关注职场贴近现实事件

关注职场贴近现实事件 2025-11-26

关注职场贴近现实事件十二篇。

在日常生活中,我们常常会产生新的想法,因此写作12篇心得体会显得尤为必要,以丰富我们的思维。以下是小编整理的与职场相关的真实事件,供大家参考,希望能给予启发。

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◆ 关注职场贴近现实事件

随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。

开设学生就业指导课的目的

“学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行立创业,为国家排忧解难。

指导和助学生完毕学业,促进全面发展

按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。

指导和助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念

高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的`、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。

指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关学生就业政策

高等学校毕业生就业政策竖家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。

指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业

求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当的'程度上取决于他的职业。学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为助毕业生顺利就业创造条件。

激励学生以新的姿态继续学习,走向成功

目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。

学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。

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在20xx大学生就业调查报告当中指出当下就业率低,失业率高而且薪资低的10大专业,其目录为动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易。而在原因分析中则明确指出:部分专业如计算机类就业难的原因是因为高校人才培养质量达不到产业的要求而造成的。企业一方面找不到可以胜任岗位的人才,而高校毕业生又找不到相关的工作。

而石家庄中艺学员的`就业现状却与此相反——企业频频伸出橄榄枝,欢迎我们的学员实习就业,学员供不应求。分析当下大学生就业难与中艺职业培训生就业易的原因。我认为这是由于中艺学校的教学性质决定的。

中艺作为一家职业培训学校,其目的就是从就业出发,培训学员专业技能。例如其室内设计、平面设计、网络营销、网页设计、会计等课程,就直接从行业所需的技能出发,剔除冗长纷杂的理论,直接交给学员你在工作当中会遇到什么状况,以及应对这种状况我们应该怎么做。拿平面设计为例,中艺是从基础设计软件开始学起的,而并不是在教导学员们美学的历史、美学概论等等。所以说,教学目的的不同导致了不同的结果吧。

而且为了促进学员积极就业,中艺还与石家庄、保定、青岛、等等数百家企业合作,为其定期输送人才;此外还为邀请企业实际工作当中的各种资深设计师、财务室与学员交流合作,让学员充分认识到以后所服务行业的工作性质及现状等等。

正式因为中艺的教学弥补了当下高等院校课程的不足,所要很多大学生选择来中艺学习专业技能,以及社会在职者选择来中艺进修深造。注重技能的培训,中艺有效解决了大学生的就业问题。

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随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,20xx年是高校扩招后本科生毕业的第一年,毕业生人数比上一年增加了44.6%,20xx年毕业280万人,比上一年增长32.1%,20xx年毕业达到了338万人,以后各年更是连年剧增,但是市场需求却没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力大。这两年毕业生人数仍有较大增长,面对工作岗位没有明显增加的现实,毕业生们要同富有工作经验的下岗工人、劳动力价格低廉的农村富余人口进行竞争,就业形势不容乐观,就业压力很大。

所以,我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

通过学习《大学生职业发展教育与就业指导》,我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。学习《大学生职业发展教育与就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

经过对《大学生职业发展教育与就业指导》的学习,我对于大学生就业有了更深的了解。同时它使我明确了我对今后择业就业的认识,也使我能对自己的将来提早有一个规划,给自己的职业生涯一个清晰的定位。

首先,大学生职业生涯规划很重要,因为大学生职业生涯规划是大学生在认识自我、了解社会的基础上从我们自身实际和社会的需求出发,确定职业发展的方向、制定大学学习的总体目标和阶段人生目标。而职业生涯是指一个人一生连续担负的工作、职业和工作职务的发展道路。美国生涯理论专家萨珀的观点是:生涯是生活里各种事件的方向,它统合了个人一生中各种职业和生活的角色。由此表现出个人独特的自我发展形态,它也是人生青春期至退休期所有有酬或无报酬职位的综合;除了职位之外还包括与工作有关的各种角色。职业生涯规划指将个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,以确定一个人的事业奋斗目标并选择实现这一事业目标的职业编制,相应工作教育和培训行动方案,且对每一步骤的时间顺序和方向做出合理安排的过程,总之就是一个人对其一生中所从事职务相继历程的预期和计划。所以作为即将走入社会的大学生,我们要做好自己的职业生涯规划,因为让我们认清自己,明确自己的`目标并为之不断地挑战自我、超越自我,为将来走入社会做好准备。这就是要我们从大一开始就认清自己的发展方向并在这四年内为自己的目标努力,而不是到快毕业时才开始想自己到底想要干什么。我认为大学生的职业规划应从大一做起,根据在学习的不同阶段重点不同和心理特征的不同可分为几个阶段。大一时主要适应大学生活的基础上,思考未来,认清自己将来所要从事的工作和自己的不足,进而制定学习目标,合理设计大学生活。大二,大三时,进入职业初选期。认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负,考虑未来的毕业方向,深造或就业等。大四为职业规划期。这时可先对前三年的准备作一个总结。首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分,通过三年学习进一步认识自我,合理定位自己,并探讨工作选择和职业发展为即将从事的工作积极搜集信息和材料。强化求职技巧,探讨求职受挫的心理调试,要积极了解当前的就业形势就业市场,掌握国家人事劳动部门的就业相关政策,积极面对人才交流市场。

良好的职业生涯规划是我们成功就业的第一步,但是,要想更好的做到择业就业,我们就要做到对自身情况和外部环境有比较清晰的认识和了解,即大学生就业的整体情况。前面已经说了现今的大学生就业形势异常紧张。在这种就业形势下,想解决就业问题,当然国家有政策帮助我们,学校也采取了许多措施,但这些还是远远不够的。我们不能光靠外部的帮助,更要从自身做起,提高个人能力。我们要抛弃过去的眼高手低的缺点,努力摆正自己的心态,明白自己真正的优势和劣势所在,积极寻找适合自己的岗位。随着社会经济的发展,大学生再也不是原先“皇帝女儿不愁嫁”的状况了,我们必须把自己摆到一个普通劳动者的位置,把自己的择业范围扩大。在更大更广阔的空间中选择自己的职业,施展自己的才华。同时要学会正确对待挫折,人们在求职择业中遇到挫折是正常的,因此要始终保持着对人生对生活的自信,如丧失了自信心,就失去了开拓新生活的勇气。顺境中有自信心不足为奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就强者的必由之路,挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应放下心理包袱,仔细寻找失利的原因,调整好目标,脚踏实地前进,这样会争取到新的更好的机会。

