电厂员工职业规划设计论文
一个善于经营并有一定规模的电厂必须有与之适应的懂技术、会管理、善经营的管理人才,而这些人才一般都是从企业内部进行挑选。本文根据发电企业不同职业员工特征,对员工职业规划进行设计,以实现员工个人发展与企业双赢。
一、发电企业员工职业阶段特点
发电企业属于技术密集型、资金密集型的行业,其主要产品电能需要专业的技术人才和管理人才进行协控才能保障企业的正常运行。近年来,发电企业人才流动频繁,因此唯有从内部进行员工的职业规划才能使企业人力资源得到保障,实现企业与员工的双向发展。发电企业员工在企业生命周期工作分为三个阶段:引入阶段,员工刚进企业,学习维护、控制和检修等技术;成长阶段,员工已在基层站稳脚步,并获得相关经验,亦能发挥最大作用;衰落阶段,在企业内工作多年却一直无晋升机会的员工,可以说进入衰退期。
二、发电企业员工职业规划设计
目前发电企业员工工作职位主要分为五类:管理、技术、操作、生产、营销。下面逐一对这五类工作职位进行职业规划,以满足员工自我发展和发电企业组织需要。
1、管理类员工职业规划设计
管理类员工由于始终把精力和时间集中在管理领域,因而能使人快速成长,这对培养青年干劲的人十分有利。而在设计过程中,由于管理人员也需要对某项工作有自己的见解,因此一般会将管理人员轮转到其他性质岗位上进行锻炼,以填补知识,明白整个流程,进而才能找出问题,弥补不足。以总经理工作部门为例,其职业规划如下表1:
由表1可见,管理类职业规划呈现横纵之分,职业纵向规划根据企业组织结构的管理等级,决定员工等级跨越的时期。横向规划着重考虑的因素是协调,每位员工的纵向设计必须考虑其他员工的职业通道,尽可能结合横向规划,避免冲突。横纵规划有利于员工扩大视野,对职业生涯进行定位,进而培养全面管理技能,环节晋升压力。
2、技术类员工职业规划设计
发电企业技术含量高,因而要求专业人才多。对此对其职业规划定位于技术带头和技术管理两类,技术带头和技术管理不是截然分开的,一个技术类员工可以同时拥有很强的技术定位和管理定位,担任很高的行政职务。见表2。
图2可见,技术带头员工具备较强技术基础,对相关项目资源进行计划、协调与控制,而无直接调动技术人员的权利;而技术管理人员会对项目的预算及人员调动进行负责,对技术人员各项技能及指标进行考核。
3、操作及生产职业规划设计
发电企业一线员工占据多数,从事维护、控制和检修,其工作效率的高低直接影响企业目标的实现。从现实意义上讲,操作及生产员工职业规划是帮助工人成长,缓解工作枯燥感、孤独感和成就缺乏症的有效措施。见表3。
由表3可见,员工既可以选择管理通道模式,又可以选择技术通道模式。并且在发现自己的生涯模式其实与自己的能力和性向有冲突时,还可以即使调整其发展模式。
2.4 营销类员工职业规划设计
由于发电企业直接用户少,营销渠道狭窄,其营销部门主要职务是成本控制、生产统计、电力市场竞价等,因而可以采用以横向交叉为主导的多通道职业规划。见表4。
从表4可见,营销类纵向发展人数不多,这种偏向横向发展。这样既储备了综合的营销人员,又增加了员工对新岗位的满意度。同时,到达主管层次之后,员工可以选择向其他一级发展,也可以选择同级之间轮岗,增加自己的知识技能储备。此时他们还可以选择到别的岗位,如经理部、生产安全部等进行同级跳跃。
三、结语
综上所述,发电企业员工职业规划将被逐渐提上议程。在满足员工自身职业发展和企业人力资源的同时,发电企业员工职业规划的成功可以以横向调整的形式实现,并通过原地成长实现发电企业组织结构的明朗清晰与可调控化。
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摘要:在2016年6月为“甘肃交通职业技术学院”完成“新校区规划设计方案”的基础上,分类详细叙述了作为建筑设计人员对职业技术类院校规划设计时应明确规划目标、立足于城市设计、重在分析、巧妙构思;试图梳理出针对类似项目需把握的设计要点。
关键词:交通职业技术学院新校区规划;构思分析;规划设计要点
1引言
在整个大中华文化圈的城市现代化进程中,对建筑人来说有责任把我们职业技术类院校的学习生活环境改善成为具有高水准的培养技术类应用型人才的美好家园。笔者试图通过下面的实例及多年来从事建筑、规划设计当中的一些领悟说出来与大家分享。
2项目背景
兰州新区地处兰州、西宁和银川三个省会城市共生带的中间位置,职教园区位于兰州新区中东部。甘肃交通职业技术学院新校区位于兰州新区职教园区的中部,用地为创智西路以北,维二十六路以南,科体路以东,北斗路以西区域;地块东西方向长度约510~820m,南北方向长度约950m,用地呈等腰梯形;在甘肃交通职业技术学院2016年5月11日给我公司发出的关于“甘肃交通职业技术学院新校区概念性规划方案”的邀请函当中得知,该建设用地面积56.54114万m2;总建筑面积:27.8674万m2,其中地上26.74万m2,可见由地上建筑面积除以建设用地面积得出容积率为0.473。
3项目背景资料梳理
位置特征:该项目位于兰州新区职教园区的最核心部位。因此本规划设计要增强区域识别性及标志性。周边关系:南北西三边毗邻各个学院,只有东毗邻公共资源共享区,而且紧邻主要道路北斗路,因此在东边要打造我们的对外形象设项目主要出入口。建筑类别:从容积率只有0.473有利于设计发挥,同时为控制成本建筑可全部采用多层。设计目标:把学院建成西北一流校区,体现智能化、人文化、生态化的设计理念。
4空间规划结构
活力环概念的引入:我们所规划的校园需要有一个主要共享区、将城市卷入校园,城市和大学在这里相遇,人工与自然在这里交汇,所有这些挤压在一起的差异刺激着交流和思维,激发出巨大的活力,因此把这个区命名为活力环。环图对外呼应关系:环图对外要呼应,出现两个节点即入口节点、对景节点,从而形成三个序列空间即外部空间、主入口空间、内部空间。空间组织:结合环图,开拓一心一带的空间结构,采用路径的迂回变化来改变空间关系,丰富视角,形成主要空间网络结构。共享空间轴:从主入口空间开始,沿主景观空间到开放性很强的报告厅、图书馆及食堂,最后到室外体育场地空间,形成共享空间轴线。
5设计要点归纳
5.1要理清职业技术类院校的特点
通过实地、相关院校的考察,查询相关资料理清楚职业技术类院校的设立的目的。职业技术类院校与普通高等院校的区别在哪里。在此基础上注重实践性的培训。
5.2要注重所涉及职业技术类院校的专业特色
交通职业技术学院与省内外公路、铁路、国土资源、汽车、机械、建材、交通物流、交通信息、航空服务等领域100余家企业建立长期、稳定的校企合作关系,共建校外实训基地。那么我们在规划设计时,需了解上述校企的相关实训要求。只有这样才能更好的满足他们的需求。
5.3要明白教学模式
因为我们培养的学生最终要走向社会,因此要立足社会需求;随着社会的发展,步入国际化的轨迹越发明显,越来越多元化的社会需求和人的社会角色多样化使得交流成为学习的一种重要途径。传统教育模式的乏味封闭空间与对外开放自由交流的需求之间的矛盾日益尖锐,因此我们现在的教育模式应该趋向开放式。这样要求我们规划设计时要考虑开放的公共的共享空间。
5.4要对成功案例进行分析总结
学习分析经典案例,如新加坡共和理工大学,将多种功能综合在一个二层的大型椭圆形公共空间内,资源共享;纽约大学,大学建筑直接散布在城市之中;北京大学,校园以园林为校园中心组织空间等等。通过一些典型案例能给我们提供一些规划思路。
5.5要留出共享空间
提供共享空间,这个共享空间包括室内和室外两部分,室内共享空间有图书馆、食堂、学术报告厅、体育馆等;室外共享空间有广场、绿地、亭子、林荫道、操场等。总之将小城市卷入校园核心形成一个容量巨大的共享区域,构成大学开放式教育的核心区。
