2023年教务处工作计划1500字通用。
为了在规定时间内完成任务,是时候要仔细规划后续的工作计划了,制定工作计划能让我们的工作更加井然有序的完成。工作计划怎样编辑呢?下面是栏目小编精心收集整理,为你带来的2023年教务处工作计划,希望对你的工作和生活有所帮助。

一、指导思想
以校委会学期工作要点为指导,以全面实施通才教育为宗旨,坚持文化课教育和通才教育并进的教学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进高效课堂。根据教务处管理、服务,指导、评价的职能,以注重教学流程管理、备战中考、加强教师个人素质建设为工作重点,以提高教学质量为核心,把初中教务处建成中考的指导中心,学科教学的管理中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。
二、工作目标
1、深化质量是生命的意识,进一步提高办学质量和社会声誉。
打好七年级镇性统考,九年级中考这两场关键战役。
2、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。重点提高学生整体水平。
3、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,上好每一科,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。
4、加强教师公开课及听评课活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实改进课堂教学。
三、工作要点与主要措施
(一)强化过程管理,提高教学效率
加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据教学最基本的流程,对教学过程的备教辅改考析各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。
1、制订好计划
各科教师应根据学校及上级教育部门的要求制订好教学计划,并基本按教学计划合理推进教学进度,教教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。
2、严格教学秩序
教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。老师应做好课前五分钟到岗。教师调课要经教务处主任批准。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应提前凭通知将进修时间报至教务处,以确保学校教学秩序的正常进行。不定期检查并通告各班级上课情况。
3、严格教学五个基本步骤
(1)备课要充分,鉴于我校实际情况,教师备课时,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。教案要注重实用化,按照胡校长所提要求进行备课和教案的书写,教务处会定期进行教案检查,公布检查结果,检查情况记入考核。
(2)上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格杜绝作业量过大或无作业情况。
(3)作业布置与批改要落实到位。题目设计要精当,有层次,批改要到位,并督促学生整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实情况进行检查,并把作业检查情况记入考核。积极开展第八节课,认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。
(4)辅导要及时,针对性要强。特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。
(5)认真落实考试分析工作。每次考试后,教师要认真做好质量分析,分析要细致到每一题和每一个学生。
(二)进行高效课堂教学展示活动
充分利用本校优秀教师及有经验教师的资源,要求其他教师向他们学习,以加强课堂教学,提高课堂教学质量,达到建设高效课堂的目标。
(三)加强听评课制度,根据学科规定教师每月的听课量,定期检查听课记录。
(四)做好七年级镇性统考的准备工作,定期召开七年级教师教学分析会,及时把握各科情况,并邀请有镇性统考经验的领导和教师进行指导。
(五)抓好毕业班工作,确保今年中考稳步上升
1、认真组织学生参加九年级的各类考试,检测后,要及时摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,力争完成今年的中考任务。
2、毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况,讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况,及时反馈意见。
3、中考工作是学校工作的重中之重,中考质量是学校的生命线和生存线,
4、定期组织初三任课教师及相关领导召开学情分析会,及时分析各科的得失情况。
四、工作安排
三月份:
1.上好开学第一课,安全、常规纪律教育。
2.制定工作计划。各教师制定学期教学计划、进度。
3.进行七年级镇性统考研讨会。
4.进行九年级中考备考会
5.检查教师备课、作业等课堂常规落实情况。
6.组织新教师汇报课。
7.协助做好九年级体育中考。
四月份:
1.做好期中考试及质量分析工作
2.检查教师备课、作业等课堂常规落实情况。
3.做好九年级第一次模拟及质量分析工作
4.组织初中部教师听评课活动
五月份:
1.开展学期中教学检查工作
2.组织参加九年级全区第二次模拟考试
3.组织召开九年级二模分析会
4.对七年级参加镇性统考的学生进行必要的辅导
六月份:
1.组织九年级第三次模拟考试,最后冲刺
2.组织九年级中考
3.各科教师制定复习计划,做好期末复习工作
4.期末教学常规检查
5.组织期末考试工作
一、工作思路
围绕学校主要工作,以改进和加强教学常规管理,贯彻四步教学法、提高课堂教学效率为重点,进一步端正教风,培养良好的学风,促进学生全面、和谐发展,全面提高我校的教学质量。
二、工作目标
1、进一步夯实教学双常规管理工作,从备课、上课、辅导、作业批改、考试等方面加强教学过程的监督和管理,切实提高学校的教学质量。
2、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,贯彻推行四步教学法,聚焦课堂教学改革,突出质量意识,提高课堂效率。
3、重视教师的业务学习,提高教师的业务素质,改革教师的评优工作,实行多维评价。
4、以研究性学习,八大习惯养成教育活动、丰富多彩的社团活动等形式为抓手,促进学生全面,和谐、健康发展,推进素质教育。
5、加强毕业班跟踪指导工作,有效提升中、高考升学率。
三、具体工作及措施
(一)强化过程管理,提高教学质量
1、制订好教学计划
各教师应根据学校及新课程方案要求制订好教学计划,要求全体教师务必将教学计划于第二周星期五前交教务处。
2、严格教学秩序
教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。教师调课要经教务处批准。有早读和辅导课的教师应准时到岗到位,完成本职工作。请假或参加业务培训的教师应将假条送教务处,以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。
3、做好教学五认真
(1)备课要充分,要求做到三结合,即课程标准、高考考点与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。
(2)上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。
(3)作业布置与批改要落实到位。作业设计要精致,有层次,批改要到位,并督促学生整理好错题集。积极开展第二课堂,认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。
(4)辅导要及时,针对性要强。要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。
(5)认真落实考试分析工作。分析要细致到每一题和每一个学生,具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异,以促进今后的教学。
4、认真做好学校的月考、期中、期末考试的命题、监考、阅卷、质量分析等工作,抓考风、促学风、正校风。
5、教务处将定期召开学生座谈会,及时了解各年级的教学情况。
6、对教师的教学情况,辅导情况、作业批改、请假情况及时反馈,发现问题,及时督促改正。
7、指导并管理好图书馆、实验室等教辅部门的工作。
(二)深化课堂改革,提升教学效率
1、组织学科教师商定课程的教学内容,制定学科教学计划和复习计划。
2、完善并积极推进 “四步教学法”,要求教师按照“四步教学法”开展教学工作,深化课堂改革。
3、尝试高一年级的分层次走班教学工作。
4、加强薄弱学科的教学工作。音、体、美等学科的教学要加强考勤、管理好学生的课堂秩序,使学生能够学到适用的技能,要把足球列入体育课的必修内容。
5、加强理、化、生实验教学。理、化、生实验教学是教学不可分割的一部分,如果没有完成实验任务就是教学事故,将给予严肃处理。理化生老师要按照市教育局的要求开展实验教学,保证演示实验和分组实验的开出率。
(三)做好校本教研工作,提高教师业务素质
1、落实师德考核六项制度。师德建设责任制度,师德师风教育制度,从教宣誓和师德承诺制度,师德档案建设制度,师德建设监督制度,将将立德树人体现在过程中。
2、与教研室紧密合作,以校本教研为依托,开好每周三一节的教研组会,让教师学有所得,扎实提高业务素质。
3、改革教师的评优工作。教师评优实行个人申报制,评优要包括学生对教师的评价、教师的出勤、教学成绩、听课、备课、作业批改、论文、课题、校本研究、学科能力竞赛成绩、教学大练兵活动成绩等条件,实行多维评价。
4、继续开展学科能力竞赛的准备工作,做好教学大练兵活动,准备迎接市局开展的比赛。做好选送市级教学能手、学科带头人和榆林名师评选的准备工作。
5、做好教师的业务档案,建立教师专业成长档案。
(四)推进素质教育,促进学生全面发展
1、继续开展“八大习惯养成教育”活动,培养学生自主学习、阅读思考、勤于写作、强身健体习惯。
2、扎实开展学生的研究性学习、全员读书活动和社区服务活动,做好高中学生的学分认定工作。
3、开展特色活动,继续做好管乐队、文学社的工作,组建汉字听写大赛训练队、田径队、篮球队、足球队、合唱团,选好教练员,做好工作计划,选好队员,踏实开展工作,使这些成为学校的亮点工作。
(五)加强毕业班管理,提升高考升学率
1、加强对高三、初三的管理。高三在下午第八节安排一节辅导,晚自习统一组织大练习活动,教务处协助年级组做好检查管理工作,并及时跟踪训练效果。
2、指导毕业年级作好培优、补偏、抓临界工作,为完成学校中高考目标保驾护航。
3、协调毕业年级做好毕业生档案填写、整理工作。
一、指导思想:
以人为本,精细管理,求真务实,质量至上。继续抓好两个根本(教学常规和考风考纪),认真开展教学服务和教学管理工作,努力倡导优良的教风和学风,从而创建良好的校风。
二、教学目标:
起始年级各学科及总分期末质量等第跟踪系数相对于入学摸底考试确保正增长;中间年级各学科及总分期末质量等第继续保持区内领先优势,高分段人数稳中有升;高三年级期末统考预测力争全区第一,初三年级确保第二。同时积极组织师生参加各类竞赛活动,力争奖项和档次有新的突破。
三、工作措施
1、树立服务意识,提高服务效率。
进一步落实岗位职责,使任务落实到个人,使工作更制度化、责任化、精细化、主动化。具体分工为,杨华老师负责社会考试、高中学籍、高考组考及志愿填报等相关工作;黄慧老师负责开学课表编排、初中学籍、中考及志愿填报等相关工作;张赛湘老师负责调课、通知、常规检查、档案整理等相关工作。整个教务处既分工又合作,根据具体情况,灵活及时调整工作以适应不断变化的情况,提高工作效率,保证优良的工作效果。
2、落实教学常规,狠抓过程管理。
根据学校实情,精简《教学常规》要求,继续组织教师集中学习。认真落实《教学常规要求》,毕业班年级同样纳入正常的教学常规管理,加强教学质量的常规监控,及时发现,及时反馈,保证课堂教学的正常秩序。利用监控和巡堂,督促教师规范教学行为,在课堂教学的七个基本环节上做到符合教学常规要求。在新课程改革实施的过程中,采取多种形式加强对教师的培训和考核,进一步转变教师观念,促进教师创造性用好新教材。
3、研究课堂教学,打造多元课堂。
新课程改革实施后,全体教师特别是高一年级教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。因此,高一年级教师要加强集体备课力度,提高教学的研究意识,把日常的每一节课都当作公开课来上,提高随堂课的质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。提倡教师授课要充满激情,全面全面激发学生学习兴趣,开发学生多元智慧与潜能。要充满爱心,针对不同层次学生群落,研究行之有效的相应办法,给予必要的学习指导、帮助与心理疏导,不让一个学生掉队。
4、严肃考风考纪,端正教风学风。
认真做好各级各类考试的布置、动员、考场编排、教师培训、组考、回卷、阅卷、成绩统计、分析等各个环节的工作。以良好的考风端正学风,同时促进踏实严谨的教风的形成。
5、重视两组建设(教研组、备课组),发挥集体智慧。
本学期,教研组、备课组要主动充分发挥在教学过程中的作用。
(1)重点对教研组的计划落实进行跟踪,防止计划和执行两张皮。继续落实公开课制度,各教研组长本学期组织教研活动不少于10次,有教研活动计划,有活动记录及教师考勤记录。教务处将深入了解各教研组的工作,评选出教研工作主动、成绩效果突出的教研组,年终给予奖励。
(2)学科备课组要在备课组长的组织下,坚持两周不少于一次的集体备课,并做到定时间、定内容、定中心发言、备课组长要做好记录。重点改进教师的备课质量。要改进教师的备课方式,提倡电子备课,但必须同时具有文字备课。教师备课要突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动。
6、立足岗位练兵,建设高素质的教师队伍
(1)继续搞好师徒结对活动,并按照要求认真落实。做到有形式、有内容、有提高。要求徒弟本学期听课不少于20节,其中,听指导教师的课不少于10节。指导教师听指导对象的课不少于6节。
(2)继续坚持公开课制度、听课制度。每位教师本学期至少上一节组内研究课,教龄在三年以内的教师在教研组内上汇报课2节以上。骨干教师至少在所任学科组上校级公开课或讲座1次。规定教务主任听课节数不少于30节。教研组长、年级组长听课至少20节,备课组长听课至少15节,其中听组内教师不少于10节。其他教师不少于10节。听课记录应有日期、内容、过程等,有评课记录。
(3)加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,认真做好各年级各学科教师的培养、扶持工作,积极鼓励和支持教师参加高层次的学历进修,鼓励参加教学新秀和教学能手及各项评比活动。
(4)抓好师德师风建设,坚决杜绝歧视差生,体罚差生,搞有偿家教等一些有损教师形象的现象。做到依法执教,廉洁从教,文明施教。要求全体教师严守学校各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,提高教育教学质量。
7、加强教务处教辅人员管理,服务教学一线
(1)加强学校实验室的管理和实验教学。配合教师上好实验课。逐步增添实验仪器设备力量。
(2)加强图书馆、阅览室、文印室的管理。明确职责,管好、用好学校财产、提高服务质量,为教学一线提供最佳服务。
一、教学秩序常规
1、严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。
2、上班期间不得大声喧哗,上课期间不得在楼道内大声说话,办公室应保持安静,不大声谈论,以免影响他人工作。
3、上课期间,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。
二、备课常规
1、认真学习教学大纲、有计划地写好个人教案。
(1)教案要完整,教学环节齐全、学习目标明确;
(2)有教学的重点和难点;
(3)有课堂小结。
(5)教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。
2、任何教师不得无教案进教室上课。
三、课堂教学常规
1、课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理问题避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力提高学生的思想道德素质,教书育人,并积极主动地抓好“保生留生”工作。
2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力提高学生的综合素质。
3、教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。
4、上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清晰、端正。
5、要对学生严格要求,注意培养学生良好的组织性、纪律性,在课堂上遇到问题及时处理,重大问题及时和班主任联系。
四、作业常规
1、作业要精心选择,要符合教学要求和学生实际,要适量、有效,不给学生造成过重负担。
2、严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。
3、作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。并注明批改日期。提倡写激励性的批语。对发现的问题要及时解决
五、测试和质量分析常规
1、期中考试要按期举行,各学科教师做好试卷分析,统一登分教务处保存考试情况。
2、监考教师应认真监考,明确考场规则,严肃考试纪律,及时处理各种违纪行为,保证成绩的真实性。
3、教师应按要求,对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学生的试卷,并及时做好试卷分析、填写好质量分析表,便于分析和讲评。
六、教研活动常规
1、学校由教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力。
2、鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于15节,并作好听课记录。
七、时间安排
二月份:(2月27日兼管)
1、制定教务处工作计划。
2、落实课务分工,编程课程表,各类计划表。
3、常规业务检查。
三月份:
1、开展数数学研活动,随堂听课、评课活动。
2、常规业务检查。
四月份:
1、检查各科教学进度,期中考试。
2、教学常规检查。
3、期中考试情况总结。
五月份:
1、各科在五月底至六月初月初完课,开始复习。
2、教学常规检查。
3、上交教学论文、教学设计、教学随笔、案例等工作。
六月份
1、期末教学常规工作检查。
2、编印论文集、教学随笔集、教学反思集。
3、组织毕业班和一至五年级教学质量检测工作。
4、做好期末工作总结,材料整理归档。
5、做好备课笔记、论文、案例(叙事)评选工作。
6、填、发学生成绩册。
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新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.
(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:
班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:
一、班上基本情况
八年级(9)班本学期共68人,其中男生36人,女生32人,留守儿童49人,校外住宿生1人,而且留守儿童和校外住宿生相对较缺乏上进心,自制能力差,上课时爱随便说话或者做小动作,课后无家长看管,时常不能控制自己,容易学坏。而且男生多,有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度。
二、管理目标:
1.情感道德目标:
在学习过程中
①培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国,热爱生活,热爱学习的感情
②培养学生的良好的心理素质和思想品质
③开拓视野,发展智力,培养学生开拓创新精神和创造能力
④发展个性,逐步形成健全人格
⑤提高学生的文化品位,培养健康的审美情趣
⑥培养学生团结互助、遵纪守法、有爱心。
⑦培养学生的崇高理想和责任感。
2.知识能力目标:
①、培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
②、培养学生协作、团结的精神和能力。
③、培养学生探究问题的能力。
④、培养学生开拓创新的能力。
⑤、培养学生独立学习、独立生活、独立工作的能力
3.成绩目标:
①、尖子生要达到15%;平均70分以上者35%;平均60分者达75%
②、培养的尖子生:张少杰、张文辉、王慧颖、王康、王长青等学生。
③、注重对学困生、后进生的提高
王飞、王文杰、袁刘平、孟轲磊、付亚强、徐艳艳、徐启蒙、吴中秋等人。
④、提高的中等生有:
李春华、李中元、何晓勇、李凌峰、刘红、周莹、周添、尹婷、何玲等。
三、管理方法和步骤:
1.搞好开校初的常规工作(1-2周)
①、搞好入校的报名工作。
②、搞好与学生家长的联系工作。
③、搞好安全卫生教育,特别是男女生公寓的安全卫生的养成习惯。
④、调整座位,搞好学生的养成教育。
⑥、搞好内务和清洁工作。
⑦、学生自己制定学习计划和目标,对生地会考要提前准备。
⑧、强调和制定、更改班规,注重纪律的养成。
2、搞好平时的管理工作(3—10周)
①、搞好学生平时的学习习惯和方法的指导。
②、搞好学校交给的工作任务。
③、做好该班的各科任老师的协调工作,作到大家齐抓共管,并作好学生学习的辅导工作。
④、每周搞一个主题班会,以锻炼学生的能力。
⑤、迎接半期考试。
⑥、放假时,通过劳动锻炼,使学生热爱劳动,珍惜劳动成果。让学生懂得:只有付出了劳动的艰辛,才有收获的喜悦。
⑦、教育学生积极锻炼身体,加强安全教育,杜绝学生私自下塘、河洗澡。
3、搞好后半期的稳定工作(11—18周)
①、搞好后进生的情绪稳定工作。引导他们正确对待自己的缺点,发扬自己的优点。
②、搞好学习中带帐的学生的辅导工作,帮助他们查漏补缺,争取在后期迎头赶上。
③、完成学校交给的各项工作。
④、多开展课外活动。加强安全教育。
⑤、动员学生复习,准备迎接考试。
⑥、抓好尖子生的提高工作。
⑦、月考
4、搞好期末的扫尾工作。(19周)
①、认真组织期末考试。
②、做好学生离校时的财产管理工作。
③、搞好最后一次清洁工作。
④、提醒学生在假期里多看书看报,多学习,多参加社会实践活动,以锻炼他们的能力。
班级情况分析:
高三(2)班是历史班,现有学生41人,其中男生8人,女生33人,借读生4人,原体育班学生6人。经过暑假返校和开学一周的观察和了解,我认为我班绝大部分学生学习态度端正,有一定学习目标,但是刻苦学习的毅力有所欠缺,学习方法不够科学,在某些科目上,特别是数学和英语,有相当一部分学生基础较差,学习上有些困难。同时,我班的学生来自全年级各个班级,班级学生之间还缺少磨合的过程,缺乏凝聚力。本学期是学生进入高三的关键时期,面临着较大的学习压力,要克服不利因素,帮助学生尽快完成新班磨合,较为圆满地完成本学期的学习任务,为明年的高考打下良好的基础,还需要做大量的工作。
现将本学期工作计划如下:
一、指导思想
在学校和年级的统一领导下,以实现规范、提高效率为班级工组的目标,加强对学生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生以松弛有度的心态笑对压力,以拼搏进取精神做好复习迎考工作。
二、具体工作
1. 做好学生指导工作。利用自修课、班会课、考后分析等机会指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握自己的机遇。
2. 严抓规范管理。本学期要严肃纪律,加强管理,以形成良好的班风,为学生创设良好的学习氛围,促进学习效率的提高。
3. 实施班级的自主管理。实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制课堂纪律。各班委、团支部委员协调合作,分工合理,配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
4. 调动学生主动学习的积极性。通过考试分析和平时观察了解学生的强弱项和高考目标。通过个别谈话、座谈等方法激发兴趣,树立信心。
5. 加强与科任老师的合作。通过课代表例会、月考分析会等形式加强与科任老师的沟通,争取各科任老师的大力支持,配合科任老师加强学习方法指导,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气,做好培优转差工作。
6. 加强家校沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。要利用家长会做好家长的心理辅导工作,引导家长以正确的心态面对学生的成绩、志向,帮助亲子沟通有问题的家庭作沟通工作。特别注意3名住宿生和2名父母不在沪的学生的离校情况。
7. 做好与学生的朋友式谈话工作,及时了解学生的思想动态,加强沟通。
8. 完成学校和年级布置的相关工作和活动。
三、周工作安排
周次内容
1、第一次月考
2、安排早自习、练习课
3、安排课代表和班干部
4、做好班级工作计划
5、班级分析会
6、家长会(全体学生)(周三晚6:00)
7、与科任老师协商,确定补差名单(周五)
8、主题班会:师恩难忘
9、特困生减免费工作、住宿生申请工作、订报用报工作
10、培优补差工作开始
11、减免学费申请及相关材料截止
12、班干部改选
13、十月歌会
14、第二次月考
15、庆祝国庆
16、班级分析会
17、家长会(部分学生家长)
18、期中考试动员
19、期中考试
20、期中考试质量分析会
21、班级分析会
22、家长会(部分学生家长)
23、第三次月考
24、班级分析会
25、高三成人仪式
26、期末考试,试卷分析
27、期末考试质量分析
28、家长会(全体学生)
29、班级分析会
30、期末阶段小结
一、指导思想
本学期班级工作遵循学生思想道德发展的规律,坚持以育人为本,以发展人为本,以促进人全面发展为本。通过制度(目标管理、考评机制)完善、工作创新,着力关注学生的思想动态,采用灵活、激励政策,使学生沉淀心情、专注学习。
二、班级主要情况
本学期我继续任高三12班的班级管理工作。该班是学校的普通理班,现有学生49名学生,女生25人,男生30人,寄宿生54人,走读生1人。开学初的'学情是绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,目标明确。目前的班级情况为:班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高考冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
(一)、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。继续争创示范班。
(二)、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
(三)、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
(四)积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。具体设想如下:
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1:考试心得大家谈(积累考试经验);
设想2:本班优秀学生学习方法交流; .
设想3:“我的一日作息安排”(指定一走读生和一寄宿生)讨论并供大家借鉴好的做法。
设想4、心理健康辅导,如:如何排解考试紧张心理等。
3、建立班情记录本,及时发现了解学生学习情况。
4、开展课任老师与困难学生“结对子”活动。
5.坚持开展优等生的培优工作。
(五)、坚持用“面向全体,抓两头,促中间,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.
5.利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力.
(六).本学期加强方面:
1)本学期学生面临大型考试密集,作好学生心理工作尤为必要。
要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态。
2)与家长及时做好沟通交流工作,加强家校配合,促进学生的成人成才。
3)本学期任务重,学期短,更要效率高,因此,要将学生的学情分析做的更细致,充分挖掘学生潜力,营造勤学班风,不留遗憾。
一、班级管理工作目标:
1、教育要面向世界,面向未来、面向四个现代化。
2、培养有科学、有理想、有文化、有纪律的“四有”人才
3、加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。
4、多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。
5、加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。
二、具体工作措施:
1、教育教学方面:
(1)认真制定好各项工作计划。
在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。按计划落实本学期的各项工作。
(2)课堂实践活动。
认真备课、上课、听课,完成本学期的地理教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。
2、班主任老师要一视同仁,积极地引导和教育学生,及时寻漏补缺。
3、建立师生之间、学生之间互相关心、帮助、爱护和监督的机制。
三、班级工作的具体实施与原则
1.工作的系统化
“教育是一个系统工程”,家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三个集体联系成一个整体,进行口径一致的统一教育工作,依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员。对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导。
2.教育的人性化
教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。
3. 教育的生活化
积极开展法纪教育,教育学生从小做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。
4. 教育的榜样化
消除传统思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。
在上一学期的行为规范评比中,我们没拿过流动红旗,觉得自己在这一方面做得还不够好,所以在这一学期中,我们一定要争取每周行为规范评比能够在年级中名列前茅。我们特此为这一学期的学习生活作了一个班级工作计划。
具体内容:
一、行为规范
在第一学期的行为规范评比中,我们曾未拿到过流动红旗。我们一定要时时规范自己的言行,要做到以下几点:
1、班级政治思想素质好,能团结协作、班风良好、积极上进、遵守纪律、文明健康。每周行为规范评比在年级中名列前茅。
2、学习风气浓厚,互帮互学,每次期中、期末学业成绩在年级中名列前茅。
3、能积极参加体育锻炼,认真做好广播操、眼操,全班同学都达到国家体育锻炼标准。
4、能积极开展各种健康有益的探究性学习活动、科技、文艺和体育竞赛活动。积极开展社会实践活动。
5、积极参加学校的文明创建活动,教室和包干区干净、卫生。6、班级在各项比赛中获奖或表现突出。
二、班级集体活动:
认真对待每次主题班会,开展形式多样,我们喜闻乐见的活动。以小队为单位,开展社区服务活动,丰富我们的学业生活,培养我们独立、服务的意识,让我们接触和了解社会。看电影、春游时,必须听从安排,准时集合。遵守社会公德和社会秩序,遵守市民“七不”,维护学校名誉,在剧场时,按指定位置就座,不吃零食,不高声喧哗,不随便走动和早退。
三、礼仪:
1、进入校门,文明慢行,以免冲撞,不追逐打闹。
2、进校时对值勤老师、学生,行队礼或鞠躬礼。
3、入校时应穿校服,校徽、红领巾、团徽需准确佩戴。
4、准时到校,不迟到。
5、上下楼梯靠右行,互相礼让不拥挤。
6、不打架、不骂人、不说粗话脏话。
四、个人素养:
不顶撞家长和老师。衣着得体,不染发,不化妆。
五、作业
作业不迟交,不忘带。作业质量要好。每次交作业时,把作业交给排头,让排头收齐,交给课代表,再由课代表汇总之后,统计好缺交人数,交由任课老师手中。老师批好作业之后,当天就发下去,有错的同学要自觉地订正好,并交给老师批改。对于一部分不交作业的同学,我们也要采取一定的措施。让他们当天的`作业要当天补好,并且要加倍补出来。
一、要做好学生思想上的工作。
培养其学生良好的道德的品质,做到净化学生的心灵,努力的去培养学生成为德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作是要从两方面来入手,一是重视其班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中能够形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。
配合学校各项工作,我们班开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。小学的孩子都有一定判断事物的能力了了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。为了更多的了解学生的心理活动,我每星期布置一篇周记,字数不限,内容不限,但必须是自己心理的真实想法和感受。每篇周记我都自己阅读,并且写好批语。既不给学生增加负担,有能了解学生。看到学生仔细阅读我的批语,我感到非常地满足。
二、充分利用宣传阵地
黑板报是宣传的最有效、最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。更多的时候,我利用班会要求学生讲故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。
三、培养学生良好的行为习惯
尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的,我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋,作业认真完成,不懂就问,格式正确,布局设计合理,关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。
四、发挥小助手的能力
在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分,使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们班的班风。小学生,独立自主的能力还不是很强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。
五、把握谈心的尺度
我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,发现会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。
总而言之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。
初三年级是面临中考的关键的阶段,在积极的落实学校德育工作和做好学校常规的工作的基础上,根据我班的具体的情况及毕业年级的特殊性,着手抓以下几个方面的工作,
一、进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风、班貌。
二、精心培养班干部。鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法。严格要求他们在知识、能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
三、抓好教学质量,确保在及格率的基础上提高优良率。同时密切配合科任教师的工作,和他们进行及时沟通,使班级成绩稳步提高。
四、加强对学生心理素质的教育。由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想办法提高学生心理素质,
五、重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康指导。
六、加强与家长的密切联系对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。
七、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
八、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
九、教室内要保持干净,保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。
初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系。教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
新学期为了使学生素质教育更具科学性,实践性,明确教育要面向现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量提高,继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以学校常规教育为重点,以学会做人为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如下计划:
一、班级基本情况
新学期我班共有40名学生,男生26人,女生14人。本班是我新接的一个班,经过初步的了解,大部分学生能遵守纪律,认真完成自己的任务。但班里的凝聚力不强,学生的展示意识没有,学生的管理能力不强,学生的自觉性有待提高,日常行为规范有待强化。
二、本学期工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。
三、具体措施
多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:
1、加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好:众人齐心,其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。
3、做好劳动、卫生和安全教育。
争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯。教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。
4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。
7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
四、问题学生的转化工作
本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。
针对上述情况,转化措施如下:
1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。
班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
一、班级概况
本班这学期有x人,原有x人,转学x人,其中男生x人,女生x人。经过一年半的学习,大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度,班干部队伍逐渐培养起来。但班级中还是有部分同学显得过分活跃,纪律稍微散漫,学习态度有待纠正,这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上,通过培优补差让班风学风更上一层楼。
二、指导思想与工作目标
以学校工作计划为指导,学校德育教育的中心工作为重心,配合少先队工作,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,调动学生的学习积极性,增强学生的集体责任感和荣誉感。本学期我班的基本目标是:培养学生良好的学习习惯,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。利用学校“五星班级”评比活动,严抓学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养学生自我管理的能力,培养一支强有力的班干部队伍。
三、工作重点
1、重视养成教育,培养良好习惯。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,以“五星班级”评比活动为契机,抓好常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。充分利用晨会、班会、队会及相关课程进行教育,及时表扬优秀者,采取一定的竞争活动刺激学生的积极性,如“每周之星”的评选等,选出典范,让学生有模仿的对象。做好每位学生的思想工作,发现问题,及时解决,防患于未然,使他们提高认识,不断上进;特别是做好后进生的教育并提供帮助,努力做到面向全体学生,分类施教,及时了解学生的心理变化,以达到较好的教育效果。
2、培养、壮大班干部队伍。
挑选自我管理能力好、大胆、能力强、有责任心的同学担任班干部;及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的.优缺点和今后努力工作的方向,锻炼和培养他们的能力。
3、通过各种活动,提高学生的综合能力。
(1)、继续开展书香班级的活动,引导学生爱读书,读好书,好读书,读书有法,养成自觉读书的习惯。
(2)、鼓励学生积极参加第二课堂的活动,认真做好两操,开展有益、健康的课间活动,积极参加大课间活动,培养兴趣,丰富学习生活。
(3)、与学生一起做好教室保洁工作,布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报,激发学生的创造性,提高集体合作能力。
(4)、要求学生认真上好各专科课,德、智、体、美、劳全面发展。
(5)、通过各种活动、学校资源,开展环保教育。
本学期我将继续担任六年级班主任的工作,之前几年的磨合,我已经和学生们有了很深的默契,我想我在这个学期的工作将更加的好做,因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了,我知道了自己要做的时期了,我将更加努力的工作,相信自己一定能够做的更好,我会让我自己做的更好的。
一、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、班级基本情况:
我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。
三、本期工作要点
1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
2、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。
4、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、具体教育措施:
1、发挥班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。
2、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
3、明确学习目标
俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
4.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。
5、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。
6、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
7、家教结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好,只是现在的我还没有将学生的情况摸的很透,我还有好很多的工作要做,但是我相信,我一定会做好的,我一定会在不断的进步中得到更多的进步,我相信我会做到这一切的!
