在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《学生会笔试试题》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
学生会笔试试题内容如下：
姓名：____________学号：____________专业：____________班级：____________zC530.COm
拟录用职务：____________试题满分100分，考试形式为闭卷，允许带文具和稿纸进入考场，开考前需要收取手机；注意：1请考生认真填写个人信息，勿缺漏；2考试时间为一个半小时，共五部分，开考后半小时即可交卷；3请用黑色笔或钢笔书写作答；4请勿使用无线通讯等作弊工具，一经发现取消考试资格，永不录用；5考试过程中出现试卷本身问题请向监考示意；一．常识题（共29分，每空1分；有错别字的答案无分）1、中华人民共和国中共中央政治局常委分别是____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________；2、美国现任总统是____________，他是_______党人；3、2009年全球金融危机是由于美国的____________引起的；4、年奥林匹克运动会将在_____（国家）的____________（城市）举行；5、中国共青团成立于____________，团歌是____________。6、长三角经济圈中包括________省__________省_________市。7、杭州西湖十景包括____________、____________、____________；（任写三个）8、中国计量学院的现任校长是________，校训是________________________；9、机电工程学院的现任院长是________，现任团委书记是________，现任学生会主席是________；机电工程学院09级共有____个专业，____个行政班。二．逻辑测试题（共12分，每题3分）（事件排序。每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列，请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。）1、①收集书籍②购买材料③打造书架④雇用木工⑤排列书籍（）A．43125B．14235C．43215D．32145（演绎推理。每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。）2、对于穿鞋来说，正合脚的鞋子比大一些的鞋子好。不过，在寒冷的天气，尺寸稍大点的毛衣与一件正合身的毛衣差别并不大。这意味着（）A．不合脚的鞋不能在冷天穿B．毛衣的大小只不过是式样的问题，与其功能无关C．不合身的衣物有时仍然有使用价值D．在买礼物时，尺寸不如用途那样重要（法律常识逻辑）3、6岁的小明用石头把人打伤，谁来承担责任？（）A.小明B.石头C.被砸伤的人D.小明的监护人（生活常识逻辑）4、一公斤棉花和一斤铁哪个重？（）A.棉花B.铁C.一样重D.不知道三．学生会章程测试（共9分，每空1分）1、机电工程学院学生会的宗旨是：____________，____________。2、机电工程学院学生会组织原则是____________。3、机电工程学院____________组成中国计量学院学生会的基层组织。4、班委会直接接受____________的领导，执行学生会决议，且能够独立地、创造性地开展工作。5、机电工程学院分团委、学生会下设________个职能部门；同时，2009级行政班各设_______名班委。6、机电工程学院学生会现任主席团成员包括学生会主席、____________、学生会副主席、学生会秘书长共____人。四．简答题（共20分，每题5分）1、如何理解青年马克思主义者培养工程？2、作为一名学生干部，应当具备哪些基本素质？3、你认为当代大学生出现找工作难的现象的根本原因是什么？4、作为一名学生干部，当你的意见和领导发生冲突，但领导的观点是错误的，你该怎么处理？五．论述题（共30分）1、结合自身拟录用的职务，草拟任期内的工作设想和立足本职务的创新计划（形式、文体不限）参考答案**年度团学干部录用考试（笔试）答案一常识题（每空1分，错别字无分）1、胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康2、奥巴马、民主党3、次贷危机4、巴西、里约热内卢5、1922年5月、光荣啊,中国共青团6、浙江省、江苏省、上海市7、苏堤春晓、断桥残雪、平湖秋月、柳浪闻莺、三潭映月、曲院风荷、南屏晚钟、双峰插云、雷峰夕照、花港观鱼（任意三项，无错别字即可得分）8、林建忠、精思国计，细量民生9、李青、豪树奇、吕征、4、8二逻辑测试题（每题3分）1、B2、C3、D4、A三学生会章程测试（每空1分，错别字无分）1、服务同学，锻炼自我2、民主集中制3、各班班委（答班委亦可）4、学生会5、10、86、分团委副书记、四简答题（每题5分）1、实施青年马克思主义者培养工程，就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。主要包括八个方面的内容。（1）坚持用马克思主义中国化的最新成果武装教育青年。不断创新理论武装工作的方式和载体，坚持用邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观教育青年。（2）加强对重点青年群体的培训。通过构建全国、省（区、市）、高校三级培训的工作格局，加大对大学生骨干的集中培训力度；通过实施团干部百千万教育培训工程，提高各级团干部的思想政治素质。（3）深入开展各类社会实践活动。组织引导大学生骨干、团干部、青年知识分子等优秀青年广泛参加考察交流、挂职锻炼、志愿服务等实践活动。（4）加大推优工作力度，推动形成规范的工作机制。（5）培养和树立优秀青年典型。（6）不断扩大优秀青年的对外和对港澳台交流。（7）大力扶持高校学生理论学习社团。（8）建设理论武装工作的网络阵地。2、一、学生干部应该有坚定的政治立场（提到坚定马克思主义，跟党走，听从团的指挥任意一点此项即可）二、学生干部应该有较高的道德素质（提到为人正直、建文明，懂礼貌、胸襟宽广、严于律己任意一点此项即可）三、学生干部应该以学为主，兼学别样括平果资四、学生干部应该有奉献精神平果城市门户网五、学生干部应该有高度的责任感六、学生干部应该有较强的工作能力（提到组织能力、协调能力、创新能力等等任意两点即可）七、学生干部应该有团结互助的团队精神1、此题只要言之有理，言之有物即可；可从社会角度、大学生自身素质角度、经济形态角度等多方面作答。2、只要立足于一切以大局为重的角度，言之有理，言之有物即可；五论述题（每题30分）评分标准：1、了解工作内容，形式，脚踏实地10分2、甘于为分院、班级的团学工作做出贡献和牺牲10分3、善于创新，有想法，有特长10分zC530.Com延伸阅读
小编整理了内蒙古LTE工程优化人员笔试试题，欢迎阅读!
1、在234G共同覆盖区域，4G终端一直驻留2/3G网络，无法返回4G网络，可能原因有哪些?
3G未配置向4G的邻区关系;
没有打开3G系统消息19广播开关
若核心网MME暂未开启CSFB功能，CSFB终端在4G网络开机后将主动关闭4G能力，并在2G/3G网络驻留;
eNodeB配置的23G小区重选参数不合理，导致无法稳定驻留4G;
目前2G不能直接返回4G网络，需要通过3G桥接，23G互操作参数设置不合理;
终端芯片不支持3G到4G的重定向，终端在3G网络有数据交互，无法返回4G;
2、测试发现4G小区CSFB语音回落失败，可能有哪些原因?
网络寻呼UE失败和UE不能发起CSFB呼叫，出现这部分问题主要与网络SGs寻呼方式、网络与终端DRX寻呼周期不一致、LTE网络隐式DetachUE、无线环境因素和邻区配置有关。
无线信号较弱或干扰较大，UE无法收到网络寻呼或者无法解析寻呼消息，导致寻呼失败;
4G未配置23G邻区，或4G小区配置覆盖区域外的23G邻区较多，不合理导致;
2G侧网络质量问题等;
3、TDS和TDL共RRU时的功率分配应遵循什么原则?
对于双模RRU，RRU的额定功率都是一定的;
TDS和TDL的单path功率相加，不能超过RRU单path的最大发射功率，否则将会导致后起的系统小区无法正常激活;
TDS网络升级TDL的场景，应优先保持TDS功率不变。
如果TDS网络经过充分优化，则继承TDS功率优化结果来配置TDL功率，且两个制式的载波功率之和不能超出RRU额定输出功率。
4、测试发现接收信号的RSRP很好，但是SINR较差，可能的原因有哪些?
设备故障：包括EnodeB侧基带板硬件故障、RRU驻波比过高、Ir光口功率问题、传输丢包等故障均可能引起空口质差。
系统内干扰：包括PCI干扰、重叠覆盖引起的子载波间干扰等均为系统内干扰，对于PCI干扰，需要做好PCI的规划及优化，PCI的规划及优化需要遵从MOD3、MOD6及MOD30原则，保证同PCI的小区具有足够的复用距离，并在同频邻小区之间选择干扰最优的PCI值。
系统外干扰：对于LTE系统主要的系统外干扰有F频段存在的DCS1800带来的阻塞/互调/杂散干扰，GSM900带来的二次谐波和二阶互调干扰，PHS带内杂散阻塞带来的干扰，D频段存在和广电的MMDS的同频干扰等;
5、LTE工程优化单站验证的主要内容有哪些?
基站信息查勘
小区工参核查
小区覆盖情况查勘
小区参数核对
覆盖验证
数据业务验证
CSFB业务验证
6、LTE网络优化指标中，什么是重叠覆盖?重叠覆盖有什么影响?常用解决手段有哪些?
重叠覆盖是指与主服务小区的信号强度相差小于6dBm的小区数(包含主服务小区)大于3时所影响的区域。由于TDL是同频组网，其干扰敏感度高于异频组网的TDS，对于重叠覆盖控制的要求更高。
重叠覆盖主要有以下几个影响：SINR低(网内干扰)、小区吞吐量低、用户感知差。
重叠覆盖问题可从以下三种常用方法解决：
调节基站下倾角或方位角，控制基站覆盖范围;
现网通过扫频数据定位出主动干扰基站，对这类站点采取更换或取消站址策略;
对于影响比较大但又无法通过以上两种方法解决的站点可以考虑更换频点
美的笔试，分A/B卷不分管理、财务、技术，只分A/B卷。试卷内容上虽然不分，但他们会让你注明是哪个类型的，毕竟三个类型参考的标准和方面都不一样。30分钟--20道选择题，5道填空题，1道分析问答题，时间比较紧，除非速度特别快，否则一般都作不完。
1、选择题：跟公务员行政能力测试几乎一模一样，可谓公务员行政能力测试的精简版，有文字逻辑推理题，阅读理解题，图形推理题，出乎意料的是没有数字题，所以那张草稿纸我连用都没用过--事实上，也没时间用。最后有一道题很狠，是一道推理题，有五个问题联系在一起，这种题目最麻烦，要嘛看完题后一个一个做，这样比较费时间，要嘛只能五个全不做，这样对分数又极其不利，两边难做人，只能看自己衡量了。我是跳过去先做了后面的填空题和分析题，后来再回来想做已经没时间了，乱填了几个上去的。现在想来这个策略还是比较好的，毕竟后来的填空题比较容易，且占的分数比较更大些。
2、填空题：这部分倒是比较简单，有两道是给出一个物件(记得第一个是回形钩)并给出三四种用途，要你再写出一种用途，或是给出一个情景(有一个是进入教室后黑板上写着不用上课的情景)，同样给出几个原因，让你再说一个原因。最后一个是关于美的集团的标志的，要你把美的标志跟彩虹联系起来，进行联想作出比喻，原题中已经从形状、颜色两个方面作出比喻，要求你再写出一个比喻。整体上，这部分不是很难，只要反应快一些，抓紧时间都没有什么问题。
3、分析问答题：给出一段文字，大概是讲学校为了提高大学课堂的听课率，迫使学生多去上课，推行一个上课打卡制度，正反双方分别从自己的的角度论述了赞成与反对的原因云云。问问题时类似公务员的申论题，第一问问态度：赞成还是反对;第二问问总结：在你的表明态度后你觉得问题的症结在哪里;第三问问细节：问题症结的展开论述。这个情景其实比较简单，而且跟学生生活很贴近，按理说，稍微思考过后都可以答的合情合理，只是一般到了这个地方，时间都所剩无几，没有什么思考的时间，我也是快速浏览后来不及思考更多就写了几点上去，还没写完时间就到了，无奈试卷给收回去了。明天一面，应该小组无领导讨论，好好准备下吧!