5.6要正确把握功能结构
根据规模合理划分功能结构,如建设规模及用地规模很大时校园需要分区,各个校区根据需要自成完整的教学、生活体系。将公共性强如图书馆、报告厅、食堂等安排在共享区,将开放性弱的设在外围;将体育运动区靠近生活区。
5.7要重点打造出校园亮点
除了根据专业特点要注重功能空间及其外观的特色打造外,重点突出整个校园的中心主题,如北京大学的未名湖成为北大的标志一样。
6结语
随着社会的不断发展规划设计对建筑师还会提出更高更完善的设计要求,我们的设计作品不仅要立足于城市、立足于地域、融入自然、尊重自然,更要步入人心,真正成为栽培人才的好地方。因此我们要不断学习、讨论、研究为以后的校园规划设计登上一个更高的台阶而做好充分的准备。
作者:武虎林 单位:兰州有色冶金设计研究院有限公司
大学生职业规划目标及沟通形象设计论文
一、自我诊断
(一)自我测评
根据MBTI-M人格类型量表、凯尔西气质类型测试、MBTI职业性格测试、霍兰德职业兴趣测试、DISC测试、职业价值观职业锚测试的自测结果显示,我是这样的一个人。
我的人格类型属于策划者-INTJ(回答一致性:74.07%)。科学家型(INTJ)的思维特征有:从整体角度看待事物,很快将新信息综合成整体的模式,愿意做综合理论性和抽象化的工作;运用思维做出逻辑性的判定,独立性强;在感兴趣的领域,可以清楚看到未来的可能性,做出整体布局,并竭力去实施自己的想法。此外,INTJ并不会对自己的情感过分张扬,因为他们没有有那种迫切表达的冲动。如果情感官能和表达能力未成熟,INTJ容易自大和冷漠,因此别人一般认为INTJ喜欢独处,自制力强,难以被人了解,甚至冷漠;概念化,有创造性,独立性强。
我在气质上属于劝告者(INFJ),具有一种非比寻常的促成他人幸福安宁的强烈渴望,并真诚的喜欢引导他们的同伴,获得较大程度的个人实现。重视和睦的内部关系,并希望机构能平稳、令人愉快的运转,尽其所能的去实现这个目标。
我的职业性格是化解者-INFP。需要一条职业之路,而不仅仅是一个工作岗位。在做任何事情的时候,都需要让其与自己坚强的价值体系相一致。在那些能让他们的生活与其价值观想匹配,并为人类的更好福祉出力的职业之路上能得到最多的幸福感,如作家、咨询师/社工、教师/教授、心理学家、精神病学家、音乐家、神职人员/宗教工作者等。
我的职业兴趣类型属于:社会型(其次是现实型和艺术型)。喜欢与人为对象的工作,通常言语能力优于数理能力,乐于与人相处,责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。
我的行为倾向为稳健(S)型。Steadiness(稳定型/支持者)人通常较为平和,遇事冷静,随遇而安。工作方面,能够按部就班地管理事务,胜任工作并能够持之以恒。由于害怕承担风险和责任,宁愿站在一边旁观;焉有主意,却有话不说,或折衷处理。性情方面,待人和蔼但感情内藏,乐于倾听,愿意支持。有时由于不以为然,也显得漠不关心,或者嘲讽别人。
我的职业价值观是:生活型(LS)(其次为服务/奉献型)。强调工作和家庭的和谐,适合时间灵活的工作人士。生活型的人希望将生活的各个主要方面整合为一个整体,需要一个足够弹性并实现这一目标的职业环境。他们将成功定义得比职业成功更广泛,甚至可以牺牲他们职业的一些方面。
综上所述,人格上我偏向于整体地思考,追求系统和逻辑性,气质上重视组织和睦,职业兴趣是调整人际关系来解决问题,职业性格和职业价值观是希望职业和事业统一,工作和家庭的和谐,行为偏向稳健,为人平和。
(二)沟通能力诊断
倾听
和被动无意识的听对比,倾听是主动获取信息的一种行为,需要积极有意识地专心去关注,它主要取决于主观意识。以下七个问题是用来衡量个体倾听的有效性的。
1、 我是否希望成为好的倾听者?
2、 我是否愿意训练自己成为好的倾听者?
3、 我是否准备好了倾听?
4、 我是在倾听还是仅仅在用耳听?
5、 我能否连贯地理解自己正在听的信息?
6、 我对信息的理解是否正确?
7、 我是否每天都通过练习来培养自己的倾听习惯?
 职业生涯规划对所有工作年龄的人来说都很重要。对于刚刚步入社会的年轻人,职业生涯规划将对其一生的成就产生重大影响。 
做好职业生涯规划应该分析三个方面的情况:1、本人适合从事哪些职业/工作;2、本人所在公司能否提供这样的岗位以及职业通路;3、在自己适合从事的职业中,哪些是社会发展迫切需要的。 
 研究本人适合从事哪些职业/工作,是职业生涯规划的关键和基础;回答这个问题,要考虑以下各方面的因素:1、本人所处的职业发展阶段,2、本人的职业性向,3、本人的技能,4、本人的职业锚,5、本人的职业兴趣。 
 人生有四个职业发展阶段: 
 1、探索阶段:15岁~24岁之间; 
 2、确立阶段:24岁~44岁之间,这一阶段是大多数人工作周期中的核心部分。这一阶段包括了三个子阶段,尝试子阶段(25岁~30岁之间)、稳定子阶段(30岁~40岁)、以及职业中期危机阶段(在30多岁和40多岁之间的某个时段上); 
 3、维持阶段:45岁~65; 
 4、下降阶段:66岁以上,当退休临近的时候。处在不同职业发展阶段的人,应考虑不同的事情。例如,在探索阶段,可以多做些尝试、探索,在工作中摸索出本人的职业性向、职业锚、职业兴趣等,逐步找到最适合自己的职业。而40岁以上的人,就不应该做过多的尝试,而是应该认真分析清楚本人的职业锚、职业性向,选择本人有优势的职业做长远的打算。这里的年龄阶段划分还应该针对不同的职业加以区分,例如:在中国,作为职业足球运动员,30岁已经该退休了;而作为教授,30岁差不多是最年轻的。 
 约翰霍兰德的研究发现,不同的人有不同的人格特征,不同的人格特征适合从事不同的职业,约翰霍兰德将其分为六种职业性向(类型):1、实践性向,2、研究性向,3、社会性向,4、常规性向,5、企业性向,6、艺术性向。每一种职业性向适合于特定的若干职业。通过一系列测试,可以确定一个人的职业性向。职业者如果确定了自己的职业性向,就可以从对应的若干职业中选择。 
 职业锚/动机(CareerAnchor)是职业生涯规划时另一个必须考虑的要素。当一个人不得不做出职业选择的时候,他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观就是职业锚。职业锚是人们选择和发展职业时所围绕的中心。每一个人都有自己的职业锚,影响一个人职业锚的因素有:1、天资和能力;2、工作动机和需要;3、人生态度和价值观。
 天资是遗传基因在起作用,而其他各项因素虽然受先天因素的影响,但更加受后天努力和环境的影响,所以,职业锚是会变化的。这一点,有别于职业性向。例如,某个人攻读了医学博士,并且从事外科医生工作已经20年了,尽管他的职业性向可能并不适合做外科医生,但是他在确定自己的职业时,基本上不会考虑改为其它职业,这是因为他的职业锚在起作用。埃德加?施恩在研究职业锚时将职业锚划分为如下类型:1、技术或功能型职业锚;2、管理型职业锚;3、创造型职业锚;4、自主与独立型职业锚;5、安全型职业锚。 
 在做职业生涯规划时,还要考虑本人的职业兴趣,例如:喜欢旅行(适合于经常出差的职业);喜欢温暖湿润的气候(适合在华南工作);喜欢自己做出决定(应该自己做老板);喜欢住在中等城市;不想为大公司工作;喜欢穿休闲服装上班;不喜欢整天在桌子后面工作等等。另外,本人具有的职业技能也不能忽略,如果某人具有某项突出的技能,而这项技能可以为其带来收入,做职业生涯规划时就应当将其作为一个重要因素加以考虑。 
