职场范文网相关栏目推荐:“大学生创业策划书”。
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一、项目介绍
由于资金有限只有5万元,所以我想来想去没有什么更好的项目,时间紧张也没有更好的灵感所以暂就来个传统行业,服装行业。
我的项目是做服装行业,开个女式服装店。
在选定行业之前,我先衡量自己的创业资金有多少,5万元。因为,各行业的总投资有高有低,每一种行业都不一样,所以,先衡量自己所拥有的资金能够做那些行业,再来做进一步的规划。
选择开服装店的优势是服装行业较为成熟,项目需要的成本较低,容易进入也容易启动。而且自己对服装也有点感兴趣,算是兴趣与事业相结合吧。
二、店面的选址
地点的选择对日后店面的营运好坏影响很大,所以一定要找个商圈位置好的店面。经过调查我发现在xx这快商圈不错,xx区作为xx发展的主要居民居住区之一,xx又是xx的中心,这里交通发达,人口密集,市场是没问题。而且这里以后还要建一个大型的亚洲商品交易中心,前景广阔。最后我把店面选在了xx的xx路上,仅挨店面就有一个公交车站,前面是个大马路,平时无论白天晚上人来人往。而且一百米开外就是地铁站,人流量是可想而知的。周围又都是老居民区,固定人口多,地块成熟,消费力旺盛。另外我发现这条街上还有几家为数不多的衣服店,但大都定位居高,价格昂贵,款式单调稀少。平时也很少有人光顾。因为这里虽然居民多但大都是普通老百姓,富人很少,不适合销售高档消费品。这里虽然人流量大但大都为上班一族,消费能力为中低档。我的定位就是中低挡符合市场需求。同时和其他几家店没有冲突,差异性存在。
店面的租金也不高5000元/月,付三压一,(上海都这样)。找好店面之后,接下来就是要与房东签约。而且,这个动作不能太早,必须待前面几项步骤都完成后才能进行。因为,一旦与房东签约之后,就开始支付房租,自然就会有时间压力。所以,我在与房东签约之前,一切能做的筹备工作与书面数据(包括营业证照的办理等,这里我就不在熬述了),都先准备好了。在与房东签约时,租期最好不要太短,如果只签一年,可能一年后才要开始回收,结果店面却被房东收回去,租期以三至四年为较理想的签约期限。我签的合同是三年,即使将来经营出了问题我也可以转租出去(这里的房租一直在涨)。店面承租下来,需要一段装潢期,所以我向房东情商,租金起算的日期让他扣掉装潢期,以降低租金支出。呵呵,能少烧钱就少烧点,谁让咱只有5万元起步金呢。
三、店面的装潢
租好了店面,下面要装修了。店面装潢关系到一家店的经营风格,及外观的第一印象,因此,装潢厂商的选择十分重要,所找的装潢厂商必须要有相关店面的装潢经验。譬如,开咖啡店就一定要找有咖啡店装潢经验的厂商,开儿童美语就必须找有儿童文教装潢经验的厂商。因为,装潢厂商如果没有同类型店面的装潢经验,到时候所装潢出来的店面,在实务操作上,就未必能完全符合需求。届时,如果再打掉重做,当然就费钱费时。
所以,我在装潢前请装潢公司先画图,包括平面图、立面图、侧面图、所要用的材质、颜色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。为便于沟通清楚自己所想要装潢的模样,最好先带装潢厂商到同类型的店去实地观摩,说清楚自己想要装潢的感觉,这样装潢出来的店面,才会比较贴近自己的想法。
我要求的装潢效果如下:
1、门口醒目的广告明确,让路过的人一目了然店内是卖什么东西!重要的一点,相同的衣服挂在不同档次的的店铺会用不同的效果,不要因自己店内整体的形象影响到自己的衣服的档次,影响到顾客的购买欲!当然本店刚开张简装为宜。
2、灯光等硬件配备也非常重要的,如果店铺不够亮膛,给人感觉就是象快倒闭的!晚上门头的灯一定要亮,一下子能吸引路过的顾客的眼球!灯光也能让衣服更动人,但是不同的灯光会有不同的效果,冷暖结合是服装店最适合的,如果全部是冷光(也就是平时所看见的白色灯光)店铺虽然亮堂,但是给人的感觉惨白不够温馨,衣服会显得不够柔和!加上暖光灯(平时看见的射灯之类的黄色光)能中和惨白感觉,照射出的衣服也更动人!空调在夏天必需要俱备,不然店里很难留住顾客有耐心挑选衣服的,身上粘滋滋的,试衣服也不会有心情的!
店面装潢一共花了5000元,这还是省着点花的,包括我自己做小工,就5万省着点吧。
四、选货及进货的渠道
万事具备只欠东风,下面进入正题,我该讲讲怎么买生财的工具:衣服了,怎么进货选货
1、选货:选样,款式,品牌,数量
选货要掌握当地市场行情:出现哪些新品种?销售趋势如何?社会存量多少?价格涨势如何?购买力状况如何?大体上能心中有数。
品牌以杂牌为主,以外贸货为主。
进货要适销、适量,要编制进货计划,当然在进货过程中也可应变修改。进货时,首先到市场上转一转、看一看、比一比、问一问、算一算、想一想,以后再着手落实进货
少进试销,然后在适量进货。因为是新店开张所以款式一定要多,给顾客的选择余地大。
进货安排在每个星期的三或四,这样每个星期六店内肯定是有新品到货的,但只上部份新货,一部份留着星期天上!如果进入销售旺季,三四天就补一次货!
象“三八”“五一”“国庆”等几个销售高潮,不要等到差不多时间时再准备货品,提前半个月就可以先开始准备了!要给自己有足够的安排时间才行!
2、进货渠道:
xxx服装批发市场或xxx服装批发市场。新店开张暂时只在xxx服装批发市场进货。同一城市就近方便,等日后销量上去,在去xx服装批发市场。
五、人力规划
我计划雇佣三个人,两个小姑娘最好是漂亮mm,主要负责接待顾客,两人轮班倒。另外招一个年龄大点的阿姨和我自己轮班倒收银,我基本上一直要在店里看着的。两个小姑娘的工资,800/月+提成,提成为月营业额的1%,提高她们的积极性。大一点的阿姨也一样,800/月+提成1%,不收银出了问题它要负责。
六、投资金额分析,每月费用分析
1、房租:5000/月,付三压一,xx元
2、装修费5000
3、第一次衣服货款xxx元
4、其他费用1000元
5、员工工资可以在第一月底结,不用算在初期5万内
6、余下4000做流动资金使用
七、营销策略
1、开幕促销
当一切都就绪之后,就准备择期正式开幕。开幕当天为招徕顾客,办一些促销活动势不可免,促销活动不外乎打折、赠品及抽奖等三大类型。同时在周围小区散发些传单。
2、衣服的陈列
做女装产品关键要品种多,给客户有足够的挑选余地,这与其它品牌专卖店不同,不是依靠主要几个款的来销售!产品陈列上要突出自己服装的特点,把上衣,裙子,裤子,套装等分开陈列,除了店铺看上去整齐外也给有目的性购买的客户挑选提供方便,如果只想买裙子的,他只需在裙子类挑选,如果买了裙子又想配上衣,直接可以到上衣类去搭配!量多的款可以用模特出样,往往出样的衣服是卖得最快的!橱窗里的出样要经常更换,这不能偷懒!
3、长期发展营销策略
1、原则:每周都要有新货上架,以中档为主,高低档为辅(高档点缀低档适量)
2、方针:尽量把其中的每个环节作成标准化,以备日后发展连锁,即模式复制
3、服务:训练营业员的基本利益,对顾客的服务态度及服务宗旨。无论顾客是否买衣服或者买所少钱的衣服都要微笑送客让其满意离开,常此以往才可能有口碑相传的美益度,也才会有回头客。顾客的要求在可能实现的前提下尽可能的满足。
4、方法:
(1)初次来店的惊喜
免费赠送小饰物,小挂件,让其填一份长期顾客表(做客户数据库)
(2)增加其下次来店的可能性
①传达每周都有新货上架的信息
②利用顾客数据库,以某种借口施以小恩惠,使其来店领取或告知打折消息,或者免费送过季衣服(要定量)或送生日礼物等
③购适量女士手袋告知顾客一次购物满400元送一只女士手袋(女士手袋要在店内陈列出来,进货以38元标价300+的那种为宜,给顾客物超所值的感觉)或者累积消费600元及以上。(获得奖励之后在从新累积)
(3)满意购物并使其尽可能介绍其他买家来店购买
①告知顾客量大或团购可优惠,如:一次购满500元及以上打8折等,或者个人累积消费1000元既获得一张8折的金卡
②介绍新顾客,如:每介绍一位新顾客并购满200元及以上送推荐人50元购物卷等。
(4)不定期打折
①人一定程度上都喜欢贪小便宜,女人就更是如此了。店铺开张大赚送、本店商品八折优惠,也可以采用买一送一的策略(送的货以滞销货为主,过季货为辅)
②这些招牌通常能抓住女人的心。
(5)一年中做几次短期促销,售价定为10-30元,非常聚人气!再把店内滞销款低价一起处理!如五一,十一,三八等最佳时间
一、项目介绍
由于资金有限只有8万元,所以我想来想去没有什么更好的项目,时间紧张也没有更好的灵感所以暂就来个传统行业,服装行业。
我的项目是做服装行业,开个男女式复合服装店。
在选定行业之前,我先衡量自己的创业资金有多少,5万元。因为,各行业的总投资有高有低,每一种行业都不一样,所以,先衡量自己所拥有的资金能够做那些行业,再来做进一步的规划。
选择开服装店的优势是服装行业较为成熟,项目需要的成本较低,容易进入也容易启动。而且自己对服装也有点感兴趣,算是兴趣与事业相结合吧,呵呵。
二、店面的选址
地点的选择对日后店面的营运好坏影响很大,所以一定要找个商圈位置好的店面。经过调查我发现在红星路这快商圈不错,红星路作为成都发展的主要居民居住区之一,又是中心,这里交通发达,人口密集,市场是没问题。而且这里以后还要建一个大型的亚洲商品交易中心,前景广阔。最后我把店面选在了红星路上,仅挨店面就有一个公交车站,前面是个大马路,平时无论白天晚上人来人往。而且一百米开外以后就是地铁站,人流量是可想而知的。周围又都是老居民区,固定人口多,地块成熟,消费力旺盛。另外我发现这条街上还有几家为数不多的衣服店,但大都定位居高,价格昂贵,款式单调稀少。平时也很少有人光顾。因为这里虽然居民多但大都是普通老百姓,富人很少,不适合销售高档消费品。这里虽然人流量大但大都为上班一族,消费能力为中低档。我的定位就是中低挡符合市场需求。同时和其他几家店没有冲突,差异性存在。
店面的租金也不高4000元/月,付三压一,(成都都这样)。找好店面之后,接下来就是要与房东签约。而且,这个动作不能太早,必须待前面几项步骤都完成后才能进行。因为,一旦与房东签约之后,就开始支付房租,自然就会有时间压力。所以,我在与房东签约之前,一切能做的筹备工作与书面数据(包括营业证照的办理等,这里我就不在熬述了),都先准备好了。在与房东签约时,租期最好不要太短,如果只签一年,可能一年后才要开始回收,结果店面却被房东收回去,租期以三至四年为较理想的签约期限。我签的合同是三年,即使将来经营出了问题我也可以转租出去(这里的房租一直在涨)。店面承租下来,需要一段装潢期,所以我向房东情商,租金起算的日期让他扣掉装潢期,以降低租金支出。呵呵,能少烧钱就少烧点,谁让咱只有5万元起步金呢。
三、店面的装潢
租好了店面,下面要装修了。店面装潢关系到一家店的经营风格,及外观的第一印象,因此,装潢厂商的选择十分重要,所找的装潢厂商必须要有相关店面的装潢经验。譬如,开咖啡店就一定要找有咖啡店装潢经验的厂商,开儿童美语就必须找有儿童文教装潢经验的厂商。因为,装潢厂商如果没有同类型店面的装潢经验,到时候所装潢出来的店面,在实务操作上,就未必能完全符合需求。届时,如果再打掉重做,当然就费钱费时。
所以,我在装潢前请装潢公司先画图,包括平面图、立面图、侧面图、所要用的材质、颜色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。为便于沟通清楚自己所想要装潢的模样,最好先带装潢厂商到同类型的店去实地观摩,说清楚自己想要装潢的感觉,这样装潢出来的店面,才会比较贴近自己的想法。
我要求的装潢效果如下:
1、门口醒目的广告明确,让路过的人一目了然店内是卖什么东西!重要的一点,相同的衣服挂在不同档次的的店铺会用不同的效果,不要因自己店内整体的形象影响到自己的衣服的档次,影响到顾客的购买欲!当然本店刚开张简装为宜。
2、灯光等硬件配备也非常重要的,如果店铺不够亮膛,给人感觉就是象快倒闭的!晚上门头的灯一定要亮,一下子能吸引路过的顾客的眼球!灯光也能让衣服更动人,但是不同的灯光会有不同的效果,冷暖结合是服装店最适合的,如果全部是冷光(也就是平时所看见的白色灯光)店铺虽然亮堂,但是给人的感觉惨白不够温馨,衣服会显得不够柔和!加上暖光灯(平时看见的射灯之类的黄色光)能中和惨白感觉,照射出的衣服也更动人!空调在夏天必需要俱备,不然店里很难留住顾客有耐心挑选衣服的,身上粘滋滋的,试衣服也不会有心情的!
店面装潢一共花了5000元,这还是省着点花的,包括我自己做小工,就5万省着点吧。
四、选货及进货的渠道
万事具备只欠东风,下面进入正题,我该讲讲怎么买生财的工具:衣服了,怎么进货选货
一、选货及进货
1、选货:选样,款式,品牌,数量
选货要掌握当地市场行情:出现哪些新品种?销售趋势如何?社会存量多少?价格涨势如何?购买力状况如何?大体上能心中有数。
品牌以杂牌为主,以外贸货为主。
进货要适销、适量,要编制进货计划,当然在进货过程中也可应变修改。进货时,首先到市场上转一转、看一看、比一比、问一问、算一算、想一想,以后再着手落实进货
少进试销,然后在适量进货。因为是新店开张所以款式一定要多,给顾客的选择余地大。
进货安排在每个星期的三或四,这样每个星期六店内肯定是有新品到货的,但只上部份新货,一部份留着星期天上!如果进入销售旺季,三四天就补一次货!
象“三八”“五一”“国庆”等几个销售高潮,不要等到差不多时间时再准备货品,提前半个月就可以先开始准备了!要给自己有足够的安排时间才行!
2、进货渠道:
成都荷花池服装批发市场九龙服装批发市场。新店开张暂时只在九龙批发市场进货。同一城市就近方便.
五、人力规划
我计划雇佣三个人,两个小姑娘最好是漂亮MM(不要骂我色,爱美之心人皆有之,漂亮MM容易招揽顾客奥),主要负责接待顾客,两人轮班倒。另外招一个年龄大点的阿姨和我自己轮班倒收银,我基本上一直要在店里看着的(除了进货或者重要的事,自己创业累点是应该的)。两个小姑娘的工资,800/月+提成,提成为月营业额的1%,提高她们的积极性。大一点的阿姨也一样,800/月+提成1%,不收银出了问题它要负责。
六、投资金额分析,每月费用分析
1,房租:4000/月,付三压一,20000元
2,装修费5000
3,第一次衣服货款20000元
4,其他费用1000元
5,员工工资可以在第一月底结,不用算在初期5万内
6,余下4000做流动资金使用
七、营销策略
一、开幕促销
当一切都就绪之后,就准备择期正式开幕。开幕当天为招徕顾客,办一些促销活动势不可免,促销活动不外乎打折、赠品及抽奖等三大类型。同时在周围小区散发些传单。
二、衣服的陈列
做女装产品关键要品种多,给客户有足够的挑选余地,这与其它品牌专卖店不同,不是依靠主要几个款的来销售!产品陈列上要突出自己服装的特点,把上衣,裙子,裤子,套装等分开陈列,除了店铺看上去整齐外也给有目的性购买的客户挑选提供方便,如果只想买裙子的,他只需在裙子类挑选,如果买了裙子又想配上衣,直接可以到上衣类去搭配!量多的款可以用模特出样,往往出样的衣服是卖得最快的!橱窗里的出样要经常更换,这不能偷懒!
