第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《大学生就业呈七趋势 就业培训将掀起新热潮》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
北京大学人力资源开发与管理研究中心和上海市对外服务有限公司日前共同发布的《中国人力资源服务业白皮书》指出，当前中国大学生就业存在七大趋势。除了区域人才一体化、订单培养、多次就业代替一次就业等已为人熟知外，《白皮书》还指出，企业将越来越多的业务外包给派遣机构已成一种趋势，而内外职业生涯兼修、职业生涯规划和就业力培训将掀起中国职业培训新热潮。
首先，区域人才一体化趋势明显。《白皮书》指出，区域经济与区域人才一体化存在着互相推动、共同发展的关系。随着用人制度的进一步市场化和户籍制度改革，大学生就业的跨区域流动速度加快，范围更广，异地求职、全国网络招聘、跨区域就业、跨区域流动成为大学生就业趋势。同时，各地政府为吸引人才，也大力开展区域人才服务合作，实现人才资源合理配置。
其次，订单培养，实训与就业相结合效果良好。《白皮书》分析，不少企业逐步从注重现货向注重期货转变，和学校签订了人才智力合作协议，设立学生实训就业基地，建立了学生实训就业合作关系。这种订单式的人才培养，将改变企业即缺即用、即招即用的传统引才模式。根据上海人才市场发布的《长三角地区企业用工状况调查报告》，有超过74％的用人单位倾向使用具有一定经验的社会从业人员。
第三，多次就业代替一次就业成主流。近年来，深圳等地的一些广告及咨询企业一直为员工流动太快而大伤脑筋，员工流动已成为企业最不确定的风险。未来社会中，一辈子做一份工作的几率大大降低。一方面，企业会优中选优，另一方面，一些大学生因为找不到工作，而不得不暂时性地选择就业，然后择机跳槽。
第四，人才派遣进入大学生就业方式。随着全球金融危机的加剧，毕业生人数不断增加，找工作的竞争变得空前激烈起来。人才派遣企业一方面可以实现毕业生和企业进行求职愿望与用人需求的双匹配，帮助更多大学生了解就业信息，调整择业策略，更有效地跨出职业生涯发展的第一步；另一方面，目前中国的人才派遣多侧重于辅助性岗位，这正好和没有什么经验的大学生能扮演的角色相吻合，所以越来越多的企业也乐意通过人才派遣的方式录用毕业生，可以说人才派遣的就业形式快速促进了学生军向高绩效职业人的转变。
第五，内外职业生涯匹配与兼修。内职业生涯指从事一项职业所需具备的知识、能力、经验和内心感受的组合及变化过程；外职业生涯指工作内容、条件、待遇、职务、地点等因素的组合及变化过程。职业生涯早期，大学生此时在组织中的主要角色是初学者，最大的收获应是在内心与外界的碰撞中使内职业生涯发展大于外职业生涯发展。
第六，职业生涯规划成就业指导新模式。中国人民大学唐钧的研究表明，对自己将来的发展做出规划的大学生只占37.7％，还有60％以上的毕业生对自己的发展没有做出规划。北京大学人力资源开发与管理研究中心主任肖鸣政认为，随着大学生认知水平的提升，现行偏重于成品包装的就业指导模式将被产品设计式的职业生涯规划和提升就业力的新模式所代替，大学生将更加关注个人发展的持久性，而非把重点放在可就业性上。（励志的句子 m.DJz525.COM）
第七，就业力培训将由社会共同承担。在国外，几乎没有大学生不去接受心理或者就业、职场的专业辅导。《白皮书》称，就业力培训将会从学校独自承担过渡到由学校、社会共同完成，职前教育和生涯管理培训将掀热潮。到目前为止，就业力及人生规划在中国还处在一个启蒙的阶段，各高校的教育改革将会如火如荼展开，大量职业设计及能力提升课程和培训将进入大学的课堂。
延伸阅读
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
人力资源和社会保障部副部长张小建20日在新闻发布会上表示，今年底到明年的大学生就业面临着一个比以前更加趋紧的形势。
张小建表示，今年底到明年的大学生就业面临着一个比以前更加趋紧的形势。第一，毕业生多。今年是559万，明年是610万。第二，就业空间相对紧。特别是企业需求这块，如果下滑比较厉害的话，大学生的就业岗位、就业机会相对就比过去有所减少。第三，相关的政策措施和服务体系还亟待完善。第四，我们的大学教育与市场脱节的问题，大学生的就业观念与实际就业市场不适应的问题还存在，而且成为大学生就业的一种障碍。
张小建说，目前人力资源和社会保障部副部正在按照国务院的要求，和有关部门共同研究制订大学生就业的指导意见和相关政策，准备从六个方面做好工作：
第一，进一步完善促进高校毕业生就业的政策体系和服务体系，建立健全大学生就业工作的长效机制；
第二，坚持面向企业生产一线、面向城乡基层服务一线、面向西部边远地区建设一线，同时根据现在经济形势发展的新需要，在生产服务、生活服务、社会管理、公共服务方面开发更多的就业岗位，拓展就业领域、疏通就业渠道为大学生创造更多、更大的就业空间；
第三，完善鼓励毕业生到基层、到企业、到边远地区就业的各项政策，通过政策引导毕业生，在这些能够扩大就业的领域里更好地就业；
第四，进一步畅通毕业生到各类企业，特别是民营企业就业的路子，鼓励和支持大学毕业生自主创业、自谋职业；
第五，强化对毕业生的就业服务，着力解决就业供求信息不对接、技能不适应这些问题；
第六，建立完善对困难毕业生的援助制度，认真做好家庭困难和登记毕业生的就业援助工作，争取让最困难的，又急需就业的人员得到一对一的帮助，解决他们的问题。
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《当前大学生就业形势及就业前景如何？》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
2008年是非常特殊的一年，不仅是我国劳动力市场管制逐渐强化的一年，也是雪灾、地震、奥运会、全球金融危机等一系列重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临的基本形势。
当前就业面临怎样的形势？