除了研究本人适合从事哪些职业/工作之外,还要考虑本人所在的公司可能给您提供哪些岗位,从中选择那些适合您本人从事的岗位。如果在本公司没有适合您本人从事的岗位,或者说,您所在的公司,不可能提供适合您本人的工作岗位,就应该考虑换工作了。作为公司的管理者,有责任指导员工做职业生涯规划,并且给出员工适合的职业通路。这样,企业才能人尽其才;员工才能尽其所能为公司效力。 
 做职业生涯规划时,还要把目光投向未来。研究清楚本人现在做的工作,十年后会怎么样?自己的职业在未来社会需要中,是增加还是减少。自己在未来的社会中的竞争优势,随着年龄的增加是不断加强害时逐渐削弱?在自己适合从事的职业中,哪些是社会发展迫切需要的?等等。 
 在综合考虑上述三个方面的因素后,就能够给自己做职业生涯规划了。 
 1.如何制订规划 
 职场人发展规划设计 
 一、分析角色加以定位。 
 XX工作室首席咨询师白玲说,制订一个明确的实施计划,首先要明确给自己定位。一定要明确根据计划你要做什么;应该清楚地知道自己的职业环境,自己将会有怎样的发展机遇;不论未来是就业或者创业,都需要为自己的未来预留发展空间。 
 体现个人价值首先要明确个人价值。要清楚自己究竟想做什么,能做什么。所有的职场中人都应自问:我的定位是什么,核心竞争力有哪些,身价有多少?这些可以凭借自己的职业大环境来做评估,衡量并确定自己在该行业领域内的薪资价值。一般来说,衡量个人价值一方面根据自己的市场竞争力,另一方面则是市场需求。构成竞争力的基本要素是个人素质(包括:知识、经验、技能、阅历及解决问题、处理人际关系的能力)、工作绩效、职位高低、知名度等。 
 二、根据自己的特点和现实条件,确立自己的职业生涯目标。 
 XX的职业规划专家说,对于职场中人来说,工作有连续性和阶段性之分。很多人在每年的过渡中都不会对自己的职业发展有清醒而详细的规划统筹。制订规划时,应从职业发展前景和职业环境上着手。是否计划改变自己的职业环境?是否计划改善自己的职位?是否计划增长自己的薪资等等问题都应该纳入自己的考虑范围,并做出详细指标。
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《职业规划:非典型员工如何设计规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。
职业规划:非典型员工如何设计规划
为客户做职业规划项目的时候,总结归纳了一些问题,思索感悟并予以记录,也做为笨鸟网内部学习的素材吧。
现象一:职业规划的同质化
个人简历昭示了一个人的职业经历,看过很多简历,也谈过N多高层人士,总结职业规划正统的道路是学而优则仕或者是绩而优则仕。一种是进名校、入名企、道路正、不折腾;一种是补短板、借时机、建功业、有小成,进入成功人士阶层。一般猎头在找人的时候,也往往会找正统职业发展的人士,就像去树林比着板凳腿去找树杈。
现象二:职位供需的矛盾
企业在一定期限内发展规模是有限的,所提供的职位也是有限的,个人职业规划如果达不到预期目标,对员工的影响是负面的。职业规划的知识告诉我们,职业通道是多样的,一般来说,除了向管理岗位发展,还有技术岗位方向,多通道设计会分流职业发展的方向。但也会存在天花板限制,也就是说当企业有序的职业岗位提供遇到员工无序的个人发展的问题,或者个人在职业发展阶段性的期望得不到满足时候,就会有人跳槽或内耗,给企业带来不必要的损失,对个人也是会遇到挫折与困惑。
现象三:职业规划目的功利化
一般来说,职业规划的中短期目标为能力提升、职位提升、薪资提升,职业规划要结合自身,包括个人素质、能力、性格、态度、资源、爱好兴趣等;也要结合外部需求,人才市场需求、组织需求,通过职业机会和自身修养,达到职业目标。
以此来看,职业规划是为了尽快的达到职业目标,说的直白一点就是升官发财,而且可以浓缩为升官,因为高职位与高薪大都成正比的。但以上注重的大都是物质层面,有点点像GDP的发展一样。
职业规划是员工与企业的期望目标形成交集,达成双赢的过程,相对于个人的成功,职业目标的达成也是一个过程,衡量成功标准价值观的单一性,更会放大职业道路进程中的急功近利。
根据以上现象可以提出问题:
一、非典型员工的职业规划如何设计? 比如非名校毕业,或没有取得高学历的员工就没有前途了吗?
二、职位供需的矛盾如何解决?
三、职业目标的达成仅仅是靠员工与企业利益得失衡量的吗?如何解决功利化职业规划的副作用?
为此,睿明猎头顾问们根据多年来的实践经验,进行交流得出几点看法。
一、多渠道满足需求层次
不同人员的需求层次各异,而且是变化发展的,这与个人的认识、环境、背景、经历等各方面有关系,如果可以不断满足各类人力资源的需求,激励他们与工作相结合,职业规划只不过是个过程而已。所以激励方式太过功利化,就像一把双刃剑,会使员工时时计较、考量。随着社会发展、物质丰富和员工需求层次的提高,单纯物质激励是不足以满足人的所有需求层次的,而使人得到尊重、个人实现也不一定需要高额的成本。在员工的职业年龄期间,一方面是职业发展、薪资提高的过程,同时是需要认可、寻求尊重的过程,甚至还包括满足兴趣爱好、探索实现自我的过程。
禅宗六祖慧能不识字,非出身显赫,但深得法理,讲求顿悟,意指透过自身实践,从日常中直接掌握真理,最后达到真正认识自我。职业发展也像修行,只要心存善念,哪怕添一砖一瓦,也会受人尊重。睿明顾问认为要以人为本,各得其所,只要尽职尽责,有利于组织发展、符合企业文化,有利于提高个人积极性,都可以作为职业规划的激励点。而如果把过程当成目标,把积累的知识、经验和职位当成弄权或者谋利的资本,陷入事理之障,离大道渐远。
二、多方位设计职业目标
有的企业会尊崇不想做将军的士兵不是好士兵,也有的会号召员工要服从企业调配,哪里需要哪里搬,到底职业目标何去何从呢?
职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;
员工职业生涯规划其实是对人力资源管理系统的考验,我认为员工职业生涯规划设计思路需要从以下几个方面进行考虑:
(一)员工职业生涯发展其实是这样几个基础:
1.年度绩效考评与评先的成绩(历史评价,但是要注意时效性,即月度与年度考评结合)。
2.横向发展的可能性(就是部门内和跨部门的轮岗轮训)。
3.纵向发展的可能性(就是部门内和跨部门的职务、技术等级的晋升)。
4.培训成绩(分职业技能、管理技术、岗位实习评估以及述职报告答辩等,值得注意的是培训与绩效评估是否要分开进行,只是我在考虑培训评估与绩效评估是以过程为主还是以结果为主,可能要分配这些权重,个人建议是培训作为过程控制,绩效作为量化结果)。
5.薪酬浮动作为评价的现金价值反映(岗位变化带来岗(续致信网上一页内容)位工资变动、技能变化带来素质工资变动,至于绩效考评本身就是绩效工资发生了变化等,如果晋升职务,那么基本工资也会相应发生变化) 这样起到薪酬作为经济杠杆的作用。
(二)那么对于员工职业生涯发展这个方面的制度与执行文件系统包括:
基本程序文件——培训管理办法、薪酬管理办法、绩效管理办法。
第二层次程序文件——职务晋升管理办法、专业技术职称管理办法、储备干部培训发展管理办法、人事异动管理办法。
第三层次实体文件——绩效考评结果、历次培训成绩、岗位任职的评估报告、不同时期不同阶段的述职报告、职务竞聘时答辩成绩,个人心理测评报告、职业技能与职业资格等任职证明、人事异动单(记录岗位变迁和薪酬浮动)、奖惩记录等等。
由此可能对我们整个HR部门的员工档案管理系统强化要求!
