠送少年宫课程一门、老人赠送全面身体检查一次等等。同时要全程为握,房地产开发的全程策划,每个环节、每道工序、每个细节都相当重要。如市场调研、市场分析、市场定位、市场形象、市场促销。
三是塑造差异。差异化能够创造竞争优势,在房地产策划过程中,应在不同层面塑造差异,如建筑风格、外立面、风系设计、光系设计、户型设计、布局空间设计、功能设计、智能化设计、逃生设计等等。在差异的塑造过程中,应在价值提升、吸引眼球、新颖性和成本方面权衡考虑,因为企业的目的是营利为本。
四是整合营销。一方面房地产企业在项目开发或经营中要体现人性化意识,关注企业形象、项目形象、员工形象、产品用料、营销方式等等,另一方面要善于整合,在定价方式、开盘起价、价格策略、付款方式、营销主题、广告创意、投放媒体、投放时间、媒体选择、卖点营造、物管承诺等方面都应该组合和整合。如引进组合家电、组合厨房;社区综合配套,整合内外部资源等等。在传播方面,从炒地段到炒升值潜力,从炒概念到炒设计和户型;从软文到单叶,从电视广告到车体、广播和户外广告等,在生活方式、生活品味等方面区塑造创意点。在品牌定位方面,根据消费形态和楼盘实际情况,寻找相应的目标消费群体,同时要善于培育楼盘的子品牌。当然,对于房地产销售力的实现,单纯靠品牌概念的输出无法达成,实在的产品和价格才是实现销售力的关键所在,因此应输出多元化的产品信息,提升楼盘的价值感,打动更加理性的消费群,为产品注入一些新的元素,赋予产品更加新鲜的形象,从而保持品牌的新鲜感。
总之,未来的社区将更加在产品自身方面加以关注:如园林设计好,有较大的休闲活动空间;间隔合理、实用率高、采光好、空气流通;楼距较大,有开敞的空间和视野;完善的小区配套,物业管理好,最好是封闭式管理;交通、购物方便,使房子成为有文化气息的房子,成为有创造力的房子。在营销传播上:抓住目标消费者的心态,务求直指人心,在销售策略、广告策略投其所好,促成他们购买,同时根据目标消费群的特性,配合产品的特点,使广告投入针对性更强更直接。一方面是组合利用软文、公关和不同形式的广告,在设计和投放过程中创新,另一方面是有效把握目标消费群体的消费心理和行为,关注其消费形态,从而有针对性地开展相应地传播和促销活动。
从广义来说,房地产策划分为以下三个内容。如果以下工作全部由房地产策划公司执行就叫做房地产全程策划。根据需要开发商可以选择不同的菜单。
一、项目的前期定位策划:即房地产开发项目的可行性研究,包括市场调研,项目定位,项目的经济效益分析等。
二、项目的推广整合策划:包括项目的VI设计,项目推广期、促销期、强销期、收盘期投放多种媒体的广告方案设计和各种促销活动的策划方案等等。
三、项目的销售招商策划:包括售楼人员培训,销售手册的编制,分阶段销售价格的确定等;项目的商业部分还要进行业态定位策划和招商策划。
全程策划核心流程
现在中国房地产产业已从卖方市场转变为买方市场,结合房地产市场策划营销理论和实践的运作方法,提出"房地产全程策划营销方案",他从项目用地的初始阶段就导入策划营销的科学方法,结合房地产行业的运作流程,逐步实施。其核心内容包括:
1、项目投资策划营销;
2、项目规划设计策划营销;
3、项目质量工期策划营销;
4、项目形象策划营销;
5、项目营销推广策划;
6、项目顾问、销售、代理的策划营销;
7、项目服务策划营销;
8、项目二次策划营销;
房地产策划人的六个职能
随着房地产全程策划理论的逐步完善,策划师、咨询顾问的作用重新被房地产开发商认识和接受。但他们依然会随时被房地产开发商追问:策划师或咨询顾问有什么用?如果我们仅根据字面意义,认为策划师或咨询顾问就是出主意的,未免太过简单。那么,房地产策划师或咨询顾问究竟是干什么的?
