2024作文春节(分享十三篇)。
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的【必备】春节出游作文（精选13篇），欢迎阅读与收藏。
一、教学目标
（一）积累文中的生字词，熟读课文，感受老北京春节的民风民俗；
（二）梳理文章写作顺序，把握详略安排及其效果；
（三）品读课文，体会“京味儿”语言的特点。
二、教学重点
（一）积累文中的生字词，熟读课文，感受老北京春节的民风民俗；
（二）梳理文章写作顺序，把握详略安排及其效果。
三、教学难点
（一）梳理文章写作顺序，把握详略安排及其效果；
（二）品读课文，体会“京味儿”语言的特点。
四、课时安排
2课时
五、教学过程
第一课时
（一）课时目标
1.积累文中的生字词，熟读课文，感受老北京春节的民风民俗；
2.梳理文章写作顺序。
（二）导入
春节，可以说是我们中国人一年中最重要的一个节日了！由于我国幅员辽阔，民族众多，“百里不通风，千里不同俗”，不同地区，不同民族都有自己的风俗。今天，我们就跟随老舍先生，走进《北京的春节》，感受老北京春节的魅力吧！
（三）文化常识
1.作者介绍
老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。1951年，因为创作了话剧《龙须沟》，被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号。他勤于创作，被誉为文艺队伍中的劳劫模范。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》《残雾》《方珍珠》《春华秋实》等，他的作品都收集在《老舍全集》里.我们首学过他的写景抒情散文《草原》。
2.写作背景
本文选自《老舍全集》第十四卷（人民文学出版社1999年版），有删改。本文写于1951年，作者刚从美国回来，当时正值中华人民共和国成立不久，新中国的新面貌、新气象深深地感染了老舍。他在这段时间写下了好几篇歌颂北京的散文，《北京的春节》就是其中之一，文中描写了北京人过春节的风俗和热闹气氛，表达了对新中国、新社会的赞美。
（四）预习检测
1.读准下列加点字。
初旬（xún）翡翠（fěi）展览（lǎn）摆摊（tān）栗子（lì）榛子（zhēn）
眨眼（zhǎ）通宵（xiāo）燃放（rán）小贩（fàn）娴熟（xián）
蒜瓣（suàn bàn）掺和（chān huo）
2.多音字辨析。
3.解释下列词语意思。
掺和：掺杂混合在一起。
娴熟：熟练。
万不得已：实在没有办法；不得不这样。
截然不同：形容两种事物毫无共同之处。
各形各色：不同形状、不同颜色，形容种类很多。
张灯结彩：张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。
残灯末庙：指春节快要结束了。
（五）初读感知
1.快速默读课文，思考：按照老规矩，北京人是怎样过春节的？给你印象最深的是什么？
2.选自己印象最深的或最喜欢的段落读给大家听。其余同学一边听一边想，作者写了哪些日子里人们的活动？可以用笔画下来，也可以用喜欢的符号标出来。
（六）再读梳理
快速浏览课文，想一想，按照老规矩，北京人是怎么过春节的，作者围绕北京的春节都写了哪些重要的日子？其写作顺序是什么？自己想好后，以小组为单位进行谈论，并仿照示例填写下表。
时间风俗习惯或人们的活动
腊月初八熬腊八粥，泡腊八蒜
明确：
时间风俗习惯或人们的活动
腊月初八熬腊八粥，泡腊八蒜
腊月初九至腊月二十二孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿；
大人：预备过年的物品
腊月二十三过小年，放鞭炮，吃糖
过了二十三大扫除，把各类吃的预备充足
除夕做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁
正月初一店铺关门，男人拜年，女人待客，小孩子逛庙会
初六店户开张，还可以逛庙会，逛天桥和听戏
元宵节看花灯，小孩子们放花炮，吃元宵
正月十九春节结束
写作顺序：时间顺序。
（六）小结
这节课，我们通过朗读和小组合作交流，了解了北京春节那丰富多彩的风俗习惯，也初步了解了课文的写作顺序。希望大家回去再美美地朗读课文，并把你喜欢的段落多读几遍。下节课，我们将深入了解北京春节那浓浓的“年味”，学习本文的写作方法。
（七）板书设计
北京的春节
老舍
热闹、忙碌、喜庆、团圆
时间顺序
第二课时
（一）复习导入
上节课，我们了解到作者是按照时间顺序介绍北京春节习俗的，初步感受了北京春节的特点。这节课，我们将继续走进北京的.春节，感受北京的春节所具有的独特魅力，体会作者的写作方法。
（二）默读思考
默读全文，思考：老舍先生为我们展示了许多北京过春节热闹的片段，请问你最喜欢其中的哪一个片段？说说你的理由。
明确：各抒己见，言之有理即可。
（三）精读体悟
1.在这些片段中，作者详写了哪些内容，略写了哪些内容，这样安排有什么好处？
