亲子运动会活动总结幼儿园大班(热门十一篇)。

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园亲子运动会总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

亲子运动会活动总结幼儿园大班 篇1

筹备已久的20xx年秋季亲子运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次秋运会作如下总结:

一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好了完成了运动会的活动目标。

在活动中,幼儿像过节日一样穿上统一的服装,带上统一的道具,在嘹亮的口号声中闪亮登场,爸爸妈妈在一旁的加油呐喊声给了孩子最大的支持和鼓励。活动中五彩缤纷的彩旗、家长精心制作的海报、欢快的音乐等等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

二、增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放,家长既观看了幼儿入场式,了解自己孩子在活动中的表现,又参与了拔河比赛亲自,还亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,园内对活动方案进行了精心策划,全园所有老师积极配合,分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然幼儿园场地并不是很大,但活动当天现场秩序井然有序,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的.一致好评。向社会展示了我园体育活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。

四、活动前期准备充分,现场气氛活跃

为了筹备本次运动会,可以说全园老师花了近两周的时间。先是服装的采购,从老师到幼儿,再是家长宣传海报的制作,还有多次的现场彩排,家长加油道具的准备等等,所有这些前期的准备都是促使运动会能够获得圆满成功的保障。在活动现场,家长拉拉队将活动的气氛推至高潮。

这次运动会圆满结束了,相信幼儿和家长都在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。

让我们一起记住这次难忘的运动会吧!

亲子运动会活动总结幼儿园大班 篇2

在春光明媚的五月,迎来了三只三幼儿园的亲自运动会。宝贝们、家长们、和老师们都是各施所长、各展所能哦!

瞧!五颜六色的花环;帅气勇猛的轮滑队;亲切可人的国旗队以及朝气蓬勃的嘉宾队,伴着振奋人心的运动员进行曲,井然有序的进入了比赛场地。接下来各个班的游戏比赛环节呢,场面更加惊心动魄。小运动员们、家长们丝毫不敢松懈,都想为自己的团队争荣誉呢!老师们也是在马不停蹄的布置各类游戏项目,围观的拉拉队则在不辞辛劳的呐喊助威。整个运动会调动了所有人员的用心性,大家踊跃的表现,共创了一个温馨、活跃、激动人心而又其乐融融的亲子运动会。

透过运动会,让家长和宝贝增进了交流和默契,培养了感情,而且锻炼了身体!主要是让宝贝融入群众这个大家庭,让她在活动中学会分工配合,团结协作,增创荣誉的团队意识。看着一个个跑跳的身影,听着一阵阵愉悦的欢笑,摸着一张张健康的粉脸,这就是参加亲子运动会的精髓。生命在于运动,宝贝们的祖国的未来和期望,只有锻炼出健康的身体,才能以更好的面貌去承担建设祖国的重担。

在以后的亲子活动中,我们会尽量配合老师,争取参与到每次活动中,给宝贝及自己多留下一些值得记忆的画面。最后想说一句,本次活动圆满谢幕,十分感谢园方和老师的付出,你们辛苦了,谢谢你们。

亲子运动会活动总结幼儿园大班 篇3

艺术幼儿园为期一周的运动会于周三开幕了,虽然天气不怎么配合,但是,只要太阳公公一露脸,孩子们就以饱满的精神紧锣密鼓地随着老师有序地进行各项比赛。比赛中,孩子们拼搏着、争取着、努力着……摔倒了,咱们爬起来继续;掉棒了,拾起来奋起直追;手挽手,一二一,大家共同努力着……孩子们,你们的努力我们看到了,好样的,孩子们。

阳光灿烂,迎来了我们中班段运动会,也是作为新老师的我第一次组织这样的活动,所以从准备到开展,都进行了积极的准备,每个孩子都开始进行紧张的练习。本次根据孩子们年龄段的特点制定了比赛项目。例如:上午举行原地拍球,20米往返跑,袋鼠跳、套圈,下午举行集体赛“滚轮胎”、“障碍赛”。本次活动的宗旨是:“我快乐,我参与”,开展各类竞赛性游戏。

