爱牙日宣传活动方案集锦11篇。
我们又要迎来新的一年了，贯彻公司的各项指标，我们可以将来年的工作做一份计划。只有完备好岗位年度工作计划，新的一年工作才会更顺利！怎样才能将岗位的年度工作计划写好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《爱牙日宣传活动方案集锦11篇》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
高集卫生院9.20爱牙日宣传活动计划
2014年9月20日是第26个“全国爱牙日”，宣传主题是：“健康每一天 ，从爱牙开始。”
医院为了做好今年的“全国爱牙日”活动，特制定高集医院宣传活动计划。计划如下
1.开展社会动员好宣传，营造全社会关爱老年人牙齿健康的良好氛围，使广大老百姓都知道爱牙日活动的目的和意义，增强社区居民主动参与意识。
2.本健康教育所要制定活动宣传横幅“健康每一天 ，从爱牙开始。”两幅，悬挂街道显要位置。
3.本健康教育所印制5000份“控制甜食，为什么还有龋齿”“牙龈经常出血的原因”、“牙齿矫正也有**年龄”等宣传单。
4制定两个9.20宣传牌，健康教育所工作人员在人口密集的街道开展宣传活动。
5门诊候诊大厅电子显示屏9.20爱心牙齿日宣传资料。
6做好“9·20全国爱牙日”宣传所需的各种宣传材料。各项准备工作完成，保存**、总结等完整的宣传资料，并及时上传到信息管理平台。
7.活动时间安排在2014.09.20前后。
2014.09.18
三、活动内容：
此次活动包括口腔疾病现场义诊和口腔健康知识宣传。
3．活动组织：无锡市卫生计生委主办，梁溪区卫生计生局协办，无锡市口腔医学会、无锡口腔医院承办。
4．参加人员：市卫生计生委分管领导和相关处室负责人；各区卫生计生局相关处室负责人；市和区疾控中心相关业务人员（每单位人）；无锡市相关医疗机构口腔医学专家（由无锡市口腔医学会组织）。
请各地于9月1日前将参加人员及联系人名单报市卫生计生委疾控处。
9月18―22日，市卫生计生委组织在全市地铁和公交车辆移动媒体定时播放口腔健康宣传视频短片。
各地卫生计生部门要积极组织相关专业机构开展口腔健康科普知识讲座和社会宣传活动。要结合儿童口腔疾病干预项目，联合当地教育部门进学校组织开展儿童口腔卫生和龋齿防治宣传；要针对老年人口腔健康问题组织开展进社区科普知识讲座；要通过报刊、电视和网站、微信等多种媒体广泛开展社会宣传。请各地于9月28日前将此次活动开展情况报市卫生计生委疾控处。
四、认真落实各项宣传措施
各医疗卫生机构应当在宣传当天组织一次集中宣传活动。具体工作要求如下：
1、开展一次以“健康口腔，幸福家庭”为主题的宣传咨询活动，并对前来咨询的人群进行口腔检查。在“爱牙日”宣传活动期间，通过进学校、进社区等形式，发放宣传单、爱牙知识问答、有线电视宣传等方式，一方面宣传爱牙知识，一方面掌握学生与各类人群对口腔知识的了解情况，以便在下次宣传中有针对性，努力促进学生与各类人群保护好牙齿。
2在主要街道或人口稠密地区进行宣传活动时，至少悬挂一条宣传横幅。
三。出了一期以爱牙知识为主要内容的宣传栏。
4组织一次关于爱牙的健康讲座。
每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及青少年的口腔健康教育，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校
一、二年级开展校园“爱牙护齿，健康成长”的宣传教育活动。
1、 主题：爱护牙齿，健康成长
2、 时间：9月13日-9月25日
三、活动对象：
一、二年级学生
四、活动领导小组
组长：甘志明
副组长：肖忠友、徐勇、代荣华、唐云
组员：全勇、田斌、谭凤梅、刘光富、张文、王强、向珉、王蔚及班主任
音响设备：张文
照相：赖德旺
场景布置：王蔚及幼师班学生
宣传：向珉，王蔚，校园广播学生
五、活动内容：
1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿，健康成长”活动，校园广播台利用午休时间向全校**爱牙知识。
3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
4恩东医院口腔科专家应邀来我校开展爱齿护牙健康知识咨询和讲座。具体安排见附表。
xx市中等职业技术学校
201x年9月
恩东医院口腔专家讲座安排表
时间班老师讲座专家教室
201x-9-23晚自习13幼师1、2、3班杨官莲、赵艳华、谭云平
恩东口腔专科医院马小兵主任、201x年毕业于武汉大学口腔医学院，曾任职于xx市中心医院，从事口腔临床工作十余年，擅长儿童口腔病，以及牙列不齐矫正等。
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??第28个全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展爱牙日主题教育活动。
??口腔健康，全身健康
??1、上一节爱护牙齿的健康课和制作黑板报每班上一节有关爱护牙齿的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。
??2、组织一节主题班会课
??主题：口腔健康，全身健康9.20爱牙日主题活动。
??内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。
??3、举办一次爱牙手抄报比赛
??三六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前。
??1、高度重视，精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当四好少年的一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。
??2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。