(三)那么我们还就人员结构层次进行规划(执行层面):
A.培养去年入职的大学生作为基层储备干部(需要进行观察,以及与各部门交流,请他们提出培养计划)。
B.培养今年入职的大学生(含硕士),作为明年的储备干部计划。
C.在车间的班组长中培养出工段长以及车间主任的苗子,这个可能需要一年的观察期。
D.社招有经验的人员,应该根据职能进行确定其未来发展的培养可能进行评估。比如业务、内勤、统计等等。
E.现有科级干部中提出部级干部的培养人选、部级干部中提出高管的培养人选,可以送到总裁办企管科进行战略规划工作进行实训带教。(而前面A到D的员工则由人力资源部培训中心通过储备干部训练营等集训+部门实训方式进行)。
职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;
第一年:从你决定进入这一行,并且找到工作的前三个月开始算起
三学三耗
一学软件耗青春
二学创意耗青春
三学经验耗青春
人生是守衡的,有一得必有一失,一有失未必有一得。
珍惜时间是最重要的,尽管人们常意识到时间的重要,但是没有多少人真正的能利用所有的时间。
我们不是神,起点和要求不用太高,踏实一些,学些有用的,才对的起自己的青春。
第一年尽量从事设计相关职业,什么样的公司不重要,重要的一定要入行找个相关工作,积累经验。
软件,创意,实例这些都可以在网上找到教程,或者上学或者培训,这些都不重要,只有一份工作才是最重要的。真正的经验都是在工作中学到的。
设计自学入门:
1、网上教程,跟着看跟着作。
2、加入专业的Q群或者论坛多交流。
3、把学到的全都用上,比如P图啊,整个名片啊,整个LOGO啊,从这些基础的作起。
4、训练手速,手快学的就快。以上四点都具备了入门最多用三个月。设计是一个门槛很低但是进阶很难的职业。
第二年:制定职业规划
经过了一年的磨练,第一份工作尽量作满一年,这样才能有完整的职业了设计经验什么的。
在第二年就要开始制定详细的规划了,因为一年来对这个行业和自己的能力有了进一步的认识,第二年制定规划是最合适的。只有你清楚的看到自己和未来的时候,才去制定一个长达三年或者五年的职业规划。这个规划就是目标。
平面设计的目标无非是以下几种:
1、名设计师(设计最高阶)
2、设计总监,设计兼管理
3、设计师,只作事不管其它的
4、转型为销售或者业务
5、SOHO
6、留住人脉转行
7、直接转行
不论目标怎样,结果只有三个:进阶,创业,转行。
进阶对于基础不太好的人来说,压力山大,创业不论是在哪个行业,都是一种非常热门而又正统的话题。转行,有时候生活会很无奈。这就是为什么要在第二年进行职业规划。有时候你不愿去看,有时候你以为看透了其实不一定,不论你看不看,未来的第三年都会来。
第三年:目标执行第一年
执行力就是竞争力
这一年需要再次查看目标和现妆差多少,差的多说明三年没进步,是要考虑转行或者创业了。
如果差不多,那么离着高阶设计师又进了一步。前期规划合理,后期的选择就很简单。
第四年:目标执行第一年
很多人没有撑过第三年,不得不重新选择,有的转了业务,有的转行,有的有了创业的想法但又很迷忙,有的从一个公司跳到另一个公司,有些人开了网店,有些人当了威客,有些网上网下风声水起。这是有好有坏的一年。第四年,结果越来越清晰,这一年适合重新制定职业规划。规划这东西,就是要不断的修正才有进步。如果在第四年依然一踏糊涂,钱又不多,青春花了四年,还是没有起色,那就真的该想想辙了。果断转行不必局限于任何行业。就像上学,在哪个学校分哪个班都会有一班的同学。
第五年:职业规划进阶期
如果还是坚持最初的梦想,那么五年来你离着名设计师又进了一大步,尽管未来的路很艰难,但是光明已经开始展现。如果没有坚持最初的梦想,那么五年来工作经验可以让你适应生活,你可以走创业路线。如果还是坚持最初的梦想,那么五年可以让你成长为一个资深设计师,进可以创业,退可以拿份不错的工资。如果没有坚持最初的梦想,那么五年来你可能早已转行,或许你从来没有弄规划的习惯,大部分人都没有,我也没有。
那么五年后你会对现状有些惊讶,有太多的事不如意,这还不算晚,因为你还年轻,还可以创造青春,还可以从头再来,但是未来的路怎么走真的要好好想想了。到了27、8岁的时候。你离着以青春年少取得成功的拉风状态只剩两年。
职业规划不重要,时间也不重要,重要的是你努力过,也放弃过,笑过也哭过这才是完整的人生。只要不在40岁的时候哭,人生就算完美。
这个职业规划看起来不像规划,或许可以帮到你,或许不会,因为你的路,只能你一个人走。有人说毕业后的五年决定你的人生,有道理也没道理,因为人生没有过去,也没有未来,只有现在。你看的远不是真的远,你走的远才是真远,一个合理的小目标可以引导你走的更稳。有一天你成功了,你可以说上学时常考100分所以成功,也可以说以前常不及格所以成功。其实成功和这些没P关系。
成功就像包子,只和吃有关。祝全中国所有平面设计行业的人们,过的开心,获得成功。
一、自我认知
1.优点:团结友爱同学,对问题有独到的见解,有一定的吃苦能力,善于思考,乐于助人,动手能力较强。
2.缺点:自控能力较差,太过坚持自己的想法,表达能力不强,做事恒心不足,自信心不是很强,性格有些内向。
3.兴趣爱好:看书,听音乐,计算机网络技术,网页设计。
4.个人小结:充分利用自己对计算机的热情将兴趣转化为实际的生产力,逐步克服自身的缺点,发扬自身的优点,不怕苦不怕累,提升自己的个人素质专业水平,提升自己的核心竞争力。
二、职业认知
1. 外部环境分析
① 家庭环境分析:父母都是普通的工人,没有很广的社会关系,父母对自己的择学择业没有过多的干预,自身的发展面比较广。
② 学校环境分析:学校所在地淮南没有很好的地理区位优势,信息面不是很广,但校院领导做各方面的工作积极引进来以弥补这方面的劣势
③ 社会环境分析:当前国民经济信息化进入新的发展阶段,电子政务及互联网蓬勃发展,带动了计算机相关产业的发展,以软件业为例,中国正以年均超过25%的速度在增长。IT人才供不应求是世界范围的现象,许多国家都有20%至30%的缺口,我国也不例外。计算机专业毕业生找工作难却也是不争的事实,这就关系到毕业生素质问题了。
④ 分析目标地域:目前计算机行业的竞争相当的激烈,知识的更新淘汰速度相当的快,工作时间长节奏快,人们戏称搞计算机的人为IT民工有起一定道理。
2.目标职业分析
① 目标职业名称:软件工程师
② 工作内容:完成软件项目的详细设计,手册及测试文档的编制,参与软件产品的平审,负责完成代码的编写工作,负责完成集成,测试及确认工,负责实施用户培训工作。
③ 任职资格:
A.精通C/C++、汇编语言、数据结构、计算机基础原理;
