出国工作总结怎么写

• 出国工作总结

2024-04-12

出国工作总结怎么写精选。

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出国工作总结怎么写 篇1

    我县的出国（境）人员审查工作，在市委组织部的领导和直接指导下，牢固树立为经济建设服务的意识，坚持以高度的政治责任感和认真负责的工作态度，积极贯彻中央、盛市委的有关文件精神，做到了把握政策，坚持标准，严格程序，确证了出国（境）人员审查任务的圆满完成。    一、2003年、2004年出国人员审查工作情况    2003年、2004年我县共审查办理出国（境）人员手续49件，涉及89人，其中因公72人（备案管理55人），因私17人。局级15人，处级55人，科级1人，其他人员18人。访问或考察37人，经贸活动46人，劳务输出3人，学习培训3人。    在审查过程中，我们注重把好“三关”，2003年以来，全县共审批的因公出国，没有一名外出不归和晚归的，也没有一名违背外事工作纪律的。    一是从条件上把关。坚持对出国进行技术、管理知识学习和培训的人员，出国考察项目、引进资金的人员优先审批，对政审不合格者、无明确出国目的者、身体不健康者不批。    二是从程序上把关。对凡是办理出国手续的，要求报齐五个材料，对材料不全、书写不规范的不予受理，同时坚持急事急办、特事特办原则，在坚持程序的前提下适量简化、合并程序，为出国人员提供高效的服务。    三是从机制上把关。建立健全与执法部门的联系制度、严格的政审制度、与外事部门的通报制度，加强对出国人员的全面考察。    二、审查工作中存在的问题    因公出国人员审查工作是一项十分严肃的政治工作，事关国家利益、干部队伍建设和廉政建设。随着我国加入世贸组织，改革开放步伐进一步加快，一些新情况、新问题也随之出现。    （一）思想认识的模糊，淡化了出国人员审查工作的意识。    在调查中发现，基层少数单位和部门的领导对因公出国人员审查工作的重要性认识不足，重视不够。有的认为现在搞市场经济了，出国人员的条件完全可以放宽；有的认为出国人员审查工作是组织部门的事情，与本单位、本部门关系不大，预审和公示只是“例行公事”，走走形式;有的单位把因公出国当作一种待遇或奖励，甚至于当作出国公费旅游的机遇。这些问题的存在，直接反映了基层人员在因公出国人员审查工作思想认识上的误县，淡化了出国人员审查工作的意识。    （二）制度上的滞后，弱化了组织部门的管理力度。    出国人员审查工作出现的一些新情况、新问题，如：因公出国审查工作基本原则、因公出国人员的审批权限、审批手续、预审和审批职责分工等方面应与时俱进，相关规定应进一步调整和明确；进行政审时，如何辨别当事人所持材料的真伪；由当事人自己拿着有关材料办理政审批件，而当事人所在单位没有出面办理；行前教育和鉴定工作流于形式，没有在制度上予以保证。凡此种种，根本原因还是制度上的不完善，导致了工作中有些问题的出现，由于找不到处理问题的依据，使工作陷入被动。    （三）部门之间协调不够，分化了职能部门之间的沟通。    出国人员审查工作，涉及到外事、公安、纪检（监察）、等好几个部门，哪一个环节出了问题，都会影响到出国人员审查工作的质量，所以各个部门之间的协调显得至关重要。我们虽然建立了相应的制度，但各部门在具体政策的把握上不是很一致，在有关出国人员审查工作信息的沟通上做得不是很好，对一些在审查过程中出现的突发性问题沟通不够，而且制度上只规定各部门应该做什么，却没有规定对“不为”或做得不够的部门应该给予什么样的处罚。给因公出国人员审查工作带来一定的难度。    （四）业务培训上不到位，影响了审查工作的质量和效率。    审查工作是一项十分严肃的政治工作，政策性、政治性强，事关国家利益、干部队伍建设和廉政建设。实际工作中，由于种种原因，特别是具体工作人员的变换，导致了审查工作业务质量的下降，从一定程度上影响了审查工作质量和效率。    三、几点意见和建议    （一）加强宣传，增强基层人员对因公出国人员审查工作的认识。    出国审查工作是一项政策性、原则性很强的工作，为了把这项工作做得更好，必须进一步加强宣传,使基层人员认识到，在市场经济下条件下，此项工作不仅不能放松，反而更要抓紧抓好。同时，要认真宣传、贯彻上级有关出国审查工作规定，让他们对出国审查工作有全面的认识，熟悉工作步骤，为出国审查工作打下坚实的基矗同时要注重队伍建设。“外事无小事”，出国人员审查工作政策性、业务性都很强。建设一支

