幼儿园国庆节活动主持稿包含升国旗(合集14篇)。
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在当今社会生活中，越来越多的活动集会都要用到主持人，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是小编整理的国庆节升国旗活动主持词（精选14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好!
乙：本周升旗仪式由XX主持。
甲：我们伟大祖国的XX年国庆即将来临。
乙：我们怀着激动的心情，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的'链条，每一个扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：让我们坚持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!
乙：xx中第x周升旗仪式。
合：现在开始!
乙：全体肃立，出旗!
甲：升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!
甲：礼毕!下面有请X校长给我们讲话!
乙：下面有请总务处x主任讲话!
乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上希望。
乙：在祖国73周年的庆祝之日来临之际，让自信的种子飘满世界。
甲：让自信在我们心中萌发，衷心祝愿祖国母亲，国运昌隆!
乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
开场＋童声合唱
师：尊敬的领导、来宾，
生合：亲爱的老师、队员朋友们！
齐合：大家好！
男：秋风送爽，丹桂飘香，我们全体少先队员，欢聚一堂。
女：队旗飘飘，歌声嘹亮，让我们共同感受建队日73周年的盛况。
师：73年，弹指一挥间，旧貌换新颜，如今的祖国，灿烂的文化闪耀着历史的光芒，如今的祖国，正昂首屹立在世界东方。
男：伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了73年的光辉历程。
女：我们每一位少先队员都沐浴着党的阳光，一天天茁壮成长。
师：73年的励精图治，73年的上下求索，73年的神采飞扬，73年的世纪辉煌。
女：我们的心在激荡，我们的情在流淌，73年的风雨历程，让我们变得勇敢坚强。
男：接过时代的接力棒，站在新世纪的起跑线上，我们立志要谱写中华更璀璨的篇章。
师：你们看，一群阳光少年在碧波荡漾的海面上荡起双桨，愉快歌唱。
首先请欣赏我校童声合唱团为大家演唱的《让我们荡起双桨》、《阳光少年》。
书画琴韵
女：校园，是风雨人生的驿站，更是我们学子成长的摇篮。
男：校园，是漫漫人生的起点，多少童年的梦幻，多少金色的理想，在校园里飞扬。
女：“一根跳绳强身体；一件乐器陶性情；一张练字打基础；一首古诗丰底蕴”的四个一工程，
男：在我们油田一小这座美丽的校园里，如火如荼地开展。
女：听，那每一小节的'旋律，是学子们心灵的呼唤。
男：看，那每一幅字画，更是少年神奇的妙想。
女：请欣赏《书画琴韵》
群口快板《天安门广场看升旗》
师：每一次仰望高高飘扬的五星红旗，心中便会腾起一团熊熊的爱国火焰；
女：每一次深情地唱起庄严的国歌，作为中国人的自豪感便油然而生；
男：每一次面对滚滚东去的黄河水，爱国之情便在我心中久久激荡……
师：我骄傲，我有一个强大的祖国；
女：我庆幸，我有一个伟大的祖国；
男：我歌颂，我有一个英雄的祖国！
师：我们坚定信念；
生合：我们张开翅膀；
齐合：迎接祖国七十三华诞！
男：请欣赏群口快板《天安门广场看升旗》
诗朗诵《我爱你中国》
师：你是昂首高吭的雄鸡—————唤醒拂晓的沉默。
男：你是冲天腾飞的巨龙—————叱咤时代的风云。
女：你是威风凛凛的雄狮—————舞动神州的雄风。
齐合：你是人类智慧的起源—————点燃文明的星火。
师：你有一个神圣的名字，那就是中国！
生合：那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。
女：请欣赏诗朗诵《我爱你中国》。
歌舞《在灿烂的阳光下》
男：从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人，曾经苦难才明白，没有共产党哪有新中国。
女：从小老师教我唱，唱支山歌给党听，几经风雨更懂得，跟着共产党才有新中国。
师：我们在时代春风里，春风催我永开拓，我们在灿烂阳光下，跟着共产党，建设大中国。
齐合：我们在灿烂阳光下，跟着共产党，建设大中国。
女：请欣赏歌舞《在灿烂的阳光下》
结尾：
男：祖国发展我成长，我们是新世纪的太阳；
女：祖国发展我成长，我们是祖国的未来和希望。
师：让我们共同祝愿：
齐合：祖国啊，母亲，愿您永远年轻！愿您更加富强！
师：让我们立下誓言：
生合：好好学习，好好锻炼，为共产主义事业贡献力量！
师：看！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。
女：瞧！鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
男：听！那庄严的呼号，像黎明的钟声，伴着少先队员们茁壮成长。
师：少先队员风采展示到此结束，请大队辅导员带领大家呼号。
活动目的：
1、了解国庆节的'时间以及放假。
2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。
3、体会爱祖国，给祖国妈妈过生日的快乐。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、初步感受歌曲中亲切的情绪，用亲切的语调唱歌。
活动准备：
国旗，“祖国祖国我们爱你”音乐。
活动重难点：
对国庆的理解和学习歌曲。
活动过程：
一、图片导入。
诶，小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片，有没有小朋友认识?
