大学社团部策划方案汇总。
您所需要的“大学社团部策划方案”我们已经准备好了,有需要的朋友就来看看吧。虽说计划赶不上变化,但计划还是需要制定的,为了确保工作能无误进行。我们需要事先制定方案,制定详细的方案,可以减少工作中出现的失误。
高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。努力构建具有我校特色的校园文化体系,对于推进我校改革与发展、全面培养学生综合素质、提升办学品位、提高办学质量的必然要求。
校园文化,是指以校园为地理环境圈,以社会文化为背景,以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体,以群体价值观念为核心的一种亚文化,它既反映文化的一般性,又有自己的特殊性。校园文化建设包括精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设、环境文化建设。
校园文化是学校个性特征的重要标志,也是学校的精神和灵魂。
一、校园文化建设的指导思想
根据教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》(教社政[20__]16号)的要求,我校的校园文化建设要以党的“__大”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以精神文化建设为核心,以先进的制度文化、行为文化和优良的环境文化为载体,传承“厚德博学,和而不同”的校训精神,坚持“民族性,区域性,国际性”的办学理念,塑造民大精神,提高学校品位,为提高学生的综合素质创造良好的文化氛围。
二、校园文化建设的总体目标
进一步强化办学理念,明确办学思路,创建校园文化精品,强化道德养成功能,提高学校文化品位,促进学生全面发展。遵循文化发展规律,以人文修养培育为底蕴,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化校园文化环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,传承优秀大学文化,加强内涵丰富的校园人文环境和自然环境建设,营造良好的育人环境和氛围,不断满足大学生日益增长的精神文化需要,建设有民族特色的和谐校园文化,使校园文化成为激励全校师生工作、学习热情和促进素质教育开展的有效载体,同时对社会起到示范作用。
三、校园文化建设的主要内容
(一)充分挖掘学校办学历史的优秀精神品质。充分吸收现代大学的办学理念与思想精华,充分发挥师生继承和弘扬学校精神的主体作用,树立马克思主义世界
观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,丰富学校精神的内涵,增强凝聚力。
(二)建设民主、科学、进取、和谐的制度文化。从制度上保证学校重大原则、重大决策的民主化,形成学校自我发展、自我约束的运行机制;积极推进学术民主制度的建设,不断完善学校管理的法制化、民主化制度建设,切实加强用人上的民主制度建设,创新人才工作制度。
(三)行为文化是学校精神、价值观和办学理念的动态反应。要从制度建设入手,进一步加强师德建设和教风建设,进一步加强学风建设,树立严谨务实、勤政廉洁的工作作风,进一步提高校园文化活动的参与率,扩大覆盖面,注重实际效果,重视对校园文化活动的组织和管理。
(四)按照“绿色、开放、和谐”的原则建设优良的环境文化。为师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐的优美校园环境。
四、校园文化建设的主要措施
(一)精神文化建设
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。
1、校风建设。校风建设是校园精神的塑造,校风作为构成教育环境的独特的因素,体现着一个学校的精神风貌。在校风体现形式上,校风主要表现师生的精神风貌、文化氛围育人氛围。好的校风具有深刻“强制性”的感染力,好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用,催人奋进,好的校风对学校成员的心理发展具有保护作用,对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量。
2、教风建设。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格,是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。学校要为他们搭建平台,创设教育环境,让新教师快速入格,让青年教师迅速形成教育风格,让中老年教师在教学上推陈出新,大胆接受新的教育思想。使每一位教师都能有所发展,从而形成学校实事求是、团结协作、高效严谨、开拓进取的教风。
