大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《参加面试者需要掌握的语言表达技巧》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
因此，事先做好充分的准备和收集信息，绝对可以为你自己的面试加分。在面试领域的语言表达艺术标志着你的成熟和全面的素养。对于求职者来说，掌握语言表达能力无疑是很重要的。那么，如何在面试中恰当地运用谈话技巧呢？
参加面试者需要掌握的语言表达技巧
1、简洁和有组织地回答问题
在表达个人意见时，应尽量选择优雅的词语，用适当的音量、生动的语调或节奏来表达。一定要简洁有力地回答问题，不要拖泥带水，或表现出犹豫不决的态度，同时不要使用过多的辅助词，会给人一种敷衍了事的改进感。
2、真诚的态度，仔细的观察和思考
面试肯定能及时表现出他们的才能和优势，但不要夸大其词，要有真诚的态度。主考人说话时，一定要做好倾听者。如果不能回答问题，就可以根据事实回答问题。
3、了解提问技巧
在面试过程中，考官礼貌地询问是否有任何问题，但尽管面试官的问题是只问两到三个问题的最好方式，而这些问题最能显示你公司的担忧或全面的分析技能。至于工资或福利，我们必须等到面试结束再问。
需要注意的事项
(1)口齿清晰，语言流利，优雅大方。
说话时要注意发音准确、发音清晰。也要注意控制语速，以免绊倒、言语流利的冲击。为了增加语言的魅力，应该指出，精彩的说辞，避免使用口头禅，不能有更多不文明的语言。
(2)语气平静，语调适当，音量适中。
面试时要注意正确使用语言、语调和语气。加重语气和一种吸引对方注意力的语调打招呼。在自我介绍时，最好使用温和的陈述语气，而不是感叹或祈使句。当两个人面试和接近时，声音不应该太大，小组面试和公开场合不应该太低，原则是每个雇主都能听到你的讲话。
(3)语言应含蓄、机智、幽默。
幽默语言除了能清晰地表达语言外，还能在恰当的时机插入，增加谈话的轻松愉快的气氛，同时也表现出他们优越的气质和悠闲的举止。尤其是在面对困难的问题时，机智幽默的语言将显示他们的智慧，有助于化险为夷，给人留下良好的印象。
(4)注意听者的反应。
工作面试不同于演讲，但更接近于普通的谈话。在谈话中，应随时注意听者的反应。例如，心不在焉的听者可能表示他对自己的话不感兴趣，而你必须尝试改变话题；倾听可能表明他或她的音量太低，使对方听不清；皱眉和摇头可能表明他的话有问题。根据对方的这些反应，有必要及时调整自己的语言、语调、语调、音量、修辞等内容。只有这样，我们才能获得良好的面试效果。
同样的意思，不同的表达技巧，会有不同的结果。因此，实力不可避免是重要的，但是更重要的是会说话。
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大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题，同时求职技巧也就显得尤为重要，扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《面试技巧：论语言表达的重要性》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
在授课的时候经常性的会被学生问到这么一个问题：怎样才能拿?相信这也是所有考生所关心的问题。在此，简单的和大家交流一下我的看法。
我认为在面试当中最为重要的就是语言表达。面试不同于笔试，笔试阅卷人看不到考生本人，仅通过试卷进行评价，更多的是能力的测评。而面试作为笔试的补充则不同。
