小学生安全工作计划精选。

在职场上,为了先人一步,需要我们对工作计划进行思考。做好工作计划才能深切了解工作的重心。清晰明了的工作计划包括哪些内容呢?或许你需要"小学生安全工作计划"这样的内容,供你参考,希望能帮到你。

小学生安全工作计划 篇1

一.教材分析

本册教材共十章,本学期学习前五章,内容包括家庭生活安全,交通安全,饮食安全,卫生防病,预防艾滋病,消防安全等技能二.学生现状分析

本班学生已进入中年级,.已有一定的安全知识基础,对安全课兴趣较浓厚,教学中更多引导激发他们

本班学生相对来说较多,安全隐患多,自我防护能力和自救能力较差,有必要对他们进行系统的安全教育,培养他们的自我防护能力,另外由于学生家庭条件,兴趣,爱好有差异,对知识掌握程度有深有浅,个别淘气的学生总以为不学也好,须在具体教学中加以纠正

三.教学目标

1.提高学生自我防护意识,培养学生自护自救能力

2.教学生掌握基本的安全防护知识,预防各种侵害

3.使学生了解基本的安全规则,能进行自我防护

四.教学重,难点

教会学生自救自护是重点

饮食卫生,消防安全是难点

五.教具学具准备

1.多媒体课件,挂图,录音机

2.学生搜集有关的安全资料,图片

六.教学中应注意的问题

1.注意教材的整合,用发展的眼光看学生

2.注意观察学生的平日表现,从实际出发对学生进行安全教育

3.课内课外相连接,加强学生的课外安全教育

七.改进教学的措施

1.联系学生实际,教育学生注意自身饮食卫生,不喝生水,不随便买零食,吃零食

2.在课堂上拓宽学生的思维,把相关的安全知识从课堂,校内,校外,社会相连接,加强学生生活中的自我防护意识。

八.教学时间安排

1.家庭生活安全 5课时

2.交通安全 5课时

3.饮食安全与卫生防病 3课时

4.预防艾滋病 1课时

5.消防安全 5课时

小学生安全工作计划 篇2

教学内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学要求:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的'异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

小学生安全工作计划 篇3

一、本学期学校提出了“以安全工作为主线”,要时刻不忘对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首位。平时要多开展活动,以活动形式增强班级的凝聚力,对学生进行安全教育,加强学生的安全意识。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.

三、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

四、班干部的培养方面

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

五、做好个别学生的教育工作。

教师在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

小学生安全工作计划 篇4

一、指导思想:

根据区教育局安全工作的指导精神,遵循“安全第一、预防为主”的指导方针,以创建“平安校园”为载体,全面增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,防患于未然,促使全校学生健康成长,积极开展扎实有效的安全教育工作,特制定本计划。

二、活动时间:

9月1日至9月5日

三、活动主题:

“提高安全意识,共建和谐校园”

四、活动领导小组:

组长:

副组长:及各班班教小组组长

五、具体活动安排:

1、利用升旗仪式对全校师生进行国旗下安全教育,并进行活动动员工作。

2、召开“珍爱生命,健康成长”的主题队会。各班班主任认真备好班会课,向学生宣传安全知识、遇突发危险的自救方法及各种救助电话等,进一步让学生明白生命的珍贵,懂得要保护生命、珍惜生命。

3、组织观看安全教育片。观看时间:9月5日午休课,收看途径:VOD—德育节目—安全教育(点击前面的加号)—学生安全自救宝典(各班自行挑选播放内容)〕。4-6年级9月9日前每班发2篇观后感至大队部。

4、学校对校园进行一次全面检查,学校楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施,检查教学楼、厕所、围墙、体育设施、实验器材等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

5、校宣传窗张贴交通安全教育的图片资料进行宣传。组织1-3年级学生收集有关行路时的交通标志和标线,动手画一画图形,并标注名称。画画统一使用规格为A4的素描纸,班级、学生姓名要统一写在作品的右下角。1-3年级9月9日前每班上交3份作品。

6、举行一次紧急疏散演练活动(9月5日早上)

请各班根据实际情况,切实开展好安全教育周活动,活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,以“安全教育周”活动为载体,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的和谐环境。

小学生安全工作计划 篇5

一、加强领导、健全机构

1、成立学校交通安全领导小组

成立由校长任组长,分管副校长任副组长,德育主任、各组组长为成员的交通安全教育领导小组.

2、成立“少年交通督导队”各班有一名交通宣传员.

二、强化措施,落实责任

1、签订交通安全责任书.由交通安全领导小组与各班级签订交通安全责任书.

2、各班级安全责任人与学生家长签订“学生交通安全责任书”.规范学生日常上学、放学、骑车、乘车、停放车等有关交通行为习惯.

3、学校、家庭社会共同对学生日常交通行为的监督记录,形成社会、家庭、学校对学生交通行为齐抓共管的新局面.

三、全面宣传,增强交通安全意识

1、每学年至少二次请相关人员或教师到校进行交通法律法规宣传教育.

2、每月至少安排一节课时讲授交通安全常识,要求100%的学生达到交通安全“四会”.(即会安全走路、会认交通标志、会安全乘车、会说出最基本的交通规则).遇到交通事故懂得拨打“122”报警电话.注重教育过程,做到有计划、有教案、有材料、有测试.

3、各班每学期至少出一期交通安全板报,板报中长期设“每日安全提示”,结合实际提示学生主要安全.

4、结合国旗下的讲话,坚持每日的“一日一法规”教育,重交通法律法规的宣传教育.

