[荐]个人工作方案2000字。

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个人工作方案【篇1】

为确保沙河店镇人民群众生命财产安全,杜绝洪水灾害造成人员伤亡,实现发生较大洪水时人民群众能安全转移制定本方案。

一、基本原则

1、由镇防汛指挥部、各村委会组织受灾群众向上游地势较高部位转移,谢家湾、中冯、北冯转移至沙河店村,南南冯、北南冯转移至东西杨村,东诰转移至东北营,西大诰、东大诰、大诰铺、小诰作为后备转移地点。

2、做好宣传,克服麻痹大意思想,时刻警醒沿岸村群众,常备防洪水,防大汛思想,及早联系亲朋好友,一旦发生险情能随时投亲靠友。

二、组织机构

各村按沙河店镇防汛指挥部成立相应组织机构,并根据村民居住区域划分适当转移小组,并明确有组织能力、号召能力专人负责,在发生洪灾时组织群众转移。

三、组织措施

由镇防汛指挥部安排镇干部包村,在洪水来临时立即靠前一线指挥,村干部实行包片责任制,分管各片区域负责人,指挥督促责任人组织群众转移,切实做到村不漏户,户不漏门,门不漏人。汛期期间有线广播明确专人值守,做好预警宣传,引导群众有序转移。

四、责任落实

汛期期间镇包村干部、村干部要24小时保证通讯畅通,非常时期保证24小时在岗在位,由于人为原因造成的贻误战机,延误转移,造成人员伤亡和重大事故的,将严厉追究责任人责任。

个人工作方案【篇2】

为做好我县预算公开工作,根据《关于做好地区20xx年预算信息公开工作的通知》精神,结合我县实际,制定20xx年县预算公开工作实施方案。

一、预算公开的指导思想

按照中央、自治区和地区的统一部署,以财政资金分配为重点,分层次、有步骤地积极推进财政预算信息公开工作,有助于保障公民的知情权、参与权和监督权,促进公共财政管理的制度更加科学合理、程序更加规范透明、分配更加公平公正、资金更加安全高效,努力构建公共财政与防治腐败协调互促的新机制。

二、预算公开的内容

(一)财政部门信息公开的内容为当年经人大审议批准的财政预算(草案)报告和年度决算报表的信息公开工作。

(二)预算单位预算信息公开的内容为经县人大批准的年初部门预算安排数、“三公”经费预算安排数。年未预算单位需公开20xx年“三公”经费实际支出数。

三、预算公开的形式

对于需要公开的信息采取下列形式进行公开:

(一)通过政府公告、政府的网站;

(二)新闻发布以及报刊、广播、电视等。

四、公开的时间

全县各预算单位5月20日前公开20xx年部门预算和“三公”经费(涉密单位除外),12月31日前要公开全年“三公”经费实际支出数。

五、职责分工

各业务科室负责对分管单位公开的督促、推进、指导及资料统计报送工作。

预算单位负责本单位部门预算和“三公”经费支出预算数据公开、解释说明工作,并负责指导二级单位公开工作,同时将公开内容等相关资料汇总报送财政部门分管业务科室。

六、做好财政预算信息公开工作的要求

(一)加强组织领导。各单位要高度重视财政预算信息公开工作,主要领导为本部门本单位财政预算信息公开的第一责任人,全面负责财政预算信息公开工作;要认真研究财政预算信息公开的内容、公开范围等事项,确保财政预算信息公开工作的顺利推进。

(二)建立协调机制。各单位要主动加强与政府信息公开主管部门和人大、审计等部门的沟通,积极做好协调配合工作;要研究制定具体措施,明确财政预算信息公开主体,落实工作责任。

(三)深化预算改革。要进一步深化预算管理改革,完善政府综合预算编制体系,细化预算编制,提高年初预算到位率,增强预算编制的准确性、科学性;要加快预算执行进度,及时掌握预算执行动态,加大预算资金跟踪问效和监督检查力度,切实提高财政资金使用绩效,为财政预算信息公开提供有利条件。

个人工作方案【篇3】

一、目标

在组织机构、队伍能力、监管业务、内部管理、基础设施、经费保障等方面得到全面提升,确保全省现场会顺利召开。

二、方法步骤

“点对点”业务指导分7个指导组,具体负责食品药品监管所能力建设7个方面的业务指导。

(一)综合管理指导组

成员单位:市局人教科、区县局负责监管所组织建设人员。

指导步骤:市局人教科与区县局人教股对食品药品监管所的阵地建设布局、内部管理制度、人员学习培训等方面进行现场指导。

(二)食品生产监管业务指导组

成员单位:市局食品生产监管科、区县局食品生产监管股。

指导步骤:市局食品生产监管科与区县局食品生产监管股帮助监管所规范完善食品生产类监管档案。并带领监管所人员到食品生产企业(小作坊)实地指导如何开展监督检查。

(三)食品流通监管业务指导组

成员单位:市局食品流通监管科、区县食品流通监管股。

指导步骤:市局食品流通监管科与区县局食品流通监管股帮助监管所规范完善食品流通类监管档案。并带领监管所人员到食品流通企业(小副食店)实地指导如何开展监督检查。

(四)餐饮服务监管业务指导组

成员单位:市局餐饮服务监管科、区县局餐饮服务监管股。

指导步骤:市局餐饮服务监管科与区县局餐饮服务监管股帮助监管所规范完善餐饮服务类监管档案。并带领监管所人员到酒店、小餐饮店实地指导如何开展监督检查。

(五)医疗器械监管业务指导组

成员单位:市局医疗器械监管科、区县局医疗器械监管股。

指导步骤:市局医疗器械监管科与区县局医疗器械监管股帮助监管所规范完善医疗器械类监管档案。并带领监管所人员到医疗器械企业实地指导如何开展监督检查。

(六)药化生产监管业务指导组

成员单位:市局药化生产监管科、区县局药化生产监管股。

指导步骤:市局药化生产监管科与区县局药化生产监管股帮助监管所规范完善药药化生产类监管档案。并带领监管所人员到药品生产企业、化妆品生产企业实地指导如何开展监督检查。

(七)药化市场监管业务指导组

成员单位:市局药化市场监管科、区县局药化市场监管股。

指导步骤:市局药化市场监管科与区县局药化市场监管股帮助监管所规范完善药化市场类监管档案。并带领监管所人员到药品经营店、化妆品经营店实地指导如何开展监督检查。

三、相关要求

(一)认真落实责任。各业务指导组要认真落实业务指导责任,进一步帮助监管所规范完善监管档案,提升监管所人员监管业务能力。

(二)科学安排时间。各业务指导组在对监管所进行业务指导时,应与本科室日常检查、联片工作结合起来,合理安排指导时间。

(三)确保取得实效。各业务指导组应充分了解监管所监管工作开展现状,逐一对监管人员进行培训指导,确保指导工作取得实效。

个人工作方案【篇4】

部队军需关系到全军战士身体健康、部队的正常秩序和国家的稳定。为了做好军需管理工作,提高管理水平,按照部队作战和日常生活的要求,特制定此实施方案。

一、饮食采购实施方案

部队食堂由部队管理和经营,以包工、包料模式进行运作,不以承包的任何形式搞个人盈利经营。

1、全面工作由部队管理,由分管食堂的人员、采购员和保管员全权负责,每天需要的物料以表格的形式列出来,详细地填写,负责人签字后再执行。

2、部队派遣食堂的保管员和采购员,代表部队全面履行保管和采购的责。原材料采购时,保管员先验货,再登记,入库。出库时,相应的材料要登记,由出库负责人签字。部队军需部每一个月都要定期盘库,并对出库前的单据仔细校对。

3、部队食堂为全体指战员的三餐服务,为确保部队的生产生产质量,部队对食堂队伍的组成硬性规定为:所有工作人员必须身体健康,持三证上岗。每天的工作人员不少于6人,包括全面协调管理员1人,有过硬技术包括蒸、煎、煮、炸的工作人员各1人,杂工1人并负责卫生检查。

4、每个工作人员要明确自己的职责,每天都要有相应的菜单,严格按照菜单进行工作,保时、保质、保量地完成。每天将做出的食物全部配送到食堂,进餐后及时收餐具,对盛放食具定期清洗消毒。此外,还要负责客餐的饮食服务。按奖罚制度进行奖罚。

二、规范设施事务,实行精细管理

1、设置标准齐全的功能室

部队食堂设置了一些功能室,如粗加工间、切配间、烹调间、备餐间、消毒间、更衣间、仓库、餐厅等,这些基础设施要符合以下标准:

(1)粗加工间

食品粗加工应该有基本设施进行防尘和防蝇,配备专门的货架来放置食物,与餐厅其它的加工间如配菜间等分开。加工间的地面、墙裙在采用都是不透水的材料,地面和排水沟要有坡度以确保下水通畅。排水沟出口应设置网眼孔径小于2mm的网罩,防鼠。通气口的安置也如此。

并成立专门的卫生组,对加工车间的每个角落进行仔细检查。

食品粗加工应有足够供水,所供水质应符合国家生活饮用水卫生标准。粗加工场所应有三个以上水池,做到荤素食品分池清洗。洗涤拖把等清洁用品与清洗食品的水池分开。并及时清理残渣,保持清洁。

(2)切配间

切配有专间,地面采用不透水的材料,为便于清扫要有一定坡度,墙裙贴白瓷砖,日常保持中没有食物残渣和污迹;墙壁和天花板上油漆无脱落,墙体无霉斑。为保水道通畅,在切配间内设置洗手池。为使加工时产生的废弃物能及时地处理,在切配间内要配有专门的食品冰箱和废弃箱(桶),并于当日处理。配菜结束后,清洗用具,保持清洁和卫生。

(3)烹调间

加工场地的地面需采用不透水的材料,为防止摔倒不应光滑。为便于炉灶的墙壁以及灶面的清洁,应该铺有瓷砖,并有一定坡度的排水沟安置在灶前,使下水道通畅。在烹调间要有排烟罩,操作台可用不锈钢的台面,生、熟做到分台,也可上面进生、下面出熟,避免同一台面进菜、出菜。做到清洁,落实责任到个人。

灶面、灶台的墙壁要定期洗刷,保持排气罩不滴油、无食物残渣、无油污、无积灰,结束工作后,地面、灶台、操作台和用具做好清洗,保持加工场所清洁。所有人员戴口罩进行操作。

(4)备餐间

备餐间设置洗手池,水龙头为感应式。在工作间内设置了配餐台,货架、空气消毒等设施,配备着用于保存食物的冷藏设施,为保持空气干燥还设置了保湿设施,为保证备餐间的`理学运转正常,与其它间相通的门或窗要配备有完整的的防尘、防蝇的设施。做好食品卫生工作。

(5)消毒间

消毒间专门负责生产和餐具的清洗消毒,与其它场所分开,以免消毒不彻底,消毒的方式有物理消毒和化学消毒两种,化学消毒的方式消毒时,设有至少3个专用的水池,在此提倡多个,用于餐用具的初洗、二洗、浸泡消毒和清洗消毒液残留完全冲洗,在各类水池上标明其用途。

(6)更衣间

更衣间设置了洗手池、衣帽架、大挂衣柜和鞋架,同时也设置了毛巾挂钩和简易的梳洗用具。使用时,要爱护使用。

三、行李发放实施方案

1、行李发放时,搬迁过程中要注意人身安全,特别是上下楼时要注意楼梯,防止跌落,任何人在搬迁期间禁止在行李发放室吸烟、使用明火以免发生火灾,以确保安全。

2、每个寝室钥匙人手一把,行李发放室的钥匙由专人管理,如要进入到行李发放室等特殊情况,须在两到三人以上陪同下方可进入。

3、部队军需部应提前全面检查门锁情况,对已坏门锁进行维修或进行更换。

请各指战员严格遵守军需部统一安排,配合好各部门的工作,使行李发放工作顺利完成。

四、物资采购实施方案

1.部队军需部在设备、材料及工具等物资采购时,首先要编报申购计划(填写物资请购单),必须以严肃的态度,高度的责任感,本着急需、实用、俭省节约的原则申购。

2.部队军需部在采购工作中,要根据申购计划,有组织,有目标地进行,无论何时,何地,何种情况下,都应坚持产品使用对路、质量第一的原则,保证所购进的物资(设备、材料、工具)等在实际工作中发挥出其应有的作用,争取做到“少花钱、多办事、办好事”。

3.部队军需部根据申购计划进行采购物资时,3000元以下部门领导至少要委派两人以上同时参与采购;3000元以上中心委派财务人员和部门采购人员一起参与采购。

4.部队军需部如遇紧急情况需用现金采购物资材料时,500元以下部门主任可委派两人以上参与采购;500元以上必须报总经理审批。

5.部队军需部采购的物资货到后,经办人须持货物发票和所购物品经保管员验收签字后,再将发票交部门负责人签字,中心总负责人签字后及时到财务室办理报帐手续。

个人工作方案【篇5】

为了推动我校科学发展观学习 教育 活动的深入开展,确保整个活动实现预期目标,取得实际效果,真正达到在全校进一步增强科学发展意识、解决科学发展问题、提高科学发展能力、完善科学发展体制、创造科学发展业绩的目的,根据《中共唐山市开平区 教育 局委员会关于在全系统党员干部中深入开展科学发展观学习 教育 活动的意见》,经研究,特制订本工作方案。

一、第二阶段( 5月28日至 6 月28日)

对照检查阶段。组织自查。按照落实科学发展观和“为民、务实、清廉”的总体要求,组织党员干部紧密结合实际,紧紧围绕局党委《意见》进行自查。领导班子和领导干部要重点搞好“六查六看”:一查本校确定的发展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查学校 教育 的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐校园创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查 教育 均衡协调发展情况,看教师之间、学生之间、班与班之间是否均衡协调发展;六查干部政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。普通党员干部要重点搞好“三查一看”:一查落实科学发展观的主动性和自觉性,二查为实现科学发展所做的努力和贡献,三查为人民办实事、办好事的情况,看是否符合科学发展观的要求。

自查结束后,领导班子和党员都要在自查的基础上撰写自查剖析材料。剖析材料要开门见山,直奔主题,并深入剖析存在问题的原因,明确改进方向。组织征求意见。在写出自查材料的基础上,要以发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式广泛征求意见。由校活动领导小组办公室负责组织、收集、梳理,由领导小组将意见反馈给领导干部本人。召开民主生活会。领导班子要召开一次以落实科学发展观为主题的民主生活会。每位领导班子成员要充分做好会前准备工作,以查摆材料为基础,结合征求到的群众意见,认真准备发言材料。在会上要认真开展批评和自我批评。自我批评要紧扣主题,按照落实科学发展观的总体要求,鲜明地讲出个人在思想观点、行为方式、工作作风上存在的问题,剖析思想根源,虚心听取群众提出的意见,认真总结经验教训,明确努力方向。学校领导要率先垂范,以实际行动引导大家开展相互批评。相互批评要严肃认真、实事求是。对照检查阶段结束后,要认真做好阶段小结,形成文字材料报局活动领导小组办公室。

二、第一阶段( 4月28日至 5 月28日)

学习提高阶段。 召开动员会,制定方案。主要学习市委《读本》所列学习篇目,学习中要认真记读书笔记,撰写心得体会。要在集中学习结束时集中交流心得体会。党员干部集中学习时间不少于40小时。开展领导干部宣讲活动。主要领导要亲自撰写讲稿。宣讲的具体内容,要紧密结合本校工作和党员干部的思想实际,切忌空洞说教。通过宣讲,切实让党员干部充分认识落实科学发展观和加强作风建设的重大意义,引导大家牢固树立科学发展的意识和真心实意为人民服务的意识。宣讲结束后,将宣讲材料上报局活动领导小组办公室。组织理论考试。对全校党员干部进行一次理论考试。考试采取闭卷的形式,重点考察《读本》中所列内容,考试结束后要统一阅卷、评分,并通报考试情况。加强宣传引导。学习阶段,要认真做好宣传引导工作。要突出重点,突出主题,充分利用城域网、校园网,通过开设学习教育活动网页,进行宣传报道。学习阶段结束后,要认真做好阶段小结,形成文字材料报局活动领导小组办公室。局领导小组对学习提高阶段的工作进行评价和总结,并对“对照检查阶段”的工作进行部署。

三、第三阶段( 6 月28日至 7月28日)

案例剖析阶段。选定试点或项目进行剖析。领导班子成员要在“学习提高”和“对照检查”的基础上,紧密结合实际,紧紧围绕本人分管工作,撰写一篇案例剖析专题报告。剖析报告要认真分析现状、深入研究存在问题、提出科学发展的一套完整的目标模式、路径和具体措施,详细阐明该项目是从哪个方面落实科学发展观,对推进我区教育发展有什么重要意义。学校主要负责同志,要立足自身实际,拿出一套切实可行推进当前工作科学发展的新思路。普通党员干部,要就近就便开展专题调查,对全市建设科学发展示范区和推进我区教育教学发展提出建议。

四、第四阶段( 7 月28日至 8 月28日)

整改落实阶段。落实整改措施。在学习提高、对照检查和案例剖析的`基础上,要重点制定完善符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施,并结合本校实际抓好落实,于8月18日前向区教育局写出专题报告,并在一定范围内公示。研究制定相关政策。制定出台符合科学发展要求加快推进“融入城市中心,打造经济强区,建设和谐开平”发展战略的目标考核体系

个人工作方案【篇6】

一、工作目标

按照“谁主管、谁负责”、“分级负责、归口办理”和“属地管理”的原则,各村、各单位要加强矛盾纠纷和隐患的排查工作,全面掌握不稳定因素;对矛盾纠纷和隐患要采取有效措施妥善化解,确保不发生新的重大重复访户,彻底解决一批复杂疑难信访问题,化解积案,减少存量;按照 “大事不出,小事减少,管理严格,秩序良好”的要求,确保实现到区以上非正常访和集体访“双零”指标。

二、工作任务

(一)积极预防

1、源头预防,评估风险。各村、各单位在研究重大决策和实施重点工程建设前,做到工作前置、关口前移,充分听取各方面的意见,深入分析论证,评估矛盾纠纷,最大限度地反映不同群体的合理要求,从源头上预防和减少信访问题发生。

2、超前排查,提前化解。坚持基层周排查、镇月排查和重点敏感时期天天排查相结合,将矛盾纠纷和隐患全部纳入工作视线,建立台账,挂账处理。对确定的重点矛盾纠纷及隐患逐级实行领导包案,加大解决力度。做到“排查不留死角,化解不留积案”。

3、加强办理,妥善解决。各村、各单位要高度重视初信初访工作,对一般性的问题,要专人负责,按程序办理;对影响较大的问题,要实行领导包案,成立工作组,相关部门共同参与办理,确保初信初访一次性解决,避免发生重复访。

4、完善预案,积极稳控。对突出信访问题的重点人员、缠访人员,责任单位与公安部门密切配合,研究制定稳控预案,明确责任人,加强动态监控,严密盯防,死看死守。按照“谁包案、谁负责”和“一包到底”的原则,研究制定信访积案的解决方案,加大化解力度,确保年内妥善化解。

5、加强宣传,正确引导。大力宣传《信访条例》等法律法规、学法守法先进典型、促进社会和谐的经验做法等,适时对非正常访典型案件进行曝光,教育和引导群众依法反映诉求。相关部门要加强奥运宣传,增强信访群众特别是非正常访人员的爱国热情和民族意识,自觉规范信访行为。

(二)处置化解

1、加强信息预警工作,及时启动应急预案

发挥镇三级调处工作网络中信访信息员的作用,加强信息预警报送工作,做到信息灵敏。一旦发现访苗头,要立即向镇党政办、信访办、派出所等相关部门报送情况,及时启动应急预案,加强处置和劝返工作,将访群众稳控在镇内。

2、对发生到区以上集体访的处置工作

发生群众到区集体访或围堵区委区政府大门时,责任单位主要领导必须及时赶到现场与公安、综治、信访等部门做好现场处置。

3、对发生越级访的处置工作

发生群众越级访时,要立即启动应急预案,责任单位主要领导必须赶到现场,与公安、综治、信访等部门共同做好处置、劝返工作。发生问题突出、情况紧急、规模较大的越级进京集体访时,镇主要领导要及时赶到现场,做好处置、劝返工作。

4、对非正常访的处置工作

派出所要依法将群众劝离;对到区委、区政府和市委、市政府的集体访,要对组织、煽动、幕后操作人员进行训诫谈话;对到国家重点地区的非正常集体访,要逐一进行训诫谈话,对违反法律规定的,要依法严肃处理;加强对非正常访重点人的防范,避免发生重复访。

5、对到区以上集体访、联名信和隐患、苗头性问题的化解

派出所、综治办和信访办等有关部门与责任单位要认真分析研判,对集体访、联名信等信访突出问题,责任单位要积极与相关部门协调,联合办理。对隐患、苗头性问题,要采取“双向承诺”和入户走访等多种形式,把矛盾纠纷控制在基层。能当时解决的,要立即解决;一时难以解决的,要向群众讲清原因;不能解决的,要做好群众的思想教育疏导工作。镇加强矛盾纠纷和隐患的排查工作方案

6、建立工作平台,加强相互沟通

每月5日前,由镇主管领导牵头,组织镇“无重大重复访户”工作领导小组成员单位共同分析信访矛盾隐患,研究会商重大疑难复杂信访问题的解决方案。领导小组办公室对基层排查出的矛盾纠纷和隐患,实行月汇总、月通报制度,对发生的突出信访问题形成工作动态,及时报镇主要领导和区相关部门,为领导决策提供第一手资料。

三、相关单位工作职责

镇信访办:负责实现“无重大重复访户”的.牵头工作;组织协调全镇各部门、各村、各单位积极开展矛盾纠纷排查化解工作;负责对排查出的重点矛盾纠纷建立台帐,明确包案领导、责任单位、工作职责;督办各部门、各单位的控制化解工作;对于发生的越级访和非正常访,负责启动劝返预案,开展劝返工作,并负责与区有关部门协调,最大限度减少社会影响。负责对领导包案及重大重复访案件重点督办,确保信访案件办理落实到位。

镇纪委:负责对群众反映的国家机关工作人员违法违纪行为等信访问题的调查处理;负责对农村干群矛盾和两委干部违法违纪问题的调查处理;对因工作不利引发信访突出问题或造成重大社会影响的,严肃追究责任。

镇组织部:负责抓好全镇农村基层组织建设,解决好基层组织建设中存在的矛盾和问题;加强农村两委干部的教育和管理,提高解决矛盾纠纷的能力和水平;与相关部门协调配合,调查处理农村干群矛盾及两委干部违法违纪问题。

镇宣传部:负责宣传《信访条例》等法律法规、学法、守法先进典型和做好信访工作的经验做法;加强奥运宣传,增强信访群众特别是非正常访人员的爱国热情和民族意识,自觉维护国家形象。

农发办:负责党在农村各项方针、政策的贯彻落实,源头预防和减少矛盾纠纷;负责涉及农村政策信访问题的排查化解工作。

镇司法所:负责法律宣传、教育和援助,积极引导群众依法有序访;在各村设立法律工作站、调解室等,配备调解员,使司法调解与人民调解、行政调解有机结合,把矛盾纠纷化解在基层。

镇社保所:负责摸排全镇劳务用工情况,严格执法,确保不出现企业恶意拖欠、损害职工利益而影响社会稳定的问题。

镇村建科:负责对违反土地政策行为的查处和纠正;负责土地权属管理,依法化解土地权属纠纷;协调化解土地纠纷的历史遗留问题。

镇社会事务管理科:负责指导城乡基层政权建设和群众自治组织建设,源头预防和减少矛盾纠纷;掌握部队退役人员的思想动态,按政策妥善安置,避免引发退役人员访;排查化解社会福利、农村自治组织建设等方面存在的矛盾纠纷和隐患。

派出所:负责维护信访秩序,制止违法行为;加强对围堵镇、区政府大门集体访和进京非正常访的处置、劝返工作;与责任单位配合,做好重点访人员的稳控工作。

经济管理科:负责对全镇村级财务、土地收益使用分配、土地承包合同的规范化管理,加强对村干部任职期间的审计,源头预防和化解矛盾纠纷;解决好农村土地承包、集体资产管理使用等方面存在的矛盾和隐患。

各村:按照“分级负责”和“属地管理”原则,负责辖区内各类矛盾纠纷和隐患的排查化解工作。

镇人大要积极发挥人大代表的作用,广泛深入基层,倾听群众呼声,了解群众民意,及时向有关部门反映,协助做好化解工作;团委、妇联等部门要积极发挥各自优势,密切配合党委、政府做好矛盾纠纷排查化解工作。

个人工作方案【篇7】

为提升我区公众安全感和群众对党政干部、政法队伍满意度,确保20xx年省、市综治民调排位靠前,根据《XX区20xx年民调工作方案》要求,结合交警工作实际,特制定本方案。

一、组织领导

大队成立民调工作领导小组,由大队长李永忠任组长,其他班子成员任副组长,各所队负责人为成员,领导小组下设办公室,由副大队长唐洪伟兼任办公室主任,指导员谢先恒任副主任,负责民调工作具体实施协调。

二、工作时间

全年。重点时段为:上半年3月20日至5月10日;下半年9月10日至11月20日。

三、工作任务

1、加强巡逻防控。

办公室要制定巡逻防控工作安排表,大队领导带队,各所队轮流集中巡逻,确保每天不少于5名民警,主要地点为祝圣社区地域,巡逻时间为上午8:30-10:30,下午3:30-5:30,晚上7:30-9:30,做到规范着装、按时到岗到位,切实加强巡逻管控。

2、加强走访宣传。

结合巡逻防控工作同时开展大走访宣传工作,走访对象为祝圣社区居民、经营户、交通事故正在处理或存在纠纷的当事人,做到虚心听取群众意见及建议,做好走访日志,班子成员不少于20户,各所队不少于50户,做到上半年3月底、下半年9月底前完成走访宣传,确保上门走访率100%。

3、加强严打整治。

根据分局统一安排部署,积极配合公安机关开展“三查一会战”行动,从严查处严重交通违法行为。

4、加强矛盾排调。

严格落实好两项机制,深入排查十二个方面的问题,坚持“三个不放过”要求,实行“四个严防”和“四个确保不发生”目标。全力做好本单位本职工作,及时排查化解居民群众及交通参与者各种矛盾,尽力完成既定工作目标。

5、加强小区创建。

按照大队年初制定“四型小区”创建工作方案,深入抓好相关工作落实,重点做好义务巡防、民调宣传引导、示范小区评选,确保“四型小区”创建工作取得实效。

四、工作要求

1、科学安排工作。各所队要科学安排勤务,做到交通管理工作与民调走访工作两不误,按时完成大队交办的工作,不因工作失误被上级督查扣综治分。

2、加强督查考核。分管领导要加强督导检查,确保民调工作落实到位,对工作开展不力、工作进度较慢的所队,大队将纳入绩效管理考核。

按照《xx市xx区人力资源和社会保障局等9部门关于开展农民工工资支付情况专项检查的通知》(涪人社发【20xx】89号)文件要求,结合我街实际,决定于20xx年12月4至20xx年2月6日在全街范围内开展农民工工资支付情况专项检查。为确保专项检查取得实效,特制定如下工作方案:

一、专项检查重点目标

专项检查重点是辖区内使用农民工的各类用人单位,特别是招用农民工较多的建筑施工、铁路高速公路等交通建设、水利建设、加工制造、餐饮服务及其他中小型劳动密集型企业、个体工商户等,主要检查用人单位按照工资支付有关规定支付农民工工资情况、遵守最低工资规定的情况及依法支付加班工资情况;企业经营者拖欠工资逃匿的情况;用人单位与农民工签订劳动合同情况。对发现的违法行为,要依法及时查处,保证春节前涉及农民工工资案件基本结案、群体性的事件得到妥善处理,涉嫌拒不支付劳动报酬案件移交司法处理,切实维护广大劳动者的工资报酬。

二、专项检查具体安排

专项执法检查分三个阶段进行:

一是宣传及自查阶段(20xx年12月4至12月10日)。街道、社区、用人单位要采用多种形式,广泛宣传解决拖欠农民工工资问题的重要意义,普及《劳动法》、《劳动合同法》、《劳动保障监察条例》、《工资支付暂行规定》、《最低工资规定》、《xx市建设领域农民工工资支付监管暂行办法》、《xx市职工权益保护条例》等法律法规知识,通过送法律知识上门、设立农民工维权告示牌、悬挂标语、张贴相关宣传资料、办专栏、召开会议、办板报等形式,提高广大农民工运用法律手段维护自身合法权益的能力,营造维护农民工合法权益的法制环境。用人单位要对20xx年以来工资支付情况认真开展自查,如实填写好《用人单位工资情况自查表》,主动纠正存在的问题,并把自查表报街道专项检查领导小组办公室。

二是执法检查阶段(20xx年12月11日至20xx年1月31日)。街道将组织由劳动保障监察投诉站、经发办、招商办、工会、工商等部门人员参加的联合执法检查组,集中力量对本辖区内用人单位进行重点检查,对重点行业、重点区域及发生过拖欠工资问题的用人单位要逐户进行检查,发现问题,及时处理。同时做好准备迎接市、区农民工工资支付情况专项检查督查组的督促检查。

三是分析总结阶段(20xx年2月1日至2月6日)。街道劳动保障监察部门(社保所)要对街道专项执法检查情况进行汇总分析,梳理出存在的问题,提出解决问题的对策及政策建议,并及时将专项执法检查书面总结报区专项执法检查领导小组办公室。

三、专项检查工作要求

(一)高度重视,精心组织

为保证我街专项执法检查工作有序推进,取得实效,街道成立专项检查领导小组(文件另发),制定执法检查方案,认真组织执法检查。建立健全解决拖欠农民工工资问题的相关工作机制,领导小组设专人负责此项工作,确保联络渠道畅通,妥善处置因拖欠农民工工资引发的群体性的事件。辖区用工单位要充分认识解决拖欠农民工工资问题的重要意义,高度重视、精心安排,切实做好自查工作。

(二)加大部门协调配合力度

街道相关部门和辖区用工单位要根据其工作职责,加强部门之间的协调配合,认真组织实施,开展好此次专项执法检查工作。

车辆超限超载集中整治工作方案

为全面推进我县车辆超限超载治理工作,根据《湖南省人民政府办公厅关于印发的通知》(湘政办函〔20xx〕88号)、《湘西自治州人民政府办公室关于印发的通知》(州政办函〔20xx〕 89号)等文件精神,结合我县实际,特制定本方案。

一、工作目标

20xx年10月至20xx年12月31日,通过在全县范围内开展车辆超限超载集中整治工作,实现载货车辆管理符合国家有关规定,无不合规载货车辆销售、登记上户和上路行驶;货物源头管理符合有关规定,供货源头无非法装载;道路运输市场公平、规范、有序,无载货车辆非法超限超载运输,非法超限运输行为得到及时处置,合规正常运输合法权益得到有效维护;治超工作长效机制和相关制度建立健全完善,日常治超行为依法依规,无违法违纪现象。

二、工作重点

(一)货运车辆管理

1.严把货运车辆查验审核关。公安交警部门对违反国家有关法律法规、不符合国家标准或与《车辆生产企业及产品公告》不一致的货运车辆,不得办理注册登记,不得核发检验合格标志;对查获的非法改装、拼装车辆以及超长超宽商品车运输车辆,按规定予以纠正或拆解。

2.整治货运车辆非法改装行为。工商部门会同质监、发改、经信、公安、交通运输等部门,加强全县行政区域内机动车改装场所检查和监管,依法查处无证经营企业和从事非法改装、拼装车辆的企业,并对非法改装、拼装车辆的车主依法依规给予处罚。

3.加强机动车辆检验机构管理。质监、公安交警等部门加强机动车安全技术检验机构的监管,对出具虚假检验结果以及未按国家机动车安全技术检验标准检验货运车辆的机构,依法依规严肃处理;构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

(二)货运源头管理

1.严格货运市场准入审核。交通运管部门加强货运市场准入审核,规范货运市场经营行为,坚决杜绝非法生产、改装及不符合《道路车辆外廓尺寸轴荷及质量限值》(gbl589—20xx)等有关国家标准、不符合规定用途的车辆进入道路货运市场,限期纠正已进入道路货运市场的违规车辆;公路部门依法办理超限运输许可。

2.加强重点货运源头单位管理。交通运管部门制定重点货运源头单位治超责任考核办法,建立源头装载单位管理台账,完善货运源头监管信息报送制度;将货运量较大、容易发生超限超载的矿山、水泥厂、砂石料场、货运站场等货物集散地、装卸现场作为重点货运源头单位,报县政府批准并向社会公布;工商部门依法对矿场、煤场、沙场、石料场、渣土场登记造册,并会同安监等部门依法取缔非法矿场、煤场、沙场、石料场、渣土场;安监部门加强危险化学品生产经营单位安全监管,严禁违反规定为无危险化学品运输资质的车辆装载、配载货物;国土部门加强地矿开采监督管理,会同有关部门依法取缔非法开采企业;住建、行政执法等部门加强建筑工地超限超载车辆治理和城市渣土专项治理,配合公安部门进行城市桥梁超限超载治理。

3.落实货运源头单位主体责任。交通运管部门向重要货运装载源头企业派驻运政人员,督促、指导货运源头单位在货物装运场地安装合格的称重、计量设备,严格按照国家标准对车辆进行装载,确保违法超限超载车辆不出厂(站、场);对货运源头单位违反相关规定,纵容或允许违法超限超载运输车辆出厂(站、场)上路行驶的,严格按照《公路安全保护条例》等有关法律法规进行处理。

(三)路面联动执法

1.加强治超站联合执法。交通运输、公安等部门向治超站派驻工作人员和警务人员,在公路部门的统一协调下,以公路路政执法人员为主,以治超站为依托,实行24小时不间断检测值班;按照逢超必查、不卸载不放行的原则,采取既卸载、又罚款的办法,对经确认的超限车辆依法予以处罚,对避站绕行、夜间偷运、短途接驳、拒绝接受治超执法检查等行为依法从严处理。

2.加强重点路段流动执法。公安交警部门在高速公路出入口、货物源头运输站场出入口、普通公路重要地段等关键节点安排警力值守,依法查扣超限超载车辆,对非法改装、拼装车辆的运输车辆,责令限期自行恢复或依法强制拆解;公路部门加强县乡道路监管,按规定设置限高、限宽设施,严防超限超载车辆利用乡村道路绕行逃检;交通运管部门加强重点货运源头单位出入厂(站、场)路段、超限超载运输货车频繁路段的监督检查,采取劝返、分装、责令停止运营、吊销运输许可等手段,及时处置超限超载行为。

3.加强区域和行业联合执法。加强与相邻交界地区间的协作执法和行业间的联合执法,加大盲区路段、绕行逃检、短途驳载等区域超限运输行为打击力度,消除治超盲区,实现全路网布控。公安部门严厉打击强行闯关、故意堵塞交通、破坏治超检测设施设备、聚众闹事、暴力抗法等严重违法行为,确保正常的治超工作环境和车辆通行秩序。

(四)运输市场管理

1.强化道路运输市场“打非治违”。坚持常态化的道路货运市场“打非治违”工作,从严整治超限超载等扰乱道路运输市场行为,依法打击超限超载等违法行为,保障道路运输市场公平、规范、有序。

2.建立道路运输“黑名单”制度。交通运管部门加强违规装载行为查处,监督运输服务质量和市场竞争秩序,将违法行为纳入道路运输企业质量信誉和驾驶员诚信考核,建立和完善“黑名单”制度,维护运输市场营运秩序。

3.严厉处罚超限超载运输单位。公安交警、公路等部门将发现的违法超限超载车辆信息及时抄告运管部门;运管部门对违法超限运输的货运车辆、驾驶人和道路运输企业,依据《公路安全保护条例》等有关法律法规给予处理,并将处理结果反馈给交警、公路部门和治超办。

扩展阅读

春季个人工作计划优秀2000字


“春季个人工作计划优秀”是我为您所准备的希望它能够达到您的要求。更快速度地实现工作目标和任务,此时我们需要将该做的工作制作成工作计划以便顺利完成。工作计划能够帮助你更好地理解和确定任务完成的标准和要求。希望本文能给您提供借鉴!

春季个人工作计划优秀 篇1

2012年春季小学数学三年级下册教学计划(第六册)

教材分析:

这一册教材包括下面一些内容:位置与方向,年、月、日,除数是一位数的除法,两位数乘两位数,面积,小数的初步认识简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。

除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。

在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。例如,用两位数除多位数,每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同;又如,两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。

从本册开始引入小数的初步认识,内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。

在空间与图形方面,这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元,这是这册教材的另两个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习,让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,探索并体会引进统一的面积单位的必要性,认识面积单位,掌握长方形、正方形的面积公式,进一步促进空间观念的发展。

在量的计量方面,这一册进一步扩大计量知识的范围,除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念,并通过实际操作与具体体验,培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。

在统计知识方面,本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图,让学生利用已有的知识,学习看这两种统计图,初步学会简单的数据分析;通过学习平均数的含义和简单的求平均数的方法,初步理解平均数的意义和实际应用,进一步体会统计在现实生活中的作用。

在用数学解决问题方面,教材一方面安排了一个单元,专门教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动学习简单的集合思想和等量代换思想,并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

教学目标

1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。

3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。

4.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。

5.认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。

6.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。

7.了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。

8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9.初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

教学措施

1、注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。

2、结合现实问题教学简单的数据分析和平均数,加深学生对统计作用的认识,逐步形成统计观念。

3、加强解决问题能力的教学,培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。

4、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。

5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力。

6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

班级情况分析:

三(9)班学生共有64人,男生41人,女生23人。在经过了一个学期的学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标,对学习数学有一定的兴趣,大部分学生乐于参与学习活动。特别是动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错,但是成绩不能代表他们学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分体现一个孩子学习的真实情况。因此对这些学生,应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持,并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。

小学数学, 教学计划

春季个人工作计划优秀 篇2

重点:

一、丰实少先队员活动

学校德育的主体是学生,具有丰富多彩的形式和贴近生活的内容。少先队员活动在学生中最受欢迎。因此,可以说,少先队员活动是学校德育的重要阵地。除了按照上级的要求开展各种专题活动外,还应结合节日和重要纪念日开展活动。本学期,我们将继续以行动标兵为口号,开展课堂标兵和社区标兵的实践体验活动,策划第四届文明小标兵的评选和示范。

继续加强广播电视台、电视台等学校宣传阵地建设。重视各项活动的宣传,以扩大活动的影响,提高活动的效率,发挥重要作用;重视典型人物的报道,树立先进榜样,起到表率作用,营造积极向上的氛围。

希望通过这些先锋活动,围绕学生建立一些先进的模式,为学生在活动中得到更好的锻炼和发展创造条件。

2、 加强班集体建设

良好的班级集体意识、凝聚力、集体荣誉感,积极向上,对学生个体发展具有积极意义。这学期,我们班还必须把争取先进学生集体作为一个重要目标。尤其要注意五项评价中健康卫生、饮食秩序、标志佩戴等方面的问题。道德教育部门和少先队宣传及时检查情况,并要求每一个类去检查宣传办公室每天看到的性能类学生,以促进有针对性的教育类的学生结合早上会议,类会议和其他方面。

此外,道德教育部门,在校长办公室的领导下,密切配合各种线路,检查早上会议,黑板上报纸,两个练习和班主任的工作手册,记录在分类工作月度检查表,并积极反馈给教师,竭诚帮助班主任(辅导员)开展班级管理工作。

3、重点培养班主任(辅导员)

开展班集体先锋性活动,加强班集体建设,培养辅导员和班主任的专业能力,具有十分重要的意义。一方面,要组织教师参加上级安排的各级各类培训。另一方面,充分挖掘学校资源,做好学校商务学习。

我们计划依托班主任每月定期工作会议,安排优秀教师交流教育经验,观看班主任工作讲座视频,阅读班级管理专业书籍,不断提升班主任和辅导员的专业能力。

为了方便班主任之间的沟通,我们成立了班主任小组。这个平台也可以成为教师传授优秀教育经验的一种方式。同时,要求中青年班主任积极撰写班级管理方面的课程。

四、完善三位一体网络

学生思想道德教育离不开家庭和社会的支持。三年来,学校不断加强与家庭、社区的联系,逐步建立起三位一体的教育网络。这学期,我们将继续努力完善这个网络。一方面,我们聘请社区教育爱好者担任校外辅导员,为学生授课,带领学生开展活动,积极配合学校的德育工作。我校聘请优秀教师配合社区未成年人思想道德建设。

另一方面,丰富家长的学校活动,让家长全面进入学校大门,了解学校教育教学工作的方方面面,了解我们的老师,从而更紧密地配合我们学校的教育工作;向家长传播先进的教育理念,帮助和引导他们更好地发展家庭。教育。(详见某某小学家长学校工作计划)

春季个人工作计划优秀 篇3

一、教学方面

让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的积极性,面对幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引学生的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为学生们提供更广阔的自主探究空间。多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性,引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

二保育方面

三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题及时处理。继续加强常规教育,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

三、积极做好家长工作

热情接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨经验。运用各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

春季个人工作计划优秀 篇4

一.班级状况分析

(一)班风方面

我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班群众,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续持续。但也存在不少问题。个别组长潜力有待提高。

(二)学习方面

班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期必须要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

二.新目标新计划

本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:

(一)班级管理方面

(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成状况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。

(2)课堂管理:每一天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动用心学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每一天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。

(3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,职责到人,并构成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

(二)思想教育方面

初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作务必时刻注意。

(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

(3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

(4)透过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家状况,并及时反馈学生在校状况。同时透过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出推荐和帮忙。双方配合,以到达的教育效果。

(三)学习方面

(1)透过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

(2)透过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选取,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

(3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,构成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

(4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮忙学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。

(5)常与任课老师联系,了解各科状况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

(6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成状况,起码督促背诵。

春季个人工作计划优秀 篇5

一、情况分析:通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了1—6的加减运算,理解了1—6的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作,自己尝试的活动非常有兴趣和耐心,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地融合知识和趣味。

二、学期目标:

1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

一、本周工作重点:

周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并-上的规章制度;

7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动

谈话活动:快乐暑假

语言活动:我们的新教室

社会活动:值日生分工

音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数

英语活动:复习简单的问候语

户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);

汉语拼音:单韵母a

安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;

三、其他工作

1、环境布置:布置新教室环境

2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园

春季个人工作计划优秀 篇6

在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

一、幼儿状况分析:

升入大班,我们班有很大的变动,首先是老师的变动,语言教师和生活教师都有变动,其次是孩子的转学和新生的加入,于是现在我班有幼儿48名,男生28名,女生20名,新插生1名,其男女比例很不均衡。经过两年的幼儿园学习生活,大部分幼儿乐意参加各项体育活动,基本动作的发展较协调,具有良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力,在老师的提醒下会保持公共场所的清洁卫生,但坚持不够;另外有部分幼儿饮食习惯较差,还有挑食情况,在本学期将着重培养;大部分幼儿能口齿清晰地用普通话进行交流,喜欢阅读图书,听故事;积极参加数学活动,对科学探索活动感兴趣,爱动脑筋、爱提问,但也有个别幼儿在具体操作活动中动手能力较差,需要个别辅导,本学期将多给予他们动手操作的机会,增强他们的自信心;幼儿能尊敬师长,关心集体,有一定集体荣誉感,但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:

1.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。缺乏集体生活、活动的规则意识。

2、幼儿个体差异较显著,掌握知识的程度参差不齐;操作常规欠缺,有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。