首先，经济增长速度下降会影响就业的增长空间。今年第三季度我国GDP同比增长9%，这是中国经济增速自2006年以来首次降至个位数，并有可能全年的GDP增长不超过10%，这必然会不利于就业需求的增长。尽管如此，由于我国仍然保持着GDP的高增长水平，就业需求增长的基本环境并没有受到太大影响，关键问题在于经济增长的结构变化对就业需求的结构有很大影响。
金融危机直接影响行业就业，并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产，引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域，会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言，作为国际金融体系的组成部分，行业性的冲击不可避免，尽管由于资本市场防火墙的存在而在程度上有所减缓。此外，与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长，这对就业增长将是一个非常不利的信息。
劳动力市场管制增加了劳动力成本，短期内会减少劳动力需求。长期以来，我国劳动力权益没有得到较好的保护，并引发了诸多影响社会稳定的劳动事件。自2008年起，我国颁布的《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》等劳动法律法规相继实施，为劳动就业权利保护提供了更好的法律环境。与此同时，作为劳动力市场管制措施的就业保护法规的集中出台，必然会导致劳动力成本在短期内迅速增加。不管增加的是合法的管理成本，还是劳动法专家所说的主要是违法成本，其结果都会带来对劳动力需求的减少。由于我国的就业立法并没有雇员规模的限定，特别是中小企业与个体经济组织受到立法的影响最大，导致了国际通行的中小企业管制豁免优势的丧失，不利于创业激励。
国内重大自然与社会事件对就业的影响是喜忧参半。年初的雪灾与年中的地震在短期内对就业是不利的，但是国家与地方对灾后重建的投入必然会导致对劳动力需求的增长，特别是基础设施的建设将会是一个比较长的过程。与此相反，2008年北京奥运会在开幕之前由于场馆建设等方面的原因，对就业实际上是利好的。奥运会之后，与奥运相关的领域就业自然会下降。
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《09年就业趋势：研发人才很“吃香”》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
09年就业趋势：研发人才很吃香
社科院：中国流失的顶尖人才数量居世界首位
我们年级有200多名学生,已经签约的仅有十几个,比往年差远了。复旦大学大四学生小翁说。从踏进大学校门起,小翁就立下了志愿:毕业后一定要进四大(四大会计师事务所),谁也没有想到自己毕业时竟然赶上了这样的就业寒冬。
随着一连串的求职失利,小翁的就业目标变了:只要能跟金融、保险沾边的行业就行。
据统计,2009年,全国高校毕业生约有611万人。根据上海市教委公布的数据,2008年上海高校共有毕业生14.9万人,比2007年增加0.6万人,2009年毕业生人数将突破15万人。突如其来的金融风暴带来的经济不景气,更让近来的人才市场早已入冬。往年一场连一场的校园招聘会,今年似乎少了许多,所以,12月4日,由复旦大学、世博集团上海市对外服务有限公司主办的2009届毕业生名校名企优才联合招聘会,四面八方的学子一下子蜂拥而至,据统计,当天来了近两万名应届本科生和研究生。
大学生们应该怎样度过这个就业寒冬呢?
大学生就业已成世界性难题
近两年,大学生就业已逐渐成为世界性难题。
世界银行2007年世界发展报告显示,全世界失业大军中的一半是青年,仅以中东和北美地区为例,要稳定该地区的就业局势,就必须在2020年以前创造1亿个就业机会。
据统计,目前全世界有15亿年龄在12至24岁的青年,其中的13亿生活在发展中国家,这个数字比世界历史上的任何时候都要多。对发展中国家来说,这么多年轻人,既意味着将会拥有人数更多、技术水平更高的劳动力大军,也意味着如果没有充分的准备,就会有更多的人找不到好工作。
与此同时,随着全球金融危机的愈演愈烈,不少企业的招聘计划被冻结或缩水,对原本就面临巨大就业压力的2009届大学毕业生而言,无疑是雪上加霜。
国内的情况也是如此。但从学生递交的求职申请份数来看,据统计,985高校和211高校毕业生的平均求职申请份数均为20份,一般高校本科毕业生平均求职申请份数为17份,一般专科毕业生平均求职申请份数为12份,这样,以2009年大学毕业生610万人,平均每个学生求职申请15份计算,应届大学毕业生将发出超过9000万份求职申请。
职业规划大师之见：
职业选择经历是从模糊的空想走向现实。职业在个人生活中是一个连续的、长期的发展过程。金斯伯格
四年前精心选择了就业前景好的专业，四年后的就业情况如何？而对于即将走进大学校园的学生，四年后他们又将面临怎样的明天？专业与就业之间有怎样的关联？如何打造就业的核心竞争力？
专业热就业难热
前不久，麦可思发布的《2007届大学毕业生求职与工作能力调查报告》显示，报考最热门的几个本科专业均处于供大于求的状态。
调查表明，毕业半年后，本科专业的平均就业率是91.2%，但是很多热门专业的就业率并没有达到这个水平。本科最热门10个专业的大学生在毕业半年后的失业人数达到6.67万人，占本科毕业生总失业人数的32.9%。在失业人数最多的10个本科专业中，热门专业占了9个。在573个高职／专科专业中，10个热门专业的学生在毕业半年后的总失业人数高达11.6万，占了高职／专科半年后失业人群的28.6%。失业人数最多10个高职／专科专业中，就有8个是热门专业。
应届大学生毕业半年后失业人数最多的10个本科专业依次为计算机科学与技术、法学、英语、国际经济与贸易、汉语言文学、工商管理、电子信息工程、信息管理与信息系统、会计学、数学与应用数学。
为饭碗，为兴趣：近半学生就业专业不对口