三、长期发展营销策略
1、原则:每周都要有新货上架,以中档为主,高低档为辅(高档点缀低档适量)
2、方针:尽量把其中的每个环节作成标准化,以备日后发展连锁,即模式复制
3、服务:训练营业员的基本利益,对顾客的服务态度及服务宗旨。无论顾客是否买衣服或者买所少钱的衣服都要微笑送客让其满意离开,常此以往才可能有口碑相传的美益度,也才会有回头客。顾客的要求在可能实现的前提下尽可能的满足。
4、方法:
(1)初次来店的惊喜
①免费赠送小饰物,小挂件,让其填一份长期顾客表(做客户数据库)
(2)增加其下次来店的可能性
①传达每周都有新货上架的信息
②利用顾客数据库,以某种借口施以小恩惠,使其来店领取或告知打折消息,或者免费送过季衣服(要定量)或送生日礼物等
③购适量女士手袋告知顾客一次购物满400元送一只女士手袋(女士手袋要在店内陈列出来,进货以38元标价300+的那种为宜,给顾客物超所值的感觉)或者累积消费600元及以上。(获得奖励之后在从新累积)
(3)满意购物并使其尽可能介绍其他买家来店购买
①告知顾客量大或团购可优惠,如:一次购满500元及以上打8折等,或者个人累积消费1000元既获得一张8折的金卡
②介绍新顾客,如:每介绍一位新顾客并购满200元及以上送推荐人50元购物卷等。
(4)不定期打折
①人一定程度上都喜欢贪小便宜,女人就更是如此了。"店铺开张大赚送"、"本店商品八折优惠",也可以采用买一送一的策略(送的货以滞销货为主,过季货为辅)
这些招牌通常能抓住女人的心。
(5)一年中做几次短期促销,售价定为10-30元,非常聚人气!再把店内滞销款低价一起处理!如五一,十一,三八等最佳时间。
八、总结
综上所述我用5万元开一个服装店,是不是能够成功当然还需实践中去检验了。
一、活动背景
这是一个需要激情和梦想的时代;
这是一个需要信仰和责任的时代;
这是一个需要个性和创新的时代。
励志照亮人生,创业改变命运,凝聚创业激情,笃行企业梦想。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,河北工程大学农学院创业者协会特举办“赢在大学”创业设计大赛。
二、活动简介
“赢在大学”创业大赛的灵感来自于中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由河北工程大学农学院创业者协会主办,本次活动获了农学院团委和社团联合会的大力支持。大赛于20xx年11月15日正式启动并开始进行宣传,整个活动持续两周左右。大赛分为三个阶段,为保证比赛质量,按照惯例,每轮都将设置一定比例的淘汰率,每轮表现优异的选手(团队)晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性,比赛期间,我们将全程接受农学院团委和社团联合会的监督,决赛将请相关老师、社团联合会领导及各兄弟协会会长担任评委。
三.参赛方式
1、报名对象:中华南校区10、09、08级在校大学生
2、报名时间:11月15日—————11月17日
3、报名方式:
a、食堂路宣传咨询点报名
b、个人、团队均可
四.活动细则
(一)大赛赛程
1.活动宣传(黑板报和宣传板的形式)并接受报名,时间由11月15日至11月17日。
。活动分为初审、现场答辩两个阶段进行
(1)初审:报名的团队或个人上交创业计划书、创业策划书,创业计划书由此次大赛评审团评选
(2)11月23日之前准备好此次你们本团队的参赛项目和企业策划书上交到大赛评审负责人:男生负责人:***女生负责人:***
(3)11月25日晚前评审团将公布此次大赛入选复赛的团队和个人
(4)入选复赛(即参加现场答辩)的团队在12月1日之前好团队项目PPT,并做好现场答辩准备
(二)比赛形式;
1创业计划书初选规则:商企业计划书评选每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式,要注意把握产品开发和市场潜力,并预算一个运营周期后企业预期的利润情况,树立相应的企业理念,通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容,在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交予评审团负责人,根据评审团的最终裁定参加复赛。
2决赛规则
比赛形式:现场答辩
参赛时间:12月2日晚
比赛规则:
1、初选后将有三个团体组和六个个人组进入现场答辩环节。
2、案例分析:各队派一名选手对所给的案例进行分析,并回答评委的一个问题。
3、结束后,由评委针对辩论以及案例分析表现,并给于打分。
4、奖项设置:将根据得分情况评出团队一、二、三奖,个人组一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并统一颁发院级证书和奖品。
活动引言:
只要你是就读中山大学南方学院的在校学生,对创业有足够的热情、冲劲,希望通过创业大赛积累更多创业经验,培养自己的创新思维,勇于开拓实践,就可以报名参加由中山大学南方学院举办的中山大学南方学院首届创业大赛。
本活动鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队。人数一般为2至6人。
活动主题:
中山大学南方学院首届创业大赛
主办方:
中山大学南方学院团委
策划承办方:
成功联盟协会
赞助方:
172校园 活动网、大学生精英论坛、精英入党
比赛时间如下:
4月15日 — 4月17日:接受报名,上交报名表
4月18日 — 4月24日:上交参赛作品
4月25日 — 4月27日:初赛(选出10个作品参加决赛)
决赛待定
奖励制度:
一等奖 1 项 奖金800元 授予证书
二等奖 1 项 奖金500元 授予证书
三等奖 1 项 奖金300元 授予证书
表现优异者可以获得到企业参观或实习的机会。
任何切合我院具体情况并具有可行性的项目,学院考虑给予支持发展。
注: 详情请于4月14日—17日(星期三至五)到报名处(超市门口)咨询。中午时间为11:30—12:30,下午时间为5:00—6:00。
参赛者身份要求
只要你是就读中山大学南方学院的在校学生,对创业有足够的热情、冲劲,希望通过创业大赛积累更多创业经验,培养自己的创新思维,勇于开拓实践,就可以报名参加由中山大学南方学院举办的中山大学南方学院首届创业大赛。
本活动鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队。人数一般为2至6人。
本项比赛活动鼓励学生自由创新,同时也鼓励学生在条件允许的情况下邀请本校老师作为本团队的指导老师,本项比赛将根据具体情况分别给与指导老师以及该团队相应的支持。有指导老师的参赛队伍必须在报名时提交指导老师的相关资料,并由指导老师在打印版的报名表中填写相应栏目。指导老师不能算入团队成员。
参赛作品基本原则
(1)科学性。创业策划方案应当是真实可靠的,不允许夸大或虚构;观点应当是在经过细致的思考与调查后实事求是地提出来的,而不是任意的猜测或臆断;语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑,不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。
(2)合法性。参赛作品不能是与国家现行法律和法规有抵触的项目,也不能是涉及生命财产安全的项目。学生创业方案所有权为团队(个人)所有,举办方不能侵占方案所有权。
时间安排
初步计划比赛时间如下:
4月14日 — 4月17日:接受报名,上交报名表
4月18日 — 4月26日:上交参赛作品
4月27日 — 4月30日:初赛(校内)(选出10个作品参加决赛)
5月5、6日:决赛(在10个策划项目中确定一,二,三等奖)
大学生挑战杯创业大赛商业策划书
为了动员、组织我校学生积极参加__年全国[挑战杯"职业生涯设计计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,特举办本次校园[挑战杯"大学生创业计划大赛。
一、活动主题
超越梦想,创业未来
二、组织单位
商学院
三、参赛对象
正式注册的在校全日制学生
四、组织机构
1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。
2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。
五、竞赛类别
1.本次创业大赛分三个类别。
a.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓[金点子",旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。
ⅰ。商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。
ⅱ。管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。
所有的商业计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交。
b.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析,可行_分析,投资前景等,并注意计划的实用_和可实现_。
c.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实_材料。
2、稿件要求
一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。
六、竞赛方式
1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。
2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛
开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。
3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。
4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。
七、时间安排:
作品提交5月8日--5月10日
作品评选5月11日--5月20日
八、奖项设置
1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。
活动背景:据人力和社会保障部统计数据,x年全国高校毕业生为630万人,高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低,大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办 “淄博职业学院首届创业实战大赛”。
活动名称:中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛
活动宗旨:让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神。
参赛要求:面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3—5人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新,也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。
奖项设置: 冠军队 创业奖金1200元和证书
亚军队 创业奖金900元和证书
季军队 创业奖金600元和证书
其他优秀团队 物品奖励、证书
大赛流程:(每期比赛内容见详细安排)
一、赛事组织
1.主办单位:教务处
2.承办单位:信息科学与工程学院
二、参赛单位与学生要求
1.比赛面向全校本科生,不分专业,学生可独立成队,也可以自愿组队,建议跨专业组队。团队人数不超过5人,每件作品可以有1~2名指导教师。
2.参赛人员需认真填写参赛报名表(见策划书附件)大学生手工DIY创意创业大赛策划书大学生手工DIY创意创业大赛策划书。
三、竞赛内容与规则
1.竞赛作品性质
参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。作品必须具有真实性和创新性,严禁弄虚作假,评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。
2.竞赛作品内容(作品命题)
凡是与DIY创意为主要内容的创新活动,能挖掘大学生的创新潜能,与培养大学生的创新意识有关的科技创新课题与作品, 能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品, 都在此项目范畴之内。
根据作品形式对所涉及项目进行分类如下:
A. 创意实物作品类
B. 创意方案作品类
根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下:
(1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等;
(2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;
(3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;
(4)服装设计类:创意服饰类;
(5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;
(6)创意策划:如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等,作品要符合现实需要
3.竞赛规则
(1)参赛者根据竞赛内容,在规定的时间内网上申报作品相关材料,超过规定时间完成的申报,将不能参加竞赛评选。
(2)所申报作品要以DIY创意创业为核心,作品评审要侧重技术性、创新性和实用性大学生手工DIY创意创业大赛策划书策划书。
四、竞赛时间和报名方式
(1)启动时间: 5月29日起,面向全校本科生和研究生进行宣传动员。
(2)报名时间: 5月29日~6月5日。参赛学生需联系指导老师,组成稳定的创作小组,采取自愿方式于上述时间到信息学院应用数学系报名。
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活动背景:
为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:
一、活动主题
激情创造梦想,创业赢得未来
二、活动目的
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:
学工处、就业办
五、策划承办单位:
院学生会、“麦浪”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:
副组长:
成员:
2、大赛决赛评委
七、活动内容
(一)参赛要求:
参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:
5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;
5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;
5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:
5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:
6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组(打印、平面设计等)
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)
(四)评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下:
1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)
3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)
6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)
7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)
8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)
9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)
(五)参赛项目要求
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
(六)决赛内容及要求:
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书,3000字以上。
2、团队简介。(3分钟)
3、风采展示。(10分钟)
各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。
4、创业计划阐述。(5分钟)
5、评委提问,答辩。(3分钟)
评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。
阶段、日期、时间、主题、主要内容、负责部门
宣传阶段、5月8日—15日、9天、启动和宣传、通知下发到各院系,在各院系做好宣传工作;在学院主干道进行现场宣传,悬挂横幅,制作宣传板,各系分团委、院学生会。
5月8日—15日、9天、创业团队报名、根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目。各系分团委。
5月22日、2小时、创业计划培训与指导、培养创业能力,学会创业项目的选择与创业计划书的编写,认识创业过程,撰写创业策划书。就业办。
5月13日—26日、14天、创业知识宣传利用宣传展板,向全院学生宣传创业知识;同时,宣传我院成功创业的校友案例。创业协会
初赛阶段、5月30日、1天、创业项目计划书参评、工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。评委会
5月31日—6月5日、6天、修改项目计划书、根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改。各参赛团队。
决赛阶段、5月31日—6月5日、6天、决赛备战阶段、制作团队介绍与项目推介ppt,准备决赛。各参赛团队。
6月5日、1天、决赛彩排、按照决赛流程进行比赛,进行现场彩排。院学生会。
6月6日、1天、决赛、按照决赛流程进行比赛,并公布大赛结果和颁奖等。院团委。
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
今天,我有幸走上讲台与大家进行交流,竞聘克孜薄依管理站副站长。这是我多年来追求上进、孜孜以求的夙愿,更是领导和同事们大力支持、关心帮助的结果。我将珍惜这次难得的竞职机会,勇敢而自信地接受大家的评判。
我xx年9月出生,本科学历,20xx年从新疆农业大学毕业后,到协开尔水库管理处上班。本次竞聘克孜薄依管理站副站长,我认为自己具备以下几个方面的优势:
一是具备一定的政治素养。我为人正直,待人诚恳,时刻以严格要求自己,克已奉公,务实求为,平时注重学习,尤其注意收集报纸杂志上有关大政方针政策的信息和动向,能够在工作中把握正确的方向,保持较高的政治敏锐性。
二是具备一定的双语能力。大学期间努力学习汉语,上班以来严格要求自己提高自己双语能力,用汉语能够完成各项工作任务。
三是具备一定的综合协调能力。我曾在办公室主任岗位上有多少年的工作经历。办公室是各种信息的集散中心,各种矛盾的集中所在,要切实做到准确地上传下达,促进班子团结,发挥整体合力,需要处理好内部和外部的各种关系。我以保障单位的良性发展为目标,切实服务基层为宗旨,既敢于坚持原则,又善于化解矛盾,做工作、办事情、处理问题能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,较好地诠释了办公室协调的工作职能。
四是具备一定的管理工作经验。上班以来我按照组织的要求不怕苦、不怕累做好本职工作,积累很多工作经验。
如果竞聘成功,我将从以下四个方面努力工作:
一是当好参谋摆正位。作为副职,一切工作都必须围绕所支委、站务会确定的工作目标和思路,自觉履行职责,努力做好自己的工作。特别是必须尊重站长的核心地位,维护站长的权威,摆正位置,当好配角,积极调研,当好参谋。对站里的全面工作,要尽其所有,收集各种信息站长参考,及时向站长提供各种合理化建议,为站长科学决策提供可靠资料。当站长注重外务活动时,自己要坚守内部事务,当站长转向内部事务时,自己收承担对外交涉,弥补站长所不能的面面俱到。同时统筹兼顾,努力拓宽和疏通民主渠道,协助站长科学而有效地协调班子之间、班子与员工之间、员工与员工之间的矛盾。做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。
二是以人为本促发展。人是最活跃的因素,也是最革命的因素。城市供水事业要实现更大的经济效益和社会效益,必须有丰富的人力资源作保障。首先我将以人为本,注重人性化、情感化管理,用真情和爱心善待每一个同事,做到对同事多理解,少埋怨;多尊重,少指责;多情义,少冷漠。使他们的人格得到充分尊重,努力为他们创造宽松的工作环境和发展空间,促使其立足
岗位成才,力争在工作中形成动力,有服务中显示实力。其次坚持以管理站事业的良性发展为共同目标团结人,以严密高效的管理机制激励人,以亲力亲为的表率作用带动人,努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率,逐步实现管理站事业与员工自身建设的协调发展。
三是服务基层强落实。管理站事业要保障实现“零事故率”的安全效益,重任归根结底落在基层工作人员肩上。作为副站长,首先,在着力抓好机关文明建设,倡导并切实转变机关工作作风的同时,必须勤下基层,通过各种渠道,对管理的各个环节有一个全面、客观、真实的了解和把握,让群众讲实话,道实情,从而了解真情况,求得真规律,再结合实际,创造性地制定工作思路、计划和安排。其次是强化基层服务,多了解基层职员的思想动态,多解决基层工作的实际困难,对那些基层工程特别能吃苦,特别能奉献的同志要大力弘扬和推介,同时对做虚功、兴伪事、工作飘浮的同志积极引导和鞭策,努力使其转变作风,真抓实干,一步一个脚印地把各项工作落到实处。
四是激发活力树形象。以工、青、妇工作为平台,适时开展适合广大干群需要的多种形式的活动,尽可能少花钱,多办事,办好事,着力创造富有生机活力的工作氛围,全面激发员工潜能,进而塑造出良好的供水形象。各位领导、同志们,城市供水事业有着辉煌灿烂的前景,我对她满怀热忱和信心。最后引用一幅对联结束我今天的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。
谢谢大家!
活动引言:
只要你是就读中山大学南方学院的在校学生,对创业有足够的热情、冲劲,希望通过创业大赛积累更多创业经验,培养自己的创新思维,勇于开拓实践,就可以报名参加由中山大学南方学院举办的中山大学南方学院首届创业大赛。
本活动鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队。人数一般为2至6人。
活动主题:
中山大学南方学院首届创业大赛
主办方:
中山大学南方学院团委
策划承办方:
成功联盟协会
赞助方:
172校园 活动网、大学生精英论坛、精英入党
比赛时间如下:
4月15日 — 4月17日:接受报名,上交报名表
4月18日 — 4月24日:上交参赛作品
4月25日 — 4月27日:初赛(选出10个作品参加决赛)
决赛待定
奖励制度:
一等奖 1 项 奖金800元 授予证书
二等奖 1 项 奖金500元 授予证书
三等奖 1 项 奖金300元 授予证书
表现优异者可以获得到企业参观或实习的机会。
任何切合我院具体情况并具有可行性的项目,学院考虑给予支持发展。
注: 详情请于4月14日—17日(星期三至五)到报名处(超市门口)咨询。中午时间为11:30—12:30,下午时间为5:00—6:00。
参赛者身份要求
只要你是就读中山大学南方学院的在校学生,对创业有足够的热情、冲劲,希望通过创业大赛积累更多创业经验,培养自己的创新思维,勇于开拓实践,就可以报名参加由中山大学南方学院举办的中山大学南方学院首届创业大赛。
本活动鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队。人数一般为2至6人。
本项比赛活动鼓励学生自由创新,同时也鼓励学生在条件允许的情况下邀请本校老师作为本团队的指导老师,本项比赛将根据具体情况分别给与指导老师以及该团队相应的支持。有指导老师的参赛队伍必须在报名时提交指导老师的相关资料,并由指导老师在打印版的报名表中填写相应栏目。指导老师不能算入团队成员。
参赛作品基本原则
(1)科学性。创业策划方案应当是真实可靠的,不允许夸大或虚构;观点应当是在经过细致的思考与调查后实事求是地提出来的,而不是任意的猜测或臆断;语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑,不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。
(2)合法性。参赛作品不能是与国家现行法律和法规有抵触的项目,也不能是涉及生命财产安全的项目。学生创业方案所有权为团队(个人)所有,举办方不能侵占方案所有权。
时间安排
初步计划比赛时间如下:
4月14日 — 4月17日:接受报名,上交报名表
4月18日 — 4月26日:上交参赛作品
4月27日 — 4月30日:初赛(校内)(选出10个作品参加决赛)
5月5、6日:决赛(在10个策划项目中确定一,二,三等奖)
(如果是非制造业,则不需要产品制造,可以制定相应的经营计划)
1、 产品生产制造方式(企业自建厂生产产品,还要委托生产,或者其它方式,请说明原因):
企业自建厂,购买厂房还是租用厂房,厂房面积是多少,生产面积是多少,厂房地点在哪里,交通、运输、通讯是否方便:
现有生产设备情况(专用设备还是通用设备,先进程度如何,价值多少,是否投保,最大生产能力是多少,能否满足产品销售增长的要求,如果需要增加设备,采购计划,采购周期及安装调试周期):
请说明,如果设备操作需要特殊技能的员工,如何解决这一问题:
2、 简述产品的生产制酒店广告策划书造过程、工艺流程:
如何保证主要原材料、元器件、配件以及关键零部件等生产必须品的进货渠道的稳定性、可靠性、质量及进货周期,列出3家主要供应商名单及联系电话:
主要供应商1
主要供应商2
主要供应商3
正常生产状态下,成品率、返修率、废品率控制在怎样的范围内,描述生产过程中产品的质量保证体系以及关键质量检测设备:
3、 产品成本和生产成本如何控制,有怎么样的具体措施:
4、 产品批量销售价格的制订,产品毛润率是多少?纯利润率是多少?
策划书重点是吸引人才打造团队,认真规划策划书,才能完成公司制定的目标,你会为岗位来制定一份策划书吗?小编为您特意收集整理了《大学篮球赛活动策划书》,希望能帮助到你的学习和工作!
活动简介:一年一度的机械工程学院篮球赛又即将打响,本次赛事秉着发扬机械学院奋发进取的精神,营造和谐的成才的氛围。
篮球是广大学生最喜爱的运动之一,篮球赛能使学生的校园生活充满生机与活力,展现学生的风采,有利于加强全院学生之间的交流与合作,促进我院学生的全面和谐发展。
活动安排及赛程:
一、参赛资格及报名方式
参赛资格:浙江工业大学机械工程学院06、07级本科生(以班级为单位进行组队)。
报名方式:参加本次比赛的共有33个班级,三个班级组成一支队伍(不分年级),共11支队伍。分A、B两组,A组六支队伍,B组五支队伍 ,组队方式及分组由各班文体委员或代表抽签决定。
每支队伍报队长一名,运动员5名以上12名以下。
二、赛程
1、第一阶段单循环淘汰赛(共25场)
每场比赛胜者积2分,负者积1分。如有弃权,则不得分,而对方得2分。若遇积分相同情况,则比较各支队伍的净胜分数。根据积分每组取前四名。
2、第二阶段排位赛(共4场)
a:A1 vs B2 b:A2 vs B1
c:A3 vs B4 d:A4 vs B3
3、决赛(共4场)
a、b胜者进行冠亚军决赛,负者进行三四名决赛;
c、d胜者进行五六名决赛,负者进行七八名决赛。
三、比赛安排
本次比赛采用国际篮联最新比赛规则,需要注意几点如下:
比赛有进攻3秒违例,无防守3秒违例; 各队上半场有2次暂停机会,下半场3次暂停机会,加时赛1次暂停机会; 单队半场时间内犯规达到7次开始罚球; 个人全场犯规累计5次罚下。
5、比赛分上下半场,各25分钟,不停表,下半场最后3分钟停表。若正常比赛时间内打平,进行5分钟的加时赛。
比赛地点:浙江工业大学朝晖校区篮球场。、
四、注意事项
若个别班级有特殊情况不能按时参赛,提前一天向体育部申请比赛延期,经体育部批准后方可推迟比赛。如无提前申请,比赛迟到10分钟以上,做自动弃权处理。如遇雨天,若场地适合比赛,则比赛正常进行;若场地不适合比赛,体育部会通知各队负责人比赛延期(雨天若没有通知则比赛正常进行),具体比赛时间由参赛双方队伍进行商定后提前一天通知体育部。 不得冒名参赛,一经查出,该队本场比赛成绩按照弃权处理。 故意犯规,打架滋事,以及不服从裁判和工作人员者,视情节严重程度处以取消个人本场比赛资格、个人剩余比赛资格或取消所在队伍比赛成绩处罚。 比赛过程中若对裁判判罚有异议,待比赛后由队长向体育部负责人反映,赛场上一律严格服从裁判判罚。 各队需备颜色统一,号码清晰的比赛服装,号码必须使用4-15号。
五、奖励办法
1、团队奖励:
(1)冠亚季军奖励:比赛前三名的队伍获得奖品、前八名获奖状。
(2)团支部风采大赛奖励:按照冠军为一等奖、亚军季军二等奖、四五六名为三等奖,成绩计入本学期团支部风采大赛。
2、激情奖励:
(1) 最佳组织奖:根据比赛队伍比赛时啦啦队的人数、组织度、新意等评出“最佳组织奖”若干,给予一笔笔画奖励,可以用于“大学情”的拼组。
(2)最佳搭档奖:根据场上配合默契程度、对球队贡献、技术统计等评出最佳搭档若干,并奖励精美礼品。
(3)最佳球员奖:根据个人所在球队的成绩和个人技术统计设最佳球员奖三名,各奖励精美礼品一份。注:最佳球员与最佳搭档一个人最多只能获其中之一。
一、活动目的
为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛
二、活动对象
数理系11、12、13级学生
三、比赛流程
1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺
2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、*2名。(*在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)
3、比赛时间、地点:201X年X月XX至XX日、学校篮球场
四、活动安排
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示
2、裁判:...