从策划师所担负的职责角度考虑的话,我们认为至少有六个方面的职能。
医生的职能
就好像医生为了对症下药,选择最佳医疗方法,必须对患者进行仔细检查,通过对各种诊断结果、化验报告进行综合分析,最后得出正确的诊断结论。
房地产策划师或咨询顾问受房地产开发商委托,对所开发的项目进行详细的诊断分析,在了解了项目所在地的区域规划、区域经济发展水平、居民收入、周边房地产业竞争状况、区域人文地理环境、生活习性等信息后,针对“建什么”?“怎么建”?“卖给谁”?等要素,提出项目的概念设计定位,画出概念规划图。而住宅对居住者的健康有很大关系,房地产策划师或咨询顾问既要从市场有效需求角度,还要从居住者健康与舒适的角度,恰当地为项目进行人性化的定位。
法律顾问职能
为了规范房地产市场,国家和地方政府颁布了各种与房地产建设有关的法律制度和法规条文,还有一些仅靠法律法规解决不了的问题,如项目对周边居住环境的影响(施工噪音、阳光遮盖等),土地代征、国际政治风云、国家对外关系以及国内经济发展、或类似奥运、WTO、西部开发等对房地产开发的影响情况、甚至城市规划、区域建筑物高度、道路宽度限制……等,必须以法律法规为准绳或合理避规、或进行调解、或遵照执行。而这些房地产开发商并不完全掌握。
财务专家职能
房地产开发商拥有资金,但房地产策划师或咨询顾问可以告诉你如何更有效的运用资金,房地产策划师或咨询顾问是站在开发商的立场上,为开发商的项目进行全程策划,并要保证项目在未来畅销,其目的是就是要在同样的资金投入情况下,获取最大的投资收益。其手段主要不是通过降低成本,而是通过资金的合理分配——将资金投在能使项目增值的创意设计上。
导演的职能
房地产策划师或咨询顾问是房地产开发商与设计单位、施工单位、销售公司、广告代理商、物业管理公司的桥梁和纽带,其职责就是通过上述企业的协调配合,将项目的概念定位演绎成功。
船长的职能
认为房地产策划师或咨询顾问的工作只是出主意的人也有很多,实际上,当项目的概念定位成为设计图、施工图后,其重要工作就是在现场进行监理,如果把设计图看作海图的话,就是要严格按照海图航线航行,局部变动必须征的船长同意,只有这样才能保证项目概念定位准确实施。
环境问题专家
这里所谓的环境问题不是地球变暖、酸雨增加的“大环境”问题,而是居住小区的环境美化、社区景观与周边街道环境、自然环境的协调的“小环境”问题,同时居住区的人性化,也往往是通过居住区景观的可入性得以体现。而居住区景观构成将极大的影响项目的未来销售,而景观风格定位及如何实现则取决于房地产策划师或咨询顾问。
可见,房地产策划师或咨询顾问是通才型人才,同时,一个房地产项目的全程策划也不是一个或几个房地产策划师或咨询顾问就可以完成,而十数个甚至数十个专家组成的群体才能够完成。
房地产策划师国家职业资格
房地产策划师是指从事房地产行业的市场调研、方案策划、投融管理、产品营销、项目运营和物业管理等工作的策划人员。从事的主要工作内容包括:房地产项目的市场调研和咨询策划;整合设计、建设、营销、广告、服务等资源,制定策划方案;房地产项目的产品营销工作;房地产项目的运营工作。
20**年3月31日,劳动和社会保障部正式向社会发布了以“房地产策划师”为主的第三批10个新职业,引起了社会各界的广泛关注和高度重视,规范新职业的相关工作也正在紧锣密鼓进行中。此批发布的新职业是05年2月劳动和社会保障部组织专家对新申报的职业活动进行审核,并通过社会公示程序广泛征求了有关方面的意见,最终评审通过的。
房地产策划师职业的确立,不仅可以培养大批专业人才,解决房地产行业对人才的迫切需求;而且可以扩大社会就业途径,保证房地产行业的健康、持续、高速发展,对加快推进社会主义现代化具有十分重要的意义。随着我国房地产行业的发展,一支全新的房地产策划队伍正在产生并迅速成长,预计5年后,我国将会有几十万乃至上百万人员走上从事房地产策划师的岗位。
20**年12月15日,由中国房地产及住宅研究会主办、房教中国网承办的“首届中国房地产策划师年会”在北京大学隆重举行。此次大会作为中国房地产策划师第一次全国性的行业聚会,是国家推行房地产策划师职业资格认证制度以来的首次年会。标志着“房地产策划师”这一中国房地产业服务群体进一步朝着职业化、规范化方向迈进,也标志着“房地产策划师”这一中国房地产业服务群体进一步朝着职业化、规范化方向迈进。而中国房地产策划师联谊会的成立,将建立起房地产策划师的思想领地和精神家园,充分展示中国房地产策划人的智慧和风采,进一步推动中国房地产策划业及整个房地产行业的规范、健康发展。
房地产策划的地位和作用地位
第一、房地产策划在知识经济时代属于智力产业,能为房地产企业创造社会价值和经济价值。二十一世纪是知识经济时代,知识经济的一大特征是智力、智慧产业将得到进一步发展,社会所需的知识比任何时代要丰富得多。成功的房地产企业,其价值越来越取决于他们的从策略面与左右面上取得生产、分配及应用知识的能力。这种能力,就是思想、智力、方略等。智能与财富结合在一起,还会爆发出巨大的能量。
第二、房地产策划在房地产企业充当智囊团、思想库,是企业决策者的亲密助手。主要表现在:首先,房地产策划是接触面大、实践广泛。从项目选址直到物业服务的每个环节,策划活动都参与其中。其次,房地产策划的案例精彩、手段多。在房地产策划的每个成功案例中,都有不少精彩绝妙的概念、理念、创意和手段。第三,房地产策划的思想活跃、理论很丰富。由于众多策划人努力实践,勤奋耕耘,在创造许多精彩的项目典范和营销经典的同时,还梳理出不少闪光的策划概念、思想和总结出富有创见的策划理论。这些都给房地产企业以智力、思想、策略的帮助与支持,给房地产企业出谋划策,创造更多的经济效益。