B.需有自已比较优秀的作品(开发工具为C/C++);
C.熟悉Linux平台下编程者
D.沟通能力强,语言表达清晰,逻辑性强;
④ 就业和发展前景:
中国的软件人才缺口确实庞大,但是想要进入这一行业的人要特别注意,近几年内想要从事软件开发行业,单单具备一些简单的技术操作能力是不够的,还需要具备系统架构的策划能力。主做NIIT软件工程师培训的北京现代商务培训中心的闫玲老师说,现在的用人单位对高素质的软件工程师的需求可以用如饥似渴来形容,上海的NIIT公司培训毕业的学员的就业率达100%,用人单位中多是银行的IT部门和跨国IT企业。而从事软件开发的北京畅然信息技术有限公司的魏贵阳说,对于具有实际操作能力的软件人才是用人单位最为需要的。而且越是上规模的公司,工作的拆分层次越清晰,对于软件人才的需要越大。
3.职业认知小结:如今的计算机行业可谓机遇与危机并存,一方面企业为找不足合格的技术人员,企业发展受阻而发愁,另一方面大量的计算机专业的本科生找不到理想的工作,可见要想有所成就必须掌握出色的专业知识,知识决定你的发展。
三、职业生涯规划设计
1.确定职业目标和路径
① 近期职业目标:在校期间(20072012)
A.在校期间完成基本的学业,掌握好基础课,为考研作准备。通过英语四级考试,利用课余时间深入的学习软件编程技术(C++,Java),Linux系统,数据库语言,汇编语言、数据结构、计算机基础原理,提升自己的专业素质。
B.积极的参加各项活动,提高自己沟通能力,语言表达能力,交际能力,团队合作能力。
C.利用假期时间找一些小型的公司工作实践,在实践中发现问提,提高自己,了解最新的行业发展动态,学习最新的技术。
② 中期职业目标:毕业后(2012-2016)
A.利用四年工作实践的时间熟练的掌握软件编程,积累大量的软件编程经验,学习企业管理知识,关注最新的行业发展动态新技术的应用,成为一个出色的软件工程师,自己接一些小项目,积累一些资金。
③ 长期职业目标:(2016---)
B.尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业,以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力,在同行中拥有自己的优势,一点点的积累经验,扩大自己的客户群,使公司一点点的发展壮大。
四、结束语
计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。
每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《电信员工职业生涯规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。
电信员工职业生涯规划
一、职业生涯规划的必要性
综观近几年电信运营商的发展,业内人士普遍认为,如果原中国电信早点开展员工职业生涯规划,那么原中国电信就不会流失那么多优秀 人才 。从这个意义上说,原中国电信确实是中国电信行业的黄埔军校,在造就了大批叱咤风云的 人才 的同时,也让竞争对手轻松获得了不少业界精英。那么,电信运营商中的员工流失主要是什么原因导致的?电信运营商的薪酬水平在当地是绝对有吸引力和竞争力的,这说明电信业的员工投奔其它运营商的原因不是嫌自己的薪酬低那么简单。人往高处走,实际上,一个人更看重的是自己的发展空间。
电信行业不同于其他行业的一点是:行业内的企业就那么几家,竞争更为激烈和明显。也就是说,一旦高价值 人才 流失,那么很可能流失到最直接的竞争对手那里。因此,人才流失对电信运营商来说,后果更为严重。
吸引和保留优秀人才的一个关键问题在于帮助员工进行职业生涯规划。职业生涯规划是指一个人对自己的职业目标、职业发展道路和将要进行的准备工作进行设计的过程。员工在主管人员和企业的帮助下,通过对自身价值观、个性、能力、发展取向等主观方面以及个体所处的社会环境和组织环境等客观方面进行全面系统的分析,选择适合个人特点的职业和具体的工作岗位。经过职业生涯规划后进行的工作选择,能够让员工的工作满意度大大提高,可以增强企业对人才的吸引力,减少优秀员工的流失。
制定职业生涯规划的主要责任在于个人,但绝不仅仅是员工个人的事。电信企业必须在员工的职业生涯规划中提供大量支持,因此,明确个人、主管人员和企业三方在职业生涯规划中的角色定位非常重要。
二、职业生涯规划中的角色定位
职业生涯规划是一项全员参与式的管理活动,只有充分调动员工本人、管理者、公司等各个方面的积极主动性,才有可能实现有效的职业生涯规划。在一套有效的职业生涯规划体系中,这几个方面承担的责任,扮演的角色各有不同,但又缺一不可。
1. 员工
职业生涯规划从某个角度讲,就是员工对自己人生的规划和设计。因此,没有本人参与其中的职业生涯设计是不可想象的。
那么,电信运营商在开展员工职业生涯规划的过程中,应该让员工承担哪些责任?或者说让员工扮演什么样的角色呢?
应初步了解职业生涯规划方面的理论知识,明确自身所处的职业生涯阶段和开发需求。这一步应该是员工所扮演的角色中的重中之重。
应该展现出良好的工作绩效。这样,员工才会有在公司中进一步发展的可能。而反过来,职业生涯规划也有助于员工提高自己的绩效。
应主动从上司和同事、客户等信息源那里获得有效的反馈,从而清楚地认识到自己在工作中的优势及不足。
应该确定自己未来的职业发展方向。未来的职业发展方向只有员工本人才能确定,别人是难以强加的。
应主动了解公司内部有哪些学习活动、培训项目。通过自我评估,员工确定了自己需要的知识技能,这时就需要主动收集公司内相关的教育培训信息。
应该跟管理者开展有关职业生涯设计的面谈。
与来自公司内外不同的群体进行接触,例如一些专业协会、项目小组等等。一方面可以进一步收集更多的信息,另一方面也在学习中提高自己的能力。
2. 管理者
电信专业大学生职业规划设计书
前言
走出大学以前我们最重要的是学习,迈出学校后我们最重要的就是工作。现在进入大学已将近一年,作为一个大学生想的不应该仅仅是学习,还有考虑毕业后的工作。在校期间要时时刻刻为将来的职业做准备。除了学好基础课和专业课,我们要做出适合自己的职业规划设计书。
提到职业,我就想到马克思在《青年在职业选择时的考虑》中的一句话:青年人在选择职业时重要的指导方针是人类的幸福和自身的完善。也就是说我们所选择的职业既能帮助我们实现人生价值,又能给社会甚至全世界带来益处。
在这个必要的时刻,根据上述原则及自己的专业为自己制定职业规划设计,一定能为我的将来发展提供巨大帮助。
To hug the world, and
the world will hug you !
