[最新]小学校长个人述职报告精选9篇。
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大家好!
我到**小学已经一年,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位同志在工作方面对我的大力支持。田家小学是个有优秀教师团队、领导团队组成的有着优秀成绩的团队,在接任工作后,都深知自己责任重大,一度也对自己能否担起田家小学这副担子诚惶诚恐,但一年以来,在教科局的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,德育工作开展得有色有色,教育质量稳步提高。我也从一名新人,逐步开始熟悉并胜任现在的工作,现将个人工作总结如下:
作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向教科局、督导组领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。争取做到“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
同时,坚决落实教科局党委及上级党委指示,在学校支部、全体教师中认真开展党的群众路线教育实践活动,凡事带头,带头走基层、访群众、学理论、找问题,通过学习,群众意识大大增加,也促进管理工作进一步改进和管理能力提高。
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家的积极性。
第三、通过组织开展乒乓球比赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活跃教职工的业余生活
这些看似简单而平凡的工作举措,一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入田家小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。我校也被评为“简阳市模范教职工之家”。
五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。
过去的一年,我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间,充分利用课外活动时间进行学生体育、美术、音乐开展社团活动,要求做到教师保证、教材保证、时间保证、知识量(运动量)保证。
过去的一年,借构建“心怀慈孝感恩一生”的校园文化建设示范校的契机,我要求每位老师在学生中渗透“感恩
孝道”教育,德育部门共同形成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度,购置了鼓号队器材、服装等;通过过去一年的努力,在教师、学生、家长心中形成了田家小学“感恩
慈孝”的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评,被评为“简阳市德育先进单位”。
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。
(一)严恪己律,做到率先垂范
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天提前到校,不迟到,不早退,坚决执行相关请销假制度,坚持周五放学后回家。我坚持担任统考学科教学,并主动率先上公开课,这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。
(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:
一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。
二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。
三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
四是以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,学校已经确立了以课题为导向,在学校全面推进“先学后教,以学定教,当堂训练”的教改模式试点,并作为学校20xx-20xx年的资阳市课改课题申报。相信该项工作的落实将带动中青年教师深入研究课堂,从而带动教育质量的进一步攀升。
一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以分管安全的副校长为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,每天每堂课要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。
过去的一年,我坚持学习财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。
足额发放学生政府奖学金及幼儿困难补助,抓好落实了免费教科书、免作业本费的惠民资金落实,并确保规范。
一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习
二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。
三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。
一是打造专业化教师队伍
二是深入推进新课程改革
三是基本配齐并用好功能室
一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我一定能顺利带领田家小学完成“办精致校园
、创精品学校”的目标。
以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!
谢谢大家!
述职人:***
20xx年**月**日
走进宿豫xxx实验小学,不知不觉已快近一年时间,这段时光是我一生中最为珍贵、最为难忘的日子,也是我成长最快、体悟人生价值最多的日子。不会忘记和校长、各位领导同甘苦共患难的岁月,不会忘记和老师、学生一起拼搏奉献的光阴。这是一所新兴的实验小学,我作为教师一员,在副校长岗位上,认真履行职责,协助校长开展分管工作(分管学生处、后勤、幼儿园,主抓学校德育、安全、卫生、艺体、职称评定等工作),爱岗敬业,勤奋工作,竭尽全力干好本职工作,现将具体情况分述如下:
作为分管学校德育副校长,我始终坚持“躬自厚而薄责于人”,不拉帮结伙,不厚此薄彼,不恶语伤人,时时处处恪守教师本分,团结身边每一个同志,关心学校每一位教师,力所能及帮助身边人。遇事不怕事,做事不畏缩,敢做敢当,从不推卸分责任,从不推诿找借口,能做到的事认真做,做不到的事尽力做。利用每周一政治学习时间,除了和学生处几位领导带领全体老师学习一些政治文件、时事动态、法律法规、观看来自教师身边的专题短片《静看花开——我为校园添光彩》,我还先后为老师讲述了《如何创建良好班集体》、《学生评语应遵循的原则》、《实施班级“六有”工程,营造生命成长空间》、《如何创建和谐校园》、《管理中的柔性与刚性》等。并利用学校局域网站中的个人博客,发表20多篇随笔,虽然还很稚嫩,但我愿用阳光健康的心灵唤醒大家积极健康的行为,如《人生就是承受》、《痛苦是成功的种子》、《吃苦是福》、《成功是逼出来的》、《生命的坚强》、《你的心中有一朵这样的花吗》等。
当学生意外伤害时,我和班主任总是跑在前头,不慌不忙,给惊慌失措的老师一个依靠,给受伤的孩子一种温暖。上学期,大课间活动时,一(3)班的一名学生头撞大厅石柱上,顿时鲜血直流,我和班主任、年级组长一起送她去医院;一名四年级男生体育课上和同学打架,双眼充血,马主任、李士松主任、丁尧老师和我一直陪孩子在医院近3个小时,回到学校时,食堂早已结束,大家扒了几口凉饭又匆匆走上各自工作岗位。这学期6月23日上午,一(2)班一名男生课堂上突然晕倒,班主任急忙喊我,当我走出办公室,陈慧老师抱着人事不省的孩子不知所措的时候,我把他放到沙发上躺着,然后迅速安排送往医院,同时通知家长。中午和该班两位老师说起此事,其中一位老师动情地说:以前在我们的学校也遇到过此事,我们找主任,他说是副校长的事,找副校长却说是主任的事,让我们不知所措,今天又遇到这样的事,我们害怕极了,可有你这么关心、这么镇定,我们心里真的很踏实,谢谢你。听到这样的感言,我的心暖暖的。
我和学生处几位领导设计开展了“我为校园添光彩”活动,凝心聚力,激发干劲,变空洞无味的说教为润物无声的教育,变要我做为我要做,变找缺点为找优点,让身边人教育、引领、带动身边人。教师中的典型层出不穷,感人的事迹不断涌现。从而形成一支乐教善思、干劲十足、朝气蓬勃、团结协作、你能我胜的教师团体。
生命在于运动,德育在于活动。一年来,我们开展了以感恩教育为主线的各级各类活动近三十起,如少先大队委员竞选、讲革命故事比赛、我为妈妈洗次脚、“缅怀革命先烈、争做优秀队员”的清明祭扫、“情系灾区人民,奉献一片爱心”捐款、迎奥运庆六一趣味体育运动会、敬老爱老、做一个有道德的人网上签名等活动等。并充分发挥红领巾小记者站、校广播站、校报《放飞在线》的作用,丰富学生课余生活,张扬学生个性,提高学生综合素质。《放飞在线》每月一期,现已连续刊发了四期,不仅受到了全校师生和家长的好评,还受到了区政府、教育局领导的高度评价,它成为学生放飞梦想的园地,成为孩子们成长的'舞台,成为学校对外宣传的阵地,成为家长、社会了解学校的载体。
每月评选校园之星,让名学生脱颖而出。通过校园之星的评选,学生中主动帮助别人的多了,勤学好问的多了,讲文明讲礼貌的多了,爱好艺术的多了,为班级、为集体主动做贡献的多了,校园越来越充满朝气、充满希望。逐渐形成一群文明守纪、自立自强、好学善思、心存感恩的少先队员。
多年来我一直早起晚睡,心系校园安全、师生安全。每周二宿舍值班,从不懈怠,带头值好班站好岗。一年来学校没发生一起重大事故,没发生一件来信来访。安全工作,我们是说在嘴上,落实在行动上,既注意资料的积累,又注重活动的开展,各项活动一着不让,扎实推进。我们自编了《楼道安全儿歌》、《路队安全儿歌》,让安全深入人心。我们还先后请来了交警大队一中队两位领导,为学生上交通安全课,教交通指挥操;带领学生走进警营,走上交通指挥台,体验、感受交通事故,学会珍视生命,遵守交通秩序;我们还请来了学校法制校长来我校上法制课;举行应急疏散演习活动等,为师生的生命安全保驾护航,积极推进和谐校园创建。
一年来,在迎接市人大代表观摩、区老干部观摩、xxx党政企代表团观摩、市幼儿园观摩等活动中,高标准、高质量完成上级交办的任务。短短的两个学期,分管工作成绩斐然:市消防示范学校、区交通安全先进学校、区十个一先进单位、市大课间示范学校、市师生校园集体舞比赛一等奖,学校艺术与体育工作稳步上升,硕果累累。工作之余我主动走进书香,陶冶情操,充实自我,德育论文《日记是渗透德育的良好载体》获区一等奖,《让数学课堂充满生机与活力》发表在报刊“新教育”94期,并被评为区名教师、区安全工作先进个人。
为提高我县中小学校长政治思想素质和现代学校管理能力,培养和造就一支具有高度责任感、掌握现代学校管理知识、懂教育、善管理的中小学校长队伍。20--年3月16日至4月11日,我县举行由各乡(镇)中小学(含幼儿园)正、副校长(园长)参加的景东县中小学校长培训,培训分四期进行,现将培训情况总结如下:
一、领导高度重视
我县教育局对该项工作十分重视,成立了以教育局局长为组长的“景东彝族自治县中小学校长培训领导小组”,制定了“景东彝族自治县中小学校长培训实施方案”。同时出台许多有利培训开展的政策,有两位局领导亲自参与授课,主管教师培训的副局长全程参与培训和管理,领导的高度重视为培训的顺利开展提供了有力的支持。
二、充分准备
1、在教育局制定“景东彝族自治县中小学校长培训实施方案”的基础上,教师进修学校制定了详尽的“中小学校长培训实施计划”,计划对培训目标、培训时间、培训内容、教学要求、培训方式、培训管理、培训考核作出明确规定。
2、培训资源方面。结合校长工作中的需要,参考了众多的培训方案,我县选择了11个专题作为主要培训资源,内容涉及教育政策与法规、行政管理、教学管理、教师队伍建设、学生管理、财务管理、资产管理、安全管理、校园文化管理、学校规划和校长自我管理、农村小学寄宿制管理探究及思考等。
3、师资方面。校长培训对师资要求较高,仅依靠我校教师很难较好地完成教学任务,取得教好的教学效果。为此,在我校选出三位教师的基础上,校外聘请了县教育局杨海、李卓君两位副局长、职中罗中华校长、县小周家荣校长、民小马丽校长、幼儿园黄显芬园长、这些教师有较高的理论水平,有较丰富的管理经验,教学得心应手。
其他方面,诸如后勤学员吃、住等的准备也有条不紊地开展,确保了培训的顺利开展。
三、精心组织实施
参加此次培训的学员有中心校校长(副校长)、中学校长(副校长)、中心完小校长(副校长)、幼儿园园长(副园长)、中心校支部书记为主。培训采用理论学习、案例分析、分组讨论、互动交流、实地考察等方式进行。为能增强培训的针对性、实效性。教学坚持理论联系实际原则,针对不同类型学校校长的实际进行教学,做到因材施教。培训中充分考虑到校长需求和成人在职学习的特点,积极发挥学员的主体作用,鼓励和引导学员边学边用、学用结合、促进改革。每门课程均保证一定的时间用于问题讨论、经验交流、案例分析等活动。
由于授课教师有较高的理论水平,较丰富的管理经验,教学紧贴实际,针对性、实效性很强,教学得到学员广泛好评。教学开设校长论坛,论坛上各位校长各抒己见,结合学校教育和管理案例相互交流,实地考察到了四所学校,每所学校各有侧重,四中侧重学习学校管理,县小侧学习重校园文化建设,民小侧重学习师资队伍建设,幼儿园侧重学习校本教研的开展。考察注重实效,不流于形式,不走过场。
四、严格管理
县中小学校长培训领导小组负责对此次培训工作进行组织、管理、协调、检查、考核和评价,我校派专门负责人担任班主任,对各期培训班进行管理,成立班委会,制定、明确班委职责,处理班级日常管理事务,执行严格考勤制度,由于管理到位,培训开展井然有序。
五、认真考核
学完课程,按规定进行了考核。考核包括对学员出勤、结合工作实际撰写的专题论文、研究报告或教改方案的评判,以及学员自学、研讨情况的考查。成绩考核合格者发给《景东彝族自治县中小学校长培训合格证》,经我校考核成绩合格者上报省继教中心批准并给予登记5个学分。本期275名参训校长经考核,均达到学校合格要求,取得了合格证书。
六、培训取得的成绩
通过培训,帮助校长树立正确的办学思想,熟悉国家的教育法规和政策,具有依法治校的意识和能力。通过了解当代社会发展形势和国内外教育改革与发展动态,了解教育科学新知识,掌握素质教育基本理论,提高组织实施素质教育的能力和水平。通过了解现代管理科学知识,掌握现代学校管理理论和方法,了解现代教育技术发展情况,提高科学管理学校的水平。树立开放性的终身学习观,增强自我学习能力和自我发展能力。总之通过培训,使参训校长具有履行职责必备的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理能力。
一年来,在领导和老师们的支持帮助下,围绕幼儿园“争创省十佳”中心工作,发挥党员模范先锋作用,廉洁自律、积极进取,勤奋工作,圆满完成了各项工作,现将一年来的思想学习和工作情况总结如下:
一、严格要求自己,不断提高自身素质。
为了适应发展变化的幼教新形势,我坚持把加强学习作为提高个人素质的重要环节,从严要求自己,不断提高自身素质。一是努力学习政治理论。一年来先后利用业余时间学习了《教师职业道德》、《科学发展观重要论述摘编》等有关文件,并认真记录了两万字的笔记。通过学习,开阔了眼界,进一步确立了正确的世界观,坚定了做好幼教事业的决心和信心;二是努力学习专业知识。利用业余时间,阅读了大量的幼教刊物,并充分利用网络进行学习,了解全国各地幼儿园的办园理念、课程改革方法、教师的教育经验以及幼儿园课题的开展等等,通过学习,进一步领会了新《纲要》精神,明确了立足我园实际,在教学中应注意和改进的方法;不断充实提高了自己的业务素质;三是坚持做到理论与实践相结合。在平时的工作中,尝试运用学到的新知识指导自己的工作,在与老师们制定计划、组织教研活动时尽量借鉴一些先进的理念和策略,在学习、实践、运用的过程中不断提高自己。撰写的文章《一切从孩子的需要出发》《杨花和柳絮》在《幼教园地》上公开发表。
二、廉洁自律,积极进取,圆满完成了年度各项工作
工作中严格要求自己,时刻做到慎权、慎独、慎言、慎微,始终保持清政廉洁的作风。积极进取,圆满地完成了各项工作。
一是协助园领导组织好各项活动。今年以来,我园开展了丰富多彩的活动,如:春季运动会、庆三八感恩活动、读书月活动、新生家长会、中大班幼儿汇操比赛、新生半日开放、幼儿涂鸦墙比赛、区域环境创设评比、教师优质课评比活动、庆新年故事大王、棋类比赛等三十多次活动,每一项活动中,自己都能积极为领导出谋划策,从方案的制定、活动场地材料的投放、过程的组织及活动后数据的统计、活动的总结反思,自己都能积极地投入其中,保证了活动的顺利进行,取得了良好的效果。
三、是协助分管领导搞好幼儿园教学工作。
教学是幼儿园工作的重点,是幼儿园办园水平的重要体现。一年来,自己能充分发挥教导主任的职能作用,协助分管领导做好幼儿园教学和教师的培训工作。深入班级听课、观察区域活动的组织达百余节,在此基础上及时与教师交流反馈,不断提高教育活动和区域活动的组织实效;按时检查教师的备课情况,上半年负责全园教师备课和教育笔记的检查,下半年负责中班教师的备课检查,每次都能认真给予指导与反馈,提高教师的专业水平,促进孩子的发展;另外还尝试写人文日记的方式增加与教师的交流,在三八节、六一和新生入园后撰写了《同样的三八别样的收获》《台上台下都精彩》《难忘入园第一天——写给小班的老师》通过网站与老师沟通,肯定教师的工作,激励老师的工作积极性。参与指导的活动《小鸡出壳》获章丘市优质课。
四、是努力做好家长工作。
年初,制定了切实可行的家长工作计划,并鼓励教师在此基础上结合自身实际,创新家长工作。一年来,先后组织开展了2次家长委员会会议,充分利用幼儿园网站组织了“讲述亲子故事分享家教经验”征文比赛,先后3次向家长发放问卷,对家长提出的各项的意见和建议及时进行仔细统计整理总结,为下一步的家长工作提供依据,下半年对于家长撰写的优秀经验文章尝试进行互动反馈并推荐到网站首页。日常中关注教师的常规家长工作开展情况,定期检查并收集家教园地内容,协助教师先后组织了亲子玩教具比赛、中班家长专题讲座、大班幼小衔接专题讲座等家长活动。
五、是认真做好总结宣传工作。
为了把我园的优秀经验和好的做法进行推广,一年来,自己努力做好宣传工作.参与幼儿园首页的新闻动态、家园互动、阳光宝贝等栏目的撰写与编辑,积极参与幼儿园外墙的环境、宣传橱窗的设计制作,及时对我园的各种先进经验、组织的活动进行宣传报道,先后在山东学前教育网、章丘报、章丘教育信息网、章丘电视台发表新闻40余条,为我园的宣传作出了自己的努力与贡献。另外,按照省十佳幼儿园争创工作的要求,先后整理幼儿园班级各类工作计划、各类观察记录、各类活动的过程资料、教师优秀成果集锦等档案资料。对每种材料都进行了仔细的收集、完善、分类打印,使我园的教学工作材料更加规范更加条理。
六、存在的不足
客观的剖析自己,还存在以下问题和不足:一是理论和业务水平还需不断提高,工作能力有待于进一步改进;二是还要更多的深入一线,发现老师们教学中存在的问题,协助分管领导做好园本教研工作;
今后的工作中,自己一定会进一步发扬成绩,改正不足,全面提高自身素质和水平,使工作中更上一个新台阶。
各位领导:
大家好!
