敬老院实习报告(模板7篇)。
职场范文网主题阅读推荐：“敬老院实习报告”。
我被分在二年级进行实习生活，第一天去先是认识了一下指导教师，老师是位有经验的老教师，人比较随和，教龄已有20多年了。那天我来到班级比较早，同学们都用好奇的眼睛看着我，后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。老师大概给我介绍了一下班级学生的情况，带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。从此实习生活就从今天开始了。
做了这么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园，每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。在和同学短时期的接触中，我发现班上大部分都比较活泼好动，但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照顾，非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。指导我怎样才能把内容讲清楚，怎样才能充分的调动学生的积极性，教会运用巧妙的方法来提出问题，并且这些问题和下一个问题能够衔接上，在实习期间，我们坐在班级后面听老师讲课，其实这种听课和我们以往的听课是不一样的，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，如何传授知识，如何驾驶课堂，如何控制授课时间等。
了解
要学习的知识真的很多很多级的学生较少，在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字，并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于经验不足，刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系，但尚未能把握一个度，以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下，我和同学们在一起玩耍，主要想和他们建立友好的关系，平日里我也在关注每一位学生，当他们表情难过时我就与他们沟通，了解情况，做好学生们的思想工作，与他们打成一片，不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级，和同学们融洽的相处，帮助他们一些力所能及的事情，监督他们的课间操和眼保健操，让他们认真作好值日生的工作，课下判学生的作业，当看到作业字迹不工整和错题时，我就让学生留下来仔细的在完成一遍，我会在旁边指导
摸索
我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作，没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教，收获颇多。有了许多教师帮助辅导下，我的实习工作才取得比较圆满的成功。
实习的基本内容包括：课堂教学工作和班主任工作，详细内容如下：在实习期间上的第一堂课，当时心情很激动又很不安，真正的教这对我来说是第一次，从学生转变为老师，这之间需要付出很多的努力。同学看我是第一次讲课也是很配合的。通过这一次没有准备的讲课，刻后我也和学生再一起聊天问到对于这节课的印象是什么？学生面面相觑，茫然无语。我从此也就明白到，今后我要上好每一节课，一定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经历和学生的配合，我对自己的要求更加严格。决定一定要精心准备一堂优质课，并且备课一定要认真。
在上课时我还发现了如下几个问题：
1、学生上课纪律不太好，注意力不集中，东张西望。
2、一定要使用表扬赞赏学生的语言。
3、授课时教师语言呆扳，儿童化的语言少，这也是导致学生上课积极性不高的重要原因。
4、如果在备课时没有考虑到学生的理解能力，所以有些问题对于学生难度很大，导致课堂上一些问题没有学生回答。
5、上课时偶尔会忘记下一步要讲什么内容，忘记写板书或者板书写的不完整，这些都是授课过程中存在问题，所以针对这些问题合理的解决了，才能让自己一步步提高。
操作
在实习期间，我们每个人都要准备一堂汇报课，让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的知识展现出来，我精心的准备最完美的一节课，为此我付出了许多的努力，反复有关内容，一次又一次的修改教案，一次又一次的向指导老师请教。最后教案终于可以出课了。我的内心并没有轻松下来，而是在想学生的配合和课堂上的是否能不紧张，全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案，自己亲手做教具，当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上，虽然上课前不断的告诉自己要镇定，要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量，当时真的特别的感动。可是在上课铃声响起的瞬间，望着台下几十双好奇的眼睛，紧张还是不请自来，调整一下呼吸准备上课。一开始头脑的思绪还是清晰的，可是当我叫同学上来回答问题的时候，却让同学给我弄的乱了套，明明在他的视线可以看见两个面，可是偏偏要说一个面，当时心想不要乱，慢慢讲。当时真正体会到当一名老师不容易，慢慢的把内容又带到了设计好的进程时，于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又配合相当的好，因此紧张的心情消除了，自然的完成了汇报课，时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候，我笑了，心里的石头终于落地了。下课后虚心请教带队老师的指点和不足，听后让我变得更有信心，如果将来从事教师这个职业，我可以做的更好。在后期实习工作中，我就能比较顺利的完成教学任务了。必然，自己的教学尚未能与指导教师相比，但是我已经尽力而为了，做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到 了教学方法与技巧，以及分享她做班主任十的工作经验，还从她身上学到了什么是师德，我想这些足可以让我受益终生。
总结与收获
我们用这次难得的机会锻炼了自己，这是我们走向社会的前奏，不知将来是否可以当老师，但我已经有了一次当老师的经验，体会到一名老师的辛苦，了解老师的付出和汗水。
经历了这次实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这次实习里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。 在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我对他们的爱有点过度，以至于有时迁就他们，我想对学生的爱一定有个度，而且必须和严结合，该严的时候就严，学生就会理解你的爱。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，为弘扬优秀传统，努力营造社会和谐的良好氛围的同时加强自己的道德修养，锻炼自己的社会实践能力。作为当代的青年，我们应该有为人民服务的理想，我决定，在大学的第一个五一假期中参加一次社会实践——参加服务老人的社会实践，去给予老人呵护和关怀，让自己的五一假期过得更加丰富和有意义。
五一期间我和几位同班同学费尽周折联系敬老院，最后功夫不负有心人，我们联系上了一家敬老院（把名字写上吧），准备看望住在那里的老人。
老人们一看到一群看望他们的学生，立刻兴奋起来，拉着我们的手问寒问暖，十分关心我们各方面的情况。动作虽简单，但体现出了老一辈们对年轻一代的殷切期望和关怀。或许，在这里老人们很少见到年轻一代的身影出现，以至于我们的到来使他们兴奋异常……我询问了各位老人的生活起居情况后，便与老人们聊起了家常，帮助他们打扫卫生，很快就融入其中。我们没有因为假期期间不能外出游玩而埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通的桥梁，也是老一辈与年轻一辈缩小代沟的途径。
原本准备了节目和游戏，希望能愉悦老人们，但是，让我出乎意料的是，从我到达敬老院，老人就拉着我的手不放，一直和我说话，谈他们以前的事迹，谈他们的儿女家庭……也许，他们所需要的不是外界的物质愉悦，而是来之内心的愉悦——交流。他们大都没有家人照顾，心里的话无处安放，后来就形成了精神上的孤单与寂寞……他们的心灵虽经历世事无数，当回首往事时，却没有亲近的人倾听，于是他们开始孤寂，渴望有人聆听他们……
后来，我放弃了表演节目这个计划，因为，他们需要的不是物质上的满足，而是精神与心灵上的寄托，我觉得场面越热闹，老人的内心反而越加凄凉，越容易引起他们的回忆，或甜蜜或苦涩……
老人中有好多都是因为没有家属照料或家属太忙顾不上老人而被送到了敬老院，从此开始了他们孤单而乏味的`最后旅程……他们说，自从送进敬老院之后，就基本没见到过自己的子女，说到这里时，老人的眼角湿润了，声音也开始哽
咽……这时任何安慰的话语都显得很苍白，我只好转移他们的话题，谈他们的光辉时代的事情。
当今社会，不知道孝敬老人的人不在少数，他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯，在自己翅膀硬朗之后，有能力挣钱吃饭后，就忘却了年迈的父母，甚至把他们放在敬老院里不管不问，全然不顾老人的心灵所承受的孤单，任由他们艰苦度日……
从我进入敬老院，我就注意到有位***爷爷（把姓写上吧）一直望着窗外，也许他在回忆，也许他在期盼……当我走近他时，他一直对我微笑，然后拉着我的手，和我亲切的交谈，给我谈人生，谈价值观，谈学习，谈生活，谈亲情与爱情……他那么的热情，告诉我要好好学习，将来为祖国尽忠！也许这些话听起来俗不可耐，让年轻人听了肯定会笑掉大牙，但是我却认为这些话饱含了他们那个时代的年轻一代热爱祖国为国奉献的精神与价值观！
活动在惬意的聊天中很快变告一段落了，我离开时拥抱了那些心灵孤寂的老人们，看到他们依依不舍的眼神，与眼角里湿润的液体，我的声音也开始哽咽，我多想多陪陪他们啊……是不是将来有一我老了，迎接我的也是同样的生活呢？乌鸟私情，愿乞终养！我绝对不会让我的父母过这样的生活…… 此刻，我思绪万千。这些老人真的很可怜的，他们是社会上的弱势群体，却很少受到社会的关心与照顾。我还经常看到老人们自己挑水喝，还要去城里为了生活而去卖东西赚钱，这些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。最让人难过的是政府对这些也视而不见。虽然政府有说对老人的补贴，可是山高皇帝远，等到了老百姓这里就是可怜巴巴的一点点东西而已。物质上的资助没有也就算了可连精神上的安慰和关心也少之又少，子女未尽义务与责任。在这是实践活动中，我也充分的认识到我的渺小，一个人的力量是如此的微不足道。我多么希望我生活的社会能加强对老人的重视，重新弘扬中华传统美德呵！
在这实践过程中，我不仅为老人们做了些日常的事，也经常和他们了解他们的内心世界，以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天，使我明白了很多，明
白了他们过去的经历，明白了他们的辛劳，明白了他们对儿女的期盼，更明白了他们对我们后辈的希望…而我们，是否应该常回家看看呢？
在回来时大家都一致认为：来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要而且需要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。
老人，他们是社会的弱者，但曾经他们也是社会的创造者与奉献者，是祖国的栋梁啊！老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献！也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来！
到敬老院做些力所能及的事，将自己的活力释放的同时，我也有一种充实感。我认为，这样的社会实践活动一方面不但能培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己的机会，同时让我们认识到我们有责任、有义务去关心老人，去奉献自己的一份爱心。
一、实践目的
为锻炼自己的社会实践能力，学校组织寒假社会实践活动。为了弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统与美德，加强青少年尊老爱幼的观念，通过对敬老院的访问，了解目前中国老年人疗养情况，以及老年人社会工作的发展状况，再结合当今我国老龄化相当严重，空巢老人越来越多，敬老院便成了她们的家，她们需要社会的关爱，需要人性的温暖，让他们在这寒冷的冬天感觉到温暖，给老人们带去欢乐。
二、实践内容
1、实践方案：本次实践以小组为单位，四到五个人为一个小组，负责两个老人。主要以谈话和表演节目、做游戏的方式进行，另外一些小组还主动帮助老人料理一些生活，比如洗头、喂饭等。通过与老人建立良好，和谐的关系，了解他们日常生活以及内心的想法。另外，还通过实地观察，以及与该单位工作人员的交流，调查敬老院实际工作状况、工作中的困难和老年人社会工作整体发展。
2、具体过程：我们一大早就来到敬老院，该敬老院的地理位置不是很好，位于几栋高大建筑之间，很难接受到充足的阳光，这对老人的身体是很不利的，特别是现在冬天，一些身体不好的老人很容易生病。敬老院的规模不是很大，一座简单构造的两层小楼房，房前一个狭窄的小院子，院内是些简单的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特别多，我们去的时候他们可能刚刚起来，都在院子里活动。整个敬老院给我的感觉并不是很好。首先对于我们的到来老人似乎并没有表现出很大的热情。其次。
工作人员的态度也并不是很好，对老人的照顾也不是很尽心。虽然给我这样一些负面的印象，但是我们仍然抱着很大的积极性去开展活动。在与老人的互动中，大部分老人还是比较配合的在表演节目和做游戏的环节，气氛也十分融洽，但是一些老人由于身体原因，听的不是很清楚或者说话不清楚也给我们的工作带来了不便。
我们为了这次实践活动准备了几个节目，包括两首合唱的歌曲和两段舞蹈，还排了一个小型的话剧，老人们在观看的过程中都很认真。在做游戏环节，一些会手工的同学还提前准备了一些作品作为游戏的奖品，这也提高了老人们的参与热情。在与老人的交谈中，我们尽量做到不触及老人的隐私和一些伤心事，因为大部分来到这里的老人都是由于儿女不愿意照顾他们或是不想照顾他们，他们渴望家的温暖，亲人的陪伴。我觉得这是无论再好的生活条件都不能替代的。
实践中我们发现很多这里的工作人员都不是很尽心地在照顾老人，老人的穿着都不是很好，住宿条件都很差，生活用品都很久，而一些工作人员还在一边很悠闲地看电视，也不经常和老人进行交流，所以很多老人都感觉很孤独、寂寞，都不喜欢这里，更别说把这里当成是家了。他们感觉自己被抛弃、遗忘，只有等待死亡，这些都令我们同学感到很难过，却又无能为力。
三、实践结果以及分析
结束了当天的实践后，我感到很不轻松，从这些老人的眼中，我读到一种深深的绝望，孤独，我想这除了是因为他们的儿女不孝顺造成的外，还有一部分原因在于。这里的老人大多身体不是很好，甚至有些都不能自理，他们觉得自己不再被儿女需要，不再被社会需要，只是一个累赘，等待死亡，所以他们不把敬老院看作是自己的一个家，这对他们来说只是一个收容所，一个社会唯一能容纳他们的地方而已。这令我反思，究竟怎样为老人提供良好的养老环境?仅仅只是提高老人的生活条件吗?我并不这样认为。
人活着的意义不仅在于吃饱穿暖，还要有精神上的满足，就像马斯洛需求层次理论中介绍的一样，人首先需要生理上的保障，这是人类维持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要，包括：人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全。
其次是情感和归属的需要，这就包括了亲情。接着是尊重的需要，包括：自我尊重、信心、成就、对他人尊重、被他人尊重。最后是自我实现的需要，这是最高层次的需要，它是指实现个人理想、抱负，发挥个人的能力到最大程度，达到自我实现境界的人，接受自己也接受他人，解决问题能力增强，自觉性提高，善于独立处事，要求不受打扰地独处，完成与自己的能力相称的一切事情的需要。
只有在低层次的需求满足后，才回有高层次的需求。我们国内的很多养老机构大多只重视老人的最基本的需求，及生理需求，而忽略了其他的需求，或者根本就认为老人没有更高层次的需求，这些都是我们老年人社会工作中的思想误区。在这点上，国外的养老机构的做法很值得借鉴。有报道新闻说国外有家养老院，为老人们制定了一整套 延缓衰老 保持年轻 的课程，每天都给老人们布置作业，鼓励他们开动脑筋。这就是为了满足老人自我实现的需要。反观我们的养老院，最常见的情景是老人们在一块儿闲聊，除了偶尔打牌下棋，就是毫无兴致地翻翻报纸杂志，或独自散步，或呆坐着晒太阳。
院方开展的集体活动很少。不动脑筋，精神空虚，会加速人的衰老，可我们的很多养老院显然没意识到这一点，把对老人的关心、体贴单一地表现在物质条件改善、生活待遇提高上，精神方面却很少顾及，老人在养老院只能消磨时光，闲度余生。有些老年人刚进养老院时还挺有精神，几个月呆下来，便苍老了许多，衰老的速度很让家人担心。只有当一些学校组织的志愿者来到养老院时，和老人们做游戏、聊聊天，他们才会很开心地笑。
上午9点，同学们带上自己的心意坐车来到了目的地。刚到达目的地，服务队就受到了当地群众的热烈欢迎。期间，同学们和老人们亲切交谈，同学们都认真听爷爷奶奶改革开放前后的个人经历，令同学们了解今天的幸福是来之不易的，同学们也将自己在外面读书的情况以及各自家乡的建设和老人们进行了交流。最后，同学们为老人们送上带来的慰问品。同学们在离开老人院时，老人们热情地握着大学生的手说：“要努力学习，不要辜负父母的希望，欢迎你们下次有时间再来”。当听到这些话时，同学们很感动，希望有更多的人关心自己身边的老人，让他们有一个安稳晚年。
此次活动让同学们了解到老年人作为老人，是需要我们青年人需要关心的一个弱势群体，我们应该以不懈努力的学习成果来为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下去!