第三、房地产策划在房地产开发项目建设中自始至终贯穿一起,为项目开发成功保驾护航。房地产开发项目建设要完成一个项目周期,需要经过市场调研、项目选址、投资研究、规划设计、建筑施工、营销推广、物业服务等一系列过程,这些过程中的某一环节出现问题,都会影响到项目的开发进程,甚至使项目变成半拉子工程。房地产策划参与项目的每个环节,通过概念设计及各种策划手段,使开发的商品房适销对路,占领市常作用
第一、房地产策划能使企业决策准确,避免项目运作出现偏差。房地产策划是在对房地产项目市场调研后形成的,它是策划人不断地面对市场而总结出来的智慧结晶。因此,它可以作为房地产企业的参谋,使企业及企业家决策更为准确,避免项目在运作中出现的偏差。
第二、房地产策划能使房地产开发项目增强竞争能力,使其稳操胜券,立于不败之地。近年来房地产企业重新“洗牌”,概念不断创新,开发模式不断突破,一个个近千亩的大楼盘相继出现,竞争越来越激烈,决定者大有“四面楚歌”的感慨。在这种情况下,房地产策划就更能发挥它的特长,增强项目的竞争能力,赢得主动地位。
第三、能探索解决企业管理问题,增强企业的管理创新能力。房地产企业要赢得市场,商品房要卖得出去,重点是管理创新。策划人帮助房地产开发企业管理创新,就是遵循科学的策划程序,从寻求房地产开发项目的问题入手,探索解决管理问题的有效途径。
第四、能有效地整合房地产项目资源,使之形成优势。要开发好一个房地产项目,需要调动很多资源协调发展,如概念资源、人力资源、物力资源、社会资源等。这些资源在房地产策划还没参与以前,是分散的、凌乱的,甚至是没有中心的。房地产策划参与到各种资源中去,理清它们的关系,分析他们的功能,帮助它们团结一起,围绕中心,形成共同的目标。
此外,房地产策划还有预测未来市场,满足居民居住具体要求等作用。
一、项目简介:
某房地产项目位于郑州房地产市场的东南板块,在郑汴路路南,凤凰东路、凤台路(在建)和青年路三条路呈
商品大世界、名优建材市场等分开。
某房地产现有的物业形态由连排别墅、普通现房多层和在建的小户型多层组成。一期连排别墅市场定位发生失误,出现了销售障碍。一期5#、7#、9#、11#、13#、15#六栋多层吸取了别墅的教训,以超低价位入市,顺利的实现了销售,但没有为开发商实现预期的利润,没有树立中、高档物业的品牌形象,无意中形成某房地产下一期小户型开发和小高层开发的品牌障碍。
现在,一期多层尚有37套现房、准现房,销售额850万元。其中159.7M2的三室两厅有23套,以五、六楼为主;127 M2的三室两厅7套;这两种房型的销售金额占一期余额的90.4%。
二期小户型总销售金额预计2800万元,临街商铺1700万元,合计4500万元。预售许可证预计20__年5月底办下。
由此可见,目前某房地产的可售资源由三种不同的物业组成:期房小户型、现房大户型和商铺。其中二期小户型占所有可售金额的52%,一期大户型销售额16%,二期临街商铺占32%。如何解决可售资源过于分散的障碍,是我们面对的重大挑战之一。
型将社区同周边的
二、市场概况及基本竞争格局:
A、 东南板块及郑汴路商圈。
郑州房地产市场的东南板块主要由三部分组成:郑汴路沿线、东明路南段沿沿线、航海东路与107国道沿线。
郑汴路沿线主要由建业、英协、百合花苑、东方明珠等中高档楼盘组成。在郑汴路商圈的支撑下,这里已经成为明确的高尚住宅区。某房地产位于这一区位之内。与英协、建业几乎是一路之隔。但某房地产在操盘过程中,没有除理好商务环境与居住环境的品牌区分与借势,纯粹以低价位的品牌内涵介入竞争,不仅没有收获天然的地段价格优势,而且为二期、三期制造了品牌障碍。
东明路南段沿线目前竞争非常激烈,主要由东明花园、佳艺花园等楼盘组成。
航海东路与107国道沿线是_年以来的楼市亮点,宝景、金色港湾、悉尼阳光、燕归园等一批中价位大型楼盘。其中燕归园是某房地产二期小户型明确的竞争楼盘,其它几乎所有的楼盘都和某房地产一期159、127平米现房形成明确的竞争关系。(详见附1:郑汴路市场调研报告)
B、 小户型市场概况。
自_年底时尚PARTY介入郑州楼市以来,小户型这种物业形
态迅速发展起来。尤其是_年初,青年居易(EASY-GO)以1900余套的投放量冲击市场,形成了小户型的“市场黑洞”,彻底打破了市场的竞争格局,实现了小户型从供小于求到供大于求的转变。今年4月份更是破天荒地出现了小户型销售量的急剧下降局面。
燕归园位于货站街东段,由盛煌房地产公司开发,已成功实现一期的开发,在几乎没有什么竞争的情况下,收获了小户型市场的第一批需求者,现在燕归二期正在认购阶段。燕归园提前介入了小户型市场,并且认识到小户型的主力市场是60-80平米的两室户型和100平米的三室两厅。这与我们的市调结果完全一致。此次燕归二期开发的正是此类户型(两室两厅75平米,三室两厅95平米)。可以说,同燕归园的户型配比上比较,我们没有优势。
(小户型市场详见附2:郑州市小户型的调查报告)
C、 商铺市场
商铺是一个比较特殊的物业形态,商铺的价格是由商铺能为房东带来的租金多少决定的。目前郑州的商铺市场尚处于起步阶段。某房地产二期商铺位于商品大世界、名优建材市场南端,即将建成的大卖场的商业价值将会决定二期商铺的价格。人们对大卖场的商业认同也将影响二期商铺的价格。
和二期商铺有竞争的主要楼盘是建业新天地的临街商铺、英协尚未售出的部分商铺。
三、项目SWOT分析
一)优势
1) 郑汴路商圈天然的地段优势,这里是财富的俱乐部,富翁
的制造厂,在这里百万富翁比比皆是,每年都有新一代需求产生,源源不断的需求是我方楼盘最有力的支撑。
市场细分如下:
a、高端市场被英协、建业等高档楼盘满足,这一部分客户大部分
是第二次或第三次置业,是终极消费,20__年内不会再置业。
b、中端市场被东方明珠、百合花苑、虹景家园等中档楼盘满足,
属过度消费和终极消费的结合。