我叫xxx,现任xx小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做个汇报。
本人20xx年8月调到前黑小学担任校长职务。任职以来,我在上级的正确领导关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作在每一学期都取得长足的发展。
20xx年8月,因工作需要调我到xx小学担任校长。说实在的,到校后我看到,校园、操场荒草没膝,屋瓦之零破碎,风刮欲落之状,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小铁炉子取暖。针对以上情况,我首先重新组建学校领导小组,对学校的工作具体分工,暑假当中就全面展开工作。清除杂草,喷洒除草剂。借初中合并的`机会,和领导协商,要来旧锅炉、暖气片及部分管件等,后来,得到村、乡、县领导的支持,教育局拨款一万元,完成了两排教室的暖气安装,使得全体师生过了一个温暖的冬季。群众满意,领导认可。屋顶问题,安全隐患极大,每天我都提心吊胆、失眠,多次找村、乡、县各级领导,要求尽快修缮房屋。各级领导非常支持,07年暑假,县局拨款五万,乡拨款两万为学校更换了屋顶,硬化了教室地面,将砖墙进行了包装,里外粉刷一新,现在,xx小学旧貌换新颜。另外,全体师生一直喝压水井的水,有时到街上抬两桶自来水,后来我经多次和村干部协商,07年秋,接通了自来水,这样,有助于师生的身体健康。
身为一校之长,没有忘记学校的中心工作——教育教学。我积极认真地和教导主任组织参与每次的教研活动,鼓励教师积极参加各种培训活动,树立终身学习的观念,除自身学习外,还引导教师学习新的教育理念、教育理论、教育方法,提高驾驭课堂的能力,适应新的教育形势需要。在镇、县教学评估及各项联查活动中,接受了考验,受到了各级领导的好评。今年镇春运会,我校获得全镇第二名,小乒乓球队获得县小学男队团体第四名,艺术节节目——戏曲联唱也得到各级领导的赞许。
总之,我能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能以参加保持共产党员先进性教育活动为契机,深入学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能以参加校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习,并能与实际工作相结合,不断地更新管理理念,不断提高自身的管理能力和水平;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作。
岁月如梭,光阴似箭,在县镇党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下,在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身. 更是让我发现自身存在的许多缺点和不足:如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校又有崭新的发展。
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好,今天我向各位汇报一下xx完小20××年的主要工作,不妥之处请给予批评指正。20××年,xx完小按照上级部署并紧密结合本校实际,按照以学习盘锦经验为切入点,以“日清周结”为手段,确保安全零事故,确保教育教学质量不断提高的工作思路,振奋精神,扎实工作,取得了一定的成绩。
一、资金使用情况
我们严格执行20××年初制定的预算,除确保学校正常运转外,尽最大努力改善办学条件和教师的办公条件。其中购置电脑一台,供老师们上网查阅资料;购置不间断供电系统一套,确保停电后能正常播放音乐,能正常上大课间操;一楼的两个办公室更换了新办公桌;投资四千多元用于校园文化建设,校园文化品位进一步提升;新购置一体机一台,老师们可以方便快捷地印刷试卷,为提高教学质量奠定了基础;购置门卫房一间,满足学校大门口值班教师的需求。
二、建设坚强有力的领导班子。
孔子说的好,“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”首先我从自身做起,以事业第一,学校第一,牢固树立全心全意为教职工服务的意识,率先垂范,以身作则,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚离校,要求老师们做到的,班子成员首先做到,要求老师们不做的,班子成员坚决不做,用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力,可以说我们xx完小的学校管理达到了“不令而行”的`效果。
三、搞好师德建设,提升教师的思想素养。
针对我校教师偶尔有体罚学生的现象,我校的师德建设把爱生放在首位。20××年我们组织教师认真学习了中国当代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先进事迹,要求教师做到“七个一”,即了解每一个学生,相信每一个学生,尊重每一个学生,友爱每一个学生,学习每一个学生,教好每一个学生,依靠每一个学生。
四、抓实抓细常规管理,向培养学生良好的习惯要质量,向提高课堂教学效率要质量,向校本教研要质量,向过程管理要质量。
1、培养学生的良好习惯。借鉴盘锦经验,着重培养学生的记忆习惯,演讲习惯,读的习惯,写的习惯,定计划的习惯,预习的习惯,适应老师的习惯,自己留作业的习惯,整理错题集的习惯,出考试题的习惯,筛选资料总结的习惯,按时认真完成作业的习惯。为此,我们还专门印发资料供老师们学习。
2、提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究肃宁县小学数学、语文、英语学科的高效课堂教学模式,推进“三段六步”课堂教学模式,切实向40分钟要质量,切实解决教师辛苦地教,学生辛苦地学,家长辛苦地帮的问题。
3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。我们把听推门课、公开课、研究课常态化,促进教师课堂水平的提高。另外,县教研室以及xx镇中心总校研训室组织的各种教研活动我们都非常重视积极参加,本学年外出学习研训共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,达到了全员参与,提高了教师的业务能力。
4、过程管理。我们非常重视教学过程的管理,对教师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查,另外我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等,发现问题及时指出,切实督促老师们把功夫用在平时,不能临近考试搞突击,加重学生负担。
五、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作。
按照教育局下发的“国学经典进校园”活动实施方案,我们在上学期组织全体师生学习了《弟子规》,为确保学习效果,我们采取了以下措施。
1、每周一课时,我校每周三上午第四节为国学经典诵读课,以班级为单位进行集体诵读学习。
2、师生同读,老师为学生做出表率,同读同悟,为学生解疑释惑。
3、大课间操随音乐诵读《弟子规》。
4、课间播放《弟子规》,启迪学生的善心,陶冶学生的道德情操。
5、开展丰富多彩的活动,例如:诵读比赛,《弟子规》诵读考试,我们的《弟子规》考试侧重于学生在日常生活中如何践行《弟子规》。如“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎样做才是孝敬父母?等等。
经典像细雨润物般滋养学生的灵魂和气质,通过诵读,学生变得懂礼貌了,行为习惯和学习习惯都大为改观。
20××年,我们在上级教育部门的领导下,取得了一定的成绩。两个学期的教学质量检测,不论平均分优秀率还是及格率都处于全镇领先水平,大课间操接受了县教育局的检查。豆焕芳老师获县青年教师会课一等奖。成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果。当然,我们还存在着这样或那样的问题:教师素质有待于进一步提高,对后进生的关注力度还不够,学科发展不够均衡。
20××年我们将围绕肃宁县教育局20××年工作要点,切实加强教师业务培训,提高教师素质。促进教育公平,关注后进生,引导教师切实做到:拿起“放大镜”,发现后进生的闪光点;端出“炭火盆”,温暖后进生蜷缩的心;用好“专用尺”,量出上进心,使每个学生都得到同样的关爱,每个学生都得到不同程度的进步。继续开展好“国学经典”诵读活动、大课间操活动,切实培养学生良好习惯。
3、形成教育氛围,实现师德行为的规范
只有当师德规范和要求内化为教师的工作准则,用以指导自己的言行,成为自己的习惯,师德的水平才会达到新的高度。开展以“立师德、正师风、树师表、强师能、铸师魂”为核心的教育活动,让规范成为习惯,我们采取以下办法:
首先是培训认同,设专人、定专时组织收看师德报告会,月末周六培训,提高理论认识,开展“师德师风八要八不要、爱生育人十个一”综合实践活动,引导教师站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育行为。
其次是交流促进。为达到师德、师风良好氛围,每学期,学校定期组织教师开展师德演讲交流,讲自己的教育故事,师生登台演讲,撰写剖析材料和心得体会。以求互相学习,共同促进。目的是实现教师师德行为的规范化,增强师德建设的实效性。
二、研究工作新方法,提高教师队伍建设管理能力
在新课改的教育形势下,教师素质的问题由渐突出并直接影响教学质量的提高。因此,要把选准配齐各学科各岗位人员,加强对教师的教育、管理和监督,作为教师队伍建设的首要任务,切实抓紧抓好,并在探索新思路、创新办法上下功夫。
1、改革上岗用人办法
实现由传统方式向现代方式的转变。学校要达到高质、高效完成教学任务,必须不断增强时代意识,在上岗用人上开阔视野、拓宽渠道、创新公开、平等竞争、走“教师专职化、学科专业化”之路,具体做法:
(1)量化成绩、透明公开
根据每学年工作情况,原任各岗教师及学校各岗增补需要,在每学年末,由学校教导处向全校教职工公开量化每位教师、各岗位职工教育教学、教育科研的月评价汇总工作成绩。使大家细致了解全面分析。
(2)人尽其才选聘
本着科学设岗、平等竞争、择优聘任的原则,学校每学期末清楚了解个人能力及意愿,本着“发现人才去干事,支持人才干好事,帮助人才干成事”的原则,实现人尽其才。消除在岗混事的现象。
2、拓宽学校管理监督渠道,实现由封闭向公开的转变。
新世纪的课程改革的核心理念归结为一点,就是“以学生发展为本”,它强调的是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。所以我们借创建契机要提供适合每一个学生发展需要的教育,致力于搭建适合学生发展的三大舞台:即课堂教学舞台、教育舞台、成功舞台,使其身心健康成长,创建家长满意的学校。学校的教育教学目标任务,对教师的纪律要求向社会公开、向学生家长公开,主动接受群众监督,听取大家意见。多年来学校以学生发展为本,大力认真解决家长、社会关心的热点难点问题。对教师实行教科研工作月评价,加大家长、学生评价反馈教师教学的权数,一月一量化、一公示一通报,让教师向“满意的教师”“学生喜爱的教师”步步推进。[nextpage]三、开拓工作新领域,加强教师队伍建设的覆盖面和影响力
适应新的教育形势,加强教师队伍建设,为学校教育教学保驾护航。做到从管理创新,形成良好工作氛围。好的管理就是一种好的氛围,能够充分发挥人的优势和潜能,而最大限度地抑制人之不足,建立起以自我激励为主,外力推动为辅的激励机制,为教师完成工作目标创造有利条件,让每个人感受到工作的快乐和成功的快乐。
1、以人本管理调动教师。
学校实施的管理创新,就是以人本管理为核心,为完成预定的目标,积极创造一种和谐、民主、积极进取的工作氛围,引导他们扬长避短,把个人自我的实现与学校发展结合起来。因为一所学校是否和谐,取决于各个要素能否有机的、和谐的统一起来,保持最佳状态的运转。
我校实施人本管理,形成了干部心中有教师,教师心中有学生的良性循环,创造了一种“干部思管、教师思教、学生思学”催人奋进的文化氛围,使一批青年教师由稚嫩走向成熟,由自信走向成功,使他们的青春热情蕴藏的巨大潜能得到充分发挥,迅速成长为学校的中坚力量。
2、用梯队建设塑造教师
为适应学校办学发展的需要,学校制定了“调进一批、培养一批、成熟一批”,对青年教师继续实施“136910”工程(一年入门、三年达标、六年骨干、九年拔尖、十年成为一方名师),有效实施教师个人第二轮专业发展规划(xx-xx)的教师队伍建设方略。
为促进青年教师尽快成长,以为学校发展负责,为学生质量负责的精神,采取了一系列培养青年教师的有效措施。一是实行校本培训;二是请专家学者进校讲座;三是实行聘请县级名师、校级经验丰富教师开展师带徒;四是开展校级推门课、评优课、分类课、展示课,汇报课进行督促;五是组织参加继续教育;六是鼓励参加培训。
3、用真挚情感凝聚教师。
学校全面关心教师的工作、学习和生活,急教师之所急,想教师之所想,想方设法帮助教师解除后顾之忧,提升教师专业水平。
(1)调动每个领导成员的积极性,让他们感受实行校长负责制并不意味着校长一个说了算,充分发挥每个领导成员的作用,把个体的“偏才”变成集体的“全才”,强化领导集体形象,增强团队合作精神和协作能力,善于搜索新的闪光点,在加工基础上形成新的创意,进一步为学校的建设发展提出崭新的见解的计策,直至把他们延伸为一种新的增长点,科学化整合资源,把握发展的机遇,积极寻找学校的发展商机和生机。建设一支勤学善思、合作协调、务实高校的行政网络工作队伍(后勤安全保驾护航,师德政教净化心灵,现代教育技术铺路搭桥,教学科研催人成长)。
(2)依靠校本培训,校本研究激励教师不断成功
教育科研是教育行为的火车头,是教师专业发展的助推器,是学校可持续发展的动力和源泉,还是提高教学质量和提升办学水平的法宝。一所学校的办学质量取决于学校教育科研的档次,办学特色与水平取决于教育科研的特色和水平,办学活力与后劲取决于教育科研的创新,通过教育科研提高的是教师素质,受益的是学生,提升的是学校办学水平。这些目标的达成最好的载体就是紧倚校本研训和校本研究。XX年课改实验起步时期,学校调研教师课堂教学现状形成调查报告中显示:有些教师课堂上口若悬河,精彩之致,包括参加各级比赛的教师,然后课后问他为什么这样讲时,谈谈经验时,他道不出缘由,这典型的属于理论上的不清导致实践上的盲目,只有把实践的问题上升到理论高度来认识。因此采取“自学、引领、应用”三位一体的学习方法加强校本培训,规范常规教学,严格校本教研和课题研究课程管理。营造氛围,形成多方位、多层次的教职工科研格局,立足于课堂,以研促教,以教带研,边研边教。推广已结题的三个课题研究成果,夯实正在研究的四个省级课题研究进程,形成教学问题课题化,课题研究常规化。学校统一要求教师,每月完成四篇教学案例、反思,上传到校本研究网上,目前已发表763篇文章,居全省校本研究理事单位第11位。把教师的专
各位领导,各位老师:
大家好!因为工作需要,20xx年我又重回中心校主抓教育教学工作。一年来,在张校长的带领下,在各位老师的大力支持下,各项工作圆满完成。下面我就将一年来自己所做的的主要工作以及取得的成绩和存在的问题向各位领导做以汇报。
一、学习为工作注入"源头活水"。
有人曾预言"在未来,你所拥有的唯一持久的竞争优势就是,具备比其他人学得更快的能力。"因此,在工作之余,我总是不忘学习。在政治思想方面,努力学习科学发展观,让自己的教育理念建立在以人为本、科学发展的基础之上。目前,已经做笔记一万字,上报实践科学发展观材料一篇。在干部培训中,认真参与网络培训,积极地学习,坚持做笔记。并首批完成作业及论文,全部合格。10月10日,被兴城市干训部邀请,在全市中小学、高中校长会上作学习体会发言,效果很好。
二、"创新"为工作提供不竭动力。
1、"创新"实现学校动态管理的实效性。
时代在发展,管理的方式方法也必然要与时俱进。在20xx年度上学期,我主管中心校工作。首先完善了各项管理制度,同时进行了管理方法上的更新,变原来的年终量化考核为动态评估。在一定的考核标准的前提下,根据教师工作任务完成情况,进行定性、定量的考核,作出现时评价,并与效益挂钩。学校实施动态管理以来,管理考核的时效性明显增强。这种方法便于教师找到不足并及时弥补,极大的调动了工作积极性,提高了工作效率。教学质量也明显提升,六年级毕业考试从原来的全市后几名提高到了全市第五名。
2、"创新"实现课堂教学的有效管理。
开展学生学习习惯养成月系列主题活动,在活动中学生从养成正确的姿势开始,形成各种好习惯。课堂教学面貌大有改变,学生的倾听习惯、表达习惯、读书习惯逐步形成。在此基础之上,重视青年教师教育技术技能培训,开展课堂教学达标检查活动,从中选取优秀课进行多媒体教学教研活动。这些办法的实施为打造优质课堂注入了生机活力。
3、"创新"实现了砟山希望小学打造的高质优绩。
20xx年下学期,我又临时负责打造砟山村小活动。在打造过程中,从外部环境到特色内涵我都动了一番脑筋,从创意到实施,全程参与。在砟山小学的领导师生共同努力之下,取得了全市村级小学打造第二名的好成绩。其中走廊北墙面一幅高达6.2米的艺术画是由我和几位领导利用休息日克服困难创作而成,在评比中颇受赞誉,成为了学校的亮点。
三、"忘我"为工作尽添无限魅力。
"不以物喜,不以己忧""淡泊明志,宁静致远",这是在我走过20xx年的工作生活之后,内心悟到的一种境界。在学校里,时时刻刻想的是工作,常常为怎样才能科学有效地开展工作而想尽办法,废寝忘食。上学期,由于工作过度劳累,常常是晚饭后就已经疲惫得睁不开眼。在打造砟山小学过程中,自己因为腰脱每次坐车在颠簸的山路上都会疼痛不止,但因为一心要打造好砟山也无暇顾及。而去网上翻找材料,写书面报告等常常会到夜深人静。当自己的工作取得了成绩时,我的内心却是坦然和无悔。在工作中,我也尽自己所能为老师着想,为他们提供考试用的资料,给他们耐心地辅导教学,交流意见和感想。因此,在工作中得到了大家大力的支持,这使我感到特别的欣慰。
