职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程，职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《职业生涯规划专业不再是职场牢笼》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
小刚走进我们编辑部的时候，手里拿着一本《职场指南》，杂志正翻到珠珠热线这一页，并且整齐地从中间一折为二。他很诚恳地说，希望为他的职业生涯进行规划。其实说为他将来的职业生涯规划可能更恰当，因为这个1983年出生的小伙子还是个在读二年级的大学生。
一个20岁的年轻人突然之间把自己的未来交给我们设计，这么突如其来的压力让我们有点不敢接受他的请求。每个人的道路都是通过自己的脚印一步步踩出，前进的方向从来都由自己决定;因此我们在每一期刊出的职业生涯规划时，都只希望他是一个小小的指南针;虽然不能百分之百地告诉朋友们职场中的前进方向，但却可以让每一个朋友清晰地判断自己于人生、社会、职场中所处的准确坐标。
小刚：我有三个不满意
小刚，温州人，上海大学在读二年级学生，喜欢阅读招聘信息和职业生涯规划类报刊。激烈的社会竞争已经让这些尚未迈出校门的大学生关注职场动态，留意人才市场需求，并认真地思考自己未来的道路应该如何前进了。
小刚自觉深陷混沌，未来毫无方向。他口中流露出的只字片语可以很容易让别人体会到他的感受。
我一点儿都不喜欢自己的专业。
现在什么行业比较好啊?
我看不到毕业以后能做什么，我觉得很对不起父母
在小刚眼中自己有三个已无法改变的缺点，使他缺乏自信，这就是：性格内向，不喜欢自己的专业，没有兴趣和特长。
小刚是一个性格内向的人。他不习惯与陌生人相处参加聚会，事先一定要了解见面都将是熟识的朋友。而即使是这种聚会，时间一长，他也会不适应。在他眼里，自己的这种性格简直糟透了。内向的人做什么都吃亏，我又偏偏是内向的人。
读中专的时候，小刚和几个同学曾经在一家广告公司实习，公司安排他们学着跑市场、拉业务。实习结束后，他的同学都拉到了一两笔生意，可他却一笔也没有。他这样评价这次实习：我的性格不适合做市场，当客户问价格的时候我都会感觉很不自然。
现在他主修的专业是计算机信息管理，这个专业是家里人为他决定的，而他本来的选择是电子商务。可是父母觉得电子商务是虚的，不如电脑来得实。他对计算机原本不感冒，可是父母认为读了自然就感兴趣了。结果读了一年多，小刚仍然提不起兴趣。没兴趣，成绩自然不好;成绩不好，觉得对不起父母，前途黯淡;心里有了阴影，自然就产生了包袱;而背着包袱成绩更无法提高。
小刚想换专业，却突然发现麻烦的是，他无法找到自己究竟对什么感兴趣，也找不到自己的特长。想改变，却没有改变的方向。于是他把目光转向人才市场，希望向着最紧缺的人才方向发展;但公司招聘广告中的一条条Requirement、一条条Responsibility又让他望而却步，感觉自己和他们简直相隔着一个太平洋;于是越发迷茫，越发没有自信。
珠珠女士：我看到了两个优点
珠珠女士却看到了小刚身上的优点。她用一个不等式这样描述小刚的情况：
真实的自我认知的自我
显然，小刚小看了自己，并且夸大了性格等因素在前途方面的作用。实际上我看到了他身上具有的优点和潜在优势，而这些恰恰是他自己所一直忽略的。
首先小刚具有确定目标后立刻行动的特点。我们经常会接到一些读者的电话，他们和小刚一样希望得到本栏目的帮助，但往往一个电话之后便很少再有回音;而像小刚这样拿着一份我们的杂志找上门来寻求帮助的读者就更少了。正是他的直接和坦率完成了自己的目标。
其次小刚的性格中还有细心、活络的一面。他曾经为一家网络公司进行企业主页的市场推广，为了能说服一位客户公司的经理，他来到这家公司通过与警卫、员工和一般管理人员交谈，获得了许多有用的信息，最终成功说服了这位客户。
性格内向和外向并没有好坏之分，只有和某项工作是否适合之分。内向的人虽然不容易灵活圆滑地和他人打交道，但性格中的不张扬和思多说少却很容易给人信赖感。
咨询师：重新树立自信心
根据测评结果和交谈表现，Joanna得到以下的结论：
小刚是一个处事严谨、传统的人，对未接触事务具有质疑的特点。同时他又富有责任感，做事果断，表现出了相当的责任心，适合向着财务、信息和法律方向发展。
针对小刚目前的情况，Joanna为他未来的职业发展提出了三点具体操作：第一，通过对现有专业的重新审视，树立应有的自信心。其实如果我们能够把眼光放得更远一些，比如十年、二十年以后，就会发现大学里所学的专业和未来从事的行业并没有必然的联系，而在这个专业学习过程中积累起来的思维方式和工作方法可能对未来的职业生涯有更大的影响。
第二，通过实习尽可能地积累一定的社会经验和工作经验，了解社会，从中发掘自身的优势和不足，对社会、对工作、对自身都有一个相应的了解，积累发掘身边的资源。
第三，有目的地训练自我，包括选修适当的课程，参与一些讲座，或寻找职业顾问，听听他们的建议。
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小刚走进我们编辑部的时候，手里拿着一本《职场指南》，杂志正翻到珠珠热线这一页，并且整齐地从中间一折为二。他很诚恳地说，希望为他的职业生涯进行规划。其实说为他将来的职业生涯规划可能更恰当，因为这个1983年出生的小伙子还是个在读二年级的大学生。
一个20岁的年轻人突然之间把自己的未来交给我们设计，这么突如其来的压力让我们有点不敢接受他的请求。每个人的道路都是通过自己的脚印一步步踩出，前进的方向从来都由自己决定;因此我们在每一期刊出的职业生涯规划时，都只希望他是一个小小的指南针;虽然不能百分之百地告诉朋友们职场中的前进方向，但却可以让每一个朋友清晰地判断自己于人生、社会、职场中所处的准确坐标。
小刚：我有三个不满意
小刚，温州人，上海大学在读二年级学生，喜欢阅读招聘信息和职业生涯规划类报刊。激烈的社会竞争已经让这些尚未迈出校门的大学生关注职场动态，留意人才市场需求，并认真地思考自己未来的道路应该如何前进了。
小刚自觉深陷混沌，未来毫无方向。他口中流露出的只字片语可以很容易让别人体会到他的感受。
我一点儿都不喜欢自己的专业。
现在什么行业比较好啊?
