1.Do you speak a foreign language?
你会讲外语吗?
2.Do you read and write English?
你阅读和写作英语能力如何?
3.When did you begin to learn English?
你从何时起学英语的?
4.Why did you study English?
你为什么学英语?
5.Do you know the language well enough to communicate with English speaking people?
你的英文程度与讲英语的人交谈行不行?
6.Do you think your English is good enough to do desk work?
你认为你的英文程度可以做文书工作吗?
7.What language do you speak other than Chinese?
除了中文之外，你会哪国语言?
8.Yes，I speak it well.
是的，我讲得很好。
9.Yes，I do both well.
是的，我读写都会。
10.I started to learn English when I was in primary school.
我从小学的时候就开始学英语。
11.Do you speak the language well enough to communicate with English speaking people?
你在英语方面能与讲英语的人互相交流吗?
12.I think so.I used to be an interpreter.
我想可以，我以前做过译员。
13.The amount of English I know enables me to do general desk work.
我的英文适宜做普通文书工作。
14.Other than Chinese，I speak English.I learned some French in school，but forget all of it.
除了中文，我会讲英语，在学校时学过法语，现在都忘了。
15.Can you speak Mandarin?
你能说普通话吗?
16.I can speak Mandarin fluently.
我能说流利的普通话。
17.Besides Mandarin，what other Chinese dialects do you understand?
除了普通话，你还懂中国其他方言吗?
18.Shanghaiese，because my mother came from Shanghai.
我懂上海话，因为我母亲是上海人。
19.I majored in English at college.
我上大学主修的是英语。
20.I got a high score on TOEFL。
我托福考试成绩很高。
21.I can communicate with foreigners easily.They say my English is quite good.
我能轻松地与外国人沟通，他们都说我的英语相当好。
Dialogue A
(I=Interviewer主试人 A=Applicant受试人)
I：Do you speak a foreign language?
A：Yes，I speak it well.
I：Can you read and write English well.
A：I speak the language better than I read and write.
I：When did you begin to learn English?
A：I started to learn English when I was in primary school.
I：Do you speak the language well enough to communicate with English speaking people?
A：I think so.I used to be an interpreter.
I：Do you think your English is good enough to do desk work? A：The mount of English I know enables me to do general desk work.I believe the amount of English
I know is sufficient to work in an American firm.
I：How many languages do you speak?
A ：Other than Chinese，I speak English.I learned some French in school，but forget all of it.
I：Can you speak Mandarin?
A：I can speak Mandarin fluently.
I：Besides Mandarin，what other Chinese dialects do you under-stand?
A：Shanghaiese，because my mother came from Shanghai.
Dialogue B
I：How many languages do you speak?
A：Three.Besides Chinese，my mother tongue，I can also speak English and French.
I：Which band of College English Test have you passed?
A：Band Six.
I：Do you think youre proficient in both written and spoken English?
A：Yes，I think Im quite proficient in both written and spoken English.I majored in English at
college.I got a high score on TOEFL.
I：Can you speak Cantonese.
A：Im sorry.I cant.
Notes注释
1.I speak the language better than I read and write.
我讲的比读和写好。
2.I believe the amount of English I know is sufficient to work in an American firm.
我想我的英语水平在美资机构做事绝对没问题。
3.Besides Chinese，my mother tongue，I can also speak English and French.
除了我的母语汉语外，我还能讲英语和法语。
4.Do you think you are proficient in both written and spoken English?
你在英语说写方面熟练吗?
5.can you speak Cantonese?
你会讲广东话吗?
Words and Expressions
demand n.要求，需要
communicate v.交流，交换
interpreter n.译员
sufficient a.充分的，足够的
mandarin n.普通话
dialect n.方言，土话
proficient a.熟练的，精通的
Cantonese a.广州话
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1.Would you talk about your merits?
你能谈谈你的工作业绩吗?
2.Now please tell me something about your achievements in your work unit.
现在请你谈谈你在工作单位的业绩。
3.Yes，sir.When I was the sales manager of Beijing Friend-ship Store，I succeeded in raising yearly sales volume by 25% at profit margins of from 50% to 80%.
可以，先生。我在北京友谊商店做经理时，成功地把年销售量提高了25%，把利润幅度从50%提高到80%。
4. Being an electrical engineer.I improved our assembly line of the electric fans.As a result，the annual output has been greatly increased.
