在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《三支一扶面试备考技巧：面试必须注意的几个误区》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
根据专家长期以来对面试的研究，总结出一些面试中必须注意的误区，供考生参考，引领考生正确认知面试、认知自己。
一、心理误区
考试中心理状态很重要，考生在考前要调整好自己的心态，以免走进心理误区。在面试考试中最容易出现三种心理误区。
第一，过于自信，看轻面试。这种心理一般出现在一些笔试成绩排名比较靠前，或是一些通过裸考顺利进入面试环节的考生，他们一般都认为自己很优秀，对自己充满自信，胜利的喜悦冲昏了头脑，忽视了对面试的复习和练习。殊不知笔试不能与面试同日而语，面试是对考生综合素质的一种考核，知道未必能做到，想的好未必能说的好。
第二，过于自卑，看轻自己。有些考生认为自己进入面试纯粹是一种偶然，与那么多精英一起竞争没有什么优势，或是有些考生会硬生生的给自己找一些不足，来增加自己的考试压力。例如认为自己的胆子很小不敢面对考官、自认为自己的语言表达不流畅、自己对面试知识掌握的不足够等，这些心理都会很大程度上影响到考生的考场发挥，考生应该在考前调整好自己的这种心理状态，努力建立起自信心，找准定位。
第三，“期望”过高，加大心理压力。有些考生对公务员考试期望过高，或是因家里人的面子问题，急欲通过面试考试，无形的给自己心理造成了很大压力，可是压力越大考试却往往会不尽如人意。因此，考生应该摆正好自己的心态，正确看待公务员面试，正确认知自己。
二、礼仪误区
在公务员面试考场上，考生的仪表、仪态、仪容、谈吐举止礼仪方面的每个细节都会引起考官的的特别关注，并影响到考官对考生的整体评价。因此，有的考生想通过较好的礼仪来博得一个开场红，也不免进入到一些礼仪误区。
第一，注视考官，不是扫视；面试中要求考生入场和答题时能注视考官，对考官表示起码的尊重，和对自己自信的一种展示。可是有些考生却没有正确的理解，进场和答题时目光象征意义的对所有考官进行了一次扫视，不免给考官生硬刻板和古怪的感觉。考生只要保持平时与人交流时的那种礼貌、自然大方即可。
第二，问好繁琐，不精练；其实问好在考试中就是个礼节，真诚表达即可。有些考生把问好看的很重，甚至想通过这点来博得考官的好感，会在问好时加入很多的感情色彩，有套近乎之嫌。例如“考官您辛苦了，今天给我面试，我表示非常感谢”，问好过于繁琐，而且这么繁琐的寒暄用语，在紧张的面试考场也很容易出现语言变形。
第三，造作的完美，并不美。有些考生在坐立行走方面都很讲求规范，一板一眼，甚至手的摆放姿势、站立腿的分立都很注意拿捏尺寸，给人以生硬造作的感觉。考生礼仪的过于规范，不免加重了考场的紧张感，给考官造作拘谨的感觉。
三、语言误区
考生在考场都想把自己最好的一面展现在考官的面前，赢得高分实现自己的梦想，这样考生在考场上往往容易过于要求完美出现以下语言误区。
第一，纠结词的完美，影响连贯性。考场上的考生急欲表现的最好，细枝末节也很注意，甚至一个简单用词都要纠结好久，既耽误了时间，又给人不连贯的感觉。这时也无疑是告诉考官这个词我想不起来了，其实这时即使用一个不够理想的词表达出来，也比在那卡壳要强的多，因为词语的连贯表达，会给考官留下好印象。
第二，过于强调个性，用词偏激。公务员面试虽然要求考生可以适当有些个性，但是更多的是要求考生是中庸的，能站在公务员的角度理性看问题、想问题，用词不偏激。有些考生在面试中想把自己的观点淋漓尽致的在考官面前展示出来，有时对某个事件的看法不免会出现一些偏激。例如有的问题讲我国存在一些贪污腐败问题等，有的考生就讲“贪污腐败问题在我国是很普遍的”、“对于贪污腐败现象屡禁不止，是政府不作为的表现，我很痛心”，这样考生虽然讲出了自己的观点，但是用词过于偏激，过于绝对，给考官一种极端的感觉。
