职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;
身为社会人,就要成为社会运转的一环,从而不与社会脱轨。而如何更好的成为这一环里面的关键环节,并且实现自己的最大价值,就需要给自己做一个明确的职业生涯规划,那么,职业生涯规划的注意事项有哪些?下面小编一共把职业生涯规划分解成10点注意事项,具体的说明与解析如下:
1、你的目标
“如果你不知道自己想去哪的话,你就不会到达。”职业生涯你需要有一个目标和相应的计划。你可以随时进行调整,但是你需要有目标和计划,而且要专注于这个目标。如果你很聪明、善于把握机会、有很强的适应能力并且愿意努力工作,你就能够做出了不起的成绩……当然也包括财务上的成功。
2、热爱你的工作
斯蒂夫·乔布斯在斯坦福毕业典礼的演讲中说:“你的时间很有限,所以不要浪费时间去过别人的生活。你必须相信点滴的进步会连接着你的未来。这种方法从来没有让我失望,它完全改变了我的生活。取得了不起的成绩的唯一的方法是热爱你的工作。如果你还没有找到你的热爱,一直寻找。不要随遇而安。”
3、你为之工作的企业
如果说小编有什么职业成功的秘诀的话,那么就是这个了。把每家企业都当做可能会载你飞向月球的航天飞船。当然,你已经登上了这艘飞船,但是如果这艘船无法将你送到月球怎么办?你可以选择在一家已经成功的企业里工作,这样会有进步的空间,或者选择一家很酷的创业企业里工作,在那里你可以变成一个多面手。你有选择。可以尝试一下。
4、你有多喜爱投机
如果在通过谈判能够获得丰厚报酬的能力,和善于创造自己机会的能力之间选择,小编会选择后者。这种能力会在你的整个职业生涯中帮助你。
5、你工作的勤奋程度
现在,似乎谈论如何聪明地工作比如何勤奋的工作更时髦。可是两者你都需要。没有努力的工作就没有成功。在一段时间内,你应该竭尽全力地去达成你的目标。
6、你的态度
如果你相信自己有资格得到自己没有努力争取的东西,你可能会得到它,但是这不是你得到的全部,而且也不会是什么了不起的东西。另一方面,如果得到的每一件东西都是你挣来的,并且愿意努力工作以求晋级,对自己的工作抱有积极的态度,那么你就会拥抱成功,这是肯定的。
7、对业务产生影响
公司的目的是实现业务,你越接近业务核心,对业务的成败影响越大,你对于这家公司就越有价值,你成长提升的机会也就越多,你也就能够赚更多的钱。
8、走出去拓展人脉网络的机会
如果你整天都坐在办公桌前,你的机会将会很有限。但是走出去,多和行业人士闲聊,拓展人脉对于一个年轻而富于进取心的人来说是非常重要的。和未来的机会相比,丰厚的薪酬远没有那么重要。
9、股权
根据小编的经验,工资是用来支付账单的,而账单用一种很有趣的方式会尽可能地消耗掉你的工资。另一方面,股权是一种意外之财,顾名思义,在股权能够流通之前,你无法获得任何收益。这种权益也让你的收益变得更为多样化,因为它的价值更多的取决于整个公司的绩效水平,而不是你个人的绩效水平。
10、绩效工资
工资只是薪酬的一部分。如果你有进取心并且相信自己,你可以选择一份健康、结构合理,在某种程度上不封顶不封底的奖金计划,只要目标清晰并且可行,你就能够得到这些报酬。总结:如果你关注上面这十点胜过关注工资,从长期看,你就能做得更好。特别是在财务上。而且,显然,如果你能接受挑战、满足、专注,就像你的老板一样,有更好的价值,灵活的条件等,你会更快乐,从长期来看也会做得更好。
记住以上的注意事项,坚定不移的执行工作,克服重重困难,你就会有一个好的职业生涯。
第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《中职生职业生涯规划书》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。
由于中职生阅历和社会经验的局限,对自我和社会往往缺乏全面的认识,在走上社会之前内心很容易产生各种各样的矛盾和冲突,这些都会制约他们的生涯发展。因此制定一份中职生职业生涯规划书是职业成功的开始。
近年来,中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点,但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。究其原因,主要是中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性,很多学生对自己的未来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。由此可见,做好职业生涯规划是十分重要的。那么,中职毕业生该如何做好职业生涯规划呢?本人认为应该把握以下几个方面的要点:
一、全面了解自我。
在职业生涯规划的过程中,中职学生应该从职业需要的角度去分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在认识了自我个性、自身条件的情况下,才能对自己有一个准确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员,即使弹跳力好也于事无补,而个子太高的人当举重运动员一定会吃亏。
在分析自我的过程中,既不可高估自己,觉得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,觉得自己样样都不如人。要客观的认识自身条件,了解自己的优势和不足,这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场,规划好自己的职业生涯。
在了解自身条件的基础上,中职生还应该了解自己所处的环境和变化的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区,提供个人发展的机会是不同的。如,有的学生家庭条件好,自己毕业后想继续深造,他可以按照自己想法去做。有的学生家庭比较困难,可自己又想毕业后继续升学,继续上学是不允许的了。那么在规划职业时,可以先选择就业,后再去学习,也可以一边就业,一边求学,完成自己继续学习的愿望。
总之,充分认识自己,对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。
二、确定职业目标。
中职生在完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位确定职业目标。只有确定了职业目标,你才能理性地去选择职业。
当前中职生中存在着这样一些心理,他们认为找工作是学校和家长的事,觉得中职生找不到什么好工作,因而,学校推荐的工作即使不满意也只能接受。在这种心态的支配下,职业目标怎能去确定呢?