3、倾听能力:在日常生活中缺少使用礼貌用语的习惯,部分幼儿倾听能力差,讲述语言欠条理、连贯;在同伴或老师讲述时,注意力不集中。

4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求。

5、部分幼儿没有良好的学习习惯;家长配合参与教育的意识很薄弱。

6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。

二、教育教学工作:

在既分工又合作的教学前提下,我们将根据《幼儿园教育指导纲要》,整合多元智能理论,开展幼儿多元能力探索课程的探讨与实施,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。加强与家长的联系,注重家长工作,在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。

搞好幼儿的集体教育活动:这学期大班的识字和计算的教学任务会比较重,幼儿的学习程度参差不齐,针对这一情况,要抓好孩子的上课质量,同时要求家长在家也密切配合我们帮助孩子掌握和复习当日所学内容;从平时的教学中要求幼儿对所学内容要掌握的精而且细,把功夫用到平时;并重点培养孩子的学习习惯,针对个别幼儿上课走神、边写边玩的坏习惯,我们要和家长密切配合,帮助幼儿改掉这些不良的学习习惯,为幼小衔接做好铺垫工作。

三、卫生、保健工作:

本学期由屈爱玲老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中,屈老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作,使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;并配合教师对幼儿进行习惯、能力、情意的培养,使教育渗透到日常生活的各个环节,使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力;还将配合教师与家长多交流,做好家长工作,使家园互动起来。

四、财产管理工作

在财产管理工作方面,我们将做到经常清点、对帐,一旦遗失或损坏,立即通知有关人员作相应处理;妥善保管本班幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等,以保证财产的安全。

五、安全工作:

1、严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。

2、三位教师高度重视安全教育工作,有计划地对幼儿进行安全预防及养成教育。增强幼儿的安全防范意识和自护自救能力。3、经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位

4、加强幼儿集体活动的管理,认真做好远足安全教育活动及其他活动,精心组织,确保安全。

5、利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:上下楼梯不推不挤,逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。

6、日常工作中加强晨检及书包自查活动,避免携带危险小物品。

7、加强体育活动的安全防范工作,组织幼儿参加体育锻炼、体育活动,在使用体育器材锻炼时,应在老师的陪同和指导下进行,做到防患于未然。

8、严格遵守《教师道德规范》,严禁体罚或变相体罚幼儿等违背师德规范的行为。

9、幼儿离园后,教师要做好班级、办公室的电源切断工作,关好门窗。

10、加强交通安全教育,教育幼儿自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的事故。

六、家长工作:

1、通过电话、家访、家园联系表、面谈等形式来解幼儿在家与在园的各种表现。

2、利用接送园时间与家长多联系,交换情况,进一步做好家访工作,加强家园联系、沟通。在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流

3、利用家园联系窗,向家长介绍一些科学育儿的知识、学期培养目标、每周教学内容。让家长及时解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。

4、召开家长会听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

5、做好新生家访工作,对病儿及时探访;

6、开展对分享阅读的学习、研究,不定期的进行家长问卷,及时让家长解本班特色活动开展情况。

七,特色教学:

《幼儿园教育指导纲要》中明确地把幼儿的早期读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”而分享阅读主要就是指在轻松、愉快的气氛中,以培养儿童的阅读兴趣,习惯,发展他们基本的阅读能力为主要目的,成年人和儿童共同阅读一本书的类似游戏活动。起初,以成年人为儿童逐字朗读为主,多次重复之后,随着对故事情节和语言的熟悉性增加,逐步提高儿童对阅读活动的参与水平,使其在整个阅读中发挥越来越大的作用,并最终过渡到儿童自己独立阅读。分享阅读作为一种早期阅读方式,对儿童本身和其家庭也产生巨大影响。因此,今年,我们把分享阅读作为我们园的特色教学。

美术活动是幼儿最喜爱的活动之一,是幼儿表达自己内心世界最直接的方式,在美术活动中,幼儿不仅能得到精神上的升华,而且能获得人生难以言语的快乐。通过幼儿绘画,发展幼儿的想象力、创造力、自信心和表现力,同时在美术活动中也可以培养幼儿的多种能力。因此,我们把美术也作为我们的特色教学。

为使这一特色真正的给幼儿和家长带去提高和帮助,我们认真的钻研、探讨,并根据孩子们的年龄特点和发展状况,制定切实可行的实施计划和方案,让幼儿通过这种教学真正的获得收获和提高。

以上是本学期的班务计划。

春季个人工作计划优秀 篇7

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,结合区科教局工作要求及学校工作计划,以养成教育为基本内容,重视学生的习惯教育,突出道德检验和道德实践,形成以习惯养成为核心的德育文化思路。以活动为载体,以体验为主线,培养学生文明行为和良好习惯,做一个文明人,做一个文化人,做一个文雅人,培养健康快乐的学生。

二、工作思路

1、“一个核心”:以习惯养成教育为核心,夯实常规,提升素养。

2、“两条主线”:加强校本德育和班级德育,彰显学校个性文化。

3、“三个重点”:通过课堂主渠道培养学生的良好品德;通过校本德育,提高良好道德习惯的认识;通过班级德育,促进良好习惯的养成。

三、主要工作

(一)规范德育管理,优化德育成效。

1、加强师德师风建设。深入学习实践科学发展观,提高教师自身修养。认真学习有关师德师风建设方面的文件、要求,做到廉洁从教,关爱学生,服务学生,不断组织学习新理论、新方法,提高育人水平,锻造一批优秀的学习型、开拓型、创新型、奉献型的人民教师。

2、加强班主任队伍建设。建设一支合格而优秀的班主任队伍,并让班主任工作得到家长认可。一是完善实行班主任工作例会制。每月定期召开班主任例会,定期组织班主任通过多种形式研究、交流班队工作特色和突出问题,加强落实措施;二是实行新老班主任结对制。开展班主任师徒结对工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任整体素质,提高班级管理水平;三是继续推行班主任工作考核制。进一步落实班主任工作的月考核、学期考核制度,加强对班主任常规工作的检查力度,发现问题及时沟通;四是加强跟踪指导,每月都要听班队会课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平;五是加强宣传,及时宣传各个班级中涌现的先进事迹,每月对行为规范之星和行为规范示范班加以表彰,学期末评选“优秀班主任”、“优秀中队”等。

(二)抓好德育常规,提高德育实效。

1、重视行为教育。以《小学生日常行为规范》等为基本点,以习惯养成教育为重点,促进学生良好品行的形成。对学校德育内容体系雏形进行整改与完善,并分年级段初步形成并细化德育内容体系书面材料。注重良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯等的培养。

2、落实精致管理。加强对“特殊学生”日常行为规范帮扶和教育,坚持把“常规管理”和“养成教育”作为大面积提高学生素质的重要举措,教育全体学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起。

3、推进常规工作。进一步推进国旗下讲话、红领巾广播、宣传橱窗、黑板报等德育阵地的工作开展,做好对学生的正面宣传,促进自身素质的不断提升。

4、完善德育网络。一是继续做好家访工作,要求每位班主任与学生家长建立经常性联系,统筹和协调对学生的教育工作,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。并将工作开展的情况纳入班主任工作考核。二是利用学校网络和校讯通平台,举办好家长学校,利用家长会、告家长书、教育教学开放日活动等平台加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长配合做好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。三是认真开展校外德育基地和校外实践活动,开阔学生视野,丰富学生生活,提高学生能力。

(三)开展德育活动,丰富德育内涵。

1、继续开展“班级之星”评选活动,为全体队员树立身边的榜样,形成同学之间你追我赶,相互学习,相互促进的优良学风。

2、根据时令特点,利用重大节日、纪念日适时开展一些形式多样、生动活泼、学生喜爱的有益活动。

3、深入开展“阳光体育”活动,保证学生每天一小时活动锻炼时间,在学生中开展各类体育竞赛活动,强健学生体魄,丰富学生的校园生活。

4、开展主题中队会观摩活动。在低、中、高年级段分别开展全校性主题中队会观摩比赛活动。要求从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生在文明素养中的薄弱处,有针对性、教育性强的主题,在全校举行观摩比赛活动。

5、加强法律、法规的宣传活动,加强校园安全文化建设,以《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚条例》等为主要内容,通过学生喜闻乐见的形式,加强普法教育,并充分挖掘身边教育资源,发挥法制副校长、法制辅导员的作用,使学生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守学校各项规章制度,遵守《小学生日常行为规范》。

四、工作安排

九月份:浓浓尊师情

1、制定德育工作计划,建立健全少先队组织。

2、制定各种制度表格。

3、布置校园橱窗,完成班级文化环境布置,并做好评选工作。

4、选拔培训大队值日生,恢复一日常规考核。

5、开展“每月一检”活动。

6、以“庆祝教师节”为主题,开展系列活动。

7、围绕“推普周”主题开展系列活动。

8、组织学生学习《小学生日常行为规范》,进行常规教育(文明习惯)

9、评选、宣传班级、校级“文明礼仪之星”

10、鼓号队正常训练。

11、班主任工作例会。

十月份:深深爱国情

1、加强常规教育(卫生习惯)。

2、对学生进行法制教育,开展法制安全教育讲座。

3、更换橱窗,出好第二期黑板报,并做好评比工作。

4、开展“庆国庆”系列活动。

5、举行新生入队仪式。

6、召开少先队大队干部会议。

7、评选、宣传班级、校级“环保之星”。

9、加强鼓号队训练。

10、五、六年级开展中队会观摩比赛活动(主题另定)。

11、开展“每月一检”活动。

12、班主任工作例会。

十一月:拳拳感恩情

1、继续加强常规教育(安全习惯)

2、召开少先队大队干部会议。

3、对学生进行安全教育活动(出行安全、校园安全)。

4、开展“感恩”系列活动。

5、出好第三期黑板报,并做好评比工作。

6、评选、宣传班级、校级“安全之星”。

7、三、四年级开展中队会观摩比赛活动(主题另定)。

8、开展“每月一检”活动。

9、班主任工作例会。

春季个人工作计划优秀 篇8

一、指导思想:

本学期,我园将继续认真学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《纲要》,以教育局提出的“五个突出”为切入点,规范与细化管理过程,以改革创新为动力,以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点,以夯实教科研基础、深化特色教育研究为手段,进一步转观念、强内涵、促发展,以创建省“平安校园”为抓手,不断开创我园持续发展的新局面。

二、主要工作目标:

1、合理规划,统筹资源,为下学期中心幼儿园的异地新建作好充分的准备工作。

2、努力改善村级幼儿园的办园条件,发展合格园,以一套中心园 与村园一体化管理的模式,真正实现教育均衡发展。

3、在严格实行《江苏省幼儿园收费管理办法》基础上,力争巩固三年入园率为98%的基础上,学前教育继续向0——3岁年龄段延伸。

4、 努力加强师资队伍建设,探索在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略,引领不同层次的教师跨入实现自我发展、自我创新的境界。充分发挥骨干教师的示范带头作用,多渠道、多方式为教师提供学习、练习的平台,确保每一位教师能通过多种途径得以发展和提高。

5、 加强课程审议,在学习和实践中逐步完善课程园本化建设,

着实推进有效教学,努力构建园本特色

三、具体措施:

(一)、调整布局,整合幼教资源

针对中心幼儿园生源的不断充足,而现有园舍无法拓展的现实情况下,我们将积极争取市教育局、镇党委的大力支持,调整布局,进行统一规划,撤并近端村幼儿班,及时递交申请报告,异地新建中心幼儿园一所,集聚幼教资源,为幼儿营造一个宽敞舒适、安全温馨的良好育人环境。

**幼儿班由于地理位置的特殊性,靠近江浙临界地带。本学期我们将积极争取当地村委领导和老百姓的大力支持,改善办园条件,新建合格园一所,着实推进村级幼儿班的撤并工作,全面改善我镇村级幼儿园办园条件,真正实现教育均衡发展,使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道,切实提高保教质量。

(二)、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系

在横向上,依托社区,定期研讨幼儿早期教育工作,推进托幼一体化建设,形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿教育网络。定期组织0—3岁的幼儿家长参与幼儿教育活动,面向0—3岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作,传输亲子教育理念,促进幼儿家庭教育质量不断提高,促进幼儿教育事业健康发展。

(三)加强队伍建设,打造一支优质队伍

1、加强思想政治学习和职业道德教育,开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特别关注新上岗教师的教育与引领,激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动,教职工努力自觉做好本职工作,树立高度的事业性和责任心。我们继续发扬优良的团队作风,团结一致,齐心协力。本学期继续实行家长问卷,不断规范师德行为。

2、强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,积极开展“1、3、5”行动研究,努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记与教育论文,期末以评比的形式挖掘优质价值。

3、加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用。抓好对骨干教师的过程管理,通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式,给骨干教师提供展示的机会,给青年教师提供学习研讨的机会,提高全体教师的工作能力。本学期将推荐优秀教师参加市级a级优质课评比,不但壮大骨干教师队伍。

(四)开展园本教科研,努力构建园本特色

本学期深入开展有效教学研究,立足本园特点,以园本教科研为平台,不断提高保教质量和教师素质,完善评价机制,切实提高课程的实施水平,努力构建具有园本特色的园本课程。

教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题展开教研,组长要充分发挥示范引领作用,提高教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。本学期,我们将通过多种教研模式创新教研活动,准确把握各年龄段的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己个性的教学,结合评比,把“备课—听课—说课—议课—”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处与不足,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。

春季个人工作计划优秀 篇9

一、班级情况分析:我班现有幼儿36名,男子18名,女18名。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。在这里,他们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们每月的主题教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。特别是在自理方面有明显的进步,有85.2%的幼儿能独立穿脱衣袜,起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。这些成绩是可慰的,与家长的密切支持是离不开的,家长们很重视幼儿的早期教育,在各种活动中都涌现了许多热心家长,协助配合老师开展班级工作。总结小班一学年的班级工作情况,孩子的进步是有目共睹的,但仍存在着许多不足的地方,例如:幼儿爱护图书的意识差,损坏图书的现象较为严重,个别幼儿对教师还存在很强的依赖性,自信心不足。针对以上情况,我们将会根据学园的工作计划、年段计划及本班幼儿的发展实际情况制定有效的措施,使孩子们都能在原有的水平上得到提高。

二、主要工作任务:

(一)、保教工作

1、制定并认真执行合理、严谨的班级一日生活活动常规。根据幼儿年龄特点,修订适合本班的一日生活活动常规,培养幼儿遵守集体生活中的行为规则;懂得爱护玩具,特别是爱护图书,不撕折图书;能安静倾听老师和同伴的讲话,懂得发言要先举手,积极主动发言,不打断别人的讲话,不插嘴;与同伴友好相处,不争抢玩具、不说粗话,不随便翻拿别人的东西;知道保持地面和墙壁的整洁,在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁,不跪坐地板。

2、以尊重幼儿为前提,通过多种途径培养幼儿的自信心。在日常工作中,从每一个细节和具体活动中体现对幼儿的尊重。如孩子们一入园,就对他们点头微笑、抚摸或拥抱,蹲下来和孩子们交谈,让孩子们感到老师的关爱,为他们创设安全和自由的心理环境。多给幼儿积极的肯定和期望,通过开展语言活动,才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能,同时注重孩子的个别差异,在活动中注意材料投放的层次性和多样性,给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。

3、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点,采取多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。在期初,编出一套适合幼儿年龄特点的早操,并鼓励幼儿大胆愉快地认真做操。请家长共同协助制作沙包、踺子、纸球等玩具,保证充足的户外活动时间,增强幼儿的体质。

(二)、教研工作

1、配合年段开展关于“在艺术活动中让幼儿健康成长”的年段教研活动。

2、研究分析当前幼教研究动态,根据年段,班级教育教学的实际情况继续开展研究《在美术活动中培养幼儿的创新精神》的课题,并针对上学年所存在的不足深入有效地继续探讨,主要有以下几方面:①幼儿对教师的依赖性很大,有50%的幼儿在作画中不够大胆。通过在下学期中多开展画展,画画比赛等的艺术活动,培养幼儿的自信心。②幼儿在区域活动中喜欢在动手角画画,但形式较单一。下学期着重增设动手角的材料,所提供的材料具有多样性,启发性,同时加强区域活动的指导。③继续从培养幼儿对美术活动的兴趣入手,通过及时地捕捉机会,开展《五彩的颜色》《多变的圆》等美术活动培养幼儿的创新意识。

(三)、家长工作家园同步将有力地促进幼儿的发展,我班的家长对教育较为重视,这正是我班的一大优势。本学年,我们将密切搞好家长工作,争取在工作中有更大的收获。

1、定期召开家长会,家访以及利用入园,离园的时间,与家长交谈,及时让家长了解幼儿在园的学习情况和存在的不足之处,并与家长共同讨论,研究出有效的教育方法教育幼儿。

春季个人工作计划优秀 篇10

一、班况分析:

20XX年春,我们迎来了小班的第二学期。这学期我们小二班注入了新的血液,现班级人数为28人,幼儿通过在园内半年的学习、生活以及各位家长积极地配合,基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面,能做到坚持来园,遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭、漱口、擦脸。体育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的动作。本学期我们会制订各项措施,进一步培养幼儿。发挥我园的科技特色,对幼儿进行全方位的教育。使我班幼儿有更大的进步。

二、教育教学工作

对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

(一)健康领域:

1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。

2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。

3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。

4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域:

1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。

3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

(三)社会领域:

1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。

3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。

5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。

(四)科学领域:

1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

(五)艺术领域:

1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

4、学习用正确、自然的声音唱歌,告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。

(六)游戏开展

根据主题内容、幼儿年龄特征、兴趣爱好等,创设各种游戏环境、游戏内容,如角色游戏、表演游戏、建构游戏等,吸引幼儿积极主动的参与游戏,提高幼儿游戏的积极性、主动性。

三、具体措施:

(一)健康领域:

1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。

2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。

3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。

4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。

(二)语言领域:

1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。

2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

(三)社会领域:

1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮助成人做一些力所能及的事,学会关心成人。

2、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的相处。

(四)科学领域:

1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征,初步了解季节与人们的生活关系。

2、利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。

3、选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。

4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。

(五)艺术领域:

1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣,初步学习用印章、棉签、手指、油画棒等作画。

2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作,提高用手操作的灵活性,发展手眼协调能力。

3、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。

4、通过音乐活动,让幼儿学会用正确的姿势,自然的声音一句一句地唱。

5、利用游戏,区角游戏培养幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模仿动作,学会简单的舞蹈。

6、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。

四、保育工作

加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养,用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4、生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

6、生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

五、游戏活动

游戏是幼儿一日生活中必不可少的重要环节,是幼儿最喜欢的活动。孩子通过各类角色扮演,创造性地反映着自己的个人经验,促进其个性化的发展,也不断丰富其社会经验。本学期我们将从孩子的原有经验出发,针对中班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,结合主题,设置有利于幼儿身心全面发展各项游戏,与孩子一起畅游于丰富多彩的游戏中去,让孩子得到最大程度的发展。开展的游戏主要有与教学内容相关的教学游戏、晨间游戏、自主游戏,区域游戏,户外体育游戏以及专用活动室游戏等。

六、环境创设

结合我园的实际情况,本学期我们将从主题环境、区角环境、自然角环境、走廊环境以及家长园地五个方面来创设班级环境,从幼儿的角度来考虑,尽可能的提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。

春季个人工作计划优秀 篇11

一、教育目的

每个老师都要为孩子提供健康丰富的学习生活活动,满足孩子各方面发展的需要,让孩子了解必要的安全保健知识,学会保护自己。为了使孩子的身心得到更好的发展,我们学校一直非常重视幼儿园的安全工作。我们应该把安全问题放在工作的首位,减少意外伤害儿童身心健康的可能性。把安全工作的责任放在人身上,尽力保护孩子的安全。同时,作为儿童安全工作的第一责任人,每个班的教师都是儿童安全的直接责任人。所以为了保证幼儿园孩子的'身心安全,我们制定了下学期的中班安全工作计划。

二、具体措施

1、加强晨检,消除事故隐患

教师要加强晨检,教育孩子不要带危险物品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等。),防止异物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨检时孩子带来的物品。定期对玩具进行检查和消毒,发现损坏及时修复或更新。

2、增强孩子的自我保护意识

孩子生活经验少,但好奇心强,容易探索。他们想移动、触摸和品尝一切,无法预测自己在活动中的行为。所以事故经常发生。作为一名教师,要从预防诱拐、坠落物、电力、交通事故等方面进行教育,不断提高孩子的自我保护意识和能力。

3、加强体育锻炼,增强儿童体质

身体虚弱的孩子不喜欢活动,导致自身动作的平衡协调能力差,对情况反应慢,容易被意外伤害。因此,教师应加强儿童的体育锻炼,提高儿童的自我保护能力。

4、安全工作自查

及时检查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隐患;班里老师检查日常生活中容易出现的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡觉不要带小玩具、洗衣活动不要出声、不要推不要挤等。并消除孩子自身的不安全因素,如经常剪指甲,以免因指甲过长而伤害他人,进一步强化孩子的安全意识。

5、儿童家庭接触和安全教育

严格使用儿童接卡,这样你就可以用卡接孩子,其他需要提前联系老师;利用家庭联系簿、父母花园、父母接送孩子的时间,宣传对孩子进行安全教育的重要性,让父母也能重视对孩子的安全教育。

6、安全教育渗透到日常活动中

(1)通过谈话、观看安全教育视频等活动,利用身边的一些事故对孩子进行教育,让孩子了解一些安全事故和自我保护案例,提高自我保护能力。

(2)特殊教育教学,如防火、防洪、救灾等;使用特殊电话号码;如何防雷击等。

春季个人工作计划优秀 篇12

回顾上学期的工作与努力,我们班的学生无论在养成教育还是在班级德育管理方面,都有了明显的进步。随着学校、班级工作的有序开展,在认真学习和领会了学校的工作计划和附小的德育工作计划后,结合我们班的实际情况,特制定我们班的班级工作计划。

一、加强对学生的常规教育。

1、进入本学期以来,我发现班里的大多数学生渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是我班级工作的重头戏。

2、本学期继续加强学生日常行为规范教育。结合学校把每一个学期的第一个月定为行为规范月,提出狠抓常规管理的总要求。我们班确定把“继续培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯”当作本学期班级管理和德育工作的重点。

结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。

3、根据学校推行的.“文明礼仪监督员制度”,继续对学生进行卫生、文明礼仪、纪律、两操等进行持之以恒、抓细抓实地教育和强化。使全班形成你追我赶、比学赶超的良好氛围。

4、以卫生打扫作为培养学生养成良好行为习惯的契机。

四年级的学生,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,让他(她)们担任班干部和兼任卫生组的组长,让他(她)们每天轮流负责安排值日和学习,每天早晨一到校,他们就组织同学打扫室内、外的卫生,配合班长和学习委员组织学生进入早读。

我们班的室外卫生区,面积大且卫生区的整个北面紧靠教室和学生活动的区域,很容易被弄脏且很难保持;学生扫起来简直是“老虎吃天——无从下口”,为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫帚和扒机子,我就手把手地教他们使用诀窃。现在,学生终于慢慢地进入了状态;现在,即使我不在场,学生们也会比较高质量、高效率地完成任务,把室外的卫生区打扫得干干净净。

二、组织和动员学生积极、认真地参与活动,让学生在活动中受到锻炼和形成良好的自理能力。

积极组织和动员学生参加学校组织的各项比赛和竞赛活动。并让学生在活动中得到锻炼和力争取得好的成绩。

我们班的同学,家庭条件(我主要指的是家庭教育方面)太一般,班级中有特长的学生几乎没有,以前的各项活动,如运动会、艺术节等,成绩比较一般。这学期,我打算组织学生多参加类似的活动,让学生在活动中受到训练。

三、利用班主任和语文课的教学,同学生接触多的机会,抓课堂纪律,培养学生养成良好的学习习惯。

1、抓重点,带动全班,让课堂变得更有秩序。

四年级的学生年龄还是太小,自制力差,管不住自己。男生在这方面表现尤其突出。通过一段时间的观察,我发现郇博程、张富程、朱炳臣、王新智等几个同学,每次上课都特别好动、好说,在表现等,每次上课,我总要花费较多的时间来组织课堂纪律;上课时,只要这几个孩子做好了,整节课就会“秩序”井然;为此,我采取“抓重点,带动全班”的策略,我在平时的课堂上总会对他们特别的关注,多跟他们谈心,让他们多为班级做事,多让他们表现等,这样,他们在上课时就会自然而然地约束自己的言行,慢慢地变得越来越遵守课堂纪律,学习习惯也就越来越好;其他孩子看到了也会自觉的向他们那样学习了。抓重点,带动全班,让课堂变得更有秩序了。

2、日常的教学中,以表扬为主。

我看过日本著名作家,著名电视节目主持人黑柳彻子著的《窗边的小豆豆》和《小时候就在想的事》等四本书。让我更深刻地了解到三、四年级孩子的心理特点。从中我受到启发:在日常的教学中,我对学生的教育尽量的少批评,以表扬为主;学生们听到表扬后就会特别的高兴、开心,并会把这种心情带到学习中去;教育学生以表扬为主会收到事半功倍的效果。在日常的教学工作中,我总是尽力地去寻找学生的闪光点,哪怕只有一点点进步,我都会大加表扬。根据孩子的心理的特点,我会根据学生们的表现奖励他们,一个小小的作业本、一句表扬的话、用手经常摸摸他们的头等。只要是老师奖励的,同学们都会如获至宝。

3、从小处着手,严格规范学生的行为。

良好的行为习惯将使孩子一生受益。我在本学期工作的重点,还是培养孩子良好的习惯。如:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,学会检查的习惯、自己整理书包的习惯等等。四年级的学生的年龄特点,让他们仅懂得了道理,不去反复训练,他们不一定能做到。这学期,我根据学校的常规教育要求,继续对他们进行坚持不懈的常规教育,对怎样上课、下课,怎样上下楼梯,怎样走放学路队,如何回答问题、如何尊敬师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做一次,两次......不厌其烦,多次反复,直到做好为止。看起来,好象有点残酷,其实,这样才能真正让他们认识到自己的不足和错误行为给自己和别人等造成的危害,才能让他们真正改正自己的缺点和不足,形成好的习惯。为了培养学生良好的学习习惯,我首先从学生学习用品的摆放开始,规定好文具盒、课本的位置;规定好下课和放学后该如何放凳子、排桌子,放书包等。当然,低年级学生良好的学习习惯的养成不是一日之功,每天的上、下课和放学后,我总是提醒学生摆放好自己的物品等。时间长了,自然而然就养成了习惯。

4、继续抓好班干部队伍的组建和培养。

在多年的班级管理的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。

首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干部。我大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干部,根据他们不同的特长和个性,分配给他们不同的工作任务。

其次,要组织了班干部学习班干部的职责。为了使人人尽职尽责,我打算在我们班召开一个“班干部宣誓就职”的主题班会,让新当选的班干部,通过活动,既受到了教育又明确了自己的职责。并定时给他们开会,总结经验和教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信一定会迅速提高,学生们的自觉性也一定会提高。

5、关心爱护每个学生。

走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我。四年级的孩子特别相信老师,愿意同老师交流,经常会围着老师转。下课时,他们会围在我身边说个不停:什么“老师,我捡到一块橡皮;老师,我帮你去倒水好吗?老师,他把我的凳子弄倒了……”我打算趁机和他们侃几句:告诉他或她,今天没完成作业是不对的……在这种轻松的氛围下,自然而然地对他们提出一些要求,常会收到很好的效果。同样,在教学中,我努力不让一个学生掉队。

四、密切与家长配合,做好学生思想工作。

我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。

通过全体学生家长会,我会尽可能详尽的反馈给各位家长,每个同学的在校行为表现和学习情况,同时,多与学生的家长交流,以帮助我和各位家长地了解孩子,使我们和学生家长双方的教育工作做得更具体,更到位。

利用现在的通信工具,我把每一位家长的手机号码都存在手机里,方便于家长进行交流。有些事情我也会通过发短信的方式来进行交流。“五、一”假和平时的周末,我会通过短信的形式,提醒部分家长督促自己的孩子按时完成家庭作业。在教学中,我发现了孩子的问题也会用短信的形式告诉家长。

五、注重对学困学生的转化。

通过平时的训练组考试,及时了解到哪些同学的学习有困难;通过部分学生家长会,及时与家长联系,商讨共同教育措施。对于学困学生,如徐丽、殷宇辰、袁宁、曹鲁林等几名同学,我打算尽量关心和照顾他们,课堂上,鼓励他们回答问题,平时的学习和各项课堂性的作业,我会给他们辅导,温故而使其知新,不使他们掉队。

六、加强对学生的安全教育。

通过班会及日常的教学空隙,不厌其烦地对学生进行安全教育,陈述利弊及不注意安全的危害,力争使每位同学高高兴兴地来上学,稳稳当当地回家去。促使学生健康、快乐地成长。

本学期的班级工作安排

三月

1、制订班级工作计划。

2、组织学生参加学校组织的“培训文明礼仪监督员上岗参与学生管理”活动。

3、组织学生出本学期的第一期黑板报,主题:新学期,新打算

4、班会:学习学生一日常规做合格学生

5、准备召开本学期的全体学生家长会。

6、组织学生开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。

四月份

1、召开本月的全体班干部和部分学生座谈会。

2、部分学生家长会。

3、黑板报主题:保护校园环境

4、班会:学习守则规范做文明学生

5、组织学生参加学校春季运动会。

6、结合评选“班级行为规范标兵”,组织学生参加“校级行为规范标兵”。

五月份

1、选拔和组织学生参加学校“童心飞扬”第五届艺术节。

2、黑板报主题:我们的节日

3、班会:爱国主义教育

4、部分家长会。

5、召开本月的全体班干部和部分学生座谈会。

6、结合庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节活动,对学生进行思想教育。

7、组织学生完善和充实自己的成长档案夹,参加学校的检评展示。

六月份

1、班会:遵纪守法教育

2、组织学生有计划地进行复习,迎接期末考试。

3、学生思想评定。

4、班级工作总结。

总之,我在自己的班级管理工作中,还存在着许多的缺点和不足,我将积极、主动地向优秀的同事学习,不断地总结和改进自己教育教学的方法和措施。以上计划,是我们班本学期的管理方面的初步打算,不足之处,恳请批评和指正。

个人工作年度计划总结2000字


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个人工作年度计划总结【篇1】

一、xx年第一季度工作总结

1、“基智团”的工作

在费老师的指导下,第一季度的基金销售改革工作取得了实质性的进展。每季度重点基金投资策略报告、每月基金短语评价、基金对帐单、季度定投基金投资策略报告、每周基金时事短信发送、基金发行信息短信发送等各项工作都有条不紊地展开。

3月份,在“银华90基金”销售过程中,做到及早安排、统一学习、互相竞争的局面,最终在本次基金销售中,取得500多万的成绩,排名公司第五名。

2、思考工作中存在的问题,妥善解决

每天下班回到家,安排自己十五分钟的时间,回顾一天工作中的得失,发现工作中的薄弱点,对于存在问题进行思考,自己设法提出可行性方案,次日进行及时解决。

二、xx年第二季度工作计划

1、增强基金客户的服务工作

目前,营业部需要从根本上转变经营模式,转变传统的经纪业务的过度依赖,需要将营业部转变成真正的营销客户中心。那么,我们的服务就是至关重要的了。

我们营业部的基金销售工作至今已经历了八个年头,期间也积累了千余基金客户及上亿的基金资产。如何能够更好地服务这些客户,从这些客户中挖掘潜能,盘活他们的基金资产呢?

每季度举办特色基金投资俱乐部,每次会议都安排一个主题吸引客户前来参加。会议中,我们将以基金投资的实例、分析解决客户对于自己存量基金的疑问,并出具基金短语点评,从而使客户对自己帐户中的基金及时了解,适时采取必要的赎回措施。

每次会议前,必须设计有针对性的调查问卷。会议结束后,必须对调查问卷及时进行梳理,了解客户的内在需求,将客户需求进行登记并予以解决。、hp)等公司提供的单位上网方案,电子商务解决方案。

4、网站安全性措施,防黑、防病毒方案

5、相关程序开发,如网页程序asp、jsp、cgi数据库程序等。

四、网站内容规划

根据网站的目的和功能规划网站内容

五、网页设计

1、网页设计美术设计要求,网页美术设计与渔业整体形象一致,要符合ci规范,要注意网页色彩、图片的应用及版面规划,保持网页的整体一致性。

2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度,阅读习惯等。

3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。

六、网站设计的原则

1、不同身份的用户看到不同的网站内容:

渔户、科技示范户、中层领导、站长按照不同身份,看到的网站内容不一样。

例如:渔民是普通的网页访问者,他们关心的是渔业生产销售消息、国际、国内渔业新闻、渔业的通知等;站长专门浏览自己的工作行事历、下层上传的工作汇报、总结等。实现不同身份的用户享受不同的访问内容。

2、实现单位内部和单位外部显示的网站内容不一样。

单位的一些重要资料或信息,只能在单位内部进行消化,如关于单位职工的处分,单位职工的奖惩制度,学校的通知等等;

相反,单位的渔业推广政策、推广事宜、技术介绍以及发展规划等,必须对社会开放,让更多的人能够了解渔业,从而让郯城渔业真正走向世界。

3、内容应该由不同部门分块更新

郯城渔业信息网是由站长室、副站长室、渔政室、渔技室、办公室等部门组成,他们从事的工作是不同的领域,网站的内容也会划分相应的区域让这些部门进行内容的更新,如渔政室要发一则“关于禁渔期严禁‘电鱼、毒鱼、炸鱼’”的通知等等,总之,不同内容,应该由不同的部门分块更新,而且单位部门明确,责任到人。

4、网站的栏目应该根据需要自己能够灵活调整。

渔业网站的格局不是一层不变的,有些是突发事件,需要添加新的栏目,且根据需要安排在任意位置,有可能是首页,有可能是其他页,如渔业疫情等重大事件,是临时产生的,那么要求网站的栏目灵活调整,要放在哪儿就放在哪儿,不受条件的限制,自己单位的人员就能够搞定它。同样,当某些栏目不需要时,也可以随时随地的删减或隐藏,待需要时再重新显示出来。

5、用户能够简单更改网站风格(美工)

好的网站在风格上也不是永远都一样的,要定期的进行风格的变化,如重大节日、春节、国庆节、六一儿童节、圣诞节、中秋节等,都要求网站有不同的时期有不同的风格,说白了就是颜色的搭配好不好看,是不是适合时节,所以,网站风格的切换要力求简单化、傻瓜化、智能化。自己坐在家里通过点一点鼠标几分内风格大变样。

个人工作年度计划总结【篇2】

电台XX个人工作总结及XX年工作计划

XX年已经过去,XX年刚刚开始,在此对上年度工作做下总结,同时对XX年工作做好规划。

XX年的工作主要围绕节目和创收两部分进行。无论那一部分都没有完成台上交待的各项任务指标,在此首先做出检讨。

节目方面

XX年我个人主要负责的还是《天天美食》栏目,台上要求每期节目必须要有外景连线,而且要保持每两周搞一次白吃团活动的频率,同时做好创收工作。回顾XX年,在节目方面有以下几点做的非常不够。一是节目的饭店连线数量不够,没有完成每期都有外景的要求。原因也比较简单,就是对节目不够上心,没有全身心放到节目上,没有努力联系饭店做节目。二是白吃团进行的数量不够,没有完成两周一次的要求。虽然一开始想通过白吃团搞好活动同时搞好创收,但在开始创收不理想的情况下,对自己也对活动放松了要求,导致恶性循环,一次次放弃进行,于是后来活动的总体数量少的可怜。在这两个方面也多次受到领导的批评,但是仍没有及时改正,就这样在迷迷糊糊当中度过了XX年。三就是节目创新不够,除了日常直播,白吃团没有推出新的互动方式,导致节目套路老化,质量下降,带给广大听众审美疲劳,在无形之中应该有相当数量的听众流失。

创收方面

XX年的创收任务没有完成。自从台上改革之后,应该说从很多角度都是对电台员工的激励,并且营造了一种多劳多得,不劳不得的良好氛围,这一工资考核机制是比较科学的。但是改革之后我没有充分利用好机会,在开始几个月还兴致满满,但是越到后来越不行,懒惰、松散,于是创收非常不乐观,甚至出现一个月毫无进账的情况,造成了非常坏的影响。就在这种状态之下度过了XX的后半年。这是一种非常不负责任的态度,不仅是对台上的不负责,更是辜负了领导的期望,也是对自己的不认真。

XX年的工作仍然要严格按照台上的各项规定进行,搞好创收,做好其他的本职工作。XX年没有开好头,最近的两次会议都因个人原因缺席,纪律涣散、不服管教导致受到严厉批评,在这种情况之下导致更加坏的后果,领导要求反省半年再来上班。在领导的教育之下,我深刻认识到自己犯下了严重错误,再次做出深刻检讨,恳请继续在广播电台发光发热,在广告人员岗位上工作。

创收工作依然是XX工作非常重要的内容,鉴于XX创收十分不理想,没有完成规定任务,XX年的广告创收工作我将从以下几个方面努力做好。

第一方面是做好广告创收的整体并且要详细的计划。XX年的任务是多少,平均到每个季度是多少,平均到每个月是多少,都要做到心中有数,而且要严格按照计划进行,想尽一切办法去完成任务。广播电台广告人员的月任务是两万五千元,那就要严格围绕任务做文章,找客户,做方案,竭尽全力去实现目标。根据时令时节做好广告安排,每个节假日都是良好机会,应该提前做出方案,联系相关客户,不错过任何一个好时候。

年前一段时间是很多商家推出促销活动,也是广告业务的好时候。每天要安排好约见客户的时间,准备跑几个商家都要做好规划,提前做好方案,争取在年前有多的广告进账。过年回来已经是开春时节,要提前联系自驾游合作商家,看杏花、看梨花以及再稍晚一些的樱桃采摘、葡萄采摘等等。除了合作商家可以收取费用之外,再寻找其他相关的合作单位,比如车行、汽修厂、加油站等等,争取一次活动能有更多的广告创收。再就是扫楼盘,寻找刚刚开业亟待宣传的商家,根据商家特点做方案,通过电台及微信平台做活动策划。去年的一些良好的活动方案完全可以借鉴利用,比如为服装店开业策划走秀、萌宝大赛、微信刮奖等等。

第二方面要做好的就是配合好台上的各类大小活动,冲在最前面开发客户,做好广告人员的带头作用,为台上多做贡献。广播电台每年的大小活动非常多,从大型的车展、相亲会到日常活动自驾游、白吃团,再到各个栏目组的小活动,每个活动都要用心研究方案,研究客户,积极跑出去。有活动的时候也是广告进账相对容易的时候,所以必须要抓住每一次机会全力以赴,跑在最前面。

近期台上的活动主要有两部分,一是电动车展,二是年货团购。围绕着两部分,要努力跑出去,搜集客户,一步步跟进,用扫楼盘的办法多多收集资料。过年之后最大的一次活动就是315车展了,除了联系老客户下通知之外,也要跑出去开发新的车行客户;而且要积极联系冠名及协办商家,在保证车行客户参展的情况下争取在这一方面有大的创收。再就是电台每年一次的品牌活动七夕相亲会,也一定要按照台上的相关安排做好工作。如广告牌客户的开发,其他赞助等等。再就是其他电台安排的各类活动。

第三方面就是要用心学习,努力提高自身业务素质。领导每次外出学习都会带了很多行业新动向,很多专家教授的讲座。这些讲座都是他们在实际操作当中总结的经验心得,是非常好的教科书。但是在以往的工作中,除了领导统一组织学习之外,基本不会再去重复收听学习,导致很多想法只是当时头脑一热,后来如果不再跟进就忘掉了。所以平时必须要注重专业学习,以前的讲座要重复收听、重复学习。

个人工作年度计划总结【篇3】

财务总监个人工作总结及xx年工作计划

XXXXX产业发展集团有限公司财务总监 曹芳

根据述职要求,我就XXX集团xx年总体经营情况、重大事项,个人xx年度总结,xx年工作计划和党风廉政建设情况汇报如下:

一、总体经营情况

xx年,XXX集团坚定信心、精准发力,各项工作卓有成效。全年实现融资到位14.3亿元,偿还高科园债务2.1亿元,批回土地688亩;资产总额为50.45亿元,比年初增加17.48亿元,增长率55%;净资产总额为18.58亿元,比年初增加9.37亿元,增长率53%;资产负债率为63%,实现经营性收入1.38亿元。

二、xx年度重大事项

公司坚持重大事项集体民主决策原则,构建了以股东会、董事会、党政联席会、党委会为载体的公司“三重一大”(重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策和大额资金使用)决策体系。

对重大事项决策。严格按照公司法及有关法律、法规流程提交股东会、董事会进行决策,例如减持湖南大美XXX商贸物流园开发有限公司股份、成立XX通用航空产业发展有限公司、实施“XX航空城机场片区新型城镇化建设项目”等重大事项的决策。

对重大人事任免。高层管理人员方面,根据股东提议和组织程序,有序更换3名高管,确保了重要业务板块的工作延续性;根据人才选拔程序和标准,提拔重用2名中层管理人员,为公司高管层增添了活力。中层管理人员方面,建立健全中层干部考核制度,举行中层干部述职大会,全方位考核新任命的8名中层干部。基层管理人员方面,注重培养基层员工,大胆任用10名主管,主动适应公司的发展需要和人才需求。

对重大项目安排。按照《关于推进航空、服饰产业发展现场办公会议纪要》(株府阅〔xx〕37号)文件精神,投入1.4亿元,大力推进XX通用机场建设,目前项目已完成征拆并启动航站楼建设;按照《XX区市政道路项目建设协调会议纪要》(株府阅〔xx〕38号)文件精神,投入2亿多元,大力推进服饰大道、千亿大道、董航路、服瑞大道等“两城”骨干路网建设。

对大额资金使用。公司在财务预算、财务内审、区财政财审的多位一体下合法调度使用,无违规违法操作现象。

个人工作年度计划总结【篇4】

个人工作计划(一)

一、项目介绍

由于资金有限只有5万元,所以我想来想去没有什么更好的项目,时间紧张也没有更好的灵感所以暂就来个传统行业,服装行业。

我的项目是做服装行业,开个女式服装店。

在选定行业之前,我先衡量自己的创业资金有多少,5万元。因为,各行业的总投资有高有低,每一种行业都不一样,所以,先衡量自己所拥有的资金能够做那些行业,再来做进一步的规划。

选择开服装店的优势是服装行业较为成熟,项目需要的成本较低,容易进入也容易启动。而且自己对服装也有点感兴趣,算是兴趣与事业相结合吧,呵呵。

二、店面的选址

地点的选择对日后店面的营运好坏影响很大,所以一定要找个商圈位置好的店面。经过调查我发现在闵行莘庄这快商圈不错,闵行区作为上海发展的主要居民居住区之一,莘庄又是闵行的中心,这里交通发达,人口密集,市场是没问题。而且这里以后还要建一个大型的亚洲商品交易中心,前景广阔。最后我把店面选在了莘庄的水清路上,仅挨店面就有一个公交车站,前面是个大马路,平时无论白天晚上人来人往。而且一百米开外就是地铁站,人流量是可想而知的。周围又都是老居民区,固定人口多,地块成熟,消费力旺盛。另外我发现这条街上还有几家为数不多的衣服店,但大都定位居高,价格昂贵,款式单调稀少。平时也很少有人光顾。因为这里虽然居民多但大都是普通老百姓,富人很少,不适合销售高档消费品。这里虽然人流量大但大都为上班一族,消费能力为中低档。我的定位就是中低挡符合市场需求。同时和其他几家店没有冲突,差异性存在。

店面的租金也不高5000元/月,付三压一,(上海都这样)。找好店面之后,接下来就是要与房东签约。而且,这个动作不能太早,必须待前面几项步骤都完成后才能进行。因为,一旦与房东签约之后,就开始支付房租,自然就会有时间压力。所以,我在与房东签约之前,一切能做的筹备工作与书面数据(包括营业证照的办理等,这里我就不在熬述了),都先准备好了。在与房东签约时,租期最好不要太短,如果只签一年,可能一年后才要开始回收,结果店面却被房东收回去,租期以三至四年为较理想的签约期限。我签的合同是三年,即使将来经营出了问题我也可以转租出去(这里的房租一直在涨)。店面承租下来,需要一段装潢期,所以我向房东情商,租金起算的日期让他扣掉装潢期,以降低租金支出。呵呵,能少烧钱就少烧点,谁让咱只有5万元起步金呢。

三、店面的装潢

租好了店面,下面要装修了。店面装潢关系到一家店的经营风格,及外观的第一印象,因此,装潢厂商的选择十分重要,所找的装潢厂商必须要有相关店面的装潢经验。譬如,开咖啡店就一定要找有咖啡店装潢经验的厂商,开儿童美语就必须找有儿童文教装潢经验的厂商。因为,装潢厂商如果没有同类型店面的装潢经验,到时候所装潢出来的店面,在实务操作上,就未必能完全符合需求。届时,如果再打掉重做,当然就费钱费时。

所以,我在装潢前请装潢公司先画图,包括平面图、立面图、侧面图、所要用的材质、颜色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。为便于沟通清楚自己所想要装潢的模样,最好先带装潢厂商到同类型的店去实地观摩,说清楚自己想要装潢的感觉,这样装潢出来的店面,才会比较贴近自己的想法。

我要求的装潢效果如下:

1、门口醒目的广告明确,让路过的人一目了然店内是卖什么东西!重要的一点,相同的衣服挂在不同档次的的店铺会用不同的效果,不要因自己店内整体的形象影响到自己的衣服的档次,影响到顾客的购买欲!当然本店刚开张简装为宜。

2、灯光等硬件配备也非常重要的,如果店铺不够亮膛,给人感觉就是象快倒闭的!晚上门头的灯一定要亮,一下子能吸引路过的顾客的眼球!灯光也能让衣服更动人,但是不同的灯光会有不同的效果,冷暖结合是服装店最适合的,如果全部是冷光(也就是平时所看见的白色灯光)店铺虽然亮堂,但是给人的感觉惨白不够温馨,衣服会显得不够柔和!加上暖光灯(平时看见的射灯之类的黄色光)能中和惨白感觉,照射出的衣服也更动人!空调在夏天必需要俱备,不然店里很难留住顾客有耐心挑选衣服的,身上粘滋滋的,试衣服也不会有心情的!

