职场，繁重的工作可能让你剪不断理还乱，效率也久久不见提高。其实，这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《到岗时间越快就越有优势吗？》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
难点：对于裸辞中的人来说，到岗时间自己比较好掌控，但是对于依然在职的人来说，这个时间就不好确定了。那是不是到岗时间越“积极”，简历就越受青睐，更能获取面试机会呢？
答疑：“骑驴找马”的弊端之一就是离职流程不好把控。因为老工作离职手续通常要走一个月的流程，而面试新工作时，会涉及到到岗时间的问题。那么，在简历中如何填写到岗时间呢？下面几个方法可以一试。
方法一：目前在职
越是简单的方法，效果往往越好。与其想方设法的掩饰，不如开诚布公的将个人情况写在简历上，让HR在第一时间就能了解你的个人情况。一般来说，企业离职交接需要半个月到一个月左右的时间。看到“在职”的标注后，HR就会明白你大概需要多长时间才能入职。如果觉得不合适，他们必然不会通知你，如果觉得可以等，那这样做的结果，自然就能帮你避免因入职时间过于仓促而无法完成离职交接的烦恼。
方法二：一到两周
绝大部分的企业，对离职管理并不严格，只要留出合理的时间给企业招聘新人、顺利完成交接，你就可以走人了，并不非得等一个月的期限。当然，这是视企业情况决定的，通常情况只适用于私企员工。如果简历上有可到岗时间，并必须标注的话，那不妨写“一周到两周可到岗”。如果觉得这个时间有点长，会影响求职效果，在简历的最后，你可以加上一句注释：会尽量争取早办完离职手续，尽早入职。让招聘方知道你并不是在拖延时间，你也是想努力解决问题的。（完）
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网友提问：
本人是今年上半年毕业的浙江双非二本应届生，原先打算开学在本地的一家上市公司实习，但因疫情耽搁。现在公司需要去实地办公，你觉得应该去吗？
解答：
锦囊菌认为在疫情期间该不该去实地办公主要看以下几点：
1.当地疫情防控形势如何？
如果防控措施到位（尤其是公共交通工具），疫情也趋于稳定，那么在做好个人防护的情况下，还是可以考虑前往实地办公的。
2.公司的防疫措施如何？
在这个阶段更能考察出一个企业的行政管理能力、资本实力和担当。如果是在产业园内的企业能取得园区的开工许可，说明已经进行了一系列的防疫举措，企业也不愿意在这个阶段冒险。而能挺过隔离停工时期，且现在仍有正经业务可忙的公司应当有一定的资本和前景。当然如果在复工时，企业还能为员工提供足量的口罩，那么是更有担当的表现。假如以上情况都没有，纯粹“拍脑袋”催促员工复工，那么就要警惕一下了。
3.公司的工作机会如何，是否有留用的可能？
虽说复工潮基本已经全面开始，但疫情仍然没有完全消失，出门活动的隐患犹在，要不要去实地上班也要判断这个工作机会的价值如何：公司在行业内地位如何？工作是不是符合你将来的求职意向？如果这段经历写在简历上是否能成为亮点？这个职位是否有一定的留用机会？等，都是可以参考的衡量要素。
总之，如果这个实习工作对你来说，收益＞风险（风险高低结合1.2点来判断），还是可以一试的，毕竟今年的应届生就业不会特别轻松。（完）
和一些后浪聊职场，我喜欢问他们的职业规划和职业梦想。
但架不住如今的小伙伴不按套路出牌：
「我的梦想是不上班，完全无法理解为什么一些领导特别喜欢上班，甚至加班。」
的确，早年还没有996这一概念的时候，我经常发现，偏低岗位的同事踩着点下班，高阶的领导们反而会加班。
很多管理层会议都会放在下班后，也不见总监们抱怨。
看起来，职位高的人，似乎更有动力上班。
但是不是职位低的人，是不是就理应排斥上班呢？