明确:本文详略安排得当，主次分明。对于最能表现老北京独特习俗的内容进行了详写。如腊八、腊月二十三、除夕、初一至初六、正月十五这几日，作者比较详细地描写了人们的各种活动，尤其是元宵节，这是“春节的又一个高潮”，作者进行了重点描绘，凸显美好快乐的气氛。在详写部分中，作者也并非面面俱到，而是分别突出描写这些日子里最具特色的一两个民俗活动，给人留下深刻印象。如腊八，作者选择熬腊八粥和泡腊八蒜两个传统习俗来写；除夕，写了人们穿新衣、贴对联、赶回家吃团圆饭、守岁等习俗:初一至初六，则主要描述了拜年、逛庙会的习俗；初一至初六，则主要描述了拜年、逛庙会的习俗；正月十五，主要写了赏灯的习俗，吃元宵也被提及，但仅用一句话带过。其他日子里，人们的活动并无特殊性，如采买东西、打扫屋子等，作者没有详细描述，仅用精练的语言简单提及，并把这些内容按时间顺序，编排在课文的各部分，使得整篇文章完整流畅。
2.找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读，用自己的话复述一遍，并说说作者为什么重点描写这一部分。
明确：对于第一个问题，只要学生能说出大意即可。第二个问题要紧紧围绕着更加突出地表现了北京春节的热闹、喜庆特点来表述。
（四）品读赏析
老舍先生是地地道道的北京人，他的很多作品都富有浓郁的“京味儿”，本文语言也是如此。请大家读读下面的句子，注意加点的词语，并从课文中再找出一些语句，加以体会。
1.孩子们喜吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。（能不能改成“零碎的东西”“玩具”）
2.白云观外的广场上有赛轿车、赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。
3.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。
明确：
1.“零七八碎儿”意思就是零零碎碎，“玩意儿”指玩具。这两个北京人常说的口语词，表现出一种浓郁的生活气息和地域特色，也表达出作者的喜爱之情。如果改用“零碎的东西”“玩具”之类词语，则缺少了这种“京味儿”。
2.“老年间”指很早以前、古时候，多用在口语中，且带有传统民间习语的色彩。用上这个词，整个句子显得亲切朴实。
3.“闲在”指清闲自在，带有鲜明的口语化色彩和地域色彩，质朴平实。
（五）拓展阅读
阅读课后的“阅读链接”，想一想其中描写的春节与老舍笔下的春节有什么不同，想好后与同学交流。
明确:斯妤的《除夕》重点写了“我”对一家人过除夕的一段回忆，表现了闽南老家除夕的习俗，让人感受到不同地域不同的民俗风情，感受到除夕阖家团圆、其乐融融、温馨快乐的氛围，也感受到作者对亲人的思念、怀念之情。老舍笔下的春节，则像是一幅民俗画卷，表现出传统节日中，人们共同的活动和体验，以及共同的文化心理。
（六）总结
这篇散文以时间为顺序，用朴素自然、充满浓部“京味儿”的语言，描绘了一幅北京春节的民风民俗画卷，表现了北京春节的隆重与热闹，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对新中国、新生活及祖国传统文化的赞美之情！
（七）板书设计
北京的春节
老舍
详略得当“京味儿”十足
教学目标：
1、通过欣赏，让学生感受不同节拍、节奏、速度、力度在乐曲中的不同表现。
2、通过学生的参与欣赏，用多种方式表现音乐。
3、初步分析作品的结构。
教学重难点：
乐曲中第
一、第二部分不同的节奏、节拍与速度表现不同的情绪与场面。让学生感受不同节拍、节奏、速度、力度在乐曲中的不同表现。
教具：录音机、多媒体课件、打击乐、扇子、手绢等
教材分析：《春节序曲》是《春节组曲》中的第一乐章，作者以中国人民的传统节日"春节"为题，满怀激情地反映当年在延安过春节的深切感受，展现了一幅革命根据地人民在春节时敲锣打鼓、载歌载舞的热烈欢腾的场面。乐曲为复三段式结构。开始是一个节奏强烈的引子。第一部分由两个对比性质的主题组成。第二部分悠扬舒展。第三部分是第一部分变化的再现。李焕之的代表作还有《第一交响曲————天风海涛》、电影音乐《暴风骤雨》等。
教学过程：
一、组织教学，导入新课
（大屏幕演示敲锣打鼓、龙腾虎跃的欢庆场面，并轻声播放"春节序曲"）
1、画面问：片中的人们在干什么？（学生回答）你知道过春节的时候，都有哪些习俗吗？（学生回答）教师讲解（春联）王安石的《元日》诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。我国最长的一副春联是在武昌黄鹤楼发现的，一副对联有350字。在刚才的一组图片中，我们听到一首乐曲，你觉得它熟悉吗？能不能说出乐曲的名字？学生回答课下收集的资料。你对这首乐曲了解多少？你能用老师前面的乐器表现一下过年的气氛吗？
2、简介作曲者及乐曲时代背景。（出示作者图片）李焕之（1919~）原籍福建晋江，生于香港。1936年入上海国立音专从师于肖友梅。抗战爆发后，在厦门、香港等地从事革命歌曲创作。1938年就读于延安鲁艺音乐系，结业后留校任教，并主编《民族音乐》。解放战争时期，任华北联大文艺学院音乐系主任。建国后，一直活跃在音乐战线，现任中国音乐家协会副主席。四十余年来，创作了大量音乐作品，除了传唱一时的《民主建国进行曲》、《新中国青年交响曲》、《社会主义好》等歌曲外，主要有管弦乐《春节组曲》、《第一交响乐——天风海涛》，古琴弦歌合唱《苏武》，古筝协奏曲《汨罗江幻想曲》，独幕歌剧《异国之秋》等，还编有《作曲教程》，并撰写了三百余篇论文，部分收入《音乐创作散文》一书。你能用锣鼓表现一下过年的气氛吗？指导学生打锣鼓节奏！（学生分四组分别进行锣鼓的创作）例：2/4咚呛┃咚咚呛‖