服装销售工作计划

一、服装产品营销策划目的要对本服装产品营销策划所要达到的目标、宗旨树立明确的观点(如:提高市场占有率;扩大产品知名度;树立规模、优质、专业、服务的良好形象)作为执行本策划的动力或强调其执行的意义所在,以要求全员统一思想,协调行动,共同努力保证策划高质量地完成。

二、分析当前的服装产品营销环境状况

对同类产品市场状况,竞争状况及宏观环境要有一个清醒的认识。它是为指订相应的营销策略,采取正确的营销手段提供依据的。“知己知彼方能百战不殆”,因此这一部分需要策划者对市场比较了解。

三、市场机会与问题分析

服装产品营销方案,是对市场机会的把握和策略的运用,因此分析市场机会,就成了服装产品营销策划的关键。只是找准了市场机会,策划就成功了一半。

四、服装产品营销目标

营销目标是在前面目的任务基础上公司所要实现的具体目标,即服装产品营销策划方案执行期间,经济效益目标达到:总销售量为×××万件,预计毛利×××万元,市场占有率实现××。通过市场分析,找出市场机会,提炼自身优势,确定销售目标。例如确定的目标市场:以行业销售为主(利润和稳定市场)、渠道销售为辅(提高知名度,扩大市场占有率);行业主要主要系指工矿,交通,建筑,消防,制造,工厂等有一定采购规模的目标客户;渠道销售主要系指区县级的加盟或者代理商。

个人工作计划(二)

服装销售员工作计划作为一名服装销售员,我现将我的工作总结及心得呈现如下,希望各位予在指导建议。在服装销售过程中,销售员有着不可比拟的作用,销售员是否能掌握服装销售技巧很重要,首先要注意推荐购买技巧。销售员除了将服装展示给顾客,并加以说明之外,还要向顾客推荐服装,以引起顾客的购买的兴趣。推荐服装可运用下列方法:

1、推荐时要有信心,向顾客推荐服装时,营业员本身要有信心,才能让顾客对服装有信任感。

2、适合于顾客的推荐。对顾客提示商品和进行说明时,应根据顾客的实际客观条件,推荐适合的服装。

3、配合手势向顾客推荐。

4、配合商品的特征。每类服装有不同的特征,如功能、设计、品质等方面的特征,向顾客推荐服装时,要着重强调服装的不同特征。

5、把话题集中在商品上。向顾客推荐服装时,要想方设法把话题引到服装上,同时注意观察顾客对服装的反映,以便适时地促成销售。

6、准确地说出各类服装的优点。对顾客进行服装的说明与推荐时,要比较各类服装的不同,准确地说出各类服装的优点。其次要注意重点销售技巧。重点销售就是指要有针对性。对于服装的设计、功能、质量、价格等因素,要因人而宜,真正使顾客的心理由“比较”过渡到“信念”,最终销售成功。在极短的时间内能让顾客具有购买的信念,是销售中非常重要的一个环节。

重点销售有下列原则:

1、从4W上着手。从穿着时间When、穿着场合Where、穿着对象Who、穿着目的Why方面做好购买参谋,有利于销售成功。

2、重点要简短。对顾客说明服装特性时,要做到语言简练清楚,内容易懂。服装商品最重要的特点要首先说出,如有时间再逐层展开。

3、具体的表现。要根据顾客的情况,随机应变,不可千篇一律,只说:“这件衣服好”,“这件衣服你最适合”等过于简单和笼统的推销语言。依销售对象不同而改变说话方式。对不同的顾客要介绍不同的内容,做到因人而宜。

4、营业员把握流行的动态、了解时尚的先锋,要向顾客说明服装符合流行的趋势。以上是我在工作中的小小心得,在以后的过程中,我将做好工作计划,及时总结出工作中的不足,力求将服装销售工作做到最好。

个人工作计划(三)

一、清点货品,做到心中有数

1、掌握每款货品数量

2、掌握每款号码情况及数量

3、掌握前十大货品库存情况及时补货,并让每位员了解。

4、近期整理库房,做到井然有序,便于找货、盘货。

二、管理好账目

1、做到日清、日结、日总、日存、日报。

2、做到心中有数,每款每日销售数量及占比。并进行销售同比及环比分析,同时对货品进行调整。

三、管理好员工

1、稳,稳定在职员工,逐一谈,了解内心需求及动向。

2、招,招聘新员工,做到招之能来,来之能用,用之能胜。

3、训,培训员工。

(1)做到每位员工均了解公司制度,(2)在无顾客时,培训员工的销售技巧如服饰搭配、话术表达等知识技巧。

4、保,保证卖场有足够的销售人员,目的是保证销售额。

5、提,提高销售人员的销售技巧,货品知识等,便销售人员成为一顶一的干将,并为企业提供优秀的管理人员。

四、商品陈列

1、按公司要求,做好服装陈列。做到精中有细,细中有致。通过陈列使顾客产生购买行为。

2、在陈列上争取创新,开发员工的创新思维,激发员工创新力,并根据创新结果给予物质奖励。目的是挖掘员工潜力,激励员工创新思想。

3、调整服装陈列,随时变换搭配,让新顾客有耳目一新的感觉,老顾客有新感觉。

五、增加销售额

1、通过培训指导员工,从单个顾客销售数量上入手,挖掘顾客需求分析顾客类型,多做销售附加。

2、掌握每次促销活动,在活动前与所有员工共同分析,做到事前的准备,事中有跟进,事后有总结。

3、促销宣传方面,对老顾客通过电话、手机短信等方式将信息及时发出;对新顾客通过宣传页等方式,争取更大的宣传范围。

4、对于销售业绩较高的员工和销售附加较高的员工,做到业绩分享,共同学习提高,增加整体销售业绩。

个人工作计划(四)

我进入服装店工作以来,虚心学习,认真对待工作,总结经验,也取得了一些成绩。在工作中,我渐渐意识到要想做好服装导购员工作,要对自已有严格的要求。特此,制定我的xx工作计划,以此激励自我,取得列好的成绩

第一,在店长的带领下,团结店友,和大家建立一个相对稳定的销售团队:销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。

第二,热忱服务。要以饱满的热情面对每位顾客。注意与客户的沟通技巧,抓住客户的购买心理,全心全意为顾客服务。

第三,熟悉服装。了解我们商店每款服饰的特点,对于衣服的款型,模型,颜色,价格,面料,适合人群做充分了解。

第四,养成发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯:养成发现问题,总结问题目的在于提高我自身的综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,把我的销售能力提高到一个新的档次。

第五,根据店内下达的销售任务,坚决完成店内下达的万的营业额任务,和大家把任务根据具体情况分解到每周,每日;以每周,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为我们男装专卖店的发展是与全体员工综合素质,店长的指导方针,团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

个人工作计划(五)

一、服装的陈列

在卖场除了店铺的设计和橱窗的造型外,需要在服装的陈列上表新立异,以求强烈的视觉冲击力,营造成一种商业空间的销售环境,以浓重的设计烘托自身的卖场氛围,以独特的个性确立商圈的形象,以争取更多消费者的光顾,来获取更大的利润。因此,服装陈列也越来越受商家的注意,成为销售系统的重要环节。作为营销系统中重要的一环,如何陈列商品,有以下几点建议:

1、叠装陈列

(1)首先强调视觉,在色块掌握上,原则应是从外到内,有浅至深,由暖至冷,由明至暗,因为这是人观察事物的习性,这样也能使消费者对商品产生兴趣,从注意、吸引、观察、购买等几个环节进行购物。

(2)同季节同类型同系列的产品陈列同一区域。

(3)叠装区域附近位置尽量设计模特,展示叠装中的代表款式,以吸引注意增进视觉,并且可以摆放相应的服装的海报,宣传单张,以全方位位展示代表款。

2、挂装陈列:

(1)每款服饰应同时连续挂2件以上,挂装应保持整洁,无折痕。

(2)挂装的陈列颜色应从外到内,从前到后,由浅到深,由明至暗,侧列从前到后,从外到内,由浅到深,由明至暗,这些得根据店铺的面积与服装的主推风格来定。

3、模特服装的陈列,二到三天则须更换一次,这样给顾客保持新鲜感,吸引人流进店。

在细节决定成败的今天,商家想在激烈的市场竞争中,立于不败之地,就得从细微处入手,作为服装销售的专卖店,有三个因素决定着专卖店开得是否成功,一是硬件,二是其货品陈列,三是专卖店的员工素质,服务质量提高销售量也必将随之提高。

二、提高服务质量:

服装导购代表工作的目的不尽相同,有的是为了收入,有的是为了喜好,有的兼而有之,不论是那一种目的首先工作就必须具备工作责任心及工作要求,好的服务必将赢得顾客认同,获得顾客认同也必将提高销售量。

1、自身工作要求:

(1)保证积极的工作态度,在工作中持有饱满的工作热情;

(2)善于与同事合作,精诚合作发挥团队销售力量;和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能;

(3)要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

(4)对自己严格要求,学习亮剑精神,工作扎实细致,要不断加强业务方面的学习,多看书及相关产品知识,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

(5)善于做出工作总结,一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯,学会自主严格要求自己。

2、客户维系要求:

(1)知道顾客的真正需求,在了解顾客的需求同时,满足顾客提出的合理要求,提高与顾客之间的信任度,这是维系客户所必要的条件。

(2)建立客户资料,对客服的喜好要清楚了解,客户电话必须详细记录,在每季有新产品上架时可以通知客户。

(3)对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

(4)对所有客户的工作态度都要一样,加强产品质量和服务意识,为公司树立更好的形象,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。了解客户最需要的服务质量,尽自己最大的努力做的更好。

三、具体工作计划

1、对销售任务的细化分解,将每月的任务量分配至每周、每天,每日当班工作结束后核对任务完成情况,总结工作得失;

2、于老客户保持良好关系,在周末时发送祝福短信,让客户感受到被重视。

3、新品上架或换季活动时主动通过电话通知顾客,邀约顾客到店消费。

在日益激烈的竞争环境中,我将以公司利益为中心,以服务客户为宗旨、提高自身素质同时加强客户维系量。当稳定的客户群体带动散户消费群体,确保销售量稳定才是面对竞争的利器。

我们大区又开始了新一年的工作计划。在这一年里,作为一名营销员,为了做好新一年的工作,我现拟定一份营销计划,力取在xx干出漂亮的成绩。

个人工作年度计划总结【篇5】

过去的一年,在市纪委和**区党工委的坚强领导下,全区纪检监察机关积极适应新常态,聚焦中心任务,从严监督执纪问责,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,取得比较明显成效。

(一)严格执纪,纪律审查工作力度不减。全年共办理信访举报129件, 排查基层违纪违法线索128条,实名举报核查率100%。全区纪检监察机关立案30宗30人,同比增长15.4%,移送司法机关3人。协助上级纪检监察机关执纪审查14件次。针对党员干部违纪问题党纪处分25人,轻微问题谈话、函询3人,为反映失实的39名党员干部澄清了问题。建立健全谈话点管理规定等9项制度,全年谈话调查63人次,未发生办案安全事故。以新区组织人事系统积分入户、城管系统干部腐败等案例为素材拍摄警示片,用身边事教育身边人,发挥案件的警示作用。

(二)打造廉政宣传教育特色品牌,广泛传播廉洁从业理念。中央颁布《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》后,我们行动快、全覆盖,抓好学习宣讲,组建全市首个宣讲团,组织10人以上的宣讲人员,巡回宣讲41场次,覆盖全区517个党组织5000多名党员,受到各级党组织和广大党员欢迎和点赞。利用中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年的契机,加大东江纵队纪念馆这一省级反腐倡廉教育基地对外宣传和推广力度,吸引省内外、市内外、区内外各界人士前来观看,20××年观摩人数约17万人次,同比增长188%,省纪委书记黄先耀等领导同志莅临参观和指导,也发挥了宣传**、推介**的独特作用。先后在比亚迪公司和秀新社区举办廉洁文化“进企业、进社区”活动,以喜闻乐见的形式传播廉洁理念。组织“冲出**”廉洁火炬杯知识竞赛,举办各类党纪政纪法纪培训班35次,邀请专家学者举办党风廉政讲座14场,持续开展“一把手”讲廉政党课44场,党员干部廉洁自律意识不断加强。选择**高铁站、高速公路口、天虹商场前等人流密集场所,竖立治理“为官不为”等户外立柱广告,广泛传播廉洁正能量。

(三)推进体制机制创新和制度建设,扎紧制度反腐笼子。适时出台落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见,制定新区党工委、管委会领导班子及其成员主体责任以及新区纪工委监督责任等“四张清单”,明确党风廉政建设责任划分。落实“述责述廉述德”制度,开展区属6个部门“一把手”公开述责述廉述德,接受监督,督促 “一岗双责” 落实。实行“一案双查”机制,严查严究“两个责任”落实不力问题,追究主体责任失职问题1人。出台关于全面从严治党的实施意见,推出“十大提升”行动。出台关于治理“为官不为”加强激励和问责的实施意见,激励干事创业,问责“为官不为”,宽容干事失误,倡导敢担当、有作为。与此同时,出台行政问责暂行办法,明确行政问责情形和处理程序,加大问责问效力度,推动行政效能提升。深化体制改革,推动全区23个社区完成政企分开,厘清股份公司与社区治理各主体之间的关系。

(四)持续正风肃纪,作风建设成果不断巩固。组建**区纪工委委员带队的6个明查暗访小组,每月不定期深入高档娱乐场所、服务窗口、机关单位、基层站所明察暗访41次,发现并纠正迟到早退、效率低下、脱岗离岗、态度不端等12方面的问题,通报批评11个单位、35名工作人员,促进办事作风好转。拓宽公众参与监督渠道,壮大“廉政监督员”、“廉洁使者”两支队伍,开展QQ联络、微信投诉、微博评论等活动,参与公权行使监督。协助各级纪检机关明察暗访125人次,发现并督促问题整改13个,提出各类意见建议52条,为**区廉政建设注入强大助力。围绕新区党工委、管委会重要决策、重大投资和重点民生实事,开展监督检查24次,纠正政令不畅、不作为慢作为、推诿扯皮等问题16个,确保政令畅通。配合协助市委第二巡察组开展“不作为慢作为乱作为”专项巡察工作,及时处置巡察组移交的问题线索3条。整治收受“红包”礼金问题,全区党员干部主动上缴廉政账户金额人民币79.18万元,上缴购物卡28张5.9万元。

(五)履行审计监督职能,三合一监督作用更为充分。严把政府投资项目审计关,通过材料审核、现场勘察、市场询价等多种方式,规范管理、减少漏洞、节约资金,全年完成政府投资项目审计267个,金额43.28亿元,核减3.01亿元,核减率6.95%。加大领导干部经济责任审计监督力度,开展土地整备、住房保障、教育医疗等专项资金审计,严查“三公”经费、培训费、会议费开支,完成新区部门领导干部、社区干部、学校等人员经济责任审计项目15个,资金绩效、部门预算、专项资金等审计项目6个,查出违规及管理不规范资金3951.89万元,促进整改落实归还原渠道资金401.41万元,移送案件线索3条,依据线索查出违纪违法人员5名。

个人工作年度计划总结【篇6】

根据计划安排,对半年来的工作开展情况进行总结。在__的正确领导下,自己能够安心本职、兢兢业业、任劳任怨、精益求精,全身心投入到每一件工作中,完成好各级赋予的各项工作任务,现将履职尽责情况汇报如下。

一、上半年工作完成情况

(一)理论学习不放松。打铁还需自身硬,对待学习一刻不得放松,一旦放松,如逆水行舟,不进则退,因此始终坚持严格落实理论学习制度。积极参与各级学习辅导,主题教育授课不缺席、认真听、深思考,反复琢磨深入理解,以期灵活运用到日常工作中,支部组织的日常教育、党课培训从不放松、持久受教,因临时任务缺课的内容及时补上,量身制定个人学习计划,随书注记心得体会,每月撰写学习体会,每季度汇报学习情况。

(二)技能评定准备足。根据个人情况,今年需要进行业务技能评定,为了取得良好成绩,年初即积极准备。对照去年评定内容,逐一课目、逐项内容进行重新学习、回炉重铸,坚持每周对理论知识、__等内容过一遍,记录常错易错题形成错题库,有针对性的反复记忆,逐一攻克,清零见底,对以前学过但难度大、遗忘多的课目,集中精力进行攻关,一周内就将难点课目重新拾了起来。

(三)科研创新紧跟上。以解决工作中装备、技术实际困难为出发点,找问题、寻思路、求创新,积极开展科研创新。作为项目负责人申请《__设计研究》科研项目1项,反复修改10余次,待反馈审批结果;参与申请《__系统设计》维修科学研究与改革项目1项,共同研究系统设计具体细节,多次修改申请书;撰写理论文章《__的几点思考》、《一种便携式气动多功能清洁工具设计与制作》和《对__的思考与探究》3篇,向《__》投稿2篇,上报机关作为研究成果1篇。

(四)修理业务盯得牢。修理工作是我们的主责主业,全身心投入到修理一线,与修理工面对面、手把手,拆解机构部件,研究故障问题,试验性能状态。接到待修设备_台,对承担的__部分进行修理,排除修理故障_个,完成_台,已交_台;5月开展车辆设备保养维护,组织全体人员对_台车辆装备检修保养,对_台(套)机具设备进行保养,所属装备、设备性能得到了较好恢复。

(五)风气监督尽职责。担任风气监督员一年半以来,始终坚持对单位敏感事项、基层风气建设多看多问多听,对风气情况全程监督,做好纪检监察的千里眼顺风耳。坚持每周碰头每月总结,坚持敏感事项全程参与全程监督,每周轮流监督伙食菜品的供应,保证分量足、品质好,对外包超市定期监察与随机暗访,看有没有价格偏高、过期变质商品,与一线员工面对面,深入末端了解困难矛盾、意见建议,参与党委支部各项敏感事项的处理和决策过程,监督是否公平、公正、公开处理各项事务。

二、存在的问题

从半年来的工作开展情况看,自己还有不少问题,需要下力进行整改。一是在工作筹划安排摆布上还需进一步加强。一方面,对大项工作统筹安排还存在思考不细、部署不全的现象,没有能够将场地、技术、人员等因素充分利用足,另一方面,对紧急工作和多项工作同时开展时,还有决策犹豫、摆布不开的现象,越是紧急的工作越要思考清楚,安排布置妥当,力求一遍高质量完成,越是多项工作存在矛盾冲突的时候,越要厘清关系、分清主次,确定优先顺序,依序先后处理,对冲突的方面相互避让,妥善避开。二是在工作韧劲久久为功上还需进一步加强。当下能完成的工作,完成较好,跨度长周期长贯穿全年甚至需要几年完成的工作,有时出现起初热乎一阵子,慢慢冷了忘了的现象,干工作长劲韧劲耐住寂寞的劲不够,工作划分、阶段完成、步步推进的方法掌握不好。三是工作标准精品意识还需进一步加强。干工作图机械完成应付差事的现象有时还存在,对细小琐碎无技术含量但耗时耗力的工作看不上不愿干,只求完成即可,对难度大任务重的工作存在畏难情绪,等靠寻求帮忙思想还存在,干一项工作就出一件精品的意识还有欠缺。

三、下半年工作打算

根据工作任务,下一步继续在以下方面干好本职工作。一是继续加强理论学习。学习要保持持之以恒的韧劲,下半年,继续积极参与各类教育,完成自学书目,撰写心得体会,力求形成自己的学习感悟和更深认识,同时,加大军事职业教育平台的使用,利用该平台对抽象难懂的专业知识重点突破,提升专业能力水平。二是继续强化业务训练。业务训练不容放松也不能放松,按照训练计划,充分准备、精细组织、注重质效,严格开展下半年的业务训练,对上半年有遗漏的课目补训补考,不断提高训练水平。三是继续搞好设备修理。下半年的修理任务很繁重,按计划还有_台待修设备,部分专业修理能力还偏弱,下半年还需要加大攻坚力度,投入更多精力在修理一线。四是继续做好风气监督。风气监督是融入日常、做在平时的工作,下半年,继续在坚持制度落实、深入基层一线、监督敏感事项上下功夫,监督风气情况,维持好风清气正的良好形势。

个人工作年度计划总结【篇7】

时间在我们的忙碌中被消耗,尽管青春被挥霍,但我却以收获了成长,收获了未来。回顾20xx年,在领导明确且正确的指挥下,我朝着目标的方向级的前进。一路上,我对自身制定了更高的工作目标,更明确的前进计划。在工作中积极严谨自我的业务和服务,给客户们带来了较好的服务体会,并收获了更多的销售成绩。

一、工作的服务

想要促成工作,就要和顾客进行销售,要沟通。但在沟通之前,又必须要让客户愿意花费时间来与你沟通,并在持续维持沟通,给销售创造机会。而我们的服务,就是串联这一切的钥匙!好的服务能创造好的交流开端,在服务中的满意也能让客户更愿意维持这段关系,并让的我们有机会促成销售。

当然,不仅仅是面对新客户,销售工作的从头到尾都离不开服务。在完成新客户开发后,对于老客户的巩固和维持也是十分重要的,维系客户关系,积极服务取得客户的信赖,这些都能帮助销售的工作完成的更好。

二、自我的工作和改进

在工作中,我严格遵守公司的规定,在自己负责方向积极展开新客户的开发。并通过不断的扩展和完善,形成了较好的销售路线。

此外,我还自身的知识和能力进行了巩固和完善,努力分析了我们的产品和业务,并与市面上同类型产品对比,分辨优势和不足。并努力的去收集了客户的资料,扩展了工作范围。在这一年的工作和学习中,我在业务方面的能力有了极大的提高,并扩展了自身的事业,完善了能力的学习,让自我的工作得到了有效的改进。

三、下一步计划

这一年的工作中,尽管我提升了销售的成绩,较好的完成了自己的目标,但在工作的细节中仍有许多的问题和缺陷。

第一,要更加重视老客户的维护,巩固自身客户群,扩展销售路线。

第二,要更加深入的对市场学习和跟进,紧抓市场变化,对自身的销售方式和目标进行调整。

第三,加强团队间的沟通,分享技巧,维持队伍整体强化。

这一年来,我一直努力的改进自身的工作,而在下一年里,我在加强自己的同时也更要对自身的情况进行巩固,保证在工作中能更好更圆满的的巩固自身业务,提高客户体会,让工作有更大的提升。

个人工作年度计划总结【篇8】

为了更好地适应新常态,我们确定反腐倡廉工作的总体思路是:创新、发力、严格、提升,要着重做好六项工作:

(一)推进“两个责任”落实,强化责任追究。要进一步明确“两个责任”内容,厘清党委主体责任和纪委监督责任的边界,防止落实主体责任虚化空转。要采取定量考核与定性考核、平时考核与年度考核、班子考核与个人考核相结合的方式,对各责任单位落实责任制情况进行全面检查,发现问题及时通报,并督促整改。要严格落实“一案双查”,对“四风”问题突出的,顶风违纪的,以及出现严重腐败案件、影响恶劣的,不仅要追究直接责任人的责任,还要追究领导责任,做到该问必问。

(二)紧抓惩治腐败不放。要突出纪律审查重点,重点查处十八大后不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的党员领导干部。要紧盯基层民生领域,严肃查处违规处置集体“三资”、侵吞集体资产、执法不公、滥用职权、优亲厚友、暗箱操作、“吃拿卡要”等侵害群众利益的不正之风和腐败问题,让老百姓享受更多反腐红利。要坚持抓早抓小,对党员干部思想、工作、生活作风方面的一般性问题,有针对性地开展谈话函询、警示诫勉,对廉洁自律不严、档案造假、个人有关事项报告不实等小错小节问题,坚决予以处理,让纪律成为真正带电的高压线。要建立信访举报目标管理考核机制,通过量化管理,优化信访举报环境,不断推进信访工作规范化。

(三)持之以恒正风肃纪,推动作风建设落地生根。要加强提醒警示,在节假日关键节点前夕,运用会议部署、短信提醒、谈心谈话、开设举报专线等多种形式发出强烈信号,划出高压线,打好预防针,净化节日风气。要加强专项整治,紧盯执法、审批、监管、公共服务等窗口行业和重要部门,深入开展违规收受红包礼金、违规使用公车、公款大吃大喝、出入私人会所等问题整治。要加强通报曝光,对顶风违纪的“四风”典型案件公开曝光,用好活的反面教材,以身边事警醒身边人。

(四)加强党风廉政宣传教育,营造崇廉尚廉氛围。要继续抓好“两项法规”的学习宣传,采取法规解读、知识竞赛、专题研讨、监督检查等措施,引导新区广大党员干部广泛学、深入学,把党纪党规刻印在心,督促党员干部主动维护党章党纪、自觉服从纪律约束。持续完善**纵队纪念馆,多方位再提升、再宣传、再推广,最大限度发挥其省级反腐倡廉教育基地的示范带动作用。深入开展纪律教育学习月活动,坚持“一把手”讲廉政党课活动,结合不同类别、不同层次、不同岗位的党员干部的特性,有针对性地举办“三纪”培训班、以案说法、专题讲座,加强党员干部理想信念教育和党性党规党纪教育。

(五)全方位延伸反腐触角,加强基层党风廉政建设。要把主体责任层层压实,明确基层党组织主体责任清单,倒逼基层党组织特别是主要负责人把党风廉政建设主体责任放在心上、扛在肩上。要开展基层权力清单编制工作,全面梳理社区综合党委、社区工作站、居委会、股份公司的职权职责,分类编制权力清单目录,绘制权力运行流程图,并向社区居民公开,规范社区权力运行。要深化基层党员干部违纪违法线索排查工作,深入社区实地调查走访,广泛收集问题线索并及时处置,精准解决群众身边的“四风”和腐败问题。要主动前移关口推行一线约谈,以办事处、社区负责项目建设、征地拆迁、人事财务、基层站所的重点岗位干部为对象,围绕权力使用、服务意识、职业操守等内容进行约谈,引导基层党员干部自警自省、严守党纪。

(六)发挥审计专业精神,强化审计监督作用。全力做好“交通大会战”项目审计,推行“三同步”措施,对项目实施同步审计、同步预防职务犯罪、同步督办任务,确保相关政策落实。做好“稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险”政策落实跟踪审计,保证资金安全。加大领导干部经济责任审计力度,强化结果运用,加强领导干部权力运行监督。加强社区“三资”审计监督,落实集体资产“一年一审”制度。建立审计专家智库,及时提供专业权威咨询,提升新区审计能力水平。审计既要摸清真实情况、揭示风险隐患、查找突出问题,还要对症下药,提出整改建议,强化审计整改效果。同时注重揭露和查处重大违法违规案件线索,切实起到看好钱、盯住权、促反腐、保发展的作用。

三、探索纪检监察工作的创新措施

今年,我们要突出抓好五项创新项目:

(一)建成和完善社区集体经济监管“四个平台”。运用科技手段,全面推进集体资产交易、集体资产管理、财务实时在线监管和出国(境)证照电子监管等“四个平台”建设,规范管理社区股份合作公司人、财、物和交易行为,保障集体经济健康发展。一是完善集体资产交易平台,将涉及股份合作公司的物业交易、建设工程招投标、货物和服务采购、集体用地使用权交易全都纳入交易平台,实现阳光交易。二是完善集体资产管理平台,将股份合作公司集体厂房、商铺、宿舍、土地资源等纳入电子化平台统一管理,建立集体资产资源全流程台账,集中管理、动态监控。三是搭建财务实时在线监管平台,通过集中会计核算,由办事处负责代理记账,分二级对公司财务进行实时监管,平台提供银行数据对接,监控账户资金的动向,实行网上做账、管理和监督。四是建立出国(境)证照电子监管平台,按照“一级平台,两级监管”的工作机制,对社区及股份合作公司负责人员出国(境)证照实行集中保管,证照管理信息统一录入平台,实时电子联网监控。

(二)规范党员干部操办婚丧喜庆事宜管理。针对当前党员干部操办婚丧喜庆事宜管理权限不清、程序不明、责任不分等问题,研究出台具体管理实施细则,建立健全党员干部操办婚丧喜庆事宜报告备案、廉政承诺、责任追究等方面的制度机制,明确党员干部操办婚丧喜庆事宜报告范围、报告内容、主管单位和报告程序,同时采取廉政承诺、教育提醒、监督检查、严办案件等措施,解决利用婚丧喜庆事宜大操大办、借机敛财等问题,以此严格规范管理,倡导新风正气,强化廉洁自律,切实推进党风廉政建设。

(三)创建新提任干部廉洁从政宣誓制度。借鉴中国共产党员入党宣誓以及就职宣誓的形式,开展新提任副科以上干部在党章或宪法面前庄严宣誓廉洁从政的活动,让宣誓人员在庄严的仪式过程中,感受党章和宪法的神圣,铭记自己的职责,从而产生积极的心理暗示,启动内心的道德源泉,增强思想自觉和行动自觉,严守党纪,恪尽职守,廉洁奉公。

(四)举办“廉洁**一日行”活动。整合**特色文化资源和廉政教育品牌项目,与深圳电台“先锋898”早新闻栏目合作,每季度联手举办一次 “廉洁**一日行”活动,打造廉洁文化新品牌。活动将采取“线上宣传+线下活动”的方式,邀请广大市民朋友利用一天时间,前来参观东江纵队纪念馆、大万世居、江岭廉洁绿道等廉洁文化景观,共同见证干部廉洁从政宣誓仪式,以鲜活生动的形式推广**廉洁文化,让更多市民接受廉洁价值理念熏陶。

(五)探索建立审计容错机制。从鼓励担当、激励创新、宽容失误出发,研究制定“提质增效促改革”审计“容错”若干意见,力争上半年出台。对在推进新区改革创新、落实“东进战略”部署中出现的失误,凡是有利于调结构、补短板、化解产能过剩的,凡是有利于促进经济转型、提质增效的,凡是有利于扩大有效供给的,凡是有利于防范化解金融风险的,都要从审计支持、帮助和引导的角度,给予适当的“宽容”,营造敢于担当、干事创业的良好氛围。

个人工作年度计划总结【篇9】

岁月如梭,在忙忙碌碌中XX年即将悄然离去,我来到xx公司也已经半年了,半年中我担任制造部装配线的班长一职,随着部门的不断扩大,不断成长,做为拉线的排头兵我的感触非常深刻!我感觉有必要对自己的工作做以下总结.目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心,也有决心把XX年的工作做到更好.下面我把半年来的得与失简要的做一下总结!

一取得的成绩

1 人员:

在人员管理方面我还是存在许多的不足,来到这里拉线员工的年龄都比我大很多,但经过几个月与员工的交流我渐渐的学会了怎么于他们沟通及时的为他们解决问题,得到了他们的支持,保证了拉线人员的稳定性,每个月的人员流失率保持在5%左右,为公司留住了一些优秀的老员工,人员的稳定是离不开我们的沟通与引导的 ,半年的管理工作使我学会了怎么与拉线人员之间的沟通,怎样去调解拉线人于人之间的矛盾,

2 质量:

质量是企业发展之根本,在质量方面是容不得丝毫马虎的,通过几个月的努力我深刻的认识到了质量的重要性,时刻把质量放在首位,加强了员工的质量意识,对问题教多的工位进行分析重点培训,提高了员工的自互检能力,(其中11月份自互检不良项为0项)每天向拉线人员讲解产品知识,并要求他们严格按照作业指导书操作!每天对拉线加强巡检力度!

3 产量:

6月8号装配八线成立,在所有员工都是新手的情况下,工艺员和我经过两天一遍一遍的指导使员工能很快 的学会实际操作,并且在正式生产中能够迅速的做出产量!在工作中我学会了怎么去计划,怎么安排,使拉线的平均效率保持在100%以上!每天都能够完成指标甚至超产!但还是有很多地方没有计划!

4 物料消耗:

在物料消耗方面,我有了更深的理解从事企业首先要有节俭的精神,这便是根。经营管理讲究成本,不节俭,物料就会浪费.秉承着公司的理念我们严格按照公司的制度操作,首先每天下班前坚持日清日盘,每天能够很清楚的知道拉线物料的在线量,其次对每个工位的员工培训正确的操作手法,讲解物料的重要性,让没个员工养成自主管理意识!这基本上控制了拉线的人为报废的问题发生!

二.存在的不足

1: 细心程度还需加强,在过程中很多本来不应该出现的问提还是出现了, 比如530系列护套用错 ,250系列导电膏未涂到位导致出现品质问题造成批量性返工,且在过程中没有很好的起到监管作用,过程违规叫多,使pq2合格率有所下降,质量违规单上升,足以证明在着方面我还是需要加强的,

2 管理,尤其在人员管理方面没能很好的按照公司的规章制度来严格要求员工,认为只要保质保量的做好生产任务其它可以放宽松,导致拉线员工上班期间走动比较频繁,上班说话聊天的问题时有发生.班组没有凝聚力,没有合作精神!每个月会有人员字离辞工的现象,这些都属于管理不当所造成的!

3 执行率,在着方面我做的不是很到位,没有及时的按照规章制度做事,比如要求日清日盘,在十月份共有5次未盘点的现象,两次未及时交报表,且在平时的工作中对于领导临时下达的任务总是推三阻四也充分证明了我在执行率放面需要提高.

4 合理性,计划性:在工作中没能很好的合理的去安排好所做的事情,没有计划好第二天的生产,发现问题没有及时的组织解决,导致拉线后两个月的人均效率有所下降?12下一页

工地复产复工方案2000字


与其忧虑未来,不如计划未来,方案的制定需要做到妥善无误,探讨与“工地复产复工方案”相关的话题是本文的主题,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

工地复产复工方案【篇1】

1 总则

1.1 为统筹做好新冠肺炎疫情防控和工程质量安全工作,指导建筑业企业稳步有序推动工程项目复工复产,根据国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制《企事业单位复工复产疫情防控措施指南》,结合建筑业实际情况,制定本指南。

1.2 本指南适用于新冠肺炎疫情防控期间房屋市政工程复工复产施工现场的运行和管理。

1.3 各参建单位(含建设、施工、监理等)项目负责人是本单位工程项目疫情防控和复工复产的第一责任人,按照“谁用工、谁管理、谁负责”要求,严格落实各项防控措施,确保疫情防控和工程质量安全管控到位。

1.4 地方各级住房和城乡建设主管部门及有关部门应当在地方党委和政府统一领导下,积极指导和帮扶建筑业企业分区分级、分类分时、有条件复工复产。坚持分区分级精准监管,按照疫情防控风险等级,采取差异化策略,开展疫情防控和质量安全监督检查,及时妥善处置突发事件,坚决防止发生聚集性传染事件和质量安全事故。

2 复工复产条件

2.1 防控机制

组建疫情防控复工复产工作组,统筹指导工程项目疫情防控和质量安全管控工作。工作组设立可疑症状报告电话,并指定专人负责对接工程项目所在地的政府、街道、社区及定点医院,按照属地管理要求定期报送有关信息,保证信息渠道畅通。

2.2 专项方案

编制工程项目疫情防控方案和复工复产组织方案,并制定工程项目落实疫情防控责任承诺书,对现场管理、人员管控、物资储备和应急处置等作出安排,明确具体要求和措施,并要求工程项目全体人员认真落实。

2.3 人员健康管理

2.3.1 指定专人负责人员健康管理,建立“一人一档”制度,切实掌握人员流动情况,按照疫情防控要求,对聘用的所有人员进行健康管理。

2.3.2 加强与务工人员的沟通联系,严格执行项目所在地人员管控要求,杜绝不符合规定人员复工复产的情况。加强异地返程人员管理,做好返工人员的行程安排,鼓励协调或帮助同一地区人员采取“点对点”包车方式集中返回。

2.4 施工现场准备

2.4.1 施工现场采取封闭式管理。严格施工区、材料加工和存放区、办公区、生活区等“四区”分离,并设置隔离区和符合标准的隔离室。现场不具备条件的,应按照标准在异地设置。

2.4.2 在卫生健康、疾控等专业部门指导下,对施工现场所有场所进行全面消毒杀菌。

2.4.3 根据工程规模和务工人员数量等因素,合理配备体温计、口罩、消毒剂等疫情防控物资。

2.4.4 安排专人负责文明施工和卫生保洁等工作,按照相关规定分类设置防疫垃圾(废弃口罩等)、生活垃圾和建筑垃圾收集装置。

2.5 质量安全检查

2.5.1 施工单位、监理单位项目负责人及关键岗位人员原则上应当到岗履职。

2.5.2 对施工管理人员和务工人员,特别是新进场建筑工人和转岗人员,组织开展疫情防控知识和工程质量安全管理为重点的教育培训。

2.5.3 严格做到“五个必须”,建设单位必须召开安全例会,施工单位必须安全管理措施到位,项目部必须安全检查到位,项目人员必须安全教育到位,监理单位必须安全监理履职到位。

2.5.4 工程复工前应当全面开展施工现场安全隐患排查,突出检查脚手架、高支模等模板支撑体系是否牢固,起重机械等使用前是否进行了维护保养,深基坑变形监测是否超过报警值等。质量安全隐患未消除或整改不符合要求的,不得复工复产。

3 现场疫情防控

3.1 人员登记

3.1.1 严格执行门卫登记检查制度。通过建筑工地实名制管理系统,对进入施工现场的人员进行实名制考勤、登记和核查,禁止无关人员进入现场。所有进入现场的人员必须佩戴口罩。

3.1.2 在施工现场进出口设立体温监测点,对所有进入施工现场人员进行体温检测并登记,每天测温不少于两次。凡有发热、干咳等症状的,应阻止其进入,并及时报告和妥善处置。

3.1.3 建立建设、施工、监理等单位各类人员实名名册,并对所有人员排查身体状况后建立健康卡,如实记录人员姓名、年龄、家庭地址、联系电话、进退场时间、身体健康等信息。

3.2 施工组织

3.2.1 按照疫情防控相关要求,修订完善施工组织设计、专项施工方案、应急预案等,增加疫情防控要求、措施等内容,落实疫情防控所需物资、人员、资金等。

3.2.2 优化施工计划与组织,优先安排机械进场作业,合理安排所需从业人员较多、有限空间等分部分项工程施工作业,杜绝人员聚集性作业。

3.2.3 保证施工作业区、工地生活区和办公区内洗手设施的正常使用,配备肥皂或洗手液。

3.3 宣传教育

3.3.1 组织开展疫情防控知识宣传教育,利用现场展板、网络、手机终端等方式,督促现场人员做好自身防护,做到勤洗手、勤通风、戴口罩,减少人员聚集,提高自我防护意识。

3.3.2 每日对现场人员开展卫生防疫岗前教育。宣传教育应尽量选择开阔、通风良好的场地,分批次进行,人员间隔不小于1米。

3.4 作业区管理

3.4.1 对施工现场起重机械的.驾驶室、操作室等人员长期密闭作业场所进行消毒,予以记录并建立台账。施工现场起重机械投入使用前应组织检查,将驾驶室、操作室是否消毒作为必查项。

3.4.2 加大巡查检查力度,检查作业环境是否满足施工防疫要求,检查施工人员防护防疫措施是否到位。发现问题及时整改,第一时间消除防疫隐患。

3.5 办公及生活场所管理

3.5.1 现场办公场所、会议室、宿舍应保持通风,每天至少通风3次,每次不少于30分钟。

3.5.2 宿舍人员宜按减半安排,减少聚集,严禁通铺。对本地务工人员应加强下班后的跟踪管理。

3.5.3 工地现场食堂应严格执行卫生防疫规定,严禁工地区域饲养、宰杀、食用野生动物。通过正规渠道购买食品物资,全力把好食品安全关。严禁垃圾乱倒,做好垃圾储运、污水处理、沟渠及下水道疏通、消毒工作。

3.5.4 食堂就餐应采取错时就餐、分散就餐等方式方法,应避免就餐人员聚集。

3.5.5 定期对宿舍、食堂、盥洗室、厕所等重点场所进行消毒,并加强循环使用餐具清洁消毒管理,严格执行一人一具一用一消毒。

4 质量安全管理

4.1 隐患排查

4.1.1 排查危险性较大分部分项工程安全状况。认真检查专项施工方案的制定、更新和落实情况,严禁不编制、不执行专项施工方案的违法违规行为。

4.1.2 排查脚手架、高支模等模板支撑体系安全状况。认真检查脚手架、高支模等模板支撑体系的基础、连墙件,斜撑和剪刀撑、扣件螺栓等关键部位结构的连接、杆件的紧固和架体基础稳定。

