优秀寝室评选策划书通用。
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一、背景
为了推动寝室文化建设,提高学生的生活质量和幸福感,学校将于每年的九月份开展优秀寝室评选活动。本次评选将表彰那些在学习、生活、卫生等方面表现优异的寝室。
二、评选标准
1.学习环境:寝室内应当有固定的学习空间,配备必要的学习设施,如电脑、打印机、投影仪等。同时,应当有充足的睡眠时间,保证学生能够安心学习。
2.生活环境:寝室内应当有良好的卫生环境,保持室内外的清洁和整洁。同时,应当有舒适的住宿条件,包括床、衣柜、桌子、椅子等家具。
3.生活质量:寝室内应当有适当的娱乐和文化活动,如电影、音乐、游戏等。同时,应当有适当的休闲空间,如花园、池塘等。
4.团结互助:寝室内应当有团结互助的氛围,学生应当积极参与寝室事务,互相关心、帮助,共同营造一个和谐、舒适的寝室环境。
三、评选程序
1.申报阶段:每个寝室应当在规定时间内提交申报材料,包括寝室简介、寝室环境照片、寝室管理制度等。
2.审核阶段:评选委员会将对申报材料进行审核,确定哪些寝室符合优秀寝室的标准。m.ZC530.COM
3.表彰阶段:在评选委员会的批准下,授予符合条件的寝室“优秀寝室”称号,并颁发奖金和证书。
四、评选方法
1.评选委员会由学校相关部门和寝室管理单位组成。
2.评选委员会将对每个寝室进行严格的检查,包括寝室环境、卫生、学习、生活等方面。
3.评选委员会将结合各寝室的表现,综合考虑上述标准,确定哪些寝室获得优秀寝室的称号。
4.评选委员会将定期公布优秀寝室的名单,并对获得称号的寝室进行表彰和宣传。
五、实施措施
1.学校应当加强对寝室文化的建设,鼓励寝室内的学生积极参与寝室事务,营造良好的寝室氛围。
2.学校应当制定相应的管理制度,规范寝室内的事务管理,确保寝室内的各项工作得到落实。
3.学校应当加强对寝室评选工作的指导和监督,确保评选过程公正、公平、公开。
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要迎评找不足,促改大竞赛——文明寝室评比
在我校迎来评估之际,为了全面反映我院在评建工作中的进展情况,紧紧围绕进一步加强校风学风建设,提高广大团员青年的综合意识,引导学生养成良好的学习习惯。
通过开展主题团日活动,引导共青团员形成正确的荣辱观,树立优良的团风、学风,提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估,营造人人了解评估,人人参与评估,人人为评估做贡献的良好氛围。
以评估为契机,紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。
以宿舍为单位,开展文明宿舍评比活动,再举办主题班会,以*的形式展示。
xx年11月4日-11月24日
1、11月4日——11月23日,寝室评比,***材料搜集及制作;
2、11月24日,成果展示。
待定(多**教室)
09投资班团支部
由每个寝室选出一名代表组成评比团,按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。对每个宿舍进行记录和拍照,并以**的形式制作。让每个寝室准备一个参赛
让5个文明宿舍准备3分钟的演讲,介绍如何组织宿舍。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度,制定出责任状。
**各个寝室的***,再由2个文明寝室的代表逐个发言,再由同学自由发言,说说对迎评促建的看法,建议以及祝福。最后宣读了09年投资团支部责任状,全班同学签字。
通过这一主题小组日活动,我们可以了解评估的目的和意义。通过这次团日活动,可以激发青少年的积极性,培养学生良好的学习习惯。为11月27日、28、29年度我校的评估工作奠定基础。
同时,也可以使我们学校更好地把我校风、学风建设,营造良好的学习教育氛围,有利于学校各方面的建设。
“迎评估,文明寝室评比”主题团日活动
书主办:
承办:一、 活动目的:
为营造不同的风格,弘扬宿舍文化,展示宿舍风采,提高学生素养,为大学生创造一个温馨和谐的宿舍。我系由此举办文明寝室评比活动。
二、 活动主题:
寝室是我家爱护靠大家
三、活动对象:
四、活动时间:
2015年月日
五、活动成员:
六、参赛要求:
1宿舍必须在检查前准备好。包括宿舍卫生、宿舍安全、宿舍文化装修等。
注:宿舍文化装饰饰指每一各参与宿舍决定自己的宿舍风格,如高雅、温馨、活泼。要求发挥宿舍成员充分的想象力,可通过装饰墙壁(禁止涂鸦,张贴低俗海报)天花板,张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用**、彩带、气球等装饰,严禁破坏移动宿舍原有物品。
2、各参赛宿舍评比当天全体成员宿舍等候评比小组,待评比结束后方可离开。
3、评比当天按编号,有秩序、有纪律地进行评比,各宿舍舍长在评比自己宿舍时做引导,并维持本宿舍秩序,如有在评比现场打闹大声喧哗着取消所在宿舍参评资格。
4、各评委要认真负责,公平公正,在评比结束后将打分表交由随队学习部负责人,统一由学习部统分。
七、奖项设定
六个文明寝室优秀奖
八、注意事项:
1.在评比期间如有发现使用违规电器及有人员私自在外住宿的寝室,一律取消参赛资格并上报系;
2不要在宿舍的墙壁、门窗上乱涂乱画。
3.“系级文明寝室”卫生考核分必须高于70分,低于70分的的寝室不得参评。
卫生考核分低于70分的将会被视为“卫生不适合寝室”要通报批评并限期整改。同时,原则上取消其各类奖学金、择优入党资格。
附件一:评分细则
附件二:计分表
附件一:评分细则
文明寝室卫生评比细则
一、有寝室长及职责。(5分)
二、有寝室值日安排。(5分)
三、桌、柜、台面上书刊、物品摆放整齐。(5分)
4、 床下的鞋子、袜子和物品应摆放整齐。(5分)
五、墙壁有美化装饰、有励志名言、激励奋进的诗文、陶冶情操的绘画,寝室美观。(20分)
6、 室内空间整洁,不得擅自改变宿舍格局,不得悬挂衣物等物品,不得连接或拉电线电缆。(8分)
七、阳台干净、无堆放杂物。(7分)
8、 地板干净,无痰、废纸等杂物。(8分)
九、桌面、凳面干净。(8分)
十、门、窗、玻璃干净。(8分)
十一、卧具干净、床上棉被、衣物叠放整齐。(8分)
12、 天花板、灯管、墙面、设备清洁。(5分)
十三、厕所清洁卫生、无异味。(8分)
附件二:记分表
注:满分100分。
随着公寓文化节活动的落幕,学生公寓中选出了一批舍风优良、学风积极的优秀宿舍,这些优秀宿舍中环境安全、文明、卫生。学习氛围浓厚。希望以此活动为契机,对优秀宿舍进行采访宣传,倡导和加强宿舍文化建设。
一、活动目的
希望通过本次的采访活动,同学们能够学习到优秀宿舍的良好学风、舍风,让同学们了解到宿舍集体凝聚力,宿舍间成员的团队意识和合作意识,积极向上的宿舍文化的重要性,同时向同学们传递宿舍“正能量”。为提高宿舍文化素质,营造健康向上、文明和谐的宿舍教育环境,营造良好的居家氛围,建设美好家园。
二、活动主题
学习优秀寝室文明从我做起
三、活动地点
东校优秀宿舍
四、活动时间
2015年6月x日
五、主办单位
聊城大学自律会文体部
六、活动对象
优秀宿舍各成员
七、活动准备
前期准备:
1、活动前一定要通知好各参加活动的人员,分配好任务。
2提前与各公寓的优秀宿舍成员联系,说明本次活动的目的。
3、准备好相机等物品,由宣传部和文体部共同负责。
4准备好面试问题和记录活动。
后期工作:
1、做好活动总结。
2、填写好活动记录表。
八、活动流程
1、活动开始后,参与采访活动的人员到达18号楼集合,分配所要采访的优秀宿舍,三到四人为一组,做到一至两人采访、一人记录以及一人拍照,明确分工,各司其职。
2、采访开始后,采访同学应与被采访同学积极互动,不要单纯一问一答,积极听取优秀宿舍成员关于宿舍方面的建议。
3、采访结束后,将采访记录整理总结,宣传优秀宿舍的经验,以此达到我们提高宿舍文化,打造优良舍风的目的。
九、注意事项
1活动中禁止大声喧哗。
2、与同学们交流时,注意说话要礼貌,行为举止文明。
聊城大学学生公寓自律委员会体育部
2015年6月15日
一.活动主题
温馨家园、安全寝室
二.活动目的
宿舍是学生学习和生活的主要场所。文明、卫生、和谐、安全的宿舍更有利于学生的成长和成才。为了丰富寝室文化生活,树立“小寝室、大家庭”的理念,促使全校学生养成良好的生活、学习和工作习惯,并且让全校学生拥有安全意识。校学生工作处以及校学生会生活部决定于4月1日起,在全校范围内开展各学院寝室文明检查评比活动。
三.活动时间
2013年4月1日至2013年4月28日
四.活动范围
吉林工程技术师范学院全部寝室楼,包括一舍、二舍、三舍、四舍(男、女)、五舍、六舍、英才(男、女)
5、 承办单位:吉林工程技术师范大学学生办公室
六、承办单位:校学生会生活部
七、活动流程
1.前期工作:
(1) 校外宣传部负责对外宣传:整个活动以板报、海报等形式广泛宣传。
(2)校生活部负责对内宣传:给各学院生活部的负责人开会,将此次活动的细则通知给各学院生活部负责人,通过各学院生活部把会议内容传达给自己院的每一个同学,使同学们积极投身到活动中去,使活动能顺利的进行。
(3) 各学院宣传部的宣传工作:各学院应发布本次活动的宣传黑板报和海报,宣传整个活动。
2中期工作(开展主要活动)
(1)各学院生活部在寝室文明月中自行对各个寝室楼进行寝室卫生检查、违章电器检查以及早操情况的检查。
(2) 学校生活部门每周要定器检查各宿舍楼的卫生状况和违章电器。
(3) 学校生活部会不时检查每个学生的早操。
3.后期工作:
(1)各学院要进行寝室文明评比并予以奖励。
(2)校生活部和各学院生活部要进行工作总结的编写。
八、活动评比方法
本次活动的宿舍文明评价方案由各高校自行制定。但学校生活部门平时可根据检查结果一票否决。
8.活动奖励方案
活动奖品由各学院自己设定。
学生工作处
校学生会生活部
2013年3月28日
人们很难预知职场中的各种情况,专家建议每个人都了解一些职场指南,这样才能让我们的职场之路更加顺利。您是否正在为职场而烦恼呢?小编为此仔细地整理了以下内容《寝室文化节活动策划书集锦》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、活动前言:
宿舍文化是大学校园文化的重要组成部分,是校风、学风的具体表现,学生宿舍不仅仅是学生生活和休息的场所,更是学生心灵、情感、智慧和思想相互交融、相互影响的自我天地。寝室是我们日常生活、学习的重要场所,它的整洁美观与否直接影响着我们的大学生活,所以为了使我们有一个良好的居住和学习环境,文史学院特举办此次校园宿舍文化节。
二、活动目的:
大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推动宿舍文明建设,营造温馨舒适的生活环境,开展此次宿舍文化活动。
三、主办单位:
文史学院学生会生活部
四、活动时间:
20xx年3月17日―3月30日
五、活动对象:
20xx级、20xx级全体学生,20xx级、20xx级自愿参加。
六、活动内容:
(一)寝室形象设计,彰显宿舍文化。
1、以宿舍为单位,进行装饰,要求突出特色和宿舍个性。
2、要求宿舍整洁,同时遵循《邯郸学院宿舍管理规定》,进行生活DIY,要求环保材料环保,耐用。
3、在不磨损墙壁及柜门的基础上,可适当张贴书法,绘画,摆设装饰品,如盆栽植物,名人字画等。
(二)宿舍手工品大赛
每个宿舍可上交一个自制DIY小挂件,或者宿舍成员集体完成的书法,绘画作品。
七、评分标准:
1、宿舍装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,名人名言或寝室公约,积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,能体现寝室成员的共同理想和追求。20分
2、宿舍整体氛围融洽,室内有独特文化,体现个性。15分
2、桌面整洁,衣柜整洁安静,摆放有条理。床上用品摆放整齐,有序,干净。15分
3、地板干净,无污渍,光亮。15分
4、墙面洁白,无涂鸦。15分
5、阳台干净,杂物摆放整齐,围栏干净,无污尘。15分
6、倡导节俭自制,不铺张浪费。15分
八、评委组成:
学工办老师,团委,学生会主席团及各别干部。
九、奖励方式:
1、宿舍装饰及手工品大赛一等奖各三名,颁发奖状,奖品待定。
2、二等奖五个,颁发奖状,奖品待定。
3、三等奖六个,颁发奖状,奖品待定。
十、备注:
1、宿舍文化创建过程中应注意寝室安全隐患,有问题及时汇报。
2、上交手工品必须著名班级和宿舍号。
一、活动前言
寝室是我们大学生生活的最基本场所,是大学生群体的一种组织形式。寝室作为同学们日常学习生活的重要组成部分,也有自己的文化所在。寝室文化作为校园文化的一部分,是素质教育的重要方面,是校园精神文明建设的重要内容。寝室文化的好坏,将直接影响每个大学生的学习、生活、甚至人格的形成,大学生寝室文化对大学生的成材起到了重要的作用。
二、活动主题
“室”界因我而精彩
三、活动目的
每一个寝室都有着不同的生活方式、行为习惯和价值观念,正因为这些不同的存在,因此形成了风格迥异的寝室文化。为了进一步推进寝室文明的创新与建设,交流不同寝室的独特文化,增强寝室成员的凝聚力,校学生会生活权益部特举办“室”界因我而精彩——第三届寝室文化月。
四、策划主办方
上海应用技术学院校学生会生活权益部
五、活动时间
11月8日——12月5日
六、活动内容总括
(一)、前期宣传
(二)、活动内容
(三)、成果展示
七、前期宣传(11月8日——11月14日)
1、张贴横幅、宣传海报及宣传单
① 活动内容及报名方式将通过海报形式公布。(附:海报将张贴于第一、二食堂宣传栏);
② 在各寝室楼下张贴宣传单,宣传此次活动的具体内容、相关细节及报名方式;
③ 横幅宣传,将横幅悬挂于显著位置。
2、各院系内部宣传
由各院(系)学生会层面向各班进行宣传,各院(系)生活部进行实际操作。
(一)借助网络平台进行宣传
将活动海报以电子版形式在网络上进行宣传。
在学生会网站、应技之风论坛、人人网发表日志,进行网上宣传
4、利用寝室灯光进行宣传
利用寝室楼的灯光打出“寝”、“室”、“文”、“化”、“月”五个大字,每天打出一字进行宣传,共五天(全程进行摄像)。
八、活动内容
(一)、个性海报设计评比(11月15日——11月21日)
活动简介:根据各自寝室的文化特点设计个性海报,根据大众投票最终将评选出八个“最佳人气个性海报奖”(四张手绘版,四张电子版)
报名方式:
1、至各院系生活部领取申报表;
2、至学生会办公室领取申报表;
3、至学生会网站自行下载申报表格。
海报要求:
1、作品大小为a3纸大小;
2、形式不限,简笔画、漫画、电脑绘图等皆可;
3、作品内容必须包含寝室logo、寝室名称、寝室座右铭;
4、作品要有创新,突出寝室特色。
海报上交方式:
1、电子版统一上传至校学生会生活权益部公共邮箱;
2、手绘版上交至活动中心308(校学生会办公室)。
评比规则:
1、 初选
由校学生会广告部成员对所有作品进行评比,选出较为优秀的15幅作品(8张手绘版,7张电子版)进入投票环节。
2、现场投票
15幅作品将在学生活动中心一楼大厅进行为期一周的展示,每天的下午5:00至8:00都有工作人员负责,来往的同学可以向工作人员索要贴纸,贴在自己喜欢的海报上
3、网络投票
15幅作品(手绘版以照片形式)会在人人网及应技之风—校内论坛上进行为期一周的展示,同学可以为自己喜欢的作品投票
4、投票汇总
将两种投票方式所获得的票数进行加总,票数最高的八幅作品获胜
(二)、寝室情景剧大赛(11月22日——12月5日)
活动简介:将寝室平日生活搬上舞台,向大家展现不一样的寝室生活
活动报名:
院系报名:各院(系)上报1~2支队伍参加初赛,每支队伍人数控制在4~8人,
评比出10支参赛队进入决赛
自行报名:1、至各院系生活部领取申报表;
2、至学生会办公室领取申报表;
3、至学生会网站自行下载申报表格。
活动流程:报名 初赛 决赛
活动时间:初赛11月25日 (暂定)
决赛12月5日(暂定)
活动地点:初赛大学生活动中心一楼大厅
决赛大学生活动中心二楼多功能厅
初赛:1、自选表演主题,内容积极向上,能够真实的展现寝室生活
2、表演时间控制在4~6分钟
3、由校学生会成员组成评委团,对参赛队伍进行评分
4、分数较高的十支队伍进入决赛
决赛:1、第一轮为自选情景演绎,本环节参赛队可自选情景进行演绎
2、为保证表演质量,进入决赛的队伍需在决赛前将自选情景剧本大纲统一上传至指定邮箱审阅
3、演出内容可为发生在寝室的真实故事,也可自行创作,内容要求积极向上,能够真实的展现当代大学生的寝室生活
4、第一轮表演完毕后,各参赛队派出一名队员留在场上进行现场抽签,由生活权益部事先拟定12个演绎主题
5、抽签完毕,下场进行准备,待所有队伍第一轮表演结束后,进行第二轮比赛
6、第一轮比赛满分为70分
7、根据抽到的演绎主题,所有参赛队伍再次依次上台进行表演
8、表演时间为3~5分钟
9、第二轮比赛满分为30分
10、两轮比赛全部结束后,将两轮比赛成绩加总
决赛流程:1、主持人介绍到场嘉宾
2、参赛队队队长依次上台亮相
3、按照赛前抽签顺序,各参赛队依次上台表演
4、各参赛队在第一轮比赛结束后,进行现场抽签
5、所有参赛队第一轮比赛结束后,主持宣布各参赛队第一轮得分情况
6、进行第二轮比赛
7、所有队伍表演完毕后,主持人宣布第二轮得分,此时,工作人员对两轮比赛的份进行加总.