出国工作总结怎么写 篇2

这一年前期主要负责因公出访的相关办理工作，后期主要负责因公临时出国境的档案管理工作。在这段时间里，我虚心求教，积极学习各项业务技能，并在两位领导的耐心指导下和各位同事的热情帮助下，顺利完成了以下几项工作：

1、共办理团组11个，其中自组团2个，双跨团9个。

2、统计整理2019年办理团组46批104人次，已出访团组31批65人次，其中自组团8 批33人次，双跨团22批31人次，大双跨1批1人次。

3、统计2019年度因公临时出国行政占指标人员22人，市本级因公出国(境)人员已使用经费为125.6594万元，其它非市级人员因公临时出国(境)已出访人员经费合计124.9810万元。

4、统计整理2018全年全市因公出国(境)费用合计为：  366.3956万元。

5、统计整理2018/年度因公临时出国境团组51批次103人次。其中双跨团36批51人次;大双跨6批7人次;自组团9批45人次。

6、参与评选2018年优秀出访报告汇编的初审工作。

7、参与“彩虹桥工程”的接待。

今后我会负责因公出国的档案管理工作，会及时统计更新出国团组的费用情况，出访时间情况，公务员占指标情况，以及档案的及时回收和借出归还的登记工作。

出国工作总结怎么写 篇3

随着全球化的发展趋势，越来越多的人选择出国工作来寻求更好的职业和发展机会。作为其中的一员，我于去年来到了美国，在这崭新的工作环境中汲取了宝贵的经验，今天就来为大家分享我的个人工作总结及汇报。

一、个人背景

我毕业于国内的一所知名高等学府，获得了计算机科学专业的学位。毕业后，我就开始在一家国际化的IT公司工作，担任软件工程师的职位。经过了几年的工作经验积累，我开始觉得自己需要面对更加广阔的挑战，并逐渐有了出国工作的想法。

二、出国前的准备

在我决定出国工作之后，我第一时间便开始做出相应的准备。首先，我办理了一系列的出国手续，包括申请签证、购买机票等。同时，我也积极地参与了英语培训，提高了我的语言能力。此外，我还研究了美国的社会环境、文化背景等相关信息，以便更好地适应新的工作和生活环境。

三、在美国的工作经历

在到达美国后，我开始了新的岗位，加入了一家新的软件公司。这家公司提供了给我极大的发展机会，我担任的职位也是符合自己专业技能和发展需求的。在新的工作环境中，我不断地学习、成长，逐渐积累了一些工作经验。

其中，我最主要的工作内容是负责软件开发的项目管理工作，这需要我和开发团队进行有效沟通，了解客户需求，确保项目能够按时交付。在整个项目过程中，我还要关注质量控制，并对问题进行及时处理。在完成项目任务的同时，我还会对团队成员进行人员管理和队伍建设，确保项目团队每个成员都能发挥出最佳的能力，为项目顺利进行做出了积极的贡献。

四、工作总结及收获

在这段工作经历中，我学到了很多东西，以下是我的主要收获：

1. 成为全球化时代的一份子。在海外工作，必须要适应各种不同的文化、环境、政策等，这种经历可以让我更好地融入国际化的团队。

2. 提高职业技能。美国IT业非常先进，工作内容涉及到前沿的技术和知识，让我不断地学习和提高自己的职业技能。

3. 了解国际市场变化和趋势。在国际市场上工作，需要时刻关注市场变化和趋势，以便根据商业环境进行有效决策和业务规划。

总的来说，我的出国工作经历让我变得更加成熟和自信，在职业发展和行业认知上都有了较大的提升。作为一名IT行业的从业者，我已经认识到自己的职业发展需要和时积累并提高自己的技能，不断地拓展自己的业务视野和能力，同时关注国际市场的发展，以便更好地适应行业变化和发展趋势，积极开拓职业发展的新机会。