作为电机工程师，我改进了电风扇的装配线。结果，我们的年产量大大地提高了。
5.I have been working as an editor for nearly three years.I have edited twenty-one scientific and technical books-nearly five million words in terms of Chinese characters.
我当编辑近3年来，已经编辑了21本科技图书如果用中文字来计算就是近500万字。
6.Have you received any honors or rewards?
你得到过什么荣誉和奖励吗?
7.I got the title of Advanced Worker in 1992 and 1994.
我于1992和1994年获得了先进工作者称号。
8.Two of my books respectively won the first-class reward and the second-class reward of national excellent books.
我的两本书分别荣获全国优秀图书一等奖和二等奖。
9. I got a third-class prize for my scientific research from Hubei Provincial Government last year.
我去年获得了湖北省政府颁发的科研三等奖。
10.Do you have any publications?
你有没有发表过作品?
11.I have got two articles in English published in China Daily.
我有两篇英语文章发表在《中国日报》上。
Dialogue A
(I=Interviewer主试人 A=Applicant受试人)
I：Would you talk abut your merits?
A： I have been working as an editor for nearly three years.I have edited twenty-one scientific and
technical booksnearly five million words in terms of Chinese characters.
I：Thats fine.Have you got any theses published in English?
A：Yes，sir.I have got two articles in English published in Chi-na Daily in 1993.
Dialogue B
I：Now please tell me something about your achievements in your work unit. A：All right，madam.When I was the sales manager of Beijing Friendship Store，I succeeded in raising yearly sales volume by 25%.
I：Have you receive any honors?
A：Yes.I was chosen as one of The Big Ten Prominent Youths of Beijing in 1996.
I：Do you have any publications?
A：Yes.I wrote a thesis entitled On Interpersonal Relations in the Socialist Market Economy and was carried in Peoples Daily in 1994.
Notes注释
1.I have got two articles English published in China Daily in 1993.
我有两篇英文文章发表在《中国日报》上。China Daily为英文版《中国日报》
2.I was chosen as one of The Big Ten Prominent Youths of Beijing in 1996.
我1996年被评为北京市十大杰出青年。
Words and Expressions
achievement n.成就，成绩
merit n.价值，功劳
volume n.容量，大量
profit margin 利润幅度
assembly line n.装配线
annual output 年生产量
editor n.编辑
Chinese character 中文汉字
reward n.奖励
publication n.出版，出版物
thesis theses n.论题，论文，复数为
entitle v.给题名
interpersonal a.人际的，个人的
prominent a.杰出的，优秀的
1.Have you got any experience in advertising?
你有广告方面的经验吗?
2.Do you have any sales experience?
你有销售经验吗?
3.Do you have any practical experience as a secretary?
你有秘书工作的实践经验吗?
4.Yes，I have been working in the Public Relations Section of a company in the past two years.
是的，我在过去的两年中一直在公关部门工作。
5.Yes，I worked in a fashion shop last summer as part-time salesgirl.
有，我曾在一家时装店任兼职售货员。
6.Yes，sir.I have been a secretary in an insurance company.
是的，先生，我一直在一家保险公司担任秘书工作。
7.Although I have no experience in this field， Im willing to learn.
虽然在这方面我没有经验，但是我愿意学习。
8.I am sorry to say that I have no experience in this field.
很抱歉，我在这方面毫无经验。
9.Would you tell me the essential qualities a secretary should maintain?
你能告诉我，作为一个秘书须具备什么样的重要素质?
10.Well，to begin with，Id say she needs to be diligent，and the second point is that she has to do a lot of things on her own initiative.Finally，she can make report writing，summary writing，keep minutes at meetings，and so on.Most important of all is that she seems to have a better memory than average.
好的。首先，我认为她必须勤奋。其次，她必须主动做许多事情。再就是，她应会速记和打字，并具有书写报告、提要以及控制和掌握会议时间的能力。其中，最重要的是比常人更强的记忆力。
11.What have you learned from jobs you have held?
你从以往的工作中学到什么?
12.Above all，I have learned that what is good for the company is good for me.So I follow the instructions strictly and always keep my boss informed.
我明白做对公司有利的事等于对自己有利，所以我严格遵从指示并经常向我的主管汇报。
13.What work were you responsible for at your previous work unit?
你在原来的单位负责什么工作?
14.I was responsible for advertising designs.
我负责广告设计。
15.How many employer have you worked for?
你已经为多少个雇主工作过?