我看不到毕业以后能做什么，我觉得很对不起父母
在小刚眼中自己有三个已无法改变的缺点，使他缺乏自信，这就是：性格内向，不喜欢自己的专业，没有兴趣和特长。
小刚是一个性格内向的人。他不习惯与陌生人相处参加聚会，事先一定要了解见面都将是熟识的朋友。而即使是这种聚会，时间一长，他也会不适应。在他眼里，自己的这种性格简直糟透了。内向的人做什么都吃亏，我又偏偏是内向的人。
读中专的时候，小刚和几个同学曾经在一家广告公司实习，公司安排他们学着跑市场、拉业务。实习结束后，他的同学都拉到了一两笔生意，可他却一笔也没有。他这样评价这次实习：我的性格不适合做市场，当客户问价格的时候我都会感觉很不自然。
现在他主修的专业是计算机信息管理，这个专业是家里人为他决定的，而他本来的选择是电子商务。可是父母觉得电子商务是虚的，不如电脑来得实。他对计算机原本不感冒，可是父母认为读了自然就感兴趣了。结果读了一年多，小刚仍然提不起兴趣。没兴趣，成绩自然不好;成绩不好，觉得对不起父母，前途黯淡;心里有了阴影，自然就产生了包袱;而背着包袱成绩更无法提高。
小刚想换专业，却突然发现麻烦的是，他无法找到自己究竟对什么感兴趣，也找不到自己的特长。想改变，却没有改变的方向。于是他把目光转向人才市场，希望向着最紧缺的人才方向发展;但公司招聘广告中的一条条Requirement、一条条Responsibility又让他望而却步，感觉自己和他们简直相隔着一个太平洋;于是越发迷茫，越发没有自信。
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小刚：我有三个不满意
小刚，温州人，上海大学在读二年级学生，喜欢阅读招聘信息和职业生涯规划类报刊。激烈的社会竞争已经让这些尚未迈出校门的大学生关注职场动态，留意人才市场需求，并认真地思考自己未来的道路应该如何前进了。
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现在他主修的专业是计算机信息管理，这个专业是家里人为他决定的，而他本来的选择是电子商务。可是父母觉得电子商务是虚的，不如电脑来得实。他对计算机原本不感冒，可是父母认为读了自然就感兴趣了。结果读了一年多，小刚仍然提不起兴趣。没兴趣，成绩自然不好;成绩不好，觉得对不起父母，前途黯淡;心里有了阴影，自然就产生了包袱;而背着包袱成绩更无法提高。
小刚想换专业，却突然发现麻烦的是，他无法找到自己究竟对什么感兴趣，也找不到自己的特长。想改变，却没有改变的方向。于是他把目光转向人才市场，希望向着最紧缺的人才方向发展;但公司招聘广告中的一条条Requirement、一条条Responsibility又让他望而却步，感觉自己和他们简直相隔着一个太平洋;于是越发迷茫，越发没有自信。
珠珠女士：我看到了两个优点
珠珠女士却看到了小刚身上的优点。她用一个不等式这样描述小刚的情况：
真实的自我认知的自我
显然，小刚小看了自己，并且夸大了性格等因素在前途方面的作用。实际上我看到了他身上具有的优点和潜在优势，而这些恰恰是他自己所一直忽略的。
首先小刚具有确定目标后立刻行动的特点。我们经常会接到一些读者的电话，他们和小刚一样希望得到本栏目的帮助，但往往一个电话之后便很少再有回音;而像小刚这样拿着一份我们的杂志找上门来寻求帮助的读者就更少了。正是他的直接和坦率完成了自己的目标。
其次小刚的性格中还有细心、活络的一面。他曾经为一家网络公司进行企业主页的市场推广，为了能说服一位客户公司的经理，他来到这家公司通过与警卫、员工和一般管理人员交谈，获得了许多有用的信息，最终成功说服了这位客户。
性格内向和外向并没有好坏之分，只有和某项工作是否适合之分。内向的人虽然不容易灵活圆滑地和他人打交道，但性格中的不张扬和思多说少却很容易给人信赖感。
咨询师：重新树立自信心
根据测评结果和交谈表现，Joanna得到以下的结论：
小刚是一个处事严谨、传统的人，对未接触事务具有质疑的特点。同时他又富有责任感，做事果断，表现出了相当的责任心，适合向着财务、信息和法律方向发展。
针对小刚目前的情况，Joanna为他未来的职业发展提出了三点具体操作：第一，通过对现有专业的重新审视，树立应有的自信心。其实如果我们能够把眼光放得更远一些，比如十年、二十年以后，就会发现大学里所学的专业和未来从事的行业并没有必然的联系，而在这个专业学习过程中积累起来的思维方式和工作方法可能对未来的职业生涯有更大的影响。
第二，通过实习尽可能地积累一定的社会经验和工作经验，了解社会，从中发掘自身的优势和不足，对社会、对工作、对自身都有一个相应的了解，积累发掘身边的资源。
第三，有目的地训练自我，包括选修适当的课程，参与一些讲座，或寻找职业顾问，听听他们的建议。
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《职业规划:专业不是职场的牢笼》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