赛场上的氛围格外热闹,小运动员们个个精神十足,都有一副夺冠的架势。老师们也明确了分工,有的担任主持人介绍规则发布口令,有的管理班级次序,并请了小班段的家委作为裁判员参与活动。孩子们接触这样的活动显得格外兴奋,再加上啦啦队的加油喝彩声显得格外“热闹”。活动结束后,我静下心来思考,从今天的运动会里也有许多感悟,要组织好幼儿运动会,也有许多讲究。

在运动会这个平台里,可以让每个孩子都能体会到参与体育活动的乐趣,感受被关注、被鼓励的良好团队氛围。

亲子运动会活动总结幼儿园大班 篇4

崭新而鲜艳的红领巾,嘹亮而稚嫩的队歌声。今天,我们入队了,成为了一名光荣的少先队员。高年级的哥哥姐姐为我们系上了代表革命先烈遗志的红领巾,同时也向我们传递革命精神和队员守则,就像当年他们入队时更高年级的哥哥姐姐做的一样;也许,好的精神与传统就是这样代代相传的。

为了表达入队的喜悦、我们一年级各班的小朋友们还为家长和老师们献上了丰富多彩的歌舞、朗诵等节目表演。这可都是我们经过精挑细选、并且训练多时的节目哦,这里面倾注了老师和家长的很多心血呢!让我们再次为他们鼓掌致谢吧!

今天,也是我们将梦想封存在时光宝盒中的日子。我们的梦想多种多样,但一样的是我们都会为实现梦想而努力。因为何校长告诉我们:梦想让平凡变得不平凡、让不可能变成可能,人因梦想而伟大。虽然梦想很遥远、虽然实现梦想的路上充满了坎坷艰难,但只要我们有一颗坚定的心、有一颗不怕苦累的心、我们就能一步步接近梦想、并最终实现它。

这不,在接下来的一年级亲子运动会上,比赛的比赛、加油的加油、服务的服务,我们103班齐心协力,共获得了三个单项冠军和一个总冠军。我们为这样的成绩而自豪,但更重要的是我们会以此为出发点,继续努力,在未来创造出更多更优秀的奇迹,为我们加油吧!

亲子运动会活动总结幼儿园大班 篇5

筹备了近x个月的会同县机关幼儿园首届亲子运动会终于成功拉下帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。本次运动会以“我运动我健康,我运动我快乐”为主题,在运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童真,老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下:

一、领导重视,策划成功

我园领导十会重视本次运动会,为了保证运动会的顺利进行,我们园全体行政人员成立了活动领导小组,由园长担任总指挥,由xxx负责策划,xxx则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确,各负其责。活动时间及场地安排合理,运动会活动环节设计紧凑,每个活动环节都开展的十分顺利,得到了家长们的一致好评。

二、让幼儿真正体会到了运动的快乐

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题,所以我们各班在体育游戏设计上,都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

三、增强了家园联系

本次活动面向社会开放,家长们既参与了孩子们的热身操表演,了解了自已孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。家长接力赛将运动会推向热潮,家长们都积极参与,孩子们在一旁为爸爸妈妈加油,气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看,家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

四、展示了我园教师的良好风采

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的.向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

亲子运动会活动总结幼儿园大班 篇6

为加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐,使他们在运动中体验亲情、感受快乐,X月11日,XX区XX幼儿园举办“亲情陪伴 共享运动”亲子运动会。

本次活动,老师们根据不同年龄段幼儿的身体素质和运动能力,设置了不同类别的运动项目:螃蟹运球、拉拉向前行、不倒的森林、一穿到底、溜溜布、彩虹伞、木马快快跑、小乌龟运苹果、萌宝巧爸、玩转绒布球等,活动内容丰富、形式有趣,既有考验团队协作能力的接力赛,又有考验爸爸妈妈能力的竞技赛,还有不同班级之间对抗的友谊赛。在老师和家长的带领下,孩子们的运动样子够“萌”,“笑果”更好。整个运动场洋溢着积极向上、顽强拼搏、团结合作的气氛,变成了一个欢乐的海洋。