以上就是我一年来工作述职,希望各位领导、老师能够多提宝贵意见,让我更加成熟,更加进步。
即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年,由于有上级领导的热情关怀和指导,有学校全体同仁的共同努力,学校的各项工作成效显著,不仅得到家长、社会的认可,而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。
如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定—谋发展—创一流”为学校工作重心,争创一流农村有特色学校,实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为,过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年,新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年,“发展才是硬道理”新的一年,也必将是学校实现新的腾飞的一年。
下面,我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。
一、各项工作与成效
在这一学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:
(一)狠抓教育教学质量不动摇
一所学校,教育教学质量是学校立足的根基,也是发展的目标,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一直为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和领先水平,争创一流农村校只能是空谈。可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平,受到教委奖励。
今年,我们依然以毕业班为突破口,狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班,三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加,流动性大。,我校生源素质总体下降,教学质量面临的困难相当大,对此,我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年教师,建立学科组教研制度,改革备课方式。重视青年教师的发展,评选各类优秀课,组织专业考核,校本培训提高教师整体素质,师徒结对促进新老教师共同发展。
(二)加强德育工作和校风建设
学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处领先的地位。同时,培养出了品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。
结合学校实际,开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以上本土文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践能力和创新精神。由于在德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,学校形成了优良的校风和学风,在行为规范养成教育上初见成效。
(三)加强干部队教师伍建设规范管理
过去的学年,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究学校改革和发展问题,努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面,大胆培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、增强服务意识,成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行情况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。
在教育竞争越来越激烈的现在,我的危机感也越来越强烈,也希望全校同志们既要坚定信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师,都不能躺在自己的历史上,枕着昔日的荣耀。我校当前可以说是处于一个关键时刻,我们的教师需要提高认识水平,自觉形成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。通过不断地学习,教师的服务意识有所增强,工作由被动转向主动,教书育人的积极性也较高,用双小教师特有的精神风貌迎接未来,我们用百米的速度和人家比长跑,只有实现跨越式前进,学校才能持续发展。今年我们评选出区级学科带头人刘钰主任。曹宝红老师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人,赵永萍主任区级优秀教师,袁桂苓老师区级师德先进个人,我也被评为区级优秀教育工作者,学校被评为区级优秀集体。
(四)坚持“科研兴校”的方略,促学校教育工作上水平
“科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。为了实践新教育,我校充分结合实际,开展《深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究》的课题研究,并已被区级立项。
(五)以学生为本创造性的开展活动
素质教育不能光挂在口头上,培养学生多方面的能力是教育工作者必须思考的,开展各类的比赛活动,群体活动。
(六)关心教师学生生活,提倡管理民主
作为xx小学校长,我重视营造和谐的工作氛围,提倡民主管理,依法治校,并携同工会关心教师生活,主要有:
1、注重青年教师,多方调动教师积极性。
2、凡学校大事都经行政集体讨论,有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会讨论。
3、经常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病学生,关心青年教师的生活,从宿舍的粉刷到联系床,借电视、电脑事无巨细。
4、组织教师学生春游活动。
5、在教师节组织教师进行庆祝活动并给离别的同志举行欢送聚会。
6、为了全体教师举行新春团拜酒会。
二、工作体会与反思
(一)争创一流的学校是我最大的愿望也是全体教师的追求。
(二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。
(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。
(四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与服务意识。立足本岗,讲和谐、谋发展,为双小的发展出谋献策,贡献力量。
(五)我在工作中存在许多不足:
(1)有时候因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。
(2)有时候因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。
(3)办学的经验不足,办学的理论水平有待提高。
(4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。
述职人:
20xx年xx月xx日
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一、虚心学习,完善自我
作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。
任现职以来,我虚心学习,完善自我:积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人” 。
二、勤勉工作,抓好课堂
本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。
作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推进。
午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。
当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练” 模式运用、 组织两轮赛课。通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。
当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。
5、抓好传帮带,让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划,加强教学上的传帮带。一年来,年轻教师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分肯定。
本学年我共听评课课后低负化”。
三、走进新教育,营造书香校园
今春以来,我校积极推进新教育实验:
智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。
解决问题。
“我爱阅读”演讲比赛、“我与阅读”故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。
家长建博客、写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读、撰写随笔。
四、立足本职,以德立身
学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励;作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。
我积极深入教学第一线,目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅,协助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的.肯定。
五、存在不足
回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实;三是学校教科研工作力度不够,还要加强研究等。
六、下步打算
1、进一步立足本职,完成角色转变。要在校长的领导下,积极主动开展工作,努力完成分管任务。
2、进一步加强教学管理,提高教育质量。要认真吸取经验教训,加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率。
亲子共读共写随笔;要积极参与学习交流,推出榜样实验教师。
4、进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将书法特色做强做大;兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。
一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好!
尊敬的各位领导、各位老师:
您们好!转眼一学期即将结束,本学期以来,我坚持学习党的理论和教育教学基本原理,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气,服从大局、服从组织安排,努力钻研教育教学业务。下面,我就本学期的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:
一、以“三公”为原则,创建了一个好班子。
“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建立一个团结、民主、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。而要创建一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。
(一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感,不以权谋私,没有经济和生活作风的问题。
(二)作风民主,自觉接受党支部和群众监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。
在工作中,切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难,能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误,也能坦露心迹的互相交流,直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
(三)为人正派,办事公道,任人唯贤,用人所长,有容人之量。
学校非常重视“依法治校”,在处理日常事务方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。
二、以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。
我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村市化,如何在切实课改的前提下全面实施素质教育?
现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。
基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。
三、以“德育”为先导,逐步提高学校办学效益。
1、学生的德育教育坚持常抓不懈。学校充分发挥政教处、安全办、团支部、班主任、科任教师的主体作用,以学习会、报告会、主题班会、家长会、学生干部会为主要形式,以道德教育,爱国主义教育,人生价值教育、诚实守信教育、警示教育、纪律教育为主要内容,以疏导、交心、自律等方法开展思想道德教育。如:举行了以班为单位的手抄报评比活动;多次邀请法制副校长到校进行警示教育;邀请铁路警察对学生进行铁路护路意识宣传教育;在课间操后上各类教育课;每周班主任组织一节各类教育主题班会等。
2、以丰富多彩的校园文化生活,陶冶学生的情操。我校建立了校园文化墙,有美术作品展示、书法作品展示、课内外知识交流展示等。进一步丰富了我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造安全、和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,增强安全、法制、三爱意识,从而推进校园精神文明建设,提升学校的办学品位。长治教育电视台于今年11月16日对我校的办学特色连续三次作了专题新闻报道。
四、以“课改”为抓手,教学质量稳步提高。
1、全面推进课改。结合我校特点,为实现高效课堂教学,把课堂真正还给学生,真正以学生为主体,我校实施了“五步三查”高效课堂教学模式,遵循“以学定教”、“有疑则教”的原则,确立学生在学习过程中的“主人地位”,符合新课程改革的理念。
目前我校在课改方面主要做了以下工作:观课议课活动;“导学案”设计评价;“教学困惑”专题研究;学生学情跟踪调研;师生观摩优秀教师教学;汇集各教师亮点包装课堂实验尝试活动;开展了多媒体示范教学活动;教学质量分析交流活动;教研教改反馈交流活动等。
2、细化常规教学。结合绩效考核方案,对常规教学教学科学合理的规定要求。通过积分评价规范教学行为。
3、精心组织安排教研教改活动。主要针对教师驾驭课堂的教学弱点,校内组织了20多次专题教研活动,组织教师多次到县市参加了各项教师提高培训,真正起到了以教研促课改的效果。同时,我校开通了网校,教师在网上已进行多次学习交流,并取得了初步成效。
这样一来,我校教学质量明显好转,学生学业成绩有了提升,尤其县统考八年级的成绩明显提升了三个名次,其中数学、英语、生物全县达到了中等水平。
五、以“安全”为后盾,改善了师生生活环境。
1、为给我校师生创造一个安全、规范、舒适的教学、生活环境,我校在教育局的资助下,投资38万元修建危房隔离围墙;平整硬化主要活动校院地面;改造生活用水排泄管道;修建深水井房、发电房、茶炉房;补建师生洗漱洗碗池、垃圾池等。
2、学校成立安全工作小组,狠抓安全制度落实,严防事故发生。制定了学校24小时值班巡逻“一日工作流程”,实行领导带班制,并充实了门卫保安力量,做到事事有人管,时时有人管。实行每个环节责任到人,安全责任责任到人,教师签订了“一岗双责”责任书,学生、家长、学校层层签订了《安全责任书》,使我校安全工作落实到位,确保了教学工作的正常开展。尤其我校精心组织的地震应急演练活动、特邀省消防科讲的消防知识课,使我校师生大大提高了自救意识和避险能力。
3、在后勤上,我校按上级精神彻底取消了多年来的食堂承包制,实行了学校自主依法管理制,建立食堂管理领导组,配置了食品安全管理员,实行每天晨检、留样、消毒制度,严查食堂食品卫生,坚决不允许发霉、变质食品和原料进入操作间。确保了师生用餐安全。
最后,我感谢领导和全体教职工对我的厚爱,对我工作中缺点、错误的宽容,感谢大家对我工作的支持!
谢谢!
尊敬的领导,各位老师们:
大家好!