此外,毕业生更要正确认识自己,主动适应社会。在择业过程中,每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作,这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望,这就需要正确认识自己,客观评价自己。不少毕业生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己,因而使自己陷入择业期望值过高的误区。毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

1.每个毕业生都应该全面回顾自己在德、智、体各个方面的表现情况,并与本班同学做一个比较,了解自己在本班同学中所占的位置,做到心中有数。这样,才能使自己在择业过程中做到扬长避短,发挥优势。

2.信心是成功的第一要诀。信心是成功的第一要诀。在求职择业过程中,信心不仅给毕业生带来勇气和力量,也会使用人单位,首先从气势上产生认同感。要使自己在择业过程中保持坚定的信心,首先要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作。其次,要发挥自己的优势,扬长避短。要抓住自己的特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动用人单位的热情。要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。

3.消除依赖心理。有些人在生活中依赖性很强,无论做什么事情总要请一个参谋,一旦没了参谋,就成了无源之水,无本之木。于是这些人在择业中往往表现出很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从。其原因在于他们不能深刻认识自己的人,一个掌握好自己的人,他就能把握好自己的人,他就能把握好自己择业的方向,明确自己适合从事什么性质的工作,因此他们在择业中,就有明显的针对性和方向性,机会虽然很少,但他却能抓得很准很稳。一个深入了解社会的人,信息畅通,思维开阔,他就能很清楚各个单位的经济构架及其发展状况,能对自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判断。这样他们就能很顺利地找到自己想去的单位,并能很快适应单位的需要和社会的发展。

4.良好的心理素质。有些人心理素质较差,到单位致意参加面试,原本准备充分,有条不紊,可是一见单位领导,就惊慌失措,手忙脚乱,顿时心理一片空白,不知所措,好端端的一个机会就这样给泡汤了。

总之,大学生择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵活选择。但不管怎样,绝不能一味高挑,慢等。因为无论是对自己还是对家庭、对社会,毕业的大学生早日就业是硬道理。

在《大学生职业发展教育与就业指导》课学习期间所得的收获不是简单几句话就能说完的,更主要的是使我对将来有了认识,不再是像以前那样每天两耳不闻窗外事了,开始关注各方面的新闻政策,同时我开始对自己也对环境有了更多正确的认识,只有这样才不至于在将来面临就业时才手忙脚乱,疲于应付。这门课虽没像其它的课那样有具体的知识可学,但对我的意义却远胜于具体的知识。这就像灯塔之于航船在关键时远胜一点动力能源,因为如果航向不对或不明确,能源再多也只是徒劳,甚至只会越行越远。

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上海市西南工程学校“成教部”是学校的一个职能部门,主要负责学校的成人高中、上海市闵行英华进修学校的招生及日常教务教学管理、华东理工大学网络学院在闵行区的远程教室招生、导学和督学辅助工作等,同时担负着学校与其他兄弟学校的合作办学、对外交流等工作。

该部门设主任一人,主任助理两人,文员一人,共4人,其中女性3人,占总人数的75%。为充分发挥女教师的作用,争创“巾帼文明岗”,做好学校成教部的工作。

学校的`成人高中是成教部负责的学历教育,从招生,编班,请老师上课到组织参加全市的统一考试,都是由成教部负责,几年来,成人高中的招生人数不断增加,从2001年的一个班几十人,到今天的十几个班八百多人,规模不断扩大,到目前为止已经有四届毕业生,为中专学生弥补自身知识结构的不足提供了帮助;各学科在参加全市成人高中考试的通过率也逐年上升,多次受到区分管领导表扬。

英华学校是西南工程学校出资举办的,现也委托给成教部管理,主要是非学历教育,英华学校近几年招生规模逐渐扩大,高复班,美术辅导班等在闵行区有一定的知名度,在校人数也达到800多人,为有志于三校生高考的同学搭建了良好的学习的平台。一直以来,成教部积极开展对外合作办学,引进和利用优质资源为学生服务,如积极和上海市国际交流进修学院合作,开办英语基础口译辅导班,商务日语班,并在全市“基础英语口译”等级考试中,取得优异成绩,通过率远远超过全市平均通过率,受到上海市口译办有关领导表扬,为学校争得了荣誉,为同学进一步学好语言打下坚实基础,并提高了他们学习的积极性和自信心,受到学生和家长的高度赞扬。

2008年5月,为进一步利用学校的教育教学资源为闵行区的教育发展做贡献,我校成为华东理工大学网络学院在闵行区的唯一一个远程教学点,负责华理网院在闵行区的辅助招生,助学和导学工作,这些工作主要是由成教部在承担,现在我们这个远程教学点已经招生了三届学生,在读人数(包括本科、专科)将近200人,0909秋季招生正在进行,由于我们各项工作开展比较顺利,华理网院正积极为我们申办远程教学中心。

该部门主任为顾蔚丽老师,女,大学本科,高级讲师,43岁,中共党员,做过两年学生科长,三年招办主任,三年成教部主任,现为英华学校校长,顾老师曾经于2002年被闵行区记大功,2001年被授予闵行区教育局直属机关“优秀青年”光荣称号,2007年闵行区记功,2008年担任上海市德育课题《中专德育课教学中加强中华民族伦理道德教育探索和实践》组组长,2009年3月该课题顺利结题。顾老师在几个岗位中,工作积极肯干,不计较个人得失,成绩突出。

主任助理陈瑜,女,大学本科,同济大学在职研究生,讲师,33岁,中共党员,担任过年级组长,现为党小组长,2006年被评为区优秀,2000年区评优记功,陈老师工作积极主动,认真肯干,任劳任怨,能出色完成部门交给的任务,有较强的组织能力和敬业精神;主任助理徐吉亮,男,28岁,大学本科,助理讲师,担任过学生科干事,徐老师工作踏实认真,有较强的对外工作能力和独立办事能力,现主要负责对外招生、华东理工大学网络学院本科班班主任等工作;文员夏桂林,女,27岁,大专在读,负责成教部的文字处理、英华学校报名、教务等工作,夏老师工作认真细致,能吃苦耐劳。

我校工会经过认真评比,反复筛选,认为“巾帼文明岗”授予成教部最为合适,能反映学校女教师在教育教学等工作中的突出工作和贡献。望局领导批准为盼!