最后，对美的这种选人方式做个简单评价：其实美的这种选择方式也挺好的，很多公司都是先笔试，笔试过了再给面试机会，这样一些笔试能力比较差或准备不足而实际表现能力又比较好的人就被筛掉了，可美的采取的做法是：既让你笔试同时也把一面的机会给你，这种可以综合两个方面的表现来确定人选，当然，这建立在他们已经通过性格测试的方式进行了第一轮筛选的基础上，另外，他们具体的操作和标准我不清楚，但如果但从形式上理解，在人力物力财力允许的情况下，这种方式无疑可具有合理性--这是值得肯定的。无论如何，先争取进了再说，加油!!
1.写出如下程序的输出结果
$str1=null;
$str2=false;
echo$str1==$str2?相等:不相等;
//相等
$str3=;
$str4=0;
echo$str3==$str4?相等:不相等;
//相等
$str5=0;
$str6=0;
echo$str5===$str6?相等:不相等;
//不相等
?
2.写出如下程序的输出结果
$a1=null;
$a2=false;
$a3=0;
$a4=;
$a5=0;
$a6=null;
$a7=array;
$a8=array(array);
echoempty($a1)?true:false;//true
echoempty($a2)?true:false;//true
echoempty($a3)?true:false;//true
echoempty($a4)?true:false;//true
echoempty($a5)?true:false;//true
echoempty($a6)?true:false;//false
echoempty($a7)?true:false;//true
echoempty($a8)?true:false;//false
?
3.写出如下程序的输出结果
$test=aaaaaa;
$abc=$test;
unset($test);
echo$abc;//aaaaaa
?
4.写出如下程序的输出结果
functionget_count{
static$count=0;
return$count++;
}
echo$count;//5
++$count;
echoget_count;//0
echoget_count;//1
?
5.写出如下程序的输出结果
$GLOBALS[var1]=5;
$var2=1;
functionget_value{
global$var2;
$var1=0;
return$var2++;
}
get_value;
echo$var1;//0
echo$var2;//2
?
6.写出如下程序的输出结果
functionget_arr($arr){
unset($arr[0]);
}
$arr1=array(1,2);
$arr2=array(1,2);
get_arr($arr1);
get_arr($arr2);
echocount($arr1);//1
echocount($arr2);//2
?
腾讯是我们都知道的大公司，下面小编整理了腾讯技术综合笔试题，欢迎阅读!
题型解析：
考试时间60分钟，整张试卷分四大部分。
第一部分数据分析，整个部分分为三个大题，每个大题5个小题，不难，图表计算。
第二部分逻辑推理，普通的行测题，一共有10道选择。难易程度跟公务员的差不多。
第三部分阅读理解，15道选择。也是行测类型的，读一段话，做选择。
前三个部分都是单选，一共40题。
第四部分论述题，最后论述2道大题。(这部分不算分数，对面试有好处)
论述题：
2013年广州腾讯产品实习笔试
第一题是如果微信添加一个功能删除一个功能，你会怎么做?(可见腾讯论述题很注重腾讯产品的考察)
第二题是现在电子商务创业很流行，如果有以下电商创业，你会选哪一种：服装，虚拟产品，生活服务类。
第三道题，如果你是一个乳制品的公关经理，315曝光你们产品有问题，设计一个24小时公关方案，以挽回公司损失。(这个题目我在之前笔试看到过，是宝洁SKII事件，写新闻发言稿，所以大家可以注意一下公关知识)
第四道题，腾讯给你5000元公益资金帮扶特殊群体，设计一个校园公益项目方案。
2013-10-13北京站产品笔试
附加题一：是用互联网思维改造传统行业，写一个策划方案什么的，举了嘀嘀打车的例子。
附加题二是：题目背景是国务院批复了一个文件《前海深港现代服务业合作区总体发展XXX》，然后问你采取何种措施吸引优秀人才的加入，以便支撑入驻企业的发展
题目
刚下班的小明接到了远在江西吉安的老爸的电话，他这个月刚学会用电脑，今天终于托人帮忙装了台新电脑，并办好了上网，他问小明现在用电脑和上网都能玩些啥。假如你是小明，需要在最短的时间内满足老爸的需求，你会怎么做?(腾讯-2013)
题目分析
本题考查点：需求管理、产品设计。
本题旨在考查应聘者对于需求的理解与把握，以及在需求分析的基础上处理需求，服务用户的能力。同时，回答的时候要尽量落地，例如题目中指出远在江西吉安，所以你无法面对面指导老爸使用电脑，如果你仅仅只是用电话去告诉老爸如何使用电脑，这对于老爸而言是不好的体验。
2.回答策略
本题的解决思路如下：
构建爸爸(用户)的用户画像。
结合场景做需求分析。
产品设计(本题中专指装机策略)。
产品落地。
3.详细解答
(1)爸爸的用户画像
46岁中年男子。
正值壮年，辛勤工作，在专业领域是专家，但对于新兴科技却不甚了解。
商务人士，追求办公效率，会积累行业资讯，工作沟通主要通过邮件与电话。
闲时的消遣方式是看电影、看书、古玩及其他。偶尔会在网上购物。
需求分析及具体的装机策略以用户画像为依托。每位答题者可以列出自己心中不同的用户画像，言之有理即可。
(2)需求管理
1.结合场景做需求分析
在明确了目标用户画像后，我们便可针对目标用户特点有的放矢，对目标用户进行需求挖掘。需求挖掘的方式有问卷、访谈、焦点小组等。
在本题中需求有四个来源：调研用户、竞品参考、数据分析和自己拍脑袋。
直接和爸爸谈：比较喜欢做什么?为什么?(很明显，爸爸可能会遗漏、忘记很多自己的需求)
多问几个中年人：其他中年人还有什么需求?有什么是爸爸忘了的?
查看网上资料：有没有相关的研究资料，比如老年人上网产品大全之类的。
自己拍脑袋：什么类型的产品，适合老人家呢?
