环保创意大赛策划书系列(6篇)。

策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率,只有制定好策划书,公司会进一步得到提高。你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗?我们将从不同的角度来探究《环保创意大赛策划书》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

环保创意大赛策划书【篇1】

1、活动目的

保护环境,匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展,科技的进步,人们的环保理念也在不断的变化,许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保,而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。

总的来说我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此,我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传环保,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。

2、活动原则

公平、公证、公开原则,自愿原则。

环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。

比赛均为笔试题,80分制,设有简答题,选择题和判断题。参赛人员试卷做答。

环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

参赛者19点前进入考场,准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸,参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸,试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案,承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。

本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励!

1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛,这对环保协会来说是首次,这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。

2、大学生团体是当今社会的`领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。

3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境。

4、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却可以很大。

此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

礼品证书:40元

打印各种宣传资料:20元

复印试卷:待定(根据报名人数确定)

合计:60元+待定费用

基础医学院绿之翼环保协会

20xx年4月28日

环保创意大赛策划书【篇2】

(励志的句子 M.djZ525.Com)

1. 由生活部委员给12、13级各班生活委员下达通知。

2. 由各班生活委员通知本班同学,在规定时间内积极准备作品。

3. 以班级为单位,由各班生活委员收齐作品后于11月14日(下周四)晚上7点交至院学生会。

4. 作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选,选出一、二、三等奖若干。

1.作品符合环保创新的主题,美观自然,健康向上,构思巧妙。

2. 参与者可个人参加也可宿舍组队参加,但每个宿舍至少一份作品。

3.作品必须是个人或团体动手制作完成,不得从市场上购得成品参赛。

4.参赛作品需注明名称,制作者年级、专业、班级,姓名(或楼号宿舍号)和联系方式(宿舍组队只写舍长电话)。

5.作品类型:

(一)系列一:

“变废为宝”,废物利用,用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒,废旧易拉罐制成电话套,废旧衣架制成手纸架等。

(二)系列二:

同学们可以发挥想象,进行手工创作,内容广泛。具体形式如下:

1. 纸艺类:折纸(千纸鹤、百合),剪纸,纸花等其他创新作品形式。

2. 编织类:围巾、十字绣、手套等。

3. 自制小饰品:头饰(发卡等)、衣服上的装饰品(蝴蝶结等)等。

4. 插花工艺(丝袜花、布花)

5. 泥塑类:泥捏动物,花草,建筑等。

6. 木制品:用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。

7. 利用廉价物品制作简单的衣物等

8. 其他形式不限,参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品。

1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。

2、请宣传部同学把获奖名单做成海报,在学院展板上展出。

3、为优秀获奖作品拍照并把照片上传的生活部博客、人人网上。

信息学院生活部

XX年11月6日

环保创意大赛策划书【篇3】

地球是我们的家园,我们只有一个地球,面对越来越严重的环境污染,作为地球公民,我们该如何去保护地球?保护我们自已的家园?

作为新一代的大学生,我们有责任为这个共同家园做出我们力所能及的事,树立环保意识,关爱一草一木,弯腰捡起身边的垃圾,从自身做起,从小事做起,为地球多添一抹绿。

由于哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的极力关注和对未来生活方式的思考,为提炼社会发展中环境与生活的审美特征,传达人与自然和谐的人文精神充分发挥我校学生的想像力、创造力、凝聚力、组织力来创意未来低碳的生活模式。为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与热情,唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感,促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会,青年志愿者服务大队特举办此次活动。

创意的生活,无尽的灵动!相信你就是世上的唯一,没有人能重复你的思维、你的足迹、你的情感,用你的创意去变废为宝,为环保贡献自己的力量!

一、活动主题

掀起环保潮流、引领绿色时尚

本次环保创意设计大赛主要为了使更多的人关注环保,让环保、节能成为一种习惯,融入学习,融入生活,同时激发大家的创作才能,山西财经大学青年志愿者服务大队特此举办主题为“掀起环保潮流,引领绿色时尚”的首届环保创意设计大赛。

二、活动背景

当前大量废物充斥着我们的生活空间,垃圾处理已经成为全球性问题,在人民的意识中垃圾是一个物品的使用终结,然而事实并非如此,世界上没有绝对废弃的东西,只有放错地方的资源。只要用我们的行动,使公众认识这些放错地方的资源,用自身的力量去践行低碳、绿色、环保的生活理念,这将在我校掀起环保潮流,或是发挥我们的创造力,垃圾将重获新生。让我们用聪慧的头脑、灵巧的双手变废为宝,去引领绿色时尚。

三、活动目的及意义

1、为了使更多的人关注环保。

2、通过本次活动提高我校学生的环保意识。

3、增加同学们对环境的关注,提高校园的环境质量。

四、活动简介

随着当今社会的快速发展,环境的日益恶化,保护环境义不容缓。作为新一代的大学生,我们应从自身做起,保护环境,废物利用。通过征集校园环保类公益项目计划或环保作品的形式面向全校师生宣传环保的内在含义,让同学们通过公益项目活动,让我校师生认识环保、感知环保,或利用废弃物品进行个性创作,变废为宝,美化生活。展现出当代大学生健康活泼的精神面貌和艺术风采。

五、比赛规则

1、本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2、本次比赛实行淘汰制。

3、初赛将先淘汰一部分作品,取前十强进入复赛。

4、在决赛时根据复赛及决赛表现评判出各个奖项。

六、活动时间及地点

1、活动报名时间:

20xx年10月18、19日11:30-14:30,17:00-20:00 报名地点:山西财经大学中快餐饮门口(南校)山西财经大学主楼门口(北校)网络报名(同时附上项目计划方案或作品设计草图)时间:20xx年10月18日到10月26日

2、10月20、21日召集报名选手开赛前会议

3、交项目计划方案、作品设计草图时间:20xx年10月26日之前。

4、10月27、28日组委会筛选参赛项目。

5、初赛结果公布时间:20xx年10月29、30日

6、复赛活动时间:20xx年10月31至11月12日活动地点:山西财经大学校园内、北张小学

环保创意大赛策划书【篇4】

伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的环保创意大赛活动策划书,欢迎阅读与收藏。

创新思维废物利用,自我实现美化生活。

汇华学院南院师生。

开发大学生的思维,创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德,让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念,成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。

5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品,18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。

初赛于青协办公室,复赛于南院篮球场。

河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。

1前期宣传:人资干事进班宣传。

2前期准备:

①在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。 ②参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维,对自己的作品诞生进行详尽的解释。

③人资干事进班宣传时,讲明大赛分为初赛和复赛,在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回,如若不想要回,青协会给予保管。

④参赛报名的同时也进行大众评审的'报名,大众评审不可以是参赛者。

⑤邀请老师作为评审。 ⑥借音响设备。

3活动内容:

①初赛:将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来,以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。

②复赛:将选出的20个作品放在桌子上展示,地点在南院篮球场。

由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限,人数不限,但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。

大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分,青协部长2分,老师3分。

评判标准:以作品好坏程度为主,参赛者的解说表演也占一定程度的分数。

最后选出前三名,分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。

4后期宣传:拍摄活动的照片,后期做成展牌展示。

①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。

②大众评审有礼品作为纪念品。

③复赛时提前借好设备,并调试好设备。

④如果有参赛者当时没有到场,视为弃权。

⑤整个过程要有志愿者作为观众参加,以示公平。如若志愿者不愿参加,可以相赠礼品。

桌子,椅子,参赛者序号牌,作品名称牌,奖品(分为不同情况下的奖品,要多准备些)。

三位老师(至少一位)。

环保创意大赛策划书【篇5】

1前期宣传:人资干事进班宣传。

2前期准备:

① 在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。 ② 参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维,对自己的作品诞生进行详尽的解释。

③ 人资干事进班宣传时,讲明大赛分为初赛和复赛,在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回,如若不想要回,青协会给予保管。

④ 参赛报名的同时也进行大众评审的报名,大众评审不可以是参赛者。

⑤ 邀请老师作为评审。 ⑥借音响设备。

3活动内容:

①初赛:将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来,以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。

②复赛:将选出的20个作品放在桌子上展示,地点在南院篮球场。

由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限,人数不限,但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。

大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分,青协部长2分,老师3分。

评判标准:以作品好坏程度为主,参赛者的解说表演也占一定程度的分数。

最后选出前三名,分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。

4后期宣传:拍摄活动的照片,后期做成展牌展示。

①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。

②大众评审有礼品作为纪念品。

③复赛时提前借好设备,并调试好设备。

④如果有参赛者当时没有到场,视为弃权。

⑤整个过程要有志愿者作为观众参加,以示公平。如若志愿者不愿参加,可以相赠礼品。

1、作品征集时间:6月2日——6月12日

2、作品评奖及展出时间:6月15日

1、作品统一交有各系负责人

2、作品要求:

①作品具有鲜明的时代感,紧密结合环保、创新,能利用身边随手可得的材料,利用生活废弃物品(如易拉罐,废报纸…..)从环保角度出发根据自己的构思,制作出环保性强,有创意的作品。

② 参赛作品在突出“掀起环保潮流 引领绿色时尚”主题的基础上,也加入本系特色或中国传统文化元素。

③参加者,可以是个人或集体,但是每个小组不能超过5人,组员可以自由组合,可以跨系组合。

④作品数量不限,自定义主题.附带作品说明,包括该作品的原材料、创意的思路等简短介绍作品提示:包括环保服装设计(可利用废弃物品加入搞笑元素、动漫人物形象模仿等)、生活用品设计、作品形式可以是一份有具体方案的作品设计书;也可以是以漫画的形式表达出保护环境的意识。也可针对校园环保问题提交一份完整可行性地环保节约措施倡议书。 但要求作品由同学们自己创作,不得抄袭。

单人设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

组合设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

颁发荣誉证书及丰厚奖品。

环保创意大赛策划书【篇6】

1、作品征集时间:6月2日——6月12日

2、作品评奖及展出时间:6月15日

1、作品统一交有各系负责人

2、作品要求:

①作品具有鲜明的时代感,紧密结合环保、创新,能利用身边随手可得的材料,利用生活废弃物品(如易拉罐,废报纸……)从环保角度出发根据自己的构思,制作出环保性强,有创意的作品。

② 参赛作品在突出“掀起环保潮流 引领绿色时尚”主题的基础上,也加入本系特色或中国传统文化元素。

③参加者,可以是个人或集体,但是每个小组不能超过5人,组员可以自由组合,可以跨系组合。

④作品数量不限,自定义主题.附带作品说明,包括该作品的原材料、创意的思路等简短介绍

作品提示:包括环保服装设计(可利用废弃物品加入搞笑元素、动漫人物形象模仿等)、生活用品设计、作品形式可以是一份有具体方案的作品设计书;也可以是以漫画的形式表达出保护环境的意识。也可针对校园环保问题提交一份完整可行性地环保节约措施倡议书。但要求作品由同学们自己创作,不得抄袭。

单人设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 组合设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

颁发荣誉证书及丰厚奖品。

菏泽学院校团委

蒋震机电工程学院团总支

20xx-5-26

精选阅读

【热】三创赛活动策划书系列


很多人都说职场各种事情变化莫测,每个人需要了解清楚职场做人做事的法则,只有这样我们才会走得更加顺当。您是否正在考虑如何解决一些职场困惑吧?下面的内容是小编为大家整理的【热】三创赛活动策划书系列,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

三创赛活动策划书(篇1)

一、活动背景

这是一个需要激情和梦想的时代;

这是一个需要信仰和责任的`时代;

这是一个需要个性和创新的时代。

励志照亮人生,创业改变命运,凝聚创业激情,笃行企业梦想。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,河北工程大学农学院创业者协会特举办“赢在大学”创业设计大赛。

二、活动简介

“赢在大学”创业大赛的灵感来自于中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由河北工程大学农学院创业者协会主办,本次活动获了农学院团委和社团联合会的大力支持。大赛于xx年11月15日正式启动并开始进行宣传,整个活动持续两周左右。大赛分为三个阶段,为保证比赛质量,按照惯例,每轮都将设置一定比例的淘汰率,每轮表现优异的选手(团队)晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性,比赛期间,我们将全程接受农学院团委和社团联合会的监督,决赛将请相关老师、社团联合会领导及各兄弟协会会长担任评委。

三。参赛方式

1、报名对象:中华南校区10、09、08级在校大学生

2、报名时间:11月15日-----11月17日

3、报名方式:a、食堂路宣传咨询点报名

b、个人、团队均可

四。活动细则

(一)大赛赛程

1.活动宣传(黑板报和宣传板的形式)并接受报名,时间由11月15日至11月17日。

2.活动分为初审、现场答辩两个阶段进行

(1)初审:报名的团队或个人上交创业计划书、创业策划书,创业计划书由此次大赛评审团评选

(4)入选复赛(即参加现场答辩)的团队在12月1日之前好团队项目ppt,并做好现场答辩准备

(二)比赛形式;1创业计划书初选规则:商企业计划书评选每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式,要注意把握产品开发和市场潜力,并预算一个运营周期后企业预期的利润情况,树立相应的企业理念,通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容,在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交予评审团负责人,根据评审团的最终裁定参加复赛。

三创赛活动策划书(篇2)

一、活动主题:

我的梦想,大学生创业能力大赛

二、活动时间:

12月4日——12月23日

三、活动目的:

本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:

主办:校团委学生科

协承办:商学院(待议)

协办:活动赞助商家

五、活动形式:

海选:创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)

第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)

第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)

第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)

六、活动具体内容:

(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)

1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。具体实现:

a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)

(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。

1、创业知识考核:时间:12月9日周六下午形式:

a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。

b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

c、创业知识考核占海选总分的30%。

2、团队合作能力考核:时间:12月10日周日下午地点:立德厅或立功厅形式:

a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。

三创赛活动策划书(篇3)

前言:为贯彻经济学会“普及经济知识,提高实践能力”的宗旨,提高在校大学生营销策划能力,经经管学院团委与经济学会研究决定,经济学会将继续举办第七届创意营销大赛。

一、大赛主题

激发创意灵感把握营销时机

二、参赛时间

XX年4月上旬—XX年5月上旬

三、参加对象

安师大全日制在校本科生

四、参赛形式

团队形式参加(4—6人),包括队长一名。鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队,强强联合。

五、比赛进程

(一)比赛报名:4月9日—4月11日。经济管理学院学生统一下载报名表,填写完毕后将电子版发至。非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。(报名表见附件)

(二)作品提交:报名结束后,根据大赛所设置的主题(主题详见附件),撰写创意营销策划书。由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训,并对大赛所设置的主题进行解说。4月18日晚23:00前上交创意营销策划书(纸质版+电子版)。电子版发至邮箱,纸质版作品交于一食堂工作台。

(三)初赛:4月20日,由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛(营销实战)。

(四)复赛(营销实战):4月底,由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。超市提供商品,大赛组织方申请场地。各团队对各自分配的商品进行实战营销。最终筛选12支团队晋级决赛。

(五)决赛:5月上旬,圆形报告厅。各团队进行PPT汇报及现场答辩。现场颁奖及表彰。

六、奖项设置与学分认证

对于参赛同学,优胜者将给予一定金额实物奖励,且按规定组织素质拓展学分认证,认证纳入B模块即专业技能与职业导航。以下各项分值只计最高分,不得重复计算。具体分值认证如下表:级别学分认证参与三等奖二等奖一等奖班级0.2————院级0.40.60.81.0

七、注意事项

1、各团队报名时需标记队长(默认为报名表第一行),并留下队长联系方式,以便通知大赛的相关细节。

2、各团队所提交的创意营销策划书,需在作品封面标注团队名称及团队各成员基本信息。具体包括姓名、学号、性别、学院、年级专业、联系方式。

3、大赛期间如有疑问,请联系大赛负责人

三创赛活动策划书(篇4)

一、赛事组织

1.主办单位:教务处

2.承办单位:信息科学与工程学院

二、参赛单位与学生要求

1.比赛面向全校本科生,不分专业,学生可独立成队,也可以自愿组队,建议跨专业组队。团队人数不超过5人,每件作品可以有1~2名指导教师。

2.参赛人员需认真填写参赛报名表(见策划书附件)大学生手工DIY创意创业大赛策划书大学生手工DIY创意创业大赛策划书。

三、竞赛内容与规则

1.竞赛作品性质

参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。作品必须具有真实性和创新性,严禁弄虚作假,评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。

2.竞赛作品内容(作品命题)

凡是与DIY创意为主要内容的创新活动,能挖掘大学生的创新潜能,与培养大学生的创新意识有关的科技创新课题与作品, 能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品, 都在此项目范畴之内。

根据作品形式对所涉及项目进行分类如下:

A. 创意实物作品类

B. 创意方案作品类

根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下:

(1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等;

(2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;

(3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;

(4)服装设计类:创意服饰类;

(5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;

(6)创意策划:如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等,作品要符合现实需要

3.竞赛规则

(1)参赛者根据竞赛内容,在规定的时间内网上申报作品相关材料,超过规定时间完成的申报,将不能参加竞赛评选。

(2)所申报作品要以DIY创意创业为核心,作品评审要侧重技术性、创新性和实用性大学生手工DIY创意创业大赛策划书策划书。

四、竞赛时间和报名方式

(1)启动时间: 5月29日起,面向全校本科生和研究生进行宣传动员。

(2)报名时间: 5月29日~6月5日。参赛学生需联系指导老师,组成稳定的创作小组,采取自愿方式于上述时间到信息学院应用数学系报名。

三创赛活动策划书(篇5)

为贯彻落实健康中国建设的总体要求,全面实施《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》,在学生群体中积极倡导健康文明生活方式,普及艾滋病防治知识,增强自我保护意识,营造防治艾滋病的良好氛围,省卫生计生委、省教育厅、团省委共同组织开展“省高校艾滋病防治校园活动创意比赛”。

创意比赛主题:

防艾校园行

活动时间

20xx年9月一12月

参赛对象

各大学生社团(或团队)

志愿服务集体

主办单位

湖北省卫生和计划生育委员会

湖北省教育厅

共青团湖北省委员会

征集内容:

本次比赛围绕艾滋病防治知识、倡导健康文明生活方式及国家有关艾滋病防治的相关政策等内容征集高校防艾宣传活动策划方案,形式包括:

1. 校内或校外的防艾宣传活动,如讲座、路演、知识竞赛、演讲比赛、网络直播等等。

2. 自编自演的艾滋病防治宣传文艺节目,如话剧、舞台剧、小品、相声、歌舞等等,新编及既往节目均可参赛。

参赛人员采用ppt的方式撰写活动创意方案。方案内容主要应包含活动时间、地点、组织人员、参加人员、活动内容及形式、主要流程及经费预算明细等。

创意要求:

1. 创意内容贴合大学生防艾主题;

2. 形式独特新颖,大学生喜闻乐见;

3. 覆盖面广、有一定的影响力。

比赛流程:

(一)策划征集阶段(20xx年9月20日-10月14日)

参赛团队需要填写报名表,将报名表、活动策划ppt或者文艺节目脚本于20xx年10月14日晚18:00之前发送至武汉大学青年志愿者协会邮箱。校青协将收集的材料整理好后统一报送给主办位。

(二)创意评选阶段(20xx年10月15日-20日)

主办单位将组织相关专家对报送的创意作品和文艺节目进行评选,评选出若千优秀创意活动及文艺节目。

(三)创意实施阶段(20xx年10月-11月)

10月份开始进入策划实施阶段,入选的创意活动将获得湖北省疾控中心健康教育所提供的经费和实物支持,参赛队伍在创意活动实施过程中,需用文字、照片、视频等记录防艾宣传实践全过程,并及时向主办方报送活动进展情况及取得效果,主办方将联合网络媒体跟踪展示团队风采。

(四)创意展示阶段(20xx年12月)