首先，面试是一种面对面的沟通交流，不仅能够对考生能力进行一个客观的评价，更能看出一个人的素质品行。正所谓言语是心灵的图画，透过一个人的语言能够清晰的感知其内行的思想。所以笔试与面试的结合也恰恰契合了基本的用人理念：德才兼备，以德为先。
其次，面试的答案需要考生以语言直接表达呈现。也就是说只有考官理解了考生的所表达的意思，其答题才是有价值、有意义的，不然其发言与废话无异。这也我们考生在考试的时候最为基本的要求，而想要达到这一点说简单也简单，说难也难。第一，要有清晰的条理性。所有的答题内容能够进行分点分条阐述，例如：运用序号词、一方面……另一方面、关联词等，大大降低考官在听上的负担，能够轻松掌握考生答题要点;第二，要有逻辑性。咱们在思考问题的时候往往是有一定的逻辑的，而在讲话的时候也会有前后的关联性，逻辑清晰的表述能够大大降低考官在理解上的负担。这个在我授课的时候感受十分明显，一些考生答题的时候总是想到什么说什么，毫无逻辑可言，思维跳跃性很强，完全无法理解其所想要表达的意思。可想而知，这如果是在考试，考官将会十分头疼。而所谓的逻辑其实就是话语间的一些关系，例如：并列、因果、递进等。
再次，我们不仅要让考官听懂还得让考官听的舒服。让我们换位思考一下，你是一个考官需要在考场内不动坐一上午或者一天，而且还不能说话，听着差别不是很大的答案，你的感受是怎样的?多少都会有点不耐烦、烦躁吧。所有我们考生在答题的时候如果能够让考官听的很舒服，那显而易见，该位考生的成绩绝对不会差。那怎么做才能够达到呢?第一，语言表达要流畅，表达过程中不能有太多的卡顿和口语，要有种行云流水的顺畅感;第二，语言表达要自然，我们在表达的时候身体要放松，心理上要看淡些，轻松上阵，表现出最自然放松的自己。过度的紧张感既会使得自己发挥失常，表达不畅，还会影响考官的心理。
所以，我们考生想要在考试中考出好成绩就需要在表达上多下些功夫，多动动嘴皮子，平时备考时光看、死记是远远不够的，需要我们打开话匣子，以考官的标准严格要求自己进行训练，语言表达好了，相信大家都能够考出好成绩。
履历表扮演的只是一个穿针引线的工作，至于是不是真正被录取，完全取决于能否顺利面试这一关。因此，事前的充分准备与资料的收集，绝对能为自己的面试加分。留给面试官的面试第一印象就是那么的好。而且面试官很容易从你的语言中看到你的心理活动。所以，面试时语言表达就应该要注意了。
在面试的过程中，个人在措词上必须注意以下几点注意事项：
1.回答问题应简洁有条理 表达个人意见时，应该尽量选择优雅的词汇，以适当的音量、生动活泼的语调或节奏来表达。回答问题时一定要简洁有力，千万不要拖泥带水，或是表现出迟疑的态度，同时不要使用太多的语助词，会给人一种敷衍的改觉。
2.态度诚恳，仔细观察与思考 面试时绝对可以适时的表达自己的才华、优点，但切忌浮夸不实，态度要真诚切，当主试者发言时，一定要扮演好的聆听者。若遇到不会回答的问题，可以据实回答，回答问题一定要经过思考。
3.懂得问问题的技巧 在面试的过程中，主试者会礼貌性的询问是否有问题，但面试者尽管有再多的问题，最好只提出2~3个问题，而这些问题最好是能显现您对该公司的关心，或综合分析的能力。至于薪水或福利的问题，一定要等到面谈接近尾声时才提问。
要得到面试官的肯定需要的是让面试眼前一亮！所以需要自己的不断努力完善自己，学多点技术，然后自己熟练的运用！
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常有考生以为，面试过程中重要的是内容，只要想法好，看待问题深刻全面，就能够得高分。其实不然，面试过程中语言表达效果与内容同等重要，甚至可以说表达效果更高于我们的内容，因为语言表达是一种载体，通过外在的语言表述考官可以了解到一个考生的性格，应变能力和其他方面综合素质。那么怎样才能练就好的表达能力，下面专家为大家介绍一下面试的一些注意事项。