8、评委点评
9、主持人宣布各参赛队总分,此时由评委共同讨论最佳剧情奖及最佳台风奖获奖队伍
10、嘉宾为获奖队伍颁奖
11、主持人宣布比赛到此结束
奖项设置:一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名、最佳剧情奖一名
九、成果展示
收集所有队伍比赛资料,以海报形式进行展示,同时通过网络平台进行展示
一、活动前言:
宿舍,是我们在学习生活的地方,也是我们在学校的“家”,因此,为了丰富大学生活,营造互助、互爱、积极、愉悦的学习生活氛围,我院将在x月份举行第x届“宿舍文化节”。通过这次活动,希望能丰富我院学生的课余生活,增进同学之间的友谊,增加相互的了解,激发同学的热情与创新意识,展现xx学院的独特魅力。
二、活动主题:
“建设文明宿舍,活跃校园文化”。
三、活动时间:
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
四、主办单位:
xx第二外国语学院xx学院团总支、学生管理办公室。
五、活动形式:
1、宿舍文化节开幕式。
2、宿舍服宿舍徽设计大赛。
3、宿舍装饰大赛。
4、宿舍才艺大赛。
5、文明宿舍评比。
6、宿舍文化节闭幕式。
六、活动具体内容:
(一)宿舍文化节开幕式
1、时间:xx年x月x日
2、地点:操场
3、出席人员:xx副院长、xx副书记、xx物业全体人员、后勤管理中心主任xx主任、学生管理办公室主任xx、学生管理办公室副主任xx、全体学生。
(二)宿舍徽设计大赛
1、上交时间:20xx年x月x日。
2、上交材料:宿舍徽电子版或者纸质版。
3、交稿方式:由学生会宣传部负责稿件的收集和整理。
4、要求:
(1)以宿舍为单位参加,每个宿舍必须参加.
(2)每个宿舍只能交一个参赛作品。
(3)参赛作品要求健康、阳光、充满正能量。
5、评选方式:由学生会宣传部和办公室牵头,评出10个获奖作品。
(三)宿舍装饰大赛
1、评比时间:20xx年x月x日。
2、要求:
(1)以宿舍为单位参加,每个宿舍必须参加。
(2)参赛宿舍装饰要求健康、阳光、充满正能量。
(3)评选要求主题明确、装饰美观、经济节约等。
3、评选方式:由学生会自律委员会和体育部牵头,评选出10个装饰优秀宿舍。
(四)宿舍才艺大赛
1、评比时间:20xx年x月x日晚上x点。
2、要求:
(1)以班级为单位参加,每个班级推选出一个宿舍进行才艺展示。
(2)参赛节目形式可以是歌曲、舞蹈、相声、乐器、话剧、朗诵、现场书画表演、魔术、武术等,不限体裁。
(3)参赛节目要求健康、阳光、充满正能量。
3、评选方式:由学生会文艺部和办公室牵头,评选出10个宿舍才艺优秀奖。
(五)文明宿舍评比
1、评比时间:20xx年x月x日
2、要求:
(1)以宿舍为单位参加,每个宿舍成员必须参加。
(2)宿舍卫生评比:干净整洁。
宿舍人员按时熄灯、作息规律、遵守宿舍规则。
行为规范合乎校规校纪
3、评选方式:由学生会自律委员会、体育部和办公室牵头,评出十个文明宿舍。
(六)宿舍文化节闭幕
1、时间:20xx年x月x日。
2、地点:操场。
3、出席人员:xx副院长、xx副书记、xx物业全体人员、后勤管理中心主任xx主任、学生管理办公室主任xx、学生管理办公室副主任xx、全体学生。
活动主题:平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节
活动背景:随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全
事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。
活动目的:1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。
2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。
3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。
活动时间:20xx年10月29--11月19日
活动地点:阶梯一教室
活动对象:成都大学医护学院全体学生
主办单位:成都大学医护学院院学生会
承办单位:院学生会安全部
活动内容:
一、初赛活动流程:
由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。
二、复赛活动流程:
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。
比赛口号:
当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为20分。
必答题环节
选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)
抢答题:
本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
风险题:
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说“回答完毕”后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
奖项设置:
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。
经费预算
种类个数单价(元)总计(元)
音响、话筒一套广播站支持
奖状6张学工办提供
宣传海报6张部门自行设计
条幅
水一件2222
气球、彩纸、彩带30
意外状况:① 学们参与积极性不高
② 过程出现混乱
③ 为学院其他事延误竞赛时间
应对措施:① 起现场混乱者取消参赛资格
② 为设备不完善比赛过程中出现差错,故此次知识竞赛抢答题环节我们将采取手机拨打形式代替传统的抢答器形式
③ 量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突
预期效果:顺利完成这次知识竞赛,丰富同学们的课外知识使全院师生的安全意识得到进一步提升,同时更好地促进和谐校园、平安校园的建设。
成都大学医护学院学生会安全部
20xx年10月19日
为营造和谐融洽、富有特色的宿舍文化氛围,优化育人环境,培养学生动手能力与审美能力,以提升我校宿舍文化,达到国家级示范学校宿舍文化建设要求,学校决定每学期开展宿舍文化建设活动。
活动时间:
每年x月、x月。
活动对象:
全体宿舍、全体住宿学生。
活动要求:
1、宿舍内部摆放整洁美观。地面门窗墙面等干净,空气清新。床铺上下日用品摆放整齐有序。床单被套统一运用公寓化设施,摆放以下图为标准。
2、宿舍布置整洁,格调健康向上,美观雅致。
宿舍布置体现专业特点,体现温馨气氛,有健康浓厚的专业文化气氛,环境美观大方。不破坏宿舍内物品,不在窗子墙壁上乱写乱画。墙上可张贴名人名言,个人作品,不得张贴明星画,装扮品一律使用胶带纸,禁止用双面胶损坏墙壁。宿舍内可有绿色盆景、工艺品点缀。
3、设计宿舍标签。
内容包括:宿舍名称、专业图标、班主任姓名及联系电话、宿舍室长及成员姓名、班主任寄语。现提供几个样板供参考
4、设置宿舍内务栏。
要求张贴:宿舍公约、值日生表、宿舍寄语。内容如下,板式自己设计。
宿舍内务栏。
宿舍公约。
值日生表。
宣传资料。
其他。
5、奖励办法
(1)按一定比例参照《xx中等专业学校学生活动奖励办法》奖励宿舍室长。
(2)按班级宿舍总分参照《xx中等专业学校学生活动奖励办法》奖励班级。
6、评分标准:满分100分
(1)清洁20分,个人用具干净卫生,地面、墙面、门窗、暖气片无垃圾灰尘。
(2)整齐20分,被子折叠整齐,床上无杂物,床下鞋子等摆放整齐。
(3)内务栏10分,内容张贴齐全。
(4)宿舍标签25分,宿舍名称文雅,体现专业特点,内容全艺术,板式美观。
(5)宿舍内部布置25分,美观、整洁、健康向上。
为丰富学生们的课余生活,进一步推进20XX年学生宿舍文化节活动的开展,促进宿舍成员、宿舍与宿舍间的交流,同时锻炼同学们的身体,特举办20XX年大学生宿舍文化节系列活动之体育健身活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
趣味运动 欢乐你我
二、参赛人员
全校各年级在校本科生、研究生。
三、具体要求
(一)活动性质为趣味运动会,活动形式灵活多样,如拔河、篮球赛、羽毛球赛、跳绳比赛等,各校区可按实际情况确定报名方式及参赛方式,鼓励联谊宿舍组队参赛。
(二)拔河比赛将以院、中心、所为单位报名参赛,1000人以下的单位,推荐本科生及研究生代表队各一支;1000人以上的单位,推荐两支本科生代表队和一支研究生代表队。各单位可依据实际情况报名到所参赛的校区。每校区最后选出一支参赛队伍于中心校区进行最后角逐,要求参加比赛的队伍16人(男生
8人,女生8人)。
四、承办单位
学生公寓管理服务中心
五、活动时间
x校区:5月28日
x校区:5月22日
x校区:5月15日
xx校区:5月22日
xx山校区:5月22日
拔河比赛总决赛定于中心校区:5月29日
(活动地点由各校区学生社管会通知)
六、联系方式
一、活动主题:“宿舍修身 星级建家”
二、活动背景:美丽的陕理工为我们提供了优越的学习环境,漂亮的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。在家里我们有自己的小房间,自己的小床,在学校里我们也应该拥有一个和家一样温馨的宿舍。为配合“宿舍修身星级建家”的理念,争创“星级宿舍”的整体要求,我们需要给这种新环境增添色彩,也需要拉近机械工程学院广大同学之间的距离。因此,可利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。
三、活动目的:寝室是大学的组织细胞,是同学最主要的活动场所,是各种思想和学科的碰撞点,是智慧和火花的源泉。大学生的三分之一时间都是在寝室中度过的,然而,大学里“同班不同学,同学不同课” 的状况让许多学生们失去了许多交流的机会,“三点一线” 的生活方式更是呈现出了课余生活的缺少。相处同舍人,生活同舍区,感受同舍情,通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围,让大家都来关心思想政治教育,另一方面也能丰富学生的课余生活,让他们在一个家的生活舞台里,学会协作,学会思考,学会创新。
四、活动意义:
1、丰富校园生活,创造积极地校园文化;
2、增进机械学院同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流;
3、增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识;
4、充分发挥宿舍集体以及个人的创新力。
五、活动对象:机械工程学院XX级及XX级全体学生
六、活动时间:XX年11月15日——XX年11月30日
七、活动形式:
(一)“有限空间无限创意”寝室风格装扮策划(承办部门:宿管会)
1、活动目的:营造寝室文化氛围,促进寝室文化建设。
2、比赛形式:寝室装扮设计
3、美化要求:
①寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。同时每个寝室出一个代表,介绍寝室装扮设计。
②具体形式不限,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格,突出寝室文化主题及室名。
③倡导自制,不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画,卫生简洁为主,每个寝室可利用废品制作手工实用物品,体现专业以及寝室文化。
④装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦,不能铺张浪费)。
4、评比细则:
①创意:设计内容新颖。(30分)
②思想内容:积极大方,青春活泼。(30分)
③美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。(30分)
④寝室名称:设计名称别致,能体现室内设计的内容和内在精神。(10分)
5、活动奖励:
①设置“文化优秀寝室”20个并颁发奖状。(获得称号宿舍均可在年度星级宿舍评比中加分)
(二)宿舍文化节展示(承办部门:宿管会)
1、活动目的:展示宿舍文化,体现当代大学生精神面貌
2、展示形式:照片展、科技展、字画展、工图展等
3、展示地点:中心操场
4、展示内容:
Ⅰ、优秀“舍”影展
所需道具:各宿舍拍摄一张宿舍生活照,另外提供若干张表现当代大学生青春风貌以及宿舍文化等照片。
Ⅱ、手工艺展
所需道具:从大一、二学生处征集自己制作的手工艺品若干件。
Ⅲ、字画展
所需道具:以班级为单位征集优秀书法字画若干张,主要表现当代大学生青春风貌、宿舍文化以及具有机械工程学院特点的绘画。
Ⅳ、科技作品展
所需道具:绳子、夹子若干,优秀手工绘图若干张,CAD绘图若干张。
Ⅴ、寝室安全图文展
所需道具:绳子、夹子若干,安全事例、安全标语、手抄报。
Ⅵ、邮寄时光
所需道具:同学们许下愿望或写下对舍友的祝福放入信封,来年由主办方交还充满祝福的信封。保存期间不会出现任何纰漏。
八、活动流程:
(一)前期工作
1、由本次活动策划部室讲述本次活动的各项具体细则,阐述说明此次活动的目的及意义。
2、由机械工程学院学生会向学校提出申请举办此次活动。
3、由宣联部以海报等形式宣传本次活动。
4、由宿管会向所有人员讲解此次活动的各种细则及特殊情况的应对措施。
5、由学生会成立组织活动期间管理人员。
(二) 活动流程
1、11月15日启动文化节,通知各宿舍积极参加活动。
2、11月16日开展文明宿舍活动。
3、11月30日开展宿舍文化节展示,并在篮球场处进行宿舍文化节布置工作。
4、11月30日结束文化节。
(三)活动结束
1、对需要清洁的活动进行活动现场清洁及后勤工作。
2、学生会对此次活动进行总结讨论。
九、应急预案:
1、如遇特殊原因,活动不能如期举行,则活动顺期延后,并由负责部门组织人员商议具体细则,并另行通知时间。
2、在特殊情况期间,所有部室应积极配合上级的各项应对方案。
机械工程学院团委学生会
宿舍管理委员会
XX年11月13日
活动名称:学生寝室文化节
活动主题:团结、和谐、安全
活动目的:寝室文化节作为商学院的传统文化活动,是树立学生爱校观念、鼓励创造安全和谐生活及学习环境的良好渠道。在活动中,促进同学们加深了解、培养团结协作习惯、增强安全防范意识,同时,也为同学们发散创新思维,发挥想象力,展现自己才华提供绝佳平台。
活动宗旨:寝室是学生组织中的最小单位,是同学们学习生活的本源,为进一步加强商学院学生寝室管理、优化学生生活环境,本次文化节将在两个年级中同时进行:
1、11级侧重丰富寝室文化生活,我爱我家,我扮我家。
2、10级侧重寝室卫生、整洁,我爱我家,我净我家。
3、本次活动在加强寝室文化、卫生、安全管理的同时,更强调同学们积极学习与参与学院及社会工作,完善综合素质与能力的重要性。将寝室成员的积极参与学生工作与获奖情况作为一项评比标准,以此促进同学们的全面发展。
主办单位:学生会
活动时间:11月20日——11月26日