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一、指导思想
以“成人教育”思想理念为基础,以学校工作计划为指导,坚持以课改为重点,以教育教学质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,进一步探索有效教学模式,促进教师专业成长,努力实现教学质量的有效攀登。
二、主要工作
第一:教学工作
目标:以提高课堂教学效率为突破口,努力摆脱教学质量垫底的现象。
措施:
1、严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。
2、严格备课管理。坚持在每学期初备课程标准,备学期教学计划。坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现班上优、中、后进生应该达到的目标,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。坚持每周一则有效的教学反思。
3、抓好教学工作,规范教学行为。重温教学常规,深入课堂,了解教师的教情和学情,增强教师的质量责任制意识。杜绝教师满堂讲的现象,要给学生留够充分的练习时间,做到“变讲堂为学堂”。
4、精心设计及批改作业。学生作业做到“因材施教、四精为辅”,四精即:精选、精讲、精练、精批。按“六认真作业书写要求”规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等激励方式。
5、加强质量监控。组织好阶段性检测,重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心组织学生素质成果展示活动。
6、抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,克服困难。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。
7、抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查,及时反馈与交流。行政成员加强随堂听课,每周不少于2节。
第二:教研工作
目标:顺利实施课程改革,努力推进素质教育现代化进程
措施:
一、加强理论学习,确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念
1、抓学习。认真学习《纲要》和《课程标准》、转变观念和方法,赢得实施工作的主动权,确立现代课程观,通过讨论、交流、听讲座等多种形式,激发教师参与课改的积极性和创造性,把体验成功,精讲多练、联系生活,激励创xxx个策略用于各科教学之中。
2、重实践。学习研究新教材,把握其内容结构体系,以新课程的理论为指导,在科学合理的处理运用教材上下功夫。切实改变课堂教学方式,激发课堂教学的生命活力,探索新课程背景下自主、合作、探究性学习方式的整合应用,建立适应学生素质发展的评价体系,提高课程实施实效。
3、贵提升。各学科合理安排业务学习内容,努力探讨新课程实施中的经验和困惑,关心青年教师的成长,为优秀青年教师脱颖而出创造条件。
二、苦练内功,提高教师队伍素质
1、加强集体备课,从源头备课抓起,定时、定人、定内容,领导随时检查指导。
2、在全校开展教案评比交流活动,使广大教师中的一些“新、特、优”的做法得到及时推广。
3、提倡写教学反思,在反思中吸收有益的养料,从而更好地为教育、教学服务。
4、加强教师之间的相互听课,要求每位教师每月听课不少于4节,坦然交流,取长补短,共同提高,各备课组要在同年级同课时上多研讨,相互切磋交流。
第三:教师教育
目标:建立完善相应的工作制度,制订相关工作规划和方案;强化三级培训主体责任,明确三类培训工作目标任务,全面深化教师全员培训;提升骨干教师的综合素质和影响力,充分发挥他们在推进素质教育和教师全员培训中的示范引领作用。
措施:
1、制订新一轮教师培训工作,进一步明确人才培养目标,优化培训方式,整合优质资源,提升教师队伍整体素质。
2、规范继教工作管理,坚持一次活动,一次及时总结,表彰先进,鞭策后进,以促进各类培训活动扎实有效地进行。
一、指导思想
本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,以求真务实的工作态度,发展特色管理理念,进一步加强教学管理,对学校常规教学工作实施精细化、人性化管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作目标
进一步落实教学常规,把学校各项制度落到实处,团结初中全体教师,开展形式多样的教学活动,激发学生学习兴趣。通过深入学习新课程理念,提升初中整体教学水平。在教学中注重培养基础学年学生的学习意识和学习习惯。狠抓初三教学质量,保障初三年级在现有态势基础上稳步前进,争取20xx年中考较今年有更大的突破。
三、工作重点
1、强化教学常规管理,切实落实精细化教学,从提升教师教学水平入手提升教学质量。2、促进教师学习和成长,建立学习型教师队伍,以教学理念引领、指导教学行为,推动教学发展。加强教师的业务能力考核。3、加强学生学法的研究和指导,渗透学习策略,培养学习树立正确的学习观,保证学生有效学习,提高学习成绩。
四、工作措施
1、加强教师日常管理,保障学校教学秩序
学校的一切工作都是为教学服务,教师的一切工作都是为学生服务,服务的共同宗旨是全面提高学生素质,努力提高教育教学质量。任何一个团队,如果没有严格的纪律约束,那只会是一盘散沙。为了保障学校的教学秩序,加强集体的凝聚力,教务处有如下的几点规定:①各科任教师严格按照教务处制定的课程表、作息时间表进行授课,不得旷课、私自调课(如需调课必须在教务处备案,经同意后方可调课)②教师实行坐班制,做到学校有事随时可找到人,学生有疑问随时有问处。③教师上课必须以身示范,振作精神,严守时间,课前一分钟必须到讲课的班级门前侯课,组织学生做好上课的准备。④教师要做到不迟到、不早退、不拖堂,保质、保量完成每一节课教学任务,坚决杜绝坐着上课及上课吸烟、接听手机时间过长的现象发生。教学必须有教案,按教案上课,避免随意性。⑤教师如果有事要请假,一天以内的,必须先到教务处备好案,调好课,办理请教手续后方可离校;超过一天的,必须提前上报教务处,再由教务处上报给校长,经校长同意后,教务处安排好代课教师,办理好请假手续,方能离校。2、加强教学常规管理,规范教师教学行为
教务处将定期和不定期检查教师备课情况,及时了解各年级各科目的教学进度。教师的教案书写内容应包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程以及作业布置情况,备课情况应与教学计划及上课进度相一致,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课,坚决杜绝无教案上课的情况。每一位科任教师要在作业的质量上下功夫,作业布置要做到“讲科学、重实效、严要求”,精心筛选,精心设计。对于每一次作业,布置之前必须自己先做过,务必做到快收、快批、快评,绝对不能一“勾”到底或一“查”了事。教务处每个月要对教案、作业批改情况进行综合检查(检查时间和方式另行安排),并把检查结果记入教师业务档案。坚持月考制度,定期进行阶段性检测,认真分析,及时总结反馈经验,发现问题,调控教学。本学期拟进行四次考试,时间分别为:1、第四周(9月下旬,教师自行命题考查)2、第十周(期中考,11月上旬,学校统一考试)3、第十五周(12月上旬,教师自行命题考查)、4第二十周(期末考,20xx年1月下旬,学校统一考试),各年级各学科要精心做好备考、命题工作,考试过程中要严抓考风考纪,达到以考促教,以考促学的目的。
3、积极开展教研活动,提高教师业务水平
多渠道提高教师的课堂教学水平,提高教师的思想认识和业务素质。青年教师要经常向有经验的老教师学习,同时,全体老师也应共同相互学习,共同提高,养成自觉听课习惯,取人之长,补己之短。教务处要求每个学期科任教师听课不少于4节,教务主任不少于16节。本学期教务处将开展校内公开课教研活动,各任课教师都要上一节公开课,听课教师要有听课记录,课后评课活动要积极参与,并且要做好评课记录,建议教师之间的评课采用“3+2”形式,即提出三点优点和两点不足。(具体实施方案另行通知)
4、加强学生学习管理,提高学生学习能力
要加强学生的思想教育,重视对学生的预习、早读、上课、自学等各个学习环节的管理,培养学生自觉学习的良好习惯,让学生积极上学,遵守纪律,专心听课,积极思考问题和回答问题,按时完成作业,从而形成良好的学风、班风和校风。
要加强对学生学习心理和学习方法的研究,切实抓好学生的学科学习指导,提高学生的自学能力和学习效率。
5、增强毕业班质量管理意识,确保明年中考再创佳绩。
加强毕业班教学的管理和协调,服务于毕业班教学。毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期初三各科要基本完成全年的授课任务,时间紧,任务重。毕业班教师在保证教学质量的前提下,一定要注重教学进度,教务处要分阶段进行初三调研,及时把握初三动态,保障初三教学顺利高效。
未尽事宜或不当之处在执行中不断补充和修改。
另附:《教务处工作日程安排表》
20xx-20xx学年度第一学期教务处工作日程安排
周次
8.25-9.1
1、学生报到缴费注册。
2、教师任课科目和周课时安排。
3.制定教务处工作计划。
4、编制周课表、作息时间表。
9.2-9.8
1、新生、插班生编班。
2、发放教材、教辅、作业本。
3、班主任填写学生化名册。
4、统计学生入学情况5、开学典礼。
9.9-9.15
1、庆祝第xx个教师节。
2、收交教师教学工作计划。
9.16-9.22
1、公开课时间安排。
2、召开九年级教师会。
3、建立七年级学生档案、申报学籍。
4、九月份月考命题与制卷。
9.23-9.29
1、九月份月考。
2、九月份教学常规检查。
3、庆国庆黑板报出版。
9.30-10.6
1、庆国庆黑板报检查评比。
2、国庆放假。
10.7-10.13
1、第一次月考质量分析。
2、公开课教案撰写。
3、秋季运动会筹备。
10.14-10.20
1、召开初三年级全体学生会议。
2、公开课教案交流、修改。
3、分年级举行初中生命题作文竞赛。
10.21-10.27
1、作文竞赛表彰会。
2、开展公开课教研活动。
10.28-11.3
1、期中考试工作准备。
2、十月份教学常规检查。
3、继续公开课教学。
11.4-11.10
1、组织期中考试、评卷。
2、筹备家长会。
3、学习园地出版。
11.11-11.17
1、期中考试总结。
2、召开家长会。
3、分年级举行英语竞赛。
11.18-11.24
1、英语竞赛表彰会。
2、继续公开课教学。
3、公开课评课。
11.25-12.1
1、十一月份月考命题与制卷。
2、十一月份教学常规检查。
12.2-12.8
1、十一月份月考及评卷。
2、分年级举行初中数学竞赛。
3、第三次月考质量分析。
4、继续公开课教学。
12.9-12.15
1、召开九年级全体师生会议。
2、数学竞赛表彰会。
12.16-12.22
1、英语朗诵比赛。
2、继续公开课教学。
3、检查教学进度。
12.23-12.29
1、全面结束新课。
2、术科期终测试。
3、制定学科复习计划。
12.30-1.5
1、元旦放假。
2、学期常规检查。
3、期末总复习。
1.6-1.12
1、组织期末考试、评卷、成绩统计。
2、收交教师各项工作总结。
1.13-1.19
1、完成教务处工作总结及寒假工作安排。
2、放寒假。
坚持按学校第二个五年发展规划制定新一期的工作目标、计划,根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处"指导、服务、督查、创新"的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量,
本学期教学教研工作将紧紧围绕学校工作重心及办学目标,继续坚持"以改革求发展,以质量求生存,以服务求信誉,以特色创品牌"的指导思想。结合我部实际,强化课堂教学与研究的过程管理,以教师队伍建设与学生学习习惯培养为工作重点,深化校本教研,优化教学服务,打造以"导学案"为载体的高效课堂,努力在课堂教学结构、课堂教学效率及关注教师学生发展等方面有所突破,从而全面提高教育教学质量。
一、基本情况
经过几年品牌的创建,初中部取得了令人瞩目的成绩,已形成了社会品牌效应。本学年学部共有33个教学班,专任教师达91名,共分6个教研组,优秀教师队伍在增大,优质教师资源也逐渐丰富,但教师队伍的整体素质参差不齐,对教师队伍中薄弱环节的强化培训仍旧是师资队伍建设的重点工作;学生数量各部均有不同程度的增多,特别是初一,12个教学班学生达到了638名,这就使得学生良好的学习习惯的养成与教师参与教学管理的主动性是提高教学教研质量不容忽视的重要课题。
二、重点工作
1、抓好教师培训工作,开展好师徒帮教结对活动。
2、推广集体备课成功经验,继续深化课改,打造高效课堂。
3、制定各项考核细则,实施量化管理。
4、继续营造书香校园,创造和谐校园文化。
5、进一步规范学生的学习行为,全面提高教育教学质量。
6、积极开展教研活动,促进教师专业成长。
7、开展学生社团活动,落实艺术教育。
三、特色工作
1、突破课改瓶颈,以当堂达标学习为重点,完善课堂教学模式与评价方案。
2、关注教师成长,通过初中教学园地组织教师以教研组、备课组为单位进行交流、反思。
3、进一步完善学案。
4、组织学生社团活动,培养学生阅读习惯。
四、常规工作
1、按计划排课,及时安排教师调配及调课问题。
2、开展好各项教研活动,组织教师参加县赛课及学校"长鸿杯"活动。
3、做好插班生测试及下期新生入学考试、分班工作。
4、开展好师徒帮教结对活动。
5、每月完成教学常规检查。
6、抓好音、体、美、信息技术等学科考查、考核工作,落实艺术教育"2+1"。
7、继续办好初中教学园地和英语角。
8、组织好各项学科竞赛及教学竞赛。
9、协助语文组抓好学生"阅读工程"。
10、完善学生电子学籍档案。
五、工作安排
八、九月份
1、制定各项工作计划。
2、做好开学工作,分发教材、安排课务、整理学籍。
3、完善教学科研工作规范等制度。
4、召开教研组长、备课组长会议。
5、20xx年中小学教育教学论文征评。
6、初一新生分班考试,初二、初三入学考试。
6、学月常规工作检查及小结。
十月份
1、课堂教学改革专题听评课活动,启动第六届"长鸿杯"高效课堂教学学部预赛。
2、20xx年全县中小学教育教学论文评奖。
3、全县高效课堂教学大赛初赛。
4、上交教学案例与教研专题报告。
5、各班图书角及阅读情况检查。
6、学月常规工作检查及小结。
十一月份
1、组织期中复习与考试工作。
2、期中测试质量分析及总结表彰工作。
3、课堂教学常规工作情况检查。
4、第六届"长鸿杯"高效课堂教学学部决赛。
5、全县高效课堂教学大赛决赛。
6、教师教学情况调查。
7、学月常规工作检查及小结。
十二月份
1、第六届"长鸿杯"高效课堂教学学校精品课展示。
3、初中数学竞赛初赛。
4、开展优秀学案评选活动。
5、先进教研组、备课组评选。
6、做好期末复习考试工作。
7、学月常规工作检查及小结。
元月份
1、做好期末考试工作,及学期质量分析。
2、各部整理好相关材料上交教科室,充实教师业务档案。
3、各教研组、备课组上交活动记录材料及教学案例与教研专题报告,上交总结。
4、组织教师参加有关培训和继续教育。
6、特级教师、学科带头人、骨干教师跟踪培养与学期考核工作。
7、整理好教学教研相关资料。
一、指导思想:
以全面贯彻党的教育方针为核心,以更新教育理念、落实课改精神、规范教学管理、提高教学效率为中心,以培养学生实践能力和创新精神为重点,扎实开展教育教学活动,全面提高学生素质,全面提高教育教学质量。
二、主要工作:
1、完善、落实教学管理制度,狠抓教学管理制度的落实,使教学工作的管理更加规范化、制度化。特别是教学工作的评价管理,力求做到公平、科学,使教学工作的管理更上一个新台阶。主要修订《教师津贴分配方案》、《教师教学质量评价方案》和《教学奖励方案》。
2、强化目标管理。各年级备课组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,根据班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标上,从而实现学校的整体目标。
3、完善青年教师的培养工作,使之尽快成长起来,成为教学骨干。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式,指导教师和新教师各自履行好自身的职责,并分阶段对新教师进行考核,以帮助新教师尽快提高业务水平。
4、执行《课程计划》,开足开齐课程,尤其是开好校本课程和综合实践课程,鼓励更多的教师参与到校本教材开发的工作中来。本学期八年级启动校本教材《楹联赏析与运用》,七年级启动《荆楚文化与汉川》。另外要求各备课组抓好教学进度的统一。
5、努力开展第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组。
6、抓好毕业班工作,正确处理为社会和高中输送合格人才两者之间的关系,在抓好单科优秀率和合格率的同时,提高总分优秀率和总分合格率。
7、落实教学工作检查制度。期中和期末教导处进行两次教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的情况,检查教师的课堂教学状况,检查教师教研工作情况。每月集中检查教师备课、辅导及作业批改等情况(本学期重点检查语文学科的作文备、改、评,以及有双科教学任务教师第二学科的备改情况)。将教师工作评价的相关指标落实到平时的工作中。
8、狠抓教学常规管理。各备课组在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。进行学习质量跟踪测试,把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。
9、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。各备课组还要抓好每次集体备课的质量,落实好备课的专题,有效地把备课内容转化到教学实践中。集体备课时间:语数英,星期三下午;理化星期三上午或下午;其它各科星期四下午,各备课组必须在规定时间进行集体备课,要在“落实”二字上下功夫。,
10、开展教改专题研究。各备课组的教研工作要以目标分层教学为重点,同时加强学法的指导,并围绕专题进一步组织教师学习理论,掌握操作方法,参加有关教研活动。在研究过程中,要发挥备课组的力量,分工合作,共同研讨,不断总结。本学期必须完成每人一节课的研讨课任务(教师研讨课的时间定好后,不得更改,教务室按既定时间检查,杜绝研讨课不落实的现象),并完善相关的课堂教学评价资料。
11、加强学风建设。班主任不仅要认真抓好班风,通过良好的班风带动学风建设,还要配合和参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动,在班内营造良好的学习氛围。科任教师要结合教学实际多给学生以学习方法指导,让学生养成良好的学习习惯,并逐步掌握学习的技能和技巧。本学期尝试开设诚信考室。
12、加强图书馆、实验室的建设和管理。要充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等,进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度。,
13、结合市教育局《教师评价》组织全员开展教学练兵活动,提高全员素质,并配合孝感市“示范学校”复检,在规范管理、形成特色方面,开展研究活动。
三、具体工作安排
九月份
1、拟定教学工作计划,召开处室工作会议,调整教学人员。
2、召开第一次年级组长、备课组长会议(请分管年级主任和校级领导参加),布置本学期工作。
3、落实班级学生数,处理转插流问题。
4、第一次备改检查。
5、办公用品和教材发放。
6、日巡堂安排与巡堂表格制定发放
7、迎接教育局开学检查的相关准备工作。
8、新生分班。
9、读书征文活动。
10、组织月末备改检查。
十月份
1、学籍清理。
2、组织备课组长会议。
3、召开培优辅差工作专题会议。
4、召开初三教学工作研究专题会议。
5、组织月末备改检查。
十一月份
1、组织七、八、九年级期中质量测评。
2、进行学生问卷调查。
3、召开教学工作会议,进行期中质量分析。
4、组织月末备改检查。
5、新生学籍办理。
6、处室工作人员会议。
十二月份
1、组织对备课组工作专题检查。
2、三年级学籍档案清理
3、检查教师听课情况,了解领导听课情况。
4、组织月末备改检查。
元月份
1、教师评价资料的收集与整理。
2、七、八年级期末复习考试专题会议。
3、七、八年级非考学科的考查考评工作。
4、学生问卷调查。
5、月末备改检查。
6、期末考试。
7、初三中考。
二月份
1、教务处管理评价资料汇总。
2、教务处工作总结。
3、寒假工作安排。
一、指导思想
本学期教务处将深入落实贯彻《xx区教育发展纲要》,围绕学校“稳定发展、铸优品质”的发展目标,更新观念,明确各年级教学重心,优化教学方式,提升教学质量。根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教学质量为首要任务,研究学校高位发展时期的新增长点,新的生源情况下的稳定点,充分发挥教务处“服务、指导、督查、创新”功能,抓基础、创氛围、求发展,强化教学工作的全程管理,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作,充分调动全校教师工作和学习的积极性,推动学校教学工作再上新台阶。
二、工作重点及创新思考
1、《课堂指南》的编写优化
(1)继续坚持编写《课堂指南》,统一落实各学科编写的基本格式。
(2)落实以《课堂指南》为中心的一次备课和二次备课。
2、进一步推进教研组引领、培训、协调、研究功能,明确教研组长的主要任务是团队建设(三个年级的协作团结)、新教师的培养、教研组内的学习研究(以课题、小专题为突破点)。
3、加强备课组建设,落实备课常规,落实一备和二备的检查监督。
4、狠抓教学常规的检查监督,听课、备课、作业、考试、课堂全程监控,做到有布置、有检查、有反馈。
5、初三教学质量的分析、监控、管理。
三、工作目标及主要工作
1、严格执行教育法规,加大执行法规的检查力度,督促教师不随意增减课时或换课;严格执行课时计划,加强作息时间的管理,不侵占学生自主学习的时间。
2、狠抓教学管理,提高教学质量。加强对教师教学常规工作的检查力度,严禁无教案上课,要求每位教师教后有反思,尤其是三年以内的年轻教师;同时进一步健全教学质量评价体系,充分调动全体教师教学的积极性和主动性。初三年级要确保在20XX年中考中顺利完成学校的要求:重点人头数、重点率稳中有升、为高中部输送更多优质生源。
3.加强集体备课的管理,每周对各备课组的集体备课进行检查。落实《课堂指南》基础上的二次备课,每次集体备课要有中心发言人,有活动记录,同一备课组要做到五个“统一”——统一进度,统一目标、要求,统一教学内容,统一重点、难点,统一例题和习题;进一步思考教师一次备课的监控和落实。
4、充分发挥教研组作用,加强教研组建设。教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,增强交流与合作,提高教研组的学习力与研究力;要提高教研活动在教研组工作中的分量;要加强组内老师相互间的听课评课,年级教学工作中的协同合作,以初三年级工作为抓手调动初一、二年级教师帮助、协同初三年级完成相关教学管理工作。
5、加强对初三工作的督促和指导,努力提高服务意识。做好信息的搜集与整理,组织上届初三和本届初三备课组长间的经验和信息交流会,建立初三部分重点学生的跟踪档案,在中考动态、对外联系和进行宏观指导等方面,多做研究,多予关注。
6、做好教师的业务档案的记录和整理工作。每学期至少搞一次学生评教活动,将结果与教学成绩一并记录在业务档案中。
7、有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课,尤其是多听初三的课,通过听课准确了解初三学生的学习状况、思想状况和教师的教学情况等。
8、强化资料订购及文印管理。各年级、各学科的资料实行教务处统一报批、年级管理,严禁各年级、各学科私自计划外增加资料。严格监控试卷印刷关,专人管理,以此为突破口建立和完善学校试题库,规范试卷的格式、内容、推动教师对试题命制的针对性、目的性、深难度作进一步研究。
9、加强考试工作管理,控制考试次数,提高考试的有效性和针对性,严明考风考纪,落实考试后的分析与总结(试题命制分析、成绩分析),制定培优辅差的具体措施。
10、有计划有组织的对新教师进行培训,。
11、邀请市区学科教研员到学校指导教学工作。
12、开展有效课堂教学的研究,进一步研究、思考课堂质量的增长点。计划12月的教改课研究月中开展一次全校性的以“寻找课堂质量增长点”为题的研究交流活动。
13、加强学生学籍管理,建立学生电子档案。
14、12月的教改科研月活动的组织工作。11月开展一次全校性的以教研组为单位的研究,收集整理12月教改科研月活动的金点子,真正做到科研月活动的针对性。
四、工作行事历
20xx年8月
1、组织初20xx级新生进行入学摸底考试,完成分班工作。
2、组织召开初20XX级初三工作会。
3、召开全校教研组长、备课组长会。
4、组织检查各备课组的第一次备课活动。
5、根据教师工作安排排定课表,作好开学的准备工作,保证顺利开学。
6、准备好开学下发的各种材料(教师听课记录、教研组和备课组的活动记录、教案检查记录等),保证学生用书全部到位。
7、组织检查各部门(电教、图书、实验、文印、体保)、各年级开学准备情况,组织召开动员会,提前进入角色。
8、督促各教研组写出本学期教学计划、制定本组公开课、研究课、转转会计划;备课组制定出本学期教学进度计划。
9、安排完成本学期各年级教学计划并上交中教科。
10、完成20xx级中考质量分析报告,上交中教科。
11、完成20xx级零诊分析报告,上交中教科。
12、完成教务处本期工作计划,上交中教科,下发各年级组、教研组、备课组。
9月份
1、分教研组、备课组检查教师开学准备情况(如备课情况等)。第二周星期三之前教务处检查各教研组假期备课的教案。
2、第二周落实老带新、熟带生的接对子工作;做好指导教师和新教师的教育、教学心得、经验交流活动。
3、第二周安排落实初一选修课、活动课的相关工作。
4、检查各年级各备课组的教辅资料的使用情况。
5、接待安排四川师大实习生,组织召开实习生工作会。
6、重点深入初三各学科组的集体备课活动,了解和指导初三的教育、教学。
讨论和完善初中教研组和备课组的考评细则;进行教研组如何在学校教育、教学中进一步充分发挥应有作用的专题研究。
7、组织初20xx级各备课组专题研究新生的学法指导,并在专门时间对学生进行讲授。
8、开学第一天组织干部及督导组深入初三听评课。
9、督导小组听评课总结、分析。
10、做好双基国检迎检工作。
十月份
1、落实、组织好新教师的公开课活动。
2、重点深入初一、初二年级学科组的集体备课活动,检查、了解各备课组的集体备课情况。
3、作好四川师大实习结束工作,各年级按要求报实习生材料。
4、检查教师听课记录。
5、召开部分初三学生会,听取学生对学校教育、教学管理以及教师课堂教学、课后辅导和作业批改等方面的意见和建议。
6、做好初中三个年级半期考试的试题命制、监考安排等相关准备和保障工作。
7、统一初中三个年级的考试成绩管理及分析,统一分析指标、分析方法、分析模块。
8、抽查各年级各学科教师的作业布置和作业批改情况(各班设一名作业记录员)。
9、举行一次以“激发学生的学习热情”为主题的学科比赛和竞赛活动,落实各学科基础知识。
10、督导小组听评课总结、分析。
十一月份
1、筹备教改科研月活动,作好教师的动员工作。
2、组织教研组长、备课组长深入年级,尤其是到初三年级的课堂听课,了解学生及教学实际情况。
3、准备、组织好初中三个年级的半期考试,并做好考后三个年级的班科分析,尤其是做好初三的考后成绩分析。
4、组织教研组长、备课组长跟踪督查半期考试问题学科老师的教育教学情况,尤其是课堂教学。
5、组织新教师的教育教学谈心活动,了解其具体情况并及时进行指导。
6、督导小组听评课总结、分析。
十二月份
1、组织实施教改科研月活动。
2、检查各教研组、备课组公开课、转转课、研究课的实施情况。
3、布置安排期末工作,落实各年级各学科的期末考试的试题命制工作。
4、检查教师听课记录。
5、完成三个年级教师教育、教学的问卷调查,将调查结果上报校长办公室。
元月份
1、做好期末考试及成绩分析等工作。
2、完成继续教育登记工作,收齐各教研组、备课组、全体教职工期末应交的材料,并进行归档。
3、组织教研组长、备课组长进行学期总结工作。
4、组织“老带新”教师进行本学期总结工作。
5、做好教务处学期工作的总结工作,并对学期工作的得与失进行反思,写出反思报告。
一、指导思想
根据本学期学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以提高课堂教学效率为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,切实提高教学质量。
二、工作目标
1.建立有效的教学常规考核机制,注重教学过程管理的落实,形成可操作的评价方案。
2.进一步规范和加强主题教研活动,把主题化教研活动作为我们教师专业化成长的重要途径之一。提高课堂教学效率,努力探索构建实用的课堂教学模式。
3.注重学生个体差异,关注每个学生的发展。让学生“低进中出、中进高出、高进优出”。
三、工作内容及措施
(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理。
1.制定各类计划。包括教务处工作计划、教务处行事历、教研组工作计划、教师教学计划、年级部工作计划、毕业班工作行事历等。
2.加强教学检查
①推进行政人员包班制度,全面落实包班中的三项工作:第一,每学期至少在包班班级听3节课,听课前,要检查被听课教师的《教学设计》等;第二,每学期至少参加两次被包班级的主题班会;第三,在每个被班级包几个学生,定期或不定期的同他们交流谈心。
②加大教学工作管理力度,不定期经常性的对教研组活动、备课组活动、相互听课、公开课等进行检查,发现问题及时解决。
③认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。要求:上课要有教学设计,教学设计要能体现一定的教学理念;作业布置应科学合理、要随时了解学生各科的作业量,布置的作业要尽量做到少而精,避免学生大量的重复劳动,作业批改要及时、对作业中出现的问题要及时在班级订正、评讲;考试前应科学命题、考试后及时对考试成绩进行分析等。
3.开展教学调研活动。本学期教务处将组织安排九年级教育教学工作会,各年级学生成绩分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。
4.组织好各级考试。组织安排好毕业班的三次模拟考试及非毕业班的两次教学质量检测和期末考试(包括期末体育考试),及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。
5.严格执行学籍管理的有关规定,切实做好中考报名工作。学生档案以及转学、退学、休学、毕业等相关资料要规范,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。
(二)重视教研、科研工作。
1.教务处将安排专人具体负责教科研方面的工作。
2.积极参与教育主管部门举办的各级各类教科研活动、积极鼓励教师参加教育主管部门开展的各级各类教育教学比赛,对在活动中表现优秀的教师要加大宣传力度,要通过各类活动和比赛培养出一批名师、提高学校的知名度。
你知道职场精英们的工作计划是如何写出来的吗?工作计划在执行过程中,需要经常检查工作进度,经过收集,编辑整理了2023年音乐教师工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
一、指导思想。
根据学校工作计划,结合本学期工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成本学期工作任务。
1、学生正处于变声期,很难唱歌。
2、学生素质差,胆小,缺乏表现自己的能力。
3、学生对音乐学习有不正确的想法。
1、音乐教材课堂教学,每周一节课。
2、与音乐相关的学校娱乐活动。
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
1、音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。
2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。
3、注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。
一、指导思想:
以音乐为本,以学生发展为本。音乐教育面对全体学生,注重学生的个性发展。
二、教学工作任务:
1、所带年级:二年级,六年级。
所带课程:音乐课。
2、每周课时:2节
3、学期累计总课时,每班40×4≡160节。
三、所带的课的学情分析:
二年级的学生年龄小,识谱能力差,技能技巧方面需要有待加强,六年级的学生在弹琴方面需要加强。
四、教学工作目标:
1、突出音乐学科的特点:把爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义的教育和活泼乐观情趣,集体主义精神的培养渗透到音乐音乐之中,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、迪智慧、陶冶情操,培养学生审美情趣,使学生身心得到健康发展。
3、养学生对音乐的兴趣和爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。
4、解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,并初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。
五、具体措施
1、唱、欣赏内容生活活泼、富有童趣,符合学生年龄特点和心理特点的曲子,使学生喜闻乐学。
2、唱、奏、写、动等训练方式,引导学生有兴趣的实践活动中学习,掌握运用音乐知识、技能。
3、身体的协调动作来感受音乐,表达对音乐的体验,使学生在愉悦的活动(唱、跳、画、拍、游戏)中领略音乐美感。接受音乐的熏陶,发展丰富的情感,使学生性格活泼开朗。从中可学习到浅显的音乐知识和技能技巧。
在我看来成长比收获更重要,既能帮助别人成长又可以使自己进步,简直就是两全的事情。在守护孩子们快乐成长的日子里,使我感到满足和愉悦,因为几乎每天都能看到孩子们又新的进步,同时又让我自己的教学能力得到锻炼。给我积累下很多的经验,又了解了孩子们的特性,利用音乐这个媒介来跟孩子们融洽相处,只是我的工作仍有不足的地方,接下来我将按照计划做出改善。
1、提升内涵
我不能一直都采用老套的方法去跟孩子们接触,一个是不利于孩子们的成长,再就是改变不了现在的课堂现状,无法使授课水平得到提高。所以下面我得充实自己,一个是做好思想的充实,多学多品味一些好的理念,使我能保持一个进步的状态。另外我还得多研究好的教法,看看哪里有值得我借鉴的地方,并以此为标准找到自己的不足。
2、具体举措
都说孩子身上有无限的潜质,那是由于他们聪明对新事物接受能力比较好,而且又没有形成观念的定式,培养起来效果会更好。然而又一个关键的前提很多人都给忽略的,尽管孩子们又天分,可是如果没有好的人进行引导也会使他们沦为平庸。于是我打算一个是严管理,让他们的言行形成规范秩序,要先养成一个良好的人格,再去培养他们的能力。
3、不足之处
一味的要求孩子出成绩是一件很过分的事情,一个是因为他们的心里还太过柔软,再者就是对一些事物的认识还很淡薄。急于求成的教法等同揠苗助长,再者就是安全防护做得不周全,虽然他们都非常的好动而且灵活,可是对身边的危险因素没有警惕心。为了使他们都能在安全的环境里学习,以后要加强对他们的监护。
一、本册教材内容:
包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教材及乡土教材。
二、综合训练
以多声部发声练习与创编旋律练习为主,提高学生的合唱能力与创作能力。欣赏曲目达到几十首,着重训练学生的分析音乐作品的能力,并能用自己喜爱的形式表现出来。器乐训练以竖笛吹奏练习为主,能够准确表现音乐作品中的力度、速度、情绪等的变化。
三、教学目标:
1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。
2、 培养音乐感受与鉴赏的能力。
3、培养表现音乐的能力。
4、 培养艺术想象和创造力。
5、培养乐观的态度和友爱精神。
四、教学重点:
通过多种形式的发声练习曲及二声部练习曲来提高演唱技巧和合唱水平,使学生更好的表现歌曲;感受乐曲的速度、力度、强弱的变化,分辨并表现感受到的音乐情绪,同时受到思想教育。
五、教学难点:
通过节奏、表演,力度、速度、吹奏等训练,培养学生多方面的音乐表现力。
一、思想方面:
1.师德表现:
向身边的一实验老师学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质。在这学期里我要加快脚步,早日成为一名名副其实的名校教师。
2.工作态度:
尊重学生、爱护学生。在语言上不挖苦学生,不体罚与变相体罚学生。不私自办班,不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己,不赌博,不做违法的事情,坚决抵制一切歪理邪说。用自己的一言一行树立教师威信。
二、教学方面:
1.会课工作:
利用好会课时间,备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。象同行认真学习, 在会课的过程中,我除了认真钻研教材,多方参阅各种有关书籍外,积极向备课组其他教师请教,力求深入理解教材,准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案,并不断归纳总结教学中的经验和教训。
2.课堂教学:
在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主
体,教师为主导的教学思路,注重对学生音乐能力的培养。
时光匆匆,在紧张忙碌中又结束了一学期的工作,静下心来回首,有辛劳的付出,也有收获的喜悦。这个学期将会在我的教师职业生涯留下浓重的一笔,因为我较好的处理了家庭和工作的关系,更因为工作需要,在领导和同事的支持下,迈出了走向语文讲台的一步。
一、师德——用良心铸就思想
作为一名*员,本人始终拥护中国*的领导,坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,恪守职业道德。在工作中能以身作则,能自觉遵守学校的各项规章制度,按时上下班,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,服从学校的各项工作安排。
二、工作——用细心对待事业(党支部书记述职报告)
认真钻研教材,了解教材的结构,认真备课、批改作业,听课x节,虚心向老师们请教。按时主持音乐教研活动,带领学科老师开展“走出去”战略活动,去x中、xx中学习合唱指挥和节目排练。顺利完成了校级课题《济宁市非物质遗产之传统音乐》校本课程的开发开题任务和编写校本课程《运河音韵》初稿,x余字。
在本学期,我依然承担了学校的新闻宣传工作,书写新闻通讯稿xx条,顺利实现了两年内由区级到市级,由市级到省级媒体的发表目标,在《xx青年报》、《中学生》报、《xx广播电视报》、《xx晚报》、xx教育网、xx教育网等省市区级媒体发表。编辑出版校报《腾飞》3期,并顺利完成从两色向四色印刷的过渡,使校报提升了质量和档次。编辑我校第二期《家教理论材料》。
积极参与各项活动,成立“灵动青年团”并组织参加市青少年大自然操交流会,获得“美感奖”,辅导初二、六班经典吟诵比赛并获得优异成绩,参加教师诗歌朗诵比赛和“爱心妈妈”招募活动,为孤寡儿童献上自己的一片爱心
每天按时两次打扫卫生,周五执勤,在没课的时候,帮助图书室输书、在教务处整理档案材料。
三、学习——用真心追求梦想
作为一名新教师,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自己。平时,我注重从书本、报刊、网络中汲取营养,每天我来到学校能够坚持阅读《中国教育报》、《xx教育报》、《齐鲁晚报》,浏览较为重要的网站,了解国家大事,认真练习教师基本功,及时更新教育理念。精读《教研的学问》和《此生未完成》两本书籍,书写理论笔记xx余字,在省级刊物《中学生》发表论文一篇。每周坚持在自己的教育博客“旋转乐台”写教育随笔,顺利通过教育硕士学位论文《鲁西南鼓吹乐》校本课程开发与研究的开题工作。
四、方向——用虚心成就人生
因为学校的教学安排,这个学期我的空间比较多,让我有了更多的时间在书海徜徉,带给我的收获就是深深感受到读书使我的教育人生更加丰满,它使我对教育、对学科教学不断产生新的理解,读书和学习使我的教育教学思想日渐深邃。我的职业规划就是成为一名科研型教师,但是教育理论的匮乏、教学实践的不足和课堂掌控的水平欠佳,目前这都还是我教育成长的“绊脚石”。为了这个理想,我会把心态放平,把信心加足,虚心请教他人用自己的行动去奋斗。
最后我想说,教师的工作因付出而欣慰,因收获而自信。我愿意在平凡的岗位上做好本职工作,用心去享受“三尺讲台”带给我的快乐。
学生情况,学生的音乐素养参差不齐,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划:
一、教学目标:
传统的教育观念,经常把课程视为知识、学科。以知识为中心、知识标准化、知识统一化痕迹明显,这些观念支配着课程构建、设计与实施。在新的一轮基础教育课程改革中,课 程目标由单向方式走向多元、综合与均衡。
教育部新近颁布的《基础教育改革纲要》指出: 强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形 成正确价值观的过程。它对学生的全面发展给以新的阐述和定位。
因此新的高中音乐课程 中课程目标是从 情感、态度与价值观,过程与方法,知识与技能 三个维度来进行表述的, 体现了 以人为本理念。强调学生是课程的核心,同时也突出了课程的整合。
1、 以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力, 树立正确的审美观念。
2、 突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。
3、 在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好,把握必要的音乐 知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。
二、教学要求:
传统的教育观过分强调人的智力因素在学习和成长过程中作用,而忽略了个人情感、态 度及价值观在人的成长经历中的地位。 新的课程观将情感、意志因素提高到一个新的高度来 理解, 是课程目标中重要的价值取向。
情感, 不仅仅体现为学习兴趣、 学习爱好和学习热情, 更体现为情感本身的体验与内心世界的丰富;态度,音乐教育的本质是审美,决定了把 情感、态度与价值观 目标放在首位。 音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分
析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。
1、 调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。
2、 利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感 受。
3、 课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音 等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。
三、教学措施:
《普通高中音乐鉴赏课程标准》中把 过程与方法 作为三维目标之一,体现的就是其教育价值。传统的教学过程经常是只重结果而轻视过程,十分不利于学生的可持续发展。对于音乐学科来说,过程与方法更是重要,因为音乐教育是审美教育、是情感教育,必须是在长 期的、反复的情感体验过程中完成的,具有教育的潜效应。
《普通高中音乐鉴赏课程标准》中把 过程与方法 细化为四个具体目标:体验、比较、 探究、合作。 体验是指由身体性活动与直接经验而产生的情感和意识。《普通高中音乐鉴赏课程标准》 指出: 音乐教学过程应是完整而充分地体验音乐作品的过程。 比较是音乐教学的一种特殊方式。
《普通高中音乐鉴赏课程标准》指出: 通过比较音 乐的不同体裁、形式、风格、表现手法和人文背景,培养学生分析和评价音乐的初步能力。探究既是一种课程形态,又是一种学习方式。
《普通高中音乐鉴赏课程标准》指出: 引 导学生进行音乐探究与创造活动, 倡导开放式和研究性的学习方法, 以发展学生的创造性思 维能力。合作是指在小队或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。《普 通高中音乐鉴赏课程标准》指出: 在教学实践过程中,引导学生以音乐为媒体,加强与他人的合作与交流,增强协作能力和团队意识,培养集体主义精神。 面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识
1、 强化治理,突出重点,抓住高考生命线
2、 树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平
3、 加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量
4、 加强合作,优势互补,共同提高
四、教学内容:
任何课程都必然有知识和技能体系, 音乐学科也是如此, 过去往往过分强调了知识与技能的重要性,学习音乐知识与音乐技能方法枯燥、单一,和实践分离,使老师教得累,学生学得烦。新的音乐知识和技能观认为:音乐知识不仅仅体现为乐理知识、还包括音乐基本表 现要素和音乐常见结构以及音乐体裁、形式等知识。
音乐技能不是仅仅体现在视唱、练耳、 识谱等方面, 更为重要的是把乐谱的学习与运用或唱歌技能的训练与培养放在整体音乐实践中进行。因此,知识与技能的学习是在丰富的音乐实践活动中完成。
1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、 交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。
2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等 及其表现作用。
3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其 发展变化。
4、 通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容 要求。
5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术 性、经典性原则。
6、 欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、 民间音乐作品, 以弘扬祖国的优秀音乐文化, 加强爱国主义教育。
7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。
五、课程安排:
第一单元 学会聆听 ( 1课时)
第二单元 团结拼搏、阔步向前(校歌) (1课时)
第三单元 腔调情韵---多彩的民歌 ( 4课时)
第四单元 鼓舞弦动---丰富的民间器乐 ( 2课时)
第五单元 国之瑰宝--京剧 (传统 现代) (2课时)
第六单元 亚洲音乐神韵---大自然 和谐 和平 ( 2课时)
第七单元 欧洲民间音乐--(欧洲 拉丁美州) (2课时)
第八单元 宗教复调音乐的顶峰--巴赫 ( 1课时)
第九单元 划时代的音乐大师----贝多芬 (1课时)
第十单元 浪漫幻想的音乐世界 (3课时)
第十一单元 音响塑成的民族意识 (2课时)
第十二单元 一个人的
流派---德彪西 (1课时)
第十三单元 传统风格体裁的解题 (1课时)
第十四单元 经典流行音乐 (1课时)
第十五单元 文人情致 (2课时)
第十六单元 新音乐歌声初放 (2课时)
第十七单元 人民音乐家 (2课时)
第十八单元 新中国的歌 (4课时)
第十九单元 走向新世纪 (1课时)
为了让工作计划顺利进行,工作计划能提升我们的工作效率。写好工作计划才能让自己在下一阶段更轻松的进入工作状态。你知道职场精英们的工作计划是如何写出来的吗?栏目小编特地为你收集整理“2023商务工作计划范文”,仅供参考,希望能为你提供参考!