一、语速过快
语速过快会影响表达效果，一方面考官不易理解把握考生所表述的内容，无法准确获得考生的采分点。另一方面，过快的语速会造成考官视听疲惫，影响对考生的综合印象评分。再者，快速表达过程中容易产生表述错误，考生下意识都会纠正自己的作答内容，这样一来，就会多次重复，不流畅，卡顿，那么这种情况也会加剧考生的紧张感，制约了高水平发挥。因此专家建议考生在表达的过程中可以控制在一分钟220字左右，每个题回答时长视难易而定，在一分半至两分办即可。
二、表达停顿
停顿过多过长，会影响语言表达的连贯性和流畅度。这也间接的反应了考生的语言组织能力欠佳，逻辑思维能力不强。而这两方面对于公务员来讲是非常重要的能力素质。因此专家建议在备考过程中，加强逻辑训练，作答之前在脑海里要有清晰的框架，快速组织好语言，更要多做语言积累，如合理的过渡句比较万能的名言警句，领导人讲话等。这样在考场上遇到语言组织障碍时可以适当用过渡句来填充空白。
三、层次不清
清晰的表达逻辑，能够帮我们赢得较高的印象分。对于公务员考试的各种题型来说，层次感强，主次分明，都是考生获得高分的关键，以综合分析题型为例，考生需要做到对于各个环节内容的表述清楚明了，如现状，原因，影响，对策等。特别是对于原因的分析，对策的提出，要做到主次分明，突出重点，有针对性。有些考生作答时，或是将各部分内容混为一谈，或是过渡生硬，显得非常模式化，这在面试考场上是禁忌。那么建议各位考生可以备考前多看一些评论性的文章，对于评论员的评论或者参考答案，多多总结，寻找规律。
四、语气词多
语言习惯不好，口头语多，显示了我们在考场上的不自信，不干练，有些时候语气词使用不当，如下定论，或表态时会给人感觉看待问题太过主观，简直是面试高分的克星。我们可以观察到，历届外交部发言人，在表达上都是有非常好的习惯，底气十足，自信流畅。因此建议各位考生在备考过程中可以多模仿如新闻主播，外交部发言人的讲话。或者可以通过录音来了解自己的语言习惯，再进行改正。
以上就是为大家介绍的面试过程语言表达中需要警惕和克服的一些坏习惯，望各位考生多多努力，攻破语言表达难关，取得优异成绩。
一、不要使用过于主观化的词语
在考场上，考生要尽量减少我字的使用频率。考生为了表现自己，经常会说我成绩非常好我非常适合这份工作我肯定这个观点是错的，等等。 这样的表述会显得考生以自我为中心，没有关注到考官的情绪。考生的最终目的是得到考官的认可并使其最终接受自己，所以在喋喋不休的自我夸耀的同时，做 一下换位思考：假如你是听众，是否愿意他人一直说我怎样怎样，如果回答是否定的，就要注意自己的表达方式了。
二、不要重复自己说过的话
在考场上，有些考生由于过度紧张，常常会出现说了上句没下句的情况，这时候考生会下意识地重复上一句刚刚说过的话，这样的表述会让考官产生厌烦情 绪，而且对自己的情绪也会有所影响。考生要注意尽量流利地表达自己的思想，尽量不要重复自己说过的话，如果实在思维短路，可以把早些时候说过的一些话语拿 来修改一下使用，这样也能保持连贯。当然，防止思维短路的最好办法是背诵大量的常用语句，并练习边想边说。
三、发表意见的技巧
针对某一问题考生能否发表合理的、深刻的、有建设性的观点，是公务员面试中的一项常规的而且是重要的测评项目。为了争取考官的认可，考生除了要具备真才实学、能够发表真知灼见外，也要掌握表达自己观点的艺术，以此来让自己的观点更容易被考官所理解和接受。
(1)考官提问时，考生应注意听，抓住考官提问的要点，同时合理组织自己的语言，考官未说完，决不能打断其话头，要静待考官说完后再从容不迫地发言。
(2)保持与考官的及时沟通。发言时，一定要密切观察考官的反应;考官未听清楚，要及时重复;考官表示困惑，要加以解释或补充说明;如果考官流露出不耐烦的情绪，请自己结束话题，而不要等到被打断。
