感恩主题活动策划书6篇。
职场范文网栏目精选：“感恩活动策划书”，欢迎阅读。
为了增强员工工作的积极性和主动性，这个时候我们就十分有必须要写一份策划书了。它能够指导我们更好的去完成工作当中的事情。写策划书应该从哪些方面写比较好呢？以下是我们为大家整理的“感恩主题活动策划书 ”,欢迎你阅读与收藏。
一、活动主题
感谢有你
二、活动目的
我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母、朋友、亲人，快乐也好、悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩，当你学会感恩、心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光，让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。
三、活动时间
20xx年3月25日—20xx年4月8日
四、活动对象
生科院07级至10级全体同学
五、活动流程
⒈班级组织团日活动，并于4月6日上交实践报告材料 ⒉整理活动资料，评出名次
六、活动形式
以班级为主体，每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动（仅以参考）
1．纪念相册
强烈建议07级班级选择此项活动，集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册，完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。
2． 联系图书馆，帮忙整理图书，做好清洁
3． 联系学院实验室负责人，帮忙清洁实验仪器，做好实验室卫生
4． 联系学校有关人员，帮助打扫自习室或校园卫生
5． 到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打扫卫生，或者安排文艺表演
6． 到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动
7． 到附近的村中体验生活，如耕种、养殖等
8． 到交通枢纽帮助维持交通秩序，营造良好的交通环境
9． 利用本专业知识帮助他人决绝实际问题
10．宣传交通安全的重要性，进行安全宣传教育
11．宣传感恩社会，感恩父母，感恩朋友、同学，创建感恩社会
12．其他形式
各班级开展活动的形式可不限于以上提供，鼓励各班级创新活动形式，若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。
注：活动结束后，组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理，各部门协助组织部做一份此次活动的成果展，以展板等形式展出。
七、活动要求
1.此次活动请各班委组织全班同学积极参加。
2.在某些单位（如图书馆、敬老院，学校等）开展实践活动的班级要服从有关人员的安排，切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。
3.各班班委一定要负责同学的安全问题，不能到危险场所，提醒大家注意交通安全，活动安全等等。
4.各班级开展活动请提前通知组织部（联系人：苏燕婷 15296573886），以便及时安排相关人员进行跟踪评分。
5.各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告（报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录，要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项）
6.请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨，把活动项目错开，保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。
7.请各班级认真对待此次活动，切勿敷衍了事。
八、评分标准
活动结束后，由组织部进行初审，根据各个班级的各方面表现评出相应的分数，再由院领导、常委团审核评出最后名次。
1.得到志愿服务对象的肯定与好评（非常满意+10分，满意+5分）注：如无具体对象，则由随队组织部成员讨论给出
2.参加活动的人数与范围（达班级总人数100%+10分，达95%+5分，低于90%+1分） 3.活动结束上交活动总结（在规定时间内上交+2分，拖延一天-2分，以此类推） 4.活动形式新颖创新，主题突出，非形式主义（+20分 +10分 +5分） 5.活动秩序良好，不混乱，没有影响社会秩序（+3分） 6.获得校外传媒相关报道（+20分），获得校内网站报道（+10分），活动总结稿件在校内网站发布（+10分） 7.各班级自我评定
本次活动有很大影响，切实达到活动的目标（+5分）
本次活动有一定影响，基本达到活动的目标（+3分） 本次活动基本完成，没有做达活动的目标（+2分）
8.活动实践报告（按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10、 +、、、+1分）
（备注：本次活动各班级基准分为10分，满分100分。若有独特的活动形式，经院领导、常委团考核后，会酌情加分。） 评分表见附表一