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中国现代作家魏巍在《谁是最可爱的人》一文中曾经写道:在朝鲜的每一天,我都被一些事情感动着,我的思想感情的潮水在放纵奔流着,我想把一切都告诉祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的是我的部队,我们的战士是最可爱的人。

此时此刻,我的心情也多么像他一样,在海小的十几年中,我也天天被一些事情感动着,我也想说:“我们的海小老师是最可爱的人。”

海小之所以在市内享有盛誉,在各级各类比赛中屡次夺魁,是因为有那么一大批团结奋进,乐于奉献的老师,他们呕心沥血,耕耘在这块神圣的土地上,默默无闻,无怨无悔。

曾记得这个学期期中的时候,602班的顾亚儿老师嗓子哑了,一点发不出声,但是因为她是六年级老师,她感到学生的重要,坚持上班,我对她说,这么哑的嗓子你怎么上课,她笑笑说,用几乎听不到的声音说:“多写少说,凑合看吧。”简直成了聋哑学校的老师。有谁能不为这样的老师,这样的工作精神而感动呢?她把六年级的课文重新组合,大胆地设想,勇敢的探索也多次受到校长的表扬。

我们办公室的老师都知道,杨华萍是一个贤妻良母,在管好家庭的同时她更管好学生。把自己的丰富知识传授给学生,尽管有时候身体不好,但硬是坚持上班,她教的二届毕业生中语文最高分都出自她的班级。

数学老师胡剑静不是班主任,却胜任班主任。不但认真地传授数学知识,也负起思品教育的责任。602班有个学生往下扔东西,扔进了我们的教室,我们的学生上去告诉他们的老师,胡老师教育这个学生后又特地陪他来我们教室,要他向我们同学道歉,让我们的同学深受教育。

贺蕾是六年级老师里面最年轻的一位,这一年来对她来说真是内外交困。一面是六年级的毕业生,学习任务之紧可想而知。一面又要代表学校参加市教坛新透比赛,可以说用上了所有的休息时间,看着她那疲倦的面容,我也深深地感到真是难为她了。

六年级唯一的一位男老师陈岱为了工作也是早出晚归,忙忙碌碌奔波于二楼与五楼之间,办公室很少看到他有空闲的时间。

六年级的老师如此,我们五年级的老师也不示弱。503班班主任李小君由于学校安排她们班搞中队观摩活动,而刚好这时她因病住院,硬要赶来排练班队活动,我去医院千方百计劝阻她,因为大部分节目她已安排好,叫她安心养病,她才罢休。

504班的杨莹的奶奶病死,她没有请一天假,坚持上班,你能说我们的'老师不可爱吗?

学校要进行演讲比赛,正当我担心老师是否肯担此重任时,出乎我的意料,501班的徐淑艳自告奋勇,让我去试试吧,结果也获得校第二名。陈碧静、叶华永、胡逸飞哪一位不是一心扑在工作上,他们有的孩子体弱多病,幼儿住院,护理扔给家人。有的父母生病,无暇顾及,有的为了学生只有几个月的孩子就断奶,海小就因有这样默默无关,埋头苦干的年轻老师,海小才有希望,才有活力。

我们502班的数学老师许老师更是有目共睹,我与她搭班,最清楚她的为人,最了解她的工作,她的妹妹因患病动大手术,而妹妹胆小,一定要姐姐去陪她。她一大早赶往奉化,到上课时却看到她在教室的身影。我问她为什么?她却说:“我把她送进手术室就回来了,等在门口我承受不了。实际上是因为她实在不肯为此耽误数学课,人家是视财如命,她是爱课如命,天天说英雄,实实在在的英雄就在我们身边,她们是实实在在的无名英雄,无愧于全国优秀教师的称号。

正因为有这么一大片园丁的悉心照料,我们的幼苗才能更茁壮,我们的花朵才会这样鲜艳。四名同学被杭外录取就是最好的见证。

我们的老师在埋头工作的同时,也深深地认识到科教兴校的必要,在繁忙的工作中忘自身素养的提高。办公室老师撰写论文蔚然成风,一年来获得可喜的成果。贺蕾不负众望,参加市教坛新秀比赛发挥出色,虽然不知道最后结果,但反映不错,学校的论文比赛我们办公室老师写到将近一半,杨华萍、陈碧静、胡剑静、顾亚儿等都榜上有名。为了上好某一棠课,她们总是各抒已见,探讨最佳教案,为提高课堂教学效果献计献策。

六年级的老师辛苦,心理压力大,这是不争的事实。虽然近几年的效实都是名额分配到校。表面上不存在与另外学校竞争的情况。但事实并非如此,因为我们的学生要奔赴全市各个中学,而海小学生的学习质量又倍受关注。这次杭外的考试就在证明我们的实力,海小要想在外界处于领先位置,要想保护高质量的信誉,靠的是我们全校老师的齐心协力,但是这其中六年级老师的付出尤为突出,他们为全市各中学输送高质量的毕业生功不可没。而更可贵的是他们为自己的付出是那么样的心甘情愿,无怨无悔。

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xx县培智学校成立于20xx年9月,是一所属政府举办的九年一贯制公立寄宿制特殊教育学校,占地面积9228m,现有教师30人,其中女性教师17人,占全体职工56.6%。教学班5个,在校学生40人。办学以来,特校沐浴着各级领导的关怀与厚爱,依靠全体教工的理解与支持,各方面工作已纳入正常轨道。期间品尝了开局的艰辛,感受了奋进的快乐,更重要的是净化了心灵,荡涤了灵魂。