(一)加大招商力度,招大引强,借助外力发展现代服务业。在加大扶持力度,培育一批具有区域竞争力的服务业企业的同时,重视发挥企业的招商引资主体作用,有针对性地开展招商引资活动,打好南京牌,突出招大引强,积极引进商超、餐饮等行业龙头企业落户XX,围绕“聚产业、聚人气、聚商气”来促进商业业态集聚,着力打造以汇盛广场为核心的综合商业体,不断提升现代服务业的层次和水平,促进第三产业发展,
(二)依托电商平台,规范管理,积极支持发展电子商务。充分结合本地特色农产品,打造建设土特产品销售电商平台,力争打造1-2家区域性电商龙头企业,以带动专业性电商平台和电商服务企业发展。加强对电子商务专业人才以及企业电子商务工作人员的培训,做到边发展、边培训。围绕新零售商业模式,将网点服务网站全面升级,进一步提升服务和物流配送,加强新零售商业业态发展。
(三)深挖外贸潜力,集中精力,做大工业体量扩大出口规模。一方面加强走访本地外贸企业,掌握了解企业诉求,扎实做好进出口服务,不断提高XX进出口增量;另一方面加大进出口数据分析,切实把握外贸信息,争取XX外贸流失数据回流。
(四)充分发挥会展经济,积极主动,打好国家级示范区“金字招牌”。
充分发挥XX机床暨刃模具博览会、徽商大会、上海模具展等各类展会及国家级出口机床质量安全示范区效用,做好XX区整体和各参展企业宣传推广,帮助企业与南京外贸行建立合作关系(重点是溧水区从事机床销售的外贸企业),扩宽市场销路和XX区在机床、刃模具行业的知晓度、美誉度。
前言
我的20xx年又见了的底儿,是什么感觉我此时也在回味着这 一刻!回头看,很快。这时间都去哪儿了?我,努力过,尽力过,认真过,也失败过; 开心过,忘形过,甚至被骂过和痛处过,虽然时光飞逝,在催促我们告别,我学到了什么?失去了什么?又拥有了什么?一宗宗一件件的亲经历都不仅挥之不去,且还给我烙下了深深的一道痕! 回顾过去的一年,我在商务部,在公司领导的带领下和各部门的通力合作下,不断进取,完成了这一年公司商务部的正常工作任务。为了更好的完成工作,整理整理,作出总结,希望扬长避短。
一、 商务方面全年总结
1、询价方面
询价是做项目的前期工作,很重要,决定一个项目能做与否。一是要询底:做出税运安装调试所要产生的`一切可控的成本。近期公司的几个项目出现了很多问题,都与前期工作有莫大的关系,当然也是我的疏忽,是我最大的失误,忽视了事情的严重性,二,型号性能:是更是成败与否最关健的一步,它不仅是一个简单的价格问题,同一个产品价格有几个,它就包括了产品型号性能参数配置的不同、不同
的配置有不同的价格,不要张冠李戴,就一定会影响项目中标与中标后期供货及验收和公司利润以及涉及到纠纷问题,甚至直接接影响到公司诚信问题再做后期的项目就难了。
2、标书方面
2.1商务标
一份通过的标书都是有标准的,价格、技术、商务三个方面,根据要求看个方面的所占的分数大,一般价格、技术是主要的。商务按招标文件的要求提供相应的资质,公司中有的资质能提供则提供,业绩什么的要尽量详细点;产品的技术文件要详细,产品介绍的要尽量详细,能说明的则说明;价格是最主要的,这个要看公司会不会报价,根据情况(分析投标人的情况,抢标的成功的可能是很小的,但也要尝试去做,撇掉关系不说,产品不仅重要,价格很重要。
2.2技术标
每一个项目最头疼是编写技术及售后这方面材料,有些同事只是忙碌套用标书,特别指出这是未中标的一极端的误区。我们项目报价是一重要环节,质量与技术以及售后也是一个不可忽视的,质量目标:确保全部达到标书工程质量验收标准,质量承诺要全部达到客户要求,施工质量控制,确保达到项目需求,这是客户与评委要审核的一个重点,建立质量保证体系。
2.3标书审核
标书审核一般都是三人组合最终通过.标书审核流程将做一个【标书审核制度】来为做为公司商务部的公用制度。制作标书一定要计划
留检查审核的时间,最终相互检查是最可靠的一种方式,如果一份标书做完了,没有检查的时间和精力,那么有可能所有工作将付之东流 。每做完一个项目才能决定一个项目的投标工作的结束,才能将投标工作给划一个句号。
3、订货、砍价技巧需要提高,这个不用多总结,是经验,要多学习,了解产品,项目背景,需要极强的语言能力及说服技巧。
二、存在的不足和今后努力的方向
在看到进步的同时,我们也清楚的认识到了工作中的不足:对待工作认真负责;提高责任心等。在今后的工作中我们将更加努力学习,直面自己的不足,挑战自我,力求在来年的工作中有所突破。
1、主动学习,按时参加公司的各项培训,随时了解公司新项目,熟悉各项产品、价格等相关信息,为来年销售工作做好准备。
2、着重提高沟通能力,多与领导沟通学习,多思索汲取别人的宝贵经验,潜移默化地提升工作相关能力。
3、努力提高工作效率,保质保量的完成工作。首先,制定每日的工作计划及每周的计划,没有书面的至少要有一个工作计划有习惯,这样才能提高工作效率。把每天工作按轻重缓急进行统筹安排力求达到最佳效果。疏通工作流程,避免影响工作甚至造成损失。
4、保持经常沟通的习惯,增进项目进度,避免造成增加成本的现象。 时时把公司的利益和发展放在第一位。
5、配合公司对开展的所有项目进行协助。了解各招投标信息,及时反映给公司,以备公司安排下一步的工作。
三、对公司今后的发展提几点建议
1、多举行一些集体活动,培养同事之间的团队精神。
2、加大与知名企业合作力度,引入有市场竞争力的品种,尤其是常用的和一些高端产品
3、完善公司奖惩制度,加强激励措施。
4、实行多劳多得,充分调动员工积极性。
四、20xx年的工作计划及目标
1、不断丰富知识,提高工作能力
2、认真履行岗位职责,精心做好本职工作,保证项目的成本率
3、及时收集、反馈市场信息并收集项目相关信息、竞争产品、招标信息等
4、及时完成公司规定的各项项目相关
总之,一年来,我们也做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导的要求还有不少的差距。生气的地方多了,被骂的次数多了,所以在今后的工作中,我们努力挽回失去的丢掉的东西,发扬成绩,克服不足,对于一些误点误区以及大意疏忽的要做出高度的境界,以对工作高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。不辜负公司的期望。来年再创佳绩!
转眼又是20xx年了,新的一年是一个挑战、机遇与压力并存的一年。为确保招商引资工作再上新台阶,完满完成市委、市政府赋予的招商引资任务,从而全面促进全县经济的发展。结合自身实际,特制定如下工作计划。
一、奋斗目标
去年我县在全市招商引资考核中名列第一,各项指标的绝对值也名列前茅。今年任务相比对年有所增加:
争取审批合同外资9000万美元,到位外资6000万美元,到位内资超过20亿元,外派劳务900人,在全市招商引资年终考核中继续力争第一名。
二、为确保目标实现,我们要做好以下工作。
1、做好统计工作,填写好招商引资项目台帐,及包装好招商项目。汇总统计全县招商引资数据,建立招商引资项目台帐,并将招商引资信息、数据报表的整理、分析、上报.
2、积极参加各种招商活动,充分利用小分队招商等各种招商形式及活动平台,加大招商引资的力度,强化宣传力度,提高XX县的知名度。今年大型活动有世博会、厦交会等。
3、加强对人才的培养和引进,不断加强招商人员业务素质培训。举办多种形式的招商引资培训,通过多种渠道和途径,分期分批组织招商人员到国内外发达地区进行考察培训或挂职锻炼,努力培养一支适应对内对外开放的高素质人才。
4、积极向上争取项目资金。
5、做好与其它股室的协调工作;
20xx年,有新的机遇,也有新的挑战,我们外资股全体成员在局领导的支持与帮助下,在各股室的配合下,将变压力为动力,积极进取,开拓创新,为XX县经济发展做出更大的贡献。
(一)加快推进市场、市场、市场的升级改造工作,争取在尽快开工建设,完成改造任务。
(二)全力推进“万村千乡”市场工程建设,已完成建设的项目要抓紧申报验收。还未完成的项目要进一步加大工作力度,力争在年内完成;认真研究制定“万村千乡”市场工程建设规划,理清工作思路,提出具体措施,争取用2年时间,使“万村千乡”市场工程建设取得成效。
(三)加大商务执法力度。重点加强成品油、典当行、商业预付卡、零售商公平交易、再生资源回收市场的监督执法;建立和完善商务执法体制机制,进一步推进“双打”工作的开展。
(四)抓好外经贸区域资金项目和中小企业国际市场开拓资金项目的申报工作。充分利用外贸发展专项资金支持企业发展,扶优扶强我县外贸出口企业,扩大外贸出口。
(五)继续深入开展整治“庸懒散奢贪”问题专项工作。在巩固前阶段专项整治成果的基础上,进一步强化贯彻规定、省二十条规定和县二十二条规定各项具体措施的落实,强化人员、公务用车、公款消费管理,控制“三公经费”开支,促进商务局机关作风继续向好的方向转变。
(六)组织好第三阶段的文明大行动工作。大力整治集贸市场环境,创造卫生整洁的市场消费环境;规范经营者经营行为,开展道德领域突出问题专项教育和治理活动;加强安全管理,保障人民群众身体健康和生命安全。
(七)继续开展驻村帮扶工作。尽力帮助联系村庄,做好村内基础设施建设,加强与交通、农综、扶贫等部门的沟通协调工作,争取获得更多帮扶资源。配合做好村委会日常工作。
一、工作指导思想
以科学发展观为统领,全面贯彻落实市委九届七次全会和区委九届八次全会精神。紧紧抓住*新区开发开放的战略机遇,进一步转变发展思路、促进服务业战略转型,调整优化服务业产业结构,加快发展高端服务业;坚持规模扩大和质量提高并举,加快转变对外贸易增长方式,打好外贸发展攻坚战。努力实现我区商务工作的新跨越。
二、主要经济指标
实现服务业增加值*亿元,同比增长*%;固定资产投资达到*亿元,同比增长*%;实际利用外资*亿美元,同比增长*%;外贸出口*亿美元,同比增长*%。
三、重点工作安排
(一)保民生促内需,推动商贸服务业快速发展
1.推动大型市场建设,实现商贸集聚发展。建设*钢铁交易中心二期项目,进一步提升钢铁市场交易规模;积极推动雨润项目开工建设,加快水产品冷藏物流加工基地二期建设步伐,培育全市最大规模农副产品交易疏散中心;落实再生资源综合分拣加工中心项目,促进循环经济发展。
2.提升商业配套设施,完善便民服务体系。实施“三绿工程”,抓好绿色农产品连锁店、放心超市、生鲜超市经营试点工作,推进金钟河蔬菜贸易中心、兴耀粮油批发市场农超对接与专营店建设工程;完善中心城区便民体系,打造利津路便民早点特色商业街;加快社区再生资源回收网点建设,促进循环消费,建设85个社区再生资源回收站点;依托城市三进工程,落实百名家政服务员上岗培训计划;完成无瑕街标准化菜市场建设,达到国家级菜市场标准;提升主食配送中心水平,引导万利盛主食配送中心等企业的规范发展。
3.全面落实惠民政策,加大拉动内需力度。继续推进家电下乡和以旧换新政策,贯彻建材下乡政策;以我市十大展会为平台,组织企业参加*第十七届投资贸易洽谈会,为参展企业做好布展、协调、服务、洽谈工作;参加第三届中国国际纸包装工业瓦楞彩盒展览会,为华明集团等企业提供参与国内外竞争的平台;组织金属加工、机床模具、自动化、仪器仪表、锻造锻压等企业参加中国国际装备制造业博览会,提高企业市场占有力和知名度。
4.加大行业管理力度,全面推进依法行政。贯彻药品流通行业管理职能,理顺工作机制,加强基础建设,制定并组织实施加强药品流通行业管理工作方案;落实食品安全监管计划,提高定点屠宰肉品质量;依法对生猪屠宰、成品油、煤炭、典当、拍卖、酒类流通、再生资源回收、直销进行监督管理;牵头组织成员单位做好17个领域的市场经济整顿与规范工作。
(二)调整产业结构,提高出口和外资利用水平
5.提高对外贸出口工作的认识,促进外贸出口增长。按照我区主导行业的发展方向,整合现有资源,鼓励企业主动调整出口产品结构,提高产品技术含量,探索研究*区引进规模出口企业贸易公司的扶持奖励办法。
6.健全协调机制,充分利用好出口扶持政策。为外贸企业提供政策咨询,加大对外贸易扶持力度和政策宣传力度,协助企业争取各类优惠政策、扶持资金;充分发挥中央、市、区资金政策对外贸企业开拓国际市场引导作用,进一步完善外贸促进机制,继续做好“中小企业国际市场开拓资金”、“中央投资地方切块资金”等扶持资金的申报工作。
7.大力发展电子商务和网上贸易,实现贸易方式多元化。组织企业参加*市商务信息平台知识讲座,推广数据宝和阿里巴巴等电子商务平台,使企业能及时了解跟踪同类产品的海外市场需求及客户情况,争取更多企业用较少的成本获得定单,帮助企业利用平台优势更好地向国际市场展示、推广产品、扩大出口。
一 工作职责
1、负责公司天猫诺诗琪女装旗舰店的整体形象设计与装修;
2、负责天猫店铺的每款产品的设计与美化,包括广告的制作与产品宝贝详情的制作与优化;
3、负责分析店铺流量数据、转化数据,并根据数据制定相应的店铺宣传策划及不断优化产品的宝贝详情;
4、负责公司店铺在天猫网站上的推广工作;
5、根据目标分解店铺的销售目标,制定相应的推广计划,并执行推广方案,达成销售目标;
6、反馈销售业绩,及时作出相应的分析与调整。
二 工作目标
1、全年完成总销售业绩1500万
其中目标分解为 3月份:30万;4月份:70万;5月份:150万;6月份:150万;7月份:100万;8月份:100万;9月份:150万;10月份:200万;11月份400万;12月份150万。
2、年底完成电商团队的组建:
成立运营推广组(2人);美工设计组(2人);企划组(1人);产品组(1人);客户服务组(8人);仓储物流组(6人);
三 工作计划
1、在店铺内打造出一个爆款产品,并完善爆款产品类目的梯度产品,做到以爆款做类目,以类目做品牌,提升店铺及品牌知名度;
2、参加淘800、卷皮等团购网站,迅速以销量抢占天猫搜索排名,提升店铺自然流量;
3、根据不同时段,客户不同的需求不断的完善产品的宝贝描述详情,提升店铺转化率;
4、根据每个月的销售目标,制定相应的推广计划,根据实际完成情况,分析总结,并制定相应的工作及推广计划;
5、根据实际工作进度,逐步完善电子商务团队,并建立起相应的制度。
四 个人目标计划
1、完成公司的1500万销售目标,提升品牌知名度;
2、组建成熟的电子商务团队(包括人员及制度的建设);
3、个人薪资在五位数水平。
一、“十二五”规划实施情况
(一)外贸进出口总额。20xx年外贸进出口总额完成6864万美元;20xx年完成9415.9万美元,增幅37.2%;20xx年完成11926.56万美元,增幅26.7%;20xx年完成15663.28万美元,同比增长33%。20xx年完成16919.32万美元,同比增8.02%。20xx-2014年连续六年总量居全市第一。预计20xx年完成10155万美元,(剔除市场采购贸易)同比增长10%。预计年均增幅8.1%,完成“十二五”年均增幅8%以上的'任务。特色做法:一是转变服务方式,优化发展环境。从被动服务转为主动服务,积极走出去,了解企业需求,主动发现并帮助解决困难问题,增强企业发展信心,同时利用qq群等新方式,提升外贸工作效果。二是加强培育孵化力度,优化外贸结构。20xx年外贸进出口企业备案28家,发生实绩25家,截止20xx年9月,备案企业70家,发生实绩40家。进出口总量化工占比由20xx年87.15%下降到目前的60.87%,外贸结构逐步优化。三是出台扶持政策,鼓励企业做大做强。近年来,我区每年根据形势,制定出台相应的扶持政策,对企业发展外贸进出口、培养外贸人才方面给予扶持奖励。四是加强沟通,为企业与海关之间搭建沟通平台。成功完成保税仓库的嫁接,确保了全市唯一一家公用型保税仓库不被摘牌,并成功学习上海自贸区、合肥海关监管区成功经验,全市唯一一家天玺进口商品直销中心对外营业;帮助通源保住海关a类企业称号;帮助解决华塑报关单出错等问题;帮助企业争取海关资质,近年来,我区荣获海关aa类称号企业2家,a类企业7家,个数位居全市第一。
(二)外商直接投资。“十二五”期间,我区实际利用外资持续增长。20xx年实际利用外资完成1371万美元;20xx年完成1542.17万美元,增幅12.5%;20xx年完成1798. 19万美元,增幅16.6%;20xx年完成2181万美元,增幅24%;20xx年完成2632.6万美元,增幅20.7%;20xx年预计完成2895.2万美元,增幅10%。“十二五”预计累计完成11049.16万美元,年均增幅达到16.2%,完成累计利用外资10000万美元,年均增幅15.4%以上的任务。
(三)社会消费品零售总额。“十二五”期间,我区社会消费品零售总额持续增长。20xx年社会消费品零售总额完成5.98亿元,20xx年完成6.96亿元,增幅16.4%;20xx年完成8.09亿元,增幅16.2%;20xx年完成9.27亿元,增幅14.6%;20xx年10.44亿元,增幅13.1%;预计20xx年末完成社会消费品零售总额 11.48亿元,增幅10%,“十二五”预计年均增幅13.9%,完成年均增幅13.5%以上的任务。特色做法:面对我区商贸企业小而散达不到限上标准、社会消费品零售总额增幅一直处于全市后三的局面,创新方式从工业企业剥离成立商贸公司、将小而散的同类商贸企业整合打包申报限上企业,经验做法得到市局肯定并在全市推广。近年来,通过走访摸排、政策鼓励等工作,积极发掘批发、零售企业潜力,限额以上企业从20xx年16家增加到目前的40家,从20xx年的全区社会消费品零售总额5.98亿元增加到20xx年的10.6亿元。
二、20xx年工作总结
(一)外贸进出口总额。一是积极组织企业参加省市外贸业务培训会,邀请专家来我区开展外贸营销培训。二是推进天玺公用保税仓库建设,仓库于3月份正式挂牌营业,我区牵头组织举办了全市公用型保税仓库业务现场会,帮助企业扩大宣传、推介业务;组织企业赴合肥学习进口商品展示中心项目建设,并指导企业积极开展此项业务,天玺进口商品展示销售中心已于7月上旬对外营业。三是积极组织企业申报省市外贸项目,佳杰化工、恒远化工、华塑科技、锦峰实业、德邦化工等5家外贸企业获得省商务厅外贸促进奖励资金82.5万美元;指导企业开展中小企业市场开拓资金网上申报;帮助三夏申报省级进口补贴项目。四是开展外贸企业走访,帮助解决企业困难、问题,协调解决了华塑报关单编码问题。五是积极开展工业企业调查,对全区规模以上工业企业开展走访调查,摸底产能、产品信息,宣传外贸政策,积极争取企业开展对外贸易。六是积极组织开展银企对接,帮助企业解决流动资金不足问题。1-9月完成外贸进出口6827.29万美元,同比下降0.5%,预计全年完成进出口10155万美元,同比增长10%。全年新培育外贸企业9户。
(二)外商直接投资。一是广泛开展走访调研。我局以开展冲刺年目标的走访为主,对区内外商投资企业开展走访调研,了解企业遇到的困难,和需要帮助解决的问题,建立走访档案,积极为企业提供服务。二是扎实开展企业服务。传达最新政策,帮助企业申报项目资金,督促指导企业遵守国家法律法规,引导企业诚信守法、安全生产、节能降耗、保护环境、按章纳税、维护职工权益,提升我区外商投资环境。三是积极摸排项目,主动上门服务。与区招商局密切合作,摸排有投资意向的企业,主动上门做工作,解困难,每周一次上门或者电话咨询企业,了解企业进展情况及困难问题。1-9月累计完成利用外资2574.3万美元,同比增长13.8%,占任务的89.4%。预计全年完成2900万美元,增长10.2%。
(三)社会消费品零售总额。一是挖掘新的限上培育点,将电商行业纳入零售业进行申报。二是加强与乡镇对接,做好企业服务,指导企业进行报表申报。今年已新上限上企业6家,10月份再申报1家。1-9月全区完成社会消费品零售额 106708.2万元,增幅11.3%,占人代会任务的94.6%,其中限上企业完成26789.1万元,同比增长11.7%。1-9月,我区已新上限上企业6户。预计全年完成11.28亿元,增长8%。
(四)电子商务。积极推进电子商务发展,《XX区发展电子商务工作意见》已经区政府研究通过开始实施,《电子商务产业扶持办法》也正在研究讨论中;与黄山学院签订合作意向书,由黄山学院针对企业运营情况进行指导,帮助企业发展电子商务业务和培养输送电商人才;对全区重点电子商务企业进行了摸排建立了档案;组织我区优秀土特产企业入驻淘宝;在西溪南镇实施电子商务进农村试点,通过召开动员大会动员村民、邀请业内专家进行培训、组建专业电商公司、搭建专门平台、统一产品设计、构建物流体系等一些列工作,逐步推进我区农村电子商务发展。
(五)内贸工作。一是抓好市场监管。扎实做好日常市场运行监测统计及监测运行分析工作;加强对典当企业的日常管理,开展典当行业年检,会同区市场监管局,对开展典当行业清理,规范典当行业管理;联合金融办开展打击非法集资的宣传和查处工作;与相关部门合作进一步规范华商山庄预付卡发放工作;认真做好对酒类、直销企业的备案工作,目前全区酒类备案企业22家,直销企业的备案6家;指导加油站进行成品油经营许可证换证年检;配合环保、公安等部门开展黄标车提前报废补贴工作,严格审核相关材料;配合物价部门开展平价超市稳价惠民工作。二是抓好项目对接。组织养生源蜂蜜、裕籽贵茶油申报20xx年度安徽老字号;帮助井信农贸市场申报了省内贸扶持资金项目;组织开展省、市诚信企业申报工作,编制上报岩寺老街创建市诚信街区和世纪华联超市市诚信单位;成功申报2家放心早餐店;与区物价、农委、财政等部门配合建设新增3家蔬菜便利店。三是抓好安全生产。加强新安江流域综合治理,开展禁磷工作专项执法检查3次;强化安全监管,结合全区“一岗双责”安全包保,组织、参加各类安全检查21次,确保了我区商贸流通企业消防和食品安全无事故;对1家安全生产不达标的加油点进行了注销;配合安监、消防等部门开展燃气安全专项治理行动;四是抓好内贸发展。组织超市在年节期间备足货源、开展促销活动,丰富群众消费;组织区内农特产企业参加省、市各类农产品展销会,帮助拓展销售渠道;组织竹艺轩参加全省服务贸易银企对接会,帮助企业解决融资困难。
三、工作谋划
1、目标。增长8%以上,完成1.1亿美元。
2、措施。一是壮大外贸队伍,加快孵化进度。在确保现有外贸进出口企业稳定增长的基础上,进一步挖掘并帮助区内其他企业取得自营出口权,扩展新的进出口增长点,按照重点企业保持稳定、新上企业保增长的工作思路确保全区外贸稳步发展。二是拓宽融资渠道,加大资金扶持力度。积极发挥区担保公司和国投公司的作用,继续做好进出口银行出口企业贷款;扩大企业贷款覆盖面和总量,积极争取省商务厅、财政厅中小企业出口退税账户抵押专项担保贷款,缓解企业流动资金不足问题;组织银企对接会,为企业和银行搭建平台,改善企业融资环境。三是扩大出口信用保险覆盖率,努力降低外贸风险损失。充分用好省财政出口信用险保费补贴政策,帮助企业规避和分担风险,促进外贸进出口健康、快速发展。四是积极争取各项政策,鼓励企业做大做强。继续贯彻落实国家、省、市、区有关政策,积极争取各项企业扶持政策,帮助中小企业开拓国际市场,支持企业境外参展、境外宣传,积极实施国际产品认证和质量认证,支持企业开拓新兴市场,培育自主品牌,发挥境外营销网络,促进产品质量提高和出口结构调整。五是转变企业外贸发展思路。鼓励企业在上海自贸区、广州、深圳等沿海开放城市设立外贸中心,解决外贸人才招不进、留不住的问题;发挥全市唯一的公用型保税仓库的优势,发展外向型经济。
3、重点。引导传统化工企业加快转型升级,提高产能,增加出口量抢占市场;紧盯华塑、佳杰两家今年总额下幅较大的企业,帮组企业克服困难,力争明年快速回转;鼓励三夏、华晟等新兴外贸企业积极参加对口展会,拉订单,开展进口业务;帮助有需求的企业争取华交会、广交会等重要展会展位;争取银行支持,帮助荣耀金属扩大铜精矿进口自主进口量;新指导谢裕大、谢四十等茶叶企业开展出口贸易;扶持天玺保税仓库,做大红酒、化妆品等进口数量。
(二)外商直接投资目标。增长10%以上,完成3200万美元以上。
2、措施。一是转变外资招商引资方式。由直接对外资招商转变为引进市外外资企业再投资,会同招商部门引进一到二个外资项目或外商再投资项目。二是加大服务外资企业工作力度。与招商局做好对接,做好项目引进和服务;加强同市商务局的沟通,争取市局对我区外资招商工作的支持和业务指导。
3、重点。对已引进的枫丹白露、港华燃气、金地电子等外资项目,继续做好协调服务工作,力促增资;对有意向来我区投资的普天融资租赁项目、香港时代全能项目进行跟踪服务,确保项目落地和资金到位。
(三)社会消费品。
1、目标。增长8%以上,新上限上企业4家。
2、措施。一是继续保持与统计部门多沟通多联系的合作局面,加强商贸企业的联系与指导,做好每年新上限上企业的摸底、登记、申报工作。二是充分利用好服务业发展奖励办法抓好限上批发、商贸企业的申报工作。三是规范限上企业财务报表,提高限上批发业、零售业社会消费品零售总额统计报表上报质量。四是通过扶持政策积极引导现有限上企业开展各类营销、促销活动,刺激消费,提高销售额。五是加大电子商务企业扶持力度,壮大网络销售额。
3、重点。一是排定金地电子、奔马离合器销售公司、艾芙贸易、徽富贸易、黄山徽州展宇商贸有限公司为重点引导企业,多上门,多做工作;二是重点指导电子商务企业申报限上企业。
(三)电子商务。
1、目标。全区电子商务工作有初步成效。
2、措施。一是出台奖励扶持政策并宣传、落实到位,通过政策引导区内企业开展电商业务,鼓励电商企业做大做强。二是加强与农委、旅委、市场监督管理局等部门沟通、配合,整合各方项目、政策、资金共同推进全区电商发展。
3、重点。一是加强与黄山经管学院合作,开展电子商务培训,为我区企业培养、输送电商人才,共同打造电商培训孵化基地;二是引导谢裕大博物馆建设电子商务大楼,推进电子商务集聚区建设,集中电商产业,形成产业规模和集聚效应,提高我区电商行业竞争力;三是抓好西溪南镇坑上村农村电商试点工作,力争年初有成效,以试点推动全区其他乡镇开展电商进农村工作。
四、内贸工作
1、目标。克服人少事多,提升工作能力,加强行业管理。
2、措施。一是继续开展各类促销费活动。贯彻落实省市出台的各类搞活流通、扩大消费政策,加强企业备案、企业销售行为规范、资金补贴审核等系列工作,确保政策到位,群众受益。二是做好企业信息体系建设。对省级样本企业、重点流通企业、限上商贸企业及成品油零售企业实行运营数据定期报送制度;及时对市场运行实施监测,努力提高信息报送率和数据整理加工分析能力,强化预警预测分析,实现有效监测和指导。三是进一步加强行业管理。进一步完善、提升万村千乡市场工程,淘汰、撤并不符合要求的点;加大超市、成品油、再生资源回收、典当寄卖等行业管理;继续做好商场超市文明创建工作;加大对行业的安全监管力度,确保不出安全事故。四是做好特色农产品宣传推介。积极组织区内特色农产品企业参加省市举办的各类商品博览会、农产品展销对接会等对外活动,提高品牌知名度。五是完成市商务局、区政府交办的“双打”、禁磷等其他工作。
该为自己下阶段的学习制定一个计划了,那么现在是时候提前撰写好一份工作计划了。工作计划写出来,目的就是要执行,你能写出一份合格的工作计划吗?为满足你的需求,职场范文网编辑特地编辑了“中职教师工作计划2023年”,本文供你参考,希望能帮到你!
一、培养目标
本专业主要培养与国家社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,知识能力结构合理、素质协调发展,掌握煤矿开采技术与管理知识,具备采矿实际工作的基本能力和基本技能,具有综合职业能力,在煤矿生产、服务一线从事生产组织与生产技术工作需要的高素质劳动者和技能型人才。
热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
二、培养规格
1.政治思想素质:热爱祖国,拥护党的基本路线,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,具有良好的社会公共道德和职业道德。
2、文化素质:具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神。
3.业务能力:熟悉掌握煤矿开采技术和掘进技术,能够解决采掘生产中的生产、技术问题,具有组织和指挥采掘生产及编制采掘作业规程的能力;掌握煤矿五大灾害知识,具有煤矿灾害事故的预防和处理能力;掌握矿井通风与安全,具有矿井通风设计、编制安全技术措施和解决通风、安全中的一般问题的能力;具备组织、指挥生产和技术、安全管理能力;熟悉矿用机电设备的基本性能,具有机电设备选型设计能力;具有煤矿地质变化的分析判断能力;。获一项以上相关技能证书。
4.外语能力:有一定的听、说、读、写能力;能借助词典阅读本专业外文技术资料。
5.身心素质:掌握体育锻炼的基础知识和技能;乐观向上,团结友爱,身心健康,能胜任本专业工作,并掌握一定的国防知识与军事技能。
三、主要课程
中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。
公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康教育课、艺术课及其它选修公共课程。其任务是引导学生树立科学的世界观、人生观,提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养;为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础,满足学生职业生涯发展的需要,促进终身学习。课程设置和教学应与培养目标相适应,注重学生能力的培养,加强与学生生活、专业和社会实践的紧密联系。
本专业基础课程有:德育课、语文、数学、外语(英语)、物理、化学、生物、计算机应用基础,体育与健康课,艺术(或音乐、美术)课等。
一、指导思想:
本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习马列主义、XXX思想及邓小平理论,江泽民“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,使自己真正成为时代前进的促进派。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、素质教育:
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格
要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生综合能力都得到提高。
六、学期工作目标:
通过本期教学,使学生形成一定的精准、严谨等判断能力,能够自行处理好各类事情做到万无一失。运用数学解决生活中的各种计算问题,形成扎实的数学基本功,为今后继续学习数学打下良好的基础。培养一批数学尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的数学学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。
一、指导思想
依据“以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点”的职业教育办学方针,结合学校的实际情况,以争创国家级示范校为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能大赛为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。
二、主要工作及具体措施
(一)教师队伍建设
1。加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,引导教师把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。
2。加强师资培训,促进教师业务成长。
①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
②搭建教师交流、学习、提高的平台。本学期教务处将组织各专业各学科教师参加省、市、区各级教研活动和考察学习活动,搭建教师快速成长的平台,以此提高我校教师的教育教学水平。
③强化专业教师技能培训。教务处将创设机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,促进教师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。
3。探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。
①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈,了解教师的教学需求、思想状况,及时发现问题并妥善处理。
②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式,通过“课内比较学”活动,督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。
③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动,每位教师必须至少讲一节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,选出优秀教师参加区级、市级教学比武,促进教师业务水平的快速提高。
(二)教学常规管理
1。加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。
①狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。
本学期,教务处将继续抓教学计划的落实情况,采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。
②加强教学过程管理,规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。
严格教学纪律。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课期间学生随意进出。
加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节,教务处及时检查登记,以避免出现作假现象。
加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,提出改进措施;同时查学生的学习情况,如随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反馈,并作为学期结束考核的依据之一。
加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评,严格按专业计划组织学生实训,保证进度和质量。
2。以教研组为阵地,开展教科研工作
①充分发挥教研组的教科研优势,提高教科研活动在教研组工作中的份量,使教科研活动制度化。各组要按照教务处的要求及安排,使各项活动落到实处,做到按时准时、保质保量、不走过场。广泛开展读教育名著、专题研讨、教师论坛等一系列学习交流活动,在做好读书
笔记的基础上,积极引导教师参加教科研。积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表,或在各级论文评比中获奖;积极参加国家级和省市级课题研究,努力提高自身的教科研水平。
②教研组长应积极指导本组教师开展的各项教研活动,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人,并且有活动记录。
③加强听课评议制度建设,要求及时做好听课评议记录,并交教务处备案。
④继续组织教研组外出交流学习活动。
⑤教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的研究活动,切实把教研组办成教研气氛浓厚的学术阵地。
3。狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。
①加强学生实践能力和职业技能的培养,组织各教研组开展第二课堂活动,组建专门的技能大赛班,安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导,切实提高学生的专业技能水平,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的良好氛围。
②要像抓高考一样抓竞赛,学期初要完善各项目竞赛计划的制订,学生的选拔,重视竞赛的辅导过程,争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。
③组织教研组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平,发现优秀学生,为技能大赛出成绩提供有效保障。
④积极开展第二课堂活动。根据专业技能目标和大赛要求制订相应的辅导计划表,切实提高学习效率,使第二课堂活动成为打造品牌专业,培养精品学生的平台,为培养学生的综合素质服务。
4。加强高三升学班教学管理,积极组织复习备考工作。
①加强高三年级三个升学班的日常教学管理工作,并想方设法搜集信息,积极指导相关教师做好复习备考工作。
②组织好高三年级升学班二月和四月调考和成绩分析工作。
③组织好高三复习备考和高考考试工作。
5。强化服务意识,做好教学辅助工作。
①认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理,规范学生的补考工作,组织好期中和期末考试,积极参与国家级示范校创建工作。
②按ISO9001质量管理要求,认真细致地完成档案资料整理、信息收集上传和后台数据填报工作,及时上报相关表册或数据。
③做好语言文字规范化示范学校创建成果的巩固工作,进一步做好推普工作,争创国家级语言文字规范化示范学校,提高全体师生文明程度,提升学校品位,扩大办学影响。
本学期,本人担任八年级的两个班数学学科的教学的工作。一学期来,本人以学校及各处组工作的计划为指导;以加强师德师风的建设,提高师德的水平为重点,以提高教育教学的成绩为中心,以深化课改实验的工作为动力,认真履行岗位的职责,较好地完成了工作目标的任务,现将一学期来的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身的素质
一方面,认真学习教师职业的道德规范、,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人参加省级教研课题开放性问题学习的研究的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我,明确今后努力方向
本次期末考试,我所带班成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
本计划是湖北十堰职业技术(集团)学校针对湖北工业大学中等职业学校骨干教师培训专项制定的实操培训计划。
此次培训工作是提高我校知名度,扩大学校影响的良好机遇,也是发展我校与湖北工业大学良好合作关系的契机。为此我们必须高度重视此次湖北工业大学中等职业学校骨干教师实操培训工作,把培训工作计划做好,排除一切困难组织实施好本项工作。
二、实训培养与基本要求
(一)实训培养目标
1、通过培训使学员掌握机械制造工艺基础知识,培养普通车工、数控车工、数控铣工、数控线切割操作和常用工、卡、量具使用能力。
2、通过冷加工基本操作,使学员了解冷加工在机械加工中的重要性。
3、在学习过程中逐步了解零件加工工艺过程,建立机械加工的最基本的理念。根据零件的特点及加工要求,能选用合适的机床进行加工。
4、为从事机械制造和工艺设计方面的工作建立一定的实践基础,熟悉典型表面加工工艺过程,接受思想和工作作风培养。
5、培养学员基本素质,强化经济、效率、质量观,贯彻环境保护和可持续发展的观点。
(二)基本要求
一)知识掌握点
1.常用机床的名称、规格、性能、结构和传动系统。
2.常用工夹量具的名称、规格、用途和维护保养。
3.常用刀具的种类、牌号、规格、性能和维护保养方法。
4.数控加工原理、数控编程基础、电脑模拟操作。
5.各类机械设备加工特点与区别。
6.常用润滑剂、冷却液种类及用途。
7.数控自动编程软件应用、数据处理的能力。
8.复杂零件机械加工工艺、工件质量和误差进行分析。
二)能力训练点
1.熟练掌握常用机床的操作方法;常用刀具的安装方法;常用的加工方法,完成培训样件的加工。
2.基本掌握机床主要附件的安装和使用;根据加工部位选择刀具和切削用量;典型工件的机械加工工艺。
3.给学员一个零件图或让学员自己设计一个零件,制订出机械加工工艺。
三)素质培养点
1.通过讲解安全操作规程,培养学生安全操作的观念。通过实际操作训练,培养学员的动手能力。
2.通过实习中的严格管理和严格要求,培养学员严谨的工作作风,使学员在工作作风方面得到锻炼。
3.通过对培训样件的加工质量和误差进行分析,以提高学员分析问题和解决问题的能力。
4.通过设计和制定工艺提高学员的工程设计能力和创新能力。
5.通过对各种加工方法的对比分析,加强学生的质量意识、经济意识、效率意识。
三、培训实施方案
20xx年11月15日至11月21日,共计7天。每天上课时间上午8:0011:30;下午:2:005:30;每天8学时,共计56学时。
2、项目内容
按高级工水平技能培训。具体课题另附。
3、教学方式
1)采用项目教学法、理论实践一体化课堂形式组织教学;
2)分组教学:一半学员培训普车,一半学员培训数控;各28学时;
3)利用学校现有一切实训条件保证培训计划顺利完成。
4)设备资源:普车8台、数控车4台、数控铣3台.