c、复合市场。某房地产一期是一个大众楼盘,从价位角度划分,
属中低档楼盘。某房地产二期小户型项目的目标群,预计业主身份复杂,置业心理不尽相同,故推广过程中,不能拘泥于单一的推广主线。
本区域年轻人多为收入较低的蓝领阶层,有效需求不足。如果某房地产二期销售象青年居易一味的向年轻时尚族诉求,我方楼盘销售可能面临比较严峻的局面。(详见郑汴路市场调研报告)
郑汴路市场调研报告
调查目的:了解郑汴路市场的整体收入水平和消费者对小户型的认知和接受
程度(某房地产购房消费支撑力度)
调查方法:分层随机抽样(不同年龄层)和分块随机抽样
调查范围:郑汴路东建材市场、灯饰市场、管材市场、名优建材市场、商品
大世界
调查时间:.4.14
郑州,银基批发市场和郑汴路建材市场是商业比较密集的两大板块,这里聚集了数以万计的大小商贩,他们收入不菲,他们绝大部分是外地人,他们是郑州房地产消费的主力军。了解这一人群的收入水平、消费习惯将对房地产的投资有一定的指导意义。
.4.14,动力公司市场部走访了郑汴路建材市场,对小户型的市场消化力做了调查,而这些建材市场的小老板们对此漠不关心,或拒不作答,说明消费者对房地产市场敏感度不够。消费疲软,市场敏感度不高,纯小户型在郑汴路这块市场前景严峻。
对建材市场调查发现:
1、 大部分员工租房住,潜在客户存在;市场潜量比较大,但需要推广的成本较高
2、大部分员工来自外地或郊县,收入水平偏低,消费力不足
3、小户型需求弹性非常大,对价格非常敏感
4、 市场上有很大不稳定因素,8-9月份建材市场要拆迁到莆田,固有
的建材市场要做升级换代
5、外地人居多,他们辛苦拼搏,如果要买房子的话,更喜欢一步到位
6、商铺为上下两层,一般下面做门面,上面做仓库和员工宿舍
7、附近都市村庄较多,租务市场一般80—150元/月
8、作为首次购买者,最重要的还是价格
9、他们讨厌郑汴路目前的工作和居住环境,他们寻求方便、安逸、清净
10、 相当一部分是河南总代理,无须过多的现场销售
11、 同类产品多,竞争激烈,压缩销售成本是公司发展最重要的问题,故一般员工无福利分房的可能
一、前言
在商业地产销售发展日益成熟的的今天,房地产营销策划在商业地产的销售与招商过程中越来越重要,商铺要想卖得好,前期的营销策划必不可少,而且必须做到位。
__商业城项目是__房地产开发公司开发的精品物业,将成为__市北区的新型休闲地产商业的经典作品。
__商业城座落于__市城区北部的__广场旁,是__地产开发公司的新建项目。本项目占地__平方米,根据目前的建筑设计建议方案,项目由三层裙楼(含负一层)和两栋塔楼(分别高四层)组成,总建筑面积约为__余平方米,地下车库及设备用房建筑面积为__多平方米,商业裙楼建筑面积约__平方米,塔楼建筑面积约__余平方米。项目总投资约__万元。
经过前期的市场调研分析,本项目初步确定为现代化、多功能的休闲购物商城。根据这个初步设想,结合目前项目现状,本营销企业方案对本项目做了比较系统的市场定位及营销可操作性分析,从营销策划的角度出发,对项目的整体形象包装、营销组织运行、市场推广、广告策略安排、销售促进等方面都做了全局性和可操作性的论述。
二、项目营销总体策略
营销总体策略是仔细分析、科学划分并准确切入目标市场,通过全方位地运用营销策略,最大限度提升项目的附加价值,获取项目的最大利润,并全面树立和提升企业形象及项目形象。概括本项目的营销总体策略,可以简述为“五个一”,即树立一个新锐概念、倡导一个财富理念、提炼一个鲜明主题、启动一个前卫市场、酝酿一场热销风暴。
三、项目营销目标方针
根据本项目“五个一”的总体营销策略,拟订本项目的营销目标方针如下,作为本项目营销工作纲领的完善和充实。
1、树立一个新锐概念:休闲式购物商业。
2、倡导一个财富理念:创投性商业、休闲式购物、稳定性回报。
3、提炼一个鲜明主题:产权式商铺、休闲式商业。
4、启动一个前卫市场:崇尚“创投性商业、休闲式购物”,摒弃传统商业的纯购物环境压抑与约束,主要面向年轻新锐、有自己个性的消费群体,让其体验到休闲模式的商业环境,购物主题明确。
5、酝酿一场热销风暴:本项目将传统商业行为上升为现代全新的休闲商业,力争推动商业房地产市场开发的全新变革,避开传统商业的竞争,在一个全新市场里掀起一场热销风暴。
四、销售目标
1、销售(招商)目标。
2、销售目标分解,根据项目的定位及施工进度计划,进行营销工作。
时间:20__-4-05——4-08
地点:
1、海盐新天地广场
2、现场售楼处
活动目的:
聚集开盘人气,重拳出击,在最短的宣传期间内,刺激大众,创造最佳口碑和打响海盐首盘小高层高档住宅小区的品牌。
活动方式:现场摇号、活动助兴、抽奖酬宾
活动安排:
一、前期广告宣传
3:30-4:05着重以信息发布为主宣传,主要是摇号参加办法、地点、时间等信息告知。发布途径为报纸、灯箱、跨街横幅。
宣传主题:未来城都市居住典范,海盐首期豪华高品位住宅楼销售在即。
引领都市时尚,坐居金仕海岸。
金仕海岸4月5号日真情放送,豪华住宅乍现海盐。
因为珍稀,所以珍贵。
金仕开盘有好礼,惊喜大奖等你拿。
二、摇号现场布置
1、摇号方式:现场公开,即选即定。具体摇号登记处暂定2处。
(确定小高层购买资格,建议摇号总数比实际户数多30%)
2、地点选定:海盐新天地广场
(a、需要一定活动场地b、场地方有举办活动经验c、有聚集人气的先例)
3、软环境布置:
高空气球4个;大型气拱门1个;30平方左右舞台1个;
楼盘效果展示牌1套;广告宣传易拉宝4个;宣传折页1000份
周遍跨街横幅、灯箱20套
4、员工统一着装
三、活动进程(4月5日)
1、下午14:00正式开始(13:50——14:00礼炮、奖品展示)
2、14:00——14:30