(3)不要固执己见，应该允许考官提出相反意见，并且虚心倾听，真诚请教。若经过讨论仍坚持自己的观点，也要记住不要明确否定考官的意见(尽管实质上已经这样做了)，同时尊重考官的意见。
(4)当问题属于中性或不易引起争论时，可直接坦率地提出自己的观点。
(5)当自己的观点不易被接受时，可以使用层层递推法和反证法。前者指先从考官易接受的但离你的真实主题较远的观点谈起，逐步接近你的真实观 点，使得考官们具备了充分的思想准备，然后你再以清晰的逻辑去展示你的观点。后者是指提出一个相反的观点，然后逐步去证明这种观点是错误的，最终阐明你真 正的观点。人们反对错误的观点往往比接受正确的观点更容易。当你提供了确切翔实的论据来支持自己的观点，而不是仅提出自己的主张时，你的观点就容易被接受了。
四、怎样作恰当的解释
在面试中解释是常用的表达方式。解释的目的是将考官不明白或不了解的事实、观点说清楚，或是阐释某件事的原因，或是将考官的误解及时澄清。
解释本身并不难，但要使自己的解释达到预期效果，这就需要一定的原则和技巧了。
1.解释的态度应端正
考生在作解释时，不能因为考官要求你解释的问题太简单而表现得不耐烦或自傲，更多时候，考官并不是真的不懂或没听清，他们也不是想搞清楚你到底懂多 少。考官要求考生解释某一问题，往往考查的就是考生会不会解释。考生也不能因为自己被误解或自己的回答被怀疑，需要自己作出解释，而感到委屈和不满。考生 在作解释时必须态度诚恳，用富有情感的语言来说明问题。
2.应适时收尾
当解释实在难以奏效时，考生不必着急，话不投机半句多。如果考官已经作了某个判断，考生往往很难改变他的观点，这时转移话题是最好的解决办法。
3.有理有据
解释其实就是阐明考生的论点和论据。在你确凿的证据和一定的逻辑推理的支持下，考官将很容易接受你的解释。
4.实事求是
解释时若真实情况令人难以置信，请考生不要寻找借口，强词夺理，更不能巧言令色，凭空编造。该解释的，就讲明客观原因，表明自己的态度;不该解释的，不要乱加说明。考生若有不便直说的或不愿在考场表露的，可以如实向考官说明并请求他们谅解。
5.承担责任
当考生被要求解释自己在过去工作中的失误或某些不足时，若仅仅说明事情的经过而回避自己的责任，就不明智了。考生最好勇于承担责任，通过自己的解释获 得考官的信任和谅解。请放心，对此考官不会只注意错误是谁造成的，他们真正感兴趣的是谁承担了责任并作了怎样的解释。在自己承担责任时，要就事论 事，将责任严格限定于所解释的事情上，不要随意扩大。有的考生误以为自己承担的责任越大，就表明自己的态度越诚恳，这种误解后果会很严重。有的问题甚至只 需自己承认自己的失误或不足，不用解释。例如考生迟到5分钟，除非有确实的理由，否则不要解释，诚恳地向考官道歉就可以了。
6.间接解释
即以第三者的角度去解释，包括自己原单位领导、大学的老师、奖状证书等书面材料以及媒体资讯等。引用第三者的身份进行解释将增强自己解释的客观性和说服力。
五、怎样的提问
面试考场上考官有时候会把提问的权利交给你，这时考生不必谦让，大大方方接过来即可。考生应该要知道，请考生提问不是考官表示礼貌和友好的方式，之所 以有如此举动必然是和面试有关。因此，考生不仅需要通过考官对自己问题的回答来了解一些与报考职位以及面试相关的信息，也需要借这个机会，充分展示自己的 与众不同。考生可以就报考职位和本次面试提一些相关问题，在表示自己对这份工作的信心的同时，不妨流露出少许犹豫你要让考官知道他的回答可能会影响你 最后的决定因为你也有选择的权利。考生在参加面试前要做好这方面的准备，有备无患。以下是一些例子：
我对贵单位领导的频繁变动感到很费解，您能告诉我是什么原因吗?