3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理
4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸
五、活动奖项
本次活动设冠、亚、季军各一名
六、比赛注意事项
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满*、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。
一、活动目的:
以促使各社团内部新成员之间的交流和沟通为出发点,为了使来自不同城市和不同班级的同学尽快地融入到社团这个集体,为了增强大家的凝聚力,建立大家的集体荣誉感,为以后学院和社团联合会工作的更好展开,特组织这次社团之间的篮球友谊赛。
二、活动时间:
十一月中旬。
三、活动地点:
学校东校区篮球场。
四、活动主承办:
主办方:河南理工大学万方科技学院院团委。承办方:社团联合会。
五、活动主题:
团结友谊协作
六、活动要求:
1.各队提前十分钟到达赛场,各社长提前十分钟到赛赛场负责签到,凡在提前十分内未到达赛场的社长及各参赛人员一律按弃权处理。
2.本次比赛为友谊赛,在比赛过程中不得有任何冲突发生,请
各社长与社团联合工作人员积极配合,以便比赛的顺利进行。
3.每场比赛参赛人员都要到裁判席进行登记,若比赛期间有哪个队要求换人必须到裁判席进行登记。
4.比赛中,应绝对服从裁判的判罚,以裁判的判罚为最终的决定。
七、活动流程:
比赛以各社团为单位,每组五人,不限男女,可随时换人,各社团之间先进性淘汰赛,每两队赛后淘汰一队,决胜队伍参加下一轮的复赛,和其他组的胜利队伍进行比赛,最后决赛,以每个队的实力决出冠亚季。
八、注意事项:
1.本次篮球赛主要以友谊为主,不要发生各社团各队成员之间的冲突。
2.各队员注意安全,打好篮球赛的同时,请以安全为主,赛出当代大学生的风采。
九、活动分析:
我们本着友谊第一比赛第二的心,以高度的积极态度展开友谊篮球赛,本着各社团及社团联合会永远不分家的目标认真对待比赛,赛出风采。
一、活动目的
为了丰富青年志愿指导中心各部门干部、干事的课余生活,促进中心各部门与主席团、院系服务队负责人、下属协会主席团的交流与沟通,展现青年志愿者指导中心各成员的活力与风采,为中心以后各项活动的展开打下深厚的感情基础。
二、活动主题
彰显青春魅力,展示志愿风采
三、主办单位:青年志愿者指导中心
四、协办单位
青年志愿者指导中心团建部
五、活动时间
20cc年4月21日晚上七点钟至九点半
六、活动地点:xx学院体育馆
七、活动对象
青年志愿者指导中心全体成员、五大协会主席团、各院系志愿服务总队负责人
八、比赛形式与流程
1、比赛采取淘汰制,把指导中心六个部门分为三组,团建部宣传部为一组、项目部与秘书部为一组、联络部与网络部为一组、每组出一支队,十八个学院负责人联合出一支队。先以参赛队伍为单位进行抽签,确定哪两支队为一组,分为A、B两组。进行抽签比赛。比赛结果按胜率与分差决定晋级决赛。指导中心主席团队伍与五大服务队主席团组成的队伍进行比赛,比赛结果按胜率与分差决定晋级决赛。最终获胜队伍将与主席团获胜队伍进行友谊赛。
九、比赛细则
1、比赛时间为两节,每节十分钟;在第一节结束,中间休息二分钟,第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在计分处进行签到。
2、比赛开始前抽签决定各节开球
第一节比赛各组上场3男2女;第二节比赛各组上场5男3、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
4、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该队伍的领队到计分处进行要求。然后计分处的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
5、参赛的队伍最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。(可以以队伍为单位,由队长借统一的球服或班服。或者用之前活动中用过的志愿者马甲)
6、比赛球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其队伍的该场比赛按弃权处理。
比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
7、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。
在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
十、工作安排
1、团建部:负责本次活动的整体策划与安排,邀请裁判,球赛的计分工作;
2、项目部:负责本次活动场地体育馆和裁判的租请及活动用品的购买以及会场秩序的维持,球队的抽签;
3、宣传部:负责本次活动场地的布置与安排及当晚的照相;
4、网络部:负责协助其他部门的各项工作,球员发生意外时的应急处理;
5、联络部:负责联系工作,联系各学院服务队负责人及告知各队队长有关队服及其他注意事项;请红十协会带上一些常用药品及数名会应急处理人员;
6、秘书部:负责证书的制作,冠军队颁发纪念品及证书;分配区域给各球队休息、集合;给观众分配座位;就坐在体育馆里面的的那些椅子;
7、各参赛队伍要提前选出队长以及领队,方便各项工作的通知,队服统一,以及赛场上如换球员等事宜;
8、本次球赛要求青年志愿者指导中心全体人员参加,各部门没有作为工作人员的所有干部干事作为气氛人员;各学院服务总队负责人可以选择性带上本学院人员;
9、球赛结束后,全体人员合影留念;10、合影结束后,指导中心各部门的干部干事一起清理体育馆;
11、青年志愿者指导中心合作出球队的部门间要做好沟通工作,建议两部门一起开一次例会,共同商量讨论;
12、各球队要有各自口号,以体现各自的特点和活跃气氛;
十一、经费预算:
体育馆租借80元桶装水两桶12一次性杯三条10裁判用水15制造气氛的充气棒50奖品(十个笔记本)
一.活动主题:社团篮球友谊赛二.活动目的:为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好的基础,也为了让新社员能尽快融入集体,及时加强成员的沟通和交流。江西师范大学科学技术学院大学篮球社策划了本次活动。本次活动将有效促进篮球社各成员的交流,并且必将为以后内部更好的合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好的为社团服务提供保障。让同学们以饱满的精神投入到学习和生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊。
三.活动宗旨:勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想 四.主办方:江西师范大学科学技术学院学生团体联合会篮球社
五.活动对象:篮球社vs09数学
活动时间:20xx-11-9 下午 活动地点:老篮球场
六.内容及流程:
〈一〉比赛流程:
〈二〉具体规则:
七.准备工作
1.赛前通知双方参赛者准时参赛。
2.赛前由篮球社负责准备好比赛所需的篮球
3.布置场地,并维持现场秩序。
4.裁判员由篮球社负责邀请。
5.社团及班级组织好队员提前进入赛场。
八.现场规则
1.禁止在赛场上打架斗欧。
2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3.裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。
4.安排人员负责统计分数。
九.比赛结束后:负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬。
十.经费预算: 球员及工作人员饮水费用约为40-50元
江西师范大学科学技术学院
学生团体联合会
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一、活动背景:
丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。
二、活动主题:
关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我
三、活动目的:
1.提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;
2.展示学生的青春亮丽风采;
3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。
四、活动时间:
20xx年10月
五、主办单位:
广东药学院医药信息工程学院
六、承办单位:
广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论队
七、协助单位:
医药信息工程学院辩论队。
八、活动对象:
广东药学院医药信息工程学院10级学生
九、活动形式:
第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。
十、活动流程:
1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)
2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。
3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。
4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。
5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。
地点:A2-226时间:6:30--8:30
抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)
6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。
地点:A2-224时间:6:30--8:30
抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)
7)10月29号进行总决赛并颁奖。
地点:A2-222时间:6:30--8:30
在复赛中赢的两个班级争夺冠军。
十一、比赛流程
1.立论
正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)
2.攻辩
正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)
3.驳论
正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)
4.自由辩论
双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始
5.观众提问
正反方各回答两个问题
6.总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)
十二、辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
十三、评判标准
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3.胜负判定
(1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。
(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜
(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
(4)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选
4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
十四、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛冠军奖(一个)奖状
2、辩论赛亚军奖(一个)奖状
3、辩论赛季军奖(一个)奖状
4、辩论赛优秀奖(一个)奖状
二、个人奖
大赛最佳辩手奖:(六名)
共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。
十五、其他事宜:
A)部门安排:
学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。
秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。
女生部:派两名礼仪
生活部:矿泉水一箱,奖状10张,小礼品40份,评委礼物5份,2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌,院旗,布置场地所需的一些东西(如气球)
宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。
编辑部:拍照。
纪检部:维持现场秩序。
辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。
十六、预算
矿泉水一箱24元
奖状10张10元
评委礼物6份36元
小礼品40份赞助所剩的魔方
预计共70元
一、活动背景及目的:
此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会,既增强了辩手之间的友谊,加强了各班辩论队的交流,也促进了学院辩论水平的不断发展和提高,有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液,也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动,为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。
二、活动时间:
20xx年10月10日~20xx年10月21日
三、活动流程:
本次比赛以班级为单位,每班出一支队伍(共7支队伍,其中中西医学院5支,康复医学院2支队伍),再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制,分为初赛、复赛和决赛。初赛时,8队伍由抽签决定其正反方进行比赛,输者直接淘汰,胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军,分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的.一方评出一个优秀辩手,决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于20xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。
四、幕后准备
1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;
2、初赛时,使用两间教室,其中,2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责,2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持,主席人选,统分人员,茶水服务,赛后现场清理等等一系列工作);
3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;
4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名,及每间教室4名评委(康复医学院2名,中西医结合学院2名)
5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委,共5名;
五、参赛要求:
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;
2、参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;
3、请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平;
4、遵守赛纪律及比赛规则,服从组委会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见请赛后与组委会联系。
六、赛程安排
1、初赛(共四场)
时间:20xx年10月10日18:30~21:00
地点:2109教室2110教室
辩题:人类是环境的保护者还是环境的破坏者
2、复赛(共两场)
时间:20xx年10月16日18:30~21:00
地点:2110教室
辩题:代沟的主要责任在父母还是在孩子
3、决赛(共一场)
时间:20xx年10月21日19:00~20:30
地点:2101教室
辩题:大学生加入团委、学生会利弊
七、比赛规则:
㈠本赛制参赛双方每方上场队员共4名,称为一辩、二辩、三辩和四辩。
㈡Ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。
1、陈词规则(共计7分钟)
正方一辩陈词3分钟30秒
反方一辩陈词3分钟30秒
每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。
2、质询规则(共计8分钟)
⑴正方二辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑵反方二辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑶正方三辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑷反方三辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。
时间为2分钟
每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。
3、攻辩小结(共计4分钟)
正方一辩进行攻辩小结2分钟
反方一辩进行攻辩小结2分钟
每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。
4、自由辩论规则(共计8分钟)
⑴自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。
⑵自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,但不得在一方未发言完就打断,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
⑶这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。
⑷在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)
⑸当一队的发言时间剩30秒时,将有一次铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两次铃声提示,该队应立即停止发言。
⑹如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
⑺自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
5、总结陈词规则(共计8分钟)
反方四辩总结4分钟
正方四辩总结4分钟
每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。
八、评分细则
㈠参赛队整体评分
1、参赛队整体分满分100分,由评委依据以下评判内容给定。
(1)参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契。
(2)辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理。
(3)辩论语言表达清楚,辩论技巧运用得当。
(4)临场控制能力良好,善于调整场上形势,把握节奏。
2、参赛队某一方面有突出表现的,可酌情给予适当加分,但累计加分不得超过10分,加分后总分不得超过100分。
3、参赛队有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过10分。
(1)违反比赛规程的。
(2)有过激语言或人身攻击性语言的。
(3)其他不应有的行为。
㈡辩手评分
1、评判内容
(1)辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分,计10分。
(2)辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分,计10分。
(3)辩手思维机敏,判析透彻,推理正确,临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分,计15分。
(4)辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分,计15分。
3、辩手在某一方面有突出表现的,可酌情给予加分,但累计加分不得超过5分,加分后总分不得超过50分。
4、辩手有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过5分。
(1)违反比赛规程的。
(2)有过激语言或人身攻击性语言的。
(3)其他不应有的行为。
㈢超时减分本项由当场计时员负责统计。
每次超时,参赛队应当减去3分,超时队员应当减去2分。
㈣最后得分计算
1、各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分,减去该参赛队超时应当减去的分值,即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。
2、各位评委评出的某位辩手的得分的平均分,减去该辩手超时应当减去的分值,即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。
九、奖项设定
1、辩论赛冠军1个,冠军队员奖4个;
2、辩论赛亚军1个,亚军队员奖4个;
4、优秀辩手7个。
5、最佳辩手奖1个
十、活动经费预算:
1、冠军组奖品:奖状一张15*1=15
4本荣誉证书
2、亚军组奖品:奖状一张15*1=15
4本荣誉证书
3、优秀辩手奖品:笔记本5*7=35
奖状各一张
最佳辩手奖品:笔记本一本5*1=5
荣誉证书1本
4、会场物品:
纸杯5*1=5
矿泉水22*1=22
水果30*1=30
合计:127元
一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我
三、主办单位:安徽新华学院成教院学生会
四、承办:各系学习部 宣传部
五、活动时间:**年11月14—26号
具体安排 初赛一场 11月20日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201
初赛二场 11月21日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201
初赛三场 11月22日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201
复赛 11月23日11:30 -13:30 (最后4组)地点:教学楼三栋202、201
半决赛与决赛 11月26日19:00--21:30(最后2组) 地点:三栋201
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、赛事安排
(1)大赛主题
1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处
2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握
3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕
4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步
8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利
10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
11钱是万恶之源 钱不是万恶之源
三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场 (正方代表和反方代表)
参赛队伍是正和反两队,辩题是“*******” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*******” 。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)
(3)赛制
1正方一辩发言,时间为三分钟;
2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
3反方一辩发言,时间为三分钟;
4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
5正、反方二辩发言,时间各两分钟;
6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;
7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时三分钟)
8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结
9 观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟
10自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)
11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;
12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;
13、评判团代表评述;
晋级规则
以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。()第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
三、评委邀请:
1、初赛:由3名老师+2 名学生组成;
2、复赛和决赛:由5名老师组成
十、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书×4+U盘2G×4)
亚军一队(团体荣誉证书×4+ U盘1G×4)
季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)
2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)
3、最佳组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)
4、三个班级荣誉相框
5、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功
安徽新华学院成教院学生会学习部
一、 活动背景:激情飞扬,辩出自我
二、 活动目的:
举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质,更好地丰富校文化和广大同学的课余生活,活跃校园气氛,促进我校高中生积极向上发展,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学习氛围,并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台,同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养我校优秀辩论人才。
三、 赛制:六队六公开赛
四、 规则及程序:
1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。
2、辩论赛的环节:
(1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方 由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。
(2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)
1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。 2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。
(3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)
1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。
2 由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。
3 当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。
4 一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。
5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。
6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。
(4)、 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)
1 正方五辩总结陈词。
2 反方五辩总结陈词。
(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。
五、 抽签事宜
第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
六、评分细则(个人分数)
1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)
2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。
3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。
4、综合印象:个人在场的表现(10分)
七、(1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
(2 ) 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
(3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
八、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。
一、活动宗旨
拓宽眼界 提高素养
二、活动主题
“魅力师苑”新生辩论赛
三、活动目的
作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。给予广大同学一个展示自我,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流,加深同学感情,提高能力。
四、活动时间:
3月下旬开始,为期一个月左右;
具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。
复赛4月8日,4月9日。
决赛4月16日
五、活动地点:
初赛(职师院老院办二楼)
复赛(职师院老院办二楼)
决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定。
六、活动对象:
辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。
赛制安排:8组队伍,两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛,复赛,决赛。即8进4,4进2,决赛。
七、比赛详细流程:
比赛分为:知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。
八、奖项设置:
一等奖:一名 二等奖:一名 三等奖:一名 团体奖一名
每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手
九:决赛流程
1,主持人开场白
2,介绍评委嘉宾
3,宣读辩论主题
4,介绍双方队伍及所持立场
5,比赛正式进行
6,评委投票
7,评委点评
8,颁奖
特此通知
附件:“师苑杯” 辩论赛比赛规则
二○XX年三月十二日
职场范文网精选专题推荐:“大学生辩论赛策划书”、“辩论赛策划书”。
尊敬的评委老师、裁判老师,亲爱的对方辩友、观众朋友们:
我是正方一辩。
大学时代,是我们人生中的黄金时代。大学生恋爱是为大学生生活的一部分,男孩可以更加成熟,对社会和家庭更有责任心。女孩可以变得更加有魅力,都说恋爱使人徒增美感。恋爱对青年心理的成熟健全有很大的促进作用,其好处更是多多:
好处之一,可以满足稚嫩心理的好奇心。由于中国两性教育的封闭化,模式化。初中、高中学生潜意识里都对异性充满了好奇心,到了大学自然愈演愈烈。大学恋爱自然变得顺理成章。
