职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程，职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《博士想做服务生的就业思路纠结》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
她就读于中科院一个很热门的所，五六年直博下来马上就要毕业，但是她特别不喜欢自己所学的专业，立志不在自己专业的领域就业。她希望马上投入火热的现实生活，从事与人打交道的活计，而不是在实验室里守着瓶瓶罐罐终老一生，但是她自己觉得这个觉悟来得有些迟了，半年之内就要毕业，她才刚刚开始注意到社会上去 结识一些人，为自己将来寻找工作机会铺路。
“现在我就有一个机会。我在一次校友会上认识了一个又年轻又有钱的老板，他打算开一家茶馆，不是普通的茶馆，而是非常高档的会所，定位在高端人群，尤其是以外国人为主。茶馆会有很多中国元素，服务员都打扮得像唐朝仕女，而且有古筝演奏等等，总之给人一种回到中国古代宫廷生活的感觉……”
“我就做一个服务员开始，可能还会有表演的任务，比如一些集体歌舞，我们要经过一些培训，然后就在仙乐飘飘里舞蹈，我感觉那是非常有意思的生活。”
“一个月挣多少钱呢？”
“一开始会比较低吧，但是我觉得这里面空间是蛮大的，你跟老外打交道，还可能锻炼外语能力，但是即便什么也没有，这里的生活体验也是蛮好的，我就想过一种非常有意思的生活。”
“但是，到底一个月的起薪是多少呢？”
“大概八百块左右吧……”她眼中开始有闪烁，仿佛讲到痛处，不像先前那么有底气了。
“假如你半年后从中科院顺利毕业了，你不觉得博士毕业拿八百块钱说不过去吗？你不觉得这都可以作为一条教育新闻上报纸了吗？”
“但是，我觉得我不可能永远这样，我觉得做这个是我自己所喜好的，我做这个会有比较大的上升空间，现在大家都批评大学生浮躁，不肯从低做起，难道我这么做也有什么错吗？”
“你不觉得接受八百块钱的起薪，去干一个自己根本不了解的行当，是另外一种浮躁吗？
“第一，你作为中科院博士生，觉得拿八百不少，一定是对未来有超乎寻常信心的。那么这种信心建立在哪儿呢？你是没有茶馆工作经验的，所以你肯定希望这个茶馆给你最好的培训，给你事业上升的通道，但这个茶馆是还并不存在的！
“第二，这个茶馆不存在你为什么还有信心呢，这种信心一定是建立在他给你的描绘上，你是因为相信了他这么个人，所以才相信有关这个茶馆的一切的。
“第三，你既然相信这个人，相信他能给你足够的空间，他是否相信你呢？给一个服务员八百块钱月薪的offer，是不需要任何特殊的信任基础的，这就是一个最普通的价钱！
“我能够理解你在就业问题的焦虑，你希望在就业上更有安全感，你希望尽早把自己预定出去，但是你这八百块钱安全感是虚幻的，你说自己喜欢茶馆工作的意愿也是虚幻的。我能够理解你希望从事与人打交道的工作，希望穿得漂亮光鲜，过上充满惊喜、多姿多彩的生活，你的这些愿望都被学术生涯给压制了，都被学术环境给 桎梏住了，你渴望有一个突破。
“但我要告诉你的就是，你所研究的领域，它放在商业市场上是一个巨大的行业，在这个行业中，多数人可能都是从你这个专业出身的，你跟他们有共同语言，更容易理解他们，跟他们打交道。所以，你可以不离开这个行业，然后在这里面做一些实际跟人打交道的工作，比如几乎所有行业里都有的HR（人力资源）、PR（公 关）、Marketing（市场）、Sales（销售）等等工作，这些工作的核心，都是与人打交道的艺术。你为什么不能从这里面找一份哪怕两三千块钱起薪 的工作呢？……”
延伸阅读
又是一年即将成为过去。我们每个人的人生又多了一轮“年轮”；这个“年轮”就是历史，历史是用来总结的，忘记历史人生就会失去意义！
年终总结？优秀的人士以这样的思路做……
无论是在职场还是市场，无论多少经验在过去一年的沧桑，经历了许多风风雨雨，收获的多与少，我们需要回顾和总结;正确地总结过去和展望未来正确，走向充满希望的未来！
许多人认为他们付出太多，得到太少，包括不满意的收入，不满意的地位，不满意的成就，未完成或未完成的目标。 这里有三种情况:
第一，其实，收获是可以的，只有自己的满足；
其次，自己的努力，因为有良好的结果不客观原因;
在第三种情况下，你没有努力，而是在抱怨。 问问你自己，我在哪里？
从以上三种情况中，我们会发现，正确的总结首先需要正确认识自己；我是一个怎样的人？？我的优点和缺点是什么？我真的很努力吗？正确认识自我不仅是一种修养和习惯，也是一个人的思维能力。很多人自以为是，头脑不清醒，说话做事的方式不恰当，想法不合逻辑，不符合实际，是因为对自我没有正确的认识。
认识我自己，我知道我在单位的能力大约在什么水平，做什么的性能水平，什么，什么不对，有什么经验和教训。因此，理解的前提下，它们是正确的总结。
其次，正确的总结，要根据目标体系，进行体系思考。
没有逻辑，没有思维总结是盲目的，没有意义的..由此看来，总结自己也是一种能力..我们应该建立自己的目标体系，学会管理我们的目标。目标管理是建立自己的一年目标分解任务，分阶段进行评价和总结..这种方式消除了很多情绪化，非主要因素的干扰，系统的思考和总结，可以清晰地发现自己展现的真实成果，效率和能力估值..我们将准确地找出存在的问题，无论是在思路上，在计划上，还是在执行上，还是在协调和沟通上。从而做出合理、准确的判断。
其最终目的是总结的决定和选择。
总结不仅仅是简单回顾过去，而是分析和评价，判断对错，从而做出正确的选择，明年我如何纠正自己？如何选择理想的行业或单位？？如何提高和创造更大的绩效？？
我们说，总结是一种能力，更重要的是反映在纠正和改进。否则年复一年总结，年复一年没有进展，总结有什么意义？？现实中，很多人的总结要么偏离方向，要么以情绪为主得出正确的结论，要么看到问题却没有勇气面对解决方案；因此，很多人的年终总结没有积极的结果。