20xx年能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会调查，接触社会，了解社会，从社会实习中检验自我。
在这次实习过程中，我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深入生活的每个角落里，真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。
由于老人们身体都不是很好，行动也不怎么方便，为他们打扫，整理房间成为了我第一个工作。过程中固然挺烦挺累的，但看到老人们可爱又可亲的脸庞，我又有动力了，而且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我发现以普遍的问题，那就是他们的家都缺少生气，本来房子就挺旧了，所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。这样老人的生活条件改善了，那么身体状况也会有所好转的。可是我碰到了一个很棘手的问题，者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后，我预备去向村委干部商量，向他们要钱。在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场出色的“交谈会”，大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言，“会”间还有同学自爱唱歌表演，真正让老人感受到我们的爱。
固然这次实习我没有用到我所学的专业知识，但增强了我的办事能力与交往能力，同时也让我懂得了前来之不易，而且作为子女的人们应该多多想想在家的父母亲们，要常回家看看。
在实习的这段时间里我穿街走巷，接触了各种各样的人和事，做着自己计划好的事。在学校里也许有老师分配说今天要做什么明天做什么，但这次的实习中不会有人告诉我这些，我必须要知道什么时候要做什么，而且要自己做，并尽自己最大的努力做到最好。同时也培养了我独立思考的能力，也锻炼了我的思维，让我思想更深一层。
在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事，也知道了他们最需要的不是什么物质财富，而是精神上的满足。从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。
当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一直以来我的口语交际能力东不是很好，与别人对话时不会随机应变，往往会使谈话时有冷场，这是非常尴尬的事情。在实习中我深刻的体会到了这一点，所以我捉住这次机会努力与他人交谈，效果真的很不一样诶。
这次的亲身体验让我有了深刻的感慨，这不仅仅是我的一次实习还是一次人生经历，而且是我一生中最宝贵的财富之一。
养老院在我们的印象中只是一个概念而已，但其实养老院对于老人来说并不仅仅是这么简单。养老院的环境，护工的态度影响着每个住在养老院老人的想法和心态。总体而言，在软硬件都比较好的养老院里生活的老人，幸福感普遍高于环境不尽人意的养老院的老人。我在这家养老服务中心实习工作中，调查与服务并重，在与老人聊天的快乐时光中，更加深入了解他们，了解他们最迫切需要什么，思考我们如何尽自己的力量多去帮助他们。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，这或许是世间最悲哀的事情吧。总觉得老人在世的时候，特别是身体还健健康康的时候，作为晚辈，要多关心他们。不单单只是物质方面，更重要的是精神方面。我了解到在中心里有位老奶奶育有8个儿女，现在中风了，儿女没有一个愿意照顾她，她在养老院里全部都靠自己的工资，儿女没有一个来看她的，奶奶一边向我们叙述一边偷偷的抹眼泪，在场的每个人没有一个不为之动容的。老人的想法其实真的很简单，她需要的只是你能够多关心她，也许他们会喜欢念叨些旧事，可是面对一位饱经沧桑的老人，多些耐心听她讲述，难道不是件受益匪浅的事么，老人愿意说给你听，本身就是一件很幸福的事情。还有一个影响老人幸福感的一个严重问题--婆媳关系。婆媳关系处的好，往往老人容易心情愉悦，对生活的满意度也就高，家庭和睦，经常有人来探望，老人整个精神面貌都会不同，而如果家里婆媳关系处的不好，老人家往往会心情低落。试想一下，一个倾注了大半生心血的儿子一下子成了别人的丈夫，其实心里或多或少都会有些落差，作为儿媳，应该多体谅老人的这种心情，主动与老人接触，让老人家可以很快适应。家和万事兴才是中国家庭的最高追求。 这段时间的实习让我了解了现今养老院老人的幸福感程度。虽然或多或少也存在着一点问题，但是相信通过和中心工作人员的努力能为老年人创造一个得以安享晚年的良好环境。
关于去敬老院的实践报告（1）
目前，我们身边老人的生活质量比较差，他们缺少关爱，缺少文化娱乐，我们利用团队的优势，组织大家去敬老院看望老人，并带一些生活必需品和水果，给他们表演节目，带去温暖。再精神和物资上尽我们的一份力。
为了体验生活，我们一行五人，：xxxx开始我们的实践生活。
十月二十八号，中午一点，我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣传栏处集合，出发前，我们集体合影了一张，让照片把此刻的岁月留下，飘扬的旗帜定格在温暖得太阳下，激情的召唤。我们迎着东方走向了麻丘镇敬老院，当我们经过长长的瑶湖大桥时，顿时感到天朗气清，心胸开达，充满了豪迈之气，我们每个人都忍不住用全身的力气大喊，仿佛自己的人生将在此刻开始走向成功。有一种雄心想与天工比天高的冲动，毕竟我们闯过独木桥的艰辛在此得到回报，尤其是来自甘肃的段利鹏和来自青海的张永环，他们疯狂的喊出心中的压抑气息。毕竟谁都努力过，谁都不太容易，此一刻我们彼此心意互通，都想为自己的人生拼搏一番。
一路上秋风习习，正值收割稻子的时候，一路的稻香，一路的鸟鸣，一路的歌唱，一路的热情，在阳光中弥漫。丰收的喜悦让罗占征唱起了他们家乡的民歌虽然我们听不懂他在唱些什么，但是我和冯文都在努力为他鼓掌，难得释怀一次，何不尽兴痛快呢？
走着、走着、一步、两步、三步……身边的208公交车不时得鸣笛，众多的轿车和长途公车仿佛都在为我们欢歌，终于在马路的一侧，在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此，在破烂的围墙内外，喧嚣与寂寞对比如此鲜明，让我不禁感叹，再怎样繁华的地方，依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。
走进麻丘敬老院，首先迎接我们的是院长，一个身材中等的中年男人，把我们带进敬老院，简单的交代活动事宜和要搞得劳动，接着陆续又有了很多老人，白发苍苍的、满脸忧伤的。还是我们的冯文同学懂事，毕竟大我们一点，一口一个爷爷奶奶叫个不停，叫的贼甜，在他的带动下我们也不再拘谨了，罗占征身材高大，一手搀扶着一个老爷爷另一手牵着一个老奶奶，这难得的镜头怎能错过。我赶紧卡擦一下，他跑不了了。我们几人派几个人去后院帮他们拔草前院打扫卫生，另外我和张永环以及其他同学，布置表演场景调试音响效果，此时已经是下午两点多了，将近一个小时得行程没有让我们得热情冷却。见到他们让我们更加坚定让自己带给他们一丝的快乐，在我替他们誊抄完一些重要的申请材料之后，罗占征以及段利鹏也从后院拔草回来。
接下来就是我们准备已久得文艺节目了，首先我们合唱了一首《歌舞青春》。个个唱得神采飞扬，反正再怎么难受得也不是自己，然后我们再一曲《夕阳红》奉献给各位老人，祝他们老友所乐。节目之后，我就拿着相机到二楼帮他们摄影了当做留念。段利鹏和罗占征来了一个正步走，特别认真但是很搞笑，冯文和张永环来了一手军体拳，引着爷爷奶奶们哈笑不止。
节目完后，我们便于爷爷奶奶们促膝长谈，与他们共舞，其中有一个奶奶在舞台上一曲未了又来一首，始终不肯下来，弄一个台下一个想唱红歌得爷爷急了，老是张嘴又闭口。唉！人老心不老，或许在孩子们当中，他们的嘴角才会上浮。
有一个爷爷跟我谈了很久，谈他们得过去，谈他的现在，感叹我们现在的生活。他的生活让我们想得更多，明白了他人生的艰辛与悲惨。由于生活困境，病症毁了他的一切，由于发病，一把火他的妻子儿女都活生生烧死在他的眼前。他内疚终生，但是我们又能给他什么呢？
爆竹声中，我们身后起了尾尘，每一个心中都有了一份沉重，在我走的时候，瞥见了墙壁上还有其他学校的团体的赠品。再回首，老人们都手拿我们赠送的礼品目送我们，眼中有一种光亮。
走了，他们的一生将要走完了，他们有太多的辛酸和泪水，我们的欢声笑语只能带来片刻的忘记忧伤。我们该做些什么？每个人都在深思。
社会需要关注孩子一般关注他们。
珍惜岁月，关爱老人。
关于去敬老院的实践报告（2）
尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们共同努力，因为有了他们的付出，才有我们安心的这一代。所以，在20xx年xx月xx日，放寒假回到家里做了几天调整，今天我准备要开始事实我的寒假计划的第一站，就是去我们县的敬老院去看望一下那些老人，还有一个星期就要过年了，希望我能给这些老人们带去一丝温暖和快乐。
首先，我利用了我的优势条件，在我家的广告公司做了两幅宣传的条幅，一个上面写着“寒冷的冬天，你我的努力会让这里温暖如夏”，另一幅写着“多一份爱心，少一份寒冷”。带着这两幅条幅和一些大家凑到的食品，我跟我的父母和五个高中同学一起赶去了“汤原县敬老院”。
在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的.以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天；更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。
说话间，我们到达了县敬老院，一下车，我发现牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艹”。于是，我们就进去找到了敬老院的负责人也就是“刘院长”，向她表明了我们的来由。刘院长便向这个老爷爷、老奶奶说明了一下我们的来由。这些老人知道我们的来由后，全都露出了和蔼的笑容，连声向我们道谢，我们也不知道怎么才好，第一次发现，这些老爷爷，老奶奶真的特别可爱。
经过了短暂的休息后，我们开始实施起来了我们来之前做好的计划。首先，找来了梯子，把牌匾上掉下来的那个“艹”字安装上；然后选了两个醒目的地方，把事先做好的条幅挂了上；接着就是往下搬运食品，帮着收拾一下敬老院的卫生。
一切都做好了，我们便跟老人们一起坐到了活动室里，跟这些和蔼的老爷爷，老奶奶聊了起来。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。大家在一起欢歌笑语，好像真的融入到了一起似的，真的很开心，很欣慰。