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首先小刚具有确定目标后立刻行动的特点。我们经常会接到一些读者的电话，他们和小刚一样希望得到本栏目的帮助，但往往一个电话之后便很少再有回音;而像小刚这样拿着一份我们的杂志找上门来寻求帮助的读者就更少了。正是他的直接和坦率完成了自己的目标。
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可锐管理咨询的助理咨询师Joanna为小刚进行了性格测评和职业倾向测评。根据测评结果和交谈表现，Joanna得到以下的结论：
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小刚自觉深陷混沌，未来毫无方向。他口中流露出的只字片语可以很容易让别人体会到他的感受。
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珠珠女士：我看到了两个优点
珠珠女士却看到了小刚身上的优点。她用一个不等式这样描述小刚的情况：
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职业生涯规划再认识
为了正确地了解职业生涯规划，我们首先对职业生涯规划下一个定义。
职业生涯规划，是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。
根据定义，职业生涯规划首先要对个人特点进行分析，再对所在组织环境和社会环境进行分析，然后根据分析结果制定一个人的事业奋斗目标，选择实现这一事业目标的职业，编制相应的工作、教育和培训的行动计划，并对每一步骤的时间、顺序和方向作出合理的安排。
职业锚的涵义
职业锚的概念是由美国埃德加施恩教授提出的，他认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中，每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。施恩还说，随着一个人对自己越来越了解，这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候，他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如职业锚这一名词中锚的含义一样，职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后，就会意识到自己的职业锚到底是什么。施恩根据自己在麻省理工学院的研究指出，要想对职业锚提前进行预测是很困难的，这是因为一个人的职业锚是在不断发生着变化的，它实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果。
有些人也许一直都不知道自己的职业锚是什么，直到他们不得不做出某种重大选择的时候，比如到底是接受公司将自己晋升到总部的决定，还是辞去现职，转而开办和经营自己的公司。正是在这一关口，一个人过去的所有工作经历、兴趣、资质、性向等等才会集合成一个富有意义的模式(或职业锚)，这个模式或职业锚会告诉此人，对他或她个人来说，到底什么东西是最重要的。施恩根据自己多年的研究，提出了以下五种职业锚。
技术或功能型职业锚
具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。相反，他们总是倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业。
管理型职业锚
有些人则表现出成为管理人员的强烈动机，他们的职业经历使得他们相信自己具备被提升到那些一般管理性职位上去所需要的各种必要能力以及相关的价值倾向。必须承担较高责任的管理职位是这些人的最终目标。当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时候，许多人回答说，他们之所以认为自己有资格获得管理职位，是由于他们认为自己具备以下三个方面的能力：(1)分析能力(在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力)； (2)人际沟通能力(在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力)；(3)情感能力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力)。
创造型职业锚
麻省理工学院的有些学生在毕业之后逐渐成为成功的企业家。在施恩看来，这些人都有这样一种需要：建立或创设某种完全属于自己的东西--一件署着他们名字的产品或工艺、一家他们自己的公司或一批反映他们的成就的个人财富等等。比如，麻省理工学院的一位毕业生已经成为某大城市中的一个成功的城市住房购买商、修缮商和承租商；另外一位麻省理工学院的毕业生则创办了一家成功的咨询公司。