一 自我认知
一个人选择职业或做职业设计规划前,认清自己是非常重要的。只有认清自己的性格、兴趣和思想,才能做出好的选择和规划。
我的性格、思想特点:
虽然我不是个喜欢沉默的人,但我有一个与他们共同的特点,就是好静。我喜欢一个人独立的思考,独立的做事,不受他人打扰。但需要合作完成什么事时,我也会尽力做好自己的工作。
喜欢自由的生活方式,就是让自己的心灵处在自由的状态。在自由状态下我会感受到生活和工作中的乐趣。这与规律的生活不矛盾,因为我还是有规律的生活而不是每天懒懒散散。
喜欢挑战让自己兴奋的有一定难度的事情,在挑战中会提高自己的自信力和才干。好奇心强,喜欢新事物。
喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。比较关注灵感、思想和创造力。
做事容易投入,喜欢专注地做一件事。做力所能及之事时,有不达目的不罢休之劲头。
乐于助人,比较关注社会公益事业。喜欢向创业成功后积极为社会办事的人士。
善于理解他人,容易接近。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。
但也有些缺点。常犯眼高手低的错误,在做事或解决问题中,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。不善于倾听他人的意见,这样容易让自己错过许多好想法和好机会。
小结
我是一个有激情、喜欢自由、能独立思考、有社会责任感、有创新意识和能力的有志青年。我的电子信息工程专业正需要这样的人才。相信经过我富有激情、坚忍不拔和卓有成效的努力后,我在未来事业中一定会取的成功。
二 职业认知
我国当前所处的社会是市场经济社会,国家经济发展迅速。近年来,大学生就业形势总体而言呈紧张趋势,在大多数高校,用人单位需求信息与毕业生数量远不成比例。但中国现在各行各业正高速发展,并且也国际接轨,对人才的需求是很大的。尤其是电子信息行业在中国正越来越兴盛。二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对电子产品的需求越来越多,要求越来越高,并且对服务质量的要求也越来越高。现代互联网也越来越重要,它是现在人们获取信息、交流以及进行商业活动的重要平台,所以说未来需要更多的人才来从事信息行业,为人类生活提供方便。
社会需要大量的人才,需要电子信息行业的人才,那么我们未来就大有用武之地另外我校毕业生就业形势喜人。2000年被教育部授予全国普通高等学校毕业生工作先进单位,是全国1000多所高校中仅有的66个先进集体之一,本科毕业生首次就业率连续5年位居河南高校第一,连续9年河南省大中专毕业生就业工作先进集体。
总之:我校的就业率比较高,。连年毕业生就业情况数量持续递增并且处于稳定的增长趋势
小结
通过上面的分析,我的专业未来发展趋势好,我校结业趋势也越来越好,我对自己未来的职业发展更有信心了。相信只要自己肯付出努力,再加上自己的恒心和毅力,一定可以实现自己的最终目标。
三 职业规划
大学生活已经过去将近一年了,这一年时间过得并不怎么充实,生活时间安排的不是很好,生活很没有规律,安排的学习时间很少学习方法也不甚恰当,课上时间也没有充分的利用起来,再者是因为初来大学,卸下了高中时升学的重负,整个人一下子变得慵懒了很多,以至于到了学期结束了,仍觉得没有学到多少东西。做这个职业规划设计让我清醒了许多。一定要振作起来追求自己的梦想。
今后目标
大二目标 努力学好日常英语,开始学习专业英语。通过英语试。 学好专业课,自学一些计算机课程,根本提高计算平。 图书馆博览群书。
大三目标选择考研学校,为考研做准备。 考取机动车驾驶证。
大四目标 完成毕业实习工作,认真撰写毕业论文 关注就业情况,考虑毕业去向。
就业前四年在大的知名度高的或发张潜力大的网络或电子公司工作同时继续学习,并留心观察本行业产品生产流程 及公司运营情况,预测发展趋势。
工作四年后自主创业成立自己的公司 取得成功后多为社会做贡献
四 调整备选
有规划是好事,它给我们生活提供了方向。但事事在变化,规划需要改变才能适应现实,最重要的还在于其具体实践并取得成效。规划固然重要,更重要的是行动,以后一定要铭记自己的目标和未来的追求,努力奋斗,争取每天都有进步和收获。但也要根据情况的改变,相应的对规划做出调整。
根据自己性格,兴趣及思想的改变来调整;根据社会发展及相关行业的变化来调整。每一年都应该做一次评估调整。
以自己所学专业为基准,适当调整方向但仍不偏离专业方向。时刻都要按客观规律办事,坚持实事求是原则,坚持解放思想的态度。
如果在规划实践期间,碰到重大机遇或有了明确的特别想法。我会重新规划职业甚至人生。
后记
能从事自己喜欢的职业并从中获取成就感,实现人生价值,是最幸福的事。但不是事事都能如意,不是任何人都能从事自己所喜欢的职业所以说无论你从事什么职业都要有干一行爱一行的精神,都要保持积极向上的心态。永远为目标而奋斗。
我喜欢挑战,我喜欢创造。 我充满激情,我充满斗志。我一定会让我的大学生活充实而精彩,我一定要在社会上创出自己的一片新天地。
马克思在《青年在职业选择时的考虑》中的那句话:青年人在选择职业时重要的指导方针是人类的幸福和自身的完善。会一直是我选择职业时,以及开始工作后的指导方针。在我心中正真的职业是神圣的,完善了自我又为社会谋了福利。
努力奋斗!我要用今日的汗水换取明日的喜悦。
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谈到工业设计就业前景,可以先看看在上海中国工业设计周了解的两组数据,其一是我国近20年来培养的工业设计专业毕业生仅3万人左右,只相当于韩国目前该专业在校生的数量;其二是我国高校工业设计专业的毕业生,就业形势不好,很多工业设计专业毕业生都不得不改行。每年约有30%至40%的人流向包装和商标设计等行当,有40%至50%的人改行去搞装潢、广告,也有部分毕业生到网站进行网页设计,真正去做工业设计的人很少。
为什么如此少量的毕业生就业要改行呢?难道真是市场饱和,还是市场不需要工业设计人才吗?
一些专家指出,这是因为国内许多企业对工业设计的重要性不甚了解,更谈不上重视。有的企业甚至认为工业设计就是产品外观设计和包装。许多企业的产品设计十几年、甚至几十年一成不变,如热水瓶、自行车、床单等,老面孔传了几代人。
令人可喜的是进入21世纪,更多企业已意识到工业设计的重要性。据国家轻工业局副局长朱焘介绍,现代工业产品的市场,在很大程度上依赖工业设计的成功。随着高科技技术的发展,产品的质量不再是主要矛盾,抢占市场,获胜的关键在于工业设计的创新,在于其能否引导世界潮流。今天的汽车、手机、电脑市场中,各企业越来越关注其设计问题,谁的工业设计有创新能取胜,谁就能赢得市场。目前国外许多大企业都拥有庞大的设计机构,象日本东芝,拥有的工业设计师数以百计。还有国内大企业海尔集团,就高薪聘用了多名外国工业设计专家,每年投入的开发设计费达8000多万元。这些高投入获得了高回报,海尔产品广泛行销海外世界市场就是一个证明。这说明,市场需求更多的工业设计就业人才,工业设计越来越在市场受到重视,起到举足轻重的作用。
中国加入WTO在即,只有工业设计人才得到重视、使用,我国的工业产品才能跻身广阔的世界市场,市场需要多层次、多门类的工业设计人才,工业设计人才在未来有极大的升值潜力。"工业设计"将是一个为我们国家、我们的企业大量创造知识产权的黄金水道,这就是为什么有人说21世纪的文化将是设计的文化!