3、请同学们完整的欣赏乐曲，用自己手中的粉笔以小组的形式合作创作一幅表现过年的画。教师发给每组同学一张白纸，让学生随音乐自由的画一副画，可以体现对作品的理解。（放课件FLASH动画，给学生创作画给以提示）
4、哪位同学知道乐曲创作于什么年代？（学生如果不知，教师讲解）创作背景春节是中国人民的传统节日。自1943年新秧歌运动后，"春节"就成了延安文艺工作者和人民群众相互见面，同歌共舞的节日，也成了党政军民相互关怀问候，共同鼓舞革命斗志的时节。组曲就是作者在延安过春节时的生活体验与感受的产物，作于1955~1956年间。乐曲展现了一幅革命根据地人民在春节时热烈观腾的场面以及团结友爱、互庆互贺的动人图景。这首乐曲是李焕之所作《春节组曲》中的第一乐章，做于1955—1956年，乐曲以我国民间秧歌音调和节奏及陕北民歌为素材，给人展现了一幅春节这个传统节日里喜气洋洋、互相祝贺、敲锣打鼓、欢歌喜舞的热闹场面。：《春节组曲》包括《序曲》、《情歌》、《盘歌》和《灯会》四个乐章。
5、想想：你能用线条来表现一下乐曲的结构吗？听后回答：
（1）乐曲的整体情绪是什么？
（2）乐曲分几部分（设计意图：运用各种变化线使学生分段有了依据，不是单单凭感觉分段，从而降底了分段的难度。）
二、分段欣赏
1、欣赏引子与第一部分：提问：乐曲一开始所表现是怎样的场面？听和参与结合，营造节日气氛。（在这里可以加入前面的锣鼓，表现音乐）
2、找一找教师弹奏的音乐顺序？你能唱一唱吗？（学生在座位下拿出旋律条）学唱主题音乐。学唱引子和第一部分的主题。
3、欣赏第一部分和第三部分
（1）在第一部分中，你听到了几个旋律？它们各自描绘了怎样的场面？你能随着音乐表现一下这样的场面吗？（教师把打击乐和扇子、绸子分给学生）
（2）听完乐曲后你有什么收获，回答问题：第一部分节奏节拍速度力度情绪（紧密）（2/4）（快）（强）（热烈欢腾）
（3）、欣赏第三部分。教师在放第三部分音乐，第一部分与第三部分的'旋律做对比。学生回答第一部分与第三部分的关系。
4、欣赏第二部分
（1）用钢琴弹奏B乐段主旋律，请两名女同学随音乐舞蹈。
（2）欣赏B乐段边欣赏边前后议议，音乐描绘了怎样的情景，表现了人们怎样的心情？听后有什么收获？第二部分节奏节拍速度力度情绪（舒展）（4/4）（徐缓）（柔和）（抒情赞美）
三、再听
完整的复听全曲。把老师的上课准备的扇子，绸子发给大家，第一和第三部分随音乐自己设计舞蹈，表现过年的气氛，其他的同学依据乐曲的不同段落加入打击乐器，自己选择节奏。中间部分两名女同学随音乐用手绢舞蹈。其余的同学想好过年的贺词，送给自己的老师和同学！
四、师小结
音乐在热闹的打击乐中结束，使我们思绪停留在热烈、欢腾的春节当中。祝福所有的人春节快乐！（设计意图：学生参与到欣赏中来，在这里加入鼓、钹的演奏更加渲染了闹的气氛，把欢乐的情绪推向高潮学生激动不已。）
课 型：欣赏课
教学目的：学习怎样听赏音乐（体验和理解）；对节奏、、音色、曲式，情绪等音乐要素的练习；培养对民族音乐的兴趣与爱好。
教 具：录音机《春节序曲》录音带（人民音乐出版社小教音带第九册B面）。全班分五个组，分别为小钹、双响筒（木质）、三角铁（金属类）、串铃（沙锤）、鼓类五个小组。
教学准备：熟悉曲谱，分析曲式结构，选好该曲的主题与副题等音乐的谱例，配上打击乐。
副部共出现三次，分别为双簧管、大提琴、弦乐奏旋律。伴奏声部第一次Ⅰ用串铃、Ⅱ三角铁；第二次，Ⅰ双响简、Ⅱ为鼓；第三次除鼓外，所有打击乐全用上。
教学活动过程：（一课时）
1、先将该曲主部主题，由教师口唱旋律，小鼓、双响筒声部听唱跟着敲击，到较为熟练时，就跟录音机中这段音乐敲击（教师事先要将分段音乐单录在教学用带上。）
2、副部练法同上。
3、没有配上打击乐的`部分要静听录音，待副部主题出来再跟奏。教师要掌握好音乐，及时予示副部主题准备。
4、整个曲子听一遍，听到中段主题出来就开始奏乐，教师的指挥要提前予示将出来的声部。用此方法可全曲奏2―3遍。
5、放下乐器静听一遍全曲。
6、问中段主题、副部主题各出现过几次。介绍作者、曲名。
7、对中学生可将全曲曲式结构图画出来。
为乐曲配节奏等伴奏使学生有亲临参加合奏的感觉，对培训学习音乐的兴趣，集中精力仔细听音乐，及随着音乐情绪变化而变化节奏及打击乐器，从而加深对音色、音乐情绪变化的体验都有很突出效果。这样体验的基础上通过进一步对音乐的分析就更易理解音乐。根据笔者实践，常常学生们不愿下课。
各位xxxx们：
大家好！
“每条大街小巷，每个人的嘴里，见面第一句话，就是恭喜恭喜……”才刚放寒假，走在街上，到处播放着这首贺年的歌，这让我知道热闹的春节即将到来，这是一年中，我最期待也最喜欢的节日。为了迎接新的一年，全家都忙着整理房子，做大扫除的工作，而逛街采买年货更是过年不可或缺的活动，妈妈一有空就带着我和姐姐去逛街，不但买了新衣服、新鞋子，还采购了一整车的年货，准备带回奶奶家过年。大超市和传统市场里人山人海，挤得水泄不通，应景的商品琳瑯满目，应有尽有，香肠、腊肉、瓜子、海鲜、糕饼和水果等，各式各样的摊贩前挤满了许多购物人潮，充满了浓浓的年节气氛。