1.输入整型数组求数组的最小数和最大数之和，例如输入1,2,3,4则输出为5，当输入只有一个数的时候，则最小数和最大数都是该数，例如只输入1，则输出为2;另外数组的长度不超过50
参考代码：
#include
main
{
intnum[50]={0};
inti,n;
printf(请输入整型数组的长度(1~50)：);
scanf(%d,n);
printf(请输入整型数组的元素：);
for(i=0;i
{
scanf(%d,num[i]);
}
intmin_num=num[0];
intmax_num=num[0];
for(intj=0;j
{
if(max_num
max_num=num[j];
elseif(min_numnum[j])
min_num=num[j];
}
intsum=min_num+max_num;
printf(数组中最大与最小值之和：%d/n,sum);
return0;
}
2.求两个长长整型的数据的和并输出，例如输入1233333333333333。。。3111111111111111111111111.。。。，则输出。。。。
#include
#include
#include
main
{
char*num1,*num2;//两个长长整型数据
char*sum;
//inttemp;
intlen_num1,len_num2;//两个长长整型数据的长度
intlen_max,len_min;
num1=(char*)malloc(sizeof(char));
num2=(char*)malloc(sizeof(char));
printf(输入两个长长整型数据：);
scanf(%s,num1);
printf(输入两个长长整型数据：);
scanf(%s,num2);
len_num1=strlen(num1);
len_num2=strlen(num2);
len_max=(len_num1=len_num2)?len_num1:len_num2;
len_min=(len_num1=len_num2)?len_num1:len_num2;
intlen_max1=len_max;
sum=(char*)malloc(sizeof(char)*len_max);
memset(sum,000,len_max+1);//切忌初始化
for(;len_num10len_num20;len_num1,len_num2)
{
sum[len_max--]=((num1[len_num1-1]-0)+(num2[len_num2-1]-0));
}
if(len_num10)
{
sum[len_max--]=num1[len_num1-1]-0;
len_num1;
}
if(len_num20)
{
sum[len_max--]=num1[len_num2-1]-0;
len_num2;
}
for(intj=len_max1;j=0;j)//实现进位操作
{
//temp=sum[j]-0;
if(sum[j]=10)
{
sum[j-1]+=sum[j]/10;
sum[j]%=10;
}
}
char*outsum=(char*)malloc(sizeof(char)*len_max1);
j=0;
while(sum[j]==0)//跳出头部0元素
j++;
for(intm=0;m
outsum[m]=sum[j]+0;
outsum[m]=/0;
printf(输出两长长整型数据之和:%s/n,outsum);
return0;
}
3.通过键盘输入一串小写字母(a~z)组成的字符串。请编写一个字符串过滤程序，若字符串中出现多个相同的字符，将非首次出现的字符过滤掉。
比如字符串abacacde过滤结果为abcde。
要求实现函数：
voidstringFilter(constchar*pInputStr,longlInputLen,char*pOutputStr);
【输入】pInputStr：输入字符串
lInputLen：输入字符串长度
【输出】pOutputStr：输出字符串，空间已经开辟好，与输入字符串等长;
参考代码：
#include
#include
#include
voidstringFilter(constchar*p_str,longlen,char*p_outstr)
{
intarray[256]={0};
constchar*tmp=p_str;
for(intj=0;j
{
if(array[tmp[j]]==0)
*p_outstr++=tmp[j];
array[tmp[j]]++;
}
*p_outstr=/0;
}
voidmain
{
char*str=cccddecc;
intlen=strlen(str);
char*outstr=(char*)malloc(len*sizeof(char));
stringFilter(str,len,outstr);
printf(%s/n,outstr);
free(outstr);
outstr=NULL;
}
5.通过键盘输入100以内正整数的加、减运算式，请编写一个程序输出运算结果字符串。
输入字符串的格式为：操作数1运算符操作数2，操作数与运算符之间以一个空格隔开。
补充说明：
1.操作数为正整数，不需要考虑计算结果溢出的情况。
2.若输入算式格式错误，输出结果为0。
要求实现函数：
voidarithmetic(constchar*pInputStr,longlInputLen,char*pOutputStr);
【输入】pInputStr：输入字符串
lInputLen：输入字符串长度
【输出】pOutputStr：输出字符串，空间已经开辟好，与输入字符串等长;
#include
#include
#include
voidarithmetic(constchar*input,longlen,char*output)
{
chars1[10];
chars2[10];
chars3[10];
intcnt=0;
intlen_input=strlen(input);
for(inti=0;i
{
if(input[i]==)
cnt++;
}
if(cnt!=2)
{
*output++=0;
*output=/0;
return;
}
sscanf(input,%s%s%s,s1,s2,s3);
if(strlen(s2)!=1||(s2[0]!=+'s2[0]!=-'))
{
*output++=0;
*output=/0;
return;
}
intlen_s1=strlen(s1);
for(i=0;i
{
if(s1[i]0||s1[i]9)
{
*output++=0;
*output=/0;
return;
}
}
intlen_s3=strlen(s3);
for(i=0;i
{
if(s3[i]0||s3[i]9)
{
*output++=0;
*output=/0;
return;
}
}
intx=atoi(s1);
inty=atoi(s3);
if(s2[0]==+')
{
intresult=x+y;
itoa(result,output,10);
}
elseif(s2[0]==-')
{
intresult=x-y;
itoa(result,output,10);
}
else
{
*output++=0;
*output=/0;
return;
}
}
voidmain
{
charstr[]={1023};
charoutstr[10];
intlen=strlen(str);
arithmetic(str,len,outstr);
printf(%s/n,str);
printf(%s/n,outstr);
}
6.一组人(n个)，围成一圈，从某人开始数到第三个的人出列，再接着从下一个人开始数，最终输出最终出列的人
(约瑟夫环是一个数学的应用问题：已知n个人(以编号1，2，3n分别表示)围坐在一张圆桌周围。从编号为k的人开始报数，数到m的那个人出列;他的下一个人又从1开始报数，数到m的那个人又出列;依此规律重复下去，直到圆桌周围的人全部出列。)
#include
#include
#include
#include
typedefstructNode
{
intdata;
structNode*next;
}LinkList;
LinkList*create(intn)
{
LinkList*p,*q,*head;
inti=1;
p=(LinkList*)malloc(sizeof(LinkList));
p-data=i;
head=p;
for(i=1;i=n;i++)
{
q=(LinkList*)malloc(sizeof(LinkList));
q-data=i+1;
p-next=q;
p=q;
}
p-next=head;//使链表尾连接链表头，形成循环链表
returnhead;
free(p);
p=NULL;
free(q);
q=NULL;
}
voiddeletefun(LinkList*L,intm)
{
LinkList*p,*q,*temp;
inti;
p=L;
while(p-next!=p)
{
for(i=1;i
{
q=p;
p=p-next;
}
printf(%5d,p-data);
temp=p;
q-next=p-next;
p=p-next;
free(temp);
}
printf(%5d/n,p-data);
}
intmain
{
intn=7,m=3;
LinkList*head1;
head1=create(n);
deletefun(head1,m);
return0;
}
7..输入一串字符，只包含0-10和，找出其中最小的数字和最大的数字(可能不止一个)，输出最后剩余数字个数。如输入3,3,4,5,6,7,7
#include
#include
#include
voidmain
{
charstr[100];
printf(输入一组字符串：/n);
scanf(%s,str);
intlen=strlen(str);
intarray[100];
intcount=0;
for(inti=0;i
{
if(str[i]=0str[i]=9)
array[count++]=str[i]-0;
}
array[count]=/0;
intresult=count;
intmin=array[0];
intmax=array[0];
for(intj=0;j
{
if(max
max=array[j];
elseif(minarray[j])
min=array[j];
}
for(intk=0;k
{
if(array[k]==min)
result;
if(array[k]==max)
result;
}
printf(%d/n,result);
}
8.输入一组身高在170到190之间(5个身高)，比较身高差，选出身高差最小的两个身高;若身高差相同，选平均身高高的那两个身高;从小到大输出;
如输入170181173186190输出170173
#include
#include
#defineN5
intmain
{
intHeight[N];
intdmin;
intH1,H2;
inti,j,temp;
printf(请输入一组身高在170到190之间的数据(共5个):/n);
for(intk=0;k
scanf(%d,Height[k]);
printf(/n);
for(i=0;i
for(j=1;jHeight[j];j++)
{
temp=Height[j-1];
Height[j-1]=Height[j];
Height[j]=temp;
}
H1=Height[0];
H2=Height[1];
dmin=H2-H1;
for(intm=2;m
{
if(Height[m]-Height[m-1]=dmin)
{
H1=Height[m-1];
H2=Height[m];
dmin=Height[m]-Height[m-1];
}
}
printf(身高差最小的两个身高为:/n);
printf(%d,%d/n,H1,H2);
return0;
}
9.删除子串，只要是原串中有相同的子串就删掉，不管有多少个，返回子串个数。
#include
#include
#include
#include
intdelete_sub_str(constchar*str,constchar*sub_str,char*result)
{
assert(str!=NULLsub_str!=NULL);
constchar*p,*q;
char*t,*temp;
p=str;
q=sub_str;
t=result;
intn,count=0;
n=strlen(q);
temp=(char*)malloc(n+1);
memset(temp,000,n+1);
while(*p)
{
memcpy(temp,p,n);
if(strcmp(temp,q)==0)
{
count++;
memset(temp,000,n+1);
p=p+n;
}
else
{
*t=*p;
p++;
t++;
memset(temp,000,n+1);
}
}
free(temp);
returncount;
}
voidmain
{
chars[100]={/0};
intnum=delete_sub_str(123abc12de234fg1hi34j123k,123,s);
printf(Thenumberofsub_stris%d/r/n,num);
printf(Theresultstringis%s/r/n,s);
}
10.要求编程实现上述高精度的十进制加法。要求实现函数：
voidadd(constchar*num1,constchar*num2,char*result)
【输入】num1：字符串形式操作数1，如果操作数为负，则num1[0]为符号位-
num2：字符串形式操作数2，如果操作数为负，则num2[0]为符号位-
【输出】result：保存加法计算结果字符串，如果结果为负，则result[0]为符号位。
#include
#include
#include
voidmove(char*str,intlength)//移除字母前的-符号
{
if(str[0]!=-)
return;
inti;
for(i=0;ilength-1;i++)
str[i]=str[i+1];
str[i]=/0;
}
intremove_zero(char*result,intlength)
{
intcount=0;
for(inti=length-1;i0;i)//从最后开始移除0，直到遇到非0数字，只对最初位置上的0不予判断
{
if(result[i]==0)
{
result[i]=/0;
count++;
}else
returnlength-count;
}
returnlengthcount;
}
voidreverse(char*result,intlength)//将字符串倒转
{
chartemp;
for(inti=0;i=(length-1)/2;i++)
{
temp=result[i];
result[i]=result[length-1-i];
result[length-1-i]=temp;
}
}
intreal_add(char*str1,char*str2,char*result,constboolflag)
{
intlen1=strlen(str1);
intlen2=strlen(str2);
intn1,n2,another=0;//another表示进位
intcur_rs=0;//表示result的当前位数
inti,j;
intcurSum;
for(i=len1-1,j=len2-1;i=0j=0;i,j)
{
n1=str1[i]0;
n2=str2[j]0;
curSum=n1+n2+another;
result[cur_rs++]=curSum%10+0;
another=curSum/10;
}
if(j0)
{
while(i=0)//遍历str1剩余各位
{
n1=str1[i--]0;
curSum=n1+another;
result[cur_rs++]=curSum%10+0;
another=curSum/10;
}
if(another!=0)//如果还有进位未加上
result[cur_rs++]=another+0;
}
else
{
while(j=0)
{
n2=str2[j--]0;
curSum=n2+another;
result[cur_rs++]=curSum%10+0;
another=curSum/10;
}
if(another!=0)
result[cur_rs++]=another+0;
}
result[cur_rs]=/0;
cur_rs=remove_zero(result,cur_rs);
if(!flag)
{
result[cur_rs++]=-;
result[cur_rs]=/0;
}
reverse(result,strlen(result));
returncur_rs;
}
intreal_minus(char*str1,char*str2,char*result)//使用str1减去str2
{
charbig[100],small[100];
intbig_len,sml_len;
intlen1=strlen(str1);
intlen2=strlen(str2);
boolflag=false;//用于标记str2是否比str1大
if(len1len2)
flag=true;
elseif(len1==len2)
{
if(strcmp(str1,str2)==0)
{
result[0]=0;
result[1]=/0;
return1;
}elseif(strcmp(str1,str2)0)
flag=true;