一、艰难开局,迎难而上。开学初,教师们用爱心和耐心细心地处理着每个班级的大小事务,关心每位到校尚未适应新环境的新生。开学后,各项特教教育教学设施尚未完善,为改善特殊教育学校办学条件,让残疾儿少能够享受好的学习环境,学校领导跑前跑后,争取资金,在各级领导的关心支持下,添置了一些教学设施和运动器械,满足了目前教学需要。

二、岗前培训,扎实基础。为了使特校教学工作早日步入正轨,我们积极外出学习培训。开办初期,学校领导带领7名教师前往市特殊教育学校观摩学习,今年8月份派出4位老师到xx学习专业康复仪器,12月份全校教师分批到是特殊学校跟岗学习。此外我们积极从书本上、从网络上自学相关的特教知识和技能。在此基础上,制定出我校发展规划和学校章程,确定了“自强不息,回报社会”的办学宗旨。以“自尊、自信、自立、自强”为校训,并提出“用爱心传递希望,用爱心呵护孩子”的教育信念,让每位教师做好坚守特教事业、情洒特殊儿童的心理准备,用心体验特教职业的幸福与快乐。

三、强化管理,促进发展。我们面对的是一群特殊的孩子,语言障碍、情绪障碍、肢体障碍等,生理和心理的缺陷使得他们时常做出一些莫名其妙的行为,而且他们共性少特性多,个体差异非常明显。面对这样的现状,规范管理,消除隐患就是重中之重,因此学校制定出班主任、值班领导、值班教师、生活老师、门卫等各级各类人员一日工作流程,让每个岗位上的老师有章可循,有规可依,明确在任何时间段的工作职责,确保这些特殊孩子生活得健康安全舒适。

四、安全教育,责大于天。我们的学生常常会做出有悖常理的举动,同学之间常有不明事理的争吵打闹,而且他们不懂得自己的.行为会产生怎样的后果,因此,安全教育是特殊学校教育工作中的重中之重。开学伊始,学校就严格将安全教育融入课堂教学,并要求教师对有特殊行为的学生重点监管,任何时间都不得离开老师的视线,防患于未然;再次教育活动与生活活动交接的每个环节都责任到人,有记录,有监管,值班领导与值班教师职责明确,24小时不离学校,不离学生,有效防范安全事故的发生,确保学生安全无事故。

五、特教职业,绽放幸福。教育是一项美丽的工作,特殊教育事业是一项充满爱心、充满人道精神的光辉事业。我校全体女教职工必争先创优,充分地发挥女教职工的积极作用,持之以恒地为社会奉献爱心和热情,发挥优势,各尽所能,为创建和谐妇委会、和谐工会、和谐校园、和谐社会不懈努力。

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她,穿街走巷,楼上楼下,门里门外,不论是炎热的夏季还是风寒料峭的冬季,从2007年起至今不曾停过,心系百姓健康这个社区梦。

为了实现这个梦,她心系着这片土地,细致入微地在这片土地上撒播健康的种子。时常,你可以看到她时而俯身倾听着老年人喃喃道来娓娓自语、娓娓道来,然后感同身受地为她们擦去泪滴;时而严肃慎微,心细得跟针式地为社区居民患者望闻问切、排疾解痛。

为了实现这个梦,她向社区居民公示了自己的联系电话,方便社区居民的健康咨询和问诊,成为辖区居民名副其实的家庭医生。这不,恰巧一次团队业余拓展训练活动期间,她的电话如同往常一样又一次响起,家住排尾新村的一名70多岁、行动不便的依姆头痛又患了,家属希望能上门帮忙看看。她不假思索地答应了,放下手头业余拓展活动课程便匆忙赶往依姆家。而这,对她来说这已是一个寻常得再平凡不过的例子,但是对居民来说这也许是一道生命线。这恰恰体现了她非常人地坚守着居民这一道生命线,时刻守护在居民身边。

为了实现这个梦,她守护这这片土地快接近10年了,这么多年来她没有一句怨言,反倒更学会了坚守、更懂得了呵护。记得有一次,跟她走在去入户随访的小巷,我说:社区卫生服务工作这么累,枯燥无味的健康档案,你是靠什么坚持下来的?。她笑了笑,指着旁边一位正在跟她打招呼的大妈说:你看,我们虽累,但能看到他们健康快乐,能看到他们如同街坊邻居、亲朋好友式在跟我们打招呼,再累再苦也值、也得坚持,这就是我们不同于其他岗位的骄傲和自豪。所以,这里的社区居民都很喜欢找她,我们常常能从社区居民中听到赞美她的话,“责任心强”、“把我们都当亲人了”、“贴心呵护着我们”、“细致”等等。

为了实现这个梦,她,精于勤,成于思。于勤,她勤于学习,学习专业技能,通过了全科医师岗位及骨干岗位学习,不断丰富自己知识和提升技能操作水平,成为一名全科主治医师。于思,她专于在实践过程中,善于发现,发现社区居民的服务需求,新需求;善于寻找,寻找服务群众的新方式;善于思考,思考如何更好地担当居民健康守护人,成为一名群众满意和信得过的好医生。

为了实现这个梦,她以身作则,不断提升自己的.职业道德素养,严格恪守医德医风,干干净净地服务百姓健康;勤于助人,积极“社区居民微心愿服务”活动,不论是大事还是小事,总能在点滴中找到她的影子;勤于爱护自己的同事,成为一名居民群众喜爱的家庭医生。她为我们树立了一个共产党员的榜样,树立了作为一个社区居民健康守护人的榜样,凝聚了一颗追梦的心。

她就是我们中心职工小陈同志,一名全科业务骨干,一名默默甘当社区健康守护人的白衣天使,一名年轻的共产党员。

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小彭,男,44岁,大专文化,村医,贵州省遵义市新蒲新区永乐镇高粱村人。自1998年担任高粱村卫生室乡村医生以来,他立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默奉献,守护着当地农民群众的健康。他凭着崇高的医德、精湛的医术,为病人除疾祛病,排忧解难,赢得了广大群众的信赖和赞誉。