那么怎样确定自己的职业目标呢?职业目标的确定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又觉得无法展现自己的能力。
确定职业目标要看社会经济发展的实际需要,个人所处的就业环境,看这个职业对从业者素质的要求。因此,中职生要知道国家经济发展的大趋势,了解本地区的经济特色和未来发展趋势,尽可能利用区域的经济发展机遇,了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业理想等,必须做好准备,待机而动。
只有知己全面了解自我,知彼了解就业环境和职业需求,才能选择目标,确定目标。
三、规划发展目标。
职业理想既应该有远期的目标,也应该有近期的具体目标。列宁说过:要向大的目标走去,就得从小的目标开始。远期的目标,不可能一挥而就,需要努力攀登一个个的阶梯,才能到达理想的顶峰。因此,职业生涯规划中要有一个个具体的阶段目标。
对于中职生来说,除了科学合理地规划职业生涯发展的远期目标外,更应该关注阶段性目标。古人说:千里之行,始于足下,只有从具体的一个个阶段目标出发,才能一步一个脚印地前进。因此,制定阶段目标时需要注意以下几点:
1、目标必须是跳一跳才能获得。
跳一跳,即必须为之付出努力、必须为之拼搏,不是轻而易举能达到的。
中职生在制定阶段目标时,不能把目标定得太高,太高了,经过努力拼搏完成不了,就会有挫败感,容易产生悲观情绪,失去信心,从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低,太低了,目标是容易达到,可太容易得到的东西就不会珍惜,也不知道珍惜。因此,中职生在制定阶段目标时,要从跳一跳就能达到目标开始。
2、目标要切合实际。
阶段目标通过努力能达到,可望又可及,不能脱离自身条件,不能脱离社会现实。
天上的彩虹很美,如果让我们把它摘下来,这是不可能实现的。制定阶段目标,不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则,这样的目标必定指向失败。
中职生在制定阶段目标时,要根据阶段目标对职业能力、思想品质、日常行为习惯等方面的要求,制定与自身兴趣、性格、能力等个性特点相匹配的目标。脱离自身条件,脱离社会现实的目标是不可能达到的。
3、目标要具体、明确。
阶段目标要十分具体,不仅要表明需完成的任务、所能达到的状态,还要列出措施,并保证措施明确、得当、有可操作性,切忌空洞、不着边际。
中职生在制定阶段目标时,要有比较明确的时限,或者3-5年,或者1-2年,如果没有具体明确的要求,就等于没有目标。只有具体、明确并有时限的目标才具有行动指导,才会有激励的价值。
阶段目标是实现职业理想的重要保证,而各阶段目标之间的关系应该是阶梯形的,前一个目标是后一个目标的基础,后一个目标是前一个目标的方向,所有的阶段目标都指向远期目标。
四、不断调整目标。
要使职业生涯规划行之有效,就应该对职业生涯规划的具体内容和计划的实施情况进行定期检查,及时发现各种情况的变化,不断地进行自我反省,从而修正职业生涯目标,改进职业生涯策略,更好地实现自己的职业理想。
中职生要实现自己的职业理想,在进行职业生涯规划时,必须与时俱进,在不断学习提高的同时,还要根据职业发展的动态,适当调整职业发展方向。三百六十行,行行出状元,只要有科学合理、合身的职业生涯规划,相信中职生也一定能获得成功。
当代中职生正处在一个充满竞争与变革的时代,他们无不渴望自己的人生能顺利通达成功。当每个学生对未来满怀期待或对就业感到迷茫时,他们都会想到同一个问题:我将选择什么样的工作?我该怎样为自己的成功做好思想、心理和技能上的准备?其实,从那一刻开始,他们就在思考自己的个人职业生涯规划。