其中最精彩的就是班级之间的对抗赛,大、中班的“一穿到底”通过快速地穿脱衣服训练了家长之间的默契,小班的“一环到底”培养了家长和小朋友的身体协调能力及合作能力,全园家长间的“拔河比赛”更是把所有家长们的心拧成了一股绳,孩子们的呐喊助威声此起彼伏,运动场上高潮不断,精彩纷呈。热烈欢快的游戏拉近了家长和孩子们的距离,也让家长体验到了亲子运动的快乐。

此次运动会深受幼儿和家长的喜爱,孩子们和家长在轻松欢愉而又不失紧张激烈的活动中,“玩”出了好心情,“玩”出了孩子坚强的毅力,“玩”出了家园之间更多的融洽。“这个运动会很有意义,平常很难得有这样的机会和孩子一起尽情游戏,以后必将是我们一段美好的记忆。幼儿园搞这样的大型活动真的非常用心,作为家长我很感谢XX幼儿园的精心组织。”一位妈妈道出了大家的心声。

该园负责人表示,希望通过此项活动为孩子营造和谐、阳光、健康、寓教于乐的运动氛围,为孩子的童年生活留下温馨美好的回忆。

亲子运动会活动总结幼儿园大班 篇7

这一次我们学校举办的亲子运动会已经结束了,这一次的活动效果是比较的成功的,运动会现场的气氛是非常的热烈的,这也说明了家长们和孩子们对我们这一次的运动会是很满意的。在举办此次运动会之前我们所有的老师们都做了很多的准备,从活动的选择到活动流程的策划,每一个老师都想出了很多的方案,才有了最后这一个紧张与趣味兼具的运动会。好在活动是非常的成功的,家长们对我们的工作也非常的支持,我们老师们的努力是没有白费的。

这一次运动会所有的项目都是需要家长和孩子们一起合作才够完成的,介于孩子们的年纪都不大,所以项目的难度并不是很高的。每一个年级的比赛是分开的,毕竟让大班跟小班比同样的项目是不公平的,最后也还是需要选出前三名的。幼儿们的想法都是很单纯的,有赢的人也有输的人,但输了的人肯定是不会高兴的,所以我们是给每一个人都准备了奖品的,让幼儿就算是输了比赛也不会哭鼻子,家长们也都对我们这样的做法给予了认可。

平时很多的家长都忙于工作,是很少有时间和机会和孩子一起进行这样活动的。所以我们举办这一个活动的目的也是希望让孩子和家长够多一点联系,多一点对幼儿园的美好回忆。很多的家长都赞扬了我们这一次的活动,在这一次的运动会上家长们都玩得比较的开心和尽心,这也是我们所有的老师所期望的。我认为这样的活动是可以每年都举办一次的,让孩子和家长能够一起游戏,也让家长们能够多花一点时间来陪伴自己的孩子。

这一次的活动有很多的项目我觉得都是比较的好的,我们老师都是经过了很多次的实验的,保证活动没有危险性,也很简单就可以完成。我们要做的并不是一个简单的运动会,而是亲子运动会,所以是一定要让小朋友们也参与进来的,而不是让亲子运动会变成了家长之间的比赛,这样就失去了我们举办这一次活动的意义了。

其实很多的家长是想跟孩子们一起做游戏的,只是平时要上班,周末两天肯定要好好的休息,所以是没有很多的时间去跟自己的孩子做运动会形式的活动的。在活动时看到家长和孩子们的笑脸,在活动结束时家长和孩子们都高高兴兴的回家,我们所有老师都觉得这一切的辛苦都是值得的。