我想从脑袋、屁股和工作方式三个角度出发，说一下为什么职位高的人有动力上班，而对于职场新人来说，有什么可以学习借鉴的地方。
1先说脑袋普通职场人是否排斥上班？
还是得从马斯洛需求去找。
生理需求：薪水够不够多，能不能养活自己和家人；
安全需求：是否提供安全的工作环境，尤其在工厂里；
社交需求：在公司是不是能遇到一群有趣靠谱的同事；
尊重需求：是不是工作能够收到他人的认可和尊重；
自我实现：是否能通过工作改变世界，实现梦想。
生理需求和安全需求，是基础。
没有这两个保障，员工考虑的不应该是排斥上班，而是抓紧时间逃离这家公司。
社交需求和尊重需求，是加分项。
有了这两项，当你早上起床前往公司的时候，你不会带着负面情绪，因为你在和一帮有趣同时认可你价值的小伙伴在共事。
但想要「爱上」工作，我们需要明确3件事：
我喜欢这份工作；
我擅长这份工作；
这份工作有重大价值。
喜欢+擅长+有价值=就是传说中的理想工作，一份让我们有「使命感」的工作。
我的老领导朱宁老师在走上北大纵横合伙人岗位，开始自己的准创业之旅后，向我描绘自己的工作状态：
「每天早上被梦想叫醒。」
职位高，意味着在马斯洛需求上底层的需求已经满足，所以会更重视马斯洛需求里高阶的需求。
而基层员工，薪资勉强够用，基础的需求尚未满足，很难为使命感去工作。
但这不意味着我们普通员工就只能看眼前的钱。
我们经常讨论富人思维和穷人思维。有些时候，一块钱憋死好汉，每个季度的业绩压力压得你喘不过气来，你根本没法像富人那样思考。
但是有些时候，富人和职位高的前辈的思维方式，值得我们学习。
我在给很多应届生做规划的时候会问一下家庭条件。
如果家庭条件不好，还指望毕业拿钱养家，那就不要挣扎了，挑一个薪资高的先做起来，就算高1000块，对你反哺父母也是有帮助的。
如果家庭条件允许，我都会建议学子们以自己的兴趣爱好为先。
喜欢，才可能擅长，才可能贡献价值，不拘泥于眼前的小钱，未来才可能赚大钱。
2因为屁股（股权）我们都知道，很多时候屁股决定脑袋。
当你是公司老板和股东（拿股权或者期权）的时候，这家公司的成功意味着你的成功。
你每天起床是被「财富自由的梦想」叫醒的：
每当你攻克一个难关的时候，你距离自己的梦想更近了一步；
每当你想透一个商业模式的时候，你距离杂志的封面更近了一步；
每当你和VC大佬们熬夜举杯的时候，你距离成功人士更近了一步。
这事是屁股决定脑袋的，职业越高，屁股与老板的距离越近。
普通员工没这个觉悟。
很多老板喜欢在公司里提Ownership（主人翁意识）。
但事实上，Ownership的直译是「所有权」——你只有Own（拥有）这个公司，你才能有Ownership（主人翁意识）。
不是Owner，就不要强求人有Ownership。
有利益，才有义务；光讲义务，不讲利益，那是耍流氓。
举个正面的例子，
20xx年，LinkedIn进入中国的时候（我还投递过简历），创始团队带着在LinkedIn中国区独立上市的预期。
核心员工都拿着股份，那会儿领英充满了创业气氛——「薪资不高，加班强度高」。
当然有人扛不住离职了，也有人坚持了下来。在LinkedIn被微软收购之后，这些小伙伴手里的期权也得到兑现，拿到了第一笔从几万到几十万不等的原始积累。
微软收购之后，恢复外企范——提升薪资福利，不搞违规加班加点。
这也正常，因为员工不再是股东了，拿着朝九晚五的钱，就干朝九晚五的工作。
很合理。
职位高的人，他们挣更多钱，甚至能实实在在分到公司成长的红利。
他们理应为公司付出更多。
而付出更多的时间，是一种最常见，也同时最容易被老板发现和认可的方式。
3因为屁股（业绩指标）业务指标，有些公司叫KPI，有些公司叫OKR。
无论叫什么，你往往会发现：越高层，背的指标越和宏观的业务数字相关。
实现多少收入
控制多少成本
提升多少DAU
越往下层，背的指标越具体，落实到具体事情上：
安排多少场活动
生产多少公众号文章
招聘多少工程师
……
