工作业绩总结(合集10篇)。

时光飞逝,下一阶段工作的脚步声也越来越近了!我们需要开始书写工作总结了,通过总结,它能使我们及时找出错误并改正。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢?以下是小编为大家收集的“工作业绩总结(合集10篇)”仅供您在工作和学习中参考。

工作业绩总结(篇1)

一份优秀的工作个人总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

工作业绩是个人职业生涯发展的重要组成部分,对于个人职业发展具有重要意义。本文将介绍如何撰写一份优秀的工作业绩总结,以帮助个人更好地了解自己的职业发展情况。

首先,我们需要明确工作业绩总结的目的。工作业绩总结的目的是为了帮助个人更好地了解自己的职业发展情况,以便更好地规划自己的职业发展。同时,通过总结工作业绩,个人也可以发现自己的不足之处,以便更好地改进自己的工作表现。

其次,我们需要明确工作业绩总结的内容。工作业绩总结包括以下几个方面:工作目标、工作成果、经验教训、改进措施。在撰写工作业绩总结时,我们需要根据实际情况进行客观描述,同时注意突出重点,以便更好地呈现自己的工作表现。

最后,我们需要选择合适的写作方式。在撰写工作业绩总结时,我们可以采用以下几种方式:

1.文字叙述:采用简洁、清晰的语言,对工作业绩进行客观描述。

2.数据统计:采用图表、表格等形式,对工作业绩进行数据统计和分析。

3.案例分析:采用具体案例,对工作业绩进行深入分析和总结。

4.总结报告:采用正式的报告形式,对工作业绩进行全面总结和评估。

总之,工作业绩总结是个人职业生涯发展的重要组成部分,对于个人职业发展具有重要意义。在撰写工作业绩总结时,我们需要根据实际情况进行客观描述,同时注意突出重点,以便更好地呈现自己的工作表现。

工作业绩总结(篇2)

工作业绩汇报     本人认真学习党的知识、方针、政策;学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民“三个代表”的精神;学习党的“十六大”会议精神。以思想指导行动,深知在新时期的新任务和责任,时时处处做好模范带头作用。     1991年参加工作以来,一直在铜街子电站工作。参加了铜街子全部4台机和线路接机后的运行。我认真熟悉现场电气设备的实际布置和接线情况,认真学习各种电气设备的二次原理图,结合学校里学的有关电气理论知识进行分析总结,时掌握新设备的原理和操作,及时学会用新理论分析问题,不断提高自己的业务技术水平。为了提高自己的专业技术水平,适应现代企业发展对个人技术能力的要求,更好地掌握先进技术,参加了发配电专业的学习,将所学知识应用在实际工作当中,使自己的业务水平有了快速的进步。     铜街子电站计算机监控系统改造阶段,作为调度长,我参与的工作主要有:(1)现场各LCU的开入量、开出量的单点试验,以及各个流程的试验工作。对不便于安全运行和不合理的地方提出了修改意见,并配合技改人员进行了修改。(2)沙湾梯级调度中心有关设备(如SCADA)的调试和试验。在配合这些设备的远方单点开出和流程试验中,记录了系统的开出到开入的时间数据和执行元件的响应时间数据并进行分析,以便尽量缩短系统的通讯时间或提高执行元件的响应灵敏度。为更安全、更迅速地进行远方监控。(3)AVC(自动电压控制)、AGC(自动发电控制)的试验工作(4)铜站工业电视探头的设置讨论,为厂家提供了方便于运行人员对主要设备监视的合理设置,能更好地为梯调远方操作服务。(5)沙湾梯调试运行及正式交接工作,做了大量的事故预想及运行故障分析,为沙湾梯调的正式稳定运行作出了努力       工作中认真负责,吃苦耐劳,养成干一行、爱一行、钻一行的敬业精神。对待运行工作有高度的责任心和事业感,自觉实践“三个代表”要求。作为一名梯调值班人员,深知自身肩负的重大责任:发电量在我手中,电力市场在我心中。值班期间坚持勤联系,勤调整,勤汇报;努力做好每一天的电力市场工作。在枯水期,大渡河流量较小,为了有效的利用好水源,在高峰时段加强与省调的联系,力争多带高峰负荷,并及时将发电量情况汇报大电公司生产经营部和我厂报价办;在低谷时段,及时联系省调停机蓄水,以减少机组空载耗水,多发优质电量;优化了电量结构。在丰水期,由于来水大,及时调整生产思路,以多发电量为主,调整运行方式,维持在好的技术经济状态下,使机组效率在夏季能够有一个比较高的水平。为我厂完成发电任务、创造好的经济效益尽到了自己的责任。作为一名代班调度长,在做好电力市场工作的同时,也必须保证设备的安全生产管理。安全生产是效益的基础,加强对设备的巡视检查,监视设备的各项运行参数,勤分析,多思考,多做事故预想,保证设备运行于最佳运行工况。通过报警信息和巡屏检查,多次发现设备缺陷,并及时通知检修维护人员到现场消缺,保证了设备的健康运行水平;从没发生一起因设备有缺陷而影响我厂发电量的情况出现。坚持执行“两票三制”, 坚持执行各项规程、规定。在上班期间真正做到“在岗一分钟,尽责六十秒”,保证了安全生产。在检修工作期间,积极配合职守人员和检修人员,精心操作,合理安排运行方式,保证了我厂检修工作的顺利完成。在当班期间,积极配合省调调度员处理好系统事故以及系统频率、电压异常等异常情况,受到了省调的好评。          本人近两年在万家寨电站担任副主任期间,不断摸索总结经验,坚持贯彻班组管理的科学性,技术培训的创新性,安全生产的严谨性,充分发挥了一名运行基层管理人员的作用,为班组管理积累了宝贵的经验; 为企业的安全生产及公司效益做出了积极的贡献。         在班组管理方面,注意培养员工的参与意识,崇尚民主管理,从促进全体员工参与班组管理制度建设入手,逐步修订,完善班组各项管理制度,使班组管理更科学,更趋完善,使班组内部事物有法可依,有章可循。在落实班组管理制度过程中,始终坚持公正、公平、分开原则,做到班务分开,相互监督,人人参与,由传统的被动管理修正为主动管理,有效地激发了全值人员的生产积极性,为实现良好的班组管理打下了基础。    技术是安全生产、经济效益的保障,而培训是技术的前提,科学的技术培训是本人推崇的一种方法。本人积极工作,为万家寨水电站“双达标,创一流”而努力。由于万电是个新电厂,一线人员结构趋于年轻,各种基础工作欠缺,运行管理经验缺乏,机组事故频发,安全生产不够理想。面对挑战,本人积极工作,采取了以下一些措施:    一是积极配合运行分厂领导做好各方面工作的同时,根据电站管理局的实际情况,制定和完善了运行分