策划实施结束后,主办单位将通过展板、视频短片及H5的形式对所有策划活动进行成果展示,同时,选出部分节目参加世界艾滋病日主题宣传活动,并评选出最佳执行团队,予以表彰鼓励。

联系人:武汉大学青年志愿者协会 梁和阳

联系方式:

电子邮件:共青团武汉大学委员会

三创赛活动策划书(篇6)

一、活动意义和活动目的

进入21世纪以来,电子商务作为一种全新的商务模式,不断冲击传统的商务模式,影响了传统的商务流程,也使得企业必须思考如何在各个方面适应电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分,作为当代大学生,认识、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给广大佛山学子提供一个展示的平台,举行佛山市大学生电子商务创业大赛,通过大赛使同学们对电子商务有更加全面的认识,并在实际操作中学习、整合各种专业知识,激发学习兴趣,提高综合实践能力。

二、组织机构

主办单位:佛山市人力资源和社会保障局

策划单位:佛山科学技术学院

协办单位:各区人社局、各高校学生处

三、参赛对象:佛山地区青年学生

四、比赛内容本次电子商务大赛由两个阶段组成,分别为“纸上谈兵”即电子商务网店设计大赛和“初试锋芒”即电子商务网店运行大赛。

(一)第一阶段:“纸上谈兵”电子商务应用能力大赛

电子商务网店设计大赛是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下简称安安国际)产品为网店销售产品,每个代表队由3-5名成员组成。每个代表队成员相互配合,共同制作ppt,并当场讲解,限时5分钟。主要设计内容为:

网店美观性:参赛选手要围绕安安国际指定商品作为网店销售产品,具体介绍在那种网络平台要求下创立的店铺,介绍网店的市场定位、店面的设计理念以及网店的特色与推销方法。

网店应用性:设想要网店在正常运营时,将如何处理物流、货款、销售以及售后服务等方面的工作,如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度,如何提高网店的销售量。

(二)第二阶段:“初试锋芒”电子商务网店运行大赛

第二阶段由第一阶段获奖的优秀团队在网上开设网店进行实体运营,销售产品由安安国际提供。

1.网店要求:

(1)坚持正确的政治方向,内容积极向上、高雅、活泼。

(2)材料组织紧密,内容充实、真实,能充分反映网店的特点。

(3)店铺商品分类清晰,商品内容搭配合理,重点突出,色彩和

谐,美观大方。制作精细,形式与内容结合。无不良内容和不良商品照片。

(4)内容不限,题材不限。但是主题思想明确,让评委和大众清晰的知道你的网店主要运营模式和技巧。

(5)立足在校大学生这一特殊身份的现实展开电子商务网店运营的相关操作。

(6)不得弄虚作假,借用他人店铺来参加本次大赛,一经查出立刻取消其参赛资格。

(7)参赛选手必须提供自己的店铺相关实质性证件的材料来证明自己的店铺是自己的亲手所经营,如:阿里旺旺的注册手机号码,淘宝开店的身份证开户名以及支付宝的实名认证等相关资料。

2、比赛规则:

(1)参赛选手自报名开始至比赛之前完成网店的开设。

(2)根据自己所开的店铺准备一份口头报告,口头叙述自己的店铺(包括:网店布局合理性,运营策略、目标市尝店铺特色、优势、顾客对象、怎样盈利、资金运用、市场发展前景等),时间限制为10分钟之内。

(3)比赛时,根据抽到的顺序,各代参赛小组到台上根据所展示的店铺并当场对店铺口头解说,评委将根据参赛者所展示的店铺及对店铺各方面的策略分析进行提问点评,并当场给予评分。

(4)参赛小组的店铺在参赛期间不得有淘宝违规记录和扣分记录以及不合法的内容存在,否则将予以扣分甚至取消参赛资格。

3、技能考察范围包括:

(1)淘宝网店的注册

技能点:淘宝网店的身份注册;

开通网上银行;

关联支付宝等支付工具;

(2)网店装修

技能点:网页的设计;

网店规划布局;

产品的技术处理(摄像、美化等)

(3)网店运营

技能点:网店发布;在淘宝网、搜索引擎中发布

网店的推广:线上推广和线下推广

网络营销

4、售后服务

五、大赛规则及标准

(一)网店运营思路以及技巧和销售作为评比依据(占50%)

评分标准:口头阐述: 5分

运营策略: 10分

目标市场: 5分

店铺特色: 10分

网店布局合理性: 10分

网店推广方法技巧:20分

盈利模式: 20分

资金运作: 20分

(二)网店的经营业绩(占50%)

六、大赛安排1、报名时间:XX年12月14日 --XX年1月13日

2、报名地点:佛山科学技术学院就业指导中心、各高校学生处

3、比赛时间:XX年1月14日-- 1月18日 、XX年2月1日-- XX年5月31日

七、奖项设置

竞赛题目由组委会专业教师团队命题,大赛评审委员会进行评奖。参赛成绩及获奖情况均在大赛网站上公布。

电子商务应用能力大赛分别设置一等奖1组(奖金1000元),二等奖2组(奖金800元),三等奖3组(奖金500元),优秀奖6组(奖金300元)。

电子商务网店实体店运行大赛分别设置一等奖1组(奖金3000元),二等奖2组(奖金XX元),三等奖3组(奖金XX元),优秀奖6组(奖金500元)。(产品销售提成按其实际销售额计算支付)

注:主办方将开设电子商务网店实体店运营统一辅导(所费用约5000元)

二零一三年十一月十八日

三创赛活动策划书(篇7)

为了响应我校第八届大学生社团文化艺术节暨科技活动节,展现当代大学生新面貌,丰富学生的课余文化生活,经济与管理学院营销协会、创业协会决定携手旺旺集团许昌部开展“旺旺杯”模拟与实战营销大赛和创业生存大赛。现将活动事宜通知如下:

一、活动主题:赢在大学

二、活动对象:在校大学生

三、组织方式:

主办单位:共青团许昌学院委员会 招生就业处 学生工作处。

策划承办单位:经管学院团总支 营销协会 创业协会。

赞助单位:旺旺集团许昌部、优习网。

四、活动时间:

1、报名时间:11月10日---11月15日

2、比赛时间:11月16日---11月25日

3、评审答辩时间:11月26日

4、颁奖时间:11月29日

5、优秀团队赴企业参观时间:3月26日

五、大赛流程:

模拟与实战营销大赛

1、各团队按照要求上报《营销策划书》。组委会邀请参赛企业和评审委员会对营销策划书进行评审,最终确定参赛队伍进入比赛。

2、参赛队按照各自的营销策划书进行实战销售。可参考的营销方式有:摊位销售、上门推销、网络营销、跳蚤市场等,组委会鼓励参赛队伍所设计的营销方式具有创新性。

3、参赛队结合前期实践工作,在《营销策划书》的基础上,总结销售经验和体会。撰写《模拟与实战营销总结报告》,并通过答辩,由组委会根据综合评估的结果评出获奖队。

创业生存大赛流程:

1、各参赛队提交《创业策划书》,赞助单位为每支队提供300元现金作为创业资本。

2、大赛正式开始后,在规定时间内,不限形式、不限地点,自由进行创业相关活动。

3、实战阶段结束后,由各组撰写《创业生存大赛总结书》并进行答辩,评委会根据盈利数额、项目创意等评出优秀团队。

六、参赛要求:

参赛队要以团总支社团部或社团为单位组织报名,原则各院(部)组织一支代表队参加比赛,每队6-10人,设立队长一名对本团队全权负责,报名表于11月15日前交予大赛负责人。

七、奖项设置

一等奖三个 荣誉证书+物质奖励

二等奖五个 荣誉证书+物质奖励

三等奖十个 荣誉证书+物质奖励

三创赛活动策划书(篇8)

一、活动主题:我的梦想,大学生创业能力大赛

二、活动时间:12月4日——12月23日

三、活动目的:本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:主办:校团委学生科协承办:商学院(待议)协办:活动赞助商家

五、活动形式:海选:创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)

第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)

第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)

第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)

六、活动具体内容:

(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)

1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

具体实现:

a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)

(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。

1、创业知识考核:时间:12月9日周六下午形式:

a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。

b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

c、创业知识考核占海选总分的30%。

2、团队合作能力考核:

时间:12月10日周日下午

地点:立德厅或立功厅形式:

a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。

b、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。

c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

(三)第一轮:创业策划方案评审前期安排:星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。评审会时间:12月15日周五形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。(创业策划方案书写要求见附录)

(四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄dv,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上,供网友投票。

时间:12月17日周日内容:

a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。

b、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。

c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上,即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。(选手营销所得资金全部上缴,届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。)

(五)选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括:风采拉票会和网络人气投票。其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%。

1、选手风采拉票会时间:12月18—22日(周一至周五)

地点:本部和南校食堂门前形式:

a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前。

b、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

c、投票会将在本部和南校各办两场。

d、最后我们统计每位选手的得票数。

2、网络人气投票时间:12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)形式:

a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的dv剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12:00截止。

三创赛活动策划书(篇9)

活动背景:

为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:

一、活动主题

激情创造梦想,创业赢得未来

二、活动目的

进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

三、参赛对象

我校在籍有创业意向的学生

四、主办单位:

学工处、就业办

五、策划承办单位:

院学生会、“麦浪”创业协会

六、组织机构

1、成立大赛组委会

组长:

副组长:

成员:

2、大赛决赛评委

七、活动内容

(一)参赛要求:

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式

1、报名阶段:

5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;

5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;

5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛:

5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛:

6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

(三)参赛项目选题

1、人物形象工作室

2、校对工作室

3、速录工作室

4、摄影摄像工作室

5、动漫工作室

6、设计小组(打印、平面设计等)

7、翻译工作室

8、电脑耗材、维修工作室

9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)

(四)评选规则

参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

项目计划书评分细则如下:

1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)

6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)

(五)参赛项目要求

1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

(六)决赛内容及要求:

1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书,3000字以上。

2、团队简介。(3分钟)

3、风采展示。(10分钟)

各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。

4、创业计划阐述。(5分钟)

5、评委提问,答辩。(3分钟)