自主与独立型职业锚麻省理工学院的有些毕业生在选择职业时似乎被一种自己决定自己命运的需要所驱使着，他们希望摆脱那种因在大企业中工作而依赖别人的境况，因为，当一个人在某家大企业中工作的时候，他或她的提升、工作调动、薪金等诸多方面都难免要受别人的摆布。这些毕业生中有许多人还有着强烈的技术或功能导向。然而，他们却不是(像持有技术或功能型职业锚的人那样--译者注)到某一个企业中去追求这种职业导向，而是决定成为一位咨询专家，要么是自己独立工作，要么是作为一个相对较小的企业中的合伙人来工作。具有这种职业锚的其他一些人则成了工商管理方面的教授、自由撰稿人或小型零售公司的所有者等等。
安全型职业锚
麻省理工学院还有一少部分毕业生极为重视长期的职业稳定和工作的保障他们似乎比较愿意去从事这样一类职业：这些职业应当能够提供有保障的工作、体面的收入以及可靠的未来生活。这种可靠的未来生活通常是由良好的退休计划和较高的退休金来保证的。
对于那些对地理安全性更感兴趣的人来说，如果追求更为优越的职业，意味着将要在他们的生活中注入一种不稳定或保障较差的地域因素的话--迫使他们举家搬迁到其他城市，那么他们会觉得在一个熟悉的环境中维持一种稳定的、有保障的职业对他们来说是更为重要的。对于另外一些追求安全型职业锚的人来说，安全则是意味着所依托的组织的安全性。他们可能优先选择到政府机关工作，因为政府公务员看来还是一种终身性的职业。这些人显然更愿意让他们的雇主来决定他们去从事何种职业。
职业生涯规划与管理的内容
一般来说，职业生涯规划可以从个人角度和企业角度划分成两个方面的内容：
企业组织中的绝大多数职员，其中包括受过良好教育的职员，都有从自己现在和未来的工作中得到成长、发展和获得满意的强烈愿望和要求。为了实现这种愿望和要求，他们不断地追求理想的职业，根据个人的特点、企业发展的需要和社会发展的需要，制定自己的职业规划，我们把它称为：个人职业生涯规划。
个人职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和规划，它包括选择什么职业，以及在什么地区和什么单位从事这种职业，还包括在这个职业队伍中担负什么职务等内容。一般来说，个人希望从职业生涯的经历中不断得到成长和发展。个人通过职业生涯规划，可以使自己的一生职业有个方向，从而努力地围绕这个方向，充分地发挥自己的潜能，使自己走向成功。
在广大职员希望得到不断成长、发展的强烈要求推动下，企业人力资源管理与开发部门为了了解职员个人的特点，了解他们成长和发展的方向及兴趣，不断地增强他们的满意感，并使他们能与企业组织的发展和需要统一协调起来，制定有关职员个人成长、发展的计划与组织需求和发展相结合的计划，我们把它称为职员职业生涯管理。
总之，职业生涯规划既要体现职员发展的需要，又要体现企业发展的需要。
职业生涯可分为内职业生涯与外职业生涯
内职业生涯是指在职业生涯发展中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力、社会地位及荣誉的总和，它是别人无法替代和窃取的人生财富。
外职业生涯
是指在职业生涯过程中所经历的职业角色（职位）及获取的物质财富的总和，它是依赖于内职业生涯的发展而增长的。
第三部分，未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况，家人期望等。感谢您阅读《IT专业职业生涯规划》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
近年来，IT行业发展迅速，IT人才竞争激烈。除了已经投身奋战在IT工作岗位上的人外，更有大批后备力量想投入其中。IT这一朝阳产业涉及的范围和领域相当广，同时也是人员流动非常频繁的行业。如何在这种频繁的流动中保持职业的持续稳定发展呢？IT人应该具备什么样的素质呢？什么样的平台对你的职业生涯发展有利呢？该如何设计好IT专业职业生涯规划，这些是IT人与准IT人都应该思考的问题。
一、IT哪一领域适合你
李明今年毕业于浙江省某高校的计算机专业。当初报考这个专业也是看中IT的好前景。在校期间，软件、硬件、网络等方面的课程都涉及了。李明也算比较努力上进的，成绩一直不错。但择业时却完全找不到方向了，只知道做专业相关的IT行业，但从来不知道原来IT中还有这么多的领域，就算相同的领域也包含众多不同性质的岗位。李明也不知道哪个适合自己，看到IT方面的差不多就投了简历。
适合做什么不是主观上的想当然，而必须由客观的因素来揭示。这里的客观因素指的就是内在个性。这里的内在个性与生活中的个性或性格是不同的，它指的是职业中的“个性”，它折射出来的是个人在工作中的心理特征、心理倾向等。通过内在个性的分析，可以得出一个人擅长做什么工作，喜欢以何种方式工作，工作中待人处事的风格以及判断与决策能力的强弱。