16.Only one，since I have been graduated from the university for just over a year.
只有一个，因为我大学毕业才一年多。
Dialogue A
(I=Interviewer主试人 A=Applicant受试人)
I：Have you got any experience in advertising? A：Yes，I have been working in the Public Relations Section of a company in the past two years.I plan the advertising campaign and cooperate the work of artists and typographers.Sometimes I have to do the work of a specialist when theres something urgent.
I：Do you have any practical experience as a secretary?
A：Yes，sir.I acted as a secretary in an insurance company.
I：Would you tell me the essential qualities a secretary should maintain?
A：Well，to begin with.I would say she needs to be diligent，and the second Point is that she has to do a lot of things on has own initiative.Finally，she can make notes in shorthand and types and has the skills in report writing，summary writ-ing，keep minutes at meetings，and so on.Most important of all is that she seems to have a better memory than average.
I：Have you had any experience with computers?
A：Yes，I studied in a computer training program，and can pro-cess data through the computer.
I：Thats fine.What abut operating the fax and duplicators?
A：I can handle them without any trouble.
I：What have you learned from jobs you have held?
A：Above all，I have learned that what is good for the company is good for me.So I follow the instructions strictly and al-ways keep my boss informed.
I：How often do you work overtime?
A：I worked overtime several times a month.
Dialogue B
I：Do you have any sales experience?
A：Yes，I worked in a fashion shop as part-time salesgirl.
I：What kind of work are you doing now?
A：Im，working as an export sales staff member for a foreign trading company.
I：Where are you working?
A：I work at Lianfu Foreign Trade Company，Itd.
I：How long have you been working there?
A：I have been working there since I left my previous employer in 96.
I：How many employers have you worked for?
A：Three.
I：What work were you responsible for at your previous work unit?
A：I was responsible for advertising design.
Notes注释
1.plan the advertising campaign and coordinate the work of artists and typographers.
我做一些广告策划，并协助艺术家及制作人员。
2.I studies in a computer training program，and can process data through the computer.
我在电脑培训班学习过，会用电脑处理资料。
3.What abut operating the fax and duplicators?
你会发传真和使用复印机吗?What about?表示询问方面怎么样?的问句。about后要加名词或动名词。
4.I can handle them without any trouble.
我能毫无困难地使用它们。
5.How often do you work overtime?
你经常加班吗?
6.What kind of work are you doing now?
你现在做什么工作?
7.Im working as an export sales staff member for a foreign trading company.
我现在一家外贸公司当外销员。
8.I work at Lianfu Foreign Trade Company，Ltd.
我在联富国际贸易有限公司工作。Ltd.为Limited(有限责任公司)的缩写。
9.How long have you been working there?
你在那儿工作多久了?
Words and Expressions
experience n.经验，经历
secretary n.秘书，书记 the
Public Relations Section 公共关系部
section n.部门，分支
fashion n.时装
insurance n.保险，保险业
essential n.基本的，必要的
maintain a.保持，维持
diligent v.勤奋的，勤勉的
initiative a.主动性，积极性
shorthand n.速记
and so on 等等，诸如此类
instruction n.指示，命令
inform v.通知，告知
previous a.先前的，以前的
campaign n.运动，活动
cooperate v.合作，配合
typographer n.精通印刷的人，排印人
urgent a.急迫的，迫切的
process v.处理，加工
data n.资料，资料库
duplicator n.复印机
在空乘面试中，英语是必考的!!但是很多考生都会担心英语这一关。如果你是飞行乘务相关学校毕业的学生，我想你就很清楚你要准备什么，就是你们平时要求学习的内容。其实，英语面试也只是问一些十分简单的问题。下面是15句空乘常用基本语，以供大家学习。
空姐面试常用的英语口语
(1)您好，欢迎。Good morning (afternoon,evening) sir,welcome aboard.
(2)是，对。Yes, I see.
(3)请。Please.
(4)是，马上就去。Yes,Im going away right now.
(5)很报歉(对不起)。Im sorry.
(6)让你久等了。Thank you for waiting (sir)。
(7)是，马上给您拿来。Ill get one for you in just a moment.
(8)打扰了(过意不去)。Excuse me.
(9)知道了(不知道)。Yes, I know (No, I dont know).
(10)是您叫我吗?Did you call me?
(11)不清楚，马上查询。Im not sure, Ill check it.
(12)不客气。Its my pleasure.
(13)谢谢。Thank you very much.