不知不觉中，天黑了，今天的实践结束了，我们不得不往回启程了。这一天，我们倾听了各式各样的精彩和辛酸的人生历程，让我们的思绪也停留在那个贫苦年代。看着他们脸上的皱纹，都是岁月的痕迹，我想他们心中的皱纹深度，更是无法估量的。到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。
这次的暑期社会实习活动我们xxx集中队开展的是到五楼养老院“关爱孤寡老人”的志愿者服务活动。为了体现志愿者的风采，我们向院学生会借来了带有“青少年志愿者”字样的帽子;因为开展暑期社会实习活动还是第一次，我们也是没有踏进社会的青少年没有什么经验，为了让活动开展顺利，我们第一天的活动主要是规划接下来这几天的活动。
首先我们规划路线，通过手机地图和百度搜索，我们找到一家位于xxx科技大学南边的养老院。为了再次确认养老院，我们给养老院院长打了电话，听声音院长是位阿姨，我们向院长说明情况，希望院长能够同意我们去该养老院开展社会实习活动，院长热情的答应了，并为我们指明乘坐21路公交车到“车辆厂站”下车。我们感谢过院长之后，开始准备我们到养老院之后和老人有哪些交流，确定可以为老人们开联欢会，我们选择为老人们表演的节目，老人们生活的年代和我们有所差距，所以我们考虑的节目有：《天仙配》、《雪绒花》、《映山红》等红歌节目，最后我们还选择了我们在学校学习的健美操为结尾节目;最后，我们列写送给老人们的礼物，规划到此结束了。
活动进行
社会实习活动的第二天，我们第一次进入养老院，对养老院的环境有了初步的了解，也熟悉了到达养老院的路线，为后来社会实习活动的进行打下了坚实的基础;第三天，正式进行社会实习活动，但由于我们对老人们还不太了解，彼此都不是很熟悉，队员们都是未进入社会的青少年不会与不同的人交谈，第一次的相处很是尴尬。养老院阿姨为我们介绍了养老院老人的日常生活、家庭背景和患病情况，我们对老人们有了初步的了解使第四天的活动进行得很顺利，我们和老人们相处得很愉快;第五天天气很热，我们仍然进行暑期社会实习活动丝毫不畏惧闷热，老人们对我们越来越像自己的孩子，我们和老人们的感情越来越好，似乎成为了不可分开的一个大家庭，每天的分离大家都有些不舍;第六天社会实习中，我们举办了一个小型的联欢会，为老人们表演了我们之前准备的节目，丰富了我们社会实习活动的色彩，也给老人和我们一个很难忘的下午;最后一天社会实习活动，我们将前几天和老人合照的照片拿到照相馆给洗了出来，和老人们共同分享照片的喜悦之后我们最后一次举办了联欢，老人们也为我们准备了一首歌，最后一天结束，我们的暑期社会实习活动也圆满结束了，我们的社会实习活动受到了养老院院长及养老院义工的一致好评，获得了成功，队员们的努力都没有白费。
活动总结
本次暑期社会实习活动对我们启示很大，虽然第一天的规划很仔细，但是第二天仍然出现路线寻找的错误，可见规划并不只能看到表面的成功，要仔细确认过后才能保证规划无误;与人交往是门很大的学问，我们刚开始与老人接触的不适应和尴尬告诉我们应该学会人际交往，这是进入社会之前在大学里必须学会的技能;老人们其实不需要孩子们挣很多的钱给自己，老人生活了一辈子，什么样的东西都见过什么样的生活也都过过，老来最大的希望就是子孙满堂，陪着孩子们过完自己最后的日子，所以我们应该多花点时间陪陪自己家里的老人，不能把手机当成自己的生活，多陪陪他们，别让自己以后后悔。
心得感悟
现代社会缺乏了人情冷暖，很多人都忘记了人与人之间交往最基本的其实是爱，比起用手机交往的冷漠没有感情的交流，与家人坐下来聊聊天，陪老人们走走路说说话才是最温暖最长情的生活;家人永远是自己无限的力量，除了家，再也找不到一个舒适港湾让自己停靠，珍惜在家里与家人待在一起的每一分钟，让爱停在自己心里，永不褪色!
这次实习活动我们收获了老人们单纯的感情，这是我们进入社会之后可能再也不会遇见的情感，在养老院里，没有任何的目的性，老人们仍待我们像自己的孩子般，在这里我们也学会了与人交往将心比心，待人友好。
这次的社会实习活动给未进入社会的我们上了最好的一课，而其中最重要的知识点就是告诫我们在物质世界中请记住家人永远是你最坚强的力量，多陪陪他们吧，和他们在一起才不会迷失自己，才不会忘记人间最美的东西——那就是爱!
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众所周知，实践是检验真理的唯一标准，我们为了更好地陈述自己的工作。我们都需要撰写报告，写报告要有从上到下，从整体到细节的思维。探索“人民法院实习报告”的内涵让我们了解更多有趣的事情，希望本文能为您的工作和生活提供助力！
此次实习，主要在诉讼服务中心展开，小组五个人分工不同，作为组长，我的主要任务是听庭审以及协助其他组员的工作，也有幸接触更多，学到更多。 首先，翻阅和整理案卷。案卷整理工作具有重要意义，每个审结的案件都要及时订卷归档，以备日后查阅。刚开始整理的时候比较生疏，时有差错，后来通过向书记员请教，我很好地掌握了整个卷宗整理和装订过程，能够独立完成案卷装订工作。整理案卷也为我提供了接触各类案件的机会，当我认真查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一个案件从公安机关立案侦查到检察院审查起诉再到一审法院审理判决的具体工作程序，并从中体会到案件审理的基本思路。每个案件审理终结后的退卷工作和向最高人民法院寄送关于死刑复核的案件材料，又让我对二审案件的整个审理过程有了清楚的认知。
其次，参加案件旁听。在实习期间，每天早上我都旁听两到三场庭审，从简易程序到普通程序简化审，从民事合同纠纷到刑事犯罪，我都认真旁听、记录。在旁听过程中，我感受到了审判人员公正、中立的审案态度，以及公诉人和辩护人激烈的辩论。庄严的法庭、严格的程序，无不折射出法律的严肃和公正。从审判人员对被告的发问中，能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握，更好地了解案件事实。而在公诉人和辩护人的争论中，我又能了解到案件争议的焦点。
观摩法庭庭审还让我对刑事案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解，比起书本上枯燥的文字表述，庭审让诉讼程序更形象具体，记忆深刻。
最后，书写法律文书。这几天，我们还接待了武进区横林镇的几位当事人，帮助他们书写起诉状、申请执行书、恢复申请执行书等。法律文书不仅格式要规范，内容更要合法、合理、合情。虽然在校期间已经学习了法律文书的写作，对法律文书也有了一定的了解，但是在实际写法律文书的的过程中，我深切地感受到法律要想运用的好、有说服力，光靠书本上的知识是不够的，一定要多进行实务锻炼。事后，当事人因为我们绵薄的帮助而连连感谢，更让我们坚定了走法律之路，用法来捍卫公民的权益。
各位代表：
我代表县人民法院向大会报告工作，请予审议，并请政协委员和其他列席人员提出意见，
20xx年，县法院坚持县委领导，自觉接受县人大及其常委会监督，在县政府支持、县政协民主监督、社会各界监督和上级法院指导下，以“让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”为目标，履行审判职能，改进司法作风，不断提升办案效果和服务水平，法院各项工作取得新进展。全年共受理各类案件3857件，审结3382件，收结案数同比分别上升4.4%和7.5%，法官人均结案81件，同比增长1.3%，审判质效核心指标均高于全市法院平均水平，受案数量创近5年历史新高。
——依法打击刑事犯罪。受理刑事案件2xx件，结案200件。开展打击组织强迫妇女卖淫和危险驾驶犯罪专项行动，依法审理相关案件28件32人，有力震慑此类违法犯罪发生。落实宽严相济刑事审判政策，贯彻教育、感化、挽救方针，对xx8名初犯、过失犯适用了拘役、缓刑，对xx名未成年被告人给予了从轻或减轻处罚。
——妥善化解矛盾纠纷。受理民、商事案件2560件，结案2264件。妥善审理涉民生案件，审结婚姻家庭、邻里纠纷、劳动争议、房屋拆迁安置等案件694件，维护群众切身利益。加强涉农案件审理，审结农村土地承包经营权、宅基地纠纷等案件xx7件，服务新农村发展，为“两大平原”改革试验建设提供司法保障。
——预防化解行政争议。受理行政案件10件，结案10件。针对工伤认定行政案件多发的特点，严格按照法律规定，依法行使裁量权。切实加强判后答疑工作，增强办案效果。
——努力破解执行难题。受理执行案件934件，执结775件。适时采取“执行到期债权”、“以物抵债”、“公告敦促执行”、“失信被执行人黑名单”等多种执行方式，维护申请人合法权利。针对拒不执行判决且严重影响群众基本生产生活的5件执行案件，依法采取强制执行措施。坚持协调平衡原则，找准利益共同点，促使双方当事人互相谅解。全年通过和解、自动履行执结案件382件，占总执结数的49.3%。
——强化责任意识。按月召开审判核心指标通报分析会，对各业务部门、审判人员实行审判质效评估，及时查找问题、制定整改措施。完善通报中的统计图表设计，全面、直观反映部门及个人指标完成状况，并形成公示板公开展示，激发干警工作热情。
——强化制度建设。制定完善了《审判委员会工作规则》、《法律文书签发规定》、《卷宗移送交接规定》等制度，提高审判流程监管规范性。实行司法统计数据月检查制度，建立全院年度未结、新收案件登记表，与当月报结裁判文书逐一比对销号，提升司法统计数据管理的规范性。
——强化陪审工作。顺利完成“倍增计划”要求，在全县各行业增选68名人民陪审员，并均已通过人大任命。落实人民陪审员制度，实行“一般案件随机抽取、特殊案件分类抽取”的管理模式，依法保障其参审和监督权利，提高审判效率，我院全年一审案件陪审率为83%。
——强化人大监督。自觉接受人大及其常委会监督，坚持向人大及其常委会报告重大工作事项，认真落实人大及其常委会的各项工作要求。进一步加强与人大代表的沟通联系，定期举办庭审观摩活动，邀请县人大代表、政协委员参加庭审评议，全年举办法院开放日活动2次，庭审观摩活动4次。定期发放便民联系卡和征求意见函，设立宣传栏和意见箱，公布举报电话，方便当事人沟通和反映情况，广泛接受监督。
——依法推进司法公开。严格落实市中院“七项承诺”要求，充分利用嫩江法院网、、电子公告屏等媒介向社会公开各类审判流程信息。全面推进审务公开，全年公开上传庭审录播案件43件，上传各类裁判文书623件，生效裁判文书实际上网率70.27%。对失信被执行人进行公开惩戒，共计对170人或单位予以信用曝光。
——规范信访接待流程。完善院长接待日制度，在立案大厅放置信访接待告知牌，载明本周工作日负责接待的院领导姓名、职务及分管工作，方便当事人合理选择时间，增强接待工作针对性和便捷度。全年通过“院长接待日”平台共接待来访群众369件578人次，回复答复率100%。
——完善便民服务渠道。建立“一站式”诉讼服务中心，更好地满足群众司法需求。完善嫩江法院网，建立嫩江法院官方微博、微信等信息发布机制，充分保障群众的知情权、监督权。强化诉讼便民指导，与嫩江镇辖区xx个居民服务社区建立“一对一”互援互助机制，方便第一时间化解纠纷。