除夕当天一早，我们开车回爷爷家，高速公路上车水马龙，走走停停，当塞车时，整条高速公路像是一个大停车场，好像所有的车子全都出笼了。直到中午过后，我们才到爷爷家。一进门就看到一大盆鲜美的兰花，下面还摆了许多象征财源滚滚的巧克力金币，桌上除了准备好的饭菜，还有许多好吃的糕饼和糖果，令人食指大动。吃完午餐，爸爸忙着贴春联、妈妈帮奶奶准备要拜祖先的东西和晚上的年夜饭，我和姐姐、弟弟则是又吃又玩，看着大人忙进忙出，我们小孩子也跟着兴奋不已。
拜完祖先接着就是全家围炉吃年夜饭了，桌上摆满了大鱼大肉，还有许多象征吉祥福禄的年菜，像萝卜糕、长年菜、敦鸡、鲜虾，连平常很少吃的佛跳墙、干贝都出现了。今年有我们和姑姑全家回来陪爷爷奶奶过年，显得相当热闹，大家高兴的举杯庆贺新年，连我也尝试喝了一些红酒呢！最快乐的时刻终于来了，大人们一个个掏出红包，小朋友则排成一列，大家领红包时必须说出有创意的吉祥话，我祝爷爷奶奶岁岁平安，祝爸爸妈妈财源广进，祝姑姑姑丈事业顺利。吃完年夜饭，已经九点了，爸爸负责泡茶，妈妈准备水果，我们大家一起看电视、谈天、吃糖果、喝茶，一直守岁到午夜才上床睡觉。
年初一的天气跟我的心情一样好，首先我们换上喜气洋洋的新衣服，跟着大人们到庙里拜拜祈福，没想到庙里更有传统年味，不但请来舞龙舞狮，还有许多国乐的演奏，寺庙里张灯结彩，热闹滚滚的，令人目不暇接。离开庙宇后，我们接着去郊外踏青，游客如织，有来自各地的观光客，更有旅行团，环湖公路上人来人往的，更为新年增添许多热闹气氛。晚上，姑姑特地带了一大袋的鞭炮烟火回来，由爸爸妈妈开车带我们到堤防边放烟火，看着璀璨的火树银花，真希望春节的脚步能走慢一些！
春节是中国传统的重大节日，每年这时候，能和自己的亲人一起吃年夜饭、一起守岁，快乐的吃喝玩乐，还可以得到红包，真是难得的幸福，也值得感恩！过完新年，我也长了一岁，新年新气象，我也期望在新的一年中，自己能有更好的表现。
谢谢大家！
活动目标
1、听故事，感受新年里快乐的气氛。
2、了解新年习俗，参与新年活动。
3、会向他人送上礼貌的问候语祝福。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备
1、幼儿操作材料。
2、新年贺卡、新年图片、春联、压岁包。
活动过程
1、欣赏故事《新年送祝福》理解故事情节。
（1）故事里都有谁呢？
（2）过新年了，小狗和小猫准备去找谁呢？
（3）他们找到小兔了吗？大家在一起做了什么？
（4）小猫、小狗和小兔之间是怎样送祝福的？他们说了些什么？
2、师生一起欣赏新年图片，围绕新年语题展开讨论。
（1）过新年的时候我们都会做些什么事情呢？
（2）新年的时候可以玩什么游戏？吃什么好吃的食品？做哪些有趣的事情？
（3）小牛的'烦恼解决了吗？谁都给他帮助了？这究竟是怎么回事？
3、参观新年贺卡、春联和压岁包，幼儿说说它们的用途。
（1）展示漂亮的新年贺卡，欣赏上面的图画，老师朗诵里面的祝福话语。
（2）和幼儿一起给班级门口贴春联，将上面祝福的话语解释给幼儿听。
（3）出示压岁包，请幼儿说说在哪里见过？这个小红包是装什么的？为什么过年的时候长辈会给晚辈发压岁包？小朋友收到压岁包应该怎么说怎样的话呢？
4、引导幼儿思考，如何送上新年祝福？
（1）小朋友可以怎样给家人送上祝福？
（2）在小朋友接受别人祝福的时候应该如何表示感谢呢？
5、大家同唱一首歌《新年快乐》。
活动延伸：
为家人制作新年贺卡。
教学反思：
过年是孩子最喜欢、最兴奋的事情。所以在活动一开始的谈话部分，幼儿就十分投入，兴致很高。表现出浓厚的兴趣，迫不及待地讲述自己过年时所经历的事情。而我好像是作为一名资料补充员的身份，当幼儿讲到一个什么事情引起其他孩子的共鸣时，我就在展示台上出示图像、图片等，加上幼儿和我的共同讲解，使中国过年时传统风俗在幼儿面前展露无遗。使幼儿对中国传统文化有了更深刻的了解。这些操作活动真真切切地展示在幼儿面前时，幼儿的兴奋达到了xx。从活动效果来看，幼儿动手能力很强，做出了许多精彩的东西。将民间美术欣赏与特定的节日结合起来，幼儿比较能够理解其中的含义。再让幼儿进行手工操作，就能达到很好的效果。同时，解决了幼儿园手工难教的问题。
20xx年就这么悄然离我们而去，20xx年踏着沉重步伐向我们靠近。
时间过真快啊，又一年过去了，这时候那些形容时间句子一股脑涌上心头，什么时光如流水、时光飞逝转瞬即失，让人感叹不自觉中成长。记得小时候总觉得时间过慢，总喜欢新年来快一些，童稚单纯心里只有玩乐，只希望自己快快长大，每一年过去都是自己走向“大人”一步，仅管走有些摇摆，却在一年年压岁钱欢笑中，感受着时光流逝快乐。
现在长成“大人”我们，对时光流逝更多是留恋与眷顾，回顾过去时光，总觉得时间过是那么快，就象小品不差钱中小沈阳说，“眼睛一睁一闭一天过去了”，留给自己是满脸沧桑和生活中零星记忆，总觉得有太多事情还没有去做，有太多事情还没有做完。想想平时工作生活中那些被空虚和无聊占用时间，和做事时“有是时间，不差这一会，等一会再去做”等这些推托言词，时间真是不等人。
新年伊始，万象更新是我们在新年到来时常说一句话，也是经常在一些年度总结或年度报告会上听到一句话，每次听到或想起这句话，思想便会被这句蕴含深意词句荡起涌动涟漪。
新年为我们翻开了人生中新一页。一个新起端，将不再拘泥于过去成败。一个新目标将由一颗承重心和一番不懈努力去成就。过去经历为我们沉积了丰富经验，在踏上新征程前，我们梳理出经历中经验，描绘出成长、发展规划，不让时光虚度。尔后，踏上征程沿着描绘规迹，去感受充实，收获成功未来。