这里有个小技巧，总结了自我，你可以听别人的意见，因为它往往不容易总结自己的目标，“旁观者清，当局者迷”，并从别人的意见更了解可能会让你的心更清晰，更理性。
以下是一个博士生的职业规划。
Peter，男，1979年出生。本科毕业于浙江杭州某大学通信专业。本科毕业时，Peter对自己也缺乏规划，只是觉得学校知名度不够高，担心出去找不到好工作，于是，在大四那年，Peter下决心考研，希望通过升学来提高自身的价值。但Peter对自己一直不够自信，这次他考入的是浙江另一所商业学校的计算机系，就学校而言，新学校还不如大学时的学校知名度高。读研期间，虽然Peter表现一般，但在学院当领
导的导师对他寄与了很高的期望，当时正好学校的计算机系要招一名老师，通过导师的推荐，Peter留在了学校当老师。时间飞逝，两年过去了，学校的工作时间相比之下较清闲，而Peter也认识到，作为教师这个职业无论是在学术还是在资历方面都需要不断提升的，所以在学校期间，Peter做了考博的准备。两年后，Peter考取了北京某研究所下属学校的博士，专业为计算机。
读博是Peter自读研以来的理想，得知被录取的消息，他心里既激动又困惑，因为Peter原本的计划是想先在学校留两年，利用在这两年准备考博提升价值，然后离开学校去外面创一番事业。而当初留校是通过导师的关系留下来的，本想感激导师好好工作，开展项目为导师争光，岂料Peter一心把精力放在了考博上，学校的工作和人际关系都被忽略了。因此，考博成功后，Peter和导师的关系反而变差。在Peter正庆幸通过博士面试的时候，学校也给Peter发出了通缉令。校方给Peter出了个选择题：1、通过学校培养的方式读博士学位，学校在Peter读博士期间给他发工资以及支付学费，但Peter需要毕业后必须回到学校，并要求签订几年的工作合同;2、Peter和学校终止合同关系。
此时的Peter正因没有明确的职业定位而困惑，到底应该怎么做抉择呢?和学校签订合同继续留校任教的话，人际关系没弄好，跟自己原本的职业规划也不相符，如果现在断然终止合同离开学校，那么以后想回学校就会很困难了，最重要的是现在不知道自己适合做什么?种种职业困惑让Peter从杭州来到了上海XX职业规划顾问咨询。
职业规划师辅导：
职业规划顾问专家与Peter进行了首次面谈，接着又是给他做了专业的职业评估和测试等，运用多种方式对Peter有了全面的了解，结合他对自身的介绍，在职业规划师和心理咨询师的共同努力下对Peter做出以下关键几点的分析：
1、Peter性格偏内向，平日沉默寡言，在人际交往上非常敏感，所以这种性格导致他在学校里面人际关系较差。结合对Peter的个性方面的评估了解，他还是适合在工作有一定的技术含量，不需要处理复杂人际关系，工作相对比较独立的岗位。
2、自我价值感不足，内心极度不自信。从高中到大学本科再到硕士，Peter虽算不上是个优秀的学生，但看得出来他内心自卑，希望通过学历来弥补自信不足。据Peter介绍说一直不敢有很高的目标，所以每次想通过升学来提高自身价值时，都因不自信的缘故，每次填的学校也很一般。在他内心一直认为自己其实并不喜欢钻研，也不是聪明的学生。
3、理论多，实践少。虽然是从电子专业考取计算机硕士，并从事了计算机教育工作。但Peter在专业实践上的经历很少，而且项目经历和企业实践几乎没有。拥有一堆的理论知识，但没有实践的基础，技术能力不足。
4、抗压能力弱，稳中求妥。从职业兴趣上看，Peter喜欢科研或技术开发性的工作，追求稳定和安逸，不追求获得权力。希望生活和工作能有一个很好的平衡。在工作之余能经常有时间出去旅游，兼顾个人生活，获得身心的自由。
针对以上问题，XX职业顾问专家结合Peter的实现情况，以及外部的就业现状，给Peter做了一对一的咨询辅导。Peter通过职业规划专家的引导下，对自己进行分析并明确了自己的职业目标，有了清晰的职业规划。临走前，他说回去会给自己做一份完整的职业生涯规划，还要做以下几件事情：
1、找回导师的信任。通过邮件和面谈等方式和导师沟通，承认自己在过去一段时间的失误，并会努力工作，为导师争光;
2、继续和学校签约。Peter觉得自己还是很适合做教师这一行的，他会好好珍惜这个机会，并希望运用自身的知识多开展些项目，为学校和自己多尽一份力;
3、调节心态，乐观处理人际关系。在工作和生活上，Peter觉得自己都需要成长，在工作中应主动承担责任，人际交往上，也会积极努力地去面对。
职业生涯规划近年来这一概念逐渐“热”了起来，不仅是刚踏出校门的大学生和广大职场人士也都开始考虑对自己进行理性的职业生涯规划与设计，有的还求助于一些职业咨询公司、应用一些专业的工具来辅助进行职业生涯规划设计。如何进行正确的人生规划呢？有没有比较简单快捷的方式去进行自我职业生涯规划呢？在这里提供一种自我进行职业生涯规划的思路，如果你把以下九个字弄明白了，您就能很好地做一份完美职业生涯规划了，那就是：我是谁？去那里？怎么去？
第一步：我是谁？
职业生涯设计第一步首先要回答“我是谁”，进行自我SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析。试着分析自己性格、能力、爱好、长处、短处、所处环境的优势和劣势，以及一生中可能会有哪些机遇；职业生涯中可能有哪些威胁？这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我是谁？