由于中职生阅历和社会经验的局限,对自我和社会往往缺乏全面的认识,在走上社会之前内心很容易产生各种各样的矛盾和冲突,这些都会制约他们的生涯发展。职业教育就是就业教育,在当下严峻的就业形势面前,要让学生学会审时度势,实现顺利就业,走好职业生涯第一步,开设生涯规划这一课就显得尤为重要。
另一方面,传统教育关注的重点是人在社会化早期所应掌握的基本知识和基本技能,对学校教育与社会的连接较为忽视。而生涯规划教育恰恰跨越学校教育与社会之间的鸿沟,在注重了社会化过程中的一般知识和技能的传授与培养的同时,职业规划更加关注每个社会化个体间的差异性,注重个性特征的发展,依据每个人的兴趣爱好、心理特质、身体条件而进行特殊知识与特殊能力的传授。因此,生涯规划教育本身充分体现了在以就业为导向过程中的以人为本,强调人的自我成长,强调人与环境的协调与互动,这与时代和社会发展的要求十分吻合。
基于这样的认识,上海经教育部批准率先试行职业生涯规划课程,将该课程的开发与试验纳入《上海市中等职业教育深化课程教材改革行动计划(2004~2007)》之中,并于2005年9月起,在上海市商业学校等5所中职学校展开教学试验和跟踪调查。与此同时,上海在借鉴国内外职业教育课程开发成功经验的基础上,编制了具有地方特色的《中等职业教育专业教学标准开发指导手册》,其中以职业生涯发展为目标来明确职业定位成为中职课改的先进理念。我们认为,学生的职业生涯发展是实现其自身发展和社会发展需要的结合点。专业定位要立足于学生职业生涯发展,尊重其基本学习权益,提供多种选择方向,使他们获得个性发展与工作岗位需要相一致的职业能力,为学生的职业生涯发展奠定基础。
上海的职业生涯规划教育从新生入学开始到毕业,根据不同年级确立不同的教育内容、目标和方法,选择恰当的培养方式和途径,构建起全程指导的职业生涯教育体系,让学生在认识自我、认识专业的基础上完成职业生涯规划设计。这样的实施过程,突破了季节性促销的短视行为,转变了以实现学生就业安置为目标的思路,坚持以人为本,从学生的终身发展出发规划人生;这样的教育理念,从发展性视角关注了学生的前程与未来,帮助他们获得面向社会和未来的可持续发展能力,并把教育与人的成长和价值实现联系起来。
正是由于较早地将职业生涯教育纳入课程改革体系,才使上海中职在突如其来的全球金融危机面前,有了沉着应对的底气。不少学校在创造性地实施生涯规划课程的过程中,还展开全程化、全员化、专业化、信息化、个性化的职业指导工作,使上海中职毕业生就业率和就业质量保持稳定。有些学校还将开展职业生涯规划教育同科学研究相结合,作为学生树立正确的职业意识、创业意识及职业理想的主渠道,职业指导和生涯发展规划课程也因此成为学校教学中最受学生欢迎的课程之一。
亚里士多德曾说:人生活的意义在于是否正在寻找和追求自己的目标。我想,职业生涯本身就是一个动态的不断发展变化的过程。生涯规划不是应变之策,而是让每个学生学会经营未来,真正有效的生涯规划,将有利于明确人生未来的奋斗目标。为此,上海中职今后将进一步完善职业指导和生涯规划体系建设,造就出一批批既具有从业需要的知识和技能,又具有良好的职业适应能力和开拓、进取、创新精神的中等技术人才,为推进上海四个中心建设、发展先进制造业和现代服务业提供强有力的支撑。
一、职业生涯规划的涵义
职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。并且因为未来的不确定性,职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划,也不是一成不变的。同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分。简单地说,职业生涯规划的意思就是:你打算选择什么样的行业,什么样的职业,什么样的组织,想达到什么样的成就,想过一种什么样的生活,如何通过你的学习与工作达到你的目标?