3、学风建设。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法,是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。学校要从清洁卫生工作、学生的文明礼仪为突破口,营造学校“整洁的校园环境”、“优雅的学生礼仪”,对学生的学习、生活、行为等进行优质训练,努力使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人。
4、学校人际关系建设。学校人际关系包括学校领导之间的关系、学校领导与教职工之间的关系、教师之间的关系、教师与学生之间的关系、学生与学生之间的关系。学校设置了校长信箱、心理咨询信箱、工会活动等活动,让老师有机会说出自己的心理话,让学生有机会诉说自己的苦恼。让师生之间更好地沟通,让老师之间在相互的合作中取长补短,增进彼此的感情,消除误会,为学校创造出和谐的人际关系网。
5、充分利用五四青年节、七一建党纪念日、十一国庆节、一二·九运动纪念日以及中国民间传统重大节日等重大节庆日和纪念日,开展爱国、民族团结等主题教育活动,唱响集体主义、社会主义旋律。
6、重视与学校相关的重大的节日、纪念日的活动,把开学典礼、毕业典礼、校庆纪念日确定为学校重大活动,由学校统筹组织,把这三个活动办成学校最隆重、最热烈、最有影响力的活动。要精心设计、认真组织好开学典礼、毕业典礼、奖学金颁发仪式等具有特殊教育意义的活动,倡导学校领导为每一位毕业生或毕业生代表颁发毕业证书和学位证书,激励大学生勤奋向上、求实创新。
随着军训生活的结束,梦想中五彩缤纷的大学生活即将来临。新的环境、新的同学,一切既陌生,又新鲜。为了让经贸学院的大一新生更快的适应大学的生活,感受大学生活的丰富多彩,为了增强团队意识,构建和谐的经贸家园,我系篮球社为同学们搭建了一个展现自我,增进友谊的舞台,篮球社计划将于本学期十一月份在半湖边举行一系列社团活动。
丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于经贸学院所有热爱篮球,钟情篮球的节目,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。篮球社本着“服务同学,提高能力,扩展素质”的原则,组织开展一系列篮球活动。
在秋高气爽的日子,将其作为一次活动,可以锻炼社团内部会员的团结精神,加强社团内部的团队合作精神,同时为大家提供一个篮球活动的机会,磨练自己的意志和拼搏的精神。
用激情构建生活,用拼搏模拟人生。
“开展校园篮球活动展现贸经团队精神。”
主办单位:贸经系篮球社
活动对象:社团内部成员
活动时间:20xx年11月
活动地点:经贸学院半湖边
活动注意事项:
1户外活动中要遵守组织纪律;
2活动中要谨遵活动规则,不可违规操作;
3活动旨在培养协会成员团队精神,不可因输赢而伤和气;
主要活动:
1我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞,带动现场气氛,更好的宣传篮球社。
2男女组合举行趣味游戏
附录:(各项游戏规则)
i.“3+1”男女混合篮球赛
按报名人数分队,人数较多的两部为一队,另三部为一队,共2队,每队人数视报名情况而定,但每队至少有三名女生,女生可随时换下,男生必须打完一节再换。
比赛规则:1每队上场四人,3男1女。
2比赛时间安排:每节10分钟,共3节。中间休息时间穿插游戏。
3男生不得进3秒区。
4男生不能封盖女生,不能抢断女生的球,但可以抢断传球。
5女生只能由女生来防守。
6女生最多可走5步,最多可运球2次。(女生走的太多了,可以抱球走3步)
7凡是违反以上规则的将由对方进行罚球,可以任意派人罚,男生在罚球线罚球,女生可在任意地点罚球,每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。
8男生3分线内投进计2分,3分线外计3分。(建议男生只能在内外线之间的地方投篮)
9女生3秒区内投进计2分,3分线内3秒区外投进计3分,3分线外计4分。
比赛获胜的一方各部门加10分,输的一方各部门加5分。
ii.篮球蹦蹦跳
器材:篮球、秒表、哨子
人员:
①参赛人员:每部门参赛者四人,均为男生。
②计时员一名
游戏规则:
①每场比赛每部门一人参赛,每场五人,共四场
②参赛者将篮球夹在膝盖内侧,
③当计时员哨响后,参赛者必须以蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次,单程为一球场宽。
④中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处。