传统的职业观是“做一行，爱一行”，这就使很多人爱得很痛苦，明明不喜欢的工作又必须天天去面对，又要体现出爱岗敬业的良好职业道德，这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人，数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师，据说当时是一位成绩很差的老师，就好比安排一头大象去做上树的工作一样，大象能上好树吗？如果陈景润还是“做一行，爱一行”继续在中学教书，他能成为数学家吗？有位伟人说过，兴趣是最好的老师，做与自己“职业兴趣”吻合度高的工作，可能工作更快乐，更容易发挥出自己的能力。现在我们所倡导的职业观念是“爱一行，做一行”，只有你喜欢做的事情你擅长做的事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好，才有可能产生绩效，才是符合人性的职业观念。我们的用人观应当是用人所长、扬长避短，在合适的时机把合适的人放在合适的位置，这才是人力资源管理所应该做的事情。人与事的匹配始终是人力资源管理的核心工作内容，那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配，也是你进行职业生涯设计第一步要考虑的问题？正所谓“男怕入错行，女怕嫁错郎”，要当心这可是关乎你一辈子幸福的人生大事。
那应该如何解决“男怕入错行，女怕嫁错郎”的问题呢？在这里介绍一种职业兴趣(又称职业倾向)测验理论。霍兰德是美国著名的职业生涯指导专家。他强调：同一类型的人与同一类型的职业互相结合，才能达到适应状态。而“人”在一生，面临着许多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择，这些选择是否能与其类型相匹配，自然也是影响其成功的重要因素。例如倾向与“人”共事并且在该方面颇具技巧的人能在于他人的交往中获得乐趣，并且喜欢人际交往中的领导、劝说、教导或咨询等事务；对“数据”王国颇感兴趣并具备一定才能的人倾向与通过词语和符号表达出来的数字和抽象概念打交道；喜欢实用机器、工具、器械的个人则属于喜欢“事物”的人，他们喜欢在实际的物理环境中解决问题。喜欢观念的人可以从事抽象的、利用想象的工作。
根据霍兰德理论，职业兴趣分为六种类型，每个人都归属于职业兴趣中的一种或几种类型。具体如下：
1、社会型：(S)
"共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
"典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。典型职业如：教育工作者(教师、教育行政人员)，社会工作者(咨询人员、公关人员)。
2、企业型：(E)
"共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
"典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治／社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。典型职业如：项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
3、常规型：(C)
"共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
"典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。典型职业如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
4、现实型：(R)
"共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。
"典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。典型职业如：技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工)，技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)
5、研究型：(I)
"共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。
"典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。典型职业如：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
6、艺术型：(A)
"共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。
"典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。典型职业如：艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)文学方面(小说家、诗人、剧作家)。
根据霍兰德的理论：一个人的职业兴趣会影响到职业的适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时，就可能发挥出能力，容易做出成就；反之可能导致其原有才能的浪费，或者必须付出更大的努力才能成功。
第二步：去哪里？
了解了“我是谁”以后，根据霍兰德的理论也弄明白了究竟你应该从事何种职业。接下来要回答的问题就是：你要“去那里？”也就是说你的方向和目标在那里？如何制定个人的目标呢？不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋，写下来10条未来几年及一生你认为自己应做的事情，要确切，但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的，给自己头脑充分空间，往往你会高估了一年能做的事情，而低估了十年能做的事情。第二种更直接，想象假设你马上将不在人世，什么样的荣誉、成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。根据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如，如果你分析自己的需求是想成为知名演说家，赚很多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理培训讲师–这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验，优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上，你可以制定自己短期目标一步步来实现。