哦，是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?
恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，还玩了，吃了好多好东西。
真棒呀。那么，老师知道，很快，又有一个生日要到啦，小朋友想知道是谁的吗?
二、引入国庆。
即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕，也没办法送她礼物，但是，祖国妈妈的'生日，也给我们带来了七天的假期。在这假期间，我们可以尽情的玩耍，也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。
那么，让我们跟着音乐，为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。
三、唱生日歌。
四、学唱祖国祖国我们爱你。
我们的祖国生我养我，让我们幸福快乐的成长，我们爱不爱她?那么，今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。
1，先听一遍。
2，跟读歌词。
3，尝试学唱。
4，反复学唱，熟悉音乐。
五、现在，我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了，那么，国庆回去之后，在十月一日这一天，唱给我们的祖国妈妈听哦。
活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。
4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。
5、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
活动准备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
活动过程：
(一)开始部分：
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
(二)基本部分：
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安门的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分：
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
活动效果：
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。
在这周五中午的时候，一名高中的足球队员把我和胡镓麟叫了过去。并语重心长地对我们说：现在我们有些足球队员已经高三了，很快就会毕业了，教练让我们成立一个裁判委员组，由我们叫你们如何担任裁判，并把它一直传承下去。此时感觉肩上又突然多了一份责任感。
在高中的这名队员给我们把这件事说完后，他便给我们讲如何当裁判。我们两个人一直在聚精会神地听他讲，有不懂的地方也及时向他请教，好像他就是一位专业的老师在给我们讲课一样。到最后的时候他又对我们说：明天放学后你们来跟我们吹一场比赛，胡镓麟你来吹主裁，卢元烁你跟我吹边裁。就这样长达30多分钟的一次交谈就结束了。
第二天早上一来到学校，我就显得十分兴奋，十分期待着下午的比赛。在最后一节课的下课铃刚一响，我和胡镓麟就迫不及待地冲向了操场，准备着这场比赛。在赛前仪式结束后，那位高中的同学分别向我和胡镓麟嘱咐了两句，并告诉我他在另一边和我一起吹边裁。
比赛开始后，我既紧张又兴奋，兴奋是因为这是一次与众不同的体验，紧张是因为这是第一次尝试。全场比赛我一直按要求紧跟着这边的倒数第二名防守队员，丝毫不敢松懈。其中在比赛进行到一半时有队员越位了，我便毫不犹豫地举起了旗子，赛后也得到了教练的赞赏，说我做出的判罚完全正确。其中还有几个界外球我也坚定地做出来自己的判罚，也使我越来越自信。最终全场比赛结束，我十分圆满地完成了任务，不过我已经满头大汗，感觉比踢球时还累，但是也得到了教练和那位高中同学的赞扬和鼓励。
这次与众不同的体验使我十分激动和兴奋，同时也使我明白了一场精彩的比赛背后有着裁判和许许多多工作者们默默无闻的付出与贡献！
又是一个星期一的早上，柔和的阳光洒满了校园。广播中，响起了《义勇军进行曲》，这是晨会的铃声。