??3、认真总结，及时报送。活动开展过程中，各班要注意认真搜集、整理各类活动资料，活动结束后，认真总结并按照要求上交学校。
每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。
一、活动主题：
爱牙护齿，健康成长
二、活动时间：
9月14日—9月24日
三、活动对象：
全校学生
四、活动内容：
1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。
利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿，健康成长”活动。
各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上、。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。
3、“爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。
鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
4、“爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。
以口腔卫生健康和护齿教育为主题，通过活动让队员们查找有关护齿资料，获得护齿保健知识，有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。手抄报作品的规格为A3纸大小，请务必在作品上注明班级、姓名。
5、开展“小小牙博士”评选活动。
通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识，强化队员们的护齿意识，提高口腔健康知识的普及率，使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后，要求各班下发“小小牙博士”反馈表，组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识，并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好，以此为据进行“小小牙博士”评选。要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”，同时上交2名“小小牙博士”名单，注明所在班级、姓名，于9月末前上交。
6、面向全体学生进行一次口腔检查。
一、活动目的
为了增强我校学生各方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长宣传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。
二、活动主题：
健康每一天，从爱牙开始。
三、讲座时间：
10月11日中午12：10—13:00
窝沟封闭时间：
11月份(待定，另行通知)
四、活动地点：
二楼阶梯教室
五、活动对象：
五六年级学生
六、活动安排：
1. 讲座内容：《健康生活从爱牙护牙做起》
主讲专家：浙江中医药大学口腔医学院院长
2.学生和专家互动活动。
3.活动总结
六、窝沟封闭活动：
1.给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”，请家长签好字同意后方可进行;2. 安排好医院和时间，通知班级老师及学生，保证活动有序开展。
七、活动组织安排：
1. 安排学生有序进退场，座位安排：年级组长。
2. 会场纪律、领取分发活动纪念品：正副班主任。
3. 活动主持及宣传报道：
4. 媒体设备准备：
5. 大屏幕滚动播放：
209月20日是我国第28个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。
今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔，幸福家庭”;副主题：“关爱自己，保护牙周”。
1、维护口腔健康，增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。
3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。
5、口腔不健康，发音影响大。
6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。
1、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。
2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。
3、在主要街道设咨询台，发放宣传单。
4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。
5、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。
亲爱的家长、小朋友们：
9月20日是全国第28个“爱牙日”，主题是“健康每一天，从爱牙开始”。对于牙病，预防重于治疗，且预防贵在“早”，贵在坚持。为了小朋友能拥有一口健康的好牙，在此，我们向全园家长及小朋友们倡议：
1、教育孩子注意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的良好习惯。
2、掌握正确的刷牙方法，每次刷牙3～5分钟，且力度要适中，防止损伤牙釉质，适得其反。
3、选用头小毛软的保健牙刷，牙刷使用1～3个月后应更换;牙膏也要经常更换品种，多用含氟等药物性牙膏。
4、教育孩子不偏食，不单侧咀嚼，多吃蔬菜等粗纤维食物。
5、选择合适的牙齿保健品，坚持口腔清洁护理。
6、定期到正规医院作口腔检查，发现牙病应及时治疗。
健康牙齿，健康生活。为了自己和下一代的健康，让我们行动起来，共同投入到爱牙、护牙的行列中去。让人人享有健康牙齿，享受健康亮丽人生!