一、情系农村,服务百姓无怨无悔。

2008年,他在参与统一的手足口病防疫任务时,有一次晚上出急诊,由于雨天路滑,不幸跌倒。为了完成工作任务,尽管控制手足口病疫情,她带伤仍然坚持战斗在一线,到病患者家中督导消毒杀菌,宣传疾病防控知识。群众看到她有时痛得直冒冷汗,感动地流下了眼泪。

得到彭医生精心医治的`人,都夸他是个“学历不高水平高,年龄不大学问大,不是亲人胜似亲人”的好医生。

二、扎根农村,办好百姓家门口的医院。

2008年,乡村卫生服务一体化管理工作在我县进行试点。为了办好百姓家门口的医院,他积极配合上级,按照镇卫生院的统一标准要求,建成了布局合理的规范化村卫生室,实现了六室分开、配备了微机和规范化的诊疗设施,并实现了微机收费,合作医疗门诊统筹刷卡,让村民在卫生室门诊看病就能报销药费,把党和政府惠民政策落到实处,受到广大群众的支持拥护和交口称赞。

同时,建立健全了公共卫生服务体系,积极主动地做好公共卫生服务工作。现已为辖区2000多名常住居民进行了健康查体并建立了居民健康档案,为辖区200多名老人,123例高血压病人,32名糖尿病人,7名重型精神病人建立健康档案并纳入健康管理,提供每三个月一次的上门随访服务。他特别关心老年人健康状况,每年都亲自上门为65岁以上老人进行一次健康体检,并及时将查体信息存入档案,成为老年人的贴身健康顾问。

三、支持改革,利为百姓谋。

实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度,从根本上改变以药养医的局面,解除看病难、看病贵问题,是一项利国利民的重大民生工程。但对于乡村医生来讲, 是个全新的挑战,压力重,任务多,每天都是超负荷工作,而且待遇大幅度地降低。小彭医生没有丝毫 怨言,还是一如既往地完成各项目标任务。

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说起新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场医院医疗水平的提高、医患关系的和谐、就医环境的改变,这一切的一切都与芳草湖农场医院院长小刘的辛苦付出是密不可分的。

小刘、男、汉族、48岁、中共党员、大学学历、执业医师,现任六师医疗集团芳草湖农场医院党总支副书记、院长、副主任医师。

在工作中,小刘严谨求实,兢兢业业,他始终坚持贯彻“以人为本”、“以病人为中心,努力提高医疗服务质量”的医院管理、服务理念,积极筹划二级甲等医院的评审工作,将等级医院的各项条款进行分解。具有较高的现代医院管理水平和领导能力,重视医院内涵建设和学科人才队伍建设,为了加强人才培训力度,利用山西援疆的机会,把各个科室业务骨干送出去进行学习培训,培养一批本土的留得住的技术型人才。精准对待人民群众健康需求,持续改善医疗服务水平,重视医德医风建设和党风廉政建设,严格按照党员的标准要求自己,以他饱满的工作热情、扎实的工作作风、尽职尽责,使医院的服务质量和效率受到了社会和行业的高度认可。彻底的改变了农场医院的面貌。

作为一名共产党员,他时时处处以党员的标准严格要求自己,他不断提高自身素质,扎实落实国家卫生工作方针政策,积极投身医药卫生体制改革,勇于创新。为了让自身的素质与快速发展的医疗事业相适应,小刘在平时的工作中,总是认真学习和钻研政治思想理论和政策,坚持党的基本路线,落实党风廉政责任制,认真贯彻执行党的方针政策,遵守国家的法律、法规。始终牢记党的宗旨,始终保持共产党员的`先进性;始终与党中央保持高度一致,时刻用一个党员的高标准,严要求对待自己,正确对待手中的权力,对涉及重大问题决策、重要干部任免、重大项目安排、大额资金使用等“三重一大”事项,始终严格执行集体决策,召开党总支委员会集体研究决定,保证决策的民主、科学;对医院敏感的药品、耗材、设备都能够按照上级的指示经过统采购买。始终清正廉洁,无私奉献;对事业充满激情、对工作充满热情,始终保持顽强拼搏、求真务实的工作作风和精神状态。

作为医院的党总支副书记,小刘为了改进党员干部工作作风,提升党组织服务效能,小刘处处以身作则,积极推进“重实干、转作风、树形象,做表率”主题实践活动的开展,在全院营造了做老实人、说老实话、干老实事,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题的工作氛围。小刘通过坚持不懈的努力,在芳草湖农场医院营造了一支风清气正、真抓实干的医护队伍。

医患关系,长期以来都是社会关注的焦点。如何改善,芳草湖农场医院与就医群众的关系,小刘没有在外部找原因,而是从内部加强行风建设,并且把医德医风建设作为医院建设和发展的一项重要工作来抓。作为医院院长,小刘严格实行领导班子议事规则制度,实行向职工代表大会报告制度,把决策权交给职工代表大会审议定夺;实行院务公开,增加透明度,设立意见箱,接受群众监督。在医护人员的管理中,小刘定期组织干部职工观看医德医风警示录,开展警示教育,发放病人问卷调查表,进行满意度调查。小刘还积极推进治理商业贿赂工作,积极落实“谁主管,谁负责”、“管业务必须管行风”的原则,大力推进院务公开制度,确保治理商业贿赂工作落到实处。在平时,小刘踏踏实实的落实农场信访制度,制定了领导信访接访日,接受职工群众来信来访,解决了一些群众来访的突出问题,切实为职工群众办好事。