4、教师安排:
普车:胡锐 崔文举 郭强
数控车工:蔡权 肖宝燕
数控铣工:叶文明
5、课时费用标准:
每人每天8课时,每人每天按100元标准发放。
四、教学内容及课时分配
要求具备的基本知识
要求掌握的基本知识
安全教育与分组
机械加工的安全生产技术
(分组实施各2学时)
掌握安全技术和机床的保养。
熟悉机床及操作练习
1.机加工的地位和作用。
2.机床的组成部分及机床床的传动系统。
3.数控系统介绍。
(分组实施各6学时)
1.熟悉各部位手柄滑板的刀架作用
2.空运转练习。
3.简单工件加工
车刀基本知识及刃磨
1.车刀的切削角度及其作用。
2.车刀的刀具材料及其应用范围。
3.车刀的刃磨方法。
1.能合理选择车刀
2.能独立刃磨简单的外圆车刀。
与项目二同步实施
综合件的工艺分析与加工
(加工3个套类工件)
1.典型车削的工艺分析方法。
2.车削加工前的技术准备工作内容。
1.运用各课题的基本知识完成典型件(拉伸试件和小锤)的车削加工。
2.能基本上编排车削工艺过程。
数控车床编程与操作
1)了解数控铣床的精度检验及调整方法
2)数控铣床加工工艺分析
3)数控自动编程软件应用、数据处理的能力
4)复杂零件的数控车削加工
了解数控机床的基本工作原理,掌握数控加工编程知识,熟练操作数控车床。
数控铣床编程与操作
1)了解数控铣床的精度检验及调整方法
2)数控铣床加工工艺分析
3)数控自动编程软件应用、数据处理的能力
4)复杂零件的数控车削加工
了解数控机床的基本工作原理,掌握数控加工编程知识,熟练操作数控铣床。
线切割机床的编程与操作方法、技巧
线切割机床的日常维护与保养
了解特种加工数控机床的基本结构、工作原理,熟练掌握编程方法及加工操作。
与项目六同组实施
实习指导教师对每个学员在机加工实习操作中必须进行成绩考核。成绩分三个方面进行评定:(1)职业道德分;(2)工艺理论分;(3)操作技能考核分。实习指导教师根据每一个学员单工种的培训小结,培训表现、劳动纪律、出勤情况、安全文明实习和实习操作技能成绩等全面综合评定,按优秀、良好、中、及格、不及格五个等级进行记分。
湖北十堰职业技术(集团)学校机械部
已工作9年了这9年内,从年至今。工作中不断地学习反思,从一个年轻的教师转变成了一个颇有经验的幼儿教师。首先,班级管理方面日渐成熟,教育教学水平得到一定的提升。其次,也比较注重在幼儿园基本功的训练和强化。同时,还能结合幼儿教育“纲要”精神顺利展开日常教学活动。
心中就有了目标,俗话说:有了计划。有了目标,就要付诸于行动。新学期来临之际,将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。因此,制定了个人成长计划,具体有以下几个方面:
一、指导思想
以《纲要》和《规程》为指导,更新观念。自觉遵守园的规章制度,绝对服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。改“冲动”为“灵动”改“热情”为“恒情”做个反思型的老师。
二、个人工作方面
1、不断提高自身素质和业务水平,继续深入学习《纲要》精神。才能更好地对幼儿进行全面培养。认真利用课余时间学习阅读《幼儿教育》幼教前沿》等有关资料,不断学习和钻研。把理论与实际相结合,使自己不断地成长起来。
2、结合主题活动布置环境,教育教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境。与教育相互呼应。认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。
3、以及其他工作安排,认真、按时地完成幼儿园的教学任务。积极参加园内举行的各项活动,一切听上级领导的指挥和安排。
4、对每一个幼儿都要关注,注重幼儿身、心健康。使他能够健康、快乐的成长。常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。
5、坚持使用普通话与幼儿交流,为幼儿提供良好的语言环境。鼓励幼儿大胆发表自己的意见,让幼儿变得敢说、想说,以提高幼儿的交往能力和语言表达能力。
6、认真评课,多听课。多学习她先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,使自己在教学领域上有所提高。
三、家园共育方面:
1、积极主动地与家长沟通,充分利用晨间接待和放学的时间。使家长了解自己孩子在园的情况,家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、与家长沟通联系,利用家园栏、电话以及QQ等途径。及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、互相配合共同教育幼儿,利用与家长沟通的机会耐心听取家长合理正确的意见和建议。使幼儿的健康成长!
4、让家长能及时了解到幼儿在园活动表现。及时把幼儿在园活动照片上传到幼儿园网站。
5、希望自己在今后的工作中不断总结经验、反思自己,这就是这学期制定的个人成长计划。这样才能让自己进步!才能让自己变得更强。
一、指导思想:
以减时增效,进一步推进课堂教学改革精神为指导,以校本课程建设和教师队伍建设为抓手,以教学规范制度建设为保障,开展教学模式、教学方法的探讨;强化教学常规管理,加强督查和反馈;深化教学研究,重视常态教学,提高教学的时效性。让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不一样的人在数学上得到不一样的发展。
二、工作要点:
1、制定教研计划、确立教研制度。
(1)认真排查教学基本要求,和考纲要求;制定本学科的教学计划;确定教研活动的时间和地点。理论学习的资料。教研组长做好组织和考勤工作。教研活动的地点:资料听评课、理论学习、教学研讨、多媒体技术学习,无故不参加活动的视为缺勤。
(2)认真研究教材、研究学生、研究考试方向,学习考试说明。学期结束每人必需交一篇教学反思或论文。争取有论文公开发表。
(3)每周都有固定的活动时间,每次活动都有一个主题。每周都要讨论和交流上周的教学体验,反思教学中存在的问题,及时改善、完善。对下周工作做好部署。活动时做好活动记录。
(4)组内所有教师每学期要上一节课堂行动研究课。
(5)组内所有教师周听课不少于1节,保证前者的基础上每周至少听一节组内老教师的课。做好课堂观察记录。
(6)组内所有教师需制订好自我的专业发展规划。
(7)高一高二高三学生数学解题本事大赛,青年教师数学解题本事大赛。
2、钻研教材认真备课
组内的教师要刻苦钻研、认真研究近三年高考试题,并在备课时结合新课程教学要求和实际情景,教师们要改变备课的方式,提高备课的质量,例题的选择,习题的配备与要求要根据班级学生的实际情景灵活处理的。及时反思教学过程,尽可能做到每节课后写教后记,把教学感受写下来。组内的教师要团结协作,共同讨论教学大纲,疏通教材,指出重难点,列举一些典型例题,精选练习题等,请专家教师做必要的指导和帮忙,并认真做好记录,使一些认识分歧比较大的地方,经过认真讨论达成共识,力求在教学中突出重点,降低难度。根据学生的实际情景进行针对性教学,提高教学的有效性。注重学生创新意识和本事的培养。强化数学思想方法在每节课中的渗透,寻找和探索每节课的探究和发现的情境,从而到达学生创新意识和本事的培养目标。
3、深化课堂教学研究,推进课堂教学改革
高一年级衔接教学,打好基础,培养良好学习习惯。
本学期从常规教学,以低起点,精讲解,多练习,勤反馈为教学的指导方针,注重作业精选、面批和更正,注重保护学生成功的体验,促进学生学习惯的养成。注重平时教学资料的积累和提炼。平时备课注重教师间的沟通,坚持进度相同,重点和难点一样,随时交流学生的学习和掌握的情景,适时的调整自我的教学计划,在教学中增加趣味性,注重变式训练,使学生在学习的过程中体会到数学的美,力争做一个有风度的教师和学生喜爱的教师,青年教师要多向老教师学习。由于学生学习数学的习惯不好,作为起始年级要从规范化做起,从细小的一个集合的表示法做起,使学生养成良好的习惯,和较高的学习数学的热情。坚持适量作业,因为学生的习惯也要在做的过程中培养的,要提高数学成绩没有必要的训练是不行的,学生的计算本事和分析问题的本事学生的熟练程度都建立在做的基础上,学生学习数学是在不断纠错的基础上渐进的过程。
高二数学组本学期着重研究新教材,了解新的信息,更新观念,面向全体学生,加强教改力度,探求适合我校数学教学的新授课教学模式。全面提高教学质量为升入高三做好准备。
(1)因材施教,激发学生的数学学习兴趣,全力促进教学效果的提高,开展校本研究性学习,培养学生的数学素养。
(2)组织每周一次数学基础检测,检查学生复习情景,并根据学生反馈的具体情景制定相应的措施。及时分析学生的数学学习情景并提出具体的提议和要求。对学习成绩较差的学生进行补缺补差。
(3)研究近三年高考试题特点、把握高考动态,做到心中有数,有的放矢。让学生与高考全接触。
高三数学备课组结合学校实际认真钻研教材、大纲和考试说明定位高考走向。帮忙学生建立完整的知识体系、构成完整的处理数学问题的方法和本事。提升各类考生数学成绩。
三、工作重点
1、构建多元化教学策略与教学模式,深化课堂教学改革,建立高三第一轮复习模式。
2、努力探索高三数学探究式教学模式,开展反思性教学活动。
3、加强案例教学,力争每一节都成为团体智慧结晶。
4、进取推进教育技术运用,探索信息技术与数学学科的整合。
5、组内听课评课活动。
6、开展数学思想方法的研究性学习。
四、工作措施
1、在教师方面
(1)开展以校为本的研究制度
①每周至少一次团体备课,发挥团体优势、团体的智慧。加强对教材、大纲、考试说明、高考试题及课改省区高考试题的研究。
②认真钻研新教材,进行教材分析和教学新理念探讨,从不一样角度全方位的研究各种情景,开展组内说课、上课、评课、研题。
(2)教学基本功和艺术
①从教学常规入手,精益求精,努力提高教学基本功,采用帮忙的互助式,加强教学的针对性和有效性。
②努力提高高三新教材的课堂教学效益,如何处理新教材、新课标的变化,了解难度要求等有什么不一样,从而指导我们设计课堂教学(难度、类型、思想方法渗透、课堂模式等)。
(3)抓科研,走教学探究模式的研究和反思性教学。
(4)加强案例教学,仔细研究习题课、复习课的教学,本学期要进行高三复习公开课。
2、在学生方面
(1)狠抓学生学习习惯的培养
①认真学习,上课专心听讲,课后及时复习,课余适量练习,任课教师在本学期要反复习强调这四点。要做到落实到位不放松。
②课堂做笔记要记录课外题集,并鼓励学生巩固发扬这一良好的习惯。
③量变到质变:训练量的积累以求实现质的飞跃。填空小题训练,分层作业要常抓不懈。
(2)认真做好提优补差工作
①分层作业更完善的开展和布置。根据班级学生成绩差距大的特点,分层要求布置不一样课堂作业和课外作业,努力在课外资料中分层激发不一样层次学生的进取性。
②利用抽考、学考的契机,大力开展边缘生辅导。多关心边缘生,给他们树信心、定目标、找不足、提方法,让他们趁势而上,不断提高。
3、加强信息的搜集与整合,使高考复习少走弯路。如高考研讨会、市的教研活动。
4、认真重视抓好教科研
全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。进取听有经验的教师(包括外学科)的课,汲取每位教师的教学经验,改善课堂教学上的薄弱环节,提高自我的教学本事。
进取探索新课程教学的理念和方法。每位教师认真总结自我在教学中的经验、体会或教训,结合数学教育理论知识与自我的观念,撰写写论文,并与本组教师共享。参与课题研究,各位教师先积累教学中的问题,查阅、搜集资料信息,思考、交流课题的题目之后,对课题进行论证,各备课组确立子课题,各位教师再分别研究。这项工作要保证落实,对组内的教研工作将是一个全面的提升。
5、规范和优化教学管理
聚焦课堂教学效率,加强教学方法研究,精心设计,认真实施每一堂课教学任务。组内教师要共同研究、共同选题,作业布置要有针对性,重视基础知识的反复训练。作业选题要精,要落实有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠,在辅差方面,要建立班级学困生档案、落实转差目标、职责,分层教学。对学困生的作业尽可能面批,及时解疑。本学期组内教师都要开一堂公开课,听课20节。
6、加强交流与信息整合
(1)教研组利用中学试卷网、高考信息邮箱等网络资源,汲取一手资料,以饷教学。
(2)进取争取参加新课程的各级培训、汇报、教研活动。与兄弟学校互通有无及时调整我们数学组在新背景下的工作思路。
一、学校的心理健康教育应达到以下标准
1、要将学校心理健康教育工作纳入班级工作计划。
2、要有专项经费、有专人负责,成立心理健康教育中心组,并配备一定比例的专(兼)职心理健康教育教师。
3、要有课时计划(含必修课、选修课、活动课、班、团队会活动等)。
4、设有心理咨询室及相关设施,并建立学生心理档案,坚持开展心理辅导工作。
5、对专(兼)职心理健康教育教师、班主任及德育干部等应有系统的培训和进修计划。
6、制定并实施相应的考评方法。
二、心理健康教育的组织领导
学校充分认识到心理健康教育的重要性和紧迫性,要把学生心理健康教育作为深化教育改革、全面推进素质教育的一项重要工作来抓。要把心理健康教育工作纳入德育工作体系,要把心理健康教育做为增强德育实效性和针对性的重要突破口。
学校根据本校实际情况,积极开展调查研究,制定符合本校的发展规划和健全心理健康教育工作网络,成立心理健康教育中心组,研讨、指导学校心理健康教育,做到有分管领导,有专兼职辅导教师。
三、心理健康教育的内容及基本原则
在中小学生中开展心理健康教育是要帮助学生树立心理健康意识,普及心理健康常识,了解心理异常现象,增强学生的心理体验和感受,并初步掌握一些心理保健常识和心理调节技巧等。根据学各个年龄阶段的发展特点和规律,学校应结合学生实际确立好以下教育重点。
(一)学习心理。包括学生的学习方法指导、思维训练、潜能开发、心理调适、对学习环境的适应等,使学生减轻学习压力、提高学习效率。
(二)建立对他人积极的情感反应,适应各种人际环境,教给学生基本的人际交往技巧等。主要教给学生正确处理好师生、生生及亲子关系等。
(三)自我调适。要引导学生正确认识自我、评价自我、帮助其树立信心,获得积极的自我认同感。要让他们学会调节和控制自己的情绪和意志。
(四)青春期心理。要让学生了解青春期身心发展特征、卫生常识,引导学生正确看待异性交往,培养正确的恋爱观、婚姻观等。
(五)生活和社会适应(包括职业指导)。要培养学生具有主动适应生活和社会的各种变化的能力,提高抗挫折的心态和能力,在各种意外环境下学生能够自我保护。同时要加强对学生的职业指导,增强对预期生活方式或社会环境的适应能力。
心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育工作,除应遵循学生身心发展的特点和规律外,还必须遵循以下基本原则:
1、目标性原则。学校心理健康教育的根本目标在于促进学生健康发展,提高学生的基本素质,培养学生的优良心理品质,提高学生的生存、适应能力,促进学生自主发展的潜能。围绕这些目标,学校心理健康教育的内容主要有人生观与价值观教育、人格培养、情绪情感训练、意志力的培养、自我觉察与认识、生存训练、潜能开发等。
2、现实性原则。由于目前大多数学校都缺乏从事心理健康教育的教师,因此,要根据本校的实际情况、教师教育的实际能力、学生发展的实际水平和需要,有针对性地选择适合本校心理健康教育的内容。
3、发展性原则。心理健康教育是面向全体学生,促进学生身心全面发展的教育。它不仅是针对个别有心理障碍、心理疾病的学生进行矫治,更是面向广大健康学生,采取科学有效的手段促进每个学生人格健全发展,努力提高他们的心理素质的教育。对于个别有心理疾病的学生要以发展的眼光看待,帮助他们积极治疗。
4、差异性原则。心理健康教育要特别注意个性教育,要在尊重每个学生个性心理发展的基础上,了解和把握不同学生的心理状态。从他们的社会关系、家庭背景、兴趣爱好、智力水平、生理发育等多方面、多角度地了解学生的内心特点,通过个别咨询与辅导提高教育效果。
5、主动性原则。心理健康教育要采取积极主动的方式,把它做为一种预防性教育,而不是一种补救式教育。要以学生为主体,帮助他们在日常学习生活中,保持积极向上的情绪和朝气蓬勃的精神气质,排解厌学、自卑、恐惧、焦虑等消极情绪和困惑,真正做到防微杜渐。
6、活动性原则。根据实践性与应用性的要求,在确定学校心理健康教育的内容时,应突出以活动为主的特点,把心理健康教育的内容渗透在灵活多样、富有情趣的活动中,发挥活动的优势,注意活动过程的教育作用。在学校心理健康教育的内容中,应创造性地设计各种丰富多彩的活动,如角色扮演、绘画、想像、辨论、演讲、表演等,让学生在活动中、在参与中、在亲身体验中获得成长与发展。
7、全程性原则。心理健康教育要渗透到学校整体工作中去,要渗透到教育教学的全过程中。广大教职员工要成为教书育人、育人健心的榜样,每一位教师都应成为心理健康教育的工作者,随时随地、自觉地在日常工作中加强对学生的心理健康教育,并同学科教学、各项活动、班主任工作等有机结合,努力营造浓厚的心理健康教育氛围。
四、实施心理健康教育的途径和措施
(一)继续加强心理健康教育的宣传和动员工作,让广大教育工作者达成共识,成为日常工作中的自觉行动。学校组织心理辅导老师认真学习中央和教育部有关加强心理健康教育精神,积极学习全国各地开展心理健康教育的典型经验,积极开展对本校的调查研究,制定计划,重点推进,分层实施。在各校的素质教育方案、德育工作计划中,必须强化心理健康教育的内容,保证心理健康教育工作有计划、有培训、有课程、有活动、有检查、有评语。
(二)心理健康教育应渗透到学校教育中的方方面面,在学科教学、班主任工作、班(团队)会活动中,都应注重对学生健康心理的引导和培养,充分实现“全面渗透、全程开展、全员参与”这是心理健康教育的根本途径。
(三)充分发挥课堂教学主渠道的作用。各科教学要有意识地渗透心理健康教育知识,让学生学会学习,热爱学习,掌握科学的学习方法。
(四)大力开展心理健康教育活动课。学校开设心理健康教育活动课,把开设心理健康教育活动课作为开展心理健康教育工作的切入口,每两周上一节,利用综合实践活动课、班(团队)会活动课进行;也可结合选修课进行,把传授心理知识富于活动之中,在活动中注重指导学生解决成长中所遇到的较为普遍性的问题,增强学生适应生活的能力,做到心理认识与行为指导同步,切忌上成心理学知识的讲授课。
(五)科学开展咨询和辅导,提高教育的针对性。对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要及时进行耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。同时,学校要根据一个时期学生普遍存在的心理问题或倾向,开展团体心理辅导。建设和完善心理辅导室,心理辅导老师都能利用心理信箱、心理热线、心理辅导室,定期开展心理辅导,有完整的心理辅导记录。
(六)努力建立学校与社会、家庭密切沟通的渠道。对学生进行心理健康教育是学校、家庭和社会的共同责任,要充分利用村、社区资源和家长学校,通过各种形式对家长进行心理健康教育基本知识的普及,发挥家长的作用,共同形成心理健康教育的合力。同时,学校要会同有关部门,积极净化学校周边及社会环境,创造有利于学生健康成长的良好社会环境。
五、实施心理健康教育的主要措施
1、继续深入开好心理健康教育课程,提高课堂心理教育效果
本学年将原来由班主任作教的班级心理健康课变为政教处、教科室与班主任相结合进行教学,心理辅导教师每人担任一个年级的心理健康辅导课。
2、在学生和教师中发动心理健康志愿者,共同关注学生心理健康问题
本学年我们打算在教师和学生中招募一批心理健康志愿者,扩大学校中关注心理健康的人群,便于随时把握学生及教师的心理健康动向,对师生中存在的`心理健康问题或不良倾向进行及时了解,及时疏导,及时解决。志愿者的主要职责是发现身边的心理健康问题和有心理健康问题倾向的学生,并与心理健康咨询教师取得联系,及时解除学生的心理健康隐患。
3、充分发挥心理咨询室作用,做好学生的个别心理咨询工作。
我校的心理咨询室只能设在教学五楼上,要做到以下几点:
1)发挥舆论导向的作用,让学生认识到心理咨询是教师对学生的真情关怀。
2)扩大咨询范围,将问题具体化,一般化。让学生感到心理咨询室是帮助学生解决问题的地方,而不是单纯看心理疾病的地方,减轻学生的心理负担。
3)充分发挥心理健康志愿者的作用,将有问题或困难的伙伴引领到咨询室,提高咨询室的使用率。
4)利用学生室内活动较少的午饭和午休时间开放。
5)咨询教师要做好辅导记录,并根据学生的具体情况做好与家长、老师、同学等的沟通,使之限度地发挥其功效。
6)发挥“丁老师信箱”的作用,随时解决学生生活中的困惑和问题。
4、加强队伍建设,提高教师的心育意识
1)利用周五的学习培训时间,定期进行心理健康教育校本培训,每月至少一次。
2)鼓励教师参加各组织的相关培训,大力支持领导干部及教师参加各级各类、各种样式的心理健康培训,并做好学习的传帮带作用。
5、进一步完善学生心理健康档案,提高心理健康教育的目标性
在原基础上,档案由班主任老师负责填写,定期更新。如发现严重问题及时与学校领导和心理咨询教师联系。
6、针对学生家长进行家庭心理健康辅导
学校心理健康教育要取得好的效果,就必须做好家庭生活的心理健康教育工作。利用家长学校、家长会等经常宣传有关心理健康知识,加深家长对孩子心理健康的了解,使他们掌握青少年心理发展的规律,促进与子女的情感交流,促进家庭内部良好氛围形成。
7、营造良好的校园心理氛围,是拓展学校心理健康范围的重要途径
第一、通过校广播、校园电视、宣传栏、黑板报等做好心理健康教育的宣传工作,传播心理健康知识,加深学生对心理健康的了解。
第二、通过教师健康向上的心理品质营造良好的群体氛围,形成良好的人际关系,使学生在和谐向上的校园文化中,耳濡目染,潜移默化中陶冶心理品质。
心理健康教育工作是多方努力的共同结果,我们将在工作中不断探索,力争做到课内课外相结合,普遍性个各别性相结合,家庭和学校相结合,共同塑造学生健康的人格和心理品质。
一、帮助学生树立远大的人生理想,变要我学为我要学
1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。
2、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。
3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,自信是人生成功的一半。
三、培养学生正确的学习方法
1、强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,
2、强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。
3、造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4、织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,
6、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2、心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。
3、格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚力所能及的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。
总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。
一、抓好教风建设,促进学校“三风”建设根本好转
针对中职学生文化基础差,综合素质不高以,以及厌学情况严重等问题。今年将继续加强教风建设,提高教师队伍素质,激发教师工作热情,端正工作作风,重点做好以下几个方面的工作:
1.进一步解放思想,转变观念。树立以学生为中心、以职业为中心的新观念。充分发挥老教师、党员教师、高级职称教师和中层干部教师的骨干示范作用,弘扬正气,表彰先进,在教师队伍中真正形成求真务实、团结协作、开拓创新、乐于奉献的工作作风。
2.狠抓师德规范,认真开展批评与自我批评,找准自身在教风、工作作风等方面存在的问题,深挖思想根源,明确努力方向,着力塑造教师的良好形象。通过下发师德问题调查表和召开学生座谈会等形式,广泛征求学生对教师的意见和建议。对师德评议情况进行统计、分析,并将评议情况进行反馈,督促教师有针对性的进行整改。
3.继续开展教学评优、青蓝工程等活动。对评选推荐出的师德标兵、优秀青年教师进行表彰奖励,激励后进,推动整体,营造“博学、弘德、敬业、爱生”的优良教风。
4.狠抓考风考纪,促进良好教风、学风的形成。
5.不断提高教师责任意识。学生“弃学厌学”首先应从教师抓起,要从根本上纠正教师“厌教”的问题。为此,在平时的各项工作中,结合各种反馈信息和各项检查情况,利用个别谈话、会议通报、领导谈话、制度处罚等措施,彻底纠正教师责任心不强的问题。
二、抓好教学质量管理,不断提高管理效能
更加积极主动抓紧抓实提高质量这个核心任务。要进一步树立科学的质量观,抓紧质量标准体系的建立健全,抓好教育质量的监测与评估,抓实每一名教师教书育人能力的提高,抓细课堂教学效果的优化。
1.构建和完善教学质量监控体系建设。建立质量就是生命的理念,实行全过程、全方位、全员质量管理。
2.进一步修订完善相应的管理制度。修订完善《教学工作规范》、《教师教案审批制度》、《学生作业批改制度》、《教师教学工作量化考核办法》、《教学督导制度》、《听课制度》、《教研组工作制度》等,为教学质量监控提供制度保障。
强化过程管理,切实抓好各项管理制度的落实。严格教师上下班制度,一周一通报;严格教案审批制度,做到每周审批,一月一检查,实行教学情况月报制度;严格课堂管理制度,汇同分管领导经常检查课堂常规管理,及时处理教学中存在的问题,确保教师有规可依,防止工作的随意性,督促教师保质保量做好教学工作。
3.建立健全教学质量监控的信息反馈体系。成立教学工作督导组,明确工作职责,教学质量监控的信息反馈以教务科为中枢,根据所收集的信息进行评估、分析,并做出相应的处理,采用通报、例会等方式责成相关教研组和个人落实,并将落实情况以书面形式上报教务科备案。
4.实施校内学生技能定期抽考制度。建立各专业技能抽考题库,每期对各专业班级学生进行抽考。抽考成绩作为考核专业教师和班主任工作的重要参数。
5.建立健全奖惩机制,鼓励先进,鞭策后进,全面推进教学改革,切实提高教学质量。
6.抓好教学常规管理,提高课堂教学质量。
7.加强教务科室内部管理,强化服务意识,提高服务质量。
三、进一步深化教育教学改革,全面提高教学质量
近几年,我校坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,事业快速发展,规模不断扩大,改革不断深化,质量和效益明显提高,已站在了一个新的历史起点上。20_年教学改革主要工作是:
1.统一思想,提高认识,充分认识进行教学改革的重要性和必要性。
认真学习《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》,统一思想,提高认识,使每位教师对教改的被动适应变为主动参与。
2.加强专业建设,强化品牌优势
(1)改革人才培养模式。针对目前教学效果和工学结合的程度以及在工学结合的教学实施层面,存在的许多问题,今年要加强工学结合人才培养模式的研究和实践,加强工学结合教学模式的实践和改革。
(2)分析现开设专业的就业需求及岗位从业要求,深化各专业课程体系的改革。建立以职业活动为导向、以校企合作为基础、以综合职业能力培养为核心,理论教学与技能操作融合贯通的课程体系。今年上半年,全面修订现有各专业教学计划。确定专业培养目标、课程设置和教学内容。坚持德育为先,合理确定各课程的学时比例,到20_年7月底完成修订工作,确保在20_级新生中实施新的教学计划。新计划充分体现促进学生全面发展,体现学习内容和职业能力要求的充分融合。
本学期我担任高三x班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。为了不辜负领导的信任和同学的希望,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师跟课学习,抽出业余时间丰富高三语文教学经验的老师学习。经过一个学期师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,大大提高了学生学习语文的兴趣、取得了很好的学习效果。现总结如下:
一、深入研究《说明》,学习先进的经验,将理论与经验作为教学工作的指导
新课程标准不仅强调基础知识,更注重学生能力的培养,特别是学生的实践活动能力。作为标准和方向的《考试说明》,每年都会根据实际要求调整,这种调整或改动势必会对高考起到一定得指向作用,从而要求各学科针对说明进行细致研究。在实际教学工作中,我们不断的结合实际问题,有针对性的对每一个考点进行解读,并分析比较与去年的差别,特别是结合高考试题分析,从而明确教学的侧重点,为自己的工作做了更好的指导。
二、细化教学环节,优化教学过程,是整个教学工作的重中之重和全部
1、用好教材,注重双基。学生总是抱怨语文课本对考试来说没用,这种想法是非常不对的。教材是一个载体,它包含了高考说明中的所有基础考点,熟练掌握教材就能掌握基础知识和基本能力;教材又是一个跳板,只有从教材中拓展、生发,就能够达到举一反三、学以致用的目的。而高考试题正是源于教材而又高于教材的,用好课本我们就能够以不变应万变。
2、激发兴趣,提高课堂质量。只有步入高三的学生才能真正体会到学习的紧迫性和肩负的责任感。摆在我们面前的就是如何上好每一节课,让学生在每一节课都有收获。这就需要激发学生的兴趣,但是激发兴趣绝不是一个故事或者笑料就足够的。因此我根据每一节课的知识点做好准备。注重知识点与高考说明的联系,让学生认识到它的重要;注重知识点之间的关联和变通,让学生“窥一斑而见全豹”。通过这些,让学生明白知识不是表面上的,也不是僵化的,要在使用中掌握知识,在理解中拓展知识。同时,再辅以课堂中的那些生成性问题,联系实际生活和感悟,就使学生得到的不仅是知识,还有使用知识的能力;不仅是课堂上的,还有生活中的……
3、突破重点,注重实效,抓好常规,注重平时积累。
高三的教学工作绝不是高一高二的简单重复,特别是教材的复习,要在原有的基础上引导学生有所突破,紧扣大纲要求,对不同类型的知识点进行梳理和归纳。如文言文教学,不仅是掌握基础词语、用法和现象,要在此基础上进行有规律的归纳总结,从而形成一个有效的知识系统,这样才能弥补原有的知识缺陷,掌握复习的重难点,从而有效的达到复习的目的。
对于专题专项复习要抓好常规落实。由于语文知识点多,分散广,再加上记忆的遗忘性,就要求哦我们注意多积累,做好基础知识和错题的分类整理,为高考的最后冲刺夯实基础。在落实上要加强课前练习,从字音字形成语标点语病诗词鉴赏和名句默写上做好,即对学生注重基础知识的掌握和能力的培养起到警示作用,又能够将理论与实际相结合。
4、精选习题,优化训练,上好讲评课。
高三阶段是专项复习与系统训练相结合的时期,要将学生掌握的知识运用到实际做题中去,就要精选试题,主要选择那些有针对性、典型性、创新性的试题,同时试题要紧密结合考试说明。
在讲评试卷时,也要做到目的明确、重难点突出,要结合考纲分析出题的类型、方向和趋势,甚至明白命题者的考查意图。这样也能增强学生对考试的认识。
同时,还要讲究解题策略和方法,引导学生结合答案分析主观题的答题步骤、术语和得分要点,全面提高学生的阶梯能力,限度的避免失分。对于错误一定要分析原因,做到借鉴和学习。也可以根据具体的提醒适当拓展,将那些同类但不同问法的试题集中归纳。
5、做好学情分析,对症下药。
通过定时练习来检查我们在教与学上的不足和暴露出来的问题,对于这些,及时通过学情分析找准具体环节,然后有针对性的去解决问题,从而达到稳步提高的目的。同时,更多的是要在课堂上关注学生的反应以及课后学生的作业上发现问题。这样多管齐下,限度的保证教学工作的顺利进行。
三、和谐融洽的教学环境的创设是高三教学的有效保障
首先,良好的师生关系式整个教学环节的重点。故人所说的“教学相长”就说明了这一点,教师的“教”影响到学生的“学”,同时学生的学习过程中的生成性问题也会促进教师的“教”,而且师生关系的融洽影响整个课堂质量。因此在教学中多站在学生的角度换位思考,多从自身反思,多与学生交流,以此来促进自己的教学。
其次,同事之间相互交流、沟通可以补自己所短;多向老教师学习可以提升自己的水平和增加教学经验。而学校整个大环境上从硬件设施上给教师提供更大的便利,采取许多措施和提供很多的教师成长和专业的发展创造了条件。这些都是我们整个教学工作顺利完成的保障。
当然由于自己的年青,经验不足,也在教学中存在许多的问题。如课堂上会因为时间的不足和学生反应慢而以自己的讲解代替学生的思考,给学生自主活动的机会少等,我将积极发现并改正缺点。
经过一学期的踏实努力,取得了一定得成绩,虽然成绩不是自己满意的,但自己对这学期努力的过程是无怨无悔。感谢领导的信任和老教师的的支持和帮助以及学生给予自己的理解和配合,在以后的教学中我将一如既往的奉献自己的才智和汗水。
让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧,我们可以借鉴已有的模版,写一份工作计划。工作计划是一项非常重要的工作。小编为大家呈上收集和整理的2023年档案工作计划,希望能为你提供更多的参考!