(14)托您的福。Thanks to you.
(15)祝您旅途愉快。I hope enjoy your flight
另外，自我简介是一定要准备的，也就是 Your brief introduction introduce yourself in brief !
英语不好的人又想去面试外企，总会担心面试时如果遇到英语面试怎么办，下面小编就告诉英语不好如何应对面试英语!欢迎你参考阅读!
当面试官突然用英语提问，你该怎么办??
面试官的心思你别猜，猜来猜去也猜不到点上。也许，他们前一秒还在用中文与你聊天，后一刻便会从嘴中蹦出一串英语，向你提问。这种突如其来的转换，经常将求职者弄的措手不及，从而让面试成绩大打折扣。那么，当面试官突然用英语提问你该怎么办?是用中文回答还是用英文回答?
在面试中有个潜规则，就是无论面试官问什么，你都必须回答。答不出来或是逃避，那你就等着被扣分吧。如果真的遇到面试官突然用英语提问的情况，请不要过于惊讶，调整好心态，你也用英语回答就好。
面试要高度警惕
面试的时候，最怕开小差。面试官们一个个脑洞大开，稍有不注意，你可能就跟不上他们的思维节奏，而被你弄的哑口无言。无论面试时间长短，只要坐在面试场上，只要坐在面试官对面，你都必须打起十二分的精神，时刻准备面对刁难。
面试前要做好准备
应聘与英语有关的岗位，或是应聘招聘条件对英语要求较高的岗位，在面试准备时，都得早作打算，预先看一些此方面的英语面试题。
不要小瞧招聘简章上的没一个信息，那上面的文字，都是HR招人的考查范围。既然对英语有要求，那就难保在面试时被考口语。因此，提前准备一下，多看一些资料，总归是有备无患的。
英语提问英语答 汉语提问汉语答
在面试时要跟上面试官的节奏，用什么语言提问，你最好就用什么语言回答。中国人考口语，一般都是听发音、听词汇、听语法，对句型的要求不甚太高。因此建议各位，在英语回答时尽可能用简单句型，简单词汇去表达想要叙述的内容。
哪些情况下会用到英文自我介绍?
大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题，同时求职技巧也就显得尤为重要，扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《汇总外企面试英语口语》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
Q： Can you sell yourself in two minutes? Go for it. 你能在两分钟內自我推荐吗?大胆试试吧!
A： With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in any project I undertake. Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills. 依我的资格和经验，我觉得我对所从事的每一个项目都很努力、负责、勤勉。我的分析能力和与人相处的技巧，对贵单位必有价值。
Q： Give me a summary of your current job description. 对你目前的工作，能否做个概括的说明。
A： I have been working as a computer programmer for five years. To be specific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support. 我干了五年的电脑程序员。具体地说，我做系统分析，解决问题以及软件供应方面的支持。
Q： Why did you leave your last job? 你为什么离职呢?
A： Well, I am hoping to get an offer of a better position. If opportunity knocks, I will take it. 我希望能获得一份更好的工作，如果机会来临，我会抓住。
A： I feel I have reached the glass ceiling in my current job. I feel there is no opportunity for advancement. 我觉得目前的工作，已经达到顶峰，即沒有升迁机会。
Q： How do you rate yourself as a professional? 你如何评估自己是位专业人员呢?
A： With my strong academic background, I am capable and competent. 凭借我良好的学术背景，我可以胜任自己的工作，而且我认为自己很有竞争力。
A： With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well. 依我的教学经验，我相信能与学生相处的很好。
Q： What contribution did you make to your current (previous) organization? 你对目前/从前的工作单位有何贡献?
A： I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position. 我已经完成三个新项目，我相信我能将我的经验用在这份工作上。
Q： What do you think you are worth to us? 你怎么认为你对我们有价值呢?
A： I feel I can make some positive contributions to your company in the future. 我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。
Q： What make you think you would be a success in this position? 你如何知道你能胜任这份工作?
A： My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful. 我在研究所的训练，加上实习工作，使我适合这份工作。我相信我能成功。
Q： Are you a multi-tasked individual?Do you work well under stress or pressure? 你是一位可以同时承担数项工作的人吗?你能承受工作上的压力吗?
A： Yes, I think so.
A： The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well. 这种特点就是我目前(先前)工作所需要的，我知道我能应付自如。
Q： What is your strongest trait(s)? 你个性上最大的特点是什么?