二、职业生涯规划的作用
(一)做好职业生涯规划,可以分析自我,以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略。
(二)通过职业生涯规划,可以重新安排自己的职业生涯,突破生活的格线,塑造清新充实的自我。
(三)通过职业生涯规划,个人可以准确评价个人特点和强项,在职业竞争中发挥个人优势。
(四)通过职业生涯规划可以评估个人目标和现状的差距,提供前进的动力。
(五)通过职业生涯规划可以准确定位职业方向。
(六)通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值。通过自我评估,知道自己的优缺点,然后通过反思和学习,不断完善自己使个人价值增值。
(七)通过职业生涯规划,全面了解自己,增强职业竞争力,发现新的职业机遇。
(八)职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上,因此,做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系起来,让生活充实而有条理。
职业生涯规划的基本原则和简要步骤
一、职业生涯规划的基本原则
个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则:
(一)择己所爱。从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。
(二)择己所长。任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,
(三)择世所需。社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。
(四)择己所利。职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。
二、职业生涯规划的简要步骤
面试时候主考官常常会问这样一个问题:如果你获得这个职位,你将如何开展工作?这就是你必须回答的一个简单的职业生涯规划内容。面对日益激烈的职场竞争,每个人都不得不面对这样的问题:我未来的路在哪?如何找到我满意的工作?所以每个人其实都会潜意识地在心里想过自己的职业规划。也许这只是一个很模糊的意识。只要通过问自己以下几个问题,职业生涯规划过程就明确了。
(一)Whatyouare?首先问自己,你是什么样的人?这是自我分析过程。分析的内容包括:个人的兴趣爱好、性格倾向、身体状况、教育背景、专长、过往经历和思维能力。这样对自己有个全面的了解。
(二)Whatyouwant?你想要什么?这是目标展望过程。包括职业目标、收入目标、学习目标、名望期望和成就感。特别要注意的是学习目标,只有不断确立学习目标,才能不被激烈的竞争淘汰,才能不断超越自我,登上更高的职业高峰。
(三)Whatyoucando?你能做什么?自己专业技能何在?最好能学以致用,发挥自己的专长,在学习过程中积累自己的专业相关知识技能。同时个人工作经历也是一个重要的经验积累。判断你能够做什么。
(四)Whatcansupportyou?什么是你的职业支撑点?你具有哪些职业竞争能力?以及你的各种资源和社会关系了。个人、家庭、学校、社会的种种关系,也许都能够影响你的职业选择。
(五)Whatfityoumost?什么是最适合你的?行业和职位众多,哪个才是适合你的呢?待遇、名望、成就感和工作压力及劳累程度都不一样,看个人的选择了。选择最好的并不是合适的,选择合适的才是最好的。这就要根据前四个问题再回答这个问题。
(六)Whatyoucanchooseintheend?最后你能够选择什么?通过前面的过程,你就能够做出一个简单的职业生涯规划了。机会偏爱有准备的人,你做好了你的职业生涯规划,为未来的职业做出了准备,当然比没有做准备的人机会更多。
职业生涯规划的阶段和方式及实施策略
一、职业生涯规划的阶段从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:
(一)职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;
(二)职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。
(三)职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。
(四)职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。
(五)职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。
中职生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。中职生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。
(一)探索阶段(毕业前~25岁)
根据自身的兴趣、能力以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑和分析,进入人才市场开始从事某种职业。其实,是预的过程。
(二)尝试阶段(25~30岁)
这个阶段,可能会更换工作较频繁。处在此阶段的人工作上可能存在晋升,但其实不是十分稳定。至于从事什么职业或职位,都只是一个尝试的阶段。这一时期充满着选择与对比,需要在对比中确立自己要从事的职业或职位。这个时候我们确实需要多动脑筋,想多点,想远点。不要害怕失败,要在失败中总结经验。
(三)稳定阶段(30~40岁)
其实,这个阶段是个人职业发展的黄金阶段,一般重要的工作成果都是在这一阶段积累的。此时,便是立了。但是,是否能对自己从事的职业有很大的冲劲,充分发挥自己的专业技能,是需要前些年的多重经验累积。之前的步伐是否到位,决定了此时是否有足够的素质面对人生较大的挑战。
(四)职业中期危机阶段
这一阶段,人要面临的职场压力比较大,新生力量的不断涌现,知识的不断更新,人的精力开始有所衰退,这时候希望能再掌握新的技能、学习新的知识的人很多。同时在这个阶段,职业危机也相对严重。
(五)维持阶段
一般到了这个阶段的人,在工作中已经取得一定的成绩了,努力维持职业的顺利发展,提升自己的社会地位是这一阶段的共同目标。
(六)衰退阶段
职业生涯接近尾声或退出工作领域。
职业规划是一种自我探索的过程,改变计划还是改变自己要依据实际情况做决定。亲爱的朋友,你完成到哪个阶段了?
