2024寒露背景图片内容(收藏3篇)。
活动目标:
知道寒露节气天气变寒冷的气候特点。初步了解寒露节气“鸿雁来宾”、“菊有黄华”的物候特点。
活动准备:
经验准备
1.对寒露节气有一定了解。
2.活动前,教师可开展《我们的祖国真大》这一活动,引导幼儿了解我国的南北差异。
课件准备:“露水”图片;《寒露》故事视频及图片;“菊花”组图
活动过程:
出示图片“露水”,激发幼儿兴趣。小朋友们,你们有见过露水吗?是在哪里看到的?是什么时候看到的?
小结:清晨的时候,如果你用心观察,可以发现植物上有许多露水噢。
播放故事视频及图片《寒露》第一段,引导幼儿了解寒露时气温下降、露水变冰冷的气候特点。今天一早,爸爸就带着熊猫奇奇和熊猫妙妙出门爬山了,他们在山里会发现露水吗?我们一起去看看吧。露水冰冰的、冷冷的,是哪个节气到啦?(寒露)寒露时,为什么露水会变冰冷呢?这时的气温怎么样?
小结:寒露是二十四节气之一,是秋天的第五个节气。寒露到了,气温下降,露水也变得冰冷,都快结成霜了,因此人们常说“寒露寒露,遍地冷露”。
播放故事视频及图片《寒露》第二段,引导幼儿了解寒露时“鸿雁来宾”的物候特点。
爬到了半山腰,奇奇和妙妙遇见了谁?(大雁)这些大雁要飞去哪里呢?(大雁们从寒冷的`北方飞到温暖的南方过冬)爸爸说这是最后一批从北方往南飞的大雁,爸爸是怎么知道的?(寒露节气有个说法,寒露一到,最后一批大雁就开始从北方往南飞)最后一批到达南方的大雁被人们称作主人还是客人呢?(客人)那主人是谁呢?(早到的大雁)
小结:从早些时候的白露节气开始,大雁们就会从寒冷的北方飞到温暖的南方过冬。到了寒露节气,最后一批大雁也开始从北方往南飞了。
等这些大雁到了南方,早到的大雁会像主人迎接客人一样欢迎它们,这便是寒露节气特有的“鸿雁来宾”。
出示组图“菊花”:
1.出示组图“菊花”,引导幼儿欣赏、观察菊花造型。寒露时菊花都开了,真漂亮!奇奇和妙妙拍了好多照片,小朋友们一起欣赏吧。这些菊花都有哪些颜色呢?菊花的花瓣、花杆、叶子是什么样子的?
2.播放《寒露》手势舞,让幼儿跟着老师一起动起来吧!
活动目标
1、知道寒露节气。
2、感受中国传统文化。
活动准备
水壶一个、干菊花若干、儿童水杯若干。
活动过程
1、观察干燥的菊花
师:小朋友们知道这是什么吗?(引导幼儿观察菊花的颜色和形状)
师:干燥的菊花是怎么制作出来的呢?
师:把鲜菊花入锅蒸制二十分钟,然后取出再放在阳光下晒干,一般情况下三四天就能晒好。
2、泡菊花
师:我们把干燥菊花放入壶中,再冲入开水,稍等一会,菊花茶就泡好了。
师:冲入开水时是有烫伤的危险的,我们小朋友一定要请爸爸妈妈帮忙,才能去做这一步哦。
3、品菊茶
师:菊花茶泡好了。寒露,属于秋季的第五个节气,表示秋季的正式开始,民间有寒露要喝菊花茶的习俗。
师:菊花茶有滋阴润燥,清热解毒,明目去火的功效。
师:小朋友们一起尝一尝菊花茶吧。
活动过程:
1.倾听介绍,了解寒露时节的节气特点和饮食关系。
2.观察图片,了解寒露时可有哪些节气美食。
3.了解花糕的由来和寓意。
4.欣赏各种不同的花糕,感受花糕造型的多样。
5.准备彩泥和工具,用搓、压、捏、卷、切、叠、点缀等多种方法制作花糕。
提示:
1.寒露与重阳节接近,因此,某些习俗也很相近。感兴趣的幼儿可以查询资料,进一步了解。
2.用彩泥做“花糕”时,幼儿可以根据自己的兴趣、经验,来制作自己喜欢的花糕造型,选用不同的制作方法。
准备:
二十四节气歌《寒露》
活动过程:
1.倾听并观察二十四节气歌《寒露》,尝试理解歌词,了解寒露的主要节气特点。
2.挑战“考考你”,根据诗歌里获得的信息,回答问题。
3.结合兴趣,通过各种方式搜集关于寒露的其他信息,进一步了解该节气。
提示:
1.通过手机、电脑、书籍、调查等多种方式收集信息。
2.了解寒露节气特点后,可以和爸爸妈妈一起设计不同的小游戏,加深认知。
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