公司初建成立的一年,也是档案工作初步开展的一年,我们严格按照燃气集团档案管理制度,不断完善档案工作的编制、管理。加强服务意识,通过加强各部门档案管理工作,不断提高管理水平,大力推进公司档案工作建设的步伐,使档案工作在公司运营和发展中发挥应有作用。主要工作有:
一、档案整理日常化
为了使档案工作清晰统一,公司在成立后首先统一购置了档案柜、档案盒、档案袋等物品,并将档案工作的组卷标号等工作做为一项重点工作。要求各部门档案按集团《档案工作手册》进行分类,类目设置清楚、准确、统一,每个门类的同一保管期限编一个流水号。所使用的卷皮、卷盒、卷内目录等档案装具均符合国家标准要求,项目填写规范,工整清晰。要求各部室并向科室将档案资料规整存放到固定位置。
二、档案维护明确化
每部室挑选一名责任心强、工作细心,并且熟悉档案管理工作人员,专职负责本部室所有档案资料的收集归档、借阅查询和日常管理等工作,避免出现混淆、丢失等现象,确保各类文件资料的完整性。建立全宗卷、全引目录和档案检查记录等,在档案的存档范围上,我们从单一的文书,扩展到了包括文字资料、声像资料等更多类型、更广范围的较齐全的档案门类。
三、档案管理数字化
为使档案管理进一步得到规范,在保持传统档案存放方式的同时,增加计算机录入存档,使公司档案管理上了一个新台阶,大大提高了档案的共享率、查找率和利用率。编制了案卷目录、全引目录、专题目录、文号目录等检索工具,做到了有求必应,提供了大
量的信息资料。熟悉档案情况,调档迅速准确。坚持做好查借阅登记和利用效果反馈登记,定期编印档案利用效果实例汇编。
四、明年工作打算
1、加强档案机构建设,积极为档案管理创造条件
为了加强公司档案工作、增强创新和现化化管理体制,树立公司良好形象,开放利用好档案信息资源,更好地为公司各项工作服务,促进公司全面发展。计划进行机构调整、成立文书、财务、照片、实物等于一体的综合档案室。对各个职能部门档案材料由分散管理实行全部由档案室集中统一管理,设专人专门负责抓档案管理工作。并配备专职档案人员、负责全公司的档案管理工作。
2 、建立健全档案管理规章制度
为了将档案工作从初期建立完善,计划明年从档案管理的各项制度着手。建立健全档案管理制度是搞好档案管理工作的组织保证。按照燃气集团要求,统一领导、统一制度,分级管理。成立了公司档案工作领导小组,统一协调档案管理工作。
3、积极主动做好档案的收集工作
档案材料的收集工作是档案业务的基础,是丰富室藏的主要手段,是整个档案工作的重中之重。为了确保档案材料收集齐全完整,计划下一年开展制订《档案归档制度》。制度中将对文书、工程、设备、科研、会计、照片、光盘、实物等各类档案的归档时间、归档要求、归档范围、保管期限作已明确的规定以便于部门在收集整理过程中有依据,好操作,确保今后公司的各类文件从形成到归档一系列工作程序化、规范化、标准化、制度化,从而有效地保证公司各类文件材料齐全、完整、准确、系统地收集归档。
(1) 做好文档的分类、整理、立卷归档工作。制定《文书档案分类方案、保管期限表》以便对公司成立以来积存未整理的文档材料,按照分类方案进行科学的分类、整理、立卷归档。
(2) 做好工程档案的分类、整理、立卷归档工作。工程档案是公司整个档案的重中之重,查找利用最多,尤其是燃气工程档案是一个城市燃气发展建设的历史记录,它不仅是城市建设的基础资料,也是国家重要的技术档案,它的准确性、完整性会对城市燃气事业的发展、管理和城市的建设规划起到重要作用。为此,我们计划形成所有的工程档案按照规范标准分类整理立卷。结合工程项目的自然形成规律和特点,在保持档案本身所同有的内在联系和系统性、便于保管和利用的原则下。编制了《工程档案分类方案》、《工程档案归档范围、保管期限》、《关于工程编号、图纸编号的编制规定》、《延庆县燃气管道生活区域划分规定》。计划按照分类方案把工程档案分为综合类、场站工程类、燃气管网类、工业及营事团伙类、办公、建筑工程类、外协工程类6个大类进行分类整理。并具体按照文件材料的载体、形成部门和问题不同分类,把工程筹备(立项)、设计、招投标、施工、监理、交工验收按阶段问题分类、整理、立卷按保管期限长短排序。竣工图要按照工程实际发生情况单独组卷。做到合理分类、规范整理。
(3) 做好会计档案的分类、整理、立卷归档工作。下一年,我们计划严格按照会计档案分类方案及管理规定,按“类型一年度一保管期限”进行整理、分类、立卷。对每册凭证、账簿、报表逐一编号贴上档号标签装盒上架。同时编制《会计档案凭证案卷目录》、《会计档案账簿案卷目录》、《会计档案报表案卷目录》等检索工具。
(4) 做好设备档案分类、整理、立卷归档工作。下一年,我们计划严格按照设备档案分类方案及管理规定,按照“设备性质一型号”分类。将设备档案分为动力、电器、计量调压、检测、特种、车辆、办公7个设备大类,进行分类、整理、立卷。
(5) 做好照片档案的.分类、整理、立卷归档工作。计划下一年为了更好地开发利用照片档案信息资源,服务公司各项工作,依照照片档案管理规范,将对收集移交来的照片进行了分类、整理。按照概况、荣誉、视察、服务管理、活动、工程7个大类进行整理、立卷,并按事由、时间、地点、人物、背景、摄影者等6要素编写文字说明。
(6) 做好实物档案的分类、整理、归档工作。计划下一年对收集移交来公司的奖牌和各类荣誉证书、锦旗、奖杯等实物档案按照“类型一年度”进行分类、整理,每一件都贴上档号标签,编制文字说明。
(7) 做好光盘档案的分类、整理、归档工作。计划下一年对公司收集移交来光盘,根据光盘档案管理规范,按“问题一保管期限”分类。将公司各项活动中形成的照片、录音、录像光盘;工程建设中形成的施工图、竣工图等光盘;购置设备仪器中形成的光盘;公司文件材料形成的光盘等按4个内容进行分类、整理、归档。每张光盘贴上档号,编写文字说明。
4、加强业务学习,提高档案管理水平
随着信息化建设的迅猛发展,在档案载体多样化的今天,传统的档案管理方法已经不能完全适应现代企业管理和发展需要,客观上对档案工作人员的素质提出了更高的要求。尤其是从事燃气行业的档案管理人员,专业知识和技能应该比一般单位的档案人员更全面。因此,计划在今后的档案工作中,不仅要掌握各种门类档案专业知识及计算机操作技能,在工作中充分发挥档案管理系统软件管理档案的优势,更要保证归档文件的内在质量,全面了解本公司各项业务活动和流程,了解本公司各类档案内容、形成的规律、特点及内在联系,还要尽可能地了解掌握燃气工程的相关专业知识,与
燃气工程相关的一些专业类别档案。充分了解国家政策及行业标准法规。
随着燃气事业的发展,档案将越来越发挥巨大的作用,搞好档案管理也越来越重要,对档案管理的要求也越来越高,延庆燃气公司的档案工作任重道远,我们相信,在领导的重视、相关部门的紧密配合及档案人员认真负责努力工作下,档案工作将为企业各项工作服务中发挥更大、更好的作用,为企业经济建设服务。
根据学校整体工作的思路和上级业务部门的工作要求,档案馆20xx年度的工作计划主要有以下几个方面:
一、坚持不懈的推进《高等学校档案管理办法》的全面贯彻落实。
认真学习党的十八届四中全会精神和中共中央办公厅、国务院办公厅及省委、省政府办公厅《关于加强和改进新形势下档案工作的实施意见》(鲁办发〔20xx〕40号),严格按照《高等学校档案管理办法》和我校档案管理实施办法的具体要求,结合上级业务部门的考核标准统一认识,确定工作思路。认真总结和汲取近年来我校档案规范化建设的经验和教训,以进一步巩固学校档案管理各环节标准化管理为突破口,建立工作机制,细化责任要求,培育管理特色,提升案卷质量。努力形成有机有序、高效务实的档案工作管理机制。
二、牢牢把握工作重点,强化流程管理,努力解决档案管理的薄弱环节。
落实学校档案工作“四纳入”“四同步”规定。将档案文件收集、整理和归档等业务要求纳入学校管理工作流程、制度、部门工作计划和岗位职责,档案形成、管理、服务工作质量考核指标纳入学校绩效考核体系;在学校重大活动、工程项目、引进设备、教学科研等重要业务工作中,将归档工作同步布置、同步检查、同步总结、同步验收。进一步规范档案馆专业指导与管理和各立卷部门的业务关系,切实明确专、兼职档案工作人员的职责范围和业务分工,认真落实稳定的与各立卷部门归档工作需要相适应的培训、指导、协助、接受、审核、督促和验收制度,加大和完善党群行政、教学实体、教学组织管理和专门业务档案四个类别的管理力度,加强与部门兼职档案员的主动沟通与联系,有针对性的实施分类专项指导、年度培训、立卷部门兼职档案员档案管理软件技术的操作应用和业务常识普及的提升工作,确保各类档案收集的完整率、有效率和档案管理过程的规范化(分类准确、组卷合理、内容完整、数据真实)。
三、大力推进学校档案数字化管理进程,积极开展档案资源信息化建设。
继续组织研制馆藏重要档案的数字化范围、标准、途径和数字档案信息在收集、整理、编目、传输、贮存、保管、检索、利用等环节的特点、操作标准和工作规范,针对现行档案管理信息系统现有功能模块操作较复杂、数据共享性较差等缺陷,想方设法有计划的进行后期开发和完善,使其最大限度的实现操作便捷、适用性强、易学易维护。进一步完善各立卷部门网上归档和验收流程标准,加快数字档案归档的标准化建设的进程,进一步优化学校数字档案管理体系。重点做好以理工大学全宗为主要内容的馆藏档案资源的数子化转换。做好全校档案数据的同期备份、档案综合统计和开放查询利用等工作。
四、进一步加强档案资源的建设和管理。
努力健全不断完善纸质、电子、实物档案的分类管理模式,针对各类在保管中自身的要求和各自的特点,积极创造条件逐步解决目前存在的不利于案卷保管和管理的弊端。加强全宗卷体系建设,并将其明确纳入部门岗位以及分管人年度工作目标和职责范围。推进研讨并编制适合于数字档案的全宗目录、分类目录、专题(重要文件)目录等以及适用的检索工具,逐步建立起较为完整系统的档案资源目录数据库。
五、制定并不断完善适合我校档案工作实际的部门立卷归档工作年度考评体系,调整好数量、质量、时效、电子数据和沟通绩效的权重关系,建立起从培训到考评系统的工作机制,鼓励、鞭策和注重调动部门兼职档案员创造性的开展工作,形成积极互动的档案工作氛围。
六、对年鉴编撰工作进行改革,常编常新。
坚持精编细研、图文并茂原则,做好《年鉴(20xx)》的编辑、征集、编纂等工作,提高整书的质量,使年鉴编撰工作不断上台阶、展特色。认真总结近十年来《年鉴》、《大事记》的编撰经验,深入分析和凝练提升编纂质量的契合点,走出去,请进来,广采众长,去粗取精,争取在版式、思路、结构、内容、图表、装帧设计以及出版等方面有一个新的突破,进一步提高《年鉴》、《大事记》编撰水平。要拓宽校史宣传教育的渠道,积极做好学校史料、资料的征集、开发、研究等基础性工作,广开渠道广泛采集和遴选有价值的史料,加大文献图片和实物征集力度以丰富馆藏。建立健全并完善主动追踪和捕捉学校重大活动和重要事件的工作机制,做好学校史料平台的基础建设,创造条件让史料进网络。确保学校史料编研工作在全省高校中的领先地位。
七、强化校史馆的宣传职能,发挥更大的教育作用。
进一步做好校史馆的日常管理,搞好讲解员的动态管理和业务培训,切实做好校内外的参观接待、新生入学教育等。强化措施加大校史文献图片和实物征集力度,丰富馆藏内容。积极筹划校史馆的改造和建设,创造条件,争取各方支持组织对校史馆内容进行充实、更新和完善,保证所展示的`各项信息生动鲜活,并具有鲜明的时代性和时效性。要围绕学校中心工作,充分利用校史馆的平台,强化学校优良传统文化的育人功能,及时对新进师生开展学校优秀传统文化的宣传,把校史馆建设成展示和学习借鉴学校优秀传统文化的重要窗口。
八、加强内部管理,做好档案工作的宣传和教育。
对网站的版面和内容适时调整更新,增加栏目,充实内容,最大限度的发挥部门网站的“窗口”和“阵地”作用。认真执行内部综合管理工作的各项制度,切实落实各项安全措施。做好党的十八大精神的贯彻落实和廉政建设、综合治理,规范内部固定资产管理、信息报送、安全检查、内部例会等项工作,形成有效的工作和监督机制。
九、积极争取学校支持,设立专项,按照相关的技术标准,积极解决现有档案库房因总体设计和客观条件不足造成的库房技术条件不达标的问题,力争改善馆藏案卷(含电子文件、录像、录音档案)的保管条件方面存在的的安全隐患。
以《国家中长期教育改革发展规划纲要》为指导,以“质量工程建设”为主线,以提高学生自主学习能力、实践能力和创新能力为重点,加强专业建设,深化教学改革,强化教学管理,切实提高教学质量和人才培养质量。
一、继续加强专业内涵建设,开展专业综合评价,推动专业认证准备工作,提高专业办学水平。
1、继续加强专业内涵建设。科学制定专业培养目标,优化课程体系,修订教学大纲,改进教学方法,提高教学能力。
2、开展专业校内综合评价。按照专业综合评价的指标体系,开展各专业的校内综合评价工作,查找专业培养中的主要问题,制定整改措施。
3、推动专业认证准备工作。按照专业教育标准及认证的具体要求,积极推进临床医学、口腔医学、药学、护理、食品科学与工程等专业的认证准备工作。
4、通过新办专业合格评估。积极开展新办专业的校内自评工作,完善专业办学条件。认真做好新办专业省级评估的组织与申报工作,力争通过评估。
二、继续深化教学改革,改进教学手段、方法及考核形式,调动学生学习主动性,突出课堂教学效果。
5、开展教学方法改革。以启发式、探究式、讨论式和参与式等教学方法为重点,以课程为单位,开展课堂教学方法改革,丰富课堂教学形式,突出课堂教学效果。
6、强化学生实践能力培养。以培养学生“岗位胜任能力”为核心,改革专业的课间见习形式与内容;完善毕业实习计划,科学编排实习内容,规范实习考核等。
三、继续推进网络教学资源建设,提升现代教育技术手段应用能力,为学生自主学习创造条件。
7、开展数字化课程建设。加快数字化课程建设进程,按照国家资源共享课程建设标准,建设一定数量的资源共享课程。
8、做好网络教学资源建设的统筹与规划工作。落实好《辽宁医学院网络教学资源建设方案》,做好网络教学资源的布局工作,统筹好教务管理系统、课程学习中心、二级学院网站、教研室网站的对接工作,设置学生身份识别系统,确保网络教学资源能够方便、快捷的有效利用。
四、继续加强“质量工程”建设,打造教学精品项目,提高教学质量水平。
9、组织好省级以上“质量工程”建设项目申报工作。力争获得:省级以上专业建设项目1个;省级以上精品资源共享课2门;省级以上教学名师1人;国家级实验教学示范中心1个,省级实验教学示范中心1个;省级以上大学生实践示范基地1-2个;省级以上大学生创新创业训练计划项目30-40项。
10、开展20xx年校级“教学建设”立项工作。拟建设视频资源共享课30-50门;标准化试题库50-100个;标准化教学案例15-30个。
11、开展教学精品项目评比工作。拟评选出校级精品视频资源共享课10-15门;优秀教学团队5-10个;教学名师2-3名。
五、加强实践教学条件建设,强化学生实践能力培养,切实提高学生实践能力水平。
12、加大实验室建设投入。按照省级实验教学示范中心的建设标准,结合学校的专业建设重点,继续加大省级实验教学示范中心的投入与建设,努力将基础医学实验教学中心、临床技能综合训练中心、护理技能综合训练中心打造成我校首批国家级实验教学示范中心。
13、优化实验教学中心(技能中心)平台结构。按照实验教学中心的教学功能和课程学科分类,科学设置实验教学平台或技能训练平台,突出实践教学的实效性和针对性。
14、加强教学基地管理。建全教学基地基本信息,规范教学基地合作关系,制定《辽宁医学院教学基地建设规划》,完善《辽宁医学院教学基地评估指标体系》,完成学校各专业主要教学基地的检查与评估工作。
15、加强教学实验室管理。开展实验室工作规范培训,制定《辽宁医学院教学实验室建设规划》,完善实验室检查与评估指标体系,做好实验教学中心的年度考核工作。
16、开展技能竞赛活动。举办好实验技能和专业技能大赛,做好参加全国临床技能大赛的选拔和培训工作,力争取得好成绩。
六、强化教学管理,健全和完善管理机制,切实提高教学管理水平。
17、规范教学管理工作。修订和完善教学管理制度体系和质量标准体系,规范教学工作行为,保证教学工作正常运行秩序。
18、提高教学管理能力。开展教学管理干部培训,进一步更新管理思想与理念,明确工作任务和工作职责,不断提高二级教学单位教学管理干部管理能力水平。
19、健全工作考核机制。制定二级教学单位考核办法,建立有效的教学工作和人才培养工作激励机制。落实好《辽宁医学院教研室教学工作年度考核办法》,做好教研室教学工作年度考核工作。
20、制定教学工作规划。做好“十二五”教学工作总结,结合上级主管部门的工作要求及学校的发展实际,科学制定学校“十三五”教学工作规划。
一、整体思路
进一步落实党代表大会报告和教学工作会议精神,落实学校全面深化改革总体方案,以应用型人才培养特色凸显为目标,以教师学生两个主体教改参与度、适应度提高为抓手,以专业人才培养目标达成度和课程教学目标达成度提高为标准,以专业综合改革和课程综合改革为重点,持续系统开展教学建设与改革,建设专业品牌和优质课程资源。以审核评估要求为标准,以人才培养质量保障体系的系统质量标准建设与有效运行为重点,持续进行教学管理的科学化规范化建设。
二、主要目标:
专业结构整体优化,专业办学规模效益明显提高;健全完善品牌专业、品牌课程建设的机制,优势特色专业的特色更加凸显;协同培养体制机制全面健全完善并发挥作用,人才培养目标定位符合社会发展需求;支撑人才培养的资源条件显著改善,教学过程管理更加科学规范,质量监测、评价和保障体系全面建立,人才培养质量显著提高。
具体目标:增设1-2个应用型强办学效益高的专业,暂停2-3个学生第一志愿报考率低、稳定性差、就业率不高的专业招生,撤销3-5个连续三年不招生的专业;以临床医学、建筑学等专业为重点,确保20xx年有首届毕业生的3个专业获得学士学位授权;以10个省级以上专业综合改革类项目专业为重点,加强优势特色专业建设,培育专业品牌,3-5个专业基本达到专业品牌标准,新增1-2项省级专业综合改革类项目;以20xx年获得省级立项的专业建设与改革类教研项目研究与实践为抓手,培育3-5个优势特色专业群,在此基础上研究启动试点学院改革;以4门省级精品资源共享课程和两门省级精品视频公开课程的继续建设为抓手,建设课程品牌;立项建设40门左右的校级精品资源共享课程和5-8门精品视频公开课,培育课程品牌;新增2-3门省级精品类课程;20门课程的课程教学内容改革以形成特色教材等为标志取得突出成效;50门课程以立体化教材建设为载体显示改革成效;30门左右课程实质性开展“讲、练、展”教学模式改革取得成效,建成应用型教学模式改革示范课程;立项建设20个左右的校企(地)协同培养单位和20个左右校级示范性实践教学基地,新建1-2个省级实践教学基地;加强在建省级实验教学示范中心和模拟仿真实验中心建设,建成1个省级重点中心;立项建设100项大学生创新创业训练项目,往年结题项目优秀率有较大幅度提高,省级以上立项30项左右;开展多种不少于10期实践创新训练班,参加专项学科竞赛训练和竞赛学生数不少于1000人次;加强教学研究管理,立项建设70项左右校级教研教改项目,10个重点项目中4-6项获得省级立项。
三、主要工作
(一)优化专业结构
研究制定《20xx-2020专业建设与发展规划》,继续按照存量改革、增量优化原则,进行专业结构优化调整。严格执行学校《专业设置管理规定》,充分发挥专业动态调整机制的作用。
1、调整专业结构。适量增设工科等应用型强的专业,撤销或暂停部分不符合学校办学定位的专业,逐年提高工科专业比例。
2、大力调整招生专业结构,每年招生工科专业比例不低于40%。
3、加大招生计划倾斜力度,逐步减少艺术类专业招生规模,工科专业招生比例逐步提高。
(二)完善和创新人才培养体制机制
1、完善校内外协同人才培养机制
建立和完善机制,筹备校内协同培养领导小组会议,学习研究审核评估文件,落实目标责任;召开校企(地)协同培养工作委员会成立暨第一次工作会议,充分发挥科教协同培养体制和校企(地)协同培养体制的作用。
2、吸纳社会资源,创办试点学院。
在学校启动院系调整之际,选取1-2个符合(或创造)试点学院条件的学院,以整体提高应用型人才培养质量为目标,从体制机制、经费投入、师资队伍建设与管理、学生选拔、人才培养模式、人才培养过程管理等方面进行综合改革。学校在专业设置、招生方式、培养模式、教师聘任、职称评审等方面给予政策支持。
(三)建设优势特色专业
制定学校《专业建设管理办法》,重点建设10-15个重点专业,使之在人才培养模式、人才培养体制机制等方面进一步彰显特色,培育专业品牌。
1、根据人才培养目标定位和学科专业特点,在校企(地)协同培养模式统领下,进一步完善“大类培养、二次分流”、“双证通融”、“跨学科双学位复合应用型”等专业人才培养模式,构建个性化的专业人才培养模式。
2、重点指导扶持省级以上专业综合改革项目建设,以“卓越计划”精神为指导,促使其在建设期内的建设与改革取得实质性成效,同时培育高水平的教学成果奖。
3、以优势特色学科建设为引领,以区域战略性新兴(支柱)产业为对接目标,以省级以上专业综合改革项目为重点,建设培育学校优势特色专业群。
(四)课程建设与课程教学改革
1、以人才培养目标定位为依据,进一步完善以学生为中心的自主的专业人才培养方案设计和课程体系构建。
2、以通识教育课程、学科基础课程和专业基础课程为重点,以精品视频公开课程和精品资源共享课程项目建设为载体,立项建设30门左右的品牌课程;加大应用优质网络课程资源力度,提高优质课程资源建设质量和水平,为让学生享有更好教育。
3、推进教学内容重构进程,以课程内容体现人才培养目标定位,以“三位一体”的立体化教材和特色教材建设为载体,构建与应用型人才培养目标相适应的教学内容体系和教材体系。立项建设20种应用型或地方性特色教材,立项建设50种立体化教材。
4、以突出能力培养为目标,以精讲多练为根本原则,以学习者为中心,改革以知识传授为中心的讲授型教学模式,推行以实践创新能力培养为核心的“讲、练(训)、展(演)”结合型教学模式。立项建设30门左右教学模式改革示范课程。
5、以课程教学目标达成度为主要标准,突出能力评价和形成性评价,改革课程考核与学业评价模式。
6、以提高课程教学目标达成度为目标,重点推进通识教育课程教学改革,充分发挥通识教育课程的育人功能。立项建设一批以弘扬社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和隆中精神为目标的通识教育核心课程(或精品视频公开课程)。
(五)实践教学改革
1、以实践教学环节体系化、全程化为原则,进一步完善专业实践教学体系设计。
2、以实践教学环节课程化、项目化为手段,加强实践教学过程管理与考核评价,建设一批具有本校特色的实践性课程。
3、以课外实践创新训练班形式,加大统筹指导、协调和考核力度,提高学生实践创新能力;规范学生课外实践创新学分管理。
4、以校内实践实训实习基地建设为重点,提高自身实践教学条件保障水平;以现有条件的充分利用为重点,强化实验实践教学。
5、加大校企(地)合作推进力度,每个专业对接建设1-2个联合培养企业(单位),以“四个共同”为目标,开展广泛深入合作;每个专业对口建设满足实践教学需要的一定数量的实践教学基地,支撑校企(地)协同培养特色。立项建设20个左右的协同培养单位和20个左右的示范性实践教学基地。
6、继续开展创新创业训练项目立项工作,遴选100项左右予以立项;加强项目结题管理。
7、继续推进毕业论文(设计)改革,建立毕业论文(设计)规范,推出更多优秀学士学位论文。
8、继续加大实习环节的落实力度,提高集中实习比例,规范自主实习和研究性实习学生管理,让实习发挥其在人才培养中的应有作用。
(六)教学管理改革
1、健全完善各教学环节的质量标准,形成系统化的教学质量管理标准体系,促进人才培养质量的科学化和制度化管理。
2、加大教学奖励与处罚力度,完善以学生满意度和课程教学目标达成度为主要依据的教学质量考核制度,加强教师教学能力培训,形成教师敬畏教学、热心教学、擅长教学的良好氛围。
3、继续推行并不断完善专业负责人、课程负责人、项目负责人管理制度。
4、以提高应用型人才培养目标达成度为目的,制度化地开展教师“三进”活动、“听课研课”活动等富有成效的活动。
5、加强学生学业跟踪指导,严格学籍管理,严格学业考核,提高学生学习成效,形成“学在隆中”的良好学风。
6、建立以专业为单位的教学基本状态数据填报制度和年度质量报告制度,制度性地召开年度教学工作会议,研究解决人才培养工作相关问题。
7、改革教学运行管理,更好发挥优秀教师的专业特长,提高课程教学的规模效益。
8、实行以学院年度教学工作评估与个性化目标任务相结合的教学工作目标责任考核模式。
(七)审核评估工作
1、研究制定接受审核评估工作计划和工作方案。
2、组织协同培养领导小组学习审核评估文件并分解落实目标任务。
3、适时组织二级学院领导班子、全校教师学习落实审核评估文件精神。
4、以审核评估要求为标准,加强常规教学检查与管理,及时整改。
5、采集3年教学工作常态数据,对特殊问题采取有效措施予以改进。
一、20xx年档案工作完成情况
(一)抓组织领导,建立完善组织管理体系。按照上级行和当地档案管理部门的指示要求,分行将档案管理工作当作内部管理和加强精神文明、企业文化建设的一项重要内容,通过组织学习《档案法》和《档案管理条例》,以及上级行关于档案管理的有关规定,强化了全行员工,特别是档案文秘人员的执法守法意识和岗位职责意识。明确了分管领导和配合协作部门,把档案管理工作列为分管领导的重要议事日程,定期分析研究档案工作,及时解决存在的问题,并把此项工作纳入岗位责任制中,落实到具体部门,实行部门领导责任制,从而加强了对各支行档案工作的领导、督促和帮助,为促进全行系统档案工作的不断规范起到了有力的组织保障作用。
(二)抓标准化管理,努力提高档案管理工作质量。分行按照集中统一管理原则,对全辖业务档案实行了集中统一管理。全行的法人客户信贷档案,个人客户信贷档案,文书、财务会计、科技、特殊载体档案等都基本上实现了集中管理。进一步规范了操作流程,在各类档案的收集、整理、保管、借阅使用、鉴定销毁方面,都严格遵守档案管理制度,确保档案收集充分、档案交接手续齐全、档案整理规范、档案内容完整、档案管理期限划分准确,做到交接有手续、借阅有审批、归还有记录、鉴定销毁有依据。同时做好档案统计工作,确保档案统计报表上报的及时和准确完整。
(三)抓制度完善,进一步做好保密工作。我行制定了一整套的保密制度,做到事事有章可循,能够严格按照文件保密制度办理手续传递文件。行领导在工作中自觉遵守保密制度,严格执行保密纪律,自觉做到“三个坚持”,即坚持在办公室阅文制度;坚持外出开会带回的文件先登记保管,再按规定传阅;坚持文件传阅制度,做到文件不横传、不抽走,确保文件万无一失。对信息、数据、人事管理等秘密实行“三专”制度,即专卷入档、专卷保存和专人管理。加强密码的通讯管理,依法进行保密监督,加强了印章、印鉴、有价证券、密押管理等。特别是加强计算机网络系统的技术防范和管理,制定、完善计算机网络保密管理的措施,对上网的资料、数据、信息和技防手段等作出明确规定,确保了内部信息网络的绝对安全。
(四)抓防治结合,加强档案安全工作。我们把档案安全工作放在首要位置,坚持“防治结合,以防为主”的方针,通过定期或不定期对档案实体进行安全检查,及时发现问题,及时汇报处理,保证了档案实体的安全;通过定期或不定期对库房防护设施的运行情况进行检查,确保了所配备设施的正常运行;通过检查库房环境,定期测记温湿度变化,定期投放防虫药物,确保了库房温湿度适宜,库房清洁卫生,档案无虫霉滋生现象。
(五)抓系统运用,努力提高档案信息化管理水平。按照上级行的工作安排部署,我们按时完成了对文书档案的录入工作,积极做好各种档案管理系统的推广工作,除了档案工作人员做到熟练掌握和应用档案系统的各项功能,能充分利用系统完成监测分析、督促归档、保管利用等各项工作外,还按规定及时向全行开放了各系统的客户端,准确、合规地建立用户,设置权限,以满足远程网上调阅的需要。
二、存在的主要问题
我行的档案管理工作虽然取得了一定成绩,但也还存在一些不足:一是在档案工作管理方面,支行的部分永久文书档案以及科技、特殊载体档案尚未集中到分行档案部门管理,没有出台档案工作机构设置情况的文件。二是在档案管理工作方面,照片档案不够齐全,已收公文档案中处理单不齐全,没有及时对已超过保管期限的档案进行鉴定和销毁。三是在档案保密方面,个别单位对保密工作重要性认识的不足,在保密制度的严格执行上还存在着一定的不平衡性。四是档案管理工作创新方面,我行在档案管理理念、管理方式、管理手段的创新上有些薄弱。这些问题都有待下步认真解决。
三、20xx年档案工作计划
针对当前档案管理工作面临的实际情况和工作中存在的问题,我们进行了认真研究,并制定了20xx年档案工作计划:
一是进一步健全完善各项档案管理制度。在认真学习《档案法》和《档案管理条例》的基础上,按照上级行要求,把建立和完善各项档案管理制度当作加强档案管理工作的重点,认真按照档案管理的有关规定和要求,结合分行特点,从档案人员的岗位职责,到档案的保管、查询、移交、保密、安全、统计、鉴定、销毁、接收、利用等各个方面都建立比较系统完善的制度。从收藏、借阅、利用,到保管接交,都统一实行严格的登记签字制度,有效杜绝丢失、泄密、损毁等各类事故的发生,实现档案管理的规范化、程序化和制度化。
二是进一步提高档案管理服务水平。在不断建立完善档案设施和管理制度的同时,集中精力抓好业务基础建设,通过强调、检查和督导落实,使全行每个单位的档案用房、安全设施、档案装具等管理设备不断完善。注重抓好文件的归档收集,特别是对积存文件中一些应归档而未归档的重要文件,进行了再收集,使档案内容不断得到丰富和充实。并将按照正规库房标准配备相应设施,以确保档案工作的正常开展,确保档案实体的安全。
三是进一步提高档案保密意识。组织有关部门和人员认真学习各级保密工作会议上的讲话及文件,提高对新时期保密工作重要性的认识,组织干部职工认真学习有关泄密事件的情况通报,用铁的事实教育干部职工。进一步加强各行保密工作的投入,提高人防、技防的实际水平;加强计算机安全保密工作,密码定期更换;加强密级文件管理;建立行长负责制,实行保密事故一票否决制,确保全辖无泄密事故。
四是进一步提高档案管理创新能力。我们要将档案管理工作变被动为主动,主动去研究各类新业务所形成档案的管理问题,实实在在的将档案管理工作与业务发展有效结合,保证档案工作跟上业务发展的需要,提高我们的档案管理工作创新能力。
一、机关档案工作
根据市档案局推进档案立卷改革工作的进一步要求, 在市档案局业务指导科的精心指导下,我镇机关综合档案室XX年文书档案仍然以“件”为单位,保管期限以“永久、30年、XX年”整理归档。通过档案进一步立卷改革,我们体会到,利用档案方便快捷,而且规范安全,方便查找、借阅,提高了档案管理工作效率。同时完善了实物档案、声像档案、科技档案等专业档案的归档立卷工作。做好党委、政府文件汇编,档案利用效果汇编,各类案卷目录和有关资料汇编。为领导提供决策依据、为部门提供凭证依据,不断提高档案的利用价值。目前我镇机关综合档案室共有档案总数1305卷/2261件,其中本年度整理归档XX年度26卷/295件;文书档案676卷/XX件,其中本年度整理归档XX年度292件;科技档案86件;专门档案{会计档案}180卷;声像档案2册;文书资料447册,其中本年度整理XX年度26册;实物档案177件,其中本年度登记归档XX年度5件;实物档案177件中印章类登记65枚,奖牌类登记112件。
二、基层档案工作
我镇村、居委会档案工作紧紧围绕“五有”工作部署,即有分管领导、有档案工作员、有档案装具、有各门类档案、有档案管理制度。按照镇委分管领导张利民委员要求的“四个心”,即做到热心、恒心、耐心和细心,不断完善档案制度,加强档案业务建设,不断探索创新,使村委会和居委会档案工作迈上了新的台阶。
1、完善管理制度。制订了档案工作的领导与档案人员岗位责任制,制定和完善了档案工作管理目标制度,狠抓薄弱环节,使我镇村、居委会档案工作逐步纳入规范化、制度化。
2、加强档案业务建设。为确保村、居委会档案建设工作有序发展,我镇采用“请进来”的办法,加强村、居委会档案业务培训,专门邀请市档案局业务指导科来我镇举办档案业务培训班,提高业务素质,不断增强档案意识。
3、重点指导、培育了先锋村、龙台村、半月山居委会等三个“档案管理”示范点,并在此基础上组织村、居委会档案干部,分成四个组进行了一次互查、互评活动,总结经验、取长补短。
工作的实践使我体会到,作为一名档案工作者,要想做好档案工作,首先就要爱岗敬业,从心底里热爱档案工作,同时还要有一定的社会责任感和脚踏实地的奉献精神,认真学习和掌握一些相关的专业知识,掌握档案工作的内在规律,这样工作就会游刃有余,处于主动地位,忙而不乱,有条不紊。
三、存在不足
1、档案意识较淡薄,思想未到位。部分人员对档案工作仍不够重视,个别同志根本就没有档案意识,一定程度上影响了档案工作的开展。
2、基础设施较差。档案装具、材料等设施达不到上级部门对档案工作的要求,使档案保管利用受到影响,随着社会发展,办公自动化技术的应用、电子文件应运而生,传统的归档方式已不能满足社会需要,但受到经济制约,我镇的档案工作只能依据传统的方式进行归档。
3、 档案收集不够齐全。各办公室形成的文件材料,各自存放,一些专业档案和照片档案易散落在各个办公室,收集、整理它们也就很难,造成档案收集完整率、归档率低。
四、整改措施
1、进一步加大《档案法》的宣传教育工作,使全镇干部树立“依法治档”的意识,把档案法制化建设抓好做实。
2、把档案工作列入全镇整体工作考核的目标责任,统盘安排,认真落实。
3、加大对档案治理的投入。积极向上级各部门争取资金改善档案硬件设施,配齐配强档案工作人员,逐步使我镇的档案工作走上规范化、制度化轨道。
4、进一步开发和利用好档案。积极主动为现实工作提供参考、借鉴、凭证。同时积极对档案信息资源加以开发,使之为领导决策提供依据。
5、加强自身档案知识修养,提高业务水平。积极参加市档案局组织的培训,认真学习有关档案方面的知识,勇于创新,注重工作实效。
6、充分发挥计算机互联网的作用,注重做好涉及广大群众切身利益的人事编制法规、规章和有关政策的公开发布工作,全心全意为人民服务。
五、XX年度档案工作计划
通过XX年度工作回顾,档案管理工作确实存在着很多不足,决心在新的一年里,在市档案局以及镇党委政府的正确领导下,结合实际,切实改进工作作风,树立进取争先的意识,使档案工作不断趋向规范化、标准化、日常化,保证档案材料完整和齐全。
明年档案工作思路着重分为三个方面:即:重点、热点和亮点。
重点:深入开展业务指导,在做好机关档案工作同时,抓好基层档案工作管理。进一步深化计算机辅助档案管理,实现档案管理工作的现代化。
热点:深化基层档案工作,举办一次学习档案法律、法规、业务知识等竞赛活动,赴先进单位学习取经,不断提提高完善档案管理的业务素质。
亮点:创新档案工作机制,进一步重点培育先锋村为“宜昌市行政村档案工作规范化管理合格村”,着力打造半月山居委会成为“湖北省二级档案”示范点。并总结经验加以推广,充分发挥典型示范作用,为我镇基层档案工作树立榜样。
档案工作是整体工作不可缺少的重要部门,因而与半月镇展望未来经济发展水平相适应,档案工作要站在新的起点和高度、不断加强档案意识完善档案制度建设,把档案的资源充分利用起来,确定档案服务重点方向,创造更多的服务方式,开拓收集范围,不断提高档案利用率,积极主动地为各行各业服务,努力实现档案工作新发展,为档案事业贡献智慧和力量。
一、提高思想上的认识
(一)明确档案管理的重要性。在以往的计划生育工作中,档案管理往往得不到应有的重视,管理的方式也比较落后,使档案管理工作失去了其自身的价值。要想加强档案的管理,管理人员首先要在思想上有所改变,提高对档案管理工作的认识。尤其要认清各市县的计划生育档案管理现状,明确档案管理与就业保证、人口管理以及流动人口婚姻管理间的关系。认真学习有关于计划生育档案管理的相关精神,树立风险意识。
(二)借鉴优秀管理理念。目前,我国的计划生育档案管理工作还没有统一的标准,各市县在进行档案管理时往往根据内部的标准进行管理,造成了管理衔接不当等问题。另外,我国大部分地区的计划生育档案管理工作比较保守,无法适应大规模的人员流动情况。为了使管理工作更好的进行,各地在实施管理时可以借鉴人口流动较大地区的管理方式,并对当地的具体情况进行综合分析,形成具有地方特色的档案管理模式。
(三)明确个人职责。当前的档案管理工作还存在着分工不够明确,责任落实不到位等现象,增加了档案管理的难度。为了杜绝这种现象,档案管理部门要对管理工作中涉及到具体的责任进行划分,将档案的归类、存储、数据收集等任务落实到每一个工作人员的身上,提高工作人员的责任感。在工作的安排上要尽量避免重复性,以提高管理工作的效率。
二、改变管理制度
(一)加强科学管理。在计划生育档案的管理中,要尽量摆脱传统的管理方式,加强先进技术的应用,提高管理的效率。在实际操作中,可以使用现代的信息技术完成数据的记录和整理,建立服务管理平台,加强对流动人口中的妇女及育龄夫妻的信息管理,强化各地的信息交流,对人口的流动现象进行实时监控,使管理工作发挥更大的作用。
(二)建立完善的管理制度。由于流动人口的特殊性,导致其档案管理工作存在着很大的难度。从目前的情况来看,由于各地的管理的人口流动情况有所不同,在计划生育的档案管理制度上也存在着很大的差异,这种差异使得各地无法进行有效的交流,降低了档案管理的效率。因此,各地必须完善计划生育档案的管理制度,以便于更好的进行信息上的交流。国家也要出台相关的法律法规,对计划生育的档案管理工作加以约束。
(三)建立信息置换机制。信息收集工作是档案管理中的基础工作,也是流动人口计划生育档案管理工作中的难点。由于流动人口的管理涉及多个部门,因此管理人员要加强与各个部门间的沟通,做好社会各部门的协调工作。在管理中,一方面要加强信息的纵向管理,及时完成信息的上报,保证工作的效率。另一方面要完成多部门的联合管理,加强与民政、工商、就业等部门的联系,实现信息的共享,减少信息收集工作中的阻碍。