A： Helpfulness and caring. 乐于助人和关心他人。
A： Adaptability and sense of humor. 适应能力和幽默感。
A： Cheerfulness and friendliness. 乐观和友爱。
Q： How would your friends or colleagues describe you? 你的朋友或同事怎样形容你?
(pause a few seconds) (稍等几秒钟再答，表示慎重考虑。)
A：They say Mr. Chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends. 他们说陈先生是位诚实、工作努力，负责任的人，他对家庭和朋友都很关心。
A： They say Mr. Chen is a friendly, sensitive, caring and determined person. 他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。
Q： What personality traits do you admire? 你欣赏哪种性格的人?
A： I admire a person who is)honest, flexible and easy-going. 诚实、不死板而且容易相处的人。
A： (I like) people who possess the can do spirit. 有实际行动的人。
Q： What leadership qualities did you develop as an administrative personnel? 作为行政人员，你有什么样的领导才能?
A： I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major goal of my leadership. 我觉得学习如何把人们的积极性调动起来，以及如何配合协同的团队精神，是我行政工作的主要目标
A： I have refined my management style by using an open-door policy. 我以开放式的政策，改进我的行政管理方式。
Q： How do you handle your conflict with your colleagues in your work? 你如何处理与同事在工作中的意见不和?
A： I will try to present my ideas in a more clear and civilized manner in order to get my points across. 我要以更清楚文明的方式，提出我的看法，使对方了解我的观点。
Q： How do you handle your failure? 你怎样对待自己的失敗?
A： None of us was born perfect. I am sure I will be given a second chance to correct my mistake. 我们大家生来都不是十全十美的，我相信我有第二个机会改正我的错误。 Q： What provide you with a sense of accomplishment. 什么会让你有成就感?
A： Doing my best job for your company. 为贵公司竭力效劳。
A： Finishing a project to the best of my ability. 尽我所能，完成一个项目。
复试面试英语口语问题有哪些?很难回答吗?下面是整理的关于复试面试英语口语问题解答技巧，欢迎阅读!
复试面试英语口语问题解答
1 如何准备英语口语?
对口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间;
有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制， 考生对下面几个问题一定要
认真准备：一是自我介绍，如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息;二是做好用英语
讲解自己专业的准备。口语测试时老师很可能考查你用英语阐述专业问题的能力。因此考生对此要有所准备，先用笔头组
织这些问题的要点，然后再用这些关键词组织语言。在阅读专业文献时，也要多积累一些专业方面的英语词汇。
2 复试英语口语的评价标准是什么?
1)语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性);
2)话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等);
3)语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目的相适应)。
3 复试英语口语测试包括哪几个部分?
第一部分：考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3-5 分钟);
第二部分：考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法(7-10 分钟);
第三部分：部分院校复试中会加入专业英语的内容。
4 复试英语口语如何评价成绩?
1)优秀能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难;
2)良好能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困难，但不影响交流;
3)及格能用外语就指定的话题进行简单的口头交流;
4)不及格不具备口头表达能力。
5 英语口语常问话题
第一个经常问得话题是考研原因。通常我们可以从以下三个方面来回答。
1)兴趣，即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(have significant interest in?)。如果本科就读的专业与报考的
专业一致，则可以说明想继续深造(further education)的愿望。如果不一致，则要说明报考专业对你的吸引力(?appealsto/attracts me a lot);承载理想，启航未来
2)优势，即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势，如：知识面更广(wider knowledge)，学术更专业(more
professional)，眼界更广阔等(broaden ones horizon);
3)益处，即强调考研对你的未来的积极影响(have a positive effect on?)，可以从求职、职业规划、人生经历等方
面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下： be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a
definite advantage, become a strong point when it comes to?等等。
此外，对于那些在职考生或有工作经验的考生来说，考官更倾向于提问他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以
直言在工作发现某些知识或技能很重要，希望能通过学习在这些方面进行提高(In my work, I found ? is rather important.
I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to schooland improve myself。 )。
6 英语口语常问话题
下面是小编为大家整理的复试面试英语口语问题解答，欢迎大家阅读。
复试面试英语口语问题解答
1 如何准备英语口语?
对口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间;
有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制， 考生对下面几个问题一定要
认真准备：一是自我介绍，如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息;二是做好用英语
讲解自己专业的准备。口语测试时老师很可能考查你用英语阐述专业问题的能力。因此考生对此要有所准备，先用笔头组
织这些问题的要点，然后再用这些关键词组织语言。在阅读专业文献时，也要多积累一些专业方面的英语词汇。
2 复试英语口语的评价标准是什么?