工作业绩总结(篇3)

我叫李明,现任某公司项目经理。在过去的一年里,我成功完成了公司交给我的任务,并在项目中取得了显著的成绩。现在,我将分享一下我的工作经历和总结。

我所在的公司是一家建筑公司,主要从事城市基础设施建设,如道路、桥梁、隧道等。作为项目经理,我在项目规划、执行和监控方面发挥了重要作用。

在过去的一年里,我带领我的团队成功完成了五个项目。这些项目涉及的城市道路维修、排水系统改造和新建桥梁等多个方面。我们按照规定的时间节点完成了每一个项目,并在项目质量、成本和安全方面都取得了突出的成绩。其中,最具有代表性的项目是某地铁站周边道路改造项目,该项目在规定的时间内高效地完成了施工,得到了业主和监理的高度评价。

在项目实施过程中,我采取了一系列有效的管理措施。首先,我制定了详细的计划书,明确了每个阶段的任务和时间节点,确保项目能够按时完成。其次,我建立了高效的沟通机制,定期与业主、监理和团队成员召开会议,协调和解决项目中出现的问题。此外,我也注重团队建设,鼓励团队成员之间的协作和互相学习,提高了团队的整体实力。

在经验与教训部分,我发现自己在资源调配和风险管理方面还有待提高。在资源调配方面,我需要更好地预测和规划人力和物力资源,避免资源浪费。在风险管理方面,我需要提高对项目风险的预见和应对能力,以更好地应对突发事件。

展望未来,我希望进一步提高自己的项目管理能力。具体来说,我计划加强资源调配和风险管理方面的学习,提高自己的专业能力。同时,我也将积极探索新的项目管理方法和技术,以提高项目执行效率和质量。

总之,过去一年的工作经历让我深刻认识到了项目经理的角色和责任,也让我明白了项目管理的重要性和挑战性。我将继续努力提高自己的项目管理能力,为公司的发展贡献更多的力量。

工作业绩总结(篇4)