}
if(flag)//将str1和str2交换，确保str1指向的值是其中较大者，最后通过flag确定要不要给前面加-号
{
char*temp=str1;
str1=str2;
str2=temp;
len1=strlen(str1);
len2=strlen(str2);
}
intn1,n2,another=0;//another表示是否有借位
inti,j;
intcur_rs=0;
intcurMinus;
for(i=len1-1,j=len2-1;i=0j=0;i,j)
{
n1=str1[i]0;
n2=str2[j]0;
if(n1=n2+another)
{
result[cur_rs++]=(n1-n2-another)+0;
another=0;
}
else
{
result[cur_rs++]=(n1+10-n2-another)+0;
another=1;
}
}
while(i=0)
{
n1=str1[i--]0;
if(another!=0)
{
n1-=another;
another=0;
}
result[cur_rs++]=n1+0;
}
result[cur_rs]=/0;
cur_rs=remove_zero(result,cur_rs);
if(flag)
{
result[cur_rs++]=-;
result[cur_rs]=/0;
}
reverse(result,cur_rs);
returncur_rs;
}
voidaddi(constchar*num1,constchar*num2,char*result)
{
intlen1=strlen(num1);
intlen2=strlen(num2);
intrs_len;
if(!len1||!len2)
return;
charstr1[100],str2[100];
strncpy(str1,num1,len1);
str1[len1]=/0;
strncpy(str2,num2,len2);
str2[len2]=/0;
if(str1[0]==-str2[0]==-)
{
move(str1,len1);
move(str2,len2);
rs_len=real_add(str1,str2,result,false);
}elseif(str1[0]==-)
{
move(str1,len1);
rs_len=real_minus(str2,str1,result);
}
elseif(str2[0]==-)
{
move(str2,len2);
rs_len=real_minus(str1,str2,result);
}else
rs_len=real_add(str1,str2,result,true);
}
//intmain(intargc,char*argv[])
intmain
{
charnum1[100],num2[100];
printf(请输入两个整型数据：/n);
scanf(%s%s,num1,num2);
charresult[100];
memset(result,0,100);
addi(num1,num2,result);
printf(%s/n,result);
return0;
}
11.描述：10个学生考完期末考试评卷完成后，A老师需要划出及格线，要求如下：
(1)及格线是10的倍数;
(2)保证至少有60%的学生及格;
(3)如果所有的学生都高于60分，则及格线为60分
输入：输入10个整数，取值0~100
输出：输出及格线，10的倍数
#include
voidbubblesort(intarr[])
{
inti,j,temp;
for(i=0;i10;i++)
for(j=0;j9-iarr[j]arr[j+1];j++)
{
temp=arr[j];
arr[j]=arr[j+1];
arr[j+1]=temp;
}
}
intGetPassLine(inta[])
{
bubblesort(a);
if(a[0]=60)
return60;
else
return(((int)a[4]/10)*10);
}
main
{
inta[10]={0};
intresult;
printf(请随机输入10个成绩(0-100)：/n);
scanf(%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d,a[0],a[1],a[2],a[3],a[4],a[5],a[6],a[7],a[8],a[9]);
printf(/n);
result=GetPassLine(a);
printf(及格线为:%d/n,result);
return1;
}
12.描述：一条长廊里依次装有n(1n65535)盏电灯，从头到尾编号1、2、3、n-1、n。每盏电灯由一个拉线开关控制。开始，电灯全部关着。
有n个学生从长廊穿过。第一个学生把号码凡是1的倍数的电灯的开关拉一下;接着第二个学生把号码凡是2的倍数的电灯的开关拉一下;接着第三个学生把号码凡是3的倍数的电灯的开关拉一下;如此继续下去，最后第n个学生把号码凡是n的倍数的电灯的开关拉一下。n个学生按此规定走完后，长廊里电灯有几盏亮着。注：电灯数和学生数一致。
输入：电灯的数量
输出：亮着的电灯数量
样例输入：3
样例输出：1
#include
#defineMax_Bubl_Num65535
intGetLightLampNum(intn)
{
intBublNum[Max_Bubl_Num]={0};//0表示灯灭，1表示灯亮
unsignedinti,j;
unsignedintcount=0;
for(i=1;i=n;i++)
for(j=i;j=nj%i==0;j++)
{
BublNum[j-1]+=1;
BublNum[j-1]=BublNum[j-1]%2;
}
for(intk=0;k
{
if(BublNum[k]==1)
count++;
}
returncount;
}
intmain
{
intn,result;
printf(请输入灯的数量(1-65535):/n);
scanf(%d,n);
result=GetLightLampNum(n);
printf(最后亮灯的数量为:%d/n,result);
return0;
}
13.描述：已知2条地铁线路，其中A为环线，B为东西向线路，线路都是双向的。经过的站点名分别如下，两条线交叉的换乘点用T1、T2表示。编写程序，任意输入两个站点名称，输出乘坐地铁最少需要经过的车站数量(含输入的起点和终点，换乘站点只计算一次)。
地铁线A(环线)经过车站：A1A2A3A4A5A6A7A8A9T1A10A11A12A13T2A14A15A16A17A18
地铁线B(直线)经过车站：B1B2B3B4B5T1B6B7B8B9B10T2B11B12B13B14B15
输入：输入两个不同的站名
输出：输出最少经过的站数,含输入的起点和终点，换乘站点只计算一次
输入样例：A1A3
输出样例：3
#include
#include
#include
#include
usingnamespacestd;
#defineMAX35
#defineSUBWAY_A20
#defineSUBWAY_B15
typedefstructnode{
intadjvex;
structnode*next;
}edgenode;
typedefstruct{
charname[10];
boolflag;
edgenode*link;
}vexnode;
constcharsubway_name1[SUBWAY_A][10]={A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,A9,T1,A10,A11,A12,A13,T2,A14,A15,A16,A17,A18};
constcharsubway_name2[SUBWAY_B][10]={B1,B2,B3,B4,B5,B6,B7,B8,B9,B10,B11,B12,B13,B14,B15};
voidcreat(vexnodega[]){
inti;
edgenode*p;
for(i=0;i
ga[i].link=NULL;
ga[i].flag=true;
if(i
elsestrcpy(ga[i].name,subway_name2[i-20]);
}
//A地铁建邻接表
for(i=1;i
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=i-1;
p-next=NULL;
ga[i].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=i+1;
p-next=NULL;
ga[i].link-next=p;
if(i==9){
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+4;
p-next=NULL;
ga[i].link-next-next=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+5;
p-next=NULL;
ga[i].link-next-next-next=p;
}
elseif(i==14){
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+9;
p-next=NULL;
ga[i].link-next-next=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+10;
p-next=NULL;
ga[i].link-next-next-next=p;
}
}
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A-1;
p-next=NULL;
ga[0].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=1;
p-next=NULL;
ga[0].link-next=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A-2;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A-1].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=0;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A-1].link-next=p;
//B地铁建邻接表
for(i=1;i
if(i==4||i==5||i==9||i==10)continue;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+i-1;
p-next=NULL;
ga[i+SUBWAY_A].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+i+1;
p-next=NULL;
ga[i+SUBWAY_A].link-next=p;
}
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+3;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+4].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=9;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+4].link-next=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=9;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+5].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+6;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+5].link-next=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+8;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+9].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=14;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+9].link-next=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=14;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+10].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+11;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+10].link-next=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+1;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A].link=p;
p=(edgenode*)malloc(sizeof(edgenode));
p-adjvex=SUBWAY_A+SUBWAY_B-2;
p-next=NULL;
ga[SUBWAY_A+SUBWAY_B-1].link=p;
//打印各邻接节点
for(i=0;i
printf(%s:,ga[i].name);
edgenode*s;
s=ga[i].link;
while(s!=NULL){
printf(-%s,ga[s-adjvex].name);
s=s-next;
}
printf(/n);
}
}
intmain{
vexnodega[MAX];
creat(ga);
inti;
charstr[2][10];
while(scanf(%s%s,str[0],str[1])!=EOF){
inttemp=0;
for(i=0;i
ga[i].flag=true;
if(!strcmp(str[0],ga[i].name))temp=i;
}
queue
q.push(ga[temp]);
ga[temp].flag=false;
intcount=0;
intstart=0;
intend=1;
boolfind_flag=false;
while(!q.empty){
if(find_flag)break;
count++;
printf(************************/n);
printf(第%d层搜索：,count);
inttemp_end=end;
while(start
printf(%s,q.front.name);
if(!strcmp(q.front.name,str[1])){
find_flag=true;
break;
}
edgenode*s;
s=q.front.link;
while(s!=NULL){
if(ga[s-adjvex].flag){
q.push(ga[s-adjvex]);
ga[s-adjvex].flag=false;
end++;
//printf(%s,ga[s-adjvex].name);
}
s=s-next;
}
q.pop;
start++;
}
printf(/n);
}
printf(%d/n,count);
}
return0;
}
1.对数据库的一张表进行操作,同时要对另一张表进行操作,如何实现??
答案：将操作多个表的操作放入到事务中进行处理
2.TCP/IP建立连接的过程?(3-wayshake)
答案：在TCP/IP协议中，TCP协议提供可靠的连接服务，采用三次握手建立一个连接。
第一次握手：建立连接时，客户端发送syn包(syn=j)到服务器，并进入SYN_SEND状态，等待服务器确认;
第二次握手：服务器收到syn包，必须确认客户的SYN(ack=j+1)，同时自己也发送一个SYN包(syn=k)，即SYN+ACK包，此时服务器进入SYN_RECV状态;
第三次握手：客户端收到服务器的SYN+ACK包，向服务器发送确认包ACK(ack=k+1)，此包发送完毕，客户端和服务器进入ESTABLISHED状态，完成三次握手。
3.ICMP是什么协议,处于哪一层?
答案：Internet控制报文协议，处于网络层(IP层)
4.触发器怎么工作的?
答案：触发器主要是通过事件进行触发而被执行的，当对某一表进行诸如UPDATE、INSERT、DELETE这些操作时，数据库就会自动执行触发器所定义的SQL语句，从而确保对数据的处理必须符合由这些SQL语句所定义的规则。
5.winsock建立连接的主要实现步骤?
答案：服务器端：socker建立套接字，绑定(bind)并监听(listen)，用accept等待客户端连接。客户端：socker建立套接字，连接(connect)服务器，连接上后使用send和recv，在套接字上写读数据，直至数据交换完毕，closesocket关闭套接字。
服务器端：accept发现有客户端连接，建立一个新的套接字，自身重新开始等待连接。该新产生的套接字使用send和recv写读数据，直至数据交换完毕，closesocket关闭套接字。
6.动态连接库的两种方式?