我们搬好小椅子，快速地在门口排好队，整整齐齐、有顺序地走向操场参加隆重的升旗仪式。别的班级也和我们班一样，陆陆续续地来到操场排队。同学们着装整齐，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，来到操场上，站到各自班级的位置，不论从前、后、左、右看都十分整齐。同学们站好后，大队委走到台上，并说：“请同学们整理好胸前的红领巾。”她顿了顿，说：“升旗仪式现在开始，升旗、敬礼、奏国歌。”只见旗手扛着国旗，两个护旗手紧跟在后。他们来到了国旗台前，把国旗放好，我们中国的国歌——《义勇军进行曲》的声音从各个广播中付出，同学闪把手举起来，高举过头。那几千只小手连成一片，成了手的海洋，还未入队的同学和老师们行注目礼。
同学们瞻仰着徐徐上升的国旗，直到国旗升到顶端。想想看，这是多少革命先烈火抛头颅、洒热血，才换来我们幸福的生活呀！接着，大队委走到台上，说：“好，礼毕，唱国歌！”广播里又传来了国歌的伴奏声，我们齐声大唱：“起来，不愿作奴隶的人们……”这首歌，曾经鼓舞着中国人民与外国侵略都去战斗、去拼搏。歌声是多么嘹亮，多么激昂，这歌声响彻校园。唱完国歌，“这周由模范小学五年级4班的同学表演古筝《山丹丹花开红艳艳》”大队长说完，表演都走上台，手指在古筝上拨动着，优美的琴声飘荡在校园。弹完后，掌声响起，大队长走上台，宣布升旗仪式到此结束。我们排队回教室。
我仰望着那鲜红的五星红旗在空中飘扬，想到我们今后一定要好好学习，为国争光。
一、活动名称：走进新生大型心理沙龙
二、活动主题：关爱新生，帮助新生更快的适应大学生活
三、活动时间：XX年10月13日——XX年10月16日
四、举办单位：外国语学院健康心理协会
五、活动地点：文C309、各班教室
六、活动对象：外国语学院XX新生
七、活动内容：
(1)10月13日宣传部部长张小明要组织负责画好并张贴有关本次活动的海报。
(2)10月10日19:00大一大二的心理委员在文C309，由陈林煌、吕晓婷对其进行活动前的培训。培训内容：
A大一大二对应班级的心理委员结成对子。
B心理常识——如何适应大学生活;在高考后如何迅速恢复学习的状态;远离父母，如何独立自主，独立生活;如何在新的环境中与同学和睦相处。
C心理游戏——快乐传真，心有千千结，蜈蚣翻身等。
D心理测试题。
备注：
1)心理游戏的几项仅供参考
2)请各位心委在活动结束后写一份活动心得，发到
(3)10月12日结成对子的心理委员要合作准备好心理沙龙的材料，并把材料以书面形式交到第六社区第三组团物业处，由吕晓婷、陈林煌负责审核
(4)10月16日晚19点大二的心理委员协同结成对子的大一的心理委员，在对应的大一班级开展走进新生心理沙龙活动。
八、活动目的：
大一新生刚走进大学校园，对大学的一切还很陌生，你大一新生是否已经遇到了困难、烦恼却不知如何解决呢?通过该活动，帮助大一新生在高考后迅速恢复学习状态;在远离父母的环境中，学会独立自主，独立生活;在新的环境中与新同学和睦相处。让大一新生了解更多的心理知识，加强新生的心理建设。通过各种游戏，让大一新生更好的互相了解和互动。
九、策划人：
十、照相者：
二活动实施阶段
较好的活动流程(范例)
心理活动沙龙计划
时间：XX年10月17日下午7.8节课
参加班级：日语0711日语0811
地点：教室
环节1：(大学生心理健康问题由此推出心理沙龙的必要性)
1、主持人：敬爱的老师们、亲爱的同学们
大家早上好！滔滔江水，淹不尽浩浩中华魂，巍巍高山，挡不住阵阵中华风。20xx年，我们众志成城，抗击自然灾害保我华夏同胞，20xx年，我们满怀希望，喜看上海世博共庆中国的崛起。华夏儿女，铁骨铮铮；民族精神，世代弘扬。大兴中心小学“弘扬民族精神，喜迎国庆佳节”升旗仪式现在开始！
全体立正，出旗，
2、主持人：升旗开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼！礼毕
3、主持人：面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。我们不会忘记60多年前，中华民族受侵略遭凌辱的历史，我们更会永记，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，当五星红旗在天安门广场升起的第一刻，我们深深懂得，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天这盛世腾飞的华夏民族。下面有请（朱校长）为我们作““弘扬民族精神，喜迎国庆佳节”话题，大家欢迎。
5、主持人：同学们，民族精神需要我们去弘扬，祖国的未来需要我们去拼搏。只有奋斗才有美好的明天，只有播种才有收获，只有付出才有回报。下面有请柳主任公布第四周流动红旗评比结果。大家欢迎。
7、请获得周季军的班和班的班长上台领流动红旗，有请xx为周季军颁发流动红旗。
请获得周亚军的班和班的班长上台领流动红旗，有请xx为周亚军颁发流动红旗。
请获得周冠军的.和班的班长上台领流动红旗，有请xx为周冠军颁发流动红旗。
8、让我们以热烈的掌声对获奖的班级表示祝贺。