制定目标很重要，它将决定你的职业规划成功与否。哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查，对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果如下：3%有清晰且长期的目标；10%有清晰但短期的目标；60%有较模糊的目标；27%无目标。25年后：3%：25年来都几乎不曾更改过人生的目标。他们都朝着同一方向不懈的努力，现在他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。10%：大都生活在社会的中上层，他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业不可或缺的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等。60%：几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但没有什么特别的成绩。27%：几乎都生活在社会的最低层，他们的生活都过得很不如意，常常失业。靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。由此看来人必须要有长期清晰的目标，利用目标来牵引实现个人发展。
在前面介绍的制定个人发展目标时要参考SMART原则。SMART是五个英文单词的缩写：S是指要具体明确，尽可能量化为具体数据；M是指可测量的，要把目标转化为指标，指标可以按照一定标准进行评价；A是指可达成的，要根据个人的资源、个人技能和环境配备程度来设计目标，保证目标是可以达成的；R是指合理的，各项目标之间有关联，相互支持，符合实际；T是指有完成时间期限，各项目标要订出明确地完成时间或日期。根据SMART原则使个人发展目标具体化、可视化、可达成、合理的、有时间要求，这样你就基本明白要“去那里”。
第三步：怎么去？
在明确“去那里”以后就有了个人的发展方向和目标，有了个人的职业愿景，明白了自己存在的价值，树立了个人的使命感，你要做的事情就是如何去实现个人的目标，就是职业生涯的各个发展价段，你在头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表，即为自己的人生设置里程碑.职业生涯规划书一旦设定，它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。
那究竟要怎么去呢？首先要考虑阻碍你达到目标的自己的缺点和所处环境中的劣势，这些缺点一定是和你的目标有联系的，而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的人脉关系、性格方面、素质方面、知识方面、经验方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻，就下决心改正它，这能使你不断进步。有个观念很重要，就是成功者做别人不愿做的事情，每个人有一扇只能从内开启的改变之门。现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确，要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或学习新的知识。其实能分析出自己行为习惯中的缺点并不难，但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。
制定一个明确的实施计划：一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业生涯规划设计方案。如果你目前已在一个单位工作，对你来说进一步的提升非常重要，你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出？大部分人在长期的工作中趋于麻木，对自己的角色并清晰。但是，就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样，你也要做些事情，一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情，让这个单位知道你的存在，认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值，并保持自己的贡献在单位的要求之上。
“我是谁”关键要进行自我分析，你适合做什么？“去那里”要求制定个人职业生涯发展中的方向和阶段性目标，“怎么去”要制定一个职业发展目标的实施计划。只要你把以上职业规划三步曲弄明白，你就一定能在人生道路上走向成功。
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程，职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《大学生职业生涯规划的思路》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