调查显示，高达52%的被调查者表示如果上天再给个机会，我选择另外一个专业。根据智联招聘推出的《华南区域网络求职大学生初次就业与职业发展调研报告》，在毕业生中，40.3%的学生从事的行业没有做到专业对口，有59.7%的学生做到了专业对口。
在人力资源专家吴凡看来，造成这种现象的原因是多方面的。据了解，当初真正按自己兴趣报考专业的学生不足半数。调查显示，受访者中报考专业时根据自己的兴趣决定的只有42％；有26％是听从父母决定的；服从调剂分配的24％；根据学校老师意见报的有8％。
除兴趣外，严峻的就业压力也是造成专业不对口的重要原因。毕业生面对难得的就业机会，对于专业是否对口没有太大的选择余地。比如目前许多大学生就业都选择了销售这一职位，不是他们都学销售或主动选择销售这一职业，而仅仅因为销售类职位的需求量相对较大。
理性规划复合型人才打造独特竞争优势
与其迫于工作压力，找一份与自己专业不对口的工作，不如未雨绸缪，早做职业规划，结合自己的专业选择第二方向的发展，成为复合型人才，打造别人难以超越的竞争优势。为了找到一份更好的工作，王宇在高考报考时选择了财会专业，但从个人兴趣来说，王宇对计算机编程也有着浓厚的兴趣。在学校学习之外，他参加了北大青鸟IT培训机构组织的软件工程师培训。经过培训，财会专业背景加上IT技能，王宇就业时的选择范围远比一般同学宽了许多。毕业后，王宇被一家专门经营财务类软件的IT公司录取，成了一名高级IT工程师。
经过培训而走上IT工作岗位的30余万学生中，有30%是计算机相关专业，70%是非计算机相关专业。对此，北大青鸟IT教育有关负责人表示，用人单位重视学习成绩以外的其他能力，而相应的职业技能以及培训经历就显得尤为重要。如果能够结合本科时的专业背景，有的放矢地选择职业培训项目，将有助于打造自己的独特竞争力，复合型人才在就业中更有优势。
随着职业教育的不断发展成熟，能够证明专业技能、工作能力的职业技能证书已经成为了职场重要敲门砖。日前，上海青年研究中心发布上海大学生就业问题研究报告。该报告主编黄洪基指出，不少用人单位表示，他们偏爱有同行业实习经历的人才，这样能拿来就用。在他们眼中，能证明专业能力的职业技能证书比一般获奖证书重要。
对此，专家表示，从就业情况来看，冷与热不是一成不变的，随着经济的发展，人才需求状况每年都在发生变化，再好的专业也有可能出现人才饱和的现象。热门专业不一定是就业热门，冷门专业在就业时也可能比较炙手。单纯以押宝的心态决定自己的就业出路是远远不够的，积极行动，培养、提高职业竞争力才是关键。理性规划自己的职业发展方向，参加职业技能培训，选修与自己专业、兴趣相关的其他专业，都有助于拓宽自己的求职道路，在人才买方市场打造自己的独特优势。
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
大学新生职业规划为就业
职业规划大师之见：
职业选择经历是从模糊的空想走向现实。职业在个人生活中是一个连续的、长期的发展过程。金斯伯格
四年前精心选择了就业前景好的专业，四年后的就业情况如何?而对于即将走进大学校园的学生，四年后他们又将面临怎样的明天?专业与就业之间有怎样的关联?如何打造就业的核心竞争力?
专业热就业难热
前不久，麦可思发布的《2007届大学毕业生求职与工作能力调查报告》显示，报考最热门的几个本科专业均处于供大于求的状态。
调查表明，毕业半年后，本科专业的平均就业率是91.2%，但是很多热门专业的就业率并没有达到这个水平。本科最热门10个专业的大学生在毕业半年后的失业人数达到6.67万人，占本科毕业生总失业人数的32.9%。在失业人数最多的10个本科专业中，热门专业占了9个。在573个高职/专科专业中，10个热门专业的学生在毕业半年后的总失业人数高达11.6万，占了高职/专科半年后失业人群的28.6%。失业人数最多10个高职/专科专业中，就有8个是热门专业。
应届大学生毕业半年后失业人数最多的10个本科专业依次为计算机科学与技术、法学、英语、国际经济与贸易、汉语言文学、工商管理、电子信息工程、信息管理与信息系统、会计学、数学与应用数学。
为饭碗，为兴趣：近半学生就业专业不对口
调查显示，高达52%的被调查者表示如果上天再给个机会，我选择另外一个专业。根据智联招聘推出的《华南区域网络求职大学生初次就业与职业发展调研报告》，在毕业生中，40.3%的学生从事的行业没有做到专业对口，有59.7%的学生做到了专业对口。
在人力资源专家吴凡看来，造成这种现象的原因是多方面的。据了解，当初真正按自己兴趣报考专业的学生不足半数。调查显示，受访者中报考专业时根据自己的兴趣决定的只有42%;有26%是听从父母决定的;服从调剂分配的24%;根据学校老师意见报的有8%。
除兴趣外，严峻的就业压力也是造成专业不对口的重要原因。毕业生面对难得的就业机会，对于专业是否对口没有太大的选择余地。比如目前许多大学生就业都选择了销售这一职位，不是他们都学销售或主动选择销售这一职业，而仅仅因为销售类职位的需求量相对较大。
理性规划复合型人才打造独特竞争优势
与其迫于工作压力，找一份与自己专业不对口的工作，不如未雨绸缪，早做职业规划，结合自己的专业选择第二方向的发展，成为复合型人才，打造别人难以超越的竞争优势。为了找到一份更好的工作，王宇在高考报考时选择了财会专业，但从个人兴趣来说，王宇对计算机编程也有着浓厚的兴趣。在学校学习之外，他参加了北大青鸟IT培训机构组织的软件工程师培训。经过培训，财会专业背景加上IT技能，王宇就业时的选择范围远比一般同学宽了许多。毕业后，王宇被一家专门经营财务类软件的IT公司录取，成了一名高级IT工程师。
经过培训而走上IT工作岗位的30余万学生中，有30%是计算机相关专业，70%是非计算机相关专业。对此，北大青鸟IT教育有关负责人表示，用人单位重视学习成绩以外的其他能力，而相应的职业技能以及培训经历就显得尤为重要。如果能够结合本科时的专业背景，有的放矢地选择职业培训项目，将有助于打造自己的独特竞争力，复合型人才在就业中更有优势。
随着职业教育的不断发展成熟，能够证明专业技能、工作能力的职业技能证书已经成为了职场重要敲门砖。日前，上海青年研究中心发布上海大学生就业问题研究报告。该报告主编黄洪基指出，不少用人单位表示，他们偏爱有同行业实习经历的人才，这样能拿来就用。在他们眼中，能证明专业能力的职业技能证书比一般获奖证书重要。