如果贵单位最终录用我，而且我也接受，您认为在正式上岗前，我还需要做些什么?
是不是面试中表现出色的考生会优先考虑录用呢?
以上列举几例来说明考生应该提什么样的问题。除了问题的内容外，考生在提问时还应 注意几个原则：
(1)提问就应该提出问题，而不要提出新的话题和考官聊天。而且提问不仅仅是考生要问，考官也要作出回答。因此提出的问题必须能引起考官的兴趣和注意，使他乐意回答。
(2)考生的提问不能咄咄逼人，不要追问和盘问一个问题。若考官未作明确回答，那么他也一定有他的理由，考生不要纠缠不休。
(3)提问应以对方为中心。这里对方不是指考官的个人私事，而是和报考单位有关的事宜。考生如果在这时仍以自己为主进行提问，会让考官感觉你太以自我为中心了。
(4)要注意提问方式。如同开放式回答问题一样，考生最好采取开放式提问，不要限定式发问，给考官留有充分发挥的余地。
(5)进行诱导性提问或试探性提问时，要注意考官的情绪。一旦考官表现得不耐烦，就要及时结束提问。并且提问完要明确表示自己的提问结束，并表示诚挚的谢意。
六、小心陷阱
考官常用到的三种谈话方法可能为考生布下了陷阱。
一是漫谈法。漫谈法就是漫无边际地与考生聊天，所提问题没有什么规律，考生揣摩不出考官意图，也就解除了紧张情绪和戒备状态。这时考官可能会 突然问出关键问题，让考生猝不及防，难以应对。为此，考生必须警惕，要知道考官同样是希望提高面试效率的，考官所提的问题即使再简单也是有其一定目的的。
二是逼谈法。逼谈法就是压迫式问答，考官对于那些必须让考生回答的问题，一般采取这种方法。如本单位没有条件马上解决住房，你愿不愿意来 这种限定式的提问，似乎只能有两种回答：愿意或不愿意。而且考官也正期望你作出明确的回答。考生如果可以明确回答当然没问题，但有时考生无法作出 二择一的选择，这时请考生从这个两难的陷阱中跳出来，因为你还可以采用模糊性回答等第三种回答方式。
三是逆谈法。在逆谈法中考官会先告诉考生本单位如何不好，若考生情绪因之受到影响，那么就掉到这个陷阱中去了。
在面试中，语言表达能力是重要测评要素之一，也是面试获得考官青睐，顺利通过面试的基石，但是部分考生在练习时往往不能够突破语言表达的瓶颈，答题总出现“额”“啊”“嗯”甚至是长时间停顿和断片的情况，今天专家带领大家来梳理语言表达不流畅的原因，教会大家练习的方法，方便考生更好的备考。
一、克服紧张情绪，语言表达轻松自然
有些考生平时能够侃侃而谈，充分的发表自己的观点和看法，但是一坐到考生席上就开始紧张，语言表达不流畅，甚至脑子里一片空白。解决这类问题最好的方法是进行脱敏训练，即：多在人多、正式的场合答题，适应这种高压、高态势的答题模式。在这里一定要注意，练习的规范性，包括：考官的引导语、考试的时间、考场的布置、考试的题量等都尽可能的还原考场，必要时录像，进行复盘。
二、改变语言习惯,语言表达规范得体
部分考生在答题时出现语言表达不流畅的情况是不自知的，没有意识到自己有语言表达的问题，因此考生在备考时一定要知道自己存在的问题，再进行解决。可以采取“打断”的方法进行练习。如：答题时举手示意，超过三次出现语言表述不流畅的问题，就打断重新开始，反复几次，让考生意识到自己语言表达是存在问题的，再进行改进。此外，也可以通过录音或者视频的方法进行学习，反复练习，提高答题的质量，改变语言习惯。
三、熟悉答题内容，语言表达精彩有亮点