9、奏少年先锋队队歌。
10、主持人：呼号：
（主持人：准备着为共产主义事业而奋斗：
学生：时刻准备着！）
11、主持人：国旗班退场
12、主持人：升旗仪式到此结束。
（甲）金风送爽，大地飞歌。又是一个丰收的金秋时节，又是一个神州欢腾的时节，明天我们将迎祖国母亲七十三七岁华诞！
（乙）七十三七年风霜雨雪，七十三七年坎坷历程；
（甲）七十三七年上下求索，七十三七年同舟共济。
（乙）亿万中华儿女心潮澎湃，所有炎黄子孙热血沸腾，
（甲）共同跳动的脉搏啊，汇成同一个声音——
（合）祖国，您好！母亲，生日快乐！
（甲）澎湃的颂歌献给母亲，衷心的祝福献给祖国。我们共祝祖国富强，我们共祝中华腾飞！
（乙）是啊，每一个中华儿女都感到骄傲，为了我们伟大的祖国，为了我们祖国的强大和飞速的发展。为了庆祝祖国母亲七十三七岁生日，我们学校隆重举行“爱我中华，奋发向上”诗歌朗诵比赛。
（甲）让我们的心与祖国一起跳动，让我们的颂歌在神州大地上回荡！
（合）xx小学xx年“红心向党”迎国庆———颂祖国诗歌朗诵会正式开始！
甲：我们的祖国有长江、长城，我们的祖国也有黄、黄河。我们的祖国地大物博，我们的祖国富员辽阔，下面让我们以热烈的掌声有请二二班为我们带诗朗诵《热爱祖国》，请四一班做准备。
甲：金秋送爽，万里河披锦绣；
乙：丹桂飘香，一轮明月寄深情；
甲：我们见证历史，见证新中国73年的光辉历程；
乙：我们迎十月，迎祖国繁荣昌盛的明天；
甲：为庆祝建国73周年的到，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，请欣赏四一班同学带的《国庆颂》。请五一班做准备。
乙：你有一个神圣的名字叫中国，我们深深爱恋着你，祖国！请欣赏五一班同学带的诗朗诵《我爱我的祖国》。请三一班做准备。
甲：祖国妈妈，一转眼，您七十三七岁了！祝您生日快乐，亿万儿女齐打扮，祖国妈妈真漂亮。下面请欣赏三一班为大家带的朗诵《祝祖国妈妈生日快乐》，请六一班做准备。
乙：我骄傲，因为我是中国人！
我自豪，因为我有中国心！
我要用最美丽的语言歌颂你，我要用最真挚的感情赞美你，下面请欣赏六一班的朗诵——《祖国，我爱你》。请三二班做准备。
甲：祖国妈妈，您是蓝蓝的天空，您是广阔的海洋，您是富饶丰美的草地，您是我们慈祥的母亲，在您的生日到之际，我们在这里大声呐喊：祖国妈妈，我们爱您！下面请听三二班学生给我们带的朗诵：祖国妈妈我们爱您，请五二班做准备。
乙：我们的祖国曾经创造了辉煌的历史，我们的祖国养育了伟大的民族，请欣赏五二班同学深情的歌颂《祖国啊，我深深爱恋的祖国》请一二班做准备。
甲：我们爱自己的祖国。祖国地大物产多，我们的生活幸福快乐！天南地北小娃娃，齐奏祖国好妈妈。请听一二班的朗诵《爱祖国》！请一一班做准备
乙：党是太阳，我是花。在党的阳光下，人民生活幸福美满，祖国处处日新月异，我们在阳光的照耀下，茁壮成长！请听一一班的朗诵《党是太阳我是花》，请四二班做准备。
甲：祖国是一首抒情诗，祖国是一幅水画。我爱我的祖国，那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚高尚的情感。面对伟大的祖国，我情不自禁在内心呐喊：“我爱我的祖国”。请欣赏四二班带的诗朗诵《我爱我的.祖国》。请二一班做准备。
乙：世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河；世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；世上最神圣的情感抒发的是对祖国的真挚爱恋。请欣赏二一班的朗诵《祖国妈妈我爱您》。请六二班做准备。
甲：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，最后请欣赏六二班带的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
甲：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
乙：再动听的话语表达不完对您的忠诚。
甲：您是九百七十三万平方公里不灭的航灯。
乙：您是中华民族永远挺拔的脊梁。
甲：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，
乙：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。
甲：让我们在中国共产党的领导下，
乙：踏着战鼓的节拍
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
甲：最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛！