三、提高管理的水平
(一)提高管理人员的素质。在以往的档案管理工作中,管理人员的素质往往得不到重视,很多管理人员并不具备档案管理的能力,对管理工作的发展造成了很大的影响。提高管理人员的素质能够保证管理工作的正常进行,提升管理的效率。提高管理人员的素质要从多个方面着手,首先,要加强高素质人才的选拔。在人才的选拔上,要确保其具备一定的管理能力,并对其综合素质进行考量。其次,要加强对管理人员的培训。使其能够了解先进的管理理念,掌握先进的管理技术,以便于更好的完成管理工作。加强工作人员与外界的交流,使其了解当前档案管理的发展现状,以发展的眼光去看待档案管理工作。建立奖励制度,对表现优异的人员进行适当的奖励,提高其工作的积极性。
(二)提高管理水平。随着我国经济建设的不断加快,流动人口的数量也在不断增加,为了提高流动人口计划生育档案管理的的效率,管理人员要不断的提高管理水平,使管理工作能够适应时代的发展。管理人员在完成基本工作的同时,要不断加强自身的建设,学习先进知识,利用先进技术完成档案管理工作。加强与其他管理人员间的交流,不断更新管理的方法,提高管理的效率。档案管理工作是计划生育管理工作中的重要内容,加强对流动人口计划生育档案的管理,有利于我国计划生育工作的全面开展。但在当前的计划生育档案管理中作中,还存在着管理人员素质不高,管理制度不够完善的现状。针对这样的现象,管理单位要提高思想上的认识,改变管理制度、提高管理水平,使档案管理更好的为计划生育工作所服务,全面提高管理工作的效率。
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依据单位的工作要求,我们需要好好地去写工作计划了。制定工作计划可以让我们更好的完成工作,避免出现遗漏与重复。公司的工作计划我们应该怎么写?推荐你看看以下的2023年工作计划简短,感谢您的参阅。
指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实市教育局相关文件精神,实施素质教育,以对学生的健康成长高度负责的态度,全面贯彻党的教育方针,依法治校,依法治教,争创特色,强化管理,提升办学水平和质量水平,办好群众满意的学校。
具体要求:
(一)师资队伍建设:
1、着重在师德、文化素养、教学技能和信息技术能力上下功夫;通过师德考核、班主任工作评议、一日常规检查评比、校本培训、信息技术能力的实践运用等方面来提高师资队伍整体水平。
2、加强领导班子建设,坚持例会制度,发挥例会制度的决策功能,各部门对本周工作情况进行,对下周工作进行安排和布置;班子成员分工明确,责任落实;每学期进行民主测评;要求班子成员深入课堂,听课、评课,指导教学,了解、掌握教情、学情,在所任的教学中起到骨干示范作用。
3、坚持每周五全体教师会议,及时传达和正确解释各级教育主管部门和政府的各种政策,布置落实每周工作。
4、加强教师基本功训练,为教师提供练兵和展示才能的机会,开展教师基本功比赛;积极参加市教师业务大练兵活动,争取成绩。
(二)狠抓常规管理:
1、严格制度管理,对照《中小学管理规范》和教师规范,依法治校,依法治教;加强对青年教师的培养,通过学习教育,检查考核和评优评先,保证学校各项工作的正常、有序、规范进行。
2、坚持做好每月认真检查工作,定期听随堂课、跟踪课,进行指导评课;教导处做好学科单元测试分析验收和综合质量测评;开展校本培训,针对提高课堂教学效益,精心设计作业
单周进行语文、数学、英语的学习、研讨、集体备课,双周进行开课、评课活动;积极参加市教育局教师基本功比赛,认真实施市“十一五”立项课题研究工作,撰写有质量的论文。
3、实施“三项规定”精神,结合校情,制定以静为主的素质教育综合活动计划,做到内容、人员、时间、场地落实,对活动情况纳入一日常规检查内容,期末举行成果展示,举办“各年级赛诗会”“优秀作品展示”“集体健美操表演”等,并与学期考绩挂钩。
4、继续做好科学、劳动和文体卫生、体育、艺术学科的教学。认真上好每门课,迎接市教育局的综合质量调研。卫生工作有专人负责,每周进行个人卫生检查,每月一次卫生知识讲座,每期黑板报有专题卫生知识宣传角
每月评比卫生先进班级;做好流行病的防控工作,建立流行病的报告制度。体育工作做到三认真,认真上好每堂课,做好广播操和眼保健操,确保两课两操质量,提高学生身体素质;开展田径运动培训,提高学生的体育达标率,合格率与优秀率。
一、指导思想
本学期学校整体工作可以概括为:围绕一个目标,抓住两大重点,实现三项任务,贯彻四大理念。
二、主要工作及目标
(一)师德方面
1、向身边的同志学习
向身边的一实验老师学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质。在这学期里我要加快脚步,早日成为一名名副其实的名校教师。
2、规范教育行为
尊重学生、爱护学生。在语言上不挖苦学生,不体罚与变相体罚学生。不私自办班,不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己,不赌博,不做违法的事情,坚决抵制一切歪理邪说。用自己的一言一行树立教师威信。
3、详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜欢的老师。
(二)德育方面
本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我校特色的、让家长和社会满意的魅力学生。
1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。
2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢音乐,热爱音乐。
3、抓住一年级学生的特点,严密组织课堂,在日常教学中养成良好学习习惯。
a、积极参与护导工作。
b、按时到岗,不空岗。
c、在工作中对学生多一分关怀、多一分微笑、多一分真爱、多一分严谨,多一分热情,多一分耐心,控制好自己的情绪,决不能因为自己的一时疏忽,影响孩子上课的热情。
d、评价工作做到客观、公正。
e、向学生进行教师承诺,并请学生予以监督。
4、抓好学生的安全工作。
学校正在建设阶段,在这特殊时期,要作好学生的安全工作。我要是自己为学校的主人,每时每刻都要教育学生注意安全。
5、充分发挥自己的作用,运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。
(三)教学工作
1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。在备课的过程中,我除了认真钻研教材,多方参阅各种有关书籍外,积极向备课组其他教师请教,力求深入理解教材,准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案,并不断归纳总结教学中的经验和教训。
a、在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,注重对学生音乐能力的培养。
b、坚持听课,尤其是组内其她教师的课,学习他人的宝贵的教学经验,来提高自己的教学水平。
c、不断充实自己的教学内容,丰富教学方法。
d、及时总结工作中的不足,加以纠乐。
2、虚心向上级领导和同事同行学习。一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。
3、突出特色工作,在上新台阶。
a、完成好一年级的合唱特色教学,从基础学起,让更多的孩子在平时的歌唱中找到乐趣,逐渐感受声乐的魅力。通过辅导学生演唱,掌握歌唱的技巧,培养学生的音高意识。
b、放下课本,在课外书中找些孩子们喜欢歌进行演唱。培养孩子的演唱情绪。
(四)科研方面
1、确立课题,作好笔记,及时反思。
2、结合自己教育教学工作,开展好《怎样让孩子的注意力更持久——一年级音乐课堂教学内容安排》的课题研究。
3、多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作。
4、及时把自己的文章感悟上传博客,达到和其他教师资源共享。
(五)艺术工作
带好一年级的特色班,把合唱教学抓到实处。从基础声音训练开始,在短小的儿歌中训练学生的演唱技巧。一期结束后达到会唱八首课外歌曲。声音基本统一的程度。
三、主要措施
1、充分利用业余时间,不断丰富自己,加强自身建设。
2、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。
音乐教师的工作计划学生情况分析:
这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略,帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习,采取游戏的方式让学生边玩边学。
提高教学质量措施:
认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。
响应新课标要求,多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
教学目标、任务:
一、发声训练部分:
在气息的控制下,逐步扩展高音。
运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。
唱保持音时,声音要饱满。
学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。
二、视唱、知识、练耳部分:
读谱知识:
(1)、认识变音记号:升记号、还原记号,知道其作用。
(2)、学习一个升号的调,熟悉G自然大调各音在高音谱表及键盘上的位置(不讲调式、音阶的概念)
(3)、理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律,学习其指挥图式。
(4)、学习三连音,切分音;认识速度标记;认识保持音记号。
视唱部分:
(1)、视唱在G调号上的自然大小调音阶和中国传统五声调式音阶。
(2)、练唱有增四、减五度旋律音程的.练习曲。
(3)、分二声部练唱大小六度和声音程(不讲名称)。
(4)、在教师帮助下:视唱在C调号和G调号上的单声部歌曲;视唱有临时升记号的单声部歌曲;视唱4~8小节二声部歌曲。
(5)、划拍视唱二、三、四拍歌曲。
练耳部分:
(1)、使用C调号听记二拍子的2~4小节单旋律。
(2)、听记2~4小节节奏。
(3)、听记和声音程中的两个音。
三、欣赏部分:
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。
20xx年我区司法行政工作的指导思想是:牢固树立社会主义法治理念,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,以化解矛盾纠纷、维护社会和谐稳定为主线,认真履职,不断实现法律服务深化发展、法律保障更加有力、法制宣传成效突出、基层建设整体加强、队伍建设全面提高,努力开创司法行政工作的新局面。
一、普法和依法治区工作
(一)扎实推进“五五”普法规划,深入开展多层次、多形式、多渠道、全方位的全民法制宣传教育活动。
(二)加强对重点对象的法制宣传教育,力求在普法形式、措施上不断取得突破。
一是切实加强宪法和重点法律法规宣传。
二是认真落实区领导干部学法用法工作实施办,加强队伍特别是领导干部的法制宣传教育。
三是认真落实《中小学法制教育指导纲要》,加强对学校法制教育力量的培训。
四是认真落实企业经营管理人员学法用法工作实施办,加强企业经营管理人员的法制宣传教育,促进企业规范化管理。
五是加大社区法制宣传教育力度,重点抓好农民工的法制宣传教育工作。
六是大力推进“法律六进”活动,结合创建全国文明城市,开展有针对性的群众法制宣传教育活动,力争参与法制宣传教育活动的知晓率达80%。
(三)进一步深化依法治区工作围绕区中心工作,加强对普法依法治理工作的组织指导和沟通协调,加大目标运行监控力度。深化基层依法治理,积极开展“民主法治社区、乡村”的创建活动,为我区社会各项事业的健康发展营造良好的法治环境。
二、法律服务工作
(一)强化法律服务管理,不断强化法律服务人员的职业道德执业纪律教育,清理整顿法律服务市场,规范执业行为;积极组织法律服务人员提供全方位的法律服务。
(二)加强政府法律顾问工作,不断完善政府法律顾问工作机制,组织法律顾问地参与政府管理和决策过程,当好法律参谋,协助政府机关提高依法管理、依法决策、依法办事的水平,促进依法治区的开展,推进法治政府建设。
(三)认真开展法律进社区。为基层政府依法行政、依法处理各项事务,提供扎实有效的法律服务。
(四)积极组织法律服务人员围绕社会热点、难点问题,主动参与化解社会矛盾,组织法律服务人员积极参与涉法信访工作和处置事件,为领导处理涉法问题提供法律上的支持,服务经济社会协调发展。
(五)全面开展法律援助工作。加强法律援助宣传,扩大法律援助的知晓面。加大农民工法律援助力度,维护农民工的合法权益。进一步完善法律援助网络建设,完善便民服务措施。
为了进一步推进课程改革,转变教师的教学观念,提高教研能力,依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题,充分体现“教中有研,研中有教”的课堂教学特色,推动我校教研课改迈上新台阶,促进我校教育教学质量的全面提高,立足“校本”,搭建平台,兴师重教,铸造品牌。结合我校实际,特制定校本教研工作计划:
一、指导思想:
确保学校教研工作落到实处,进一步提高教研活动的质量,使我校的教研教改活动有序正常进行,使教研活动形成经常化、制度化,切实规范教研活动,促进教学改革,提升教师业务水平,解决教学工作中的问题,保证教学质量的提升。
二、主要任务
1、认真学习党和国家的教育方针,学习贯彻学校各项教育教学规章制度。转变教育观念,牢固树立“德育优先、能力为本”的教学思想。不断深化教育教学改革,积极探索职业教育的教学规律,创新教学内容和教学方法。
2、制定、学习和研究专业教学计划、教学目标,明确各专业的培养目标、教学要求,研究执行专业教学计划和提高教学质量的措施。制定授课计划,确定学科考试、技能考核鉴定的内容与方法。多教师平行课要在共同讨论的基础上制定相同的授课进度计划。学科考试及技能考核鉴定的内容和方法是教学研究的重点内容之一,也是教学改革的重点内容之一。各学科考试和技能考核鉴定要采用灵活多样和切实可行的方法。
3、深入研究教学内容,使教师在掌握课程标准、教学目标要求、教材体系、重点难点的基础上,研究处理和使用教材的方法,研究采用的具体教学方法。注重理论联系实际,加强实践性教学。把培养学生基本素质放在首位。把培养学生的创新精神和综合实践能力,全面提高教育教学质量作为中心目标。采取适宜的教学方法,满足绝大多数学生的需要。启发、引导、爱护学生学习的主动性和创造性。
4、结合教学质量评估,经常性组织相互听课,每学期要组织公开课不少于一次。通过互相听课,评课,组织经验交流,取长补短,提高教学水平和教学质量。
5、认真学习教育理论。学习教育学、教育心理学和教学的基本知识,掌握教学规律和教学技巧,提高教学业务水平。
6、研究教科研立项工作,倡导良好的学术氛围。
三、建立校本教研的各项制度
1、建立备课组校本教研工作制度
积极开展教研活动,各教研组每学期至少要组织好两次以上上档次、有质量的公开课,所选课题必须要有目的,有研究方向。公开课,课前要集体备课,课后要认真评议、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公开课真正起到教学研究的作用。
2、建立教师个人校本教研工作制度
学年初制定好个人教研的研究重点;认真完成备课组交给的备课任务,认真准备并在教研组、备课组讨论时积极发言;认真参加听课、评课活动,每人每期听课不少于XX节;在教学实践的同时,中高级教师必须开展“六个一”活动;要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料,认真制定好一学期的授课计划;切实落实好常规教学,认真做好对学生的学业评价。
3、认真做好校本教研反思
(1)教师要及时认真地撰写课堂教学反思和教育教学反思,每位教师每周至少要有一次教学反思,阶段性反思(理论反思)或撰写反思文章每学期不少于2篇,提倡写有典型意义的事例与教学行为的叙事案例。每学年撰写一篇以上有较高水平的教育教学论文或经验总结。
(2)教师要针对自己的教学实际,灵活选择教学反思的类型。如“课后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
(3)把要求学生“学会学习”与教师“学会教学”统一起来,教师把自我作为意识对象,在教学活动中,把教学活动本身作为意识对象,不断对自我及教学进行积极、主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节。
四、立足课堂,以研促教
1、教研重点
课堂教学是抓质量之本,是实施素质教育的主渠道,教学质量是一节课一节课上出来的,只有遵循学生的认知规律、心理特点,切实按课程标准办事,才能有效提高教学质量。因此,优化教学过程仍是我们学校课堂教学改革的一个重要内容,积极开展新标准理念下的教学方式的研究,能用《课程标准》指导自己的教学工作实践,重点进行“自主性、探索性、合作性”三种学习方式的研究与实践,在研究实践的过程中,力求正确处理好四个关系:
(1)课程与教学的关系
(2)教与学的关系
(3)结论与过程的关系
(4)认知与情感的关系
2、基本要求
(1)确保教研组集体研讨的时间。每两周至少一次教研活动,时间不少于两课时(包括集体备课)。组织教师认真学习本学科课改精神,学习有关教学理论,同时进行集体备课,共同研讨上课技能,提高教师的专业素质。
(2)规范教研活动的内容。人人必须要做到四个一:做好一次集体备课中心发言,上好一堂教学研讨课,写好一篇教研总结,每次听教研课后填写一份评课表。
(3)认真组织开展好教研活动。努力使教研活动体现三化:活动时间经常化,活动内容专题化,学习主题的序列化。集体备课注重三个结合:与学习新的教学理念相结合,与实施课堂教学改革相结合,与学校课题研究相结合。
(4)教研与科研相结合。有能力的教师可确立一个课题,自己确定研究方案,每一次教研活动将围绕课题进行探讨和研究,交流和总结,真正把教研和科研结合起来,把教研和提高课堂教学效率结合起来。
五、重视校本教研管理工作
1、成立以校长为主、科研主任负责、教研组长为成员的校本教研领导小组,加强对校本教研与培训工作的领导、协调和管理。校领导要下教研组或备课组参加教研、指导教研。
2、要结合实际操作和教学中遇到的各种问题,努力开展课题研究工作,我校现有两个县级以上的研究课题。通过课题研究来解决我们实际教学中遇到的各种问题,通过课题研究来努力提高教师的理论水平,通过课题研究使全体教师能站在理论的最前沿,达到不断提升教师的专业知识、理论素质的目的。
XXXX年我镇爱国卫生工作将按照全县统一部署,深入学习贯彻《省爱国卫生条例》,进一步掀起建立省级卫生县城热潮,围绕新农村建设,用心推进农村爱国卫生工作,做好农村“三改”(改水、改厕、改造环境)技术指导等工作。现制定镇20xx年爱国卫生工作计划。
一、宣传贯彻《省爱国卫生条例》,广泛开展健康教育,增强公民防病意识
1、继续宣传贯彻《省爱国卫生条例》,各村社都要认真学习和宣传好《条例》,利用媒体、街头咨询和社会宣传多种形式宣传《条例》颁布的好处。
2、进一步做好全镇卫生防病健康教育工作,利用宣传栏、黑板报、电视、社区讲座等各种形式,广泛开展健康教育活动。各地、各单位要充分发挥自身优势,采取不一样方式开展卫生知识宣传教育活动,逐步提高广大群众的自我保健、防护意识,相关卫生知识的知晓率、健康行为构成率分别到达80%和70%以上。
二、深入开展卫生建立活动
1、以建立卫生县城、卫生村为载体,不断推进农村爱国卫生工作。各村社要认真学习贯彻《省卫生单位、卫生村考核命名办法》和《省省级卫生先进单位、省级卫生村考核评分标准》,用心开展建立活动。力争20xx年镇镇中江一村获得省级卫生村称号。
2、各村社领导要高度重视建立工作,从年初就要列入单位工作计划,建立卫生管理领导小组和长效管理机制。对已申报省、市级卫生村、镇、卫生先进的单位要针对建立工作中的薄弱环节,进行补缺补差,用心完善,同时要建立健全建立档案,迎接省、州对卫生村的核查。没有申报的单位,要用心创造条件申报。
3、根据全县统一部署,继续开展卫生县城建立工作。进一步抓好各地、各单位卫生建立工作,广泛宣传发动,加强工作指导,加大督查力度,扎实推进建立,不断提升建立水平,确保全镇建立工作目标的如期实现。
4、认真抓好公共场所控烟工作。进一步完善公共场所禁烟标识,查处烟草广告。各部门做好内部控烟工作,建立无烟办公场所。
三、大力推进农村爱国卫生工作
1、加强对农村改厕工作的督查、培训和技术指导,为改厕工作带给政策和技术保障。
2、继续做好农村改水和水质监测工作。一是要广泛宣传卫生水对人体健康的好处。二是要配合县防保中心扎实做好农村水质监测工作,提高水质监测工作质量,保证广大农村居民饮用水安全。
4、加大整治力度,改变农村脏、乱、差现象,改善村容村貌。一是垃圾清扫保洁、收集处理。村庄要有专兼职卫生清扫保洁人员,负责村庄道路、公共场所的清扫保洁工作,同时要建密闭垃圾收集池(房)并及时清运。二是宣传动员居民搞好室内卫生。
四、继续巩固除“四害”成果,有效控制病媒生物疾病
各村社要结合开展卫生建立、爱国卫生月和不一样时期爱国卫生运动,科学开展除“四害”活动。举办除“四害”技术培训班,确保除“四害”工作安全、有序、有效。镇爱卫办要定期开展“四害”密度监测,有针对性地组织开展除四害消杀活动,有效控制“四害”密度。今年将重点抓好灭蟑螂、老鼠和苍蝇工作,确保达标。
指导思想:
认真贯彻落实县教育系统干部大会精神,围绕镇教管办、镇中心小学工作,坚持以科学的教育发展观为指导,坚持以教育质量为中心,坚持 “成长、成功、成才”的学校办学方向,努力推进学校素质教育,提升学校办学品位。
工作重点:
一、抓师德、重学习,打造一支优秀的教师队伍
师德是学校的中心工作,要牢固树立服务意识,不断提高广大教师的事业心和责任感,努力激发教师的工作积极性和创造性,“以高尚的师德培养人,以渊博的知识指导人,以科学的方法引导人,以优雅的气质影响人,”从而造就一支师德良、业务优的教师队伍。
1、加强学习。要时刻牢记教师职业道德规范,通过学习,把握新时期教师职业要求,强化责任意识,奉献意识,严格自律,做到为人师表。要强化制度管理,继续与教师签订师德承诺责任状,加强师德考核,做到职责明确,任务落实,以此来规范教师的工作,从而促进师德建设。
2、创设环境。要创新载体,在校内要弘扬身边的师德典型,树立学校正气。组织教师参加集体性活动,锤炼团队精神,营造和谐、团结、健康、向上的工作氛围。
3、促进提高。要抓实抓好教师的业务进修、校本研训。尤其是青年骨干教师,要积极为他们的专业成长搭建通道,提供便利。要发扬我校作为县校本教研示范学校的优势,继续抓好校本教研,使校本教研成为学校发展的助推器;教学质量提升的原动力;教师发展、成长的展示台。
工作措施:
1、签订师德责任状,落实师德制度。
2、进行课堂教学评估。
二、创新德育、落实载体,开创学校德育工作新局面
学校教育关键是育人,我们要积极探索农村完小德育工作的新形势、新方法,结合学校实际,贴近农村,贴近学生,针对性的开展德育工作。
1、坚守少先队工作的德育功能。坚持少先队的几项工作制度:每月的文明人评选,中队活动观摩,学生座谈会等。开展特色小队争创活动,组织一系列符合学生实际,有新意、有实效的体验活动。利用“三五奉献日”,“三八”,“五一”等节日,通过活动,弘扬良好的社会风尚,强化学生“文明人、社会人”的角色意识,培养学生健康向上的精神面貌。
2、重视学生的家庭教育,积极与家庭沟通,搞好家校联系工作,利用家长会、家长开放日等活动,密切家校联系。重视学生的心理健康教育。继续做好问题学生德育导师,,对问题学生要及时发现、建档,通过教育、疏导,化解学生心理隐患。
3、丰富校园文化活动。按照教育局的安排,学生活动做到形式多样、内容丰富、参与面广。认真组织好校园文化周、“六一”等大型活动。开展读书活动,鼓励师生同学习,共成长。
4、实践学校 “成长、成功、成才” 的育人理念。要集中全体师生的智慧,深入挖掘理念的内涵,开展广泛的讨论,使之初步形成有学校特色的、对学校各项工作有指导意义的、操作性较强的育人体系。
工作措施:
1、继续开展教学开放日活动,开好家长会。
2、办好第四届“校园文化艺术周”。
三、抓细节管理,促教学质量,全面提升学校办学水平
质量是学校生存的底线,是学校办学水平的综合体现。这学期,学校要积极探索学校的细节化管理,通过细节管理,促进教学质量的全面提升。
1、积极探索细节化管理。学校经过几年的积累,已基本形成较完善的管理制度,这学期,要重点督促这些制度的落实、实施,进一步规范学校的各项管理。要努力改变学校管理简单、粗放的方式方法,推行细节管理,细节决定着管理的深度、精度,决定着管理的质量、效益。学校管理要从小处着眼,见微知著。努力使学校的管理工作科学化、规范化、细节化。
2、以细节化的要求抓好学校安全管理。从细节入手,查找工作中的安全隐患,及时教育杜绝工作盲点。根据我校实际,要把安全工作的重点放在师生的安全意识、学生的自护自救能力上来,加强学生的教育,使学生的安全意识从“要我安全”转变为“我要安全”,变被动为主动。抓细学校食品安全管理,规范食堂、小卖部的内部操作规程,以规范保安全。
3、扎扎实实抓教学质量。教学质量的好坏,关键在教学过程中,要加强对教学流程的检查、监督,尤其是上课、作业、辅导环节,要本着对家长负责、对学生负责的态度,切实做好这些工作。要总结学校在历次素质调研中的得失,保持优势学科,强化薄弱学科,落实目标,及早准备,力争使学校的整体教学质量有新的提升。
4、加大对学校特色建设的扶持力度。要在学校摄影品牌建设的基础上,进一步弘扬特色,打开知名度。
工作措施:
1、清理、完善学校制度,对学校制度的实施情况进一步落实。
2、通过检查、调研,抓好教学质量。
3、力争使学校摄影特色更上台阶。
四、厉行节约,规范管理,改善学校办学条件
1、要认真履行教育局关于公用经费使用的有关规定,规范学校经费使用,把有限的资金用到该用的地方,促使学校办学条件的提高。
2、开源节流,创建节约型校园。要强化师生的节约意识,开展节约能源的'主题教育活动,在师生中树立崇尚节俭的良好风貌。守好校产,利用好学校有限的资金。
一、加强财务监督,强化会计基础规范。
二、加强收费管理,继续执行三个5%减免政策。
为认真贯彻落实教育部、国务院纠风办《关于进一步做好治理中小学乱收费工作的紧急通知》精神,切实做好治理中小学乱收费工作,4月份,我们邀请了市物价局有关专家对教育系统300余名在岗会计人员进行了教育收费培训,使我市教育系统财会人员的收费业务水平有了明显提高,收费管理工作日趋规范。同时,我们对特困学生的家庭经济情况进行了详细调查,继续做好三个5%减免工作,保证了每一名学生不因经济困难而辍学,20xx年共为16520名学生减免了学杂费,金额达153万元。
三、加强植树造林和绿化工作
积极响应政府号召开展绿化荒山活动,教体局与各学校签订的绿化目标责任书,并将责任书内容列入年终目标考核,有力的推动了学校绿化工作的开展,截止目前,已投资24万元,绿化荒山400亩,植树44000余棵。为绿化美化校园,创造优美的教书育人环境,我们鼓励学校加大绿化投资。20xx年共有6处学校达到了即墨市花园式学校标准,有20处学校达到了即墨市绿化先进学校标准,有4处学校达到了青岛市花园式学校标准,有3处学校被推荐为青岛市绿色学校,有1处幼儿园被推荐为青岛市绿色幼儿园。
四、统计工作稳步开展
我系统定期上报的统计资料数据准确,上报及时,屡次受到市统计局表扬。今年市统计局、市监察局、市政府法制办公室将联合对我市的统计资料的填报质量进行检查,我系统是重点检查对象。对此,我们连续下发了三份通知,对统计工作及报表进一步从严进行了规范,保证了帐本、工资单、统计报表、劳动统计台帐四者的严格统一。我们还配合市统计局对我系统今年按规定需参加统计年检、统计培训的统计人员办理了相关手续。
同时,我们还把教育系统的固定资产全部实行电算化管理,保证了帐、卡、物三者相符,提高了资产管理的规范性和科学性水平。
五、加强调研
为领导决策提供依据十月份,在对局属学校财务核算办法调研的基础上,我们率先实行了对局属学校拨付备用金,审核单据后付款的核算办法,得到了上级的肯定。
十一月份,和财政局、社会劳动保障局局组成联合调查组,对我市农村教师的医疗保险问题进行了专项调研,提出了三套备选方案,准备提交给市政府审议。
二0**年工作思路
第一,出台《即墨市学校经费管理暂行办法》,细化各单位预算,监督各单位资金使用。要求局属学校、幼儿园将本单位的所有收入都纳入财务部门,实行财务统一核算。全年要有预算,每月要有计划,经批准后方可执行,严禁办理无预算,无计划的开支。第三,举办总务主任和会计人员讲座,学习财会法规和职业道德规范。
第四,筹集资金,确保二十八中配套设施和新建即墨一中、安居小学任务的完成。
如有着相当计划,鼓着勇气往前走。同时需要我们着手制定一份下一阶段工作计划,制定工作计划的时候我们一定要注意阶段性目标的实施,你有在写工作计划吗?考虑到你的需求,小编特意整理了“2023年销售工作计划”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
销售工作如逆水行舟,不进则退。紧张繁忙的一年即将过去,新的挑战又在眼前。记得初来本公司时,由于行业的区别,及工作性质的不同,确实有过束手无策,好在有同事的帮忙,使我以最快的速度熟悉了业务流程,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路和一定的了解,在这短暂的两个多月里,通过对一定量客户的拜访等工作使我对本行业有了一定的认识和了解,也为后期的销售工作打下基础。面对市场竞争激烈的挑战,抢抓机遇,提升自己。
一、个人工作不足:
我作为销售部门的一名普通员工,在公司领导和同事的关心和帮助下走过了两个多月,在这两个多月中各方面没有很好地完成公司给我的各项指标,主要表现在如下几个方面没有做好:
1、我作为销售部门的员工,深深地感到肩负重任,作为公司的窗口,自己的一言一行也同时代表了公司的形象,所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己,加强自己的专业知识和技能。
2、在拜访的客户中优质客户这一块中,也屡次没有取得好的成绩,错过了很多客户资源,因各方面因素导致大部分客户没有选择我们的机组。
3、在商务方面,由于一直以来没有接受过任何有关于这方面的培训,所以做得不是很好,致使很多客户对我的印象不是很深。以后需重要客户多拜访,加强商务方面的技能。
4、对工作的积极性不高,不够投入。缺乏销售方面的技巧和心态,拜访客户时还是比较胆怯。当受到客户拒绝时,还是会不由得产生一丝沮丧。
5、拜访客户的时候,没有做好前期准备工作,导致在拜访的时候相关负责人不在办公室。
二、明年工作计划:
公司在不断改革,订立了新的规定,特别在销售业务方面,作为公司一名业务人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。 我对自己有以下要求:
1、对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
2、在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道获得更多客户信息,加大客户拜访量。
3、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。
4、年度销售目标制定,在xxxx年我的目标销售业绩850万,增加60个有意向客户,把川西南片区所有地级市及县城全部拜访完。对于目标细分为:
(1)第一个季度目标销售额为150万。1-3月份,大部分学校处于资金拨付及立项的阶段。所以,第一个季度,对于目前手上现有的意向客户进行跟进,努力达到目标销售额。还要多回访老客户及加大量拜访新客户,第一个季度的意向客户要达到20家。
(2)第二个季度目标销售额为270万。4-6月份,大部分学校已经立项了,处于招标阶段。应当加大意向客户的跟进拜访,争取能在招标过程中更有优势。第二季度的意向客户要达到10家。
(3)第三季度的目标销售额为330万。7-9月份,是节能减排项目招标的高峰阶段,也是尾声。这一季度要加大冲刺力度,对已有的意向客户要不断拜访,增进关系。要在这一季度完成大部分销售业绩。第二季度的意向客户要达到10家。
(4)第四季度的目标销售额为100万。10-12月份,学校基本上都该完工了,到了年底项目申报的时候了,这个季度要加大客户拜访量,对已有客户进行筛选。同时处理好客户关系。第四季度的意向客户要达到20家。
5、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。 积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。
6、制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我需要掌握的内容。
三、进修计划:
xxxx年的进修计划分为两部分:
1、驾照:在21世纪的现代社会,驾照已经成为每个人必不可少的一项技能,而且目前的工作中也是不可少的一项能力,所以我希望在工作空闲时间能够将这一项技能学会,拿到驾照。
2、中国机械注册工程师基础考试:中国机械注册工程师是国家级证书,而且对于我将来的工作和生活都有一定的帮助。因为从学校毕业没有多久,很多专业知识都还有一定的认识,所以在xxxx年,我希望在工作空闲时间能够多看一些这方面的书籍,争取能够通过基础考试。
以上,是我对20xx年的工作总结及xxxx年工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望 xxxx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢得机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接xxxx年新的挑战。
转眼间已经进入20xx下半年了,这时是一个充满挑战、机遇与压力的半年,也是我非常重要的半年。生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了下半年工作计划,以便使自己在下半年的销售经理工作中有更大的进步和成绩。
1、努力学习,提高业务水平
其一是抽时间通过各种渠道去学习营销方面的知识,学习一些成功营销案例和前沿的营销方法,使自己的营销工作有一定的知识支撑。其二是经常向公司领导、各区域业务以及市场上其他各行业营销人员请教、交流和学习,使自己从业务水平、市场运作和把握到人际交往等各个方面都有一个大幅度的提升。
2、进一步拓展销售渠道
xx市场的销售渠道比较单一,大部分产品都是通过流通渠道进行销售的。下半年在做好流通渠道的前提下,要进一步向商超渠道、餐饮渠道、酒店渠道及团购渠道拓展。在团购渠道的拓展上,下半年主要对系统人数和接待任务比较多的工商、教育和林业三个系统多做工作,并慢慢向其他企事业单位渗透。
3、做好市场调研工作
对市场个进一步的调研和摸索,详细记录各种数据,完善各种档案数据,让一些分析和对策有更强的数据作为支撑,使其更具科学性,来弥补经验和感官认识的不足。了解和掌握公司产品和其他白酒品牌产品的销售情况以及整个白酒市场的走向,以便应对各种市场情况,并及时调整营销策略。
4、与经销商密切配合,做好销售工作
协助经销商在稳住现有网络和消费者群体的同时,充分拓展销售网络和挖掘潜在的消费者群体。凡是遇到经销商发火的时候一定要皮厚,听他抱怨,先不能解释原因,他在气头上,就是想发火,那就让他发,此时再委屈也要忍受。等他心平气和的时候再给他解释原因,让他明白,刚才的火不应该发,让他心里感到内疚。遇到经销商不能理解的事情,一定要认真的解释,不能破罐子破摔,由去发展,学会用多种方法控制事态的发展。
在以后的工作中还要做到进一步扩大生产规模,重点是扩大青稞白酒生产规模;做好市场销售,首要的工作是全力做好青稞白酒的销售工作;提高公司员工的综合素质,特别是业务技能方面的素质必须较快提高,以适应企业发展需要;面向社会吸纳有才华的精英加盟公司,主要是销售精英;要搞好安全生产,确保员工和企业的合法权益;要以"以人为本、服务企业"为核心,加强企业文化建设,树立企业良好形象,增强企业内在活力。
我们以优异的业绩结束了上半年的销售工作,我们在详细的上半年销售工作总结中吸取到了更多的经验、精华。这样在制定下半年销售工作计划时,我们的目标更明确,思路更清晰,销售更有信心。
(一)细分目标市场,大力开展多层次立体化的营销推广活动。
首先,这里多是09年下半年工作计划中的销售重点,部门负责的顾客大体上可以分为四类,即现金管理顾客、公司无贷户和电子银行顾客顾客。结合全年的发展目标,坚持以市场为导向,以顾客为中心,以账户为基础,抓大不放小,采取“确保稳住大顾客,努力转变小顾客,积极拓展新顾客”的策略,制定详营销计划,在全公司开展系列的媒体宣传、网点销售、大型产品推介会、重点顾客上门推介、组织投标和集中营销活动等,形成持续的市场推广攻势。