二、职业生涯规划的方式
职业生涯规划,应从一生的发展写起,然后分别定出十年计划,五年、三年、一年计划,以及订出一月、一周、一日的计划。计划定好后,再从一日、一周、一月计划实行下去,直至实现你的一年目标、三年目标、五年、十年目标。
(一)定出未来发展目标
今生今世,你想干什么?想成为什么样的人?想取得什么成就?想成为哪一专业的佼佼者?把这些问题确定之后,你的人生目标也就确定了。
(二)定出十年的大计
二十年计划太长,容易令人泄气,十年正合适,而且十年功夫足够成就一件大事。今后十年,你希望自己成为什么样子?有什么样的事业?将有多少收入,计划哪些家庭固定资产投资?要过上什么样的生活?你的家庭与健康水平如何?把它们仔细地想清楚,一条一条地计划好,记录在案。
(三)定出五年计划
定出五年计划的目的,是将十年大计分阶段实施。并将计划进一步具体、详细,将目标进一步分解。
(四)定出三年计划
俗话说,五年计划看头三年。因此,你的三年计划,还要比五年计划更具体、更详细。因为计划是你的行动准则。
(五)定出明年计划
定出明年的计划以及实现计划的步骤、方法与时间表。务必具体、切实可行。如果从现在开始制定目标,则应单独定出今年的计划。
(六)下月计划
下月计划应包括下月计划做的工作,应完成的任务、质和量方面的要求,财务上收支,计划学习的新知识和有关信息,计划结识的新朋友等等。
(七)下周计划
计划的内容与上述6种相同。重点在于必须具体、详细、数字化,切实可行。而且每周末提前计划好下周的计划。
(八)明日计划
取最重要的三件至五件事,按事情轻重缓急,按先后顺序排好队,明日按计划去做。可以避免捡了芝麻,丢了西瓜。
三、职业生涯规划的实施策略在选定行业时,可以考虑几个方面
(一)个人兴趣;
(二)与所学专业相关;
(三)有发展潜力;
(四)高附加值的行业。
在当今就业压力如此大的情况下,中职生的职业生涯如何规划呢?对此,许多中职院校开设了相关课程和专题报告讲座,下面提供了一份中职生职业生涯规划书范文,可供参考。
职业生涯发展阶段
短期目标(1——2年):利用在校期间学习更多的专业知识,并把五笔打到及格,能找到一份好工作,做一个好员工。
中期目标(3——5年):在公司有一份稳定的工作,并能在公司有一份好职务,和同事相处融洽,并能有一定的积蓄,有一辆自己的汽车。
长期目标(5——10年):在成为一名优秀的领导同时,希望有家属于自己的公司,并有一家服装店,希望有一个幸福健康的家庭,父母亲身体健康。
实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求
首先是要做到诚信,说到做到。二要吃苦布耐劳的精神,不能轻言放弃。三是要爱岗敬业,对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道,还要真心实意的奉献。
我已具备的职业道德素质
我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。从来都没有欺骗、利用过别人。也正是因为如此,我才拥有了更多的朋友和快乐。无论做什么事,我都非常认真,从没出现过差错。所以我以后会更努力的学习来充识自己。
我尚不具备的职业道德素质
我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事都要坚持,生活工作中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
我应怎样去培养自己的职业道德素质
我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的,细心倾听他人的意见,这样才能有成功的把握。我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标,来培养自己的坚持不懈的精神。
俄国寓言大师克雷洛夫有句名言:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标,伟大的计划,最终必然落实到行动上。可见,行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生,成功的职业生涯就在我们脚下。
【中职生职业生涯规划书前言范文一】
一个令人神往的求学殿堂,一方生生不息、蓬勃向上的热土,一个和 谐文明的大家庭。2011 年 2 月我怀揣梦想与追求步入这所国家级重点职业学校 ----------XXX工业学校、XX职业中专。
进入的是一个全新的环境,面临的是一个新的起点,一条新的征程,一轮 又一轮新的挑战,人生转折的又一个驿站。光阴荏苒,青春短暂,三年时光, 稍纵即逝。把握机遇,迎接挑战,乘势而上,百尺竿头,更进一步,用辛勤的 汗水谱写新的乐章,用自己的实际行动谱写更灿烂辉煌的篇章。
伟大的动力是因伟大的目标而产生的 。要有目标有计划,要有雄心壮志 才能成功。 凡事预则立,不预则废人无远虑,必有近忧站得越高,方看得愈远 。随着近年来我国大学毕业生数量的大幅度增长及整个社会对人才的 需求状况的变化,这使得本就趋近饱和的人力资源市场就业竞争更加激烈,更 加残酷。作为一名中职生,我深刻的意识到一种前途的危机感与就业的压力感。
鉴于此,经过深思熟虑,我明智的为今后的人生定位,为自己的职业生涯 作了这个比较全面系统和长远的规划,期待梦想与追求的实现。