本学年,根据学校领导分工,我主要抓教学工作。身为业务领导,我努力学习党的教育方针,尤其加强了全国新课程改革理论的学习。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在党的组织生活中,我认真学习党建理论;在政治学习中我认真学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,我认真教育教学理论,人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述如下:
1、做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。
2、抓好理论学习和业务学习。严格要求各教研组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应课改新理念的需要。每周的教研活动时间,各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验.同时我们开展了“同磨一课”的教学大练兵活动。通过努力,绝大部分教师已新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的
有关于小学校长的述职报告范文
各位领导,老师们:
给我一个述职的机会,我就把这几年的工作情况向大家汇报一下,请大家批评指正,小学校长的述职报告范文。我想从四个方面进行我的述职。一、自身作风。二、积极改善办学条件。三、教师师德及业务水平的提高。四、学生德育水平的提高。
到张庄小学已有将近四个年头,这四年来,我始终诚惶诚恐,唯恐辜负了领导的信任和师生的期待。第一年,老师比较富裕,我就担任了三个年级的体育课。06年至今,我连续担任四至五年级的语文课。一个校长,业务上拿不上来,凭什么带领一群精英。这几年里,我感谢所有的老师给了我信任和支持,更感谢改芳老师,在我最忙碌的时候,她毫无怨言的接替了我的上课时间。我是一个心直口快的人,心里藏不住事情,对老师存在的问题很多情况下都是直接了当的提出来,以求大家共同进步。除了上午开会外,我每天都提前20分钟到校,好准备一天的工作。可就是这样,很多时候也会落在小琴老师和李平等老师的后面。小琴老师经常下午放学后给学生补课,很晚了还不知道走,但我总坚持把他们送走后最后一个离开学校。因为让师生高高兴兴到校来,平平安安回家去是我最大的心愿。在任何工作中,我都愿意走在最前头,为大家服务好也是我做好校长工作的追求。
我女生、老师大家轮流使用一个男生厕所。可以说,除了一栋教学楼外,一片空白,述职报告《小学校长的述职报告范文》。从那时起,我就下决心改变这个学校,让她真正成为师生的乐园。我带领老师用了三年半的时间,基本改变了校园的整体面貌。绿化了校园,进行了一系列的校园文化建设。遭了不少的罪。如果把这些钱用到老师培训或是改善待遇上,老师们可能还会念我的好,我是何苦呢?但不能那样,我们不能看着让孩子们在那样的条件下求学,心里不安呐!所以,我只能求助于老师的谅解。我也相信,老师们会谅解我的,因为这也是我们全体老师共同的心愿。
师德及老师的教育教学水平关系到一个学校的成长。几年来,我始终要求老师们严格遵守师德规范及漯河市师德十条等。每次例会,师德教育是必不可少的内容,大大小小的师德事例记满了我的工作笔记。06年因为一位老师和一位家长吵架,我去家里向家长道过歉。开老师会时,我狠狠的批评这位老师和当日的值班校领导。以后,再没有出现过类似的事情。07年在教科体局搞听评课活动之前,我校率先开展了课堂教学改革之路,在我的督促下,我校的课堂教学有了一些改变,虽然不是很明显,但我们毕竟走出了这一步。今年初,我提出了老师的校内外公开课必须使用多媒体进行教学。我可以骄傲的说,现在,我校任何一位老师都能熟练使用现代教育手段驾驭课堂。
我非常注重学生的德育教育和行为习惯的培养。刚来张庄学校的几件事,我至今记忆犹新。很多学生很随意的叫老师的名字;老师在课堂上被学生气哭了,甚至和老师大吵大闹;老师提包里的钱全部被拿走,弄得老师中途下车。我意识到不抓学生的德育和行为习惯的教育是老师的失败,更是学校教育的失败。于是,我们制定了张庄小学学生日常行为规范,开展了多种形式的教育活动。每周的升旗仪式,是我对学生进行行为习惯教育的重点,我要求老师每周必须纠正一点不良的行为习惯。现在,我可以这样说,张庄小学的学生基本告别不良的行为习惯。前几天发生的一件事让我感到很温暖。小琴老师丢失的300元钱在一个星期后又重新回到了她的办公室。
学校变美了,老师们高兴的工作,同学们愉快的学习,这就是我做校长的最大的快乐。
在人们越来越注重自身素养的今天,报告不再是罕见的东西,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编精心整理的青年志愿者协会述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
很感谢xxx、xxx两位师姐给予了我一个在xxx工程学院青年志愿者协会社区助理部工作的锻炼机会,让我参加了组织会员、仲警联谊、探望残疾军人等重要活动,使我学到了很多,提高了很多。在她们的支持、关心和鼓励下,我很快熟悉了本部门的工作,在部门里得到了很好的锻炼。
感谢两位师姐的安排,让我能在滨江街道小港社区居委会开展志愿者工作。在小港社区居委会工作期间,在居委会党组的正确领导下,在居委全体工作人员的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同学、认真学习、扎实工作”为准则,积极配合居委的工作,接受他们的工作安排,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导安排的资料录入与整理、打印资料、残联工作、跟随上门等各项重要的工作任务,工作认真、负责,受到了居委主任和全体工作人员的一致好评。正是由于我本着“奉献青春智慧,促进社区建设”的原则全身心投入工作,为社区的建设和发展尽了我的.一分力,我总结出了一些对我一生受用的经验:关爱心多一点,责任心高一点,公德心强一点,吃苦心准备点;跑动勤快点,环境熟悉点,说话耐心点,事事细心点。
另外,在与高德平同学合作期间,我对以海纳百川的包容精神,敢为人先的有为精神、团结奋发的龙狮精神为主要内核的南海精神有了更深刻的理解:它是千百年来,南海儿女在不屈不挠的命运抗争中,积淀并塑造出来的一种不竭的精神动力,是南海人素质、能力、情感意志、气质特征、精神面貌等浓缩升华并外化而成的一种强大的精神力量。我们两个南海人都觉得在工作、学习和生活中继续大力弘扬南海精神具有非常重要的现实意义。因此,我们决定继续学习南海精神,继承南海精神,发扬南海精神,为自己今后的发展添色加彩。
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是青年志愿者协会的秘书,今天很荣幸能在这里向大家汇报我在协会工作期间的工作情况,分享我的工作经验和心得体会。
一、工作总体情况
作为青协的秘书,我的主要工作职责包括协调各项活动的策划、组织和执行,维护协会的日常运营和行政管理工作,对项目和活动负责并协助其他部门的工作。
经过一年多的工作经验累积,我懂得了如何与团队合作,协调内部沟通和解决问题。我及时向领导汇报情况,协调沟通相关部门,保证了协会的正常运营。
同时,我还秉承着协会的宗旨,加强与社会各界的联系和合作,拓展协会的影响力。在这一年的时间里,我带领团队开展了多项志愿活动,得到了社会各界的认可和好评。我们也与不同领域的组织建立了合作关系,为更多人提供志愿服务。
二、个人工作经验和心得体会
1.注重行动落实
与团队中的每个人一样,我也遇到了许多的挑战和困难。对此,我深刻认识到秘书作为协调人和桥梁的作用,需要注重行动落实,及时发现问题并加以解决。而解决问题的本质是了解问题的实际情况和利用好每一个资源。
2.认真备案资料
我在协会的日常行政工作中,重视文档管理和相关资料的备案,做到了及时、全面、清晰。对于长期的'活动,我会记录报名人数,并督促组织者妥善管理。甚至为了避免信息丢单,我会积极与其他部门保持沟通。
3.提升团队合作和组织能力
作为协会的秘书,我必须在加强自身技能的同时,更关注团队中其他人的能力提升。因此,在工作中,我努力培养团队合作意识,并鼓励团队成员相互学习、协作共赢。在处理复杂的协调工作时,我也能更好地组织和领导团队,有效地推进任务完成。
三、工作中的不足和改进措施
我深知自己是新入职的工作人员,还有很多需要学习和提高的地方。在过去的半年时间里,我发现自己存在以下两点不足:
1.对协会相关方面的知识不够全面,需要进一步学习和补充;
2.注重细节的能力有待提升,需要严谨认真的态度去做事。
针对以上问题,我计划在工作中加强学习和听取各方面的建议和意见,不断总结提高自己的工作能力。在日常工作中,我还会进一步注重细节的处理问题,力求做到最好。
四、未来的工作展望
作为青协的秘书,我以自己的职责范围为基础,将更注重以下几个方面的工作:
1.通过更明确组织规划,进一步提升协会的工作质量和效率;
2.切实加强志愿者队伍建设,培养更多优秀志愿者,为社会提供更好服务;
3.注重青年人的能力培养和学习,开展更多的实践活动,加强自己的综合能力和实践能力。
最后,我诚挚地感谢领导和各位同事一直以来的关爱和支持。在未来的工作中,我会更加努力工作,贡献自己的力量,推动协会的发展。感谢大家!
我叫XX,是XXXX中学的一名普通教师,自20xx年加入XXXX青年志愿者协会以来,一直秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神开展志愿活动,策划组织并亲自参与了多次志愿者公益活动,受到各级组织和社会的好评,也赢得了广大志愿者的普遍赞誉。
20xx年9月5日,在校团委的指示下,志愿者的干部们进行了一次义务清扫活动,此次活动在下午举行,虽说是下午,闷热的午后也让人心烦气躁,但这种感觉却在志愿者们激昂的斗志中消却。同学们满怀热情的朝着宣传栏走去,大家都拿着各种各样的工具然后三人一组投入到了工作之中,只见在烈日之下,大家大汗淋漓,努力地擦拭着宣传栏,然后一块又一块的进击着,不一会,在大家的共同努力之下,宣传栏如换了新装一般,重新散发了光彩。这一次活动,虽然时间短暂,但意义却十分重大,它使志愿者的'形象在同学们心中更加高大。也促进了志愿者的交流与沟通增加了彼此的情感,虽然最后每个人都十分劳累,但当大家都看到自己努力的成果之后,脸色绽开了灿烂的笑容。
我校青年志愿者协会始终践行志愿精神,于20xx年10月27日,在XX“爱心在行动”志愿者号召下,由XXXX青年志愿者协会、XXX丽源化妆连锁、付村新舞艺舞蹈学校等团体,联合组织了一次爱心在行动志愿者文艺汇演慰问孤寡老人演出活动,本次活动以“关爱老人、奉献社会”为主题。在傅村敬老院,我们青年自愿者坐在老人周围,听老人讲过去的故事,了解此刻他们的生活状况,帮助老人打扫卫生,修剪指甲,嘘寒问暖,句句问候如同明媚的春光照进老人的心里,让老人感受到了一份特殊的亲情,老人们孤独地心灵得到了安慰,此次敬老院之行,为老人们送去欢乐与温暖,同学们也深刻体会到作为青年志愿者的责任和义务,为弘扬尊老敬老美德,构建和谐社会氛围贡献青春和力量。
一、岗位职责履行情况
自担任助残队队长一职以来,我努力与协会同仁共同投入到助残队的建设中,积极带领队内成员和参与助残活动。首先,我积极响应协会的统一号召,带领干事参与协会举办的各项大型活动,努力培养干事们的全局意识;其次,注重队内建设,进一步培养干事们的志愿服务精神,使之能对助残工作长久保持热情,做到真诚的去帮助残障人士;同时,注重服务基地的开拓和巩固,认真完成服务基地各项任务;最后,我还注重与协会各部门的交流与合作,提供其他部门干事参与助残服务的机会,也鼓励队内成员去其他部门学习交流,以便优势互补。
二、工作业绩
(一)、内部队伍建设初见成效
1、人员数量合理确定并趋于稳定。
在招新时,我们请来往届助残队的优秀干事与学长学姐们,共同考核了参与者的各项素质,最终确定了16名13级新生作为助残队的干事,人员数量合理,有助于之后各项活动的顺利开展。之后我们通过对干事进行培训,提高大家的服务能力以及责任意识,增强集体凝聚力。
2、内部制度更加完善。
我们根据工作需要,将干事们分为不同小组,并确定各小组负责人,这样一方面保证了每位志愿者能及时收到各项通知,同时也锻炼了大家的实践组织能力,以确保各项工作按质按量按时的完成。
3、提升志愿者精神风貌。
在过去的工作中,我们致力于增强志愿者们积极性与荣誉感。我们创新例会形式、鼓励志愿者与服务对象的积极交流、让参与助残服务的志愿者谈自己的亲身感受,使大家明白志愿者精神的'真正含义,让大家因自己是一名志愿者而感到自豪,乐意去服务他人。
(二)、服务基地得到拓展和巩固
在原有基础上,我们将立德社工事务所拓展为常规服务基地,现在我们助残队有盲校、立德等常规服务基地,平均每周开展的助残活动都在两次以上,能够使助残队干事充分参与和组织助残活动,能力得到锻炼。
同时,我们的服务质量也在不断提高。我们的常规志愿服务以及在大型活动中所展现的志愿者精神,得到了各服务基地的一致好评。于20xx年下旬成功承担20xx年第三届全国盲人柔道锦标赛志愿者任务,并获得由大赛组委会授予的“特殊贡献奖”。与立德社工事务所合作愉快,并获得社区助残服务立项的机会,提高了志愿者在志愿服务中的自主性。
三、存在的问题与努力方向
金无足赤,人无完人,虽然在这一年中我们的助残活动取得了一定的成绩,也固然存在一些不足,现总结如下,希望在接下来的工作中得到改善:助残形式不够多样,现在所做的大部分工作仍以传承为主,希望能开创一些新的助残活动形式,展现出服务队的特色,并延续下去。
校内活动不够丰富,导致很多同学还不够了解助残队,也无法参与到助残志愿服务中来,希望在新学期多开拓校内资源,提高助残队在全体志愿者中的影响力。
助残队是一个大家庭,我们取得的成绩离不开大家的共同努力。在此,我们要感谢协会主席团一直以来对我们工作的信任与帮助,感谢协会同仁对我们的支持与包容。新的学期,我会努力做好自己的本职工作,和全队成员一起努力,把工作做得更精致、更彻底,让助残队成为中央民族大学青年志愿者协会中一道独特的风景。
首先,我真的很荣幸能够写这份学期总结,证明我有这个权利也有这个义务,组织上交给了我青协的工作,所以我会认真完成!