九、奖项设置
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名
奖品如下 ：
一等奖：奖金80元
二等奖：奖金50元
三等奖：奖金30元 优秀奖：奖状一张
获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。
（人数视各班级活动表现而定）
活动主题：
爸爸，我想对你说
活动时间：
20xx年6月17日
活动地点：
万象城V爱驿站
青年大街V爱驿站
承办单位：
东北大学大学生志愿者协会
活动背景：
随着社会的进步，科技的发展，我们在电脑上的交流似乎愈发频繁，但现实生活中，我们却越来越疏于情感的表达，尤其是对我们至亲的人。我们可以在虚拟的网络中对一个没有见过面的人说“我爱你”，却不能对养育我们的父亲，那个曾经壮如山，只身挑起家庭重担的男人说一句“爸爸，我爱你”。大部分的父亲在子女面前都是严厉的，但他们的内心却是如母亲一般的柔软。我们作为子女，应该更善于表达我们对父亲的情感，感谢这么些年的养育之恩。
活动目的：
旨在鼓励人们表达内心的情感，传承感恩的中华民族传统美德。通过此次活动，增进人们在现实生活中的感情，散发出温馨的味道。体现了和谐大家庭，温馨沈阳的精神。将活动与话题#V爱寄语传爱冲击吉尼斯#相结合，收集笑脸，收集对父亲的祝福，收集视频，让更多的人表达对父亲的爱，让更多的人为全运加油。
活动分组：
1、策划：由活动项目部负责此次活动的策划。
2、联系：由活动项目部负责此次活动中与全运会志愿者部以及新闻媒体的联系。
3、宣传：由宣传交流部负责此次活动的学校和网络宣传。
4、活动报告：由宣传交流部负责此次活动相关的视频制作及报道，并负责新闻稿的撰写及图片的筛选。
5、招募：由人力资源部负责志愿者的招募，以及志愿者人员信息的登记。
活动前期：
1、联系：与全运会志愿者部联系，说明我们此次活动的目的意义与流程，并请求其对活动所需经费的赞助;与新闻媒体等联系，进行当日活动的报道。
2、活动宣传：
1)横幅宣传：在大学生活动中心门口主干道及宿舍门前可悬挂宣传横幅，宣传此次活动。
2)海报宣传：
a、在全校各宣传栏内张贴海报。
b、制作展板置于校内活动较多、人口流动量大的道路上和宿舍区，V爱驿站内。
3)媒体宣传：利用各食堂宣传栏及屏幕滚动播放以及V站LED大屏幕。
4)网站宣传：在志协网站、腾讯微博、人人上对活动进行宣传。
3、人员招募：进行志愿活动的人员招募及有关事宜的培训(着装要求，注意事项等)。
4、物资准备：条幅，白纸，油性笔，相机，摄影机，logo贴，志愿者证等。
活动流程：
1、场地布置：悬挂条幅，粘贴海报等。
2、向路人讲述活动内容，并邀请其参与活动。
3、采访路人(录制VCR，以爱驿站为背景)，“时值父亲节，你最想对爸爸说什么?”，并邀请路人说一句“父亲节快乐”。
4、邀请路人在纸上写在最想对父亲说的话，并以全运会V站位背景拍照留念。
5、邀请路人拍照，为全运收集笑脸，制成四十万的笑脸墙，挑战吉尼斯纪录。
活动后期：
1、志愿信息的登记：记录志愿情况，汇总成表，方便日后志愿认证。
2、活动信息发布：撰写新闻稿，发布至校报，网站等。整理照片，将照片黏贴在空白展板上，构成一个爱心的形状;剪辑视频，做成合辑。
3、活动反馈：将照片粘成的展板和视频的合辑反馈至全运会志愿者委员会。
备注：
1、注意礼节，礼貌邀请路人参与活动，活动讲求自愿性。
2、对路人申明，此次活动纯属公益活动，拍摄的照片和录制的VCR不以营利为目的。
小学学父亲节策划书3父亲节并非“泊来”的节日，中国也有自己的父亲节，中国的父亲节起源，要追溯到民国时期，1945年8月8日，上海发起了庆祝父亲节的活动，市民立即响应，抗日战争胜利后，上海市各界名流，联名请上海市政府转呈中央政府，定“爸爸”谐音的8月8日为全国性的父亲节，在父亲节这天，人们佩带鲜花，表达对父亲的敬重和思念。
父亲节这天，我们在思考、我们在表达对父母的敬爱之心是无可比拟的，当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上苍所赋予他的负重角色，当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时，不妨反省一下我们是否爱我们的父亲?像他一样曾为我们无私地付出一生呢。
我们总不吝啬对妈妈说，我爱你。却忽略了同样在背后默默付出的父亲。父爱如山，大山沉默无语，坚实可靠;大爱无声，父亲用行动证明，他和母亲一样，深深地爱着我们……
20xx年的父亲节，敞开心扉，于父亲共度节日，不一样的爱献给最爱的父亲。
广西大学生命科学与技术学院
xx年感恩主题团日活动
策
划
书
广西大学生命科学与技术学院团委组织部
xx年3月18日
一、活动主题
感谢有你
二、活动目的
我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母、朋友、亲人，快乐也好、悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩，当你学会感恩、心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光，让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。
三、活动时间
xx年3月25日—xx年4月8日