四、内容误区
在面试中内容相对比较重要，很多考生会更着重在这方面下功夫，考试中考生也很容易出现以下内容误区。
第一，面面俱到，追求完美。有些考生总是希望全面运用好面试的答题时间，答的越多越充实越好，往往会出现答题内容过于繁杂、冗长，主次不分明的情况，使考官听的很辛苦。例如组织管理类试题中的组织活动，有的考生在计划、准备、实施、总结上都很讲求细节，导致重点不突出，整体上都给考官长篇大论的感觉。
第二，打造亮点，名言故事累加。答题中考生都希望让自己的答题更出彩，更能吸引考官的注意，往往会在答题中加入一些名言警句，或是加入一些故事，这当然是没问题的，但是关键是一定要适当，不能出现过于累加名言、故事，导致文不对题的情况。
第三，为答题而答题，为考试而考试。这点不仅体现在答题的内容上，也体现在考生的答题感觉上。有的考生只是粗浅的掌握着一些答题的思路，只要是综合分析题就是提出问题、分析问题、解决问题，分析上就是辩证分析法，对的错的都要辩证一下。组织管理题就是计划、准备、实施、总结，组织一个毕业生十年聚会，最后还加一个要总结进行汇报。这样的话就给考官生搬硬套的感觉。而且随着公务员面试的不断深入，命题也更加灵活，题目和生活融合的更多，融入现实中场景的题目也层出不穷，考生答题时已经不能一味生搬答题模式，而要把自己融入题目场景进行答题。因此考生在答题中往往也要融入一定的“情感”，即有真情、动真心、说真话，向考官真实的展现自己。zC530.Com
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在面试过程中，考试的题型多种多样，下面带领大家一起看一看关于面试的20个关键词句。
1.必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
2.保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督
3.积极借鉴人类政治文明有益成果，绝不照搬西方政治制度模式。
4.在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
5.加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育
6.民主制度更加完善，民主形式更加丰富，人民积极性、主动性、创造性进一步发挥。
7.加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化
8.以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线
9.推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。
10.着力激发各类市场主体发展新活力，着力增强创新驱动发展新动力，着力构建现代产业发展新体系，着力培育开放型经济发展新优势
11.不断增强国有经济活力、控制力、影响力
12.构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系
13.要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变。
14.逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会保障体系
15.开放的发展、合作的发展、共赢的发展