众所周知，IT作为一个大的行业，其涉及的范围和领域极广，包括：软件、硬件、网络、通信以及其它的电子方向。IT人与准IT人往往会遇到这样的情况，大学读的计算机专业，虽然所学课程也有所侧重，但实际操作和理论还是有很大的差距。学了很多，但是进入哪一个领域最能发挥自己的能力，以及哪一个领域的发展前景好，自己心里其实并不清楚。只是将就业的方向定位在了IT这样一个模糊的范围内。对于入行没多久的新人而言，这方面恐怕是颇有体会的。
二、解析自身能力架构
刘洋是公司业务骨干，技术一流，参加过公司多个大项目的开发工作。老板对刘洋的表现颇为满意，早就有意要提拔他。之后，公司接到一个项目，老板于是将它交给刘洋负责。刘洋对老板的赏识与栽培心存感激，决定一定要把项目做好。可是事情并不像刘洋想的那么顺利与简单，刘洋以前只是负责技术，对于组织领导团队没有任何经验。项目组中也有一些老员工，很不配合，刘洋也不知道怎么找他们沟通，结果整个项目组的工作效率低下，项目期一拖再拖。老板对颇为不满。刘洋对此感到既无辜又很无奈。
职业顾问认为，个人能力可以分为：硬能力与软能力。硬能力包括：个人受教育情况、专业背景、工作经历与成绩等。软能力主要指沟通协调能力、组织能力、团队协作精神、学习能力等。一个人的能力是从事某项工作的基础。有什么样的能力决定了一个人的处于什么样的层次。但在现实操作中除了“适才适用”外，还有两个极端。一是自身的能力不被认可，能力达到了但没有找到相应的职位。二是公司提拔时没有考虑到个人能力是否达到，造成职业人高处不胜寒的窘境。高位虽好，但如果能力达不到，很可能遭遇彼得原理陷阱。
具体到IT方面，专业知识与专业背景无疑是为你打开IT大门的钥匙。同时，我们也知道IT是个发展迅速、日新月易的行业，其知识技术更新换代之快是传统行业所无法比拟的。这就要求IT人在拥有突出的学习能力。通过业内企业招聘人才的标准，可以肯定的是IT型的复合人才越来越走俏了。因此，IT人要想有持久的发展应该分析一下，除了专业背景外，自己在其它方面还具有什么样的能力呢，尤其是软能力方面。因为软能力在你的岗位确定方面有着重要的作用。
三、IT行业里的岗位素质要求
王军给人的印象不太符合大部分人观念中的IT人的形象。他是个表现欲和沟通欲望非常强的人。而王军入行两年来一年在研发部工作，周围的同事都善于用代码和机器沟通，却沉默寡言，不善于与人交流。王军在这种环境里觉得很不适应。于是王军离职后应聘进入了IT行业一家知名公司的营销部工作。王军认为这份工作既发挥了自己的技术优势，也充分发挥了自己的沟通能力，两全齐美。
IT行业所包含的岗位，可以大体上分为四大类：管理类、销售类、技术支持类与研发类。调查显示，沟通能力、团队合作、学习能力、责任感、问题解决能力、诚信、主动性、理解能力、应变能力、抗挫抗压能力、踏实、大局观是这四类岗位都必须具备的素质，但是又各有侧重。例如，对管理类人员而言，沟通能力、责任感、学习能力和团队合作等四个维度的重要性就超过了对其他维度的要求，而销售类人员则在沟通能力、问题解决能力、主动性和诚信等四个维度上，技术支持类人员在学习能力、责任感、团队合作和沟通能力等四个维度上，研发类人员在团队合作、学习能力、责任感和问题解决能力等四个维度上会有着其他维度所不可比的更高要求。
独之秀职业顾问认为，除了最基本的职业核心素质，四类岗位又分别有各自岗位进一步的要求：其中管理类人员对“成就导向”、“时间管理能力”和“执行力”有比较高的要求；技术类人员对“态度严谨”、“时间管理能力”和“口头表达能力”有进一步的要求；销售类人员除了基本职业核心素质要求外对“口头表达”、“组织能力”和“顾客导向”有相比其它岗位更高的要求；研发类人员对“逻辑思维能力”、“时间管理能力”和“态度严谨”有别于其他岗位的自身要求。
四、发展空间
于桦大学毕业后，一直在一家小软件公司呆了四年。用她自己的话说就是“我是和这家公司一起成长起来的”。现在的于桦是公司里的业务骨干，成功做了很多项目。四年的时间呆在同一家公司，对于IT这样一个人员流动性频繁的行业来说已经很少见。尤其是在一家小公司呆四年。于桦谈起当时进公司时，“自己当时完全是被老板连哄带骗弄进公司的”。四年中，虽然公司也在逐步发展，可是速度着实有点慢。老板对于桦虽然不错，可提到加薪就会摆出一副苦瓜脸，可想而知，加薪的可能性就几近为零了。眼见年龄慢慢大起来了，于桦觉得是不是该走的时候了，要趁自己年轻再拼一把，找一家发展空间大一些的公司。
求职的过程中，职业人最常遇到的问题是用“薪水”与“发展空间”作比较，职场生涯该选择“好公司”还是“好上司”等的一些实际问题。笔者认为，二者之间是一种利益分配的问题。薪水代表着眼前利益，而发展空间则代表着长远利益。薪水是会随着一个人的职业的发展有所提升的，因此发展才是硬道理，才是薪水上升的有力保证与根本。与发展空间直接相连的就是企业平台。在选择企业时，也不是以大公司或外资企业就好，发展空间就一定大。职业人必须要明确发展空间是自己职业发展的一条线，可以由很多的阶段和公司平台组成。在某一个平台无法提供发展空间的时候，可以重新选择。