4.1.3 排查起重机械设备安全状况。认真检查起重机械基础、机械与基础的连接固定、保险和限位装置等关键部位,保证设备保持稳定、灵敏、可靠、牢固。

4.1.4 排查深基坑工程施工安全状况。认真检查深基坑工程(含人工挖孔桩)有无变形,作业前先进行通风,排除残留气体,保持空气流通。

4.1.5 排查城市轨道交通工程施工安全状况。认真检查城市轨道交通工程明挖法、暗挖法、盾构及高架桥各项施工安全条件。

4.1.6 对排查出的问题,应列出安全和质量问题(缺陷)隐患清单,并依据相关标准规范,制定可靠的整改方案,及时采取有效措施消除隐患。

4.2 风险管控

4.2.1 严格把好材料、设备等进场质量安全关。严禁将存在安全隐患的设备用于施工中,严禁将不合格的材料用到工程上。

4.2.2 加强工程质量安全管理,坚决杜绝盲目抢工期,遏制质量安全事故发生。确需调整工期的,应经过专家论证,确保施工安全。

4.2.3 加强分部分项工程质量安全验收管理,严禁将不合格工程当作合格工程验收后进入下道工序施工。城市轨道交通工程关键节点施工前应落实条件核查制度,提高风险预防控制能力。

5 应急管理

5.1 应急准备

组建应急队伍,配齐配足应急物资,并接受当地卫生健康、疾控等部门专业培训,制定疫情防控应急预案。

5.2 应急处置

5.2.1 发生涉疫情况,应第一时间向有关部门报告、第一时间启动应急预案、第一时间采取停工措施并封闭现场。

5.2.2 按照应急预案和相关规定进行先期处置,安排涉疫人员至隔离观察区域,与现场其他人员进行隔离,并安排专人负责卫生健康、疾控等部门防控专业人员的进场引导工作,保障急救通道畅通。

5.2.3 积极配合卫生健康、疾控等部门做好流行病学调查、医学观察,对现场进行全面消杀。

5.2.4 根据属地要求,及时、全面、准确向有关部门报送疫情防控信息。

6 监督管理

6.1 加强对复工复产期间的疫情防控和工程质量安全的监督检查,对发现的疫情防控不到位、施工安全隐患和工程质量问题,严格跟踪督促相关责任单位和责任人整改到位。

6.2 对监督检查中发现复工条件达不到要求、履职不到位,造成疫情蔓延扩散或工程质量安全事故的,应实施停工整改,并依法追究有关单位、人员的责任。

7 保障措施

7.1 对因疫情不可抗力导致工期延误,施工单位可根据实际情况依法与建设单位协商,合理顺延合同工期。停工期间或工期延误增加的费用,发承包双方按照有关规定协商处理。

7.2 因疫情防控发生的防疫费用,可计入工程造价。因疫情造成的人工、建材价格上涨等成本,发承包双方应加强协商沟通,按照合同约定的调价方法调整合同价款。

7.3 严禁政府和国有投资工程以各种方式要求施工单位带资承包。建设单位应按照合同约定按时足额支付工程款,不得形成新的拖欠。

7.4 政府和国有投资工程不得以审计机关的审计结论作为工程结算依据,建设单位不得以未完成决算审计为由,拒绝或拖延办理工程结算和工程款支付。

7.5 严格执行工程建设领域保证金相关规定,保证金到期应当及时予以返还,未按规定或合同约定返还保证金的,保证金收取方应向企业支付逾期返还违约金。疫情防控期间新开工的工程项目,可暂不收取农民工工资保证金;投标保证金、工程质量保证金等其他保证金,可结合当地实际情况采用银行保函或缓缴等方式。

7.6 地方各级住房和城乡建设主管部门及有关部门要积极研究、主动作为,加强对复工复产保障政策的解读、细化和落实,向企业宣传好、解释好、落实好政策,支持企业依法享受税收、成本、金融、保险等优惠政策,打通政策落地“最后一公里”。对材料、设备等供应短缺,影响工程复工复产的,应会同有关部门积极协调解决,真正让企业得到实惠、受到激励,更加坚定复工复产信心。

工地复产复工方案【篇2】

一、公司复工疫情防控工作方案

1、提倡员工分散进餐或错峰用餐,就餐时人员相隔距离保持2米以上。

2、尽量停止使用集中式中央空调,封闭内循环的风口,如要使用应做好清洗消毒工作。

3、通知强调,办公建筑复工前应组织全面卫生清理和消毒。明确办公建筑中央空调、电梯、卫生间等公共区域和设施的使用要求,同时要加强办公室、会议室、餐厅(食堂)、地下停车场等部位的管理。

4、尽量减少集中会议等聚集性活动,必须召开的集中会议,优先安排有外窗、空调系统相对独立、通风换气能力强的会议室,人员间隔应在1米以上,且必须佩戴口罩。

5、通知还要求,物业服务企业要加强内部管理,建立员工每日健康检查制度,做好物业员工的培训和防护。要求做好进出人员、车辆的防控和登记。

6、各级物业管理行政主管部门加强对物业服务企业的指导和帮助,统筹保障物业服务企业应对疫情联防联控急需的防护物资和经费,关心一线物业员工的工作、生活和健康。

二、武汉“最牛小区”发现确诊病例

2月8日,武汉最牛小区华大家园有1人确诊。该小区防控非常到位,仅保留一个出入口,严格禁止外来人员和车辆进入小区,并且每天对小区住户进行体温测量。业积极联系社区志愿者,每天定点给小区居民送爱心菜。2月7日以前,1766位住户无一感染、无一疑似。

我们需更加认真对待疫情,不要忽视隐藏的病毒,它的.隐匿性非常的枪,甚至可能是24天没有任何没有任何发病症状,但是后期还是会发病。对于普通市民来说,戴口罩,勤洗手,勤通风,做好一切防控准备。

工地复产复工方案【篇3】

目前新型冠状病毒疫情仍在持续,局部地区扩散较快,防控形势依然严峻复杂,为全面贯彻中共XX、国务院和xx省委、省政府工作部署,加强集团疫情防控,在确保职工身体健康和生命安全的前提下做好复工工作,特制定本方案。

一、复工时间

集团一般管理人员复工时间不早于2月x日24时。集团下属xx集团按照xx市关于推迟复工的时间要求,一般管理人员不早于2月xx日24时复工。其他单位可根据各地方政府关于复工时间的不同要求,或单位实际生产需要,灵活安排复工时间,报集团疫情防控领导小组批准后实施。各单位未经属地县(市、区)人民政府核准同意,一律不得复工。

二、复工人员

(一)主要生产岗位要加强保障

根据岗位性质不同实行不同复工要求,涉及疫情防护、国计民生等物资运输的生产保障岗位人员要加强值班,保障疫情防控期间xx不停工、不停产,平稳运行。

(二)其他岗位实行灵活工作方式

各单位加强生产经营情况分析,做到稳步复工,有序复工。初期要以保障基本生产运营需求为标准,尽量安排较少人员到单位集中工作或值班,其他人员可在家中以远程办公、掌上办公等方式进行工作。也可根据省委办公厅、省政府办公厅关于疫情防控期间实行轮休的通知精神,安排没有紧急任务的职工进行轮休。

(三)根据人员疫情接触情况复工

加强对全体员工的摸排,掌握各类人员返回情况,做好信息档案登记,建立“一人一表”。对已回湖北等疫情严重省份和我省xx市、xxxx市、xx市xx区等省内疫情较重地区,且尚未返回单位的职工,一律推迟返回,要求其暂时留在原地,待疫情解除后再返回复工。对往返、经停上述疫情较重地区或与湖北当地人员、疑似病例有接触且已返回的人员,建立信息情况登记表,严格按照隔离标准进行居家隔离观察,14天潜伏期满后确认无异常再复工。湖北以外的其他省份返回xx的人员,要居家隔离观察7天,无异常方可返回岗位。各地方政府有其他疫情防控规定的从其规定。

三、强化复工防疫措施

(一)加强复工组织安排

各单位要根据本方案和工作实际,制定本单位复工具体操作方案,细化落实措施,明确领导体系、责任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、应急处置等内容,落实专人负责,并报上级单位备案。复工前,要按照相关程序将复工操作方案、疫情防控预案和承诺书等相关材料报所在县(市、区)相关主管部门备案审核,严格实施企业向属地承诺、员工向企业承诺制度,切实加强风险管控。

(二)落实疫情防控举措

1.根据岗位防护需求,对复工人员发放口罩、手套等防护用品,配备消毒洗手液,并开展体温测量等健康情况监护,应急防护物资不足时,应首先保障生产和防疫一线人员。

2.建立人员每日健康检查登记制度。每天在进入单位前,要对职工进行体温测量和健康询问,必要时增加测量频次,如发现发热等症状,立即阻止其进入单位,并要求其到医疗机构诊治,如有疫情接触史,应视情况送医疗机构进行医学观察或居家观察。

3.严格控制会议等聚集性工作方式,尽量通过电视电话会议、微信群、网上办公系统等方式进行工作交流,尽量避免出差和外出学习、交流、考察等工作,禁止安排集中疗休养、庆典等群体活动。

4.加强班车管理。鼓励职工自驾上下班,有班车接送的应在每辆班车上设置车长,相关单位应对本单位乘车人员进行排查登记,并将相关信息报和诚物业等车辆管理单位,乘坐班车须戴好口罩,上车前应进行体温测量,并做好每名职工体温测量记录,远程返回人员相对集中的可考虑包车接送,尽量避免乘坐公共交通工具。

5.加强用餐管理。鼓励分散用餐、家中用餐,尽量减少在单位用早餐、晚餐和集中用餐,现场人员应采取送餐方式,机关人员应采用领取盒饭方式。食堂工作人员在配菜、加工、送餐、餐厨具清洗等过程中应严格落实卫生和疫情防控措施。严格食堂餐具、用具消毒制度,做好用餐后垃圾分类和清理工作。

6.加强职工宿舍管理。港强公司等相关单位要加强对职工宿舍疫情防控的管理,禁止集体活动,开展进出人员体温检测,加强与用人单位联系,及时掌握当前居住人员和计划返回人员信息,禁止不明情况人员入住,对疫情接触人员根据不同情况,分别采取加强监护、隔离观察等防护措施,准备足够的独立房间,供自己不具备隔离条件的职工隔离使用,并做好生活保障工作。

7.加强疫情防控知识宣传教育,提升职工疾病防护意识和能力,减少外出活动,做好自我防护,及时报告疫情接触和健康有关情况。

(三)加强工作环境和相关方管理

1.加强环境清洁消毒。加强对电梯、班车、食堂、办公室、厕所、会议室、公务车辆等公共场所的清洁消毒,采取通风透气、紫外线照射或乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸、氯仿等脂溶剂擦拭清洗方式进行病毒灭活。加强对电梯的防护使用,错峰对电梯进行全面消毒,对电梯的轿厢、护手、按键等进行每小时轮番消毒、轮番使用。停止使用XX空调,加强工作场所通风。

2.严格驾驶员、船员等外来人员准入制度。重点加强来自湖北、xx等地的船舶监管,避免人员直接接触,非必要情况外来人员不得进入辖区,确需进入的,要做好个人防护措施、进行体温测量等健康检查、询问调查疫情接触情况,确认无异常后方可进入。客货运车辆司乘人员进入集团辖区应全部进行体温检测或出具公安部门有效体温检测凭据。发现车辆、船舶上有可疑疫情,立即向当地疾控部门报告,并采取相应防控措施。

3.加强联防联控。做好辖区内施工、检维修、船舶服务等业务相关单位疫情防控的协助和监督,特别是与集团职工有密切接触的单位,未落实相关措施的不得进行有疫情传播风险的相关业务;配合政府部门做好出租房屋疫情防控管理工作;物业服务单位做好责任区域内进出人员身份核对和健康状况检查工作,拒绝无关人员和有新冠肺炎相关症状人员进入;严格办公楼宇的车辆进出控制,严禁非车库系统登记车辆入内,并对车内人员开展体温测量等工作。对不服从管理,扰乱工作秩序,影响疫情防控的行为,要坚决制止,并立即报告公安等部门。

(四)加强工程项目建设复工管理

制订各工程复工计划,贯彻省、市、行业主管部门要求,不提前复工。在复工前督促施工单位编制疫情防控预案,严格督促落实省建设厅出台的《做好建筑工地疫情防控》“五个一律”“五个不得”“两严两禁两减少”精神,关注最新的项目所在地各级政府行业管理部门的要求并坚决执行,在做好防疫工作同时做好复工前的各项安全检查。

四、加强复工支持保障

(一)加强组织领导

严格落实党XX、国务院和xx省委、省政府相关防疫工作部署和要求,加强党的领导,发挥各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。健全涵盖集团总部、基层各单位的网格化管理机制,畅通信息渠道,逐级建立防疫工作专组,在集团疫情防控工作领导小组的统一指挥下开展各项防控工作。

(二)制定应急预案

要根据集团应对新型冠状病毒疫情应急预案和下发、转发的有关文件,结合本单位疫情防控实际,编制科学合理、操作性强的应急预案或工作方案,充分考虑可能发生的各种情况,制定针对性应对措施,并做好预案的宣传和实施。遇到突出问题和困难,及时向上级报告。

(三)加强物资、后勤和资金保障

各级物资、财务和疫情防护部门要根据疫情防护需求,拓展渠道,简化程序,特事特办,积极采购足够的口罩、护目镜、防护服等防护用品和体温测量设备、消毒设备及药剂,将保障疫情防护需要放在第一位;准备专门的车辆、船舶等交通工具,满足应急状态下疑似病例或有疫情接触史人员的运输需求,并做好防护措施和使用后的消毒工作;做好疫情期间通信、视频会议等保障工作;加强公共卫生事件应急工作经费管理,确保防疫经费需求。

(四)加强舆论宣传引导

各级党组织、工会、团委、纪检部门要充分利用集团融媒体、全媒体和职工群体组织等资源,做好对疫情防控的宣传引导和深入细致的思想政治工作,进一步增强职工自我防控意识和能力,加强舆情监控,及时发现职工不稳定思想和负面情绪,关心职工疾苦,加强政策宣讲,强化正向引导,及时解决相关问题,确保员工队伍安全稳定。

(五)加强与地方主管部门沟通

各单位要加强与所在地各级行政、行业、疾控等管理部门沟通交流,根据属地管理原则,按要求报告单位人员情况和疫情防控措施,执行地方疫情防控各项要求;结合xx作业、集疏运等面临的困难,加强与交通等部门沟通,积极获取相关部门的理解和支持,推动xx物流体系逐步恢复运转,尽快步入正轨。

(六)做好薪酬分配

根据《人力资源社会保障部办公厅关于妥善处理新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间劳动关系问题的通知》等文件和上级指示精神,对集团职工因疫情防控问题造成的脱岗、误工等,按照正常在岗进行薪酬发放。对疫情防控期间放弃休息坚守岗位,持续值班加班,保障xx生产运营的职工,要给予物质和精神奖励。

(七)加强纪律监督

集团及各单位分管领导和纪检部门要成立疫情防控监督管理机构,建立监督机制,按照上级和集团工作部署,加强对疫情防控和复工期间各级干部职工工作落实情况的监督检查,严厉打击造谣传谣、破坏稳定、影响疫情防控的行为,对履责不严、落实不力、防控不到位的单位和人员,一经查实,严肃处理,确保疫情防控工作纪律严明、令行禁止。

工地复产复工方案【篇4】

为了做好疫情防控期间封控区、管控区和防范区的医疗保障工作,切实保障群众的身体健康。结合我县实际,制定本方案。

一、封控区、管控区、防范区群众就诊

(一)疫情防控期间封控区、管控区和防范区具体分区,按照就近原则,由县人民医院、县妇幼保健院、县中医医院、各乡(镇)卫生院、大新锰矿医院负责。

(二)封控区、管控区群众身体出现不适需就诊,由各管控区工作人员打电话联系属地医疗机构,由属地医疗机构出诊做好医疗服务工作。

(三)防范区群众在做好个人防护情况下自行到属地医疗机构就诊,发热患者到医疗机构发热门诊(哨点)就诊。

(四)根据初诊情况,病情超出属地医疗机构的救治能力,由属地医疗机构汇报相对应医共体总院给予指导;如果均无法处理,由县人民医院派出120急救中心进一步治疗。

(五)危急重症直接拨打县人民医院120急救中心出诊。

二、县城区实行封闭管理期间各乡(镇)群众就诊

县域内封控区、管控区以外其他乡(镇)的群众,患一般疾病正常就诊的,就近在属地医疗机构就诊,如需到县城医疗机构就诊的,提前联系县城医疗机构,由属地村委(社区)或乡(镇)政府出具证明,各卡口给予放行。

发热患者到医疗机构发热门诊(哨点)就诊。

三、工作要求

(一)各医疗机构要做好封控区、管控区和防范区医疗保障工作的值班安排。

(二)负责出诊的医务人员及司机要按规范做好个人防护。

(三)各封控区、管控区属地乡(镇)政府要做好现场秩序维护,根据现场需要配合医务人员做好医疗救治工作,确保救治通道畅通。

工地复产复工方案【篇5】

一、总体目标

全面做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,及时有效地采取各项预防措施,开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控预防知识的宣传教育活动,使全体职工了解新型冠状病毒感染的肺炎防控等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,增强防范意识。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,集中救治。坚决控制疫情的传播、蔓延,保障干部职工的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护我局正常秩序和社会稳定。

二、组织管理

成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和指挥部,负责指挥、组织、协调、部署和落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的各项具体工作。

组 长:xx

副组长:xx

下设内部人员防控工作指挥部和农贸市场动物屠宰规范化管理指挥部分别由xx担任指挥长,分别具体负责。

三、新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要点

一是加强组织领导,落实防控责任。

二是加强正面宣传,注意舆论导向。加大新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控可防、可控的宣传力度,普及传染病防控基本知识,让全体职工了解新型冠状病毒感染的肺炎防控预防知识。密切关注疫情动态,正确引导舆论,严防炒作,确保安全稳定。设立疫情防控办公室。

三是加强应急准备,正确应对突发事件。

随着疫情发展散发的可能性在不断增加,疫情防控办公室依据本单位情况完善应对预案,积极采购储备防控物资75酒精、口罩、84消毒液)发现异常,及早报告,适时启动预案。农业农村局设置二个隔离房间(小会议室和大会议室),作为疑似人员的留观室,适时向上级领导申请其他隔离房间。

四、针对疫情全面培训。

对全体职工开展有关防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的知识培训,并做好办公环境中的防范工作。提高防控意识,增强抗病能力,休息时间尽量少去公共场所,有其它疾病就医时,尽量少去已经有疫情发生的医院就诊。建立预检制度,加强疫情的报告工作。

五、加强预检工作。

了解职工近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史,有无哺乳动物、禽类等接触史,尤其是野生动物接触史,以及有无与类似病例的密切接触史。当发现有上述接触史的发热人员时应立即向县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控制工作领导小组办公室报告。建立全体职工疫情防治工作每日汇总表,立足早发现、早报告、早隔离、早治疗。一旦发现可疑症状的就诊病例,及时上报,配合疾控部门做好消毒隔离工作,保护健康人群。本单位所有人员有义务及时报告家属或密切接触者已经发生的疫情或可疑感染情况。

六、 防控应对措施。

采取空气消毒和公用物品消毒措施对办公环境、会议室等进行消毒。由局疫情防控办公室有关人员,采用喷洒方式进行空气消毒和“84”消毒液消毒公用物品等措施对办公环境进行消毒。

工地复产复工方案【篇6】

一、总则

(一)主要目的

全面加强防控,坚决防止新型冠状病毒感染肺炎疫情在我市建筑工地蔓延、扩散,并指导各县区住建部门和工程项目做好相关防控工作。

(二)编制依据

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《新型冠状病毒感染肺炎防控知识手册》编制。

(三)适用范围

本预案适用于全市建筑工地新型冠状病毒感染肺炎疫情的预防控制应急工作。

二、应急组织指挥体系及职责

(一)组织体系

成立全市建筑施工领域新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导组,领导组成员如下:

组长:___

副组长:___

成员:___

(二)工作职责

1、领导小组及其办公室工作职责

在市委、市政府和省住建厅的指导下,组织指挥全市建筑工地做好新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控应急工作,积极做好应急信息收集、统计等工作。

2、各成员单位工作职责

(1)质安科:负责建筑施工领域节后返岗返工人员疫情防控的综合协调工作,指导各县区在建工程项目做好返岗返工人员疫情防控工作。

(2)办公室:负责局机关及局属各单位防控指导工作,安排疫情期间应急值班值守工作,确保信息渠道畅通。

(3)城建科:负责指导市政道路、桥梁、场馆、广场等建设工程参建单位做好返岗返工人员疫情防控工作。

(4)市场科:负责指导全市建筑施工企业、监理企业做好返岗返工人员疫情防控工作。

(5)党组办公室:负责做好返岗返工党员干部的疫情防控宣传教育工作。

(6)财务科:负责协调政府工程财政物资保障工作。

(7)各县区住建局负责各自辖区内建筑工程项目返岗返工人员疫情防控工作。

三、防控措施

(一)住建系统职工返岗

局机关及局属各单位工作人员于2月3日正式上班,在疫情期间,严格按照《___市住房和城乡建设局关于疫情期间上下班工作的通知》要求,上班人数按实有人员的25%比例执行。

(二)在建工地返工

全市新建项目和已停工项目,原则上不早于3月16日开复工,因疫情防控、污染治理、民生工程实际,需连续作业和应急处置的工程项目,经市、县(区)人民政府批准后,可按审批时间开复工。

1、严格落实人员管控

__及周边省份从业人员疫情解除前不得返同;途经__从业人员一律自行隔离14天;省内其他城市回同人员一律自行隔离14天;已去往__人员禁止返同;因工作等原因计划去往__的人员疫情解除前不得前往;所有从业人员必须随身携带身份证,无身份证人员公安系统原则上按在逃人员处理。

开工后工地每日都要进行体温检测和健康记录登记,符合疫情防控要求的方可进入施工现场,一旦发现有发热等症状的人员,项目负责人要及时报告,并对相关人员第一时间进行隔离,同时通知就近发热门诊安排就医。

2、严格落实防控应急准备

春节过后,全市各建筑工地陆续进入开、复工准备阶段,输入性疫情风险急剧上升。各工程项目务必做足防控疫情的各项应急准备工作,制定疫情防控专项应急预案,做好“五个明确”。明确防控第一责任人和各方责任,备足备齐防疫物资设备、个人防护用品、消毒设备满足工程项目应急需要;明确疑似病例报告程序、时限和处置方式;明确距离项目部最近的定点专门医疗机构的名称、位置、联系方式及病例转运方式;明确疑似病例接触者的隔离观察等处置措施;明确应急值班值守制度。

3、严格落实施工现场管理

(1)建筑工地办公区、生活区(工地食堂、宿舍及厕所)要每日进行消毒通风,保持环境清洁干净。

(2)施工现场严格实行门禁制度,防止施工人员、外界人员随意进出。工地入口处要对所有进出人员实行体温检测、身份、健康状况登记,一旦发现有发热症状的人员,第一时间隔离观察,并及时报告。

(3)工地食堂严把食材进货关,严禁食用野生动物。工人餐具专人专用,每日进行高温消毒,防止交叉感染。工人就餐区域要设置洗手池,配置洗手液等。

(4)施工现场全部人员需佩戴医用口罩,落实每日体温检测等措施,逐一记录做好统计。项目部要及时掌握工地人员健康状况,发现问题及时上报、及时处理、及时隔离。

4、严格落实联防联控

各工程项目参建单位要在属地建设主管部门的统一部署下强化建筑工地疫情防控措施落实,强化与住建、卫健、公安、社区街道等部门的联动,密切信息沟通和协调配合,特别是积极配合卫健部门严格落实疫情防控各项举措,及时发现报告并有效处置疫情。

(三)城市公园管理

1、全市各公园管理中心严格落实领导带班和24小时值班制度,确保公园的异常情况得到及时处理解决。工作人员上岗时需进行体温测量,并正确佩戴口罩。安保人员加大巡查力度,做好检查游客入园体温和佩戴口罩情况,不得进行聚集活动。

2、对公厕、座椅、垃圾箱、栏杆扶手、体育健身器材等公共设施进行全面消毒,确保游园环境干净整洁。

3、加强宣传,在入口处等明显位置发布疫情期间的温馨提示、疫情防控工作重要通知等,并通过广播、标语、人工劝阻等方式引导市民居家锻炼。

4、大同公园管理中心关闭动物园,对野生动物做好巡查监测。

四、应急处置

根据建筑工地疫情防控的可控性、严重程度和影响范围,建立以下应急处置程序。

(一)建筑工地一旦发现有来自____等疫情严重地区的人员,应立即封闭施工现场,就地隔离相关人员,1小时内报告住建、卫健有关部门,采取医学观察措施。

(二)建筑工地发现有发热症状的人员,应立即封闭施工现场,第一时间采取隔离观察措施,1小时内联系就近定点医院就医,有疑似状况报告住建、卫健有关部门。

(三)建筑工地发现有确诊或疑似病例接触人群应立即封闭施工现场,停产停工,第一时间对相关人员实施隔离,1小时内联系就近定点医院采取医学防护措施并报告住建、卫健有关部门。各县区建设行政主管部门1小时内报告市级建设行政主管部门和各县区人民政府。

五、预案终止与评估

(一)疫情终止

根据市委、市政府指示要求,新型冠状病毒感染的肺炎疫情得到有效控制后,终止本预案。

(二)评估

新型冠状病毒感染肺炎疫情的应急工作结束后,领导小组及时组织有关人员对全市建筑施工防控工作进行评估。评估内容主要包括:全市建筑工地总体情况、现场处置情况、所采取的的措施效果、在应急处置过程中存在的问题、取得的经验及工作建议。

(三)预案管理

本预案由大同市建筑施工领域新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导组制定,根据工作需要及时进行修订完善。

在新型冠状病毒肺炎流行期间,为保障全省建筑业从业人员身体健康和生命安全,参考我省住房和城乡建设等部门相关要求,特制定本指引。

一、组织实施

(一)建筑工地行政主管部门要根据当地疫情防控要求,在做好开(复)工安全生产条件核查的同时,同步进行疫情防控现场核查。

(二)建筑工地经营企业落实主体责任,制定疫情防控方案,配置疫情防控人员彻底排查工地进场人员,储备体温检测设备以及口罩、手套、消毒液等防控物资,全面做好疫情防控工作。

二、防控措施

(一)施工企业是疫情防控第一责任人,成立疫情防控机构,责任到人,落实各项疫情防控措施。

(二)对所有复工人员14天内往来史、接触史进行详细排查并记录,建立工地人员健康档案。工地出入口处设立体温检测点,对进入人员进行体温检测并做好登记。体温≥37.3℃人员及时就近到发热门诊就诊。

(三)实行实名制规范化管理。严格进出场人员实名制考勤,真实采集和录入全部进场人员姓名、身份证号、班组、籍贯、联系方式等信息。暂时关闭无使用需要的出入口。

(四)施工现场人员应佩戴一次性医用口罩,做好个人防护;勤洗手,做好手卫生。

(五)避免人员聚集活动,班前教育、技术交底等活动应分散开展,应选择宽敞、通风的地方。参加人员应佩戴一次性医用口罩,人与人之间保持至少1米以上距离。

(六)食堂工作人员一律持健康证上岗,做好体温监测,戴口罩,勤洗手,不带病上岗;加强开窗通风,定期对公共区域清洁消毒;注意饮食卫生,不在食堂宰杀动物,保障食材安全;员工自带餐具打包后分散就餐。

(七)对宿舍、办公场所、施工现场、食堂、卫生间和人员密集区等重点区域每日清洁消毒,并做好记录。

(八)及时做好施工现场、生活区、办公区的垃圾储运、污水处理等工作,对垃圾桶等垃圾盛装容器每日清洁消毒。施工现场、卫生间等洗手设施使用正常,并配备洗手液或速干手消毒剂等洗手用品。

(九)按照相关规定要求配合疾病预防控制机构开展流行病学调查和终末消毒等工作。

工地复产复工方案【篇7】

为防止新型冠状病毒感染的肺炎的传播和扩散,保障XXX职工的人身健康,维持正常的生产、生活秩序,根据《XX省新冠肺炎本土疫情处置方案》和城运控股集团《关于组织开展新冠肺炎聚集性疫情处置应急演练的通知》文件要求,制定本预案。

一、风险评估:

新型冠状病毒肺炎潜在影响很大,日照居住、到访日照的人员及往返日照人群(包括国内发生疫情地区)有很高的病毒传入可能性。

二、组织机构及职责:

XX物流市场新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组(以下简称领导小组)

组长:XXX

副组长:XXX

成员:各科室负责人及管理人员

主要职责:充分认识新型冠状病毒感染肺炎防控工作的重要性和紧迫感,增强责任感,精心组织,全面动员,确实落实各项防疫措施,对园区全面进行环境喷药和消毒,做好全体职工测温、异常排查及员工的信息管控,一旦发现疑似病例,如实报告,跟踪到位,真正做到人人行动,层层落实的共同防范。

领导小组办公室设在综合办,综合办主要负责人兼任办公室主任。主要职责:如发现疫情疑似病人时,第一时间上报领导小组,领导小组办公室要立即报告上报公司领导,并拨打120急救电话,确保在第一时间采取正确的处理措施,同时将情况如实报送卫生行政主管部门和应急管理部门,协同卫生防疫站及各主管部门做好预防性投药和环境消杀灭、消毒等工作。

三、成员部门及职责:

1、疫情防控组

疫情防控组由XXX负责,担任组长,成员由XX物流市场管理科人员组成。重点两项工作:

1、要求自开院当天在136号设立检查点,安排不少于2人全天对进入XX物流市场的人员车辆进行测温登记,按照“必须佩戴口罩”“必须测量体温”双重标准严格管控进入人员车辆,如有违反XX物流市场有权禁止其入内,或者报警处理。如发现疑似病例在116号隔离室先行隔离并上报公司,等待进一步处理;

2、根据《关于组织开展新冠肺炎聚集性疫情处置应急演练的'通知》(青指办发[20xx]209号)文件要求,开展疫情处置应急演练活动,进一步发现问题和短板,采取有效措施,补齐短板,提高疫情防控应急处置能力。填写《新冠肺炎聚集性疫情处置应急演练情况一览表》、《第x轮演练开展情况统计表》,确保常态化防疫工作机制及各项领导批示指示落地落实。

2、新闻宣传组

新闻宣传组由XXX负责,组长由XXX担任,成员有XX、XXX。负责选树先进典型,对业户进行宣传教育,营造良好氛围。

3、后勤保障组

后勤保障组由XXX 负责,组长由XXX担任,成员由、XXX、XXX、组成。负责防疫期间办公区域、公共区域、卫生间、旱厕每天2次消毒工作,做好消毒记录,并保存影像材料;协同疫情防控组做好防控所需药品、消杀药品、检测检验器材、防护器材等物资的采购、储备发放工作。

四、信息报告:

报告时限和程序:各科室发现有疑似病症情况出现时,以最快的方式向领导小组办公室报告。领导小组办公室立即向公司领导报告,不得瞒报、迟报、误报、漏报,并同时向医疗卫生部门和应急管理部门报告。

报告内容:疫情发生的时间、地点、疑似患者临床症状、数量、是否有人员感染、影响范围、事件发展趋势和已采取的措施,以及疫情报告的单位和个人、联系方式等。

24小时联系电话:

五、处置措施和流程:

1、迅速报告。若市场内人员出现发热(腋下体温≥37.3℃)、干咳、乏力等症状,检查行程码出现黄码或红码的情况,立即向XX物流市场新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组报告。

2、规范隔离。将发热人员立即转移至隔离室隔离。

3、市场封闭。在定点医院未明确诊断前,对市场实行封闭,最大限度减少人员流动,不得对外发布未经核实的信息,同时做好内部员工的沟通管理。

4、配合调查。如经医学检查诊断为疑似病例或确诊病例,市场应配合区疾控中心专业人员开展流行病学调查,全面查清患者活动轨迹及其密切接触者。

5、疫点处置。在防疫人员指导下,对市场或可能污染区域采取全方位、无缝隙消毒。

六、监督检查:

XX物流市场新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组不定期检查各部门,对此工作方案的执行落实情况,发现问题,严肃处理。

七、附则:

(一)预案管理

本预案由综合办负责制定、管理、解释、实施。

(二)预案实施

本预案自发布之日起实施。

工地复产复工方案【篇8】

为加强建筑施工工地扬尘污染防治工作,保护和改善大气环境质量,我站成立了以站长为组长的专项行动领导组,制定了具体的工作方案,并向相关单位发放了《安徽省建筑工程施工扬尘污染防治规定的通知》、《安徽省建筑工程施工扬尘污染治理专项行动工作方案的通知》等文件。具体工作如下:

一、工作布置

我站召集各在建项目相关单位负责人召开了专题会议,全面贯彻、落实《安徽省大气污染防治条例》,依法推进我县建筑工地扬尘防治各项工作,根据市住建委〈关于贯彻落实《安徽省大气污染防治条例》的通知〉文件精神,要求各单位、各项目部要制定贯彻落实《条例》的实施方案,明确建设、监理、施工单位责任,切实做好施工现场封闭围挡、道路硬化、材料堆放遮盖、进出车辆冲洗、工程立面围护等控尘抑尘措施,并按照标准要求,开展自查自纠整改工作,切实落实责任。

二、具体要求

1、开展与大气污染防治相关的政策法规宣传教育工作;

2、加强巡查力度。成立巡查组,定期对工地进行督查,对措施不力、整改不到位的建筑工地责任主体进行处罚;

3、施工现场实行围挡封闭。主要路段施工现场围挡高度不得低于2.5米,一般路段施工现场围挡高度不得低于1.8米;

4、施工现场出入口道路实施混凝土硬化并配备车辆冲洗设备,对出入车辆必须清洗干净后方能放出,严禁带泥上路;

5、施工现场设置洒水降尘设施,安排专人定时洒水降尘;

6、对不能及时回填的场地,采取覆盖等防尘措施;

7、外脚手架设置悬挂密目式安全网

8、施工现场禁止焚烧沥青、橡胶、塑料、皮革、垃圾以及其他产生有害有毒烟尘的物质;

9、运进或运出工地的土方、砂石、禁止垃圾等易产生扬尘的材料,采取封闭运输等防尘措施。

三、存在的问题

1、部分工地防尘网使用不规范,未按规定在工地建筑结构脚手架外侧设置有效抑尘的密目防尘网或防尘布;

2、部分工地原材料堆放不遮盖;

3、部分工地未设置围挡墙或围挡墙设置不规范,未保证围档连续、密闭;

4、部分工地未建立规范的车辆冲洗设施,原材料运输车辆出入工地轮胎不及时清洗、运输土方水泥车辆不覆盖篷布,致使泥土物料抛洒路面,造成二次扬尘污染。

5、巡查队伍不健全,质监站人员有限,暂时还未能成立专门的执法队伍。

四、工作落实

针对建筑施工工地未按规定完成扬尘整治任务的,我站逐一进行监督检查,对存在上述问题的责成相关责任单位根据各自不同情况,按照要求分别落实整改措施,确保完成扬尘整治任务。整治期间,我站派专人对工地进行监督检查,对整治不达标的施工项目将下达限期整改通知书重点督促,确保整治任务完成。

五、下一步打算

1、加强扬尘污染防治宣传力度。加大媒体曝光频率,重点提高工地建设方与施工方对扬尘污染防治工作的认识,提高他们防治扬尘污染的自觉性,营造争创“绿色文明工地”的良性氛围。

2、认真总结,落实整改。对在建工程继续认真开展施工现场扬尘污染防治工作,不断提高施工现场文明施工程度。

3、加大暗访、督查、处罚力度。我站将在此前检查的基础上,及时研究整改落实对策,明确相关责任,加强暗访和督查,加大处罚力度,确保扬尘治理工作扎实有效。

4、加强长效管理。工地扬尘整治工作是一项长期而艰巨的任务,在巩固好前期整治成果的基础上,创新工作措施,完善长效管理,努力实现工地扬尘防治工作规范化、常态化。

工地复产复工方案【篇9】

一、严格落实建筑工地疫情防控责任。施工单位承担建筑工地疫情防控的主体责任,施工单位主要负责人是建筑工地疫情防控的第一责任人,负责建筑工地疫情防控工作,设置疫情防控管理专岗,落实日常防控措施以及项目复工开工前的全面排查、复工开工准备等工作。监理、专业分包等单位要协助落实项目疫情防控措施,并负责本单位人员的疫情防控工作。建设单位要统筹组织参建各方落实好各自职责,检查督促施工、监理等相关单位落实疫情防控责任。

二、严格服从当地党委、政府的统一部署和相关部门的防控要求。建筑工地要与当地人民政府签定复工开工疫情防控责任书,严格按照当地党委、政府的统一部署,在属地疫情防控指挥部指导下开展建筑工地疫情防控工作,建立联防联控工作机制,确保疫情可防可控。各级住房城乡建设部门要会同卫生健康部门加强对本地建筑工地疫情防控工作的监督检查,严格督促参建各方全面落实疫情防控责任,确保各项防控措施落实、落细。对不符合疫情防控要求的建筑工地,应责令其立即整改,未整改到位的不准开复工。对未经批准擅自开复工,疫情防控不力,对不报、缓报、漏报和瞒报疫情情况,以及人为原因导致疫情蔓延的相关单位和人员,要依法依规严肃追究责任。

三、严格实行建筑工地封闭式管理。切实加强建筑工地秩序维护,做到作业区、生活区与外界围挡封闭。严格实行实名制管理制度,建立用工实名制台账。工地尽量只开设一个出入口,并设立进出人员体温检测点。对进出工地的所有人员、车辆登记造册,严格控制无关人员进入。配置体温检测仪,对进入工地的人员进行体温测量,如有发烧、咳嗽等疑似症状的一律不得进入工地。

四、严格加强防控知识教育。将相关疫情防控知识教育纳入进场和每日岗前教育,在工地显著位置张贴疫情防控宣传海报,或通过微信、广播等方式进行宣传,增强施工作业人员的自我防控意识和个人防护能力。

五、严格落实防护保障物资。各工地要根据工程的规模及开工后工人返岗人数实际情况,配备相应数量的体温检测仪器、消毒用品、一次性医用口罩等防护用品、设备,并建立防疫物资储备使用台账,保障防疫物资充足到位。

六、严格实行开工、复工审核制度。确需开工或复工的项目必须符合自治区住房城乡建设部门规定的条件,经当地指挥部和住房城乡建设主管部门同意方可开工、复工。不具备相应条件的项目,一律不得批准开工或复工。对未经同意擅自开工或复工、未建立疫情防控制度、未落实人员疫情防控管理的,一律从严从重处理。

七、严格加强建筑工地人员管理。建筑工地开工时不搞开年饭,不召开大型会议。开复工前,要逐一对返工人员进行体温检测,并及时报告相关信息,对来自或去过疫情重点地区的人员及其密切接触者,按照规定一律严格落实医学观察、隔离等措施,确保做到全覆盖、无遗漏。对目前仍在疫情较重地区尚未返程的务工人员,要劝导暂留当地,在疫情解除前不得返岗。要督促建筑工地的外省区人员主动向社区和本单位报告,并督促其按要求自抵达项目所在地起,居家隔离或在项目工地设置的隔离区观察14天,身体未出现发热等异常状况后方可返岗。

八、严格做好建筑工地作业区管理。设立专职卫生员,建立人员日常健康监测台账,施工作业区要设置体温检测点,及时掌握人员健康情况,发现有疑似症状者应立即隔离并及时向当地疫情防控部门报告。所有进场作业人员要做好个人防护措施,佩戴口罩,安全帽、安全带等安全防护用品及施工作业工具,尽可能做到专人专用。根据情况采取分班、分组、分区施工等方式,减少班组之间的交叉,作业人员要按规定佩戴口罩,保持1.5米以上的防疫安全距离,尽量避免大规模群体作业。要定期开展施工现场环境清洁整治。配送材料、物资等的外来车辆进入施工现场时,车上人员不得擅自离开驾驶室,货物、物资由项目部安排工地内人员接收和装卸。要利用现有设施设置单独的隔离观察区,用于临时隔离观察人员的生活居住。

九、严格加强建筑工地生活区管理。加强工地环境消毒防疫,每天对建筑工地内的办公、宿舍、食堂、浴室、厕所等人员聚集区或公共区域做好清扫、通风和消毒消杀等工作。生活污水化粪池要做好消毒防疫工作,不具备条件的,要设置专门的污水收集装置,并做好转运、排放管理和消毒防疫工作。严禁偷倒乱倒垃圾,要设置专门的废弃口罩等特殊有害垃圾定点收集桶。工人宿舍设置要符合疫情防控要求,住宿人员要尽量避免人员过度聚集。严格执行食品采购、加工、储存等卫生标准要求,不食用野生动物,疫情防控期间不得私自在工地宰杀、处置家禽,切实保障食品安全。工地食堂应采取分餐措施,减少人员聚集引发的疫情传播隐患。

十、严格执行疫情信息报送和值班值守制度。建立疫情防控每日报告制度,项目从复工之日起,实行“零报送”机制,每天向属地建设主管部门报告当天疫情防控情况,并尽量使用信息化手段上报。加强工地值班值守,严格执行24小时值班制度,及时了解掌握工地有关情况,出现疫情按要求及时处理和上报。

工地复产复工方案【篇10】

一、指导思想

全面贯彻落实关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指示精神和省、市、区对疫情防控的工作部署和要求,切实做到守土有责,坚决做好全市建筑施工工地疫情防控工作,稳妥有序做好建筑施工工地疫情期间复工审核和疫情防控工作,全力保障全区建筑业从业人员的生命安全和身体健康,促进建筑业持续健康发展。

二、工作要求及措施

(一)开复工原则

1.严格开复工管理。按照“谁监管、谁负责审核”和分级管理原则,严格开复工管理。首先要根据我区疫情防控要求,辖区乡镇政府、卫健等部门,进行疫情防控现场核查,疫情防控审查核准后,区住建局做好开复工安全生产、扬尘治理、劳务用工实名制复工条件的核查,做到审核合格一个,开工一个。

2.坚持开复工原则。建筑工地开复工应坚持“六不”原则即工地未建立联控联防机构不得复工;工地未制定疫情防控方案不得复工;工地未配置专职疫情防控人员不得复工;工地进场人员排查不彻底不得复工;工地未储备好体温枪、口罩、手套、消毒液等防控物资不得复工;工地未进行全面消杀不得复工。

(二)开复工条件施工企业要严格落实开复工前工地疫情防控和开复工安全生产、扬尘治理、劳务用工实名制复工条件。项目疫情防控达到如下条件后,疫情防控审核工作向辖区乡镇政府提交申请,安全生产等复工条件审核向区住建局提交。

1.成立项目负责人负责的疫情防控机构,设立防疫专人专岗,对接辖区乡镇、卫生防疫部门或疾控机构,全面落实各项疫情防控措施。

2.设置单独的隔离观察室,用于需要临时观察的人员。隔离观察室应符合我区卫生防疫部门或疾控机构要求。

3.保障防疫物资充足到位,项目单位要根据复工人员情况配齐、配足体温枪、口罩、测温计、消毒液等疫情控制用品。口罩、消毒液等用品储备量不少一周用量。

4.对项目内所有复工人员14天以内往来史、接触史必须进行详细排查,并有详细记录,同时全部人员填写鹿泉区建筑工地施工现场(驻守)人员及外来人员(含返工、新招人员)台账和施工现场人员疫情防控承诺书、项目疫情防控承诺书(附件1、附件2、附件3)。