16.提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。
17.我们要胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗
18.发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主
19.注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态
20.引导群众在文化建设中自我表现、自我教育、自我服务。
在面试中，面试中语言表达也往往是比较重要的环节，下面针对面试的着装礼仪给大家做了相关的整理，希望小伙伴们能够认真看，同时也希望小伙伴们能够顺利通过面试。
面试题目的内容尽管纷繁复杂、千变万化，但其本质是考查公职人员的胜任能力，面试“试”的就是考生是否“真正”适合某个岗位。一个公职人员应该具备什么样的能力，为您总结：
1.政治鉴别能力
——有相应的政治理论功底，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，认真实践“三个代表”重要思想;
——善于从政治上观察、思考和处理问题，能透过现象看本质，是非分明;
——具有一定的政治敏锐性和洞察力，正确把握时代发展要求，科学判断形势;
——贯彻执行党的路线、方针、政策。
2.依法行政能力
——有较强的法律意识、规则意识、法制观念;
——忠实遵守宪法、法律和法规，按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务;
——准确运用与工作相关的法律、法规和有关政策;
——依法办事，准确执法，公正执法，文明执法，不以权代法;
——敢于同违法行为作斗争，维护宪法、法律尊严。
3.公共服务能力
——牢固树立宗旨观念和服务意识，诚实为民，守信立政;
——责任心强，对工作认真负责，密切联系群众，关心群众疾苦，维护群众合法权益;
——有较强的行政成本意识，善于运用现代公共行政方法和技能，注重提高工作效益;
——乐于接受群众监督，积极采纳群众正确建议，勇于接受群众批评。
4.调查研究能力
——坚持实践第一的观点，实事求是，讲真话、写实情;
——坚持群众路线，掌握科学的调查研究方法;
——善于发现问题、分析问题，准确把握事物发展的历史、现状和产生的影响;
——积极探索事物发展的规律，？发展的趋势，提出解决问题的建议;
——善于总结经验，发现典型，指导、推动工作。
5.学习能力
——树立终身学习观念，有良好的学风，理论联系实际，学以致用;
——学习目标明确，根据自己的知识结构和工作需要，从理论和实践两方面积累知识与经验;
——掌握科学学习方法，及时更新和掌握与工作需要相适应的知识、技能;
——拓宽学习途径，向书本学、向实践学、向他人学。
6.沟通协调能力
——有全局观念、民主作风和协作意识;
——语言文字表达条理清晰，用语流畅，重点突出;
——尊重他人，善于团结和自己意见不同的人一道工作;
——坚持原则性与灵活性相结合，营造宽松、和谐的工作氛围;
——能够建立和运用工作联系网络，有效运用各种沟通方式。
7.创新能力
——思想解放，视野开阔，与时俱进，具有创新精神和创新勇气;
——掌握创新方法、技能，培养创新思维方式;
——对新事物敏感，善于发现、扶植新生事物，总结新鲜经验;
——善于分析新情况，提出新思路，解决新问题，结合实际创造性地开展工作。
8.应对突发事件能力
——有效掌握工作相关信息，及时捕捉带有倾向性、潜在性的问题，制定可行预案，并争取把问题解决于萌芽之中;
——正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调不同利益关系;