在大学的校园里有不少同学在即将毕业、走上社会的这个特定时刻，才猛然发现自己在大学里收获甚微。
大学生职业规划问题主要集中在两方面：一是对于专业、兴趣和职业的困惑；第二是普遍存在社会参与和适应问题。大学生甚至成人在就业与择业的时候，都会存在不了解自己，不了解行业和社会的现象。
大学生职业生涯规划，应从以下几方面入手：
一、认识自我，了解社会。在制定职业生涯规划之前，每个大学生应明确我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么等问题。
二、确立目标，规划未来。在认识自我、了解社会的前提下，大学生应从自身实际和社会需要出发，确定职业发展的方向，明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。
三、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识，还必须形成合理的知识结构。
四、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能，而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。
五、积极参加有益的社会实践和职业训练，增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训，对自我职业适应性考核，职业意向的科学测定等。
六、加强自我修养与锻炼，培养良好的心理素质。
未来职业生涯的成功，首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的大学生职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划，有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性，需要多方面的紧密配合与全面推进。
职业规划的感悟：想到就要做到
职业规划想好了，写出来了才是开始，我们要时刻问自己：想到你去做了吗？
前段时间去上了职业规划的课程，虽然只有两天的课程，可是我真的获得了很多启发，而且神奇的是之前的困扰啊，迷惑啊，茫然啊统统都不见了，路越来越清晰的蜿蜒在自己的脑海里，也许就是传说中的醍醐灌顶吧。
之前的时候，我总会时不时的更新，念叨一些自己的小想法，可是在上课前后，我忽然觉得自己讲不出来了，因为某日晚上，我问了自己一个问题，你所说的你都做到了吗，还是只是心血来潮，忽然捕捉的灵感，其实只是自己的美好寄托。于是连续几天，我都在想，自己肯定是没有做到的吧，不然怎么会在回头看起自己某篇文章的时候，一阵失落，一阵恶心。直到，我听到了一个比喻，如果你是一只井底之蛙，一直呆在井底，也未尝就不会幸福，安安稳稳的一辈子，也未尝不是一种成功，可是往往恶心的地方就在于，你爬上去晃了一圈，看到了外面的风景之后，又回到了井底，那么理想与现实的拉锯必将让你痛之又痛，除了恶心还是恶心。于是豁然开朗。我何尝不是一只井底之蛙呢。
于是，依然是某个晚上，我告诉自己，勇敢地去做，改变，想去哪儿就去往哪儿跑，不要在这里念叨磨叽，做各种思想上的演练最后又一一放弃，就像马云说的一样，晚上千条路，早上走原路，当我开始第一步的时候，自信满满，觉得空间广大，可是有那么几天，我依旧陷入沮丧当中，怀疑自己是否作出了错误的决定，可是撑下来了，当过去之后，一切都开始往好的方向发展，当一切走上正轨的时候，被各路人马认可的时候，我终于释然了，我终于可以堂堂正正的告诉我身边的人，亲爱的，坚持你的梦想，你会成功的。
其实，一说职业规划，很多人都会有一种感觉，是不是上完课之后就可以立马一目了然，你到底应该去做哪个行业，那个职位，几年你就会成为什么总，几年的就可以月薪30k还是50k，亲爱的，职业规划不是算命，讲师，即使是最顶尖的培训师，也没有预言的能力。所谓的职业规划，只不过是一种科学的自我探索，引导你去发现自己，唤醒自己，做决定的依然是你自己，这些辅助的手段只不过是告诉你你的优点在哪里，盲区在哪里，可能会适合做什么样的工作，可是这个也是基于你的兴趣。很多时候，我们都会抱怨，比如说，我现在的工作枯燥无味，每天就是一些机械的重复，受不了了什么的，那么亲爱的，假如，还是现在的工作可是薪酬翻一番，你还会不愿意做吗，假如，你还是这个行业，这个公司，只不过你做的是你现在上司的位置，你还会想要离开吗，又或者，如果现在还是这个行业，只不过在一家比现在公司要好的公司入职，你还会说自己受不了枯燥受不了重复吗，我们总是在想，我现在之所以没有激情就是因为现在的行业不喜欢，现在的职位很讨厌，如果我做的是我喜欢的工作的话，我肯定是每天打着鸡血，工作狂人一枚，这次课程作业有一部分是职业访谈，就是去访谈自己目标行业目标职位的大牛，跟他们了解实际的工作情况，很有趣的是，之后好几人都跟我说，访谈完毕之后，自己不想去那个职位了，似乎那里也没有自己想的那么好，就像面对网拍美女的卸妆照一样，那样的感觉，你懂得。
其实最后的最后，我们才会发现，这个世界上真的没有那么一个美好的行业，美好的职位，每天工作悠闲，欢乐有爱，没有压力，收入可观，我们要做的就是小资又小资，动不动就满世界乱飞，爱哪儿哪儿，真的没有，而现在做到这些的牛人们也必将是经过了重重险阻，各种难过之后才能从容的在你面前喝咖啡。
职业规划，很简单，拿出一张纸，想象一下，你理想中的一个生活状态是什么样子，如果从现在出发的话，你还缺什么，写出来，ok,缺什么补什么。不要总是期待一个完美的开始，不做决定是最糟糕的决定，先准后备，面对你的靶子，先开上一枪，看看离靶心差距在哪里，提升，精进，关键词只有那么几个，坚持，努力，乐观，如果你真的做到了，你都不成功的话，恭喜你，你可以去买彩票了。
最后，是上职业规划课的时候老师分享的一个故事，
