为了推进顺利工作,通常需要预先制定一份完整的策划书。一份优秀的策划书可以让我们明确工作的目标。我们该如何学习去写策划书呢?职场范文网小编经过整理,为你编辑了大学生活动策划书模板,欢迎分享给你的朋友!
活动目的:
如今,“再设计运动”风靡全球,对于一些喜爱DIY的同学,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。
本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。
故此特策划本次“I?创意”创意市集活动。
活动组织者:
主办方:上海师范大学人文学院广告系创意小铺
协办方:上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联
目标公众:
上海师范大学全体师生。
活动时间:
20xx年4月15日(四月的第三个星期五)
活动地点:
上海师范大学香樟苑外广场
活动内容:
(二)活动流程(4月15日)
4月15日
1. 8:00-9:30 工作人员到场,布置场地,指导协助商家入驻。 安排联谊社团表演场地。
2. 10:00-17:00 “I?创意”创意集市
3. 17:00 工作人员协助商家整理商品,清理场地,收拾活动器具。
(三).后期工作
I.活动结束后场地清理
II.收集活动后商家及买家的信息反馈
III.活动后各部门活动总结,并与三日内上交活动组委会
IV.活动后的宣传(天佑网.校广播站)
效果预测:
鉴于“I?创意”能符合,只要安排得当,宣传及时并且排除天气因素和其他不可抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的关注。预计活动的实际参与人数课覆盖全校1/3以上。
同时,更有效的传达“I?创意”的理念,增强受众对于大学生创意平台理解和体验。可每年定期举办,将“I?创意”演变成上海师范大学的标志性活动,其积极意义非常大,影响力和效果将明显增强。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。
一、活动主题:
关爱自己,身体健康
二、活动背景:
据调查,大学生已经成为心理弱势群体。08级大一新生刚到学校,对学校的一切都不是很适应。大部分原因是学生的心理问题没有及时调试解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、学习适应等方面,这使得我们更有必要举办心理健康讲座。
三、活动的目的:
1、让学生了解心理健康的基础知识;
2、一定程度上解决了学生在恋爱、人际关系、学习上的烦恼;
3、增强学生对心理健康问题的关注;
4、提高学生的自我关注意识。
四、活动宣传:
1、辅导员通知宣传
2、各种精神卫生委员会成员的宣传
五、活动流程:
1、心理健康专家讲解心理健康知识;
2、学生提问,心理老师讲解。
六、活动策划:
姜瑜
七、参与者:
08级所有学生
八、活动时间和地点:
11月30日,xxxx,志明大厦—101
九、可行性分析:
1、学生的需求
2、宣传到位
3、心理学家来解释
十、事故预防活动:
1、为了防止到场人数少,我们会通过心理健康教育中心和07级辅导员进行调整;
2、为了防止混乱,我们将通过精神健康教育中心的所有成员来维持秩序。
一.活动主题
雷锋精神,从我做起
二.活动背景M.ZC530.CoM
每年的3月是雷锋月——学雷锋,学做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍口口相传。作为大学生的我们更应该献身于社会实践,在平时多做好事、实事。“学习雷锋好榜样”这句口号已经被每个人熟知,我们有必要在雷锋月之际组织一些有意义的活动,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。
雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我们的实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我们学子的风采。
三.活动目的及意义
正值雷锋月,弘扬雷锋精神,倡导社会文明风气,把雷锋精神以具体的行动表现出来,让大家在行动中深刻的理解雷锋精神。
充实大学生的课余生活,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个积极向上的生活和学习环境。
招新宣传在全校范围内进行,而最后的招新现场将设在xx学院的10号公寓前。若有可能我们还将在西苑工程技术学院设立协会报名点。
开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。通过雷锋月活动,增强班级集体凝聚力。宣传学习雷锋爱心互助的精神,使更多的同学认识我们班级。在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。 通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发班级同学志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神的传播 。
四.活动参与对象
xxxx科学学院社团联合会成员
五.活动一览表
注:时间可根据实际情况有所变动
六.活动内容
“假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈吧,我们大家一起抱妈妈!(抱抱)
1.召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题讲
使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行社会主义核心价值观。并在会上进行学雷锋动员,要求同学们从平时的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。
2.小红帽活动之校园环保小卫士
组织人员在指定位置集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特别是对这些地方卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献,以此提高同学们的志愿服务意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参与爱护校园环境。
3.“雷锋精神我传承”
在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
4.社团社区表演
利用周六的时间,组织具有表演性的社团(例如:跆拳道,双截棍,武术散打,健身健美等)到学校周边的社区进行表演,为社区增添一份色彩。时间允许还可以教社区中老年一些锻炼身体的方法,培养孩子们对体育的兴趣。
5.华森敬老院做义工活动
周末组织社团联合会内部成员到华森敬老院做义工。一部分同学帮老爷爷老奶奶打扫一下卫生整理一下房间,为老爷爷奶奶做一些力所能及的事情。一部分同学陪老爷爷奶奶玩,打打麻将打打扑克牌,陪陪老人唠唠嗑。最后跟老人们来一个情感对唱!