合：xx小学“庆国庆73周年”诗歌朗诵会到此结束！谢谢大家！
活动目标：
知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。
活动准备：国庆节照片
活动过程：
1、观看国庆节照片
提问：小朋友照片上的你们在干什么你们为什么这么高兴？
2、回顾国庆节
提问：（1）前几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀？（幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日）
（2）你们知道哪一天是我们的国庆节？（学说：“十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。”）
（3）大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢？（启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境）
3、谈话小结。“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢？因为“我们都是中国人，我们爱中国。
幼儿园国庆教案《五星红旗在飘扬》
设计意图：
又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问：“为什么会有国庆节？”“国旗上为什么会有五颗星？”“五颗星星代表什么意思？”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。
内容与要求：
1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。
活动过程：
一、导入：
国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务？
（寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”）
二、翻盖乐：
1、师出示“翻盖乐”：
1）师：我想翻红色的第四个，怎么说？（第一排，第四个）
翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬？
2）师请幼儿翻“下面的`右边的一张”是哪张？（第二排，第五个）
翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬？你是从哪里看出来的？
3）请幼儿说，说清楚你要翻哪张？看看五星红旗在哪里飘扬？
4）师请幼儿翻第四排，第四张。
翻开后，是空白的。
师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么？（扩散幼儿的经验）。
三、观看“升旗仪式”：
1、你在哪里看到过升旗仪式？
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问：
a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？（引导幼儿用不同的语句来形容）
b、为什么升国旗时人们一动也不动？
四、观看幻灯：
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何？
观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗；中国地质勘察队在南极升起的五星红旗；运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等
2、你怎样为国争光？
五、辨别国旗
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
甲：尊敬老师们，亲爱同学们，
甲乙：大家早上好!
乙：今天是一个清新，干净早晨，
甲：今天更是一个激情洋溢时刻，再过一周，祖国将迎来XX周年国庆日!
乙：让我们共同赞美祖国、祝福祖国!本周有我们XX班主持升旗仪式!
进行第一项第一项：出旗!
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌!
甲：介绍升旗手事迹：
xxx：她安静沉稳，每天一步一个脚印学习，她乐于助人，恬淡微笑永远是她标志。优秀成绩，刻苦精神一直是我们学习榜样!
乙：xxx：她就像一支迎风傲雪梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变品格!刚劲书法，缜密思维，谦和态度是她与众不同风度。因此他们被评为本周光荣升旗手!