——面对突发事件，头脑清醒，科学分析，敏锐把握事件潜在影响，密切掌握事态发展情况;
——准确判断，果断行动，整合资源，调动各种力量，有序应对突发事件。
9.心理调适能力
——事业心强，有积极、乐观、向上的精神状态和爱岗敬业的热情;
——根据形势和环境变化适时调整自己的思维和行为，保持良好的心态、情绪;
——自信心强，意志坚定，能正确对待和处理顺境与逆境、成功与失败;
——良好的心理适应性，心胸开阔，容人让人，不嫉贤妒能。
具备以上能力，是成为一个合格的公职人员的基本标准。专家说到，公务员面试题目本质就是考查这些能力是否具有，备考的过程中，也要注重对这些能力的培养。
在面试中，考查面试应变能力的情景性问题，因为题目中涉及的主体大多情绪比较激动，因此在我们解决矛盾之前需要先安抚当事人的情绪。但是在之前大多考生的回答中，专家发现经常出现模式化表述。比如：“我会给他倒上一杯水，安抚他的情绪”。甚至有的直接就说“我会安抚他的情绪”。那么问题就出现了，如此空洞而且千篇一律的表述是否真正有效?能否体现出自身高过其他考生的水平?恐怕未必!这里，给各位考生推荐几种相对比较有效的安抚情绪手段，希望对各位考生有些帮助。
1.分开矛盾双方
有些题目中，会出现主体之前产生争吵，那么分开双方可以缓解他们的焦虑情绪，避免事态进一步扩大。
2.表明身份
当群众情绪比较激动时 ，向他们表明自己作为一名国家公职人员的身份，可以帮助群主回复情绪稳定。
3.说明来意
有些题目中的矛盾来自于误会，那么向在场的人说明来意，可以避免产生矛盾。
4.讲解政策
还有些群众和政府工作人员之间的矛盾在于，群众没有真正理解我们的办事政策，造成了不必要麻烦，通过讲解政策不但可以有效地缓解矛盾，也是一种普法宣传教育。
5.感同身受
对于情绪激动的人员，肯定是有某些原因造成了情绪的激动，那么不能一味的说教，换位思考，真正的站在对方的角度上去看问题，可以大大抵消对方心中的抵触情绪。
6.作出承诺
对于来访未果的群众，感同身受也好，讲解政策也罢，很难从根本上缓解冲突，只有保证处理好这件事情，才能给对方吃上一剂定心丸。
安抚情绪的方法还有很多，这里只是给各位考生已发思考的方向。只有真正的把自己放到题目中设定的情景中，入情入境，做到人题合一，才能做到有的放矢，避免千篇一律的模式化答题。
应变能力，是面试测评要素之一，是指在具有压力的情况下思考、解决问题，能够迅速做到随机应变、触类旁通，并做出正确决断的能力。在面试过程中，该能力所占的权重往往达到20%左右，可谓是面试的考查重点。
情境性问题，作为考查应变能力的主要题型，是考生所熟悉且不会无话可说的题型，但因考生对应变能力理解的不深刻，作答中往往出现答题套路化、问题处理不得当、未能全面解决问题等，导致作答失败。
一、答题套路化
由于情绪紧张或者过分信奉一些所谓的万能模板，考生在作答情境性问题的时候，往往不管事件原委，盲目作答。比如：你镇某村村长将低保发放给自己不符合低保发放条件的亲戚，没拿到低保的村民前来围攻村长。作为镇长，你怎么解决这个问题?考生上来不论事情是什么状况，张口就是“首先，我要保持冷静，情绪稳定的解决好此类问题”，或者“遇到题中情况，我会第一时间赶赴现场，妥善处理好此问题”。这样的作答不仅无法表现出考生的应变能力，相反的，所凸显的恰恰是应变能力的欠缺，让考官感觉生硬，更无法信赖考生在未来工作中能真正处理好相关问题。
二、 问题处理不得当