好处之二,缓解繁重的学习压力,给沉闷的生活增添乐趣。我们的小学时代还是懵懂无知,天真无邪。中学时代的学习压力徒增,早起晚归,起早摸黑,何等辛苦。如今我们已身处大学,在这样一个学习与能力并存,实践与课堂相接的小社会里,适当、理智的恋爱就像一味调味剂,可以缓解压力,装点生活。
好处之三,恋爱可以有效的弥补大学生活给人的空虚感,增加归属感。有人曾作过统计和心理的分析,恋爱与否的最大区别就是恋人心里有了更多的向往和思念,使人的心境变得好奇、多思、甜蜜。正因如此,恋人的世界里没有空虚,只有充实。
好处之四,大学生谈恋爱能使不生动的课堂生动,从而不会为讨厌的课堂和考试烦恼。因为,对方那关注的眼神是你认真听课的不竭动力,那多情的面孔是你专心作业的不朽源泉,你们互相扶持,互相帮助。大学学习从而变得生动,可爱。
好处之五,大学生谈恋爱可以催人成熟,提高情商,获得丰富的人际交往经验。大学生的恋爱过程就是一个走向成熟的过程,在这其中,你思维敏捷,遇事先料,将会变得稳重,大方。并且你会知道如何与异性接触、了解、熟知。这将为你提供一个全面的人际交往模版。
好处之六,能够让恋爱双方学会照顾、体贴、宽容别人、增强责任意识。许多大学生都是在父母的包庇下长大的,独生子女尤其突出。任性是这些大学生普遍具有的品性。可是一旦恋爱了,这些同学就开始变得不再任性了,而是要学会为身边的人着想,要去照顾、体贴、宽容别人。其次,在此过程中,他们将变得更有责任感。
雨果曾说过:“人生有两次出生:头一次是在开始生活的那一天;第二次,则是在萌发爱情的那一天。”伴随着青春的脚步,爱情会悄悄降临到青年人身边。恋爱,是一场情感世界的巨变,生活结构的革命,伦理意识的更新。大学生谈恋爱已是大势所趋、人心所向。因此,我方的观点是:大学生恋爱利大于弊。
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,,加强学校人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,活跃校园文化,也给那些喜欢辩论想学习辩论的同学一个展现自我的平台,我部欲将在校园内开展一次辩论演讲活动。
二、活动意义
给广大学生一个展示自己辩论才华的舞台,增强大家的逻辑思维,提高大家的语言组织能力,语言应用能力,实践能力,以及思辩能力,丰富大学生活。
三、主办单位:鄂州职业大学社科部
承办单位:思想政治理论课实践教学团
四、活动时间:XX年11月29日下午6:3
活动地点:图书馆学术报告厅
五、活动口号
重塑自我,放飞梦想
六、活动安排
评委团:初赛和复赛带班的思政老师;决赛为思政实践教学团的主要成员
比赛要求:
1.参赛队伍:可采用自愿报名自愿方式
2.辩论要求:要求辩手思维敏捷,表达清晰,观点鲜明,论证充分。
活动流程:1.宣传阶段。请思政实践教学团的老师在班级里宣传
2.报名结束后进行比赛
七、决赛程序:
1)开场白
2)介绍参赛队伍及其所持立场
3)介绍参赛队员及评委
4)介绍点评嘉宾
5)比赛开始
6)嘉宾点评
7)公布结果
8)颁奖
9)演讲结束
八、思想政治理论课实践教学团人员安排
1.策划部做策划
2.主持人秘书处出一个和一个老师,秘书处统计分数(去最高分与最低分)
3.组织部和宣传部负责:迎宾,维持现场纪律,给十个评委老师发矿泉水,同校报记者拍摄照片。
4.赵宁负责:制作ppt,播放开场轻音乐及颁奖礼仪音乐
5.每个成员都得带工作证,六点左右组织选手到场,每个选手要求带十五个同学观赛。
6.组织部负责颁奖过程
7.教师队伍全是社科部成员,不用拿牌子
8.演讲过后主持人宣布评分细则,余主任点评
9.会后获奖选手与评委合影
10.下周二中午组织选手抽签,打印出评分表,带上证书与笔记本。
11.比赛完后现场组织两三个老师在获奖证书上签名字
12.请余主任做点评
一、主题:爱国、修德、求知、创新
二、活动目的:
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班级之间,学生之间互动。
本次辩论赛是主题辩论赛,更希望同学们在参加活动的同时得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。
三、比赛时间:
初赛:20xx年4月3日星期日(四场)
复赛:20xx年4月10日星期日(四场)
半决赛:20xx年4月17日星期日(两场)
决赛:20xx年4月24日星期日(两场)
四、比赛地点:
初赛:待定
复赛:待定
半决赛:待定
决赛:数理学院会议室
五:参赛人员:
学院大一、大二两个年级,以班级为单位,以自愿为原则,每班选出四名选手,代表班级参赛。其余同学可以到场观赛。
六、赛制及赛程安排:
比赛分为四轮,对手班级由每班宣传委员抽签决定。前两轮采取淘汰制,最后一轮为循环赛制。
第一轮抽取八个班级对抗,选出四个优胜班级和另外四个班级进入下一轮。第二轮共八个班级对抗,胜出四个,参加第三轮。第三轮确定出争夺冠亚军的两个班级。第四轮为冠亚军争夺赛。每轮比赛间隔一周,辩题提前一周公布,以供选手充分准备材料。
七、比赛进程:
1.主持人的开场白
2主持人介绍参赛队及其所持立场
3.主持人介绍参赛队员
4.主持人介绍评委及点评嘉宾
5.比赛开始
6.评判团离席评定结果,递交评分表
7.嘉宾点评
8.公布结果
八、比赛程序:
第一阶段,陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第二阶段,补充立论(反驳对方并对本方观点补充陈词):首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第三阶段,补充立论(反驳对方并对本方观点补充陈词):首先是正方三辩陈辞三分钟,然后是反方三辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第四阶段,自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各七分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第五阶段,总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
九、比赛要求:
1、自由辩论时,双方辩手轮流发言,发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志。
2、自由辩论阶段,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。
3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实,捏造数据,进行人身攻击。
4、辩手的辩词不得从网上照抄。
5、在规定用时全部耗尽时,辩手必须结束发言,否则作违规处理。
6、在辩论时不要随意打断别人的话。
十、评判标准
(一)团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
(二)个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定最佳辩手的人选
(四)点评每场比赛,有一位点评嘉宾作现场点评。
十一、评委及主持人、计时员选定
初赛:本院学生会主席朱征胄、办公室主任方兴、学习部部长黄建彪、生活部部长王林、
女生部部长王艳茹、文艺部部长段微微、科技部部长严帅、外联部部长吴洋、心理
部部长殷倩倩、体育部部长盛灿
复赛:本院学生会主席朱征胄、办公室主任方兴、生活部部长王林、文艺部部长段微微、
外联部部长吴洋
半决赛:本院学生会主席朱征胄、信082钱敏、三个外院的最佳辩手
决赛:数理学院老师
主持人:从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个人员;
计时员:从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个(或四个)人员;
十二、奖项设置:
第一名:一个班级;
第二名:一个班级;
第三名:一个班级;
每班选出一个最佳辩手,一个全场最佳辩手。
十三、比赛宣传:
宣传工作由宣传部全权负责,及时公布比赛结果及相关事宜。
主办单位:数理学院宣传部
策划者:李娇、周君、徐进
时间:20xx年3月18日
十四、活动预算:
每个班级一份材料,每份四张,十二个班级,共四十八张;
宣传部负责人共七人,每人一份,每份四张;
每个评委各一份,预计二十份,每份两张;
材料由办公室打印;否则宣传部打印,则预算十一块六。
每个评委一支笔,白纸若干。
半决赛评委各送纪念品一份。
一、活动背景:
丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。
二、活动主题:
关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我
三、活动目的:
1.提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;
2.展示学生的青春亮丽风采;
3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。
四、活动时间:
20xx年10月
五、主办单位:
广东药学院医药信息工程学院
六、承办单位:
广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论队
七、协助单位:
医药信息工程学院辩论队。
八、活动对象:
广东药学院医药信息工程学院10级学生
九、活动形式:
第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。
十、活动流程:
1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)
2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。
3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。
4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。
5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。
地点:A2-226时间:6:30--8:30
抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)
6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。
地点:A2-224时间:6:30--8:30
抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)
7)10月29号进行总决赛并颁奖。
地点:A2-222时间:6:30--8:30
在复赛中赢的两个班级争夺冠军。
十一、比赛流程
1.立论
正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)
2.攻辩
正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)
3.驳论
正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)
4.自由辩论
双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始
5.观众提问
正反方各回答两个问题
6.总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)
十二、辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
十三、评判标准
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3.胜负判定
(1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。
(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜
(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
(4)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选
4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
十四、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛冠军奖(一个)奖状
2、辩论赛亚军奖(一个)奖状
3、辩论赛季军奖(一个)奖状
4、辩论赛优秀奖(一个)奖状
二、个人奖
大赛最佳辩手奖:(六名)
共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。
十五、其他事宜:
A)部门安排:
学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。
秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。
女生部:派两名礼仪
生活部:矿泉水一箱,奖状10张,小礼品40份,评委礼物5份,2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌,院旗,布置场地所需的一些东西(如气球)
宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。
编辑部:拍照。
纪检部:维持现场秩序。
辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。
十六、预算
矿泉水一箱24元
奖状10张10元
评委礼物6份36元
小礼品40份赞助所剩的魔方
预计共70元
辩论赛活动策划书
主题:大学生恋爱的利与弊
一、活动时间:xx年x月x日
二、活动地点:院报告厅
三、活动的目的:丰富同学们的生活,加强班级成员之间的团队合作意识,同
时也为提高班内全体成员的语言表达能力;
四、参赛对象:11级美术系新生
五、比赛要求:
1、每队由6名队员(一辩、二辩、三辩、四辩、五辩、六辩含队长一名)。
双方出赛过程中必须至少有2名男生。
2、以抽签方式确定比赛立场(正反方);
3、比赛由10位评委组成评判团;
4、当一方的发言时间只剩下一分钟时,计时员语音或者按铃提示,第二声提示则表示总发言时间已到,应立即结束发言。换对方发言。
七、比赛程序:
1、主持人进行开场,介绍对垒双方、评判团及比赛规则,宣布比赛开始;
2、立论阶段:
抽签方式确定出正反方后,正方一辩表明立场,接着由反方一辩发言,然后是正、反双方二辩、三辩交替发言,发言时间各3分钟;
3、自由辩论:
正方先发言,每位队员的发言次序、时间和次数均不限,但全队的发言时间不得超过5分钟;自由辩论开始后,正方的任何一位队员先起立发言,在其结束发言后,反方任何一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止;如果一方的发言时间已用尽,另一方还有剩余发言时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止;
4、总结陈词:
反方六辩先发言,之后正方六辩发言。正、反两方发言时间各4分钟;
5、主持人请评判团退席进行评决;
6、邀请评判代表点评;
7、主持人宣布评判团的评判结果,辩论结束。
八、评判规则:
1、评分标准
a、个人分数:
(1)、辩论技巧:语言流畅,分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性(40分);
(2)、内容、资料:论据内容是否充实,引述资料是否恰当(30分);
(3)、风度及幽默感:表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感(15分);
(4)、自由辩论:个人在自由辩论中的表现(15分)。
(5)、六位队员总分:600分(每人各100分)。
b、整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(100分)。
c、总分:700分。
2、队员不应宣读预先拟好的稿件,违者将酌情扣分;
3、评判团退席前将评分表交主持人手中计分;
4、比赛结束后,由评判团代表点评。
十一、设奖情况:
比赛最佳辩手2名,优秀辩手4名。最佳辩手、优秀辩手从评判团在每场比赛中评出的最佳辩论员中得分高者产生。
策划人xxx
xx年11月15日
为了活跃校园文化氛围,丰富我校大学生课余生活,提高我校学生语言表达能力,培养团结、竞争、进取的向上精神,体现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌,同时也为了促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,校学生会将继承传统,特举办“安徽工程大学第四届大学生辩论赛”。现将有关事宜策划如下:
一、大赛主题
“博学雄辩,谁与争锋”
二、比赛方式
1、大赛采取单循环赛淘汰制,小组赛10场,半决赛2场,决赛2场,共14场。14支代表队由抽签分成7组,进行首轮比赛,决出7支优胜队伍。再由抽签决定一支幸运签,直接进入半决赛。第二轮比赛由其余6支获胜队进行晋级比赛,抽签进行3场比赛,获胜队伍将和抽到幸运签的队伍共同进入半决赛,半决赛共两场,胜者进入决赛角逐冠亚军,负者角逐季军。
2、各学院辩题、立场、场次由抽签决定(见抽签细则及赛程安排),辩题确定后不可更改。
3、辩论模式采用“20xx年国际大专辩论赛”赛制。
三、辩题征选(通知另附)
大赛的辩题将采取从全校征选的办法,辩题要求新颖并有可辩性,有一定思想高度,内容以反映当下校园文化和社会思潮为主。对参赛的作品进行评比,设立奖项。
四、组队方式
14支代表队(一个学院一支代表队,外加研究生会和机电学院两支代表队),各参赛队由领队、辩手七人组成,其中领队一人,辩手四人,替补辩手上限二人(在整个赛事过程中参赛人员不得更改,并携带学生证参赛);辩手必须为本学院在籍全日制本科生或研究生;每场比赛出场队员的辩序可以变动(内部调节)。各学院于4月4日前将各领队及辩手的.姓名、性别、班级、联系方式等相关情况上报到校学生会学习部,以便我们及时登记。
五、抽签
抽签本着公平、公正、公开的原则、为了简明有效,采取抽签决定比赛对手、辩题和立场,小组赛中设14个签,分别为A、B、C、D、E、F、G、A1、B1、C1、D1、E1、F1、G1。各队进行抽签,第一组:AA1;第二组:BB1;第三组:CC1;第四组DD1;第五组EE1;第六组FF1;第七组GG1。辩题从三等奖辩题中抽取,(如:A队抽得辩题作为AA1场次的辩题,A作为正方,A1作为反方;B队抽得辩题作为BB1场次的辩题,B作为正方,B1作为反方。具体见表)。首轮比赛后抽到幸运签的队伍直接进入半决赛,其余六支获胜队伍进入第二轮比赛,记为L、M、N、L1、M1、N1,辩题也将从三等奖辩题中抽取。第二轮的3支获胜队伍和轮空队伍共同进入半决赛,记为X、Y、X1、Y1,辩题从二等奖辩题中抽取。决赛辩题将从一等奖辩题中抽取。
六、赛程安排
4月10日
(周三)
晚7:00—9:00
4月13日
(周六)
下午3:00—5:00
4月17日
(周三)
晚7:00—9:00
4月20日
(周六)
晚7:00—9:00
4月24日
(周三)
晚7:00—9:00
教室
A—A1,B—B1
教室
C—C1
教室
D—D1,E—E1
教室
F—F1,G—G1
教室
L—L1,M—M1
教室
N—N1
团委报告厅
X—X1,Y—Y1
团委报告厅
待定
七、评判方式
1、本次比赛中的小组赛、半决赛由各学院学习部长担任评委(凡参加本场比赛的学习部长不在邀请之列),决赛以校领导担任评委为主。半决赛、决赛有点评嘉宾(另定)进行现场点评,但不参与评分。
2、每场比赛的胜负判断本着公平、公正、公开的原则,依据评判团所打团体分的总和来判断。
八、奖项设置
本次大赛设冠、亚、季军,优秀组织奖2名,另设最佳辩手、道德风尚奖若干(第一、二轮,半决赛每场设最佳辩手1名,共12名;决赛设最佳辩手1人,道德风尚奖3人)。
九、赛制
本次大赛采用20xx年国际大专辩论赛赛制,力求突出“辩”字,展示团体合作精神,更具有观赏性和对抗性。比赛由陈词、攻辩、自由攻辩、观众提问、总结陈词组成。要求辩手用普通话表述。
1、时间提示
回答观众提问阶段,在用时尚剩10秒时,计时员举黄牌提醒,用时满时,举红牌终止发言;其他阶段,每方在用时尚剩30秒时,计时员举黄牌提醒,用时满时,举红牌终止发言。红牌举起时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、立论陈词
由一辩进行本方立论陈词。陈词无须在理论的层面上过多纠缠,要求逻辑清晰、言简意赅。
3、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结,正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;守方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(2)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
(3)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落坐视为完成本方攻辩。对方选手在限制内可任意发挥(陈词或继续提问)。
(4)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不作时间限定,但每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。时间剩余30秒计时员举黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。
(5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩后由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态度及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背离。
4、自由辩论
这一阶段,正反方辩手(四辩也可参加辩论)自动轮流发言,发言辩手落坐视为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时间照常进行,同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,以及某一问题重复提问,将适当扣分。
5、观众提问
观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩,观众提出的问题(问题应切合辩题,不得是陈述性问题、多层次问题、或辩论双方已多次论述的问题。此外,各学院应提前准备好观众要提问的问题,且提出的问题要符合以上标准,此时观众提问的表现与优秀组织奖直接挂钩)须经过半数以上的评委判定有效后,被提问方才能回答。
6、总结陈词
辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。
十、评判
每场将聘请5位评委对本场比赛进行评议。
(一)评分标准
1、团体分,共300分
(1)阶段分,计200分
立论陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)按综合印象分,计100分
语言风度:35分
组织纪律:15分
团体配合、临场反应:50分
(3)扣分标准
幅度为0—30分。凡在辩论过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。
陈词:0—6分
攻辩:0—8分
攻辩小结:0—5分
自由辩论:0—8分
回答观众问题:0—3分
总结陈词:0—5分
2、选手个人得分,每场总计50分,每场比赛的最佳辩论员由得分最高者获得,本次比赛全场最佳辩论员由个人累积分最高者获得。
语言表达:10分
整体意识:10分
逻辑推理:10分
辩驳能力:10分
综合印象:10分
(二)胜负判断
1、团体得分是判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
2、由5评委所打团体分去掉一个最高分和一个最低分后,累积之和决定胜负。
3、如正反双方得分相同,将由评委另行投票决定胜负。
十一、人员分配。
监督:主席团人员
总调度:学习部
宣传、主持人、计时员、统分员、治安、场景布置、音响等待定。
十二、赛事宣传
请宣传部负责宣传展板。样式、格式由学习部开会商讨议定。将在人流密集处张挂横幅。
十三、获奖情况
小组赛第一、二轮及半决赛每场比赛设最佳辩手奖,每场比赛结束后,取累计得分最高分者为最佳辩手。决赛冠、亚、季军发裱好的奖状(打印)。决赛的最佳辩手奖和道德风尚奖颁发绣面的证书。决赛中将冠军争夺战中个人得分最高者设为最佳辩手,其余三队分数最高者设为道德风尚奖,保证四支队均能获奖。
十四、服装。
各院代表队要统一着装,要有本院特色。否则扣除比赛中的总分和组织分。
十五、预算(另附)
十六、比赛结束
1、归还物品
2、工作总结
比赛预算
横幅:4×80=320元
鲜花及学术报告厅背景布置:80元
比赛用笔:1.5×20=30元
茶叶、纸杯:30元
胶布、桌布:3×2.5=7.5元,2×6=12元
请柬:20×3=60元(各学院学生会主席及各学生组织负责人)
7×6=42元(评委、嘉宾老师)
席卡:8×2=16元
赛徽及胸牌卡:200元
红绿牌:5×4=20元
优秀组织奖锦旗:20×5=100元
主持人纪念品:(9×5=45元)
合计:962.5元
一、活动背景:激情飞扬,辩出自我
二、活动目的:
1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能带给一个平台
2,透过本次活动提高广大大学生的口才表达潜力和交际水平
三、活动时间:优良校风月期间(3。5~4。5)
四、活动地点::预赛:各班教室决赛:阶梯教室
五、主办班级:
承办班级:
协办班级:
六、比赛要求:
参赛队伍:中医药系
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方务必正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及资料,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方能够继续发言,也可向主席示意放下发言。自由辩论提倡用心交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问适宜,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负决定由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与决定每场胜负无关。单场最佳辩手由评委群众商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定
二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
附录
比赛须知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇个性问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自我的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。
⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队务必在第一轮比赛前设计一个属于自我队伍的标志。
⑶参赛同学务必先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发状况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问能够直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人职责。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的能够由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。
具体事宜:
1、抽签事宜
第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组状况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
2、比赛服务
为评委和辩手带给必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
3、比赛程序(由主持人完成)
(1)、宣布辩题
(2)、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(4)、介绍参赛队员
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)、比赛开始
(7)、观众自由提问(暂定)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
(11)、辩论赛结束
主办:共青团师范学院委员会
承办:师范学院陈楚风文学社
协办:
活动简介
活动口号:激情飞扬,辩出自我
举办时间:xx年4月
举办地点:周口师范学院北校区
活动目的:
1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平
活动背景:
1,辩响校园第一届大学生辩论赛取的圆满成功
2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养说我所想,辩我所感的精神
3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平
直接面向群体及参与机构:
1,共青团周口师范学院委员会
2,周口师范学院陈楚风文学社
3,广大在校学生
活动主要内容:
[一]征辩论题:
1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题
2,面向广大学生征集积极向上,不落俗套的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣
[二]宣传:
1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会
2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备
[三]部署具体的活动内容
1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦
2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序
3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛
4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获
5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足
具体事宜:
第一,抽签事宜
第一条.初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条.各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
第二:比赛赛制
借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。
第一阶段
陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第二阶段
补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第三阶段
攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第四阶段
自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。
第五阶段
总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。
第五:评判标准
可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。
第六:扣分情况
1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟
2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题;
3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;
4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;
5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员;
6、自由辩时一方队员连续发言;
7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;
8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;
第七,比赛题目
论题由本社向全校学生征集,有本社内部决定.选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题.