——推进法治社会建设。结合“法官五进”活动要求，深入辖区村屯、企业、社区、校园等场所进行以案说法、走访宣讲活动17次，开展以消费者权益保护法、消防法、安全驾驶等为主题的法律宣传活动5次，编写制作《便民诉讼指南》、《安全驾驶宣传图册》等资料，免费向诉讼当事人及社会公众发放，引导广大群众学法懂法、守法用法。
——加强群众路线教育。按照全县党的群众路线教育实践活动统一部署，圆满完成各阶段工作任务。期间深入县辖区xx个乡镇、重点企业等开展意见征集活动，向全县基层发放征求意见表300余份，征集各类意见建议40余条，根据意见建议内容制定相关整改措施和专项整治工作方案，建立和修订各类制度17项，完成整改内容31项，法院各项工作得到有力推进。
——推进机关作风转变。制定完善公务接待和公务用车管理制度，对公务接待范围标准、车辆使用程序和日常管理进行了详细规定。简化各类会议活动安排，严格发文管理，推进厉行节约，全院印发文件数量大幅下降。加强对干警审判作风、工作纪律等方面的检查、抽查力度，对检查情况实行定期通报，促进机关作风进一步好转。
——强化司法政务管理。在全部审判庭安装庭审监控设备，对所有开庭审理案件实行同步录像。搭建远程视频信访接访系统，方便当事人直接向上级法院反映问题。全年预约排期信访案件xx件，成功接访9件。加强机关安保工作，更新高清探头设备，实现楼内外公共区域全天候、全覆盖监控。积极购置全套单警装备，设置封闭式押解专用通道，提升警务保障能力，
——优化法院队伍结构。顺利完成了全省审判人员统一招录和聘用人员的自主招录工作，通过向社会购买审判辅助服务的方式，公开招聘速录员及安保人员，案多人少矛盾得到有效缓解。
各位代表，总结一年来的工作，我们清醒地认识到，法院工作中还存在一些问题和不足：个别干警创先争优意识不强，全院整体审判指标完成情况不够均衡;个别法官审判经验不足，群众工作能力不强，与人民群众要求仍有差距;少数法官业务知识更新不够及时，不能很好适应新形势下审判工作需要。对此，我们将高度重视，采取有力措施，认真加以解决。
20xx年，法院总体工作思路是：深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”工作目标，坚持严格、规范、公正、文明司法，不断深化司法改革和司法公开，勇于创新，敢于担当，为实现嫩江加快转型、科学发展提供有力司法保障。重点做好以下几方面工作：
一是更加注重提升审判质效。坚持审判第一要务原则，加强执行工作力度，提高案件质量和效率。加强案件质量评查，着力解决庭审作风、审理程序、裁判文书等方面存在的突出问题。开展执行积案的专项清理活动，综合运用财产申报、失信被执行人黑名单、限制高消费等制度措施，促使被执行人主动履行债务。
二是更加注重推进司法公开。完善诉讼服务中心建设，做好诉讼引导、立案审查、查询咨询等诉讼服务。加大“阳光司法”力度，依法推进审判流程公开、裁判文书公开、执行信息公开三大平台建设。健全民意沟通和反馈机制，不断完善司法公开措施，充分保障群众知情权、参与权、表达权和监督权。
三是更加注重强化自身建设。以“三严三实”为工作标准，扎实改进司法作风。组织开展各类业务技能专项培训，及时更新学习内容，优化干警知识结构，提高做群众工作的能力和水平。
四是更加注重制度管理落实。做好涉诉信访制度改革相关工作，明确诉访分离的标准，严格涉诉信访终结程序。推进司法体制改革，落实审判责任制，做到让审理者裁判、由裁判者负责。大力加强党风廉政机制建设，进一步转变工作作风，提高审判执行工作质效。
各位代表，面对发展的新起点、改革的新课题、社会的新期待，人民法院责任重大，使命光荣。我们决心在县委的坚强领导下，在县人大及其常委会的有力监督下，在县政府支持、县政协及社会各界的监督下，锐意进取，开拓创新，不断推动法院工作再上新台阶，为建设富裕、文明、秀美、和谐新嫩江做出更大贡献。
审判质效核心指标：指市中院针对基层法院的审判考核体系中，反映公正、效率、效果的21项审判数据指标。
以物抵债：指在执行过程中以被执行财产折价交给申请执行人，以抵偿法律文书确定的债务。
失信被执行人黑名单：指将被执行人的失信信息通过全国统一的名单库在互联网公开，或通过公告栏、报纸、广播、电视、网络等方式公布，将失信信息数据向政府相关部门、金融监管机构等定期通报，对失信被执行人予以信用惩戒。
人民陪审员倍增计划：20xx年5月，全国法院人民陪审工作电视电话会提出实施人民陪审员倍增计划，确立2年内实现人民陪审员数量翻一番的基本目标，力争将全国法院人民陪审员数量增至20万人左右。
法官五进：指法官进企业、进乡村、进社区、进机关、进学校，广泛搭建沟通平台，主动提供司法服务。
诉访分离：指凡涉及民商事、行政、刑事等诉讼权利救济的信访事项由政法机关依法处理。人民法院对有关涉诉信访事项进行审查，符合法律规定的，进入诉讼程序依法进行处理;不符合法律规定的，不再启动复查程序。
五全调解：即全员调解、全流程调解、全领域调解、全系统联动调解、全社会联动调解。
20xx年，我院坚决贯彻党的群众路线，倾听群众呼声，全面履行市中院提出的关于做好诉前调解、诉调对接、判后答疑、巡回审判、司法建议、司法公开、便民诉讼“七项承诺”要求，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，为百姓安居乐业提供优质的法律服务和有力的法治保障。
——开展诉前调解。将立案庭作为诉前调解工作主要职能部门，确定专人负责此项工作，并对调解范围进一步明确，仅就当事人双方无争议的婚姻家庭类案件及标的'额较小的债务纠纷案件进行调处，对有恶意诉讼或转移财产可能、涉案标的较大或诉请事实相对复杂的案件，一律转入正常诉讼程序。全年通过诉前调解化解纠纷43件，仅2件申请法院执行，效果较好。
——开展诉调对接。积极推进“五全”调解模式，将全程调解、优先调解贯穿在民事审判工作的各个环节，在充分尊重当事人意愿的前提下，坚持立案时、庭审前、庭审中、判决前均进行调解工作，不断推进人民调解、诉讼调解、行政调解“三位一体”调解机制的建立。全年民商事案件共调解结案594件，调解率24.06 %，调解案件申请执行107件，申请率为18.01%，无一件申诉申请再审或进入再审程序。
——推进判后答疑。对所有普通程序判决结案的案件，均逐案开展判后答疑工作。结合案件宣判程序及当事人存疑内容进行辨法析理，答疑解惑。凡涉及当事人债务纠纷需要计算债务利息的，在判决书后附详细的利息计算明细，载明计算方法和计算时间，使债务数额确定方法一目了然。对于部分疑难案件，详细说明所适用法律条款的相关内容，避免因裁判说理不透而引发信访案件。
——推进巡回审判。在辖区乡镇设立固定或流动巡回办案点，利用巡回审判车灵活机动的优势，定期深入农村交通不便或偏远地区，就地开庭、当庭调解、当日结案。主动争取辖区乡镇党委政府支持，积极聘请诉讼联络员，设立临时审判场所，逐步形成以基层人民法庭为基点、向辖区乡镇村屯全面覆盖的一体化诉讼网络格局。全年共开展巡回办案217次，受理案件xx3件。
——加强司法建议。将司法建议工作纳入审判业务考评范围，对于案件审理中发现的法律政策风险，及时向有关部门提出对策建议。全年就劳动仲裁工作程序、金融机构制度管理、企业员工责任风险意识教育等方面分别向县政府、邮储银行、农村信用社等发出司法建议书19份，提出问题及建议29条，回复9份，依建议转化为制度或措施xx项，有效降低同类矛盾纠纷发生率。
——推进司法公开。全面推进审判流程公开、裁判文书公开、执行信息公开三大平台建设，充分利用嫩江法院网、、电子公告屏等媒介向社会公开各类审判流程信息。全年公开上传庭审录播案件33件，上传各类诉讼裁判文书527件，执行文书96件，生效裁判文书实际上网率70.27%。结合省高院执行工作部署，对失信被执行人进行公开惩戒，共计对170人或单位予以信用曝光。
——推进便民诉讼。建立便民诉讼服务中心，完善诉讼引导、立案审查等多项便民职能，为群众提供便捷高效的“一站式”诉讼服务。定期举办庭审观摩活动，邀请县人大代表、政协委员参加庭审评议，全年举办法院开放日活动2次，庭审观摩活动4次。结合党的群众路线教育实践活动深入开展，多次深入县重点企业、社区等进行走访调研，建立定向联系，提供及时、高效的法律服务。
二是要把这次教育活动和工作作风整顿结合起来，要从思想上纠正各种问题和不良作风，在全院形成一种树正气，压歪风的良好氛围。三是要把这次教育活动同法官职业道德建设和作风建设结合起来。通过教育活动，牢固树立司法为民宗旨，真正做到思想观念上“司法亲民”、工作措施上“司法便民”、实际效果上“司法利民”。要深入开展向蒋庆、宋鱼水、李增亮学习，推动广大法官干警时刻注意恪守职业道德，崇尚司法诚信，确保司法廉洁，弘扬司法文化，为增强司法能力、提高思想水平提供强大的精神动力。
「 1」 「 2」
3、创建学习型法院，培养综合型人才。每位法官都要牢固树立大局意识、程序意识、质量意识、道德意识，正确适用法律，公正高效的司法，保障在全社会实现公平和正义的能力。一是继续开展好“专升本”等各层次的学历教育，提高队伍的文化素质；二是根据审判工作的实际需要，有针对性的开展以能力型、专业化为主的法官教育培训工作，注重提升法官的专业化司法水平；三是坚持开展专业技能培训，通过全面组织开展庭审观摩、裁判文书评比、实用性调研比赛等活动，引导法官开展运用法学研究，努力增强理论与实践相结合，解决审判工作中实际问题的能力；四是法官学习的形式要多样化，年内要安排一至二次法律知识考试，考试成绩纳入年终考核；五是加强书记员队伍规范化管理和专业化建设，提高书记员专业工作水平，确保今年全面实行庭审微机记录。
4、进一步加强党风廉政建设。一是完善各项廉政建设制度，建立长效的廉政保证制度，强化“一岗双责”，努力形成包括“不愿为”的自律机制、“不敢为”的惩戒机制和“不能为”的防范机制在内的法院队伍廉政建设制度体系。二是加大对违法违纪行为的查处力度，纯洁法官队伍。使法官队伍的政治素质，业务素质和道德素质得到明显的提高。三是坚持行之有效的警示提醒制度、诫勉督导制度、训诫纠错制度、廉政谈话制度，及时对有轻微司法不廉洁行为的人员，充分运用离岗学习、惩戒监督等强制教育手段，加大对违法违纪行为的查办惩处力度，确保队伍的纯洁性。
四．发挥审判职能，努力为全县经济发展提供优质服务为使我院的服务大局工作能够做到有的放矢，XX年年，我院在原有的法院服务大局工作原则和措施的基础上，要进一步提高认识，探求新思路新方法，充分发挥审判职能作用，努力打造“服务型法院”，为全县的经济发展提供司法保障，为社会稳定出力献策。
1．要平等保护市场经济主体的合法权益。在审判工作中要围绕各项改革和建设任务，严格遵循法制统一的原则，依法审理涉及不同性质市场主体的民事、行政案件，平等地保护各类市场主体的合法权益，维护和保障公平竞争秩序，大力促进非公有制经济的健康发展。
2．要积极营造和谐稳定的社会环境。进一步增强责任意识，维护社会治安秩序，妥善处理好由人民内部矛盾引起的各类纠纷和 件，努力消除各种社会隐患。依法从重从快严厉打击侵犯外地客商和本地业主人身、财产安全的敲诈勒索和哄抢、盗窃、破坏企业生产、电力和通讯设施等方面的犯罪分子。加大对赃款赃物和违法所得的追缴力度，切实保护好公民和企业的劳动、经营成果，维护正常的生产生活秩序。依法加大对各种职务犯罪的打击力度，尤其是对在企业改制、新企业审批、土地流转、资金拆借、产品营销等过程中发生的利用职务职权贪污、索取贿赂、收受贿赂、徇私舞弊、滥用职权，造成重大损失和严重影响的犯罪坚决打击。