评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。

阶段、日期、时间、主题、主要内容、负责部门

宣传阶段、5月8日—15日、9天、启动和宣传、通知下发到各院系,在各院系做好宣传工作;在学院主干道进行现场宣传,悬挂横幅,制作宣传板,各系分团委、院学生会。

5月8日—15日、9天、创业团队报名、根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目。各系分团委。

5月22日、2小时、创业计划培训与指导、培养创业能力,学会创业项目的选择与创业计划书的编写,认识创业过程,撰写创业策划书。就业办。

5月13日—26日、14天、创业知识宣传利用宣传展板,向全院学生宣传创业知识;同时,宣传我院成功创业的校友案例。创业协会

初赛阶段、5月30日、1天、创业项目计划书参评、工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。评委会

5月31日—6月5日、6天、修改项目计划书、根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改。各参赛团队。

决赛阶段、5月31日—6月5日、6天、决赛备战阶段、制作团队介绍与项目推介ppt,准备决赛。各参赛团队。

6月5日、1天、决赛彩排、按照决赛流程进行比赛,进行现场彩排。院学生会。

6月6日、1天、决赛、按照决赛流程进行比赛,并公布大赛结果和颁奖等。院团委。

三创赛活动策划书(篇10)

一、活动主题:

我的未来,大学生创业营销大赛

二、活动时间:

(待定)

三、活动目的:

本次创业营销大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:

主办:社团(科协)

承办:机械工程学院

协办:活动赞助商家

文库

五、活动几项:

(一)初选及室外营销比拼

(二)创业方案及创业ppt评审

(三)互动盈利考问

(四)3分钟招商引资及评委提问

(五)大赛颁奖

六、活动具体内容:

开始大赛:

(一)大赛初选

给各个参赛队伍“创业营销”计划书的书写要求(附录1),要求各组根据本组的计划书简要的制作产品ppt,计划书(打印版)及ppt(电子版)各上交一份。

具体流程:

1.对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审,对各组进行评分。

2.参赛选手上台讲述ppt,根据ppt及讲述程度进行给分。

3.初赛评委提问,根据回答进行给分。

4.自主招商模拟,根据表达效果进行给分。

5.由前4项按分数高低选择前6名进行评奖,从前6名中选出分数前4名一周后进行决赛。

室外营销比拼:

1.进入决赛的4组在初选结束后准备室外营销比拼。

2.规则:各组可用资金100元,自行选择物品进行买卖(具体买卖方式,途径等不作限制),限定时间下午1:00~5:00,要求最后得返回100元,然后根据各组营销获得利润进行评比,利润多者得分高(此轮20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次给分,利润一样时,得分一样,如果有多余没有卖出物品,留作决赛观众互动奖品)

决赛

第一轮:

赛前对4组进行分组;(分为第一组、第二组…第四组)

(二)创业方案及创业ppt评审

形式:请相关评委老师对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审,对各组进行评分。各组以ppt的形式向评委简要讲述各自的创业方案,从可行性、选择项目合理、市场调研等方面进行阐述。评委根据各组人员分配合理性、团队协调进行评分。

具体操作流程:

主持人开场白结束后,根据赛前给各组分好各组序号,依次按序号前后上场,第一组上场后介绍队名、口号和队歌,完毕后,队长去电脑旁播放ppt,首先由队长对创业方案及本组简要介绍(团队组成成员),介绍完后,根据计划书模板上的四项(战略规划、创业组织结构、市场调研、营销计划)分别介绍,每一项由一名成员完成,队长配合播放ppt。可以根据ppt中的四项对成员分配工作职务。当一名成员讲解完毕后,麦克风给下一位人员,ppt上出现下一个介绍名称,对应的讲解人员准备。当各项解说结束后,队长到讲台进行总结(下场前全队可齐喊团队口号)。然后第一组成员依次下场,第二组成员准备上场,流程和第一组一样,直到全部组别结束。每组限时5分钟。 ( 30min )

第二轮:

(三)互动盈利考问

形式:随机抽选两组围绕“营销盈利”问题进行辩论,主要围绕双方的营销方案进行辩论。(各组限时5分钟)评委根据这一轮最后综合进行评分。

具体操作流程:

主持人开场白结束后,根据上轮的分组,先两队上场,给每队配备一桌和五张椅子,进行这一轮的辩论,序号小的先对对手提问,可以从对手这次创业营销

中存在的问题和其他不足的地方进行提问,之后对手进行回答,然后对手提问,序号小的回答,回答时,队员需要举手示意,主持人允许后才可以回答,回答总时间不得超过5分钟,旁边计时人员计时,时间到后双方都停止回答和提问。主持人宣布结束,队员依次下场,下一对组别上场,然后后面一组依次按照上述流程进行评比。 (30min)

第三轮:

(四)3分钟招商引资

形式:参赛各组根据在辩论和评委的点评对存在的弊端及优点地方进行自我阐述。评委根据阐述的深刻程度进行评分并提问。

具体操作流程:

主持人开场白结束后,序号为1的组次上场,由一人或多人(形式自定)进行陈述(限时5分钟),可从多方面进行宣传,目的在于吸引观众,此时可当场下观众就是投资商,参赛各组需要各显神通,根据自身优势吸引“资金”投入,然后评委对两组进行提问。回答完问题后,最后由随机抽选的观众举手投票,按票数进行评分,(10、8、6、5、4分别给分,票数一样取并列分)当一组结束,下一组准备上场,其后几组依次如前。 (30min)

此轮的随机抽选的观众是进场前给20个号码,然后取基数号或偶数号(主持人临时决定)观众为此轮投票评委。

(五)大赛颁奖

主持人从末至前公布各奖项得主并公布此选手最后总得分。由各位嘉宾和评委给各获奖选手颁奖。(10min)

(六)退场

(1)主持人宣布比赛结束。共100m

(2)有秩序的退场,先请嘉宾和评委先退场。

奖项分配

一等奖一名;

二等奖二名;

三等奖三名;

活动细节

1、预赛可邀请些嘉宾和评委。

2、制作关于此次大赛主题的ppt。(主办方制作)

3、下载相关计时软件,在比赛过程中计时。

4、在赛场各个位置中安排一些负责比赛进程的人员提醒队员准备。

5、各参赛队伍选择符合本队伍的口号、团队队歌、团队服装。

6、制作ppt时要有公司名字、公司标志。

一、前言

在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。

当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的学习贯彻党的“十七大”精神,为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此,我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文),方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!

这是个人才的时代,也是个知识的时代,只要你愿意,没有什么不可以,相信----路是自己走出来的!

二、创业背景

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。

2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

三、创业目的

1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

四、经营项目及内容

1、经营内容:主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。

2、主要项目:

代办PARTY策划:根据所需者的个人需要(包括场地、时间、操办等级、风格等方面),进行生日聚会,同学聚餐,男女约会等项目的策划,并按时按需完成工作项目;

XXXX文字方案:可以替那些有想法但无法用文字表达的需求者写些文字方案,包括策划书、通知、海报、申请书等一系列应用文体;

代取物品:代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管(保管另外收取费用)

代沟通交流:大学犹如小社会,同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始终无法先开口解开疙瘩,这时我们就可以代替需要者,作为中介人进行帮助沟通交流,使得原本不畅的关系得以调解!

代出点子:吸取各方优良经验,为一些在生活,学习,感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子.

五、经营原则

1、真实原则:对求助者以礼相待,不欺不瞒,友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教,而是一种真实的感受;

2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠

3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠,真正做到切实可用;

六、服务目标群体

1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群;

2、事情紧迫,求助无门的.人群;

3、力主创新,个人能力单一的人群。

七、市场分析

1、在农大的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“点子”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量的“点子",先着手树立一个良好的形象,打开市场。

八、经营策略

1、人力上:集纳高思维

三创赛活动策划书(篇11)

一、 活动时间:20xx年3月12日-3月26日

二、 承办单位:美术组、劳技组

三、 参加对象:全校学生

四、 活动安排:

第一阶段:20xx年3月12日启动;

第二阶段:20xx年3月12日至3月19日。以班级为单位,可以一人或多人构思、设计、制作,班级初评选出2—3件成品,初一交至毛芳老师处(3教学楼4楼小办公室)、初二交至美术组吴艳萍老师处(1教学楼1楼大办公室),AP部和初三自主参加成品交至吴艳萍老师处,请注明班级、参与设计制作人的名单;

第三阶段:20xx年3月20日至3月21日,评委老师评选出一、二、三等奖作品若干(根据所交作品数量和质量而定);

第四阶段:20xx年3月22日至3月26日,学校在艺术楼大厅布置优秀作品展,公示获奖名单;

第五阶段:20xx年3月26日,闭幕式颁奖典礼。

五、 评分标准:

根据本次活动的特点,作品分值分配如下:创新性30分、实用性20分、美观性25分、环保性25分,总计100分。根据作品最终评分分值评选获奖等第。

三创赛活动策划书(篇12)

活动背景:为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:

一、活动主题

激情创造梦想,创业赢得未来

二、活动目的

进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

三、参赛对象

我校在籍有创业意向的学生

四、主办单位:学工处、就业办

五、策划承办单位:院学生会、“麦浪”创业协会

六、组织机构

1、成立大赛组委会

组长:胡宗惠

副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔

成员:张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇

2、大赛决赛评委

胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄

七、活动内容

(一)参赛要求:

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式

1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

(三)参赛项目选题

1、人物形象工作室

2、校对工作室

3、速录工作室

4、摄影摄像工作室

5、动漫工作室

6、设计小组(打印、平面设计等)

7、翻译工作室

8、电脑耗材、维修工作室

9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)

(四)评选规则

参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

项目计划书评分细则如下:

1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10 分)

2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)

6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)

(五)参赛项目要求

1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

(六)决赛内容及要求:

1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的的创业计划书,3000字以上。

2、团队简介。(3分钟)

3、风采展示。(10分钟)

各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。

4、创业计划阐述。(5分钟)

5、评委提问,答辩。(3分钟)

创意营销大赛策划书(12篇)