县教育局、局直属学校、市事业单位、民办学校：
眼睛和牙齿是人体的重要器官，关系到全身健康的诸多方面，一旦出现问题，将对人们的正常生活造成极大的影响。世界卫生组织（卫生组织）确定了十项人类健康标准，包括眼睛和口腔健康。眼睛健康的标准是“眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎”；口腔健康的标准是“牙齿清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色正常、无出血现象”。
9月是xx市中小学校防近宣传月，9月20日是全国爱牙日，为全面普及防近、爱牙知识，提高我市中小学生及家长的眼睛和口腔保健意识，帮助学生养成良好习惯，建立正确行为，切实提高身体素质和健康水平，决定在全市中小学校及幼儿园组织开展健康教育宣传活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
注意你的嘴，保护你的眼睛，建立正确的行为。
二、活动内容
活动期间，学校要积极开展形式多样的健康教育活动，让学生学习眼睛和口腔健康对人体的重要作用，认识到眼病、牙病的危害，掌握切实有效的防控方法，养成自觉、主动的爱眼、护齿行为习惯。
学校可以通过广播站、班会、演讲、征文、手抄报等形式，调动学生积极参与到爱眼、护齿活动中，倡导学生走出教室，利用课间、课外活动开展跳绳、踢毽、原地运球等个人体育项目锻炼。此外，在“防近月”宣教活动期间，学校要重视教学卫生设施建设，通过自我检查，改善学校教学卫生条件。
三、具体要求
各县教育局要及时贯彻落实《通知》精神，对辖区学校提出明确要求。主管主管负责监督指导活动的实施和检查；局直属学校、市事业单位、民办学校负责人亲自安排部署、监督检查，并指排专人负责实施。请各单位认真组织活动，并结合年度学生健康体检工作，对龋齿及近视的预防和发病进行监测、分析，指导好常见病防治工作。
据调查，大学生对此类消费的态度是：手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。
（4） 创新能力薄弱
1、diy手工艺市场状况分析
现在是个飞速发展的时代，与时俱进的大学生当然也不会闲着，在装扮上也不俱一格，那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。
调研课题：
这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ｄｉｙ的方式，完全自助在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。
而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。
“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力，理由是如此的简单：世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。
众上所述，我们认为：我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难，但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验，在产品的质量和创意上多下工夫，使自己的产品能领导潮流，领导时尚。在它们还没有打入学校这个市场时，我们要巩固我们的学生市场，制作一些吸引学生，又有使学生能接受的**，勇敢的面对它们的挑战，使自己立于不败之地。
除了“漂亮女生”形成的**，优惠等条件的威胁外，还有“碧芝”的物品的新颖性，创意的独特性等，我们必须充分预见到。健康中心9.20国际爱牙日宣传活动
2018年9月20日是第28个全国爱牙日。今年活动的主题是aa，次主题是aaa。为做好我乡爱牙日活动，计划如下：
1、 要重视并组织相关人员的培训，确保相关人员的顺利开展。
接到上级通知后，院领导高度重视，召开专题会，成立专门领导小组，制定宣传实施方案，组织骨干人员，落实本项工作。
1、加强人员培训：19日对全院职工及乡医进行爱牙日宣传知识培训，要求各村乡医利用标语，广播、口头等进行宣传。
2、居民健康档案小组人员，从9月15日起，利用随访对重点人群开展爱牙知识健康讲座进行宣传;
三。开展健康教育，普及口腔卫生知识。与教育部门积极配合，9月18日组织口腔专业人员，进入学校、托幼机构，以儿童为重点，开展多种形式的健康促进。儿童是口腔疾病的敏感人群和高发人群。
这一阶段也是获得口腔卫生知识，建立正确行为方式的关键时期，及时、科学进行儿童口腔保健指导并采取有效的防治措施，意义重大。专业牙科医生对儿童宣传口腔保健知识，指导儿童养成良好的口腔卫生习惯和就医行为并当场演示刷牙的正确方法，动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查，实施儿童口腔疾病综合干预，为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助。引导孩子和家长保护牙齿，从小做起；
4、9月20日在医院门口设立咨询台，由医师负责对群众进行爱牙知识宣传，散发传单，接受咨询，并进行免费义诊。力争做到宣传全覆盖;充分利用各种传播手段，广泛开展社会动员和宣传，营造全社会关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义，增强公众积极参与的意识。
二、及时回头看，总结经验。收集、整理、保存本次活动的信息，并及时上报。对数据进行分析，找出存在的问题及解决办法，以便于下一步参考。
卫生院全国爱牙日宣传资料：口腔卫生知识
1.乳牙有了洞需要补吗?