职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程，职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《梦想家，就要做专职的！》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识，欢迎参考，希望能帮到你。
梦想是一个被满大街讨论的话题了，实际上，这个世上本没有那么多的梦想家。
梦想是一个被满大街讨论的话题了，实际上，这个世上本没有那么多的梦想家。
更多的人和梦想无关：要么扯着梦想大旗，实则根本没有强烈的实现愿望，所谓梦想，只不过是别人的而已；要么心动念动，吹牛时很激动，就是不行动，嘴上说说而已。
梦想如果只是拿来想，那就是幻想；梦想如果只是拿来说，那就是吹牛；梦想如果拿来打酱油，那就只是用以避免尴尬的谈资。是梦想，就要动真格的，梦想家，必须做专职的。
迷茫的“宫崎骏”
“在京城生活不易。”看着窗外如临仙境的雾霾，我不禁感叹。已经看不到天空了，白茫茫的一片，映衬下，汽车的尾灯倒是更加显眼了。天气预报显示，是连续第三天的严重污染。
“为什么要留在北上广这样的超大城市？”我经常问别人这个问题，也总拿这个问题来问自己。
机会多，可能性多，是最多的回答，当然，这也是事实。接下来，我就会再问：你自己和这样的机会、可能性之间有什么关系？或者：你通过这样的机会和可能性实现了什么？被改变了多少？
实现梦想，改变命运，这不正是很多人留在大城市最初的想法吗？
我的案头放着一份咨询材料，里面躺着一个人的梦想：有一天，能成为中国的宫崎骏。这是一个天生喜欢画画的孩子，在幼儿园的时候，就体现了与别的孩子不一样绘画天赋，给他一支画笔，他能坐下来画一个下午。父母工作忙碌，对孩子采取了放任的教育。于是，他并没有因为“搞艺术不靠谱”而受到父母的阻止，却也没有因此而受到鼓励和保护。于是，他就在万众一“分”的学习氛围中艰难地成长着。
他后来给自己起了一个艺名，叫凌羽，希望自己能有翅膀飞起来。他来找我咨询梦想的实现。
坐下来，我打量了一下面前这个帅气的男孩子。和所有具有艺术家气质的人一样，头发长长的，可以甩起来的那种，穿一件漏洞的牛仔裤，一件涂鸦的T恤，上面的图案夸张而鲜明。
“凌羽，说说高考之后怎么选了土木工程专业吧？”我问起了几年前的事情。
“当初也不知道选什么专业。”凌羽苦笑了一下，“父母不知道怎么指导我，我更是没有概念。就知道自己喜欢画画，找老师咨询了，说是学画画太晚了，没有基础，没报艺术类专业。我就想，建筑类的是不是会画画啊？将来做设计什么的？”
“之后呢？”
“之后发现根本不是那么回事。”凌羽表示很失望，“学的东西，我都不太懂，什么数学、物理、结构、材料，太烧脑了。”
“然后，你就退学了？”我看过凌羽的材料。
“没有，不过差不多，基本没怎么上课，享受大学生活了。”凌羽的眼神告诉我，我应该知道的。
“嗯，享受大学生活？睡觉、恋爱、打球、喝酒？”我看了看凌羽，他不好意思地笑了，“后来就去学画画了。”
大学三年，玩一年，学画一年，迷茫一年，最后决然退学。和很多迷茫的孩子一样，凌羽不知道该如何发展自己，虽然有个梦想，但是，无处安放。退学，只是他有点不一样的迷茫表达方式。
梦想的隧道
凌羽的资料里说，他在退学之后做过好几份工作。开始凭借自己曾经是建筑系的学生，虽然没学过什么，但是应聘去做室内设计，各种画图。画的眼花缭乱之际，同学介绍了一个电影动画制作的活，虽然辛苦而且收入菲薄，但是倒还开心。制作期结束，他又失业，于是找到了一份平面设计的工作。后来，就一直在这个圈子里转来转去了，哪里有活，哪里做。
这也是凌羽迷茫的原因：难道，我就这样继续自己的余生了？挣钱、活命，这是一个我回到自己家的小城市也能做到的。我是有梦想的！可是，又能如何呢？
“你有什么打算呢？”我引导凌羽把自己的想法说出来。
“我感觉和当年高考的时候差不多，没什么具体的想法。做了这么久的平面设计，觉得也还不错，但我终究是喜欢画画的，平面设计只是一个我实现梦想的跳板。”
“你的那个梦想是什么感觉的？”我脱口而出，完全没有注意到这个问题有些抽象得辞不达意。
但是，凌羽懂了，“我可以有更多的创意，我可以通过我的主导权来实现我的一些创意。”
“你很幸运，有自己的梦想。”我话锋一转，“但是你的梦想太业余了。在刚才的描述中，除了无可奈何的谋生，我没看到你为你的梦想做得更多。”
凌羽有点不太明白。我画了一个圆，问凌羽：“说说看，你的时间精力中有多大比例是真的在做画画的事情？”
凌羽低下了头。
“我感觉到了你的梦想被困，但是，我也感觉到了你的梦想力量不够强。也就是说，你没有那么强烈地希望实现梦想。这从你的尝试和努力中可以看得出来，除了大学期间业余时间学习画画之外，你似乎没有更多专门的投入了。梦想的力量不够强大，就很难突围。毕竟，容易实现的，就不叫梦想了。”我指出了凌羽的现状。
梦想，就像是一条黑黑的隧道，我们带着好奇和五彩缤纷的想象进入隧道。但是，谁也无法预见隧道的长度，无法预见黑暗中的坎坷和挫折。这时候，只有勇敢的人才会真的钻进梦想隧道，也只有智慧和坚韧的人才会真的钻出隧道，见证自己的梦想。
“你期待进入一种自由释放天赋的状态，那也是你获得人生成就感的一种方式，可是现在，你对于绘画还只是新鲜感。”我在白纸上画出一条路径，“从新鲜感，到成就感，有路可达。”
凌羽的眼睛亮了。
靠谱的梦想
“做艺术的，好像都挺不容易的。这样的梦想靠谱吗？”凌羽问了一个很多人都会有的困惑。其实，也正是这样的困惑让很多人面对梦想举步不前。
“是不容易，没有哪条路是容易的，有些路上人多，有些路上人少。只要不必期待研究科学就一定得诺贝尔奖，经商就一定超过比尔盖茨，画画就一定像毕加索，而是享受追求梦想本身。其实，也不一定有那么难。”我说了对于梦想的看法。
“嗯嗯，我明白了。”凌羽很是认同，“我在画画时，就有这样的感觉。”
“那么，我们来设计一下追求梦想的路径。”我在白纸上边画边讲。