四、活动对象
生科院07级至10级全体同学
五、活动流程
⒈班级组织团日活动，并于4月6日上交实践报告材料⒉整理活动资料，评出名次
六、活动形式
以班级为主体，每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动（仅以参考）1．纪念相册
强烈建议07级班级选择此项活动，集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册，完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。
2．联系图书馆，帮忙整理图书，做好清洁
3．联系学院实验室负责人，帮忙清洁实验仪器，做好实验室卫生4．联系学校有关人员，帮助打扫自习室或校园卫生
5．到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打扫卫生，或者安排文艺表演6．到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动7．到附近的村中体验生活，如耕种、养殖等
8．到交通枢纽帮助维持交通秩序，营造良好的交通环境
9．利用本专业知识帮助他人决绝实际问题10．宣传交通安全的重要性，进行安全宣传教育
11．宣传感恩社会，感恩父母，感恩朋友、同学，创建感恩社会12．其他形式
各班级开展活动的形式可不限于以上提供，鼓励各班级创新活动形式，若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。
注：活动结束后，组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理，各部门协助组织部做一份此次活动的成果展，以展板等形式展出。
七、活动要求
1.此次活动请各班委组织全班同学积极参加。
2.在某些单位（如图书馆、敬老院，学校等）开展实践活动的班级要服从有关人员的安排，切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。
3.各班班委一定要负责同学的安全问题，不能到危险场所，提醒大家注意交通安全，活
动安全等等。
4.各班级开展活动请提前通知组织部（联系人：苏燕婷15296573886），以便及时安排相关人员进行跟踪评分。
5.各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告（报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录，要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项）
6.请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨，把活动项目错开，保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。
7.请各班级认真对待此次活动，切勿敷衍了事。
八、评分标准
活动结束后，由组织部进行初审，根据各个班级的各方面表现评出相应的分数，再由院领导、常委团审核评出最后名次。
1.得到志愿服务对象的肯定与好评（非常满意+10分，满意+5分）注：如无具体对象，则由随队组织部成员讨论给出
2.参加活动的人数与范围（达班级总人数100%+10分，达95%+5分，低于90%+1分）3.活动结束上交活动总结（在规定时间内上交+2分，拖延一天-2分，以此类推）4.活动形式新颖创新，主题突出，非形式主义（+20分+10分+5分）5.活动秩序良好，不混乱，没有影响社会秩序（+3分）6.获得校外传媒相关报道（+20分），获得校内网站报道（+10分），活动总结稿件在校内网站发布（+10分）7.各班级自我评定
本次活动有很大影响，切实达到活动的目标（+5分）
本次活动有一定影响，基本达到活动的目标（+3分）本次活动基本完成，没有做达活动的目标（+2分）
8.活动实践报告（按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10、+、、、+1分）
（备注：本次活动各班级基准分为10分，满分100分。若有独特的活动形式，经院领导、常委团考核后，会酌情加分。）评分表见附表一
九、奖项设置
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名
奖品如下：
一等奖：奖金80元
二等奖：奖金50元
三等奖：奖金30元优秀奖：奖状一张
获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。
（人数视各班级活动表现而定）
十、活动预算Zc530.cOm
⒈奖金：80+50*2+30*3+奖状若干≈270元⒉活动记录本：2*16=32元附表一
活动地点：
活动形式：
活动日期：年月日
第一板块：感受父母之爱。
A：同学们，当我呱呱落地时，
B：迎来了父母灿烂的微笑！
A：他们的微笑，是人生的第一首歌谣！
B：他们的微笑，是暖流涌进了我们的心田！
合：从此，父母日日夜夜陪伴着我们。他们愿用自己的一生去爱我们，甚至用自己的生命去保护我们。
A：请听故事《地震中的母女》由我们班的金嗓子杨新蕊讲述
活动一：《地震中的母女》。（一个同学配音乐讲述——）