1)语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性);
2)话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等);
3)语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目的相适应)。
3 复试英语口语测试包括哪几个部分?
第一部分：考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3-5 分钟);
第二部分：考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法(7-10 分钟);
第三部分：部分院校复试中会加入专业英语的内容。
4 复试英语口语如何评价成绩?
1)优秀能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难;
2)良好能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困难，但不影响交流;
3)及格能用外语就指定的话题进行简单的口头交流;
4)不及格不具备口头表达能力。
5 英语口语常问话题
第一个经常问得话题是考研原因。通常我们可以从以下三个方面来回答。
1)兴趣，即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(have significant interest in?)。如果本科就读的专业与报考的
专业一致，则可以说明想继续深造(further education)的愿望。如果不一致，则要说明报考专业对你的吸引力(?appealsto/attracts me a lot);承载理想，启航未来
2)优势，即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势，如：知识面更广(wider knowledge)，学术更专业(more
professional)，眼界更广阔等(broaden ones horizon);
3)益处，即强调考研对你的未来的积极影响(have a positive effect on?)，可以从求职、职业规划、人生经历等方
面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下： be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a
definite advantage, become a strong point when it comes to?等等。
此外，对于那些在职考生或有工作经验的考生来说，考官更倾向于提问他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以
直言在工作发现某些知识或技能很重要，希望能通过学习在这些方面进行提高(In my work, I found ? is rather important.
I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to schooland improve myself。 )。
6 英语口语常问话题
考官有时会询问考生对未来的一些规划，其目的在于试探考生是否对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。
1)学习规划。关于这一话题，考官通常会以一种较婉转的方式提问，如： What do you expect to achieve during your
study if you are enrolled into this university?回答这一类的问题时，不仅仅要回答想学到什么样的知识、成为什么
样的人，最好能够简述你会/计划怎样学习(即学习方法)。无论是倾向于学术理论性的还是侧重于实验研究性的，都要把握
一个原则：理论联系实际，同时主次分明。
2)职业生涯规划。职业生涯规划其实就是明确自己未来的职业方向，虽然考官不常对此提问(基本上也是提问考生对所
报考专业的就业前景持何种态度)，但是这个话题实际上涉及了一个人对自己的性格、天赋、兴趣、能力以及社会现状进行
综合分析的能力，同时也可以看出他对自己未来人生的一种期望、信念和热情，因此考生也可稍做准备，甚至可以将其放
在自我介绍中(不建议口语不太理想的考生这样做)。
需要注意的是，职业生涯规划一定要根据自己的实际情况加以定夺，尤其要注意与所报考专业的契合度。
7 英语口语常问问题
自我介绍。要求简洁、有新意，能够让考官记住你。最重要的是，发音要准，不要太快，以别人听懂为目的。但注意
一定要听考官的指示语，听到考官说： Can you introduce yourself briefly/ say something about yourself 后再开始。
其实现在许多口语考试为了避免考生背诵准备好的自我介绍，都去除了这个部分，而是由一些简单问题来代替，如：
Where are you from? Could you say something about your hometown?
Could you say something about your family?
What do you usually do in your leisure time?
Whats your favorite TV program?
Who is the most important person in your family?
承载理想，启航未来
8What would you like to be doing five years after graduation?( 在毕业以后 5 年内你想做些什么?)
Know what you can realistically accomplish. You can find out by talking to others MBA about what they
accomplished in their first five years with a particular company after graduation.
I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager,
I am planning on that also.
9What is your greatest strength? ( 你最突出的优点是什么?)
这是很多面试考官喜欢问的一个问题。
这是你 展示自己 的最佳机会，不要吹嘘自己或过于自负，但要让考官知道你相信自己，你知道自己的优点。
如可答： 我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一个项目而其成果又正合我的预想时，我会有
一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。比如说，我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些，但
最终我以优等论文完成了学业。
10What is your greatest weakness?( 你最大的弱点是什么?)
你不应该说你没有任何弱点，以此来回避这个问题;每个人都有弱点。最佳策略是承认你的弱点，但同时表明你正在努
力改进，并有克服弱点的计划。
可能的话，你可说出一项可能会带来好处的弱点，如可说： 我是一个完美主义者。研究做得不漂亮，我是不会撒手的。
大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《常用英语面试口语有哪些》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
下面来看看英语面试口语有哪些
Q：What contribution did you make to your current (previous) organization?