作为院长小刘时刻将医院职工的冷暖放在心上,始终保持着与人民群众的血肉联系。他注重把关心职工生活、维护职工利益、保护职工的积极性作为自己工作的前提。职工生病住院,他都要亲自探望;职工结婚,他也要登门祝贺;职工亲人去世,他都要亲自前往祭拜。对职工的各种问题他总是善于做换位思考,想人之所想,急人之所急,他的心中装满了别人,惟独没有他自己。他对职工的关怀备至换来了全院干部职工对他的支持与信任,换来了党总支的吸引力和凝聚力,换来了医院的空前繁荣与发展。还主动多次深入社区、连队开展健康知识普及,到养老院、武警支队健康体检和义诊,多次到民族群众家中入户义诊,访民情、惠民生、聚民心,积极参与农场民族团结一家亲活动,促进了民族团结,为新疆社会稳定和长治久安贡献力力量。

在他的带领下医院先后被评为师级精神文明建设先进单位,连续三年获得农场“先进营级基层党组织”和“先进营级单位”等二十多项荣誉,连续三年在全师团场医院综合目标管理考核获得第一名。他也先后获得了农场“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、和“勤政廉洁的好干部”等多项光荣称号。

2016年7月22日,这一天对于芳草湖农场退休职工刘邦敏来说,是一个非常庆幸的日子,在小刘院长的多方努力和山西晋城对农场的人才援助下,芳草湖农场医院成立了血液透析科,刘邦敏在家门口就可以做透析了。当天,刘邦敏先生成为农场医院血液透析中心成立后治疗的首位患者。

近年来,芳草湖农场急慢性肾功能衰竭、尿毒症等需要进行血液透析的患者越来越多。部分患者每星期要进行2至3次的治疗,外地治疗的租住费用、往返路费及奔波,给患者造成极大的经济及精神压力。作为农场医院的院长小刘看在眼里,急在心里,为了能在一定程度上缓解农场患者外出就医难、就医贵等突出问题,在小刘及院领导的努力下,农场投资近150万元建成血液透析中心。

血透中心按照国家对血液净化治疗中心标准进行装修,室内宽敞明亮,环境整洁,功能齐全,布局简洁合理。设有病人休息室、普通病人净化室和隔离病人净化室,杜绝交叉感染,为患者提供更完善、更科学、更安全可靠的医疗服务。

从设施设备上,配备有德国先进的“费森尤斯”血液透析机4台、血液透析滤过机1台,同时配备心电监护仪、心脏除颤器、简易呼吸器等急救设备,以保证医疗安全。采用国内最先进的反渗水处理系统,可开展血液透析、血液灌流、血液滤过等血液净化治疗,有助于提高患者的生存质量。

从人才技术上,山西省晋城市派出血液净化中心的专家,进行手把手带教,帮助提升服务水平,为患者带来了福音。芳草湖农场医院血液透析科能顺利的成立,极大的方便了垦区患者就医,农场前来做透析的患者们激动地说“这一切都要归功于医院的院领导及山西晋城对芳草湖农场的人才援助,使他们在家门口就可以做透析了。”

打铁还要自身硬。小刘通过不断完善内部管理,使芳草湖农场医院的医患关系愈加和谐。患者满意率达97.2%,有效增强了医院的作风建设,赢得社会各界对医院的信任和赞誉。

小刘在工作中坚持原则、秉公执法。积极配合医院党总支制定了医院管理年活动实施方案,并结合医院管理年活动实际做到边学边改,进一步强化服务意识,创新服务模式,加强医德医风建设,提高群众对医院工作的综合满意度,以服务拓市场,向服务要效益,自觉接受群众监督,使服务更加贴近群众,赢得民心,满足健康服务需求,优化了服务质量。

作为领导干部,小刘作风正派、不谋私利,不徇私情,以身作则,清正廉洁,对人对己,严格要求,对事讲原则,不讲情面,以共产党员的标准来要求自己。自觉地加强党风党纪学习和廉政教育,正确对待手中的权力,从思想上高度重视廉政建设。始终与党组织保持高度一致,认真履行职责,把群众较关心的热点难点问题进行公布,让群众监督,给群众一个明白,还领导一个清白。

多年来,作为领导干部的小刘同志自觉遵守党的纪律,各项工作都取得了一定的.成绩,得到芳草湖农场患者及全院干部职工的认可,他将在今后的工作中倍加努力为垦区卫生工作做出更大的贡献。

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一、实践目的:

1、锻炼社会实践能力,积累社会工作经验;

2、了解社会,深入基层,提高为人们服务意识

3、用实践充实这个宝贵的寒假时间。

二、实践内容:

辅助居委会工作人员,配合他们的日常工作,帮助他们提前完成任务,主要进行整理资料、接听电话、做好会议记录、向社区人民宣传法律意识等。

三、实践结果:

首先,居委会的事务看上去是简单的,琐碎的,但是这些却与老百姓们的日常生活有着密切的关系。因此这次实践让我提高了实践能力,更能轻松熟练地处理社区相关简单事务。其次,通过接待来访居委会的人们,我在举止、言语上更有礼貌了,通过跟一些要求比较多的人沟通,我的说话技巧得到提高。再者,通过实践,我更了解了政府关于最基层的政策,让我明白了什么是真正的“善解民意”、“为人民服务”,让我对我们党和政府更有信心,相信人民的生活水平会更高,我们镇会更和谐!

四、实践总结及体会:

居委会最接近社会的底层,最能体会人民的疾苦,又是最能反映人民的心声,最好地为政府投来最深切的慰问,为政府做好最基本的宣传工作和沟通工作,为政府最快地表达有关的法律法规。居委会虽小,但是在构建和谐社会工作中是不可或缺的。

通过做居委会那些看似小实则大的事情,我觉得自己能够为人民、为社会尽自己小小的一份力,心中满是兴奋。半个月的实践工作让我踏实地做好每件事,让我尽量从他人的角度考虑事情。

居委会的叔叔阿姨平时工作对我很严苛,有一次因为我没有及时打印出会议资料而责怪了我,我虚心接受了。因此这次实践也让我能时刻警惕,有错就改,虚心接受前辈们的指导和意见。不过他们私底下对我非常友善,经常帮助我鼓励我,因此我在居委会度过的半个月真的很开心、很充实。