在中国,工业设计就业前景现在正值上升的时期,因为在这个行业里面,过去我们是以加工为主,现在随着我们国家经济的高速增长,在这种情况下,我们现在的加工业务和外加工订单越来越少了,所以现在这些加工企业都开始要树立自己的品牌,所以目前工业设计是处在一个高速增长的环境,但是作为工业设计来讲,第一点就是要技术上的创新,工业设计绝对不是一个外观造型,所以要做出一个好产品来,第一点就是技术的更新,所以这对人才的要求就相对来讲比较高。对于一个要做工业设计的设计师来说,要具备整合技术的能力,在学校里面应该多学一些跟科学技术相关的知识不是说要他当一个科学家,也不是说让他去发明什么技术,但是他要了解技术,新材料现在发展到什么水平了等等,这是设计师对新材料发展的了解,他才能知道把这些东西引进来。作为工业设计师,一方面是要大量地学习这些新知识,要有对知识的整合能力;另一方面是文化的积淀,这种文化的积淀也不是我们读几本好书,把古代的某个物品搬出来,把它翻翻新,这就叫创新了,而是怎么去结合中国文化元素,提取当中的文化底蕴的东西,这又是一个需要修炼的内功;第三点是作为工业设计师,对手段的能力要强,从做工业设计的角度上来讲,你所掌握的计算机软件要远远多于做平面和装璜的。工业设计除了有CAID等辅助工业设计的软件以外,还有许多的渲染、结构的软件,像CAD、PROE等各种加工的软件,直至和加工设备的接口的编程,这都需要工业设计师掌握和了解。所以工业设计师在世界上之所以能够成为高端的人才,他应该是从整体的设计业务当中成长起来的最高端的一批人
学生主要是想知道我毕业了以后能做什么,学生学设计有一部分是出于爱好,可能从小学过艺术、绘画等等,出于爱好来学设计,还有很多学生是因为报考以后的专业调剂,所以他根本就不知所云,就走进了设计这个专业了,这就牵扯到我们国家基础教育的问题了,我们从小没有这种教育,进来以后跟着老师读了四年书,有的学校有条件,可能还能拉到工厂去看一看北京现在也没有多少工厂了,而且即便看了工厂以后,并不一定能了解,因为他不是今后做这种技术工程设计的,所以他只是简单地去看看工厂,所以他们对整个设计本身的工作、今后的方向和目标并不明确。香港的学生学设计的人是要周游世界,他实际上是要去看,我倒觉得我们的学生看不看工厂倒不重要,去看看商场倒很重要,商店里面到底在卖什么商品,为什么这些商品会受人环境,为什么这些商品会成为高档的消费品,而那些商品只能是地摊上的东西。其实我们的学校里面也存在这个问题,就是对他们没有这种从事专业的教育,所以他们出去以后真的不知道以后该干什么。
而且我们最近几年也一直在学校里讲这个问题,也在跟学生做交流,我们认为,学生学好设计的基础是肯定需要的,但是学生去实践更重要,这里面的实践应该包括三个方面的内容:一是自己完全能做得到的,就是要走上街头去看,要去观察,因为作为一个设计师,要对整个社会的时尚、流行、产品的发展情况都要了解,这是自由的,比如我在香港学习的时候,我的老师就说:你们到香港来,不是让你们来这儿听我们讲几堂课,就是要每天下了课,不许回宿舍,必须上街,香港的商店是夜里的12点到凌晨2点才关门,在这个期间你们就是要去看,目的是要去掌握这个社会的水准,这是需要好好修炼的。第二是在大学二年级以后,掌握了基本能力以后,要参与社会实践,要做真东西,不要仅仅画点效果图,要最后把它实现出来,要勇于去动脑子与动手结合。第三是要打好软件的基础,因为我们学校里面能讲到的东西很少很少,你看学生的简历里,说我熟练掌握计算机软件Photoshop、Windows,基本上都是这种水平的。我觉得这是超出学校本身的培养内容的,但是如果学生能在这三个方面有一定的修炼,能够积极地、早期地去培养自己,那么他出来和社会、和企业的需求接轨会更容易。
每一间企业员工大多数都从最底层开始做起然后慢慢爬爬,然而如何从低爬起呢?作为外贸员工,如何为自己的职专任做好职业生涯规划呢?以下是外贸员工的职业规划设计范文,仅供参考。
第一部分:跟单员和总经理
一、第一桶金:
做总经理不必要第一桶金,从而也就不必为第一桶金而去担培根先生所说的肮脏的风格了;
二、成功性:
01,低风险、稳定的(较低)回报(底薪);
02,一分耕耘,一分收获,从管理的实力、不断的积累来说,从跟单员去总经理的路,走职业经理人之路,可以说是非曲直不断逼近、没有崩溃性、志在必取的;
三、机会成本:
01,低;
02,跟单员的工资主要是底薪构成。这通常是一些较高学历人们的一种选择:做老板通常会死得很难看。做跟单员却是可以不断积累、志在必得;
四、挑战性:
01,必须具有全面能力(有能力才能打理别人的公司);
02,要求既做人也做事;不管是跟单员还是总经理,他都必须实务性开展工作,在工厂、企业管理里,来不得半点含糊;
03,相对胆识来说,更要求知识;
04,既要协助拿订单回来,更要保证生产出货;
五、资源利用:
01,能动用社会资源;
02,跟单员可以发展而为职业经理人(总经理),从而把一个偌大的工厂作为自己的舞台;
六、价值观和着眼点:
01,留得青山(能力)在就行;跟单员底薪较业务员高,故没有必要像业务员那么现实;
02,瞄准事---产品和服务,总经理也就是总料理、总干事、总主管,职业经理人就是职业打工仔;
03,注意过程---达到客户、老板、同事等等高的满意度;
04,长期做跟单员,会使人变得越来越务实而干练,最后达到做总经理的程度;
05,在工厂管理中,跟单员这个职位应该是最符合管理定义的了;
七、经典案例和故事:
01,从业务员、业务经理出身的赵老板,请来了跟单员出身钱先生,做他公司的总经理。赵老板自我解嘲的说:我只会拉单---拿单回来。至于工厂管理嘛,老钱比我更精通!---他可是做了多年的跟单员啊,里里外外可以一把抓!
02,业务员出身的孙老板,请来了跟单员出身的李先生,做他公司的总经理。孙老板曾说:我不想那么累,于是把整个公司的动作托付给李先生了,由于李先生对厂内厂外的各项业务活动都了解,所以我很放心。
八、跟单员的成功志在必取:跟单员的成功模式
01,基础性:稳定、可靠;
02,必然:必然性;增长的必然性;
03,投资性:长线投资;
04,积累而势不可档;
05,稳步发展:志在必取;
06,99%的勤奋:扼住命令的咽喉;
第二部分:跟单员的理念
一、成才公式:管理是一门通过他人去做事的艺术
01,不做事,不会做事(学生);不会做事,学做事,开始做事;(参加工作);会做事,不做事(主管);自由是对必然的把握,你想不做事,就必须会做事;
02,不会做事如何做主管;无论是业务还是生产,跟单员都不自己去做,但他(她)必须会做,不然能让别人做事?又怎么能从跟单员升华为总经理?