活动目标:
1、加强寝室精神文明建设
2、落实安全用电的宣传和实践工作,打造安全家园
3、丰富同学们的大学生活,激发同学对生活的热爱,建设一个和谐、文明的寝室环境。
4、给同学一个展示自我的舞台,增强同学们的沟通能力。
5、展示大学生对生活的理解与追求。
6、展现地方特色,丰富校园文化。
活动思想:
1、具体设计形式不限制,各寝室可自由发挥、装饰,体现积极健康的精神风貌及独具的特色。
2、立足节约,力求创新,着重展现当代大学生的优秀寝室文化生活。
3、不得破坏、损毁寝室设施,不得造成人为安全隐患;
4、创造寝室温馨、和谐的氛围,寝室理念健康,富有时代气息,符合我院的优秀文化特色。
5、评选期间一旦发现寝室有违章用电现象,取消该寝室评选资格,取消班集体评选最佳组织奖资格,并上报到学院进行通报批评。
活动流程:
1、在各年级宿舍楼张贴海报,进行宣传。
2、将各年级宿舍情况(包括成员参与学院工作及获奖情况,党员情况等)统计并打印。将评选过程及相关要求通知到各年级各宿舍(发至公邮)。
3、各寝室进行装扮和整理。
4、对学生宿舍全面检查,对宿舍成绩的汇总整理。
5、上交评选结果,进行审议。
6、公布获奖宿舍名单。
7、召开总结表彰大会,发放奖品及奖状。
评比策划:
1、评审团由院领导、团委学生会主要干部组成以及各年级同学组成的观摩团(各班各出一名男、女生);评选活动集中在11月26日;
2、寝室评比采用“寝室整体分+寝室成员个人加/扣分”的体制;
3、本次寝室文化节将从寝室设计风格、寝室设计创意、寝室温馨程度、寝室卫生、寝室成员参与学院活动及获奖状况等几个方面重点考核;
4、凡是寝室成员中有党员或者预备党员的,做特殊标记,评比的标准严格于其它寝室,具体评分由评审团酌量给定
具体评比规则:
1、空气质量:寝室内空气清新,无异味,寝室内禁止吸烟等。(15分其中:无异味8分,无香烟和烟头7分)
2、卫生质量:寝室内地面干净,墙面无灰尘,门窗干净明亮、无污渍,无垃圾堆放。(15分其中门窗干净5分,墙面地面灯具干净5分,无垃圾堆放5分)
3、物品摆放:宿舍内书桌、书架、学习、生活用品摆放整齐、美观,窗台无杂物。(15分其中桌面书架、桌底物品整齐5分,窗台无杂物5分,室内用具摆放整洁5分)
4、生活习惯:寝室内被褥、衣物叠放整齐不随处乱挂,待洗衣物不随便堆放。(15分其中被褥叠干净、叠放整齐5分,衣物没有随处乱挂、乱堆现象10分)
5、日常情况:由各班支书、班长交叉评比各班各寝的平时卫生、生活情况(15分寝室卫生5分生活习惯5分夜间归寝情况5分)
5、风格设计:寝室设计主题突出、设计新颖,风格独特。(25分评委根据设计理念、美观程度、环保意识、文化素养等方面酌情给分)
奖励办法:
1、各年级男寝、女寝各自最高综合评分者评为“标兵寝室”作为同学们学习的模范寝室。同时在日后生活中接受同学们的监督。
2、大一按得分排名分别评选一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,优秀奖7个。
3、大二按得分排名分别评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,优秀奖5个。
3、对获奖寝室颁发奖状及相应生活用品奖励。
一、活动背景:
为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我校学子的文化素质,公共管理学院特举办“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动,推动“创先争优”进宿舍,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。
二、活动主题:
放飞青春,创先争优
三、活动目的:
寝室是大学生的避风港,大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏,是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,也可积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。
四、参与对象:
在校所有本科生宿舍
五、活动时间:
xx年xx月xx日
六、活动要求:
积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。
七、活动宣传:
在活动策划准备阶段、活动过程中,通过展板,横幅及发放传单形式进行宣传,发挥活动的影响力。
八、活动总流程:
为践行“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动,的宗旨,本届宿舍文化节将从以下几个环节展开,内容如下:(具体活动内容见项目细则)
(1) “温馨之家”宿舍评选;
(2)宿舍文化创意之星评选;
(3) “秀宿舍风采展个性魅力”宿舍才艺风采展;
九、活动预算:
预算金额
展板(3*4)
300
600
用于宣传
100
用于报名宣传发放
登记表
0.1元/张
0.1元/张
1000
100
评分表
0.1
荣誉证书
104
300
矿泉水
1元/瓶
其他费用
200
200
1498元
项目细则
项目一、“温馨之家”宿舍评选
一、背景:
为了推进校园文明建设,维持学生宿舍的良好秩序,提高我校学生的文明素质,营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境,使同学们养成良好的生活习惯。公共管理学院学生会生活部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评选活动。
二、活动目的:
1、优化宿舍环境,营造温馨家园,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。
2、通过此次活动,让同学们真正的领悟“宿舍是我家,完美靠大家”的意义,提高学生的文化修养。
三、活动时间:xx月xx日—xx月xx日
四、活动地点:
五、参评宿舍:参加本次活动的全体宿舍
六、评选方式:
1、确定学生评比小组:公管学院学生会主席团分管主席张竞丹、每部门部长、生活部部长及副部(共五男五女)作为学生评委小组。
2、xx月xx日xx时学生评委在天佑斋xx楼门口集合,由此项目负责人张竞丹宣读评分标准并分发评分表。(评分标准及评分表见附表一)
3、学生评委分配:
5名女生学生评委——所有参评男生宿舍
5名男生学生评委——所有参评女生宿舍
七、比赛要求:
1、评分标准包括宿舍卫生和宿舍文化装饰。
注:宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力,可通过装饰墙壁(禁止涂鸦,张贴低俗海报)、天花板,张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰,严禁破坏移动宿舍原有物品!
2、各参赛宿舍评比当天必须有成员在宿舍等候评比小组,待评比结束后方可离开。
3、评比当天按编号,有秩序、有纪律地进行评比,
4、各学生评委要认真负责,公平公正,在评比结束后将打分表交由生活部部长,统一由生活部统计。
八、评比结果:
评选出10个宿舍,授予“温馨之家”宿舍称号并颁发荣誉证书及奖品。
活动背景:
进入大学后,大家都来自不同的地方,有着不同的文化习惯和生活习俗,展示自我风采成了很多同学的心愿。
活动目的和意义:
相遇是一种缘,它让天南地北的我们走到一起,它让性格各异的我们成为室友,它让漂泊在外的我们成为一家人。
寝室的兄弟姐妹们朝夕相处,一同复习参加考试,一同分享爱情滋味,一同见证青春美好;在你考试成绩不理想帮你辅导补习,在你痛苦失恋时给你温暖安慰,在你生病时悉心照顾,他们在任何时候都是你最坚强的后盾……
装潢寝室,让寝室成为你心中最纯真的童话,成为你梦想起飞的翅膀,成为你最最温暖的家!
鉴于此,我们信息学院生活部将要举行寝室风采大赛,增进我们室友之间的感情,建立寝室与寝室之间的友谊,书写我们青春的美好篇章!!
活动主题:典雅的环境,多彩的生活,健康的情趣,团结的气氛,进取的精神
活动宗旨:服务同学,环保节约,展示自我风采。
活动特点:健康向上;温馨舒适;团结合作;秀出激情
1、活动内容:分三个部分:
1.寝室美化设计
2.寝室风采大赛
3. 优秀寝室图片展
2、组织机构:信息科学与技术学院学生会生活部。
3、活动对象:面向全院学生
4、活动时间:3月20日--4月12日
参赛对象
本院大一新生。只要你有参加活动的热情,只要你有展现风采的渴望,只要你们是一个团结的团队,就可以参加我们的活动。参赛队要以寝室为单位,尽情的挥洒你们的汗水,秀出你们的激情。
具体环节:
3月20日:活动开始。
3月20日---3月23日:食堂门口发传单,放展板。
3月24日-3月26日:进寝室进行风采比赛的报名工作。
3月29日:寝室风采大赛初赛
3月31日:学生会评委团进入新生寝室,给装潢打分。
4月7日:眩我风采----寝室风采大赛决赛。
4月10日----4月12日:在二食堂门口进行寝室风采图片展。
具体说明:
(一)、寝室美化设计大赛
活动主题:加强宿舍文化建设,培养同学们的团队意识,提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。
寝室装饰大赛是继寝室装璜大赛之后又在活动方面的有所创新和发展。是大家比较欢迎的一个在学生之间加强沟通和交流的平台。活动要求如下:
一、以寝室为单位参加比赛,由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。主题要积极向上。
二、参赛方式:参赛寝室在活动宣传期间,以书面的形式写一份参赛申请
三、每个寝室都要有一个设计理念,寝室围绕着这个设计理念来进行布置,达到大赛的基本要求
四、尽量利用废弃物品,废物利用,充分体现环保节约的特点
1、有健康向上的浓厚文化氛围,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;
2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;
3、不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;
4、寝室的装饰物、张贴画应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观优雅的效果。
四、寝室的装潢材料须由自己选购,材料不限,但要本着只选对的,不买贵的的原则,装饰寝室。比如:剪窗花、贴树叶、作风铃、制窗帘等等。
(二)、寝室风采展示比赛
㈠关于报名:参与活动的寝室,以寝室为单位报名,
㈡关于预赛:把报名的寝室分别进行比赛,评委可由各部代表,生活部内成员等担任,初步在每组中选出优胜者参加决赛。预赛的比赛项目可分为以下几部分:
①?自我介绍,可以寝室同学分别介绍,也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
才艺展示,四人可以表演小品,演唱歌曲(可自己填词)等,其中着重推荐有创意的作品,该展示应充满幽默性和娱乐性。
留念时刻:说出给人印象最深的一句话(作为决赛时寝室参赛口号)。
㈢关于决赛:
眩我风采----寝室风采展示决赛策划
活动时间:11月7号
地点:待定
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学生寝室是大学生生活和学习的主要场所,寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准,也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设,创建温馨、整洁,具有浓郁文化氛围的大学寝室,促进校园精神文明建设,培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神,农学院结合自身实际,将开展系列活动,具体内容如下:
一、活动主题
处处巧思,温馨寝室
二、活动宗旨
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则,把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位,以文明宿舍创建活动为载体,营造健康、积极的宿舍文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境,规范学生的住宿行为,培养学生的学习、生活习惯,提高学生的安全防范意识,增强学生的团队精神和集体观念,促进和谐校园建设。
三、活动要求
农学院11、12、14号公寓楼的在校生全员参加,寝室美化内容要简洁,干净,健康,结合自己寝室特点设计,无不美化寝室。
四、活动内容:
文明寝室评比
(一)、卫生评比标准:
(1)门及门上玻璃干净 ;(4分)
(2)室内地面、阳台干净无垃圾,扫除工具一致摆放在门后;(4分)
(3)墙壁、天花板干净无灰网,无乱写乱画;(4分)
(4)窗台暖气片清洁,无杂物堆放,窗台物品摆放整齐;(4分)
(5)寝室内卫生无死角,无异味,整体感觉大方舒适;(4分)
(二)、内务评比标准:
(1)床铺被子叠成方形,面朝寝室门摆放距床边10cm(如有两个被子可叠加摆放或放在柜子里),枕头摆在里侧,方向一致,床单平展;(5分)
(2)床上不乱放衣服,蚊帐、挡帘可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐;空床上、所有床下物品摆放整齐,(5分)
(3)桌面、书架柜子干净无尘,书籍摆放有序;(5分)
(4)一个寝室内床下不单独挡帘,如有需要,4个床下统一挡帘,颜色一致不花哨;(5分)
(三)安全检查
(1)无晚归、夜不归寝等不良现象;(5分)
(2)不使用违章电器,不破坏安全设施,如灭火器等,寝室内不私拉电源;(5分)
(四)、寝室美化设计
(1)在保持寝室整体整洁的前提下,体现健康、向上、高雅的文化品味,倡导简朴、整洁的装饰,提倡“变废为宝”,废旧物品回收再利用,装饰复杂、凌乱,适当扣分;(15分)
(2)可以“安全、向上、理想、环保、健康”等主题,并依据寝室特色设计门挡帘,要求内容健康,无颓废内容,体现大学生的精神面貌,a3纸打印,纸上需包含值日生信息,贴在门外,不挡住寝室号。(15分)
特色寝室创建、评比 附加分(20分)
(五)、特色寝室的具体分类为:
1、学习标兵寝室:寝室学风好,成绩优秀,寝室成员平均分在85分以上,无挂科;或向更高学府努力,考研同学较多等;
2、自强自立寝室:寝室成员注重理论联系实际,在完成学习任务的基础上,积极参与各类社会实践、科技创新和勤工助学活动,实践能力强。
3、多才多艺寝室:寝室内成员才艺多多,如唱歌、跳舞、剪纸、绘画和十字绣等;
4.、优秀党员寝室:政治素质过硬,道德素质良好,学习风气浓厚,内务卫生先进,党员作用突出。
五、 评比办法: 文明寝室评比:
1、在“文明寝室创建月”活动期间,卫生、内务评比分为两部分,一为公寓检查;二为学院检查,党学团办公室和社区主要干部对参加活动的寝室进行不定期检查,综合检查结果,以此作为内务、卫生评比结果(评比表见附表4),如有c寝,取消评比资格;