(你对目前/从前的工作单位有何贡献?)
A： I have finished three new projects， and I am sure I can apply my experience to this position.
(我已经完成个新项目，我相信我能将我的经验用在这份工作上。)
Q：What do you think you are worth to us?
(你怎么认为你对我们有价值呢?)
A：I feel I can make some positive contributions to yourpany in the future.
(我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。)
Q：What make you think you would be a success in this position?
(你如何知道你能胜任这份工作?)
A：My graduate school trainingbined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful.
(我在研究所的训练，加上实习工作，使我适合这份工作。我相信我能成功。)
Q：Are you a multitasked individual?
(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?)
Q：Do you work well under stress or pressure?
(你能承受工作上的压力吗?)
A：Yes, I think so.
A：The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well.
(这种特点就是我目前(先前)工作所需要的，我知道我能应付自如。)
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《面试——语言的魅力》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
考试网提供面试热点话题《事业单位面试——语言的魅力》，希望可以帮助考生提高面试水平，顺利进军事业单位面试考试。
很多考生在备考的时候会有一个很苦恼的问题就是总感觉自己的语言不规范，导致自己不敢答题，把自己陷于窘境之中。为了能够帮助大家顺利的备考，借此机会给大家在面试答题的语言方面给出一些建议，希望对各位考生有所帮助!
一、避开误区，正确认识面试环节
很多考生因为对考试的重视加上对面试的不了解，进入面试之后处于慌张无措的状态，面对一些题目也表示不会说，不敢说。甚至有一些高材生，在进入面试环节后，面对考官一句话也没说就结束了考试。大家出现这种情况其实是对面试缺少详细的了解和认识。其实面试就是考官“相人”的一个过程，大家不要过于紧张和拘束，把自己真实的一面通过答题，能够自然的表现出来即可。当然面试很多题目和环节通过训练是可以表现的更好，更加符合大家的真实水平，但是这些其实都是在大家的日常积累之上的，所以大家进入面试之后不要害怕，要敢于表达自己的想法，从而获得考官的青睐。
二、规范答题不等同于刻板背诵
在面对题目的时候，很多考生都想展现出自己更加完美，更加专业的一面，所以在答题的时候总想去引用一些名人名言或者政府工作报告中的内容，从而展现出自己的政治素养。这个初衷没有问题，但是如果盲目引入，没有考虑到题目的含义，答非所问，会得不偿失。再有就是在答题形式上，有很多考生为了展现出自己对考试的重视，想要答题的时候正式一些，这个初衷也没有问题，但是正式不等同于刻板，所以大家在答题的时候要避开“机器人”式作答方式。
三、灵活自然，取得
根据大数据的统计结果显示，在面试的时候能够灵活、自然的把自己的观点说明白的考生会取得的分数较高。所谓的灵活就是能够就题目本身出发去分析、作答，答出自己的真实想法，而不是一些套路的内容。自然是指表述方式自然，甚至是一些地方口语化的聊天式作答反而受考官的青睐。
所以，各位考生想要在面试的时候通过语言征服考官，其实更需要的是真实的展现自己，更放松、灵活的把自己的观点说明白，像日常聊天那样，通过面对面的交流，让考官对我们有进一步的认识!