第八,比赛评委和主持人
比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员,决赛邀请中文系的资深老师作为评委.
第九,比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
第十,比赛程序(由主持人完成)
1.宣布辩题
2.宣布比赛规则
3.介绍参赛代表队及所持立场
4.介绍参赛队员
5.介绍规则,评委及点评嘉宾
6.比赛开始
7.观众自由提问(暂定)
8.评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间,播放广告)
9.评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
10.宣布比赛结果
11.辩论赛结束
二:比赛程序及用时规定
时间备注
1正方一辩2分30秒
2反方一辩2分30秒
3或三辩
进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
4反方二辩选择反方二辩或三辩
进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
7正方一辩进行攻辩小结1分钟
8反方一辩进行攻辩小结1分钟
9自由辩论(由正方开始)10分钟(双方各5分钟)
10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟
15正方四辩总结陈词3分钟
评分标准
(一)团体分,共100分
1.按辩论阶段评分,计80分陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;
2.综合印象分,计20分语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分
3.扣分标准,幅度为010分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:05分;攻辩010分
(二)辩手个人得分,每场总计100分。
每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。
语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分
辩驳能力:20分综合印象:20分
胜负判断
1.团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
2.每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。
共青团周口师范学院委员会社团部
周口师范学院陈楚风文学社事务部
怎么写岗位的策划书呢?策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案,企业的策划书会让你做得更好,我们为您准备了摄影大赛策划书模板,希望你更多关注本网站更新!
一、大赛宗旨
举办摄影大赛,增强校园内的艺术气氛,丰富校园文化生活,为旅院“旅游风采节”增添异彩。为学校摄影爱好者搭建一个相互交流的平台,给有此方面特长的`学生一个施展的空间,也给我们带来一场视觉盛宴,让我们心灵的窗户多多关注生活、关注世态,抓住美妙的瞬间、感动的刹那,将之定格为永恒的画面。同时也可以让对摄影比较陌生的同学得到一个了解、学习的机会,大家相互交流、切磋,最终在拍摄技巧上得到共同提高。
二、大赛主题
本次摄影赛以“世间百态·生活笔记”为主题,不限内容,不限体裁(可为纪实类、自然类、体育类):或是一次新闻事件的记录,或是一幅人物的肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下形象的记忆,透过镜头,让我们一起来分享生活的美好,赞叹山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!
三、大赛详情
本次大赛分为海报宣传及作品征集、初审选定及作品展示、复赛及颁奖、作品展览四部分。其中初入围者以本以留下的联系方式通知。
1、前期工作:海报宣传,以扩大摄影大赛的活动影响,为更多院系的同学所了解。
2、根据征集到的作品再具体拟定大赛主题。
3、设点宣传:展示所收集的优秀相片,并加以编号,在展点处放留言薄以便观众点评,并留下参与同学的联系方式以便大赛期间评出观众奖,以此达到吸引观众互动。
4、复赛时间地点:xx学院多功能厅。
四、参赛对象
xx大学全体学生。
五、参赛细则
1.作品要求内容健康向上,题材风格不限,不分彩色、黑白,使用任何胶卷和相纸几数码相机均可。
2.参赛者投稿数量要求每人不得超过5张(含5张),规格要求5英寸,请勿装裱。
3.请在参赛作品背面注明作者姓名、联系电话、所在专业班级,字迹务必工整、清晰。
4.使用数码相机的同学可在将参赛作品以JPEG格式上传至xx学院外文网站,使参赛作品为更多同学所了解。
5.本影赛不收参赛费,不退稿,请作者自留备份。
6.主办单位拥有对所以参赛作品的发表权。
六、交稿日期及地点
学生饭堂摆点处、各公寓楼管处、xx学院学生会办公室。
七、评选
由相关专业人士评定。
流程:先筛选一些入围作品,之后再进行复选,以确定奖励等级。
复选方式:由作者上台对其作品进行演说,或以MV形式进行解说,台下评委打分、点评。评出一、二、三等奖。
八、奖励方式
奖品加证书(具体奖品待定)
一等奖(1名)
二等奖(2名)
三等奖(3名)
佳作奖(6名)
九、活动后期
所有优秀作品将在xx学院宣传栏、学校宣传栏以及xx学院外文网站展出。
为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。
【活动介绍】
一、活动名称:第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛
二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。
三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活
四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。
五、活动意义:为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。
六、活动时间:xx—11—19——xx—12—5
七、活动地点:鄂州职业大学
八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院
策划承办单位:大学生社会实践协会马克思主义研究协会数码影像协会
赞助单位:待定
九、活动流程及安排:
1、活动宣传方式:
a、海报,展板,传单,喷绘
据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果
b、赛区横幅展示
校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式
c、网站宣传
在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。
d、广播台宣传
在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。
e、工作人员选点宣传
社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。
f、设置报名点
活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。
2、作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;
3、评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。
4、审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段
(1)初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;
(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;
(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。
5、作品展出:
在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。
十、参赛对象:全校在校学生
十一、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。
1、前期工作:
(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。
扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。
(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传
(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,发送email
一、活动主题
xx年校园文化节摄影大赛——摄影大集结
宗旨:美就在身边,用相机见证,用影像记录
二、主办单位:漳州城市职业学院
协办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会
三、活动背景
每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是会议的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你千万的思绪。在大学里,我们都有自己的故事,生命中最美妙的事情也会在这一美好时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉,不同的滋味。让我们拥有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋!
四、活动目的
丰富校园文化生活。活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,展现精彩艺术。促进摄影爱好者之间的摄艺交流,为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。让大学生更加关心生活,关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。
五、活动时间
xx年4月6日- 28日
具体时间安排
1.前期宣传:4月6日- 10日
2.报名收图:4月10日- 20日
3.作品整理及评比:4月21日-25日
4.影展颁奖:4月26日-28日
六、活动地点
学校校道及学生公寓
七、主办/承办/协办单位
主办;漳州城市职业学院
策划承办:艺术系团总支学生会编辑部
八、活动内容
校园文化节摄影大赛(摄影大集结)
同期摄影展
参与对象:全院学生
主要负责:艺术系学生会编辑部
协助工作:艺术系学生会各部门
九、活动流程
(一)前期准备
1、拉赞助
负责:
sos:实践部,就业部
时间:4月10日前
联系赞助商提供赞助,筹备大赛奖品或部分活动经费
准备所需奖品:t恤、行车券 (经费)
2、活动宣传
负责:
sos:主席团
时间:4月6日- 10日
印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表;
于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报(共4张);
设立摊点分发参赛宣传单附报名表;
召集各系学生会负责人,传达活动内容,再由各系负责人在系内广泛宣传.
3、组织大赛评选团
负责:
sos:办公室
时间:4月21日前
通知参赛选手各项事宜,联系专业评审老师、影协负责人,组织大赛评选团,以及各项邀请、准备奖状工作(包括参展嘉宾,相关媒体部门如:各系文编部,院广播台通讯部)
(二)活动实施
1、收集照片
负责人:
sos:本部门成员
时间:4月10日-20日
公布参赛要求,设立参赛报名点,分发宣传报名单,收集摄影作品,并做好记录工作。安参赛要求讲作品分类,为评选做好准备
2、评选照片
负责:
sos:办公室
时间:
联络评审团对参赛作品分类别评选
3、举办影展(为期1-2天)
1)会场布置
会场设计:
负责:
sos:宣传部、自律会、体育部
时间:4月25日前
负责会场布置设计及照片展示设计,提前1-2天完成布置影展会场及筹备影展所需道具(如:人偶、投票纸条),以户外长廊形式,分割空间,用展板、展架、挂绳等方式展出作品。
协助布置:
备齐活动所需物品:桌椅、展板、展架、装饰(气球、彩带、花卉等)
搬运活动所需物品,协助会场设计组同学完成会场的布置及照片展示工作。
2)展出照片,同时由大众评选最佳人气奖,3类主题各类一名。
3)参赛作者可在现场对作品进行解说、与观众分享创作感言,争取最佳人气奖。
4)影展最后一天颁发各项奖金及奖品
负责:本部门成员
时间:4月27日
5)邀请各文编部门、院广播台通讯部进行相关报道及宣传。
6)邀请嘉宾参观展览并合影留念。
4、后续工作
活动咨询
负责:本部门成员轮流摆摊
活动期间设立咨询点,解答大赛相关问题
活动记录
负责:
调动本部门成员做好全程图像记录及文字报道等各项信息采集工作。
机动协调
其余学生会成员
配合现场机动调动,展览结束后将作品整理、转移到室内展厅收藏,整理会场。
十、活动预算
名称明细金额备注资料费策划书制作各系介绍材料宣传费横幅一条80彩喷海报参赛宣传2张影展宣传2张120报名宣传单0.2元x500活动费影展(展板及布置物品)200元奖金1690元一:2*3*100二:2*3*80三:3*3*50奖品lomo3台:48元纪念品:赞助提供总计20xx漳州城市职业学院艺术系编辑部
附:活动细则及参赛须知
主题分类a类主题:美在身边
围绕身边发现的“美”记录能触人心弦值得定格留念的画面
b类主题:你我tatata···
两人以上合照,创意、自信、青春、阳光,一张合照,传递一份欢笑,记录一段友谊
c类主题:致命一拍
随时拍下身边的囧照,最幽默、最搞怪、最雷人,致命一拍,只求博你一笑
参赛要求:
1、凡符合大赛宗旨,内容真实,积极向上的作品均可参赛。作品按照3个比赛主题进行分类投稿,提交作品请围绕活动提供的主题要求进行创作,以免落选。
2、拍摄器材、单幅、组照不限,黑白、彩色均可。(可以经过适当处理来调整显示效果,但是必须保持摄影类作品的基本性质,禁止任何歪曲作品真实性的操作。如有发现将取消参赛资格)
3、作品图像清晰,打印或冲印6寸以上照片
4、作品需附报名表一同提交,以便通知获奖信息及奖品发放。入选作品由组织方以海报及电话通知参赛者,凡参加主办方组织的影展,将署作者姓名及班级。
5、参赛报名时间:xx年4月10日(报名后方可投稿,投稿日期截止至2XX年4月20日)
6、报名及投稿方式:学生公寓楼下宣传摊位或联系相关负责人
注:
凡参与本次摄影大赛,作品符合参赛要求,与主题相符,参赛作者均可获得参与奖一份!
作者须为参赛作品的原创人,并保证拥有该作品完整的知识产权。参赛者作品不出现任何侵犯他人权益的情形,若涉及他人肖像权、名誉权、隐私权等,须经本人同意。因侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参赛作品作者本人承担。
评选照片:
名次奖:由专业老师组成评审团,摄影协会及艺术系编辑部成员协助评选
优秀奖:根据专业老师的指导意见,由摄影协会及各系编辑部成员评选
人气奖:举办影展时以投票方式进行大众评选
参与奖:凡参与本次摄影大赛,作品符合参赛要求,与主题相符,参赛作者均可获得参与奖一份
奖项设置
参与奖:一小时行车券
按类别均分
一等奖 3名 奖金100元+t恤
二等奖6名 奖金80元+t恤
三等奖9名 奖金50元+t恤
优秀奖18名 t恤
人气奖3名 lomo相机一台+t恤
注:奖金由活动经费支付,奖品由赞助商提供
满园春风来,花开遍野间。山城的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿,原本单调的庭院已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠,是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢?如此美丽之景,你是否也想把它收入相册,作为永远的留念?
一、活动名称:
“掠美青春,美在瞬间”摄影大赛
二、活动主题:
以独特的视角展现“五个xx”以来发生的变化,以细腻的镜头刻画主题记录我们的青春生活。
三、活动时间:
3月27日团委办公室初选
3月29日14:30风雨篮球场
四、活动目的:
为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,以及深化“五个xx”的影响。本摄影为同学们提供展现自我价值的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。
五、活动对象:
全校学生
六、大则赛规:
(1):要求每名参赛选手上交2组作品,每组3张。
(2):内容要求真实,从“五个xx”中取材任选择其一。
(3):内容要求必须积极向上,彩色黑白均可,并用一两句话简述作品的创意或故事。
(4):参赛作品一式两份,
一、电子档;一:7寸照片,作品背面填写作者真实姓名、所在系部专业班级及联系电话。
七、报名方式:
各参赛选手将作品在3月25日前交到求真楼1420李伟光李主任处。
八、大赛流程:
l:大赛前期准备工作。
a:成立大赛主委会。
1、组长:李伟光负责此次大赛的运作。
2、副组长:王攀负责协助组长工作,调节大赛上下流程。
3、宣传负责人:王玲(生活劳动部)杨渝(组织部)负责此次大赛对全院的宣传工作;王玲带领4名宣传部干事负责车辆工程系和建筑工程系的宣传工作;杨渝带领4名宣传部干事负责经济管理系和机电系的宣传工作。
4、客服服务人:吴若愚(社会实践部)带领2名社会实践部干事接受参赛选手信息咨询工作,并解决问题。(注:工作途中遇到困难须及时向副组长王攀寻求帮助)
5、评委团:xx xx xx xx xx负责本次大赛的评审。(注:评委组老师由涂春发(组织部)写好邀请函,有组长李伟光发函邀请。)
6、机动组:杨跃(纪检部)聂文波(纪检部)负责随时准备协调本次大赛各部门的工作。
7、由组长李主任确定大赛需邀请的来宾,由吴若愚写好邀请函并送至邀请来宾手中。
b:采购工作。
1、吴若愚、王玲负责采购本次大赛所需物品。(注:采购物品必须要有发票,大赛完后到组长李主任处凭发票报账)
c:前期宣传工作。
1、海报展板制作:王攀负责联系宣传部部长xx,要求其宣传部在3月20日之前完成宣传海报4副、展板2副的制作工作。(注:宣传海报、展板制作过程中发生的相关费用请收好发票,大赛后到组长李伟光处凭发票报账。)
2、海报宣传:王玲负责在求真楼一楼大厅和后校门处粘贴宣传海报。
3、展板宣传:杨渝负责在求真楼一楼大厅和6—3楼前展板的摆放及宣传。
4、广播宣传:吴若愚负责联系广播站及时播报本次大赛的筹备和进行情况。
l:大赛中期工作。
1、 3月26日上午王攀到组长李伟光处整理好参赛作品,并在26下午之前交到团委办公室。
一、活动目的
1.校园是学生主要的学习和生活场所,为进一步提高我校学生的文明素质,通过组织广大同学开展多彩的校园文化活动,以丰富校园文化内涵,促进学生综合素质全面提高,培养浓厚的校园育人气氛,文学综艺协会决定策划开展一次摄影比赛。
2.普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题,旨在发现生活之美,发现生命之美,发现自然之美,着重人眼中生命的美。
二.活动方案
(1)比赛主题:主体不限
(2)比赛口号 :your eyes,my worlds
你眼中的世界必定与众不同
(3)比赛时间 :11月26号
(4)活动地点:XX财经学院
(5)参赛对象:XX财经学院全体师生
(6)参赛方式:所有参赛选手可将摄影作品发送至指定邮箱或提交实体照片。
三、作品要求及相关说明
(1)可以是单幅,也可以是组照;可以是黑白照片,也可以是彩色照片
(2)单幅和组照可以做相关的文字说明,
(3)作品上交时请注明姓名,学院,年级,班级,联系电话,邮箱
(4)作品必须原创。作品一律不退,请自留底片。
(5)作品内容需要积极,健康,向上
四、活动时间安排
〔1〕 11月26号
〔2〕投稿时间 11月29号---11月30号
〔3〕评比时间 12月6号---11月7号
〔4〕颁奖时间 12月8号
五、比赛规则
(1)评委必须公正严明,不得有个人倾向
(2)评委必须熟知比赛主题和评分标准
(3)参赛者必须遵守比赛规则,遵循评委的判定
六、 活动宣传
(1)悬挂条幅:在学校明显位置拉条幅。条幅可提供商家的赞助(史守宝,余浩,王超超)
(2)海报宣传:在学校教学楼大厅,食堂及各公寓张贴海报(唐修侠,汪莎莎,慈亚星,王碌碌)
(3)人员宣传:由组织部及各部成员向同学做相应的宣传(A座汪莎莎,B座慈亚星,C座王碌碌,D座杨蕾,E座阚新颜,江娇)
〔4〕媒体宣传:
1、校园广播 (汪飞,赵素素,张国强)
2、校园网站
〔5〕活动期间 请社团学生音乐联盟演唱
七 奖项设置
一等奖(1名)
二等奖(2名)
三等奖(3名)
最佳构图奖(1名)
最佳人气奖(1名)
最具创意奖〔1名〕
为了我们可以更有效地协调各部门工作了,是时候准备一份策划书了。策划书可以明确活动目标。那么好的策划书都有哪些内容构成?在这里,你不妨读读大学生篮球赛策划书模板,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出常
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
七、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金:1000亚军奖金:500季军奖金:300
一、活动目的
为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛
二、活动对象
数理系xx、xx、xx级学生
三、比赛流程
1、比赛分两个阶段第一阶段是ab两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺
2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)
3、比赛时间、地点:xx年4月18至27日、学校篮球场
四、活动安排
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示
2、裁判:刘凤泉、周延龙、宋乐、王超、张国龙、邵殿越。
3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理
4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸
五、活动奖项
本次活动设冠、亚、季军各一名(赞助单位:xxx)
六、比赛注意事项
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。
注意:各班级自备比赛用水。
数理系体育部
xx年4月12日
1、活动形式:仿照NBA全明星赛的比赛项目,进行分组团体积分赛
3、活动用具:篮球5个左右,计时器2个、评分表、笔、相机
4、嘉宾邀请:发邀请涵,邀请第2支部的同学过来观看比赛,而且邀请两名第2支部的同学作为部分比赛的评委。(大学生外语文化节活动策划书)
5、具体项目流程:
比赛项目一:远投大赛(用时约30分钟)
比赛项目二:运球技巧赛(用时约20分钟)
每个小组5名成员分别按照规定的路线进行运球,运球要符合篮球规则,运球到一定范围内不限姿势进行投篮(投中不扣分,投不中可以选择补投,最后还是不中的在总成绩上扣1分),按照规定线路返回,然后轮到下一名组员依照上述规定来完成运球上篮,其他组员不能协助。计时员将统计5名队员完成运球上篮动作的总时间,时间最短者即为该项目冠军。
工作人员:裁判员3名、计时员1名
比赛项目三:定点投篮大赛(用时约30分钟)
每组的5名队员站在5个不同的投篮点进行投篮,将投篮位置编号,按顺序投篮,每个投篮点可以投5个球,投中1个得1分,投不中没得分。完成5个投篮点的小组之后分数最高的小组就是该项目的冠军。
比赛共设置5个投篮点,分别是:右侧45度3分处,左侧45度3分处,圈顶三分处,左侧45度两分处和右侧45度两分处。
比赛项目四:花式上篮大赛(用时约30分钟)
1、场地可能会因为雨后湿滑,需要注意安全。
2、比赛场地人流量较大,需要注意随身物品的安全。
3、比赛过程中可能会有一些小意外发生,需要准备常用的救伤用品。
4、活动需要自备水、自备雨伞。
5、活动场地初定于外场,天气原因就转移到内场。
1、通过此次趣味篮球赛,让各组成员之间有更深入的沟通和交流,打造和谐团支部。
2、通过此次活动,唤醒各位忙于学习的同学的体育锻炼意识,打造健康新生活。
3、在亚运会即将到来之前,让同学们感受运动的激情,感受亚运新风。
一、活动目的
为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动展开,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展现我系同学们的体育才华,激起广大学生酷爱校园和酷爱体育、努力成才的热情;展现出新时代大学生的蓬勃生气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交换;系学生会体育部特策划举行我系数理杯篮球赛
二、活动对象
数理系11、11、10级学生
三、比赛流程
1、比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争取
2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛。每班各自提拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)
3、比赛时间、地点:20xx年4月18至27日、学校篮球场
四、活动安排
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的情势展现
2、裁判:......