2、寝室评比结果在60分以上可有资格评为“文明寝室”;
3、活动期间,如有违反安全检查规定的寝室,或寝室成员受到警告以上处分(含警告处分)取消评比资格;
4、对各寝室美化情况进行检查审核,如有不健康内容取消评比资格。
特色寝室评比
1、参加特色寝室评比的寝室必须是文明寝室;
2、号召全院各寝室,以上述四种特色为参考,结合自身特点积极申报、创建特色寝室,并根据相应要求提供支撑材料,内容要详尽,能够突出寝室特色之处,XX字左右,于5月10号之前交到导办;
3、此次评比无名额限制,学院将依据申报情况,有侧重点的考察,审核,并将评比结果于6月初公布;
4、公寓内务评比时,党员寝室必须全为a寝,否则取消评比资格。
六、活动进
1、 策划宣传阶段: 开展“文明寝室创建月”活动,宣传先行,并始终贯穿整个活动,社区宣传部将利用板报、海报等方式进行广泛宣传,各年级、各班要深入宣传,明确本次活动目的,使广大学生积极投入这次活动中来。
2、 检查评比阶段: 4月 16日 - 5 月 18日,社区委员会主要干部将在党学团办公室的组织下,对各寝室的达标情况和申报内容进行检查和审核。
3、总结表彰阶段:
6 月初,对文明寝室创建活动进行总结和表彰,设“文明寝室”45名,其中11#楼10名,12#楼15名,14#楼20名;设特色寝室:15名 。
对活动中获“文明寝室”称号的寝室,每人量化加1分,获特色寝室的寝室,每人量化加2分,颁发奖状,评比结果将记入班级总评,参与期末评优和年底先进班集体评选。在活动期间,11#楼成绩前三名、12#楼成绩前五名、14#楼成绩前七名的特色寝室,且平时表现良好无违纪现象,在下次重分寝室时可优先分配阳面寝室。
七、“文明寝室创建月”活动成果展
为了展示本次“文明寝室创建月”评比活动的成果,尽展学生的宿舍风采,社区委员会宣传部将在评比期间对内务优秀宿舍进行拍照,并制作成图文并茂的宣传版面设计方案,主要突出各自宿舍的文化特色与风采,在9#楼显目位置粘贴进行展出,面向全院展示本次活动所取得的成果。
注:附1基本经费预算
附2 寝室分布
附3 分工细则
附表4 农学院文明寝室评比表
附1:基本经费预算
宣传材料:彩笔12×2,纸1.5×20,共54元;
奖状费:奖状0.5×18,共9元;总计63元
附2 寝室分布
11#楼共30个寝室,阳面寝室18个,3个寝室作为奖励;12#楼共46个寝室,阳面寝室23个,5个寝室作为奖励;14#楼共30个寝室阳面寝室34个,7个寝室作为奖励。
附3 分工细则
副主任:
蒙丽月:本次活动的策划人,全面负责本次活动的全面开展,协调各部门工作,偏重于文明寝室评比,主抓寝室卫生内务和寝室美化情况的落实;
王一萍:全面负责本次活动的开展,协调各部门工作,偏重于特色寝室评比考核;
聂宏佳:全面负责本次活动的开展,协调各部门工作,偏重于11#楼卫生内务和寝室美化工作的落实;
宣传部:
1、主要负责活动前期和活动期间的宣传,利用板报海报进行有利宣传,
2、活动期间对卫生内务优秀寝室和寝室美化特色之处进行拍照,
3、活动结束时,将拍摄下来的照片进行整理,制成图文并茂的宣传版面,贴在9#楼显目位置进行展出
办公室:
1、对活动期间个寝室上交的材料进行整理汇总;
2、对活动期间社区委员会各成员的工作情况做一记录;
3、对参与活动获奖的寝室各个成员加量化统计;
保卫部:
1、活动期间对各寝室进行安全检查,并宣传防火防盗等安全知识;
2、负责寝室挡帘设计,提出挡帘设计主题,主持寝室挡帘设计考评;
监察部
1、监察部是本次活动的实施者,负责各寝室活动宗旨相关事宜的传达;
2、活动期间全程参与各寝室卫生内务、寝室美化评比
一、活动前言
大学生寝室是每个大学展现其校园文化最直接的窗口。寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,会形成独特的寝室文化。
二、活动目的
为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,加强同学们的文明修养,培养同学间互助互爱、团结协作精神,提高宿舍文化的品位,创造绿色环境,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活,共建文明、和谐寝室,从全方位提升我校学生的综合素质,促使广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。
三、活动口号
文明住“宿”,“舍”我其谁
四、活动对象
长江职业学院全体学生宿舍
五、活动时间
20xx年11月28日—12月19日
六、活动安排
(一)前期准备及宣传工作(11月28日—12月2日)
1、后勤集团组织宿管中心、宿管会编写活动策划书。
2、后勤集团组织宿管中心及宿管会成员开会拟定活动任务分工及评选环节细节。
3、制作活动横幅在教学楼外显眼处悬挂,并张贴海报粘贴在每栋宿舍楼下积极宣传此次活动。
4、由后勤集团宿管中心组织宿管会、各宿舍楼栋长及各楼层长召开宣传动员会,讲述本次活动主要事项,并将评选细则下发到各楼栋各寝室单位。
(二)评选活动流程(12月3日—12月18日)
1、初评(12月3日—12月7日):
初评结果由后勤集团和各学院推荐,共占所有寝室数的10%。其中,由后勤集团宿管中心组织宿管会、各宿舍楼栋长及楼层长依照查寝情况,结合楼栋宿管老师推荐,拟定5%的候选寝室参加评选;各学院推荐5%的候选寝室参加评选。
2、复评(12月8日—12月10日):宿管会、校学生会、校团委学生干部以及各学院联合派出工作人员,检查候选寝室,结合日常查寝情况,确定120间寝室进入最终评选。
3、终评(12月11日—12月14日):
(1)由后勤集团、学生工作处和校团委对120间寝室的评分进行审核,并依据排名确定“五星级文明寝室”、“四星级文明寝室”和“三星级寝室”。
(2)由宿管会、校学生会、校团委学生干部成员、各学院代表提供复评时的查寝照片,在通过复评的120间寝室中初步评选出前50间较为优秀的寝室,各学院均派出5名学生代表,对以上50间寝室进行投票,评选出“最温馨寝室”10间和“最有创意寝室”10间。
4、“优秀寝室长”10人由宿管会、校学生会、校团委学生干部成员参照评选标准,自“五星级文明寝室”获奖名单中投票选取。
5、“优秀学生宿舍管理会成员”10人由宿管老师、宿管会全体成员参照评选标准投票选取。
(三)颁奖及活动后期安排(12月15日—12月19日)
1、12月16日前将本次文明宿舍评比结果以公示形式粘贴于各教学楼及宿舍楼。
2、12月19日,后勤集团、学生工作处、校团委组织各学院、获奖寝室代表召开表彰大会。
3、宿管会负责做好获奖寝室的材料收集和情况记录工作,编制《20xx年度“文明寝室”评比活动》相关存档资料。
七、奖项设置及评选标准
(一)奖项设置
五星级文明寝室:20间
四星级文明寝室:30间
三星级文明寝室:50间
最温馨寝室:10间
最有创意寝室:10间
优秀寝室长:10人
优秀学生宿舍管理会成员:10人
以上奖项设置按照校区进行分配,其中东校区占40%,南北校区占40%,西校区占20%。
(二)评选标准
A、“星级寝室”评分标准
1、卫生 (30分)
(1)寝室整体清洁干净无异味,地面无垃圾,垃圾篓清洁。(15分)
(2)桌面物品摆放整齐有条理,洗漱生活用品,行李箱等物品统一摆放。(10分)
(3)床铺整洁,统一摆放, 床上无杂物。(5分)
2、学习(10分)
(1)宿舍同学热爱学习,有良好的学习氛围,积极参加学校各项活动。(5分)
(2)寝室无不健康书籍刊物以及音像作品,不使用高音音响。(5分)
3、安全(20分)
(1)严禁使用热得快等大功率用电器。(10分)
(2)不使用蜡烛等易引起火灾的物品。不将寝室电线电路乱放,插座远离床铺。无私接电线、乱接插座现象。(10分)
注:多次使用大功率用电器被通报批评以及发生重大安全事故的取消评选文明宿舍资格。
4、文明(40分)
(1)按时作息,遵守大门开关制度,没有无故晚归以及不归寝的现象;无爬窗、爬墙溜出寝室上网或彻夜不归的现象。(5分)
(2)不打架斗殴,不辱骂同学,不打牌,不吸烟喝酒,不看黄色刊物影碟,不大声喧哗,不向窗外或走廊上泼水、乱扔垃圾等。(5分)
(3)爱护公物,无故意损坏公共财物的现象;寝室内无违禁物品;无私自调换寝室现象;无饲养宠物现象。(5分)
(4)服从宿管老师的管理,无拒绝查寝以及妨碍学生干部正常查寝等现象。(15分)
B、“最温馨寝室”和“最有创意寝室”评选标准
根据寝室内的布置,对有特色寝室进行图片展示,由各学院学生代表投票产生。
C、“优秀寝室长”评选标准
(1)为寝室的氛围及寝室布置做出贡献;
(2)积极配合宿管老师及楼栋长、楼层长的工作;
(3)寝室布置优美温馨;
(4)依据日常查寝记录,从“五星级文明寝室”获奖名单中选取。
D、 “优秀学生宿舍管理会成员”评选标准
(1)积极配合学校相关部门和宿管老师对宿舍进行管理;
(2)主动协调寝室间矛盾,服务同学;
(3)自身寝室干净整洁,做到带头作用;
(4)积极为宿舍管理出谋划策,参与管理,协助管理。
八、奖励及预算
(一)奖品
五星级文明寝室:五星级标志牌,卫生纸1提,洗衣液1袋,洗发水按寝室内人数发放(每人1瓶,200ml/瓶)
四星级文明寝室:四星级标记牌,卫生纸1提,洗衣液1袋,洗发水1瓶(500ml/瓶)
三星级文明寝室:三星级标记牌,卫生纸1提,洗衣液1袋
最温馨和最创意寝室:标记牌,卫生纸1提,洗衣液1袋
优秀寝室长和优秀学生宿舍管理会成员:卫生纸1提,工作笔记本1本
(二)预算
名称 数量 单价 总额 备注
横 幅 18 60 1080
海 报 20 20 400
荣誉证书 20 10 200
卷 纸 140 30 4200
洗衣液 120 40 4800
工作记录本 20 20 400
标记牌 120 30 3600
洗发水 160 20 3200 200ml/瓶
30 50 1500 500ml/瓶
合 计 人民币壹萬玖仟叁佰捌拾元整(19380.00)
九、颁奖活动
(一)工作准备
1、挑选主持人两名(一男一女)。
2、建立群组,邀请获奖寝室室长进群,说明活动准备事项、活动时间、地点等。
3、做好宣传工作,制作海报横幅张贴于学校内显眼及人流量较大的位置。
4、场地申请。
5、布置会场所需要的物品。
6、邀请各院系领导和各学院获奖室长的辅导员及班长。
7、邀请礼仪队在现场。
(二)活动现场流程:
1、介绍嘉宾。
2、宣布获奖寝室。
3、优秀寝室学生代表发言(大一)。
4、大屏幕播放PPT,展示优秀寝室的照片,以及宿舍管理委员会成员工作时的画面
5、由相关领导对此次评选活动进行总结并指导以后管理方面的工作。
(三)任务分配:
督察部:维持会场秩序和布置会场
组织部:布置会场
外联部:邀请嘉宾
策划部:节目串词,主持人稿等
秘书部:拍照摄影,宣传发微博,贴吧
其他人员:场务和协助工作
(四)注意事项:
1、签到为个人签到,不能代签。
2、话筒问题,借还应及时,并提前一天做好调试工作。
3、选好主持人,并提前准备好工作。
4、现场秩序要维持好,各部门部长维持好各部门的秩序,不得脱离集体各顾各玩。
5、若没有特殊情况,希望所有后勤成员都可以完整的参加完活动,确实有特殊情况要提前部长请假。
6、活动结束后各部门做好清洁工作
(五)活动结束
各部门负责好善后工作,广泛收集老师和同学们对本次活动的意见和建议,完善活动总结交于秘书部备份,以用于下届活动进行参考或适当调节,争取完善。清理活动场地垃圾等不相关物品。
十、注意事项
1、参与查寝及评审的工作人员需公平公正,有礼貌,查寝时佩戴工作牌。
2、负责查寝工作人员须在推选出的寝室中各拍4张照片,其中1张必须从门外照进去,能看到宿舍整体情况。
3、各参评寝室必须严格按照评审条件进行评审,一经发现不符条件的寝室,取消本次参评资格。
4、本次评选的优秀寝室名单必须在学校内给予公布,以便监督。
5、寝室成员自觉遵守校纪校规,无寝室成员受到学校或院(系)纪律处分记录。若有处分者取消评比资格。
一、活动主题
“我为文明寝室代言”暨样板寝室开放日
二、活动对象
国际交流学院全体学生
三、主办部门
国际交流学院楼管部
四、活动时间
XX年6月3日(周三) 下午14:00-16:00
五、具体程序
1. 有免检寝室和文明寝室称号的寝室报名自荐
2. 国际交流学院楼管部负责推选出样板寝室(男女寝室各2个)
3. 同学们在指定的时间段参观寝室,不允许去异性寝室参观
六、报名自荐方式
免检寝室或者文明寝室长将样板寝室报名表上报给楼管部楼吉宇同学,截止时间为5月29日礼拜五。
样板寝室报名表
寝室号
所在班级
联系人
联系方式
七、样板寝室要求
入选的样板寝室需要按照寝室卫生评分标准,提供寝室样板照片(至少5张) 联系人:楼管部 楼吉宇 移动短号:630363
八、照片要求
电子照片既要能够体现卫生情况,又要能够体现寝室文化的特色。
九、样板寝室公布(寝室号+代表照片)
6月1日 周一(见国交学工微信群)
十、活动奖励
1、入选的样板寝室成员都将获得精美的奖品(暂时保密)
2、参观的同学都将获得第二课堂学分(带上第二课堂本)
国际交流学院楼管部
XX年5月25日
策划书附件
寝室卫生评分标准细则
百分制,满分100分。
(一) 床铺(15分)
1、 棉被、枕头叠放整齐、规范、铁架无乱挂衣物。(11—15分)
2、 棉被、枕头叠放整齐,但不太规范,铁架挂有少许衣物。(5—10分)
3、 棉被、枕头凌乱不堪,铁架挂满衣物且不整齐。(5分以下)
(二) 地面(10分)
1、 地面清洁、无积水、无纸屑杂物。(8—10分)
2、 地面较干净,有少量积水,有少量纸屑杂物。(4—7分)
3、 地面脏乱,垃圾外溢。(4分以下)
(三) 床底(10分)
1、 鞋子摆放整齐成直线,行李、背包叠放有序。(8—10分)
2、 鞋子摆放较整齐,行李、背包叠放基本有序。(4—7分)
3、 鞋子、行李、背包乱堆乱放,杂乱无章。(4分以下)
(四) 桌子(15分)
1、 桌面干净,书籍、物品摆放有序。(11—15分)
2、 桌面较干净,书籍、物品摆放较整齐。(5—10分)
3、 桌面参差不齐,书籍、物品摆放混乱。(5分以下)
(五) 椅子(10分)
1、 椅子摆放整齐、都置于桌下、无挂衣物。(8-10分)
2、 椅子摆放较整齐,个别未置于桌下、有挂衣物。(4-7分)
3、 椅子摆放混乱,堆放衣物。(4分以下)
(六) 卫生间(15分)
1、 卫生间清洁干净,无污垢。水槽冲洗干净,脸盆、毛巾等日用品排放整齐、美观。(11—15分)
2、 卫生间较清洁,有少量污垢沉淀,水槽冲洗不干净,脸盆、毛巾等日用品排放较整齐、美观。(5—10分)
3、 卫生间肮脏,沾满黄色污垢。水槽无冲洗,槽底有污垢,日用品摆放参差不齐。(5分以下)
(七) 墙壁门窗(5分)
1、 墙壁门窗干净,窗户无水痕,透明清晰。(4—5分)
2、 墙壁门窗较干净。(2—3分)
3、 墙壁门窗有脚印,门窗没有擦洗,天花板有明显蜘蛛网。(2分以下)
(八) 阳台(15分)
1、 阳台整洁,无垃圾、杂物堆放。(11—15分)
2、 阳台较整洁,有少量杂物堆放。(5—10分)
3、 阳台脏乱,有垃圾、杂物堆放。(5分以下)
(九) 整体分(5分)
宿舍布置的整体美观程度,是否有异味等,要求检查人员实事求是的态度。
1、 感觉良好。(4—5分)
2、 感觉一般。(2—3分)
3、 感觉极差。(2分以下)
请童鞋们积极参与报名哦!