出国工作总结怎么写 篇4

近期，县委组织部通过个人申报、单位自查、组织督查等形式，对全县党政机关、事业单位和国有企业公职人员持有因私出国护照、往来港澳通行证、往来台湾通行证情况开展专项排查，全面加强了公职人员因私出国(境)证照管理。 

此次排查分为单位自查、公安核实和检查整改三个环节。排查期间，按照全员备案、分级管理，全员承诺、不留盲区原则，要求所有公职人员如实报告和及时上交因私出国(境)证照，并填写个人承诺书，完善登记备案人员信息库，对照检查内容进行全面自查。

8月中旬，县委组织部将联合纪检、公安等部门，对各单位因私出国(境)管理工作情况进行抽查。根据检查情况，对各单位和公职人员存在违反因私出国(境)管理有关规定的行为，进行严肃处理；有隐瞒不报、弄虚作假的，从重处理；对在专项检查和日常工作中不负责任、失职渎职造成严重后果的，严肃追究单位和相关人员的责任。

据了解，此次专项排查，在建立健全了纪检、组织、公安等相关部门联动机制和联席会议制度以及严格落实证照使用后归还承诺制度和提醒制度等基础上，还将推行科级干部出国境证照全程交管、新提拔人员考察期上交证照和联席成员单位经常性检查制度，全面提升公职人员因私出国(境)证照管理科学化、规范化水平。

出国工作总结怎么写 篇5

由于旅游管理专业被选为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目。为了提升教师专业服务产业发展能力的要求，使酒店管理的教育水平尽快与国际先进水平接轨，同时为了提高我专业双语教学能力，借鉴发达国家先进的教学模式、教学方法，由管理系组织利用春季时间(__年5月7日至6月9日)，赴瑞士htmi国际酒店旅游管理学院进行了酒店管理及双语教学的培训学习。

1.瑞士htmi简介

瑞士htmi国际酒店旅游管理学院位于瑞士卢塞恩州著名的风景胜地松伯格。这里风光旖旎，景致迷人。夏季平均气温25 ℃ ，冬季气温零下10 ℃，拥有闻名于世的阿尔卑斯滑雪胜地。

学院坐落于两座具有传统风格的酒店内。学生在设施完善的酒店环境中学习、生活及培训，耳濡目染酒店的实际运作过程，理论与实践并重，使教学更活泼生动，学生更能学以致用。海外的学习、生活及实践使学生能领略到不同的文化，开阔更广的视野，亦变得更加独立与自信。

每年，有来自世界各地超过40个国家的学生，就读于学院的酒店管理本科及硕士mba专业。近20年来学校培养出来的酒店高级管理人才，已遍布全世界的各大酒店、娱乐场所、运动场馆以及主题公园等更多的地方，成为娱乐业不可或缺的管理骨干和业务精英。

学院通过英国权威认证机构—英国国家教育认证委员会(bac)的认证，学院颁发的文凭和证书国际认可。学院还获得瑞士政府官方eduqua质量认证。同时每年都会接受来自英国发放文凭的两所大学(阿尔斯特大学，爱丁堡龙比亚大学)的教学审核和质量监控。

该校的教育理念是：优学优教。 htmi 注重高质量的教育教学水平，并使之与以学生为中心的校园文化相融合，从而完成我们的使命―“来的是学生，走的是经理”。

为了达到教学的目标，课程自始至终严格遵守“学有所长”教学方法。最终，我们希望所有的学生能将理论与实践相结合，以实现个人成长，达到全球国际酒店旅行行业对高层管理人才的要求。

2.英语提高的情况

此次培训的主要收获是英语水平的提高。首先是听力有了长足的进步。无论听课、回答问题、讨论问题还是生活中问路、闲聊、购物处处离不开英语。读的能力得到高强度的锻炼。在课堂上快速浏览老师的课件，及快速阅读老师分发的阅读材料，生活中各种免费报刊杂志随手可及，以及路标、广告牌等等一切，都需要快速的阅读能力，对国外有人的英语表达方式有了更加深入的认识。此次瑞士之旅，英语综合能力得到显著的提高，达到了预期的目的。

3.htmi课堂教学特点

htmi具有适应人才市场需求的灵活的教学模式和办学体制、鲜明的教育方法和理念。其中，教学“以人为本，形式灵活”的特点，与国内的灌输型、学生被动地接受知识的教学模式形成巨大差异。其教学方法有：