实现梦想需要三条线并行：
1、谋生。这是让自己的梦想活下来的方式，不仅只是生存，还有抵御外界的各种阻挠声音，给梦想争取空间和时间。靠自己熟悉、社会认可的技能谋生，拿回属于自己的体面的梦想资本。这里需要注意一点：一定要专注于这样的谋生工作，也一定要限制这样的谋生工作。专注和限制，都是为了提升效率，切不可因此而陷入贪婪，丢失初心。
2、学习。这是让自己有能力实现梦想的方式。看到梦想，也就看到了差距，给自己设定逐步实现的目标，设定为了达成目标需要积累的能力，然后，展开自己的学习计划。这里需要注意的是：一定要将目标切分到自己可以够得着为止，千万别陷入遥不可及的畏惧之中。
3、事业。抓住任何一个和梦想相关的机会，展示才能、发挥才能、运用才能的时候，都是机会。等待机会、争取机会、创造机会。在开始的时候，不会鉴别机会也没有关系，只管尝试就好了。慢慢地，你会发现，一个个可能性被创造出来，会在某一个点实现聚合的爆发。这时候，你会明白，之前所有的努力和尝试都是有价值的。
三条线一起做，梦想，也就慢慢实现了。
看得出，凌羽已经随着咨询的思绪开始展望未来了。
约束自己
“不过，我还有一个问题。”凌羽一只手托着腮帮问，“过去，我总觉得我的自控力差，很担心看似不错的计划总也实现不了。这怎么破呢？”
这样的问题并不罕见，也是很多人什么道理都懂，就是做不出来的原因。我告诉凌羽有几种方法可破：
1、寻找支持系统。如果找到学画画，做画画的人一起学习，玩乐，我想，这样的环境本身就会让你更有信心，更有机会，也更有动力。和什么人在一起，决定你会成为什么样的人。你可以决定和什么人在一起。
2、建立契约。和自己建立契约，可以通过自我管理来实现，管理自己的目标，管理自己的时间。和别人建立契约，可以通过工作任务来实现，任务交付，界限区分。这是一种约束自己的方法，而约束，是由自然喜欢状态达成梦想自由状态的必然通道。
3、明确目标。我们往往因为看不到梦想而失去信心，就像是总也看不到隧道尽头的亮光就会绝望一样。为了增强动力，需要和梦想有尽可能多的接触。有一种方法非常有效，就是见证梦想在别人身上实现。通过阅读传记、访谈行业前辈，不仅可以看到梦想实现可能性，或许还会帮助自己更有效地达成梦想。
这些都是一些方法，当然，如果什么都不做，我是真的没有办法了。
凌羽收起了二郎腿，点了点头：“嗯，我知道该怎么做了。我最大的收获，就是有了信心。这样的信心或许从方法中来的吧。”
梦想的实现，源于信心，源于坚持，更源于对梦想的体验和理解。一个真正的梦想家，不会在意最后的成功，过程中的用心已经拿回收获；一个真正的梦想家，也不会被可能的困难吓倒，梦想在那里，除此之外，无处可去！
新精英职业规划>>>>
面向就业的职业规划，为了就业在校大学生就业不仅要做好长期的职业生涯规划，更要做好就业准备工作。
作为在校大学生，应该为就业做哪些准备？大学生就业前准备都包括哪些内容呢？总结大学生的成功就业经验，为在校大学生的就业准备提供了可操作的实用方法。
1、要有就业意识
哪怕你只要大一的学生，也应该尝试找一份兼职工作，至少要写一份简历，去招聘会现场体会一下，只有亲历了那种场合，作为一个从小倍受呵护的80后、90后，才能理解什么叫就业压力，才能真正不把大学当作学习的终点，游戏的开始；才能有决心在大学期间，为工作做出各方面的准备。
2、尽早确定职业目标
越早决定自己的职业目标，对大学生的就业准备越重要，很多学生到了大四，还在犹豫要不要考研，是考研呢？还是就业？这种犹豫，无论对考研，还是就业都没有好处。如果你早早决定考研，那么你大学期间的重心是学习，系统地学习，拿到更好的成绩；如果你早早决定就业，那么大学期间的重心是实习，学习也围绕就业相关的知识，成绩只要能拿得出手就行了，企业所看重的是综合素质。
3、除学好本专业外，还要为就业而学习
离开学校，大学生们会发现，自己再没那么多的时间学习了，知识是不会辜负人的，在大学期间，要利用宝贵的学习时间与学习资源，好好学习。除了本专业外，还要为就业而学习，选修第二专业，技多不压身，多一个专业，也许就业的时候就有用。职业规划另外，还要结合自己的专业与职业兴趣，考几个对就业有帮助的证书，在面试时主动亮出与岗位相关的职业资格证书，是非常有利的。
4、多交朋友
大学时期，是最好交朋友的时候，大家在一起没有那么多的利益的冲突，最真诚、最单纯，这时候交朋友，很多会成为一生的知己，到就业的时候，多一个朋友多一条路，人脉是就业最好的帮手。
5、在学习之外，培养一个特长或爱好
多参加集体活动，尤其是体育活动、文艺活动，培养业余爱好，如果能有一个特长就更好了。爱好与特长，对就业有意想不到的帮助。更有甚者，能够把爱好发展为事业，这也是最成功的就业或创业模式。例如，酷爱健身的人去当健身教练，把自己的爱好转化为事业，把自己从爱好中的受益传授给别人，让大家都受益。
6、找机会实习
一定要在大学期间，参加社会实践与实习，这在大学生中已经成了共识，大学生的简历中，没有实践经验的已经很少了。这是非常明智的，因为，在找工作的时候，没有工作经验是大学生最大的硬伤，但工作经验并不是完全不可以得到的，社会实践与实习是很好的提前获得工作经验的机会，一定要重视。凡事预则立，不预则废，机会总是给有准备的人，有职业规划的人生是精彩的人生！
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职业规划6步骤 做好职业生涯规划关键要素 职业规划道、术、技
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
自我职业生涯规划的思路是什么？职业生涯规划近年来这一概念逐渐热了起来，不仅是刚踏出校门的大学生和广大职场人士也都开始考虑对自己进行理性的职业生涯规划与设计，有的还求助于一些职业咨询公司、应用一些专业的工具来辅助进行职业生涯设计。。