除了上述两种情况外，答题出现语言表达不流畅的本质原因是因为考生对所讲的内容不够熟悉，所以在表达时会去思考，从而忽略了语言表达能力。这种情况下，考生一定要扎实基本功，在做题之前进行梳理和总结，总结每一类题的答题思路和答题方法。之后，便进行大量的练习，熟悉每一道题目，只有这样在表达时才能更加自信、流畅。
语言表达是贯穿这个面试之中的，也是考官评判考生水平的重要测评要素之一，所以在备考时除了关注答题的深度和亮点之外，更要关注答题的外在表现形式，只有这样在考场中才能够脱颖而出，获得自己心仪的岗位。
在面试考场上需要大家流畅地回答题目，但是很多考生因为性格或者心理素质等问题存在一些语言表达方面的问题，专家在此对这几个问题进行总结并给出改进方案。
问题一：语言不连贯——停顿次数多、停顿时间长、语言重复。
第一、复习应答思路。同学们可以详细复习回顾每种能力的应答思路，思路清晰才能保证我们在考场上不是想到什么就说到什么的随意乱说，才能保证我们说了上句知道自己下句要说什么，所以同学们要回顾基础理论的应答思路。
第二、学会列提纲。同学们在思考中要学会列提纲，提纲能够起到提示的作用，考生在考场答题的时候很容易由于紧张造成四路中断，提纲在这样的时候就能够起到提示的作用，但是要注意列提纲的用词要简练，写这个部分的核心关键词即可。
第三、由简入繁，逐步积累。同学可以在备考中多练习自己回答过的问题，把自己擅长的例子或事情讲出来，锻炼语言的流畅度，待语言流畅度提升上来后，再练习一些新题目。
问题二：语速不恰当——语速过慢或语速过快。
第一、大声朗读。对于语速过慢的同学，可以选择有激情的诗歌或故事进行朗读，自己感受正常的语速。也可以对文章或者参考答案进行快速朗读，读得尽可能快一点，但是在快的同时也要使思维跟得上语言的速度，边读边思考，久而久之就可以使思维和言语都变得更流畅更清晰。
第二、吐字清晰，注意断句。对于语速快的同学，一定要保证自己吐字清晰，让考官听得清自己说的每一个字，因为考场的考官大部分都是在40多岁、50岁左右的人，语速太快会让考官产生抓不住重点，听不清楚的感觉。所以同学们尽可能把每个字说清楚，该断句的时候断句，就是“说话要有标点符号”，不要句句连在一起，没有停顿。
第三、寻找伙伴，合作练习。采用两人一组对练，语速快或慢可以给予适当的手势示意，练习正常的语速。在组队的时候尽量优势互补，语速快的同学可以和语速慢的同学相结合，这样就可以相互影响，达到较好的学习效果。
问题三：语调不协调——声音过小、缺乏抑扬顿挫、语气生硬没有感情、语调夸张。
第一、录音发现问题。学生可以给自己录音，听一听自己的语调、音量有什么问题，促进学生认识到自己有什么问题以及这个问题的危害。
第二、朗读融入感情。同学们要根据自己的实际情况，放大或者缩小音量，调节到正常音量。另外要注意朗读过程中的轻重缓急，尤其是一些表示转折的“但是”“然而”等要加强语气，
“第一”“第二”的逻辑连接词之后要稍作停顿。
第三、释放心理压力。有很多同学音量放不开，说话语调不自然其实是源于心理的压力，很多同学之前没有在人前发表观点的经历，所以当面临老师或者考官的时候难免有一些放不开，尤其是平时比较内向的同学，关于这个方面同学们一定要转变自己的心态，面试的考查本身就不同于笔试，考官要的不仅是我们几道题目的答案，更要看看我们这个人本身是怎样的，所以，不要扭捏，要自信、自然的把自己的想法说给考官听，调整好自己的心态。
问题四：口头语过多——“嗯、啊、这个、就是说、我认为”等大量出现。
第一、举手提示。答题的时候可以找家人或者朋友帮着提示，如果出现口头语的时候，就举手示意，进而尽量避免。