3．提供公平诚信的市场环境。要坚决打击利用经济合同诈骗、欺行霸市、强买强卖等扰乱破坏市场经济秩序的犯罪活动，尤其严厉打击严重危害人民生命健康的食品、药品、医疗器械等方面的假冒伪劣犯罪活动。加强与有关方面的配合与协作，堵住扰乱市场秩序违法犯罪的源头。依法调节市场经济关系，大力维护和保障社会信用和市场公平竞争秩序。通过审判活动引导、规范市场主体的经营活动，建立起完善的信用体系。依法处理市场主体间不公平竞争案件，对不守信用、恶性违约、欠债不还等行为，要适用法律法规，加大处罚力度。同时，积极发挥行政审判职能作用，制裁、制止行政侵权、行政违法行为，同时也要维护合法的行政管理和行政执法行为，以司法手段支持依法行政，维护行政权威。
4．要进一步加大执行工作力度，优化执行措施，依法促进市场资金健康顺畅流转。要大胆探索多种执行方式，讲究执行艺术，积极实施交叉执行、指定执行、督办执行、排期执行等新举措，加大执行力度，提高执行效果，最大限度地使市场主体的合法利益得到实现。审慎采取强制措施，维护企业正常运转。在案件审理和执行过程中，既要保护债权人的合法权益，也要维护负债企业生产经营等活动的正常运行。
柳河县人民法院XX年年工作打算XX年年，我院将紧紧围绕加强党的执政能力建设的总要求，以构建社会主义和谐社会为目标，突出司法能力建设的主线；以开展先进性教育活动为契机，建设高素质的法官队伍；以司法改革为动力，努力加强法院自身建设；积极提升法院自身依法服务大局的能力，维护社会稳定的能力，公正司法的能力，有效解决纠纷的能力，改革
由于刑庭只有我一个实习生，难免有些紧张和担心，害怕自己做不好工作，为别人添麻烦。不过，这也是个锻炼自己的好机会，正因为是一个人，更是需要我独立迎接挑战。就这样，我满怀激情，正式开始了在宁县人民法院的实习生活。
三、充满辛劳的书记员工作
我以前从没在法院实习过，对书记员的工作更是一窍不通。面对自己即将独立工作，信心很不足，怕出问题，给老师们和当事人带来不必要的麻烦。还好史老师他们不停鼓励我，给我增添信心。我认真了解了书记员工作的主要内容及要注意的事项。
书记员主要负责案件的记录工作，包括庭审笔录、送达笔录、询问（讯问）笔录、调解笔录等等，还要负责一些案卷的整理装订工作及一些文件的打印送达工作。说起这记录工作，也许有人会认为书记员的记录毫无技术和难度可言，只是简单的记录罢了，但作笔录其实是大有学问的。本来我就对记录这个工作完全不了解，写字速度又不快，再加上没有经验，不知道各种记录应有的格式，一开始完全摸不着门道，闹了不少笑话。各种记录都有一定的规律和格式，只要掌握了这些基本的规律和格式，记录就会简单很多。比如庭审笔录、起诉书副本送达笔录，都有“头纸”，就是将常规的、必须要问的问题都事先打印好的纸。以庭审笔录为例，“头纸”的内容通常有开庭时间、地点、案由、被告人的基本情况、是适用简易程序还是普通程序、公开还是非公开审理、合议庭成员名单、被告**利告知等内容，这些都是打印好的，开庭前一天，老师就会把起诉书副本给书记员，以上内容只要照着起诉书副本抄写就好了，能省下不少时间和精力。也就是说，真正的纪录是从法庭调查开始的。另外，在法庭调查的部分，记录也是有规律可循的。有些程序是反复循环的，将其他固定的话反复写，就能省去很多功夫了。
笔录工作的困难还有很多，比较典型的就是语言问题。就是不知道该记什么，不知道哪些是重要的，哪些是不用记的。庭审还好一些，询问笔录和调解笔录就比较麻烦了。因为询问笔录的对象通常是被害人或其家属，而调解笔录更是在矛盾双方间展开，往往正式发问开始后，法官会一边给他们解释、调解，一边发问，对方也由于情绪激动常常词不达意或口齿不清，有的因为文化程度不高，会说一些与问题无关的话，并且逻辑也很混乱。如果书记员经验不足的话，要么会把法官和当事人的每一句话全都记下来而被累死，要么会一句都记不下来而被骂死。所以一定要有较强的归纳能力，明白提问者和答问者要表达的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的内容，删掉不必要的内容，并将口语化的语言尽量转化成书面语言记下来。而要做到这一切，还有一个重要的前提，就是听得懂。
另外，值得一提的是我在实习期间尝试了自己写刑事判决书的稿纸。史庭长将两件案子交给我让我写一份判决书稿纸。这对我来说是非常大的考验，要知道，这两件案子都是普通程序，写判决书要求将每个证据的主要内容都写出来，并指明该证据都证明了什么，通常要写十几页。要写出判决书，就必须对整件案子十分熟悉，将厚厚的侦察卷看透。经过这两次写判决书稿纸，我深切地感受到写判决书的不易和各位老师的辛苦，让我学到了很多，锻炼了我克服困难的意志。
四，实习结束后的心得
在这短短一个月的实习生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。虽然，法院代表国家行使审判权，但法院和法官也有那么多的难处。取证工作困难重重，知情人不愿吐漏实情；有关人员漠视法律，恃权凌法不配合；弱势群体忍气吞声，维权意识淡薄；当事人法律观念匮乏，因小失大。这一切都促使我坚定了将来从事法律职业的梦想。
这次实习是我大学生活中不可或缺的重要经历，对我而言意义重大。使我以前掌握的本本理论接受了实践的检验，提高了我解决问题的能力；拓宽了我的思维，开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解。更重要的是，我结交了许多法官老师和其他从事法律作者，对我在法律方面的进步有很大的帮助。
以上就是我在法院实习的情况。总之，在法院实习期间，我学到了很多在书本里找不到，也学不到的东西，为我踏入社会参加工作奠定了基础。
县人民法院年终工作总结
xxxx年，县法院在县委的领导、县人大及其常委会和上级法院的监督、指导下，在县政府、县政协及社会各界的关心、支持下，深入贯彻科学发展观，切实履行宪法和法律赋予的职责，坚持服务大局不动摇，维护稳定不松懈，深化管理不停步，整体工作迈上了新台阶。全年共受理（含旧存，下同）各类案件2527件，办结2414件，审执结案总标的额2.3亿元，多项办案质量、效率、效果指标居全市前列，为我县经济社会和谐发展提供了良好的司法保障。
坚持“宽严相济”促稳定。受理各类刑事案件146件308人，审结145件307人，同比分别上升12.3%和12.4%。贯彻“宽严相济”刑事政策，对盗窃、诈骗等多发性侵财型犯罪和非法经营、生产销售伪劣商品等严重影响市场秩序的犯罪予以严惩，稳妥审结了公安部督办的伍视广、卢才刚等19人抢劫、盗窃、掩饰隐瞒犯罪所得这一重大疑难案件。全年共对89名被告人判处三年以上有期徒刑，其中10名被告人被判处十年以上有期徒刑。对犯危险驾驶罪的12名被告人中的11人判处了实刑。同时，从宽处理轻微刑事犯罪被告人，对113名认罪态度好、有悔改表现的被告人适用了缓刑，缓刑适用率为37%。继续扩大刑事被告人指定辩护范围，共为33名因经济困难而无力聘请辩护人的被告人指定了辩护人，同比上升43.3%，为聋哑被告人提供翻译4人次。
加强民商审判促发展。受理各类民商事案件1496件，审结1401件，解决诉讼标的额1.83亿元，其中以调解、撤诉方式结案714件，调撤率为51%。认真审结婚姻家庭、邻里关系、劳动争议、机动车道路交通事故等案件444件，切实维护妇女、儿童、老人等社会弱势群体的合法权益。针对民间高利借贷案件和一般借贷案件混杂、大量被告刻意外出避债、下落不明等现象，积极开展专题调研，努力查明案情，共审结借贷类案件519件。制订《关于为促进我县中小企业平稳健康发展提供有力司法保障的实施意见》，出台多项便利企业制度，要求慎用财产保全、强制执行等司法措施，共办结各类涉企纠纷368件，涉案标的额6906万元。借力“走基层、访民情、办实事、促发展”活动，组织干警带案回乡走访，及时了解当地农民和企业的司法需求，着力化解矛盾纠纷。
强化行政协调促化解。坚持监督与支持并重的原则，加强对行政案件的司法审查工作，全年共审查各类非诉行政案件46件。同时，充分运用协调手段化解行政争议，增强行政机关依法行政意识。注重服务县重点项目工程，积极提供法律咨询。加强司法建议工作，逐步规范司法建议的制作、发送程序。我院《关于农村离婚案件中妇女儿童权益保护的司法建议》被评为全省法院十大优秀司法建议。
注重执行工作促质效。受理各类执行案件839件，执结822件，到位标的额4471万元，实际执行率81.2%，同比上升17.3%。加大财产调查力度，通过被执行人申报财产、传唤被执行人接受询问、深入被执行人所在村委会、居委会调查等各种形式，及时了解被执行人思想动态和财产状况。紧紧依靠金融、工商、国土、房管、公安等执行联动单位的信息配合，及时查找被执行人行踪和财产线索。充分利用省高院网上“点对点查询被执行人银行存款系统”，及时掌握被执行人的银行存款信息。加大违法制裁力度，对拒不履行义务的被执行人司法拘留32人、限制出境8人、上报市公安局查控127人、向人民银行报送失信信息1149条、在外网发布被执行人信息931条，有力地打击了拒执行为。集中开展“春节前集中执行”、“涉特殊主体专项执行”、“程序终结回头看”等专项执行活动，共有效执结86件，到位标的额260余万元。
深入推进诉调衔接及司法确认。着重加强诉前引调工作，立案庭设立导诉员制度，由导诉员负责做好宣传、释明工作，引导当事人选择非诉调解，力求矛盾化解在诉前。对诉前调解成功的纠纷，积极引导当事人申请司法确认，及时将调解成果以法律形式巩固下来。同时，加强与保险公司、交警大队、商业银行等单位的联系，充分调动各方积极性，拓展调解平台，深化“网格化管理、组团式服务”，实现诉调衔接机制全覆盖。注重对人民调解组织的指导和培训，派员参与业务指导和案件协调30人次。全年共委托调解各类案件235件，调解成功235件，占同期民商事结案总数的20.71%，司法确认38件。
着力化解涉诉信访矛盾。严格落实案件风险评估， 认真执行领导接访、中层接访、判后答疑等制度，做好释法明理，不断加强源头防范工作。依法妥善处理群众诉求，通过加强领导、细化措施、落实责任、实地化解等有效措施，克难攻坚，共化解各类信访案件35件，圆满完成了县信访局、县维稳办交办的xxxx大前重大矛盾纠纷化解任务，得到了市委和县委领导的肯定。
全面落实便民利民措施。注重联系群众，满足群众需求。开展普法进农田、进企业活动，开展“未成年人普法教育”公众开放日活动，增强公众法制观念。设立便民服务点，方便群众诉讼，共依法上门立案、巡回立案、巡回审理案件35件。扩大简易程序适用范围，努力缩短办案周期，简易程序适用率达85.1%。加大司法救助力度，为困难群众减、免诉讼费 3.6万元，对46名生活确有困难的`申请执行人发放司法救助8.56万元。
加强教育促队伍管理。以“基层组织建设年”和“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观教育等主题活动的开展为契机，组织党员、法官重温入党誓词、法官誓词、向先进人物学习，增强干警“为大局服务，为人民司法”的自觉性和主动性。坚持教育、机制、查处并举，常抓严抓廉政教育，筑牢干警拒腐防变的思想防线。认真落实作风建设要求，开展院风院纪巡查，通过暗访、巡访、查访等形式，及时发现问题，督促整改。