做好系统大户的营销维护工作。针对全市还有部分镇区财政所未在我行开户的现状,通过调用各种资源进行营销,争取全面开花。并借势向各镇区其他政府分支机构展开营销攻势,争取更大的存款份额。同时对大中型企业、名牌企业、世界10强、纳税前8000名、进出口前7334强”等10多户重点顾客挂牌认购工作,锁定他行目标顾客,进行重点攻关。
(二)加强服务渠道管理,深入开展“结算优质服务年”活动。
顾客资源是全公司至关重要的资源,对公顾客是全公司的优质顾客和潜力顾客,要利用对公统一视图系统,在全面提供优质服务的基础上,进一步体现个性化、多样化的服务。
要建设好三个渠道:
一是要按照总行要求“二级分公司结算与现金管理部门至少配置3名顾客经理;每个对公业务网点(含综合业务网点)应当根据业务发展情况至少配备1名顾客经理,顾客资源比较丰富的网点应适当增配,”构建起高素质的营销团队。
二是加强物理网点的建设。目前,由于对公结算业务方式品种多样,公司管理模式的差异,对公顾客最常用的仍然是柜面服务渠道。我行要加强网点建设,在贵宾理财中心改造中要充分考虑对公顾客的业务需要,满足顾客的需求。各行部要制定详细的网点对公业务营销指南,对不同网点业态对公业务的服务内容、服务要求、服务行为规范、服务流程等进行指导。
三是要拓展电子银行业务渠道,扩大离柜业务占比。今年,电子银行业务在继续“跑马圈地”扩大市场占比的同时,还要“精耕细作”,拓展有层次的'目标顾客。各行部应充分重视与利用分公司下发的目标顾客清单,有侧重、有针对地开展营销工作,要在优质顾客市场上占据绝对优势。同时做好顾客服务与深度营销工作。通过建立企业顾客电子银行台账,并以此作为顾客支持和服务的重要依据,及时为顾客解决在使用我行电子银行产品过程中遇到的问题,并适时将电子银行新产品推荐给顾客,提高“动户率”和顾客使用率。
深入开展“结算优质服务年”活动。要树立以顾客为中心的现代金融服务理念,梳理制度,整合流程,以目标顾客需求为导向。加快产品创新,提高服务效率,及时处理问题,加强服务管理,提高顾客满意度,构建以顾客为中心的服务模式。全面提升部门服务质量,实现全公司又好又快地发展目标。
(三)加快产品创新步伐,加大新产品推广应用力度
结算与现金管理部作为产品部门,承担着产品创新、维护与管理的责任加强营销支持系统建设。做好总行全公司法人顾客营销、单位企业级顾客信息管理和单位银行结算账户管理三大核心系统的推广工作,为实施科学的营销管理提供技术手段。
完善结算产品创新机制。一是要实行产品经理制,各行配备产品经理。产品经理要成为收集、研发产品的主要承担者。二是建立信息反馈机制。各行部将顾客需求汇总后报送分公司结算与现金管理部。分公司定期组织联系行、重点行召开产品创新业务研讨会,集中解决顾客关心的问题。
提高财智账户品牌的市场认知度。今年要继续实施结算与现金管理品牌策略,以“财智账户”为核心,在统一品牌下扩大品牌内涵,提升品牌价值。要对新开发的结算与现金管理产品及时进行品牌设计,制定适当的品牌策略,纳入到统一品牌体系中。加强财智账户品牌的推广力度,做好品牌维护,保持品牌影响力。
发展第三方存管业务。抓住多银行第三方存管业务的机遇,扩大银证业务占比,发挥我行电子银行方便快捷的优势,
加大新产品推广应用力度。各行部要加强对产品需求的采集和新产品推广应用的组织管理,明确职责,加强考核,形成触角广泛、反应灵敏的市场需求反馈网络和任务具体、激励有效的新产品推广机制,增强市场快速响应能力,真正使投放的新产品能够尽快占领市场、取得盈利。今年将推出本外币一体化资金池、单位顾客短信通知、金融服务证书、全国自动清算系统等新产品。
(四)抓好顾客经理和产品经理队伍建设,加紧培养部门人才
要加强人员管理,实施日常工作规范,制定行为准则,建立和完善工作日志制度、顾客档案制度、走访顾客制度以及信息反馈制度。
加强业务培训。今年分公司将继续组织各种结算和现金管理业务、电子银行业务培训和营销技能培训,尝试更加多样化的培训方式,通过深入基层培训,扩大受训人员范围,努力提高业务人员素质,以适应现代商业银行市场竞争需求。
(五)强化流程管理,提高风险控制水平
要以风险防控为主线,积极完善结算制度体系建设。在产品创新中,坚持制度先行。要定期通报结算案件的动向,制定切实的防范措施,坚决遏制结算案件发生。加强对结算中间业务收入的管理,加大对账户管理的力度。进一步加强监督力度,会计检查员、事后监督要要注重发挥日常业务检查监督的作用,及时发现、堵塞业务差错和漏洞,各网点对存在的问题要进行整改。
公司上市后,管理水平必定有很大程度的提高,这不单单是市场竞争需要的必要外在条件,更是自身发展强大的内在要求。对于市场部来说,全面提高管理水平,与公司同步发展,既是一种压力,又是一种动力。为了完成公司19年合同额三十亿的总体经营管理目标,市场部特制订20xx年工作计划如下。
一、信息网络管理
1、建立直接领导联系
市场部是负责公司信息网络维护与建设、信息收集处理工作的职能部门,接受营销副总经理的领导。市场部信息管理员与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承担信息网络工作的领导责任。
2、构架新型组织机构
3、增加人员配置:
(1)、信息管理员:市场部设专职信息管理员3名,分管不同区域,不再兼任其它工作。
(2)、市场开发助理:浙江省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。
4、强化人员素质培训
春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的招聘和培训,使XX年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用市场开发助理,切勿滥竽充数。
5、加大人员考核力度
在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息管理员定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。
6、动态管理市场网络
市场开发助理与信息管理员根据信息员提供的信息数量(以个为单位)、项目规模、信息达成率、发展下级信息员数量四项指标对信息网络成员进行定期的动态评估。在分析信息员/单位的分类的基础上,信息管理员和市场开发助理应结合信息员的背景资料进行细致地分析,确定其通过帮助后业绩增长的可能性。进一步加强信息的管理,在信息的完整性、及时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。
7、加强市场调研
以各区域信息成员/单位提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人对各区域钢结构业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。
二、品牌推广
为进一步打响“杭萧钢构”品牌,扩大杭萧钢构的市场占有率,XX年乘公司上市的东风,初步考虑四川省省会成都、陕西省省会西安、新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐、辽宁省会沈阳、省的长春、广东省会广州、广西壮族自治区首府南宁以及上海市举办品牌推广会和研讨会,以宣传和扩大杭萧钢构的品牌,扩大信息网络,创造更大市场空间,从而为实现合同翻番奠定坚实的市场基础。
在重点或大型的工程项目竣工之际,邀请有关部门在现场举办新闻发布会,用竣工实例展示和宣传杭萧钢构品牌,展示杭萧钢构在行业中技术、业绩占据一流水平的事实,树立建筑钢结构行业中上市公司的典范作用和领导地位,使宣传工作达到事半功倍的效果。
1、首先要树立自信心!这是做为一个成功的销售人员必备的精神!
2、虽说世上无难事!但万事开头难!真诚的待人,不屈的性格,顽强的毅力和细致的作风是一个成功的销售人员不可缺少的条件!
3、明确自己的人生远景,确定自己的事业目标,制定自己的工作计划,这是一个成功的销售人员不可不锻炼与众不同的自我独立思考,独立分析,独立解决问题的自我管理方式!
4、真心热爱销售这份事业,真心热爱你的客户,真心热爱你的产品,真心热爱你所在的企业!
5、加强语言的形体的表达方式和沟通能力,努力提高和每一个人的亲和力!
对于销售人员来说,永远面临着挑战,这也正式销售工作计划模板的意思和魅力所在。只要你具备了上述的条件,无论你走到哪儿,无论你从事任何行业的销售,你一定是出色的!
销售人员具备的一些能力:
1、“想”,即销售员应具备一定的策划能力。
多数厂家的驻外销售员是在指定的区域市场开展个人销售工作计划。厂家给销售员设定一个销售任务,提供一定的保底工资、差旅费、宣传材料等资源,该区域所有销售工作包含市场调研、市场规划、客户开发、客户管理、投诉处理等基础性工作都要销售员亲力亲为。要做好这一切,确保所负责的区域市场销售持续健康发展,首先,销售员一定对其所负责的区域市场有一个整体的市场规划,包含阶段性销售目标、销售网络怎么样布局、选择哪些样的经销商、以哪些样的产品和价格组合切入、采取哪些样的促销形式等;其次,销售员在开发经销商和管理经销商进程中,经常会碰到好些问题,如经销商抱怨产品价格过高、要求做区域总代理、要求厂家垫底资金、掌握厂家的发展、质量事故等,销售员要处理好这些问题,一定运用几个策略,而这些策略,就需要销售员精心地策划;再次,销售员还应充当经销商的顾问与帮手,发现经销商在发展进程中的机会与问题、对经销商的发展提供指导、帮助经销商策划促销活动和公关活动等。只有区域销售员是一个策划高手,才有可能使所负责的市场销售业绩更快更稳健地增长;只有区域销售员帮助所负责的经销商出谋划策,才干赢得经销商的信赖与认可,才干充分利用和发挥经销商的分销功能,确保销售网络的健康与稳定。
2、“听”,即销售员应具备倾听的能力。
在开发经销商的进程中,好些销售员不管经销商愿不愿意听,上门就叽哩呱啦:自己的产品是多么多么好,自己的产品功能是多么多么齐全,自己的公司是多么多么优秀,经销商代理销售这种产品能带来多么多么丰厚的利益。不妨留意一下,以这种形式推销产品的销售员,大部分都是无功而返。实际上,不管是开发经销商还是处理客户投诉,倾听比说更首要。为哪些呢?
一是倾听能够使你弄清对方的性格、兴趣与爱好;
二是倾听能够使你了解对方到底在想哪些、对方的真正意图是哪些;
三是倾听能够使对方感觉到你很尊重他、很重视他的想法,使他放开包袱与顾虑;
四是当对方对厂家有好些抱怨时,倾听能够使对方发泄,消除对方的怒气;
五是倾听能够使你有充分的时间思考怎么样策略性地回复对方。
销售员怎么样倾听呢?
一是排除干扰、集中精力,以开放式的姿态、积极投入的形式倾听客户的陈述;
二是听清全部内容,整理出关键点,听出对方话语中的感情色彩;
三是重复听到的信息,快速记录关键词,增高倾听的记忆效果;
四是以适宜的肢体语言回应,适当提问,适时保持沉默,使谈话进行下去。
3、“写”,即销售员应具备撰写通常公文的能力。
好些营销主管可能都有这样的经历:经常有销售员以电话的形式向你汇报,这个竞争对手在搞促销,那个竞争对手在降价,请求你给予他政策上的支持。当你要他写一个书面报告时,销售员或者是不能按时将报告传回,或者那就写回来的报告层次不清,意图不明确。为哪些会出现这种情况呢?因为好些销售员根本不会写报告或写不好报告。
怎么样增高销售员写的能力呢?
一是销售主管在销售员汇报工作和要求政策支持时,尽量地要求他们以书面的方式报告;
二是针对销售员,聘请专业人士进行公文写作培训,或购买相关书籍组织销售员学习;
三是要求并鼓励销售员多写几个销售体会地方的文章,并在企业内部刊物或几个专业性杂志上发表,对成功发表文章的给予适当的奖励。
4、“说”,即销售员应具备一定的说服能力。
销售员是厂家的驻地代表,厂家的基本情况、产品特点、销售政策都是通过销售员向经销商传递的。销售员在与经销商沟通厂家政策时,有的经销商很快就知道并理解了厂家的意图,有的经销商对厂家的意图不了解或了解但不理解,有的经销商对厂家很反感甚至断绝与厂家的合作关系。为哪些会出现这些情况?原因那就不同的销售员说服能力不一样。
销售员怎么样增高自己的说服能力?
一是销售员正式说服经销商之前,要做充分的准备:首先,通过提问的形式向和经销商有关的人或经销商本人了解经销商的需求,即他在想哪些、想要得到哪些、担心哪些,以便对症下药;
其次,针对经销商的需求,拟定说服计划,把怎样说服经销商、从什么关键点去触动他写下来,牢记在自己心中;
再次,说话要生动、详细、可操作性强,在销售说服进程中,要详细讲到何时、何地、何人、用何种办法、实施后可达到何种效果;
最后,多站在经销商的角度,帮助他分析他的处境,使他了解厂家的政策可以帮助他改善他的处境,向他解释厂家的政策详细操作办法,描述执行厂家政策后能给他带来的利益与价值。
5、“教”,即销售员应具备一定的教练能力。
优秀的销售员之因此能保持较高的销售业绩,是因为他能有效地整合资源,可以将他所辖区域市场的经销商、经销商的销售员、经销商的终端网点客户通过培训与指导的形式增高其经营程度和经营能力,使其都像自己一样优秀。
销售员教经销商、经销商的销售员、终端网点客户哪些呢?
一是产品知识,教会他们产品的工艺进程、主要配方、主要卖点、与竞品的区别、特性与功能、使用办法等;
二是经营办法,教会他们怎么样做市场规划、怎么样开发下线客户、怎么样管理下线客户、怎么样与下线客户建立良好的客情关系、怎么样处理下线客户的异议与投诉等;
三是指导经营,不断发现经销商及经销商的销售员在实际操作进程中存在的问题,如铺货不到位、区域市场开发缓慢、有效销售时间效率低下等,向其提出改善建议与意见,从而增高销售执行力。
6、“做”,即销售员应具备很强的执行能力。
好些销售主管也许都有这样的经历:下属销售员月初拍着胸脯向你保证,这个月一定能完成哪些样的销售目标,同时也有达成销售目标的一系列策略与措施,但每到月底销售计划总是落空。为哪些会出现这种偏差呢?销售员执行力不高。好些销售员月初、月中通常都无所事事,到了月底就像热锅上的蚂蚁,不断地催促经销商报计划、回款。一个经销商的分销能力不是完全由经销商说了算,是要看他有多少终端网点,这些终端网点又有多少是有效的、可控的。而这一切,都需要销售员日复一日年复一年地扎扎实实地沉到底才干了解到位。因此,销售员一定具备很强的执行能力。
销售员怎么样增高自己的执行能力呢?
一是销售员应有清晰的目标,包含年度销售目标、月度销售目标、每天的销售目标;
二是销售员应养成做计划的习惯,特别是日工作计划,当天晚上就确信好第二天的销售计划,计划好哪些时候、花多长时间、到哪里去拜访哪些客户、与客户达成哪些共识等;
三是销售员应养成检讨的习惯,每天回到住所,对当天的销售计划完成情况、销售成功点和失败点、存在的问题与需要厂家支持事项等进行简单回顾与总结,并将其写在销售日记上;
四是销售员要加强业务的.培训与学习,增高自己的销售技能,包含客户谈判技能、沟通技能、时间管理技能等。销售代表的重要任务是销售,如果没销售,产品就没希望,企业也没希望。同时,销售代表的工作还有拓展,只有销售也是没希望的,因为你销售出去的是产品或服务,而只有不断拓展市场,才干够建立起长期的市场地位,赢得长期的市场份额,为企业的销售渠道建立了首要的无形资产,为自己赢得了稳定的业绩。
天津是华北地区最大的钢材集散地,具有得天独厚的采购与销售优势:天津周边的河北山东两省的钢产量占据了全国的23,聚集了大量的大中小钢厂,可选择面广,具有良好的采购基础;同时天津及其周边的山东河北内蒙古辽宁河南山西又是钢材的主要消耗区之一,所以,天津市场客户集中,资源流动性强,具有其他地区不可比拟的优势。
一、采购计划
资源来源
运作方式具体钢厂资源拼盘采购/自行采购北台、泰峰及天津唐山地区资源,以现货为主港口或钢厂库存资源直接采购或采购后作仓单置押充分利用天津港口资源优势采购,或各钢厂在天津的库存市场资源市场扣货在准确判断市场的前提下,利用市场的波动买进或卖出
说明:1、几种采购方式根据市场状况交叉进行。
2、在保障盈利的基础上,加快周转。
3、每次操作量xx吨以内,每月运作3000-5000吨,请集
团给与300万-500万元资金支持,计划年终净利200万元。
二、销售计划
方式
比例占用资金现货销售60-80%300万工地20-40%50万以内
三、人员分工
人员
数量职责经理1总负责人,并直接负责工地业务业务1市场销售内勤1记帐并协调财务等内部工作
四、费用情况
项目数额(元/月)人员工资7000办公费用3000车辆xx
转眼间,20xx年已成为历史,但我们仍然记得去年激烈的竞争。天气虽不是特别的严寒,但大街上四处飘飘的招聘条幅足以让人体会到20xx年阀门行业将会又是一个大较场,竞争将更加白热化。市场总监、销售经理、区域经理,大大小小上百家企业都在抢人才,抢市场,大家已经真的地感受到市场的残酷,坐以只能待毖。总结是为了来年扬长避短,对自己有个全面的认识。
一、任务完成情况
今年实际完成销售量为5000万,其中一车间球阀20xx万,蝶阀1200万,其他1800万,基本完成年初既定目标。
球阀常规产品比去年有所下降,偏心半球增长较快,锻钢球阀相比去年有少量增长;但蝶阀销售不够理想(计划是在1500万左右),大口径蝶阀(DN1000以上)销售量很少,软密封蝶阀有少量增幅。
总的说来是销售量正常,OEM增长较快,但公司自身产品增长不够理想,“双达”品牌增长也不理想。
二、客户反映较多的情况
对于我们生产销售型企业来说,质量和服务就是我们的生命,如果这两方面做不好,企业的发展壮大就是纸上谈兵。
1、 质量状况:质量不稳定,退、换货情况较多。如XXX客户的球阀,XXX客户的蝶阀等,发生的质量问题接二连三,客户怨声载道。
2、 细节注意不够:如大块焊疤、表面不光洁,油漆颜色出错,发货时手轮落下等等。虽然是小问题却影响了整个产品的质量,并给客户造成很坏的印象。
3、 交货不及时:生产周期计划不准,生产调度不当常造成货期拖延,也有发货人员人为因素造成的交期延迟。
4、 运费问题:关于运费问题客户投诉较多,尤其是老客户,如XXX、XXX、XXX等人都说比别人的要贵,而且同样的货,同样的运输工具,今天和昨天不一样的价。
5、 技术支持问题:客户的问题不回答或者含糊其词,造成客户对公司抱怨和误解,XXX、XXX等人均有提到这类问题。问题不大,但与公司“客户至上”“客户就是上帝”的宗旨不和谐。
6、 报价问题:因公司内部价格体系不完整,所以不同的客户等级无法体现,老客户、大客户体会不到公司的照顾与优惠。
工作计划如何调整才算最优呢?工作计划是对未来一段时间内要做的工作进行的一种规划。职场范文网编辑特地花时间为你收集并编辑了2023年综合教研组工作计划,感谢您的参阅。
一、指导思想
本学期受疫情影响2、3月学校开启线上教学4月中学正式上课。综合教研组将认真贯彻落实教导处的工作计划和工作思路,采取切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作。设计切实可行的措施,不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力。结合我校实际情况,探索适合各个学科的教学模式,使每一位学生能健康、快乐、全面的发展。
二、工作目标
1、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
2、通过小组内教师听课、评课、反思等形式提高教学质量。
3、树立服务意识,质量意识,安全意识,关注每一个学生的发展,确保学生健康,快乐成长。
三、具本工作安排
1、认真学习理论,更新教学观念,自主合作创新教育。组织教师对教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,以先进的教育教学思想指导课堂教学改革实践,努力探索提高教学效益的途径和方法。认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联系实际积极撰写教育教学论文,从实践上升到理论。
2、落实教学常规,高教学效益。
1)继续学习常规,对照常规,搞好教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实,着眼于培养学生综合运用能力。通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行教学。本学期的教研课要有记录,有教案,有评课,有反思。
2)充分发挥教研组作用。有效地组织好教研组常规工作,抓实业务学习、集体备课、听课等工作,发挥团队协作精神,用集体的智慧来促进自己的教学。在各年级的备课中,尽量做到教学资源共建、共享。转变教学方法,适应新教材的教学要求,不断提高教师的业务素质。
3)认真组织和开展教研活动
每次活动要有主题,有记录、有总结、从而使教学教研工作逐步走上经常化、制度化、规范化的道路。
四、主要工作、活动安排
1、加强听课学习,每人每学期至少听课20节,并要进行客观地评课。
2、在教学中,不断探讨新颖的教学方式和学习方式,创出自己本学科的特色。教师要及时总结教学经验,撰写经验论文,坚持写教学札记,不断总结并提高。
3、强化继续教育,增强自身素质。
(1)结合教导处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验,教师在平时学习过程中要勤做笔记、勤于反思、勤写体会。
(2)充分运用用远教资源于工作、学习中,并做好记录,完成远教资浏览记划表,期末撰写有关远教资源运用的经验论文一篇。
(3)加强继续教育学习,对要求的继续教育任务要按时高质的完成。
(4)经常收看互联网上一些课堂实录,还可以走出去、请进来,多向他人学习。
4、优化课堂教学,提高教学质量。加强对课堂的常规检查,从备课、上课、布置与辅导作业、辅导学生着手,把课堂教学落到实处。教师要根据实际情况,灵活应用各种先进的教学方法,恰当选择并使用先进的信息技术手段,实现教学方法“一主多辅”,努力做到事半功倍。
5、结合现代教育技术办公室工作安排,充分运用用远教资源于工作、学习中,并做好记录,完成远教资浏览记划表,期末撰写有关远教资源运用的经验论文一篇。
7、其余活动以学校和教导处具体安排为准。
一、指导思想:
贯彻执行xx市二期课改有关精神,根据区教育局及我校20xx年的工作计划,扎实推进新课程实施;认真以学科课程标准为依据,进一步推进学科课程统整,通过教学常规精细化、优化教学等手段,扎实有效的开展好“课堂教学有效性”研究,注重培养学生良好的学习习惯、全面提高教学质量。
二、重点工作
1、加强教研组、备课组建设,以作业布置的有效性研究为主题,开展围绕课堂有效性研究内容的作业布置的有效性研修活动。结合两次阶段性练习及期中期末考试的出题、考试及试卷分析过程,研修作业布置有的效性。
2、以“师徒带教汇报课”、“骨干教师研讨课”等活动为载体,在教研组开展提升教学有效性的课例研讨活动。在充分开展说课、听课、评课的基础上,充分发挥教研组、备课组在学科教学研讨工作中的作用,提升教研组研修质量,从而提升教学质量。
三、具体安排
活动时间
第1周2月14日
1、准备开学摸底考试卷。
2、各备课组制定计划。
教研活动
第2周2月21—25日。
1、开学摸底考试分析。
2、备课组交课时计划和组内活动计划。
第3周2月28—3月4日
启动备课组作业有效性研修活动。
教研活动第4周3月7—11日
1、“骨干教师研讨课”听评课活动。
2、备课组作业有效性研修活动。
第5周3月14—xx日
1、各备课组准备第一次阶段练习试卷。
2、备课组作业有效性研修活动。
教研活动
第6周3月21—25日。
第一次阶段性练习。
一、指导思想
结合我校工作实际,教导处工作计划,为深化教学改革提高教学质量,以关注课堂为主线,以坚持教研为教学服务,不断规范常规教研,努力提高教学质量为宗旨,充分调动每一位教师的积极性,扎实工作,开拓创新,促进教研组的工作持续和快速发展。
具体要求如下:
1、各年级的教学以提升质量为中心,以《教学大纲》为纲,坚持以学科教学为主,落实基础知识,提高学生各学科的基本技能和学科能力,培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。
2、根据新形势下的考试要求,教学中应重视对知识系统和线索的梳理,重视知识的横向联系。适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。
3、政、史、地、生四科教师能够跨学科听课,共同研讨切磋备课,相互借鉴沟通,开拓知识视野,形成综合、全面分析问题的思维习惯,提高自身的素质和修养。其它学科做好学生良好素养的培养,且能积极学校其它活动。
4、做练习时要把握好适度的原则,不追求偏、难、怪,从自己学生的实际出发,落实基础,提高能力。
二、教学要求
1、积极参加各种教研活动,深入研究新教材,及时了解教学新动向,把握重点,突破难点。
2、加强学习,转变观念,搞好组内教研,打造学习型,研究型的教研组。
3、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性,既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受,实现教学目标的全面要求,针对学生的不同情况,因材施教,搞好分层教学,集体指导,不放弃每一个学生。
4、强化教学常规的落实,促进师生共同发展
抓好备课、上课、作业布置、批改、课后辅导等重要环节。
(1)、备课:每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行提前一周备课。
(2)、上课:在备好课的基础上,上课前要温课,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习的积极性,提高课堂教学效率。
(3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。
(4)、辅导:要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。
三、工作目标
在教导处的指导下,结合本组学科实际,本学期教研组工作将以提升学科质量为中心,以学科的学风和教风建设为主题,以加强教师队伍建设为根本,以教研组活动以及课堂教学为主阵地,使教研活动成为师生之间加强教学研究,提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径,促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化,努力提升我组教师的教学与教研整体水平,较好地完成学校布置的各项教育教学任务,力争在期末考试中出好成绩。
四、具体工作
1、各位老师拟定好本学期的教学工作计划。
2、拟定教研组本学期的教研工作计划。
3、9月初召开一次教研会议,听取各位老师们这个学期的意见和建议。
4、注重备、教、批、辅、考、评、思常规7大环节的落实,并做好详细记载和总结。
5、加强组内的学习与交流,探讨教学中的实际问题,重难点的把握,教法设计等,互相听课。
6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地,各科根据自己学科的特点,找方法,添措施,发挥学生的主体作用,合作学习,趣味学习,探究学习,增加课堂教学的含金量,向40分钟课堂要质量。
7、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记,写好教学反思,鼓励本组教师撰写教育教学论文。
四
一、基本情况
综合教研组现由以下人员组成:xx(社会)、xx(社会)、xx(社会)、xx(美术)、xx(体育)、xx(体育)、xx(音乐)。综合组老师都有本科学历,老教师资历很深,经验丰富,工作态度严谨,教学质量平稳;年青教师思维活跃,领悟新思想的能力很强,有一股闯劲,敢于创新。总的来说,这是一支团结、进取的教师队伍。
学生主要来源于孤山周围的村子。由于受家庭、环境等的影响,学生学习社会、音乐、英语、美术等学科,没有一个良好的学习氛围,学生基础较差。
学校综合教研组按照上级要求,以新课标和新教学理念为依据进行教学、教研等活动。
二、指导思想
以科学发展观为指导方针,在教育局和学校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教师教学质量稳中求升。
三、工作目标
1、根据新课程标准的要求,认真完成本期各年级各学科的教学任务和教研活动。
2、在完成教学任务的同时,认真开展教师业务培训,提高教师自身素质,学习他人教学经验,让每一位教师都积极进取。
3、积极组织并认真指导学生参加各级各类的竞赛,争取取得较好的成绩。
四、具体措施
组织教师定时学习各学科新课程标准,让教师明确本学期教学任务。组织教师学习业务知识,如:制作课件等,开展业务讲座,教师互相探讨、交流经验体会,并及时做好笔记,以此提高教师的业务水平,培养教师的创新意识。如:如何对学生进行多元评价等。
重视对课程、教材的分析与研究,大胆革新教学方式,扎实推进课堂教学改革。如音乐、美术、社会、思想品德等学科,根据各学科的特点,在教学活动过程中,教师注重营造一种宽松,愉悦的教学氛围,使学生饱含情趣,愿学,乐学,提高学习的积极性和主动性。培养学生对这些学科的的兴趣、爱好,提高学生各方面的能力,让学生全面发展。
认真组织本校教研活动,进行集体备课、听课、评课。教研组长不定时与教导主任下班听随堂课,并认真进行评课。严抓课堂教学,督促教师以学生为主体进行教学。
鼓励教师积极参加各级教研活动,进行进修学习,并在回校后及时传达上级精神以及所学经验。
五
一、指导思想
本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。
二、总体目标
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益化。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。
2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果化。
3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作
(一)教研方面
具体体现在两手抓:
一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。
二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。
(二)常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
一、指导思想
以《语文课程标准》为指针,以学校教科研工作计划中的有关内容为切入点,以“先学后教,当堂训练”的“讲学稿”教学模式为课堂教学的改革点,以“促进教师专业成长,提高学生的语文综合素质”为落脚点,以进一步完善常规管理,深化课堂教学改革,使我校语文教育教学质量稳中有升,力争把本组打造成为我校教研的一处亮丽的风景。
二、工作重点及措施
1、继续学习和完善:先学后教、当堂训练的课堂教学模式,进一步推进课堂教学改革,提高教学质量。“先学后教,当堂训练”,既是是一种教学模式,又是一种先进的教育思想。“先学后教,当堂训练”的教学模式的主要内涵就是“授之以渔”,而不是“授之以鱼”。
2、进一步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。
为进一步提升我们语文教师的教育理念,本学期我们语文组将进一步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。把语文教研组建设成学习型的教研组,形成学习上的互动、联动。继续充实语文组图书角的数量和质量,继续向老师推荐一些与语文教学密切相关的网站,继续不定期发放相关学习资料并集中组织学习,把校本培训与平时学习结合起来,要求每位语文老师每周读一篇有关新课程的教学论文,每月至少读一本教育杂志,每学期至少读一部教育理论专著,并做好读书笔记。让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践。
3、重视学生学习习惯和方法的培养,促进语文学习的健康发展。
要求学生在平时的学习过程中,字要规规矩矩的写,话要清清楚楚的说,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成。要求学生要有书法练习本、周记本、语文摘抄本(素材积累)和作文本。不定期举行学习方法经验交流会。
4、重视课堂教学工作,让课堂焕发生命活力。
提高教育质量,关键在课堂。本学期要继续开展听、说、评、讲等教研形式,继续开展“同课异构”的教研活动,探讨初中语文精读课、略读课、写作课、口语交际课、名著导读课、综合实践活动课、专题学习课的教法、学法和评课标准。
5、进一步深化课题研究活动,丰富和发展校本教研。
为丰富和发展校本教研,我们教研组将进一步深化课题研究活动,丰富和发展校本教研。配合学校对校级和县级课题进行跟踪和督助,每种材料都要定期上交,并进行阶段成果汇报。防止“死课题”现象发生。
6、开展多种形式的语文学习活动,挖掘课外语文学习资源。
本学期我们根据学生的特点和学校的实际情况继续开展丰富多彩的课外活动,拓宽学生的学习空间,重视情感、态度、价值观的正确导向,正确处理基本素养与创新能力的关系,挖掘课外语文学习资源增强学生在各种上场合学语文,用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。
7、重视名著阅读活动,为学生今后人生打好精神底子。
培养学生广泛的阅读兴趣,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。重点放在名著阅读,根据各年级的名著导读篇目每学期推荐两本,建议人手一本,可借可买,争取每学期读一本名著。
8、加强作文教学的改革,探索作文教学新途径。
写作能力是语文素养的综合体现,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。在写作教学中,应注意培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话。不说假话、空话、套话。应为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减小对学生业余的束缚,的。提倡学生自主拟题,少写命题作文。写作知识的教学力求精要有用,让学生在写作实践中学会写作。重视作文的自我修改和相互修改。
9、继续加强日常教研活动的资料归档管理工作。
对各种教研材料分类进行整理,今后学校应对上级主管部门的检查评比提供材料依据。
三、加强业务理论学习,力争落实。
1、及时搜集、整理最新的教育教学理念,定期进行讨论学习,并且写出心得体会。
2、搞好专题教研。根据学校的安排,本学期部分学科继续摸索“先学后教,当堂训练”的教学模式、努力“效益课堂”,让全部学生参与课堂学习,提高学生的整体成绩。
3、积极开展听课、评课活动。一方面跨年级、跨课头听课,写出有价值的书面评语;一方面创造机会,请进来,走出去,多渠道、多途径地听课、评课,取长补短,提高教学水平。
四、多方面开展学生活动,多层次培养学生能力
1、组织与教材相关的活动。例如诗歌朗诵比赛、钢笔字竞赛等多种活动。
2、根据我校实际,搞好我校的经典诵读活动。
3、搞好竞赛辅导,以点带面,促进整个教学的提高。
4、组织组内有特色的活动。例如每周的兴趣小组活动,激发学生学习兴趣,培养学生的实践能力与创新能力。
“百尺竿头,更进一步”,这是文科教研组教师的共同心声。在新的学期,我们将精诚团结,努力奋进,整合教学资源,提高个人素质,使我们的教学工作有一个更大的提高。
一、指导思想
围绕学校教导处的工作思路和要求,以基于学情的课堂教学研究为载体,提高质量为核心,结合我们教研组的自身特点、各学科优势,不断优化教研组功能,加强教研组的建设。
二、主要工作
1、教学常规管理建设
①继续实行“推门听课制”,深入课堂听课,并及时进行反馈。提倡教师间相互听课,切磋的教研氛围,对35周岁以上的教师必须满8节;对35周岁以下的教师听满10节。
②结合本学期教研主题“课堂观察与诊断”做好每月的专题讲座,确定中心发言人,互相讨论研讨,以此不断提高教师们的理论认识。注意资料的积累,做好每月的教研组活动报道。
③在习题上多下工夫,多研讨,结合教学大纲、学生的实际情况精编例题、习题、试题,提高教学的有效性,完成单元测试、期中、期末考试的命题,总结成功经验,分析存在问题。
④继续做好每月常规检查,教案、作业、教研活动情况等检查,使得教研组的常规建设更加完善、更加规范。
2、教学研究:
①以“宛平杯”教学研讨课比赛为载体,推选两位教师参加学校的比赛,把说课、试讲、评课等活动贯穿于其中,使教师逐渐学会课堂观察与诊断的技巧。
②以“习题”研究作为本学期的研究重点,提倡每堂课前或课后五分钟左右的小练习,及时反馈、检测学生的学习效果。
③加强组内的科研课题的研究,各课题本学期做好中期小结,注意资料的积累。
一、 基本情况
综合组本学期共有教师12人,分别担任美术、体育、音乐、思品、科技和英语教学。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨。
二、 指导思想
以县、学区20xx年下半年研训工作为指导,围绕学校工作思路,以深化课程改革和有效落实教学常规为重点。以组织开展分层分类培训和主题性教学常规为抓手,不断促进教师专业成长,提高课堂教学有效性,提升学校教育教学质量。