很多人都说职场各种事情变化莫测,建议每个人都去了解一些职场规则,这样才能让我们的职场之路更加顺利。您了解哪些职场的规则呢?以下是小编为大家精心整理的“创意营销大赛策划书(12篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

创意营销大赛策划书(篇1)

一、活动引言

市场营销不仅仅是一种商业技能,更是一种对人、事、物进行研究的科学的认识论,成为了当今社会最重要的思维方式。鉴于其独特而又包罗万象的学科特点,一直以来,除了经商人士及商科学生外,众多人文科学、社会科学的学生都对其深感兴趣。xx年新的学期已经开始,为了让在校学生领略营销的魅力,提升社会实践能力,大学生社团联合会携手市场营销协会,联同广西大学、广西财经学院等七大高校,以兼顾理论与实践两方面为宗旨,组织策划了本次驻邕高校营销大赛。

二、活动目的

为了丰富同学们的校园文化生活,展现同学们的青春风采,同时也为本校学生的创业实践提供一个可信赖的机会。我大学生社团联合会及市场营销协会联合驻邕其他六所高校,申请举办龙盛杯“陈光标好人凉茶”营销大赛,并取得了广西龙盛世纪投资有限公司的赞助,旨在挖掘本校优秀的营销人才,同时也能提高学生学以致用的实践能力和营销综合技能。

三、活动组织机构

主办单位:广西民族大学大学生社团联合会

广西民族大学市场营销协会

赞助单位:广西龙盛世纪投资有限公司

四、比赛细则

一、参赛对象:本校在校学生

二、参赛形式:组建团队参赛,每队人数不超过5人

三、比赛时间:4月8日——4月21日,宣传报名

4月22日——4月28日,海选团队,进行培训包装

5月4日——5月25日,营销实战+入围赛

5月31日,总决赛

四、比赛地点:比赛分广西大学和广西民族大学两个赛区,比赛地点待定

媒体支持:待定

五、宣传方式

一、摊点宣传:于校内四坡、五坡食堂门前摆设报名咨询点,方便学生进行咨询及报名。

二、海报/展板宣传:在学校各大公告栏内张贴相关海报,并将印有相关信息的展板展于人流量大的学校要道。

三、网络宣传:通过论坛、网站、微博等形式进行网络上的大规模宣传,扩大比赛信息的覆盖面。

六、评分标准

一、海选

入围海选队伍提供营销草案供项目组筛选,选拔标准含:方案创新性、团队成员表现力、团队可塑性等,选拔结束后,项目组对参赛队进行方案呈现、ppt制作、营销实战、客户开发等方面的培训。入围初赛的队伍进行为期2-3周的营销实战。

二、初赛

评分标准

(1)方案创意及可行性:应包含市场分析、产品分析、用户洞察,概念展示,营销方案是否形式新颖且具可行性;

(2)营销实战:是否完成下达的销售实战任务,收集及开拓分销商数量等,具体考核标准待定;

(3)表现形式:团队风貌,现场呈现形式及团队分工等;

(4)加分项目:是否有附加的创意视频、照片等,方案呈现时是否已获得传播效果等。

三、决赛

决赛考核标准:(1)方案完整度:创意、可行性、预期效果等,占总成绩50%;

创意营销大赛策划书(篇2)

活动时间及组织流程:

1、4月10日-27日,学生组队,每组4-6人、编写策划方案

2、4月28日-5月15日,评选方案,决出8个团队开展校内执行赛。

3、5月16日-5月31日,执行赛环节结束,各市场统计好促销实战销量及核算每支参赛团队的分数,评选冠亚季军团队。

4、截止6月15日,各市场将本市场前三名的团队参赛数据按照反馈表的要求反馈至市场部,进行全国冠亚季军奖项的评比。

市场细分及市场定位

1、目标市场

以目前在校大学生作为目标消费群体,对我哇哈哈公司的茶产品进行宣传推广,既可以有利地争取冰红茶在现有的校园市场份额,又极大地开拓了未来广阔的潜在市场。以高校宣传作为首要切入点,培养一批长期的顾客,一旦规模形成,那么以后就会形成忠于哇哈哈品牌的固定消费群里。

2、消费者分析及业务推广前景

(1)高校学生群体现在还是一块潜力市场,由于大学生的消费能力有限,所以高端的消费品基本不会登陆校园做市场推广,但是像哇哈哈冰红茶这样的饮料产品可以说是大学生日常生活中不可缺少的消费品,且现在其他的饮料品牌在校园做产品的推广活动频率还不是很

频繁,所以及早的占据校园市场,培养品牌忠实客户,这也是现在以及将来的大势所趋。

(2)娃哈哈是非常优质的国有品牌,声誉良好,产品质优价廉。随着市场细分的进一步深入,大学生群体是各个饮料品牌的必争之地。在此之际,哇哈哈老牌冰红茶的推出符合大学需求,同时可以加深其在大学生心中的印象,产品形象定位于青春活力,同时有益身体的冰红茶,无疑是让一只老牌劲旅加大影响力的重要措施。

(3)纵观各商家进入高校市场均采用广泛宣传与促销活动并进的手段,时间较短,其实为了长远考虑,是可以在各大校园里建设娃哈哈品牌产品的饮料站,专门出售娃哈哈的相关产品。这样做一是可以增加销售量,二是可以长期树立娃哈哈的品牌形象。

3、市场竞争态势

(1)当今大学生对饮料的选择性非常大,各种饮料产品充斥着大学市场,但是一旦大学生消费者肯定了某一品牌的饮料,那么就具有相当大的可能性去支持其旗下其他系列的产品。娃哈哈是我们非常熟悉的品牌,对其信任度高,所以只要娃哈哈可以提供符合大学生需求的产品,是非常有可能得到学生的支持的。娃哈哈在市场竞争态势中取得心理优势。而冰红茶就可以作为一种推销产品。

(2)娃哈哈面临来自康师傅的挑战。康师傅是大家都知晓的公司,其推出的许多茶饮料,也占据了饮料市场很大的份额,大家对康师傅的知晓度非常高,并且在消费者心里树立了良好的'品牌形象。

(3)娃哈哈冰红茶产品口味无创新,与其他同类产品相似,特色不

够明显,没有新鲜感。

4、市场优势机会

正是由于我们的目标群体对饮料产品选择性非常大,所以这也给我们提供了机会,这时加大娃哈哈冰红茶的推广,有利于加深大学生对其的了解度,提高大学生对冰红茶的购买欲望。同时产品茶感好,口感清爽,具有一定的解渴性,适合8-10月份的季节性需求。

比赛要求

(1)产品及策划书要求

参赛者要针对来一榨椰子汁、C驱动柠檬汁碳酸饮料上市新品进行市场定位的策划,收集并分析消费者数据,对策划方案中的宣传点及促销办法要进行详尽、深入的分析和阐释,并上报参与评比。

(2)执行赛要求

各进入决赛团队根据制定的促销活动宣传策划方案,进行产品实战大比拼,最终根据各参赛团队的策划方案评比分及销售实战业绩,分别决出校内冠亚季军团队及全国冠亚季军团队。

(3)策划方案评选标准

评选打分参考标准如下:

方案主题

团队名称

评分项目

评分标准

各项分值

得分(满分100)

市场定位

是否进行市场定位研究,调研是否深入,数据分析是否科学合理。

10分

宣传策略

宣传手段及内容是否创新,是否紧贴产品特性,是否能引起大学生的重视。

30分

促销策略

促销策略是否与众不同,是否有针对性,是否可形成独特的竞争优势。

30分

执行方案

宣传和促销方案是否可行,操作是否简便易行,成本是否经济合理。

20分

写作格式

格式是否规范、内容是否简明扼要,重点突出。

10分

策划方案总分

排名

组织安排

本赛事由河北工业大学经济管理学院和娃哈哈冀北市场联合主办,经济管理学院科技协会承办。大赛设立专家组,由校内专家、企业人员构成,由经济管理学院科技协会聘任。

“娃哈哈全国高校创意营销大赛”赛事细则

一、时间安排

1、策划赛阶段(4月10日—5月8日)

1)宣传报名(4月10日—20日)

宣传:面向河北工业大学全体学生:通过经管传媒,科协学委交流群、科协官方QQ等线上方式进行宣传。由各年级辅导员通知各年级学生,并将相关文件上传至我院XX及“娃哈哈市场营销大赛”官方QQ群。

报名:利用麦客征集队员,形成团队(每队4—6人),并整理各团队信息。

2)团队培训(4月20日—22日)

由市场营销系徐博宏老师和娃哈哈集团对报名团队进行集中培训。于20日对团队进行赛事流程、策划撰写、营销技巧等方面的。培训,于22日对相关问题进行

答疑。

3)策划案撰写(4月16日-27日)各团队根据比赛要求撰写营销策划方案,于4月27日之前上交。统一报送至娃哈哈集团。

4)策划案初选(4月28日—5月3日),获选优秀团队准备参加现场公开展示。

5)现场答辩(5月4日—8日),优秀团队策划案答辩,学校相关专业老师及娃哈哈企业人员组成评审团,对优秀策划案进行评审打分,各参赛队伍制作PPT公开展示,进行现场答辩,最终决出8支队伍进入校内执行赛。

2、执行赛阶段(5月9日—15日)

联系学校相关人员,确定8个实地营销点。联系娃哈哈企业人员,对各团队进行前期销售培训,并确保实地销售的饮品到位。

各队伍由抽签决定销售地点,并在规定时间内进行实地销售。

注:执行赛需按团队前期制定的策划方案进行,不得有较大改动。

3、成绩评审阶段(5月14日—31日)

大赛组委会统计各团队的促销实战销量,对每支参赛队伍的分数(综合策划方案分数及销售实战业绩)进行核算,评选冠亚季军团队,最终确定出3支团队进行全国冠亚季军奖项的评比。

4、奖励阶段(6月1日—5日)