为进一步推动高二年级宿舍文明建设,营造平安、尚学、文明、和谐的学生宿舍环境,强化学生寝室育人功能,高二级部拟开展“星级文明宿舍评比”活动。此次活动旨在强化学生宿舍管理,有利于学生养成良好的行为习惯,提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力,经学校办公会批准,从第九周开始在高二开展“星级文明宿舍评比”活动,现将有关事宜通知如下:
一、目标要求
星级文明宿舍的目标要求是:高雅清新的室内部署,整洁干净的内务卫生,文明科学的生活习惯,勤俭节约的生活作风,丰富有益的课余活动,团结互利的同学关系,遵规守纪的纪律观念,真诚有理的待人态度,安静宜人的生活环境。
二、评选范围
高二全体在校生学生宿舍。
三、学生宿舍星级评定办法
1、文明宿舍分别设两个级别:五星级(男女各12个宿舍),四星级(男女各12个),星级的设定依据十五个检查项目确定。
2、各班根据通知要求,全面进行发动,提高全体同学对搞好宿舍管理工作重要性的认识,要在原有量化管理的基础上,总结经验教训,按星级文明宿舍的评定要求,积极开展创建活动。
3、检查分学校常规检查和级部派人(班主任轮流,每天两名班主任检查)每天检查两种方式进行。每天一检查一公布(上下午不定),每天评出男女五星级宿舍各10--15个,四星级宿舍各10--15个,每周进行一总评。
四、十五项检查内容及标准
(一)、地面
1、舍员轮流值日,每日三次清扫,值日生表张贴于宿舍门玻璃上。
2、地面无杂物、无痰迹,清扫后要拖地。
(二)、门窗、窗台、墙壁
3、门窗玻璃要及时擦洗,保持清洁。
4、窗台不乱摆乱放,若有物品必摆放整齐。
5、墙壁无蛛网、不乱贴乱画,可以张贴励志名言及高雅字画。
(三)、床上
6、被子统一折叠成豆腐块形,有棱有角,北边宿舍一律摆放在床中间靠北头一侧,枕头放在被子对面;南边宿舍一律摆放在床中间靠南头一侧,枕头放在被子对面。
7、床单、枕头、枕巾要平整、干净。
8、床铺上除被子、枕头外无任何杂物。
(四)、物品摆放
9、水盆、鞋子统一摆放在床下。
10、毛巾统一悬挂,力求美观整齐。
11、水瓶统一摆放,把手朝外同一方向,排成一列,整齐美观。
12、橱柜顶上物品摆放整齐,厨门关闭。
13、宿舍若有空床,空床上物品摆放整齐。
(五)、宿舍秩序
14、学生在宿舍内团结向上,举止文明,礼貌待人,服从管理,严格遵守作息制度,按时就寝。
15、凡是出现以下其中一条的,视情节轻重取消当天或一周的评优资格。饮酒或宿舍内有酒瓶;私自留宿外来人员;在宿舍内打架斗殴;夜间外出上网的;不服从管理人员管理,顶撞、辱骂管理人员的;故意破坏公物的;等等违纪现象。
五、奖惩
1、凡每周被评为星级文明宿舍的,张贴海报公布各宿舍相应星级;通过广播站广播各宿舍相应星级;发放星级宿舍标志牌及荣誉星(五星级为黄色五星,四星级为红色五星)。
2、每周每个五星级宿舍奖励班级操行分3分,每个四星级宿舍奖励班级操行分2分。
3、一个月内获得四颗黄色荣誉星,一颗红色荣誉星,及获得五颗黄色荣誉星的宿舍,学校将给全宿舍同学照合影,给宿舍照相,并在教学楼内张贴。
希望各班级进一步提高认识,采取得力措施,积极创建星级宿舍,以实际行动创建安全文明校园。
一、活动主题
西北大学现代学院“宿舍安全卫生检查评比活动”
二、活动背景
步入冬季,部分学生宿舍出现使用电器的安全隐患问题,为了保障同学们冬季住宿的安全,学生会在院团委老师的指导下,联合各班辅导员老师,宿舍管理员,学院保卫处定期对学生宿舍进行安全检查,以保障同学们在校住宿的安全性。同时,针对宿舍环境卫生的“脏、乱、差”问题,我们也必须定期进行评选活动,督促其改善不良生活习惯。
三、活动目的
通过定期的检查评比活动,能够切实减除同学们的住宿安全问题,并逐步改善宿舍环境卫生,使同学们能够居住在安全、整洁的环境中。
四、活动时间、地点
①在全院范围内以轮流抽查的形式,开展连续性的检查评比工作
②检查评比活动每月2次,时间为:每月第二个周一检查大二宿舍、每月最后一个周一检查大一宿舍,大三大四宿舍为不定期抽查。
③时间中午十二点一刻开始,最迟赶一点半结束。
④活动地点:学生宿舍。
五、活动主办
西北大学现代学院学生会生活实践部主办、校风监察部协办。
六、前期准备
(1)前期宣传准备。
1、宣传方式:
①通过展板形式并结合海报进行宣传、通知。
②通过广播站形式对此次活动进行宣传,以扩大活动的影响力。③我们会在展板展示的同时进行违规电器的展示,并加以说明,让同学明白这些违规电器的危害。
2、活动通知
通过院学生处将活动时间传达至各班级辅导员老师、生活委员处,以确保活动顺利开展
(2)联系宿舍管理中心
由学生会生活实践部联系学生宿舍管理处,共同商议此次活动
(3)检查方式
我们根据辅导员老师所带的专业班级进行分组,并制定相应评分细则(表),由学生会同学联合团委老师,各班辅导员老师,宿管中心、保卫处相关人员对宿舍进行检查
(4)奖项设置
根据评比情况,对总分在前面的宿舍进行集体奖励,奖励方式为:
①第一名(1名):奖励“文明宿舍”流动红旗一面及奖品(拖把1个、扫帚1把)
②第二名(2名):奖励奖品(扫帚1把、洗衣粉1袋)③第三名(5名):奖励奖品(洗衣粉2袋)
七.活动方案
(1)活动形式——定期检查评比(评分式)
(2)活动内容
对宿舍安全卫生进行全面检查评比:
1、检查学生宿舍是否放置有违规大功率电器,发现后进行批评没收(20分)
2、宿舍门口是否干净无污物(10)
3、宿舍内部整体环境给人印象是否整洁、舒适(包括桌面、床铺、及地面)(30分)
4、宿舍盥洗室是否干净无污垢(包括洗漱台,梳妆镜,窗台,玻璃)(25分)
5、宿舍卫生间是否干净无异味(15分)
评分项共五项,共计100分,检查人员可根据宿舍具体情况酌情打分,活动结束后,根据每个宿舍得分进行优差评比,优秀宿舍可获得相应奖励,并告知其辅导员进行口头表扬。
八、人员安排
学生会生活实践部部员、校风监察部部员在团委老师的指导下,联合各班辅导员老师、宿舍管理员及保卫处老师,进行定期检查评选,如有要求,需学生会其他部门进行人员调配。
九、后期宣传
①风采展示:每期评比活动结束后,我们会将成绩优秀的宿舍通过展板形式进行风采展示,以激励更多同学为创造良好的宿舍生活环境而努力。
②颁奖:每次评选结束后,我们会在大饭堂门口对优秀宿舍进行相应的颁奖活动,以激励更多同学为创造更美好、安全的宿舍生活环境而努力。
一、活动主题
建设和谐、安全、文明寝室,营造和谐校园
二、活动背景:
为了配合学院开展安全文明活动,加强我系学生的安全文明意识,培养我系学生自觉养成爱护环境卫生、讲文明礼貌的好习惯。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我系学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,营造温馨气氛,营造健康、安全、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。
三、活动时间:
20xx年3月20日(第七周星期二)-20xx年3月29日(第八周星期四)
四、举办单位
主办单位:机械电子工程系
承办单位:机械电子工程系学生会生活部、女生部和自律委员会宿管部
五、活动目的:
本次活动就我系所有宿舍进行评比表彰,旨在加强我系学生的宿舍安全、文明意识,培养我系学生自觉养成爱护卫生的好习惯,展现我系学生创建和谐校园的崭新精神风貌。
六、活动地点:参加评比的所有寝室
七、参与对象:机械电子工程系10级11级所有寝室,19栋9A9B寝室。
八、活动宗旨:
美化寝室环境,倡导高品位的寝室文化,营造安全和谐的学习生活环境,展现当代大学生的青个寝室春风采。
九、活动评比要求及相关奖项设置:
一、活动评比要求:
(1)安全方面:寝室不能使用大功率电器,不能私藏管制刀具,不私自拉装电线、电器等。平时检查出现使用过大功率的寝室不进行表彰。
(2)文明方面:寝室不出现抽烟、酗酒、赌博等不文明现象。平时检查出现了不文明现象的寝室不进行表彰。
(3)卫生方面:寝室地面卫生应保持干净,不出现异味;寝室墙面不出现蜘蛛网或者球印、脚印;寝室阳台、大厅保持卫生干净,墙面不出现球印、脚印;卫生间不出现异味等。
(4)内务方面:寝室床铺上只能摆放被子、枕头,不能摆放其他东西,并且被子统一叠成豆腐块状统一朝向寝室正门方向;桌子上的物品应摆放整齐,桌面保持干净整洁;寝室人员生活用品统一摆放整齐。
(5)寝室美化:各可以对寝室进行适当装扮、美化。
(6)寝室人数:评比检查时,各个寝室人员应在本寝室,人数到齐,请假的同学应该将请假条交给本寝室寝室长。
二、奖项设置:
一等奖:一等奖5名,颁发荣誉证书,寝室人员期末综合素质评估按系级奖励加分,奖励寝室人员纪念相册一个,毛巾一人一条,洗发水沐浴乳一套,洗衣粉一袋。
二等奖:二等奖10名,颁发荣誉证书,寝室人员期末综合素质评估按系级奖励加分,奖励寝室人员毛巾一人一条毛巾,洗衣粉一袋。
三等奖:三等奖15名,颁发荣誉证书,寝室人员期末综合素质评估按系级奖励加分,奖励寝室人员洗衣粉二袋。
十、活动流程:
一、活动宣传:
1、通过宣传通知下发到系里各班级,让系同学了解此次活动。
2、由生活部召开各班生活委员会议,宣传这次活动。
生活委员通知本班各寝室参加文明寝室评比的活动内容。
3、宣传部出好海报。
二、活动评比过程:
1、由系部老师、学生会主席团、生活部和宿管部、女生部部长及成员组成评比团。
2、评比团在20xx年3月20日—20xx年3月29日期间随机参加评比的寝室进行评比打分。
3、系报组随评比团对优秀寝室进行拍照,到活动结束后进行宣传。
4、宣传部制作海报公布获奖寝室名单并通知各寝室负责人按时领取奖品。
5、活动评比结束后,把评比过程中的优秀寝室的照片放到宣传栏展览2天。
6、活动结束后,相关部门做好工作总结,把活动出现的问题进行总结,把相关材料进行存档,以便下次活动的开展。
十一、活动资金预算
1、(洗发水沐浴乳)5套,35元一套,175元
2、毛巾60条,10元一条,600元
3、洗衣粉45袋,8元一袋,360元
三、活动注意事项:
1、评比人员要讲文明,懂礼貌。
2、宣传部制作海报一定要迅速。
3、系报组要多拍一些照片。
4、评比要本着公平、公正、公开的原则。
5、各班班干部要及时通知本班参赛寝室做好被评比的准备。
一:活动目的:
了丰富我院学生课余文化生活:增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;我院特举办“ 杯”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。
二:活动背景:
活动时间:11月21日~12月15日。
三:主办单位:
南京信息职业技术学院院学生自我管理委员会。
四:承办单位:
机电工程系学生自我管理委员会。
五:活动内容:
本次活动主要包括两项内容
(一)各宿舍出海报,并由自管会对其进行评比。
(二)各宿舍准备文艺节目,并由自管会对其进行评比。
六:活动安排:
(1)宣传阶段:由宣传部负责宣传动员“各宿舍认真出一期有关宿舍的海报,以展现宿舍风采,并组织编排一个文艺节目”以次中心进行宣传。
(2)展览阶段:对各宿舍出的海报在校园内进行展示,展示可分3批(若数量少可不分批)11月23日24日25日各一批。
(3)文艺演出的彩排:彩排分两次
第一次彩排时间:11月25日晚。地点:阶梯教室一或待定。
第二次彩排时间:11月28日晚。地点:阶梯教室一或待定。
(4)对海报的评定和文艺演出的评定:由自管会领导对其进行评定,各部门负责比赛赛场秩序。
对比赛有以下要求:
⒈节目需要提前做准备,不准迟到。
⒉参赛演员的出场顺序由抽签决定,不许私自调换,如有变动要提前一天与工作人员说明。
⒊比赛前一小时不准更换表演项目,否则取消参赛资格。
⒋赛场观众不得喧哗打斗,比赛一经开始不得随意进出赛场,违纪者将受到点名批评。
⒌各班观看比赛的同学在指定区域就座,不能迟到、早退。中途不要私自走动,以免影响比赛进行。
(5)对优秀海报,优秀文艺演出的承办学生奖励。
七:经费预算:
(1)宣传海报5张25元。
(2)宣传板租用若干30元。
(3)奖励用品待定300元。
(4)文艺演出比赛用品(道具等物品的租用)200元。
总结算:560元
八:本次活动各部门的分工:
文建部:负责写活动策划。
宣传部:活动各阶段及时出相应海报宣传总结。
外联部:向学校申请活动资金,负责活动资金的供给。
办公室:活动资金的结算规划安排。
生活部&纪检部:维持文艺演出比赛赛场纪律,对展示海报安排评分。
机电工程系学生自我管理委员会文建部。
20xx年11月19日
一、活动背景
背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想来到湖南人文科技学院职业技术教育教学部。远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家,有我们的兄弟姐妹,我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境,和谐的寝室氛围,独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效,让大学生活更加有滋有味。
二、活动宗旨
强化寝室日常管理,增强寝室团队意识,丰富寝室文化生活,促进寝室同学友谊。
三、活动主题
有限空间,无限精彩
四、组织工作
1.主办单位:湖南人文科技学院职业技术教育教学部
2.承办单位:职业技术教育教学部学生科
3.协办单位:有关赞助单位
五、活动开展环节
1.参赛对象
职业技术教育教学部所有学生寝室
备注:参加比赛的所有寝室,1、2栋寝室必须在六人以上,3栋寝室必须是4人,寝室床位不能搬动,凡搬动过的床位必须回指定位置。
2.活动具体安排
4月1日到7日之间,我们对该活动进行宣传,由学生会通知到各个班级,并由各班班长、宣传委员在班上进行宣传;在由宣传部在系里系外进行宣传;(比如:版面宣传,口头宣传,传单,小册子等)
4月20号下午3:00—5:00对各宿舍进行全面检查,通过各种形式(比如:拍照,录象等)对活动进行记录;然后出宣传板,展示活动情况,并总结。
寝室文化评选要求:
1、卫生:寝室文化首先要以宿舍环境、卫生为主要检测点,要求符合优秀文明寝室评比标准(文明寝室评比标准见附页);
2、整体协调:以各自宿舍为整体,物品摆放要求整齐合理,恰到好处,色彩尽量达到和谐统一;
3、创新亮点:独具匠心的设计,浑然天成的气质,总有一方面会闪出我们智慧的光芒。布置突出个性,要求有与寝室风格相统一的寝室名。
4、不得破坏室内物品,不得在门窗上乱贴乱画;要求体现当代大学生的精神风貌;
5、本着勤俭节约的原则,不主张铺张浪费。
6、各寝室需提供一张全体寝室成员合影照片,100字以内的寝室简介,寝室名称,寝室口号
总体要求:
1、品德行为好:宿舍成员团结友爱,思想态度端正,遵守宿舍管理制度,合理解决矛盾纠纷,生活互相帮助,无公物损坏,无物品丢失现象,无脏话,宿舍内各种活动健康向上。
2、作息时间遵守好:宿舍全体成员按时作息,休息期间无人打闹、讲话,不影响他人休息。
3、宿舍卫生好:宿舍清新整洁,做到床单被套洁净无异味,床上用品清洁美观,生活用品摆放整齐,床下按学校要求有序摆放;值日学生认真负责,无乱丢垃圾、乱倒剩饭剩菜现象,室内垃圾及时清倒。
4、安全防范意识好:宿舍全体成员不得将将明火带入宿舍,不乱拉乱接电线,电路出现故障要报告学校及时修理,能掌握适当防火、防灾知识,遇突发事件不慌乱,能及时报告,安全自救。
评审要求:
1、床上要保持整洁、床铺要平整,被子按学校要求叠成“豆腐块”型,罩好白布单统一放在指定位置;常用书籍和学习用品,整理整齐放于床铺被子内侧。不允许摆放各种玩具、装饰物品和张贴画。
2、床下箱子摆放在两侧,箱边与床沿对齐。洗漱物品放在脸盆内,整齐摆放在床下两箱之间,拖鞋两双鞋摆放在两盆之间。
3、喝水和吃饭用具整齐摆放在桌上(不得放其它物品),暖壶整齐摆放在桌子下面。窗台要保持干净,不允许摆放任何物品。
4、室内整体整洁无乱拉、乱挂、乱放现象。
5、床铺整洁干净,床单、被罩等物品及时换洗。
6、每天值日生能认真做好值日,及时清倒室内垃圾。
7、地面每天都能拖干净,无污渍。
8、窗台、桌面干净,无乱摆乱放。
9、玻璃、门内外和走廊墙围干净,无污迹。
10、床下清理干净,室内无卫生死角。
11、门口、走廊无垃圾,污水,能倒入指定位置。
以上内容均作为检查考核内容,有每处没能达到要求,按每次、每人或每床扣1分,其结果都要及时记录,当月考核,在进行评比。
六、活动奖项安排
寝室文化奖项设置:
最佳装饰奖、最佳创意奖、最佳学习氛围奖、最佳表现奖。获得奖项者颁发奖状及奖品
备注:所有奖项及奖品开支在5000元以内
七、活动时间
20xx年4月1日至20xx年4月30日
八、评委小组成员
组长:彭辉颜小平
副组长:赵新社李星奇
成员:龙峰陈璐刘志强
九、赞助优势
优势一:本届大赛影响广泛,符合市场经济发展的现实需求和未来趋势。赞助企业将有效提升自己的品牌形象。
优势二:本届大赛设置了多级申报程序,自下而上进行多层次选拔,覆盖面广,持续时间长,形成全方位,成系统的活动规模。赞助企业将从中获得更多的回报,取得理想的商业收益。
优势三:本届大赛的宗旨为强化寝室日常管理,增强寝室团队意识,丰富寝室文化生活,促进寝室同学友谊。在活动的同时可以把与赞助机构相关的招商、营销项目等贯穿其中,在活动进行的同时,巧妙地对企业进行宣传和推广。
十、赞助方式
总冠名联合主办单位:(金额5000元)
在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,我们要通过写检讨书来悔过,请注意写检讨书要注意正确的格式。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的违反宿舍纪律检讨书,希望对大家有所帮助。
敬重的教师:
您好!