5.实行实名制管理,严格进、出场实名制考勤,真实采集和录入全部进场人员姓名、身份证号、籍贯、工种、班组、联系方式等实名信息。

6.施工现场生活区、办公区、食堂、卫生间等已经消毒灭菌处理,并制定定时、定点消毒制度。

7.疫情防控保障措施和安全生产、扬尘治理、劳务用工实名制复工条件达到复工要求。

(三)人员管理要求

施工企业必须对进入施工现场的人员一律进行最严格的排查登记和管理。

1.积极做好春节前返回湖北或途经湖北尚未返回的员工思想疏导和劝解工作,各相关单位企业要动员其留在当地,暂时不返回。

2.对14天内去过湖北、武汉、浙江、温州等重点疫区,与上述地区人员有接触史的员工,要求其暂不返回岗位,并报告当地疫情防控部门。用工单位要督促其按要求自最后一次接触相关人员之日或抵达项目所在地起,在施工现场外安全隔离14天。身体未出现发热、咳嗽等症状后,方可返岗。隔离期间,用人单位要及时给予隔离人员关心关爱,给予必要的生活物资保障。

3.对与新型冠状病毒感染肺炎病例接触的员工由单位企业专兼职防控人员向辖区乡镇及区卫生防疫部门或疾控机构报告,按规定进行隔离。隔离人员返岗后,原则上暂时不得安排从事食堂、出入口等与人员过多接触的工作岗位。

4.建立工地人员健康档案,每天进行不少于两次的体温检测,对反复进出场人员做到一次一测,作好记录。发现有发热、乏力、干咳等症状的人员,立即报告辖区乡镇及区卫生防疫部门或疾控机构,并协助其用专用车辆到就近的定点医疗机构发热门诊就诊。做好台账登记(附表6xx区建筑工地施工现场疫情防控发热人员排查登记台账、附表7xx区建筑工地施工现场新型冠状病毒肺炎疫情防控跟踪卡)。

(四)现场管理要求

1.建立联防联控防疫机构。每个项目要由建设单位牵头建立疫情防控指挥部,成员由施工总承包单位、监理单位、专业分包单位、劳务分包单位和其他有关单位组成。各单位的项目负责人为具体责任人,制定项目防控工作方案和疫情应急预案,对疫情防控、生活保障、治安保卫、对外联系等实施有效管理,“一方案、一预案”同时向辖区乡镇及区住建报备。

2.实行封闭式管理。严格实行实名制管理,对进、出施工现场人员实行实名制考勤、登记和核查。(附表4xx区建筑工程施工现场进出人员登记表、附表5xx区建筑工程施工现场全员日常登记表)。封闭无使用需要的出入口,只保留一个出入口,采取有效的封闭措施。施工现场、办公区和生活区出入口必须满足消防车的通行要求,临近主干道施工现场围挡的高度不得低于2.5m,其他区域现场围挡高度不得低于1.8m。

3.实行出入口测体温登记制度。施工企业应在工地、生活区、办公区进出口设立体温检测点,由专人对进入人员测体温、登记,核对人员情况,并配备相应的保安人员。对体温≥37.3℃人员,要及时送至就近的定点医疗机构发热门诊就诊。

4.施工现场人员都应做好个人防护措施,工作期间佩戴医用外科口罩。要采取分班、分组、分区域等施工方式,减少班组人员之间交叉。

5.食堂、宿舍、办公场所等人员密集地方以及闸机、升降机轿厢要落实定时消毒制度。食堂餐前餐后要整体消毒,每天至少4次;宿舍每天至少消毒2次;办公室、会议室根据使用情况及时消毒,并做好记录。保持通风换气,尽可能打开门窗通风换气,也可采用机械排风,如使用空调,应保证空调系统供风安全,及时做好消毒工作。

6.及时做好施工现场和生活区、办公区的垃圾储运、污水处理等工作,并设置废弃口罩手套专用收集装置。确保施工现场、卫生间等公共场所洗手设施运行正常,并配备速干手消毒剂、洗手液、擦手纸等用品。加强垃圾桶等垃圾盛装容器的清洁,定时进行消毒处理。

7.加强工地内人员饮食起居的防疫工作,严防交叉感染。工地食堂应实行分餐、错时用餐等措施。人员配备独立餐具,避免集中就餐、面对面就餐,就餐时人员人之间距离至少保持1米以上。食堂餐饮人员体检要合格,食品来源要安全可靠。

8.减少人员聚集。班前教育、技术交底等活动应分散开展。减少集中召开的会议,确需集中召开的,人数不超过50人,宜优先选择开敞、通风地方,参会人员应佩戴口罩,进入会场前后洗手消毒,集中时人与人之间前后左右距离至少保持1米以上。

9.在施工现场设立符合疫控部门要求的应急隔离区域,并作出明显标识,当出现疑似或确诊病例时,及时到该区域暂时隔离,再按照其他相关规范要求进行处理。

10.加强人员上岗卫生防疫教育和培训。人员上岗前要进行卫生防疫安全交底,防疫教育内容应参照省、市卫生防疫部门有关规定执行。

(五)开复工申报核查步骤

疫情防控审核步骤。施工单位自查→监理单位复核→建设单位审核→建设单位向辖区乡镇提交书面疫情防控验收申请→辖区乡镇审核后→由辖区乡镇将建筑工地疫情防控审核备案表报区住建局→区住建对安全生产、扬尘治理、农民工实名制现场复工条件审核通过后报区政府领导同意后方可复工。

(六)疫情应急处置

1.当工地人员出现发热、咳嗽等症状时,项目疫情联防联控机构要按照工作预案要求,立即用专用车辆送至就近的定点医疗机构发热门诊就诊,并按照区卫生防疫部门或疾控机构要求做好相关人员隔离、场所消毒等应急处置。

2.经医疗机构确认为疑似病例或确诊后,施工现场要立即停工并封锁场地,配合卫生防疫部门或疾控机构开展疫情防治,并及时向当地建设行政主管部门报告,经卫生防疫部门或疾控机构评估合格后方可开复工。

三、组织保障

(一)加强领导区成立保障建筑工地疫情期间开(复)工工作领导小组,组长由区政府党组副书记王彦龙担任,副组长由区政府副区长栗磊担任,成员由区住建局、卫健局等有关部门主要负责人担任,领导小组办公室设在区住建局,办公室主任由区住建局党组书记、局长赵增军担任。各乡镇、经济开发区有关部门也要成立相应机构,制定具体实施方案。

(二)落实责任各乡镇政府、经济开发区管委会是辖区建筑工工地疫情防控的'责任主体,要在做好疫情防控的前提下,按规定全力支持和组织推动建筑工地复工,保障建筑业从业人员的生命安全和身体健康。区政府有关部门要积极指导帮助建筑企业做好疫情防控和相关行业复工条件。区住建局要认真履行领导小组办公室工作职责,切实加大建筑工地开复工协调力度,加强对疫情防控的宣传力度,将相关政策传达到位。区卫健局要建立建筑工地疫情防控审核制度,积极指导帮助建筑工地做好疫情防控工作。建筑工地在疫情防控审核验收通过后,区住建局同时对建筑工地安全生产、扬尘治理、劳务用工实名制复工条件进行审核验收。

(三)督导检查区保障建筑工地疫情期间开(复)工工作领导小组办公室和区纪委监委、区两办督查科要采取定期或不定期方式进行督导检查。对于疫情防控措施落实不到位的,将严格追究有关人员责任。

幼师个人工作计划中班2000字


为了更快的实现工作目标和任务,我们需要好好地去写工作计划了。写工作计划是每个职场人都需要必备的一个技能。优秀的工作计划是什么样的呢?职场范文网小编特意为大家收集整理了“幼师个人工作计划中班”,仅供参考,欢迎阅读。

幼师个人工作计划中班 篇1

新的学期,新的开始,我们以积极的心态迎来了我们的小朋友。为了更好的完成班级工作,特制订了本学期的班务工作计划。

一、情况分析

我们班幼儿大部分为3岁左右的幼儿,刚刚结束了小班的学习生活。由于基本上都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家都情绪都比较稳定。一个暑假下来,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯。部分幼儿还没有办法回到正常的学习生活中,还停留在无拘无束的暑假里。不过,孩子们长大了,也进不了,在自理能力方面就有了很大进步。由于刚开学,幼儿的活动常规还需加强。

二、教育教学工作

本学期我们还是采用整合课程,还为孩子们开设了全脑数学、早起阅读等特色课程,为幼儿创设了良好的学习环境。

目标:

1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿智力培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

3、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉的进行活动。

措施:

1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。

2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。

3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。

4、每周对幼儿进行安全教育课。

三、保育工作

秋季是传染病多发的季节,为了保证幼儿的健康,我们要做好每日的“一摸、二看、三问、四查”,并且对情绪欠佳,生病的幼儿多加以关注,做好每日的晨检和消毒记录。要求幼儿勤洗手,洗澡,剪指甲。对身体体质弱的幼儿给予特别照顾。增强幼儿的体质,多去户外进行活动,为幼儿准备垫背的毛巾,幼儿出汗后及时为幼儿垫上,避免感冒。开展关于疾病预防的交流工作,提高家长的防范意识。

对带药的幼儿的药品进行记录,并按时喂药。对没有来园的幼儿进行电话访问了解情后记录。

每周下午离园前对幼儿进行“三分钟安全教育”,提高幼儿的自我保护意识。坚持请家长使用接送卡,没有带卡的家长请他签字、

四、常规工作

良好的常规是幼儿园一日生活、学习不可或缺的内容,也是保证教学正常开展的重要因素。因此,我们这学期重点抓常规教育。要求孩子吸收、喝水时排队。用自己的口杯,檫手巾。要求孩子不打架,不插队,学会倾听。

五、家长工作

本班家长工作都比较忙,不少父母吧教育、培养孩子的重担托付给了家中老人,由于祖孙隔代、独生子女,老子们对孩子更是溺爱,包办甚多,所以有时候家长工作做起来会有难度。但在配合幼儿园。班级工作需要方面,家长们还是比较积极的。

在开学初我们首先对新生家长进行了会谈,了解新生情况,利用早晨和下午离园时询问幼儿在家的一些生活习惯,以及一些特别需要我们注意的地方,我班还将召开“新学期家长会”,向家长介绍幼儿园的主要活动,一日活动的内容和安排,班级各种的主要目标和活动,以及一些需要家长配合的细节。平时利用电话、发通知等手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况,加强家园联系。每天给没有来园的小朋友家长打一次电话,交流幼儿园在园的表现,并邀请家长参与我们的活动等。通过增加家园栏里幼儿进餐情况,让家长了解到幼儿在园情况,利用早晨和下午离园时间与家长沟通交流。

幼师个人工作计划中班 篇2

针对中班幼儿的年龄特点和班级实际情况,特意制定“幼儿园中班下学期班务计划”,通过多种形式的活动,不断提高幼儿一日活动的能力,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿全面素质的发展。

一、基本情况

本学期我班幼儿x名,男x名,女x名。我班幼儿都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。绘画能力也提高了许多,能按自己意愿画画了,会根据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养,针对幼儿年龄特点、班级实际情况,根据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素质的发展,特制定“幼儿园中班下学期班务计划”。

二、安全工作

1、执行门禁卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必须刷卡,才能接送孩子;对于持卡的陌生人,在和孩子家长取得联系后,确认接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;

2、户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿因为疯打而发生安全事故;

3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床,检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等;

4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑,遵守教室常规;

5、让孩子学会自我保护。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等;(班级教学中开展安全教育活动(每月一次),增加幼儿的安全知识,提高幼儿安全、自我保护意识) ;

6、教育幼儿不离开集体,不随便离开幼儿园;

7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况,做到随时清点人数;

8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。

三、卫生保健工作

1、做好春夏两季传染病的预防工作;

2、学会用筷子独立进餐,并养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。

3、大小便会主动上厕所,养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯;

4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁,在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘;

5、对需要在幼儿园服药的幼儿,请家长如实填写药单,老师或阿姨按时喂药,做好交接记录;

6、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播,加强检查、指导。

7、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。

8、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。

10、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

11、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

四、教育教学

1、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

2、在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。

3、积极参加户外体育活动,玩器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一物多玩”的幼儿体育活动。

4、科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。

5、能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

6、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。

7、对科技活动有主动探索的愿望。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。

8、大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。

9、促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言能力的提高。

10、继续以主题活动的形式开展教育教学活动,将蒙氏教育、英语教育与主体活动相结合,进行教育教学活动的开展。在活动中,观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展;

11、积极开展区域活动,并在区域活动中体现出教育价值,老师做好观察记录,并根据孩子的需要,提供丰富的材料;

12、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

13、英语教育:

(1)尝试创设英语会话环境,使英文教学生活化,学以致用。

(2)通过英语游戏活动,培养幼儿不仅对单词的初步掌握,还要对幼儿日常接触的所有方面,包括认识自身和周围的人们,认识周围的自然和社会环境。

(3)通过英语游戏活动,培养幼儿对认识不同民族的文化,从小懂得各民族风俗习惯的道理。

五、环境创设

1、根据蒙氏教室的创设原则,为幼儿创设出安全、真实、秩序、简洁、自由的环境;

2、根据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容,与幼儿一起,利用废旧材料,创设出能够与幼儿对话的物质环境;

3、根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容,为幼儿开设相应的活动区,并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容,增补区域活动的材料;

4、采用音乐常规,让孩子在轻松愉快的氛围中进行一日生活活动;

5、小班时在老师、阿姨的共同培养下,我班孩子的秩序感培养得较好,本学期我们将在小班的基础上继续对孩子的秩序感进行培养,尤其是新生。在培养的过程中,要求老师、阿姨蹲下来与小朋友说话、说普通话;并鼓励幼儿大胆表达自己的想法,与幼儿建立平等、尊重的好朋友关系;

6、制定蒙氏教室常规,老师、家长共同遵守,共同为幼儿创设整洁、温馨的环境;

7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式,区域设置和材料投放要根据幼儿发展目标、主题活动内容,提供丰富的、便于幼儿操作的材料,以保证区域活动有效开展。

8、自然角根据春季特征,种植植物供幼儿观察,并根据不同年龄段作出观察记录,并收集好相关的资料和图片。

9、环境创设体现课程化,在课程开展的同时形成环境:

具体措施:

(1)根据近期幼儿培养目标投放区域材料;

(2)教学活动幼儿操作、制作材料延伸至区域中;

(3)在活动开展后教师使用的材料、幼儿操作材料用于环境创设;

六、家长工作

1、家访:3月第二周完成新生家访工作,完成率100%;4月完成老生家访,完成率50%;幼儿连续3日未到园进行电访,一周未到园进行家访,了解原因;

2、家庭入户指导:学期开始,3月做出家庭入户指导计划;在进行家访同时进行家庭入户指导;本学期入户5个家庭指导。做好资料收集工作,除了文字、图片、幼儿作品,还可以有音像资料。让家园共育得以真实体现;

3、根据幼儿不同的发展情况,与幼儿一起为幼儿设计出具有个性特色的成长手册并按时发放;

4、丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

村级疫情防控工作方案范文2000字


在被公司要求开展重点工作的时候,为了保证工作开展的更加有序,我们需要制定一份工作方案。写工作方案时要注意写出行动目的,那工作方案需要怎么写好呢?或许"村级疫情防控工作方案范文"是你正在寻找的内容,仅供参考,希望能为你提供参考!

村级疫情防控工作方案范文 篇1

为进一步做好秋冬季疫情防控准备,明确新型冠状病毒感染肺炎疫情综合防控工作职责,强化联防联控工作机制,做实做细各项工作措施,扎实有效防范应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,结合我镇实际,特制定本预案。

一、指导思想

以XXX重要讲话指示精神,以及国务院、省、市、区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关会议精神为指导,认真贯彻落实对新型冠状病毒感染肺炎疫情防疫工作的统一指导,建立健全防疫体系,加强对防疫活动的管理,预防、控制疫病,保护人体健康,维护公共卫生安全。

二、工作原则

切实落实防控工作责任制,联防联控,形成防控合力,做到早发现、快报告、严处理。落实各项防控措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作,有效预防和控制疫病的发生和流行。

三、领导组织机构

领导小组下设有:防控指挥办公室、疫情排查报告组、疫情处置组、宣传组及后勤保障组。

(一)防控指挥办公室

负责应急工作的协调、指挥和报告工作;收集汇总各防控处置组的调查信息,进行综合分析,并报告,包括镇内新型冠状病毒疫情动态、趋势、防控措施、防控效果评估、防控工作存在的`问题及下阶段工作建议等;负责对新型冠状病毒的业务指导、防控知识及医疗常识培训等工作;统筹安排现场流行病学调查处理,密切接触者标本的`采集及包装运输送样工作。负责新型冠状病毒疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策,负责全面领导、组织、协调各防控组成员,部署防控处置工作。(党政办公室、卫生院。)

(二)疫情排查报告组

负责组织村街对疑似患者、重点区域返(来)广人员、上级推送人员及密切接触人员排查,掌管报告和审核工作,实行24小时值班制,对信息进行统计和分析,并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况,向区卫健局等上级部门报告新型冠状病毒疫情信息动态。(应急管理办公室、党建办、退役军人服务中心)

(三)疫情处置组

负责对新型冠状病毒疫情采取及时有效措施,对疫点或疫区进行管控并随时和终末消毒处理,负责培训各村卫生室消毒处理,控制疫情进一步蔓延。负责流行病学调查、危害评估等工作;根据防控工作的需要,负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资品目录;对不配合接受隔离治疗的.患者,必要时由我镇派出所依法协助采取强制措施。(综合行政执法队、卫生院、派出所。)

(四)维稳宣传组

负责会同相关部门制定新型冠状病毒疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案,负责镇微信公众号、微信矩阵宣传管理,指导村街及相关部门做好疫情的信息发布、防控知识的宣传教育等工作;负责开展新型冠状病毒疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持;消除公众恐慌,维护社会稳定,以利于疫情的控制。(行政综合服务中心)

(五)后勤保障组

负责新型冠状病毒疫情控制所需设施、设备、药品、检验试剂、现场工作人员防护用品等物资的储备和调运工作,以满足疫情处置需要。(党政综合办公室)

四、防控措施

(一)提高意识,落实责任

各科室、村街、有关部门及要进一步提高意识,落实新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作责任制,落实好排查制度,做到早发现、早报告、早诊断、早处置,切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作。

(二)积极宣传提高疫病防控能力

加强值班值守工作,严格落实在岗值班制度,做好防疫护具、消毒药品等采购和储备。发现疫情地区人员和车辆要及时上报镇排查报告组及组织部。二是加强区域防控信息宣传。各村额吉要密切关注政府权威部门]发布的相关信息,及时通过宣传栏、电子屏、微信矩阵、广播等多种渠道,宣传疫情预防等知识,引导群众积极参与疫情防控工作。

(三)是强化消毒清洁防控手段

加强卫生保洁、病媒消杀工作,生活垃圾做到日产日清。对公共场所及高频次接触的设施设备要重点清洁和定期消毒,强化人员流动密集公共区域通风消毒杀菌,确保空气流通。村街工作人员要加强自身防控,正确佩戴防护口罩,勤洗手,接触生活垃圾的清洁人员应戴橡胶手套等,以身示范做好疫病防范工作。

(四)强化应急值守与应急保障

要切实落实24小时专人值班和领导带班制度,及时接听和处置疫情举报信息,确保信息畅通,有效应对,规范处置。

五、工作要求

今年秋冬季,新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作形势严峻,各科室、村街、镇直部门要切实提高警惕,严加防范,发现有疫情及相关情况要立即向镇排查报告组、镇指挥办公室报告,扎实做好防控工作,务必做到守土有责、守土尽责。

村级疫情防控工作方案范文 篇2

为加强对新型冠状病毒肺炎疫情的应对准备,指导和规范我村新型冠状病毒肺炎疫情的应急处置等工作,最大程度地减少新型冠状病毒肺炎疫情对公众健康与生命安全造成的危害,保障我村人民群众生命安危、经济社会健康发展,现结合实际制定我村肺炎疫情防控应急方案。

一、工作原则

(一)统一领导,联防联控。

切实履行政府部门负责新型冠状病毒肺炎疫情应急的统一领导与指挥,密切配合卫生部门,共同做好新型冠状病毒疫情应急工作。

(二)依法防控,科学应对。

依据相关法律法规和本预案规定,规范开展新型冠状病毒肺炎疫情应急工作。充分发挥专业作用,运用先进科学技术,提高防控水平。

(三)预防为主,有效处置。

不断健全全村新型冠状病毒肺炎疫情应急体系和防控机制,做好人员、技术、物资等应急准备,落实各项防控措施。加强监测,及时研判新型冠状病毒肺炎疫情风险;适时预警,及早响应,快速处置。

(四)加强宣教,社会参与。

加强宣传教育,提高公众自我防护能力和社会责任意识。积极组织、动员公众参与新型冠状病毒肺炎疫情应对准备和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论,维护社会稳定。

二、编制依据

根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《突发公共卫生事伴应急条例》、《国内交通卫生检疫条例》、《国际卫生条例(2005)》。

三、适用范围

本预案适用于全村新型冠状病毒肺炎疫情应急处置工作及其防控工作。

四、组织领导

为发挥新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥机构效能,现成立我村新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组办公室,办公室设在村部,领导小组如下:

指挥长:

xxx村第一书记

副指挥长:

xxx村党支部书记、xxx村民委员会主任

组员:

xxx村党支部副书、xxx村团支部书记、xxx村妇联主席、村扶贫信息员、xxx屯队长

领导小组具体负责片区内发生的新型冠状病毒肺炎疫情处理的日常管理工作。办公室另成立疫情报告组、疫情处置组、宣传组等4个工作组。

1、防控工作领导小组

组长:xxx

成员:xxx、xxx

全面领导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,参与制订、修订本组应急方案:确定事件级别:对应急准备提出建议,对应急处理进行技术指导;对应急反应的终止、后期评估提出咨询意见:制订应急队伍演练方案,参与演练的.检查、指导和效果评价工作:负责我村新型冠状病毒肺炎疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策,负责全面领导、组织、协调各防控组成员,部署防控处置工作。

2、疫情报告组

组长:xxx

成员:xxx、xxx、各屯队长

负责掌管疫情报告和审核工作,实行24小时值班制,对各屯上报的疫情信息进行统计和分析,并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况,向县委、县政府、县卫计局、县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组等上级部门报告新型冠状病毒肺炎疫情信息动态;疫情事件的初始报告、进程报告和结案报告的撰写与报告;对村卫生院疫情网络报告进行指导;对新型冠状病毒肺炎疫情进行动态监控,保证我村与上级疾控中心新型冠状病毒肺炎疫情报告信息畅通,每日执行“两报告”制度与零报告制度。

3、疫情处置组

组长:xxx

成员:各屯队长

负责对新型冠状病毒肺炎疫情采取及时有效措施,对疫点或疫区进行随时和终末消毒处理,对卫生院等医疗机构消毒处理,控制疫情进一步蔓延。负责疫情调查、危害评估等工作,根据防控工作的需要,负责及时提出需要储备的`药品、消杀用品等应急物资用品,发现重疫患者或疑似病例患者,及时进行处置,转至定点医疗机构医治,并按医疗措施安排医护人员跟踪病情。

4、宣传组

组长:xxx

成员:各屯队长

负责会同相关部门制定新型冠状病毒肺炎疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案,指导村级小广播、及相关部门做好疫情的信息发布、防控知识的宣传教育等工作;负责开展新型冠状病毒肺炎疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持,消除公众恐慌,维护社会稳定,以利于疫情的控制。

五、督导与评估

工作组根据职责分工,开展新型冠状病毒肺炎疫情准备工作的自我评估与检查,视情况派出工作组进行督导。

六、应急保障措施

各小组要根据应急工作职责和任务,做好突发公共事件的应急保障,快速反应能力。对不作为、延误时机、组织不力等失职、渎职行为依法追究责任。

(一)通信与信息保障。

确保应急期间村“两委”干部、各屯屯长通讯畅通,明确应急参与人员的通讯联系方式。

(二)交通运输保障。

重点是制定突发疫情期间的交通管制和线路通行、车辆调度等保障措施,保证应急物资和人员的优先运送。

(三)治安保障。

明确安保人员及设备分布情况。建立健全安保调度、集结、布控方案、执勤方案和行动措施等。

(四)生活生命线保障。

重点是确保在应急状态下交通、供水、供电、供气等公用设施的安全和正常运行,保证群众基本的用水、用气、用电。

本预案自发布之日起实施。

小学学校线上教学工作方案2000字


我们张开怀抱迎接新的一年,依照领导的一贯指示,我们可以开始制定新一年的工作规划了。只有规划好岗位年度计划,就可以在下一年职场中有一个明确目标!怎么才能在写岗位年度工作计划时更全面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《小学学校线上教学工作方案2000字》, 但愿对您的学习工作带来帮助。

小学学校线上教学工作方案(篇1)

为进一步落实疫情防控要求,确保师生的生命安全和身体健康,按照市区相关要求,现对全区中小学生开展线上教学,为确保线上教学工作顺利开展,特制定本方案。

一、工作目标

全面加强疫情防控工作,最大限度阻断疫情传播扩散渠道,充分利用“教育+互联网”手段,通过线上教学、自主学习和在线辅导答疑等方式,为教师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道,实现“离校不离教、停课不停学”的目标,确保防控和教学两不误。不断完善全区线上教学服务管理机制,切实维护教育系统大局稳定。

二、教学时间

义务教育阶段非寄宿制学校:20xx年12月29日—2022年1月14日

义务教育阶段寄宿制学校:20xx年12月30日—2022年1月14日

普通高中、中职学校:20xx年12月30日—2022年1月21日

三、组织机构及工作职责

为保障线上教学各项工作顺利开展,区局成立线上教学保障工作领导小组。

组长:王玉新

成员:田刚党攀峰郭伟陈林陈冲

杨晓蓉张伟利柳红岗韩晓斌

领导小组下设办公室,办公室设在教育股,主任由田刚同志担任,同时下设工作协调组、专家指导组、技术指导组、工作督查组等四个业务组,负责落实线上教学的各项工作。

(一)工作协调组

组长:田刚

成员:郭栋梁潘明辉李刚孟小军刘丹

职责:

1.统筹安排协调全区中小学线上教学的各项工作。

2.制定全区线上教学工作方案。

3.督促业务组完成各自任务,及时协调解决各组工作过程中出现的问题。

4.根据疫情发展情况,及时调整保障措施,确保教学效果。

(二)专家指导组

组长:杨晓蓉柳红岗韩晓斌

成员:田生荣华荣高炜

职责:

1.制定临渭区线上教学具体要求,指导学校实施线上教学工作。

2.组织省级教学能手、学科带头人等骨干力量,提供线上教学的学习任务清单和教学设计样本,及时在临渭教研微信平台推送。

3.以省级教学能手、导师工作室为主体,组建各学段、各学科的线上教学专家指导团队,构建区级层面的答疑渠道,落实责任,提升实效。

4.及时了解城乡学生的学习情况,处理好师生在线上教学中出现的各类问题。

(三)技术指导组

组长:张伟利

成员:电教中心人员及教师能力提升工程区级专家组成员

职责:

为全区学校线上教学提供技术指导,及时解决线上教学中出现的技术性问题。

(四)工作督查组

组长:郭伟

成员:区局包联镇办股室成员

为确保督查工作客观、公正,扎实有效开展,区局按照《关于局领导班子及股室办包联街镇开展调研指导工作的通知》要求,由各股室办对包联街镇学校的线上教学工作进行全程督查指导。

职责:

1.督查全区学校线上教学情况,对学校、中心校及核心校的工作情况进行考核,掌握线上教学、平台使用及教学效果实际情况。

2.严格落实检查要求,梳理问题并详实记录,及时反馈,跟踪督办,确保整改到位。

3.督查室将对督促后仍未落实整改问题的学校进行专项督办并追责通报。

四、实施要求

1.各校要按照方案自主实施线上教学,要制定详细的线上教学方案,要有计划、有课表、有备课、有作业、有答疑、有作息时间安排,及时组织学校教师按计划进行教学。同时,各校要明确家长职责,指导家长提前为学生做好线上教学的接收终端(手机、平板电脑、台式计算机)和线上教学准备工作,要让家长学会使用方法,切实担负起监管职责,指导和督促学生按时学习和完成作业。

学生线上学习时间:

上午(教学指导时间):

(1)高中:8:00-12:00

(2)初中:8:00-12:00

(3)小学:8:00-11:00

下午(自学、答疑、作业时间):

(1)高中:14:00-17:30

(2)初中:14:00-17:00

(3)小学:14:00-17:00

各学校要合理安排线上学习时间,义务段学校学生每天学习时间(包括自习)小学不超过6小时,初中不超过7小时,高中可适当延长;同时要保证每天学生睡眠时间,小学生10小时、初中生9小时。

线上教学时,各校要安排体音美课时及学生休息活动时间,布置相应的`学习任务,任课教师要负责检查落实。同时要安排学生做一些适合家庭运动的体育活动,保证学生每天体育活动不少于一小时。各校在实施线上教学时,要按照教育部等八部门关于《综合防控儿童青少年近视实施方案》相关要求,科学调节学生使用电子产品学习时间,切实保护学生的身心健康。

2.各校(农村小学以中心校为单位)为线上教学责任主体,线上教学具体要求严格按照《临渭区线上教学基本要求》执行。各校可以借助QQ群、微信群等网络平台布置学习任务、指导重难点、远程作业及答疑解惑等。各校可根据区局要求自行制作教学资源,制作完成后应由共同体核心校复审后方可用于教学;共同体核心校制作的资源应提供给成员校共享共用。

3.各校要合理设计线上教学计划。各学校、各学科教师要提前一天给学生推送学习任务,每天要对学生作业进行批阅,并及时反馈批阅结果,通过线上答疑解惑加强对学生作业指导。

五、工作要求

1.各校要切实提高政治站位,务必高度重视,牢固树立以学生为中心的服务思想,采取有力举措,周密安排部署。线上教学的各项工作、各个环节都必须在线上完成。各校要成立工作领导小组,由校长具体负责,确保线上教学各项工作顺利开展。12月28日前,各初中、小学将线上教学方案交中心校审核,中心校将审核结果报区局教育股;高中交区局教育股审核备案。

2.教育股要统筹安排线上教学的各项工作,及时协调解决教学工作过程中存在的问题;教研室要不断完善线上教学专家指导团队,做好教学指导工作;电教中心做好线上教学平台的应用指导,及时解决平台使用过程中的技术问题;各共同体核心校要发挥技术、教学、资源优势,帮助成员校解决网络教学中存在的问题;各农村中心校要发挥镇域研修互助体作用,及时解决教学点的线上教学工作。各相关股室办、共同体核心校、中心校、学校要切实落实“一体两翼三级负责”管理服务体制要求,相互协作、密切配合,切实提高教学效果。

3. 12月28日,各校要通过电话、微信、QQ等方式,将线上教学相关事宜告知每一位学生及家长。针对区外学生,各校要安排专人专车将学生送至所在县区疫情防控监测点,由家长点对点接回,确保学生安全到家。各校要对本校建档立卡学生线上教学所需设备及网络情况进行摸排,对存在问题的学生要点对点妥善解决。

4.区局线上教学工作督查组将对各学校、中心校及核心校的线上教学工作进行专项检查,对工作扎实,教学效果好的学校进行表彰,好的经验将在全区推广;对线上教学工作敷衍了事,采取措施不力,教学效果不佳的学校,将在全区通报,并对学校责任人严肃处理。

小学学校线上教学工作方案(篇2)

为全面做好校园疫情防控工作,自11月1日起,全县中小学、幼儿园、职业技术学校暂停线下教学,全部开展线上教学。为切实做好线上教学工作,结合实际,特制定本方案。

一、总体要求

坚持“离校不离教,停课不停学”原则,利用互联网统筹线上教育资源,以宁教云和钉钉软件线上直播的方式,接续学科教学,按照现课程表和作息时间安排,全面开展线上教学和辅导工作,学生通过电脑和手机端参加线上教学活动,确保教学工作有序开展,最大限度地降低疫情对教育教学工作的影响。

二、线上教学操作方法

(一)教师操作方法

1.教师在授课前通过点击链接下载宁教云电脑PC端,安卓手机用户扫描文件后附的二维码,苹果手机用户在应用商店下载钉钉软件),使用手机号注册登录。

2.教师根据课程表进入班级群,在班级应用栏点击发起直播输入直播课程主题,然后选择屏幕分享模式或课堂模式创建直播。

3.进入直播课堂,打开授课PPT讲解课程学习内容。

4.下课后,窗口自动弹出学生参与上课情况,统计参与上课学生数据报班主任处。

(二)学生操作方法

操作方法一

1.安卓手机用户扫描学校管理员分享的“宁教云APP”二维码下载“宁教云APP”,苹果手机用户在苹果应用商店下载钉钉软件,所有用户用手机号码注册登录,登录后在“宁教云APP”或“钉钉”消息栏点击右上角“+”,选择“扫一扫”打开相册,利用班主任提供的“班级群二维码”,输入学生姓名、家长身份,由班主任审核通过后进入班级。

2.根据课程表安排进入手机“宁教云APP”或“钉钉APP”的班级群,加入当前直播上课。

操作方法二

利用电脑链接,下载教育云PC端,用手机号登录后进入班级群,加入直播课堂。

(三)管理员操作方法

各学校管理员通过宁教云吴忠市教育云管理员群,按照宁教云操作文件及直播回放视频完成以下操作:

完成宁教云认证;

完成通讯录同步及自建应用工作(线上同步课程和国家平台);

将本校教师批量导入到宁教云工作后台;

在宁教云工作后台设置好家校通讯录的组织机构(包括学校、年级、班级),分配班级、班主任和任课教师;

下载全校班级家校通讯录二维码,并将二维码发送给各班班主任,班主任按照要求手机下载“宁教云APP”(苹果手机下载钉钉软件);

6.班主任通知家长手机号注册登陆、扫码进班级群。同时要求所有教职工下载宁教云或钉钉软件,迅速熟悉宁教云直播及作业管理。

各中小学、幼儿园组织学生利用课余时间观看宁夏教育电视台科普类、益智类、疫情防治类等专题片以及课程讲座、优秀影片等,加强社会主义核心价值观教育和疫情防控知识宣传教育,对没有条件参与在线课堂学习的学生,教师要指导学生利用宁夏教育电视台“空中课堂”参加在线学习。

三、组织保障

(一)落实主体责任。教体局成立线上教学工作专班,各学校要成立校长任组长,分管副校长任副组长,教务主任、信息中心主任、教研组长、年级组长、班主任为成员的线上教学工作专班,统筹做好线上教学工作的组织和指导工作。学校主要负责人是线上教学工作的第一责任人,要严格执行国家课程方案和标准,落实好学科教学目标任务。要结合本校实际制定具体的线上教学方案报教体局备案。各幼儿园要根据工作安排,组织教师指导家长做好居家亲子活动。各学校要通过多种形式,确保每一名学生按时参加线上教学。同时,建立学校领导包年级包班级、教师包学生制度,每天对学生在线学习、教师答疑工作开展情况进行监督指导和考核。

(二)做好教学辅导。各学校要充分利用线上教学,科学指导学生开展多种形式的居家学习,帮助学生制定学习、生活计划,培养自主学习和生活能力。教师正常上班,根据教学进度及时调整教学计划,认真备课辅导,对学生学习习惯、学习目标任务提出明确要求,特别要关注学困生、留守儿童、随迁子女等居家学习生活情况,帮助解决学习生活中遇到的问题。任课教师包抓学生学习过程和结果,通过宁教云、家长微信群、钉钉软件等快捷方式,在指定时间或课余时间组织开展线上集中答疑或个别辅导,确保学生学习问题当天得到解决。

(三)强化家校共育。班主任和任科教师要通过宁教云、微信和QQ群等途径密切联系家长,及时掌握学生需求和学习动态,引导家长合理安排学生居家学习生活,落实“五项管理”规定,督促学生按时上下课和就寝,保证学生充分的睡眠时间,共同做好线上教学组织实施工作。同时,要做好防控期间师生的疫情宣传、心理调适、情绪疏导等工作,确保社会舆情平稳、平复社会恐慌心理。充分利用网络真实还原学校生活,开好线上班队会、按时升国旗,并督促学生按照作息时间安排按时做“两操”(课间操和眼保健操)。同时,要求学生要严格按照学校作息时间作息,上课期间一律着校服,并将手机、电脑屏幕调至适当距离,缓解视觉疲劳,保护视力。大课间时班主任或任课教师要组织学生互相交流或开展居家体育活动,营造宽松的学习氛围。

(四)加强指导检查。师资培训中心教研员按照包抓学校工作机制,对学校线上教学工作落实情况进行跟踪指导检查,确保线上教学工作有序开展,教体局将通过线上随机抽查的形式,对各学校线上教学工作开展情况进行抽查。各中小学幼儿园每天认真总结线上教学工作,并通过美篇、简报等形式将学校开展线上教学典型经验、教师心得等发至本校园或县校园长工作群,并组织教师和校园长分享借鉴,不断提升线上教学质量。凡被教体局采用和推广的典型经验、案例等将计入学校年终考核。

(五)严格师生管控。根据疫情防控工作安排部署,各中小学、幼儿园要严格执行校园封闭式管理规定,不得组织学生返校,不得举办任何形式的线下大型活动,并安排专人做好教师办公场所、餐厅、卫生间等场所的消毒、通风工作。严格执行校领导24小时带班值守规定,落实日报告、零报告制度,对于责任落实不到位,组织落实不到位,工作滞后的学校和教师,将严肃追究学校负责人和教师的责任。同时,按照“非必要,不离盐”的原则,做好师生管控工作。班主任要坚持每天收集学生健康信息、共同居住人行程码和健康码等,发现有发烧、咳嗽等异常的按程序及时上报。要严格学生管控,线上教学时间段内学生不得随意缺课,凡离开居所外出的学生要向班主任履行线上请假手续,经家长和班主任同意后方可外出,并要求学生外出必须戴口罩、遵守一米线、不扎堆、不聚集,文明出行,不到不明水域、工地等危险区域活动,更不得寻衅滋事。家长不得带学生聚会聚餐和离盐外出,配合班主任和教师做好学生的监管和教育。

(六)加强技术保障工作。各学校要安排专人负责,对全体教师进行一次线上教学应用培训,并做好技术操作咨询保障等工作,及时解决任课教师和学生在教学和学习中遇到的技术问题,确保线上教学工作顺利开展。各学校将校领导包抓年级、包抓班级名单于11月3日下午6时前报教体局教育岗位邮箱。

小学学校线上教学工作方案(篇3)

一、指导思想

基于当前疫情防控所处形势,为最大限度确保广大师生身体健康和生命安全,我校根据xx市教育局下发的《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》和xx区教体局下发的《关于20xx年秋季学期延期开学的通知》文件精神,决定从xx月xx日起开展线上教学工作,切实做好学生居家学习生活的管理和指导,确保疫情期间“停课不停教,停课不停学”。现结合我校实际情况,制定如下线上教学工作实施方案。

二、工作目标

严格落实疫情防控工作精神,本着“停学不停教,停课不停学”的原则,充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用各级教育资源公共服务平台推送优质教育教学资源,通过互联网、电视、家庭电脑和智能终端等,启动实施线上教学、线上答疑、作业设计、作业批改等活动,既保障学生人身安全,又引导、督促学生持续学习。

三、领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:教导处人员各年级组长

四、线上教学时间及安排

结合目前我市疫情防控形势,自20xx年xx月xx日起启动线上教学,直至恢复线下课堂教学止。(恢复线下课堂教学时间视疫情情况另行通知。)依据教育部颁发的《义务教育课程方案(20xx版)》规定的课程和课时,以及全省中小学教材版本选用情况,结合“双减”政策和五项管理的要求,我校统一安排线上教育教学活动。

(一)线上教学时间

每周一至周五

上午8:20——11:

下午14:30——16:

(二)线上课程安排

1、小学一二年级:语文、数学、音乐、体育、美术、道德与法治、科学、健康教育、安全教育、自主阅读;

2、小学三至六年级:语文、数学、英语、音乐、体育、美术、道德与法治、科学、健康教育、安全教育、自主阅读(注意:一至六年级健康教育、安全教育课程均在赣教云学习,其他课程在xx中小学智慧教育平台学习。)

(三)线上学习方式

推荐使用的学习资源平台地址:

1、xx中小学智慧教育平台

2、xx智慧教育平台

3、通过xx四大运营商(广电、电信、移动、联通)的家庭电视机顶盒观看

4、线上教学网课视频汇总观看地址

5、中小学各学科电子课本观看地址

6、xx智慧作业平台

五、具体分工

教导处:制定工作方案。了解教师们对教学资源的需求,负责收集各学科相关信息,督促教师在家同步参加线上教育教学活动。围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评价等内容,组织线上督查,确保学习任务布置到位、学习时间安排合理、学习方法指导有效,学习评价及时。

年级组:各年级组长负责学科教学计划及教学进度安排,督促教师按时、足量完成相关教学任务,做好线上教学各项相关工作。同时要及时提醒、督促各班做好各项工作,并进行汇总提交工作。做到实事求是,不弄虚作假。

班主任和任课教师:全体教师居家办公,采取电话、短信、微信等方式,将线上教育教学有关工作信息,及时通知到每一位学生和家长,做到一个都不能遗漏,并做好家长信息反馈记录,确保“停课不停学”工作应知尽知,100%全覆盖。结合学生学情,提前备课,组织教学,在线上学习结束之后,及时在线解答并布置作业,教师在微信群中对学生作业进行必要的答疑解难。

班主任具体工作:

1、提前将课程表、作息时间表等相关资料发给每一位学生及家长。统计班上学生是否能通过设备(手机、电脑、电视机等)正常收看“空中课堂”,确保学生能正常开展线上学习;

2、建立班级线上学习群,将参加线上教学的师生拉进群。要求家长做好学生线上听课的监督工作,杜绝一切与听课无关的网上活动。

任课教师具体工作:

1、教师要根据学情、学生心理特点等综合因素进行教学设计,注重作业分层设计,指导学生自主完成作业,及时批改作业。

2、根据教学设计在空中课堂资源平台找到教学资源,提前制定切实可行的.线上教学计划,至少提前一天将上课内容转发年级群后,由班主任统一在班级线上学习群公布,提醒学生做好上课准备。教师和学生要同步收看,在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,做好课后总结反思。

3、任课教师的教学指导情况,以及学生的作业完成情况需做好每日自查及每日汇报。

六、工作保障要求

1、为保障师生能如期开展线上学习活动,我校原则上要求各班使用xx中小学智慧教育平台和xx智慧教育平台的课程资源给居家学生进行网络教学。班主任需提前指导家长为学生做好一切线上学习的硬件和技术支撑,同时利用好班级微信群及其他相关软件,为师生及家长互动做好相关准备。

2、采取班级负责制,以原班级为单位进行线上教学,由本班各学科教师负责该班学生的所有线上学习活动安排。班主任做好跟踪和服务,原则上不漏一个学生,不让一个学生掉队。保障学生居家学习和在校学习一个样,切实打消学生和家长对居家学习的心理顾虑。学校教师和学生要同步收看“空中课堂”,组织学生适度学习、劳逸结合,根据课程表开展课间休息和眼保健操。在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,课后总结反思。

3、各班严格按照课程表安排通知学生听课,非必要不做调整。各教师要根据学情,结合年段及学生心理特点等综合因素进行教学设计,注重作业分层设计,指导学生自主完成作业。同时及时批阅作业,共性问题在群内集中时间段进行答疑解惑,个性问题可与学生电话、微信单独沟通。对学习有困难的学生及家长辅导有困难的多加指导。

4、为保障线上教学扎实有效地开展,建议使用班级微信群作为教学反馈辅助,各教师要及时了解本班学生在线学习情况,督促全体学生按时参加线上学习,对学生进行考勤督促,做到不迟到、不早退。对确因特殊原因无法参与在线学习的学生,班主任为第一责任人,要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。要特别关注留守儿童、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。

5、学校将密切关注线上教学的效果,组织教师精心备课,发挥年级组力量,认真准备答疑内容和教学指导,放慢教学进度,加大训练力度,及时批改作业,及时反馈到位,及时巩固到位,确保教学效果和学习成效。

6、根据疫情防控形势,严格按照《中小学新冠肺炎疫情防控技术方案》的要求,结合本校实际提前制定《20xx年秋季开学课本发放预案》,严格落实错年级错班级错时发放的方式,择机安排家长志愿者领取课本,配合发放工作。

7、充分发挥学校各部门力量,组织学生在课余时间开展除课业以外的其他活动,加强学生安全教育,做好学生防溺水、防火防骗等宣传教育工作。及时掌握学生心理动态,对有需要的学生开展相应的心理辅导,确保学生身心健康。同时做好学生德育发展、审美情趣、劳动教育等工作,进一步落实“双减”政策和五项管理要求。

七、科学防疫要求

1、疫情形势严峻,请班主任及任课教师每天及时查看微信群,及时准确、按要求填报学校要求的各项数据,不瞒报、不漏报、不谎报。

2、做好自己和共同居住人的健康监测。每天坚持按时测温,做好健康动态跟踪,并及时向学校报告有关信息。

3、加强个人防护。非必要不离鹰,不出入中高风险地区。居家做好防护,尽量不外出,减少人员流动、减少不必要的聚会,少去人群密集、通风不良的场所。如出现发热、干咳、咽痛等症状,应立即佩戴好口罩,做好个人防护后到医院就医,并及时报告学校,不得隐瞒病情。

4、按照xx市疫情防控部署,积极按要求参与核酸检测工作,请大家主动配合社区做好检测工作。

小学学校线上教学工作方案(篇4)

一、指导思想

充分发挥和利用“互联网+教育”优势,通过网络平台、微信群、腾讯会议、小盒课堂等途径与家长、学生保持联系,提出学习建议,建设“空中课堂”,开展线上网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,保证教学效果,让每一名在家的学生都能得到学习指导。

二、准备工作

在接到市教育局发布的疫情期间开展线上教学通知后,学校第一时间组织领导班子、班主任、科任教师召开线上教学专题会议,部署“停课不停学”的工作事宜:

(一)领导班子工作

拟定《千垛中心校李健小学2022秋学期线上教学工作方案》,第一时间告知家长、学生,并指导家长、学生做好疫情宣传及居家学习的注意事项,制订千垛中心校李健小学“居家不放松,停课不停学”工作实施方案。

(二)班主任工作

通过微信群向家长了解学生假期身体状况、外出情况,做好记录,坚持每天向学校上报阳性人员情况;向家长明确学校采取的教学管理方式是“居家不放松,停课不停学”,获得家长的理解支持;反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,让学生们在家学得安心、家长放心。

(三)任课教师工作

1.制订分层、个性化课表,除语、数、英课程外,同时安排音乐、体育、美术等课程,努力丰富学生的学习生活,促进学生全面发展。

2.老师根据各自的学科特点和教学内容,布置相应的阅读、写作、观摩学习、查阅资料、动手操作等多种方式的作业,注意各科作业量的恰当性,作业形式的多样性、趣味性。切实让孩子们在停课期间学有所获。

三、具体分工及注意事项

领导班子:明确职责,层层把控,落实到位,向全体教职工明确工作要求,依据学校整体要求,组织、落实好各项工作。

(一)组织机构

组长:顾荣新

副组长:付俊茂、翟德玉、申美云、付士珠

组员:江桂芳、陈妍、王思园、沈靓、席晶晶、翟言璐、蒋菲菲、房瑾、王达红

(二)职责分工

1.校长室:总览全局,实时关注线上教学情况,并进行适时调控。

2.教导处:制订线上教学实施方案,指导教师线上教学。

3.总务处:严格执行防疫要求,把控校园人员进出关,学生佩戴口罩分年级分时段到学校领取个人书籍等。

4.少先队:与学生家长取得联系,关注居家学生的心理状态,对部分心理烦躁的学生或家长进行适时的心理辅导。

5.班主任:随时关注班级学生的身体健康及学习锻炼的情况,引导孩子们在家中合理作息、认真学习、健康成长。

6.学科教师:以在线授课、答疑、讨论、指导、在线批改作业等形式进行师生互动教学,切实做到关注每一位学生,指导学生在家自主学习。

注:音乐、体育、美术老师根据课表及班级情况,指导学生进行体育锻炼、音乐欣赏学习、美术手工等

在这段时期,李健小学全体教师,齐心协力,齐抓共管,努力做好线上教学工作,使学生学业指导达到全覆盖,让每一个学生在家能上课,停课不停学,让他们都能感受到老师一直就陪伴在身边,拥有不一样的课堂,得到不一样的收获!