亲子运动会活动总结幼儿园大班 篇8

9月30日上午,我校召开了“秋季趣味运动会”。会议由大队辅导员李宁主持。教育局艺体股股长赵德珍、刘老师也应邀参加了入场仪式。

7:30伴随着运动员进行曲,四名女少先队员持国旗走在最前面,接着是四名男队员抬着校徽,之后是彩旗队、花束队,最后是裁判员队伍、运动员队伍依次入场。此时此刻,校园内充满了欢乐祥和的气氛。魏校长公布了“精神文明班”评比条件,李校长致开幕词,裁判员代表张福莲老师、运动员代表五年一班体委张凌阁分别表态发言。

8:00总裁判长刘建民宣布“北票市第二小学秋季趣味运动会现在开始”。一声令下,活动拉开帷幕。

这次运动会的举行,是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。我们看到学生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。幼儿班孩子的袋鼠跳,低年级的杯水接力、小货车赛、赶小猪,中年级的蚂蚁运粮、巧搬运、30米跑,高年级的跳绳接力、保龄球、胯下接力、50米跑等项目,适合学生的年龄特点,学生积极参与,在活动中培养了学生的`合作意识、竞争意识。学生们在享受阳光的同时,锻炼了身体,提高了综合能力。

教师接力表演赛把活动推向高潮,从而充分展现出我校师生的风采。广大裁判员尽职尽责、公正公平、以身作则,表现出了我们应有的裁判水平。广大工作人员各司其职、兢兢业业、任劳任怨、踏实工作,用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障。特别表扬六年部的学生为这次大会提供部分比赛器材和服务。

活动按计划顺利完成。11:30闭幕式,杨主任公布成绩、公布精神文明班级。孙校长致闭幕词。

虽然比赛时间很短,不足以让我们尽情挥洒运动激情,更不足以让历史铭记,但半天儿的时间可以记载一种精神,传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把这种永不服输、一往无前的精神发扬光大。

我们每个人都渴望成功,成功是我们不变的追求,永恒的期待。但即便一时没有获得鲜花和掌声,我们也不必遗憾。一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上,奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!

亲子运动会活动总结幼儿园大班 篇9

20xx年5月27日上午,我们xx幼儿园四处挂满了五彩的气球,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办自搬进新园来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。

8:30分随着《运动员进行曲》,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。

运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的`游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具:轮胎、小木棍、手套、地毯积木等。

比赛开始了,运动会项目丰富多彩:有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台,推小车等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,不过,由于天气很热,前四项活动比完后已经接近11点,所以“推小车”比赛在征求了家长意见下临时取消,家长和孩子们到教室休息,我们趁他们休息时间,对获奖人员进行了整理,颁奖前我们把所设奖项 向家长做了简单说明,让家长明白得奖不得奖不重要,重要的是让孩子过一个难忘的六一儿童节,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。

这次运动会,我们中班级部共有84名家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

20xx年,我市幼教教研工作在分管领导和省普教室的具体指导下,以《纲要》和《指南》的精神为宗旨,以深化幼教改革,全面推进幼儿素质教育为核心,本着“服务基层、服务教师、服务教科研、服务课改、服务事业发展”原则,努力在“研”、“改”、“促”三个字上下功夫,主要开展了以下几项工作:

一、组织开展课题结题验收工作,全面展示研究成果。

20xx年,省普教室审核批准了我市13个省级“园本教研”课题并给予正式立项。为了全面推广课题研究成果,今年5月24日至26日我们根据省普教室的工作部署和课题管理的要求,在xx市机关幼儿园组织专家对历时研究四年之久的13个省级“园本教研”课题单位进行结题验收。通过课题汇报、教学实践研讨、查阅过程性资料、观看展板等形式,评选出省级课题成果优秀奖2个、xx市课题成果一等奖3个,二等奖4个、三等奖6个。有13个课题结题报告和5篇优秀论文收入省级汇编。结题活动充分体现了三个“强”特色:

(1)研讨性强,形式丰富。既有带课观摩研讨,又有课题研究经验介绍。通过研讨,大家互相学习,互相借鉴,取长补短,大大推动了全市幼儿教师课题研究的热情,也提高了各课题基地园教师的专业水平。

(2)针对性、实效性强。课题组教师坚持理论联系实际,从问题出发,针对课题研究中的薄弱环节,以教学观摩的形式开展研究,切实解决教学问题。并把实践经验提升到理论高度加以总结,准确把握了课题研究的方向。

(3)导向性强,本次结题活动观摩人数近100余人,是一次课题研究成果的大汇报、大交流、大推动,各课题单位通过文字材料、照片、幻灯、图片展示、汇编案例集和论文集等形式总结了课题研究成果并在全市得到广泛的辐射、推广,促进了各级各类幼儿园保教质量的提高。

开展课题研究活动,促使我市幼教教研工作上一个新台阶:一是通过理论学习、实践探索,大胆创新,以点带面,培养了一支学习型、研究型的青年骨干教师队伍;二是在“以教带研,以研促教”的活动中,教师的理论水平、教育教学能力以及综合素质有了明显提高,促进了幼儿园整体办学水平的提升。三是通过课题实施,在促进幼儿情感、态度、能力、社会性、认知等方面的发展上,取得了显著成效。同时,对全面提高幼儿园保教质量也有一定的指导意义和促进作用。

二、以省、市级示范园为龙头,开展形式多样的教研活动。

我们的思路是:充分发挥省、市级示范幼儿园的指导、示范、辐射作用,推动乡镇中心幼儿园和民办幼儿园的建设,共同提高办园水平和质量。今年5月17日至18日,我们在xx市召开幼儿园观摩开放日活动,xx市实验幼儿园、xx市第二实验幼儿园、xx市直属机关儿童学园、xx市溪柄中心园向全市开放。参加观摩的代表有各县(市、区)的股长、教研员和各级各类幼儿园的园长、老师共200余人。本次观摩活动体现一个“广”字,即代表参与面广,观摩内容丰富。有参观幼儿园环境;有教学活动研讨;还有园长工作经验介绍。强调一个“实”字,4所园把观摩活动作为推动幼儿园各项工作上一新台阶的动力,真实展示了幼儿园日常教育教学工作中的成果和经验。突出一个“新”字,4所园展示的内容新颖,凸显本园特色。如:xx市实验园突出了环境创设、体育活动及区域活动的亮点,xx市第二实验园的区域活动和幼儿早操编排收到与会代表的高度赞扬,xx市儿童学园全面展示了省级课题研究成果,xx市溪柄中心园突出农村低成本教育资源的挖掘和利用,在省、市级示范幼儿园的带领下我市“园本教研”成果又一次获得可喜的飞跃。

为了提高各级各类幼儿园的保教质量,今年11月3日至5日,我们协同xx市教师进修校承接了省普教室举办的《福建省幼教教研员及民办幼儿园园长研修会议》,参会人员有来自全省各地(市、区)教研员和民办幼儿园园长达160多人。xx市的省级课题——《民办登记注册幼儿园联动教研的实践与研究》的研究成果由翁晓玲老师和两所民办幼儿园园长在会上交流,xx市童心艺术幼儿园等两所民办园向与会代表开放观摩,展示了教育教学成果和教研管理经验。这场活动对提升我市民办幼儿园保教质量起到极大的推动作用。

三、多渠道、多形式组织学习培训,提高保教队伍整体素质。

1、青年教师互动研讨培训。

为了进一步提高我市青年教师的专业水平,今年5月12日、13日我们邀请了xx市xx区幼教青年骨干教师30人在xx市机关幼儿园、xx区机关幼儿园围绕“如何提高幼儿园音乐教学和语言教学的趣味性、有效性”等专题进行教育教学互动研讨。参加研讨的教师和教研员达80多人。xx市和xx市幼儿教师各展示2节幼儿音乐活动和语言活动,大家互相学习、互相交流,取长补短,研讨氛围浓厚。通过手拉手帮扶活动,不仅更新了我市幼儿教师教育观念,而且拓展了教师的教学思路和方法,提高了专业水平。