三、 目标任务
1.工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,争取完成学校优质课的目标,同时杜绝不合格课。在学校总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
2.培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
四、 主要措施
1. 组织教师认真学习教育教学理论、新课标,联系自身的教学实际,撰写学习体会,以提高教师的理论水平和业务学习能力。
2.组织教师认真拟定教学计划和辅导学生计划,在教学中重视对学生的学习方法指导和良好习惯的培养,鼓励学生大胆创新、不歧视压制学生。
3. 做到备课多交流,教研活动中,要求教师先说课,再讨论,再上课,再评课,最后定教案,使每节课都能达到良好或良好以上的水平。
4. 注重青年教师的培养,发挥骨干教师的师范作用,经常下堂听课(各科老师不少于10节),写好“听后感”,青年教师要虚心向他人学习,写好“教后感”,以促进教学能力的提高。
一、指导思想:
贯彻执行上海市二期课改有关精神,根据区教育局及我校20xx年的工作计划,扎实推进新课程实施;认真以学科课程标准为依据,进一步推进学科课程统整,通过教学常规精细化、优化教学等手段,扎实有效的开展好“课堂教学有效性”研究,注重培养学生良好的学习习惯、全面提高教学质量。
二、重点工作
1、加强教研组、备课组建设,以作业布置的有效性研究为主题,开展围绕课堂有效性研究内容的作业布置的有效性研修活动。结合两次阶段性练习及期中期末考试的出题、考试及试卷分析过程,研修作业布置有的效性。
2、以“师徒带教汇报课”、“骨干教师研讨课”等活动为载体,在教研组开展提升教学有效性的课例研讨活动。在充分开展说课、听课、评课的基础上,充分发挥教研组、备课组在学科教学研讨工作中的作用,提升教研组研修质量,从而提升教学质量。
三、具体安排
周次重点工作活动时间
一:指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神、以实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂中“双自主”教学为重点,推进学校特色教育工作的发展,充分发挥学校音、体、美等综合学科在实施素质教育中的多功能作用。以科研为动力,改革学科课程,促进教研组工作的有序发展。
二:工作要点:
1、学习新课标,准备我校的新课标考核活动。把学生学习方式的优化与教师教学方式的改变作为课程改革研讨的重点来加以讨论,引导教师把先进的教育理念转变为教学行为。
2、认真参与备课,钻研课堂教学,探索双自主在各自教学中的运用。
在本学期老师们都在思考如何将自主的意识融入我们的教学中,并积极的做一些有效地探索,各学科仍然坚持按时备课、认真批改学生的作业,圆满完成课堂教学任务。
3、积极参与校内外的教研会议,专题培训等活动,加强学生的各种辅导在各项比赛活动中鼓励学生的参与意识,努力提高学生的综合素质。本学期我们将根据学校的实际情况,认真组织学生参与到校内外有关的比赛活动中,锻炼了学生的同时也努力提高其各项成绩。
4、利用综合学科的各自特点组织好教育教学工作,培养学生全面素质,遵照上级领导的部署要求,做好我校的期末考核工作。
5、加强青年教师教育科研、教学技能等综合能力的培养。使年轻教师逐步成长起来发挥自己的工作潜能,获得更好的成绩。
三、工作安排
3月:制订教研组的新学期工作计划。
积极参与新课标的学习,迎接学校的考核。
利用教研活动时间学习富有实效的教育理念,指导我们的日常工作。
各科教师分别参加区教研室学科会议,认真准备各学科的系列活动。
4月:积极准备我校的赛课、评课活动。
加强学生的辅导、训练工作,迎接各类比赛。
鼓励青年教师参与各种评优后动。
积极参与我校的教科研的活动。
5月:认真完成各项日常教学活动,提高课堂的教学质量。
各学科的系列活动。
鼓励青年教师积极参与新星课活动。
准备学校的常规教学检查。
6月:各学科的系列活动。
搞好期末复习工作,迎接期末的考核。
7月:教研组工作总结,交流。
学校期末考核。
一、指导思想:
贯彻执行xx市二期课改有关精神,根据区教育局及我校201x年的工作计划,扎实推进新课程实施;认真以学科课程标准为依据,进一步推进学科课程统整,通过教学常规精细化、优化教学等手段,扎实有效的开展好课堂教学有效性研究,注重培养学生良好的学习习惯、全面提高教学质量。
二、重点工作
1、加强教研组、备课组建设,以作业布置的有效性研究为主题,开展围绕课堂有效性研究内容的作业布置的有效性研修活动。结合两次阶段性练习及期中期末考试的出题、考试及试卷分析过程,研修作业布置有的效性。
2、以师徒带教汇报课、骨干教师研讨课等活动为载体,在教研组开展提升教学有效性的课例研讨活动。在充分开展说课、听课、评课的基础上,充分发挥教研组、备课组在学科教学研讨工作中的作用,提升教研组研修质量,从而提升教学质量。
三、具体安排
周次重点工作活动时间
第1周2月14-18日
1、准备开学摸底考试卷
2、各备课组制定计划
教研活动
第2周2月21-25日
1.开学摸底考试分析
2.备课组交课时计划和组内活动计划。
第3周2月28-3月4日
启动备课组作业有效性研修活动
教研活动第4周3月7-11日
1.骨干教师研讨课听评课活动
2.备课组作业有效性研修活动
第5周3月14-18日
1.各备课组准备第一次阶段练习试卷
2.备课组作业有效性研修活动
教研活动
第6周3月21-25日
第一次阶段性练习
一、基本情况
小学综合组涵盖美术、体育、音乐、英语、科学、思品和劳技、信息等科目教学。综合组工作有其各自特色和活力,需每位教师加强团队合作精神,共同探讨。本学期,综合教研组会认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,充分发挥教研组的职能,以全面提高教学质量为中心,进一步改进教研方式和教学水平,不断更新教育教学观念。全面扎实推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,有研究、有创造性地开展工作。
二、指导思想
根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项为工作指南,创造性地开展综合组各学科教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。
三、工作重点及要求:
1、加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。
2、积极组织公开课活动,讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。
4、加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。
5、体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校田径运动会。
6、美术组、音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术展示比赛中取得佳绩。
7、英语组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争取得好成绩。
8、信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。
9、劳技组要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。
10、思品学科教师要积极培养学生良好思想品德的习惯。
综合组齐心协力团结协作,形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结互助,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。
四、教研总体目标
1、具体目标:
(1)充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平。
(2)在学校工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点。
(3)抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
2、工作目标:
(1)建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力为校园建设贡献力量。
(2)科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,上好每一节课。
(3)编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意安全指导。
(4)定期组织组内理论学习(每月2次)。
(5)每周组织一次课堂教学研讨会。
(6)组内每位教师一学期至少上2节公开课。
(7)组建新课题研究小组。
(8)博客:在个人博客中记录教学工作中的所思、所感,数量不限。
(9)教研组博客:及时记录校内和外出教研的活动记录,并搜集对本组成员教学有帮助的教育文章。
3、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
五、主要工作
1、教研方面:
(1)严抓学科教研活动,明确教研活动的时间、地点、内容。组内老师每月参加教研活动。通过教研活动提高课堂教学水平。学期通过共同听课评课,相互学习促进。
(2)抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。
2、常规工作
(1)严抓备课质量和课堂教学质量。
(2)突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量。
(3)抓好各兴趣班的建设,逐渐完善和提高各兴趣班的专业水平。
(4)做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
(5)继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
六、加强学习,提高教师自身素质:
1、各科任教师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。
2、自我检查反省,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学习改进。
3、研读本学科系列教科书,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。
4、教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短,共同提高。
七、实施办法
1、学期初订好教学计划,切实按计划开展自修和教学活动。
2、自学过程中,要认真写好读书笔记。
3、落实周查制度,重查课堂教学及方法。
4、在教导处指导下,开展好教研活动。
八、主要工作和安排
1、期初结合教导处工作计划,共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
2、每周认真听课、评课,取长补短,提高自身业务水平。每月组内进行一次全面的业务交流,如教学反思、教学设想等
3、积极开展少年宫校本活动,培养学生的综合素质能力,为学校创设良好学习氛围。
4、根据学校各项主要工作,协助学校和各部门开展好工作。
九、具体工作安排
九月份:
制定教研组计划,教师拟定好教学计划。
十月份:
各科教师进行本科目的教学研究。
十一月份:
1、加强各科课件资源库建设。
2、组织美术、体育、音乐、英语与体育示范课活动(组织评课)。
美术组研修活动:主题《眼睛的设计》四年级美术(暂定)
一、基本情况
综合组本学期共有教师17人,分别担任英语、科学、美术、体育、音乐、信息和劳动与技术学科的教学工作。综合组工作有其特色和活力,由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,每位教师立足本职岗位,积极奉献,用于创新,敢于挑战。教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨。
二、指导思想
根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中进行。
三、具体目标
1、加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。
2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:认真学习教育教学理论、新课标,联系自身的教学实际,撰写学习体会,以提高教师的理论水平和业务学习能力。人人写教学随笔,人人上教研课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式,推动课堂教学的进一步发展。
3、做到备课多交流,教研活动中,要求教师先说课,再讨论,再上课,再评课,最后定教案,使每节课都能达到良好或良好以上的水平。
四、主要工作和安排
1、期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,有目标有针对性地开展工作。
3、每周认真听课、评课,取长补短,提高自身业务水平。
4、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。
5、本学期将开展一年一度运动会,元旦文艺汇演等活动,给学生展示自我。
6、根据学校各项主要工作,协助学校和各部门开展好工作。
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为了能够保证后续工作能够顺利进行,帮助我们有效的节省工作时间,我们需要写一份有针对性的工作计划。工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的目标可以实现。有没有可以参考的工作计划呢?小编特意为大家收集整理了“2023年会计工作计划”,供你参考和使用,请收藏和分享。
20xx年已经结束,从进入公司到现在,也有半年多的时间了。虽然我在工作中还有很多不足的地方,但经过这半年多的积累,我有信心在新的一年能把工作干的更好,对此我制定了20xx年的个人工作计划:
一、年计划
作为应付会计,主要是负责预付账款,应付账款,其他应付款的账目工作。
第一,20xx年要把自己所管的所有的预付账款、应付账款、其他应付款中的每个户都查一遍,借贷方的原因写清楚,这样会减少死户的发生,从而减少公司的损失。
第二,对预付账款借方出具对账函,及时与客户对账,保证双方账目的清晰,对于双方账目不符的情况及时让业务员与对方沟通及时对账。
第三,检查账目是否出现造错科目的情况,我会在每个月结束后,认真的检查每个科目,发现有科目出错的及时通知本人更正,保证内部账目的条理有序。
第四,每个月初3号把单据及时入账完毕,4号完成运费明细表给物流,6号把税金表上报,8号抽取承诺单,认证核对,对到期未回收发票的业务员进行罚款,督促业务员单据及时入账。
第五,20xx年公司要进行查账,我要努力配合好组长的工作,顺利的完成股份的查账工作。因为是第一次,我一定要尽最大努力完成自己的任务,尽量不让自己的工作出纰漏。
第六、在保证完成工作的前提下,自己努力学习财务知识,提高业务能力,虚心请教,一步一个脚印,让自己了解的更多、知道的更多,让自己不再是一个单纯的记账、入账会计,让自己更多的向如何去管理方面发展。
第七,对于工作中出现自己不懂的问题,及时请教。在工作中要思考问题,有好的建议、好的想法反映给领导。
二、月计划
为保证每月按时、按质、按量完成自己的工作,制定如下计划:
1、及时处理各种单据和发票,争取每天收的,每天做完。
2、及时根据销项税额,来认证进项发票。
3、及时将凭证整理装订成册。
4、及时对上个月的进项发票进行整理、核对、装订,和对进项数额的计算与核对,保证账目跟认证的数是相符的。
5、及时完成承诺单的抽取和保管,对于到期没到的发票,对业务员进行罚款,以督促他们的工作。
6、及时收回承兑收据,对于没有按时收回的承兑收据,对业务员进行罚款。
7、月初,等凭证都做完之后,各个科目进行检查,对做错科目的凭证通知本人进行及时更正,保证单据的正确及准确性。
8、每个月的1号完成制造费用凭证填制,3号完成所有凭证的填制,4号完成运费报表,6号完成税金表,8号抽取承诺单,10号之前完成罚款的表。
新的一年,我会以一个新的面貌、新的姿态去工作、去迎接新的挑战,为冠洲的明天贡献自己的一份努力。
对于楼管会,每个人都是个过客;同时,每过客在自己曾经的岗位上不断求索努力也使得这个部门不断的趋于科学化合理化人性化.有幸作为这个组织的一个成员,我觉得自己更加应该珍惜这份荣幸,对部门负责,我告诫自己以自己最大的努力担当这份责任.
还记得大一的时候,空气中还夹杂着二运塑胶的气息味,我怀着锻炼自己突破自我的念头和为母亲减轻压力单纯的想法同时参加了校学生会和摆车组的面试,结果摆车组第一轮面试就被淘汰了,但校学生会给予了自己一个机会。第二天又参加了楼管会的面试,并从此与荟6楼管会结下了缘,时至今日,觉得自己真的要感谢很多学长和同学,是他们给了自己一个机会,也是他们影响着自己。大一的时候,由于身兼两职,很多时候非常的难以调节,导致心理压力很大,生活非常的凌乱,此时学生会的学姐杨兰琴和赵丹学姐经常开导自己,王友军学长更是多次找到自己疏导自己,也是那段时间的忙碌和压力让自己明白:一个人必须有一定的抗压力能力和协调多方的能力,并且做一件事情就应该有自己的想法,一旦决定要做一件事,就应该尽自己最大的努力去拼!大二的时候,自己有想过不在部门做了,这期间何龙也提醒自己应该慎重珍惜这个难得的机会,陈大鹏学长也多次找到自己,帮自己分析和给出意见,也是自己开始了全面的思考。在这两年间有很多像秦志炫雷朱坦易建胡贤等学长多次帮助自己解决学习上的困难…在大二做副栋长的时间里,通过每次陈允龙主任开会讲话以及参加各个楼栋的交流会,更加让自己认识到了自己的不足:公共场合讲话不够自信,语无伦次,十分紧张,心理素质差,做事情犹豫不决,做事情条理性缺乏,缺乏领导力等。这两年,楼管会给自己意志和心理上的锻炼最大,最终在换届前,我决定,应该怀着实现曾经在一起工作的兄弟们的期待和对部门的感恩之心和提升自己综合素质去努力,尽自己的热情让部门更加温馨,更多的成员得到锻炼…
新的学期,站在不同的高度面对这个自己比较熟悉的部门,心绪万千,有喜有忧.喜的是自己已经在楼管会工作了近两年,亲眼目睹了部门的变化并一起茁壮成长,两年间,也告别了那个略带自卑害羞不懂得如何与别人交流的自己,并更加明白了一个道理:无论你在什么位置上做,都有自己必须承担的责任,这份责任也是自己并为与别人达成一致而妥协的底线。部门也更加的富有温情,团结,特别是通过去年配合办公室组织的一系列活动,明显感觉部门成员比以前更加有自豪感和集体意识。但是,同时,我们也看到了更多不足,改正这些缺点也正是自己的责任和动力。
总括部门两年的情况,觉得有以下几点
①很多成员都只是抱着通过工作来获取一定的补助,缓解家庭的压力的心态去工作,他们大多都只是低头去做事,却很少抬起头来思考为什么做,怎么做才能更好,做完了自己有什么不足和收获,出现了问题和错误也不去积极反思,除了工作以外,很少积极主动和别人交流,对部门的认同感也不是非常的强烈。
②部分成员的纪律意识比较淡薄,没有严格按照工作条例要求自己。一些成员工作上岗总是拖延几分钟,开会也总是忘记或者是迟到,工作时候精神懒散,警惕性不高,不大愿意积极的去服务和管理,部门老成员工作有些麻木。
③栋内偶尔出现一些十分不愿意配合部门成员工作的同学和寝室,顶撞值班成员,造成我们的部门成员在辛苦工作的同时心灵受到损伤,也促使他们在以后的工作中不愿意积极的去管理,心理产生阴影。
④由于栋内的成员都是家庭情况不是很好的同学,家庭的背景在各自心中都多少有些影响,少数同学因为这个原因不大自信,很少的去和别人交流,也很少的去展现自己,这也促使了他们的交往空间的狭隘和经验收获的缺乏,同时对他们心理健康成长也是不利的。
⑤部门的整体气氛不够活跃,成员之间的交流欠缺。全栋大会是成员之间相互交流的最好时机,但是栋内全栋大会的气氛太严肃,形式单一,不够精简。每次开全栋大会都只是讲工作中出现的问题和近期工作计划,却很少有成员之间互动和交流的时间,并且迫于会议形式和气氛的影响,大家都不会去主动的敞开心扉,会议中工作部分所占内容比重过大,致使大家都没有什么积极性去开会。
⑥部门接替工作有些仓促。每次部门换届都比较的紧急,由于平时人员的培养机制不够健全,导致在换届的时候出现人员和岗位的交接做的不够顺利。
⑦平时工作中对成员的鼓励力度不够大,奖励制度有待完善。每次工作后评出的a级成员得到的赞同和认可不够,荣誉影响不大,对成员积极性的调动不是很明显。
⑧栋内宣传工作的形式和内容有些局限,范围过窄。楼管之窗虽然每个月都做,但是大家在花费了时间和精力去做后发现效果却不是很明显,比如说本月宣传寝室安全,但是由于只是在那么一小块地方,并且内容多是一翩翩密密麻麻的文字,很少有人会驻足浏览。
在今年我准备尽力去实践以下几点来改善这一不足:
①在平时查班的时候主动与那些性格比较内向的,或者缺乏争取锻炼自己表现自己机会的成员交流谈心,努力和他们做朋友,鼓励他们突破自我的束缚,多多给自己设置小目标并努力完成,从而逐步建立自信.潜移默化的引导他们在适当的时候勇敢的的表达自己,变得自信自强,学会"低头做事,抬头思考",并培养感恩之心.让他们明白在这个部门努力工作并总结总会有收获的,或者是从平常的一些事情中,或者是从楼管会中的学长们身上,并鼓励他们多多总结,思考,并和大家交流.并安排副栋和栋长以小组的形式找小组成员交流,谈心。
②努力改变全栋大会的形式和氛围:为了同时达到会议轻松,活泼大家敞开心扉的交流但又不失会议强调重要事情和整改出现的问题的双重目的,同时会议的时间要控制在尽量少的时间里,就要把一些工作落实到平常,在平常组长会议后由组长做到位,比如平常经常出现的成员出现的值班时候玩手机精神懒散衣装不整等问题,可以在副栋栋长查班的时候单独强调,全栋会议的时候精简的强调一些突出的问题.并且在全栋会议上坚持"公开表扬,私下指正"的原则,尽量鼓励表扬优秀的成员,私下去做出现问题组员的工作.会议的形式可以模仿团组织生活会的形式或者民主生活会的形式,栋内可以集资交少量的"栋费"(每个人3到5元就够了)用于购买一些水果等开会的时候纷发给大家一些水果等把更多的时间和主动权转移到成员的身上,与他们共同商议,共同交流自己的阶段总结和收获,分享快乐,分担忧愁,甚至可以让组长们来主持全栋会议,让大家体会到部门的温馨,对集体更加有认同感和有主人翁的意识.
③对于部分不配合成员工作的寝室和同学,我们也会做好记录工作,并找时间和他们交流沟通,努力说服他们遵守纪律,如果遇到个别特别损害部门成员利益,伤及个人尊严的情况,我们也会尽全力保护成员的利益,不会让他们因为工作而受到委屈,并如实的向办公室反应.
④提前发掘并培养一批优秀的年轻成员,并给予一定的机会锻炼他们,让他们早日熟悉工作和迅速成长,能够担当责任.对于一些很重要的职位,组长和副栋长,要慎重权衡,组长是栋内工作开展环节中最重要的位置,事务也比较的杂乱,但也是最能锻炼自己落实一线工作的岗位,也是继续发展的关键培训,因此组长的人选一定要是那些有责任心工作踏实但同时又比较灵活的成员,选拔机制可以是成员推荐,平时工作考察等全方面考虑选取.
⑤多多鼓励成员,增强他们的自信心:对于栋内每月工作得a的成员,可以给予更多的鼓励,可以在楼管之窗中做宣传,公示,并且附上他们的工作经验和感受.每个月的全栋大会上可以选取一些感受深刻的真情实感的文章大家分享,值班日志上面一些优秀的文章我们加以分享并给予奖励.
⑥楼管之窗上的宣传形式,可以更加的新颖,比如可以用一些贴近栋内同学生活的实例漫画来表现并宣传安全知识,更加具有可读性和真切感.
⑦推行"兄弟文化",养成一种栋内皆兄弟的风气,在课余时间里组织一些栋内的活动,在第9周以后大家课比较少的时候组织"篮球杯"或者"羽毛球杯",并设置一些适当的奖励.
⑧设立一个意见本,任何人都可以匿名提出任何人的意见,正确的我们会努力整改.
建议:
1办公室出台更多奖励组员的制度,鼓励大家工作和参与集体活动的积极性,比如可以设置一些多次值班获得a的先进组员,可以奖励那些工作心得写的深刻的成员等。
2给予栋内一定范围内更多的主动权,自己去规划第三个班。
针对这次会议的主题,我从小处谈,对自己进行一次剖析。我是从外地来到上海寻求发展,之所以来,就是在当地有一种强烈的危机感,由于当地经济的落后,不知自己的前途在哪里。自从来到大华,依靠大华的飞速发展,我也成了一个新上海人。由于房产行业的升温和发展,公司又做得如此成功,让我感到一种相对的稳定。自己内心的那种紧迫感和奋发向上的精神在一点点的消褪。公司领导的这次会议主题很及时,让自己又一次认识到自身在工作中、在意识上都存在许多不足。基于这个目的,回想这一阶段工作,再和其他财务经理相比,还存在许多的问题,希望在20xx年的工作中能够不断改进,不断提高,努力做到适岗。
第一、财务工作距财务管理的要求还有很大的差距。
阳城的财务工作更多的还是会计工作,仅仅停留在事中记帐、事后算帐,对事务发展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是碰到问题解决问题,而不能做到防患于未然;另外,作为财务负责人对企业经营活动的参与不够主动,不能深入的掌握其经营活动的特性,只能是按照公司或领导的要求报送数据、资料,在对企业经营进行分析时往往会将企业实际丢在一边,只是按照理论上的指标去计算、去解释。所以这方面的工作距领导的要求还相差太远。
第二、会计工作中仍有许多待改进之处
去年集团公司财务管理部下发了《大华集团财务管理制度》以及组织我们学习了财政部《会计工作基础规范》,对我们的会计工作提出了具体的要求。但在实际工作中还存在许多不足之处,尤其在一些小问题的执行上不够坚决,在对一些已形成习惯做法的问题处理上,改变起来还有一定困难。
第三、管理工作的形式化、表面化
有很多的日常管理工作作的还不够细致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,没有起到真正的管理作用,对照制度的要求,还存在问题,针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深,应是今后工作中的又一重点。
第四、缺乏沟通,对相关信息掌握不到位
财务工作是对企业经营活动的反映、监督,对本部门以外的信息应及时了解,目前部门之间的协作没有问题,就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他部门进行沟通、了解,到用时都不知该找谁;另外和公司领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。
二、鉴于工作中存在的几个问题以及个人的一些想法,计划在20xx年的工作中重点应在以下问题几个方面进行改进、提高:
1、在一定做好日常会计核算工作的基础上,还是要不断学习业务知识,针对自己的薄弱环节有的放失;同时向其他公司做的好的财务主管学习好的管理、经验,提高自身的综合管理能力。积极参与企业的经营活动,加强事前了解,掌握经营活动的第一手资料,加强预测、分析工作,按照集团公司要求,认真一定做好财务计划工作。在日常工作中按照财务计划,监督企业对资金进行合理、有效地使用,使企业效益最大化。在实际经营活动中发生与计划数较大差异时,及时与领导沟通,分析查找原因,根据差异及其产生原因采取行动或纠正偏差,或调整已有计划,同时也为日后的计划安排积累经验。
2、力求会计核算工作的规范化、制度化按照财政部《会计工作基础规范》和《大华集团财务管理制度》的要求,一定做好日常会计核算工作。只有按照《工作规范》、《财务制度》一定做好日常会计核算工作,一定做好财务工作分析的基础工作,才能为领导提供真实有效的、具有参考价值的财务分析及决策依据。也争取在大华集团被评为财务信用A类企业之后,阳城公司也能尽早获得这一荣誉。
3、做深、做细日常财务管理工作在接下来的一年,我计划多花一些时间,多研究研究财务软件及销售软件中的功能模块,尽可能使现有的功能得到充分利用,让阳城的财务管理工作更上一个台阶,起到真正的控制、管理作用。
4、不断吸取新的知识,完善自身的知识结构,提高政策水平对财务知识以外的与房地产业、建筑业有关的知识掌握不够,有时也会影响到自己的财务工作。所以在平时,除了加强自身的学习外,要多向其他部门的同事请教,尤其在工作中碰到非财务专业的业务事项时,不能单以自己的理解,应在彻底搞清楚之后,进行处理。
5、加强内、外部的沟通,搜集有关信息在新的一年中,对内需要财务和各部门之间经常进行沟通,形成一种联动效应,对企业的各种信息作一个动态的掌握,对不同时期的各种信息资料不断更新,掌握每一项目的进展、最新的信息。对外加强与地方财税部门之间的联系,及时掌握有关政策信息,既依法纳税又合理避税,为企业合法经营一定做好参谋。
除了我们自身的努力外,给集团财务部提两点建议:
首先,从集团外部请老师,针对我们工作中共同的弱点,举办一些专题讲座、培训,关键是理论在实践中如何运用,如何提高财务管理水平。另外,也经常组织一些内部的学习交流,把先进的管理经验让我们大家学习、分享。
其次,对于公司财务制度,是否能够也给项目公司的领导及部门经理进行学习,让他们认为必须按制度进行管理,如何按制度进行管理,否则,仅仅财务上对他们进行要求执行起来太难。
最后,在今后的工作中,希望领导能一如既往地大力支持财务工作,我也会在工作中尽我所能,不遗余力地作好财务工作。
第一、财务工作距财务管理的要求还有很大的差距,财务会计工作计划
阳城的财务工作更多的还是会计工作,仅仅停留在事中记帐、事后算帐,对事务发展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是碰到问题解决问题,而不能做到防患于未然;另外,作为财务负责人对企业经营活动的参与不够主动,不能深入的掌握其经营活动的特性,只能是按照公司或领导的要求报送数据、资料,在对企业经营进行分析时往往会将企业实际丢在一边,只是按照理论上的'指标去计算、去解释。所以这方面的工作距领导的要求还相差太远。
第二、会计工作中仍有许多待改进之处
去年集团公司财务管理部下发了《大华集团财务管理制度》以及组织我们学习了财政部《会计工作基础规范》,对我们的会计工作提出了具体的要求。但在实际工作中还存在许多不足之处,尤其在一些小问题的执行上不够坚决,在对一些已形成习惯做法的问题处理上,改变起来还有一定困难。
第三、管理工作的形式化、表面化
有很多的日常管理工作作的还不够细致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,没有起到真正的管理作用,对照制度的要求,还存在问题,针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深,应是今后工作中的又一重点。
第四、缺乏沟通,对相关信息掌握不到位
财务工作是对企业经营活动的反映、监督,对本部门以外的信息应及时了解,目前部门之间的协作没有问题,就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他部门进行沟通、了解,到用时都不知该找谁;另外和公司领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。
鉴于工作中存在的几个问题以及个人的一些想法,计划在20xx年的工作中重点应在以下问题几个方面进行改进、提高:
1、在做好日常会计核算工作的基础上,还是要不断学习业务知识,针对自己的薄弱环节有的放失;同时向其他公司做的好的财务主管学习好的管理、经验,提高自身的综合管理能力,工作计划《财务会计工作计划》。积极参与企业的经营活动,加强事前了解,掌握经营活动的第一手资料,加强预测、分析工作,按照集团公司要求,认真做好财务计划工作。在日常工作中按照财务计划,监督企业对资金进行合理、有效地使用,使企业效益最大化。在实际经营活动中发生与计划数较大差异时,及时与领导沟通,分析查找原因,根据差异及其产生原因采取行动或纠正偏差,或调整已有计划,同时也为日后的计划安排积累经验。
2、力求会计核算工作的规范化、制度化按照财政部《会计工作基础规范》和《大华集团财务管理制度》的要求,做好日常会计核算工作。只有按照《工作规范》、《财务制度》做好日常会计核算工作,做好财务工作分析的基础工作,才能为领导提供真实有效的、具有参考价值的财务分析及决策依据。也争取在大华集团被评为财务信用A类企业之后,阳城公司也能尽早获得这一荣誉。
3、做深、做细日常财务管理工作在接下来的一年,我计划多花一些时间,多研究研究财务软件及销售软件中的功能模块,尽可能使现有的功能得到充分利用,让阳城的财务管理工作更上一个台阶,起到真正的控制、管理作用。
4、不断吸取新的知识,完善自身的知识结构,提高政策水平对财务知识以外的与房地产业、建筑业有关的知识掌握不够,有时也会影响到自己的财务工作。所以在平时,除了加强自身的学习外,要多向其他部门的同事请教,尤其在工作中碰到非财务专业的业务事项时,不能单以自己的理解,应在彻底搞清楚之后,进行处理。
5、加强内、外部的沟通,搜集有关信息在新的一年中,对内需要财务和各部门之间经常进行沟通,形成一种联动效应,对企业的各种信息作一个动态的掌握,对不同时期的各种信息资料不断更新,掌握每一项目的进展、最新的信息。对外加强与地方财税部门之间的联系,及时掌握有关政策信息,既依法纳税又合理避税,为企业合法经营做好参谋。
除了我们自身的努力外,给集团财务部提两点建议:
首先,从集团外部请老师,针对我们工作中共同的弱点,举办一些专题讲座、培训,关键是理论在实践中如何运用,如何提高财务管理水平。另外,也经常组织一些内部的学习交流,把先进的管理经验让我们大家学习、分享。
其次,对于公司财务制度,是否能够也给项目公司的领导及部门经理进行学习,让他们认为必须按制度进行管理,如何按制度进行管理,否则,仅仅财务上对他们进行要求执行起来太难。
最后,在今后的工作中,希望领导能一如既往地大力支持财务工作,我也会在工作中尽我所能,不遗余力地作好财务工作。
xx年一整年的锻炼让我对财务知识更进一步的提高,现在已经成为财务方面的管理者。20xx年里,我将继续我的财务工作,加强财务方面的知识学习及教育。使财务工作在我的管理及大家的共同努力下更加规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。以下是我就财务人员工作计划的详细内容。
20xx年工作计划中我共拟定了三方面的内容:
第一、参加财务人员继续教育
每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:09年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部09年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,把握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
第二、加强规范现金治理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规
一、1月份:
1、代理合同工已全部加入工会和很多员工岗位发生了变动,需
要完善基层工会组织;同样,原有的协会由于人员变动,已发生了较大的变化;计划在1月底前召开一次工会和协会的座谈会,议题是新形势下的工会工作,以及协会如何开展工作;
2、举办协会活动:每星期举办一期,每月四期;
3、策划春节期间的摄影比赛活动:主要是发挥员工手中相机作
用,记录员工的春节期间的生活和工作,提高员工的审美情趣;在活动开展前,举办一期摄影讲座,起到提携引领作用;比赛结束时间计划在三月份结束;
4、与各重要集团单位的工会建立联系;
5、节前慰问员工:短信慰问,上门慰问;
二、2月份:
1、建立所有工会会员的生日档案;
2、对摄影赛进行落实,并进行指导;
3、继续举办协会活动;
4、筹办迎春文艺会演;
5、完善基层工会小家建设;
6、筹建工会信息沟通平台
三、3月份:
1、筹办员工运动会;
2、摄影活动结果公布;3、开展集团单位的工会联谊;
4、继续完善基层工会小家建设;
5、建立工会信息沟通平台;
6、举办庆祝“三八”妇女节活动;
四、
4、5月份:
1、组织员工体检和体检结果反馈;
2、利用工会信息沟通平台宣传企业信息;3、青年节活动筹划、安排;
4、工会会员慰问活动;
五、6月份:
1、利用工会信息沟通平台与会员的信息沟通;
2、慰问员工儿童活动;
3、举办一期工会干部的培训活动;
六、
7、8月份:
1、工会协会各项活动落实;
2、利用工会信息沟通平台加强与会员的信息沟通;
七、9、10月份:
1、重阳节活动;
2、策划一期金秋户外摄影活动;3、利用工会信息沟通平台加强与会员的信息沟通;
八、
1、12月份:
1、工会运动协会的落实;2、年终总结和表彰。
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