农历正月初一是春节，俗称“过年”。这是我国最隆重、最热闹的一个传统节日。这一天家家户户都张灯结彩，一片喜气洋洋的`景象。我问妈妈：“春节有哪些风俗呢？”妈妈说:“中国有许多风俗，象贴春联、剪窗花、蒸年糕、包饺子、放鞭炮、除夕守岁、拜年等习俗至今仍然盛行。”
春节我到太太家去坐客，因为路程遥远，我们乘上了公交车，一上车，我发现人很多，只好紧紧地拉住妈妈，这时，身旁一个叔叔对我说：“小朋友，我就要下车了，你坐吧！”我对叔叔说：“谢谢。”这时，又上来了一个小男孩，我对他说：“我们一起坐吧！”这时，妈妈和那位叔叔都向我笑了。
汽车到站了，太太家到了，一进门，舅公在门口剖鱼，我忙说：“舅公新年好！”舅公笑了。咦，太太在哪里？我跑到厨房，太太和舅婆在忙碌，我连忙有礼貌地向她们问好，她们对我说：“你真是一个好孩子。”吃饭了，我一起帮忙分碗筷，让长辈们先入席，然后我再入座，大家夸我像个小大人。
饭后，表弟们都出去玩了，我看见他们在马路边放鞭炮吓行人，还把点燃的鞭炮扔进水中取乐，我这个大哥哥急忙上前阻止，告诉他们这样放鞭炮危险又污染环境，他们听了我的话就到空旷的地方去玩了。过了一会儿，长辈们还分别送给我一些压岁钱，还有他们的祝福。
我们中国是礼仪之邦，只有每个人的礼仪从我做起，整个社会才会变得和谐文明。
目标：
1．知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
2．乐意对周围人表达自己的祝福。
3．学习一些表达的方法。
准备：
1．了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2．每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。
3．做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
活动流程
感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡
（一）感知经验
1．准备自己的身高体重卡。 说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的`变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2．与父母一起准备自己穿小的衣物。 说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。
（二）激发情感
1．说说我们在长大。
说明：
①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。
②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2．记录现在的情况。 说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。
（三〕表达情感
1．给新年老人写信。 说明：画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式：
a.画新年老人的头；
b.画自己的愿望；
c.画自己的头或写上自己的名字；
d.写日期。 老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。 老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。
2．做贺卡。
说明：
①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。 老师引导：
A.从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。
B.从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
3．送贺卡。
亲爱的公司全体员工：
你们好!
值此新年即将到来之际，我谨代表xx控股集团全体员工，向长期以来支持和关心xx工作的各位领导及社会各界人士致以美好的祝愿和深深的感谢!向兄弟单位及业务伙伴致以新年的祝福!向公司全体xx员工及家属致以诚挚的慰问!祝大家节日快乐，新年幸福，身体健康，心想事成!(鼓掌)
同志们:20xx年，在公司董事会的正确领导下，全体xx人共同努力，克服了各种不利因素的影响，开拓创新，顺利完成了年初制定的各项经营计划，为公司下一步的长远发展奠定了坚实的基础。长春xx控股集团瑞安分公司自4月份成立到12月份，冲压件产值就超过xx千万元人民币。20xx年配合陕汽的经营和发展，计划冲压件产值达到x个亿的宏伟目标。面对20xx年，面对更大的机遇和挑战，我们清醒的认识到，只有以积极务实的态度，放眼未来，加快企业改革步伐，我们才能取得更大的进步和发展。在新的一年里，我们将以更加积极的态度继续努力，视变革为机遇，开拓创新，营造拼搏向上的积极氛围，树立选择积极就是选择成功的企业文化观，打造企业核心竞争力。一方面要通过积极的筹划，狠抓落实，完成企业内部改造以促进公司整体实力的提高;另一方面通过加快新产品开发培育公司新的赢利点，增强公司的竞争能力，使xx早日进入新的发展阶段。
羊年福满门，春来紫燕舞。在这个充满温馨祥和的日子里，谨祝愿大家新春愉快、合家欢乐!