四、时间安排

2022年12月19日至课程结束。

五、成员分工

付俊茂:一年级、二年级、三年级

小学学校线上教学工作方案(篇5)

为落实教育部、省市县对新冠病毒疫情防控的工作要求,充分利用“互联网+”的模式共享优质教育资源,开展线上教育教学活动,努力提高我校学生在家学习质量,最大程度降低疫情防控对教育教学工作的影响,特制定本方案。

一、实施原则

坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,确保师生安全;全校统筹,以年级为单位制定课程表,教导处以及各教研组协同推进;根据不同年段、不同专业的情况创新教与学的方式,科学安排学生日常学习内容,指导学生在家开展学习活动。

二、保障措施

学校设立工作领导小组,指导各班级开展线上教学活动。

组长:崇峰

副组长:吴书效伏祥菊

组员:张计清田绪业曹守业尹晓乐刘莎莎公杰祥刘守东吴林杨莹莹赵宽田宝娟张泉

三、实施途径及措施

(一)家校协作

线上教学的时间段内,要求家长力所能及配合学校,创造适合学生成长的学习环境,依据老师提供的读书目录、书法练习内容、体育活动、绘画、音乐、科技制作等活动要求,共同制定线上教学活动计划,由班主任具体安排,小组长负责制,保证人人参与。此项工作由班主任负责。

(二)远程教育教学活动安排

班主任:有计划开展亲子交流活动,每天有活动主题,学生参与度高。(防疫情知识学习、家务劳动、体育活动、影视赏析等)(每天不低于一课时)

语文教师:有计划开展网络阅读交流活动(集体阅读、分组阅读、亲子阅读、个别阅读等),多种形式汇报阅读成果(朗诵、表演、摘抄、写作等)。汉字书写练习:有计划开展书写练习,汉字规范化指导练习等。(每天不低于两课时)

数学教师:引领学生开展数学文化阅读(包括网络资源阅读);生活中的数学(应用题)分模块练习;计算练习指导。(每天不低于一课时)

英语教师:有计划引领学生看、听、读、写、唱。(3-6年级每天不低于一课时)

科学教师:有计划开展科学实验活动。

道德与法治教师:有计划的开展符合社会主义核心价值观教学教学(每周2课时)

音乐教师:有计划开展优秀儿歌、童谣的学唱练习。(每周完成2首歌曲的学唱)

美术教师:有计划优秀作品欣赏、手工制作、主题绘画。(每周完成一次专业主题教育)

体育教师:有计划的开展体育锻炼、体育游戏活动。(每日至少一课时)

以上活动,要求学生全员参与,由相关教师计划、布置、指导、落实。

(三)教师备课

教师借助网络资源,开展备课活动,以便开学后迅速进入状态,保障教育教学效果。结合我校实际,网络集体备课进行重新分组,教研活动仍以学科年级组为单位,由组长主持开展网络集体备课活动。

1.网络集体备课分组

一年级语文集备群:郑爱华老师负责建群。(责任教干:田宝娟)

二年级语文集备群:王伟老师负责建群(责任教干:田宝娟)

三年级语文集备群:王宁老师负责建群。(责任教干:田宝娟)

四年级语文集备群:赵仕莲老师负责建群。(责任教干:公杰祥)

五年级语文集备群:王昕老师负责建群。(责任教干:公杰祥)

六年级语文集备群:张平老师负责建群。(责任教干:公杰祥)

一、二、三年级数学集备群:郇瑞娟老师负责建群。(责任教干:赵宽)

四、五、六年级数学集备群:公茂娟老师负责建群。(责任教干:杨莹莹)

英语集备群:张泉老师负责建群。(责任教干:张泉)

音、美、信、科学集备群:陈红老师负责建群,兼职教师入群。(责任教干:官艳艳)

2.网络集体备课安排

分组集体研讨(采取网络视频会议,可以使用学习强国、QQ、微信等,由建群者负责选择途径),内容为线上教学时间段活动内容。重点是建群者和联系人(非本年级的学科由建群者联系任教年级及学科的老师)首先简单罗列活动计划,讨论并细化延迟开学的时间段活动计划,时间安排等。各学科教师提交一周活动安排给班主任。班主任负责邀请责任教干进群,责任教干负责对每天的网络教学活动督查。

班主任形成活动安排表,上报教导处并下发至班级群,督促任课老师参与活动,组织全体学生参与。任课教师修订自己的先周备课。

3.集体备课纪律要求:

组长提前准备有关的活动材料,为集备的有序、有效提供保证,主持集备活动,汇总集备成果。

组长提前五分钟主持网络点名并汇报出席情况,对集备活动过程进行剪影或者视频录制,记录教师成长过程,撰写集备活动总结。

责任教干对集体备课活动进行督查。

(四)具体要求

1.要认真组织好居家学习。学生要在家长、班主任及任课老师的组织下,认真学习,尽力按时完成老师布置的学习任务,确保学习效果。在搞好学习的同时,要管控好手机,确保手机用在学习上,切不可沉迷于玩手机,而浪费时间。其次要保护好眼睛,做到劳逸结合,严格按课程表,做好课间操、眼保健操和体育活动。

2.要严格落实学习检查环节。各班级要引导全体家长,配合学校创设良好的居家学习环境,做好学生思想工作,督促学生合理安排时间,进行线上学习,及时检查学生学习进度,及时拍照上传作业完成情况,接受老师的指导,可利用QQ、微信、电话等多媒体方式请教老师,确保线上学习有效、高效,为疫情结束后返校学习奠定扎实的基础。抵制虚假学习、肤浅学习、完任务式学习现象的发生。

3.要布置切合实际的学习任务。因具体开学时间暂时无法确定,任课教师布置学习任务时,一是要切合自己任课班级学生的实际,做到因材施教、分层布置;二是要考虑学科均衡,把握作业留量,切忌布置太多,挤占学生时间,加重学生课业辅导;三是各科任老师每天要及时批阅学生的作业,及时做好评价,反馈,辅导。

4.要加强教学检查考核。包靠校长、教干加入各班级群,做好跟踪管理工作,了解学生学习动态,掌握班主任及任课教师的工作情况,了解学生的需求,对有困难的师生提供力所能及的帮助,并对各班主任、科任教师的工作情况要逐天统计,汇总通报,统计结果纳入工作过程考核。

全体教师要主动配合班主任工作要求,根据学科特点,积极开展网络教学活动。教导处对国家中小学智慧教育平台,山东省教育云服务平台,临沂智慧教育云平台等各种教育平台资源,各科任教师及各班学生提前进行培训、指导以便师生使用。

(四)教干分工及线上教学时间安排

小学学校线上教学工作方案(篇6)

为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,减少人员聚集,阻断疫情传播,切实保障学校师生的身体健康和生命安全,全力做好停课不停学工作,充分利用信息化技术、网络资源和平台,开展网络教学、线上答疑,科学指导学生在家的学习和生活。济南市燕柳小学根据学校实际情况,制定以下应急方案。

一、准备工作:

1.组织机构

组长:李红

副组长:房世雪

成员:王爱燕李玉荣年级组长、各学科教研组长。崇璟校区:副组长:孙霞

成员:王丽娜、徐静年级组长、各学科教研组长。技术负责:张若怡王丽娜

2.培训与计划

(1)教学副校长主持,教导处分管教学主任分学科推进,各年级教研组长具体落实的工作流程。

(2)教学部门对老师们进行电子教材、线上学习形式、平台使用方法、学生学习情况反馈等方面的培训。

(3)各年级组分学科制定线上教学计划。

3.资料准备:

一至六年级语文、数学,三至六年级英语教材(或电子教材)、人人通使用手册、线上教学视频、学导学习单、练习题资源库、音乐美术欣赏、科学实验等材料。

二、具体实施:

1.教师分组。将教师团队进行分组,按照分组,教师们积极开发“线上课堂”资源,为学生新课的学习提供支持,随时做好可以进行网络教学的准备。

2.资源开发。以年级组为单位,共同设计在线学习课程或资源的开发,并上传至学校资源库,通过清晰的课程、学科目录,引导学生共同学习。教师准备内容如下:录制微课学习资源,设计好支持学生学习的不同资源,例如:根据学生学习的流程教师从以下几个方面准备支持资源:“教学助手”“课前导学”“在线检测”“课后作业”等模块进行知识点讲解和学习资源的推送。

3.学习内容的推送。教师可以将作业以网络资源的形式共享至班级空间,学生登录平台或“人人通空间”APP进入班级空间进行学习。为了方便学生使用,也可以将学习视频放在班级QQ群里。互动学习则可以采用“腾讯视频会议”进行。

4.教师督促。实施线上教学教师要督促学生在线听课、提交作业并答疑解惑,并实时查看学生学习情况。例如:教师可将检测内容以网络资源的形式共享至班级空间,或使用平台“教学助手”的“在线检测”模块进行配套练习,线上检测后及时进行反馈和答疑。

5.各学科加强网上教学研究,教导处、教研组长及时指导教师备好课、上好课,及时提供示范课例,供广大师生线上学习使用。

7.各班级根据年龄、身心特点设计内容丰富、形式多样的灵活性课程表,要有语文、数学、英语知识性强的学科,有体育锻炼、音乐和美术欣赏课程,也要有心理辅导、防疫知识等课程。

三、实施流程

1.形成三级联动机制:

教学领导工作群+教研组长工作群+教师年级组工作群。

(1)线上学习的主要渠道是班级QQ群为主,及历下区教育资源公共服务平台等多线并举途径。教学领导及时在教研组长群上传课程资源,教研组长务必把这些资源传至给组内每一名相关老师。

(2)推送方法:组长务必审核推送资源,提醒组内老师,不要提前把所有课程资源都传到QQ群里,根据课程表提前一天推送,责任到人。

2.充分发挥各教研组长的组织引领作用。教研组长带领组内老师做好推迟开学期间的教学进度、计划及学生学习课表和生活指南,线上统一备课,统一要求,尤其做好新任教师的“青蓝工程”带教工作。

3.各教研组长要对教师推送资源进行审核。每天对组内教师的教学及平台使用情况进行检查指导,并及时向教学领导反馈,发现问题,及时整改。

4.形成“线上课堂”教学流程。教研组长带领本年级本学科教师形成授课流程。

如:预告授课课程(年级统一一个模板)+推送资源

+公开授课教师(模板即可)+网络授课(微视频、PPT、线上答疑)+布置作业+反馈学习+生活指导。

各年级组可以修改,形成各学科适用的教学流程,如果教学资源后续市、区会不断推送,都是骨干教师录制,老师们借鉴使用。

5.老师可以根据当天上课内容(微视频内容),给学生布置适量作业。一二年级以口头作业为主,三至六年级可以布置适量的书面作业,尤其语数英学科,布置了书面作业的

老师要求学生把作业上传至人人通平台或QQ群,只要上传,老师就要进行批阅并及时让学生改错还要复批。

6.各年级组按照学科制作突出特色的宣传秀米一篇。

技术平台:积极研究开设“线上课堂”,充分利用历下区教育资源公共服务平台进行网络教学和网络学习,使用学校自己录制的微视频,利用网络进行线上家校沟通,为学生新课的学习提供支持。

四、疫情期间线上教学网络保障注意事项

1.疫情期间线上教学将通过多种平台保障信息发布和教学资源传输。

2.通知及小型文件(10MB以下)可通过历下教育资源公共服务平台、各级各类QQ群为主要信息发布渠道。

3.中大型文件(10MB以上)宜通过各类网盘、QQ群方式分享传播。

4.会议或教学直播可使用腾讯课堂、腾讯会议等方式进行,可同步录制形成视频文件。腾讯会议免费默认300人观看,超过300人可免费使用研讨会(webinar)模式。5.MP4是主流视频文件格式,在电脑端和移动端兼容性较好。MP4视频文件已深度压缩,不宜再对其用压缩软件压缩。

6.家庭宽带上下行不对等,上传速度慢于下载速度。上传制作好的教学资源需要的时间比下载更多一些。

7.线上教学配套文本资源,建议使用常用字体避免使用者因字体缺失导致排版错乱,或发布PDF版本。

8.注意网络安全,增强自我保护意识,避免使用弱口令。

9.线上课程(资源)更应注意意识形态方面的审核,注重对学生正确价值观的引导

责任就是使命。学校全体教师一定认真贯彻上级精神,落实延时开学,停课不停学要求,众志成城,齐心协力,以抓铁留痕,踏石留印的工作作风为学生和家长服好务。

小学学校线上教学工作方案(篇7)

20xx年秋季开学疫情延期期间,为加强新型肺炎疫情防控,减少疫情对正常教学的影响,保证学校的教育教学工作落到实处,丰富疫情期间教师、学生文化生活,激发学生时刻保持积极乐观向上的精神面貌,促进学生身心健康成长,特制定本活动方案。具体实施如下:

一、总体要求

在延期开学期间,老师不停教,学生不停学。师生充分利用教学视频、电子课本、学习资源共享等方式,实施线上线下教育教学。学校与家庭紧密联系,教师与学生随时互动,确保学习不停止,内容有安排。

二、领导小组

组长:xxx

执行组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及教研组长

三、教师教育教学活动计划

1、教师每天至少听一节课。教师结合微信群中发布的《全国各省市小学教学视频》、电子课本或其他教学资源,根据本学期自己所教科目做好听课笔记(听课记录本不做要求)。听课记录要有:时间、课题、内容、作业、板书、评价。每天至少听一课,记录一课。如果教体局通知师生上网课,听课笔记就记录网课内容,直至复学。返校后,年级组长收齐上交教导处存档。

2、语数英教师为班级学生制定一个学习计划。学习计划本着学生自愿、自主的'原则,教师不能强迫学生线上学习。语数英教师根据线上学习及学科特点,分别为学生制定一个简单的居家学习计划。利用电子课本、课本点读、教学视频等媒体手段为学生提供学习平台。如:语文、英语可以利用课本点读布置学生听读课文,并根据课后背诵要求提前熟背相关内容;数学可以利用教学视频提前预习,不懂的地方做好笔记,复学后教师帮助解决。

3、各年级组长负责收集学生和教师活动照片和视频,并制作活动美篇。(各年级组长制作美篇的时间另行通知,制作完后交黄再银校长审核。)

四、学生学习活动计划

1、活动形式。总共分为五类多项供选择:

(1)居家阅读:亲子阅读、诗歌朗诵等;

(2)居家劳动:打扫卫生、整理东西,洗碗等;

(3)居家运动:仰卧起坐,跳绳、室内亲子运动游戏等;

(4)居家娱乐活动:绘画、手工制作、唱歌、跳舞、手抄报(以抗疫为主)等;

(5)线上学习:根据老师安排,完成线上学习任务。

各项活动均由各班组织学生参与,并收集学生活动照片或者视频发至年级组长。

五、活动时间

20xx年xx月xx日至正式复学前一天

小学学校线上教学工作方案(篇8)

一、工作目标

立足我县疫情防控工作实际,坚持县局统筹安排,镇、校具体实施,家庭社会共同参与的工作机制。根据我县教学规模、条件,在启动线上教育教学期间,充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用各级教育资源公共服务平台和各类开放性、公益性网络直播平台,整合调集适配的教育教学资源,启动实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学工作的影响,有效实现各级各类教育“停课不停教、停课不停学”。

二、实施原则

1.强化统筹安排。建立全县统筹推进体系和机制,县、镇、校三级联动,行政、教研、电教部门合力实施。按照“县局统筹、镇校负责、教师主导、学生主体、家校共育”的原则,各学校要根据实际教学进度,基于学期各年级各学科所使用的教材版本制定教育教学工作方案和课程日计划表、周计划表和作息时间表,突出课程资源建设的实用性和可操作性。

2.强调分类施策。义务教育阶段直属中小学以校为单位,实行“一校一案”,其余小学以镇为单位,实行“一镇一策”,结合实际指导师生科学制定教学计划和学习计划。高、职中实行“一校一案”,根据学校软硬件保障情况,按年级或班级自行组织。要特别关注家庭贫困学生、留守儿童、残疾儿童等特殊群体,对不具备网上学习条件的学生,各校要建立关爱机制,落实“一生一案”,不要让一名学生掉队。

3.加强课程设计。坚持“五育”并举,落实课程育人,统筹国家课程、地方课程和校本课程的线上教学实施。积极探索开发适用于线上教学的课程设计和教学资源,加强时事专题等线上课程的设计开发,积极开展安全教育、科普教育、生命教育、健康教育和劳动教育等,传播科学防疫知识,强化师生心理疏导,化解恐慌、焦虑等不良情绪。多个班级统一线上教学,应采取“双师课堂”,线上教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合实施教学。强化线上教学的师生交互、情感交流,提倡家长和学生共同参与项目化和合作式学习。

4.开展网络教研。推动网络教研制度建设和网络教研活动深入开展,开创新形势下教研工作新局面。各镇、校要组织教师积极参加市县推送的网络专题讲座和在线研培活动,县教研室要指导各学校、各学科进行线上学科教研和集体备课,依据课标和学情研讨教学内容,保证教学质量。各学科开始授课前,要积极开展线上集体备课活动,在主备老师主备的基础上,其他老师讨论补充,确定好学情分析、课堂设计、重难点和易错点,解决好难点突破、典型例题、活动设计、课堂总结等,确保科学规范、务实高效。

三、教学模式

1.在线直播课堂。具备开展在线教育教学活动的镇、校,组织教师针对本镇、校或本班学生通过网络平台开设直播课堂,教师在线讲课、互动辅导。也可自愿选择在线教育教学免费服务平台,按照计划开展在线教学和课后答疑辅导等活动。

2.网络点播教学。不具备条件的镇校,可组织学生登录国家中小学智慧教育云平台和省市教育资源公共服务平台等免费使用相关资源,以教材为基础,以教学单元为单位,建立灵活、可行的课程表,通过企业微信、钉钉等网络形式组织学生开展网络课程点播教学。

3.学生自主学习。由学校组织教师根据网上学习资源清单,结合本校实际,指导、推送给学生自主学习方案、学习建议,协同家长科学进行各学科实践规划,并开展学生心理健康辅导,鼓励学生进行适当体育运动和家务劳动。

4.集中辅导答疑。在组织网络课堂学习的同时,各镇、校可利用各类网络平台,提供帮助家长在家辅导学生和利用网络课程学习的指导材料,组织教师集中进行在线答疑辅导,提高在线学习质量。不具备基础条件的地方或学校,可以利用微信、QQ或电话等形式开展辅导答疑。

四、实施要求

1.认真组织实施。各镇、校统一于3月14号前将网络平台调试到位,3月15日起开始实施在线教育教学。要结合实际情况组织教师在上班时间居家或在校在线上岗,认真做好班级管理、集体备课、教学实施、在线答疑、学习指导、作业批改、学习效果测评反馈、心理辅导、家校合作等工作。学校和教师要根据学习目标和内容,提前做好网络教学资源的甄别和筛选,选择优质的、切合学生实际的教学资源推荐给学生,要做好作业的布置和批阅。

2.明确实施范围。各学校要根据本校实际情况,结合不同学段、不同年级学生特点,采取直播、录播、点播、电视视频音频、微信、QQ线上答疑等适当学习方式,避免简单照搬照抄线下课堂教学组织方式,套用线下课程表进行线上教学。小学低年级不建议开展线上教学,可由教师指导,家长和学生自主选择学习;小学中高年级每节课20分钟,每天线上教育教学时间原则上不超过60分钟;初中每节课30分钟,每天线上数育学时间原则上不超过120分钟;高中每节课30分钟,每天线上教育教学时间原则上不超过180分钟。每节线上学习间隔不少于10分钟,让学生做好充分准备。要指导学生合理安排作息时间,适当增加音乐欣赏、锻炼身体、开展课外阅读和家庭劳动等活动。

3.严控作业总量。各学校要根据线上学习的实际情况,真正落实“双减”政策,小学一、二年级不安排书面作业,其它学段要综合考虑各班的各科作业总量,严控作业时长,鼓励分层作业和弹性作业。要针对学生的学习水平层次进行分类,使不同层次学生的学习得到不同程度的提高。坚决杜绝机械、无效、重复作业,更不得向家长布置作业。

4.加强心理疏导。各学校要引导班主任及任课教师加强家校沟通,通过电话、微信等方式对学生进行跟踪指导和心理辅导,提高学习效果。要提醒家长在线上学习期间,把孩子身心健康放在第一位,科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼。要指导学生关注疫情信息,了解防护常识,把疫情当教材,与祖国共成长。

五、保障措施

1、加强组织领导。开展网上教学活动,实现“停课不停教、停课不停学”,既是做好当前疫情防控工作的迫切需求,也是集中检验和提高各镇、校信息化教学应用水平的重要关口,任务艰巨、流程复杂,协调任务重、技术要求高。县局成立中小学疫情防控期间在线教育教学工作领导小组和工作专班。领导小组组长由局党委委员、专职督学李光棋担任,副组长由局党委委员、副局长李永强担任,成员由教育股、教研室等相关股室负责人组成;工作专班设在教育股,主要职责是做好全县中小学校疫情防控期间在线教育教学管理与指导。各镇、校要提高政治站位,及时成立相应机构,针对不同学段年级特点,结合实际制定实施方案,部署差异化实施方法和措施,明确具体责任人,统筹推进在线教学和监督;要针对在线教育教学实施中遇到的问题和困难,及时研究解决办法,优化调整相关教学方案,力争做到教师善教、学生乐学、家长满意。

2.落实工作职责。各镇、校要做好在线教学工作实施方案的审查和在线教学过程的督导检查,确保教学内容符合要求、教师在线授课活动科学、规范,保障在线教学工作全面实施。县教研室学科教研员要通过企业微信群、Q0群等形式开展学科网络教研、主题教研等在线教研活动,做好中小学校在线教育教学业务指导,及时总结成功经验并加以推广运用,特别是加强对初中九年级复课备考工作的指导,做好中考复课教学的监测;电教教研员要加强与各镇、校的衔接,通过网络形式开展远程培训,积极为各学校推荐公益、优质的网络资源平台,指导学校建立专门技术运维团队,帮助师生提高在线教学技术水平,做好技术服务指导和保障,确保在线教学安全稳定运行。

3.推进家校协同。各镇、校在认真实施在线教学的同时,要联合家长强化学生管理,迅速建立并在实践中不断完善疫情防控期间的家校合作模式,要指导家长和学校共同承担起学生居家期间的教育和管理工作,做好网络教学学生端相关保障,共同督促学生在家有规律的学习。

4.做好疫情防控。各镇、校要将疫情防控知识作为重要内容纳入在线学习,每位教师要承担联系和指导学生的任务,指导学生保护视力,动静搭配,劳逸结合,合理安排学习时间,控制在线学习时长,坚决杜绝加重学生课业负担,养成良好学习习惯。各镇、校在认真实施在线教学的同时,要联合家长指导学生做好疫情防控工作,发现疫情及时上报。

5.强化监督检查。县局将加强对网上教学工作的督导检查,确保网上教学工作全面有效实施,确保教师网上授课活动科学、规范。对敷衍塞责、工作流于形式,或以各种名义收取费用的行为要按相关规定严肃查处。

小学学校线上教学工作方案(篇9)

为贯彻落实上级关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,根据有关文件精神,切实加强疫情防控期间全校师生身体健康、生活学习的管理与指导,实现延迟开学期间“离校不离教,停课不停学”,结合我校教育教学实际,特制定本方案。

一、总体要求

按照“离校不离教、停课不停学”的工作要求,充分利用“xx省教育资源网”、“xx市教育云平台”、央视频直播课程、区教育局推送优质课程、教师自主录制课程等形式,向学生提供辅导、答疑等教育教学服务,确保推迟开学不停课,让学生在家里也能上好课、学得好。

二、组织领导

成立“停课不停学”工作领导小组,由校长担任组长,教务工作负责人、各教研组长为小组主要成员,明确责任,细化分工。

三、具体措施

1、收看央视频推出的免费课程。从2月1日起,每天8点央视频开始全天候免费推送直播课,涵盖小学,初中高中。各班主任把下载方法以及学习方式通过微信群传达到全体学生,并提醒学生按时观看,高年级的学生注意写好课程笔记。

2、登录学习的平台学习。从2月10日开始,学生登录“某省基础教育资源网”、“市教育云平台”,班主任向学生发放登录账号,学生用自己的账号登录相关平台进行学习。

3、借助班级微信群开展在线答疑和在线辅导。各年级各学科教师要借助班级微信群,统一部署本学科具体的学生预习、练习、网络批改和网络反馈等活动,要根据本班实际情况进行在线答疑和在线辅导。

4、鼓励能力较强的老师通过微信群、QQ群、云视讯、学习通及其他免费网络平台和相关软件工具,为本班级学生搭建任务布置、作业批改,释疑解惑等多种学习的平台。

四、学习方式。

1、拟定计划。在学校总的实施方案指导下,各年级各学科教师要制定本班学习计划,学习计划中明确每一周内学习的课时内容,布置学习任务。

2、自主学习。学生在家长的监督下,根据学科教师的学习计划,依托网上学习资源,自主安排学习时间和学习内容,完成学习任务,并在规定时间内完成检测练习。

3、释疑解惑。学生在自主学习过程中,如果遇到问题,可通过微信群向教师求助。同时教师可根据学生提问较多的问题,或在批阅检测练习中发现的共性问题,在微信群中进行集体解答辅导。

五、实施要求

1、教导处要组织网络技术能力强的老师对线上学习出现的技术问题及时帮助解决。

2、各班主任要发挥桥梁纽带作用,汇集各学科学习计划,并及时传递给学生,组织学生及时登录学习的平台,督促学生按时完成学习任务,及时解决学生学习中出现的问题。

3、各班主任要加强与家长的联系和沟通,要将本校在线学习的安排情况,以适当方式告知每位学生家长,取得家人的理解与支持。在学习过程中,要通过家长及时了解学生在家学习情况,要求家长督促学生按时学习,按时完成各科作业,引导学生科学安排居家学习和生活。

4、各学科教师要坚持免费为学生提供在线学习服务,严禁以在线学习为由要求学生家长购买设备和网上学习产品,一经发现严肃处理。

小学学校线上教学工作方案(篇10)

根据xx市疫情防控工作要求,自20xx年xx月xx日起,学校暂停线下教学,开展线上教学活动。结合我校实际,制订停课期间“线上教学”工作实施方案,确保我校学生“停课不停学”。

一、成立“线上教学”工作小组

成立线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有检查、有成效。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

二、主要实施

1、任课教师结合教学进度计划,通过在线教学平台、钉钉、企业微信、QQ等多种方式,创建学习共同体,以班级为单位有序开展线上教学活动。线上教学要做到目标明确、内容充实、难易适中、方法科学。教师要广泛深入开展线上答疑和辅导,要根据学生线上学习过程中暴露的共性问题,做好线上集中答疑辅导,也要针对少数学生出现的问题做好个性化辅导。

2、利用“xx中小学智慧教育平台”“x教云平台”等线上教学资源,开展线上教学、答疑、辅导和学习情况反馈等工作。

3、合理安排线上教学时间,每天线上教学不超过四小时;统筹编排相关课程,兼顾学生身心健康,注意用眼卫生。

4、注重线上教学的作业设计和反馈,教师要有作业批改、在线答疑和反馈点评。线上作业设计应包含综合类、实践类作业,提升作业的导向功能。

5、重视学生线下阅读活动的开展,适当组织线上互动阅读等多种形式的阅读活动。

6、加强对线上教学困难学生的关爱,确保线上教学的参与面。

三、主要开设课程安排

板块一:在线学习、线上答疑

低年级采取“推送资源包+点对点指导”的方式,中高年级采用“推送资源包+按需答疑”的方式,促进学生线上学习与线下学习相结合,接受学习与自主学习相结合,集中学习与分散学习相结合。

板块二:心理健康辅导

居家学习第一周开始,结合低、中、高学生不同阶段学生的心理发展特点,推送情绪领域、自我控制领域、积极心理建设领域等心理健康教育专题课程。同时,于xx月xx日开始,每天9:30-15:30开通心理健康咨询邮箱:,帮助解决学生遇到的居家心理健康问题。

板块三:体育锻炼活动

坚持“健康第一”“每天锻炼一小时”的原则,根据不同年段学生身体特点,以力量、耐力、速度、柔韧性、灵敏度等基本素质锻炼为主要目标,开发跳短绳、健身操、体适能、亲子活动、有氧运动等系列课程资源。

考虑到居家锻炼空间、小区环境、天气条件、身体状况等因素,提倡室内运动与室外锻炼相结合。为方便学生操作,减少用眼时间,以学校自主开发的《“绳”采飞扬》为依托,指导学生体育锻炼。“每日打卡”鼓励学生们坚持运动,增强体质,养成运动健康好习惯。

板块四:居家生活劳动

在学生居家学习期间,班主任和家长协同指导学生开展好劳动教育。以日常生活劳动为主、以服务性劳动为辅,围绕整理与收纳、清洁与卫生、烹饪与营养、动手操作与维修、公益劳动与志愿服务等任务群开展劳动教育。分年级设计劳动教育的目标、任务、形式及建议等。重点关注学生积极劳动、安全劳动、规范劳动的.习惯和吃苦耐劳、专心致志、热心服务的品质,锻炼动手操作能力、问题解决能力,提升热爱劳动、尊重劳动、理解劳动的观念,引导学生崇尚爱岗敬业、服务奉献的精神。

板块五:线上读书节

结合学校第四届读书节活动,广泛动员学生参与,将亲子阅读、自主阅读、线上分享、成果展示等多种形式有机结合,力求扩大书香校园建设成果。

四、准备工作

1、教师:

(1)要认真钻研教材,根据学生的年龄特点、心理特点和认知规律,精心设计线上教学案,提前将当天视频链接发送到班级群(请教师提前筛选上课视频,选择合适的资源发送链接);

(2)提前设计好每节课的课后作业,作业有批改有反馈;

(3)任课教师按照课表时间每天在线助学、答疑;

(4)建立微信或者QQ个别辅导群(运用视频、语音群聊的方式进行个别辅导);

(5)密切关注学生心理健康。在线上教学期间,班主任要与每一位学生定期进行线上交流,开展心理健康教育,并与家长保持密切联系,关注学生思想动向。各个班级每周要开展一节心理主题班会课。

2、学生:

(1)准备好教材、视频学习工具、练习本等学具;

(2)每天按时完成线上学习内容,及时完成作业;

(3)学习过程中的疑难问题可以向老师提问或与班中其他学生探讨解决。

3、家长:

(1)关注班级群消息,及时转告孩子老师的学习要求;

(2)提供必要的电子设备,保证孩子能够完成在线学习;

(3)督促学生及时完成每日学习任务,帮助学生提交作业。

(4)适当对学生的学习予以指导,监督孩子每天的`上网时间。

五、注意事项及要求

1、全体语数外老师要在规定时间内保持在线及通讯畅通,保证为学生答疑;

2、课程安排中的时间点,是指我们老师上传学习资料及答疑辅导的时间,学生可以自由选择时间进行反复学习。

3、班主任可以根据本班特色及学情,增加特色学习内容或增加线上辅导时间。

4、在停课不停学过程中,年级组加强协调互助。有任何疑问或困难可以随时联系教导处或分管领导。

小学学校线上教学工作方案(篇11)

根据xxx市教体局8月25日下发的《关于做好全市20xx年秋季学期线上教学工作的通知》及xxx中心学校相关要求,结合我校实际,确保“学生停课不停学、教师停课不停教”,特制订本方案:

一、线上学习时间:

9月1日起,工作时间8:30—17:00,双休休息。

二、人员安排:

一年级语文:xxx、xxx数学:xxx;

二年级语文:xxx、xxx数学:xxx;

三年级语文:xxx、xxx数学:xxx英语:xxx;

四年级语文:xxx(xxx辅助)、xxx数学:xxx英语:xxx;

五年级语文:xxx、xxx数学:xxx、xxx英语:xxx;

六年级待定,如有变动临时通知。

三、工作要求:

1、各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织,在做好疫情防控的前提下,要发动家长积极响应与配合,手机学习软件和电视用户家长自由选择。

2、我校线上教学统一使用班级微信群作为教学反馈平台。班主任、任课教师应及时对学生线上学习情况进行督促。

3、全体教师制定切实可行的线上教学计划,一天一课时,提前将教学计划、学生当天学习内容及作业传送给每一位学生及家长。要放慢教学进度,加大训练力度,及时检查作业,及时反馈到位,确保学生学得扎实,作业布置要严格遵守“双减政策”要求。

4、各学科教师要充分利用信息技术,提高学生作业布置、收集、反馈能力,做到检查时有材料,建议学习使用《腾讯文档收集表功能》,教师可在收集表内布置作业,学生可上传作业图片,不会造成群内信息拥堵,每周每学科学生作业打包发送至中心小学工作群。

5、线上教学内容主要安排语文、数学、英语线上学习,鼓励学生参与学习体育、德育、美育、生命教育,切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升”,要防止学生沉迷于手机,同时注意保护视力。

6、对确因特殊原因无法参与在线学习的及时上报,多渠道帮助困难家庭子女及学习有困难的学生学习。

7、线上教学期间,全体老师要严格执行防疫和线上学习工作要求,按时、足量完成相关教学任务,并按时准备工作材料,实事求是,不弄虚作假,不搞形式主义。

8、线上学习不代表放假休息,各教师一定要有责任担当,做好本职工作,为防疫工作及教育事业贡献自己的'力量。xxx中心学校还将结合教师线上教学的效果及平时工作态度,在复课后进行相关考评。其他未尽事宜,后续通知或修改此方案。

会议方案2000字


在发挥自己的才能前,我们要先学会做计划,做准备,为了保证活动有序进行。我们要精心考虑去写一篇方案,方案就是应对现状作出全面且合理的安排,写方案最重要的是什么?希望这份“会议方案”能够满足您的期望让您感到满意,希望能帮助到你的学习和工作!