在一项针对IT人的工作状态的调查中，当被问及“在什么情况下会选择离开公司”，“如果可以拿到更加的薪水”高居榜首。这体现IT人的一种从业心态。IT是一个年轻化的行业，从业人群年龄大多在20-40之间，同时IT业也是一个人员流动非常频繁的行业。在许多人的眼中，IT人的职业发展在35岁就基本停止了，将发展问题留给了35岁后的自己，所以才会出现上述问题。抱有这种观点的人，将IT的范围缩小到了技术人员方面。即使是这样，这种观点也有不当之处。遭遇35岁劫难的IT人就是因为对发展空间问题没有做好准确地评估与准备才导致问题的出现。如果在前期早有准备，这部分人就会沿着既定的路线发展上去或者在适当的时机完成了相应的转型。
“适合的才是最好的”。独之秀职业顾问建议：IT人应该将IT行业细划为不同的领域和岗位，结合自身的能力和素质，选择其中最适合自己的一个方向，给自己的职业生涯做好相应的规划准备，才能确保职业发展持久而旺盛的生命力。
《杜拉拉升职记》正在热播，该书以300万册的纪录畅销。人生都要面临择业和职场这个题目，所以，关注的人气自然旺势。
计划经济年代是分配定终身。给你一个职业，派你一个企业或单位，基本上就是一辈子了。嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。什么适合不适合，喜欢不喜欢，有个工作就不错了。
改革开放，市场经济，人们择业、就业的价值观发生了翻天覆地的变化。体制内的下海到体制外创业，体制外的入围到体制内就业。数以亿记的农民工进城打工。每年几千万的大学毕业生自谋职业。劳动力同商品一样流通起来，双向选择给企业和劳动者以更大的空间，跳槽率和离婚率一样持续升高。
近年来，颇具杀伤力的一个词汇叫职业生涯。企业忙着给员工做职业规划，什么规划呢？大多是如何晋升，怎样从员工做到组长，从组长做到职能人员，从职能人员做到中层部门管理，从中层部门管理做到高层管理。大学生们刚毕业，不说就业谈创业，都想做比尔盖茨。许多人择业时的理想标准是钱多活儿少离家近，位高权重责任轻，考虑的是干哪行最吃香。进入公司就业的，也一心想升迁，当白领，做经理人。我最近和一个应聘的大学生面试谈话。他说：在一个岗位上不升职，我所能容忍的最长时间是三年。这还算坦诚和有耐心的。有的大学生在基层一线干不到三个月，就耐不住寂寞了，发问：我这个棋子你们到底想摆在哪儿？
所以出现上述情形，是因为企业和员工大多进入一个误区，把职业生涯等同于职务生涯，把职业选择当成一劳永逸的投机行为。其实，职业不是职务，医务工作者不都是医师或院长，公安战士不都是警督或公安局长。虽然不想当将军的士兵不是好士兵，但毕竟只能有少数好士兵能当将军，也毕竟还需要一大批不当将军的好士兵。古人说：猛将必拔于卒伍，宰相必起于州郡。不从基层做起，没有实践磨练，缺乏经验积累，给你个职务也一定做不好。全社会缺乏的是一种甘当变通劳动者，在平凡岗位上创造社会价值的精神和企业。
职业生涯的核心应该是职业的选择、适应、成熟和稳定，是职业素养、职业能力和职业精神的不断提升，而绝不只是职务的升迁。不论是什么公司都不可能给大多数人提供足够的职位。杜拉拉是职场个案，不是所有的人都有杜拉拉的运命。我的经验是：当你选择了一个职业，就是选择了一种生活方式，当你选择了一个企业，就是选择了一种企业文化。既自强不息，又乐天知命，比什么都重要，最根本的是树立正确的职业价值观。
马克思在十七岁的毕业考试作文《青年在选择职业时的考虑》中写道：
那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。
如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
正是马克思的职业价值观，使他成为一代伟人。
近来，一直会收到大学生朋友的邮件和群内发言，说要大学生职业生涯规划书的范文。经过与一些网友的交谈，才知道，现在，很多高校都将《大学生职业生涯规划书》布置为大学新生的作业了(又或者更早)。
首先，这是一件好事！我甚至为各大高校的这一举措而兴奋并叹息：自己大学时候根本不知职业生涯规划为何！
我一直把大学时代看作人生的实习基地！大学的时候，你可以作各种尝试，尝试各种生存生活方式，大学容许你犯一些错误，没有人会一棍子把你打死......大学是教育你的地方，你的过失会被遗忘，你的错误会被原谅，你的成绩、成果和成就将会加速你即将开始的人生征程。
关于大学，我只知道我自己的大学生活很辛苦，也很充实。后来我也为此而写了一些总结性的随笔：生涯规划之我的大学，文凭与技能的纠缠，毕业第一年：问自己，你真的是人才吗等等，有总结也有计划。我想给每一个大学生朋友们说：要养成学习的习惯，要养成计划和总结自我的习惯。
一个大学生朋友问我有英语专业的职业生涯规划书范文吗？很着急的！好像一两天时间就要上交作业！......他还告诉我：他的同学们也正在网上搜索，然后粘贴呢......