第二、调节控制。当同学们意识到口头语的问题时，可以咽下去，做一个吞咽动作，因为口头语就像我们写文字时候的一个逗号或者一个顿号，经过此训练就会慢慢产生心理暗示，口头语的问题自然就解决了。
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《怎样提高面试语言表达能力》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
如果你要锻炼你在面试中的语言表达能力的话，就需要从它的同类事物开始。下面学习啦小编分享了面试的语言表达能力技巧，一起来了解吧！
怎样提高面试语言表达能力
一、发表意见的技巧
为了争取考官的认可，考生除了要具备真才实学能够发表真知灼见，也要掌握表达自己观点的艺术，以此来促进考官对自己观点的理解和接受。
1、考官提问时请考生注意听，抓住考官提问的要点，同时合理组织自己的语言，考官未说完，绝不能打断其话头，静待考官说完后再从容不迫地发言。
2、保持与考官的及时沟通。
3、不要固执己见，应该允许考官提出相反意见，并且虚心倾听，真诚请教。
4、当问题属于中性或不易引起争论时，可直接坦率地提出自己的观点。
5、当自己的观点不易被接受时，可以使用“层层递推法”和“反证法”。
二、“我”字的使用
1，减少使用的“我”字的频率;
2，尝试改变单一“我”的复数“我们”;
将“我认为”和“我建议”改为“我认为”，而不是“我认为”和“我建议”，以发挥缓冲作用；
4，使用“我们”的另类语言，如“我们”，以传递“我们”的语义累积效应;
5、对“我”字作修饰和限定，如，“我的拙见”“我个人的看法”等;
6.按照语法省略主语“我”，如“我认为这是一个成功的操作”，省略主语为“这是一个成功的操作”。
总之，除了负责语义环境特定的身体，就应该谨慎，并巧妙地利用了“我”字的使用。
三、怎样做恰当的解释
在面试中解释是一种常见的表达方式。解释的目的是澄清考生不理解或不理解的事实或意见，或解释某事的原因，或及时澄清考生的误解。
“释法”本身并不难，要想达到自己释法的预期效果，这需要一定的原则和技巧。
1、解释的态度应端正
考生解释，不是因为考官要求你解释过于简单的问题表现出不耐烦或骄傲。考官要求考生说明一个问题，往往是考察候选人会解释。考生必须在做解释真诚的态度，有丰富的情感语言来说明问题。
2、应适时收尾
当难以解释工作，考生不必担心，“话不投机半句多”。如果审查员作出了判决，考生往往很难改变他的观点，改变话题这段时间是最好的解决办法。
3、有理有据
解释实际上是为了澄清考生的论点和论据。在你的结论性证据和一定的逻辑推理的支持下，考官将很容易接受考生的解释。
4、实事求是
如果真实情况的解释是难以直言，考生不要找借口，强词夺理，但没有测试，收集大量的能量巧言令色，捏造无中生有的。该解释，讲明客观原因，表明自己的态度;不应该被理解，不乱加说明。
如有不便，或不愿意在考场出示的，可如实向考官说明，并征求其理解..
5、承担责任
当候选人被要求解释他们过去在工作中的错误或缺点时，回避他们的责任只是为了解释发生了什么是不明智的。当你自己承担责任时，不要随意扩大它，严格限制它的解释。
6、间接解释
即从第三方角度解释，包括其原单位领导，高校教师，证书等书面材料和媒体信息..引用第三方的身份进行解释，将增强自己解释的客观性和说服力..
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