如何写元宵节活动报告(必备十篇)。

经历了充满意义的活动后,我们既增长了见识,也锻炼自身,让我们一起来学习写活动总结吧。你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编收集整理的元宵节汤圆活动总结(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

如何写元宵节活动报告 篇1

初春时节,万物复苏,乍暖还寒,春雨霏霏。为了让公司全体员工共同参与集体活动,锻炼身体,使大家能够在繁忙而紧张的工作之余,放飞心情,享受自然。促进团队成员之间的相互了解和沟通,加强大家的团队精神、合作意识的建设和培养,不断增强公司的凝聚力。在公司领导下,正逢民间正月十五元宵佳节,新时代企业旗下xx、xx、xx三大品牌以及市场部、设计部全体员工进行xx山登山活动。

上午9点,大家一齐向山顶进发。虽然下着毛毛细雨,大雾弥漫,但大家的登山热情不减,情绪高昂。大家个个精神抖擞、意气风发,朝着山顶奋力前进。尽管有个别伙伴由于身体原因使登山的脚步慢了下来,但他们互相鼓励,相互搀扶,处处体现着团结的力量。约1个小时后,全部到达峰顶。山风阵阵吹来,吹干了攀登过程中留下的汗水,我们放眼望去,30米以外的物体朦朦胧胧,看上去若隐若现,若即若离,犹如进入人间仙境的感觉,这个feel真是倍儿爽。恰逢元宵佳节,烧香拜神的人很多,大家学着周围虔诚烧香拜佛的样子,我们满怀虔诚,带着愿望向观音娘娘祈福。

此次登山活动,大家始终发扬吃苦耐劳、团结协作、奋发向上、勇攀高峰的精神,既体验了登山的艰难和成就感,也展示了新时代人是一支团结奋进、顽强拼搏的高素质团队。同时培育了和谐向上的新时代企业文化,增进了同事们的凝聚力,培养了同事们之间的默契,锻炼了团队精神,促进大家之间的交流,增进了大家之间的友谊。有了这样的氛围,我们相信xx、xx、xx三大品牌的明天一定会更加美好!只有辛勤耕耘,才会有丰硕的收获。只有奋勇攀登,才会一览无限风光。

如何写元宵节活动报告 篇2

农历正月十五,是中国传统元宵佳节,为了让孩子们感受元宵节的快乐,了解元宵节的风俗习惯,珍爱生命,远离毒品,2月24日,新苗实验小学举行了“元宵喜乐会”活动。

上午,师生一起动手包汤圆,享受自己动手的乐趣。下午,全校师生观看了四、五、六年级的篮球友谊比赛。晚上,盛大的烟火晚会把本次活动推向了高潮。

通过此次活动,旨在让学生通过活动亲身感受传统节日的魅力,进而更加了解我们的民俗风情,同时培养学生的动手能力,养成节约粮食的良好习惯,提高了学生其自身抵制毒品意识,增强了学生自身识毒、防毒、拒毒的能力。

如何写元宵节活动报告 篇3

为了弘扬中华文化,充分利用传统节日弘扬民族优秀文化,弘扬和谐文明社会风尚。学校于xx月xx日,在全校学生中举办“我们的节日——元宵”xx诵经典诵读比赛活动,下面进行简要的总结。

接到上级的任务,教导处在校领导的指导下马上在第一时间制定了活动方案,同时在网上收集、筛选《论语》、《诗经》、《道德经》等诵读材料印发到学生手中,做到人手一份。并将活动方案印发到各班,要求班主任在班中宣读活动方案,告知学生活动具体内容。为了营造一个欢乐喜庆的节日气氛和诵读氛围,学校制作并悬挂多幅的横额、标语,使全校师生随时随地都能感受到经典诗文的感染。

在20xx年xx月xx日上午,全校各班学生由班主任在班中开展形式多样的国学典诗诵读活动,有集体齐诵、小组诵读、个人独诵等等,各班都把本次活动做得有声有色,学生在诵读的过程中得到了国学文化的熏陶,受益颇丰。同时,每班于2月26日推荐一至两个节目参加学校的比赛。经过评审,高彽年级各评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,并在校会上对获奖的班级和个人进行表彰。

本次活动在学校的正确指导下圆满地完成,让学生过上一个欢乐、喜庆、祥和的寒假,又让学生对中华经典诗文有了新的认识与感受。

如何写元宵节活动报告 篇4

为丰富社区文化生活,让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接,社区精心组织了系列活动,分别是:“我家门口也有花灯看”;“元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。

正月13-正月15晚,社区发动各小区按自有风格亮灯,张贴福字,营造元宵节氛围。2月2日下午,社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参加“元宵环保喜件制作活动”。

糊盒子,剪灯穗……一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智,把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“龙年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动,小朋友成果颇丰,大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起交流谈心,欢度元宵。正月15这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。

原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1:30的活动,1:00不到居民和小朋友们都纷纷踏至,100多平方的活动室挤的是满满当当,老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱,做的做,送的送,乐的乐,热热闹闹地度过了个美满的下午

元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望,让我们共同祝福所有家人团团圆圆,和睦幸福!