答案：调用一个DLL中的函数有两种方法：
1.载入时动态链接(load-timedynamiclinking)，模块非常明确调用某个导出函数，使得他们就像本地函数一样。这需要链接时链接那些函数所在DLL的导入库，导入库向系统提供了载入DLL时所需的信息及DLL函数定位。
2.运行时动态链接(run-timedynamiclinking)，运行时可以通过LoadLibrary或LoadLibraryEx函数载入DLL。DLL载入后，模块可以通过调用GetProcAddress获取DLL函数的出口地址，然后就可以通过返回的函数指针调用DLL函数了。如此即可避免导入库文件了。
7.IP组播有那些好处?
答案：Internet上产生的许多新的应用，特别是高带宽的多媒体应用，带来了带宽的急剧消耗和网络拥挤问题。组播是一种允许一个或多个发送者(组播源)发送单一的数据包到多个接收者(一次的，同时的)的网络技术。组播可以大大的节省网络带宽，因为无论有多少个目标地址，在整个网络的任何一条链路上只传送单一的数据包。所以说组播技术的核心就是针对如何节约网络资源的前提下保证服务质量。
2006年3月21日于华侨大学洪祖杭大楼，笔试分三部分，公共部分(都做)，C++部分和JAVA部分选做。考试时间1小时!蜗牛自己打字好累啊!供涯友分享。
公共部分(50分)
1：作业调度程序从处于()状态的队列中选择适当的作业的作业投入运行。(3分)
A运行B提交C完成D后备
2：SQL语言中，删除一个表的命令是()(3分)
ACLEARTABLEBDROPTABLE
CDELETETABLEDREMOVETABLE
3：ATM采用的线路复用方式为()(3分)
A频分多路复用
B同步时分多路复用
C异步时分多路复用
D独占信道
4：数据库中只存放视图的()(3分)
A操作
B对应的数据
C定义
D限制
5：什么是虚拟设备?为什么在操作系统中引入虚拟设备?(10分)
6：TCP为何采用三次握手来建立连接，若采用二次握手可以吗，请说明原因?(16分)
7：什么是分布式数据库?(12分)
C++部分(50分)
1：设有intw[3][4];，pw是与数组名w等价的数组指针，则pw的初始化语句为________________(3分)
2：要使引用pr代表变量char*p，则pr的初始化语句为__________________(3分)
3：零值可以是0，0.0，FALSE或者空指针。例如int变量n与零值比较的if语句为：if(n==0)，则BOLLflag与零值比较的if语句为______________;floatx与零值比较的if语句为：______________。(6分)
4：社有如下语句：(3分)
Intx;
*px=0;
则选择以下哪条语句可将x值置为0。
Aint*px;Bintconst*px=x;
Cintconstpx=x;Dconstint*px=x;
5：设viodf1(int*m，longn);inta;longb;则以下调用合法的是()(3分)
Af1(a，b)Bf1(a，b)
Cf1(a，b)Df1(a，b)
6：请写出如下代码的运行结果(6分)
Intmain
{inta,b,c,d;
a=0;
b=1;
c=2;
d=3;
printf(%d,a+++b+c+++d++);}
7：写出下面函数的功能(12分)
Template
VoidWE(Typea[],Typeb[],intn){
for(inti=0;i
8写一段代码判断一个单向链表中是否有环。(14分)
给出如下结构
Structnode
{steuct*next;
};
TypedefstuctnodeNode;
JAVA部分(50分)
1：判断下列对的是哪个()(3分)
Ashorts1=1;s1=s1+1
Bshorts1=1;s1+=1
Cshorts1=1;s1=s1-1
Dshorts1=1;s1=s1*1
2:main方法是JavaApplication程序执行的入口点，关于main方法的方法头以下哪项是合法的()(3分)
Apublicstaticvoidmain
Bpublicstaticvoidmain(Stringargs)
Cpublicstaticintmain(String[]arg)
Dpublicvoidmain(Stringargs)
3：设floatx=1，y=2，z=3，则表达式y+=z--/++x的值是()(3分)
A3.5B3
C4D5
4：Math.round(11.5)=_______
Math.round(-11.5)=_______(4分)
5：假设x=10，y=20，z=30;计算下列表达式的值(6分)
Ax10||x10__________
B!(x
Cz-y==xMath.abs(y-z)!=x_____________
6：方法重建Overload和方法的重写Overriding的区别。Overload的方法是否可以改变返回值的类型?(10分)
7：谈谈HashMap和Hashtable的区别(6分)
8：构造一个类来描述屏幕上的一个点，该类的构成包括点x和y两个坐标，以及一些对点进行的操作，包括：取得点的坐标值，对点的坐标进行赋值，编写应用程序生成该类的对象并对其进行操作。(15分)
1请说明PHP中传值与传引用的区别。什么时候传值什么时候传引用?
答：传值只是把某一个变量的值传给了另一个变量，而引用则说明两者指向了同一个地方。
2在PHP中error_reporting这个函数有什么作用?
答：Theerror_reportingfunctionsetstheerror_reportingdirectiveatruntime.PHPhasmanylevelsoferrors,usingthisfunctionsetsthatlevelfortheduration(runtime)ofyourscript.
3请用正则表达式(RegularExpression)写一个函数验证电子邮件的格式是否正确。
答：
php
if(isset($_POST['action'])
$_POST['action']==submitted)
{
$email=$_POST['email'];
if(!preg_match(/^(?:w+.?)*w+@(?:w+.?)*w+$/,$email))
{
echo
电子邮件检测失败;
}
else
{
echo
电子邮件检测成功;
}
}
else
{
?
安徽党章考试会考些什么内容呢，下面小编为大家精心搜集了一篇安徽党章考试试题及答案，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
1.中国共产党是的先锋队，同时是
2.中国共产党是__事业的领导核心。
3.党的最高理想和最终目标是实现__。
4.中国共产党以__、__、__和____作为自己的行动指南。
5.马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的___是正确的，具有强大的生命力。
6.中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在充分发展和高度发达的___基础上才能实现。
7.我国正处于并将长期处于
8.我国的社会主义建设，必须从我国的__________国情出发，走_____道路。
9.中国共产党成立于
10.由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是___主要矛盾___。
11.必须坚持和完善__________为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
12.必须坚持和完善____按劳分配______为主体，多种分配方式并存的分配制度。
13.__________是我们党执政兴国的第一要务。
14.跨入新世纪，我国进入__________、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
15.中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以______为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。
16.在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持______.四项基本原则____，反对资产阶级自由化。
17.坚持四项基本原则，是我们的__________。
18.坚持改革开放，是我们的__________。
19.要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制，坚持和完善___体制。
20.中国共产党领导人民发展社会主义民主政治，建设_____社会主义政治文明_____。
21.社会主义精神文明为经济建设和改革开放提供强大的_____精神动力___和，创造良好的____社会环境__。
22.党按照__________、__________的方针，完成祖国统一大业。
23.中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的____加强和改进党的建设。
24.党的______思想路线____是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
25.党除了__________和__________的利益，没有自己特殊的利益。
26.我们党的最大政治优势是，党执政后的最大危险是___。
27.中华人民共和国的最高权力机关是______。
28.党坚持不懈地反对__________，加强党风建设和廉政建设。
29.民主集中制是__________的集中和__________的民主相结合。
30.民主集中制既是党的根本组织原则，也是__________在党的生活中的运用。
31.党章规定，必须充分发扬__________，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。
32.党章规定，必须实行正确的集中，保证全党行动的一致，保证___得到迅速有效的贯彻执行。
33.在党的__________面前人人平等。
34.党在自己的政治生活中正确地开展________，在原则问题上进行____，坚持真理，修正错误。
35.党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，加强和改善__________。
36.党必须按照总揽全局、协调各方的原则，在同级各种组织中发挥__________作用。
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党章的学习是每个党员都要做的，下面小编整理了学习党章党纪知识测试试题，欢迎阅读!
1.习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上强调，坚决反对腐败，防止党在长期执政条件下腐化变质，是我们必须抓好的。
A.重大政治任务
B.权宜之策
C.短期行为
2.习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上指出，要切实执行组织纪律，不能搞特殊、有例外，各级党组织要敢抓敢管，使纪律真正成为。
A.烫手的山芋
B.带电的高压线
C.严管的禁飞区
3.习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上指出，反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣，关键就在二字，一个是要经常抓，一个是要长期抓。
A.常、长
B.常、警
C.常、鸣
4.习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上指出，八项规定既不是最高标准，更不是最终目的，只是我们的第一步，是我们作为共产党人应该做到的基本要求。
A.万里长征
B.改进作风
C.经济工作
5.习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
A.法律
B.制度
C.改革
6.习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调，抓好党风廉政建设和反腐败斗争，必须。
A.单靠纪委
B.全党动手
C.主要领导的事
7.2014年10月8日，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上谈到党建工作时连发三问，内容是是不是各级党委、各部门党委(党组)都做到了聚精会神抓党建?是不是各级党委书记、各部门党委(党组)书记都成为了的书记?是不是各级各部门党委(党组)成员都履行了分管领域从严治党责任?