本学期青协的工作重点在学校内的教师各个办公室、学院自行车棚以及专业部的实训楼志愿。校外的公交车站志愿服务,义务的去当引路员。
本学期青协从面试开始,认真的走好每一步。同学们从长时间的等待、面试一直到最后的录用开始正式加入青协这个组织来进行志愿服务,不辞辛苦,无怨无悔没有一位同学说累说辛苦,这正体现了同学们的自身素质修养以及自己的志愿服务精神,这种精神在学院内逐渐传播,最后感染每一位师生。由于青协组织庞大,参与人数众多,所以特此制定了人员管理制度以加以管理,还有安全预案在同学们发生紧急事故时要有安全保障。
开学初,青协负责人开始在各个办公室统计志愿服务信息,建立志愿生资源库,在这之中,可能时间并没有很好的把握,这是不足,会在下一学期的工作中重点注意。
团队合作最重要,本学期青协开全体成员会上除了与同学们一起交流志愿者的`心得体会,也让同学们了解了团队的概念,一个人的力量很渺小,团队的力量很强大。
本学期,在团委的引导下青协进行干部的选拔,出了一份测试题让同学们来做,反映出了同学们对于志愿者的理解还是不足的。青协作为学院同学们志愿服务的平台,在本学期做出了志愿信息通告公示在通知栏,虽然反响平平但还是在活动中反现了问题。例如办公室,志愿服务的同学有时会因时间冲突而无法到岗或是因为教师觉得不用志愿服务而临时取消,特别是实训楼志愿。
另外在校外公交车方面,志愿的同学冒着严寒每周五放学义务的为同学们疏导交通,目的是让着急回家的同学们能够有秩序的上下车,保障行人的安全,缓解交通压力。虽然会有少数同学不理解,但大多数都是支持的,虽然比较辛苦但还是会坚持下去的,同学们再一次体现了我志愿,我奉献,我快乐的精神。
这个学期,青年志愿者协会存在很多的问题,但是我相信,有了量的积累,一定会有质的飞跃。在经验中吸取教训,在下一学期的工作中会格外注意人员的安排,确保落实到位。有消极的一面,也有积极的一面,这学期的校外公交车站还是很成功的,让老师、同学们知道学院里还有这样一个无私奉献,志愿的青年组织。因为有帮助我们的人,我们去感恩,所以我们又去无私的帮助别人,这样把这种精神传递下去。
青年志愿者协会,我们一起在成长!
尊敬的各位老师、同学:
大家好!
由于我们部门工作的特殊性,我们对其他部门还稍微有些了解,而其他部门对我们就不怎么了解了。所以首先,请允许我对公关部的职能进行阐述。公关部是代表校青志甚至南财形象的部门,主要职能分三项:一、电话短信礼仪培训,二、高校交流,三、拉外联。下面,也主要从这三个方面开始我的工作述职报告。
一、电话短信礼仪培训,即为青志人进行电话短信礼仪培训。
这次的短信礼仪培训比往年的迟了两个星期,因为我们接在办公室的策划培训之后。也许是因为之前各个部门已经习惯了办公室的培训。根据各部门培训后的反映,需要改进的主要是内容的趣味性,让人在培训过程中更容易接受并且不感觉到乏味。
二、高校交流,即校青志与各高校青志的沟通和交流。公关部的重头戏之一。
在各部门的积极配合和各高校的热情参与下,这大半年来我们高校交流进行得如火如荼。今年初步建立高校交流档案,使得未来有档可查。在高校交流中我们增进了与各高校之间的友谊,收获了更多优质信息资源的,同时干事们也在交流中获得了友谊,学会了更多待人接物的方法。
高校交流的过程中还是也存在着一些老问题。如:交流形式略有乏味导致参与兴致不高。交流的资料也相对单调,导致大家不能就很多本质问题进行深刻的理解和讨论;再如交流完毕之后如果发现了存在的问题没有针对某一问题的考究、讨论和反思,使得交流的意义没有得到体现。
三、拉外联,即为青志各项工作开展提供充足的资金和有效的物质支持。公关部的重头戏之二。
外联其实从7月份就开始了。对,就在你们高考结束后不久,我们就开始了新生手册的外联,就是你们在南京南站、体检时候看到的为你们吃喝玩乐提供好点子的新生手册。那时确实觉得外联的胆子很重很重。但在我们仨齐心协力下仍成功地筹集了制作新生手册的资金。看着载着各部门汗水的精美的新生手册捧在新生的手里,浓浓的自豪感便油然而生!
有了干事之后,第一件事就是外联培训,每周例会上的第一件是便是汇报外联情况。外联,从爱心伞到爱心书库再到防艾周,再加上将要进行的跳蚤节,对干事们是一项又一项极大的挑战,但让人欣慰的是,大家都很努力地超额完成任务。说实话,当我听到你们一个个说着自己外联各种奇葩的经历时,不管成功失败,我都是非常高兴的,因为我知道,你们真的很棒,都在不断地努力,而努力的人都值得敬佩!正是因为你们热忱地外联,才让青志的活动办得更漂亮。
外联的辛苦,只有经历过才懂得。大家都很辛苦,但汗水背后,是慢慢地脱去高中的那份腼腆与稚嫩的过程,是成长。而看到你们的成长,看到我们一起地成长,这就是最大的`值得!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。一眨眼,在青志也快两年了。
第一年,身为孩子,体会的是志愿者的温暖与热情。还记得初次穿红马甲的自豪与喜悦以及如今看到红马甲的温暖与强烈归属感。
第二年,身为部长,体会更多的是一种责任,更是一种成长。三个人,众,家的含义。
不变的是,那种家的温暖。
所以把这里营造成家的感觉,是我们仨最大的目标。而最最让人欣慰的是,选择留下的孩子,都感觉这里是一个家,喜欢这里,喜欢这里的事,喜欢这里的人,喜欢这里的感觉。
最后,感谢我身旁的两位一年来的陪伴、包容与合作,感谢青志一家人的家主和负责人对公关部的倾心帮助,感谢我最亲爱的孩子们对我们的信赖与肯定。感谢青志,感谢这段永不遗忘的美好回忆!
xx年城环学院志愿服务工作本着“立足校园,自我服务;依托基地,搭建平台”的理念,以感悟志愿者精神、弘扬志愿服务文化为目的,结合院系实际和专业特色,开展一系列志愿服务活动及各类培训;积极配合校团委、协助校青协及院系的各项工作,组织开展形式多样的志愿服务;通过科学分工、建立模块、完善制度等措施,实现我院志愿服务工作科学发展,使我院志愿服务工作在前期工作的基础上更上一层楼。
一、活动的开展
xx年所开展的各项志愿服务活动可以概括为以下几个特点:
(一)以志愿服务基地为依托,坚持志愿服务长期性
新光小学
新光小学位于武汉江夏区豹澥镇,是一所典型的农村六年制小学,学生均为农民子弟,且贫困学生比例甚高;师资方面,学校教师已呈现老龄化趋势,并且不具备音、体、美教学能力,素质教育资源缺乏,急需帮助。xx年创立新光小学志愿服务基地,并于xx年10月被评为我校九大品牌服务基地之一。
xx年2月27日我院xx级17名志愿者前往新光小学进行支教活动,授课内容包括舞蹈、音乐、美术、文字游戏、体育,手工等,活动取得了良好的效果,孩子们对小老师们的讲课非常喜欢,课堂气氛活跃。
xx年11月20日,我院20名志愿者来到新光小学支教,也是xx级新生首进新光。在继续支教活动的同时,我们在学校老师的帮助下,探索性的实施了家访之路,深入了解孩子们的学习及家庭状况,为今后志愿服务活动有针对、有目标地开展提供了参考。
xx年12月4日,为迎接“12.5国际志愿者日”,我院青协与艺术团合作,组织了14名志愿者前往新光小学进行支教活动。授课内容丰富,包括英语小游戏,舞蹈,器乐以及文字游戏。xx级同学表示希望以后还会有机会再来这里,带给孩子们更多更新鲜的知识和信息。
武汉空军上马庄干休所
武汉空军上马庄干休所中的老人大多是参加过抗日战争、解放战争、朝鲜战争等的老红军、老战士,然而许多老人身边没有亲人,部分老人因打仗负伤而没有视力、听力或无法正常行走。
xx年5月8日,空军武汉指挥所老战士报告团来我校为我院同学做了一场题为“老战士和他们当年那些事儿”主题报告会。这次报告会标志着我院志愿服务基地的正式落成。
此后,我们多次去往干休所为爷爷奶奶们表演节目,陪他们聊天,为他们送去节日贺卡,邀请他们来参加我院的文艺晚会。总之,我们历尽所能为爷爷奶奶们带去欢乐,减少孤独。同时,我们也收获了他们身上的优良传统,丰富了更多的人生经历,弥足珍贵!
xx年9月27日,组织同学协助空军武汉指挥所举办庆祝新中国成立xx周年文艺晚会。其中我院2名同学与爷爷、奶奶们一同表演了配乐歌伴舞《今天是你的生日》,震撼全场!同学们被爷爷奶奶们的精神感动后发出了“这样的志愿服务可以说是享受”的感慨。
(二)立足院系,开创志愿服务与专业学习相结合的道路
xx年9月至10月期间,组织同学先后6次拜访、看望我院离退休老教授12人,自愿参与人数累计达40人之多。大家在陪老教师们聊天、帮助他们做力所能及的事情的同时,不仅收获了诸多专业学习方面的宝贵方法和经验,更重要的是为老人们带去了欢乐与关怀,真正实现了服务他人,提升自己的目的。由于该项活动受到同学们欢迎和期待,可谓是一次成功的尝试。
(三)以重要节日为契机,开展相关主题教育及实践活动
xx年9月9日晚,为表达对老师们的感恩,阳光服务队的同学们给每一位城环学院的老师送祝福信,在心中表达出了对老师深深地敬意;并且志愿打扫了院部分办公室。这次活动受到同学们欢迎,而且得到了院领导的高度赞赏。第二天即教师节当日,我们同三位老教师们进行了一次座谈,督导王老师赞扬了同学们不忘老师的美德。老教授们字字珠玑,更让同学们受益匪浅。
xx年11月8日,我们邀请了空军武汉指挥所老战士报告团的'爷爷们,为城环学院xx级全体新生开展了一场以“话心路悟人生”为主题的专题报告会。毛部长以其自身经历及心路历程向我们诠释了当代青年应该肩负的责任和义务,诠释了高远理想与坚定信念的重要性,展示了面对人生得意失意坦然处之的态度。鼓舞了在场的每一位同学。
(四)以学校、院系大型赛会和各类活动为平台,增强志愿服务多元性
xx年6月7日,在我校东区小树林,我院阳光服务队17名志愿者参与了献血车的志愿服务活动,协助工作人员引导同学填写个人信息,献血证,发放礼品等志愿服务活动,确保了当次献血志愿服务活动的顺利进行。
xx年6月13日,我院阳光服务队18名志愿者参与了华中师范大学校园开放日的志愿服务活动,为前来咨询的考生及家长提供详细的信息和帮助,确保了校园开放日各项工作的顺利进行。
xx年11月5日至7日,我校运动会期间,我们继承了传统项目——志愿者们扛着阳光服务队的队旗陪伴着1500米,3000米,以至5000米的运动员战斗到最后一刻;在终点处迎接凯旋归来的同学,温暖并鼓舞了每一位运动员。
xx年11月14日,我校第三十一届菊花展,xx级6名志愿者自愿前往恽代英广场,主动帮助工作人员挂画卷、挂展板,备受欢迎。寒风中,同学们的手冻得通红,却依然乐此不疲,彰显了志愿服务的魅力。
xx年11月14日,我院科学文化节精品活动——第二节地图拼接大赛隆重举行。为支持配合此次活动,由同学们自愿报名担任比赛裁判一职,并在赛前对同学们进行了培训,为大赛的公平、有序进行做出了很大贡献。
(五)发挥专业优势,宣传环保观念,服务同学
从广大同学的切身利益和环境保护迫切性出发,我们于xx年4月和11月,同美术学院等其他院系一道发起了“抵制一次性鞋套”的活动。活动收到同学们积极响应和支持,也践行了资源节约、环境友好的理念。
xx年11月27日,我院青协阳光服务队环保组进行了废旧物品回收的问卷调查工作,根据问卷调查结果于12月11日晚进行了第一次废旧物品的回收的志愿活动。此次活动旨在加强同学们的环保意识,同时废品回收的资金将作为阳光服务队的活动资金,为新光小学支教活动提供支持。活动得到广大同学的积极支持,效果良好。我们将在以后每个月的第二个星期五定期回收废旧物品,把这项活动作为一个长期的活动。
二、工作的推进
1、为了更加有效地开展青协的各次志愿服务活动,同时达到培养干事能力的目的,从xx年下半年开始,我院青协对干事进行了分组,包括秘书处、财务组、宣传组。每个小组设专项负责人,做到人员分工明确、优化配置,从而保证了活动的有效、顺利进行。此外,各小组在互不影响的情况下,独立开展自己的活动,从而使活动的内容更加的丰富,范围更加的广阔,让志愿服务深入到更多的地方。
同时,我院阳光服务队在xx年6月成功换届改选之后,在吸取继承了优秀经验和传统的基础上也制定出了新的工作制度,并以服务基地为导向,根据大家意愿、服务对象和内容进行了相应的分组,负责日常工作。
这样打破了了以往单纯依靠几个负责人的想法和工作组织活动的模式,让志愿服务工作成为更多人智慧和力量的结晶,也使活动更加的丰富多样,也成为我院xx届青协制度改革的重点。
2、我院青协在活动的宣传上,开始借助网络进行志愿服务活动的展示和宣传:从xx年8月我院青协开通了城环学院青协的博客,并链接到了城环学院的院网站,通过不断的完善与丰富,它不仅成为我院志愿者的风采展示平台,同时也结交了许多校外的朋友,分享了诸多志愿服务经验和经历。
3、认真落实例会制度,利用每月最后一个周五的晚上,全面总结一个月来的各项工作情况,大家通过交流共同分析工作中的问题,提出解决办法;并计划下一阶段的工作内容,征集好的想法。
4、为贯彻实施“将志愿服务与素质学分相结合的道路”,发挥素质学分的引领作用,我们于xx年12月完成了我院同学志愿服务时间统计的工作。
三、努力的方向
xx年上半年青协的以上工作,在常规的志愿服务活动上坚持重点突出的原则,积极践行志愿服务精神,做好志愿服务工作,得到了同学和老师们的大力支持。此外进行的新的服务基地的探索和建立,也开拓了志愿服务活动的影响范围。
但是在活动的过程中我们也发现和认识到了一些问题,为解决好这些问题,我们拟在今后工作中针对以下方面做出努力:
1、加强志愿者培训工作,提高志愿者整体素质
很多时候我们在志愿服务中靠的是一腔热情,而缺乏相关专业技能,从而影响了服务的效果和效率。因此我们将根据志愿服务对象的需要,以志愿者培训为重点,制定并设计相关课程,开展交流活动等,来提高志愿者综合素质,以更好地提供志愿服务。
2、继续注重宣传,扩大志愿服务的影响力
在以往工作的基础上,加大对宣传的投入和关注。在宣传报道志愿服务活动,保证时效性的同时,要凭借多媒体、多渠道来弘扬志愿服务精神和志愿服务文化。此外,加强对具有相关特长干部的培养,力求做到自我服务的目标。
进入青年志愿者协会怎么算一年有余了,从一名什么事都不懂,问青年志愿者是做什么的都说不清楚的干事,到一个能组织生动有意义的志愿者活动的副部长,一个能为身为一名青年志愿者而自豪的青年志愿者,个人认为,能有这种感悟实属成长。回忆当初初生懵懂,莽莽撞撞进入了这个部门,或者换个亲切的说法,这个家,为了是什么?想在仔细沉淀下来想想,也许已经不仅是为了锻炼锻炼自己,增长增长见识,满足下自己的冲动,亦或是为了那粗俗而又现实地为了德育分,回头望下那些彩色的片段,我明白自己原来都是为了快乐,真的是都干了些自己喜欢的事,与一群志同道合的朋友,用自己的行动重新理解无偿劳动、无私奉献,那些从前挂在嘴边的高尚,现在切切实实地用自己的双手实践。
这一路欢声笑语,说真的没遇到过什么不愉悦,实在有时不快,那也是因为自己为耽误工作而感到的少许羞愧,对于曾经发生过的赌气也感到抱歉,不过对于我投入过的工作,我都想说尽力了,只是没有做到更好。这学期的我,作为志愿者与上学期有更多的不同,或者说是更多的进步,作为一个部门的副部长,更多的责任要去承担,有错误不仅要承认,还要想办法弥补,还要给下面的干事以身作则。不仅要策划一个活动,还更需要要去沟通。承认自己有时有点放任不羁,想摆脱很多形式上的做作,有点自私地想什么都按自己所喜欢的方式做,也许这对上级来说是种放肆,对下级来说是种溺爱,但我认为这样更有利于这个工作环境的成长,消除一些不必要的隔阂,将精力投身于更多有意义的事情里。
要说遗憾,也许就是我还是没学到作为一名领导者所应该拥有的魄力,在干事面前没有树立起沉稳的形象,祈望一次能锻炼出威信的机会,这次似乎又没把握住。不过这也不是特别让我感到失望,毕竟我还是按照我喜欢的方式与干事建立着和谐有爱的关系。
这学期的工作是从接新生开始,从见到这群活力四射,充满好奇的新生开始,我就感慨到这种感觉似曾相识,我们与他们的距离并不是很远,我们可以了解他们进入大学以后会有什么疑惑,需要什么样的帮助,一路上,也尽我所能帮助他们。
部门纳新时候,为了宣扬我们部门温馨如家的环境,我们燃烧了一晚上的热情,以热情换热情,我们收到了新的一群充满活力的青年志愿者,一群被我们赋予希望的接班人,从这一刻开始,我心里就暗暗下定决心,这一年待在部门,一定要好好干,一定要让这个部门跟往年一样有活力,一定要更优秀~之后的每一次接触,都要尽量以最饱满细腻的心情对待。之后的一些列会议以及活动也证实了,这一届干事确实是非常优秀。尽管这学期因为甲流的原因,阻碍了我们很多很多,不过我们还是想尽办法做自己力所能及的事。
姑且不提这学期我们部门做的很多志愿者活动,如校园保洁,消防演练实践,志愿者注册,院辩论赛维持秩序,那最有意思也最有意义的志愿者日的义卖活动也暂且放一边,从这些活动干事们学习到很多,体验到很多,其实作为一个活动的'组织者之一,我学到了更多,由于新生没有电脑,很多事情都不方便做,我有了很多机会去学习电脑,现在能熟练地应用PS制作些通讯录,个人资料簿以及宣传单,我觉得这是个自己的升值。更多的,在部门的工作,让我更多地想去思考目标,思考方向,思考未来,思考着自己以后的路要怎么走才能更开心更成功。更加庆幸的是,现在的我已经找到自己的方向,从下学期开始,我要开始努力朝那个方向前进。不过我还是不会放弃我对青年志愿者协会的爱,是这里,让我了解到了大学的很多很多,是这里,能让我从烦闷堕落的生活中解脱,算是一个暗许的誓言,一定要让从今以后的青年志愿者更加强大富有活力!