【中职生职业生涯规划书前言范文二】
人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领奖台上的胜利者永远都不可能是你。
弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我意识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及、、
作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。
职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。
【中职生职业生涯规划书前言范文三】
不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。
中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。因此,我为自己
拟定一份职业生涯规划,有目标才有动力和方向。
职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;
职业生涯咨询在指导个人发展上发挥了极大的作用,使个人能科学合理地管理自己的生涯发展。然而,涉及生涯发展的问题比较复杂,需要职业咨询师和个人避免一些不合理的假设,才能从生涯咨询中获得最大收益。
总体来说,需要注意五点:
1.个人主义和自主性
生涯发展理论、研究和实践的一个中心原则是强调个人的重要性。个人的决定最终会决定他或她的命运。西方心理学理论强调从家庭中分离或者个体化是重要的发展任务。生涯咨询理论是自我的理论:个人怎样才能找到个体和工作世界之间的匹配?怎样才能帮助个人达到自我实现?个人怎样才能帮助自已在继续学习、选择专业和寻找职业等关键事件上做出决策。
在职业生涯咨询中,常常鼓励的健康的发展步骤是青少年从家庭中分离出来,并开始相信他们自己的决策能力。在此,健康被定义为个体化过程中的一部分。也就是说,要被他人感知为健康,个人需要从家庭中分离出来。这个原则在很多理论和咨询中都得到了体现。比如,美国计算机生涯信息系统DISCOVER中有大量评估个人兴趣、态度和能力的问题,但是没有考查家庭或者文化对生涯决策的重要影响。在目前使用的生涯咨询评估方法中就算不是全部也有大多数可以被这样批判。
然而,有时我们制定决策和进行生涯规划,在很大程度上要想着自己生活的群体。
2.注意个人经济基础
生涯发展理论的核心假设是个人有能力在经济上承担自己的选择。生涯咨询师的角色是评估兴趣、技能和价值观,并帮助个人与恰当的职业选择进行匹配。这些生涯选择全都需要有经济条件作为基础,比如职业技术培训的花费、上大学的费用或者到选定的生涯领域中找到工作所需要的搬迁费用。在此,我们应有心理准备,追求个人的职业理想是需要付出代价的,但它相对于不管理自己的职业生涯所要付出的代价,还是小得多。
3.有些职业机会并非对所有人开放
在生涯领域中选择、维持和最终满足整个过程中的个人控制这个概念,有时会在咨询中被过分强调。这就假定,工作足够努力的个人都能够将任何职业梦想变成现实。相信个人有能力靠自己的努力获得成功,或者相信任何人都能够通过努力工作和依靠自己来达到经济安全是这种生涯咨询的典型案例。
在一个理想世界中,每个人都有同样的机会选择对自己有意义、有奖赏和有利的生涯。不幸的是我们并不是生活在理想世界中。生涯咨询需要注意现实的机会。
4.注意工作不是个人生活的中心
有的职业生涯咨询错误地假设,在人们的生活中,工作起着核心的、关键性作用,因此寻找一份能满足人们很多需要的生涯是很重要的。工作被认为是构成个人认同的核心。工作促使自我实现的需要得到满足。
虽然在很多人的生活中工作有很重要的作用,但它可能并不像很多生涯咨询师所认为的那样占中心位置。
5.注意职业生涯发展过程并非总是直线的,或渐进的
生涯咨询本身和个人在职业世界的发展常常被人们用有序的、理性的和线性的术语来描述。比如:考虑一下弗兰克?帕森斯关于做出明智职业选择的三因素线性进程:(1)清晰了解你自己、你的能力、兴趣、雄心、资源、限制和引起这些的原因;(2)了解成功的要求和条件、优点、缺点、报酬机会以及不同种类工作的发展前景;(3)根据这两组因素的关系进行的真实推理,导致明智的职业选择。这个有序的过程在20世纪具有深远的影响,并继续是我们很多目前生涯咨询的形式,也很有指导价值。
但时,需要注意,经济发展的多变使职业世界的线性发展变得越来越不正确,也就是,职业发展也会出现循环起伏,特别是对于那些经常在不同领域寻找短期工作的个人更是如此。因此,需要注意在生涯咨询中,保持发展的灵活性。
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《女性职业生涯的8点注意事项》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。
注意一:不同阶段要有所偏重
大部分女性都会面临做母亲和回归职场的问题,我认为,女性要学会在不同的场合,或是不同的阶段对特定的角色有所偏重。很多职场女性不敢下决心去履行做母亲的职责。处理好这些现实的问题,就需要女性及早规划自己的人生,合理安排自己的生活节奏。可以暂时放弃一段时间的工作,多陪陪家人,给予他们关爱。