由于答题准备不充分或者经验限制，很多考生在作答考查应变能力的情境性问题时，往往出现内容杂糅、重复颠倒、处理方法欠妥等状况，导致解决方法无序化，最终问题解决失败。比如：在垃圾分类处理问题上，社区工作人员和老大爷发生了冲突，老大爷在处理过程中不小心受伤了，你作为社区工作人员，你怎么处理?【2013年2月28日国家公务员面试试题第四题】考生在具体问题积极过程中，这样作答：“遇到这种情况，我会保持冷静，妥善处理好题中问题。首先，因为老大爷受伤了，所以我会查看老大爷伤情，有必要的话送老大爷去医院……其次，我会跟老大爷表示道歉，也希望老大爷理解我们的工作……最后，我会做好老大爷的情绪安抚工作，并继续做好社区垃圾分类工作。”这样的作答，如果让我们身临情境当中，就会发现，很难获得老大爷的认可和理解，甚至会激化矛盾，导致最近问题处理失败。
三、 未能全面解决问题
在面对较为复杂的情境性问题时，考生往往容易顾此失彼，只处理了问题的一部分，而忽略了题中其他情节，最终也未能展示出良好的应变能力。比如：你是酒店值班经理，酒店规定每晚十一点之后来访者必须离开，有一位客人迟迟不走，你多次劝解，无效，他还大声吵闹，引起其他旅客不满，进行投诉，请问你怎么办?【2012年2月23日下午国家公务员面试试题】考生在作答时一直只围绕了如何劝说不愿走的来访者，如何让他能离开等，却忽略了此情况已经有其他旅客投诉，作为值班经理还需要对投诉作出妥善处理，最终导致问题没能全部处理好，问题解决失败。
专家认为，为有效解决这些问题，更好的向考官展示良好的应变能力，考生在备考的过程中，需要强化练习这类型题目，加深对此类题目的理解，尤其是很多的情境性问题都与我们生活息息相关，也许是曾经历过的，也许是在某些电视剧是看到过，我们可以触类旁通，并做出正确决断，有效处理好问题。在作答语言的组织和表达过程中，也需要我们能有针对性的说出对题中问题的认识，而不是一句正确的废话：“保持冷静，妥善处理”，并有条理的、全面的做好问题的解决工作，体现良好的解决问题的能力，最终获得考官青睐。
在面试中，面试中语言表达也往往是比较重要的环节，下面针对面试的着装礼仪给大家做了相关的整理，希望小伙伴们能够认真看，同时也希望小伙伴们能够顺利通过面试。
这是我第一次考，之前都没有参加过笔试、面试，而考之前也总听别人说没有人考能一次考上的，所以我也没有报能考上的希望。如今我考上了，尽管昨天已经体检结束，但是到现在我都有种不真实的感觉，不过看着手机上的各种通知，我不得不相信我确实一次就考上了传说中的“中国第一考”!以下的考试心路历程，希望对想要考的朋友们有所启发吧。
一、后怕的笔试
可以说，我是裸考参加笔试的，尽管当时买了本行测和申论的书，但是基本上也就看了个前面的序言之类的。考前一个月的这段期间，我基本上天天在家玩网游玩到天昏地暗，结果笔试却能稀里糊涂地考个第一，后来想想真是后怕。因为虽然考了第一，但是我跟最后一名之间只差了4分，所以，我想，如果当初有认真地复习，那么到面试的时候也许就不会有那么大的鸭梨了。所以，各位考的童鞋们，书还是得看的，不只是为了拿到面试的破船票，更是为了和竞争者们拉开绝对性的优势!
二、面试准备
1.看书扫盲
笔试成绩下来之后，我就开始积极准备面试了。我最先做的就是把我网游的游戏号赶紧升到110级，然后拜托一个朋友照顾我的号，就此忍痛告别了游戏。我这大姑娘上花轿，头一回面试，一开始不知道该如何下手准备，于是就上考试论坛找上岸的朋友们问经验，他们都让我去买历年试题看看，所以我就跑书店买了一本的全真面试教程和一本专家点睛1500试题，回到家就开始啃书了。
但是开始复习的状态并没有我之前想象的那么乐观，而是和大多数首次看试题的童鞋一样，完全不知所云，感觉好深奥啊……接着我想按照模拟考试的形式试着自己答套题看看，结果说了“考生开始答题”六个字之后，大脑就一片空白了，完全没思路，一句话也说不出来! 我那个着急啊，然后我就找原因，我觉得没有思路、说不出来首要的原因是自己脑子里面没东西，所以我决定还是先好好看书!