3、工作职员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现题目及时汇报处理
4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸
五、活动奖项
本次活动设冠、亚、季军各一位
六、比赛留意事项
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若故意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希看这场在布满阳光的春季及第行的数理系篮球赛可使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的气力。预祝这次篮球赛会是一场布满感动,布满豪情、和平友好的体育赛事,希看每支代表队会以最好的风采向全校展现我系风采。
为了欢迎新生的到来,增强学生的身体素质,xxx学院特意开展学院“迎新杯”篮球赛,希望广大新老学生积极主动的参加到活动中来,显示出新一代大学生的朝气和热情,这次比赛遵循的是“友谊第一,比赛第二”的宗旨,希望新老学生加强交流。
友谊第一,比赛第二
xxx学院学工处
xxx学院院学生会体育部
xxxx年x月xx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会
各系体育部部长于xx月xx号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出常
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
七、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金:1000亚军奖金:500季军奖金:300
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
(一)、活动所需用品及器材:
名称数量备注名称数量备注
比赛用球5个
口哨7个
记分牌5个
秒表5块
海报6张
条幅7条
比赛用纸若干
彩色粉笔7盒
工作人员用水7箱医疗用品一箱
篮网5对备用资金500
(二)、活动资金预算:
比赛用球500元
口哨35元
记分牌300元
工作人员用水100元
医疗用品100元
奖品、奖状1900元
共计:3535元
xxx学院院学生会体育部
xxxx年xx月x日星期六
为了构建健康、文明的校园文化氛围,丰富和发展学生的兴趣、爱好和专长,提高学生的全面素质,同时提高学生共同竞争和相互合作的团队精神,展现海职院学生的青春活力,学校给各学院的学生提供了一个互相竞技的舞台——“海职杯”篮球赛。
活动流程
比赛时间:20xx年4月
比赛地点:具体地点学院安排
参与形式:以院为单位
组队方式(组队人数):男队15人女队15人
比赛队伍:6组
比赛要求:
(1)每队必须穿统一队服。
(2)每队队员不得少于7人。
比赛规则:
(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。
(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。
(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。
(4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。
(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”
赛制:以院体育部为准。
活动经费预算
男队用品:篮球2个每个10元共计200元
队服15套每套40元共计600元
比赛用水20箱每箱15元共计300元
女队用品:篮球2个每个100元共计200元
队服12套每套35元共计420元
比赛用水20箱每箱15元共计300元
药品:150元
其他费用:80元
共计:2250元
活动赞助方案
一.市场分析
(1)同电视,报刊,网络等传媒的宣传相比,在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比,大学校园不仅有着良好的消费市场,而且也用最少的经费,较短的时间树立了良好的品牌形象。
(2)篮球在大学校园可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们在本次活动中定有着一大批身手不凡,而且有热爱篮球的同学。不仅如此,通过多次组织篮球赛的经验可知本次篮球赛一定会有很多同学进行那个积极参与到本次的活动中来,因此商家在本次的品牌宣传中会达到比较集中效果。可谓商机无限!
(3)因为本次篮球赛的举办是全校性的,我院(旅游与艺术学院)也积极的参与其中,我院在学校不论在学生人数方面,还是在学风,体育,文娱等面在学校都有较大的优势,在本年也多次成功举办了大型的活动,其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传,效果应该是可想而知。
(4)由于我院长期的宣传经验积累,我们会对给予我们赞助的商家进行品牌宣传,我们会尽量满足商家提出的宣传要求,我们各部门会积极配合,再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做最好的额宣传最为回报。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。
(5)但在如果条件允许的情况下,我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着海职院的不断壮大,每年的新生的数量也是很大的,这是一个潜在的大市场,更存在更多的商机。通过多次的合作,商家可以与我院更好保持良好的合作关系,实现真正意义上的双赢。
二.宣传方案
(1)球服宣传:可在运动服上标记商家广告。这是整个场上显示最多的也是最耀眼的,整齐的服饰一定为你的品名为之一亮。
(2)横幅宣传:条幅上写有贵公司的独家冠名,这是区别与其他商家的最大特点。而且根据经验,学校或学校下各院举办的活动,真正能给我们学生留下深刻印象的只有那些在条幅独家冠名的商家,而在每年的活动中,唯有迎新会是最大最有吸引力的活动,条幅上商家名字为同学记忆最深
(3)海报宣传:我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一,因为它主要张贴于同学必走过的路边宣传栏内,也有着持续时间长宣传效果好的特点。
(4)传单宣传:为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球,我们将宣传单列入了我们的宣传途径。一方面能更好的辅助海报宣传和条幅的宣传,另一方面也会对更公司取得更好的宣传效果。宣传单由商家提供。
(5)宣传栏宣传:我院可以将赞助商的宣传单和海报张贴在学校和公寓的宣传栏中,一达到更好的宣传效果。
(6)广播台宣传:我校广播站设备良好,使同学们获得各种信息的重要渠道,拥有广大的听众。在学校的重要道路上均设有扩音器。确保在原有的视觉宣传上加入听觉宣传,双管齐下,使同学们对宣传内容的记忆更加深刻
(7)网络宣传:本次的活动的网站报道均可以融入公司文化,其电子资料最好由商家提供。
促销点宣传:在赞助商需要并情况允许的情况下,我们还可以另设促销地点来对赞助商所要进行宣传的商品进行促销,但要另收场地费。
(8)其他宣传:商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。
三.合作事宜
(1)双方就细节问题达成协议。
(2)双方负责人签字,合同生效。
(3)双方一旦签订合同就严格按合同行事。
我们的承诺:
选择与我院合作我院将会为贵公司做最到位的宣传,绝对保证质量,相信贵公司在于我院合作以后会以最低的投资获得最高的回报及最广泛的影响,更希望能够获得与贵公司长期良好的合作机会。
预祝我们合作愉快,达到共赢!!!
(一) 活动目的:为了增强班级成员内部的凝聚力,增强同学们的内部协作能力,同时营造良好的运动氛围,让同学形成良好的生活方式,增强同学的运动意识,以良好的身体素质迎接每天的学习和工作,感受亚运精神,打造健康新生活,特此举办趣味篮球赛活动。
(二) 活动主题:感受亚运,我们的全明星赛
(三) 活动时间:4月28日早上
(四) 活动地点:学校篮球场(内场或外场)
(五) 活动对象:电子商务(网络营销)第1支部全体成员
(六) 活动内容:
1、活动形式:仿照NBA全明星赛的比赛项目,进行分组团体积分赛
3、活动用具:篮球5个左右,计时器2个、评分表、笔、相机
4、嘉宾邀请:发邀请涵,邀请第2支部的同学过来观看比赛,而且邀请两名第2支部的同学作为部分比赛的评委。(大学生外语文化节活动策划书)
5、具体项目流程:
比赛项目一:远投大赛(用时约30分钟)
比赛项目二:运球技巧赛(用时约20分钟)
每个小组5名成员分别按照规定的路线进行运球,运球要符合篮球规则,运球到一定范围内不限姿势进行投篮(投中不扣分,投不中可以选择补投,最后还是不中的在总成绩上扣1分),按照规定线路返回,然后轮到下一名组员依照上述规定来完成运球上篮,其他组员不能协助。计时员将统计5名队员完成运球上篮动作的总时间,时间最短者即为该项目冠军。
工作人员:裁判员3名、计时员1名
比赛项目三:定点投篮大赛(用时约30分钟)
每组的5名队员站在5个不同的投篮点进行投篮,将投篮位置编号,按顺序投篮,每个投篮点可以投5个球,投中1个得1分,投不中没得分。完成5个投篮点的小组之后分数最高的小组就是该项目的冠军。
比赛共设置5个投篮点,分别是:右侧45度3分处,左侧45度3分处,圈顶三分处,左侧45度两分处和右侧45度两分处。
比赛项目四:花式上篮大赛(用时约30分钟)
(七) 注意事项:
1、场地可能会因为雨后湿滑,需要注意安全。
2、比赛场地人流量较大,需要注意随身物品的安全。
3、比赛过程中可能会有一些小意外发生,需要准备常用的救伤用品。
4、活动需要自备水、自备雨伞。
5、活动场地初定于外场,天气原因就转移到内场。
(八) 预期效果:
1、通过此次趣味篮球赛,让各组成员之间有更深入的沟通和交流,打造和谐团支部。
2、通过此次活动,唤醒各位忙于学习的同学的体育锻炼意识,打造健康新生活。
3、在亚运会即将到来之前,让同学们感受运动的激情,感受亚运新风。
一、 活动主题:趣味篮球赛
二、 活动目的:丰富校园文化生活,加强班级之间的交流。以篮球赛的形式激发学子激情,展现良好精神风貌,培养团队意识和拼搏精神,同时为全体学生搭建一个良好平台,加强全体学生间相互交流和增进同学之间的情感。
三、 活动宗旨: 篮坛我做主,想玩看你的。
四、 活动对象: 山东外贸职业学院15级全体学生
五、 活动时间:
六、 主办单位:BBA篮球社
七、 活动内容: “男女三对三混合赛”,“两分球大赛”,“三分球大赛”,“花样接力赛”,“篮球技巧赛”等。
八、 活动安排:
(一)娱乐趣味篮球赛之“男女混合3V3”
1、以班级为单位,且每班限报一支参赛队伍。
2、每队报名4人,参赛者为两女一男。
3、报名时间:
4、报名地点:
(二)娱乐趣味篮球赛之“花样接力赛”
1.活动时间:
2.活动地点:校篮球场
3.活动形式:运球,踢毽子,跳绳,投篮,颠球
4.活动流程:
1). 工作人员鸣哨后甲在起点跳绳30下,然后运球到中场A点,与A点的乙以击掌为交接。
2). 交接后,乙绕障碍转五个圈,运球到B点投篮,直到投进为止,进球后与C点的同学丙击掌交接。
3). 丙颠球累计10个,然后运球到中场D点,与D点的丁击掌交接。
4). 丁踢毽子10个,可累加,然后运球到终点,裁判计时停止。
评分与比赛规则:
1. 比赛以总时间为最终成绩
2. 比赛过程中,以击掌为交接,若没交接,则须返回交接。
3. 若出现时间相同,则再进行比赛以分出先后。
4. 比赛人员须听从工作人员安排。
(三)娱乐趣味篮球赛之“篮球技巧赛”
. 1.活动时间:
2.活动地点:校篮球场
3.活动内容:
1)从底线运球绕过6—8个设定的障碍物。
2)在指定区域内将球以胸前,击地传球的方式传到指定区域
3)男生在罚球线处拿球投篮,女生在指定区域投篮。
4)运球回绕障碍物,接着进行三步上篮。
评分标准:本次比赛通过计时方式来记录参赛者的成绩,计时员在选手从底线处出发开始计时,直至三步上篮完成停止计时,若参赛者出现以下情况:
1. 在运球绕障碍的过程中碰倒障碍物,则每碰倒一个在该参赛者的最终成绩上加2秒。
2. 传球环节必须在指定的位置进行,否则回到指定位置再传,无传球次数限制,传进后才能进行下一个环节的比赛的比赛内容。
3. 中远投篮环节只有5次投篮机会,进球后才能进行下一个环节的比赛内容。若5次投射无一命中,则比赛结束,该选手没有成绩。
4. 三步上篮环节中,若参赛出现走步,没进等此类问题,则在该选手的最终成绩上加2秒。
5. 若男生的最终成绩超过1分30秒,则该选手的成绩无效,不予记录;女生的最终成绩超过5分钟则该选手的成绩无效,不予记录。
娱乐趣味篮球赛之“两分球大赛”
小活动1:背靠背带球跑(每队需出4男4女)
所需物品:十个篮球,八个用作正式比赛,两个用作备用
所需人员:四名裁判,八名记时员
规则:
(1)每个队伍派出2支队,每支队由两名男生两名女生选手组成,两名选手站在起点,两名选手站在终点,始终点距离为50米左右。四支队为一组,一共16支队,分成4组,抽签进行分组排进行顺序。
(2)哨声响起,起点队员背靠背带球走,走到终点,将球以身体接触方式(不得用手)传给终点本队队员,终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间,用时较短的队伍为胜。
注意事项:
1)若第二组队员没有以前胸带球回到起点,视为犯规,比赛时间增加50秒。
2)若球掉下,则应立即停在该处,将球重新放好再向前运动。
3)若没有将球以身体接触方式传给队友,比赛时间加15秒
小活动2: 三分大赛(每队需出4男2女)
队伍要求:每支队伍派两支小队参加,每支小队参赛队伍人数要求:3人,2男1女。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。
项目概述:计时三分投篮赛
比赛规则:比赛从场上选手投出第一球后都开始计时,参赛队伍累积投中10个三分球后,计时停止。比赛只提供一颗篮球,场上的3名选手均可投篮、拾球、传球。建议场上的参赛队员自己分配好角色以节约时间.女生只要在三秒区以外投篮即可。
胜负判定:累积投中10个三分球用时最少的团队获胜。若3分钟后仍没有投进十个三分球,则宣布失败,停止游戏。若都没完成,则按进球数排名次。
队伍要求:各队派出1支代表队参加该项目。队伍人数要求:5人,男生3人,女生2人。 女生分别编号1号和2号;男生分别编3号,4号,5号。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。
项目概述:涵盖定点投篮、运球、空中接力等篮球基本功的团队技巧赛。
比赛规则:
如图所示:
计时开始后,
女生1号在位置①投篮,若球进,则将球传给女生2号;若球没进,则继续投进为止。
女生2号在位置②投篮,若球进,则将球传给男生3号;若球没进,则继续投进为止。
男生3号在位置③投篮,若球进,则将球传给男生4号;若球没进,则继续投进为止。
男生4号在位置④投篮,若球进,则将球传给男生5号;若球没进,则继续投进为止。
男生5号在位置⑤接球,运球穿过障碍物(凳子),以打板或是空抛的方式将球传给顺下的男生4号,男生4号的投篮必须在空中完成。若投篮未进,男生4号须自行将球打板后补进。
计时结束。
补充注意事项:
1、每场比赛限用两球。
2、比赛过程只有场上的5名球员可以进行拾球、传球、运球、投球等动作,场外观众不得帮忙。
3、参赛选手运球绕过障碍物的动作必须交代清楚,未做或是未完整做出穿绕动作者均视为违规。
4、男生4号的最后一下投篮动作必须在空中完成,否则投篮视为无效。
5、违反上述规定一次,团队最终成绩将被延时5秒。
胜负判定:
本项目为计时赛。用时最少的队伍获得胜利。若4分30秒后仍没有完成,则宣布失败,停止游戏。若都没完成,则按进球数排名次。
一、活动目的
本次活动旨在促进新老成员之间的交流及沟通。通过篮球这种集体运动,能够使成员之间减少隔阂,相处更融洽,这是一种需要集体配合的比赛,极其符合“中心一家亲,团结在一起”的含义。相信通过举办这次活动,我们新老成员之间相互认识、相互了解、相互沟通、相互信任,真正成为一家人,在今后的生活中如同兄弟姐妹
一般为中心工作一起奋斗。
二、活动准备
(一)活动场所篮球场(两个全场)
确定人员提前占用场地,确保比赛顺利进行。
(二)活动器具口哨(四个)奖杯(三个)纪念奖品(按参加人数确定)篮球(四个)医疗用品(红药水一瓶,创可贴若干)加油道具(若干)纸杯(若干)
(三)活动人员及安排裁判小组(四名裁判,两名计时员,两名记分员)
摄影(四人,负责用图片和影像形式记录这次活动)
后勤小组(八人,负责为球员提供水以及一些加油道具发放)
占场小组(八人,负责提前去篮球场占用场地,可由队员担任)
啦啦队(除上场队员外全体到场人员)
三、活动流程
(一)报名各队部长统计部内参赛人员,尽量全员参加
(二)分组a队:活动部和信息部
b队:事务部和宣传部
c队:就业部和网络部
d队:办公室和视频部
(三)各队准备比赛之前各队部长之间沟通协调一下,确定参加各项比赛的人员,并及时通知。比赛队员在12:15到达比赛场地进行准备热身,12:30正式开始,请各队按时到场。
(四)赛程安排
第一轮:
进行全场比赛,分上下半场,上半场男生,下半场男女混合(每队至少两名女生),各15分钟,中场休息,由女生进行定点投篮比赛,各队出两人,每人5次,每球两分,结果记入本队成绩。
赛间趣味活动:
(1)拍拍二夹一:四队同时进行,每队出两男两女,场地a侧为一名男生,b侧为两女一男,先是一名女生拍两个篮球从b侧运球到a侧,然后a侧的一名男生拿到球后再运球到b侧,在b侧的一男一女接到球背靠背夹球跑到a侧,决出一二三四名,各加8,6,4,2分,结果计入本队成绩。
(2)晕头转向:每队出两男两女,两比赛队在同一半场同时进行,每个人在框底转五圈,然后跑到中场拿到球跑回篮下上篮,投中算两分,计入本队成绩。
趣味活动比完后,统计总分,确定决赛和第三名人选。
第二轮:
与第一轮大体相同,变化为上半场男女混合,下半场男生,中场没有女生进行投篮活动,休息5分钟。第一轮胜出者决冠军,负者决第三名。
注明:女生参赛时放宽限制,女生拿球时男生不正面防守,但可侧面干扰,男生不得断女生的接传球,女生可二次拍球,适当走步。
(五)颁奖颁奖仪式于比赛结束后当场进行,仪式完毕后所有中心成员合影留念。
(六)赛后工作比赛结束之后,各部成员进行赛场收拾,打扫赛场卫生,并将中心物品带回。
四、紧急或突发事件处理
(一)场地问题占场时要告知为中心活动,态度要友好,对给其造成的不便致以歉意。尽量早一些去占场。如果只占到一个场地的话,则轮流进行比赛。
(二)伤病问题比赛过程中要注意安全,友谊第一,比赛第二。轻微受伤在场下由医疗小组进行简单处理,受伤较严重及时送往校医院。
五、篮球友谊赛活动总结
为了促进新成员的相互了解和各部门的相互沟通,培养成员之间团队精神,增进新老成员之间的友谊,大学生事务服务中心于三月八日在篮球场举行迎新篮球赛。以下是此次活动总结:
一取得的效果:
1.新老成员参加活动的积极性高,为活动增添了不少活力和乐趣,气氛轻松愉快。
2.各部门之间相互沟通了解,团结合作,为球队胜利共同努力。
3.新老成员之间相互认识,更加了解,大家从陌生到朋友,增进了彼此之间的友谊。
4.后勤工作做的比较完善,纯净水,加油道具等及时送到场地,解决活动所需。。
5.符合中心相亲相爱一家人口号。使中心内部在快乐的氛围下,更加和谐。
二存在的问题及解决方法:
1、比赛流程中对规则不够熟悉,导致比赛场地有几次短暂混乱。
2.在趣味游戏活动中,篮球数量不够,稍稍耽误了比赛进程。
3.加油道具,纸杯有个别损坏。
4.策划时没有安排人员赛后清点物品,致使比赛结束后,有些忙乱。
针对以上问题在接下来活动中予以改进:
1.活动前将流程,规则做简单介绍使大家了解活动内容。
2.安排专门后勤小组负责赛后清点物品和清理场地。
3.号召全体成员全员参与,积极主动参加活动项目。
4.提醒大家爱护活动道具,不要随地摆放。
三对未来工作的展望:
通过这次活动的开展,中心成员们增进了了解,成为朋友,关系更加亲密;在游戏中体会到了合作的重要性,为以后的默契工作奠定了基础;对于存在的问题,作为以后工作的宝贵借鉴。
相信注入了新鲜血液之后的大学生事务服务中心将更加充满活力与动力,在全体成员的共同努力下,会更好的为农大南校区的师生服务,打造中心的美好明天。
活动前言:
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,校园大学生有着自己消费特点:消费群体范围集中,针对性强,消费量大;容易受周围环境的影响,消费易引导;容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射;接受能力强。我们将于十月下旬至十一月中旬举办药学院第二届“远志杯”篮球赛,这次球赛涉及到药学院全体师生这个大的消费团体,况且本次活动是药学院最具特色,最大的一次具有全校轰动性的活动。得到了团委、院领导等的高度重视,并给予大力的支持和帮助。除此之外本活动还得到本校各兄弟学生会、协会、学生组织的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新。
一、活动介绍
1.活动名称
XX年药学院第二届“远志杯”男子篮球赛
2.活动背景
随着新一学年的开始,学校又增添了一批充满活力与朝气的新面孔,为了使XX级新生更好的融入云南中医学院这个温馨的大家庭,药学院将举办第二届“远志杯”篮球赛。在本次篮球赛上将会给新生带来不一样的感受,在赛场上尽显风采,同时能够与高年级同学更近一步交流、互相学习互相帮助,更能提高各班级的团结合作能力。
3.活动目的及意义
在充满激情与活力的大学校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。
通过篮球比赛来丰富大家的业余生活、强生健体、增进感情,提高团队团结协作能力。
4.策划主办单位:云南中医学院药学院团委学生会
5.比赛时间:XX年10月下旬-11月中旬
比赛地点:学生宿舍对面篮球场,编号为1-8号篮球场。
6.参赛对象:药学院教师、研究生、XX级、XX级、XX级各教学班
7.活动宣传:请药学院各班文体委员或班长开会通知,学生会宣传部出海报宣传,请广播站广播通知宣传。
8.活动内容
(1)药学院参赛班级共20个班,每个班组成一支球队,分为a、b、c、d、四组其中两组有五支球队。
(2)比赛分为三个阶段
第一阶段小组单循环赛,积分赛制,单场获胜得2 分,打平加时赛决出获胜方,输方不得分(按积分取前两名出线)注:若小组内有球队积分相同时采用得失分率分胜负。
第二阶段小组单循环赛,将第一阶段取出的8支球队分为甲、乙两个组进行小组单循环赛,积分赛制,单场获胜得2 分,打平加时赛决出获胜方,输方不得分,按积分排出两个小组的名次,取前三名进入下一阶段赛。注:若小组内有班级积分相同时采用得失分率分胜负。
第三阶段,甲组的第一名vs乙组的第一名,赢的球队最终成为系列赛的冠军,输的为亚军,甲组的第二名vs乙组的第二名,甲组第三名vs乙组第三名依次争夺前六名。
(3)比赛时间均为每场48分钟,打四节,每节12分钟,分上下半场进行,前三节比赛的时间为毛时(比赛从开始到这一节比赛结束才停表),最后一节停表计时。
9.奖项设置及奖金:前三名分别为冠军、亚军、季军。
冠军:奖状一张及奖金350元。
亚军:奖状一张及奖金300元。
季军:奖状一张及奖金250元。
第四名:奖状一张及奖金200元。
第五名:奖状一张及奖金150元。
第六名:奖状一张及奖金100元
小计:1350元
10.物资经费预算:
所需物资
规格
单价
数量
价格
备注
横幅
0.8米*12米
15元/平方
3条
432元
签到记录表
赛事记录表
a4
0.3元/张
47张
14.1元
矿泉水
500ml
25元/箱
30箱
750元
计分牌
40元/个
4个
160元
秒表
30元/个
4个
120元
马克笔
黑色
2元/支
一支
2元
哨子
10元/个
10个
100元
活动宣传品纪念品
待定
小计
1453.1元
11.记录员、裁判员补助经费预算:
一场比赛需两个记录员,两个裁判员,记录员补贴每人每场3元,裁判员每人每场4元。
预计总共有47场比赛,每场比赛补贴经费为14元。
小计:658元
备注:考虑天气情况及其他外界因素影响,篮球赛将进行一个月之久,比赛进行过程中需做好医疗准备措施。
药箱药品购买列表为:
医用脱脂棉(6包) 2元×6=12元
医用棉签(5包) 1元×5=5元
脱脂绷带 1元×5=5元
医用脱脂纱布(5块) 6元×5=30元
风油精(2瓶) 2元×2=4元
清凉油 2元×2=4元
活络油(2瓶) 24元×2=48元
驱风油 10元×1=10元
医用橡皮膏 2元×1=2元
过氧化氢溶液(2瓶) 3元×2=6元
酒精(100ml 75% 2瓶) 4元×2=8元
红药水(2瓶) 2元×2=4元
防水创可贴(1盒) 10元×1=10元
黄药水(乳酸依沙吖啶) 2元×1=2
云南白药 7元×1=7
云南白药气雾剂 22元×1=22元
小计:179元
预计经费合计:1350+1578.1+658+179=3765.1元
二、可行性分析
1.本次篮球赛得到了学院领导的高度重视和团委及院系相关部门的大力支持,规模大、参与者多,参与到本次篮球赛的班级达到33个,每个班组建一个球队,直接参与比赛的人员有300多人,涉及人数有XX多人,还能吸引更多其他学院师生及外校嘉宾前来观看,深受同学欢迎,为此可达到最大宣传效果。
2.学院在校大学生达8000余人,到达运动会现场的人流量大,每天入场观看人次达到1000人以上。人口密集,且我院大学生消费能力较高,有巨大的消费潜力。
3.本次篮球赛历时一个月,能让贵店在我校得到最大限度的宣传,我校篮球场刚好与食堂、宿舍在一条线上,为“三点一线”模式,篮球场是我校所有学生必经之地。
4.篮球场和足球场相邻,篮球赛期间学校还将举办大型迎新运动会,加大了人口流动量,利于各项活动的宣传。
5.大学年年有新生,年年有毕业生。望能与贵公司进行长期的合作,使增加贵公司产品的知名度便会不断加深,一传十,十传百,百传千,千传万,具有极其长远的意义。
6.我实践部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心。
三、 宣传活动
1.横幅
活动开始时在篮球场和食堂外面挂上横幅直到活动结束。一目了然,持续时间长公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。
2.展板
活动前三天在食堂门前和教三各放一块展板,位置摆放醒目。
3.名称形式
冠名权 本次活动主持可以提名“×赞助商×” 赞助情况。