即将过去的20xx年，是公司保持良好发展势头的一年。一年里，我们在20xx年9月4日召开了“规范企业内部管理、促进企业顺利上市”的全员动员大会，20xx年12月25日召开了“第一届股东大会”。20xx年中旬，我们长春xx瑞安分公司将计划与母公司长春xx公司一起通过深圳中小板上市，企业上市，对于我公司更有效的建立直接融资平台，降低融资与交易成本，提高企业自有资本，改进企业资本结构，提高企业自身抗风险能力，促进企业品牌建设，提升企业形象，增强企业可持续发展具有相当大的战略意义。
20xx年我们顺利的荣获“温州百强企业”称号，并荣获XX市慈善总会颁发的汶川地震慈善赈灾捐赠“爱心奖”，同时我们xx商标被评为“中国驰名商标”。所有的荣誉和成绩都离不开我们全体员工的共同努力、共同拼搏。
20xx年以美国次贷危机引发的全球范围的金融风暴，金融风暴一般有三年、五年不等的周期，在西方资本主义经营体制下有一定的规律和预期。在国家宏观调控下，国家投资4万个亿的“开发基础建设，拉动城乡消费”的扩大内需，增强经济动力的举措下，西安分公司厂房已经动工兴建，塘下新工业区厂房兴建准备工作全部到位，也将在开春动工兴建。
我们充分认清国际国内形势，树立集团目标，端正团队思想，严格从我做起。企业在经济危机风暴中，如何加强企业经营运作，促进企业顺利过冬，这是我们企业的共同使命。
在企业硬件方面，除了新厂房的筹建，还将配合中国第二大卡车集团“陕汽集团”20xx年经营扩大计划，更新添置机器设备。陕汽集团07年销售卡车6万2千辆，20xx年计划销售10万辆，我们必须做好充分的准备。
员工与企业共同致富，企业与员工共同发展。xx公司二十多年来的逐步壮大发展，稳健的走到今天，是基于有一个和谐的劳资关系，有一个团结的积极向上的团队。我们的成功之道是，人才成就事业、事业成就人才，员工与企业共同致富，企业与员工共同发展。企业如何更好地“引才”“用才”“留才”成为决定企业成败的关键。在xx，您给公司添上一块砖，公司给您提供走向成功的阶梯。希望大家学习日本人踏踏实实、德国人一丝不苟的敬业精神。你想提高效益、待遇，只有把精力集中在一个有限的工作面上，不然就很难熟能生巧。你什么都想会、什么都想做，就意味着什么都不精通，做任何一件事对你都是一个学习和提高的机会。努力钻进去兴趣自然在。我们要造就一批业精于勤、行成于思，有真正动手能力和管理能力的干部。机遇偏爱踏踏实实的工作者。
在世界经济的浪潮中，留下来的将会是，持续不断学习、持续不断的创新、持续不断的坚持的员工和企业。遵循循序渐进的原则，每一个环节对您的人生都有巨大的意义。我们要十分认真去对待现在手中任何一件工作，十分认真的走好职业生涯的每一个台阶。要模范遵守国家法规和社会公德，要严格遵守公司的各项制度与管理规范。
企业的竞争集中在：市场、技术、资金、人力资源管理四大支柱。企业在生产、品质、技术、物流等方面要坚持优良传统、优良作风，同时还要开拓创新、发现缺陷点、突破管理瓶颈、提升专业层次和水准。虚心学习、取长补短、借鉴团队每个人的能力提升自己、提升团队。公司是一个源源不断提供资源和知识的系统，公司着手咨询和筹备isoxx000环保认证、国家标准化认证，让企业管理走上一个新台阶。世界经济危机，对于长期坚持蓄势待发的个人和企业即是危机又是转机。世界上没有不行的行业，也没有不行的产业，只有不行的技术，保持技术的领先就是保持优势竞争力，保持管理的创新就是保持知识的更新。员工福利待遇将进一步改善，普工的工资均作了大幅度的调整。通过岗位优化组合、资源共享节约、倡导合理化建议，为企业管理升级，为企业效益提升。企业管理升级，企业效益提升就是员工的福利、待遇的提升。
回顾一年来的工作，我们前进的道路上离不开政府领导和董事会的关心爱护，离不开过去和现在在座的每一位同仁的理解支持和努力贡献，更离不开全体xx人的努力奋斗。在此，我代表公司向在座的各位领导和同志们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!(鼓掌)
一元复始，万象更新。新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想。20xx年，正是我们创造梦想、扬帆启航的关键之年，我们将迎难而上，锐意进取，团结协作，大胆创新，共创20xx事业辉煌!谢谢!(鼓掌)
新春佳节即将来临，为了人民的安宁，为了祖国的和平，我来到了军营，因为我爱我的祖国，我永远把我的祖国装在心中。为了脚下的这片丰饶富庶的土地，是我无限热爱的河山和人民，是九百六十万陆疆和三百万海疆的总和，是古老的欧亚大陆上眺望地平线曙光的雄鸡。
这是一名士兵心目中的祖国，她伟岸的躯干上并行着黄河长江，她宽阔的怀抱中翻滚着巨浪滔滔，她甘甜的乳汁涤荡着万顷碧波，她宽广的胸怀中激越着时代浪潮。为了万家团圆，我愿意为祖国站岗放哨，因为我永远把我的祖国装在心中。
这是一名士兵心目中的祖国，从漠河边站到曾母暗沙，从喀喇昆仑到乌苏里江，那里有我的战友在日夜巡逻祖国的边防，他们的足迹丈量祖国的每一寸土地，他们的战鹰掠过祖国的每一寸胸襟，他们的巨舰驶过祖国的每一寸海疆。黄岩岛上回荡着英勇守礁人的呐喊，昆仑山下回响着铁骑劲旅的号角。那些激昂奋进的旋律，那些掷地有声的步伐，那些豪迈激越的战斗，那些感人至深的情怀，金戈铁马，沙场点兵，赢得生前身后名，一并都献给这伟大的祖国!