二、包装自己还是武装自己
01,六七十年代的人们武装自己;八九十年代的人们包装自己;21世纪的人们则既包装自己,又武装自己;无论是产品还是人,品牌都必须以品质为基础,包装自己的前提首先是武装自己;读书的真义是直接或间接的获取知识和技能,万般皆下品,惟有读书高;
02,混乱的世界不会长久。经济社会呼唤新一代职业经理人的诞生。包装和武装是走向成功彼岸的两条腿,缺一不可;
三、工作风格制胜能力=硬能力+软能力=处理问题的能力+运用能力的方式
01,个人:工作风格;企业:企业文化;
02,权力是从做事中得来;
四、最了解了解
01,最了解和了解只是相对而言;
02,了解就是了解,没有较了解、最了解可言,知之为知之,不知为不知,跟单员强调务实(注意:不能说最务实,因为最务实务实);
五、WTO、全球化不是空话
作为泡沫的WTO、全球化已经过去,而跟单员的务实态度是:把国际贸易、报关、商业书信、货物运输(物流与配送)、涉外交往等知识把握到精确的程度;
第三部分:跟单员的工作内容及知识、技能要求
一、生产进度的跟进:
01,生产管理知识;
02,工作风格训练;
03,沟通技巧和知识;
二、业务跟进:
01,业务(营销)知识;
02,关于企业产品、服务的知识;
三、成品出货付运
01,物流(货物运输)知识;
02,报关知识;
四、外贸业务跟进:
01,外贸业务知识;
02,外文及外文书信知识;
每个人都渴望实现职业成功、人生辉煌,越来越多的人开始重视这个舶来概念。
其实,职业规划包括个人的和企业的职业规划两方面。
因此,在新入职员工早期的中,可以采取以下措施,帮助新入职员工尽快适应工作节奏,树立起的意识。
一、加强新入职员工的自身培训
员工培训能够为员工个人提供不断成长和发展的机会。对新入职员工开展入职培训,主要是让员工了解企业文化、人才发展方向、员工福利待遇、管理制度及各项规定,这样能够使新入职员工较快地与企业文化相融合,增强员工的归属感和认同感。
二、实施实际工作预览
消除新入职员工不现实期望的一种方法是,在招聘的过程中尽量提供所聘职位的完整、准确的信息,个人会按照实际工作的要求调整自己的职业期望,这会最大限度地降低对新员工的现实冲击。
三、建立职业档案、加强职业指导
商业银行可以坚持为每个新入职员工建立职业档案,职业档案是对员工工作经历的连续性记录,包括个人情况、目前的工作情况以及未来发展情况。
建立个人职业档案的重点,在于员工与直接上级一起研究、分析实现职业目标的步骤、所需要的知识、技能,个人应该采取的行动,商业银行能够提供什么帮助等,这是一种有效的人力资源开发方法。
四、实行直线经理导师制,提供职业辅导
对自己未来职业发展非常关注,但又找不到适合自己的职业发展方向和方法,通常是员工早期职业生涯阶段的重要表现。
通过建立直线经理导师制,直线经理作为员工职业发展的直接责任人和专业导师,可以在专业知识、能力提升、职业发展、绩效反馈等方面对员工进行定期辅导。
同时,借助先进的人才测评技术,开展员工自我评价,帮助和引导员工尽快成长。
五、实施岗位轮换制度
商业银行可以为新入行员工提供岗位轮换的机会,把新入行员工培养成为复合型人才,同时也帮助新进员工发现自己的优缺点,找到适合自己的职位和发展方向。
新职位意味着新的责任和技能要求,员工的潜能可能会得到激发,自身的能力和素质也得到了拓展。
六、建立职业导向的绩效反馈
绩效反馈提供了一个将新员工的绩效表现、职业兴趣和发展需求与连贯的联系起来的良好机会。通过绩效反馈,员工和自己的上级共同讨论优势、需要改进的领域,结合员工的职业目标,制定绩效改进计划、设计培训开发计划等。这些措施能有效防止新入职员工在实现个人职业目标的过程中跑偏。
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《职业规划与设计范文》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。
职业规划与设计范文
对于每一位即将毕业的大学生来说,选择一份理想的能充分发挥自己聪明才智的职业是至关重要的。所以,对自己今后的 职业生涯 从总体上做一个合理的规划,就成为必须。 职业生涯规划 是指在客观分析个人的性格、资质、人生态度、个人潜能等因素的基础上,结合社会的人才需求期望,采取有效的 职业发展 策略,选择合适的职业发展道路,一步步攀登事业的阶梯,取得事业上的成功,实现人生价值的过程。
大学生的职业生涯设计是一个有计划、渐进式、进取向善的协调平衡的动态发展过程。它需要大学生朋友们妥善做好以下几个方面的工作。
首先,大学生在毕业前应做好自身条件的客观分析。途径主要有以下几种:一是通过对中学、大学的学习生活做一个总体回顾,然后对自己做出自我分析与评价;二是通过自己的师长、朋友给自己提一些合理建议;三是进行一些人才量表的自我测试。通过以上几种方式的分析与测试,使我们对自己的性格、兴趣、特长、气质、智商、情商、职业倾向等指标了然于心。
其次,进行 职业生涯 目标的初步设定。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。在对自己有了较为客观分析的基础上,结合自己的最佳才能、最优性格、所学专业、最大兴趣等因素为自己设定职业生涯目标,这是职业生涯规划的核心。在一个人生目标的指导下,再将其细划为短期目标、中期目标和长期目标,然后分期逐步实施。
再次,进行初次择业,采取实现目标的措施。在选择工作时,要对受聘单位的工作性质、企业文化、企业精神和员工的整体素质做一个总体上的领会,尽量选择那些能发挥个人能量、能实现职业生涯目标的工作。大学生朋友一定要明确大学毕业并不是学习的终结,没有终身学习的理念是很难与当今的社会相适应的。平时要做一个工作上的有心人,随时留心,为自己的未来做一些总结,埋下一些伏笔。
最后,对自己的 职业生涯规划 进行评估、调整和回馈,并最终选定自己的职业锚。大学生的职业生涯设计并不是一成不变的,影响个人职业生涯规划的不可测因素很多,在这种状况下,要使职业生涯规划行之有效,就必须对人生目标、职业生涯路线、实施计划与措施进行及时的评估与调整。
更好地理解你自己
通过对自己的 MBTI 性格类型,动力特点的深入理解,了解自己的性格特质,适合的岗位特质,心态等对择业的影响。
扩宽思路
通过对自己的性格、心态的了解,对适合自己的岗位特质,工作特质的理解,认识到更多的可能性,从而拓宽自己的思路和择业范围。
规划职业生涯
据报告提出的优劣势、适合的工作、适合的职业、适合的工作环境、发展建议,您可以更清晰地规划自己的职业生涯。
在校 大学生生涯规划书
思修作业,发出来分享下,方便他人嘛,呵呵~~
一、自我分析 :
1 、基本资料:略。
2 、综合素质分析:
对待工作和学习,态度比较认真。但往往工作效率较低,总是觉得时间不够用,付出同样多的努力往往得不到和别人一样多的收效。效率低已经基本成为困扰我的最大的问题。态度认真,却发现效果不好时,有时就会有些焦躁。不过我一般都可以及时的调整自己。
性格随和宽容,可以和各种性格的人成为朋友。但与人交往的能力不强,在和人交往的过程中有时会感到局促不安,喜欢和熟悉的人待在一起。在人际交往方面比较缺少自信,很少主动走进别人与之成为朋友。对于已经认识但还不熟悉的同学,我也很少会主动找机会与之进一步交流。这就导致到大学近半年了,认识了很多人,但熟悉的朋友却仍是室友和不多的几个同学。
兴趣方面,很难找出什么鲜明的好恶。喜欢的事有很多,如读书、跑步、游泳、电脑技术等。但可能是因为学习效率低的原因吧,从前用在发展兴趣上的时间很少,所以兴趣都只是感兴趣而已,而算不上特长。而且常常觉得自己知识面有些窄。还是因为效率低,有限的精力基本都被用在学习和工作上,对于休闲娱乐、时事新闻等了解的有些少。
会调整自己,喜欢做计划,这些可以算是一些优点吧。关于生活和学业会经常思考,定期的总结和反思自己的生活,及时调整。喜欢有计划、有条理的工作。
3 、关于梦想:
常常被问起有什么人生理想,常常无言以对。我实在找不到一个特别具体的事件或成就作为自己的人生的奋斗目标。但是对于生活的期许有很多,愿望有很多。这些期许和愿望一个个的让它们实现也许就构成了我的梦想吧。
比如,我要让父母过上更好的生活,不用像现在这样为了生计辛苦奔波。比如,我想读万卷书,走万里路,即想读很多书,去很多地方旅行。我想要有一个圆满的家庭和一些真诚、要好的朋友。也许归结起来就是好好生活,做个好人吧。
二、过去半年的盘点
大学生活已经过去半年了,这个时候做规划不同于初来时,就在于对大学生活已经有了一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。
这半年的时间总体来讲过得有些混乱。究其原因,可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目,时间安排的不是很好,学习方法也不是最优的。
主要是学习方面不太理想。社团的工作和班级活动占去了很多时间,导致有时课前没有充分的准备,于是听课效果不好,于是课下需要更多的时间自学,一旦没时间自学下一节课又听不好。这就形成了一个恶性循环。考试之前觉得很多东西没有学好。
在学校参加的活动还是很丰富的,参加了两个社团,做了很多从前没做过的事情,比如做记者去采访、跟活动、写报道等。很多时候做记者需要强迫自己去和陌生人交流,对于我的性格是个挑战。还有在新年晚会上表演交谊舞,这是从前根本没有想过的事情。
在这个过程中,我认识了一些朋友,但我觉的仍然需要更多的交流。如果刚进校门时就更多的和学长交流,也许在社团工作和学习上就会少做一些无用功。
三、确立目标
首先,关于专业,大二时确认专业时想要选择计算机方向,然后进入数字媒体专业。
第二,关于将来的发展,争取出国留学。这就需要很好的成绩和很好的英语能力,以及一定的社会活动。
第三,其他方面,也想对自己有一些改变,尽量丰富自己,拓宽自己的眼界。
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