我们六、七个月大的时候就开始长牙了。到我们12、13岁的时候，我们的乳牙已经完全被恒牙取代了。乳牙的健康是恒牙顺利萌出的保证，如果乳牙坏的十分严重，会影响乳牙下面的恒牙的发育;如果乳牙过早的脱落，后面的牙齿会向前移动，导致恒牙萌出的间隙不够，就可能错位萌出。所以乳牙有了洞也需要补.
2.如何正确的刷牙?
以下任何一种方法都可以使用，但不要用力过大，要轻柔地反复移动
竖刷法方法：就是将刷毛尖端放在牙龈和牙冠交界处，顺着牙齿的方向稍微加压，上牙向下刷，下牙向上刷，同一部位反复多次。
优点：能有效控制菌斑，刺激牙龈，保持牙龈正常外观。
颤动法方法：将刷毛与牙齿成45度角，使刷毛的一部分进入牙龈与牙面之间的间隙，另一部分深入牙缝内，来回做短距离的颤动。刷牙合面时，刷毛应平放在牙面上，并短距离振动。
每个区域2到3颗牙齿，刷牙齿的内外。
生理刷牙法
方法：将刷毛顶部与牙面接触，然后向牙龈轻轻刷毛。
3.儿童用**牙膏可以吗?
儿童不应使用含氟量高的牙膏。由于儿童的动手能力比较差，含漱技术尚未完全掌握，若是使用对**洁牙比较有效含氟量较高的牙膏，造成孩子每天吞咽下过多的氟，是不利于儿童健康成长的。
4.保护牙齿的最佳时间是什么时候?
牙齿发育的最佳年龄取决于两个阶段
一是从胎儿期2个月到出生，这是乳牙发育期。
二是从出生到8岁，这是恒牙的形成期。
5.乳牙迟迟不掉怎么办?
儿童一般是在6、7岁左右换牙，持续到1213岁才完全完成(20颗乳牙完全换完)，但由于存在个体差异，有的会早些，有的会晚些如果超过8岁时，仍未换牙，就需带孩子到医院检查，确认是否是乳牙滞留。
6.那些患牙需要拔除?
应该拔除的患牙有：患有严重牙周病的牙，牙齿已经非常松动，经过**也不能使其再稳固的牙齿;患有严重龋坏的牙，牙冠大部分缺失，而且牙根周围骨质也被破坏，不能再补的牙齿;反**炎、流脓的残根;引起反**炎肿胀的阻生牙;影响正常牙萌出的多生牙、埋藏牙;以及导致病变的牙齿，如含牙囊肿，牙龈瘤等。
7.乳恒牙替换时应注意什么?
(1).当恒牙已经萌出，其上乳牙尚未脱落，应及时请医生拔除滞留的乳牙，以使恒牙排列整齐。
(2).如果乳牙脱落后多时尚未见相继恒牙萌出，则需到医院内拍一张牙片检查是否是恒牙先天缺失。
8外力造成的牙齿脱落可以再植吗？
答案是可以的，牙科医生可以将牙齿进行再植，如果外伤造成牙齿完全由口腔脱出、就应立即把脱落的牙齿放在杯水或杯牛奶中或用湿毛巾包起来，也可以含在舌下赶紧到医院进行**。如果能在30分钟内到达医院，再植的长期效果是非常好的。
9.如何预防龋病?