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《怎样提高面试语言表达能力》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
如果你要锻炼你在面试中的语言表达能力的话，就需要从它的同类事物开始。下面学习啦小编分享了面试的语言表达能力技巧，一起来了解吧！
怎样提高面试语言表达能力
一、发表意见的技巧
为了争取考官的认可，考生除了要具备真才实学能够发表真知灼见，也要掌握表达自己观点的艺术，以此来促进考官对自己观点的理解和接受。
1、考官提问时请考生注意听，抓住考官提问的要点，同时合理组织自己的语言，考官未说完，绝不能打断其话头，静待考官说完后再从容不迫地发言。
2、保持与考官的及时沟通。
3、不要固执己见，应该允许考官提出相反意见，并且虚心倾听，真诚请教。
4、当问题属于中性或不易引起争论时，可直接坦率地提出自己的观点。
5、当自己的观点不易被接受时，可以使用“层层递推法”和“反证法”。
二、“我”字的使用
1，减少使用的“我”字的频率;
2，尝试改变单一“我”的复数“我们”;
将“我认为”和“我建议”改为“我认为”，而不是“我认为”和“我建议”，以发挥缓冲作用；
4，使用“我们”的另类语言，如“我们”，以传递“我们”的语义累积效应;
5、对“我”字作修饰和限定，如，“我的拙见”“我个人的看法”等;
6.按照语法省略主语“我”，如“我认为这是一个成功的操作”，省略主语为“这是一个成功的操作”。
总之，除了负责语义环境特定的身体，就应该谨慎，并巧妙地利用了“我”字的使用。
三、怎样做恰当的解释
在面试中解释是一种常见的表达方式。解释的目的是澄清考生不理解或不理解的事实或意见，或解释某事的原因，或及时澄清考生的误解。
“释法”本身并不难，要想达到自己释法的预期效果，这需要一定的原则和技巧。
1、解释的态度应端正
考生解释，不是因为考官要求你解释过于简单的问题表现出不耐烦或骄傲。考官要求考生说明一个问题，往往是考察候选人会解释。考生必须在做解释真诚的态度，有丰富的情感语言来说明问题。
2、应适时收尾
当难以解释工作，考生不必担心，“话不投机半句多”。如果审查员作出了判决，考生往往很难改变他的观点，改变话题这段时间是最好的解决办法。
3、有理有据
解释实际上是为了澄清考生的论点和论据。在你的结论性证据和一定的逻辑推理的支持下，考官将很容易接受考生的解释。
4、实事求是
如果真实情况的解释是难以直言，考生不要找借口，强词夺理，但没有测试，收集大量的能量巧言令色，捏造无中生有的。该解释，讲明客观原因，表明自己的态度;不应该被理解，不乱加说明。
如有不便，或不愿意在考场出示的，可如实向考官说明，并征求其理解..
5、承担责任
当候选人被要求解释他们过去在工作中的错误或缺点时，回避他们的责任只是为了解释发生了什么是不明智的。当你自己承担责任时，不要随意扩大它，严格限制它的解释。
6、间接解释
即从第三方角度解释，包括其原单位领导，高校教师，证书等书面材料和媒体信息..引用第三方的身份进行解释，将增强自己解释的客观性和说服力..
在公考面试备考中，语言表达的内容固然关键，但是冰冻三尺非一日之寒，要想进行提升需要进行多方面的努力与积累。语言表达的外在形式往往更容易进行提升。针对很多考生说话无流畅性，嗯，啊等口头语特别多，而且特别没自信，没气势等问题，因此专家就给大家介绍几种言语训练的方法。
第一、朗诵训练，培养语感
这种训练目的是让我们养成自己习惯的语言表达形式。根据自己的声音特点和语言习惯，每天早晨选择一定的素材可以进行有感情的朗读、背诵，我推荐大家读一些抒情类的散文，诗歌。饱含深情的大声、快速朗读，声请并茂。男生可以声音大一些，如波涛汹涌的江水，气势磅礴。女生可以娓娓道来，清爽舒服。
第二、即兴演讲，锻炼应变
演讲是我们最好的训练方式，因为演讲可以既锻炼我们的内在积累，倒逼自己提升内涵，又可以锻炼临场的应变能力，对于语言表达能力中的驾驭能力能够有很好的提升。自己可以找一些演讲的题目，准备1分钟。然后发表一个3分钟左右的演讲，说明的问题能被听众清晰的了解，而且能让自己的观点被大家接受。以理服人和以情动人相结合。这个训练最好可以在人多的环境进行，陌生人越多越好，比如在公园里，在人流湍急的大街上，这样不仅能逼自己敢于说话，还能达到突破自己的心理障碍的目的。
第三、复述训练，归纳概括
复述训练主要的目的是锻炼文字归纳概括能力。读者读出一大段文字后，听者必须马上用一句很精练的话总结刚才听到的内容，用自己的话进行复述，能复述多少复述多少，并且在提问到一些文章内容的时候可以清楚的回答，比如时间、地点、人物等关键信息。不是让听者一字不漏的记下对方说的话，而是最短的时间知道对方想说什么、提炼关键信息。当然，也可以看一本书，然后将书中的精华总结出来，或者花一些时间将书的精华分享给朋友听。这样既读了书，又做了言语训练，效率很高而且很有效果。还能训练大家的听题，有些地方是考官读题的考试形式，这样做也能做到有备无患。
做好语言表达训练，语言表达能力的提升绝不是虚话。
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