婚前以事业为重,倾尽全力为事业的发展奠定基础。到了生育阶段,母亲的角色无疑是最重要的角色。作为一个明智的母亲来说,培养孩子良好的生活习惯,进而培养孩子的独立性和责任感,为孩子的成长奠定基础。如果这些问题没有解决好,就有可能影响日后的生活和工作,成为剪不断的烦恼。
注意二:及早制定个人发展规划
做母亲、做妻子会给女性的职业生涯带来一定影响,如何把自己把事业和家庭处理得更好,聪明的女性应学会及早制定个人生活和发展规划。
女性首先应该将影响自己的方方面面的因素都尽可能考虑在内。分析自己的现状,确定自己的位置,确定人生目标,包括婚姻的,家庭的,事业的,成就等等,在家庭内部进行充分地沟通,使大家尽量能够达成一致或取得家人的谅解和支持。
其次,制定达成每个目标的时间表。30岁生孩子可能确实会不利于女性事业的发展,但是如果你把事业的时间表稍稍后调,并且在生育期间保持对社会生活以及行业发展的密切关注,甚至于延长产假让自己充充电,那你就完全有能力很好地协调做母亲和做职场女性的矛盾。
最后,找出目标和现状之间的差距,找出解决办法。如果你的生活目标是做个好妻子、好母亲,你又希望能在40岁之前成为专业领域内的技术专家。而现实的情况是家庭需要你投入更多的精力,使你无法腾出更多的时间谋求专业上的提升。可行的办法是调动可利用的资源来帮助你减轻生活负担。例如家务劳动外包,寻求父母的支持等都是可行的办法。把节省下来的时间用于工作和学习上。
注意三:有事业也要承担家庭责任
我认为,当女性有足够的能力在事业上打造出自己的一块天空时,往往忽略了自己所必须承担的另一半责任。而这种责任,有时并非能力所不可及,很大程度上是价值天平上发生了倾斜。
是不是事业成功的女性可以很大程度上免去对家庭的责任呢?专家的回答是否定的。无论是多么成功的女性,家庭和事业都是缺一不可。中国人民大学的潘锦棠教授说,事业有成,必然物质丰富,如此就能促进生活质量提高,也就促进家庭和睦。缺乏了家庭的温暖,事业上很难取得进步,缺乏了事业的充电和保障,家庭也很难维持。
注意四:调整心态进入不同角色
保持事业和家庭的平衡发展,是家庭美满幸福、事业成功的关键。男女两性需要学习不同的角色,作为一个妻子和母亲,抑或作为一个丈夫和父亲,都是一种新的社会角色,要学会适应,承担起角色所赋予的责任。没有天生的好男人,也没有天生的好女人,任何角色都是通过学习而获得的。
由于特殊的生理特点,女性在不同的人生阶段要承担着不同的角色负荷。对于一个为人妻为人母的职业女性来说,首要的事情是将自己的人生阶段设计好,实现不同角色的相互转换。在不同的人生阶段解决不同的问题,为下一阶段奠定基础,如果在某些特定的人生阶段没有把握好,就可能遗留一些问题,延宕到下一阶段甚至更长时间。
我认为,女性无论在外面是多么重要的社会角色,在家庭中仍是普通的一员,有责任担负起家庭成员的义务。应该注意调整好自己的心态,努力使自己保持豁达、宽容之心。还要保持积极愉快的情绪。要善于把自己的痛苦和烦恼倾吐出来,把消极情绪释放出来。
注意五:家庭沟通注重性别差异
有观点认为,事业成功的女性家庭往往是不幸福的。这个观点虽然偏激但也反映了一定的问题。衡量一桩婚姻是否美满,并不取决于夫妻相爱的程度,而是取决于解决矛盾和分歧的方式。现实生活中,男女两性的在情感的表达、
情绪的理解和行为感知方面,有着极为不同的方式。这就很容易发生错位。
多数婚姻冲突都具有情绪化和非理智的特点,这一点往往使男性望而生畏。当女性希望通过言语沟通来消除分歧时,男性往往觉得女性小题大做,认为妻子神经质、不断发牢骚,挑起战争,采取置之不理的态度,用沉默躲避的方式表示退让,如此会使女性感到失望或者恼羞成怒,她们认为自己被拒之门外,会进一步提高声调,导致冲突的升级。因此,了解两性的性别差异,善于从对方角度考虑问题,是建立和谐家庭关系的基础。
在传统观念的影响下,男性在承担家务劳动时往往是不情愿、不愿负责的。他们更不可能积极主动负责地与女性配合协作,共同分担家务劳动。丈夫这种对妻子不理解、不支持的不良态度常常造成妻子的心理紧张焦虑,做事顾虑重重,引起角色冲突。不良的情绪不能任由其积累,而需要积极的疏导,只是在沟通的方法和时机方面,职场女性要注意技巧。
注意六:培养积极心态解决矛盾
对于女性来说最理想的是能使家庭和事业协调发展,但现实中往往容易形成矛盾,我们常常在生活中因为家庭与事业之间发生冲突,家庭事业不能互顾、两全,两者孰轻孰重,先顾及谁才合适呢?我主任分析,家庭和事业出现矛盾是夫妻在相互体谅上出现问题。倘使丈夫为了事业常常无法顾及家庭,妻子就应该体谅,给予充分理解,能坐下来好好商量如何分配。相反如果是女性朋友们因为事业无法顾及家庭,丈夫也应当体谅妻子。也就是两者矛盾解决取决于夫妻双方相互体谅。总之:两害之中,取其轻,两利之中,取其重。一切都需要双方协调解决,而不能只顾及自己感受,不去考虑对方需要。
从生理上看,男女两性有着不同的生理结构和功能,受到不同激素分泌方式的影响,女性具有感受性强、情绪易于波动的特点。从社会上看,由于女性面临和男性不同的社会发展环境,同时承受着事业家庭的双重压力,因而不可避免产生更多的情绪问题。女性对于家人的影响是显而易见的,尤其是作为一个母亲,在塑造孩子的人格方面起着重要的影响。因此应当培养积极健康的心态,以平和的心态接纳生活中所发生的一切。
注意七:有家庭不代表要放弃事业