(1). 消除致龋因素，搞好口腔卫生，进行有效的刷牙。
(2). 适当应用氟化物提高牙齿抗龋能力。
(3). 应用窝沟封闭剂，隔绝致龋因素对牙齿的侵袭。
10.龋病好发于哪些牙齿?
第一磨牙患龋(蛀牙)率最高。即：6周岁时，上下左右最后面萌出的第一颗大磨牙(六龄牙)，可以到牙医那里做窝沟封闭来有效的预防龋病(蛀牙)的发生。
11.什么是六龄齿?
六龄齿是第一恒磨牙，由于平均萌出年龄为六岁而得名。六岁牙对儿童颌面部发育非常重要。如果它们果早丢失，第二恒磨牙会向前移动，导致牙齿排列不均匀。六龄齿是恒牙，终生不再替换，应该很好地进行保护。
除了仔细刷牙外，在牙医的指导下，还可以使用氟化物和窝沟密封胶来预防龋齿。
12.什么是窝沟封闭?
双尖牙和磨牙的咀嚼面不平整，有一些天然的凹坑和裂隙。牙菌斑在这些部位容易积聚，刷牙或其它机械方法无法去除，因此窝沟龋的发生率很高。牙科医生可以使用窝沟封闭剂来封闭这些窝沟，以防止牙菌斑的堆积，从而可以有效地预防窝沟龋(蛀牙)的发生。
13.洗牙会损伤牙齿吗
牙菌斑和牙石是牙龈炎症的主要原因，必须清除。用器械清除牙面上的菌斑和牙石并将牙面磨光的过程就叫洁牙术或洁治术，也就是人们常说的洗牙。洗牙不会损伤牙齿。
14.补牙为什么越早越好?
因为龋洞经过修补后可以阻止龋病(蛀牙)病变的发展，及早恢复牙齿的功能，保持牙列的完整。若不进行及时**，病变就会越来越大，从浅龋发展到深龋，对冷热酸甜等食物刺激敏感;当损伤到达牙髓，引起牙髓炎，此时牙痛会十分严重;当病变再进一步发展，会引起根尖炎、根尖周脓肿，甚至颌骨骨髓炎、牙齿脱落缺失。
15.什么是智齿?
额叶下部第三磨牙通常在18-25岁时萌出。由于其萌出时间较晚，也常因位置不足而发生萌出位置异常，故通常彼人们称为阻生牙或智齿。
16.智齿需要拔除吗?
当智齿指出后，应请专科医师认真检查，并根据具体情况及早去除**，如磨改对合牙尖、切除多余的牙龈瓣等，对确实认为没有保留价值和炎症反**作的智齿，应尽早拔除,以防后患。
17.定期的口腔检查包括哪些内容？
定期口腔健康检查有两层含义
①健康检查，即在没有口腔疾病或自已没有感觉到有牙病的情况下，进行的健康检查，而不是已明确自己有牙病，才去看牙病。
②要求定期、而不是随意的。定期的时限标准随年龄而异，通常是：2～12岁儿童每半年检查一次;12岁以上者，则每年检查一次。
18定期口腔健康检查的意义是什么？
①口腔常见疾病(如龋病、牙周疾病等)多属慢性病、早期症状不明显，易被人们忽视。因此，通过定期的口腔健康检查，可以做到早发现、早诊断、早**。
② 全身性疾病在口腔的早期表现，往往通过口腔健康检查，发现属于全身性疾病。
19.吮手指习惯有什么危害?
吮指的儿童，手指有胼胝及弯曲现象，它可引起前牙开颌，上前牙前突，开唇露齿等危害。
20吐痰或舔舌头有什么害处？
儿童有吐舌或舔舌习惯，可引起前牙开颌几下颌前突畸形，甚至形成反颌，如果舌同时舔上下前牙，则形成双牙弓前突。
21.咬唇习惯有什么危害?
心情不好时，会出现咬唇动作，久而久之久形成咬上唇的习惯，会导致上前牙突出，下颌骨退缩。
22单侧咀嚼习惯的危害是什么？
它会导致面部左右两侧发育不对称，不常咀嚼的一侧容易造成牙垢和牙石的堆积，并易患龋齿和牙周病。
23.咬物习惯有什么危害?