昨日下午有同学在咱们宿舍查出了大功率电器,关于咱们严峻违背了宿舍规则的工作我表明非常的抱愧,也会好好反省自己。
宿舍是制止运用大功率电器的,这点在咱们来到这儿的第一天就被宿管再三的着重,咱们校园有着许多年的前史,那些老旧的设备和电路上都有着一层厚厚的尘埃,我在一个偏远的角落里看到过几根电线,看起来是很不安全。运用的电器功率很大的话,那些线路或许会短路,产生火灾之类的事端,到那个时分再来懊悔可就来不及了。
我没有遵从校园的规则,买了一口功率小一点的锅,尽管功率很小,但对宿舍来说仍是算一件大功率的电器了。我买这口锅的理由是由于咱们住在六楼,并且食堂离咱们宿舍也很远,每天出去吃饭都觉得这个旅程分外的悠远。所以咱们想到了买口锅,当咱们不想出门吃饭时能够自己在宿舍煮面吃,为此咱们还买了许多的配料,但不知道为什么,煮出来的滋味一直有些单一。
咱们校园在大功率电器这方面管得很严,常常会组织人员去搜寻各个宿舍,究竟我自己做的工作我自己很清楚。每一次的'搜寻我由于提早就得到了音讯,在她们来搜寻之前,我总是把锅藏在简单被疏忽的当地,因而躲过一劫。可在昨日的时分,宿管毫无预兆的,忽然来了个搜寻,当我翻开宿舍门,看着她们搜寻的时分,我的心里像是被什么东西提了起来,下认识的咽了咽口水。在我的无尽惊慌中,她们搜寻到了我的那口锅。
看着辅导员恨铁不成钢的表情,我真的感到很抱愧,愧对了他的信赖,这件工作完全是我的错,我没有满足的安全防备认识,尽管考虑了运用违规电器的结果,但我没有认识到工作的严峻性。确保走运的心境,一次又一次的运用大功率电器,现在想想,谁也不能确保次次都走运,如果真引发了火灾这类,那时分再来懊悔就来不及了。咱们宿舍在前几个学期常常拿到“文明睡房”的称谓,这次由于我违规的原因,或许要和“文明睡房”坐失良机了,对此我也感到非常抱愧。
通过这次的工作,我再也不会再运用违规电器了,我确保,今后不会再违背宿舍的规则,请各位同学一起监督我。
此致
反省人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的______:
我怀着深刻悔恨的心情向您递交这份在宿舍说话的检讨书,我此次在在宿舍说话的行为给班级造成了负面影响,害的班级纪律分数扣分,让班主任颜面扫地。
回顾错误,当晚是由于我白天因为与同学有误会所以话茬就多了起来,正巧当晚学校领导组织抽查,才导致如此严重的`后果。面对错误,我感到无比的悔恨与懊悔,我必须纠正在宿舍说话的不良习惯,今后努力改正这个错误,并且向您保证不再犯错。
从此次错误当中充分吸取经验教训,以个人经历警示同学不要再犯我同样的错误。我希望能够获得老师与同学们的原谅,让有一次改过自新的机会。
检讨人:_________
_______年______月______日
尊敬的班主任老师:
您好!
我是xx,大家是极其没素质的,现在的我是一名高中学生了,素质上面却犯了这样的错误,这是很严重的,行为是一个直接的表现,在学校我们总是在告诫自己一定要做一名好学生,其实没有谁不希望被老师表扬,被同学看好,就是很多时候一时的冲动,就像今天我打架这件事情,我当时就是已经失控了,自己完全不在状态,在宿舍就跟同学打了起来,我平时是一个容易躁动的人,我性格很急,这次的事情其实很大一部分就是跟我的性格有关,我总是觉得性格就决定日常的细节,还有跟人的相处方式,这次我打架这件事情我是发自内心的一种后悔,我觉得我们学生一件事情通过暴力方式一定是不好的,现在想起来就觉得很不应该,在宿舍是一个不大的空间就是这样的空间我们容易受伤,这次就是因为在宿舍打架我跟xx同学都是伤到了,主要就是磕磕碰碰,每当想起这些我都觉得很幼稚。
我的性格这样这次的'事情我应该负责任,就是我一时之间没有想清楚,我们学校一直被外人看好,我身为xx中学的学生这是一种严重的错误看,我不应该破坏同学之间的感情,这是很不好的,其实我在平时跟班上的同学一直就是相处的不错,很多事情都是能够通过一些好的方式解决,最不应该的就是用打架的方式解决,这次的事情是发生在早上,我跟xx同学今天值勤打扫卫生,早上一大早就起床了,我们一般会起的早一点,如果是打造卫生的话,就会在别的同学起来之前就起床,今天我打扫卫生,可是这是两个人值勤,我打扫卫生xx同学倒垃圾,我今天导倒是一大早就起来了,但是xx同学没有我想着多睡一会也没关系,我就多打扫一下,可是我叫他的时候,他还怪我吵他睡觉,当时就已经是有点不开心了,我是一个很容易急的人。
所以我早打扫卫生的时候就在嘀咕着,xx同学终于起来了,可是当时我一个人已经打扫完了,我就在一旁跟xx同学讲这个事情,我要xx同学去倒垃圾,可是当时他似乎还在生我的气,我当时就是说了两句,可能也是我预期不好吧,xx同学就不是很开心,我们每次打扫卫生都挺好的,这次就闹的不愉快,于是就争吵了起来,本来就是一件无关紧要的事情,我们主动一点不计较这么多,可是最终居然就动起了手,寝室长跟别的室友一直在劝导,我们才停下来,这件事情很不明智,我会好好检讨自己的。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
昨天晚上我面对您的指责与批评,感到无地自容、惭愧万分,作为一个学生我不应该这样肆无忌惮地违反校规校纪。在此,我向您递交我这篇检讨书,以深刻认识、反省我的违纪错误,以征求您的原谅。
回顾错误,我于20xx年xx月xx日晚上在寝室公然地聊天,说话声音还特别吵闹,不时地传出怪叫声,严重地影响了周围同学就寝休息。不说别的,我在此就坦白地说了,我们聊的正是关于光棍节的话题,正巧聊到了同学私人问题,我才发出的怪叫。恰是这声怪叫引来在楼道巡逻的宿管老师。
面对错误,我供认不讳。我表示接受您的批评教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正错误。
反省我的.错误主要是三方面的错误:
1、就寝纪律意识不强,也就是我严重地违反了就寝纪律。
2、不应该打扰同学休息就寝,严重地损害了他人利益。
3、不应该讨论同学私人问题,还发出怪叫声,这是我严重的品行问题。
我深感悔悟,改正办法:
第一,认真地接受批评教育,并且重新认知寝室休息纪律,今后坚决遵守寝室各方面的规则纪律。
第二,向受我打扰的同学们致歉,给予最诚恳地道歉,征求同学原谅。
第三,向受我伤害的范同学道歉,给予一定的精神费用赔偿。并且严肃正视我个人品行问题,坚决予以端正。
最后,我恳请您能够原谅我,不要将我这只迷途的羔羊往火坑里送。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违反学校纪律行为的深刻认识以及再也晚就寝决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在寝室吵闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的'悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再有这种情况发生。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在寝室吵闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重同学,不尊重他人。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!
对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在寝室吵闹,有可能影响同学休息,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在寝室安分守己。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,晚上早睡觉,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
尊敬的老师:
您好!
在x月x日这天的全校宿舍内务检查中,我们xx寝室的卫生内务情况被老师们评定为不合格,这种情况其实并不是第一次发生了,之前也有过几次内务不合格的情况,按照规定,要是内务多次出现不合格的情况,不仅要登报批评,还会面临取消各种评价评优的机会,所以我们寝室现在也是很着急,内务不合格不是我们想看见的,可我们总是会犯一些小错误或者是不注意个人的卫生,这才导致了一次又一次的错误。
学校之前的内务检查,我们寝室其实是有点没放在心上的,因为大家都比较随便,不太注重卫生,所以平日里寝室里都是比较脏乱的,在面对检查时当然是过不了关的,但我们倒也不是很担心,这是因为我们所在楼层还比较高,要是有检查的话我们随后就会得到消息,然后再赶忙把寝室给整理好。只是这种办法也算不上保险,不少的时候检查都是比较快且突然的,甚至大家都还没来得及反应就听到敲门声了,这个时候整理也来不及了,只能硬着头皮开门,然后再被老师们给批评一顿。
经过几次这样的教训后,我们寝室其实已经改善了不少,毕竟每一次的不过关是会被通报的,班上的同学都能看得见,虽说大家也不是很在意这些方面,但面子上或多或少都会过不去。为了能让寝室能安稳度过每一次的检查,我们寝室全体人员都约定好在收到检查通知后就把自己这一块整理好就够了,但是学校组织的`检查时间并不是固定的,有时候一星期内来几次,有时候就来一次,所以我们也一直紧绷着自己的心。当我们要上课时,大家都会整理好床铺,收拾好衣服,但是总会有出现疏忽的时候,有时候走得急了,就会忘记叠被子,这样一来绝对不会过关,所以这次宿舍内务之所以又不过关,就是这个原因,尽管我们已经很想做好做到位了,可惜百密一疏,就因为在检查中没能在寝室里,导致出现了这种情况。
在此,我们寝室向您保证,以后我们寝室绝对不会再出现宿舍内务不过关的情况了,我们会制定更加完善的计划和规定,落实到每一位成员身上,争取每个人每天都整理好床铺,然后把个人卫生弄好,以后还要力争学校的“卫生文明寝室”!
此致
敬礼!
检讨人:xx寝室全体人员
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
我是xx班的学生xx,此时此刻,我怀着非常后悔和抱歉的心写下这份检讨书,我的泪水不停地流下来,我不知道该怎么去求得你们的原谅。
还记得刚刚入学那会,我是一个非常活泼的孩子,上课积极举手发言,但是,我有一个特点,就是喜欢上课讲话。因此被批评是家常便饭的事情,老师们对我又爱又恨,在同学们眼中,我就是调皮捣蛋的学生。但是渐渐地,不知从什么时候开始,我开始从一个调皮学生向着自己也讨厌的“坏学生”方向走了。
说到底,其实我自己也没发现,是什么时候开始变的,但是我心里很清楚,我的'所作所为很不对。在以前,我只是轻微的犯了一些小规矩,但是现在的我,动不动就是触犯学校严正警告的校规。前段时间的我,抽烟打架,被德育处进行了通报批评和教育,被学校处以留校勘察的处分。
就在今天,我不知道设么原因,可能是出于内心的逆反心理,我觉得学校已经放弃我了,甚至可能要开除我。我虽然是嘴上说着开除就开除,我也不在乎。但是,我内心很挣扎,老实说,作为一名青少年,真的希望自己被开除吗,我扪心自问,当然不。可是我当时就是突然的冲动,一股脑的从窗户口向学校外扔垃圾。
当时的同学对于我这样的行为感到很愤怒,也曾出言制止过我,但是我没听,有同学好心帮我打扫我所扔下的垃圾,也被我制止了,很快,我熟悉的一张面孔出现在我眼前。我站在走廊上,和教导处主任对视,我内心非常的惶恐不暗,但是我是一个不撒谎的人。
就在我又要顶撞老师时,您及时的站了出来,对教导主任说了一句,“他是在打扫卫生,主任您可别误会了。”老师,您知道吗,就是那一刻您的那一句话,深深地打动了我,当时的我内心非常惊讶,甚至差点哭了出来。教导主任深深的看了我一眼随后摇了摇头便走了。
我低下头,我知道,我也明白,很多老师已经放弃我了,其实我也很痛苦,老师,是您,在我自己也要放弃自己的时候,出面保护了我。保护了我那颗沉寂已久的心,我的世界里也不再是一片黑暗,因为您的那句话,从前那颗赤子之心现在正在鼓动着属于它的力量和光明。
老师,感谢您,在接下来的学习生活中,我一定会努力,让您看到一个全新的我。还请原谅,我从前犯下的错,现在,我就已经开始改过自新了。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的XX老师:
您好!