与男性相比较,女性在关系网的搭建以及其他权力建设方面中处于劣势。尤其是处在职业生涯早期,这时的女性还要承担母亲的角色,年幼的子女会占去母亲许多时间,女性不得不把精力集中到家庭方面。当年轻的妈妈重新回到职场,会发现自己与同事们已经有了距离。吕峰博士的观点是,这个时期的职场女性,如果能集中在技术专长权的建设方面,或许可以弥补权力来源较少的状况。如果因此放弃事业的确让人可惜。
有了事业放弃家庭是不可取的,为家庭而轻易放弃事业更令人遗憾。吕峰分析认为,传统观念对女性有强烈的暗示,使她们对权力有着一种畏惧,并产生自我限制心理。她们期望拥有着对家庭、子女的影响,如果外赋的权力剥夺了这种影响,她们会更倾向于放弃那种权力。例如,有的女性上升到了一定的管理层就停止了对自己的要求,认为已经足够了。
注意八:充电学习弥补女性不足
为了满足职场的要求,女性需要掌握更多的知识。而另一方面,有计划学习的职场女性并不在多数。据《光明日报》的调查,在女性中,闲暇时间看书学习的仅占7.64%,业余时间学习过科技知识的占21%,看电视时关心科技知识的仅占0.86%,65%以上的女性是看文艺节目或婚姻家庭知识。显然,主动地学习还没有成为职场女性的自觉行为。
一些职业女性在做了母亲或者成立家庭之后,对知识和能力的需求会大大降低,对此,吕峰认为职场女性的自满心理是造成学习缺乏动力的关键。许多职场女性由于对工作缺乏强烈的进取心和上进心,容易满足,再加上繁琐的家务,她们会放弃主动学习。久而久之,因为过于依赖家庭,她们的工作能力就会相对下降,无法满足工作的要求,职业生涯发展也进入了死胡同。她们中很多人并没有意识到,应该不断更新知识弥补职场发展中的不足。正确地认识家庭和事业的关系,持续不断地学习以及积极地应对角色转换中的冲突是职场女性要特别注意的。
一份行之有效的职业生涯规划能够引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值。以下是应届毕业生小编为大家收集的关于高中职业生涯规划书前言,欢迎阅读借鉴!
高中职业生涯规划书前言一
历史的车轮驶进了21世纪,科学的日新月异,技术的突飞猛进,造成了竞争的日益激烈。创新是第一生产力,国家的兴旺在于人才。作为当代的大学生,想要在这物欲横流的社会里拥有自己的一片天地,就得珍惜时光,用知识、技能武装自己。岁月如梭,人的生命是有限的,在这有限的生命里我们应该怎样去规划呢?目标是动力的源泉,摒着一颗对自己负责的心,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,为自己的将来仔细、认真地设计一下。
高中职业生涯规划书前言二
人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
高中职业生涯规划书前言三
人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。
在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的书则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:凡事预则立,不预则废。
想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。
高中职业生涯规划书前言四
新东方的徐小平老师说:人生没有设计,你离挨饿只有三天。我们由此可进一步推出,职业没有规划,你离失业只有三年,可见职业生涯规划的重要意义。在当今这个人才竞争日益激烈的时代,合理的职业生涯规划开始成为人才争夺战中的另一重要的利器。有了合理的职业生涯规划,在职业道路上我们就已经成功了一半。现在,作为当代青年大学生的我们,只有认真、合理地规划未来,才能认识到自己的优势与不足,才能不至于大学四年茫然虚度,才能认真学习到真本领,从而在四年以后的求职道路上畅通无阻,而不至于在人才济济的现代社会上无立锥之地。这学期选修了周老师的大学生职业生涯规划课程,学到了很多东西,受益颇多。现在我尽力地尝试着写一份自己的职业生涯规划,瞭望一下自己的未来,规划自己的职业理想。
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
职业规划的注意事项1.正确的职业理想,明确的职业目标。职业理想在人们职业生涯规划过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。 2.正确进行自我分析和职业分析。首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。 3.构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。 4.培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。 5.参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过 三下乡活动、大学生青年志愿者活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。以上《中职生职业生涯规划三大注意事项》一文,由编辑精心撰写而成,希望对您的职业规划有所帮助,更多精彩请访问“中职生求职三大技巧”专题!
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