“千里之行,始于足下”。这近两个月的短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的.一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。当我们在社会实践后重新走进课堂,我们有理由相信,我们学到的将不仅仅是理论知识,而是与实践结合起来的一种升华,是能被我们直接拿来直接用的知识。总之,在这次社会实践中,我们真真正正学习到了宝贵的社会经验,这将在我们的人生中留下深刻的印象,也将影响我们一生的足迹。

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时光飞逝,转眼在桂林解放军一八一医院锻炼实践的日子已经离我们远去了,但是实践中的每一天每一幕却深深的留在了我的记忆里。这次在基层中队营房助理进行专业实践,不仅让我们看到了基层中基建营房建设的繁杂,更让我们体会了基层部队优良的纪律作风;不仅让我们熟悉了基层部队工作的基本情况,更让我们看到了将来在基层部队施展才华的广阔空间。这次实践是我们的第一步,将对我们今后的生活、学习和工作产生深远的影响。下面我将自己此次实践的情况向各位领导、老师和同学们作以简要的总结汇报。

一、实践的基本情况

我这次实践的`单位解放军一八一医院位于桂林市中心,坐落在漓江之滨,象山之麓,是三级甲等医院、部队批准的涉外医院、广州南方医科大学附属桂林医院,第三军医大学教学医院及硕士研究生培养点医院,桂林市、柳州市及数十个地市县区基本医疗保险定点单位,是一所集医疗、保健、康复、疗养、教学、科研为一体的现代化综合性的大型医院。多年来,一直以优质高效的人性化服务措施和理念获得地方政府和广大人民群众的赞誉,xx年被解放军总部评为“全军先进医院”。

医院技术力量雄厚,拥有以国务院授予“有突出贡献的医务工作者”享受国家特殊津贴、为首的副高以上职称的专家教授100多人,医学硕士、博士毕业的高学历人才80多人。医院环境园林化,病房设施宾馆化,展开床位1000余张,设有标准病房、高级病房,能满足不同层次、各种病情病人的诊治需要。医院医疗设备设施先进、配套齐全,拥有以核磁共振、16排螺旋ct、数字减影机、骨质疏松检查治疗仪、准分子激光治疗系统、肿瘤氩氦刀冷冻微创治疗系统以及电子小肠镜等为代表的医疗设备共xx多台件,总价值近2亿元。

二、实践的收获与感受

(一)合格的思想政治素质

合格的思想政治素质是建功基层的前提条件。要想做好基层工作,就必须在思想上安心基层工作,要耐得住孤独寂寞更要抵抗住诱惑一八一位于桂林市中心出门就是旅游区,如果不能抵挡诱惑,实践工作就无法展开。

(二)过硬的军事素质

过硬的军事素质是建功基层的基本保证。由于我们住在单位汽车连队,汽车队全部由士官组成,士官的优良作风给我留下了深刻印象,记得有一次宿舍日光灯坏了,汽车队队长知道后立刻就联系好水电修理工,在十几分钟内疚修好了。效率之高令人佩服。

(三)拥有良好的管理组织能力

良好的管理组织能力是建功基层的基本条件。

(四)拥有扎实的文化知识

扎实的专业文化知识是我们建功基层的催化剂。在单位实践时,医院助理让我在医院正在新建的肾病专科大楼图纸做标示,因为对autocad的不熟练,我做的很慢,以至于差点不能完成任务,通过这个教训我明白了,理论一定要联系实践,实践是检验真理的唯一标准。它指点了我以后学习的方向。

(五)拥有克服困难的勇气

克服困难的勇气是我们在基层做好每一项工作的基础。也许当我们毕业到了基层,由一名大学生变为一名真正的军人,投身于部队的建设中时,我们会发现理想与现实的差距,可能会遇到来自方方面面的压力,可能会碰到许许多多的困难。因此,要想在基层部队干出成绩来,就必须拥有克服困难的勇气,树立建功基层的信心,与基层部队的官兵一起想办法,努力解决遇到的每一个困难。

三、下一步努力的方向

通过这次在基层中队当兵锻炼实践,我们看到了自身的优势,但我们也看到了自己的劣势,清楚了下一步需要努力的方向。

(一)调整好心态。虽然暑假实践让我有了挫败感觉不过我也明白了学校不可能教给所有我们工作需要的知识,它教给我们的是学习的方法解决问题的态度。

(二)明确好目标。

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学院:

基础学院

专业:

临床医学

实践单位:

温州市苍南县第三人民医院

实践时间:

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,共15天

实践目的:

我是一名医学生,我觉得暑期能去医院社会实践是一个很好的机会锻炼我们。社会实践是每一位大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

实践内容:

通过社会实践我们能对我们的专业做初步的了解,为我们以后的学习方向奠定一个基础,让自己对以后的就业前景更有信心。因为地理比较近、经人介绍等原因我选择去温州市苍南县第三人民医院参加社会实践。据了解苍南县第三人民医院(江南医院)创建于1959年,历史悠久,是一所融医疗、教学、科研、预防为一体的大型综合性医院,20xx年6月成为上海市第一人民医院苍南分院。相继接受金乡医院为分院,医院规模进一步扩大。医院占地面积9500平方米,建筑总面积两万余平方米,医院实际开放床位200余张。该院科室设置齐全,拥有内科、外科、骨科、妇产科、儿科、急诊科血透室等临床科室及检验科、CT室、电子胃肠镜室、放射科、B超室等辅助科室。先后成为苍南县胆道外科治疗中心、苍南县新生儿急救中心。实践内容:7月21号我在几个师兄师姐的带领下在医院各个部门转了一圈,大致了解了下医院的结构和各个部门的具体位置和各个部门所要学习的东西。最后我选择留在骨科学习。一方面我对这个科室有比较浓的兴趣,另一方面我觉得那个科室的医生比较好。第二天我就顺利进入到骨科,这一天是我人生中第一次穿着白大褂在医院中出入,心中有种莫名的兴奋感。骨科的医生都很热情,这一天值班的王医生教我换药和拆线。“操作时要带上口罩、手套。拆线要从线的最短一边划刀……”医生一步步耐心地教着我,我也在旁边认真地学习每一个动作要领,那时我感觉知道在课堂上学习的东西还远远不够。