⑤计时远记下每个部门完成游戏的总时间。
计分标准:比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按部门分别加5至1分。(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。
iii.天旋神射手(两个裁判:一个负责计时,一个负责计数)
1、比赛分组及规则:各部门一队,四男四女一组,投求人在投篮前原地低头转五圈(男生)或转三圈(女生)
2、投球及罚球规则:男生在罚球线女生在任意地点投球,把球投入篮筐才能换下一人,投五球不进亦换人。
3、比赛结果评定:所有人完成投篮计时结束,所用时间最少的一组为胜者,若时间相同则进球多者为胜。
iv.二人夹球接力赛(三个裁判:两个交替计时,一个负责规范比赛流程)
1、比赛分组规则:四男四女为一队,每一队分为四组,一男一女为一组;各部门一队。
2、比赛方法及细则:
(1)两人双臂相交夹球向同一侧快跑,不许掉球,若掉球应从赇掉的地方从新开始。
(2)每一组站在指定的位置:篮球场的两边底线和中线,由裁判发令后第一组将球从底线运到中线交给第二组,然后循环接力,由中线至另一侧底线,再至中线,最后回到起点。
(3)最先将球运回的队伍为胜。
iii,iv项目比赛结束,积分从第一至最后一名按部门分别加5至1分。
三年寒窗,一生不舍。__给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟们分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给__学子一个与大学生们面对面交流的机会。
1、通过讲述一些学霸们高考的亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。
2、通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。
3、通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现梅中学子的优良素养和责任意识,展现__全方位育人的真实成果。
我们的__,我们的大学
把大学带回母校
__学院团委
1、人员:__优秀毕业生、__在校学生
2、时间:20__年_月_日——20__年_月_日
3、地点:__省__市__电教楼一楼宣讲厅
时间工作任务
6月5日——6月8日筹备策划、联系优秀毕业生。
6月9日——6月15日整理学习资料、个人简介、ppt等材料。
6月16日——6月25日联系社会组织或企业取得经费支持。
6月26日——6月30日邀请学院领导、现场宣讲以及活动总结。
1、嘉宾签到、学生入场。
2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程。
3、学院领导致开幕辞。
4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱。
5、请优秀毕业生作报告。
6、学生提问互动环节。
7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语。
8、学院领导点评本次活动。
9、活动结束,嘉宾、学生退场。
一、活动主题
担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好
二、活动时间
4月中旬至5月中旬
三、组织单位
主办:共青团滨州学院委员会
承办:滨州学院大学生社团联合会
协办:滨州学院各系社联
四、参赛范围
滨州学院所有正式注册的社团
五、作品要求
1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。
2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。
3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。
4、参赛方案文字应在2000字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。
5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。
“水果圣诞绿色湖师”活动策划方案
圣诞节悄然临近,亲朋好友竞相祝福。送贺卡常常成为传情达意的一种重要方式。但是环保志愿者组织曾做过计算:一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克优质纸张,如果1000万人平均每人消费一张贺卡,就要砍掉近3000棵xx生的大树。而生产这些贺卡要耗电1万多度,排放废水3万多吨,耗资达1000多万元。贺卡代表一种时尚,必须每年更换新的款式,改进制作工艺,每年剩余的贺卡几乎不