会议方案(篇1)

一、 主要功能与要求

大屏幕显示系统的设计首先要提出需求,以下为通用的主要功能与要求。

1.信息接收

系统不仅要能接收VGA、RGB、网络计算机信息,还要能接收宽带语音、视频信号,并能根据需要进行适当的信息转换。

2.信息显示

系统能以多媒体的形式发布共享信息,能以不同的模式、按照划分区域显示态势、文本、表格和视频图像信息。要求态势显示清晰、分辨率高,文字、图像显示清晰稳定。

3.预览、摄像与切换

为保证投影显示信息的准确性和质量,系统必须具有预览功能,用于图像的预审。显示大厅内应安装摄像机,用以提取管理控制机构工作的视频图像。系统应具有切换显示功能,满足多路信息显示需要。

二、系统布局

1.基本布局

大屏幕显示系统的可用布局方案有:影院型、圆桌会议型、阶梯教室型、线型。

圆桌会议型布局可设三块屏幕,主屏幕位于圆桌的一端,辅屏幕位于主屏幕两侧,幕间夹角视人数而定。领导人员位于圆桌的另一端,处于最佳的观看位置,业务员或辅助决策领导人员位于圆桌两侧,主要观看本席位正面的屏幕。这种结构有利于领导人员观看大屏幕并与其他成员之间的研讨,但不利于辅助决策领导人员观看其他屏幕,需要通过合理划分显示区域和内容弥补解决。

阶梯教室型布局的大屏幕位于正前方,各类人员按照对正常工作的重要程度不同,呈阶梯状排列位置,主要决策领导人员处于最佳的大屏幕观看位置,其余人员次之。席位和屏幕之间,放置发言台,供讲演者用。这种布局适用于领导人员、观摩人员较多,且完全依赖大屏幕提供的信息作出决策的管理机构。

线型布局的大屏幕呈直线或弧线型,按照部门、方向或任务将大屏幕划分成若干个区域,有关领导人员位于相应区域的最佳观看位置,相互独立的行使管理职能。在这种布局中,每个决策者或一组决策者正面的大屏幕是是专门为其设置的,用以显示最关心的信息,适用于以扁平分散式决策为主的管理控制机构。

2.投影显示设备的布局

投影显示设备包括投影机、控制器、信源机、信息接收及格式转换设备,这些设备数量和体积较大,物理连接紧密,布局的基本要求是隐蔽、可靠、便于操作维护。

投影分为正投和背投。正投的光线穿过显示大厅,将信息投射到屏幕上。正投影通过加大光线射程的方法,获得较大的正投影幅面,适合单屏单机而对屏幕尺寸要求较大的场合,从而减少设备,降低成本,但是,正投影对显示大厅内物体的高度有限制,而且光线的强度会随着投射距离的延长而衰减,使屏幕的亮度降低,常用两台投影机叠加或降低大厅照明亮度的办法,提高投影显示的相对亮度。

3.显示控制室的设备与布局

显示控制室通常设在显示大厅的后面,用单向玻璃与大厅隔离,玻璃上留有传声孔,便于技术保障人员直接观察和听到显示大厅内人员和设备情况,以便及时发现并响应用户申告,及时进行技术支持和故障处理。

显示控制室应包括:预览监视设备、大屏幕操作控制设备、信源选择设备、音响控制设备、多媒体播放设备、录音录时设备、灯光控制设备等。技术保障人员通过监视器墙,掌握正在投影显示的情况,预审拟投影显示的图像,用显示控制台上的有线、无线、红外、遥控器、触摸屏、键盘鼠标等多种工具,对大屏幕显示系统进行操作控制,完成对需要投影的计算机信息、各种视频信息的显示、切换、预览控制,同时可利用集中控制器,对显示大厅的灯光、音响、窗帘、摄像进行统一控制。

4.监控席的布局

监控席通常设在显示大厅的最前排,配备大部分控制设备和简化的监视预览设备,具有显示控制室的大部分控制手段和控制功能,便于在现场进行操作控制,及时处理用户申告和故障处理。

三、设备选择

大屏幕显示系统的设备选择要根据实际环境和使用需要,确定产品的性能要求和关键技术指标,再根据工程预算广泛选取产品,进行主要技术参数和功能的对比,参考有关文献和其他用户经验,注重品牌及售后服务,重点选择几个产品,通过实际测试,必要时进行招投标,最终选定所需产品。大屏幕显示设备多达数十种,以下仅介绍最重要的投影机、屏幕和控制器的选择。

1.投影机

投影机的指标很多,可以从显示性能、可靠性和可维护性三个方面进行比较选择。显示性能主要包括亮度、分辨率、对比度。投影机的亮度从数百直至上万ANSI流明。实际观看到的屏前亮度与投影距离、屏幕和环境亮度都有关,这要根据情况综合选择,在大屏幕显示系统中,趋向于采用4000ANSI流明左右的DLP投影机进行拼接。对比度为投影机输出最亮与最暗的比值,800:1能满足要求。

2.屏幕的选择

投影屏幕从功能上可分为透射式和反射式,透射式用于背投,反射式用于正投。从材质上可分为珠光幕、玻璃幕、金属幕、近白幕、压纹塑料幕等。投影幕的正确选择以及与投影机搭配得当,可以得到优质的投影效果,一般按照类型、材质和尺寸的步骤进行选择。

增益和视角是投影幕的两个主要指标。增益反映了屏幕反射入射光的能力。在入射光的角度一定,入射光通量不变的情况下,屏幕某一方向上亮度与理想状态下的亮度之比,叫该方向上的亮度系数,把其中的最大值称为屏幕的增益,通常把无光泽白墙的增益值定为1,在压纹塑料幕的光反射焦点,增益高达3.5。一般来讲,增益越高视角越小,视角将影响席位的摆放位置和数量。屏幕在不同方向上的反射是不同的,离屏幕中心越远,亮度越低,这也称为太阳效应,当亮度降为50%时的观看角度定义为视角,菲涅尔光学广角背投幕可将水平视角做到170度。

屏幕的尺寸应与显示大厅的空间格局、席位设置、人体物理学需要协调。显示大厅的空间高度,通常为5~7米,应设领导席、业务员席、操作控制席、同声翻译席、技术监控席、为协调工作设置的相关部门管理席,以及预留观摩或参观人员的位置。每个席位面积依据设备配置不同而有差异,6~8平方米能满足多数需要。管理与业务工作人员之间的最大距离以直接对话无延迟感为宜,不应超过30米。屏幕底边距地面应有0.8~1.2米,单块屏幕通常应符合6:4或16:9的宽高比,屏幕的高度大约等于从最后一排观众到屏幕距离的1/6,第一排席位到屏幕的距离应大于屏幕高度的2倍。以上数据可作为选择屏幕的参考,具体尺寸还应根据实际情况确定。

3.控制器的选择

* 矩阵切换器

矩阵切换器用于将输入的任意一路RGB或视频信号切换到输出的任意路,并直接送投影机显示。硬拼接靠投影机自有的功能实现拼接,成像速度快,矩阵切换器信号切换速度也很快,因此,硬拼接适合需要经常切换显示模式的场合。矩阵控制器的输入信号的路数应根据信号源的数量确定,输出信号的路数应不少于投影机数。通常矩阵切换器都有自带控制面板和RS-232串口命令2种切换方式,所以,产品能否提供通信协议命令代码至关重要,这涉及矩阵切换器能否实现计算机控制的问题。模拟信号带宽应选300m以上,以便保证图像传输质量。输入阻抗应与信号源匹配,才能使图像显示稳定,这些参数有时需要通过调试才能确定,广州宏控生产的矩阵切换器是不错选择。

* 大屏幕拼接处理器

目前世界上流行的拼接控制系统主要有三种类型:硬件拼接系统、软件拼接系统、软件与硬件相结合的拼接系,还具有多路视频、RGB输入输出接口,能将多种外部视频、RGB模拟信号数字化后,在成像设备成像,再转换成模拟信号输出到大屏幕,并且可以在大屏幕上随意移动、放大和缩小,实现跨屏幕多窗口任意尺寸的无缝拼接,如同在一个大窗口进行操作一样灵活、方便,这一过程也称为软拼接,显示墙控制器也叫软拼控制器。

显示墙控制器为大屏幕图形显示提供了灵活的拼接和操作选择,对于开辟窗口不多(4-6个)、只改变显示内容而较少改变拼接方式的场合,是一种理想的选择。由于改变拼接方式时,控制器需对各个窗口进行转换和计算操作,要重新对投影机进行同步,占用很大的系统资源和处理时间,使得切换时间较长,有的长达1分钟。在输出分辨率高、开窗口多、要求切换频繁的应用场合,切换时间、开窗口时间会较长,视频显示会有动画。在大型管理中心,信号源的数量大大超过可开窗口的数量,时常需要改变显示模式,进行模式切换,因此应选择功能更强大的控制器。根据一般感受,窗口数量不应超过10个。因此软拼接适用于信号源切换较少的场合使用。HK-980嵌入式图像拼接控制器采用嵌入式结构设计,以控制芯片为核心,纯硬件控制器;可24小时连续工作;相比板卡式控制器不存在死机、中病毒等问题,稳定性更佳,可接受高分辨率RGB、VGA、复合视频及Svideo等格式的模拟视频信号和高分辨率的DVI数字信号,并按用户要求对输入视窗进行窗口大小、显示位置、图像比例等方面的调整和变换,最后以多窗口的形式,显示在拼接显示单元上,每路RGB通道独立计算,信号处理更加细致;RGB、视频图象可相互叠加;视频信号处理有运动补偿,能消除运动图象的锯齿现象;相比板卡式控制器图象处理质量更佳;

* 中央控制系统

大屏幕显示系统是集多种媒体设备于一体的复杂系统,为使其操作控制集中在领导人员席、显示控制室、监控席,集中控制器是很好的选择。中央控制系统实际上是一种控制多种媒体设备的中间件,配备计算机硬件和专用操作系统,具有上载标准计算机程序、上载触摸屏工程程序、更新操作系统、编写控制程序的功能。对集中控制器的选择,首先应明确控制对象和控制属性。在大屏幕显示系统中,一般要对RGB、视频、音频信号进行切换控制,对灯光、窗帘、摄像、电源设备进行开关控制,对DVD、VCD、卡座进行播放控制,相应地要选择具有RS-232协议程序控制、继电器开关控制、红外线输出接口的集中控制器。其次要选择控制终端,通常是选择有线、无线触摸屏作为控制终端,相应地要求集中控制器具有接收RS-232命令、无线电信号的输入接口。广州音视美生产的M9500可编程中央控制系统,不仅应具有大量标准设备控制代码数据库,以便为设备扩充做准备,还应是一个智能学习设备,能轻松的学会可遥控设备的控制命令,补充数据库的不足。

四、综合集成

在全面收集资料掌握所选产品的配置、安装和测试方法的基础上,结合实际使用背景,绘制系统结构图、设备平面布局图、设备纵向布局图、电缆连接图、机械加工图、信号名称对照表等技术资料,与业务主管部门和用户单位充分协商后,确定最终设计方案。

大屏幕显示系统设计需要将不同产品、不同设备互连,追求系统整体性能最优,而不是对具体产品设备的研究开发,其技术难点是接口,技术难关是系统协调与优化。当一个系统按照设计方案建成以后,可能存在很多意想不到的问题,例如信号匹配问题、切换速度问题,有的问题需要进行参数调整解决,有的需要更换产品解决,有的甚至要通过降低系统指标的方法解决。

大屏幕显示系统的设计过程实际上是一个系统集成的过程,就是按照各种行业使用的需求,对众多的技术和产品进行合理的选择,最佳配置各种软件和硬件产品资源,组合成完整的、能够满足管理机构各个席位具体应用需求的集成方案。

会议方案(篇2)

一、活动背景

20xx——不平凡的一年,我校首次正式更名为xx经济法律大学,实现了又一次跨越式发展。

新学期,金融学院迎来了一批新鲜血液。为了促进金融学院新生更快融入金融学院大家庭,帮助新生解决新环境带来的困惑和困惑,促进新生尽快熟悉校园生活和学习。同时落实学校和系学习部精神通知,专门召开20xx新生大会。

二.主题

"金融学院的一个家庭将为财富创造新的明天。"

三.活动目的

经过高考的洗礼,高中生活已经走到了尽头。刚入大学的大一新生,对大学生活充满了无限的憧憬和好奇。但是,面对不熟悉的大学生活和学习环境,大一新生肯定会感到迷茫和困惑。因此,本次活动旨在为十年级学生提供建议和指导。

四.活动主要对象:

20xx级金融二班全体同学

五.活动时间:

暂定20xx年10月27日晚7: 00-9: 00

六.地点:

暂定于2#118教室

七.预期目的和效果:

(1)让大一新生对金融学院有更深的了解,让他们感受到作为有钱人的自豪感和归属感;

(2)搭建大一新生和老同学、大一新生和大一新生相互交流、展示自我的平台;

(3)让他们提前了解大学生活中可能遇到的各方面问题;

(4)回答大一新生入学时最渴望知道的大学生活中的各种问题。比如学生会,社团,兼职等。

(5)使大一之后的学习更有针对性和目的性。

八.活动安排:

(1)由10级负责人通知本班学生,了解新生入学时遇到的问题,并收集相关问题;

(2)对收集到的问题进行分类,提前了解问题;

(3)提议的受邀者:

A.邀请学习成绩优秀的08级学生;德智体美突出的学生和学生干部;

B.通过10级班长推荐两个工作出色,能快速适应大学生活的同学;

(4)教室布置:

A.每个班最优秀的书法同学把本次活动的主题等相关信息写在黑板上;

b .每节课找两个交流会接待员,引导大家有秩序的坐好,让尽可能多的09级和10级的同学交错成行坐好,让两个年级的同学有近距离的交流机会,促进相互了解。

C.每个班都有一名宣传委员维护会场秩序;

找两个摄影师在活动中捕捉精彩瞬间。

九.具体流程:

1.一年级和08年级的学生和10年级的新生交流经验。08级班长,团支书京奖学金获得者为新生讲述他们在学习、考证、考研、人际交往等方面的看法和经历。同时解决十年级新生在这方面的问题,从而帮助十年级学生确定自己的大学学业和职业规划。

2.09级的学生和10级的新生交流经验。积极分子、学生会代表、社区代表和其他地方的学生发言介绍他们在生活、学习、活动等方面的经验。,并回答十年级新生普遍关心的问题。

3.递包裹。通过传递包裹的方式,传到华的同学们介绍了自己,重点介绍了自己的家乡,这样他们就可以据此来找老乡了。那时,他们可以介绍自己的家乡,或者和老乡一起表演节目。

4.四年级和十年级的大一学生谈感受。通过两位学长和学姐的介绍,10年级新生可以畅谈自己对来学校的感受和对未来的规划,可以继续向08级和09级提出自己关心但之前没有提过的问题。

5.娱乐时间。08级、09级、10级的同学一起玩游戏、表演节目,增强自己的和谐性,让所有参与者都能充分融入交流会议,达到活动的目的。

6.自由交流时间。观众中的三位同学畅所欲言,互相保持联系方式和QQ,从而建立起长久的友谊和感情。

7.高三演讲。08班和09班的代表给10班的学生做了一次演讲,以鼓励和鞭策10班的新生。

十、场馆卫生

刘康会议后,大一和大二学生负责打扫教室,保持干净整洁。

会议方案(篇3)

音响对于家庭影院、酒吧、KTV、歌舞厅等场所来讲,就像是心脏对于人。这些场所在音箱安装过程中,往往会出现这样的情况:音响师辛苦了半天,但是最终的音响效果总是不尽人意…下面我们就和大家分享一些在音响安装过程中,使音响效果更好的小技巧,超级实用哦!

1、音箱的支架也有讲究。

如果是小厅堂,一般用书架式音箱,支架非常重要,应买最好的架子,越稳固、越坚硬越好。

2、一条通用的规则是,音箱之间的距离不应该比音箱到听音者的距离还要远。

但多数音箱之间需要至少1.5—2米的距离以产生良好的声像位置,如果距离过远会产生中空效应。

3、一个合适的机架是必要的。

每台机一格。机架能确保机器免受震动,而且将每台机之间分隔开一定距离,特别有利于散热。

4、很多音响,不论安装在地上还是架子上,都受益于稳固的地面。

5、调整音箱的方向,直至声像为三维立体为止。

从两只音箱的前面板引出的垂直线应在你听音的位置交叉。

6、还有其它的方法令你的设备受益。

把CD机放在脚钉上(如Audioquest生产的脚钉)、一个特制的平台上、或木屑制成的板甚至大理石板都有助于减少震动。

7、如果机架有轮子,清扫机架下面的地板会很方便,但如果机架有脚钉则可以固定,声音效果会更好,选择合适的机架,最好兼有两方面优点。

8、如果要把音箱装在墙上,墙壁必须稳固,高音单元的位置应和你平时听音时耳朵的位置一样高。

9、如果你非要把机器一个一个摞起来,那么就把功放放在最上面,因为功放产生的热量最多,最需要散热。

10、不要在音箱上放盆栽植物,台灯或瓷器雕像等。

它们中有的可能会随音乐而震动,令人分心。

11、检查机架是否可以承重,以便灌沙或加上特制的金属增加重量以防震,在机架中空的结构中(如支柱)灌沙,以防音量大时发出响声。

12、如果在室内,音箱离墙太近会使低音不足,如果在室外,则会使低音过重。无论如何,不要把音箱放在成角的地方,这样会使低音浑浊。

13、考虑到将来你可能要再买别的器材。

买机架时应买层数多一些的,以免重复投资。

14、有的音频线是有方向性的,注意按插头上的箭头所指方向接插,例如:CD机的信号输入功放,功放的信号输入音箱。

15、唱机更容易产生振动。

如果是木地板的房间,地板也传导震动,试考虑将机架固定在墙上,特别是你早上起来想一早就听摇滚的时候。

16、小型音箱是用脚钉还是用阻尼胶装在架子上,最好按厂家的建议办,但可先试验一下。

17、机架的选择也要注意,玻璃的很美观,但中密度纤维板(MDF)更好,最好有脚钉或是有阻尼胶,但如果你用的是玻璃架又有小孩子的话,就要固定得更牢固一些。

18、可以在木地板上先拧入十字螺钉,再把脚钉钉插在螺钉上,要注意调节水平。

19、脚钉的水平要调节好,之后用板手固定(一般都附在器材里了),注意不要拧得过紧,对有些质量不很好的螺钉,拧得过紧会造成滑牙。

20、RTFM是“读说明书”(ReadtheMaruel)的缩写,虽然从接线到音箱摆位,似乎所有的步骤都可以自己搞定,但除非你读了说明书,不然你的作法有可能降低音响的表现力,甚至弄坏设备。说明书不管是写得干巴巴的还是热情洋溢的,都应先读一下。

单位复工复产工作方案2000字(系列6篇)


做人有了计划,人生就有了方向,当我们想要尽快完成工作目标的时候。我们需要提前就写好方案,方案能帮助我们有效率地开展工作,怎样为自己安排好一份工作方案呢?职场范文网的编辑特意为你呈上“单位复工复产工作方案”,可能你会喜欢,欢迎分享!

单位复工复产工作方案【篇1】

为深入贯彻xxx对新型冠状病毒感染的肺炎疫情重要指示精神,坚定不移地落实好中、省、市关于做好疫情防控的工作部署和四川省重大公共卫生突发事件I级应急响应要求,根据《省应对新型冠状病毒感染肺炎疫情指挥部公告》、《省人民政府办公厅关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间企业灵活安排工作的通知》、《市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情应急指挥部通告》等相关规定,特制订本方案。

一、复工流程

按照成熟一个、验收一个、复工一个的原则,有序组织复工复产,确保疫情“发现得早、化解得了、控制得住、处置得好”。

(一)复工前准备工作

1.成立由企业法人或主要负责人为第一责任人的疫情防控工作领导小组或指挥部,配备专职工作人员和联络员,建立健全相关制度,制定疫情防控应急预案。

2.准备好与规模相适应的疫情所需物资(包括口罩、消毒液、洗手液、测温器具等必要的防护设施设备)。

3.具备为员工检查身体的条件。设立体温监测点,配备相应的体温检测仪器,提供复工前员工体格情况表。

4.规范设置隔离观察点(规模以上企业必须具备)。

5.规范设置手卫生消毒点(配备肥皂、洗手液等消毒产品)。

(二)复工报批流程

1.企业按上述要求准备好后,以书面形式向区经科局提出复工申请。

2.区经科局收到企业复工申请后,由验收组及时到企业开展查验,并签署意见。

3.经查验合格后,验收组填报《市安居区工业企业复工复产审核表》。同时,企业提交《关于严格落实疫情防控工作的承诺书》。

4.区经科局汇总企业复工审核报备资料后,上报区应对新型冠状病毒感染肺炎疫情应急指挥部审批,经批准后企业方可复工。

二、复工后相关要求

(一)防控要求

1.坚持职工每日监测登记。职工入职后,需坚持每天两次体温监测,填报《职工日常监测表》并建档,对因病缺勤职工的病因作追查与登记。如发现有感冒、发热、咳嗽等症状的人员,应立即就地隔离,严防扩散,并第一时间报告区经科局及医疗机构;若出现疑似病例,应立即将本人及与其接触人员进行隔离,并第一时间报告区经科局及辖区医疗机构;若出现确诊病例,应立即停产整顿,并启动应急预案,全力配合区疫情应急指挥部疫情防控组、医疗组开展疫情调查管控和患者救治工作。

2.坚持对流动人员监测管理。凡是进入企业内的流动人员(包括本地职工上下班),必须佩戴口罩,且在监测点进行体温检测和登记、填报《市安居区工业企业流动人员登记排查表》后方可进入。发现体温异常者应立即就地留观,并及时报告。

3.坚持进出车辆监测管理。凡是进出企业的车辆,必须接受消毒处理,并填报《市安居区工业企业进出车辆消毒登记表》)后方可进入。

(二)落实日常防疫

1.员工上班时间及上下班途中需正确佩戴合规口罩,注意手卫生消毒。

2.企业每天要对车间、食堂以及食品经营场所、员工宿舍、电梯间、卫生间、班车等人员密集处进行全面消毒。

3.企业食品经营场所需符合食品安全相关规定。

4.企业采取分餐送餐等方式减少人群聚集,降低交叉感染风险。

(三)规范防护物资使用

1.企业须及时对防护用品库存量和近期使用量进行核查,提前采购并保证5-7天的合理库存。

2.单独设置收集点和专用收集桶,对废弃口罩等特殊有害垃圾进行集中统一收集。同时,规范处置生活垃圾及生产废弃物。

(四)加强宣传教育

1.要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,提高职工防范意识、了解防治知识,引导职工理性认识疫情、科学做好防护。

2.通过企业微信群、QQ群、职工会、培训会等方式向企业职工宣传普及疫情防控知识和防控要求,引导企业职工工作或外出时做好个人疫情防控,不信谣、不传谣。

(五)强化信息报送

实行日报和零报告制度,自复工之日起,各企业所在园区、镇(街道)要收集企业新型冠状病毒感染的肺炎疫情,并于每日16:00前报区经科局,由区经科局办公室统一汇总上报。坚决杜绝瞒报漏报,一经发现,严肃处理。

(六)积极主动参与联防联控

1.按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则,积极主动与相关单位对接。如有人员出现发烧、乏力、干咳、呼吸困难等身体异常情况,应第一时间向区经科局和辖区医疗机构报告,尽快隔离并转移送医,同时对现场进行消毒。

2.加强对本企业隔离观察人员的关爱。各企业应建立后勤保障组,负责隔离观察期间的陪护、食宿安排和家属联系等。

三、责任分工

(一)区经科局:牵头做好区内工业企业疫情防控相关工作,具体负责拟订工业企业复工实施方案;负责企业复工申请的受理,牵头组织复工条件的审核验收,汇总复工申请并上报批准;负责指导镇、街道对辖区工业企业的日常监控工作。

(二)镇人民政府、街道办事处,安居经开区:负责协助区经科局做好辖区内工业企业复工条件审核验收;负责企业日常监管、疫情防控、应急处突及信访维稳等工作。

(三)区卫健局:负责协助区经科局做好全区工业企业疫情防控工作,重点抓好复工条件审核验收、复工后监控和疫情处置等工作。

(四)区应急管理局:负责参与工业企业复工条件的审核验收,配合区经科局做好工业企业安全生产工作的检查,负责企业疫情防控预案的检查指导。

(五)区市场监管局:负责复工工业企业产品质量安全、食品安全及防疫物资质量监管工作。

(六)区人社局:负责疫情防控期间劳资纠纷处置、劳动者权益保障和政策宣传工作。

四、监管措施

(一)区工作督察组要按照各责任单位分工,加强督查,适时通报。

(二)区委绩效办要加强对各责任单位的工作考核,逗硬实行目标管理。

(三)区复工后监控组应加强对辖区工业企业疫情防控工作的督导检查,对防控工作敷衍、落实不到位的企业要责令停产整顿。

五、责任追究

(一)各工业企业要扛牢疫情防控主体责任,认真落实防控各项工作。凡因防控工作不到位、疏于管理而导致疫情发生的,将追究相应的法律责任。

(二)各镇、街道和相关部门务必要按照方案安排切实履职,深入防控第一线,坚持日常监测和督查,及时发声指导,及时掌握疫情,及时采取行动,内防扩散、外防输入,做到守土有责,守土负责,守土尽责,依法依规抓好各项防控任务落实,确保全区工业企业有序复工。凡履职不力、马虎应付、办事拖拉、相互推诿而贻误工作的,将严肃追责。

六、组织保障

为确保全区工业企业疫情防控期间有序复工复产,特成立由区委常委、统战部部长xxx任组长,副区长xxx、安居经开区党工委书记xxx任副组长,区经科局、安居经开区、区卫健局、区应急局、区市场监管局、区人社局、各镇(街道)主要负责同志任成员的区工业企业复工复产工作领导小组,加强工作组织领导。

领导小组下设办公室于区经科局,由杨军同志担任办公室主任,负责日常工作。领导小组下设三个具体的工作组(另行发文),即复产验收组、复工后监控组、纪律作风督查组,组员分别从区经科局、区应急管理局、区卫健局、区市场监管局、安居经开区、企业所在镇或街道中抽取,主要负责辖区内工业企业复工条件审核验收、复工后企业防控工作落实的监督防控以及纪律作风督查相关工作。

单位复工复产工作方案【篇2】

贯彻市委、市政府关于节后复工复产工作的精神,切实做好当前安全防范工作,坚决遏制各类安全事故发生,确保公司安全生产形势持续稳定,根据市国资委下发《关于切实做好节后复工复产安全防范工作的通知》安排部署,结合公司实际,制定工作方案如下:

一、工作目标

结合公司实际情况落实安委会“开工第一课讲安全”活动,做好公司及各在建项目开工复工期间安全防范工作。做好“一次宣传、一次培训、一次检查”,加强对疫情防控,特别对中高风险地区返邵人员的疫情防范,确保公司在节后和冬奥会期间安全生产形势及疫情防控形式持续稳定。

二、工作安排

1.组织公司员工、各在建项目项目部观看《生命重于泰山》电视专题片和《不可逾越的红线》警示片。

2.在建项目复工复产作业前必须根据《邵阳市在建工地春节后复工审批表》要求进行复工安全检查,重点加强基坑支护、脚手架、临边和洞口防护、临时用电、起重机械、施工设备等国家标准和规范执行情况的检查。

3.做好疫情防控工作,公司及各在建项目严格实施外来人员登记制度,各在建项目返邵人员必须进行核酸检测且为阴性后才能返回工作岗位,对来自中、高风险地区的务工人员,要严格落实市委、市政府指示,进行14天隔离健康观察,核酸检测为阴性后才能进行返岗工作。

三、工作要求

公司必保持高度警觉,充分认清当前安全生产工作面临的严峻形势和艰巨任务,坚决克服盲目乐观、松懈麻痹思想,以高度的政治责任感、饱满的精神状态、良好的工作作风,进一步加强领导,明确责任,强化措施。各在建项目要落实安全生产培训主体责任,落实“开工第一件事就是讲安全、抓安全”要求,教育和引导项目管理人员和施工班组迅速进入工作状态,掌握本职工作所需的安全知识和安全操作技能,增强事故预防和应急处理能力,有效防范和遏制各类事故的发生。扎实做好节后复工复产安全防范及疫情防控工作,为全年的安全稳定奠定基础。

单位复工复产工作方案【篇3】

一、 复工时间:

20XX年X月X日

二、 复工准备工作:

1、 组建复工领导小组:

组长姚永辉(项目经理)副组长韩忠(技术负责人)组员马灵强、于春炎、王家元、申乾林、刘萍、黄月。

2、复工教育:

(一)、针对本工程节后复工的特点,在复工前分别组织召开施管人员会,特种作业人员培训会,民工三级教育会,使全体施工作业人员高度重视节后建筑施工安全管理工作,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚决克服松散麻痹思想和盲目乐观情绪,进一步落实各级、各岗安全生产工作职责,及早规划制定安全工作目标及有关工作方案,加强安全生产管理。

(二)、要重视和做好节后复工前建筑施工人员的安全教育培训工作,对新进场工人必须进行三级教育,未经教育不得上岗。针对春节后外来民工大量进入施工现场的实际状况,详细调查摸底节后进场工人的年龄及健康状况,对患有疾病或年龄偏大,不适合从事建筑施工的人员,要及时调离工作岗位或劝退。对节后工人可能出现的思想松懈、注意力不集中和麻痹心理等,要开展有针对性的安全生产教育和技术交底,特别是要加强新招收工人和转岗工人的上岗或转岗培训,按规定确保各类施工人员了解其所施工区域存在的危险源,增强从业人员的自我保护和防范意识。安全生产教育必须求真务实,注重实效,并做好相关教育培训记录。春节后,各班组应针对新工人入场多,设备、设施停转时间长的特点,开展从业人员节后复工前的安全教育,尤其是要突出对工人“三级”安全教育、“平安卡”培训等工作,提高从业人员安全意识和安全技能;

(三)、节后复工前,项目负责人应当会同建设、监理单位对施 工现场各类安全防护设施、机械设备等进行一次全面细致的复工检查, 消除隐患。安全检查必须求真务实,不走形式,不走过场,不放过任何一个细节。检查的重点:一是塔吊、脚手架等建筑机械设备的金属结构连接、安全保护装置及电气线路的安全状态和运行情况;二是降排水措施,坑边土体及周边环境、建(构)筑物的变形情况;三是危险性较大的分部分项工程管理情况;四是临时用电电线是否浸水、老化、漏电;五是脚手架、外电防护架、模板支撑系统各连接部位及稳定性情况;六是现场防火、防冻、防滑措施是否到位,职工宿舍取暖设备是否有防一氧化碳中毒措施,临舍结构是否稳固等。特别是对塔吊、脚手架专业技术性强且难以发现安全隐患的分部分项工程,应委托专业技术人员或检测人员进行检查,并按提出的要求进行整改。复查符合要求后,须经项目总监理工程师签字下发复工通知方可复工。工程未经复工检查或检查不合格的,一律暂停施工。个别在节前因存在严重安全 隐患被责令限期改正的工程,必须先行组织力量进行整改,经企业安全管理部门及现场监理验收合格,并报质量监督站核查后方可复工。

(四)、要重视和做好门卫管理工作。针对节后复工人员进出工地频 繁现状,要加强工地门卫管理,建立人员进出台帐记录,严防可疑人员 及可疑车辆进入工地,防范治安等案件的发生。

三、复工人员组织计划:

计划泥工10人、架子工6人、平工30人、机操工4人、安装工15人。

单位复工复产工作方案【篇4】

为提高XXX建筑工地预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,保障施工人员的身体健康与生命安全,维护施工现场正常的施工秩序,特制定新型冠状病毒防控方案。

一、指导思想:

以中国疾病预防控制措施为指导,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制新型冠状病毒,做好建筑施工现场防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护生命安全和秩序稳定。

二、目标任务

1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大施工人员的自我保护意识。

2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在xxx建筑工地蔓延。

4、加强环境卫生整治,动员全体施工人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。对员工宿舍进行大扫除,及时清理脏乱差和卫生死角。

5、每日进行施工人员身体病况排查,一旦发现发热等疑似症状的人员,立即送往医院诊治,及时对员工所在寝室所用物品进行彻底消毒,发现疫情立即向高新区疫情防控指挥部报告。

6、严格控制新入场人员,进行登记备案,并对外地进陕人员进行健康监测,发现可疑病例,及时送往定点医院,严禁在工地留宿。

三、工作原则

1、预防为主、常抓不懈。宣传普及传染病防控知识,提高全体工人的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、规范管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立预防传染病工作领导小组,协调与落实建筑工地对传染病的防控工作。

3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

四、组织领导

成立建筑工地防疫工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实传染病的防控工作。

防控工作小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员及分工:

(1)宣传与教育:

督促建筑工地制作、张贴防护宣传条幅标语,宣传和普及疫情防控知识,提高广大施工人员自我保护意识。项目部落实专人对上级主管部门有关防控传染病的文件、通知、疫情通报等信息及防控传染病的知识向现场所有人员进行宣传教育、充分利用现场黑板报、宣传栏、报纸、电视等新闻媒介,对职工进行宣传、同时做好原始记录。项目部每天公布疫情检查情况,有无新来外省务工人员,有无体温过高人员。

(2)消毒与检查:

人员登记管理:对春节复工新进场人员,项目部要做好花名册,记录所有人员节日期间所在地、返岗时间、是否与xx人员接触、是否有发热症状等。外省回来人员按防疫指挥部统一要求隔离、留观。加强门卫管理,尽量限制人员在一个出入口通行,集中管理排查。每天对进场人员进行排查登记,登记人员姓名、工种、进场时间、进场测温温度等。

消毒测温管理:每天按照说明书,使用84消毒液、酒精等,对生活区、办公区、生产区、食堂、卫生间、垃圾堆场(桶)开展两次以上的消毒工作并记录;对出入人员严格登记、测量体温,发现异常立即进行隔离并上报高新区防疫指挥部;对进出车辆严格登记并进行喷洒消毒,外省入陕车辆严禁驶入工地内部。

(3)联络与上报:

疑似病例。有以下三项临床表现,并具有任何一项流行病学史的患者:

1、临床表现:发热;

2、流行病学史:发病前14天内有xx市旅行史或居住史;

3、发病前14天内曾接触过来自xx的发热伴有呼吸道症状的患者;有聚集性发病或与确诊病例有流行病学关联。

在第一时间内向上级主管部门及辖区疫情防控指挥部报告。

辖区疫情防控指挥部电话:

辖区交通和住房建设局:

辖区定点医疗机构:

辖区人民医院:

辖区中医院:

(4)物资储备

对于药品、防护用品、消毒用品储备数量是否满足日常所需,并提供储备清单及每日消耗清单。(如:口罩、感温仪、防护服、护目镜、消毒液、雨衣等)

五、主要工作

1、做好宣传教育工作。组织人员进行卫生大扫除、印发宣传资料及宣传传染病的防控知识。

2、加强疾病检查工作。

每天由施工班组长做好工人的检查,突出以班组为单位的询问制,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个工人的情绪与身体状况,有可疑病症,立即上报项目部。

3、保持寝室空气流通。开窗通风,保证室内空气畅通。

4、做好防范措施,每个寝室配备体温计,84消毒液,口罩等物品。

5、加强工人个人卫生教育。教育工人饭前便后以及班后一定要洗手,注意个人卫生,使用肥皂和流动水洗手,不喝生水。

6、启动应急预案。如发现工人发热特别是伴有咳嗽、咽喉疼痛等,迅速隔离,立即带到正规卫生院就诊。

7、实行日报告和零报告制度。完善传染病报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

六、应急措施

当工地出现“传染病”疫情预警时,立即启动应急处置方案,在第一时间采取如下措施:

1、在第一时间内向上级主管部门及辖区疫情防控指挥部报告。

2、对一般发热等病人的处理:(1)出现发热咳嗽咽痛等症状,应及时就医,不得带病上班。发热病人退热两天后,且无反复,项目部应对其隔离14天无异常,才能回岗。(2)在规定时间内向上级主管部门及高新区疫情防控指挥部报告发热人数,并对病人作跟踪了解。

3、对可疑病例的处理(1)发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的,工地要立即报告上级主管部门及高新区疫情防控指挥部。对在工地发现的病人,要在第一时间进行隔离观察并报告指挥部医疗救治组诊治。(2)工地要对可疑病人所在寝室或活动场所进行彻底消毒;对与可疑病人密切接触的人员进行隔离观察。(3)可疑病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。(4)工地应根据可疑病人活动的范围,在相应的范围内调整施工计划和安排。

4、对传染病人的处理

若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者,工地要立即向上级报告,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体要求是:(1)封锁疫点。立即封锁患者所在寝室及班组,等待卫生部门和高新区疫情防控指挥部的处理意见。(2)疫点消毒。对工地所有场所进行彻底消毒,消毒必须严格按标准操作,消毒结束后进行通风换气。(3)疫情调查。工地应配合高新区疫情防控指挥部进行流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员,进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

5、根据相关规定,出现因疫情原因需要部分或全部停工,按上级主管部门及高新区疫情防控指挥部最新决定执行。

七、保障措施

建筑工地适当安排经费用于传染病疫情的宣传及防控工作,确保处理事件的快速反应能力。

八、责任追究

实行责任追究制。项目经理为第一责任人,分管领导具体负责,各班组长直接负责,其余人员一岗双责。全体管理人员必须把疫情的防控工作作为重要工作来抓,站在讲政治的高度,以对工人高度负责的态度,认真做好传染病防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当造成工地传染病疫情扩散传播或对施工人员健康造成严重后果的,将按上级有关规定实行责任倒查,并追究相关人员的法律责任。

单位复工复产工作方案【篇5】

一、成立疫情期间复工领导小组

组长:

成员:

联络员:

检查队伍组成:企业主要负责人带队,由安全员、车间主任、班组长等重要岗位负责人组成。

总经理王大为公司复工安全及疫情防控工作第一责任人全面落实复工及疫情防控工作,负公司复工安全及疫情防控全面管理工作。

复工领导小组工作职责

l建立职工体温日检测制度。制作在岗职工监测每日台账,在生产区、办公区、等点位设置检测点,严格职工体温检测。

l落实岗位防疫措施。严格落实个人防护措施,工作期间全程佩戴口罩,做到勤洗手,不随地吐痰、不乱扔垃圾,废弃口罩等防疫物品统一回收、集中处理。合理安排轮岗排班,采取“小班制”模式,尽量减少单班在岗人数,暂停不必要的会议、所有聚会等活动,做到人员少流动、不聚集、不串岗。

l加强环境卫生和就餐管理。对所有场所每天至少消毒一次,重点区域增加消毒频次。加强公共区域通风换气,严格空调使用管理,保持空气流通。安排好职工中午用餐,减少人员流动,加强就餐卫生管理,保证食材安全、餐具卫生,采取分时段供餐、分散就餐的方式,减少人员聚集。

二、复工防疫及安全检查内容

(根据实际制定检查表格)

1、电气线路和设备安全检查

2、机械设备安全检查

3、车间作业环境安全检查

4、消防设备设施安全检查

5、防疫及劳动防护安全检查

6、特种设备安全检查

三、复工防疫及安全生产培训教育

(一)培训时间:2020年2月17日

(二)培训地点:公司会议室

(三)培训内容(按照培训计划)

1.安全操作规程、规章制度、应急救援及应急处置技能、复工安全措施。

2.防疫及劳保用品防护使用知识

3.车间危险源及管控措施培训

(四)培训考核对象

全体员工

(五)培训考核要求

通过安全教育培训使全体员工提高安全生产意识,掌握公司及本人岗位安全风险要点、防护措施和应急处置措施;自觉遵守公司各项规章制度和安全操作规程。

四、其他准备工作

1、建立复工备案制度。一是要成立由总经理牵头的疫情防控领导小组,组成专班负责疫情防控工作。二是要结合企业实际情况和职工人员状况,制定本企业的疫情防控工作方案和复工实施方案,细化防控措施,明确各级责任人。

2、严格返岗人员疫情筛查。建立返岗职工“花名册”,内容包括职工姓名、家庭住址及联系方式、职工及家庭成员健康状况、春节假期出行信息、是否接触外省及重点疫区来人员等,市外来人员暂不返岗。

3、做好防护物资和人员配备。确保防疫物资充裕,按照返岗职工人数,科学合理配备口罩、手套、测温仪等防护物品和洗手液、消毒水、酒精等消杀用品。二是租用富士办公楼上的一间套房设置为独立隔离观察室。

4、组织安全检查。提前对厂区内生产设施设备进行安全检查。

5、复工前工厂各个区域必须进行消毒,杀菌处理,确保工厂内部人员防护安全。

1)消毒作业前应佩戴好个人防护;

2)配备消毒液时要小心轻放,避免消毒液触碰身体;

3)消毒液严格按规定的配比进行调配;

4)办公室公共区域、车间地面每天下班后进行喷雾消毒,各办公室下班后自行进行喷雾消毒;

5)会议室、接待区、招聘区使用后即进行消毒,门卫室、洗手间每天的消毒频次为2次(中午、下班后);

6)清洁人员应及时对废弃口罩、餐余垃圾进行处理,处理时应佩戴口罩及一次性手套;

五、复工期间各项工作(责任人:张二)

1、坚持日登记制度。每日对进出车辆、人员、消杀防疫情况进行登记,对于到公司办理业务的外来人员要特别关注,做好防护措施后方可进行接洽。

2、妥善做好突发疫情应急处置。制定应急处置预案,建立统一指挥、快速响应机制,落实应急值守、情况报告、物资调配,力量调动等措施。对出现发热、干咳等症状的职工,立即送进入隔离室进行隔离并上报所在乡镇街区,及时安排赴医疗机构就诊治疗。

3、做好设备日点检工作,特别是重点设备的安全隐患的排查,确保设备正常运行。

4、安排好职工就餐,所有员工自带餐,就餐位置距离必须大于1.5米以上,不允许聚在一起,所有餐具必须按要求消毒。

5、严格监督所有人员佩戴口罩,佩戴规定的劳保用品,必须勤洗手。

6、利用班前或收工会进行人员的安全、防控知识教育并做好培训记录。

7、对工厂所有场所进行一次消毒,之后每三天一次。重点区域:办公室、卫生间、食堂、生活垃圾堆放处,安排专人每天早晚消毒各一次。。

8、每天体温测量和口罩发放

每天上班前佩戴个人防护用品,做好秩序维护,应要求员工佩戴好防护口罩,排队时人与人间隔1米以上,对员工逐个进行体温测量,及进行相关询问,并做好登记工作,登记内容包括:检查时间、所在部门(车间)、姓名、住址、电话、体温、有无症状、有无与疫情重点地区人员密切接触史、有无与确诊病例、疑似病例接触。如体温在37.2C以上的,或有与疫情重点地区人员密切接触史、有与确诊病例、疑似病例接触的,有其他症状的,严禁进入公司。

六、隐患整改及落实

加强复工前和复工期间的隐患排查与治理,

1、管理上缺失的隐患,需形成制度,加强监督管理;

2、存在重大安全隐患部位,一律不允许复产生产;

3、一般安全隐患,立即快速处理整改,当天处理不了的必须限期整改;

4、安全隐患必须定责任人、定期、定资金、重大安全隐患还需定方案和验收。

七、复工计划

1、工厂各部门提前统计各自人员预备到岗情况并汇总报告到办公室。本市区以外员工(含供应商、物流)不可进入公司大门(如果进入必须提供职业健康体检合格报告)。复工前25天内有市外旅居史的、有与疫情重点地区人员密切接触史的、有与确诊病例、疑似病例接触的员工,一律不得返岗。

2、所有员工、外来人员、访客进入工厂前必须检测体温,体温超过37.3摄氏度禁止入厂,正常人员进入必须佩戴口罩.