每年的这个学期(上半年)都是学校开展活动最多、最活跃的时期,所以也是各个协会工作最忙最累的时候,尤其是宣传部,但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多。我们部门的成长可以从日常工作,开展及参与活动,部门内部管理三个方面来总结:
第一、在日常工作方面
我们圆满完成了协会布置的工作任务,这个学期我们部门做的主要工作有:
1、及时传达上级通知;
2、协助其他部门出海报,做宣传。主要有。三月学雷锋活动宣传;世界水日在长安广场搞宣传,在学校向学生发放节水传单等。在这一方面,通过与各部的`交流,我们也采用了劳动责任承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务、由来我们把工作表现与评优评干联系在一起,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识、另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力。
第二、开展及参与活动方面
由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自己的活动,但部员在干好自己本职工作的同时也积极参加协会组织的各项活动,主要有:保护环境活动—长安广场捡垃圾;清明节烈士陵园扫墓;支教活动等。这些让部员不仅在宣传工作方面得到锻炼,还能在其他方面得到一定的锻炼、
第三、部门内部管理方面
首先严格按协会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如每周一晚上的例会,不仅增加了部员之间工作方面的交流,同时也可以交流一些学习方面的心得,这对于我们都是大有裨益的;还有写个人工作感想了解部员想法,加强部员之间的交流,同时吸收一些好的建议。
尽管如此,我们部门还是存在一些问题。和其它部门的合作还是不够,工作中也难免出现错误与缺陷,在一些细小的方面有待加强、总体而言,我们部门本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责、相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。
【篇一】
尊敬的各位领导,老师们:
我到田家小学已经一年,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位同志在工作方面对我的大力支持。田家小学是个有优秀教师团队、领导团队组成的有着优秀成绩的团队,在接任工作后,都深知自己责任重大,一度也对自己能否担起田家小学这副担子诚惶诚恐,但一年以来,在教科局的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,德育工作开展得有色有色,教育质量稳步提高。我也从一名新人,逐步开始熟悉并胜任现在的工作,现将个人工作总结如下:
一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色
作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向教科局、督导组领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。争取做到“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
同时,坚决落实教科局党委及上级党委指示,在学校支部、全体教师中认真开展党的群众路线教育实践活动,凡事带头,带头走基层、访群众、学理论、找问题,通过学习,群众意识大大增加,也促进管理工作进一步改进和管理能力提高。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家的积极性。
第三、通过组织开展乒乓球比赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入田家小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。我校也被评为“简阳市模范教职工之家”。
三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念
五育并举,德育为先。xx大报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。
过去的一年,我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间,充分利用课外活动时间进行学生体育、美术、音乐开展社团活动,要求做到教师保证、教材保证、时间保证、知识量(运动量)保证。
过去的一年,借构建“心怀慈孝感恩一生”的校园文化建设示范校的契机,我要求每位老师在学生中渗透“感恩孝道”教育,德育部门共同形成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度,购置了鼓号队器材、服装等;通过过去一年的努力,在教师、学生、家长心中形成了田家小学“感恩慈孝”的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评,被评为“简阳市德育先进单位”。
四、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。
(一)严恪己律,做到率先垂范
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天提前到校,不迟到,不早退,坚决执行相关请销假制度,坚持周五放学后回家。我坚持担任统考学科教学,并主动率先上公开课,这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。
(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:
一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。
二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。
三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
四是以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,学校已经确立了以课题为导向,在学校全面推进“先学后教,以学定教,当堂训练”的教改模式试点,并作为学校20xx-20xx年的资阳市课改课题申报。相信该项工作的落实将带动中青年教师深入研究课堂,从而带动教育质量的进一步攀升。
五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园
一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以分管安全的副校长为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,每天每堂课要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。
六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能
过去的一年,我坚持学习财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。
七、严格落实教育惠民资金。足额发放学生政府奖学金及幼儿困难补助,抓好落实了免费教科书、免作业本费的惠民资金落实,并确保规范。
八、存在的主要问题
一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习
二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。
三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。
九、下一步重点工作
一是打造专业化教师队伍
二是深入推进新课程改革
三是基本配齐并用好功能室
一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有,只有更好,这是我一直追求的境界,我相信,在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我一定能顺利带领田家小学完成“办精致校园、创精品学校”的目标。
以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
【篇二】
一年来,在教育局正确领导和全体教师共同努力下,我校规范教育教学管理,强力推进课堂教学改革,全力打造高效生命课堂,学校呈现出一派喜人景象。现将20xx年工作做如下总结:
关键词之一:感恩
感恩各位领导:教育局以任局为首的各位领导经常到校检查指导督促各项工作,使得学校的工作得以顺利开展。13年任局到校听课3次7节,召开领导班子座谈会一次,教师座谈会2次,针对课改工作做指导性讲话2次,学校课改工作成效显著。感恩学校领导班子,精诚团结,锐意进取,恪尽职守地做好本职工作,互相补台不拆台,心往一处想,劲往一处使,为全校师生做表率。感恩学校的教师团队,是一支特别能战斗的队伍,不甘人后,我曾说过实验小学的工作做不好,就是校长没有领导好,因为学校交给老师的任何一项工作,老师们都能及时地、保质保量地完成。感恩学校的孩子们,他们聪明好学,文明守纪,阳光自信,市“中国梦、爱国情”汉字书写大赛、市“我的中国梦”征文大赛、市少儿艺术大赛,都有他们的靓丽身影。感恩的心积淀成我们无穷无尽的行走动力,我们一路前行,也收获了丰硕的果实。13年学校地被评为省标准化学校、市廉政建设先进单位、市和谐校园、区教师节先进单位等,在南票区第六届运动会上被评为精神文明单位、体育展演优秀单位并获健美操比赛第三名。学校还顺利通过了市艺术教育示范学校的验收和市英语课外活动先进学校的初检,圆满完成了接待黑龙江省黑河市挂职锻炼领导学习任务。
关键词之二:无愧
1、美化校园,加强校园软硬件设施建设。
学校多次购买教具、学具等,加强各个功能教室的管理和使用;充分利用网络,实现资源共享。改造修建水房3个,硬化了学校操场,新建了教职工车棚,为教师购买了图书千余册,教师宝二十余台,为师生电脑配置电脑防辐射器等。
2、创新德育教育,坚持以德立校,育人励志,德育为本。
学校工作始终坚持以德育为核心,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。结合重大节日、纪念日举行征文、书法、绘画、演唱、手抄报比赛。每年的校园艺术节、新年联欢会为学生搭建了展示的平台,弘扬了学生的特长。同时利用红领巾广播站、升旗仪式等,激发学生的爱国主义情感。让德育教育润物无声。
3、重视安全工作,创建平安校园
安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好安全工作,学校成立了组织机构,层层签定安全责任书;坚持进行安全演练,加强了制度建设和值日值周工作,后勤人员每周定期检查设施设备,及时维修,及早消除安全隐患,使得学校无一起安全事故发生。
4、运用科学理念,铸造教师队伍。
建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力,富有改革创新、求真务实的师资队伍,才是学校的真正财富。学校坚持认真组织教师政治学习和业务学习,将依法治教、以德治教相结合,倡导教师铸师魂,养师德,树新风,注重言传身教,发扬爱岗敬业、默默奉献、团结友爱的精神。曹凤华老师被评为市师德师风先进个人,高艳、高冬梅老师被评为教师节优秀教师。70名教师为患骨癌的张老师的儿子捐款25300元。我本人做教师表率,学习局长的《教育即人学》、《魅力教师的*》等书籍,写学习笔记近2万字,撰写博文26篇,其中《化解不和谐注入正能量打造和谐教师团队》在市小学骨干校长高级研修班上作交流,还有2篇发表在《南票教育》上。
5、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。
主要有以下几个方面:
(1)落实常规,加强教学管理。在常规教学管理中,首先建立了各种常规管理制度,学校每月进行常规教学检查,并及时总结反馈。树立向40分钟要质量、要效益的意识。学校的教学成绩一直名列全区前列。
(2)加强教研活动,提高教学水平。学校领导当排头兵,深入教学第一线,听课评课,每学期听评课都在50节以上,为教师做业务讲座。每学期都举行过关课、公开课、观摩课、赛课等活动,举办教师基本功大赛,促进教师业务水平的提高。
(3)加大课改力度,创新课堂教学。教学始终以“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”为宗旨。建立了平等的师生关系,创造民主、和谐的教学环境,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。以学生主动参与为主线,树立了新的课堂教学评价标准,打造高效生命课堂。
(4)开展丰富多彩的学科竞赛活动,突出学校特色。我校坚持约定俗成竞赛活动,如一年级的拼音过关、二年级的速算比赛、三年级的词语竞赛、四年级的计算题竞赛、五六年级的应用题竞赛、三到六年级的英语单词竞赛和作文竞赛、经典早餐、英语驿站、美文赏读、书法晚宴等,丰富了学生的学习生活,开拓了学生的眼界,激发了学生的兴趣,提高了学生的综合素质。
(5)加强与家长的联系,办人民满意的学校。每学期我们都通过家访、电访,以及适时召开家长会,使家长比较深入地了解学校,了解子女在校的学习情况,我们还听取了家长宝贵的意见,力求办人民满意的学校,学校人数已近1200人。
6、廉洁自律,勤政务实。
我校坚持全面推行校务公开,严格财务纪律,遵守收费标准;严格管理好学校经费,保证经费用在点子上;做到专款专用。使全校无乱收费、乱补课和乱订教辅资料的现象。
关键词之三:自省
一年的工作虽然取得了一定的成绩,仍存在很多不足:
1、课改发展不均衡,班主任好于科任,年轻教师好于年老教师。
2、随着老教师退休*的到来,师资队伍出现了“青黄不接”、“后劲不足”的困境,制约着学校的可持续发展。
3、学校在打造自己的特色方面做得还不够。
4、学校厕所存在严重的安全隐患,将继续申请,争取解决,确保师生安全。
“发展无止境,管理无极限”。我将用心去做学校管理过程中的每一件事,去诠释校长责任的份量,让实验小学在奋进中追求创新。
以上是我一年的工作回顾,恳请大家批评指正,谢谢!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
职场范文网主题栏目精选:“小学校长述职报告”,敬请访问。
时光在不经意中流逝,一眨眼就恍如隔世。有得有失,是时候仔细的写一份岗位述职报告了。述职报告是上级主管部门考核、评估、任免、使用干部的依据。一篇优秀的岗位述职报告是怎么样的?下面的内容是职场范文网小编为大家整理的最新小学校长述职报告,希望对大家有所帮助。
我叫**,工作单位,**小学。20xx年已经过去,总结一年来我在学校管理和校长岗位的任职情况,梳理、总结和反思。是激励,也是思考。现从以下四个方面陈述如下。