对策划赛及执行赛得分较高的团队进行奖励。

市场背景

期中碳酸饮料的消费人群达到36.7%;果汁饮料的消费人群占16.7%;而茶饮料以及矿泉水等并不是大学生最受欢迎的饮料。在品牌方面,国际品牌占了大头,例如可口可乐、康师傅等;国产品牌哇哈哈、农夫山泉等也占了约3%—7%的比例,稳定的市场和良好的口碑,使得国有饮料拥有很大的发展空间。要扩大一个饮料品牌的市场占有率,就要做好在大学生群体的宣传工作。

创意营销大赛策划书(篇3)

一、活动前言:“激情创造未来 务实成就伟业”,这是创意营销的赛事理念“百变创意,魅力营销,职场竞技”,这是创意营销的赛事口号。创意营销致力于打造高校大学生营销实战最具影响力的竞技平台之一;培养具有开拓创新精神的高素质应用型营销实战人才。不仅以可加强我院学生适应社会发展的能力,丰富我院学生的业余生活及人生阅历,锻炼其动手动脑的实践能力。同时也给予了我院学生更多的实践机会,提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。

二、活动主题:意想天开,营在创意。

三、活动时间:10月17日-11月21日

四、活动内容:创意营销大赛、讲座、创意营销知识竞赛、即兴演讲、团队指示、现场营销(产品)、资源分享与答辩。

五、活动安排:

第一阶段 初赛流程

1、“意想天开,营在创意”主题策划书征文大赛

(1)时间:10月17日-10月23日

(2)目的:通过征文引导我院学生关注营销知识,提高我院学生关注营销知识的积极性,让我院学生发表出他们自己对营销的看法,培养和提高我院学生营销理论素质。

附则:10月18日大学生营销知识讲座。由范江洪老师指导,地点待定。

2、大学生营销知识竞赛

(1)时间:10月25日,地点待定

(2)目的:当今社会竞争日益激烈,如何让自己的才能被别人知晓,自己的工作如何更成功,都离不开营销方面的知识。营销自己、营销产品,将营销知识推广,提高我们的思维、口才、能力。

附则:本环节将以笔试答卷形式进行。除个人组外,团体组所有成员都应参加考试。评分标准:个人组直接取卷面分为本环节最后得分。 团体组取平均分为本环节最后得分。

3、即兴演讲

(1)时间:10月27日,地点待定

(2)目的:为活跃我院大学的文化气氛,提高同学们的综合素质——应变能力、语言能力、口头表达能力,以便能够更好地解决实际问题。

附则:初赛阶段到此结束,最后被选出的30多选手将有资格参加决赛。

初赛评分:满分100。 征文大赛占40%、知识竞赛占30%、即兴演讲占30%

第二阶段 决赛流程

1、前期准备“讲座”(主题:创意营销知识讲座)

指导老师:余露老师

(1)时间:11月4日,地点待定

(2)目的:对当代大学生而言,礼仪是衡量道德水准。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。

2、 团队展示

(1)时间:11月15日,地点待定。

(2)目的:没有优秀的个人,只有优秀的团队。努力团结一切能够团结的力量,发挥个人聪明才智,尽情展现大家庭的精神风貌。

3、 现场营销

(1)时间:11月15日,地点待定

(2)目的:考察学生的理论、分析能力及具体的实践能力,目标是大学生更早的了解社会形势,学习营销技巧,为我院学生创业就业提供直接的指导与扶持。

附则:参赛形式:将30名晋级选手不分前后,团体与个人混搭在一起分6队,每队限至5人。

4、 资源分享与答辩(附上“创意营销策划书”)

(1)时间:11月15日,地点待定

(2)目的:加入团队可以锻炼自己与他人的配合能力,更可以使自己的特长得到最大的发挥空间。

5、后期工作,“创营销时代,树专业品牌”颁奖典礼

(1)时间、地点:比赛结束后就实施颁奖典礼,地点待定。

(2)人员:本次系列活动中的获奖人员。

(3)奖项设置:团队一等奖、团队二等奖、团队三等奖;最佳台风奖、最佳表演奖

六、活动经费预算

七、活动意义:用过举办此次活动扩大了我社团在学院的影响为以后社团举办各种活动积累了宝贵的经验,为社团以后的发展奠定了基础,同时加强了我院学生适应社会发展的能力,丰富我院学生的业余生活及人生阅历,锻炼其动手动脑的实践能力。给予了我院学生更多的实践机会,提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。

江西工业职业技术学院学缘管理社

10月1日

创意营销大赛策划书(篇4)

一、活动背景:

既去年首届城市生存体验活动之卖报大赛 秀出你的梦取得圆满成功后,第二届城市生存体验之关爱助学 创意营销大赛 即将拉来帷幕。仍然坚持以磨练大学生意志,培养大学生独立自主精神为出发点,积极响应十八大关于建设美丽中国、实现中国梦的指导思想,着力挖掘大学生在实践活动中的创新能力,为国家建设奠定必要的`人才基矗。

最近,整个校园被一些热点所包围,十八大、各部门招新活动、支教志愿者招募以及最受学生关注的奖学金的评定,学生以高涨的热情参与到各项活动中,正体现了师大学生的激情活力和开放的心态。

汇聚校园焦点,关注大学生特别是贫困生的成长,此次活动比以往更加注重对大学生的人文关怀,以关爱助学为目的,通过有趣的创意营销比赛以及丰厚的奖学金,吸引在校学生积极地参与进来,此次活动势必在今年秋季的校园中掀起一阵营销热潮。

二、活动介绍:

(一)活动名称:第二届城市生存体验活动——关爱助学创意营销大赛

(二)活动主题:激情、创意、协作、助学

(三)活动口号:创意营销大赛,奖学金无处不在!

(四)组织机构:策划主办单位:湖南师范大学市场开发部

赞助单位:乐天澳得利7%饮料有限公司

(五)活动内容:

1、此次营销大赛由六个环节组成,校园海选,活动开幕式、营销专题培训,团队创意营销,闭幕式即颁奖典礼,城市生存体验形象大使的评选,制作城市生存体验语录特辑。

2、比赛具体流程:

初赛:根据营销方案进行选手的初步筛选,重点考察其营销策略的可行性及团队执行能力,并对自由组队的选手进行组队。

复赛:由两个环节组成:团队展示:4分钟营销计划ppt演示及一分钟团队介绍;评委提问:团队展示结束后,评委对营销方案的可行性和团队危机的处理和执行能力进行重点考察。

专业营销培训:复赛结束后对到场的选手进行进行专业营销培训。

主讲人:张天豪讲师

7%长沙总代理营销部经理

创意营销:

本次活动预计选拔80名选手,将选手分成10组,以小组竞赛的形式展开,每个小组选拔出一个小组长,负责此组销售情况监督,并组织该组人员制定创意营销方案,将最终方案上交市场部后进行销售。

不限制销售地点,可以在人流量大的地方自由销售或摆台销售,但为了保证销售效果,合理规划各组销售地点,避免出现发生一个地点出现过多销售团体,造成时市场的混乱。

每个参赛选手从小组长手里领取一定数量的饮料进行销售,组长要作好登记工作。

3、比赛规则:

a.参赛选手可以以个人或团体,鼓励以寝室(参与的寝室均有礼品赠送)为单位的报名形式。

b.参赛选手不得无故退出,不得阻碍团体正常工作,并自主维护市

场部和企业的形象。

c.大赛组织者在评奖过程中要始终本着平等公正的原则。

d.从销售量、方案创意、团队能力、积分等方面对参赛队伍做出综合评价,评出奖学金并颁发荣誉证书。一等奖学金1000元、二等奖学金800元、三等奖学金500元。

(六)活动时间:历时两个星期

(七)活动闭幕式:

包括颁奖典礼,风采展示(包括城市生存体验感言版),形象大使选拔三个环节组成。

三、工作安排

1、联系协办单位和媒体

2、宣传工作

海报、传单、网络宣传:制作手绘海报,介绍活动内容和参赛具体流程,橱窗海报、大海报,开幕式海报各一张。制作宣传单,在各学院各寝室楼下进行张贴。利用网站或在论坛上持续发帖,更新销售的最新情况。

3、定点摆台销售

定点销售与活动同时进行,可以扩大活动的影响力。安排部门人员在木兰路食堂或超市门口或天马园区进行销售。销售内容可以并不局限于此饮料,可以将部门现有的业务联系起来,销售多种产品。这样既可以获得其他商家的支持又可以以多种产品吸引消费者,达到产品的彼此促销。

4、联系小商店或各大高校,扩大销售渠道

由于此次业务任务重、时间紧,所以只依靠学生自由销售势必不会达到销售目标,在摆台销售的同时,还应主动挖掘潜在市场的潜力。

5、设立参赛选手激励机制

考虑到此次的活动周期较长,任务较重,选手在活动中可能会中途失去信心,所以,有效的激励机制必定会在活动中发挥重要作用。

具体实施方案:在市场部的宣传栏上每日更新各组销售情况,采取积分制,每组有十分固定积分,当天销售最多的组,可以获得三分的积分,销售最少的组扣三分,通过对最后销售产品的数量和积分数来评定奖金。

6、评选城市生存体验活动形象大使

形象大使是由小组内部推荐和主办方审核选拔产生,并颁发形象大使证书和奖品。形象大使要积极配合城市生存体验的一系列宣传活动,维护市场部的形象。

7、制作城市生存体验活动语录特辑

语录的内容主要是采集参赛选手的此次活动心得和对活动的建议和寄予。

四. 商家赞助方案

1、 商家为此次营销大赛提供饮料共1000箱。

2、 商家提供相关明星海报。

大海报1000张,小海报4000张。

五、经费预算

一条横幅:30元

奖金:一等奖学金:1000元

二等奖学金:800元

三等奖学金;500元

荣誉证书:10元

形象大使奖品: 共 100 元

总计:共 2410 元

创意营销大赛策划书(篇5)

一、活动时间

二、参赛对象

参与我司营销实践的全体大学生,以团队为单位参赛。

三、参赛产品:

来一榨椰子汁、C驱动柠檬碳酸饮料

四、活动内容

本年度娃哈哈创意营销大赛包含策划赛和执行赛两个环节,参赛团队前期通过组队、寻找指导老师等途径完成促销活动宣传策划方案的编写,然后,经过评比每校选出8个队伍进入执行赛,按照本团队制定的策划案,进行实战比拼。