今天我怀着深深的内疚与愧疚写下这篇检讨,以反省我就寝吵闹的错误。现在我对于自己的错误供认不讳,我感觉自己真的不遵守纪律与不注意照顾寝室其他同学的感受。
对于我的错误我深感愧疚,我晚上在寝室讲话不仅影响到了同学的休息,并且也可能造成同学当晚因为没有休息好,影响次日的学习生活。而且我寝室讲话又遭到了宿管员大叔差抓,并且给班级扣了分数,让您颜面无存,损害了整个班级的.荣誉。
我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气,我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦,我对我的过失向你表示无比的歉意。
平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现,给同学们带了一个坏头,老师非常关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后的每一个晚上都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
我的所作所为充分暴露出我缺乏必要的礼数,无视纪律没有公德心。为此我觉得自己非常有必要改正,并且在今后通过实际行为的改正来纠正错误。亲爱的老师,我知道此刻道歉的话语显得苍白无力,检讨错误只是我改正错误的一个开始,在今后的很长一段时间我一定会老老实实地遵守寝室纪律,绝不再就寝讲话了,以实际行动改正我的错误。请班主任老师相信我!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
尊敬的老师:
您好!
我在宿舍,晚上熄灯之后没有马上睡觉,而是和同学继续玩闹,吵吵嚷嚷的,让巡查的老师发现了,也是批评了我,我要检讨我熄灯后吵闹的行为,作为小学生,这种习惯是不好的,宿舍熄灯了,就应该安安静静的休息,而不是还继续的玩闹,毕竟其他同学也是要睡觉的,而且我们那么大声,也是会吵到其他宿舍的同学。
我们回到宿舍之后,也是聊的开心,所以一直都在说话,可以说是非常欢乐的,但是我们确是没有注意到宿舍的规定,特别是熄灯之后,我们其实应该安静下来,好好的休息,而不是还在继续吵闹,特别是我,我作为一个开头的人,更是应该意识到熄灯了,同时也是要提醒同学,我们明天聊就行了,现在要好好的休息,毕竟第二天还是要上课的,如果上课没精神的话,也就学不到东西了。
作为小学生,我们是应该认真的`学习,打好基础的,晚上的时间也不能干别的事情,而是要养精蓄锐,为了第二天的学习而好好的休息,吵闹的行为不但是对自己,对同宿舍的同学都是不好的,会影响到大家的休息,何况我们还那么的大声,虽然熄灯之后我们小声了些,但是还是别的宿舍同学也可能听到,那么就直接影响了一大片的人不能好好的休息了。只要大家都休息好了,才能在第二天有精力学习,如果我们一直吵闹,或者讲话,那么没有休息,第二天上课睡觉,或者没学好,不但是违纪,同时也是对自己的不负责任,对老师讲课的一种不尊重了。可以说虽然是我们吵闹这么一件小事情,但是其实后续的影响还是非常的大的,并不是说就吵闹一会儿的事情。
老师的批评也是让我知道,这样的事情以后不能再发生了,无论我们的话题多么的有趣,或者聊不完,到了宿舍,就应该休息,明天来说其实完全可以的,又不会说没有机会再说了,况且我们才开学没有多久的时间,暑假早就过去了,更应该把心思放在学习上面,而不是玩闹,我们虽然还小,但是也是打好基础最好的时间,也是避免以后我们真的长大了却来后悔我们小时候没有努力过。
老师,我已经意识到我是不对的,以后不会再吵闹了,也是会认真的学习,在宿舍里面好好的学习,也希望老师能继续监督我们,让我们养成好的习惯,不再犯错。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
您好!
关于这次因在寝室私自养小狗而违反学校纪律,我表示深切的歉意和愧疚!
我深知我不该这样做,但是当我看到可爱的小狗的时侯,却情不自禁的把它带回寝室并私自饲养。我这样子做可能影响到了隔壁寝室的同学。想到这里,我便觉得无比的愧疚和自责在这里,我并不觉得学要解释的那么详细,因为这样子只能更是掩饰自己的错误,那是多么的可悲呀!我觉得很对不起我们那令人尊敬的领导们,每每有人犯错时,劝导学生的'是他们,绞尽脑汁为我们想解决办法的也是他们!想到这里,心中的愧疚感再次一路飙升!对不起!!
我们深知我们错了!我们并不期望能就此解决,但是只请求从轻发落!
还有,我希望仁爱的领导们能放过那只小狗,把他送到我家里。千万不要把他扔掉或者送到救助站里!!
就此
敬礼!
保证人:xxx
日期:xx年xx月xx日
尊敬的xx老师:
您好!
在这次宿舍卫生检查中我们宿舍的卫生不达标,我深感愧疚和歉意。作为一名当代大学生,我们顶着“四有”青年的头衔,却做出与它背道而驰的事,实为不该。在此我要做以深刻检讨。
首先,我作为一名受高等教育的青年学生,大学已经为我们创造了一个文明的学习环境,那么另一个温馨的环境——宿舍就需要我们自己来创造。走进大学,我们进入了一个新的集体,在学校安了自己的另一个家。作为宿舍的一员,我应该努力的'为自己也为舍友创造一个家的感觉,但是我没有做到,大体的卫生我还能每周打扫一次,但是细部卫生,我却没能做好。没有整洁干净的宿舍环境,何谈在宿舍好好学习。为了自己和舍友能更好的学习和生活,今后我不能再纵容自己的懒惰,改正坏习惯。
其次,我作为一名预备党员,应该保持党员同志严谨的生活作风,在日常生活中起到先锋模范带头作用,但是我却没能在宿舍中树立好榜样,生活作风有悖于作为一名党员同志的基本要求。在21世纪的今天,党员同志虽然不需要再经历像红军长征和延安窑洞时的坎坷和磨难,但是我们仍应该严格的要求自己,培养自己能吃苦、耐劳的艰苦朴素作风,学习方面我尚能严格要求自己,但在生活方面,我却没能做到严谨求实,为此我感到深深的愧疚。
作为海院的一员,我所做的一切,实不该是一名海院学子所为。
在此我向老师保证,今后我一定认真细致打扫,做到宿舍窗明几净,保持良好的宿舍卫生和环境,我也会以党员的标准来要求自己并督促舍友做好宿舍卫生。希望老师相信我们改正的决心。
检讨人:xx
20xx年x月x日
尊敬的班主任老师、同学们:
在此,我向大家表示深深的歉意,并且就我的错误行为给大家做检讨,彻彻底底反省我带宠物来宿舍的错误。
宠物作为人类的朋友,能够在我们孤独寂寞到时候给我们很大的安慰,所以我们要呵护宠物。然而,将宠物带到学校来的行为就是完全的'违纪违规行为了。正所谓回眸一笑百媚生,我带宠物吓群臣。
可是,事出有因。我在x年xx月xx日那个夕阳西下秋风微醺的傍晚,那个拥有令人无法忘怀晚霞的傍晚,遇到了自己多年寻找却又无法触及的美丽的东西。
这些天,小黑病了我真的是放心不下。也没想到有些同学会那么讨厌她。平时没什么瓜葛的有了公众的仇敌果然是什么事情都做得出来。
我保证,我会尽量拜托我的爷爷照顾小黑的。虽然他昨天又弄坏了他的拐杖。
实在是对不起,亲爱的老师和同学们。我以后不会再带小黑来学校了!
此致
敬礼
保证人:xxx
日期:xx年xx月xx日
尊敬的领导:
您好!
我们已经是初中了,开始在学校留宿,那是让我们更方便学习,不会浪费时间在赶路上,也意味着我们离家远了爸妈管束不到我们。开始随意起来,终于犯错了。在宿舍喝酒严重的犯了学校的严令,让老师担忧失望了,老师知错了。
我们都还在长身体,年龄不大也就十几岁,我们对宿舍生活非常的向往终于有了宿舍,一个宿舍的同学也是非常开心的,随着时间的推移,慢慢的也就变得随意,年轻人莽撞,气盛,在学校里老师校长都不止一次的在教室,在讲台在班上,在全校严肃发表声明,禁止吸烟喝酒的等行为,我们把这些规定当成空气,私自从校外带来酒,因为老师查寝的'时间非常有规律,我们避过老师后开始饮酒作乐,酒慢慢喝多了,有些同学开始发酒疯,大吵大闹,最终把老师惊动了,这是我们喝酒的经过。
当天晚上我们就被叫到办公司,您身为我们的班主任,大晚上还要从家里来办公室,您花了两个多小时,教育我们,也让我们认识到了错误,我向老师道歉让您担心了。
事后我们喝酒的后遗症出现了,呕吐的厉害,第二天上课严重没有精神,还有满口酒气,其他同学都不愿和我们说话。这让我意思到喝酒并没有我想象中的那么好,还不如喝饮料。
因为饮料并不会醉更不会呕吐,没有喝酒后的不是,就是辣的,是苦的,除了麻痹自己还会伤害自己,尤其是我们现在还处于长身体的阶段,更应该注意。
老师您的教育和批评让我快速的从错误中反省过来。
一个寝室,有很多人,我们喝酒对那些不喝酒的同学造成了严重的影响,满是酒精的空气,会让人浑身不舒服,喝酒大吵大闹,影响同学的休息睡眠,也耽误他们第二天的上课,触犯了同学们根本。这是非常的不该,也不对的事情。作为一个集体不能只顾少数人的感受跟应该考虑他人的感受,尊重他人,喝酒是对爸妈的伤害,伤害了爸妈那无私辛苦的心,让他们的血汗钱花的不值,也有负爸妈的期望,没有做好一个儿子该做的是,反而要让爸妈操心。
也对不起老师,老师在我们生活学习帮助了太多太多,我不思回报反而惹事这是非常不对的。
我愿为这次的错误负责,我也会从今以后努力学习,不负爸妈辛苦的工资,也不让老师再次失望。做一个对家负责,对自己严格,对老师尊重,对同学友爱的优秀的中学生。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
我对我这一次所犯下的错误,我感到很抱歉,而此时此刻我怀着十万分愧疚与懊悔的心情向您递交这份检讨书,以深刻我在宿舍吵闹的违纪违规行为。
从开学以来,宿舍纪律是您一直跟我们强调的,您常常告诫我们要遵守宿舍纪律,宿舍纪律是确保同学们都能够获得良好就寝环境的规范准则。然而,我却没有引起足够的重视。
我犯了违反宿舍纪律的错误,仔细想来也是没有足够的思想觉悟。回顾错误,当时是因为在宿舍跟几个同学混熟了以后,平时就谈了很多校园生活当中发生的事情,谈着谈着就没有控制好情绪,声调也在不知不觉当中放高了。
现在想想真是不应该,自己以为跟同学闹着玩的也不会出什么问题,谁知道这样一闹不仅打扰了隔壁同学就寝休息,而且还引来了正在宿舍巡查的纪检老师。
如今犯了这么大的错误,我十分的后悔,我的错误不仅让班级扣了纪律分,而且也连累同学一起受罚,更是搞得大家都不高兴。我真是太不应该了,这个错误责任是我必须承担的。然而我又在万般绝望与痛苦中挣扎,希望老师您能够念在我年幼无知,原谅我这一回。
我向您保证下次绝不再犯,我一定要从这次错误当中充分得吸取经验教训,从今往后我一定要遵守宿舍纪律,就寝就老老实实休息,为自己也为身边人着想。
平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现,给同学们带了一个坏头,老师非常关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后的每一个晚上都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
我的所作所为充分暴露出我缺乏必要的礼数,无视纪律没有公德心。为此我觉得自己非常有必要改正,并且在今后通过实际行为的改正来纠正错误。
亲爱的老师,我知道此刻道歉的话语显得苍白无力,检讨错误只是我改正错误的一个开始,在今后的很长一段时间我一定会老老实实地遵守寝室纪律,绝不再就寝讲话了,以实际行动改正我的错误。请班主任老师相信我!
此外,我还有遵守学校各项规章纪律,积极主动参加有益的校园活动,并且认真读书,提高成绩,为班级增光,以此回报老师的厚恩栽培。
此致
敬礼
检讨人:xx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
去年我们刚进校园时就学习了学校的各项规章制度,其中在宿舍管理条例中,我记得特别清楚的一点是:宿舍熄灯时间为晚上十点半,熄灯后任何人不得说话,一经被发现就会被扣xx分,第二天早读课之前还会被学校领导在广播内通报批评。尽管如此,我们依旧还是无视学校的规章制度,无视宿舍的管理条例。从而在昨晚的时候违反了宿舍的管理制度,在此,我郑重地跟您说声抱歉。
我们班上有个女生特别喜欢跟人聊一些娱乐八卦,巧的是我平时也喜欢跟人聊一些娱乐八卦之类的新闻。更巧的是我们俩刚好就住在一个宿舍,每当我们俩说到那个共同感兴趣的点时可谓是滔滔不绝。不过话说回来,xx同学在对于娱乐八卦这件事的态度上貌似比我更加疯狂,她不但订阅了相关的期刊杂志,有时还会把一些信息用笔记录下来……
其实在昨晚宿舍熄灯之前我们俩一直在聊xxx的八卦新闻,聊完xxx的八卦新闻后又接着聊xx的八卦新闻,聊着聊着突然宿舍的灯就灭了,于是我就打断了她的话,跟她说:“宿舍熄灯了,睡觉的时候到了,不如我们明天再聊吧,不然等会儿宿管老师来检查宿舍发现我们宿舍有说话的声音就完了”“哎呀,熄灯就熄灯吧,我们说小声点,不会被宿管老师发现的。”她显得有些不以为然,于是又接着说道:“刚刚我们说到哪里啦?哦,我想起来了,刚刚说到……”本来我是不想再聊下去的,打算听她一个人讲算了,后来她突然说到我喜欢的xxx,顿时就情绪激动起来了,后来还是没能坚持己见,反而与她的聊天的声音越来越大,我们越聊越激动,最终宿管老师的声音在门外响起:“这么晚了你们宿舍还有人在讲话,不扣你们的分还真是讲不过去,有什么话明天去跟你们班主任说吧”……
于是到了第二天的中午,您把我们叫到了您的办公室,对我们进行了一番批评教育。我们也深刻的认识到了自己的所作所为是错误的,其实对于我们学生来说晚上十点半睡觉已经不算早了,学校规定宿舍要在那个点熄灯也是想让我们尽快睡觉,好养足精神准备第二天的学习。而我们的这种行为不但对自己睡眠造成了影响,也影响了他人的睡眠,实在是不应该。老师,我们从今往后一定会控制好自己,不会再在熄灯后说话了,这一次还请您不要与我们计较。
此致
敬礼
检讨人:xx
20xx年x月x日
尊敬的班主任老师:
此时此刻我怀着十万分愧疚与懊悔的心情向您递交这份检讨书,以深刻我在宿舍吵闹的违纪违规行为。从开学以来,宿舍纪律是您一直跟我们强调的,您常常告诫我们要遵守宿舍纪律,宿舍纪律是确保同学们都能够获得良好就寝环境的规范准则。然而,我却没有引起足够的.重视。
我犯了违反宿舍纪律的错误,仔细想来也是没有足够的思想觉悟。回顾错误,当时是因为在宿舍跟几个同学混熟了以后,平时就谈了很多校园生活当中发生的事情,谈着谈着就没有控制好情绪,声调也在不知不觉当中放高了。现在想想真是不应该,自己以为跟同学闹着玩的也不会出什么问题,谁知道这样一闹不仅打扰了隔壁同学就寝休息,而且还引来了正在宿舍巡查的纪检老师。
如今犯了这么大的错误,我十分的后悔,我的错误不仅让班级扣了纪律分,而且也连累同学一起受罚,更是搞得大家都不高兴。我真是太不应该了,这个错误责任是我必须承担的。然而我又在万般绝望与痛苦中挣扎,希望老师您能够念在我年幼无知,原谅我这一回。我向您保证下次绝不再犯,我一定要从这次错误当中充分得吸取经验教训,从今往后我一定要遵守宿舍纪律,就寝就老老实实休息,为自己也为身边人着想。此外,我还有遵守学校各项规章纪律,积极主动参加有益的校园活动,并且认真读书,提高成绩,为班级增光,以此回报老师的厚恩栽培。
此致
敬礼!