主持人5分钟、领导5分钟、佳宾2人共10分钟、活动解说8分钟、公证人讲话2分钟。
3、摇号开始(14:30——15:00)同时登记汇总
4、摇号抽奖(15:00——16:00)
奖品分1、2、3等奖和纪念奖(100份)
5、现场答谢演出、小娱乐活动(16:00——17:00)工作人员休息
6、公布摇号和抽奖结果(17:10——17:30)
7、获奖群众领奖(17:30——17:50)
四、摇号办法
1、一期总销售户
数为140套,暂定摇号总人数与实际销售户数为5:1,参加群众不定。
2、摇号采取实名登记制,不得替代或多摇,每套户型最多登记人数为5人。
3、凡登记在册的准购房者,登记同时需交纳1000元保证金,摇号当天如登记人中号并获得购房资格,该保证金则纳入房款,如不成功则在原款反还的基础上增加200元作为答谢费用。
4、摇号登记时间自20__。4:05——4:10,为期5天。
5、登记地点:秦山房地产公司售楼处
6、摇号工具使用公开摇奖设备进行摇号决定。(中号比例为5:1)
7、关于没有中号群众的解决办法。均以纪念品赠送。并登入二期开盘购房档案。
五、工作人员分工
秦山房产公司职员做礼仪、保安等维护性工作;九洲广告做活动监测和媒体联络工作。
六、媒体发布
邀请当地知名各大媒体具体:海盐电视台、杭州交通之声广播台、中邮专递、钱江晚报、搜狐网络等记者参加活动,并给予现场报道。
七、经费预算
1、环境布置
高空气球4个400元/4个
大型气拱门1个500元
30平方左右舞台1个1000元
楼盘效果展示牌1套1200元/10张
广告宣传易拉宝4个600元/4个
宣传折页3000份7500元
周遍跨街横幅、灯箱20套
2、场地租赁2000元
3、公证人邀请费1000元
4、媒体邀请费2000元
5、设备租赁费5000元
6、管理费1000元
7、主持人1000元
8、演员演出费5000元
9、现场应急费2000元
总价30000元
元宵节观灯猜谜是我国民间古老的习俗,亦是中华传统文化的重要组成部分。今年元宵佳节正值我校开学期间,为了让全校师生感受节日氛围,共度佳节,我校将举办“华韵致远”中华传统文化教育系列活动之“中华好谜语”师生猜灯谜活动。现向广大师生广发“英雄帖”,请师生员工发挥才智,开动脑筋,踊跃参与到猜灯谜活动中来,答对谜题可领取奖品。让我们相约不见不散,共享元宵灯谜喜乐会。
一、活动意义:
20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,结合我校孝德节活动主题,20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,满足学生成长过程中个性发展需求,丰富学生精神生活。
二、活动目标:
1、通过活动,让学生了解元宵节的来历,知道它的传说、习俗等,激发学生对祖国传统文化的热爱之情。
2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动,培养学生传播民族文化的'责任感。
3、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力,养成探究学习的态度和习惯。
三、活动时间:
20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00
四、准备活动:
每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料,了解元宵节的来历、传说和习俗,准备灯谜。通过参加丰富多彩的猜灯谜活动,初步了解灯谜,并自己尝试创作灯谜,或摘录一些感兴趣的灯谜。
开学,2月23日带一个灯笼(最好是自制的)到班级,班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜,贴在自己的灯笼上。
谜面要求字迹清楚,内容健康,与谜底匹配;反面写好编号(例:1101001,前四位为班级编号,后三位为谜面号);谜面形式可相对统一,如:小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前,由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。
五、活动过程:
1、各班派家长委员一名,及学生2人负责核对谜底,2人负责发放奖品(开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处);下半场再选4名学生与上述4名学生调换。
2、猜谜时,同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜,猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。
3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜,维持纪律;家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调;每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导;语文老师负责前期灯谜把关工作。
4、活动结束后,学生撰写体验日记,表达参与活动的感悟。
5、活动成果:各班自带奖品奖励猜中学生;年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级,以及灯谜大王(每班1名)、文明活动个人(每班1名)、最佳服务员(每班2名)、灯笼制作大王(每班2名);
6、活动完成后,各班结合班级文化布置,整合活动成果进行展示,年级发新闻一篇,留下珍贵的成长足迹。