五、活动时间及组织流程:

1、4月10日-27日,学生组队,每组4-6人、编写策划方案

2、4月28日-5月15日,评选方案,决出8个团队开展校内执行赛。

3、5月16日-5月31日,执行赛环节结束,各市场统计好促销实战销量及核算每支参赛团队的分数,评选冠亚季军团队。

4、截止6月15日,各市场将本市场前三名的团队参赛数据按照反馈表的要求反馈至市场部,进行全国冠亚季军奖项的评比。

六、比赛要求

(1)产品及策划书要求

参赛者要针对来一榨椰子汁、C驱动柠檬汁碳酸饮料上市新品进行市场定位的策划,收集并分析消费者数据,对策划方案中的宣传点及促销办法要进行详尽、深入的分析和阐释,并上报参与评比。

(2)执行赛要求

各进入决赛团队根据制定的促销活动宣传策划方案,进行产品实战大比拼,最终根据各参赛团队的策划方案评比分及销售实战业绩,分别决出校内冠亚季军团队及全国冠亚季军团队。

(3)策划方案评选标准

评选打分参考标准如下:

方案主题

团队名称

评分项目

评分标准

各项分值

得分(满分100)

市场定位

是否进行市场定位研究,调研是否深入,数据分析是否科学合理。

10分

宣传策略

宣传手段及内容是否创新,是否紧贴产品特性,是否能引起大学生的重视。

30分

促销策略

促销策略是否与众不同,是否有针对性,是否可形成独特的竞争优势。

30分

执行方案

宣传和促销方案是否可行,操作是否简便易行,成本是否经济合理。

20分

写作格式

格式是否规范、内容是否简明扼要,重点突出。

10分

策划方案总分

排名

七、奖项设置:

(1)全国奖励

全国一等奖1名:奖励5000元及全国获奖证书

全国二等奖2名:奖励4000元及全国获奖证书

全国三等奖3名:奖励3500元及全国获奖证书

(2)校内奖励

校内一等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

校内二等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

校内三等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

校内参与奖(不限):奖励销售实战过程中本团队销售所得50%利润

八、赛事主办

本次校内赛事由河北工业大学经济管理学院和娃哈哈冀北市场联合主办,经济管理学院科技协会承办。

家、企业人员构成,由经济管理学院科技协会聘任。

创意营销大赛策划书(篇6)

(1)时间:11月15日,地点待定

(2)目的:加入团队可以锻炼自己与他人的配合能力,更可以使自己的特长得到最大的发挥空间。

5、后期工作,“创营销时代,树专业品牌”颁奖典礼

(1)时间、地点:比赛结束后就实施颁奖典礼,地点待定。

(2)人员:本次系列活动中的获奖人员。

(3)奖项设置:团队一等奖、团队二等奖、团队三等奖;最佳台风奖、最佳表演奖

六、活动经费预算

种类数目

总数/件

单价/元

总额/元

共计/元

评委费

3

50

150

150

宣传报横幅

1/1

10/5

15

15

材料复印

100

0.1

10

10

颁奖证书

15

3

45

45

水费

6

1

6

6

奖状

30

0.5

15

15

合计

241

七、活动意义:用过举办此次活动扩大了我社团在学院的影响为以后社团举办各种活动积累了宝贵的经验,为社团以后的发展奠定了基础,同时加强了我院学生适应社会发展的能力,丰富我院学生的业余生活及人生阅历,锻炼其动手动脑的实践能力。给予了我院学生更多的实践机会,提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。

江西工业职业技术学院学缘管理社

10月1日

创意营销大赛策划书(篇7)

一、时间安排

1、策划赛阶段(4月10日—5月8日)

1)宣传报名(4月10日—20日)

宣传:面向河北工业大学全体学生:通过经管传媒,科协学委交流群、科协官方QQ等线上方式进行宣传。由各年级辅导员通知各年级学生,并将相关文件上传至我院XX及“娃哈哈市场营销大赛”官方QQ群。

报名:利用麦客征集队员,形成团队(每队4—6人),并整理各团队信息。

2)团队培训(4月20日—22日)

由市场营销系徐博宏老师和娃哈哈集团对报名团队进行集中培训。于20日对团队进行赛事流程、策划撰写、营销技巧等方面的。培训,于22日对相关问题进行

答疑。

3)策划案撰写(4月16日-27日)各团队根据比赛要求撰写营销策划方案,于4月27日之前上交。统一报送至娃哈哈集团。

4)策划案初选(4月28日—5月3日),获选优秀团队准备参加现场公开展示。

5)现场答辩(5月4日—8日),优秀团队策划案答辩,学校相关专业老师及娃哈哈企业人员组成评审团,对优秀策划案进行评审打分,各参赛队伍制作PPT公开展示,进行现场答辩,最终决出8支队伍进入校内执行赛。

2、执行赛阶段(5月9日—15日)

联系学校相关人员,确定8个实地营销点。联系娃哈哈企业人员,对各团队进行前期销售培训,并确保实地销售的饮品到位。

各队伍由抽签决定销售地点,并在规定时间内进行实地销售。

注:执行赛需按团队前期制定的策划方案进行,不得有较大改动。

3、成绩评审阶段(5月14日—31日)

大赛组委会统计各团队的促销实战销量,对每支参赛队伍的分数(综合策划方案分数及销售实战业绩)进行核算,评选冠亚季军团队,最终确定出3支团队进行全国冠亚季军奖项的评比。

4、奖励阶段(6月1日—5日)

对策划赛及执行赛得分较高的团队进行奖励。

创意营销大赛策划书(篇8)

为强化我校大学生创新创业实践、提升学生市场分析、营销实践以及团队协作能力,加深学生对培训行业的了解,发现、培养和选拔优秀营销人才。特举办本次“牟牟杯”创意营销策划大赛:

一、大赛内容

各参赛团队针对某某地区驾校的基本情况,在对驾校市场状况进行充分调查研究的基础上,撰写行业调研报告,并提交一份有针对性和可行性的驾校营销策划方案,内容主要包括行业基本情况、宏观环境、市场分析、竞争对手、项目定位、营销方案、价格策略等。大赛组委会将邀请有关专家组成评审团,根据创新性、专业性、可行性等指标对比赛作品进行综合评审并决出各类奖项,颁发一定的物质奖励及获奖证书。

二、组织机构

主办单位:经济管理学院 创新创业学院

协办单位:商丘师范学院营销策划协会 大学生创新创业联盟

三、参赛对象

商丘师范学院各学院在校学生,专业不限,鼓励跨院系、跨专业组队参赛。

四、大赛报名

1.报名时间

XX年9月3日起开始接受报名,9月16日截止。

2.报名方式

开通QQ及微信报名通道(二维码附后),填写报名表,也可以学院为单位将纸质版和电子版汇总后交到经济管理学院或创新创业学院。

3.报名要求

(1)以团队形式报名,每组3-5人。

(2)报名表必须按要求填写,未按照要求填写报名表或报名信息不全的,作无效处理;未在规定时间内提交报名表的团队,不具有参赛资格;如无特殊情况,不得更改报名信息。

(3)团队名称可自行设定,但不得违反法律和有伤社会风化。

五、比赛流程

1.大赛报名(详见“四、大赛报名”)

2.大赛宣讲

为使参赛选手更好地了解大赛活动,以便做出符合要求的优秀营销策划报告,大赛组委会将邀请业内专家对参赛选手举行营销策划宣讲会,介绍本行业的具体情况和要求,回答参赛选手各类疑问。

3.初赛

参赛团队根据某某地区驾校的具体情况和要求,在规定时间内完成驾校策划方案并上交电子版。由大赛评委团按照可行性、创新性、专业性等标准对各策划方案进行评审,并确定进入12支复赛队伍名单。

4.考察

组织各复赛参赛团队1-2名队员前往某某地区各驾校进行实地考察,调研驾校行业的基本情况和周边竞争性驾校情况。

5.复赛

初赛胜出的队伍根据实地考察行业情况,提交修改完善以后的策划方案文本、电子稿和打印稿,以PPT形式向评委团进行展示,接受大赛评委团的现场提问并答辩。最终评选出前6名进入总决赛。

6.决赛暨颁奖仪式

邀请行业培训营销人员和有关营销专家组成大赛评委团根据策划文本、PPT展示以及答辩情况对参赛团队作品打分,决出各类奖项并颁奖。

六、时间要求

大赛报名: XX年9月3日---9月16日

大赛宣讲: XX年9月16日

初赛: XX年9月25日

实地考察: XX年9月27日

复赛:XX年10月10日

决赛暨颁奖: XX年10月20日

七、奖项设置

一等奖1名,奖金20xx+奖励证书

二等奖2名,奖金1500+奖励证书

三等奖3名,奖金800+奖励证书

优秀奖6名,奖金500+奖励证书

最佳创意奖1名奖金500+奖励证书

八、其他事项

1.策划作品严禁抄袭,一经发现将取消参赛资格。

2.参赛作品的内容及创意使用权归大赛组委会。

3.大赛最终解释权归竞赛组委会所有。

4.联系人:杜为天: ,

营销策划大赛QQ群:

营销策划大赛微信群:

附件1:企业创意营销案例写作指南

2:商丘师范学院“牟牟杯”创意营销策划大赛参赛报名表

创意营销大赛策划书(篇9)

一、活动背景

本次营销策划大赛为积极响应大学生自主创业、校园创业的政策,培养大学生就业、创业意识,同时提高团队协作能力,以大学生自主创业的“薯当家”为实践平台,进行营销策划与实战演练。提高大学生的实践能力,为以后的工作就业提供宝贵的演练机会

二、活动目的

此次营销大赛是以锻炼大学生创业营销的思路为主,为有创业梦想的同学提供一个实践平台,与此同时锻炼他们的组织协调能力。

三、活动要求

参赛对象:鲁东大学全体在校学生

比赛报名方式:

一、由鲁东大学学生委员会创新与实践部召开各院学生会实践部(社团部或秘书处)负责人会议,传达通知比赛规则,由各院负责宣传到位,以学院为单位统一上交报名表至五餐四楼404室。(报名截止日期11月28日晚)

比赛流程:

1、初赛评选10份优秀策划进入决赛

2、进入决赛的团队进行策划PPT展示

3、决赛团队进行实体营销

比赛详细赛制:每个学院从本学院报名的众多参赛团体的策划中选出一份优秀方案推荐进入初赛,由评委进行评比打分,选出10份最终进入决赛;进入决赛的各团队对自己营销方案的讲解等方面做综合测评(制

作PPT并进行展示),占总成绩的30%。大赛实行团体赛,每学院3人组团,营销方案自定,进行实体营销,在规定时间段内,统计各自的营业额。最终以70%的比重计入总成绩;实体营销活动结束后,,根据两项成绩汇总,最终评出

一、二、三等奖,营销方案最佳创意奖等奖项。

四、活动时间及地点

时间:11月25日至12月10日

初赛地点:五餐四楼多功能厅

决赛营销地点:鲁东大学整个校区范围

五、大赛活动流程;

1、大赛组织宣传及报名(11月25日至12月3日)

前期宣传:

(1)海报:在宣传栏贴出本次活动简介及报名事宜海报解说。

(2)横幅:五餐三餐天桥

(3)与校电台,电视台联系,对本活动进行介绍及公布活动进展情况。

2、比赛详情

大赛分为决赛分为两个阶段。第二阶段为营销策划的PPT展示,各团队展示时间为3-5分钟,由评委进行评分。第二阶段为实体营销,由各团队在学校内部或周围销售薯当家产品提货券,根据销售金额排名,比赛为期一周,大赛期间允许学生使用任何合法的促销手段对团队所选商品进行推销,由电视台或者团队个人对自己的营销过程进行拍摄照片或者录像,存做大赛总结阶段使用。

六注意事项及奖项设置(详见附录一)

附录一

一、注意事项:

1、参赛团队应分工明确,有计划的组织运行营销活动,防止资金丢失,提货券遗失等现象的发生。

2、每天按规定时间到指点地点(暂定薯当家店面)登记并领取好提货券,活动结束后所售出的提货券数量应与销售总金额相符,如若因管理不当或销售不当,造成提货券丢失或销售金额不符,由该团队自费赔偿。

3、销售手段应遵循市场准入规则,不准采取强制买卖,恶意欺诈的手段,一旦查处,取消参赛资格并接受相关惩罚。

4、参赛团队的一切销售行为及个人行为应符合鲁东大学校规校纪,如若发现任何违规行为被学校查处后果自负。

二、评分标准:

1、营销方案新颖有创新意识,不老套(20分)

2、讲解生动,能充分表现出营销主题以及大学生团结协作,自主创业的核心理念(20分)

3、灵活机动,可实施性强(20分)

三、奖项设置(奖品和证书):

一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名

创新营销奖1名

附表一报名表格

六、活动报名时间和要求:11月15日——19日

(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;

(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);

(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;

(四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表,由各班班长统一交由社团工作人员;

外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客(博客地址:xxxxxxx)下载报名表,填好后发至邮箱@。

七、活动时间轴

(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在

参与活动中遇到的问题。

1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30

2、地点:宪梓楼208

(二)初赛

一等奖(一组):奖金200元+奖品+证书+综合评测3分二等奖(一组):奖金150元+奖品+证书+综合评测2分

三等奖(一组):奖金100元+奖品+证书+综合评测2分最佳创意奖(一组):神秘奖品

九、社团工作人员联系方式:

黄婷

陈怡君

创意营销大赛策划书(篇10)

1、“意想天开,营在创意”主题策划书征文大赛

(1)时间:10月17日-10月23日

(2)目的:通过征文引导我院学生关注营销知识,提高我院学生关注营销知识的积极性,让我院学生发表出他们自己对营销的看法,培养和提高我院学生营销理论素质。

附则:10月18日大学生营销知识讲座。由范江洪老师指导,地点待定。

2、大学生营销知识竞赛

(1)时间:10月25日,地点待定

(2)目的:当今社会竞争日益激烈,如何让自己的才能被别人知晓,自己的工作如何更成功,都离不开营销方面的知识。营销自己、营销产品,将营销知识推广,提高我们的思维、口才、能力。

附则:本环节将以笔试答卷形式进行。除个人组外,团体组所有成员都应参加考试。评分标准:个人组直接取卷面分为本环节最后得分。 团体组取平均分为本环节最后得分。

3、即兴演讲

(1)时间:10月27日,地点待定

(2)目的:为活跃我院大学的文化气氛,提高同学们的综合素质——应变能力、语言能力、口头表达能力,以便能够更好地解决实际问题。

附则:初赛阶段到此结束,最后被选出的30多选手将有资格参加决赛。

初赛评分:满分100。征文大赛占40%、知识竞赛占30%、即兴演讲占30%

创意营销大赛策划书(篇11)

1、前期准备“讲座”(主题:创意营销知识讲座)

指导老师:余露老师

(1)时间:11月24日,地点待定

(2)目的:对当代大学生而言,礼仪是衡量道德水准。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。

2、团队展示

(1)时间:11月25日,地点待定。

(2)目的:没有优秀的个人,只有优秀的团队。努力团结一切能够团结的力量,发挥个人聪明才智,尽情展现大家庭的精神风貌。

3、现场营销

(1)时间:11月25日,地点待定

(2)目的:考察学生的理论、分析能力及具体的实践能力,目标是大学生更早的了解社会形势,学习营销技巧,为我院学生创业就业提供直接的指导与扶持。

附则:参赛形式:将30名晋级选手不分前后,团体与个人混搭在一起分6队,每队限至5人。

4、资源分享与答辩(附上“创意营销策划书”)

(1)时间:11月15日,地点待定

(2)目的:加入团队可以锻炼自己与他人的配合能力,更可以使自己的特长得到最大的发挥空间。

5、后期工作,“创营销时代,树专业品牌”颁奖典礼

(1)时间、地点:比赛结束后就实施颁奖典礼,地点待定。

(2)人员:本次系列活动中的获奖人员。

(3)奖项设置:团队一等奖、团队二等奖、团队三等奖;最佳台风奖、最佳表演奖。

创意营销大赛策划书(篇12)

一、活动背景营销,不仅仅是一种商业技能,更是一种对人、事、物进行研究的科学的认识论,成为了当今社会最重要的思维方式,大学生营销实践大赛策划书。鉴于其独特而又包罗万象的学科特点,一直以来,除了经商人士及商科学生外,众多人文科学、社会科学的学生都对其深感兴趣!正因为上述原因,在XX年的新学期,一场新的“营销风暴”——校园营销大赛,让学院学生领略营销的魅力。本次由我们经济管理系营销实践社组织的营销实践大赛,以兼顾理论与实践两方面为宗旨,必定能继续燃点校园营销热情,普及营销文化!

二、活动目的及意义从教育事业发展的角度上看,以市场营销学为例,如果仅仅依靠书本知识,离开了市场的实际情况,离开了向经验丰富的前辈学习。对于大学生而言,想理解、掌握市场营销学的真谛就犹如痴人说梦。本次营销大赛,作为一项针对大学生的商业比赛,就真正能为大学营销教育,甚至是大学素质教育提供一个生动而专业的平台。同样的道理,举办更加大型,更具挑战性和面对更庞大群体的营销大赛,不仅仅是我们全院同学所翘首热盼的,更是所需要的。通过本次活动我系希望充分锻炼全院学生,为他们的未来插上腾飞的翅膀!

三、主办单位经济管理系营销实践社。

四、活动对象常州机电职业技术学院全体学生。

五、活动时间及地点时间:XX年3月至XX年5月中旬地点:常州机电职业技术学院内。

六、活动形式由学生可跨系、跨年级、跨专业自由组队(要求1-3人),并为参赛团队命名,针对所要销售产品的了解、销售活动进行调研后提出有针对性的、切实可行的意见和建议,根据市场营销学的基本知识,针对产品形成营销策划书。在后期,我们将组织一次模拟推销赛,各组在规定的比赛时间内尽可能多的提高本组的产品销售额。

七、活动内容及流程策划 前期培训:在通过前期宣传吸引同学们参加后,迅速组织参赛同学集合,邀请社团指导老师对参与同学进行一定的培训初赛(一)策划赛:参赛选手在培训结束后三人一组自由组合,根据主办方要求书写营销策划书,主办方从中挑选出二十份进入下一轮。决赛(一)模拟推销赛:指定一种商品,参赛选手仍以组别的形式向现场观众推销商品,通过现场观众的投票,评委的打分给出这一轮的成绩。(二)答辩赛:参赛选手仍以组的形式将上述几轮过程中所涉及到的内容如营销策划书等制作在一份PPT上并上台向评委及观众演讲汇报。

八、成绩组成最终成绩由营销策划书、模拟推销赛和答辩赛分数相加组成总分。若出现相同总分,则相同总分的队伍模拟推销赛成绩高者排名优先。根据总排名评出一、二、三等奖以及优秀奖。总分=营销策划书(20%)+模拟推销赛(50%)+答辩赛(30%)。

九、奖项设置 奖项 名额 奖励 一等奖 1名 奖品及证书 二等奖 2名 奖品及证书 三等奖 3名 奖品及证书 优秀奖 6名 奖品及证书。

十、经费预算横幅海报······ ··150元宣传单 ········100元打印费用· ······50元 奖品········ 200元 合计: 500元。

十一、预期效果(一)通过本次活动丰富了同学们的业余文化生活,规划方案《大学生营销实践大赛策划书》。(二)通过本次活动给学生提供宝贵的营销知识。(三)通过本次活动展现出经管学子以及机电学子的营销才能。

十二、应急预案(一)活动开始前对活动组织者进行分组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,确保活动现场不会出现骚乱。(五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

十三、活动联系人

附件一:各班级报名表 经管系XX营销大赛报名统计表

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