2、保育员任职资格培训。

今年6月、7月、11月,针对各类幼儿园保育员专业素质偏低,队伍不稳定等现状,福安、福鼎、霞浦等县市均举办多期保育员培训班。组织保育员学习《幼儿教育学》《幼儿心理学》《幼儿卫生学》理论,学习保育员在园一日活动职责。聘请妇幼保健医生开设幼儿日常护理和保健知识讲座,对考试合格的保育员颁发合格证书,受训保育员共达200多人。此外,我们还深入xx市直属机关儿童学园,举办《幼儿园保育工作管理要求和操作细则》专题讲座。通过培训,提高了保育员队伍的专业素质和爱岗敬业精神。

3、骨干教师专题培训。

今年8月,xx县举办青年教师培训班,针对教师的需要,市级教研员为教师开设了《幼儿园区域活动的实践研究》《一线教师如何开展课题研究》等专题讲座,受训教师达150多人。今年8月,xx市教育局举办暑期幼儿教师培训班,聘请福建师大教科院林菁教授作《幼儿园语言活动指导》专题讲座,帮助广大教师提升了语言领域指导和早期阅读指导的理论水平。

四、开展结对帮扶活动,提升各级各类幼儿园保教质量。

为了促进城乡幼儿教育的均衡、和谐发展,全面提高各级各类幼儿园的保教质量,我们以科学的幼儿教育发展观为指导,充分利用省、市级示范幼儿园的优质教育资源,发挥他们在教育教学管理、科研、师资培训等方面的指导、示范和辐射作用,组织开展城乡结对帮扶工作。如:xx区教育局为了确保帮扶工作落到实处,召开了教育教学质量保障建设工作会议,成立了互帮互助活动领导小组,xx区实验幼儿园与军分区幼儿园、金涵中心园等11所幼儿园结为帮扶对象,制定切实可行的帮扶活动计划,通过送教下乡、联合教研、跟班听课研讨、选派教师挂点支教,定期对农村幼儿园区域活动环境的创设、区域材料的投放、活动内容的选择进行实地指导等活动,帮助结对幼儿园教师了解教育教学改革发展动态,提高教学水平,增强教师教育教学的创新意识。xx县教育局组织了30多位农村教师和民办幼儿园教师到实验幼儿园和机关幼儿园进行为期一周的跟班听课活动。xx市实验幼儿园和xx市第二实验幼儿园与福安甘棠中心园和溪柄中心园制定了三年结对帮扶计划,全面提升了中心园的办学水平。为了尽快提高农村幼儿教师专业素质,xx县教研员深入三沙、盐田等5所中心园为农村教师开展教学常规培训和小学教师转岗培训,受训教师达100多人。同时组织农村教师到实验园进行跟班听课学习,开展师带徒培训。通过帮扶指导,我市保教队伍的整体素质有较大提高,促进了保教质量的全面提升。

五、积极开展0-3岁婴幼儿早教工作。

为了进一步贯彻《福建省儿童发展纲要(20xx—20xx年)》和《福建省幼儿教育改革与发展指导意见》的精神,我们积极参加省教育厅组织的“0—3岁婴幼儿早期教育指导培训,同时,举办了xx市二级培训,受训人有各县(市、区)幼教股长、教研员、园长100多人,我们认真学习《0—3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》,以xx区机关幼儿园为试点,将0—3岁早教工作纳入了教科研的范畴。在有计划、有针对性的教研活动中,多次组织教师解读0—3岁早教工作方案和指导要点,使全体教师对早教工作有了新的认识。我们多次协助试点园,以社区散居的0—3岁儿童家庭为对象,开展社区咨询活动和各种形式的宣传活动,同时帮助教师有计划、有组织的开展形式活泼、多样的亲子活动。鼓励身边的人尝试参与到活动中来,通过开展育儿咨询、讲座、家教经验介绍等活动,从自己身边的亲戚朋友开始普及0—3岁婴幼儿教育的知识,转变婴幼儿家长观念,提高家长科学育儿水平,充分认识早教的重要性,逐步形成全社会都来关心早教的局面。