后来我就开始狂看书，那时候正好是过年期间，我放假在家，早上看2到3个小时，下午看2到3个小时，晚上再看一小会儿，累了就看看教礼仪的视频什么的，可怎么看都觉得自己不行，啊!面试啊!我这种德性能不能考到60分啊?所以我一边纠结、一边忐忑地往下看。这时候，一个已经上岸的姐姐告诉我面试其实没那么可怕，只要你能把话说明白了就能到70多分以上，姐姐的这句话倒是让我稍微安心了些，我心想我虽然说不出什么理论性的东西，但是再差，也总能说明白中国话啊。
2.搜集资料+练习
我上QZZN论坛看经验贴、找资料，去YY51667听练习，通过各种途径、各种方式来汲取知识。我还记得第一次在YY51667里答题时的忐忑和紧张，当时问我的是一道组织管理题，尽管只是面对着电脑屏幕，但开始答题的时候我依然紧张得说不出话来，就如同面对着考官一样，大脑里一片空白。几个考友听了我的答题后都不约而同地在屏幕上敲出来“套路”和具体内容，说实话，当时我很受打击，我不明白自己那么厚的两本书都看完了怎么还是这样的状态呢……于是，我又开始找原因，分析后我发现，我不能只看书、不张嘴练习，那么厚的两本书看完了，我脑子里面的知识储备已经足够应付考试了，只是我太缺乏练习。所以，我开始找人当听众陪我练，我爸妈、我姐、我姐夫、我对象、我对象朋友，我几乎见人就说。一开始还不好意思说得一板一眼的，后来习惯了，说话也就不是问题了。
3.培训学习
后来我报了培训班。本来不想报班的，但在得知我的竞争对手之一报了之后,我为求多些把握，于是也花了一些银子买了个相同的起跑线。
关于培训班的作用我不能说有多大或者没有，其实客观来说，培训班能够给我们提供一个更专业、更好的模拟练习的环境，能够让我们在考前对于考场环境有一个认知和了解，能多些机会开口练习并且有人帮你提出一些专业的、指导性的意见，让你知道你应该在哪些方面去改进，我想这些都还是挺有帮助的，至少对于首次应考的我来说是有帮助的。
从培训班回来，我把工作辞了，开始死磕。在培训班的时候，我就发现我的理论知识储备完全不够，所以培训班结束后我下载了十二五规划，认认真真把它看了个透，并把其中一些重要的背了下来。这个时候我再回过头去看那本1500试题，发现自己的进步确实是很大的，因为书上很多题的答案还没我想的全面，对于某些答案我开始勇于否定，并给出我自己的答案。
在家复习期间，我也找了几个同样参加面试的朋友一起练，让自己的大脑一直能够保持思考的状态。当然在此期间还得有大量的类似基层工作经验之类的证明需要去开具。所以，考前的一个星期基本上没怎么看书了，而这时我也已经产生了厌学情绪，甚至感觉这段时间有些煎熬了，最后终于熬到了面试当天。
俗话说：“知道错误了就是成功的一半”。因而，必须弄明白在面试过程中一些考官比较不愿意听到的答题方式。有一句话说的好：“成功者往往是偶然的，而失败者则有其必然性”，因此，专家带着大家去认清考官最厌烦的考生类型，希望各位考生能够避免成为“炮灰”。
历年公务员面试试题解析 |历年公务员面试考情分析及？
误区一：着装特立独行
对于面试而言，第一印象无疑是最重要的，如果考生第一眼就让考官觉得面目可憎、形象不符，纵然答题内容多么完美也会被考官判为“炮灰”。因此一些考生的外在形象尤其需要注意，从衣服到裤子再到鞋子，需要着装得体、符合考场要求，专家建议着正装为宜;从头发到化妆再到个人卫生，都需要简单干练、符合准公务员的气质，切忌以影视明星的着装作为时尚标准。
误区二：能力过度突出
有些个人能力比较突出的考生在面试考场当中往往由于自身形成的习惯，容易表现出过于强势的一面，把面试考场当成是自我指挥的训练场，对在坐考官摆出一副“领导样”，令考官极不舒服，这样的考生纵然综合能力再强，也无法让考官判出高分。因此，建议一些个人能力突出、平素较为强势的考生在面试考场中应该控制情绪。
误区三：要点答非所问