我给了他一篇作为参考，我告诉他：我们决不能把自己的职业生涯规划当做作业，粘贴下交给老师就草草了事！
本文并无实际内容，仅仅是为了告诉在校的大学生朋友们，要认真而诚实的认识自己，认真地撰写适合自己的职业生涯规划书。
没有错！写职业生涯规划最重要的是认识自己：要弄清楚自己到底想要什么？想要成为一个什么样的人。关于自我认知或者说自我觉醒，有的人只要几个月即可，有的人可能需要一年、几年甚至十几年、几十年，还有一些人，穷尽一生，仍然不知道自己到底要成就一个什么样的人......
因此，我们要尽早的给自己规划，并不断地根据现实学习、工作和生活情况（环境）来调整和改进你的职业生涯规划。
这是一个长期的不断完善的过程。
只要你有了方向和目标，加之对自己足够的信心，你终将成为你想要的那个人！
市场营销专业职业生涯规划书
上大学以来，一直在规划自己的职业，希望自己的青春能过的更有意义、更有价值。从最初懵懂的对职业的认识，到后来的资料搜索，市场营销认知学习，职业生涯访谈，专业的性格、能力测评，我真正开始了对职业的探索。
职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。虽然还在学习，但我知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好，将来的生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作个人职业生涯规划。
这份经过我仔细思考的职业规划书，将成为我职业生涯的地图册，起点已被确定，方向初步明确。当然，生涯是规划是一个动态的过程，我的职业规划或许无所谓明确的起点、终点，但是，现在，我将不会停留在原地徘徊等待，而是迈着坚定的步伐，走向遥远却清晰地未来
前言
个人简历
一 、个人特质
自我盘点
自我评价优缺点和改正
二、性格类型
特点
生活中的我
优势
岗位特质
不足和改进
成功秘诀
三、职业兴趣
四、职业价值观
五、适合我的领域
六、未来人生职业规划
初步规划
完成主要内容
七、SWOT分析（以销售经理为主要方向）
八、评估调整
．评估的内容
职业路径评估
评估的时间
规划调整的原则
九、结束语
基本信息：
姓名：韩溯性别：女年龄：19民族：
联系方式：邮箱：
教育背景：
湖南工业大学2010级 市场营销专业
高中毕业于 北京市******中学，经过的学习生活，养成了严明勤奋、自强不息、不甘人后等良好的意志品质。
实践经历：
社会工作：
社会实践：
获奖情况：
座右铭：
一、个人特质
自我盘点
性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看散文，杂志类，漫画等。喜欢创新，动手能力较强,做事认真、投入，但有时会缺乏毅力、恒心，学习是三天打渔，两天晒网，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，有时比较固执，不过自己还算有自知知明，知道自己的优点和缺点在那。
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
在现今社会中英语人才爆炸，英语学习简直是遍地开花，因此English majors找工作实在是难，在踏出校园之前务必要找准职业定位，下面我特制订了英语专业职业生涯规划范例，根据规划走好每一步。
一个切实可行的计划是成功的基础，美好的未来需要有个规划蓝图来指导。以下是我对自己将来职业的一个规划。
大学本科三年级开始着手准备考研的事情，考研的方面有两方面的选择：
第一方面是考英语专业或者跨专业考研。这一选择可以考中国传媒大学的新闻英语专业，从事新闻英语方面的工作；或者是考北京外国语大学、北京语言大学等语言类的学校，继续深造我的英语。至于跨专业考研，我咨询过我们的商务英语老师，她建议我考人力资源管理方面的研究生，譬如：广东外语外贸大学的人力资源管理专业，或者对外经贸大学等学校。
另一方面，考国外大学的研究生，准备在国外读研究生。这对于一个英语专业的学生来说是很现实的。在国外可以了解更多国内所不能缺乏的资源、信息等。对说英语国家可以有个更好的了解，从而更能胜任自己的工作。也可能在国外发展。初步定为国外留学的目标是欧洲或者澳大利亚。
我的职业目标是在外资企业中做一个英语翻译员。最终下定这个做英语翻译员的决心却是来之不易。
首先，英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具，现在大多数的人都可以说一口流利的英语就算对英语语法知识不是很了解。而且，这些非英语专业的学生，譬如，计算机专业的学生，他们本身的计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两门专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时，面对的竞争也较大。
其次，英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般，只能选择与英语专业有关的职业，而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之，相对于许多专业来说，英语专业的择业翻译还是比较狭窄的。
再次，我个人认为英语大学本科毕业后就已经拿到了专业八级证书了已经达到了比较顶尖级的水平了，如果接着考研还是考英语专业的话，那么英语对于我来说不再是一种交流工具了，而转为研究对象，而我对自己研究英语这方面没有信心也没有兴趣。