亲子运动会活动总结幼儿园大班 篇10

11月14日下午我园第三届幼儿亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在精彩的活动中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。体智能的亲子游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结:

本次运动会分为五个部分:

(一)班级前期准备工作及人员分配。

(二)运动员进场及升旗仪式。

(三)班级的节目表演。

(四)体智能亲子互动环节。

(五)班级幼儿和家长合影留恋。

一、班级前期准备工作及人员分配

1、活动起步较早。园长把活动时间告诉各位老师,使班级能有较多的时间来练习,在时间上有了充足的保证。

2、班级老师提前做好各项运动会期间所需要的物品,做到在活动中不遗漏。

3、因本班张老师在这次运动会上担任主持人,所以在活动前召开会议是很有必要的,只有把工作分配好,才能使活动顺利的进行。

在活动中,潘老师和主要负责后勤工作,如:幼儿喝水上厕所等。幼儿表演节目时厨房曹阿姨和潘老师负责为幼儿跟换表演道具。

二、运动员进场及升旗仪式

1、活动在各班幼儿依次进场中拉开序幕,我班幼儿在明俊松的带领下伴随着运动员进行曲迈着有力的步伐,挥舞着手中的小红旗进入场地。

2、幼儿园进行升国旗仪式是对幼儿进行爱国主义教育很有效的途径之一。

所以在运动会前进行了庄严的升旗仪式,激发幼儿的爱国主义情感,培养幼儿的自信心和主人翁意识。

三、班级节目表演

这次运动会我班一共参与了两个节目,一个队列队形《时刻准备着》,一个和大班幼儿共同表演器械操《咚吧啦》。这次的队列队形音乐我大胆的把两首曲风不同的音乐合在一起,力求在节目上进行创新尝试,从幼儿活动当天的表现来看,结果还是不错的。器械操《咚吧啦》参加表演的幼儿有接近60人。当音乐一开始幼儿穿着统一的服装,手拿向日葵走向场地中间的时候,整个活动进入了一个小高潮,几乎所有的家长都站起来观看幼儿的表演,为表演者喝彩加油。

四、体智能亲子互动环节

本次亲子运动会,我们幼儿园第一次尝试和体智能活动一起来开展,而不是像以往的竞技游戏比赛。活动由体智能的米奇老师主持,首先为了调动起大家的情绪,他用几个亲子互动的小游戏来暖场,调动全场的气氛。接着我们重头戏开始——亲子游戏互动。

我们将场地分成三块,每个班一个区域,在亲子游戏中,孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参加游戏。家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏,引得在旁观看的家长捧腹大笑。每个孩子和家长在比赛中都坚持到底,大家都玩得很开心,比赛场上时时爆发出快乐的笑声。

五、班级幼儿和家长合影留恋

活动结束后,班级进行了合影留恋,在我的一声口令下,孩子们纷纷从家长身边跑向场地中央,按老师之前排好的位置站好,随后潘老师为每个幼儿发放小礼品。

活动有成功就有不足:

1、进场幼儿时幼儿的情绪不高涨,漫不经心。这也和老师在之前的训练有关。

2、队列队形表演虽然音乐不错,但孩子的表现还是差强人意,因为这次是和体智能老师一起做活动,老师对也幼儿的表演这一块没有很好的重视。以后如遇到同样的问题,不管是什么原因老师都要把自己的工作做好。

3、家长的会前准备工作没有落实好。

在幼儿表演时大部分家长都涌向场地中央,导致我在带操时,要不断的提醒家长往旁边站,不要影响幼儿。

亲子运动会活动总结幼儿园大班 篇11

20××年首届春季幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

二、增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,在园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、家长、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

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