甲：美丽校园在清晨到来都十分美丽，但过了中午就回变得满地狼藉，从小开始，老师就教给我们文明做人，可今天看来我们做得并不好
下面请XX老师和xxx xx国旗下讲话：
甲：铮铮誓言不会是空响口号，而会成为我们掷地有声行动。今天我们真正明白了文明含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己方式坚定传承文明星火!下面我宣布——升旗仪式正式开始。
......
甲乙：到此结束
最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中的内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。
《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。肖晓的爸爸是一位军人。由于常年在外面工作，非常少有时间照顾家里。肖晓的妈妈在肖晓非常小的时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷，奶奶一手带大的，肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。
四年级他获得了只是竞赛的第一名，不用说升旗手理所当然是他的。可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。五年级的时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，因此没用。六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手的机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学习最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。但是肖永不放弃，为了当上升旗手，他心甘情愿帮助林茜茜，还让同学们一起帮助她，林茜茜十分感动。和好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长，因此校长决定再给肖晓一个机会。
读完了这本书，我明白了当升旗手不是那么简单，那是要通过出色的表现，热情帮助同学和认真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的时候和肖晓一样，都是认真学习，认真地去完成老师布置的每一个任务。可是我比肖晓幸运多了。
肖晓虽然在升旗的路上不怎么顺利，但是他永不放弃，我希望大家要向他学习。我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。
一、年会主题：
xx化工有限公司20xx年度年终总结会
二、年会时间
20xx年01月04日下午13点30分至16点30分
活动时间：13:30--16:30
会餐时间：16:30--18:00
3、年会地点
xx化工有限公司员工餐厅
4、年会参会人员
公司全体员工
5、年会流程与安排
本次年会的流程与安排包括以下两部分：
（一）年会议程安排：
13:30全体员工到达员工餐厅，等待年会会始；
13:30-13:50进行年会第一项，董事长做新年贺词；
13:50-16:30进行年会第二项，由各部门表演文艺节目（包括部门合唱、个人独唱等），中间穿插游戏；
16:30-18:00大会进行第三项，全体员工会餐，各部门领导祝词；
18:00年会结束，员工散会休息，收拾年会会场。
（二）13:50-16:30娱乐时段：
文艺节目（2-3个节目）
游戏1：抢椅子用具：7把椅子，围成一圈；
游戏规则：将椅子围成一圈，响音乐，8个人转圈围着椅子走，音乐停，8个人抢坐，没抢到椅子的表演节目。
文艺节目（2-3个节目）
游戏2：萝卜蹲游戏规则：几个人（超过两人）分别代表一种蔬菜或水果，一人先开始，说："xx蹲、xx蹲、xx蹲完、xx蹲（另一人代表的蔬菜或者水果），被叫到的人继续说下一个，如果说错或者被叫到的人没蹲则被淘汰。
文艺节目（2-3个节目）
游戏3：套圈用具：塑料圆环、玩具、水杯、钥匙链、一元硬币、肥皂
游戏规则：每人每次发5个圆环，套中目标即可获得所套物品，规定位置外、碰到、碰倒所套物品不算。
文艺节目（2-3个节目）
（三）会餐安排：
16:30会餐正式开始，主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。
16:30-18:00用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通。