如何进行自我职业规划呢?有没有比较简单快捷的方式去进行自我职业生涯规划呢?在这里提供一种自我进行职业生涯规划的思路，如果你把以下九个字弄明白了，您就能很好地规划你的职业生涯了，那就是：我是谁?去那里?怎么去?
第一步：我是谁?
职业生涯规划设计第一步首先要回答我是谁，进行自我SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析。试着分析自己性格、能力、爱好、长处、短处、所处环境的优势和劣势，以及一生中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我是谁?
传统的职业观是做一行，爱一行，这就使很多人爱得很痛苦，明明不喜欢的工作又必须天天去面对，又要体现出爱岗敬业的良好职业道德，这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人，数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师，据说当时是一位成绩很差的老师，就好比安排一头大象去做上树的工作一样，大象能上好树吗?如果陈景润还是做一行，爱一行继续在中学教书，他能成为数学家吗?有位伟人说过，兴趣是最好的老师，做与自己职业兴趣吻合度高的工作，可能工作更快乐，更容易发挥出自己的能力。现在我们所倡导的职业观念是爱一行，做一行，只有你喜欢做的事情你擅长做的事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好，才有可能产生绩效，才是符合人性的职业观念。我们的用人观应当是用人所长、扬长避短，在合适的时机把合适的人放在合适的位置，这才是人力资源管理所应该做的事情。人与事的匹配始终是人力资源管理的核心工作内容，那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配，也是你进行职业生涯设计第一步要考虑的问题?正所谓男怕入错行，女怕嫁错郎，要当心这可是关乎你一辈子幸福的人生大事。
那应该如何解决男怕入错行，女怕嫁错郎的问题呢?在这里介绍一种职业兴趣(又称职业倾向)测验理论。霍兰德是美国著名的职业生涯指导专家。他强调：同一类型的人与同一类型的职业互相结合，才能达到适应状态。而人在一生，面临着许多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择，这些选择是否能与其类型相匹配，自然也是影响其成功的重要因素。例如倾向与人共事并且在该方面颇具技巧的人能在于他人的交往中获得乐趣，并且喜欢人际交往中的领导、劝说、教导或咨询等事务;对数据王国颇感兴趣并具备一定才能的人倾向与通过词语和符号表达出来的数字和抽象概念打交道;喜欢实用机器、工具、器械的个人则属于喜欢事物的人，他们喜欢在实际的物理环境中解决问题。喜欢观念的人可以从事抽象的、利用想象的工作。
根据霍兰德理论，职业兴趣分为六种类型，每个人都归属于职业兴趣中的一种或几种类型。具体如下：
1、社会型：(S)
共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。典型职业如：教育工作者(教师、教育行政人员)，社会工作者(咨询人员、公关人员)。
2、企业型：(E)
共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治/社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。典型职业如：项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
3、常规型：(C)
共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。典型职业如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
4、现实型：(R)
共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。
典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。典型职业如：技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工)，技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)
5、研究型：(I)
共同特点：思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。
典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。典型职业如：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
6、艺术型：(A)
共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。
典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。典型职业如：艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)文学方面(小说家、诗人、剧作家)。
根据霍兰德的理论：一个人的职业兴趣会影响到职业的适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时，就可能发挥出能力，容易做出成就;反之可能导致其原有才能的浪费，或者必须付出更大的努力才能成功。
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