对此，专家表示，从就业情况来看，冷与热不是一成不变的，随着经济的发展，人才需求状况每年都在发生变化，再好的专业也有可能出现人才饱和的现象。热门专业不一定是就业热门，冷门专业在就业时也可能比较炙手。单纯以押宝的心态决定自己的就业出路是远远不够的，积极行动，培养、提高职业竞争力才是关键。理性规划自己的职业发展方向，参加职业技能培训，选修与自己专业、兴趣相关的其他专业，都有助于拓宽自己的求职道路，在人才 买方市场打造自己的独特优势。
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
暑假结束了，对于不少大学生来说，在这一个多月里，许多人生活的主题只有一个，那就是实习。在一个又一个实习单位的考场内外，即将踏足社会的大学生们体验了生活的酸甜苦辣。
碰壁已成实习的常态
说是暑假实习，实际上暑假还没开始，一场关于实习的选择与竞争就开始了。黄柳怀是广西某高校大三新闻专业学生，新闻专业向来特别注重动手实践能力，学校要求每个同学至少在媒体单位实习4个月。
今年6月底，期末考试尚未结束，黄柳怀就开始四处奔走联系实习单位。第一个联系的实习单位是某中央级报社驻桂记者站，硬着头皮上门连想说的话都还没说完，记者站站长就以一共才4个人的记者站暂时不需要实习生为由，婉拒了黄柳怀。
第二家她参加了南宁一家晚报的招聘实习生考试，20多个实习生名额，来了300多大学生竞争。当时一看到人头汹涌的场面，就吓到了！这只是实习，不是找工作啊！连实习都这么多人抢着来！黄柳怀回忆当时的场景仍难以想象。
最后还是通过班主任的多番走动，黄柳怀才终于找到一个单位实习。黄柳怀觉得实习并非如她所愿：她每天到报社，能做的就是把当天的报纸事无巨细的全部看完，一天就这么过去了。记者编辑各忙各的，几乎无人搭理。
我们部门记者就5个，实习生18个，版面有限，记者都没有天天出新闻，实习生哪里来的新闻写？小黄只有给自己不停打气，选择了这个职业，就只有坚持，碰壁已经是一种常态，大家都要经历的。
大学生在实习中五味杂陈
现在大家都知道找工作难，但真不知道找个实习单位也是这么难！黄柳怀感叹说。其实有这样感慨的大学生不在少数。
广西国际商务学院国际贸易专业的小甘，通过网上的招聘信息，参加了近10次面试，越面试越茫然，因为面试的几家公司都要求有实习经验，对于这种初出茅庐的毛头小伙子大多数公司根本不欢迎。
某高校信息技术专业大三学生小周，他在暑假到南宁电子科技广场做兼职，几天之内找了近10个店铺，才找到一个愿意给个机会他试试的经销商。
小周称，很多软件公司都只让实习生做些简单的程序测试、写用户手册等专业不对口的工作，其他相对专业的工作要求比较高，比如说要熟悉JAVA软件等编程知识。没有人很放心地把这样的工作交给实习生完成，总之他们需要熟练完成、对客户负责等等。
到某私企实习的罗同学，更是说出了实习生的痛：一个多月基本都没什么干，每天早早去打扫卫生，叠报纸，打字复印文件，学校的知识基本没有用到。
广西师范学院新闻传播系教师李志雄介绍，目前传统的医学类、师范类专业学生的实习问题相对比较好解决，因为这类学校基本都会有稳定学生实习基地，而会计类、电子信息技术、市场营销、新闻学等专业实习较难。
会计类、电子信息技术等专业就很难解决，因为公司不会让实习生来做账、管钱，一些新闻单位本身的压力就大，除非是马上能上手的学生，否则实习的门槛也比较高。李志雄说。
就业压力之下实习之争日趋突出
大学生早已经没有铁饭碗，每年那么多人走向社会，黄柳怀说，现在很多用人单位招人头一条就是要求有相关工作经验，求职简历递上去之后，没有实习或工作经历的简历往往被丢进了垃圾堆。
某报办公室主任雷女士说出了接收实习生的难处：我们也希望提供一些锻炼机会给即将走出校门的大学生，报社记者有限，带不了这么多实习生；报纸版面也有限。此外，一些大学生实习过程中工作不够主动、缺少与人交往的技巧，对他们的实习工作一定会有影响，此外还有人不遵守规章制度甚至给实习所在单位带来了很不好的影响。
李志雄说：高校可以为学生实习提供更多的方便。比如一些老牌新闻院系，与很多媒体都有很深的交情，实习期一到，学生直接进入新闻单位实习，全国这么多新闻媒体，学校在这方面发挥作用应该不是什么难事。
他同时表示，实习生一定要注意自身素质的提高，表现优秀的大学生要找到实习机会难度不大，但一个整天坐在办公室沙发上纹丝不动、不言不语的实习生，真的很难找到机会。 广西大学心理学教授刘惠珍表示，在观念上，大学生都应该明白，大学教育已经不是精英教育了，必须根据社会需要，适应社会发展。随着用人单位越来越重视应聘者的实践能力，大学生应该调整好个人心态，不管在任何环境，要抓住一切实践机会，尽快适应社会。
8月25日，辽宁部分高校近年在调查中发现，就业问题已成为半数以上大学新生最为关注的问题。对此，大连交通大学学生处副处长田一、就业指导办公室主任叶凯针对大学新生的就业准备问题，提出下列三步走方案：
一是充分了解专业。很多学生在填报志愿时是由家长拿主意或选择一些热门专业，自身对专业的认识却很少。为此进入大学后首先应通过专业教师、辅导员、学长、网络等各种渠道了解自己所就读专业的实际情况，如社会的需求状况、薪资水平、与其他高校同等专业的优势及差距等，以做到对自己的就业大方向心中有数，既不盲目乐观也不悲观失望。
二是启动职业生涯规划。我不知道自己对什么感兴趣，也不知道我的天赋是什么。上述就业专家指出，规划职业生涯首先是对自己的认知，而学生自我认知模糊恰是当前大学生群体中普遍存在的问题。对此可先不必把自己束缚在专业的范围内，应有意识、多角度地挖掘自己的潜能，了解自己的真正兴趣。之后可开始确立大学期间的职业生涯目标，如考研、考公务员、出国等，并将这个目标分解成较容易实现的一个个小目标。如目标是自己创业当老板，就应从学习企业管理相关知识、培养创业者素质、市场调研等一步步着手，向目标迈进。
三是培养职业素质。有了职业目标，就要有与目标相匹配的能力，除专业知识外，学生必须注重自身的适应能力及责任感等职业素质的培养。前者包括抗挫折能力、自我调节能力、人际交往能力等。专家表示，大学的机会很多，无论是在班级、学生会任学生干部，还是在社团参与活动、校外兼职，都能有所收获。