如何写元宵节活动报告 篇5

春节在爆竹声中进入尾声,转眼间元宵节又将来临。在这喜庆、祥和的日子里,为让社区居民群众过上一个热热闹闹的元宵节,2月4日下午我们高田王社区组织了社区百余名党员和居民群众以及区域内的各共建单位,共同参加了“猜灯谜包汤圆庆元宵”活动。

在主持人介绍完元宵节的由来及各地元宵节的习俗之后,在一片加油声中由各个支部推荐的参赛队员全副武装地开始了紧张的包汤圆比赛,一张张笑脸,一个个汤圆,一份份浓情,都在这一刻得到了融合。

一边是充满着紧张气氛的比赛现场,一边是充满着欢声笑语的猜谜现场,现场的200余条灯谜,上至天文,下至地理,包罗万象,妙趣横生,大家在学习知识,启发灵性之余,又体会到了浓浓的元宵气氛,感受到了社区的和谐和温暖,拉近了社区与居民之间的距离。

猜谜现场,大家情绪高涨,时而低头沉思,时而举手欢呼,为自己能猜出答案而高兴,比赛现场,大家分工合作,有的负责捏面粉,有的负责搓芝麻馅,团结而又紧张的气氛充斥着整个活动现场,一时间,活动室变成了温暖的港湾,大家的欢声笑语都融进了一个个香气四溢、寓意团圆的汤圆里,显得格外温馨。

如何写元宵节活动报告 篇6

为营造元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育。

我校开展了“我们的节日-元宵节”节日手抄报活动。校政教处积极开展创编“节日手抄报”活动,学习节日文化,搜集节日资料,深入了解元宵节的文化内涵,通过自编的“节日手抄报”,展示节日收获和感悟;在假期要求学生观看元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解此次活动学生踊跃参加,并评出一等奖10名,二等奖20三等奖30名予以表彰奖励,获奖作品在学校进行了展出。

通过活动使学生体验、熟悉了我国传统的元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。

如何写元宵节活动报告 篇7

一年一度的元宵佳节,伴随着新学期的脚步向我们走来了。元宵节是个快乐的日子,更是热闹欢腾的日子。为了让孩子们更了解元宵节的一些风俗习惯,感受节日的气氛。今天早上我们世纪星的全体老师和阿姨带领孩子一起搓汤圆、品尝汤圆。下午宝宝班、小小班、小班的小朋友是从家里带来的灯笼,各种各样美极了!唯独我们中班的小朋友是和老师一起用红包动手制作的灯笼,也让大家打开眼界。提着这些大小不一的灯笼我们一起去公园游灯,孩子们提着灯笼在公园里走呀,跑呀,跳呀,到处都荡漾着他们的欢笑声。

此次的活动,不仅让孩子们加深对我国传统“元宵节”的认识,了解元宵节的一些风俗习惯,也让孩子感受到元宵节的欢乐的气氛,更是激发孩子门热爱民族文化的情感!

如何写元宵节活动报告 篇8

正月里来正月正,正月十五挂花灯。为了让孩子们从家庭到幼儿园后,继续感受浓厚的节日氛围。2月26日,古林幼儿园开展了元宵节的庆祝活动。各班级根据不同年龄孩子的能力和发展需要创设了特色趣味游戏,带给了孩子们不一样的'体验。

活动中孩子们自己亲手制作灯笼、做汤圆、吃汤圆,感受元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。此次元宵节系列主题活动,古林幼儿园食堂的工作人员,更是在工作之余为全园的孩子们和好糯米面,准备好各种馅儿及材料,分发到每一个班级中。

此次活动让孩子们有了一次难忘的经历,在“玩”中学、“做”中学,孩子们不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过亲身的参与和表现,感受节日的氛围,同时增强了孩子们对传统文化的热爱,进一步激发孩子们的民族自豪感。(实用文书网 weI508.cOm)

如何写元宵节活动报告 篇9

元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,2月14日我们世纪星幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动?

在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

上午,老师们介绍元宵汤圆的制作材料和方法,并让孩子亲手搓汤圆。下午,老师们带领孩子们提着自己和爸爸妈妈制作的元宵灯或者购买的灯笼集体到安海公园进行游园活动。大家在公园游玩、照相,整个公园到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻?体会到快乐在自己身边。

这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。

如何写元宵节活动报告 篇10

正月里来是新春,十五花灯闹乾坤,每逢佳节倍思亲,小小汤圆送真情。2018年3月2日,百灵庙第一小学德育处、大队部充分利用我国的传统节日——元宵节,了解中国传统节日习俗,感受节日中的文化传承。刘校长、王校长、大队辅导员赵老师及部分同学喜气洋洋、激动无比带着载满祝福的汤圆来到我校临时聘用教师李瑞峰、退休教师郭霞、田春华及手术休假教师张文梅的家里,代表学校给老师们送去元宵节的慰问,并与老师们品尝了甜蜜的汤圆。大家在你一口、我一口,津津有味的品尝中感受着节日的浓厚氛围,老师们真切的感受到来自学校师生的节日问候,倍感欣慰。

与此同时,学校还利用早上第一节课开展了“我们的节日——元宵节”主题活动,让同学们更深刻的了解中国传统节日“元宵节”的由来,明白了吃汤圆的内涵。

另外,同学们已圆满完成社会实践活动“我们的节日——元宵节”假期记录,通过孩子们参与这些与众不同的活动,不仅感受到浓浓的年味儿,更激发了他们对中国传统节日的热爱之情。

在浓厚的节日氛围中,在丰富多彩的活动中快乐的“元宵节”像圆圆的汤圆一样画上了圆满的句号!

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