A.主抓经济B.从严治党C.依法治国
8.习近平总书记在参加十二届全国人大三次会议江西代表团审议时强调，要着力净化政治生态，营造良好环境。
A.廉洁从政B.环境建设C.社会稳定
9.习近平总书记在参加十二届全国人大三次会议江西代表团审议时强调，要加强对干部特别是党员领导干部监督管理，彻底改变对干部失之于宽、现象。
A.失之于散B.失之于宠C.失之于软
10.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》指出，要做到党始终紧紧依靠人民，始终保持同人民群众的血肉联系，就必须坚定不移把党风廉政建设和深入进行下去。
A.反腐败斗争B.法制建设C.经济建设
11.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》指出，当前腐败现象多发，滋生腐败的土壤存在，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然。
A.复杂B.严峻复杂C.可以松一把劲
12.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》强调，新形势下加强党的建设，必须把党的十八大提出的关于党的建设的目标任务落到实处，把党要管党、落到实处。
A.从严治党B.依法治国C.改革开放
13.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》强调，各级党委对职责范围内的党风廉政建设负有，党委主要负责人是第一责任人。
A.主要领导责任B.重要领导责任C.全面领导责任
14.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》强调，无论是党委还是纪委或其他相关职能部门，都要对承担的党风廉政建设责任进行签字背书，做到。
A.漠不关心B.守土有责C.能推就推
15.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》指出，教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，
作风建设。
A.立足当前B.永远在路上C.一劳永逸
16.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》指出，作风建设和全面深化改革。
A.毫无联系B.相互对立C.息息相关
17.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》提出，以态度惩治腐败，坚决遏制腐败现象蔓延势头。
A.零容忍B.适可而止C.立足本届
18.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》指出，治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、、守规矩。
A.创新规矩B.讲规矩C.修改规矩
19.王岐山在十八届中央纪委四次全会上指出，党把自己的主张通过法定程序转化为，成为全国人民共同遵守的法律，引领社会主义法治建设。
A.宪法法律B.国家意志C.党内法规
20.王岐山在十八届中央纪委四次全会上强调，党员干部特别是领导干部要严守党的政治纪律和，把同党中央保持高度一致变成实实在在的行动。
A.职业道德B.部门规矩C.政治规矩
21.全面推进惩治和预防腐败体系建设是全党的重大政治任务和
的共同责任。
A.全社会
B.少数人
C.领导干部
22.王岐山在十八届中央纪委四次全会上提出，要持之以恒纠正四风、驰而不息正风肃纪，使作风建设落地生根、成为。
A.家喻户晓B.新要求C.新常态
23.王岐山在十八届中央纪委四次全会上强调，要持续保持高压态势，治病树、拔烂树，坚决遏制住腐败蔓延势头，不断加大治本力度，逐步形成不敢腐、、不想腐的有效机制。
A.不能腐B.不需腐C.不怕腐
24.王岐山在十八届中央纪委四次全会上指出，四风病源还在、病根未除，仍停留在不敢层面，不能、不想的问题还，防止反弹任务艰巨。
A.远没有解决B.很严重C.比较严重
25.十八届中央纪委五次全会审议通过了王岐山同志所作的《依法治国，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争》的工作报告。
A.依规治党B.从严治党C.以德治国
26.十八届中央纪委五次全会指出，我们党进行的党风廉政建设和反腐败斗争，立场是以零容忍的态度惩治腐败，当前任务是腐败蔓延势头。
A.适度遏制B.适当放松C.坚决遏制
27.十八届中央纪委五次全会指出，惩治腐败要重点查处十八大后不收敛、不收手，问题线索反映集中、，现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部。
A.群众反映强烈B.群众反映良好C.工作失误较多
28.十八届中央纪委五次全会指出，纠正四风要重点查处十八大后、中央八项规定出台后、群众路线教育实践活动开展后仍然的行为。
A.有所收敛B.顶风违纪C.执法犯法
29.习近平在十八届中央纪委五次全会上强调，从这两年查处的案件和巡视发现的问题看，反腐败斗争形势依然严峻复杂，主要是在实现不敢腐、、不想腐上还没有取得压倒性胜利。
A.不准腐B.不能腐C.不会腐
30.习近平在十八届中央纪委五次全会上指出，纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的是不成文的纪律。
A.习俗B.道德C.规矩
31.《党章》规定,中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何。
A.私利和特权
B.政治权力
C.经济利益
D.物质享受
32.《党章》规定，党员必须坚持高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
A.个人利益
B.局部利益
C.集体利益
D.党和人民的利益
33.《党章》规定，党员必须切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决。
A.同消极现象作斗争
B.同消极腐败现象作斗争
C.同腐败现象作斗争
D.同不良现象作斗争
34.《党章》规定，党员必须密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护。
A.群众的正当利益
B.群众的全部利益
C.群众的利益
D.群众的所有利益
35.《党章》规定,在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，下列说法中，正确的应该是。
A.本人无权参加和进行申辩
B.其他党员不可以为他作证和辩护
C.本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护
D.本人有权参加和进行申辩，其他党员不可以为他作证和辩护
36.《党章》规定,当党员对党的决议和政策有不同意见时，下列说法中，正确的应该是。
A.可以不执行党的决议和政策
B.在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出
C.必须坚决执行，不可以声明保留，也不允许向上级组织提出
D.在不执行的同时,向上级组织提出
37.《党章》中关于党员权利,下列说法中，错误的应该是。
A.党员只能向所在的党组织提出请求、申诉和控告
B.党员可以向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复
C.对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出
D.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护
38.《党章》规定,党员如果没有正当理由，连续不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
A.3个月
B.6个月
C.12个月
D.24个月
39.《党章》规定,党的民主集中制的基本原则之一是四个服从，即党员个人服从党的组织，，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
A.委员服从党委书记
B.少数服从多数
C.普通党员服从党组织书记
D.以上都不是
40.《党章》规定,凡属重大问题，党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。
A.会议决定
B.书记个人决定
C.常委会决定
D.书记办公会
41.《党章》规定,任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题;如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后要迅速向党组织报告。不允许任何领导人。
A.独断专行
B.借组织名义实现个人意图
C.强加个人意志
D.实行个人专断和把个人凌驾于组织之上
42.《党章》规定,党按照的原则选拔干部。
A.政绩突出
B.德才兼备、以德为先
C.政治性强
D.德才兼备
43.《党章》规定，党的各级领导干部要正确行使人民赋予的权力，，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督。
A.追求卓越
B.坚持原则
C.稳重为先
D.量力而为
44.《党章》规定,党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。
A.从严治党
B.批评与自我批评
C.惩前毖后,治病救人
D.严肃纪律
45.《党章》规定,对于严重触犯刑律的党员，必须。
A.开除党籍
B.留党察看
C.撤销党内职务
D.开除公职
46.《党章》规定,党的纪律处分有：警告、严重警告、、留党察看、开除党籍。
A.撤销党内外一切职务
B.撤销党内职务
C.记过
D.开除公职
47.《党章》规定,留党察看的期限最长不超过。
A.半年
B.1年
C.2年
D.3年
48.《党章》规定,对党员的纪律处分，必须经过讨论决定，报党的基层委员会批准。
A.支部大会
B.委员会会议
C.总支部委员会会议
D.以上都不是
49.《党章》规定,党员对党组织作出的处分决定不服，可以提出，有关党组织必须负责处理或者迅速转递，不得扣压。
A.申辩
B.复议
C.申诉
D.诉讼
50.《中国共产党纪律处分条例》规定，撤销党内职务处分，对于在党外组织担任职务的，应当建议依照规定作相应处理。
A.上级组织
B.党外组织
C.同级党组织
D.同级纪委
51.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到撤销党内职务处分，内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。
A.半年
B.一年
C.二年
D.三年
52.《中国共产党纪律处分条例》规定，受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后二年内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任的职务。
A.与其原任职务相当或者低于其原任职务
B.与其原任职务相当或者高于其原任职务
C.低于其原任职务
D.视情况而定
53.《中国共产党纪律处分条例》规定，故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的，应当处分。
A.从轻
B.减轻
C.从重
D.加重
54.一人有《中国共产党纪律处分条例》分则中规定的两种以上(含两种)应当受到党纪处分的违纪行为，应当，按其数种违纪行为中应当受到的最高处分加重一档给予处分。
A.合并处理
B.分别处理
C.视情况处理
D.依次处理
55.《中国共产党纪律处分条例》中对失职、渎职行为有关责任人员区分所述的在自己的职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部称为。
A.直接责任者
B.主要领导责任者
C.重要领导责任者
D.直接领导责任
56.《中国共产党纪律处分条例》规定，在案件的过程中，涉嫌违纪的党员能够配合调查工作，如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的，可以从轻处分。
A.审理
B.处理
C.初核、立案调查
D.结案
57.《中国共产党纪律处分条例》规定，组织、领导会道门或者邪教组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予处分。
A.严重警告
B.撤销党内职务
C.留党察看
D.开除党籍
58.《中国共产党纪律处分条例》规定，在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定的，追究的责任，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。
A.重要领导责任者
B.直接责任者
C.主要领导责任者
D.主要责任者和其他直接责任人员
59.某党员干部占用公物达六个月，应给予警告处分，但同时该党员又违反规定从事营利活动，情节严重，应给予开除党籍处分，依据《中国共产党纪律处分条例》有关规定，对于该同志的处分应该是。
A.先警告再开除党籍
B.开除党籍
C.分别处理
D.警告
60.根据《中国共产党纪律处分条例》规定，党和国家工作人员或者其他从事公务的人员，在经济往来中违反有关规定收受财物或者各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，以论。
A.索贿
B.受贿
C.贪污
D.非法占有
61.《中国共产党纪律处分条例》规定，向党和国家工作人员或者其他从事公务的人员介绍贿赂，情节较重的，给予处分。
A.警告或者严重警告
B.严重警告或者撤销党内职务
C.撤销党内职务或者留党察看
D.留党察看或者开除党籍
62.《中国共产党纪律处分条例》规定，党和国家工作人员或者其他从事公务的人员，其财产或者支出明显超过合法收入，差额较大的，可以责令其说明来源，本人不能说明其来源是合法的，差额部分以非法所得论，给予处分。
A.警告或者严重警告
B.严重警告或者撤销党内职务
C.撤销党内职务或者留党察看
D.留党察看或者开除党籍
63.《中国共产党纪律处分条例》规定，个人借用公款超过不还的,追还所欠公款，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。但确因生活困难到期无力归还的除外。
A.三个月
B.六个月
C.一年
D.两年