两位老师特别提醒，对于想在自己所学专业一展所长的学生，应在课余时间多了解更高层次学校，包括国外高校在本专业的授课内容，了解本专业领域中最前沿的知识；对于想在其他专业领域发展的学生，也不应该放松本专业的学习，同时养成良好的学习习惯。
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《IT职业培训，拿什么保证就业？》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
2008年作为中国实施十一五计划的第三年，许多项目已经准备开战或正在实施中，这对中国IT产业的发展至关重要。在东部工程2008年新的工作会议上，如何有效缓解就业压力、促就素质就业作为热点话题，再度成为关注的热点，其中，通过大力发展IT职业培训教育进而保障就业，再次作为工作重点被列入解决议程。根据国际著名数据调查机构IDC最新的综合分析，IT职业培训逐渐显现的主流地位，已经对就业产生了极大的促进，由于在商业模式和资本运作方面的更新和发展，IT品牌培训机构的核心竞争力不断提升，探索出了一条有效的职业人才培养道路，而大的品牌IT培训机构解决就业的实践能力，也已经得到市场的充分印证。经过上一年的调整与变革，个人职业IT培训市场发展趋于成熟。在IDC最新发布的2007年主要IT培训品牌市场份额榜单上，北大青鸟APTECH、NIIT、新华电脑入主前三甲，国内著名IT培训机构北大青鸟APTECH体系占有的市场份额从去年的33%增加到38.6%，遥遥领先于第二名，在同类调查中连续7年以绝对优势蝉联冠军宝座。
产业规模化培训质量的防火墙随着1999年高校扩招后首批大学生就业数量的剧增和非典造成的需求波动，今年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战，解决大学业生就业问题，成了社会舆论的热点和高校及相关部门工作的焦点。许多高校在学生毕业前夕，纷纷组织各种途径（如组织各种就业洽谈会、见面会，建立就业网，开展了网上求职、对口沟通等多种新形式），可谓十八般武艺全上场，意图提高学生就业率。同样，各级政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题，给予了高度的重视，并不断在政策扶持、信息服务、观念引导、市场拓展等方面做了大量的工作。同时，大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化，各种在以往观念中被认为是非正式的就业岗位，也已经进入大学生求职的视野。自主创业、合作创业也成为部分大学毕业生的选择。国家工商总局不久前公布的《2003年普通高等学校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策》，更是以一系列优惠措施，鼓励大学毕业生自主创业。
但尽管有政府的高度重视和一系列措施，大学毕业生的就业困难，依然是客观存在的现实，各方的努力可以部分缓解矛盾，却难以在短时间内予以根本解决。对此，笔者以为，就业不应只在大学生毕业前夕才大呼狼来了的一项工作，而应当把对学生的就业指导工作视为一个完整的系统工程，跳出单纯从事就业指导服务的局限，应从培养社会主义所需要的高素质人才的高度出发，把职业指导贯穿在整个大学教育的始终，帮助大学生进行切合实际的职业生涯规划，从而让学生能水到渠成式的面对市场。
一、 对大学生进行职业生涯规划的认识
职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划，个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。
由此可见，大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件，而是贯穿于整个教育的全过程。许多大学生在当初高考填报志愿时，混淆职业与专业的区别，选择专业时带有一定的盲目性，因此在学生在进入大学时，高校应该指导大学生树立正确的就业观，指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。但从现状来看，此项工作开展的并不容乐观，据一项对北京人文经济类综合性重点大学大学生的调查中显示，大部分学生对自己将来的职业没有规划：对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%；有设计的占32.8%，而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间，大学生对自己的发展规划不明确，不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性。
作为一项系统工程，职业生涯规划虽受社会发展的需求的制约，但更多的是受大学生个人自身素质影响，因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案，而是当事人在内心动力的驱使下，结合社会职业的要求和社会发展利益，依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。但由于我国长期受包分配思想的影响，高校对大学生的就业指导手段落后，更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计。随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化，高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构，按照职业生涯规划理论，从多方面对大学生将来的职业规划提供科学的指导。
二、 职业生涯规划应成为高校就业指导工作的重要手段和核心内容