我叫李明,现任某公司项目经理。在过去的一年里,我成功完成了公司交给我的任务,并在项目中取得了显著的成绩。现在,我将分享一下我的工作经历和总结。

我所在的公司是一家软件开发公司,我的项目经理职位主要负责项目管理。我的主要任务是确保项目按时交付,同时确保高质量的软件产品。在过去的一年里,我成功管理了三个项目,其中两个项目提前完成,一个项目按时完成。此外,客户对我们的软件产品非常满意,也对我们团队的工作表示赞赏。

在具体的工作内容方面,我主要负责项目的进度管理、团队沟通和问题解决。我与团队成员保持密切联系,确保项目进度顺利。在团队沟通方面,我鼓励团队成员积极交流,以便更好地协作。在问题解决方面,我及时响应团队成员的问题,并积极寻找解决方案。

在经验与成长方面,我深刻地认识到了团队协作的重要性。我学会了更好地协调团队成员之间的关系,以提高团队的效率。同时,我也学会了如何更好地解决问题,以便更好地推进项目。

在反思和总结中,我意识到自己在某些方面还有待提高。例如,我需要更多地了解软件开发的最新技术,以提高自己的专业能力。同时,我也发现自己在团队管理方面还有许多不足之处,需要进一步学习和提高。

总之,过去的一年是充满挑战和收获的一年。我不仅在工作中取得了显著的成绩,也获得了宝贵的经验。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断提高自己的专业能力和管理能力。

工作业绩总结(篇5)

六年级是学生养成良好习惯的关键所在。根据学生的特点和能力水平,从小处着手,安排语文活动,以此提高学生良好习惯的养成。

1、文具摆放,每次走进教室,对学生乱糟糟的桌面就很头疼,因此,我强调:文具盒与课本必须放置在课桌左上角。因为我发现:相对用手习惯,不会在课堂上碰掉,而且作为学生小动作较多发生在右手上。因此,我只要走进教室,第一件事就是看桌面,检查每一位学生的文具摆放,十天,二十天,慢慢的,规范文具摆放的意识和习惯逐步建立。

2、晨读习惯,除了日有所诵、读课本之外,我还让崔可逾担任古诗助教,为最大调动该生的积极性和重视,并刺激其他学生的兴趣,我购买并向她发放了聘书,很多学生对此兴奋异常,崔可逾教得认真,同时他本人的学习成绩也有了很大的提高,另外,李俊一也自告奋勇的要求下学期要当助教,教大家读老子,经过考虑和询问,我也为他布置了任务。在家长会上,我也再次强调,如果您的孩子有这方面的兴趣和爱好,也可以参加。这个学期,经过一段时间的努力,本班学生晨读热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼和提高。

3、通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯。阅读是提升学生综合素养的最有效手段,这学期我带领孩子进行批注式阅读《夏洛的网》,使学生明白读书就要思考、就要动笔的重要,很多学生这本书都读了三遍,在读到第十章的时候,大部分学生开始出现不耐烦的情绪,为此,我停了下来,开展了《夏洛的网》读书竞赛,让学生自己出题,题目包括选择题、判断题、简答题、联系实际的问题,我从中选择有价值的问题进行整理,竞赛评出一二三等奖并发了奖状。同时为了让孩子爱读书,在家长委员会的帮助下,购买图书在办公室建立了图书角,学生借还书积极,很好的完成了课标要求的40万字的阅读量。

4、加强写字指导,提高学生的写字能力。本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用中午写字时间对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。规范写字姿势,提高书写质量。并多次开展书法比赛,促进学生的写字兴趣。

工作业绩总结(篇6)

在过去的一年里,我有幸在xyz公司担任项目经理,负责监督和指导名为“projectabc”的跨部门项目。在这个项目中,我直接向公司的高级执行团队汇报工作,同时还要与各部门的关键人员紧密合作,以确保项目的顺利进行。

在项目执行方面,我们成功地实现了所有的项目目标,并在预定的时间内完成了所有的工作。我们的项目成本也低于预期,并且我们的产品质量也超过了公司的标准。此外,我们的项目也成功地按时交付,赢得了客户的高度评价。

在团队管理方面,我努力营造一个积极、协作和高效的工作环境。我定期与团队成员进行沟通,了解他们的需求和困难,并试图提供必要的支持。同时,我也鼓励团队成员提出建设性的批评和建议,以帮助我们不断改进和进步。