5、坚持培养“路队”行为习惯,按居住区列队行走,并有队旗或班牌领队.

6、结合家长学校,强化学生法定监督人的责任意识,加强对自己子女进行社会公德和有关法律法规教育,避免违法违纪和意外事故的发生. 总之,要充分利用晨会、板报、墙报、班报、校报、广播、横幅等多种渠道和形式宣传道路交通安全法的内容.通过报告会、演讲会、座谈会、师生对话会、主题班会、演讲比赛、征文、现场模拟、演练等各种途径开展丰富多彩、形式多样的系列教育活动.使学生掌握交通安全出行的基本常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力.

小学生安全工作计划 篇6

20xx年安全教学将以发展观统领全局,牢固树立以人为本、安全发展的观念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,以狠抓安全工作责任落实为重点,以确保学校安全稳定为目标,夯实基础,超前防范,积极应对,确保安全,为学校的改革发展创造良好的内部环境。

一、教学目标

1、杜绝任何安全责任事故的发生。

2、落实责任,立足防范,加强演练。

3、强化安全知识教育,实施长效管理。

4、有效改善校园安全环境,确保校园平安、师生安全。

二、具体工作措施

1、坚持预防为主,层层落实责任

(1)学生工作坚持以人为本,树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展,把安全工作纳入学校发展的总体要求,做到同步规划、同步实施、同步发展。

(2)进一步强化责任意识,层层签订责任书,把安全责任落实到人。

(3)建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法,坚持每月召开安全排查例会,定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范。M.ZC530.Com

2、强化安全演练

(1)针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,进一步健全完善各类安全应急预案,努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。

(2)开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作,精心设计演练线路,确保学临危不乱。使广大学深受教益,努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。

3、注重宣传教育,加大培训力度

(1)安全工作重在预防,重在宣传教育。教育要形式多样,突出重点,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火灾教育);特别注重开展道路交通安全教育,严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位学受到教育,自觉形成良好的安全意识。

(2)学生卫生安全管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园。进一步加强饮用水源管理,从源头上确保学生饮用水安全。密切注意校园周边污染源,积极加强防范。切实保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。

(3)加强学校交通安全管理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订安全责任制,明确安全责任。

(4)加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边各种安全隐患,创设平安和谐的育人环境。

三、主要工作安排

1、总结上一年度安全工作开展情况。

2、开展新学期初安全自查,对学生进行安全教育。

3、组织学生安全目标责任书。

4、开展全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。

小学生安全工作计划 篇7

一、指导思想

学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合实际,制定了五年级安全教育课程的教学计划。

二、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

②、防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生,不在学校校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

④、防电安全教育。严禁动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3、结合品德生活课,进行安全教育

①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

4、利用班会课进行日常安全教育

班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;

③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;

④、养成离校关窗、锁门的习惯。

小学生安全工作计划 篇8

一、工作目标

1、健全完善学校安全组织网络,建立健全安全工作各项规章制度,细化各项工作目标:

2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象;

3、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生治安事故;

4、保管好实验室有毒药品,使用有毒药品要规范操作;

5、总务对安全工作必须高度重视,认真检查,发现隐患迅速整改,并做好台账;

6、严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的处理当事人。

二、采取措施:

1、加强领导管理、健全安全制度

由校长具体负责,总务处牵头,与教导处、少先队一起,成立学校安全工作领导小组,形成了“校长室—总务处—全体教师”三级安全网络体系,并根据学校的实际情况,不断完善各项安全管理制度,例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”、……并有专人负责,责任到人,力争使学校的学生管理提升一个新的台阶,为早日走进全国示范小学的行列打好坚实的基础。

2、学习安全法规、增强法制意识

本学期要充分利用各种机会,在各种场所,认真组织全体教职员工学习相关的安全法规,例如:危险物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动,通过各种途径,例如报纸、电视、黑板报、杂志……宣传安全法制的意识,努力提高学生的安全防范的意识。

3、严格操作规范、加强防范措施

学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识,要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作,要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品……必须符合国家规定的标准,特别是体育的器材的质量必须严格过关,要求教师严格按照教学常规来进行教学,例如:体育课的教学、自然常识的教学等等都必须进行安全知识的教育,并且制定相关的安全防范措施,同时校长室、总务处、教导处、少先队要及时地开展安全检查、督查,发现不安全的隐患在第一时间内消除,对一些不负责任的同志要坚决调离重要岗位。

4、加强监督管理、消除安全隐患

管理是安全的生命线,只有切实加强监督管理,才有可能杜绝安全适度的发生。因此,本学期学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险性劳动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次,做到有记录,发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。

5、具体工作

(一)、思想政治教育。

1、利用晨会、学生大会、广播会对学生进行安全教育;

2、出黑板报专题教育,使学生注意安全,警钟长鸣;

3、班与班之间开展安全知识竞赛;

4、检查班主任工作,安全教育工作是否落实。

(二)、体育卫生。

1、经常检查室外活动器具;

2、每月查看校园有关设施安全情况;

3、备好医药用品,保证学生人身安全;

4、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;

5、每一节体育课、课外活动,督促并检查任课教师是否进行安全教育;

6、严禁学生在校内外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放学,教师要认真做好护送工作;

2、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育;

3、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗;

4、经常检查电线开关、线路,保证日常正常使用;

5、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。

6、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

《小学生安全工作计划精选》由工作计划编辑撰写而成,内容素材主要来源于网络,希望在您工作计划过程中能帮到您!使您的工作规划做的更好。我们把大量的“小学生安全工作计划”内容汇集于专题再现给您,希望您喜欢!

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