由于缺乏科学的指导，许多毕业生在择业的时候存在很强的盲目性、随机性和从众性。虽然许多学生在毕业前拥有许多证书，但却得不到用人单位的青睐，原因是用人单位认为应届毕业的大学生们只学到书本知识而没有掌握学习方法、实际解决问题的能力弱、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识，而且对未来的发展盲目，没有规划。大学作为大学生职业生涯规划的第一站，高校该如何对他们的职业生涯进行规划呢？笔者认为可以考虑以下几个步骤：
1、评估自我。评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段，如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等，对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，清楚自己的优势与特长、劣势与不足。评估自我时要客观、冷静，不能以点代面，既要看到自己的优点，又要面对自己的缺点。只有这样，才能避免设计中的盲目性，达到设计高度适宜。
2、正确进行职业分析。现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特性。职业区域可能是城市，也可能是农村，可能是经济发达的特区，也可能是经济一般或贫困落后地区。职业生涯规划设计时要考虑到职业区域的具体特点，比如该地区的特殊政策、环境特征；职业角色的发展与职业所在的行业的发展有着密切的关系，职业生涯规划时，不能仅看重单位的大小、名气，而要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解，比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等；不同的职业岗位对求业者的自身素质和能力有着不同的要求，在职业生涯规划时，除了解所需要的非职业素质要求外，还要了解所需要的职业素质要求，除了解所需要的一般能力外，还要了解所需要的特殊职业能力。
3、确定职业目标。职业目标是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往，是人们对未来职业生活的构想和规划，确立目标可以成为追求成功的驱动力，所谓志不立，天下无可成之事。因此在制定职业生涯规划时，关键是要确立好目标。任何人的职业目标必然要受到社会环境和社会现实的制约，凡是符合社会发展需求和人民利益的职业都是正确的，因此，大学生制定职业目标时应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来，这才有现实的可行性。目标又分短期和长期目标。长期目标一般是以后职业规划的顶点，短期目标则一般是近期素质能力的提高等。
4、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能，而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际操作能力等。大学生进行职业生涯设计，除了构建自己合理的知识结构外，还具备从事本行业岗位的基本能力和某些专业能力。从某种意义上说，能力比知识更重要，大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来，才能立于不败之地。一般来说，大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。
5．参加有益的职业训练。在确立了职业目标后，行动成了关键环节，没有行动，目标无从实现，因此，要指导大学参与参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训，对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等内容。当前，大学生进行的职业训练较少，其实高校可以利用许多机会，如组织大学生参与暑期三下乡社会实践活动、大学生青年志愿者活动、大学生毕业实习工作、大学生校园创业活动等都是职业训练很好的形式。除此之外，高校还可以邀请成功的校友、校外知名人士等回校与大学生座谈交流经验；可以通过勤工俭学形式，让大学生从事社会兼职工作；组织学生开展模拟性的职业实践活动，开展职业意向测评，开展职业兴趣分析测评等。高校要指导大学生主动积极地参加有益的职业训练，更早更多地了解职业，掌握职业技能，以便更好的开展自己的职业规划设计。
6、评估与反馈。俗话说计划赶不上变化，尤其在高科技信息时代，变化更是永恒的主题。由于影响职业生涯规划的因素很多，有的变化是无法预测的，因此，要指导学生时刻关注环境的变化，从而不断对职业生涯规划进行评估与修订。
作为高校就业指导部门，应该把职业生涯规划作为就业指导工作的核心内容和重要手段贯穿于大学教育的过程，除了以上提了几个步骤，笔者以为，高校在指导学生就业过程中还要注意对学生心理素质的培养。
三、 职业生涯规划应贯穿在大学阶段教育的全过程
既然是贯穿于整个大学教育的全过程之中，高校就业指导部门除了要建立了相应完善的就业指导体系和职能部门外，还应该从大学生一年级开始，对他们进行职业生涯规划教育和指导。当然，由于四个年级的学生的特点不一样，需要采取的方式和途径也不相同。对此，笔者做以下思考：
大一：主要是要使学生加深对本专业的培养目标和就业方向的认识，增强大学生学习专业的自学性，培养学生的专业学习目标并让学生初步了解将来所从事的职业，为将来制定的职业目标打下基础。由于用人单位对毕业生的需求，一般首先选择的是大学生某专业方面的特长，大学生迈入社会后的贡献，主要靠运用所学的专业知识来实现。如果职业生涯设计离开了所学专业，无形当中增加了许多补课负担，个人的价值就难以实现。因此，大学生对所学的专业知识要精深、广博，除了要掌握宽厚的基础知识和精深的专业知识外，还要拓宽专业知识面，掌握或了解与本专业相关、相近的若干专业知识和技术。同时要为每一位学生建立人才库档案，记录学生的特点、兴趣、职业能力倾向等内容。