A：同学们听得这么认真，这个故事感动你了吗？你想对这位妈妈说点什么呢？
（学生讨论：）
B：这就是母爱，母爱是深沉的。
A：母爱是无私而伟大的！
合：母爱又是细腻的，她无处不在。
B：老师，听了这个故事，你有什么想说的呢？
（老师：
A：那就让我们畅所欲言，说一说自己感受到的父母之爱吧！
（指名交流：）
B：老师，你听了我们的交流，您能谈谈您的想法吗？
教师小结：
第二板块：回报父母之爱
A：谢谢老师，同学们，有一个词语最亲切，
B：有一声呼唤最动听，
A：有一个人最要感谢，
B：有一个人最应感恩，
合：它就是——
（全班同学回答）“妈妈”
A：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，让我们深情的叫一声：
（全班同学）妈妈
B：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我，让我们感激的叫一声：
（全班同学）妈妈
A：妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，让我们心疼的叫一声：
（全班同学）妈妈
B：妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我，让我们轻轻的叫一声：
（全班同学）妈妈
谁言寸草心，报得三春晖，我们应该怎样回报父母呢？请欣赏快板《孝敬父母10要求》由范鹤等同学表演
、、、、、、
A：是啊，自己的事情自己办，不给父母添麻烦，感恩父母，要从小事做起。
B：请欣赏断片《洗脚》（出示视频）
A：同学们，看了这个短片，你想到什么呢？
学生讨论、、、、、
马骞的诗朗诵
A：马骞同学朗诵的真好，同学们让我们一起来说拍手歌谣《孝敬父母人人夸》大家愿意吗？（全班愿意）
（出示拍手歌）
A：我相信我们每个同学都愿意做有孝心的孩子，你打算怎样来回报父母亲呢，把你的想法写在自制的爱心叶子上吧（学生写，然后指3—4名学生交流）
B：同学们我们说到就要做到，从小事做起，从现在做起。
A：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。
B：但父母的爱，却永远留在我们的心田！
A：感恩父母伴随着我们的生活，
B：感恩父母伴随我们快乐成长
A：让我们怀着一颗感恩的心去报答我们的父母吧，现在让我们一起唱响《感恩的心》，去感恩所有关心我们的人，由徐玉娇等同学表演手语。
（幻灯片及歌曲）
A：不知不觉我们的班会已接近了尾声，下面请班主任老师讲话
A：三一班感恩父母，拥抱亲情，主题班会到此结束，谢谢各位老师的光临指导。
诗朗诵《感恩的心》
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母。
因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师。
因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友。
因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切。
因为他们给了我和谐健康的成长空间
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们更应该学会感恩！
《感恩父母的爱》
有一个词语最亲切
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
她就是—————————母亲
他就是—————————父亲
是您将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
是您领我认识世界
天寒地冻时将我双手放入怀中温暖
您用爱心穿引的线
那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延
如果我是风筝您就是拉动风筝的线
如果我是一条船您就是灯塔是港湾
您用爱心浇灌，您在精心磨砺，
您的黑发显出几丝枯黄。
岁月如梭，呕心沥血，
您的脸颊写满了丝丝牵挂。
春去秋来，由于您的执着追求，
您的眼睛注满了殷殷嘱托。
这就是母亲的爱这就是父亲的情
她柔柔如水轻轻如烟
他深沉如海恩重如山
鲜花可以枯萎沧海可变桑田
但父母的爱却永远留在我们的心间
附4：《唱给妈妈的摇篮曲》
月儿当头照，
夜深了，
妈妈屋里静悄悄。
亲爱的妈妈呀，
伏在桌上睡着了，
伏在桌上睡着了。
我把灯熄了，
心里想，
桌子变成摇篮摇。
我来摇妈妈，
一直摇到太阳照，
一直摇到太阳照。
轻轻走上前，
给妈妈，
披上我的小花袄。
亲爱的妈妈呀，
梦中正在微微笑，
梦中正在微微笑。
呜呜呜呜
活动三快板《孝敬父母10要求》
打竹板，响连天，孝敬父母好习惯。
自己的事情自己办，不给父母添麻烦。
家务劳动帮着干，多给父母减负担。
对待父母有礼貌，早晚起居要问安。
探亲访友离家前，禀告父母莫挂牵。
衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前。
艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿。
思想学习勤汇报，恳求父母多指点。
批评教育不顶撞，感谢父母要求严。
养育之恩重如山，儿女责任勇承担。
为人在世品行高，孝敬父母最当先，最当先！