6、年会准备及相关注意事项
（1）年会的通知与宣传：公司办公室于今天向各部门发出书面的《关于20xx年度年终总结会的通知》，对本次年会活动进行公示和宣传，达到全员知悉。
（2）会场布置。内容："xx化工有限公司20xx年度年终总结会"
（3）物品的采购：游戏奖品；会场布置所需气球、打气筒、彩笔彩带、彩纸（可以包裹灯管）、彩喷所需酒水、各类干果小食品等。
（4）现场拍照：提前安排好相关人员携带数码相机，做好年会活动现场的拍照工作。
7、年会筹办任务
任务与分工。
责任人。
会务前期、中期协调工作。
主持人。
物品购置（游戏奖品、气球、打气筒、拉花、酒水、各类干果小食品）。
会场布置。
现场拍照。
在全矿上下万众一心，奋力打响四季度决战的关键时刻，我们迎来了伟大的祖国XX周岁华诞。今天，我们在这里欢聚一堂，举行庄严的升旗仪式，与全国人民一道隆重庆祝这一盛大节日，意义重大而深远!这既是对广大干部职工进行爱国主义和集体主义教育，增强企业凝聚力、向心力的重要形式，也是我们深入推进企业文化建设的一项重要内容，必将进一步激发和增强全矿广大干部职工的爱国热情和“爱我矿山，建设家园”的主人翁责任感及使命感，并将对全矿三个文明建设的健康发展产生积极的推动作用。举行升旗仪式是“国庆”最庄严、最直接的庆祝方式，也是展现我矿良好形象的重要窗口，希望大家要以饱满的政治热情，良好的精神面貌，严明的组织纪律，积极参与到这项活动中来，确保升旗仪式取得圆满成功。
下面升旗仪式正式开始。
仪式进行第一项，由女子军乐队进行军乐演奏表演;
仪式进行第二项，升国旗。首先请国旗班入场，升国旗，奏国歌;
仪式进行第三项，齐唱国歌和矿歌;
仪式进行第四项，请矿长XXX作重要讲话;
仪式进行第五项，齐唱《歌唱祖国》
经过大家的共同努力，整个活动取得了圆满成功。刚才我们观看了女子军乐队的军乐表演，这是我矿女子军乐队成立以来的首场演出，军乐队员们用她们庄严整齐的队列，规范到位的表演，英姿飒爽地汇报了她们一个月来强化训练的成果，出色的完成了演奏任务，为我矿的企业文化建设又增添了浓墨重彩的一笔。XX矿长作了一个很好的讲话，回顾了我们伟大祖国走过的光辉历程和取得的辉煌成就，展望了我矿美好的发展前景，分析了当前企业面临的形势和任务，提出了具体的目标和要求。希望大家要把满腔爱国之情化作奋发向上、争创一流的不竭动力，把思想和行动迅速统一到打好打胜四季度安全、效益“双决战”上来，进一步统一思想，提高认识，立足本职，扎实工作，努力创出优异成绩向建国XX周年献礼。
回顾过去，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。站在新的起点上，让我们在鲜艳的红旗下庄严宣誓：紧紧围绕“提前一年实现“XXXX”工程，创建和谐、文明、平安XX矿”的战略目标，大力弘扬“诚信、务实、高效、创新”的.企业精神，以深化改革为动力，以企业文化建设为契机，求真务实，真抓实干，锐意进取，开拓创新，用我们“XX人”勤劳的双手和聪明的智慧，干出一流的事业，创出一流的业绩，共同开创我们XX煤矿更加美好灿烂的明天，为矿区的改革发展做出新的更大贡献!
最后，再次祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿全矿干部职工家属节日愉快，工作顺利，万事如意!
谢谢大家！
一、儿童的发展目标:
1.我知道重阳节的基本习俗，也愿意和老人一起过节。
2.激发孩子尊老爱老的感情。
二、活动准备:
礼品、儿童手工艺品、儿童节目、与光荣院的联系
三、活动流程:
1、引出主题
(1)老师引出重阳节的主题
老师:每年农历九月初九是重阳节，这是中国的传统节日，也是我们祖父母的节日。今天，我们的孩子去广容园看望爷爷奶奶，和他们一起度假。开心吗？
(2)介绍重阳节的由来和习俗。
交互式链接
1.为老年人提供精心编排的歌曲、舞蹈和其他节目
疯狂的日子是爷爷奶奶的节日。让我们一起给他们看一些节目，好吗？
歌曲:“我去幼儿园”
节奏:“我的小手”
歌曲表演:“小猪吃饱了”
儿歌:“拍球”
3.听老人讲革命故事
让爷爷讲他的革命故事，让我们永远记住优秀的革命传统。
4.爱你的家人
打老人背，铺床，推轮椅等。，伸出他的小手，献出他的一点爱，让老人感受到亲人的温暖。
(3)给爷爷奶奶送礼
把你画的、贴的、剪的漂亮的爱情卡片擦掉，送给你的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，意识到我们在成长。
活动结束。
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