检讨人:XX
日期:20xx年XX月XX日
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违反学校纪律行为的深刻认识以及再也晚就寝决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在寝室吵闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再有这种情况发生。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在寝室吵闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重同学,不尊重他人。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!
对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在寝室吵闹,有可能影响同学休息,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在寝室安分守己。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,晚上早睡觉,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼
检讨人:xx
20xx年x月x日
策划书的类型可分为大型和小型的,好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员,制定好策划书,能够帮助我们认清自己,合理的岗位策划书怎么制定呢?我们特别为你收集的“初中生读书活动优秀策划书”,有需要的朋友就来看看吧!
一、指导思想
书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“尽享读书之乐,书香伴我行”为主题,在校园内扎实开展师生读书月活动,努力营造书香校园,让好书伴随学生健康快乐地成长。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性,从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。
二、活动主题:感受文字之美,尽享读书之乐
三、活动对象:校全体师生
四、活动时间:5至6月份
五、活动组织:
读书月活动领导小组:
组 长:
组 员:全体班主任
六、活动措施:
1、领导高度重视。学校成立读书活动领导小组,组织学校各方力量根据本校实际和学生特点制定各年级《读书月活动方案》,尽量做到内容充实、形式多样,有所创新。同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。
2、营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语,如“读书、明理、成才”、“读书,为人生奠基”、“精读一本好书,点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”、“等。充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。
3、学校图书室全力配合开展读书月活动,适当增加和延长图书室借阅时间和次数,方便学生和教师到图书室借阅图书。
4、学校列出读书书目,教师做好导读工作,引导学生阅读,教给学生基本的阅读方法。
5、以班级为单位,认真开展“读书沙龙”活动,让读书与教学有机结合,以理论指导实践。开展“读书活动话感悟”、“只语片言话感悟”评选活动和经典诗文朗诵比赛,奖励在活动中表现突出的学生,以促进师生读书活动的进一步开展。
6、要求教师做到“四个一”:每天读一篇与教育教学有关的文章;每周写一篇读书心得;每月读一本教育教学刊物或教育教学名著;每位教师都有一本读书笔记。
7、要求学生做到“四个一”:每天读一篇经典诗文;每周写一篇读书心得;每月读一本名著;每位学生都有一本读书笔记。
7、开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动,促进师生间的相互交流与学习。鼓励教师积极在网络上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动报到的发布工作。
七、活动步骤
(一)活动启动
1、成立学校首届读书月领导小组,制定总体活动方案和各年级活动方案,明确具体任务。
2、利用晨会时间举行读书月活动启动仪式。宣读《读书月倡议书》。
3、发放学生、教师阅读书目。
4、在期末家长会上宣读并分发《读书月致家长的一封信》,鼓励家长在暑假期间为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围,积极参与共读活动。
(二)活动实施
1、在师生中开展假期“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读的形式引导学生参与阅读。
2、家庭亲子阅读活动。少先队发起倡议,号召家长与孩子共同阅读一本好书,开展“书香家庭”评选活动。
3、开展“读书活动创意奖”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成特色。
4、举办班级和校级“好书伴我行”读书故事会、“小学生读书论坛”活动,为学生创设读书交流平台,让学生通过交流与讨论的形式实现知识与思想的传递,共享阅读的快乐。
5、在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。
6、建立“读书成长记录”。收集读书活动中的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、参加读书实践活动的作品、获奖情况等。
7.开展“书香班级”评比活动,表彰先进。同时每班宣传一名同学的读书事迹。
8、开展以读书为主题的“手抄报”比赛。评选出优秀手抄报作品学校予以奖励。
9、构建教师读书网络平台,让教师可以在读书论坛里将自己的读书随想或读书心情与大家共享。
一、指导思想
现在师生的课外阅读量不足,制约了师生的发展和提升,为了整体提升我校师生的阅读水平,开拓师生知识视野,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文修养,形成健全的人格。我校组织举行 “点燃读书激情,共建书香校园”读书节活动。读书成就梦想,读书陶冶情操,与圣贤大家为伍,与经典名篇为伍,修身养德,做有志有为追梦人。
二、活动主题:
点燃读书激情,共建书香校园。
三、活动目的:
1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯提高学生的阅读能力和阅读质量,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生书香相伴成长。开辟语文学习的更广阔的天地,提高语文能力和人文素养,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态。
2、引导教师热爱读书,做学生表率,人人好读书,形成读好书的浓厚氛围。读书是教师职业的需要、是教师成长的需要,是教师良好道德的需要。
四、活动口号:
读书成就梦想。 同名著为伴,塑造美好心灵。
读书好,读好书,好读书。 我读书,我快乐!我读书,我成长!
五、活动原则
1.参与性。读书活动要求做到全体师生全员参与,发挥教师的示范和引导作用,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,进而激发和带动学生投身活动。
2.活动性。把阅读与活动相结合,激发学生读书兴趣,提高读书效果。
3.指导性。要充分发挥教师的指导作用,指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。
4。常态运行原则。学校要把读书活动作为学校一项日常工作持续不断地开展下去,实现读书活动的常态化、持久化,使读书真正成为学生的习惯,成为广大师生日常生活与学习的重要内容。
六、工作措施
1。加强领导。学校把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措,列入学校工作计划,作为提升学校的核心工作之一。
2。常规管理。一是早午20分钟读书活动;二是语文老师上好阅读课;三是教师会前演讲十分钟演讲;四是阅览室30学时读书学习;四是建设好班级图书角。
2.开展活动。设立读书节、读书演讲、作文竞赛、知识竞赛、每周每班推荐一本好书、编辑校刊、评选读书明星、总结表彰。
七、主要工作及活动内容:
(一)、宣传发动阶段:(2月17日—23日)
1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。
2、读书节开幕致辞
3、营造氛围:挂条幅,出“读书”为主题的黑板报。
4、建班级图书角。
5、向七八年级学生发放《中学生推荐阅读书目》。
6。组建文学社,编辑校刊
(二)、活动实施阶段:(2月24日—6月20日)
1、课前诵读经典
2、主题班会:我和我的书
3、沐浴阳光,齐诵经典
4、“书香伴我成长”演讲比赛
5、语文知识竞赛
6、读书小报评比
7、经典读后感征集
8、现场作文比赛
10、书香班级评比(教务处、政教处)
(三)、评比表彰阶段:(6月20日—6月30日)
1、评比班、校两级“读书之星”。
2、“书香班级”验收评比 。
3、读书节活动成果展示。
4、表彰奖励优秀团体。
八、注意事项:
1、要提高对本次“读书节”活动的认识,要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效。
2、教师是学生的表率,要用老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,在读书节期间,每位老师精读名著,做好读书笔记,写读后感,教育随笔。
3、语文教师和班主任要做好配合工作,任课老师积极参与,认真组织好各种形式的班级读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,制定班级“读书节”方案,创造性地开展一些小型的形式各异的班级活动。
一、意义和目的
以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,以推动新课程改革为契机,以丰富多彩的读书活动为载体,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生与书本为友,确立终身学习的目标,营造浓厚的读书氛围,提升全体师生学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,学校决定每年举行一次 “校园读书节”活动,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。
通过“读书节”的开展,推动学习型学校的创建,促进终身教育体系的构建。
二、工作目标
(一)提高教师专业素养,打造名师队伍。
我们要通过推进学习型学校建设,促进教师学习,促进教师树立良好高尚的师德风范和现代教育观念,提高实施新课程的行动能力,养成终身学习能力。要通过学习活动,使全体教师能胜任课程教学工作。
(二)培育富有特色的校园文化,打造浓厚的学习氛围。
提升学校办学水平,促进学生的全面发展,培养师生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,培养学习型教师和学习型学生。
(三)提升我校教育的整体实力,打造品牌学校。
促进教育改革与实践,全面提高教育教学质量,通过构建学习型学校推进学校管理创新,促进教师和学生素质全面发展,切实提高教育质量。形成自己的办学特色。
三、工作内容和措施
1、我们应紧密结合学校教育教学实际认真做好宣传发动工作,组织召开驾驶、学生动员大会,营造浓厚的学习贯彻氛围。
2、特色活动一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活动要有活动计划和活动主题。
3、召开“点燃读书激情,共建书香校园”主题班会,利用板报、班报、周会、晨会等各种途径,在师生中大力宣传“多读书、读好书为荣,不读书,厌学习为耻”,树立正确的读书学习观。
4、语文教师在教学过程中根据新课标和教材的内容,随时引导学生进行课外阅读,还要根据新课标阅读推荐书目,暑假指导学生认真阅读至少一本好书,并做好读书笔记或读书汇报等工作。
5、学校有德育处、教务处和团委牵头,定期举行读书报告会,通过讲演,竞赛、办读书班报、板报等多种形式,进行学习交流。
6、每位教师每学期至少要读一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的业务水平的著作,坚持写读书笔记,期末写一篇读书体会,上交教务处存档,优秀的读书体会文章学校安排在全校教师大会上交流。
四、活动时间:
20__年4月,进行调研,做各种准备工作。
20__年5月——7月开展各类读书节的主题活动
五、宣传工作
1.校园宣传:学校板报、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题,或倡导读书或科技知识介绍,或读书方法指引等等,内容不拘,形式多样。
2.班级宣传:第四届读书节活动方案由班主任负责在班级宣传,鼓励学生积极参加读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节相宜的班容氛围(板报、宣传画、名人名言、读书计划等)
3.网络宣传:在校园网上向全校师生发出积极参加读书节的倡议书。利用校园网向全校师生及家长宣传举办读书节的意义和活动内容。
六、活动要求
1、本届读书节活动本着“人人参与、突出特色”的原则,力求在总结往届读书节活动的成功经验基础上能有所突破、力求创新。
2、各班级要结合本校实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。
3、对本校的特色活动和活动成果,要及时进行组稿,利用校园广播站和校园网宣传。
七、保障措施
1、组织保障。成立创建学习型学校活动领导小组,负责对创建活动制度的建立和实施,负责对创建活动的领导、督促、检查和考评工作及活动的各项具体工作。
2、思想保障。通过落实创建学习型学校方案和制度,统一全校领导教师及学生的思想认识,提高学习的积极性和主动性。
3、制度保障。建立检查和考评制度,学习制度,成果交流制度。加强管理,使创建活动成为全校领导教师的自觉行动。
4、机制保障。建立健全创建系统,明确目标,明确方向,明确内容,明确措施。实施激励机制,将创建活动纳入考核、评优中。确保学习时间和经费的投入。
一、 指导思想
以汉教体字〔20__〕78号文件精神为指导;以引导学生正确面对繁杂而又丰富多彩的阅读世界、博览群书、开拓视野、丰富知识储备、不断提升整体综合素质为重点;努力打造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
二、 活动目标
1、落实《语文课程标准》中各学段的阅读目标,营造浓郁的校园文化氛围,突出学校书香校园特色,提高学生的综合素质,养成良好的读书习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展。
2、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使学习真正成为学生的自觉行动和生活需要。
3、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的信念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。
4、通过开展读书活动,以小手拉大手的形式,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
三、组织机构
(一)领导小组:
组 长:___(负责学校读书活动整体工作)
副组长:___(负责读书活动的组织实施工作)
(二)指导小组:
成 员:校委会成员、各班班主任和语文教师 (各班主任负责本班学生读书活动的开展工作,语文老师具体负责读书活动的指导)
周高升:负责读书活动的资料整理工作
四、活动要求
1、加强学生的朗读能力的训练与培养,每天晨读课校园内要有朗朗读书声。
2、各班选好威信高、负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读、和自主学习时间阅读。
3、各班读书组织委员作好借书、分书等准备工作,阅读要求学生静心、投入,充分体现自主、自觉的学习风气。
4、读书时间为:晨读、自主学习读书课、双休日、放假时间,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
5、语文教师上好课外阅读指导课。
(1)围绕每月阅读主题,备好课,上好指导课:①激发兴趣 ②读物介绍 ③阅读方法指导等。
要求学生做到:学生读后把书名、页码、标题记录下来并摘抄精美词句,由家长签字证明;做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)
要求教师做到:①和作文布置结合起来,不加重学生课业负担;②有布置有检查,每月至少批阅学生读书体会一次。
(2)反馈交流课,组织学生利用写字课展示汇报自己近期的阅读收获:①开展不同形式的美文诵读比赛,不断提高学生的朗读技巧和水平。②开展演讲、讲故事比赛、读书报告、古诗擂台赛、读书笔记展评等趣味性较强的读书活动,锻炼学生的语言表达能力。③开展不同形式的写作比赛,用自己的笔写自己的生活:记叙文、读(观)后感、想象作文、童话等竞赛,检验读书、积累的成果。④各班学生根据文科组安排每学期每人编辑一份读书手抄报,丰富课余生活。
(3)及时检查评价阅读的成绩。
6、组织参加学校语文组、团支部开展的“读书节”系列活动。活动有讲故事、朗读比赛、征文、手抄报、演讲、知识竞赛等。
7、发挥校园广播的作用,播送学生的读书作品,为学生的发展提供自我展示的平台。
8、学校图书室每周定期做好各班借书登记工作。
9、教师、学生、家长共读书,一同打造书香校园。
(1)教师读书系列活动
①开展新教育系列读书活动,及时写好三种笔记和校本手册上的读书体会;
②建立教师读书活动的相关制度及配套措施
a、推荐好书。每学期为教师推荐3-5本书,开展“好书大家读”和“各读各的书”活动。
b、表彰奖励。通过评比“优秀教师”,继续开展教师读书等表彰活动。
(2)学生读书系列活动
①各班开展“每周一诗”诵读活动;
②各班学生结合每个月的读书主题认真填写读书笔记;
③继续开展好每学期一次的读书演讲活动。
④各班鼓励学生去图书室借书,并开展借书评比活动。
⑤各年段每学期举行一次读书知识竞赛。
⑥开展文学社团活动。建立校级文学社团,使其成为宣传学校的一支生力军。
⑦开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每班每月推荐一人,在升旗仪式上通报表彰,并请受表彰的学生进行国旗下讲话。要求学生作好“读书笔记”,并作为评选“校园之星”的依据之一。
⑨各年段每学期开展一次“书香班级”评选活动,并为选上的班级挂牌。
(3)家庭读书系列活动
①印发《读书行动告家长书》,进行宣传发动。
②开展“亲子读书活动”。 通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。校园读书节时,邀请家长参加。
③建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。
④开展“亲子读书——书香家庭”评选活动。
总之,本次读书活动的开展,需要大家齐心协力,才能把本次活动的目标落到实处,从而为我校营造浓郁的校园文化氛围,突出学校书香校园特色,提高学生的综合素质,养成良好的读书习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展奠定坚实的基础。
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