重视落实促审判管理。认真贯彻落实市中级法院关于开展“制度执行力落实年”活动的部署，把各项规章制度落到实处。严格案件质量评查，每月对已结案件进行全程监督和瑕疵通报，限期整改。每季对发改、再审案件进行评查分析，着力降低改判率、上诉率、信访投诉率。狠抓案件信息录入和流程管理，各类信息必须在事项发生当日完整录入。审监庭重点抓好中止、中断、暂停计算审限、延长审限等事项的管理，严格控制该类案件数量。实行办案月排名通报制，把审判绩效考评结果与奖惩挂钩，激励干警多办案、快办案、办好案。
强化评查促案件管理。扎实开展庭审评查和裁判文书评查，坚持评查范围、方法多样化，通过各庭自查、兄弟庭互查和评查组重点评查等方式，将评查责任到人，评查结果计入绩效考核范围。庭审过程全程录音录像后，评查组随机确定案件，交由院领导和业务骨干进行“会诊式”评查，确保评查实效性。全年共对74个庭审、246份裁判文书进行了评查，整改问题涉及6方面近30个，有效提升了审判人员的庭审驾驭能力和裁判文书的质量水平。
主动汇报法院工作。及时向县人大常委会报告法院的工作部署和重大案件、群访案件的审判执行情况，自觉接受人大常委会的监督，争取人大领导和人大代表的理解和支持。向县人大常委会专题汇报法院民商事审判工作情况，并详细向人大常委会领导汇报执行工作情况，认真听取意见，落实整改措施，明确努力方向。
自觉接受各界监督。进一步健全沟通协调机制，不断拓宽接受社会各界监督的渠道。邀请人大代表、政协委员和社会公众200余人旁听案件审理、指导执行、视察法院。加大人民陪审员参审力度，一审普通程序案件的陪审率达85.3%，同比增长7.2%。依法接受检察机关的法律监督，主动移送裁判文书，加强沟通和联系，不断改进工作。
各位代表，过去的一年，县法院的工作取得了一定的成绩，这既是法院全体干警敬业奉献、努力工作的结果，更是县委的领导、县人大及其常委会的监督、县政府、县政协及其他社会各界关心、支持的结果。在此，我谨代表县法院全体干警，向一直关心、支持法院工作的各位人大代表、政协委员和社会各界人士表示衷心的感谢！
同时，我们也清醒地认识到，法院工作与人民群众的要求相比，始终还有差距，仍有许多不足和问题，主要表现在：少数案件的质量和效率还不够高，包括裁判文书的文字仍有差错；年轻法官做群众思想工作的能力有待进一步加强；少数干警服务大局的意识还不够强，从严治院的要求有待进一步落实；解决执行难的问题仍需自我挖潜；司法公信力仍需进一步提升等等。对此，我们将立足自身，积极争取各方支持，尽最大努力予以解决。
xxxx年是落实党的xxxx大精神的开局之年，也是开启“两富”现代化xxxx建设的关键之年。县法院工作的总体思路是：以党的xxxx大精神为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻县委和上级法院部署要求，全面落实县第九次党代会决策，坚持能动司法、服务大局，充分发挥审判职能作用，努力提高司法水平、改进司法作风、提升司法公信，为维护公平正义、建设“两富”现代化xxxx提供有力的司法保障。
围绕致力建设“品质山城、秀美乡村、幸福xxxx”的目标，认真研究经济社会发展新形势在司法领域内的体现，加强调查研究，完善工作措施，提升法院司法服务保障水平。区别对待涉诉涉困企业，慎用拍卖、保全等措施，支持中小微企业生存发展。重视审理民间借贷、借款合同等融资案件，加大金融案件审执力度，优化金融法治环境。按照“裁执分离”原则，妥善办理涉重点工程和行政强拆的非诉行政执行案件，协调好与政府相关部门的关系。不断延伸司法职能，积极运用专题报告、白皮书、司法建议等方式，助推依法行政。
围绕xxxx大“加强社会建设必须以保障和改善民生为重点”的要求，深化民本司法，更加注重保障民生。要进一步细化便民、利民措施，落实完善信息查询、巡回审判、预约开庭等举措，强化立案信访窗口的诉讼引导、立案审查、查询咨询、判后答疑功能。加快推进执行五大系统和网上点对点查控机制建设，创新执行方法，加大涉民生、涉农案件的执行力度，保障群众的胜诉权益得以实现。要紧紧依靠党委领导和政府支持，严格落实办案责任制，采取困难救助、教育疏导等措施，努力从源头上防范和减少涉诉信访案件，切实解决群众合法合理诉求。
围绕xxxx大“进一步深化司法体制改革”的要求，加强案件规范化、科学化、信息化管理。认真做好新旧民诉法、刑诉法的适用和衔接工作，加强与检察院、司法局、团委等部门的沟通联系，更好地保障当事人的诉讼权利。继续深入开展诉调衔接和司法确认工作，()规范好诉前登记制度，切实将矛盾化解在诉前。着重加大对改判、发回重审案件评查问责力度，加大对申诉上诉率、自动履行率等质效指标的考核权重，强化均衡结案，提升审判质效。抓紧落实诉讼档案电子化工作，积极向兄弟法院取经，跟上信息电子化步伐。
党的xxxx大提出要加强司法公信力建设，市中院确定今年为全市“司法公信力提升年”。对此，我院将深入推进精品案、公正案建设，完善定案把关、文书审签、合议程序等机制，不断规范自由裁量权，统一裁判尺度，以公正促公信。深入推进阳光司法，全面推行“立案、庭审、执行、听证、文书、审务”六公开，健全裁判文书上网、案件信息查询、公众开放日等制度，不断拓展司法公开的广度和深度，保障人民群众对法院工作的知情权、参与权、表达权和监督权，以公开赢公信。进一步树牢监督意识，积极向县人大及其常委会汇报工作，虚心听取人大代表、政协委员、新闻媒体及社会各界对法院工作的批评、意见及建议，以监督增公信。
围绕xxxx大“全面提高党的建设科学化水平”的要求，深入开展各项主题实践活动，坚持以党建带队建，强化群众观念，规范司法行为。进一步加强法院文化建设，大力弘扬“忠诚、为民、公正、廉洁”的司法核心价值观，把维护公共道德和社会诚信作为司法的重要价值追求。以“三进三促”活动为契机，选派青年法官进园区、进社区、进校区，着重提升青年法官化解矛盾、做群众工作的能力。坚持从严治院，加强司法廉政建设，不断提高法院队伍的司法形象。
20xx年我即将毕业了，在毕业前夕再一次到法院来实习，这一次的实习收获良多，和前两次的实习经历相比，感觉更是不同。
以前我总以为在我们县城这种小县城实习，不仅会有语言的障碍，也肯定不会有很多的收获，做的事情也无非是填填传票或者是帮法官打打字，但是这一次的实习确改变了我的看法。什么叫卧虎藏龙，什么叫人外有人，什么叫地方不可貌相，这一次的实习我都体会到了。这里的法官都是尽职尽责的，他们的法学水平也是很高的，他们经常写作，经常探讨法律知识，他们都是很有经验和知识的人。这一次实习还是在民事审判庭，民二庭，虽然前两次一次是在检察院，一次是在洪山区人民法院民一庭，接手的案件都是不相同的，但是在实习的方式上却有一个很大的不同处:这一次我得到了更多写作的机会。这次的写作主要不是法律文书的写作，而是对案件的分析写作。前两次的实习中，这方面的锻炼较少，日志只是记录了一些过程，但是没有去思考其中的法学精神和法学思想。
我是一个喜欢思考，但是动手较为被动的人，这一次跟随我们县法院民二庭的李溪洪法官学习，在他的指导下，我对案件和法院日常工作有一个全新的认识。以前实习时虽然也有讨论，也有一些思考，但大多数请况下，只是对案件中的疑点进行，从来没有对整个案件进行分析。这一次实习开始不久，李法官就让我试着去对案件当中的法律关系、焦点问题以及辩论的重点进行思考并写成文章。虽然实习时的工作不是很多但是这个案例分析却让我这次的实习过得很充实，虽然写的不是很多，只有几篇文章，但是每一篇都是用好几天的时间去不断修改完成的。李法官说法律是枯燥的，但是只有从案件中发现焦点，并且经常的思考和写作那么法律就是有趣的，我们经常的写写，想想，那么法学的素养才会提高。
这一次的实习也让我深刻体会到实践是检验真理和发现真理的途径，我在学习法学的理论时，并不能深刻的体会法律到底是完善的还是缺陷的，但是在实践当中，在处理案件的法律关系时，在判决要适用法律时，法律的完与缺就相对比较明显的显现出来。或者说对于目前积累相对较少，理论研究也不够的人来说，实践是我积累经验的重要渠道。这也加强了我深入学习法律的兴趣。在写作中我发现自己是书到用时方恨少，肚里的墨水太少了，写起来总是不够法言法语，也没有特别的深度，只能是浅层次的析理。但是我想通过努力的学习，这些缺点是可以慢慢的克服的。
实习当中有很多案件很有意义，比如一个医疗事故的案件，其中原告的父亲既是医生又是父亲，他在案件中处于一个什么样的诉讼地位，再如保险案件中，强制保险要求赔偿的限额针对的是事故的所有受害人，当只有一个受害人起诉而其他人未起诉的情况下，该怎么处理?这些问题都是与法律规定息息相关的，是值得深思的。
在实习中，有这样一个返还财产的案件让我印象深刻，我也就这个案例进行了一些分析。案件的情况是这样的：
原告是洪亚雪的母亲李秀珍、洪亚雪的丈夫卢开均、洪亚雪与其前夫(已亡)所生之子林文清、洪亚雪与卢开均之女卢媛四人，被告是林文清的祖父林柴泥，原告要求林柴泥返还9万元的赔偿金。事情的起因是，洪亚雪于20xx年初的时候因交通事故去世，肇事方赔偿给洪亚雪亲属26万元的赔偿款。其中扣除处理交通事故的费用以及治疗的费用等后余下18万元。当时林文清的祖父要抚养林文清，认为林文清是其亲孙子，现在其生父母均亡故，抚养的责任自然落到了他这个爷爷的身上。卢开均在未火化洪亚雪、未征求洪亚雪生母的情况下余与林文清的大伯即其生父的兄长签订了一份协议，协议约定将18万元分成两部，其中的9万元归林文清所有，由其祖父林柴泥代为管理，另外的9万元归卢开均之女卢媛所有，由卢开均代为管理。但是后来因为洪亚雪尸体存放在火葬场中，冷冻存放一天需要50元，到准备火化时费用已达1万多，卢开均要求林柴泥付5000元，林柴泥拒绝。洪亚雪之母和卢开均就提起诉讼认为协议是无效的，林柴泥要返还9万元。到现在已经一年多了，冷冻存放的费用已达2万多元，就这个费用怎么承担是双方争执的焦点。
这个案件涉及的法律关系比较复杂，主要是一，卢开均与林文清的继父继子关系，他们之间是否存在事实上的抚养关系;二，林柴泥与林文清之间的直系血亲关系，林柴泥能否成为林文清的法定监护人;三，赔偿款的归属关系，赔偿款是属于谁的，是怎么样一个地位，谁有处分权;四、林柴泥对9万元的赔偿款享有什么样的权利义务。
一、赔偿款的性质
1、这个赔偿款是不是遗产?
首先针对原告的诉求要求返还9万元的赔偿款，那么这些赔偿款是一个什么性质的财产呢，是不是受害人李容花的个人遗产呢?原告在诉讼请求中将该赔偿款定性为遗产，但是根据我国《继承法》的第三条规定遗产是公民死亡时遗留的个人合法财产，包括：公民收入、公民房屋、储蓄和生活用品、公民林木、牲畜和家禽、公民的文物图书资料、法律允许公民所有的生产资料、公民著作权、专利权中的财产权利、公民的其他合法财产。根据这一条的规定，遗产是有时间身份以及来源的限制的，即遗产必须是公民死亡前和死亡时拥有的属于个人单独的来源合法的财产，而本案中的赔偿款是在李容花死亡后获得的财产，因此不是李容花的个人遗产。
2、赔偿款的所有权和处分权归属，卢开均与林文清所签协议的有效性?