党章的测试是为了考察我们对党章内容的了解程度，下面小编为大家精心搜集了一篇军队党章考试试题及答案，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
一、单选题(共70题)
1、在新的历史条件下，我们党面临着执政、改革开放、(C)、外部环境四大考验。
A、商品经济B、内部环境C、市场经济D、执政能力
2、在新的历史条件下，我们党面临着精神懈怠、能力不足、(B)、消极腐败四大危险。
A、贪污腐败B、脱离群众C、思想堕落D、执政经验欠缺
3、全面提高党的建设科学化水平，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握的主线是(D)
A、加强党的执政能力建设B、加强先进性和纯洁性建设
C、加强先进性、纯洁性建设和党的执政能力建设
D、加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设
4、党的十八大报告中提出的要全面加强党的五大建设是(C)
A、思想建设、组织建设、作风建设、文化建设和制度建设
B、思想建设、组织建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设
C、思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设
D、思想建设、作风建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设
5、党的十八大报告提出的建设三型马克思主义执政党是(C)
A、学习型、服务型、完善型B、学习型、完善型、创新型
C、学习型、服务型、创新型D、学习型、完善型、创新型
6、不断提高党的领导水平和执政水平、提高(C)能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。
A、依法执政和民主执政B、科学发展
C、拒腐防变和抵御风险D、治国理政
7、党的十八大强调，要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强(B)、自我完善、自我革新、自我提高能力。
A、自我监督B、自我净化C、自我管理D、自我要求
8、对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的(A)。
A、政治灵魂B、精神支柱C、政治底线D、道德底线
9、为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、(A)是检验党一切执政活动的最高标准。
A、执政为民B、依靠人民C、加快发展D、造福于民
10、党内(C)是党的生命。
A、监督B、纪律C、民主D、原则
11、十八大报告提出，要实行(A)提案制。
A、党代会代表B、党内选举C、全委会决策D、党代会
12、要严格党内(B)，健全党员党性定期分析、民主评议等制度。
A、民主生活B、组织生活C、政治生活D、学习生活
13、全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉、(D)，反映了党推进反腐倡廉建设的坚定决心，对于提高党的建设科学化水平，凝聚党心民心，具有重要的指导意义。
A、正大光明B、明镜高悬C、队伍廉洁D、政治清明
14、党的(B)纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保障。
A、政治B、组织C、经济工作D、群众工作
15、党员受到警告处分后的(B)内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于原任职务的党外职务。
A、半年B、一年C、两年D、三年
16、党员在受到撤销党内职务处分后的(C)内，不得让其在党内担任和向党外推荐担任与其原职务相当或高于原职务的工作。
A、半年B、一年C、两年D、三年
17、党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的(A)
A、政治纪律B、组织纪律C、经济工作纪律D、群众工作纪律
18、党员有(d)，选举权，被选举权。
A、参与权;B、建议权;C、否决权;D、表决权
19、(B)是党的根本组织制度和领导制度，是最重要的组织纪律。
A、多党合作制B、民主集中制C、常委会议事制D、民主生活会
20、新时期党的干部工作的重要指导方针是(C)
A、领导决策B、常委会决定
C、德才兼备、以德为先D、组织推荐、个别酝酿
21、对因用人方面问题受到责令辞职、免职、降职等组织处理的，(C)内不得提拔。
A、半年B、一年C、两年D、三年
22、贪污贿赂行为，是指党政领导干部在经济活动中实施的(B)职务违纪行为。
A、侵占性B、贪利性C、挪用性D、收受性
23、党的(D)纪律是密切党与群众血肉联系的重要保证。
A、政治B、组织C、经济工作D、群众工作
24、(C)是马克思主义政党的基本政治观点和根本工作路线。
A、实事求是B、改革创新C、群众路线D、解放思想
25、中国共产党以(d)作为自己的行动指南。
A、马列主义、毛泽东思想B、邓小平理论
C、三个代表重要思想D、以上都是
26、党的最高理想和最终目标是(A)。
A、实现共产主义B、建设中国特色社会主义
C、建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国
D、实现世界强国
27、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和(A)作为自己的行动指南。
A、三个代表重要思想和科学发展观B、党的基本路线
C、中国特色社会主义D、依法治国
28、党的根本宗旨是(C)。
A、人民的利益高于一切B、毫不利己，专门利人
C、全心全意为人民服务D、解放思想、实事求是
29、马克思列宁主义揭示了(C)，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。
A、人类改造客观世界的规律B、资本主义社会发展规律
C、人类社会历史发展的规律D、社会主义和共产主义运动的规律
30、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于(A)的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
A、中国革命和建设B、中国民主主义革命
C、中国特色社会主义革命和建设D、中国旧民主主义革命
31、邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是(C)，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
A、当代国际共产主义运动的行动指南B、当代的社会主义
C、当代中国的马克思主义D、当代的科学发展观
32、党章指出，党的上下级组织之间要互通情报、互相支持和(A)。
A、互相监督;B、互相批评;C、互相促进;D、互相提醒
33、三个代表重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进(A)的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。
A、我国社会主义自我完善和发展B、改革开放
C、社会主义现代化建设D、依法治国
34、始终做到三个代表，是我们党的立党之本、执政之基、(B)。
A、凝聚之源B、力量之源C、发展之源D、强国之源
35、我国正处于并将长期处于(B)。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段，需要上百年的时间。
A、社会主义阶段B、社会主义初级阶段
C、共产主义阶段D、社会主义高级阶段
36、中国共产党在社会主义初级阶段的(A)是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
A、基本路线B、基本纲领C、基本经验D、基本原则
37、党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调(C)工作。
A、经济;B、精神文明建设;B、反腐败;D、党内监督
38、党的领导主要是(B)的领导。
A、政治、经济和文化B、政治、思想和组织
C、政治、国防和外交D、政治、思想和国防
39、党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，(A)，在实践中检验真理和发展真理。
A、实事求是B、开拓创新C、解放思想D、求真务实
40、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的(C)，也是群众路线在党的生活中的运用。
A、根本领导原则B、根本管理原则
C、根本组织原则D、根本工作原则
41、我们党的最大政治优势是(A)，党执政后的最大危险是脱离群众。
A、密切联系群众B、理论联系实际
C、解放思想、实事求是D、与时俱进
42、在现阶段，我国社会的(C)是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
A、主要问题B、基本矛盾C、主要矛盾D、根本矛盾
43、必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、(C)，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
A、尊重科技B、尊重群众C、尊重创造D、尊重规矩
44、跨入新世纪，我国进入(C)的新的发展阶段。必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
A、改革开放、建设小康社会
B、建设社会主义、全面实现社会主义现代化
C、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化
D、全面推进社会主义强国
45、党员必须自觉遵守党的纪律，模范遵守(B)，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
A、国家的法律B、国家的法律法规C、法律法规D、宪法
46、预备党员的(C)同正式党员一样。
A、权利B、权利和义务C、义务D、待遇
47、党员如果没有正当理由，连续(B)不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
A、三个月B、六个月C、九个月D、一年
48、党是根据自己的(C)，按照民主集中制组织起来的统一整体。
A、理想和信念B、目标和任务C、纲领和章程D、行动纲领
49、党的最高领导机关，是(A)和它所产生的中央委员会。
A、党的全国代表大会B、党的全国代表会议
C、党的全国代表大会和全国代表会议D、全国人民代表大会
50、党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、(A)、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。
A、个别酝酿B、个别商谈C、私下酝酿D、特别酝酿
51、党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现(B)的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论。
A、党员代表B、选举人C、党组织D、全体人民
52、凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，必须由(A)决定。
A、上级党组织B、上级党委和政府
C、党中央D、上级党组织和纪委
53、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员(A)，都应当成立党的基层组织。
A、三人以上的B、五人以上的C、十人以上的D、二十人以上的
54、党的基层组织是党在社会基层组织中的(B)，是党的全部工作和战斗力的基础。
A、领导核心B、战斗堡垒C、坚强核心D、中坚力量
55、街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织，领导本地区的工作，(C)行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。
A、支持和监督B、保证和监督C、支持和保证D、支持和领导
56、国有企业和集体企业中党的基层组织，发挥(A)作用围绕企业生产经营开展工作。
A、政治核心B、领导核心C、骨干核心D、组织核心
57、非公有制经济组织中党的基层组织，贯彻党的方针政策，(A)企业遵守四家的法律法规，领导工会、共青团等群众组织，团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康发展。
A、引导和监督B、领导和监督C、服务和引导D、指导和督促
58、党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。党按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的(B)、年轻化、知识化、专业化。
A、现代化B、革命化C、政治化D、技术化
59、党重视教育、培训、选拔和考核干部，特别是培养、选拔优秀(B)。积极推进干部制度改革。
A、少数民族干部B、年轻干部C、妇女干部D、有特长干部
60、党章规定的共产党员必须履行的第一项义务是：认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和(B)，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
A、中国特色社会主义B、三个代表重要思想和科学发展观
C、市场经济理论D、社会主义核心价值体系
61、预备党员认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员;需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过(B)。
A、半年B、一年C、一年半D、两年
62、党员个人服从(A)，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，这是党的民主集中制的基本原则之一。
A、党的组织B、党委主要领导C、行政主要领导D、党政领导
63、党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。中央委员会认为有必要，或者有(B)以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行;如无非常情况，不得延期举行。
A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一