如果本次活动我们能与贵商家合作我们的活动将会进展的更顺利,产生更大的影响,刷新在上一次的记录。同时也能为贵公司带来更长远的利益。
很多人都说职场各种事情变化莫测,您有必要去学习一些职场指南知识,只有这样我们才会走得更加顺当。您是否正在为职场而烦恼呢?小编为此仔细地整理了以下内容《大学生辩论赛策划书模板汇总》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
辩论赛活动策划书
主题:大学生恋爱的利与弊
一、活动时间:xx年x月x日
二、活动地点:院报告厅
三、活动的目的:丰富同学们的生活,加强班级成员之间的团队合作意识,同
时也为提高班内全体成员的语言表达能力;
四、参赛对象:11级美术系新生
五、比赛要求:
1、每队由6名队员(一辩、二辩、三辩、四辩、五辩、六辩含队长一名)。
双方出赛过程中必须至少有2名男生。
2、以抽签方式确定比赛立场(正反方);
3、比赛由10位评委组成评判团;
4、当一方的发言时间只剩下一分钟时,计时员语音或者按铃提示,第二声提示则表示总发言时间已到,应立即结束发言。换对方发言。
七、比赛程序:
1、主持人进行开场,介绍对垒双方、评判团及比赛规则,宣布比赛开始;
2、立论阶段:
抽签方式确定出正反方后,正方一辩表明立场,接着由反方一辩发言,然后是正、反双方二辩、三辩交替发言,发言时间各3分钟;
3、自由辩论:
正方先发言,每位队员的发言次序、时间和次数均不限,但全队的发言时间不得超过5分钟;自由辩论开始后,正方的任何一位队员先起立发言,在其结束发言后,反方任何一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止;如果一方的发言时间已用尽,另一方还有剩余发言时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止;
4、总结陈词:
反方六辩先发言,之后正方六辩发言。正、反两方发言时间各4分钟;
5、主持人请评判团退席进行评决;
6、邀请评判代表点评;
7、主持人宣布评判团的评判结果,辩论结束。
八、评判规则:
1、评分标准
a、个人分数:
(1)、辩论技巧:语言流畅,分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性(40分);
(2)、内容、资料:论据内容是否充实,引述资料是否恰当(30分);
(3)、风度及幽默感:表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感(15分);
(4)、自由辩论:个人在自由辩论中的表现(15分)。
(5)、六位队员总分:600分(每人各100分)。
b、整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(100分)。
c、总分:700分。
2、队员不应宣读预先拟好的稿件,违者将酌情扣分;
3、评判团退席前将评分表交主持人手中计分;
4、比赛结束后,由评判团代表点评。
十一、设奖情况:
比赛最佳辩手2名,优秀辩手4名。最佳辩手、优秀辩手从评判团在每场比赛中评出的最佳辩论员中得分高者产生。
策划人xxx
xx年11月15日
一、活动背景及目的:
此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会,既增强了辩手之间的友谊,加强了各班辩论队的交流,也促进了学院辩论水平的不断发展和提高,有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液,也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动,为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。
二、活动时间:
20xx年10月10日~20xx年10月21日
三、活动流程:
本次比赛以班级为单位,每班出一支队伍(共7支队伍,其中中西医学院5支,康复医学院2支队伍),再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制,分为初赛、复赛和决赛。初赛时,8队伍由抽签决定其正反方进行比赛,输者直接淘汰,胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军,分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的.一方评出一个优秀辩手,决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于20xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。
四、幕后准备
1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;
2、初赛时,使用两间教室,其中,2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责,2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持,主席人选,统分人员,茶水服务,赛后现场清理等等一系列工作);
3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;
4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名,及每间教室4名评委(康复医学院2名,中西医结合学院2名)
5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委,共5名;
五、参赛要求:
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;
2、参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;
3、请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平;
4、遵守赛纪律及比赛规则,服从组委会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见请赛后与组委会联系。
六、赛程安排
1、初赛(共四场)
时间:20xx年10月10日18:30~21:00
地点:2109教室2110教室
辩题:人类是环境的保护者还是环境的破坏者
2、复赛(共两场)
时间:20xx年10月16日18:30~21:00
地点:2110教室
辩题:代沟的主要责任在父母还是在孩子
3、决赛(共一场)
时间:20xx年10月21日19:00~20:30
地点:2101教室
辩题:大学生加入团委、学生会利弊
七、比赛规则:
㈠本赛制参赛双方每方上场队员共4名,称为一辩、二辩、三辩和四辩。
㈡Ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。
1、陈词规则(共计7分钟)
正方一辩陈词3分钟30秒
反方一辩陈词3分钟30秒
每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。
2、质询规则(共计8分钟)
⑴正方二辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑵反方二辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑶正方三辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑷反方三辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。
时间为2分钟
每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。
3、攻辩小结(共计4分钟)
正方一辩进行攻辩小结2分钟
反方一辩进行攻辩小结2分钟
每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。
4、自由辩论规则(共计8分钟)
⑴自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。
⑵自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,但不得在一方未发言完就打断,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
⑶这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。
⑷在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)
⑸当一队的发言时间剩30秒时,将有一次铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两次铃声提示,该队应立即停止发言。
⑹如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
⑺自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
5、总结陈词规则(共计8分钟)
反方四辩总结4分钟
正方四辩总结4分钟
每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。
八、评分细则
㈠参赛队整体评分
1、参赛队整体分满分100分,由评委依据以下评判内容给定。
(1)参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契。
(2)辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理。
(3)辩论语言表达清楚,辩论技巧运用得当。
(4)临场控制能力良好,善于调整场上形势,把握节奏。
2、参赛队某一方面有突出表现的,可酌情给予适当加分,但累计加分不得超过10分,加分后总分不得超过100分。
3、参赛队有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过10分。
(1)违反比赛规程的。
(2)有过激语言或人身攻击性语言的。
(3)其他不应有的行为。
㈡辩手评分
1、评判内容
(1)辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分,计10分。
(2)辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分,计10分。
(3)辩手思维机敏,判析透彻,推理正确,临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分,计15分。
(4)辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分,计15分。
3、辩手在某一方面有突出表现的,可酌情给予加分,但累计加分不得超过5分,加分后总分不得超过50分。
4、辩手有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过5分。
(1)违反比赛规程的。
(2)有过激语言或人身攻击性语言的。
(3)其他不应有的行为。
㈢超时减分本项由当场计时员负责统计。
每次超时,参赛队应当减去3分,超时队员应当减去2分。
㈣最后得分计算
1、各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分,减去该参赛队超时应当减去的分值,即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。
2、各位评委评出的某位辩手的得分的平均分,减去该辩手超时应当减去的分值,即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。
九、奖项设定
1、辩论赛冠军1个,冠军队员奖4个;
2、辩论赛亚军1个,亚军队员奖4个;
4、优秀辩手7个。
5、最佳辩手奖1个
十、活动经费预算:
1、冠军组奖品:奖状一张15*1=15
4本荣誉证书
2、亚军组奖品:奖状一张15*1=15
4本荣誉证书
3、优秀辩手奖品:笔记本5*7=35
奖状各一张
最佳辩手奖品:笔记本一本5*1=5
荣誉证书1本
4、会场物品:
纸杯5*1=5
矿泉水22*1=22
水果30*1=30
合计:127元
一、活动背景:
丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。
二、活动主题:
关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我
三、活动目的:
1.提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;
2.展示学生的青春亮丽风采;
3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。
四、活动时间:
20xx年10月
五、主办单位:
广东药学院医药信息工程学院
六、承办单位:
广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论队
七、协助单位:
医药信息工程学院辩论队。
八、活动对象:
广东药学院医药信息工程学院10级学生
九、活动形式:
第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。
十、活动流程:
1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)
2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。
3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。
4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。
5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。
地点:A2-226时间:6:30--8:30
抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)
6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。
地点:A2-224时间:6:30--8:30
抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)
7)10月29号进行总决赛并颁奖。
地点:A2-222时间:6:30--8:30
在复赛中赢的两个班级争夺冠军。
十一、比赛流程
1.立论
正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)
2.攻辩
正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)
3.驳论
正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)
4.自由辩论
双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始
5.观众提问
正反方各回答两个问题
6.总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)
十二、辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
十三、评判标准
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3.胜负判定
(1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。
(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜
(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
(4)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选
4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
十四、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛冠军奖(一个)奖状
2、辩论赛亚军奖(一个)奖状
3、辩论赛季军奖(一个)奖状
4、辩论赛优秀奖(一个)奖状
二、个人奖
大赛最佳辩手奖:(六名)
共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。
十五、其他事宜:
A)部门安排:
学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。
秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。
女生部:派两名礼仪
生活部:矿泉水一箱,奖状10张,小礼品40份,评委礼物5份,2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌,院旗,布置场地所需的一些东西(如气球)
宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。
编辑部:拍照。
纪检部:维持现场秩序。
辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。
十六、预算
矿泉水一箱24元
奖状10张10元
评委礼物6份36元
小礼品40份赞助所剩的魔方
预计共70元
一、活动目的:
本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,同时提高同学们学以致用的能力,促进学生间合作互动,使同学们更好的融入大学生活,举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。
二、活动时间、地点:
时间:20xx年3月19号上午
地点:东院教四15楼
三、主办:管理学院秦远建教授
承办:工商0902班、工商0903班
四、活动具体安排:
(1)3月12日上午,秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。通知如下:
《关于举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛的通知》
工商管理专业是一门实用性较强的学科,本专业学生必须具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论和管理人才,培养团队精神,促进系学生间互动,管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛,现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:
工商管理系09级全体学生
二、参赛要求:
1、每人自备一份关于"愚公应该移山还是应该搬家"的资料或稿件;
2、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;
4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧;
5、注意礼貌和措辞,不得进行人身攻击。
三、活动方式:
1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论;
2、比赛以"愚公应该移山还是应该搬家"为主题进行辩论;
3、准备期为一周,以抽签方式决定正、反方;
4、比赛分为三个阶段:第一阶段为立论阶段,由每班派出1名同学进行立论;第二阶段为陈述阶段,每班派出2位同学进行补充观点;第三阶段为自由辩论阶段,所有同学都需要参与,正反双方相互进行提问、解答;第四阶段为总结阶段,由每班派出一位同学进行总结陈述。
四、奖项设置:
(暂缺)
五、报名方式:
无法参加本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教,并写好请假条。
六、其他:
具体活动安排请登录武汉理工大学网络教学综合平台查看。
(2)3月18日,由徐文杰、李方同学负责场地借用,并安排同学进行场地布置;
(3)3月19日上午10点,东院教四15楼,由秦远建教授主持本次辩论赛!评委主要校外嘉宾、研究生等,由各班班长组织参赛选手抽签、签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。
辩论结束后,秦远建老师等将进行点评、总结,最后将进行颁奖仪式。
注:
1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论内容和熟练程度进行调整。
2、在4月19日左右将在武汉理工大学网络教学综合平台上发布庆祝比赛圆满成功。
七、活动注意事项:
1、整个活动必须在学校有关法律法规,在学院规章制度下进行,不得违反相关规定。
2、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰学生正常学习生活。
3、比赛场地需由各班班长安排相关人员进行布置、打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归管理学院秦远建教授。
【***文荐】
策划部:电子信息系
组织人:甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)
人员分配
主持人:杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)
宣传组:各班生活委员
后勤组:各班生活委员
裁判组:常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子)
拍摄人:王海(09计2)
组队方式:09计1、09计2、09计3、09通信为一队,09电子、09动漫队一队,每队四名选手。
注意事项
1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替
2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场
3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥
4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗
预备流程
1、主题:大学生谈恋爱的利与弊
2、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采
3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席
4、策划人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛
5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述
6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答
7、自由辩论
8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果
奖项
优秀奖一名积极奖一名
各队按顺序离开现场
爱情是大学生活中重要的一幕,谈恋爱的经历是大学生体验人生不可缺少的一课。出双入对的青年学生永远是校园里的动人风景线。80年代针对大学生该不该谈恋爱的问题今天看起来着实是很朴素幼稚的问题。而至90年代,连中学生谈恋爱都不少见,更遑论大学生,谈恋爱早已为高校所默许,为社会所接受,为亲朋好友所鼓励。
其实,一上大学,就自然而然进入了恋爱阶段。一方面,大学生们经过了紧张的高中阶段学习和压力很大的高考冲刺,进入大学后都想轻松一下。此时他们身体发育已到了晚期,压抑和潜藏了许久的对异性的爱的渴望就自然地浮现出来。另一方面,大学住校生活相对自由,可以摆脱家长和老师的双重约束,也为谈恋爱创造了条件。一位大学生说,一个人背井离乡到大学读书,远离家人,剩下我们这些外地生,不找朋友怎么过啊。
几年前,北京的大学里流传着一首校园歌曲《今天又是星期天》,其中唱到:今天又是星期天又是星期天,冷冷清清是校园是校园。北京同学回家去团聚,留下外地学生孤单单。没有约会也没有恋爱可谈,泡包方便面就当晚餐。书记校长来视察,教育我们要树立无产阶级人生观……,唱的就是大学生们孤单寂寞、百无聊赖的感觉。
客观上讲,大学校园生活丰富多彩,各种社团活动很多,便于各系学生扩大交往,加深了解,是广泛选择未来伴侣的最佳时期。而出了校门,生活圈子就集中在单位一个地方,认识的人有限,选择余地很小。校园里曾有顺口溜称女大学生一年级娇,二年级挑,三年级着急,四年级没人要。说得可能有些夸大,但确实反映了校园爱情的一些实情,因为男大学生们固执地认为,大学毕业后还没有男朋友的女孩,都是别人挑剩下的。鉴于此,一位大学哲学系的副系主任说,我们不禁止大学生谈恋爱,怕他们毕业后就找不着对象了。
、机进行了生物学的分析。男女之间的交往一般有四个时期,分别是异性排斥期、热爱异性长者期、友谊交往期、热恋期。处于青年期的大学生有着火热的热情和青春的活力,从全国各地聚集到一起,在经历了对异的排斥期和可能的对异长者的热爱后,来到大学后,难免会跟异交往,因此,由于生理和心理的需要不可避免的会产生对爱的渴望。因此,从某种意义上说,要不让大学生恋爱也是不现实的。而后,桑老师引出了下一个话题:爱在校园。xx年5月28日,在北京理工大学七号教学楼的学术报告厅里,南京大学心理健康教育与研究中心主任、中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会常务委员、全国超长人才专业委员会理事、江苏省心理学会副理事长、江苏省大学生心理专业委员会主任桑志琴教授带来了一场关于大学生恋爱心理的精彩讲座。恋爱是每个人早晚要遇到的事情,恋爱随着社会的进步.物质的充足.思想的开放越来越呈现出早龄化的趋势,就是早恋,而大学生谈恋爱更不足为奇。
俗话说,哪个少女不怀春?哪个少男不钟情?