一、学习修养团结
1、平时,我非常注重自身的学习与提高,尽管学校管理工作千头万绪,但任何时候也没有忘记学习。读书、写字,做读书笔记,写写教育方面的文章和心得体会,这占据了我工作的一部分。(20xx年,我个人发表的学校新闻、反映学校工作的论文、心得、教育叙事、散文、诗歌等20篇以上。)通过学习用以努力提高自身的修养,保持心灵的纯洁性。提高“依法办学、依法治教”的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。我坚信:只要认真学习,勇于实践,就一定能在当代激烈竞争的社会中找到自己的一片天地,就一定能以高度的社会责任感和使命感来履行校长职责。
2、把班子成员和老师团结在自己的周围。**小学的班子年龄结构偏大,知识层次复杂,但作为一校之长,我首先能以身作则,走正站稳,像个领路人,而不是当家人。其次,想尽一切办法发挥每个人的工作积极性。做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;再次,是民主。任何事都是先征求分管的意见,再征求大家的意见,最后再提交校长办公会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由理财小组成员通过后再执行。
3、以情感人,人本管理。**小学不论是年终绩效考核、还是评优工作,我坚持做到严格按照考评方案执行。不搞一个人说了算,让制度说话,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。用人看本事、看品质、看积极性。所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了基础,也确保了本单位的稳定。
二、课程课改课堂
一名合格的校长,也一定是教科研的能手。而要成为能手,一定要首先熟悉课程,了解各种教参,成为学习课程标准的带头人。薛阁小学每学期举行的教研活动,我都把它看成是我与老师们探讨新教法的难得机会,把课堂当成是我和老师们探究新模式的舞台,所以我喜欢听课,也喜欢讲公开课,每年我都要讲课,要老师们给我评课、打分。20xx年,我校先后举行了语数观摩课和五年级所有科目的同课异构,有400多人次参加了听评课。在每次公开课前,找来优秀课堂教学视频,让老师们来学习。既省钱,又安全。(我校经费紧张,所以我养成了总是想方设法寻找不花钱能办事的习惯,结果是,不花钱同样能收到好的效果。王崧舟、窦桂梅、于永正都是我校的常客)。在每次课后讲评前,我都是提前一周熟悉教材,然后听取老师们对课堂教学的意见,再谈我的见解。我来主持,我来总结,我来记录,我来上课。在我的带领下,我校的公开课没有花架子,也走出了俗套,贴近了课堂,更收到了实效。今年10月29、30,孙**、魏**两位老师的两节音乐同课异构观摩课,听课的老师们都有惊奇的发现,原来音乐课是那么的有意思!本来要求每位老师只听一节课,后来的第二节课,教师们都争着要听课。
校长也能领衔承担科研课题。20xx年由我设计立项的《小学生心理模式研究》课题,被市教科所列为市级课题后,我积极带着老师们,上课,做游戏,和留守儿童们谈话,做心理问卷,查资料,请专家来辅导。我们没有外出考察,没有耽误学生课程,就花了学校印论文集的几百块钱,最终完成了结题的任务。所总结出来的几点经验,供老师们教学管理和教学上使用。在我的带领下,我校课题研究风气很浓,老师们都想争着做课题,20xx年,我正在积极申报一个省级课题。
三、学生老师家长
教育孩子是校长最大的任务。校长首先要是一名好老师。有一个发生在我校学生的故事,能说明一点问题。20xx暑期的毕业生姜佳乐,五年级随父母从外地转回老家。小孩子有心理障碍,天生的智力障碍。他的妈妈找了几所学校都因为影响考试分数被拒之门外。后来找到我,几乎是恳求。我被她为孩子求学的精神所打动,也深深地知道,教育的终极目的,就安排他在六年级4班就读,开始的两个礼拜,姜**一下课就到老师办公室喊着班主任吴士广的名字,几乎是天天这样。吴老师找到我,怎么着也不要这个孩子进班上课。后来我做老师的工作,让孩子的妈妈在班级陪孩子一起听课。有一次,我把姜**叫我办公室去,在一张纸上写上我的名字,问他知道这是谁的名字,姜**说,这是校长的名字,我说你叫我的名字,他不敢叫,我再次让他叫,他还是不叫。我问他,你为什么不叫,他说,你是校长,我就不能叫。我问他为什么校长的名字不能叫呢?他不说话了。我说,是不是尊重我啊,他说是的。我抓住了这个机会,告诉他说,校长也是老师,你能尊重我,为什么不尊重你的吴老师呢?他低下了头,好久不说话了。那次谈话时间半个小时,之后,我再也没有听到姜**同学喊吴**老师的名字。今年秋季谯城区教育局组织升入七年级的学生进行考试,姜**在**中学七年级组年级排名60多名。如果说当初接收姜**的时候,谁都会说这个孩子会拉班级分数的后腿,但现在我敢说,在教育局对七年级入学考试检验小学成绩时,姜**给我们学校挣得了分数,也挣得了荣誉。
我校20xx届毕业生共157名,四个班。为了给孩子们留下学校美好的童年记忆,除了照毕业照、写毕业留言册、开班级毕业演出,我还想出了一个办法,就是给每个孩子用宣纸,用隶书,写一幅作品。作品的内容就是,写孩子的名字。我就是想一方面,让孩子知道自己的名字是最美的名字,二方面,告诉他们,汉字应该写的舒展,写的美观,写出韵律。为了送给孩子们这个特别的礼物,我放弃了周六周日二天的时间,写好后,整整齐齐折叠起来,装进信封里。封口,然后,再写上孩子所在的班级和名字。这之后的几天时间里,我很幸福,可是,我的胳臂好几天都抬不起来。教育有时候需要张扬,可存放在内心里的幸福,同样能够感召激励自己。
喜欢和孩子们交谈。老师天生都喜欢孩子,我也不例外。所以,我每周、每学期都喜欢把各方面有问题的孩子请进我的办公室,谈话,交流。每学期不低于30人。这些年经我的手做的这方面的资料,散乱地存放在我的笔记本里。所以,孩子们的表现我能张口就来,孩子们的名字我能喊出口的很多,有时候,连家长和班主任老师都会感觉很惊奇。
善待教师有方法。一名校长,落户到一所学校,可以说是机遇,也是天意。不管什么样的条件,都要面对。薛阁小学50多名教师,年龄结构有差异,家庭情况有差异,文化层次有差异,要想把这些差异存放在自己周围,都发挥好各自的才能,不动脑筋还真不行。我的做法是,尊重资格老的,爱护年龄小的。和他们相处不摆架子,遵守诺言,实事求是,心心相处。善待教师,就是要注重倾听教师的意见,着力解决教师的后顾之忧,想方设法为教师排忧解难,细化人文关怀,架设沟通桥梁,比如开展健身、篮球、娱乐等小家活动就很有实效。
这些年来,和经费富足的兄弟学校相比,我校经费紧张了许多。尽管学校经费困难,加班没有过补助,可是各项工作仍然有人愿意去做,在任何时候评先进等牵涉到个人荣誉的事情,没有发生过意见和争执。在我的影响下,一个单位都把个人利益看得很淡,把工作中的感情看得很浓很重。
家长是学校无形的资源。这几年来,**小学很少发生过家长因为孩子在学校的情况,和老师、和学校产生纠纷的。主要原因是,学校把家长当成是学校的资源,当成自己人。平时学校大门紧闭着,可是家长进校无障碍。20xx秋季学校召开家长会,由于没有地点,我是分十次把家长请进会议室里召开的,让他们坐在老师的座位上,体会到因为孩子在学校上学而得到的尊重。由于和家长们打交道多了,我和家长之间建立了很深的感情,走在路上,经常有家长打招呼,随时都有家长和我打电话沟通学校的情况,为此我也掌握了第一手资料,很多问题还没有发生就提前得到解决。**小学20xx年以来一直受到搬迁之说,周围的住家户拆迁走的不少,加之一墙之隔的八中也招生小学,学校在发展、招生、稳定等方面受到很大影响。现在学生数仍然保持在800人以上,事实上,也没有一名教师真心愿意调离。在20xx秋季谯城区初中入学能力测试中,我校取得城区排名第五(仅次于青云)的好成绩。和薛阁小学目前的教育资源和学生资源相比,我们为取得这样的成绩感到骄傲和压力。仔细想想,我和老师们一起踏实而淡定的努力,是保持目前工作状态,工作情绪的基础。的确实属不易。
四、昨天今天明天
昨天的挫折、失败包括荣誉,都已经过去,今天的我,仍会一如既往地按照自己的工作风格,在教育局和中心校的旗帜下,带领我的老师们继续努力,不抱怨,不媚俗,不模仿,不做假。
明天,**小学将抓住谯城区教育局“均衡发展验收”这个契机,根据**小学目前的实际,在不搬迁的前提下,以学校全方位精细化管理上台阶作为学校发展主题,进一步规范、细化学校各项工作,促进学校工作均衡、协调、可持续发展,实现我校办学质量的新突破。目标是:“四建”即建“美丽校园”、建“魅力教室”、建“精细化办公室”、建“实效功能室”。实现校园环境进一步美化,教师与学生素养进一步提升、办学特色进一步鲜明。这里边包括基础性的设施添置,资料软件的更新等,确保不拉后腿,按质按量地完成验收任务,成功验收。(具体细节,详见《薛阁小学三年发展愿景规划》)。
把**小学打造成为一个教书育人的好场所,一方探知求学的芳草地。是上级领导的愿望,也是**小学人的美好憧憬。带着这个憧憬,让我们共同去迎接美好的未来。
反思引出新方向
学校的发展为校长的自我发展提供支撑,校长的发展为学校的发展增添新绿,如果说在即将过去的20xx年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话,那得益于上级领导的关心,得益于业务部门的指导,得益于同行们的相助,得益于全体教师的共同努力,得益于社会各界的支持,我个人来说也有许多不足,学习上还不够努力,工作上有点任性,情绪化,不喜欢接触领导,追求进步的思想滞后,有时太过于直白,尤其不喜欢宣传等。不过,这些不足将会慢慢克服,化作动力,来年更努力踏实地工作。
敬请领导多多指正!
各位领导,各位来宾、老师们:
××学年度,在市教委、镇党委、政府的关心下,在全体教职工的支持下,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有科技、劳技教育特色的办学水平较高的省级实验小学而竭尽全力。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为“×××省绿色学校”、“省弘扬陶行知思想”、“省推进素质教育先进集体”、“省环境教育基地”、“×××市文明单位”、“×××市科普工作先进集体”、“×××省青少年科技活动先进集体”。在第十二届国际科学与和平周全国中小学生(×××地区)金钥匙科技竞赛中获“先进学校”称号。
(一)办学方向
1 全面贯彻党的教育方针
以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻全教会关于推进素质教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。
学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面向新世纪,培养现代人”为目标,以劳技、科技教育为载体,全面实施素质教育,先后制订了《城北中心校素质教育规划》、《城北中心校推进素质教育方案》、《学校xx发展规划》、《精神文明建设规划》等,做到学期有工作计划、每周有工作安排、学校有大事记载,每学期均有工作总结。
学校做好布局调整计划,结合改造薄弱学校,年九月撤并了比较薄弱的××小学,并将小河岸小学的培智班搬至中心校,使施教区适龄儿童享受现代平等教育。
2 实现教育目标
在推进区域性素质教育过程中,本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设的兴趣小组20多个,还充分利用双休日对300多名学生进行计算机初级培训,学生参与面广,人数多,效果好。在参加市、盛全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成绩。据不完全统计,一年中学生参加市以上竞赛获奖人次达100多人次。有十多个项目在全国、省比赛中获一、二等奖。小学四率均达100%,全面完成各项事业指标要求。学校科技、劳技教育特色鲜明,有满足特色教育的设备、设施××生物园、标本室、天象厅、省优秀自然实验室等,有事业性强、乐于奉献的有特长的老师,在进行特色教育研究的基础上,有突出的特色成果,在省内外有很高的知名度。学校的计算机教学、外语教学成果喜人,英语情景剧参加市素质教育现场表演获好评,计算机初级考试通过率高。
(二)管理体制和领导班子
1 管理体制
学校经过多年的探索,已形成了校长负责、党支部监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过党支部讨论、校行政商量,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的准确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、计划、基建、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。本学年根据上级用人制度改革政策,学校与教职工签订了合同,变国家用工为单位用工并清退了部分临时工。
尊敬的各位领导、校长:
大家好!
“人效黄牛心自贵,岁朝寅虎劲更高。”20xx年,在奋战和收获中就要离去,xx年的节节精彩课堂和亮丽整洁校园景象,依然镌刻在陈良中心小学的每一位师生的心中。虎年的到来,陈小人正精神百倍,蓄势以待。回顾这硕果一年,最令我难忘的还是以下两件大事。
深入课堂是我xx年300多天的重要任务,每个在校的日子,我都是带着听课笔记,从做学生开始,到和同事商榷,再到对有效课堂的指点,步步深入。一年中我校在我的带动下举行了青年教师汇报课,市县学科带头人、教学能手示范课,骨干教师观摩课,师徒结对课等一系列上课、听课、评课活动。中层以上人员天天都随机推门听课,所有教师精力都在打课、摩课、研课上。全校上下正形成人人都上有效课,个个争上高效课的浓烈氛围。在听课特色校创建中,我校抓住契机,强化队伍建设,确立服务理念,塑造良师形象,办让群众满意的学校。这正是:“潜心听课,全校上下课课提高,立志创建,师生群力人人当家。”
文明卫生教育特色校创建的结集号一吹响,我就召开学校动员大会,让全体师生充都分认识学校卫生教育工作的重要性,并成立创建工作领导小组,形成创建工作制度,并制订具体方案上报县局。我校所有师生人人动手,个个上阵,全面清理,保证不留死角,教室经常通风,厕所保持清洁。我狠抓每个细节,分工到位,落实到人,时时检查,日清日高。这次卫生文明校的创建,使我明白,卫生是学校赢得社会赞誉,学生喜爱的重要的一部分,是学校文明的重要内涵。因此我充分利用此次机会进行教育老师和学生,真正做好育人环境,真正做到环境育人。这也是:“立身教育文明育人,全力创建卫生治校!”
在这两次重要的创建活动中,我校师德形象得到了全面提升,队伍建设教师素质得以全面提高,教师的教育科研探究能力得到了高度发展,学生的道德水平得到了全面强化,教学管理教学质量也上了一个新的台阶。在xx至xx年度我校荣获“质量优秀学校”的称号,xx至 xx年度荣获“教学管理优秀单位”的称号。这点荣誉在两次创建活动中对比看来是远远不够的,但是我有能力超越自我的局限和学校的制约,在20xx年,我校要向管理科学化,师德高尚化,教学有效化,质量一流化的四化目标进发,找到属于我们陈小的展示舞台,向阜宁教育献上最美最让人难忘的旋律。
兴伟业必须牛劲,展宏图更要虎威!
精彩就在20xx,敬请领导拭目以待!
谢谢大家!