能够再利用。以上种种表明,贺卡带来的浪费和污染是不可估量的。
不送贺卡送水果,回收可再回收利用物品,节约现有资源,保护
环境。绿源环保协会特在圣诞节来临之际在我校举行“水果圣诞绿色湖师”活动,呈递甜蜜祝福,留住绿色心愿。
一、活动名称:水果圣诞绿色湖师
二、活动口号:merryfruits!
三、活动地点:湖师大道、凤凰超市门口、学生宿舍
四.活动时间:xx年12月22日—xx年12月24日
五.活动对象:湖北师范学院全体师生
六.活动目的:
1、争取降低贺卡发放使用量,减少纸张的浪费,为保护森林资
源做出贡献;
2、向我校学生宣传一些环境资源保护的知识,调动同学们的环
保积极性,培养环保理念,增强环保消费意识;
3、为我校师生传递圣诞的温情与节日的祝福;
4、以水果交换,回收可再回收利用物品,保护校园环境;
5、为后续“可回收利用物品制作大赛”作准备。
七.主办单位:湖北师范学院学生社团联合会
湖北师范学院绿源环保协会
八、活动流程:
活动前
1、组织部对活动进行策划,编写完整策划方案,安排活动期间
时段负责人,与社团联、宿管中心做好接洽协调工作,制订
相关后备预案;
2、秘书部根据成员无课时间表安排活动期间宣传兑换点值班人
员、机动小组人员、水果派送人员,制作上门服务登记表、
水果礼品派送登记表;
3、宣传部准备活动的相关宣传资料,制作展板、海报,拟设宣
传稿,与广播台、校报取得联系,进行合作宣传,尽可能扩
大活动影响范围;
4、外联部与校内四家水果商接洽谈判,签订赞助合同;
5、财务部对整个活动做大致预算;
6、各部门协调制作水果礼品包装样式。
活动中
1、在各楼栋张贴海报,联络员对负责楼栋进行口头宣传;
2、在湖师大道、凤凰超市门口设立宣传兑换点,摆放展板;
3、各兑换点值班人员按时到岗,按照预先安排,负责水果兑换、
活动宣传、可回收利用物品整理、上门服务登记、礼品派送
登记等工作;
4、机动小组按上门服务登记表约定时间上门收取可再回收利用
物品,兑换水果;
5、各时段负责人协调活动开展,做好工作人员管理、物品进出
登记工作,实行工作交接制度;
6、财务部、组织部在每日活动结束后进行汇总,做好后勤管理
工作;
7、水果派送人员在平安夜派送水果礼品,进行相关信息回馈;
8、制作“活动成果展”展板。
九、活动总结:
1、组织部、财务部对所有回收的物品进行整理、登记、打包存
放,为后续“可再回收利用物品制作大赛”作准备;
2、财务部对整个活动进行审计,做好财务报销等账目工作;
3、组织部就本次活动做出相关总结;
4、秘书部撰写宣传稿附图片上交存档。
十、活动预算:
展板纸四张4元宣传卡纸27张13.5元便笺两打4元
苹果一箱100元左右(苹果可由商家赞助)合计:121.5元
湖北师范学院绿源环保协会
xx年12月13日
一、招新项目组的成立
负责人:
成员:所有社团人员
二、招新基本流程
活动前期准备阶段〈9月3日—9月6日〉:针对现在南通大学主校区学生社团发展的现状,我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视,特制定了一系列的招新措施和应急处理方案。
1、9月3日,社团召开领导人会议,商议招新工作细节,并进行可行性论断,确定招新的工作,并实行的责任到人制。
2、社团内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论,并制定出一系列问题解决的方案。
3、海报、传单、社员卡、社旗、社服,社员表格的准备活动期间宣传阶段〈9月6日—10月10日〉;在该阶段,我社团将张帖海报和通过展板宣传思密客奶吧和我们的社团,同时在阶段后期也会挂出宣传横幅,以提高思密客奶吧我社团在学生中的知名度和影响力。
正式的招新工作阶段〈社联安排〉;
在此阶段中,我们会向广大的的在校学生,特别是大一新生发放500份余传单,以扩大宣传。与此同时,其它的宣传活动不但不会因此而停止,反而会有所加强。每天在思密客和综合楼前设置招新现场,现场还有轮滑装备展示及社团成员的轮滑技术表演,以便吸引更多来访人员,这为赢取时间让它们更好的了解我社团创造一种可能。现场还将设立办公地点,有意向同学可以现场填表入会。
招新总结工作阶段〈10月10日〉;
在此阶段中,我们将通过总结此次活动与招生策划相对比,找出成功与失败之处,作为社团发展中的经验总结。增强社团的工作统筹能力和社团的总体工作能力。
三、招新活动现场安排
场地:xx网
人事安排:办公室
宣传:宣传部
现场布置:轮滑协会现有干事
现场统筹:协会会长
2)工作人员要求
1、必须按时到活动现场
2、尽职尽责,热情大方,有耐心,微笑待人,按时交接班
3、服从统一安排
4、积极介绍本社团的历史、文化理念、各项制度及其他活动
5、必须充分了解本社团
3)宣传:
大展板一块漂移板介绍
小展板两块宣传海报
4)活动现场材料
报名表60份、笔、纸、资料汇编两本、社团横幅、社团风采照片、海报
5)现场布置应包括:报名登记区、社团风采展示区
6)加入社团的社费经过考虑定位每人20元计划招新50人左右
招新时间与具体地点由社团联合会决定和安排
四、社员见面会
目的:向社员详细介绍轮滑的特点好处,加深其对社团的了解,再次征集社员志愿、并讲解漂移板的购买问题(由正副社长讲解)
五、注册
交一寸照片一张,本会正式社员名单确定。
六、招新总结及善后工作
负责人及参与招新人员应当书写工作总结一份。工作总结应包含:招新的经验、问题的存在、对问题的思考及解决办法、最让人感动人的事情
七、社团招新工作结束。
以后每个星期开展社团活动,提高新社员的漂移板水平。
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活动现场布置方案
活动现场布置方案(一)
一活动目的:
⒈为了确保爱心义卖活动顺利进行。
⒉通过现场布置,吸引更多的人气,增加同学的参与度。
二活动时间:
**年4月7日——**年4月8日
三活动地点:
三岔路口
四现场布置:
(一)义卖外围布置:
⒈将前期制作的展板抬至义卖口,在展板空白处贴上志愿者支教照片。
⒉在义卖现场正中拉上横幅并用气球装饰。
⒊义卖处左右两边树上挂上活动海报2~4张,利用红色纸剪出大小不等的红色爱心装饰海报
和树,不仅过往人群能够醒目看见同时也切合“爱心”的主题。
(所需人员4人)
(二)义卖处布置
⒈搭建好义卖现场帐篷,在帐篷外围的四角挂上成串气球
⒉在帐篷面向顾客的一面拉上麻绳,麻绳上夹上若干,
将孩子的照片和剪好的爱心有规则的相间夹起来
(所需人员4人)
(三)具体摊位布置:
(1)普通商品义卖点:划分出物品区:生活用品区、食物区、学习用品区、盆栽区、玩具区、情侣区、饰品区、体育用品区,在桌子侧面贴上物品区牌。
(2)捐赠物品义卖和好奇心义卖点(暂定):用彩色海报纸剪出形状,写上,“快来瞧一瞧~”等醒目字样的招贴画。
(3)手绘DIy义卖点:将绘制好的T恤的挂在摊位帐篷上方。
(4)肖像素描速写义卖点:在摊位前摆好一张凳子,方便顾客。
(5)长江音乐节门票义卖点:桌子侧面贴上音乐会购票海报。
(6)“大眼睛”特色纪念品回赠点:桌子侧面用爱心装饰。
(7)募捐箱、爱心便利贴点:将另一块展板抬至该处,捐款者在便利贴上写上祝福语贴至展板上。
(所需人员3人)
(四)物品准备:
展板2块
爱心义卖海报4张
长江音乐节宣传海报4张
红色纸2张*1=2元(剪成若干个心型纸片)
夹子30个*0.3=9元
照片打印25张*1=25元
海报纸2张*1=2元(写上生活用品区、食物区、学习用品区、盆栽区、玩具区、情侣区、饰品区、体育用品区等纸牌,以及“快来瞧一瞧”等宣传语)
气球1包*8=8
经费合计:46元
(五)人员调配
义卖外围布置4人
义卖处布置4人
具体摊位布置3人
合计:11人
五注意事项
(一)所需物品在4日买齐,经费多退少补,及时上报并公开经费使用情况。
(二)现场布置人员在活动开始当天8点准时达到现场。
(三)具体布置安排视天气而定,遇到恶劣天气,做适当调整。
(四)活动结束后做好现场收尾工作,不遗漏重要物品,打扫好现场,所借物品及时归还。
(五)活动结束后写好活动总结。
“大眼睛公益团队”基础设施建设小组
活动现场布置方案(二)
为让我系的系专场活动能够在校科技文化艺术节期间顺利进行,举办成为一个成功的晚会,特作如下策划:
(一)、舞台前台布置:从学校的盆花园搬来十几或二十几盆花摆在前台(具体多少盆我没经验,还请学姐支招,如无花盆,可用气球代替,不过会觉得有些单调),在花盆中间摆放气球或更小盆的另色鲜花。在台下前排与前台之间适当放几个圆筒他,筒中插放市场上销售的长条枝状假花,两旁各摆一盆鲜花。
(二)、舞台上方:从上方垂下5条青色带叶藤蔓,中间横向垂放3条,后方两边各一条,在最前方用一或两条较长的横跨舞台从上垂下作窗帘状,在每条垂下的藤蔓上可粘上彩带,假花及其他装饰物。
(三)、灯光效果:选用与上次系举办的元旦晚会相同的整体舞台灯光效果。
(四)、场地布置:前排横向摆放一列系和学校领导、老师就坐的桌子,其后按年级,各班人数多少划分场地。
(五)、其他装饰:在大礼堂歌前门,侧门粘贴气球。还可在内堂两边墙上挂上闪光彩灯丝。(建议:可考虑在舞台左边架上一个荧屏,在表演前展示各表演团队的精神风采,还可用来开展各种游戏抽奖活动,活跃气氛。在晚会结束以一个ppT向学校领导展示我系的精神面貌)
以上只是我个人的一个想法,作为一个策划样本,我已经参考了我部门和生活部几位系干的意见。会场布置,集各方见解,具体情况还要具体分析。
实践部:***
最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。谢谢支持!