大二：要让大学生了解应具备的各种素质，鼓励学生通过参加各项活动，锻炼自己的各种能力，如鼓励学生参加兼职工作、社会实践活动，并要求具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，如参与学生科研工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力；同时增强英语口语能力和计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己；同时检验自己的知识技能，并要根据个人兴趣与能力修订个人的职业生涯规划设计。
大三：由于临近毕业，在指导学生加强专业学习，准备考研的同时，要指导学生开始把目标锁定在提高求职技能上，培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性；鼓励学生参加和专业有关的暑期实践工作；加强和已毕业的校友联系，交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，加大了解搜集工作信息的渠道等。
大四：是一个分化期，大部分学生对自己的出路应该都有了规划，这时可指导学生对前三年的准备做一个总结：首先检验已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，有针对性的对学生进行专项指导，除了常规的就业指导课，比如可以聘请人力资源方面的专业人士为学生介绍各行业人才要求，让学生接受择业技巧培训、组织参加招聘活动，让学生在实践中校验自己的积累和准备等。最后，指导学生充分利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地让学生在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
在指导大学生进行职业生涯规划设计时，要充分发动各有效力量，如二级学院、辅导员等人员；同时要发挥学生宣传工作的有效阵地，如素质拓展实施中心，各类就业导报等，加强就业信息的交流。
职业生涯规划是一项长期的工程，大学阶段的规划只是一个起步，高校应把此项工作作为高校教育的核心内容和重要手段，在各职能部门的配合下，共同探索，以提升学生就业的科学性和实效性。
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
山西毕业生市场举办的为期百天的天天招聘活动，共提供就业岗位7.51万个，但实际只有2万余名毕业生参加。
从3月10日至6月20日，省教育厅在山西毕业生市场举办了为期百天的天天招聘活动，据统计，活动期间共提供就业岗位7．51万个，但实际只有2万余名应往届高校毕业生参加了招聘会。
今年毕业生就业形势严峻
山西毕业生市场提供的数据显示：截至6月20日，共举办招聘会95场，参会单位713家，提供岗位7．51万个，有2万余名应往届毕业生参加了招聘会，另外还为2000余名就业援助登记求职者进行了岗位推荐。
市场相关负责人分析了活动期间情况：'天天招聘'会期间，工作人员主动出击，打电话或者直接登门，积极联系单位，总的来说，参会单位重复率很低，而且市场会对用人单位的信息进行严格审核，再通过面对面接触交流，最后为毕业生提供的就业岗位都是实实在在的。不少单位的招聘很成功，从5月份开始，市场便开始不断出现慕名而来的单位，并且回头单位越来越多。
联系了很多用人单位，提供了不少就业岗位，现状让人乐观，再配以当前 高校毕业生就业形势非常严峻的现实背景，顺理成章推出结论：毕业生应该会蜂拥而至，赶场参加招聘会，但实际情况恰恰相反。
老问题在新情况下凸显
参加人数也不少，但僧少粥多还是反映出很多问题。该负责人说。
一些毕业生好高骛远、眼高手低等老问题依然存在，但在今年金融危机影响、就业形势非常严峻的现状下，这些老问题所表现的一些老现象便凸显了出来。主要是不少毕业生求职积极性不高，没有把求职真正当成一件事来做，不是勤跑就业市场、多关注搜集就业信息，而是和往年一样，热衷于参加一些综合类的大型招聘会，观念还是受社会大环境的影响，想找政府机关、事业单位、国有企业等工作稳定、待遇又好的单位。
该负责人建议，今年情况不同了，毕业生想要尽快找到工作，应该积极行动起来，先就业后择业，或者在不断地寻找就业机会中锻炼、提高自己，要时刻准备着，才有可能找到满意的工作。
7月开始举行大型招聘会
老问题一时无法改变，为帮助毕业生就业，山西毕业生市场调整了招聘会形式。
一是从7月份开始举办大型招聘会。每周四8时-12时，举办省外院校毕业生招聘会；每周六8时-12时，举办大型综合性招聘会。每周两次大型招聘会将长期举办，只是内容可能会根据实际情况做调整。
二是举办天天招聘-对对碰活动。市场设专柜接待求职者和用人单位，为应往届毕业生免费进行求职信息登记，推荐用人单位；为用人单位推荐求职者，提供招聘信息发布渠道：山西毕业生市场现场展位、就业大厅现场电子屏、山西青年报和山西毕业生网，用人单位还可查阅求职信息登记资料，挑选符合条件的毕业生。此外，用人单位可联系山西毕业生市场，组织召开专场招聘会，进行现场面试等活动。活动时间为周一至周六 （国家法定节假日除外）8时-12时，14时-16时。
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
调查显示，80后的大学生职业发展规划道路主要集中在行政事务管理、企业经营管理、专业技术服务。
对此，记者概括了三条通道：一、未来的职业发展方向是做一名管理者，通俗地说就是做官。二、未来的职业发展方面是做一名经营管理者，通俗地说就是做老板。三、未来的职业发展方向是做一名专业技术工作者，通俗地说就是做专家。
80后的大学生在大学学习过程中，可以在测试自己的能力倾向以及兴趣、爱好的基础上，确定自己将走哪条通道，是想做官、做老板，还是做专家，然后根据各通道的能力素质要求，再进行有针对性的准备，合理安排自己的时间、精力以及实践方向，为成功就业打好基础，为自己职业生涯发展明确方向。
80后职业生涯设计
有三条基本通道
做官：当公务员或从事行政管理工作