我是一名士兵，我在广阔的平原上奋跑，在崎岖的山路上奔袭，在严寒酷暑中持枪操练，在晨辉暮霭中站岗巡逻。每当向庄严肃穆的国旗致敬，那绚丽夺目的红在我的心中熊熊燃烧，那五颗闪亮的星在我的帽徽上熠熠生辉。万里戎机、关山飞越，明亮的星洒下光明和温暖，映出破晓的黎明和东方的红日，我的军装铺上了一层浓烈的红，红透了我热血澎湃的胸膛，这是祖国对一个普通列兵的最高荣誉，我是祖国的列兵，我是人民的士兵，我的心中有这伟大的祖国!我是一名士兵，为了万家灯火辉煌，我在泥泞的滩地上摔打，在干裂的沙地上匍匐，在高山大河中负重跋涉，在海陆腹地中野战生存。
我的前辈们以血肉之躯捍卫了祖国的尊严，我的父辈们以坚韧意志重塑了祖国的河山。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天，祖国和人民赋予我崇高神圣的使命，为伟大的祖国奉献一名列兵的一生。士兵的心有着这博大的祖国，祖国为这颗永不停跳的心脏注入了激情澎湃的血液和经久不息的活力，这是一颗为祖国和人民的.利益而永不停跳的心，它泵出了无尽的忠诚和忠诚。
我是祖国的士兵，我是人民的士兵，我的心中有这伟大的祖国!
我是一名士兵，我没有能够在盛大的阅兵式上向祖国展示一名列兵的本色和风采。我看到了各条战线上我挚爱的战友，我听见了他们高亢雄壮的呐喊和掷地有声的叩击声。
那呐喊和叩击声的背后，是我们当代军人对祖国的一片赤诚之心，我们把赤诚化作汗水，把赤诚化作鲜血，把赤诚化作生命，把赤诚化作灵魂，演兵场上、受阅台下，我们用同一种声音表达着对祖国的无限热爱，那热爱中有我们健硕的体魄、墨绿的军装、高昂的士气和刻苦的磨炼。
我们在国旗前仰望你，在国徽前凝视你，在大洋上远眺你，在太空中俯瞰你。我们把这伟大的祖国印刻在了自己的心中!
我是一名士兵，我手握钢枪守卫祖国的大门，因为我是祖国的士兵，我是人民的士兵，我的心中永远有这伟大的祖国!
谢谢大家，我的演讲完了。
昆明的春节又温暖，又晴朗。我们全家决定到昆明的一个 著名风景区一金殿去游玩。我们一早就到东门外穿心鼓楼 等马车。这一矢，游客寘多明丨队伍徘的很长很长,这些马车 是政府特地抽调出来，为春节游客去金殿服务的。我们坐愤 了公共汽车，觉得座马车特别有趣。一路上，只见一片片绿油 油的麦田,还有工厂和学校，凤景很美丽，路旁有很多农民穿 着新衣服去上城。坯有少数民族的姑娘，头上插满了美丽的 花朵。
金殿快到了,远远的可以看见一片绿树成酋的山坡,那躭 是鸣夙山,金煆就隐蔽在鸣夙山的树林里面。我们非常奇怪： 为什么附近的山上,没有髙大的树木?这时马车夫说：“以前， 靠金殿的山上，都是茂密的树林,但树 都砍去卖掉了，山就变成了光秃禿的。那时侯马车夫运树木出 去的'时候,连一点钱也不给,马车夫的生活是非常痛苦的。新 中国建立后，马车夫的生活一天比一天好起来，能靠自己的劳 动来生活,过节还能穿着新衣服，赶着载满游客的马车，一珞 上偷快的和客人们谈浃笑笑。”
忽然车停了,到了金殿，我们下车，慢慢地爬上很多的石 级，松林唱着歌欢迎我们。我们往前走，经过明朗时建造的一
天门、二天门和三天门,两旁有各种形状菩萨的雕塑。三天门 上去就到了仓殿。佥殿是铜造的，铜是云南的特产，传说在古 代时要运到北京做锎钱，后来因为各地农民起义，交通断了， 镅运不出去，就造了这座金殿，金殿里面的门窗、柱子、屋顶和 菩萨全是铜做的。门前的石级栏杆都是用云南大理的地方石 造的，非常光滑。在金殿的前后，我们看到吴三桂的大刀、宝 剑，以及铁做的七星旗，还有明朝时种的红色大茶花。太阳光 照熥下，金殿发出的金光显得更加庄严、美丽。
金殿是袓国的著名建筑物之一，上面雕刻的铜花、铜龙、 锅菩萨，象活的一样生动。我们古代劳动人民的智薏和精巧 的技术多么伟大啊!
快要过年了，但是春节前的这段时间一直滴滴答答的下着雨。原本和爸爸妈妈定好的春节前出游计划也被这场雨浇的无影无踪。
今天早上起来，惊喜的发现天终于晴了!可只有半天的假了，出游计划依然无法实施，哎!悲催啊!