感恩节虽是一个"洋节"，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有"滴水之恩，当涌泉相报"、"谁言掸心、报得三春晖"的传统美德，为此，学校决定在感恩节期间，在全校师生中开展"心存感恩，从'谢谢'开始"十个一系列活动。
1、召开一次"心存感恩"主题班队会。
以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识，表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声"谢谢"。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句"谢谢"的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会作者的感情，要用真情唱出来，传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历，为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境，保护家园。让我们的教室(学校)更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动，倾心交流，增进了解，互相配合，共同发展。
主办单位：学院党办团委学生会
承办单位：院学生会经济资助办公室团委实践部
活动主题：学会感恩从我做起
活动名称：感恩传递
一、活动目的：
通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。
二、活动对象：
全体在校学生
三、活动时间：
20xx年11月25日至11月28日
四、活动地点：
学校内外
五、活动前期准备：
1.做好前期宣传，11月22日(周一)前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约6米长，“学会感恩，从我做起”)。
其实，生活是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将赐予你明媚阳光;你一味地怨天尤人，其结果也只能是万事蹉跎!常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的快乐不倒翁;这样，你才能做到：遇到爱情的挫折，不放弃;遇到生活的困顿，不烦恼;遇到工作的艰辛，不畏惧......
2.制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
3.准备好VCR和电影。
天使说只要站在用心画的99朵郁金香中许愿，上帝就会听到。我把花画满了整个房间。终于上帝对我说：许愿吧，孩子!我说我只要看短信的人圣诞快乐!
4.制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。
5.活动场地布置：帐篷、教室等。
6.做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。
7.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。
六、活动过程(三个部分)：
又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。
第一部分：你的祝福我来送”
b.老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨它，浸它，洗它……长年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
11月25日中午11:00-13:30，
第二部分：“感恩进行时”
11月25日晚上第三部分：“感恩集结号”11月26日下午3:00-4:00，地点：附小教室七、具体活动流程第一部分：“你的祝福我来送”1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。
2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。
3.横幅上签名。第二部分：“感恩进行时”播放录制的VCR，(有主持人解说)。
第三部分：“感恩集结号”
1、招募活动志愿者，主要面向植科院领助学金和其他补助的同学。
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物。
3、主题班会流程：
1、情境导入，播放主题音乐---《感恩的心》。
2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”。
3、感恩节知识竞答---“争先恐后，我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)
4、感恩节的祝福--说心里话。
5、朗诵《游子吟》。
6、游戏环节。
7、老师总结。
8、播放《让世界充满爱》。
9、赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。
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