如果确定今后的发展方向是考公务员，或者是从事行政管理工作，那么在校期间就必须要做以下功课：
一是积极创造条件入党，争取早日加入中国共产党。
二是积极参加团组织、学生会、学生科协、学生社团等各级组织。在组织内部，认真工作，学会与人相处，学会面对和处理各种矛盾，学会协调平衡各方关系。
三是广泛学习有关管理学、心理学、社会学知识，并积极参加各种会议、报告，熟悉了解各种社交礼仪，熟悉了解国情、民情，了解国家的大政方针。
做专家：从事科学研究或教学工作
如果确定今后的发展方向是当专家，从事科学研究或教学工作，那么在校期间必须要做以下功课：
一是认真学习专业课，每门专业课都要争取考高分，力争获取免试攻读研究生的机会，最好读到博士。
二是积极参与老师的科研课题，尽早介入科学研究，熟悉科学研究的过程。
三是积极撰写专业论文，积极参与课外科技学术作品竞赛、数学建模比赛等学科竞赛，并在其中获奖。
做老板：自己
如果确定今后的发展方向是当老板，从事经济商业活动，那么在校期间必须要做以下功课：
一是积极参加社会实践活动，利用课余时间到企业做兼职，或者去打工，熟悉了解企业的日常运作和管理，增加感性认识。
二是尝试 实践，在校期间可以尝试摆地摊、推销产品，或者开一家小店，自己 ，及早体验创业的酸甜苦辣，积极参加大学生创业计划大赛，从宏观上、理论上为运作大企业搭建知识框架。
三是广泛积累人脉，与学校老师、企业老总、同学好友保持良好关系。学校老师特别是有较多科研项目的老师，其科研成果可以经自己包装上市；学校一般都会聘请一些著名企业的老总到学校做兼职教授或者做演讲，要努力抓住机会，学习他们的经营理念，最好能与之建立起较好的友情；此外，大学同学可以是自己以后创业的伙伴和经营的战友。
当然，值得提醒的是，作为一名大学生，首先要是一名合格的大学生，如果为了当官、经商等，在校期间只是集中精力、资源去从事相关的实践和锻炼而忽视了专业的学习，多门功课挂红灯，毕业时没有学位证，甚至都不能正常毕业，这显然是得不偿失的。
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
大学生职业规划就先定位再就业
大学生的就业也遇到了一些问题。但就业也不能因此而盲目。此时也需要先给自身定位再就业。
如果不幸失业没什么大不了的，首先要从心理上应正视失业这一问题，坦然地接受失业这个现实。很多人在失业后，会怨公司怨领导、怨自己所学的专业，其实这种抱怨的意义并不大，相反地会影响自己再就业的心情，因此调整好自己的心态是失业后首先要做的事情。
其次，在接受失业的现实以后，可以把重点放在盘点自己的商业价值上，就是将自己以往的工作经历和业绩、所受的教育和 培训 ，包括人脉关系等都统统整理一遍，看看自己最能够为企业和社会做贡献的地方在哪里，找到自己的竞争优势，找到合理的职业定位。最后第三步才是去求职。此时如果你能在求职前为自己做个职业定位与规划，往往能够轻松找到求职路上的捷径。根据向阳生涯的研究表明，职业咨询与规划的效用集中体现在以下五个方面：
1、求职速度加快。有了明确的职业定位后，投 简历 时就不必再盲目地做海投，人人都知道，有的放矢、有所侧重地投递 简历 ，求职的命中率会高出很多。
2、工作持久性增强。确定自己的职业兴趣及发展方向后，一旦找到自己喜欢和擅长的工作，工作的稳定性能够大大地提升，有利于职业生涯的稳步发展。
3、工作满意度更高。对于一份自己喜欢和认同的工作，在遇到困难时，因为对工作有很高的认可度，人们通常会迎刃而上、主动解决问题，漫无边际的抱怨会得到大幅度的消减。
4、充分提升个人职业竞争力。在深入了解自己核心竞争力的基础上，找到适合自己并能长远发展的平台，人们会努力提升各方面的技能要求，激励自己往更好的方向发展，让职业生涯得到提升。
5、获得更高的回报。理性规划、科学设定职业发展目标后，通过自己不懈努力和积极的工作表现，人们往往会容易出业绩、出成果，坚定目标毫不放松，升职与加薪是一种必然结果。
在重新寻找工作的时候，自我反省是最重要的，人们往往很容易看到自己的优点，而忽视了自己的缺点，这时候可以借助家人和朋友，通过与他们的交流来帮助自己反省。根据向阳生涯职业规划咨询公司目前的统计， 金融危机 发生以来的这几个月，在进行职业规划的人群中，失业人群仅占28%，72%的人是在职人员。但是通常来说，失业的人更需要对自己的职业进行合理定位。
调查说明：麦可思对大学生就业能力调查的开展是在毕业半年后，即毕业第二年的2月。在此时展开调查，收集数据，此时毕业生的就业状况趋于稳定，工作了几个月也能够评估自己的工作能力。
麦可思将中国大学生的毕业状况分为9类：有工作，与专业有关；有工作，与专业无关；自主创业；无工作，继续寻找工作；正在读研究生；无工作，准备考研；正在国外读研；无工作，准备出国读研；无工作，其他。这9类毕业状况叫做毕业生的就业流向。
按劳动经济学的惯例，就业率的计算中不应包括正在国内外读研究生的人，按图1-1所示的比例计算，大学毕业生就业人数占毕业生总数的比例为82%（即53%+28%+1%），就业率计算基数应为可以就业的人95.9%（即100%-3.9%-0.2%），据此计算，2008届大学毕业生半年后的就业率约为86%。
重要结论：2008届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的，半年后就业率是86%，而2007届大学毕业生半年后就业率是88%。
2008届大学毕业生毕业半年后的流向分布
将遭受金融危机冲击的2008届毕业生的就业状况与我国经济状况发展较好的2007届的就业状况对比，如图1-2所示，可以看出，2008届大学生毕业与2007届相比，半年后的就业率下降了2个百分点（从2007届的88%到2008届的86%），与专业相关以及无关的就业都略有下降，而国内外读研的比例稍有增加。
重要结论：2008届大学毕业生毕业半年后的就业率比2007届同比下降了2个百分点，国内外读研比例同比稍有增加。注意到2008届毕业生半年后是2009年1月，此时金融危机带来的经济萧条已经使就业市场明显萎缩。
2007届、2008届大学毕业生毕业半年后的流向对比
相关文章
最新更新