经常咬铅笔和啃指甲，会导致牙齿甚至不紧闭的结果。
24.什么是正确的漱口方法?
将漱口水含在嘴里，后牙咬紧，利用唇颊部，也就是腮帮子的肌肉运动，使漱口水通过牙缝，这样才能达到漱口的作用。
25.剔牙习惯好不好?
有些人养成了剔牙的习惯。饭后，无论牙齿间是否有食物嵌塞，他们总会再次挑起，这很容易造成牙龈萎缩和牙根外露。
26.塞牙最好怎么解决?
我们提倡饭后漱口，实在漱不出来，可以用牙刷刷，或者用手帕、毛巾按在食物所塞的部位轻轻一擦就可以出来，这些都比牙签优越得多，不会带来什么损伤。
27.口腔的定义是什么?
口腔是消化道的起始部分，参与消化过程，协助发音和言语动作，具有感觉功能，并能辅助呼吸，具有重要的生理意义，是人们日常生活中从事各项社会活动必不可少的器官。主要功能有：咀嚼、吮吸、吞咽、言语、感觉、表情、进食、参与呼吸等。
口腔功能是在中枢神经的支配下，依靠牙齿、唇、颊、舌、腭等器官，通过有关肌肉的收缩和下颌运动完成的，是咀嚼系统组织器官分工合作的结果。
第28个全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。
一、活动主题：
“定期口腔检查远离口腔疾病”
二、活动时间：9月
三、活动对象：全校学生
四、活动内容：
1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报9月25日前完成，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。
2、组织一节主题班会课
主题：“定期口腔检查远离口腔疾病”——9。20爱牙日主题活动。
内容：以四个护齿好习惯早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡作为中队课的内容。
3、举办一次爱牙手抄报比赛
三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日星期三前。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。
2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。
3、认真总结，及时报送。活动开展过程中，各班要注意认真搜集、整理各类活动资料，活动结束后，认真总结并按照要求上交学校。
以上是网小编精心整理的2022年全国爱牙日宣传活动方案精选9篇，仅供参考。
1、 指导思想：为了让老年人掌握正确的刷牙方法，学会科学
保护口腔疾能，降低口腔疾病的发生率，坚持以人为本，服务老年人的思想态度。
二、活动主题：关爱健康，关爱牙齿。
3、 目的：通过开展爱牙日活动，提高老年人牙齿保健水平
进一步了解相关知识，掌握预防牙病的相关知识和健康行为。
4、 地点：1号楼5楼活动室
5，时间：20年9月20日上午9：00-11：00 * *
六、活动参与单位：
7、 活动内容：爱牙日主题宣传和专家咨询活动
八、活动形式：
1、口腔健康教育宣传
2、口腔健康咨询
3、正确清洁口腔的方法
九、活动要求：
1参与活动的人必须了解活动的过程。
2、注意现场秩序安全。
3、后勤保障和流程沟通通畅。
各医疗卫生单位：
今年9月20日是第二十四个全国“爱牙日”，为认真落实《卫生部办公厅关于开展全国“爱牙日”活动的通知》（卫办疾控函.201x.735号）文件精神和要求，进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，结合我县实际情况，制订本次“爱牙日”活动实施方案如下：
一、活动主题
主题：健康口腔，幸福家庭
副主题：关爱自己，保护牙周
二、活动背景
口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分。口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病，与人们的日常生活习惯密切相关，尤其是儿童口腔健康状况与家长的口腔保健知识水平和重视程度有很大关系。家庭作为社会生活的基本单位，在口腔保健中能发挥重要作用，开展家庭口腔健康教育，是改善全民口腔健康状况、提高儿童口腔保健水平的重要途径。
3、 围绕主题开展多元化宣传活动
紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”的宣传主题，充分利用广播、电视、络等手段，广泛开展社会动员和宣传，营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义，增强公众积极参与的意识。健康教育机构要做好宣传，加强重点防治群体的口腔卫生工作。
宣传重点是：牙周病常见表现及预防方法，切实提高宣传教育效果。让群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成，对维护口腔尤其是牙周健康的科学道理和重要意义；让公众了解定期口腔检查和早期诊断**对控制牙周病发生发展的重要作用。
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