午饭后，我百无聊赖的爬在床上，盘算着我的周记该如何完成，妈妈也无聊的坐在沙发上发呆，屋里安静极了，“叮-铃-铃…”清脆的电话声打破了屋内的寂静，爸爸的朋友约我们出去骑马。哇!骑马!太好了!我从小到大只有7岁时骑过一次马，和妈妈同骑一匹马，因为害怕，也只骑了几秒钟而已，想到这儿，我激动的跳了起来，飞快地换好衣服，拉着爸爸妈妈，奔下了楼，开上车，直奔目的地。ZC530.Com
一路上，开着车窗，我高兴的哼着小曲。雨后的天空格外明朗，雨后的空气夹杂着泥土和青草的香气，让人心旷神怡。远处耸立的山在云雾中若隐若现，苍绿的山在白云的衬托下显得格外妖娆。近了一些，可以看清山的层次了，还能看到山上茂盛的树木。
窗外的山、田野、白云和田间小屋构成了一幅美丽的田园风景画。路旁不知名的树，叶子已经泛黄，红、黄、绿三色在树枝间重叠着，形成了美妙的渐变色，风轻轻吹过，叶子便开始跳跃，舞动着。
一路上，我的心激动着，享受着这秋日里清风拂面的感觉，心里想象着自己骑马时英姿飒爽的场景。车离山越来越近了，山也越来越清了。
终于，到了山下的骑马场，车刚停进了车位，我立刻迫不及待的下了车，穿过一片毛栗树林，跑到了马舍仔细的挑起了马，我挑了一匹栗色的小马，小马的眉间雪白，虽然它个头不大，却很精神，光洁的皮毛，炯炯有神的`眼睛，我发现它竟然还长着短短的眼睫毛。马场的工作人员给我戴上了帽子和护腿，把小马牵进了马场，怀着激动又紧张的心情，我小心翼翼的站在了马的身旁，在工作人员的帮助下费劲的爬上了马背，马术教练给我说，骑在马背上双腿要用力夹住马身，双脚要踩稳马踏，双手要拉好缰绳，想让马停就拉缰绳，想让马跑就双脚稍稍用力踢一下马肚子。一开始，马慢慢地走着，十分乖巧，让我紧张的心情慢慢的放松了下来，一圈又一圈，我不害怕它了，它似乎也有所感觉，就在一个拐弯处，它突然加速，开始小跑起来，虽然不快，但也不免让第一次独自骑马的我心惊肉跳，我急忙使劲拉缰绳，可能是拉的太使劲了，马竟然不走了，无论我怎么样它都不走，开始在原地迂回打转。最后，无奈地我用尽全身的力气使劲的踢了它一下，它才慢--慢--的向前挪。唉，倔强的小马!
很快，时间到了，我依依不舍的下了马，眼睁睁地看着小马被牵回了马舍，消失在我的视线里。我抬眼凝视天空，这时已夕阳西下，在那一抹绯红的夕阳下，我离开了马场。
这次的春节前出游真是开心，我希望春节后我们还可以再进行这样一次出游。
小的时候，我不知道什么是过年，我是听年兽的故事才知道什么是过年的，从此以后，我很兴奋，我要欢迎过年到，我才会很幸运，除夕前大街小巷每户人家的门旁都贴新的春联，大家都在欢迎虎虎生风的新年。
除夕晚上，爷爷给我红包，我很兴奋，因为可以买钢铁护手，每个人都会来我家拜年，我都会说平平安安、步步高升、年年有余、大吉大利，我会向大家拜年说吉祥话，我收到很多快乐的红包，我想拿一千元去买玩具，其他拿去交学费，红包就像明星一样受欢迎，让人家感到快乐。
除夕那天，奶奶放了一卷鞭炮，霹拉啪啦很响亮，晚上又玩了仙女棒，除夕真是一年里独一无二的一天，让我觉得很美满，除夕是我一生中最棒的时刻，我高兴的跑来跑去，仙女棒就像流星，我对仙女棒许愿，让我更开心了。
过年时，我天天穿新衣戴新帽，也常常玩牌，我赚到五百元，还去看花海，田里全都是花，密密麻麻的，有黄、紫、白、粉红，我们还去做彩绘纸伞，我看到了海绵宝宝的图案，很兴奋，我画了一条龙，画好以后，打开来真漂亮，就像花朵盛开非常美丽。
过年真好，可惜放假时间很短，新的一年里我希望能吃冰淇淋，我好久都没有吃冰淇淋了，夏天一到，我要吃很多冰。新年到，我长大了，我希望我会帮大人做事，才是乖小孩。
就在我十四岁的这一年寒假里，这日期正值二零二一年。不料这一年真可惜，从放假前就宣布不提倡返乡过年，而亲戚们大多回了去。无可奈何的没有年拜。
总之，很无聊。到中旬，空间朋友圈里便都是“被贬下乡”之流的嬉皮笑脸贴文了。我好像又看到了往年春节家乡的喜庆景象，良田美林，而且知道可以胡吃海喝。
某一天春节时，一早就被父亲推搡着起了早，迷糊的闷坐在窗前一上午，父亲很为难，因为他所能竭力想起具有春节氛围的活动只有爬山了，而上午恰好是最不好命令我做事的.，所以只能等待着。
诚然！一到下午，除了早已逃之夭夭的亲姐外，全家都全副武装的准备好去爬山。
我的心忽而沉重了，身体也紧绷到说不出的难忍。一到了景点，便望见门口是“天竺仙境”的耸立石门，不少的游客扎堆聚集，可能因为来不及而不准备进去了。
整齐的走进了景区，在蜿蜒盘旋的山中公路上行走半天，我才觉得不枉此行。
从远处高大山脉吹来的习习凉风，携带着草木花树的清香走来。不自觉摘下口罩，让身体每一个部分接受自然的润泽；渐渐地，已经不知不觉的走了几公里路。
好久没有如此清晰的感受自然了，虽然现在早已时过境迁，但那记忆中的风，还会微凉我的记忆，使我的心轻松，然后享受起来，觉得要融化在里面。
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