尊敬的领导:
我于20xx年调到xx小学任副校长,主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。以下是我的述职报告。
一、虚心学习,完善自我
教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。
学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。
二、勤勉工作,发展学校
学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。每学期都对学科进行质量监测,面对我校部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
三、以德立身,为人师表
路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。
1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。
2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员,有时领导走访、家长上访,班级任课老师重新组合遇到家长反对,家长与老师发生冲突,只要是关系到学校荣誉的,都耐心做好家长的思想工作,多宣传学校的亮点,多谈学校的苦经,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任,达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作,形成良好的人文管理。
此致
敬礼!
各位领导、各位老师:
一年来,学校的教育教学工作井然有序,动静结合,内外相融,夯实基础,培养特长,注重发展,教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变,教学实力大有长进,教学质量稳中有什。
在这一年中我个人主要做了以下几件事:
1、坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、取他人长,补自己短;通过深入教学一线上课、听课、评课,与教师一道研究学习,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。本学年担任六年级班主任及数学、科学、思品课教学,教学成绩名列前茅。(校长述职报告 )
2、发挥优势,彰显个性。年轻就是资本,身为校长而没有忘记自己是一名教师,使自己拥有平和健康的心态、精力充沛的体魄、开朗宽容的性格、容易与人相处、与外界沟通。闲暇之余积极钻研网络知识、国培计划学习,教材教法研究,阅读课外书籍10本以上,撰写读书笔记、心得体会40多张,编撰校本教材1本,主办油府庄小学桃李苑校报2期,积极撰写教学论文。《新窑学区小班化学习心得体会》在崇信教育刊登,《做一个幸福的班主任》投入教育革新编辑库。撰写教育信息报道14篇,编写油府庄小学信息报道专辑一本。主办黑板报2期,参与学区督导听评课30节以上,检查教案作业练习册1000多本,承担公开示范教学2节。指导年轻教师提高教学水平初见成效。
3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事,做关键事,做把关事,教师各负其责,能做的事自己做,该做的事努力做,做不了的事、难做的事校长帮助做。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间,因为我相信每个人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受磨练、能否笑对人生。
4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。第二是对我们学校的现状保持清醒。虽然我们学校小,但我们领导、教师合拍、合心、合力,使我校教育教学工作顺利进行。
总结过去一年来取得的成绩,我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作,而以下工作都紧紧地围绕着一个主题——坚持“以人为本,科学发展”。
一、加强建设,优化队伍,提高素质
学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师通过县级培训、校本培训和网络培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。选派毛慧玲、王新艳到兰州、平凉、西峰培训学习,不但提高了她们个人素质,还带回来了先进的教育教学理念,引领其他教师共同提高。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐。各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。
二、坚持以德育为首,全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。有了新思路就有新举措,全体师生学会了《七彩阳光》广播操,动作规范,队列整齐;校园集体舞《春晓》代替了课间操;我校临近文化广场,活动场地平坦,体育器材丰富,篮球、铁环、跳绳、沙包、皮球人均1件有余,加之专业教师的指导大课间活动开展有声有色。校园广播每天早操播送,内容丰富多彩。学校还组织了家长会、精简诵读比赛、体育达标测试、庆祝元旦猜谜语、文艺演出等大型比赛会动,表彰奖励师生100多人次。为了优化育人环境,营造班级文化,教室布置经过两次修整,略见成效,主题鲜明内涵丰富,为学生创造了舒适的学习环境。
三、加强教育教学研究,全面提高教学质量。
质量是学校的生命线,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。
1、加强统考班工作。我校充分认识到:统考班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了三六年级工作的管理。一是加强领导。由校长主任分级管理。常督促,勤检查,多指导共同提高。二是,召开三六年级教师会,研讨教学方法、后进生转化,抓中间促两头提高平均分化解学生差额,组织三六年级抽考,齐抓共管。
2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对实验课题三环五步教学方法的指导,加强对年轻教师教学方法的指导,努力创建高效课堂教学的效益。
3、加强质量检测,积极抓好单元过关测试,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和留守儿童弱势群体树立自信心、竞争力有很大的帮助。
四、加强教学常规管理, 全面提高教师的教学水平
1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后记。每周四查教师教案,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。
2、注重教师的上课管理。本学期来,教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。
3、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。
本学期教导处共检查各科作业4次,校长检查练习册3次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各种量化考核工作完成情况进行了检查统计,并进行量化打分,为年终考核提供佐证依据。
五、创建安全、和谐、诚信的校园
1、一年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了一次全校性法制教育会。安全卫生专题教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。
六、坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化
学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告家长书、教师会议、学生集会等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定,教师会议讨论通过,教师的职称晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公开。学校各班在评选学生干部、三好学生、优秀干部等工作中,也充分体现民主管理的透明度。一年来,学校进行了一次家长问卷调查,两次学生问卷调查,多层次、多角度、多方位地了解信息,征求意见,较好形成学校、家庭、社会为一体的教育网络,有效地促进了学校的可持续发展。
各位老师,为了学校的发展,老师们跟着我的确吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。为此我代表学校领导班子,也代表我个人,对学校的每一位教师表示衷心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的理解与支持,感谢你们做出的努力和贡献。
清水中心小学:白耀宏
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!20xx-20xx学年度工作在繁忙中即将结束,根据区教育局的安排,我就一年来校长岗位的任职情况,加以梳理和反思,向各位领导、各位同仁作以汇报,请各位审议。一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的学校办成农村兄弟学校中一流的示范校,在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。
一、思想政治方面
教育家说:一个好校长就是一座好学校。所以,不管在哪儿任职,我始终严格要求自己。实实在在做事,堂堂正正做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。力求做到办事公正、公平、公开。“真诚待人”让我赢得了同志们的信任。尤其在清水任职以后,深入后勤、年级组、尽快了解情况,与教师谈心座谈交流,团结同志,增强了学校这个大家庭的凝聚力和战斗力,同时也深入学校周边解决问题,为学校的发展创造了良好的社会环境。“踏实做事”让我坚信一切都有可能改变。到清水任职以后,我首先了解了学校的现状,快速从领导班子入手,健全了领导机构,制定并出台了相应的规章制度,使领导班子成员分工清楚,职责明确。同时,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在平时的工作中,经常和班子成员深入后勤、教师办公室,了解教师的思想动态,和他们开展思想沟通,解决
问题。在这种大环境的熏陶下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围
二、 履行职责方面。从以下四点阐述;
(一)以身作则,带领班子促发展
1、美化校园,加强校园软硬件设施建设。
为了适应新教育形势下的发展要求,学校立足当前,着眼长远,逐步改善校容校貌与学校软硬件设施。开学初,重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草树木。十月份,就着手检修暖气设备,更换锅炉,疏通管道,更换暖气片,营造舒适的学习环境。积极筹措资金安装了住校生饮水茶炉,解决了住校生长期喝不上开水状况,修缮与改造,学校供暖管道,安装了校园内程控电话及开通了家校联系网,更换了各办公室、处室计算机,并把学校的电脑实现联机,构建局域网,实现了资源共享,建成了学校打字文印室,维修学生公寓楼、教师公寓楼、教学楼,修建教师、学生浴池,停车棚,拆除了破旧危房,开辟园地,种植长青树、使办学条件明显改观,教育环境明显好转。
下半年,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质”;二是加强对全体教职工在思想意识地方教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;结合年初教育局安排的“办好人民满意的教育,争当人民满意的教师”活动,提高教师队伍的整体素质;三是继续加强队伍建设。首先为年轻教师提供发展的平台,通过竞聘让他们参与到学校的管理中来,增强学校活力。其次为全体老师提供学习培训的机遇,通过各种渠
道提升他们的业务素质;四是丰富教育教学活动,开展了一系列活动促进师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。前半年在上坝中学投资10万元改善供暖设施,利用闲置校园栽树3000多棵,压苗3万多枝,自筹3万多元更换松树、柏树30多棵,修理树沟500多米。下半年在清水自筹5万多元更换教室楼供暖和教师的办公条件。
(二)求真务实,做好各项工作
下半年,在清水学区全体教师的鼎力支持下主要做了以下工作。
1.完善了学校的各种规章制度。首先制定并公示了领导的分工职责,使每位领导分工明确,各负其责。其次,制定并出台了教师的请假制度,月考核制度和班主任管理制度,通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。有效的促进每位教师成长。
2、重建幼儿园两所,并对四所幼儿园进行粉刷、维修。改造了幼儿园的内部设施,布置了适合幼儿学习的文化氛围。同时,配齐了幼儿园的领导班子,招聘幼儿教师,使四所幼儿园走上了正规的发展道路。
3、大力整治校园环境。亲自带领教师绿化、美化校园,修剪树木50多棵,平整校园100多平方米,彻底清理了多年的卫生死角,并配备垃圾桶6个。对校园后期工程和校园的整体美化,做出了详细的计划并移栽树木,为后期整治校园打下了基础。
4、强化了教师的师德师风建设。从教室宿舍卫生抓起,定期不定期的进行检查督促,使教师的卫生习惯有了很大的改观,逐步形成了良好的校园风貌。
5、重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自己的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,校园面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从排队吃饭、上下楼梯、课间活动、站队放学抓起,少先队配合值周老师勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。
6、把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,在安全管理上,校长负总责,以张校长为主抓,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器和防火工具,定期进行安全检查、演练,严格执行安全日志上报制度,每天放学亲自护送学生过公路,每天利用大课间时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任书。确保学生安全。.一年来学校没有发生一起安全责任事故。
7、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作
以班级为单位每天早读进行集体诵读学习。大课间操随音乐诵读《弟子规》。启迪学生的善心,陶冶学生的道德情操。学生抄写经典诗文,写心得体会,记读书笔记,使经典像细雨润物般滋养学生的心灵。通过诵读,学生变得懂礼貌了,行为习惯和学习习惯都大为改观。
(三)廉洁自律,规范学校办学行为
一是严格落实财务管理制度。实行财务公开,坚持“四支笔”审批签字制度,各类物资的采购,集体议价,统一采购。千元以上的支出,都通过班子会议商讨,并采取多人寻价,三人以上购置的办法,及时在教师会向教师公开财务账目,历年学区无违规收费、变相收费的情况,财务管理规范,制度落实到位,标准项目清楚。二是身为校长,模范遵守学校的各项规章制度,力争为全体教师做出榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。三是严格按照教育系统反腐倡廉制度建设年活动规定规范自己的行为,学区全体教师均能廉洁从教,无违法违规情况出现。
(四)、本人遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师开展思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。
三、今后工作的几点设想
1、力争在20xx年春使清水中心小学的食堂、教师宿舍投入使用,配齐内部设施;
尊敬的各位领导、同仁:
您们好!首先请允许我代表中心校82名教职员工,携全体班组成员,对评估组莅临我校指导表示热烈欢迎和衷心感谢!
根据评估组规定的五个方面要求,我从三个角度向诸位汇报:
一、 从教师角度,履行岗位职责,时刻把教师冷暖放在心上
我是20xx年8月24日到中心小学任总校长的。到村小走一圈,既欣慰又纠结。欣慰人是:台吉镇中心小学在前任王校长管理下,干群关系和谐,员工工作热情很高。学校地理位置优越,员工总量富足。纠结的是:办学条件落伍。三室陈旧无物。小学科教师缺失。岗位工作吃紧。城市扩建,学苗严重减员。任课教师,从旱到晚,与学生一靠一天,体能与精力十分疲惫。一个小学校长不但要谋划、决策,还要指挥、参与、冲锋。面对种种,我该怎么做?怎样才能做好这个当家人呢?
我们弘扬奶牛精神,但在实际管理中绝不能要求教师吃草产奶。教师是学校教育的资本,必须要像爱护自己眼珠一样爱自己的老师。为此,我做的第一件事就是集资自办伙食,让教师中午吃上一口热乎饭。第二件事,以工会名议,让教师在一起过一个简朴、快乐、热闹的新年。第三件事,以党支部的名议,为全体党员过一次“亮党员身份,做师生楷模,当课改先锋,守党员承诺。”为主题的生日。让教师在一件件小事中感悟到学校就是家,感受到集体的温馨,组织的温暖。教师大事小情我必去,生病长灾我必到。做到了工作是工作,感情是感情。评先考核重绩不寻私,关心教师疾苦就事不分人。就此,展开两个队伍建设和全方位量化考核。形成人人在管理,人人在管理之中的氛围。
二、 从学生角度,履行岗位职责,时刻把学生成长放在心上
学校教学质量高低,直接关系到学生的成长。正因为此,当下才花这么大力气进行课堂教学改革。“必须得改,不改不行,非改不可”是我对课改的态度。我向全体教师定的基调是所有课改尝试,必须以减轻学生课业负担为前提,以提高课堂教学实效为目的。实行一个课堂教学评价标准,百花齐放,百家争鸣的研训方略。
一学年以来,我们遵循上级课改精神,聚焦课堂,围绕提升教师专业素质这一主线。短效抓典型,长效抓机制。宏观抓会议,微观抓跟踪。外学与内化并举,计划与实施共重。言必行,行必果。一事一发起,一事一总结。截止目前,我与教研员累加摸底听课,跟踪听课,调研听课,检防听课近300节,组织举行全镇规模课堂教学大赛3次,启动演讨交流会、阶段成果展示会2次,集中研讨交流2次,汇集研训记录12本,心得体会70篇,教案36篇。确认课改先锋12人。各层面工作均做到了目标、计划、内容、时间、人员五落实。围绕“有效教学”加强了对教材解读分析,细化了课堂教学环节,从“教学理念,教学设计、教学过程、教学效果、教师素质”等角度,对课堂教学评价进行了严格把控。大胆尝试了“学”、“思”、“改”研训模式。分步推进和积极探索了“学”、“展”、“点”、“练”课堂结构框架。学生成为学习主人的氛围日渐成熟。
三、 从资金使用角度,履行岗位职责,时刻铭记钱是人民血汗,必须用在刀刃上
如何用好有限的经费,保证教育教学正常运转,是每天悬在我嗓子眼的问题。该花的的钱要心不跳,脸不红;不该花的钱,一分也不批。取消北票境内出差补助,停批村小公务招待费。(外出公务,能骑摩托,就不要打车。招待部门领导对口业务人员主陪,其他人不参与)。学年内偿还了6所村小(近十万)陈欠,修建了东台吉小学厕所,维修了西校教学楼护基和400延长米围墙。为郑校新做了楼顶防水,粉刷刮白了室内。新购电脑2台,打印机四台。维修了郑校、坤校锅炉,确保了正常教学秩序。
一个半学年里,我很累,但我很欣慰。在主管局的领导下,我践行了我为家乡教育做点实事的心愿。但也有好多心愿未了。还有5 所学校没有暖气。教学条件落伍于教学改革步伐。无纸化办公还是梦想。课堂教学改革走在路上,还不成型。优越的地理位置和办学效益不成正比。但我有信心3-5年完善这一切,解决这一切。
谢谢大家!
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