七.注意事项
活动目的:对内:联络社员、社务、以及读者等,增进情感上的交流,促进文学、艺术等方面的发展;对外:宣传蓝墨轩文学社,打造品牌,树立形象,扩大影响力,提高知名度。
1、活动过程中注意文明礼貌、服务要热情周到。
2、在活动中注意安全、遵守纪律,体现团结合作精神。
3、要加强领导,明确责任,处理好总体协调和分工负责的关系。
4、活动期间借助海报、宣传板等平台,加强宣传,营造氛围。
八.活动后期
1、做好活动的后期总结与材料的收集整理。
2、参加活动的同学进行交流学习。
一.活动主题:
“让梦起航 相约石大 让破冰之旅更难忘!” 迎新素拓训练
二. 活动背景:
鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。
三.活动目的:
本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。
四.活动时间:
xx年x月x日
五.活动地点:
石河子大学中区图书馆南(暂定)
六.活动内容策划:
项目(一).生理破冰
1.热情拍掌
活动规则:
十全十美 (拍手节奏1212312345)
五福临门(拍手节奏1231231234)
心想事成(十全十美,五福临门加起来),
活动目的:
意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。
2.喊数抱团
5---5个人抱成一团
8---8个人抱成一团
15---15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)
项目(二).心理破冰
A:记名
教练随机点名来检验成果
B:展示团队风采
1.选队长,副队长,威猛先生――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声
2.选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感
3.选队呼――队员互相激励、提升士气
4.选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)
5.团队展示
对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为NO.1!
项目(三).素质拓展游戏
活动一:单解码
活动器材:四副扑克牌(按照A到K顺序整理好)
操作事项:
1.根据所分的小组,准备相应的扑克牌从A到K,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。
2.每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。
活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!
活动二:极速60秒
活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。
操作事项:
1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上),各组按顺序在起点区域内等候,每两组同时进行游戏;
2、各队需在60秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数含义(需强调说明:每张卡片均与1-30的阿拉伯数一一对应,每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得);
3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。
4、答案以教练员手中答案为标准;
5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。;
6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;
7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。
记 分 表
一轮
二轮
三轮
四轮
五轮
总分
一组
二组
三组
四组
活动目的:培养团队成员的团结协作能力!
活动三:激情四射(由激情鼓掌和激情升级组成)
活动器材:秒表
激情鼓掌操作事项:
1.说“我”,胸前拍掌一下,边说边拍;说“我”,拍一下左边小伙伴的肩膀;说“我”,拍一下右边小伙伴的肩膀。
2.说“我们”,依次重复之前的流程。
3.说“我们是”
4.说“我们是一”
5.说“我们是一个”
6.说“我们是一个人”
“我们是一个人”分解,从“我”开始每加一个都要重复一遍以下动作,重复次数与数对应。
活动目的:速度不断加快,不断突破时间限制,激励大家敢于相信敢于做!
激情蹲起操作事项:
每个成员手搭着伙伴的肩,总共蹲下七次。要求动作一致,3.5.6不出声,1.2.4.7大声喊出“我们是一个人”,并且以yes/yeah结尾。
活动目的:培养团队的默契与合作,团结与沟通。
活动四:在一起
活动器材:无
操作事项:
1.每组成员先围成一个圈,商量出自己队的队歌,要求组内每个成员一定要会。
2.商定后,每组将有半分钟的展示时间,要求只唱高潮部分。
3.所有营员围成一个圈,然后闭上眼睛,听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。
4.原地高速正反旋转之后,教练下命令:通过嘴里唱队歌找到自己的队伍,在所有的队员未归队之前,所有人不允许睁开眼睛。
5.当队长确定本组成员到齐之后,带领所有队员围圈坐下,等待教练命令。
6.若迟迟不能完成,教练可中断游戏,组织讨论。
7.中间肯定会混入一些不是本组的成员的人,队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌,烘托搞笑气氛。
活动目的:
本游戏主要是强调诚实守信的重要性,注重品德的培养。
活动五:我们爱你,我们支持你!
活动器材:无
操作流程:
在这个活动中,所有的人两两用手搭成一个拱形桥(必须男女搭配),并肩站成一列,由桥头至桥尾,依次钻桥洞。在钻的过程中,所有的成员大声喊:“我们爱你,我们支持你!”
活动目的:
带领成员感受“付出才有回报”的真正含义,感受付出与收获的快乐,同时培养大家的奉献精神!
七.活动注意事项:
1.在心理破冰游戏中要充分发挥自己的智慧和才思,共同讨论团队方案,做出拥有自己团队特色的团队展示;
2.整个活动当中要及时与团队其他成员沟通、交流,努力排除干扰,并且对表现不佳的同学给予精神鼓励;
3.在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则,这样此游戏环节才会更有效果;
4.注意活动现场秩序的有序,友谊第一,并不是比赛!
一、活动意义:
为了促进本班同学间交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。
二、活动主题:
放松心情,完美生活!
三、活动组织:
1、活动负责:本班全体班委
2、活动策划:李x品、石x晶、彭x琪
3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄
4、活动时间:20xx年4月17日
5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)
6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)
四、活动内容
1、前期准备
1)李x品负责联系场地、专车、结账。
2)石x晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。
3)彭x琪跟据班上同学提出各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。
5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。
2、活动进程
1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。
2)10:10—11:10,自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。
3)11:20—12:20,团队游戏时间。
4)12:30—14:00,中餐时间,男女生可交叉做。
5)14:10—15:10,团队游戏时间。
6)15:20—18:00,自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。
7)18:10—18:20,清查人数,准备坐车返校。
五、经费预算
1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。
2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。
六、备注
1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。
2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。
3、此次活动安排二人照相。
4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。
5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。
6、本活动最终解释权归活动策划小组。
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