几天后在我熟练之后骨科会把一部分的换药和拆线工作交给我,让我有动手的机会。接下去和形形色色的病人接触中让我感受到很多,我碰到很多问题但也学会很多经验。第一个让我换药的病人是一位四川大哥,他对我说的一句话让我印象很深刻。“换药就要放开地帮他们消毒,不要怕弄疼了他们就轻手轻脚的,那样反而会适得其反的。”从这些我学到了我应该要与患者多交流,那样会让我学到更多的东西。几天下来我换药的技术有了很大的提高。我接触的病人都是比较合作的,在此我深深地感谢他们。

接下去几天医生们教我如何整理住院病历和出院病历,虽然只是很轻松的整理过程,但我也是受益匪浅的。空闲的时候我就会坐下来整理医生们的病历,时常也会看看里面的内容。因为这样我学会了很多,我对如何整理病历、如何写出、入院病历、如何对病人下长短医嘱等等有了初步的了解。

每天早上必不可少的是交接班仪式,对当天和昨天的工作任务和新旧病人的状况做一个报告。接下来就是查房了,我跟着几个值班医生和护士一起去病房和病人沟通,对病人做进一步的检查。查房是对病人的最新状况做进一步的掌握,从而想出对应的措施,还给了医生和病人一个沟通的机会,所以查房是相当重要的。在门诊处病人是最多的也是最忙的,我跟着林医生在骨科的门诊学习了两天。从那里我学到了怎样诊断、问答、开药。因为我是大一所以对药还是很模糊的,但是林医生还是细心地教我每种药的疗效,让我有个初步的了解。

在医院,最有趣和学到最多的就是在手术室里了。这两个星期我多次进入手术室旁观医生做手术,看到医生精湛的技术我学到了很多。这些天我共看了股四头肌缝合术、肌腱缝合术、阑尾切除术及破腹产手术等,我真正参与的的手术是一个股骨头置换术。在术前主任医生教我如何换上手术服、戴上帽子、戴上口罩,还教我如何洗手、消毒等等。手术对“无菌”很重视,防止无必要的感染。而医生们是在手术过程中也是小心翼翼的用心去做...我站在旁边种种这些给我很多启示。特别是剪线那一步,医生突然对我说:“你来”,这让我有些措手不及了,但心中的兴奋感还是促使我拿起了剪刀剪下了那根线。我非常感谢那位医生,是他给我一次机会让我面对真正的手术,让我有一次挑战自己的机会,我也非常自豪,因为我成功了。

这次的`社会实践时间虽短,但我全心投入到实践中,学到的不仅仅是医学上的知识还有人际交往上的。医院还为我们开设了许多讲座、学习课,种种这些我都认真去听认真去学。记得第一天的宣誓“健康所系,性命相托......”现在我真正领会它真正的意义了。其实需要我们学习的还有许许多多东西,不仅仅是医学这么简单。

实践总结和体会:

经过在医院实践的这些天,不仅巩固了我的专业知识并且让我更懂得知识与实践相结合的重要性。在社会实践中,有些问题是我们在平时学习专业知识时所无法领悟到的,也是无法看透的。学习知识是理论上的得到知识的方法,而社会实践则是在不断地自我活动中发现问题和解决问题。我觉得学习专业知识后实践是给自己一次对自己专业知识的检测,然而我们往往会发现即使我们的卷面成绩很高,哪怕我们是年级数一数二的优秀学生,到实践中,我们也有对自己已掌握知识认识的不足。在医院里,通过各种各样的活动为人民服务,我的心里有一种知识和实践结合的胜利感。

医院是救死扶伤、为人民服务的地方,能够在这里帮助人们我非常的开心,也很期待以后在工作岗位上表现自己,为人民服务。没有知识是不行的,没有实践也不行,如果没有知识和实践的结合是万万不行的,就如一个人的身体健康和身心健康是分不开的一样,只有两者一起才能发挥本身的作用。那样的话专业知识不扎实就不能很好的引导实践,而没有实践的巩固,知识也只是脑袋里的一些容物,仅仅是容物。在实践中我们学到了书本上所没有的东西,通过丰富多彩的社会实践活动,是我逐步开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清了自己的位置,发现了自己的不足之处,对自身价值进行客观评价。这在无形中确定了自己的目标,增强了自己在学习过程中的信心和毅力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了知识和实践的最佳结合点,作为学生,我们不能忽略社会实践,应在理论上欠缺的实践环节中得到理解和消化。特别是那次进入手术室,人生中第一次看到血淋淋的场面,说实在的那一次我的内心无比地复杂,激动、畏惧、迷茫...我感受到了作为一个外科医生责任的重大,感受到了凭借自己书本上的知识在手术室里是多么的渺小,感受到了面对一个个生命自己是多么地畏惧,同事也感受到了作为一个医学生必须要克服这些,所以也为自己能提早面对它们而感到激动……

当我成功地为主刀医生送去一件件工具时是多么地兴奋,当主刀医生叫我剪下那根线时我的兴奋达到了极点。这种兴奋是如此地莫名其妙但又是每一个医生所必须有的,因为我们看到了自己的病人距离健康又接近了一步。种种这些是书本上不能给我们的东西...社会和学校不同,学校里我们可能会有同学和老师的庇护,但是在以后的工作岗位上,我们只能靠自己的双手和大脑来创造自己美好的未来。在实践中,我也做错过很多次,有时候我会垂头丧气,但是越是这样我就会越做不好,所以我决定,吸取上一次的教训,不在同一个地方摔倒,从哪摔倒从哪爬起来。这句话很熟,但是能做到的又有多少人呢!坚定自己的信心,不怕任何困难和吃苦,想着我可以在社会实践中做到自己最好的一面,为了我们新的体会、新的领悟而努力,让自己的社会实践活动更加的有意义,炎炎夏日中,心灵的洗涤为我们凉爽一番……

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