然而,我也认识到在项目执行过程中遇到了一些挑战。例如,在项目初期,我们对项目的需求和目标理解不够深入,导致我们在项目执行上花费了更多的时间和资源。此外,我们在团队协作和沟通上也存在一些问题,这也影响了我们的项目进度。

1.在项目初期,我们需要更深入地理解项目的需求和目标,以便更好地规划和执行。

2.在团队协作和沟通方面,我们需要更多的改进。例如,我们可以加强团队成员之间的沟通和协作,以提高工作效率。

3.我需要更好地管理我的时间和资源,以确保在预定的时间内完成项目。

总的来说,虽然我在这个项目中取得了一些成就,但我仍然认为有很多可以改进的地方。在未来,我将更加努力地改进这些问题,以提高我们的工作效率和质量。

工作业绩总结(篇7)

护士工作业绩总结


作为一名护士,我在过去的一年里积极投入工作,兢兢业业地为患者提供照顾和医疗服务。我以身体力行的方式展现了自己的专业素养和团队精神,在与患者、医护人员和家属的沟通中保持了良好的合作关系。下面是我个人的业绩总结。


我注重细节,确保提供给患者尽善尽美的护理。在巡视病房期间,我会仔细观察每位患者的病情,注意任何异常迹象。我经常与医生和其他护士进行交流,及时更新患者的病情,确保他们得到及时的治疗和护理。我还积极参与病人的康复计划,通过鼓励患者进行日常活动和康复锻炼来加快康复进程。因此,在我的护理岗位上,没有发生任何严重的事故或疏忽。


我与我的同事们保持了良好的协作关系。作为团队的一员,我意识到只有通过合作才能提供最佳的护理服务。我积极参加团队会议,分享我的经验和观点,并尊重和倾听其他人的意见。我们经常进行情景模拟和角色扮演,以提高团队的协作水平和护理质量。我与其他护士共享资源,相互提供帮助和支持,确保病人得到全方位的护理。


我善于与患者和家属进行有效的沟通。我耐心倾听患者的抱怨和痛苦,积极回应他们的问题和需求。我努力维持一个温暖的医疗环境,使患者感到安心和舒适。我会定期与家属交流患者的病情和治疗计划,帮助他们理解患者的状况并提供必要的支持和指导。通过与患者和家属建立良好的关系,我能够更好地满足他们的需求,提供个性化的护理服务。


在每天的工作中,我总是保持乐观和积极的态度。无论遇到多么困难的情况,我都能够保持冷静和耐心,找到最佳的解决方案。我相信积极的态度能够传递给患者和其他团队成员,使我们的工作更加高效和愉快。我不断学习和提高自己的专业知识,通过参加培训课程和学术研讨会来持续提高我的护理技能和知识水平。


小编认为,我作为一名护士在过去一年中取得了可喜的业绩。通过注重细节、保持团队合作、有效沟通和积极态度,我成功地为患者提供了高质量的护理服务。我相信,在未来的工作中,我将继续努力进一步提高自己的专业素养和技能,以更好地服务于患者和团队。

工作业绩总结(篇8)

我很高兴有机会向您汇报我在过去一年的工作业绩。

在过去的12个月里,我的主要职责是管理我们的销售团队,并确保我们的销售目标得到实现。我制定了详细的销售策略,并与团队一起积极执行,以实现公司的销售目标。我们的销售额比去年同期增长了30%,这是一个令人鼓舞的结果。

我定期与团队成员进行沟通和协作,确保所有的销售活动都按照计划进行。我鼓励团队成员提出新的想法和策略,以适应市场变化。通过这种方式,我们不仅实现了销售目标,而且增强了团队的创新能力。

在处理客户问题方面,我始终关注客户满意度。我定期收集客户反馈,并及时解决客户的问题,以确保他们对我们的产品和服务感到满意。这增加了客户对我们品牌的忠诚度,也提高了我们的客户满意度得分。

在过去的一年中,我也积极参与了各种内部和外部的培训,以提高我的专业技能和领导能力。这些培训使我有机会与其他行业的领导者交流,了解最新的市场趋势和销售策略。这些经验让我更好地适应了快速变化的工作环境。

总的来说,我很高兴看到我的工作成果,并期待在未来的工作中继续提高我的业绩。我感谢公司给予我的机会,也感谢领导对我的信任和支持。我期待在未来的工作中继续努力,为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢您的关注。

[您的名字]。

工作业绩总结(篇9)

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,从教已九年了。“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭,在我教学领域履行小学一级教师职责中,我也是努力做到勤奋耕耘、不断进取的几年,现将个人工作总结报告如下:

一、加强师德修养,提高道德素质

过去的几年中,我一向担任小学语文教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照"有事业心、有职责心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、进取进取"的要求去规范自我的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,进取沟通;对待自我做到:严于律已、以身作则、为人师表。我进取参加各种学习培训,做好业务笔记,认真参加政治学习。我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,自修湖北大学汉语言专业的专科和本科。在不断的学习中,努力使自

我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作:

1、课前准备:备好课。认真学习新课标理念,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的施。

研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲读结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学的学生爱动、好玩,缺乏自控本事,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。对于后进生,我耐心的教导,鼓励他们。

4、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。不管是带哪个年级哪个班,我都抓学生的养成习惯,好的习惯决定孩子的一生。好习惯决定好性格,好性格决定好命运,好命运决定好人生。所带班级的习惯很好,学生也习惯成自然了。这样也有助于自我的教学。

为了不断提高自我的教学水平,向有经验的教师学习,我都努力去听其他教师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自我在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,让学生在美丽的语言中感受到生活,在生活中学习语文,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。注重学生的朗读本事的培养。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩都到达学校的优秀标准,得到了师生,家长的好评。

作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自我在业务上的提高与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自我,做好教学工作计划,努力工作,发扬优点,开拓进取,不断的反思,为完美的明天奉献自我的力量。

三、加强教育教学研究,提高教育科研本事

实施语文素质教育,为教育改革指明了方向。在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,经过教学总结提出了自我的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、提议也较为贴合客观实际,具有必须的实用价值。进取撰写教育教学论文,有很多的论文获奖。身为语文工作室长的我,参加《培养小学生良好学习习惯的途径与方法研究》,从自我的教学实际出发,研究学生个案,为学生服务。研究《培养小学生学习语文的兴趣》,重点以识字教学,朗读教学,阅读教学和作文教学研究为中心,提高自我的教研本事。

四、关爱学生,做好班主任工作计划,使工作开展得更好

从教以来,我一向担任班主任工作,同时担任语文,英语,微机,美术,等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。教育是教师的本职工作,是一项艰巨,复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识,智慧,爱心,时间奉献个每一个学生。教师在教会学生知识的同时,也教会学生做人的道理。每一天我都是早出晚归,风雨无阻,平时很主义自我班主任工作应有的职责,课外经常对学生进行耐心,细致的辅导工作,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的进取性,我经常鼓励他们,用赏识的眼光看待每一个学生,看他们的优点和闪光点,想尽一切办法,经常和他们谈心。为了使学生提高,我还利用双休日,节假日,傍晚去家访,和家长共同教育好子女。功夫不负有心人,这些学生在我的精心培育下,思想有了较大的转变,各方面有了提高。所以也得到了家长的好评。我始终相信,关怀等于温暖,宽容等于信任,用博大的爱心去教育每一个孩子,没有教不好的孩子。把热爱教育事业和热爱学生结合起来,用完美的师爱感染学生。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史职责感。为了不辱使命,为了无愧自我的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自我的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

工作业绩总结(篇10)

一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!

一、上课

1、按《体育新课程标准》以及结合学生的实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过度身心疲劳。

二、训练

1、带好一个队伍必然要制订一套的管理制度以及一些体育作风;

2、在训练过程中,始终以健康第一为宗旨,增强学生的安全意识;

3、制订短期与长期相结合的训练计划包括运动量和运动强度等等;

4、在训练当中,根据学生的实际情况可以制订比赛目标来调动学生训练的积极性;

5、通过会议来改善学生在训练中出现的问题并让学生自己起来讲解自己在那方面还存在缺陷,这样,能让他们自己更深刻的认识自己;

6、最后,通过比赛之后,开一次会议让学生与老师相互交流对这次比赛的总结,为下一次的比赛奠定了良好的基础。

三、取得的主要成绩与经验:

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的`教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、在训练的过程当中,我注重培养学生的心理素质,在训练之前,第一节课就是上心理课以及强调一些纪律。

四、存在的问题及今后的努力方向:

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。

经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

3、学生的心理素质差,在比赛过程中经常出现问题,在今后的带队我要加强这方面对学生的训练。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。

《工作业绩总结(合集10篇)》由工作总结编辑撰写而成,内容素材主要来源于网络,希望在您工作总结过程中能帮到您!我们把大量的“工作业绩总结”内容汇集于专题再现给您,希望您喜欢!

相关文章

最新更新