64、党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期(C)。
A、三年或五年B、一年或两年C、两年或三年D、三年或四年
65、党的干部必须正确行使人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督，做到自重、(C)、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
A、自醒B、自爱C、自省D、自强
66、党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的(B)，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。
A、行为规范B、行为规则C、党纪党规D、基本准则
67、对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看成开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议(B)决定。
A、二分之一以上的多数B、三分之二以上的多数
C、绝大多数D、四分之一以上的多数
68、党组织对党员作出处分决定，应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定必须(C)，听取本人说明情况和申辩。
A、同本人所在的基层组织见面
B、同本人所在的基层组织中的党员见面
C、同本人见面D、同本人所在的基层组织领导见面
69、党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和(C)反腐败工作。
A、组织领导B、主管C、组织协调D、具体实施
70、党的中央纪律检查委员会根据工作需要，可以向中央一级党和国家机关派驻党的纪律检查组或纪律检查员。纪律检查组组长或纪律检查员可以(B)该机关党的领导组织的有关会议。
A、出席B、列席C、不能参加D、旁听
二、多选题(共30题)
1、我们党担负着团结带领人民(BCD)的重任。
A、全面建设小康社会B、全面建成小康社会
C、推进社会主义现代化D、实现中华民族伟大复兴
2、(BCD)，都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。
A、执政的需求B、形势的发展C、事业的开拓D、人民的期盼
3、党的十八大报告中提出的坚定理想信念，坚守共产党人精神追求要抓住的三个重要方面是(ABD)
A、要抓好思想理论建设这个根本B、抓好党性教育这个核心
C、抓住反腐倡廉这个要害D、抓好道德建设这个基础
4、十八大报告强调，要教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表率，做(ABC)，以实际行动彰显共产党人的人格力量。
A、社会主义道德的示范者B、诚信风尚的引领者
C、公平正义的维护者D、社会和谐的推动者
5、十八大报告提出，面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强四个意识(ABCD)
A、忧患意识B、创新意识C、宗旨意识D、使命意识
6、坚持和发展中国特色社会主义，关键在于建设一支(ABCD)的执政骨干队伍。
A、政治坚定B、能力过硬C、作风优良D、奋发有为
7、严肃党的纪律特别是政治纪律，对违反纪律的行为必须认真处理，切实做到(ACB)，形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。
A、纪律面前人人平等B、遵守纪律没有特权
C、执行纪律没有例外D、贯彻纪律没有条件
8、党的纪律主要包括(ABCD)
A、政治纪律B、组织纪律C、经济工作纪律D、群众工作纪律
9、党的纪律具有的主要特点有(ABD)
A、自觉B、严格C、他律D、统一
10、对违犯党纪的党员进行纪律处分，必须坚持的基本原则有(ABD)
A、纪律面前人人平等的原则B、严肃慎重和区别对待的原则
C、从严处理的原则D、实事求是的原则
11、下列属于对党员纪律处分的种类的(ACD)
A、严重警告B、降职C、留党察看D、开除党籍
12、深刻领会政治纪律要着重把握的基本要求是(ABC)
A、始终不渝地坚持四项基本原则
B、坚持正确的政治方向、政治立场和政治观点
C、牢固树立政治意识、大局意识和责任意识
D、严格遵守国家的宪法和法律
13、下列属于违反党的政治纪律行为有(ABC)
A、组织、领导、参加会道门或者邪教组织的行为
B、参加国(境)外情报组织或者向国(境)外机构、组织、人员提供情报的行为
C、投敌叛变或者向敌人自首的行为
D、驻外机构或者临时出国(境)团(组)中的党员，脱离组织出走，以及故意为他人脱离组织出走提供方便条件的行为。
14、严格遵守党的组织纪律要着重把握的基本要求是(ABC)
A、坚持民主集中制原则
B、坚持德才兼备、以德为先的选人用人标准
C、坚持党的集中统一D、维护社会主义市场经济秩序
15、下列属于违反党的组织纪律行为有(BCD)
A、组织、领导、参加会道门或者邪教组织的行为
B、拒不执行组织的分配、调动、交流决定的行为
C、以不正当方式谋求本人或者其他人用公款出国(境)的行为
D、驻外机构或者临时出国(境)团(组)中的党员，脱离组织出走，以及故意为他人脱离组织出走提供方便条件的行为。
16、下列属于党的经济工作纪律基本要求的是(ABD)
A、保障党和国家财税方针政策和法律法规的贯彻执行
B、维护社会主义市场经济秩序
C、实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益
D、维护公私财产
17、下列属于违反经济工作纪律行为表现的有(ACD)
A、贪污贿赂行为B、失职渎职行为
C、破坏社会主义市场经济的行为D、违反财经纪律的行为
18、下列属于违反经济工作纪律中贪污贿赂行为的有(ABC)
A、私分国有资产的行为和私分罚没财物的行为
B、隐瞒、截留、坐支应当上交国家的财政收入，或者将隐瞒、截留款合伙私分的行为
C、不能说明与合法收入差额较大的财产或支出的合法来源的行为以及隐瞒境外存款的行为
D、以个人名义存储公款的行为
19、下列属于违反经济工作纪律中破坏社会主义市场经济秩序行为的有(ABCD)
A、挪用本单位资金行为
B、挪用公款行为、挪用特定款物的行为
C、党和国家机关违反有关规定经商办企业的行为
D、不履行法定纳税义务的行为
20、下列属于违反经济工作纪律中违反财经纪律行为的有(ABCD)
A、利用职务上的便利为亲友谋利的行为
B、隐瞒、截留、坐支应当上交国家的财政收入，或者将隐瞒、截留款合伙私分的行为
C、个人借用公款或者违反有关规定将公款借给他人的行为
D、以个人名义存储公款的行为
1、用PHP打印出前一天的时间,格式是2006-5-1022:21:21
//echodate(Y-m-dH:i:s,time-60*60*24
echodate(Y:m:dH:i:s,strtotime(-1day));
?
2、echo,print,print_r的区别
echo是语言结构，无返回值;print功能和echo基本相同，不同的是print是函数，有返回值;print_r是递归打印，用于输出数组对象
3、能够使HTML和PHP分离开使用的模板
somuch,其实PHP本身就是一种模版引擎，我用过的是smarty，常见的还有PHPLib,FastTemplate,Savant这里有个模板引擎列表：http:///forums/showthread.php?t=123769
4.如何实现PHP、JSP交互?
题目有点含糊不清,SOAP,XML_RPC,Socketfunction,CURL都可以实现这些,如果是考PHP和Java的整合,PHP内置了这种机制(如果考PHP和.NET的整合,也可以这么回答),例如$foo=newJava(java.lang.System);
5.使用哪些工具进行版本控制?
CVS和SVN,SVN号称下一代CVS,功能强大,不过CVS是老牌,市占率很高.我一直用SVN,题目是问用什么工具,呃,这个可能需要这么回答:CVSServeronApache作服务端,WinCVS作客户端;SubversiononApache/DAV做服务端,TortoiseSVN做客户端,或者Subclipse做客户端
6.如何实现字符串翻转?
其实PHP本身就有字符串翻转的函数:strrev,不妨试试echostrrev($str);不过所有的这三种方法都不能解决中文字符串翻转的问题，会出错的。
functionreverse($var)
{
$res=;
for($i=0,$j=strlen($var);$i$j;$i++)
{
$res=$var[$i].$res;
}
return$res;
}
$tmpvar=wofang;
$res=reverse($tmpvar);
echo$res;
?
7、优化MYSQL数据库的方法。
(1).数据库设计方面,这是DBA和Architect的责任,设计结构良好的数据库,必要的时候,去正规化(英文是这个:denormalize,中文翻译成啥我不知道),允许部分数据冗余,避免JOIN操作,以提高查询效率
(2).系统架构设计方面,表散列,把海量数据散列到几个不同的表里面.快慢表,快表只留最新数据,慢表是历史存档.集群,主服务器Readwrite,从服务器readonly,或者N台服务器,各机器互为Master
(3).(1)和(2)超越PHPProgrammer的要求了,会更好,不会没关系.检查有没有少加索引
(4).写高效的SQL语句,看看有没有写低效的SQL语句,比如生成笛卡尔积的全连接啊,大量的GroupBy和orderby,没有limit等等.必要的时候,把数据库逻辑封装到DBMS端的存储过程里面.缓存查询结果,explain每一个sql语句
(5).所得皆必须,只从数据库取必需的数据,比如查询某篇文章的评论数,selectcount(*)wherearticle_id=?就可以了,不要先select*wherearticle_id=?然后msql_num_rows.
只传送必须的SQL语句,比如修改文章的时候,如果用户只修改了标题,那就updatesettitle=?wherearticle_id=?不要setcontent=?(大文本)
(6).必要的时候用不同的存储引擎.比如InnoDB可以减少死锁.HEAP可以提高一个数量级的查询速度
8、谈谈事务处理
A给B的账户转账50美元的例子
1.在PHP中，当前脚本的名称(不包括路径和查询字符串)记录在预定义变量(1)中;而链接到当前页面的的前一页面URL记录在预定义变量(2)中
//本页地址，SCRIPT_NAME也可以:php/test.php
echo$_SERVER[PHP_SELF].
;
//链接到当前页面的前一页面的URL地址:
echo$_SERVER[HTTP_REFERER].
;
//其它的见参考手册：语言参考》变量》预定义变量
//前执行脚本的绝对路径名:D:Inetpubwwwrootphpest.php
echo$_SERVER[SCRIPT_FILENAME].
;
//正在浏览当前页面用户的IP地址:127.0.0.1
echo$_SERVER[REMOTE_ADDR].
;
//查询(query)的字符串(URL中第一个问号?之后的内容):id=1bi=2
echo$_SERVER[QUERY_STRING].
;
//当前运行脚本所在的文档根目录:d:inetpubwwwroot
echo$_SERVER[DOCUMENT_ROOT].
;
?
2.执行程序段将输出__。
//参考手册》语言参考》运算符》算术运算符》%为取模运算,输出0
echo8%(-2).
;
//取模$a%$b在$a为负值时的结果也是负值。输出-2
echo((-8)%3).
;
//输出2
echo(8%(-3)).
;
?
3.在HTTP1.0中，状态码401的含义是____;如果返回找不到文件的提示，则可用header函数，其语句为____。
答：401表示未授权;header(HTTP/1.0404NotFound);[见参考手册》函数参考》HTTP函数》header]
4.数组函数arsort的作用是____;语句error_reporting(2047)的作用是____。
答：arsort:对数组进行逆向排序并保持索引关系error_reporting(2047)的作用是:reportAllerrorsandwarnings
5.写出一个正则表达式，过虑网页上的所有JS/VBS脚本(即把script标记及其内容都去掉)：
$script=以下内容不显示：;
echopreg_replace(/].*?.*?/si,替换内容,$script);
?
6.以Apache模块的方式安装PHP，在文件http.conf中首先要用语句____动态装载PHP模块，
然后再用语句____使得Apache把所有扩展名为php的文件都作为PHP脚本处理。
答：LoadModulephp5_modulec:/php/php5apache2.dll;AddTypeapplication/x-httpd-php.php
见参考手册》目录》II.安装与配置》6.Windows系统下的安装》MicrosoftWindows下的Apache2.0.x
7.语句include和require都能把另外一个文件包含到当前文件中，它们的区别是____;为了避免多次包含同一文件，可以用语句____来代替它们。
答：在如何处理失败时，include产生一个警告而require则导致一个致命错误;require_once/include_once
8.一个函数的参数不能是对变量的引用，除非在php.ini中把____设为on.
答：allow_call_time_pass_referenceboolean:是否启用在函数调用时强制参数被按照引用传递,见参考手册》附录G
9.SQL中LEFTJOIN的含义是__,如果tbl_user记录了学生的姓名(name)和学号(ID)，
tbl_score记录了学生(有的学生考试以后被开除了，没有其记录)的学号(ID)和考试成绩(score)以及考试科目(subject)，要想打印出各个学生姓名及对应的的各科总成绩，则可以用SQL语句____.
答：自然左外连接
createdatabasephpinterview;
usephpinterview
createtabletbl_user
(
IDintnotnull,
namevarchar(50)notnull,
primarykey(ID)
《学生会笔试试题》由编辑撰写而成，内容素材主要来源于网络，希望在您求职技巧过程中能帮到您！我们把大量的“学生会个人简历”内容汇集于专题再现给您，希望您喜欢！
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