一、设计理念:
正月十五日元宵节,是春节的最后一個高潮,亦称“小过年”。但每年此时却因为大人上班、孩子上学而有所忽略。我们希望学生藉由这个实践活动,了解元宵节的习俗,参与元宵节的各项活动,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐;同时也提高他们的动手能力,更好地融入民俗文化中来。此外,这次规划的庆祝活动,我们将收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中,希望学生在活动中得到能力提升。
二、活动目的:
1、欢度佳节: 感受元宵节的热闹氛围,亲身感受中华民族文化的魅力,藉由全校师生的参与,让校园充满欢乐的气氛。
2、文化薪传:体验充满欢乐与民俗色彩的传统佳节,让传统的元宵节活动更具浓郁的民俗情怀。
3、寓教于乐:猜灯谜让学生体验中华民族特有的文字联想游戏。插花比赛让学生感受美,同时培养学生的动手能力。
三、活动主题:品年味,看年俗,展形象
四、活动时间:3月1日下午2:00---5:00。
五、活动地点:新教学楼一楼
六、活动过程
(一)准备阶段:1月20日——2月19日(寒假期间)
1、学生通过各种形式的调查研究,从“春节、元宵节的由来、习俗、元宵诗歌童谣等方面了解节日的来历、演变过程以及相关习俗,收集相关的文字、图片、收集制作食品的工具、视频等资料,以班为单位做好展区作品准备。
2、与父母长辈一起动手制作节日食品。
3、在寒假期间学生学习有关插花艺术,2月21日下午,以班为单位学习插花艺术。
4、学习醒狮表演。
(二)实施阶段:2月21日——2月25日
1、各班利用班会课、课余时间,学生交流节日的来历,讲讲关于节日的故事,朗诵、吟唱一些诗词、儿歌、童谣。
2、各班学生在美术、综合实践老师的指导下继续利用不同的素材制作灯笼、手抄报和手工作品等。班主任组织学生相互欣赏,评选出最能代表班级水平的作品参加学校年俗文化展。
3、各班学生在老师的指导下制作灯谜。
(三)展示阶段:2月25日下午
学校组织“20xx年闹元宵活动暨第二届年俗文化节活动”主题大队活动。
1、校长致辞
2、醒狮表演
3、插花比赛(时间30分钟)
(1)各班挑选4名选手参加比赛,在本班展区用30分钟完成一件插花作品(插花用品由各班自己准备);
(2)所有参赛的.作品集中到指定地点参加评比,评委由全校教师担任。分低中高年部进行评比,每年部评出一、二、三等奖若干名。
4、年俗文化展
(1)班级展区:
活动形式:4—6年级每班设置一个展区,3年级以年级为单位,展示家乡各具特色的年俗(暑期制作的节日手抄报、手工制作、对联;展示过年拍摄的节日照片,各地特色食品、食品制作模具等)。
活动要求:精心布置展区,要求每班安排2—3名的小讲解员做介绍。
展区完成时间:2月25日上午12:00前
活动时间:2:30—4:00
(2)猜灯谜
活动形式:设置灯谜区(在礼堂绑上彩旗,将灯谜挂在上面,用小灯笼、彩带加以装饰)和兑奖区。
活动负责:
(四)总结阶段:2月25日——2月28日
写一段话或一篇文章来记录难忘的春节和元宵节,抒发自己的感受,参加学校的评选比赛。
七、活动要求:
1、动员。激发学生的兴趣,鼓励学生积极筹备,简单分工。
2、指导。教师重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去。
3、协调。充分调动家长,请家长积极参与孩子收集、制作的活动,以便让活动能达到更佳的教育效果。
4、安全。加强安全教育,增强学生安全意识。
八、准备事项:
(1)会场布置相关物品(背景墙、对联、鞭炮饰品、礼炮、彩带、大小灯笼、彩旗、CD、插花用品)【课题组教师】
(2)灯谜区工作(灯谜、奖品250份)
(3)音响调试、摄影:
(4)活动主持:【学生两名】
(5)活动总调控:
(6)会场纪律:【全体教师分区域负责】
(6)活动宣传报道:【课题组教师】
一、活动背景
每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的'就是中国的传统节日--元宵节。
正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
元宵节是个喜
庆的节日,应气氛我策划了一个活动内容如下:
二、活动目的
促进同学之间感情,起到团结互助的精神。
三、活动主题:
其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。
四、活动内容一
活动是多人参加的集体活动,名称为《铜声响,福气到》本活动是有奖参与将以积分制。
活动准备:现场挂福字2张,铜锣2副,手帕2条。
参与方式:每次2人,参与者用手帕蒙住眼睛,在距离悬挂福字前3米处转五圈,在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣,完成将获得1张奖券,以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。
一、活动目的
为了让同学们感受节日的欢乐和温暖,弘扬中华传统饮食文化,增进同学之间的感情,培养同学之间团结协作的精神,丰富孩子们的课外生活。在元宵节之际,举行这项活动。
二、活动主题:
温暖的元宵节
三、活动内容:
方林初中小学全体师生
四、活动时间和地点
时间:20xx年3月5日星期四14:30—16:00
地点:学校食堂二楼
五、活动流程
(1)主持人主持开幕,王副校长致辞
(2)主持人宣布分组情况和活动要求、规则,并请直播阿姨示范包汤圆的制作方法。
(3)教师到位,活动开始