该赔偿款是道路交通事故赔偿义务人赔偿给赔偿权利人的，根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第一条第二款的规定 赔偿权利人
，是指因侵权行为或者其他致害原因直接遭受人身损害的受害人、依法由受害人承担抚养义务的被抚养人以及死亡受害人的近亲属。那么符合该条款的赔偿权利人有受害人洪亚雪、洪亚雪的现任丈夫卢开均、洪亚雪的子女林文清和卢媛、洪亚雪的生母李秀珍，林柴泥只是洪亚雪的前任公公，他们之间的姻亲关系已经消失，林柴泥不是洪亚雪的近亲属，不是赔偿的对象。因此对赔偿款享有权利的是原告四人。原本赔偿款的各项费用按照《最高人民法院关于审理人身损害案件适用法律若干问题的解释》的规定都是分项计算好的，但是在本案中肇事方与原告四人达成了协商，只是写了一个总赔偿的数额，并没有具体计算各项费用的支出，在扣除事故后的处理费用后余下18万元，应该说包含了死亡赔偿金、精神损失费用、被抚养人的抚养费用等，原告四人均有份额，因此对这18万元如果要进行处分则应该由四人共同决定，因为林文清和卢媛尚未成年，因此其监护人有权和卢开均及李秀珍共同处理这18万元的赔偿款。但是卢开均与林文清大伯签订了对18万元的处分协议并没有得到李秀珍的同意，这样子该协议是无效的协议。
二、林文清的监护权归属
这个案件的关键是关于监护权的问题。虽然协议是无效的但不能这样子就说林柴泥对这18万元完全没有处分权，因为现在尚未确定林文清的监护人是谁。卢媛的监护人是卢开均这在本案中没有疑义，但是由于卢开均与林文清是继父和继子的关系，卢开均是否对林文清享有监护权则还有进行确定。根据我国婚姻法第27条规定：
继父母与继子女间，不得虐待或歧视。继父或继母和受其扶养教育的继子女间的权利和义务，适用本法对父母子女关系的有关规定。
根据该条规定，继父母与继子女间并不当然产生法律上的权利和义务。他们之间是否具有法律上的权利和义务关系，应根据继父母是否对继子女履行了扶养的事实来决定。只有首先在事实上形成了扶养关系的继父母与继子女之间，才享有法律上的父母与子女的权利和义务。根据这条规定首先要确认卢开均在与洪亚雪婚姻存续期间对林文清是否部分或全部承担林文清的抚养教育费用有没有负担林文清生活费、教育费上的负担，这是继子女健康成长的物质基础。只要继父母尽自己所能，为继子女提供了必须的生活费或教育费的一部分或全部，就应肯定其抚养行为。反之，继父母对继子女不给付任何抚养教育费用，对继子女的生活教育不闻不问，即使共同生活，也不应认为他们之间有抚养教育关系。如果卢开均证明了他对林文清有尽到抚养教育的义务，卢开均也愿意继续进行抚养，那么法院可以认定卢开均为林文清的监护人。相反如果卢开均不能证明其对林文清的负了抚养教育的义务，林柴泥作为林文清的直系血亲，愿意承担这个抚养教育的义务，并且法院通过调查认为林柴泥有抚养和教育林文清的能力，那么法院可以指定林柴泥为林文清的监护人。
从本案的情况来看，卢开均对林文清是有尽到抚养教育义务的，他们之间存在着事实的上的抚养关系，是法律上拟制的血亲关系，他们之间的这种关系并不因为洪亚雪的死亡而消失，根据我国婚姻法第三十六条的规定：
父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。离婚后，子女无论由父方或母方抚养，仍是父母双方的子女。离婚后，父母对子女仍有抚养和教育的权利和义务。
继父或继母与继子女形成抚养关系以后，在法律上的地位与生父母子女完全相同，因此，继父或继母在与继子女的生母或生父离婚后，对继子女仍有抚养和教育的权利和义务
洪亚雪死亡后，卢开均仍愿意抚养林文清，他们之间的关系就还没有解除。因此目前来说卢开均是林文清的合法监护人，对赔偿款中属于林文清的部分有处分的权利。
协议的签订是因为林文清是林柴泥的亲孙子，现在他的生父母都已经不在了，从传统的观念来说这时林柴泥是林文清最亲的亲人，林柴泥提出要抚养林文清也是可以理解的行为。卢开均与林文清大伯签订的协议中自愿将林文清的监护权交给林柴泥，也是基于这种传统的意识。但是洪亚雪的丧葬事宜还没有全部完结，她的尸体仍在火葬场冷冻保存，现在卢开均要将其火化，但是保管费已经达到了2万多元，如果只是让卢开均一人承担是显失公平的，林柴泥要从代管的部分中拿出一部分来解决这个费用，还有还应该拿出一部分属于李秀珍的部分，毕竟李秀珍是洪亚雪之母，对赔偿款同样享有权利。
20xx年暑假，我来到了甘肃省宁县人民法院实习。经过了一个月的实习生活，不仅巩固了我所学的专业知识，还锻炼了我的法律实践能力，而且还与法院的各位老师建立起了良好的关系，大大增强了我的人际交往能力，丰富了社会经验，开阔了眼界，受益匪浅。
一，感谢指导老师们教诲
史庭长的认真和细致是法院出名的，他从来都是一丝不苟地对待工作，大到高院的规定小到一个标点符号。他对我们十分严格，不允许出一点差错。不过尽管这样，史庭长对待我们却十分和气，平易近人，我们都十分敬佩他。张老师和我一个办公室，教给了我很多东西，比如执行通知书的签发，出庭通知书的书写等等，还给我讲他以前办案的事情，教给了我很多学校里学不到的社会知识。还有其他几位老师，他们的勤奋，严谨，饱满的法学知识，丰富的人生阅历，分析问题切入要害的能力给我留下了深刻的印象，也对我产生了很大的影响。我向所有指导我和给我提供帮助的法官们，史吉太老师，还有其他工作人员鞠躬，致谢，感谢你们为我的实习顺利结业付出的辛劳。
法官的工作并不是像很多人想象的那样轻松，除了要有扎实的法律基础，丰富的办案经验之外，还要面对形形色色的当事人。我在法院的时候，经常能看到情绪激动的当事人，有的蛮横无理，有的大吵大闹，有的号啕大哭，老师们都很耐心地为他们解释相关的法律知识，尽最大的努力保障他们的合法权益，经常一讲就是大半天。老师们告诉我，作为一名法律工作者，就是要伸张正义，保护老百姓的合法权益，对每个来访者都应该以礼对待，平等对待。而且身为法官，会经常遇见一些很难缠的当事人，甚至会有危险，这些问题都是要考虑到的。老师们讨论案情，对判决结果及判决书的内容反复推敲反复修改，认真工作的态度令我十分敬佩。
二、初到法院满腔激情
20xx年7月21日我们来到宁县人民法院，虽然天下着倾盆大雨，但丝毫没有影响我们的热情。当天，法院的领导及各庭的庭长给我们开了座谈会，对我们表示了热烈的欢迎，并提出了一些希望和要求，实习生们认真听取了领导们的讲话，个个充满干劲。最主要的就是为我们分配不同的工作及安排住宿问题。我被分配到了法院的刑庭。
会议结束后，同学们都跟着各自庭的庭长去熟悉了工作环境。我随着史吉太庭长来到办公室，与办公室的张老师等见了面，他们热情的欢迎了我。我在法院的工作，主要就是在史老师，张志轩、等几位老师的指导和带领下完成的，他们都是法院资深的审判员，拥有十分扎实的专业知识基础和丰富的办案经验，对我也非常照顾，我十分敬佩他们。
由于刑庭只有我一个实习生，难免有些紧张和担心，害怕自己做不好工作，为别人添麻烦。不过，这也是个锻炼自己的好机会，正因为是一个人，更是需要我独立迎接挑战。就这样，我满怀激情，正式开始了在宁县人民法院的实习生活。
三、充满辛劳的书记员工作
我以前从没在法院实习过，对书记员的工作更是一窍不通。面对自己即将独立工作，信心很不足，怕出问题，给老师们和当事人带来不必要的麻烦。还好史老师他们不停鼓励我，给我增添信心。我认真了解了书记员工作的主要内容及要注意的事项。
书记员主要负责案件的记录工作，包括庭审笔录、送达笔录、询问（讯问）笔录、调解笔录等等，还要负责一些案卷的整理装订工作及一些文件的打印送达工作。说起这记录工作，也许有人会认为书记员的记录毫无技术和难度可言，只是简单的记录罢了，但作笔录其实是大有学问的。本来我就对记录这个工作完全不了解，写字速度又不快，再加上没有经验，不知道各种记录应有的格式，一开始完全摸不着门道，闹了不少笑话。各种记录都有一定的规律和格式，只要掌握了这些基本的规律和格式，记录就会简单很多。比如庭审笔录、起诉书副本送达笔录，都有“头纸”，就是将常规的、必须要问的问题都事先打印好的纸。以庭审笔录为例，“头纸”的内容通常有开庭时间、地点、案由、被告人的基本情况、是适用简易程序还是普通程序、公开还是非公开审理、合议庭成员名单、被告**利告知等内容，这些都是打印好的，开庭前一天，老师就会把起诉书副本给书记员，以上内容只要照着起诉书副本抄写就好了，能省下不少时间和精力。也就是说，真正的纪录是从法庭调查开始的。另外，在法庭调查的部分，记录也是有规律可循的。有些程序是反复循环的，将其他固定的话反复写，就能省去很多功夫了。
笔录工作的困难还有很多，比较典型的就是语言问题。就是不知道该记什么，不知道哪些是重要的，哪些是不用记的。庭审还好一些，询问笔录和调解笔录就比较麻烦了。因为询问笔录的对象通常是被害人或其家属，而调解笔录更是在矛盾双方间展开，往往正式发问开始后，法官会一边给他们解释、调解，一边发问，对方也由于情绪激动常常词不达意或口齿不清，有的因为文化程度不高，会说一些与问题无关的话，并且逻辑也很混乱。如果书记员经验不足的话，要么会把法官和当事人的每一句话全都记下来而被累死，要么会一句都记不下来而被骂死。所以一定要有较强的归纳能力，明白提问者和答问者要表达的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的内容，删掉不必要的内容，并将口语化的语言尽量转化成书面语言记下来。而要做到这一切，还有一个重要的前提，就是听得懂。
另外，值得一提的是我在实习期间尝试了自己写刑事判决书的稿纸。史庭长将两件案子交给我让我写一份判决书稿纸。这对我来说是非常大的考验，要知道，这两件案子都是普通程序，写判决书要求将每个证据的主要内容都写出来，并指明该证据都证明了什么，通常要写十几页。要写出判决书，就必须对整件案子十分熟悉，将厚厚的侦察卷看透。经过这两次写判决书稿纸，我深切地感受到写判决书的不易和各位老师的辛苦，让我学到了很多，锻炼了我克服困难的意志。
四，实习结束后的心得
在这短短一个月的实习生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。虽然，法院代表国家行使审判权，但法院和法官也有那么多的难处。取证工作困难重重，知情人不愿吐漏实情；有关人员漠视法律，恃权凌法不配合；弱势群体忍气吞声，维权意识淡薄；当事人法律观念匮乏，因小失大。这一切都促使我坚定了将来从事法律职业的梦想。
这次实习是我大学生活中不可或缺的重要经历，对我而言意义重大。使我以前掌握的本本理论接受了实践的检验，提高了我解决问题的能力；拓宽了我的思维，开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解。更重要的.是，我结交了许多法官老师和其他从事法律作者，对我在法律方面的进步有很大的帮助。
以上就是我在法院实习的情况。总之，在法院实习期间，我学到了很多在书本里找不到，也学不到的东西，为我踏入社会参加工作奠定了基础。
为了确保事情或工作得以顺利进行，那么我们就可以开始写自己的策划书。策划书可以减少我们在新阶段工作时失误的几率。写好策划书的核心要点是什么呢？下面是职场范文网为你精心整理的“去敬老院活动策划书”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
一、活动背景
1、基本情况：重阳节，xxxx组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。
2、主要执行对象：敬老院全体孤寡老人。
3、组织部门：学校xxxx。
4、活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传xx小学学校。
二、活动目的、意义与目标
1、目的：在社会中体现出xx小学学校的形象以学生的素质，达到社会效应。
2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。
3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对xxxx成员的服务感到满意。对xx小学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。
三、资源需要
1、人力资源：xxxx全体成员和各中队代表。
2、物力资源：慰问品，活动经费。
四、活动时间
20xx年10月xx日下午
五、活动开展
下午2：20在学校操场集合，由xxxx带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得。）
六、活动中应注意的问题和细节
1、集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。
七、活动负责人及主要参与者
1、组织者：少先队xxxx
2、主要负责人：大队辅导员
【活动时间】：09：30——14：00
【集合地点】：x口区新一社区广场
【活动内容】：文艺表演（目前报名4个节目）、百家宴
【参与要求】：自带一份家常菜参与即可
【召集人】：梅明
【联系方式】：135xxxxxxxx
请报名活动时注明表演类型（可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动）；