有些考生在准备面试过程中，复习不充分，对每个题型的考察要素了解不足，进入考场之后一通乱说，将综合分析题答成人际情景题、将组织管理题达成情境应变题等等，都会让考官觉得考生水平有限，无需深入倾听考生答题了。因此，建议这类考生千万不要以“裸考”的状态应对面试，一定要加强对于每种题型作答技巧的复习，才能成竹在胸、侃侃而谈，而不至于胸无点墨，遭致“原形毕露”。
误区四：答题过于书面
经过了申论考试的洗礼，很多考生对于一些热点话题往往会形成比较书面化的作答内容，比如突兀引用名言警句“古语有云”而不是“有一句古语曾说到”、比如用“其”而不是“他”等等，这些考生必须明白申论是文字化的面试，而面试是口语化的申论，通俗易懂的语言在面试当中，才是考官挺着最轻松、最舒服的话语。
误区五：声音过于无力
对于面试而言最过分的莫过于让考官听不清考生说话，因此声音太小必然会让考官有想昏昏入睡的感觉，声音绵柔无力必然在面试中丧失优势。因此，提醒各位考生千万别以为发嗲卖萌就能取胜，面试的气场是需要声音洪亮要铺垫的，对于声音微弱的考生而言，“练声”是必须经历的过程。
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无领导小组讨论是近年来比较热门的面试形式，但是在参加无领导小组讨论的时候，因为对无领导的认识不足，经验不够，很多同学会进入到面试误区，这些误区一旦进入，就可能成为面试失败的原因，今天给大家梳理一下无领导小组讨论的几个误区，正确应对面试。
误区一：无领导小组讨论就是在讨论中选拔领导者
这是很多学员的问题，所以在讨论中不断表现自己，争取更多的发言机会。但是往往因为个人的过度表现，而忽略了团队团结，甚至有的人只是争夺发言权利，但是连怎么发言都没想清楚，导致时间的浪费，还难以推动讨论进程，不仅没有展示个人的优势，反而给考官一种鲁莽、个人英雄主义的感觉。无领导小组讨论的概念是不指定谁是领导的讨论，小组成员地位是平等，通过设定模拟的情境，给一组测评者(一般6-12人)一个与工作或者社会实际相关的话题，要求成员在规定的时间内，通过充分、高质量的讨论来形成小组的意见，它更强调的优秀的团队，而不是突出的个人，当然在讨论中必然会出现相对来说起相对主导作用的考生，那什么样的“领导者”更受考官的青睐呢，我认为应该具备以下几个特征：1、清晰的思路，能够帮助大家整理混沌的思绪，找到合理的解决问题途径。2、能够关注组员的情绪，及时调节内部矛盾。3、谦虚大度，不过度张扬，懂得尊重组员。4、能够稳定大家焦虑的心态，稳定大局。这些特征不一定集中在一个人的身上，我们能恰当表现自己身上的优势，哪怕发言次数不多，也会给考官留下深刻的印象。
误区二：少说少错，不说不错。
有的考生在面对激烈的讨论时，不敢于发表自己的看法，害怕出错被别人抓住小把柄，所以宁可选择不说话，但是现在无领导小组出现了人数增多、时间缩短的现象，如果不能开口说话，考官很难在众多考生中发现我们的优秀，所以在讨论中不要害怕出错，有的时候出现的错误方向，也是可以给团队起到警示的作用的，如果确实没有自己的想法，我建议考生多倾听，可以选择自己支持的观点，补充相应的理由，那么一次发言就形成了。
误区三：如果改变自己的原始观点，考官会觉得我没主见。
讨论中往往会有很多的观点和解题思路，有的人认为要是我刚开始选择了A,随着讨论的推动我选择了B，会不会让考官觉得我没主见，所以一直固执己见，坚持到最后，反而使团队难以达成一致。其实很对考生在讨论之初很难有清晰的思路，反而是在讨论中发现更好的方法，在这样的情况下大度的接受别人的优秀，反而展现了自己的谦虚与包容，所以在别人给出更好的方向时与其固执己见，不如果断放弃，积极投入新的思路，在新思路下找到突破口。
虽然知道了误区，但是误区的避免却需要实战来解决，否则就是纸上谈兵，众多的人数从哪里来，题目如何选择，找亲戚?亲戚不够专业，找朋友?朋友没有时间，为大家集结了有需求的你们，大家在一起开展一次次讨论，在讨论中积累经验，在讨论中掌握技巧，还等什么，等着你。
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