(4)饺子包好后,所有的学生都会坐着看表演
(5)品尝饺子,活动结束
六、工作安排和注意事项
(1)活动准备:
1、活动策划与安排(xx老师)
实施活动的`详细规划和工作安排,并提前一天进行沟通。
2、灌装准备(潘老师)
联系食堂负责人购买馅料,做好餐具准备等。并传达活动时间和细则。
3、场馆所需物品(xx老师)
一台笔记本电脑、一台相机、一个无线麦克风和一个扬声器
4、主持人(韦敏老师)
5、宣传板制作(叶伟老师)
6、摄影(蒋、吴胜峰)
(2)活动期间:
人员安排和分组:
一年级(40人)
以上就是一些简单的活动策划内容和方案,这方案整体思路是为了能够让我们的孩子更加的快乐,能够在元宵的时候拉上自己的家长,来做一些亲子活动。现在学校之间提倡的是家庭以及学校双重的教育,在学校要听老师的话,回到家里还要听父母的话,我们双重管理下,才能够培养出真正的人才,所以孩子在学校既要认真刻苦的读书,回到家里也要接受父母良好的教育,只有这种双重教育才能够更加地培养出人才,而我们今天的主题活动,就是促进家长,孩子与老师之间三方的互通,所以才有了今天这个活动。
主题:
情人节、元宵节
内容:
情人节活动
活动持续时间:
20xx年2月14日-16日
1、将爱情进行到底——爱的宣言
时间:2月14日晚7:00
内容:999人共同见证爱的宣言。活动在中庭举行,包括:
爱的宣言——在主持人的带领下,宣读《爱的宣言》,向自己心爱的人表白真情。
真情互动——设计竞赛式游戏,游戏包括:
(1)“二人走”:由三对人参加,分别将中间的手、脚绑在一起,看哪一对能在最短时间内走完规定的`路程则获胜。
(2)“二人手”:可以由三对人同时参加,男女双方各拿一个筷子,同时夹取乒乓球,在规定时间内,夹球数量最多者为获胜者。
(3)“踩汽球”:四人同时参加,将汽球绑在参赛人员的脚上,谁的汽球先被踩完为负方。如参加人数较多,每个活动可多进行几组。
奖品:玫瑰花。
2、爱情留言版——说吧,说你爱我吧
时间:2月14日
内容:由恋爱中的男女在温馨浪漫的爱情留言板上面写出自已对情人的祝福和对爱情的期盼。在留言板上预设了一些浪漫的真情告白,观看的人们可以用短信的形式发送给自己的心上人。
3、恋爱有礼
时间:2月14日
内容:凡当天购物满100元者,可凭电脑小票领取玫瑰花一支,限量999朵,送完即止。
4、元宵节传说之谜——新年铜锣响当当系列活动
时间:20xx年2月15日
地点:华发北店、侨城店
内容:活动期间,凡购物满100元即可凭电脑小票到中庭选取谜语一个,凡猜中者可凭谜底及小票现场盖章。凭盖章后的小票到铜锣湾量贩可领取汤圆一份。小票金额不累计,每人限领一份。
汤圆领取时间:2月15日、16日两天。
为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定xx社区20xx年元宵节文娱活动计划。
一、指导思想
20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的.社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排
x月xx日(农历正月十三日)下午1:30,在社区xx公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺
比赛规则
居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。 裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
(三)猜谜语
比赛规则:
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
xxx社区
20xx年x月x日
为丰富社区文化生活,拉近管理公司与业主之间的距离,雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于XX年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动,活动相关事宜如下:
一、活动时间:
XX年3月5日(星期四)15:00—17:00
二、活动地点:
熹玥社区会所
三、参与方式:
1、报名时间:即日起至3月3日17:00。
2、报名方式:致电或亲临客服中心前台报名。
3、凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果。
4、猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖。
四、猜灯谜、玩游戏规则:
1、每户业主限领取2张兑奖券。
2、答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花。
3、通过获得的'印花数量兑换礼品。
4、现场兑奖及抽奖。
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。
为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题
以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
1.深入贯彻落实中共十九届六中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,然后促进家庭和谐关系。
4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间
2022年1月15日——2022年2月10日
四、活动内容:
1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,然后深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)
2.xx县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:
3.春节实践活动:
(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,然后开展“美妙春联我收集”实践活动。
(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。
4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们xx县人的“年”味。
5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
五、活动要求:
1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3.德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。
一、活动目标
1、知道每年的农历正月十五是中国重要的传统节日,元宵节,是一个团圆的日子。
2、愉快参加元宵节活动,感受节日气氛。了解元宵节有关的传说、来历和故事,听听元宵节儿歌等。
3、元宵节吃元宵,象征的是团圆,了解汤圆的不同种类和味道,自己亲手制作汤圆。
4、欣赏元宵节花灯,感受元宵节欢快、喜庆的节日气氛。
二、活动实施概况
1、欢欢喜喜闹元宵:教师可以制定相关的活动,比如元宵节赏灯或者猜灯谜等。
2、亲子共度元宵节:各年级或者各班级教师在本班开展亲子活动,玩亲子游戏,一起制作元宵(汤圆)。
三、活动时间
20xx年2月19日下午,大班、中班、小班请以各班具体时间为准参加活动。
四、活动准备
1、幼儿园内准备相关的花灯、灯谜展示;
2、各班亲子制作汤圆的相关食材和器具准备;
3、各班教师备好各种小礼物。
五、活动过程
1、教师引导幼儿和家长一起参观园内的花灯展示,欣赏花灯的外形和色彩以及图案等。
2、请各位家长互相交流猜灯谜,为幼儿丰富灯谜的由来、结构和种类的'认识。
3、才对灯谜的家长或者幼儿可获得教师准备的小礼物,作为奖励。
4、回到各班教室内,亲子共同开展制作元宵(汤圆)的活动。
(1)教师引导幼儿为做元宵前的准备,洗手—认识食材—讲解注意事项和要求—注意卫生—注意食物的形状—注意安全—注意团队合作等。
(2)师生、亲子共同动手制作汤圆,先取出汤圆的皮在手心搓圆然后压扁,在中间放入不同味道的夹心,然后合拢搓圆就可以了。
5、汤圆做好了之后由教师送去厨房煮元宵,然候一起吃元宵,结束本次活动。
20xx年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。
一、活动背景:
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的:
通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。
三、活动安排:
第一阶段:
了解“元宵节”
提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的`人。
第二阶段:
1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份,学校进行评比。
2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。
3、活动结束后,每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。
利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。
活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。
活动目标:
1.通过全园主题会,进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯,感受元宵节的热闹、喜庆气氛。
2.积极参与主题会的准备和庆祝活动,大胆表达自己的情感与体验。
3.大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹,小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。
活动准备:
1.张贴海报,邀请家长来园参加活动。
2.举办幼儿自制花灯展,开展自制花灯评比活动。
3.展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。
4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。
5.自制、品尝元宵的各种材料和工具。
活动程序:
1.锣鼓队、腰鼓队进场,主持人宣布活动开始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。
3.知识竞答活动。
4.宣布制作花灯的评比结果,为获奖幼儿颁奖。
5.文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。
6.亲子元宵美食活动。
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