2、招募本次活动的桌长3名，负责本桌人员看是否都凭菜入席；
3、另招募摄影志愿者二名，负责照相摄影。
4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。
1、09：30—10：00志愿者队集合，布置场地
2、10：00—11：00布置场地，安排人员入坐
3、11：00—12：30正式开宴，同时开始文艺表演（提前报名）
4、13：30—15：00视情况决定结束时间，最迟15：00结束活动。
【需求】
1、活动执行团队：工商大学融智学院社团联合会（10名）
2、活动协助：社区居民骨干（6名）
3、活动场地协调：社区工作人员（1名）
4、活动物资：居民自行出桌椅，由志愿者协调搬运（会后还原）
5、宴席物资：主食
6、配备物资：一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等
7、文艺演出：音响、地毯、横幅（服装、曲目节目演员自带）；
一 活动背景
阳春三月，春暖花开，为响应我院社团文化节号召，，丰富青年学生课余生活，培养敬老爱老精神，弘扬优良传统，让爱弥漫社会每个角落，爱心救助协会组织走进宝石桥五星敬老院。
二 活动主旨
弘扬中华民族敬老爱老传统美德，提高敬老院老人生活质量，丰富特们的精神文化生活，看望敬老院孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖，乍暖还寒时，走进敬老院，用爱心温暖老人，让老人感受家的温暖与温馨。
三 活动目的
增加社团活力，为学院社团增添光彩，促进和谐社会的建设，希望更多的热心人关注老人、敬老爱老，让孤寡老人感受社会大家庭的温暖
四 活动主办单位
信阳师范学院华锐学院
五 活动时间
20xx年4月16日
六 活动内容安排
1 活动前期，将参加活动的人员名单统计好，报名演节目的人做好充分准备。
2 活动当天早上八点在新餐门口集合并清点人数。
3 徒步到正门然后乘车到敬老院，途中注意安全和秩序
4 到了敬老院陪老人聊天解闷，打扫卫生等
5 为老人表演事先准备好的节目
6 活动结束后，清点人数，确保全部人员回到学校
七 活动中注意的问题
1 报名参加的会员须准时到达指定地点集合，若临时有事请及时通知负责人。
2 活动中注意老人神态，多听少发表意见。交流时避免问及敏感或老人不喜欢的话题。
3 活动期间注意秩序，各个会员认真做事，切记嬉戏打闹。
4 注意安全问题，确保会员安全准时返校
八 后续工作
1 参加此次活动的会员交一份感想，将其记入协会博客中
2 将活动成果向大学生展示，扩大活动影响力，是奉献爱心观念深入人心。
3 总结此次活动经验教训，为以后更好开展活动奠定基础。
爱心救助协会
20xx年4月13日
一、活动名称：牵手夕阳红，温暖老人心
二、活动背景：近年来，我国在社会保障，尤其是在老年人保障方面，已取得许多成就，但我国的老年人形势仍很严峻，老年人人口所占比重逐年增大，多数城镇已进入老龄化阶段。
作为当代大学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德， 老吾老以及人之老。“家家有老人，人人都会老。”我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中的慈祥的孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，给他们带来美好的回忆，陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。
祝福他们安享晚年，老有所乐，老有所爱。
三、活动目的：慰问敬老院院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖
四、活动意义：弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，共建和谐社会，展现西南财经大学天府学院深厚的人文关怀，增强大学生社会责任意识与奉献意识，以及为了促进同学们之间的交流，决定组织一部分同学去塘汛敬老院义务为孤寡老人服务，为老年人献上自己的一份爱心，为老年人做一些力所能及的事，送上大学生对老年人的一份关怀。
五、活动地点：绵阳溏汛敬老院
六、活动时间：__年5月8日
七、活动前的考察 (派两位干事去)
1、目的地：溏汛敬老院
2、联系号码：136吙暒妏屛幣彣茡吙暒妏屛幣彣茡_762(黄主任)
3、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所
4、事先了解敬老院内每位老人的特殊情况(如有老人是聋哑人，有老人瘫痪等)，以便对志愿者进行分组时，分配各自所负责的老人。
八、活动流程：(活动流程再详细一些，比如活动当天的具体安排，上车前集合的安排，还有和敬老院的具体联系，到了敬老院之后怎样安排 还有具体的时间安排尽可能详细一些哈 幸苦了哦)
(一)前期准备：
1、由义工部联系敬老院并对敬老院的具体情况作一个基本了解。
2、义工部准备策划书，宣传中心准备张贴倡议书。
3、由义工部招收志愿者，并对其分组，确定小组长。
4、义工部对志愿者进行培训(为活动当日的简单文艺表演做准备，以及最后为老人按摩做准备)。
(二)宣传准备：
1、义工部人员负责活动的组织工作。
2、海报，网络(通过各个班群)和广播( 号晚间)的形式宣传这次活动。
3、宣传中心负责写新闻稿，现场照相。
4、办公室做活动资料的收集。
5、后期宣传：写新闻稿校网宣传，学校报社宣传，海报宣传等，都需要中心各个部门的协作。
(三)活动内容：
1、布置场地，全体志愿者给老人们问好。
2、全体志愿者为老人晒被褥，打扫房间，洗衣物，陪他们聊天。(这个部分大约需要1个小时)。
3、文艺节目表演(大约2个小时)
4、为老人做一次按摩(大约为15分钟)
5、志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听。
6为老人送上我们精心准备的礼物。
7志愿者们与各自负责的老人话别，并合影留念，活动结束。
(四)具体节目如下：
九、活动资源：
(一)人力资源：(人数根据我们商量的修改)
指导老师：赵老师
义工部全体成员：9人。
会长处：1人
宣传中心部分：6人
办公室部分：2人
宿管部部分：2人
活动室部分：2人
志愿者：30人
(二)物力资源(还有没有要添加的东西如洗衣粉之内的)：
a.人员的标志(志愿者帽子)，相应的游戏道具，相机(中心提供)。
b.音响，电脑(义工部自带)。
c.送给老人的礼物;前期宣传所需照片。
(三)活动预算：(可以大概想一下会有哪些支出，比如为老人准备的奖品)
序号
项目
单位/元
数量
总价/元
备注
1做为送给敬老院老人的礼物
2做为送给敬老院工作人员的礼物
3纸杯7.6/包17.60元活动中使用
4茶叶2.30/个12.30元活动中使用
5照片1/元1313.00元活动中使用
总计元
(四)活动中应注意的问题：
1、活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。
2、如有原因无法参加者，请及时告知组织者。
3、若因天气等原因改变计划，将张贴通告。
4、擦窗子要注意安全
5、和老人聊天，让他们回忆起美好的往事，使他们心情愉快舒适，注意倾听，捶背要有经验。
6、志愿者行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化.
7、志愿者填写活动协议书。
8、活动反馈表,敬老院签字盖章。
9、根据义务劳动与表演实况，每位志愿者加相应义工时间。
十、活动前的考察 (_________)
1、目的地：溏汛敬老院
2、联系号码：136吙暒妏屛幣彣茡吙暒妏屛幣彣茡_762(黄主任)
3、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所
4、事先了解敬老院内每位老人的特殊情况(如有老人是聋哑人，有老人瘫痪等)，以便对志愿者进行
十一、活动总结：
1、对本次活动进行总结(义工部)
2、对本次活动资料的最后收集与整理,以及备案工作(办公室)
十二、活动应急措施：
1、在活动期间，义工部派出一名干事作为总指挥，由中心各部门各抽调1名干事组成应急小组，负责处理好突发情况。
2、与敬老院管理员商讨活动期间的安全，应急问题，并获得其在在这些方面的配合。
3、与公交公司磋商，向其要求保留备用车辆，以解决在行车途中可能出现的公车抛锚等情况。
4、在活动开始之前密切关注天气情况，如遇下雨，雨较小并有停止可能时，活动继续进行，如雨较大，可将活动延期，并进行具体商讨。
5、在活动开始前做好人员的分配，若敬老院中有其他组织的志愿者，应立即也其组织的负责人联系，尽快拿出解决方案。
6、若出现集合点到时人少了，可由各组组长负责报告应到人数，与实到人数，务必清点出缺少的志愿者信息，并加以联系。
财经大学天府学院c区学生管理中心义工部
活动主题：关爱老人，送去温暖
活动时间: 4月5日
活动地点：xxxx
活动人员：xxxx
活动目的：xxxxxxxxxxx
慰问敬老院老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们老有所乐，感受社会对老人的关怀。在社会中体现南昌理工电子与信息学院的形象及学生的素质，体现我院系学生满怀孝心，爱心的优良品质，让他们铭记尊老爱幼的义务和责任。并且使同学们在活动实践中锻炼自己，加强人际交往能力。在活动中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。
活动背景：
在现代社会很多老人都由于孩子长期在外，在心理上就容易产生孤独感，这对他们老有所依，老有所乐就尤为重要。而敬老院的老人因为缺少关爱，最需要关怀。我们会为一个和谐，幸福的社会而不懈努力。
活动内容：
1，陪老人们聊天，因为老人们都喜欢回忆过去，
我们陪他们聊天的时候要多倾听，多问一些问题，让他们回忆以前快乐的往事。我们在聊天的时候，要注意总结经验教训。 2，在聊天的过程中，帮老人们做一些小事，例如：梳头，按摩，剪指甲，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。让他们感受到我们的小心和爱心。
3，帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的工作，例如：擦玻璃，打扫院子，整理花草。让那些叔叔阿姨知道我们90后也是很勤劳的，家务劳动的事情我们也可以做得很好。 4，如果自己有能力的，可以给老人们做一些自己拿手的风味小吃，或者包饺子，煮汤圆。我们都来自不同的地方，每个地方都有自己的特色小吃，让老人们感受到每个地方对他们的关心。
5，为了给老人们带去欢乐，我们还可以给他们表演节目，例如:下棋，跳舞，唱歌，小品。并且老人们也有自己的拿手表演，大家可以一起游戏，让老人们乐在其中，他们可以表演扭秧歌(但是要注意老人们的身体状况，要把老人们的各方面都注意到)，红歌合唱，打太极，等等。
6，耐心的聆听老人们的生活，可以了解到他们是否有未完成的心愿，我们尽最大的努力去帮他们完成。让老人们感受到我们是真心的想要关怀他们。
活动流程：
1，周六上午8点准时在电子与信息学院团总支学
生会办公室集合点到，拿好系旗，团旗，人员到位后集体乘车前往敬老院。
2，到达敬老院后，要跟各位爷爷奶奶到招呼问好，把人员分成若干组，去跟老人聊天，另外安排部分学生到厨房帮助工作人员下厨。
3, 10：30左右，带老人们到院子里观看表演，并且让老人们参与，让他们感受到最大的乐趣。
4， 演出结束后与老人们一同到招待餐厅就餐，让老人们品尝到我们的用真心做的美味可口的午饭。 5，活动结束后与老人们合影留念 6, 4：30集合点到，回校。
7, 参与人员每人写一份活动感想。
注意事项:
1,行为举止要大方得体，注意措辞用语， 2，切记在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们
的情绪变化。
3，准备好活动中要用的道具，同时保护好，避免丢失或损坏，道具使用时要注意自己和他人的安全。 4，学生会成员要带好工作牌，穿戴整齐。 5，遵守纪律，听从指挥，注意安全。
电子与信息学院团总支
社会实践部
一、8：00志愿者于图书馆楼前集合，点名;
二、8：30步行或包车前往;
三、9：00到达并慰问老人;
四、9:30分组活动
1、分组到老人房间，2—3人和老人谈家常、日常生活中的欢喜、伤心，尽自己所能给老人排忧解难，给老人讲讲笑话，谈谈过去，谈谈时政与将来，2—3人给靠人打扫房间。
2、5—7人打扫大院
3、DV人员酌情拍摄
五、10：30有节目表演;无节目给老人洗洗头发，剪剪指甲
六、告别老人，与老人合影留恋
七、11：50看人员是否齐全，并返程
一、秘书处总结工作;
二、网信部及时上传资料于网站;
三、社团人员谈感想、
一、活动中除DV人员拍摄，志愿者亲近老人外，秘书部应安排人员做好记录。
二、演节目，节目应排好，至少要演流畅，不然断断续续，给老人或演员、社员感觉都不好。
三、财务部准备充足现金，以免活动中出现什么突发情况。
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