第四，对于跨专业考研，在选择所跨专业方面时也困难重重。由于英语专业大学四年都不学习数学，所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了，不能选择需要考数学的专业。如果硬要选择必需要考数学的专业就必须从现在开始补习数学。第五，出国读研究生在选择专业方面也遇到了同样的问题。在选择国家方面，国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。
最终选择还是从事英语方面的工作主要是因为自己的专业是英语专业，而且将来考研的方向极大可能是以上的第二方面。基于英语专业且在国外读研究生这一因素，决定选择在外企从事有关翻译的工作。
这个职业目标的成功选择让我对职业目标的决策方法有了一定的认识。首先，在选择职业目标是首要考虑的问题是个人自身问题。要对自我优缺点等进行一个全面透彻的分析。自己专业的优缺点，专业面对的择业范围等方面都要有个全面而深刻的了解。其次，要考虑到职业本身的问题。自己的职业范围是不是跟专业对口，或者合适自己。即我们通常所说的人职匹配。不要对自己将要选择的职业期望过高，往往会导致职业决策的失误。
在对自我进行分析方面，主要考虑的是自我性格(temperament)，以性格确定自己是怎样的一类人群，从而确定比较适合自己的职业群。在上课过程中的各种性格等测试都证明我是个外向的人，比较适合的工作是交流、沟通等方面的工作，于是确定了从事翻译工作。其次考虑的是我的技能(myskills)。我目前拥有的技能、特长，我的工作需要我拥有而我不具备的技能。通过这一分析给自己定一个目标，把自己不具备的技能列举出来并且把提高方法一一列举出来，在日后的训练过程中着重提高这些方面的技能，从而能更好的胜任这个职业目标。再次，个人价值观问题(value)对自己价值观进行一个全面透彻的分析。并把自己典型的一天所作的事情一一详细的写下来。
在择业过程中家庭的影响也是个重要因素。儿女总之父母的希望所在，所以在择业时也会考虑到父母的期望，我爸爸就希望我做个大学教授，他说这份工作比较稳定，比较适合女生。在择业初期，也确实想到要做大学教授，然而随着自己对自己的了解越来越来深刻，最终还是决定第一择业目标是个英文翻译员，而大学教授放到了第二择业选择。我的第三个职业目标是外企的人力资源部门经理。英语专业面临的职业群只能是与英语专业有关的职业，因此自己在择业时选择的都是外企，根本上还是与英语专业相关联。对于第一个职业目标，自己还是比较满意的，它跟自己的专业适合，而且跟个人的性格比较适合，还可以在工作过程中提高个人的技能(myskills)和专业知识。
职业目标初步定了下来，接下来的就是如何实现这个目标的具体实践了。
作为一个外企的英语翻译员必须具备以下素质：
ⅰ.基本技能(basic skills)：一个英文翻译员最基本的还是能牢固的掌握和运用自己的专业知识。这些技能包括听力理解能力(listening)，只有能够听懂外国人在说些什么才有可能跟他们沟通和交流；表达自己观点的技能(speaking)，一个有思想的人必须具备正确表达自己的能力；写作能力(writing)；阅读并理解文章的技能(reading)；
ⅱ.提升技能(skills for promotion)：各种证书(certifications)，虽然有时候证书只是一中形式，但却起着极大的作用.各种等级证书是必须的，尤其是翻译证书，当然还有专业八级等证书；责任心(respon sibilities)，对于每个行业来说都是必须的.一个优秀的翻译员尤其要热爱翻译行业，责任心强，性格稳重细致.合作项目的洽谈、翻译及英文撰写等工作；交流沟通能力(communication)，翻译员被誉为沟通的桥梁，所以积极和人进行沟通，并参与相关活动等都是必须的.良好的人际沟通与组织协调能力；具有较强的公共能力；团队合作精神(teamwork)，人际交往能力强，和自己团队搞好关系；母语(mother language)中文书写能力强，翻译员最终还是为了帮助中英双方的沟通，所以较好的中文是必须的；礼节，礼貌(manners)，举止要得体，毕竟英文翻译员有时代表的不止是自己有时还代表着一定的团体甚至是一个国家的形象；谦虚(bemode styor appreciate other's perspectives)，谦虚并能容纳别人观点；态度(attitude)，做事认真负责，为人正直；逻辑(logic)，条理清晰，明白易懂、一目了然，所以要善于交流；创新意识(innovation)；
ⅲ.个人特长(personal advantages)：特殊的证书(special certifications)，这类证书比如：其他语言类的证书、比赛证书等等；丰富的经验(experience)，尤其是国际版权贸易经验；特殊技能(peculiar skills)，熟悉Office等办公软件，熟悉商业信函的写作，具备计算机应用的基础能力；各方面综合能力(compre hensive skills)，有时翻译员不止是翻译的工作，甚至还要做好翻译员、参事员、协调员、管理员和安全员；掌握与自己工作有关的最新消息(up todate information about your job)，了解和熟悉行业知识、专业常识、政策方针、存在问题以及相应的外文术语；幽默感(sense of humor)，在英国人看来,幽默感是必须具备的,他们认为每人都得要有asense of humor。'he has no sense of humor'是人们可以常常听到的一句话.。
以上就是一个优秀的外企英语翻译员该具备的基本技能，为了达到这一目标，提高自身各个方面素质。前面就曾说过，大学三年级开始准备考研，更深入的学习英语，以上都有所涉及，这里就不再重复。在自身个方面素质都有了更高的提升之后，才能更加胜任这份工作。
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