3、全体员工上班后有任何员工发现身体异常如:发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状必须立刻上报各管理层,送公司临时隔离点,并立刻进行现场消毒,及时联系泰兴市人民医院并报告园区及街道防疫办公室。

4、所有员工、外来人员、访客进入工厂前必须接受门卫红外测量体温,门卫负责记录体温,体温超过37.3摄氏度,或有与疫情重点地区人员密切接触史的、有与确诊病例、疑似病例接触史的禁止进入公司,并报告公司及对接人。

5、体温检测人员做好外来人员登记确认工作,所有外来人员必须在门岗登记,姓名、电话、身份证号、有无与疫情重点地区人员密切接触史、有无与确诊病例、疑似病例接触史等信息;对去过湖北省的人员、与疫情重点地区人员密切接触史的、与确诊病例、疑似病例接触史的按照政府规定向政府和公司报备,并进行隔离。

6、办公室在卫生间、食堂等主要场所设置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾。要求员工饭前便前便后必须洗手或用酒精棉球擦拭,用流水冲洗。

7、保洁人员必须佩戴口罩、胶皮手套每日应更换上述防护用品。

8、复工后,公司办公室组织排查对必须的防护用品库存量和核算近期使用量,提前采购,合理库存。该物资作为日常防护物资及应急处置物质按需发放。必要时安排专人负责统一废旧换新,防止不合规扔弃传染。

9、公司所有员工在各自工作岗位上,非人与人接触环境,宜佩戴口罩;在频繁接触人员岗位,和集中作业封闭岗位(办公室等)必须佩戴口罩及其他防护用品。禁止随地吐痰,防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入公司指定的专用有盖废弃桶。

11、车间、会议室、办公室等人员密集场所应保持开窗通风,每天上下午各至少两次,每次30分钟。

12、公司在防疫期停止前,暂时取消或控制人数参加集体活动及多人现场会议,尽量减少或停止因公出行、聚会等。

13、公司所有员工不信谣,不传谣,严禁利用社交媒体传播不实信息制造恐慌情绪。

八、复工计划

1、2.10-2.14复工前的各项准备工作

2、2.14-2.16接受检查审核

3、2.17复工,按要求检测体温,消毒等

4、2.17进行员工复工前培训

5、2.17设备通电、保养、安全隐患排查、试运行等

6、2.17收工培训,主要是补充一些未做好的事宜的讲解培训

7、2.18正常上班

单位复工复产工作方案【篇6】

一、有序实施复工复产

根据最新的防范区、管控区、封控区划分,以及工业企业所属区域和规模,按照“先防范区后管控区再封控区”和“先规模以上后规模以下”的原则,在保证疫情防控、安全生产和环保等措施到位的前提下,有序复工复产。

结合我市实际,首先组织防范区企业复工和员工返岗,待管控区、封控区解封后,根据市指挥部相关规定,再行组织管控区、封控区企业复工复产。

二、复工复产工作流程

(一)规上工业

1、在防范区的企业向所在镇(街道)、开发区提出复工申请。企业需制定复工复产疫情防控实施方案(模板见附件6),健全复工复产疫情防控工作领导机构,并提报第一批复工人员名单(仅限防范区人员,附件3),企业主要负责人签署“企业复工复产疫情防控承诺书”(附件4),以上资料报所在镇(街道)、开发区备案。

2、镇(街道)、开发区核实汇总情况,提出审核验收意见。接到企业申请后,根据实际核查相关情况,指导企业修改完善疫情防控实施方案后,于每天中午12:00前,汇总复工复产企业名单,提出审核验收意见,签字盖章后报XX市工业企业疫情防控及复工复产组。

3、XX市工业企业疫情防控及复工复产组对企业申报资料进行认真审核,提出意见建议并备案,第一时间反馈给镇(街道)、开发区。原则上,当天提出申请当天审批。

(二)规下工业

可参照规上工业审批流程,由镇(街道)进行审核备案和复工许可,每日下午18:00前报送当日复工企业名单。

(三)员工通行办法

复工企业居住于防范区的员工点对点接至厂区后,实行封闭管理,原则上不流动,镇(街)、开发区要严格做好监督,确保管控到位。

三、复工复产工作要求

1、严格落实疫情防控属地责任和企业主体责任,做到定期核酸检测、员工健康管理、防护措施、应急物资、防疫知识培训“五到位”,健全信息共享、会商研判、联防联控工作机制,切实保障职工健康安全和经济稳定运行。

2、严格落实疫情防控规定和分级分类管控要求,各企业务必严格执行市指挥部各项规定,按照防范区及区外人员分类造册,认真核实复工人员信息,镇(街)、开发区要对照分区,严格把关,确保信息准确无误。要实行“一企一策”“一厂一案”差异化防控措施。

3、复工复产企业应当对照《企业复工复产疫情防控工作指南》,认真做好复工前准备、落实复工后疫情防控工作要求。按照市统筹疫情防控和经济运行领导到小组(指挥部)的有关规定和安排进行核酸检测,做好登记,并向XX市工业企业疫情防控及复工复产组报告检测情况。

4、严格落实安全生产责任制,确保企业复工复产工作安全顺利推进。

学校人事工工作计划2000字


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学校人事工工作计划(篇1)

__年是稳步推进学校“”事业发展规划各项战略任务的关键年。在这一年里,人事处工作的基本思路是:牢固树立和落实科学的发展观、人才观,围绕学校“”事业发展规划明确的目标和任务,紧扣学校党政工作要点,以师资和人才队伍建设为中心,以加强高层次人才工作和深化人事分配制度改革为重点,全面落实“人才强校”战略,紧紧抓住人才的引进、培养和使用这三个环节,完善制度,规范管理,创新思路,科学合理地配置人力资源,提高师资队伍的整体层次和水平,努力使教师队伍的规模、结构、质量适应学校事业发展的需要。为此,我们将着重做好以下几方面的工作。

一、积极筹备,召开好“人才强校和加强师资队伍建设大会”

工作要求:以“实施人才强校战略,促进人才和师资队伍建设”为主题,积极筹备召开全校人事人才工作会议。

1、制订“人才强校和加强师资队伍建设大会”筹备方案。在进一步明确会议主题的基础上,落实会议的时间、地点、规模、出席对象、邀请来宾、议程与主要内容、相关文件等事项;

2、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设工作的实施意见。明确人才强校战略的指导思想、目标任务、工作思路、政策保障和有效措施,促进营造有利于优秀人才脱颖而出和人尽其才的机制与环境,营造教职工心情舒畅、意气风发,各安其位、各司其职、各尽其责、各显其能的_校园氛围;

3、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设的相关政策和配套措施。

时间安排:3月份完成大会筹备方案,上半年陆续完成“实施意见”及相关政策和配套措施的制订,力争10月份成功召开全校人事人才工作会议。

二、加强高层次人才队伍建设工作,努力打造人才建设高地

一引进、选拔和培养高水平优秀人才

工作要求:以引进高层次领军人才为重点,坚持引进、培养和使用相结合的原则,面向国内外,多渠道、多形式引进高层次领军人才和有重要影响的中青年拔尖人才;采取适当措施,充分发挥学院在教师队伍建设,尤其是人才引进方面的主导作用,调动全校教职工引才聚贤的积极性,力争高层次人才引进工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基础上,突出以事业留人、环境留人,促进优秀人才向重点和优势学科、特色专业、精品课程汇聚,使他们才得其用、用有所成。

1、修订完善高层次人才引进办法,力争在高层次人才引进方面有新突破;

2、探索建立校内“特聘教授”制度,选拔、培养能担当重点学科建设和学术创新重任的领军型人才;并在此基础上,积极争取“江苏省特聘学者”岗位,公开引聘能够担当领军的杰出人才和有重要影响的中青年拔尖人才;

3、协同教务处做好专业负责人的选拔和培养工作;

4、会同科技处学科建设办公室认真做好学科梯队的建设工作。

时间安排:4月底前完成相关文件的制订,力争上半年出台并实施。

二认真做好各类高层次人才资助项目的申报及专家推荐工作

工作要求:按照上级有关文件规定,及时认真地做好“六大人才高峰”、“访问学者项目”等高层次人才资助项目的申请,以及“享受政府特殊津贴专家”、“有突出贡献中青年专家”等人才的推荐工作。在建立高层次人才信息库并实现动态管理的基础上,做好现有各类人才的服务与管理工作,做好各类人才培养项目的督促检查工作。

时间安排:根据上级有关文件安排及时完成有关的申请、推荐工作。

三加强科技创新团队的建设力度,做好教学团队的选拔组建工作

工作要求:

1、积极实施教育部本科教学质量工程,会同教务处开展我校本科教学团队的选拔组建工作,通过建立有效的团队合作机制,推进教学工作的老、中、青结合,全面带动课程建设水平和教学质量的提高;

2、在认真论证的基础上,以计划任务书为依据,切实做好科技创新团队的建设工作。

时间安排:3月底前完成科技创新团队建设经费的拨付到位及相关工作的启动;协同教务处,9月底前完成教学团队的选拔和组建工作。

四开展优秀教师教学名师的评癣表彰活动

工作要求:会同教务处、研究生院认真做好优秀教师教学名师的评选和表彰工作。

时间安排:上半年完成评选办法的制订工作,10月份人事人才工作大会上表彰。

三、加强师资队伍建设工作,全面提高教师队伍的整体素质

一进一步加强师德建设工作

工作要求:会同宣传部,组织广大教师认真学习、贯彻教育部《关于进一步学习贯彻回信精神的通知》精神,制订出台我校《关于进一步加强师德建设工作的意见》,推动我校的师德建设工作。

时间安排:力争6月底前完成《意见》的制订工作。

二认真做好今年的师资补充工作

工作要求:按照校务会批准的__年教师补充计划,严格按照学校规定的程序和办法,认真做好本年度的师资补充工作。

时间安排:6月底前分别完成部门考核及学校考核组的面试,9月初完成新进教师的报到工作。

三加强对中青年教师的培养和支持力度。

工作要求:采取有效措施加大对中青年教师尤其是新进教师的培养力度。

1、研究探索青年教师的培养模式,充分发挥学科带头人、中老年优秀教师的传帮带作用,对新教师进行教学、科研和实践环节的指导及职业道德教育,促进新教师的健康成长。

2、根据层次和类型,认真制订和实施教师培训计划,健全在职教师继续教育制度:

(1)研究制订新专业、新学科的教师学历提升计划,鼓励和支持青年教师在职攻读学位,不断提高青年教师中的研究生比例;

(2)努力拓宽教师国内外进修培训渠道,制订教师进修培养年度计划,争取条件积极选送有发展潜力的教师到国内外高水平大学和重点科研基地研修学习,了解学科前沿,提高科研能力,从而进一步增强学校的国际交往和竞争能力;

3、切实做好以知校爱校、职业道德、教育理论和教师技能为主要内容的新进教师岗前培训工作。

时间安排:4月底前完成教师学历提升和进修学习年度计划,年内完成分批派出工作;年底前完成对新进教师的岗前培训工作。

四进一步完善延聘、返聘、外聘教师制度,

工作要求:在__年编制核定和岗位设置的基础上,进一步完善外聘、延聘、返聘教师制度,出台《南京中医药大学延聘、返聘教师管理办法》,建立起专兼职结合的教师队伍管理模式,吸引和挽留优秀人才,充分发挥退休教师和老专家的作用,为我校学科建设和教学科研工作服务。做好兼职教师信息收集、整理、建档等工作。

时间安排:上半年完成办法的修订,下半年人才工作大会出台。

五做好专业技术职务评审工作

工作要求:在总结__年专业技术职务评审工作经验的基础上,制定出台《南京中医药大学__年度专业技术职务评聘工作实施意见》,认真做好今年的专业技术职务评审工作,力争时间安排合理紧凑,政策宣传全面主动,程序操作严格规范。工作中,注重充分发挥专业技术职务评审工作的导向作用,不断优化我校专业技术队伍结构,最大限度地调动专业技术人员的积极性和创造性,鼓励教师多出成果、出大成果,推动我校事业的发展。

时间安排:4月份启动,按上级规定时间完成上报工作。

四、进一步深化人事管理制度和分配制度改革

一认真细致地做好教职工工资改革工作

工作要求:认真贯彻《江苏省事业单位工作人员分配制度改革实施意见》,认真细致地做好全校教职工的工资改革工作。

时间安排:3月中旬完成个人信息的核对和套改结果与个人见面的工作,最迟4月上旬完成兑现工作。

二努力做好校内津贴方案的优化调整工作

工作要求:强化岗位意识和责任意识,按照“按劳取酬,优绩优酬,水平合理,规范有序”的原则,精心做好校内津贴方案的优化工作,以绩效为依据,加大力度向教学科研一线倾斜,向关键岗位倾斜,向优秀拔尖人才倾斜,向有利于提高学校人才培养质量、增强学校核心竞争力的优秀成果倾斜。通过《南京中医药大学校内津贴分配实施方案》的制订和实施,实现教职工收入与学校事业发展同步增长,充分调动广大教职工的工作积极性和创造性。

时间安排:5月底前形成实施方案初稿,6月底前征求意见并交教代会讨论,7月底前报常委会批准,9月份正式实施。

三积极探索人才的个性化管理和柔性化管理的途径和方法

工作要求:积极探索多元化用人模式,结合《高层次人才引进办法》、《雇员制管理办法》的修订,完善人才柔性引进管理办法,建立起更加合理、灵活、有效的用人机制,促进人事管理和人才工作进一步科学、规范、高效。

时间安排:5月底前完成文件的修订,报校务会批准后实施。

四进一步加强教职工考核工作

工作要求:修订完善教职工年度考核指标体系,严格考核工作,实现考核结果与津贴挂钩,促进教书育人、管理育人、服务育人,提高教学和科研水平。

时间安排:上半年完成文件初稿并广泛征求意见,人才工作大会时出台,__年终考核时实施。

五、加强人事管理基础建设,进一步提高管理工作效率

一完善人事管理规章制度

工作要求:进一步加强制度建设,不断完善规章制度,规范工作流程,构建以人才选拔、吸引、培养、使用、评价、激励为主要内容的人才人事政策体系,使之科学化、规范化、系统化。汇编人事管理方面的规章制度,提高政策透明度。

时间安排:上半年逐项成文征求意见,下半年人才工作大会时全部出台。

二加强人事管理信息化建设

工作要求:进一步加强人力资源管理网页和人事信息数据库建设工作,力争建成一个资源丰富、信息发布及时的人力资源服务平台,一套能全面、动态反映人才与师资队伍等多方面信息的数据库系统,为领导决策、教职工评优、奖惩、职称评审等方面提供及时、准确的客观依据,推进我校的人事管理信息化建设。

时间安排:上半年完成软件选择、招标工作,下半年完成数据库建设。

三做好人事档案管理工作

工作要求:严格人事档案管理,按规范完成人事档案的整理,完善并严格落实档案的接收、传递、查阅制度,加强__工作和安全防范等工作,做好迎接省委组织部检查的准备工作。

时间安排:按省委组织部的要求及时完成。

四做好人事处的自身建设

工作要求:按照今年的省人事工作会议精神,努力建设校园_人事。

1、加强学习和研究,努力建设学习型、创新型、研究型人事管理干部队伍。克服经验管理观,树立科学管理理念,加强对人力资源和人事工作的前瞻性、理论性研究,不断开拓人事工作视野,创新人才工作思路,在人才的引进、培养和使用等方面作出新举措、实现新跨越;

2、进一步规范内部管理,不断改进工作作风,增强服务意识,倡导实事求是,注重调查研究,提高办事效率。严格执行党风廉政建设责任制的有关规定,坚持办事政策公开、程序公开、结果公开,决策、管理,自觉接受群众监督,公道正派,勤政廉政,构筑防腐拒变的思想道德防线。

时间安排:贯彻于全年工作中。

六、认真做好人事管理的日常工作

一认真细致地做好劳动工资、福利保险和临时用工管理等工作。

二做好教师资格认证、职称计算机考试、各类专业水平能力测试等报名工作。

三做好工勤技能岗位人员考工定级和技师推荐工作。

新的一年,我们将以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态,与时俱进,正确把握新形势对人事人才工作的新要求,以人为本,规范高效,务实创新,同进,认真做好__年的人事人才工作。

##结束

学校人事工工作计划(篇2)

学校人事工作计划

学校的发展离不开人才。为了更好地管理和开发学校的人才资源,制订一份全面的学校人事工作计划是非常必要的。本文将详细阐述学校人事工作计划从制定、执行、监督等各个方面的具体内容。

制定阶段

学校人事工作计划的制定需要先明确工作目标和具体任务。首先,要明确学校的人才构成和人才需求,了解当前人力资源的情况,未来发展的需求和方向。其次,要分析学校人事制度的现状,包括机构设置、职务设置、薪酬福利、职工培训等方面。最后,要结合学校的战略目标和需求,制定具体的人事管理措施,包括招聘计划、优化组织架构、干部选拔任用、人才培养计划等方面。

执行阶段

制定好的人事工作计划需要严格执行。首先,要完善招聘与选用工作。学校需要根据招聘计划,逐一开展招聘活动。这需要学校建立全面、科学的招聘标准和流程,把招聘公开透明,做好面试和考核工作。其次,学校需要合理配置人才资源。这包括根据组织需要和职能分工,对不同层次和类别的人才进行针对性的安排和调整。最后,学校要加强干部选拔和培训,提升人才队伍的高素质化水平。

监督阶段

为了保证学校人事工作计划的顺利执行和落实,要进行有效的监督。监督工作要逐级落实,通过制定监督规章制度,明确管理层级和职责,建立健全人事档案管理和考核评价机制,定期组织检查和评估。对于人事工作计划中产生的问题和矛盾,学校要及时采取对策和措施进行调整和改进。

结语

学校人事工作计划的制定和执行是学校人才管理和发展的基础,有利于打造高素质、有竞争力的人才队伍,推动学校的发展。在实行过程中,还需要学校各级管理部门和工作人员的共同努力,不断加强制度建设和人才队伍建设,为学校的发展做出更大的贡献。

学校人事工工作计划(篇3)

xx年将重点围绕干部和教师两个队伍建设,在深化教育改革创新、完善工作机制、狠抓措施落实上下功夫。努力提高教育干部素质水平和管理能力,储备管好用好优秀后备人才,构建“人岗相适”、“能进能退”干部管理长效机制。在多渠道引进教师的基础上,发挥每一名教师使用潜能,均衡配置业务骨干教师,保证教师队伍动力充足,形成浓厚干事创业氛围。

一、教育干部管理方面

1、抓好校长考核管理。一是对职级校长进行考核,以考核结果定职级、定待遇。二是搞好预算,及时落实校长职级待遇。三是将新符合条件校长纳入职级管理。

2、修订出台《xx县中小学幼儿园教育干部管理暂行办法》。进一步明确教育干部分级管理权限,规范干部竞岗、聘任、交流、退出程序,严格控制学校内设机构和职数。

3、认真做好教育干部考核、选拔、调配工作。对任期超过两个聘期的主任、校长,根据工作需要及时调整;对大龄干部,因病或任职时间较长及其他原因自愿申请退出管理岗位干部进行规范管理。构建“人岗相适”的干部管理新常态。

4、实行教育干部任(兼)课公示和督查制度。新学期开始,对全县所有教育干部任(兼)教课目、年级、周课时量等相关内容进行统计,并在学校及教育局有关网站公示。

5、继续开展教育干部挂职学习锻炼活动。采用上挂、下挂和外挂等形式,分期分批组织无教学经验或脱离教学一线五年以上的机关干部与基层学校校长、中层干部和校长后备人才双向挂职锻炼活动。

6、组建乡村校长联盟。遴选一批有潜力、有情怀的年轻农村校长,组建乡村校长联盟,以联盟方式促进资源共享。

7、抓好校长后备人才队伍建设。一是通过公开遴选、资格过渡、任期考核等形式对校长后备人才进行更新。二是开展后备人才培训、“未来教育家”路演活动。三是探索校长后备人才跨校竞聘机制,落实校长全部从后备人才库中选拔任用机制。

8、推进教育干部汰劣机制。依据《不适任现职教育干部认定处理暂行办法》、《xx县中小学教育干部管理行为问责暂行办法》,对不讲政治、不懂规矩、不能发挥带头作用的教育干部实行问责制,情节严重的给予引咎辞职、责令辞职、免职等处分。

二、教师队伍方面

1、科学引进新教师。逐镇、逐校、逐学科摸清师资现状,协调编办、人社等部门,利用机动编制、周转编制,按退补相当要求引进新教师。通过师范生实习支教、“三区支教”、“音体美走教”等方式,解决学校师资暂时性短缺不均衡现象。

2、深化绩效工资分配改革。积极落实教职工、原民办代课教师等有关待遇,及时办理教师退休和各种工资审批手续。探索绩效工资分配新办法,在用好存量的基础上,适当提高绩效工资总量,按多劳多得、优绩优酬原则进行分配,充分调动教职工工作积极性。

3、做好第三届“名优师”评选。修订名优师评选办法,明确以师德、业绩、能力、贡献为导向,在“选好”基础上,把“用好”名优师作为工作重心,充分发挥“名优师”的示范引领作用。

4、加强青年教师管理与培养。继续实施新教师试用期满考核、服务期制度,并将考核结果纳入督导成绩。

5、严格教师队伍管理。加强教职工请销假、考勤、在编不在岗、教师借用等人员管理,提高学校用人效益和质量。严格标准,规范程序,继续做好干部人事档案管理、转递及专项审核工作。加强教职工信息管理,为教育工作提供基础数据。

三、深化教育管理体制改革方面

1、深化“县管校聘”改革。在总结前期经验的基础上,召开现场推进会,开展新一轮校内岗位竞聘,探索实行县属学校间和城乡学校之间的跨校竞聘。鼓励各镇街结合实际,创新镇域内教育联盟、音体美走教等形式,均衡学校间师资配备。

2、继续抓好依法自办学试点。通过外出学习、现场推介等手段,引领校长重视“四会一章程一核心”应有职能的发挥,尤其在依法治校和民主治校方面大胆探索,从依法自主办学的角度寻求破解学校管理难题的突破口。强化对学校章程实施的监督,大力推进学校的扁平化管理,发挥好“四会”监督、决策、执行功能,不断提升学校的治理能力和水平。评选首批依法自主办学示范校。

3、继续推进简政放权和政府职能转变。按照市局“管办评分离”和县改革办“放管服”等改革要求,结合工作实际做好相关改革配套服务工作。

学校人事工工作计划(篇4)

学校行政人事工作计划

学校行政人事工作是学校管理的重要组成部分,它对于学校的发展和教育教学的质量具有决定性的影响。为了更好地推进学校行政人事工作,制定一份详细的工作计划至关重要。

一、总体规划

针对学校的发展现状和未来发展方向,建立完善的人事管理制度,根据学校发展需要统筹规划招聘、引进、晋升、评价、培训等人事工作,建立健全的人才队伍,整合各类资源,积极开拓市场。

二、招聘工作

招聘是学校人事工作的首要任务,要全方位扩大招聘渠道,借助网络推广,创新招聘模式,挖掘高质量人才,确保学校教育教学和管理工作的高质量。

三、引进工作

引进人才是提高学校竞争力的重要途径。学校应该是否制定更加灵活、多样化的引进办法,积极开展人才储备工作,加强与国内外知名高校和科研机构的合作,积极邀请知名学者来校任职,提高学校知名度和竞争优势。

四、晋升工作

晋升是鼓励教师进一步提高发展的重要途径,促进教师个人能力和学校发展统一目标的重要保障。学校应对教师晋升进行规范性管理,建立完善的晋升机制和评价体系,让优秀的教师获得岗位提升,激励其进一步发挥作用,为学校的发展和教育教学质量做出更大的贡献。

五、人才评价

评价是人才管理工作的重要组成部分。学校应该完善人才评价机制,制定科学的评价标准,着重体现教师绩效能力和工作质量,定期进行人才评价,对教师进行差异化管理,鼓励杰出教师继续保持工作水平,鼓励普通教师进一步提高绩效能力。

六、培训工作

培训是提高教师工作能力的重要途径。学校应开展系列培训活动,聘请有经验的专家传授经验,提高教师工作技能。同时,学校应该加强教师对于新技术的学习和应用,熟练掌握先进的教学理论和方法,为提高教师职业素养和教育水平奠定坚实的基础。

七、市场化拓展

学校行政人事工作需要整合各类资源,积极开拓市场。学校应该利用优质教育资源和市场化经营理念,积极开拓校外市场,扩大学校知名度和影响力,从而提升学校市场竞争力。

八、注重激励机制

学校行政人事工作需要建立健全的激励机制,同等重要的是,激励机制要体现公平,对于优秀的人才让其得到充分的肯定和尊重,对于教育教学成绩良好的教师,要丰厚的给其经费和奖励,充分激发其工作积极性。

总之,学校行政人事工作计划的制定对于学校的发展和教育教学质量的提高起到了决定性的作用,通过全方位的人才管理确保学校行政人事工作的发展,从而为教育事业做出积极的贡献。

学校人事工工作计划(篇5)

回顾一年的工作、学习和生活,深刻地感受到我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,工作虽多但心情舒畅,同事之间团结协作,以校为家。置身于这样好的集体之中,我倍感骄傲。现将工作情况汇报如下,不足之处恳请同志们批评指正。

一、作为办公室人员,完成基本任务情况

1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作。在辅助决策的过程中,我一直坚持办文准、办事稳、情况实、注意慎的原则。

2、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到的基础上,还专门学习了问候、握手、敬茶,以及给领导引见、引路,会谈、会议、宴会时排座,送别领导时拉车门等接待礼仪。保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。

3、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备(下通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等);会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神、搞好调查研究。

4、档案管理。办公室工作是管理学、秘书学、统计学、档案学等多学科的综合,其中档案管理是一项专业性较强的工作。为了切实做好学校档案的收集、整理、保管、使用,我查阅了不少资料。

5、印章管理。在过去的一个学期里共用公章178次,其中有3位中层以上领导因公带公章外出8次。本着严肃、认真、细致的原则,每次用章前我都认真询问用章事由,不能决定时报请校长批示,用后详细填写用章记录。各职能部门大量用章时严格监章

二、作为办公室主任,履行基本职责情况

1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构,承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此,我几乎每天都在繁杂的事务中度过。在过去的一个学期里主要承办的事项有:①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项。③教育局等上一级办公室交办的事项。④党支部、教务处、总务处、年级组等职能部门交办的事项。⑤教师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚持严肃认真、从速办理的原则,能直接办理的直接“主办”,不能直接办理的联合各职能部门“会办”,不能办理的及时“转办”、“催办”。从未拒绝过任何一件交办事项,从未耽误过任何一件交办事项。虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难,但经过多方克服,最终还是能较好地完成各类承办事项。

2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我积极进行调查研究、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时向领导反馈,协助领导决策。决策公布之后,还通过调查研究,了解和掌握决策意见的执行情况,及时发现问题,有针对性地进行调整。

3、管理职责。作为领导工作的协助者和参谋,办公室主任既要参与政务,又要承办大量的事务,事务管理是办公室主任不可推卸的责任。因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他职能部门不管的杂事,我都做到了主动加以关注、协调。也正如有人所说的:“办公室看上去游离于各种管理之外,实际上又存在于各种管理之中”。

4、协调职责。联系内外,沟通上下左右等诸方面,是办公室主任应有的职责。在过去的一个学期里,首先,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致的工作。其次,我也注重横向协调,致力于各业务部门之间的协调,对于业务部门的一些计划,重要工作部署,我都主动去了解,统筹平衡、及时沟通、统一协调,尽力避免各业务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作。第三,人际关系协调工作我也努力做了一些。以上就是我过去一个学期的个人工作总结。在接下来的一个学期里,我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、为__小学的美好前程不辱使命。

学校人事工工作计划(篇6)

一、指导思想

以党的十八届四中全会和十八大精神为引领,以深入开展创先争优活动和进一步加强教育队伍建设为重点,以改革和创新为动力,紧紧围绕学校党委中心工作,坚持以人为本、科学发展,努力打造一支高水平干部队伍和教师队伍,为学校发展提供充分的人才支持。

二、工作要点

1.深入开展创先争优活动,迎接党的十八大胜利召开。开展“创先争优”活动。不断总结创先争优工作的先进经验,完善创先争优工作长效机制。做好开展创先争优活动典型的评选和表彰工作,以优异成绩,迎接党的十八大胜利召开。

2.加强教职工队伍建设。抓好思想建设和作风建设,完善党建措施,提高执政能力,加强干部教育培训,加强中层管理人员和后备干部队伍建设。

3.做好干部人事档案管理工作。做到信息准确、全面严格按照干部人事档案工作规定,规范管理档案借阅、转入、转出、材料补充、机要寄送,力争年内完成新一轮的干部人事档案整理、审核工作。结合学校软件建立和完善干部人事档案信息管理,实现干部人事档案信息化。

4.不断完善教职工年度考核制度,继续对现行的考核办法进行调研,结合学校实际情况制定部门考核办法及评优办法。 5.加强人才队伍建设。搭建平台促进教师专业化建设,抓管理,树典型,促进教师队伍整体发展,在充分利用现有人力资源的同时采取多种形式引进优秀人才尤其是企业行家及能工巧匠努力提高教师操作技能,建立多层次人才数据库。

6.加强教师资格审查。通过听课、座谈等方式熟悉了解教师的工作状态,做好教学能力测评工作。加强师资业务学习,组织教师到专业学校进行教育学、教育心理学学习,同时加强教师品德修养的提高。

7.组织20xx年度的职称评审工作。结合考核做好教师的职称聘任与续聘工作,充分发挥位职称管理的激励作用。

8. 做好教师公开招聘工作,合理配置人员,形成科学合理的教师人才结构。结合去年招聘情况,认真总结,查找不足,完成本学期招聘工作。本年度计划招聘15名教师及2名财务人员:一是继续通过多种渠道发布招聘信息,二是有针对性的参加部分院校校园招聘会,三是完善招聘流程,减少优秀人才流失的可能性。力争在六月中旬之前全面地、保质保量地完成招聘任务。

9.进一步完善人事与分配制度改革,积极探索学校绩效工资改革。

10. 加强教职工文化建设,深入宣传普及礼仪知识,引导师生践行文明礼仪,形成重礼仪、讲文明的浓厚氛围。开展文明科室、文明职工等各种评选表彰活动,树立一批先进典型。

11.加强人事干部队伍自身建设。加强学习,更新观念,珍惜岗位,以身作则,廉洁自律,自觉接受监督,规范管理,提高素质,增强人事干部人员的工作积极性和主动性,努力提高工作效率和工作质量。

12. 加强人事管理制度建设。过去,虽然在人事管理制度建设方面做了大量工作,但仍有不尽人意的地方。一是制度仍需健全,我们将根据学校发展管理工作的需要适时地制定新的规章制度,在最大程度上规范教职工行为,使广大教职工“有规可依”。二是确保制度的全面性、科学性、可行性。每项新制度出台前,要进行调查研究,广泛征求意见。 在新学期的工作中,要求部门所有人员认真履行职责,加强同事之间的团结协作,注重自身的政治素质和业务能力的提高,在党委领导下,齐心协力、勤奋工作,努力完成好各项工作任务。

20xx年,人力资源部将通过招聘、录用、培训、选拔、调配、调整、流动、考核、奖惩、工资福利、劳动保险、劳动争议等各项管理活动来完成12年度工作目标,并不断提高员工的整体素质,有效地组织员工、充分调动员工的工作积极性、创造性,最终实现酒店的新年度里的总体目标。

(一) 要做好员工招聘、录用工作

酒店的管理离不开人、财、物、信息等资源,在诸资源中,唯有人力资源部最为宝贵,因此,建立并完善“人员替补、梯队系统”是人力资源部10年度的重要工作。我们将根据酒店经营发展的需求,结合酒店实际情况,调查各部门的岗位分布、人员安置情况,制定出较为完善合理、科学的岗位人员编制,根据编制,将采取不同形式的招聘方式,来吸收有经验的管理人才及有朝气的大中专毕业生加入到我们的企业,将坚持“因事设岗、因事择人”的.用人原则,严把员工质量关,也不弄虚作假,避免一些庸才进入酒店。

(二) 制定完善的培训计划,做好全员的培训工作

培训工作是在总经理亲自督导下,由人力资源部进行策划、实施、督导的一项重要工作,各部门必须重视培训工作,从经理到领班即是接受培训者,又是培训的策划、组织实施者,同时也是教员,培训工作搞的好差,直接反映了管理者的重视程序与管理水平。

1、 确定培训循环过程,将分为培训计划阶段、培训实施阶段和培训评估三个阶段,即:决定培训政策→确定培训需要→制定培训计划→拟定培训方案→落实培训条件→实施培训→记录培训情况→拟定评估方案→对培训实际情况进行评估→评估培训总体计划并提出改进措施。

2、 确定培训活动的基本步骤,即确定培训需要→制订培训计划→确定培训对象→实施培训→评估培训。

3、 建立基层培训计划,即确定以提高基层管理的领导能力及综合素质为基层培训目标,以政治思想、职业道德、专业知识、实际技能为培训内容,以岗位 培训,自学等为培训形式,分季度进行培训。

4、 完善员工的在岗培训,以个别培训或一对一地进行培训,以班组为单位培训或部门集中培训上理论课、案例解答、动作示范等方法实施培训内容以服务、技巧、语言技巧、操作规范、岗位职责、仪容仪表、职业道德、素质训练、礼节礼貌、酒店服务的各种知识,客人投诉的处理、案例分析、安全知识、法律知识、工作意识为主。

(三) 作好员工考核工作

1、 每月对新入职员工进行跟踪考核一次。

2、 每月对优秀员工做好评审考评工作。

3、 每季度对各部门进行一次理论、业务实操考评一次,并拿出罚奖办法。

4、 每半年对管理人员进行考评一次,对管理人员拿出调整意见。考评目的:了解员工的工作情况,发现酒店管理上存在的优、劣,掌握员要及管理者的工作能力、管理能力,并通过激励措施充分调动员工的工作积极性,并以坚持公平、公正、公开的考评原则。

(四) 做好员工事务的管理工作

1、 制定详细的事务管理制度及工作程序:①饭卡发放办法;②每日菜谱标准;③原材料验收制度及成本预算方案;④就餐管理办法;⑤食堂卫生标准;⑥宿舍管理办法;⑦宿舍分配管理办法;⑧更衣柜管理办法;⑨劳保用品发放办法。

2、 定期召开民主生活会,听取员工意见。

3、 组织召开卫生宣传日活动,提高员工卫生防疫意识。

(五) 有效开展酒店内部人际沟通工作

有效的沟通是人事管理获得成功的重要保证。

1、 协调各部门明确工作职责和有关的工作程序,职责不明确是影响沟通的障碍之一,解决这一问题的办法,首先需建立合乎规范的科学岗位责任制(如建立各岗位与相关岗位的联系与沟通,各岗位的权力与职责等内容),每个人员必须熟知这些岗位责任制,了解自己以及他人的关系,其次充分认识规范化工作程序、工作程序是酒店各个岗位运作的具体步骤,酒店各岗位部门之间是一个互相给予衔接的整体。

2、 充分发挥部门职能建立完好的人际关系。首先要对自己严于律己、办事公正,再者了解、认识员工,最后要对员工真诚相待。

(六)有效开展对外沟通工作

在维持现有关系单位基础上,采取电话拜访、登记拜访、座谈等形式和用节假日时间进行适时拜访,争取与劳动局、人事局、电信局、防疫站、消防大队、环卫队、城关、治安、派出所、工商、卫生局、各学校等建立良好关系。

(七)下大力抓好模范的培训、推广工作,以点带面,全面促进人事工作上档次、上台阶 。

榜样的力量是无穷的,在新的一年里,我们将配合质管部抓好优秀员工的评估工作,每月抓出10名左右的典型,在会后组织学习(拟制作宣传栏、店内报纸,这将更加推动宣传范围)。

在新的一年里,人力资源部所有员工将会在酒店总体目标的指引下,坚持可持续发展战略,在五星级酒店创建的伟大实践中,开拓进取、与时俱进、不辱使命、扎实工作,为使人力资源部工作有个全新的局面与面貌而努力奋斗。

学校人事工工作计划(篇7)

学校人事工作计划

为了保证学校人事工作的顺利开展,为师生提供更好的服务,学校制定了一系列的人事工作计划,以及相应的行动计划和实施方案。

一、人事管理理念

学校的人事管理理念是把员工视为学校最重要的资产,重视员工价值,注重人才培养和发展,做到公平、公正、公开,使员工感到被尊重、被关心、被重视,从而提高员工的工作积极性和工作效率。

二、人事管理目标

1.构建健康、公正、公平的用人环境,打造高素质、高效率、高满意度的师资队伍。

2.制定科学、公正、高效的人事管理制度,确保人事管理程序的规范可靠。

3.加强人才选拔,构建完善的人才培养、激励、保留机制,为学校长远发展提供人才支撑。

三、具体实施方案

1.建立健全人事管理制度

建立健全学校人事管理制度,完善人事管理程序,明确人事申报程序、审批流程。制定人事管理规定和办法,保证人事管理程序的规范、公正、可靠。

2.建立人才管理流程

建立人才管理流程,从招聘到离职实现全程标准化管理,制定人才梯度化和分类化管理制度,对各类人才分类推进引进、培养、激励等一系列活动,制定科学、合理的人才激励政策和措施,加强人才队伍建设。

3.严格人事档案管理

严格人事档案管理制度,建立健全人事档案管理体系,完善人事档案管理工作流程,确保人事档案的完整性、真实性和准确性。加强对人事档案资料的保密管理和涉密信息的管理,规范人事档案和涉密信息的存储和使用。

4.加强员工培训和激励

加强对员工的培训和激励,制定重点人才培养计划,重点培养工程师、技师等新兴技术人才,确保人才发展路径和培训内容符合员工的职业发展和学校需要。针对员工所需的培训和技能提高,制定不同层次的培训计划和培训项目,不断提高员工的工作能力和素质。

5.保障员工权益

加强对员工权益的保障,确保员工的工作权益和福利待遇,建立健全员工工资管理和绩效考核制度,落实社保、医保和住房公积金等制度。对员工的贡献进行公正评价和认可,确保员工能获得应得的薪酬水平和福利待遇。

四、总结

建立健全学校人事管理制度是学校人事管理的基础和前提,只有制度健全,才能确保人事管理的公正、公平和有效。通过制定明确的人事管理目标、流程和实施方案,并加强各个方面的具体实施,学校的人事管理将变得更加科学、公正和高效,符合员工的工作需求和学校长远发展需要。

学校人事工工作计划(篇8)

一、工作设想与工作思路

体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。

因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程当中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

二、工作目标

本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。

(1)在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。

(2)运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破,体现出我系的新意与良好的体育风貌。

(3)根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。

(4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。

三、主要工作任务

(1)迎接新生

迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。

(2)体育部组建

从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

四、创新措施

“计划—工作—总结”工作制

目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

具体措施:在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作资料化。

学校人事工工作计划(篇9)

一、积极筹备,召开好“人才强校和加强师资队伍建设大会”

工作要求:以“实施人才强校战略,促进人才和师资队伍建设”为主题,积极筹备召开全校人事人才工作会议。

1、制订“人才强校和加强师资队伍建设大会”筹备方案。在进一步明确会议主题的基础上,落实会议的时间、地点、规模、出席对象、邀请来宾、议程与主要内容、相关文件等事项;

2、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设工作的实施意见。明确人才强校战略的指导思想、目标任务、工作思路、政策保障和有效措施,促进营造有利于优秀人才脱颖而出和人尽其才的机制与环境,营造教职工心情舒畅、意气风发,各安其位、各司其职、各尽其责、各显其能的___校园氛围;

3、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设的相关政策和配套措施。

时间安排:3月份完成大会筹备方案,上半年陆续完成“实施意见”及相关政策和配套措施的制订,力争10月份成功召开全校人事人才工作会议。

二、加强高层次人才队伍建设工作,努力打造人才建设高地

一引进、选拔和培养高水平优秀人才

工作要求:以引进高层次领军人才为重点,坚持引进、培养和使用相结合的原则,面向国内外,多渠道、多形式引进高层次领军人才和有重要影响的中青年拔尖人才;采取适当措施,充分发挥学院在教师队伍建设,尤其是人才引进方面的主导作用,调动全校教职工引才聚贤的积极性,力争高层次人才引进工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基础上,突出以事业留人、环境留人,促进优秀人才向重点和优势学科、特色专业、精品课程汇聚,使他们才得其用、用有所成。

1、修订完善高层次人才引进办法,力争在高层次人才引进方面有新突破;

2、探索建立校内“特聘教授”制度,选拔、培养能担当重点学科建设和学术创新重任的领军型人才;并在此基础上,积极争取“江苏省特聘学者”岗位,公开引聘能够担当领军的杰出人才和有重要影响的中青年拔尖人才;

3、协同教务处做好专业负责人的选拔和培养工作;

4、会同科技处学科建设办公室认真做好学科梯队的建设工作。

时间安排:4月底前完成相关文件的制订,力争上半年出台并实施。

二认真做好各类高层次人才资助项目的申报及专家推荐工作

工作要求:按照上级有关文件规定,及时认真地做好“六大人才高峰”、“访问学者项目”等高层次人才资助项目的申请,以及“享受政府特殊津贴专家”、“有突出贡献中青年专家”等人才的推荐工作。在建立高层次人才信息库并实现动态管理的基础上,做好现有各类人才的服务与管理工作,做好各类人才培养项目的督促检查工作。

时间安排:根据上级有关文件安排及时完成有关的申请、推荐工作。

三加强科技创新团队的建设力度,做好教学团队的选拔组建工作

工作要求:

1、积极实施教育部本科教学质量工程,会同教务处开展我校本科教学团队的选拔组建工作,通过建立有效的团队合作机制,推进教学工作的老、中、青结合,全面带动课程建设水平和教学质量的提高;

2、在认真论证的基础上,以计划任务书为依据,切实做好科技创新团队的建设工作。

时间安排:3月底前完成科技创新团队建设经费的拨付到位及相关工作的启动;协同教务处,9月底前完成教学团队的选拔和组建工作。

四开展优秀教师教学名师的评癣表彰活动

工作要求:会同教务处、研究生院认真做好优秀教师教学名师的评选和表彰工作。

时间安排:上半年完成评选办法的制订工作,10月份人事人才工作大会上表彰。

三、加强师资队伍建设工作,全面提高教师队伍的整体素质

时间安排:5月底前形成实施方案初稿,6月底前征求意见并交教代会讨论,7月底前报常委会批准,9月份正式实施。

三积极探索人才的个性化管理和柔性化管理的途径和方法

工作要求:积极探索多元化用人模式,结合《高层次人才引进办法》、《雇员制管理办法》的修订,完善人才柔性引进管理办法,建立起更加合理、灵活、有效的用人机制,促进人事管理和人才工作进一步科学、规范、高效。

时间安排:5月底前完成文件的修订,报校务会批准后实施。

四、进一步加强教职工考核工作

工作要求:修订完善教职工年度考核指标体系,严格考核工作,实现考核结果与津贴挂钩,促进教书育人、管理育人、服务育人,提高教学和科研水平。

时间安排:上半年完成文件初稿并广泛征求意见,人才工作大会时出台,__年终考核时实施。

五、加强人事管理基础建设,进一步提高管理工作效率

一完善人事管理规章制度

工作要求:进一步加强制度建设,不断完善规章制度,规范工作流程,构建以人才选拔、吸引、培养、使用、评价、激励为主要内容的人才人事政策体系,使之科学化、规范化、系统化。汇编人事管理方面的规章制度,提高政策透明度。

时间安排:上半年逐项成文征求意见,下半年人才工作大会时全部出台。

二加强人事管理信息化建设

工作要求:进一步加强人力资源管理网页和人事信息数据库建设工作,力争建成一个资源丰富、信息发布及时的人力资源服务平台,一套能全面、动态反映人才与师资队伍等多方面信息的数据库系统,为领导决策、教职工评优、奖惩、职称评审等方面提供及时、准确的客观依据,推进我校的人事管理信息化建设。

时间安排:上半年完成软件选择、招标工作,下半年完成数据库建设。

三做好人事档案管理工作

工作要求:严格人事档案管理,按规范完成人事档案的整理,完善并严格落实档案的接收、传递、查阅制度,加强_和安全防范等工作,做好迎接省委组织部检查的准备工作。

时间安排:按省委组织部的要求及时完成。

四做好人事处的自身建设

工作要求:按照今年的省人事工作会议精神,努力建设校园___人事。

1、加强学习和研究,努力建设学习型、创新型、研究型人事管理干部队伍。克服经验管理观,树立科学管理理念,加强对人力资源和人事工作的前瞻性、理论性研究,不断开拓人事工作视野,创新人才工作思路,在人才的引进、培养和使用等方面作出新举措、实现新跨越;

2、进一步规范内部管理,不断改进工作作风,增强服务意识,倡导实事求是,注重调查研究,提高办事效率。严格执行党风廉政建设责任制的有关规定,坚持办事政策公开、程序公开、结果公开,___决策、___管理,自觉接受群众监督,公道正派,勤政廉政,构筑防腐拒变的思想道德防线。

时间安排:贯彻于全年工作中。

六、认真做好人事管理的日常工作

一认真细致地做好劳动工资、福利保险和临时用工管理等工作。

二做好教师资格认证、职称计算机考试、各类专业水平能力测试等报名工作。

三做好工勤技能岗位人员考工定级和技师推荐工作。

新的一年,我们将以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态,与时俱进,正确把握新形势对人事人才工作的新要求,以人为本,规范高效,务实创新,___同进,认真做好__年的人事人才工作。

客服个人工作方案范本


作为公司的新进员工,也作为这个职业的新手,我想说,我所要学习和加强的实在是太多。我将它们总结成了四点,这四点是我现在最缺乏的,所以我将它们列为我20xx年的学习任务。

第一点:与本行业相关的业内和业外的专业知识学习。尽快熟悉公司的工作模式和工作制度。因为不同的客户,我们会遇到不同的问题,某些时候客户的某些问题可能超出了我们的产品,所以在这个时候,专业要求我们必须马上把最准确的讯息传递给客户。反之,客户的感受会是怎么样的呢?他的第一感觉肯定是你不够专业,紧接着他会想到这个公司。因此,我认为这一点是重中之重,也是最基础的。

第二点:与客服有关的专业知识学习。首先,作为客服,所要掌握的最基本一点就是电话礼仪。接听电话时的语气、速度、说辞、态度是直接影响到客户对你个人以及公司的第一印象。语气轻柔、说辞简洁明了、态度热情诚恳等等,都是作为一名专业客服所必备的。其次,客服的心态、思维反映能力。这一点呢,我认为不是一朝一夕就能学习和掌握到的,它需要时间的磨练与工作经验的积累。也许在某些人看来,客服是一个多么简单的工作,但是深入思考后,并不是你所想象中的简单。当你在接听了成千上万的电话或是遇到某些刁难客户的之后,你是否还是能如之前那样语气轻柔、思维冷静清晰呢?而最重要的,在经过了这么多种种状况之后,你是否学会了思考,学会了揣摩。揣摩什么?揣摩客户的心理,“对症下药”!如此,就不会是你被客户牵着走,而是你变主动,引导客户了。做到这一点,对于处理客户问题,包括客户投诉,就会临危不乱了。

第三点:组织与管理能力。只要是在一个团体里,你就应该培养一下你的组织与管理能力,现在它不仅是作为领导地位的人员才独有的。当然,话说回来,只有你学会如何地去管理和安排你的工作,将来你的领导能力则更能得到更大的发挥。只有你学会管理自己,你才能有资格去管理别人。

第四点:对技能的要求。提高自己的技能,能独立快速的完成工作,尽快学会设计软件和视频软件。

几个月以来,我并没有给公司带来任何有形的利益,因为工作中的我还有很多不足的地方,而现在的我正处于学习与摸索的状态。让客户感受到我们的服务理念。用客户的专业、热情、诚恳拉近与客户的距离,让客户自发自愿地与我们合作,得到客户的认可是我们在工作中所获得的最大的荣誉。永远做到客户是上帝。

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