一、活动前言:
我们又迎来了一年金秋时节,同时也迎来了xx级的新生,带着蓬勃的青春朝气给xx社这个大家庭带来的无限的活力和热情。
在新学期伊始,我们为迎接新社员打造了一个迎新联谊party。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给大家带来快乐,丰富同学们的大学生活。
二、活动宗旨:
加强会员之间的交流,增进成员之间的感情和友谊。通过晚会形式表示对新会员的热烈欢迎,增强xx社的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的生活态度,并且增强与高年级学生的沟通交流。
三、活动时间:
20xx年10月23日
四、活动地点:
xx活动中心
五、活动对象:
全体xx社团成员及全校广大师生
六、活动形式:
以联谊的形式将晚会举办成大型party,希望每个人都能融入,参与节目和游戏当中,歌舞串烧、小品及乐器表演等多种多样的节目,以各种好玩带动气氛的活动穿插,希望能打破往年来迎新晚会的古板形式,尽量推陈出新,做出一台新颖的联谊晚会。
七、活动流程策划
(一)前期宣传:
1、在xx樟树林及几个具有标志性人群来往密集的地方悬挂幕布和横幅。
2、派发传单和张贴自制海报。
3、在论坛上发帖。
4、在qq群里、校内、空间、博客里公布这次迎新晚会的活动信息。
5、制作宣传板并展出大力宣传此活动。
(二)晚会流程:
1、晚会当天凭入场券入场,xx社员凭会员卡入场。
2、晚会7:00准时开始,届时请全体人员尽量不要到处走动,全场熄灯,开始晚会倒计时阶段,主持人站在两侧,待倒计时数到0时,探照灯打向舞台中心,主持人出场。
3、开场舞,劲歌热舞尽量带动现场气氛(拉拉队舞)
4、节目一:精彩魔术表演
5、节目2:古典舞
一、活动主题:
展社团风采,显青春魅力
二、指导思想:
本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。
三、主办单位:
xx学院团委
策划承办单位:xx学院社团联合会
协办单位:xx学院各学生社团
赞助单位:
四、活动时间:
xx年x月x日—xx年x月x日
五、活动地点:
xx学院
六、活动对象:
xx学院全体师生
七、活动内容:
1、开幕式
2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。
(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)
3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。
4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。
5、闭幕式暨总结表彰大会。
八、活动流程:
(一)、社团文化活动节开幕式
活动时间:xx年4月15日
活动主办:学生社团联合会
活动地点:大学生会堂
活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届社团文化活动节的开幕。
(二)社团文化节期间活动内容
1、学术技术放光芒
活动时间:xx年4月15日——5月20日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。
活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演讲大赛、文学大赛、辩论大赛等。
2、理论研究显水平
活动时间:xx年4月19日——5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平
活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等
3、文体娱乐好丰富
活动时间:xx年4月19日——5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。
活动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛、xx大赛等。
4、实践公益显文明
活动时间:xx年4月19日——5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,提高学生实践能力。
活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等。
5、社团风采大比拼
活动时间:xx年4月19日——5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。
活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等
(三)社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会
活动时间:xx年5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人
九、经费预算:
1、开幕式xx元
2、具体活动5000元
3、闭幕式3000元
总计:10000元
一、指导思想
为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!
二、社团机构
社团部长:
社团副部长:
社团成员:学校选出来的阅读爱好者
三、活动时间、地点
每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室)
四、社团学生情况分析
处于小学阶段的学生,正是其阅读的最佳时期和关键期。除却课堂阅读,如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力,将对学生今后的成长起着至关重要的作用。
本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,从而使学生爱上阅读,在全校范围内营造浓厚阅读氛围。
五、活动内容
本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。
六、活动形式
1、教师推荐
在美文欣赏课上向孩子们推荐好书,教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听,激发孩子们的阅读兴趣,引导他们去寻找并阅读。
2、亲子阅读
积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。
3、熟读成诵
阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词,我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆,同时培养他们的语言感受能力,可以水到渠成,熟读成诵。
4、美文赏析
利用每周的美文赏析课,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的,可谓家喻户晓,如《狼来了》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动,和孩子们一起排练情景剧,读一读、演一演,以提高社员浓厚的阅读兴致。
七、活动要求
1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。
2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。
3、社团将定期开展读书沙龙活动,组织同学交流读书心得,并且组织社员进行读书朗诵比赛,演讲比赛,成语接龙、猜字谜等活动。
八、活动安排
三月
第一周:招募社团成员,组建文学社,建立社团花名册。
第二周:阅读赏析经典推荐
第三周:心得交流诗歌朗诵
第四周:尝试创作笔会
四月(山水散文专题)
第一周:寻找春天亲近自然
第二周:学生作品交流,评析
第三周:山水小散文欣赏经典推荐
第四周:再次创作,交流心得
五月(与名人面对面)
第一周:名人故事
第二周:与作家面对面——观看视频资料:讲座
第三周:小记者行动
第四周:心得交流
六月(童话专题)
第一周:名著导读,赏析,推荐书目
第二周:读书交流会——我最喜欢的一部童话故事
第三周:创作实践
第四周;展示交流展示活动
期间定期的工作有:要求学生每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,组织各类竞赛,激发学生兴趣,对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿,并且及时在校园网站上发表。
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