互动式。学生在课堂上的自主学习讨论和做小型报告的时间占有较大的比例，而教师的任务主要是引导(告诉该学什么)、鼓励学生，教师除了传授教学内容以外，很大的精力和工作在于对教学内容的组织和教学方法的运用。 提问。在课堂上，无论发言人是教师还是学生，都会经常性地发问。有些问题是启发思考式，有些问题为随时检验教学效果，而教师极少针对具体问题给出“标准答案”，他们鼓励学生用批判的眼光去看待他人的理论，倡导学生自由发挥，鼓励学生展现个性，对同一问题教师鼓励学生给出不同的答案。 分组讨论和报告。集体讨论和做专题报告在htmi课堂上十分常见。每次课上都给学生充分的机会和时间来进行个人见解和主张的及时发表和讨论，每次的分组讨论都是在教师有组织地管理和控制下完成的，一般控制在5分钟内，这种集思广益使得每个小组的成员都能积极参与并认真地听取其他小组观点。

出国工作总结怎么写 篇6

新东方在线整理发布留学相关动态信息，供参考，以下是教育部xx年出国留学行前培训工作总结推进会在云南师范大学召开。

11月3日，xx年出国留学行前培训工作总结推进会在云南师范大学呈贡校区顺利召开。会议由教育部国际司主办，教育部留学服务中心承办，云南师范大学协办。会议旨在总结xx年度出国留学行前培训工作执行情况，并对出国留学行前培训工作拓展进行研讨。

共有14个省（市）教育厅（委），33家教育部出国留学培训与研究中心、行前培训相关协办及参加院校的负责人参加了此次总结推进会。教育部国际司副司长方军、留服中心主任孙建明、副主任徐培祥、云南省教育厅副厅长宋光兴、云南师范大学校长蒋永文，云南省有关厅局、高校领导出席了会议。会议由留服中心副主任徐培祥主持。

会上，方军副司长在讲话中介绍和分析了近年来留学人员规模庞大、类别多样、回国人数高涨的留学工作新形势，围绕今年留学安全教育工作开展情况和下一步的工作重点提出了意见，并对各省市今后工作的开展提出要求和期望。

随后，留服中心孙建明主任作xx年行前培训工作报告。在报告中，孙主任回顾了行前培训八年来的基本情况和xx年出国留学行前培训的执行情况，明确了做好调研工作、强化团队建设、扩大培训规模、加强网络服务等下一步工作要点。

云南师范大学校长蒋永文介绍了西南联大的悠久历史及云南师范大学在传承，创新，开放，发展等方面取得的成绩，以及建设双一流大学，实现跨越式发展的思路和措施。

云南省教育厅宋光兴副厅长介绍了云南在建设面向南亚东南亚“辐射中心”的新定位下，云南省对外交流工作的亮点，并对云南省行前培训工作提出了嘱托和期望。

河南省教育厅、西安外国语大学、四川大学、上海外国语大学等4家单位的参会代表进行了交流发言。在研讨答疑环节，各位参会代表对行前培训工作的成果及本年度工作过程中出现的疑点、难点进行了探讨。教育部留学服务中心工作人员就创新教材《留学漫画手册》作了介绍，并组织参会代表就行前培训工作拓展进行了座谈。培训专家培德书院国际学校校长钱志龙博士围绕留学前后可能出现在困难、学习方法转变等问题，为培训工作提供了素材和方法指导。

广大留学人员是我国人才资源的重要组成部分，加强国内外留学安全教育工作意义十分重大。受教育部国际司委托，教育部留学服务中心以“服务人才、服务政治、服务大局”为指导思想，提出了“平安留学、文明留学、健康留学、成功留学”的理念，根据不同类型的服务对象积极开展培训服务，实现了国家公派留学人员派出服务、出国留学行前培训、留学服务三者的有机结合。xx年出国留学行前培训会累计已经在34个城市举行86场，共计16万人次留学人员接受了培训。通过调整内容、打造网络平台等措施，总体上比往年在培训规模、场次、内容、开展形式、覆盖面等方面都有所丰富和提升，为留学人员“平安留学”保驾护航，获得了广大留学人员的普遍认可。

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