爱情,是个迷人的字眼,是人类永恒的话题。对于我们很多人来说,爱情是有无穷的吸引力的,恋爱的人都有过为伊消得人憔悴的经历,也有过两情相悦的幸福,各种滋味复杂,令人牵肠挂肚。
同样,爱情对于处在青春妙龄阶段,感情最为丰富敏感的大学生来说,更是极具魅力的。随着时代的发展和人们观念的改变,对大学生的谈恋爱问题也有了比较一致的,合理的看法,那就是大学生谈恋爱是正常的社会现象,它符合大学生生理的发展,作为社会人的特征。
2、首先,它符合大学生生理发展的特点。大学生年龄主要分布在18-22岁,生理已趋成熟,性意识已经完全形成,对异性产生好感,爱慕,渴望爱与被爱。
3、其次,它符合大学生的情感发展和需要。很多大学生,尤其是低年纪的大学生,由于他们中绝大多数是初次较长时间离开父母,家庭,离开自己已经习惯的生活圈子,在经历了开始的激动与兴奋后,他们会逐渐地发现周围不再有父母的呵护,不再有好友的关心,有的知识陌生的环境和陌生的人。于是,我们的情感世界出现了饥荒,孤独,空虚岁之产生,感情没有寄托,接下来也就自然的在大学生活中寻找感情的交流和满足,这时,爱情对于这些渴望情感寄托的大学生来说,是无法拒绝的。
4、第三,它符合大学生社会化的需求。人的一生,实际上就是一个社会化的过程。人是社会的基本构成单位,同时也是社会的主体,而婚姻与家庭也是社会化过程的基本方式。大学生谈恋爱,大多数的终极目的是为了婚姻与家庭,家庭应该说是人在社会化过程中的最小的,也是最普通的社会化场所,人们通过婚姻与家庭,从而达到社会花的目的。
大学阶段也是一个自我形成,强烈要求社会化的时期。大学生除了通过学习书本知识来进行有意或无意的社会化,也通过自己的行为与周围的人或物发生关系,达到社会化的效果,因此,大学生谈恋爱也是符合他们的社会化的要求。
改革开放以来,社会环境的日新月异催化着高等学府。观念的更新、时代的变迁,大学校园已不可能超然世外了。80年代初,当人们谈及“大学生恋爱”时,是一片喊打之声,偶有“冒天下之大不韪”的学生,恋爱时躲躲藏藏,心里头恐恐慌慌,表达上吞吞吐吐,结果也常常是凄凄惨修。但是,一届又一届大学生水滴石穿般的冲击、争取,终于使“不准恋爱”的冷面孔变成了今天“不提倡也不禁止”的方针。
然而高校不是中学,高校有其自身的游戏规则。宽松的环境,自主的空间,“师傅领进门,修行在个人”,大学生们有的是时间“休养生息”,他们可以在图书馆苦读一宿,去舞厅疯狂一夜,也可去影院温柔一晚。歌德不是说过吗:哪个青年男子不善钟情,哪个妙龄少女不善怀春?白日放歌,青春作伴,生理的欲望刺激着他们过早地陷入爱河。有的人公然宣称“爱情、学业两手都要抓,两手都要硬”
事业与爱情,本质上就是人生的主旋律和第二主旋律,只有这二者配合得当,才能有美好的意趣。因而罗素便说:“为了爱情而牺牲事业是愚蠢的,但为了事业而完全牺牲爱情同样是愚蠢。”所以有同学认为那种“若为爱情故,二者皆可抛”的伟大精神是不可效仿的。
作为社会主义国家的大学生,有责任创造新型的,符合中国优秀传统文化和共产主义道德要求的爱情方式和行为,能体现出恋爱的纯洁和高尚,做到既不古板又不轻率,既炽热、活泼、丰富又理智和深沉,使恋爱双方都能获得一种积极健康向上的力量和美的享受。
大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势,关注并正确引导大学生恋爱是高校工作的大重点和难点。
大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。
爱情,是人类历史上一个亘古不变的主题。梁山伯与祝英台、罗密欧与朱丽叶这些千古绝唱多少年来一直令世人唏嘘不已;而当代的爱情故事,也着实不乏经典之作,道来令人或扼腕或欢欣。爱情这个闪闪发光的字眼,古往今来叩开了许多青年男女的心扉,谱写了许多优美动人的篇章。梁山伯与祝英台、罗米欧与朱丽叶、马克思与燕妮等一个又一个美好的爱情故事,为世人所传颂。体现了人们对幸福、美满爱情的渴望和对崇高、圣洁爱情的追求。毫无疑问,爱情是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,在人生中占据着重要位置。爱情对于情窦初开的年轻大学生来说,更是生活的“诗歌和太阳”。调查显示,83%的大学生有强烈渴望拥有爱情。
3月29日,教育部举行新闻发布会,公布了新的《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》。新规定取消了一些涉及学生婚恋的强制性规定,撤销了原规定中“在校学习期间擅自结婚而未办理退学手续的学生,作退学处理”的条文,至此,在校大学生不能结婚的禁令正式解禁
他说,大学谈恋爱不是坏事,男生毕业后见女生脸红没出息
)“我也被雷倒过一次”,“见到女生脸红没出息”。昨晚,武汉大学校长顾海良对话90后,与大
学生用时髦词汇交流,并以身示范教大学生谈恋爱。顾校长十分“雷人”地向90后谈起了他的恋爱史:自己大学谈恋爱、学习两不误,学习好、毕业了工作也不错。
石河子大学副校长吴新平吴新平副校长;亲密关系对我们的成长有着重要的关系,现阶段大学生之所以想要建立亲密关系,是为了让自己有归属感和爱的满足,也让自己得到自我价值的满足。但于大师就是和常人不一个,她鼓励大学生谈恋爱的理由竟然是因为“仁爱的?仁?,即是?二人成仁?,最简单的关系是两个人之间的关系。于丹说,好好谈恋爱,就是要在恋爱中好好学习人际交往。
于丹现身开封:大学生不懂社交还不如先去谈恋爱追求爱情
yuminhong:如果有可能的话,在大学谈一场恋爱也是不错的。
回顾过去,发现我的大学生活一片空白。究其主要原因,不是因为我成绩差,而是我在大学没有谈过恋爱。谈恋爱有一个前提条件,就是你真正爱上一个人,真爱上一个人以后,接下来的一件事就是你一定要真诚地告诉她你爱她,千万不要怕。我在大学爱过很多女孩,但是从来没有敢去告诉任何一个女孩我爱她。每次我在想癞蛤蟆想吃天鹅肉,我怕一说出来,会挨两个耳光。我想说的是,你爱上了一个人,你又不去告诉他,自己一个人非常的痛苦,有什么必要呢?你去告诉她,真诚地追求他,直到最后没有希望了,你也心死了,对自己也有一个交代。
黄教授首先问了在做同学“什么是爱情?”“动物有没有爱情?”
黄教授听完大家的讨论及发言后笑着解释:爱情是指男女双方在相互了解的基础上形成的彼此爱慕和依恋的情感。它既源于人的自然性因素,又包含着人的社会性因素,而动物因其没有社会性,所以就不会有爱情。
“相互吸引的魅力是爱情的第一特征,所以才会那么多情人‘眼里出西施’。”黄教授说道,“此外,依恋性、纯洁性、排他性、个体专一性也是其特点。恋爱中的人一日不见,如隔三秋啊。”
:“不求天长地久,只在乎曾经拥有”,恋爱目的具有一定的随意性和盲目性。
如果两个相爱了怎么办?非常简单,要一心一意地爱!什么叫一心一意?不是说大学只能谈一次恋爱,而是一次只能谈一个。同学们请记住了,这是我对你们的最低标准了。真正的恋爱要爱到什么地步呢?要爱到这种地步,就是“为什么我的眼中充满泪水,是因为我爱你爱到深层”。如果没有这种感觉,表明你们的爱情没有到位。但是,即便爱到这种深层的地步,也会出问题。对方如果离开你,你怎么办?所以,谈恋爱要谈得大度。什么叫大度?爱情是一种缘分,朋友之间永远要忠诚,但是爱情是没有忠诚的,爱情只有爱。如果我爱你,必然对你忠诚;如果我已经失去了爱,对你没感觉了,我离开你也是很正常的。所以,爱情有分有合。离开你,你只有一种方式,就是祝福她一路走好,你的幸福就是我的幸福。
我始终相信这个世界上有缘分之说,在某一个时间或空间点上一定会有一个和你终身相守的
人在那等着你,两个人手牵手走向生命的未来。所以,一定要珍惜生命,爱情带来的任何痛苦会随着时间的推移,变成你回忆的美酒,这是任何一个谈过恋爱的人都知道的。那么,珍惜生命!
在大学谈恋爱,其实不一定会有结(***文站推荐:***)果的。它美就美在过程,在校园中留下你美好的足迹,有一份青春的美好回忆,这是最重要的。
大学生需要培养健康的恋爱心理与行为,树立正确的恋爱观、体现两性平等、提倡志同道合、摆正爱情与学业的关系;发展健康的恋爱行为要求男女双方应该言谈文雅、行为大方、动作高雅、平等相待、理智行事;培养彼此迎接爱、拒绝爱、发展爱、承受挫折的能力;做好承担责任与义务的心理与思想准备。
我如果爱你,
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝
炫耀自己??
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾霭流岚、虹霓,
仿佛永远分离,却又终身相依,
这才是伟大的爱情,坚贞就在这里;
不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。
黄教授在播放了江苏卫视《非诚勿扰》里的3段短片,通过这些短片,黄教授向大家传达了这样的想法:相比外形,真正的爱情更应该注重内在;爱情需要理解和宽容;事业型为主的爱情更持久、更具有幸福的潜力。
2l岁的周恩来,周恩来又一次来到母校——天津南开学校邓文淑,直隶第一女子师范学生
主办单位:xx大学xx分校学生团体联合会。
承办单位:xx大学xx分校演讲队。
协办单位:xx大学xx分校各系学生会。
活动目的:提高学术氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明。辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。
展现个人魅力风采:世界威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“辩手”梦的飞跃。
发掘人才:以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。
活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间:xx月中旬。
活动地点:xx栋教学楼以及学术报告厅。
活动主题:文明修身,你我同行。
参赛对象:xx大学xx分校各系辩论队。
活动报名方式:以院系为单位组队,每队x人(男女不限)。报名表如下:
注:
1、辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责,同时,在比赛前x天,由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。
2、初赛评委由辅导员,优秀辩手,系级学术部副部长及以上干部,专业指导老师以及外校优秀辩手组成(比赛开始前x小时不对外公布),其中初步立定邀请xx学院、xx大学xx分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委,同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛。
评判标准:
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了。回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体。
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3、胜负判定
(1)评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分。
(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜。
(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
(4)评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和辩手的人选。
活动目的:
为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。
活动时间:
九月末(具体可讨论)
活动地点:
教学楼(根据具体情况而定)
活动负责人:
工作安排:
指导组:
组长:
组员:等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)
要求:1.为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;
2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;
3.在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;
4.指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。
活动组:
组长:
组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部
要求:1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;
2.理论学习中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系参赛队伍抽签(抽签内容含有两项,分别为对手和辩题),记录抽签情况;
3.外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;
4.理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。
宣传组:
组长:
组员;宣传部
要求:1.活动期间提前制作海报横幅,海报内容要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到显眼的地方;
2.安排摄影人员
3.在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序;
4.提前制作些简单的海报,根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手
活动安排:
1.在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。
2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓励多多参与,发放报名表。
3收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会,由指导组详细介绍辩论形式,如有需要可以细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签,抽签纸上应注明:序号、辩题、正反方;
4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人,通知内容有:比赛时间、地点、对手班级;
5.在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手,邀请参赛选手到场;
6.比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)
7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。
8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书
活动后期:
1.宣传部:针对本次比赛做一个图文展示
2.指导组:选出优秀辩手,集中培训
活动经费:
项目横幅荣誉证书总计
【比赛时间】20xx年3月中旬到3月底
【比赛要求】参赛队伍:计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组委会决定。
【评判】
(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。
(二)评判标准
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选
(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
【奖项设定】
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)1/4决赛起,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
三、比赛进程(由主持人执行)
1、开场白
2、介绍参赛队及其所持立场
3、介绍参赛队员
4、介绍评委及点评嘉宾
5、比赛开始
6、评判团递交评分表,等待评定结果
7、嘉宾点评
8、公布结果
9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)
1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒
2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)
4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟
五、比赛要求
(1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
(2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。
(3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则
⑴辩论发言必须两队之间交替进行;
⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;
⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
活动口号:
“百家争鸣,谁与争峰”
活动主题:
以积极向上辩题之辩论展我风彩,现我英姿,
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活动日程:
一、前期活动阶段(3月10号——3月16号)
为确保辩论赛顺利展开,20xx年3月22日前做好辩论赛的'宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。
(1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学校展开宣传工作。由秘书处成员及时联系到每位会员,动员社员积极参加(若需集合大家来征求意见,可决定新增一次例会时间),并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处。(此过程由各部部长负责)
(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每位成员都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。(主题必须积极向上)
(3)评委嘉宾的邀请。本次比赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括赵鹏东副会长,刘召杰,赵圣前部长。(初赛时每人负责一组,决赛时同时负责点评打分)
(4)比赛小组的划分。根据参赛人数预计将选手划分为4组,每组8人。
二、赛前准备阶段
(1)3月20日下午4点在西5-308进行小组间比赛抽签。以21、22日两天为准备时间,23日晚比赛正式开始。
(2)每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知社员。
(3)比赛当天下午,宣传部同学要提前到比赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置,做好赛前准备工作,让选手尽早进入状态。(人员调配和工作实施由各部部长负责,具体内容再令行通知)
三、赛程安排:
比赛具体规则:
一、赛制
四对四团体辩论赛制
二、比赛形式:
比赛分为初赛、复赛、和决赛。
1.初赛采用淘汰制(4个比赛场地比赛同时进行),8支参赛队抽签分为4组,
2.经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。
3.经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛。
三、比赛程序及用时规定
序号:
程序:
时间:
备注:
一、正方一辩发言(3分)
二、反方一辩发言(3分)
三、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒,每个提问不超过10秒)
四、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒,每次回答不超过20秒)
五、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
六、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
七、正方一辩进行攻辩小结 (2分)
八、反方一辩进行攻辩小结(2分)
九、自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)
十、观众向正、反方各提问两个问题(回答时间不超过1分钟,任意辩手回答)
十一、反方四辩总结陈词(4分钟)
十二、正方四辩总结陈词(4分钟)
注:全程比赛用时38分钟
四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1 、队员入场
2 、主持人介绍参赛队及其所持立场
3 、主持人介绍参赛队员
4 、主持人介绍评委
5 、主持人介绍比赛程序
6 、主持人宣布比赛开始
7 、辩论结束后评委评议
8 、评委代表点评此场比赛
9 、主持人宣布比赛结果
10、主持人宣布辩论赛结束
五、辩论赛细则
1、时间提示
当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇立论
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4)每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。
(5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
5、自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、观众提问
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。
7、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
六、评判
1.主办方将邀请四位评委对每场比赛进行评判.
2.评分标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分
每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支.
3.胜负判断
(1)每场比赛的胜负判断由四位评委的评定决定,(决赛时以综合评定为准),分数高者获胜。
(2)单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
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