具体工作是好安排的，每天拜访一个客户，打10个coldcall，每周安排一场活动，但是这些行为，并不一定等于增加业务收入，或提升DAU。
职位越高，要想完成自己的业务指标，就越需要从宏观层面出发，需要规划方向，配置资源，团结队伍。
李开复在20xx年曾经组织过35名CEO到美国硅谷学习，之后他们每人写一篇总结，总结自己学到的三个感悟。
在看完CEO们的感悟后，李开复总结：
创业公司CEO应该花90%的时间在三件事上：
第一，引领公司的文化和使命；
第二，汇集顶尖人才；
第三，让自己变得更强大。
抛开相对来说较虚的第三点，无论是引领文化，还是吸引人才的工作指标都不是能一蹴而就。这种指标有三个特点：
·难度大（拿钱多，就得靠难度大的活）
·无法通过定性定量的行为确保实现目标（如果能确保，那谁都可以做）
·只有阶段性目标，始终能做得更好，也应该做得更好
这些对于有能力的领导来说都是挑战，都需要在8小时外，投入额外的精力去思考解决方案。
对于没有能力的领导来说，这简直就是噩梦，你能想象他们多焦虑吗？
噩梦怎么办？受罪的事情，不能咱一个人做，整个团队一起做呗。
这也是为啥部分老板/上司会要求团队996甚至8116的原因。
996的真相是：
老板不知道如何提高公司的效率和生产力，也没有清晰的工作量规划，只能依靠强行制度化的加班，让员工背锅，缓解自身的焦虑感。
老板：不接受996加班制？现在员工吃不了苦啊
4因为工作方式我们都爱打游戏，是因为游戏给我们即时的心理奖励。
如果让你朝九晚五的打，熬夜打，还给你定严苛的指标：迟到扣薪水，游戏期间厕所时间不超过3分钟，王者农药不能五杀也要扣奖金。
怕是没人会爱打游戏。
生产关系决定生产力，你希望团队高产，那么你也要提供团队合理的工作形式。
而对于职位高的人来说，他们背的指标是更靠近业务数据的，衡量他们做得好坏，直接看公司业绩，所以他们往往有更多弹性。
比如，更弹性的工作时间；
李国庆之所以能摔杯抢章，很大程度上是因为俞渝上午没进办公室，在家休息（起得早的创始人有章抢）。
比如，更弹性的工作地点；
老板们在公司办公，在家也能办公，在酒店也能办公，在明尼苏达也能办公。
事实上，当东哥说8116的时候，我相信很多京东员工是不服气的。
亦庄的京东大厦是有一层楼里，有东哥的卧室。也就是说，每天东哥一睁眼，就已经在公司上班了。
上班路上要花2个小时，倒三趟地铁公交的上班族，怎么能和东哥相提并论？
比如，更弹性的工作方式；
对于普通人来说，工作内容是相对固定的。
招聘HR核心就是招聘，运营就是线上线下的活动，产品经理画原型图，程序员敲代码，每人都有自己的坑位，那摊活自己不做，没人帮你做。
但是做了领导之后，工作方式就多样化了：
坐飞机出差是工作，拜访欧美总部是工作，业内大佬圈社交是工作，激励团队，和下属吃饭也是工作，甚至睡网红也是工作之一（考核网红的带货质量）。
首先，肯定是更累了，大家看着领导飞欧美，晚上大鱼大肉，觥筹交错，觉得领导们爽得不得了。
其实40多岁的人，十多个小时的航班倒时差，晚上喝到凌晨，第二天一早9点开会；按顺序找下属吃饭，激励保留人才，真的累。
就算是睡网红也累啊，你觉得曝光了一个，所以真的只睡过一个吗？
毕竟大部分高管都不是小猪这样的时间管理高手。
就算是接近40岁的我，也喜欢早早溜回家打游戏啊。
但这种弹性的工作方式，决定了高管的工作方式：
职位越高→要协调的资源、对接的人越多→要付出的时间越多，越无法控制在上班时间内→越容易被看成是一个加班狂
◆◆◆◆◆
综上所述，总结一下
问：为什么职位越高的人越不排斥上班？
答：因为脑袋，人上班是为了实现理想；对于普通职场人来说，有可以学习的地方——别看眼前的钱，要看未来的发展。
因为屁股，钱多还有股权期权，高官们上班绑定的是直接利益以及（财富自由的）理想；相应的，他们面临的指标也是要命的，他们需要投入更大的精力才能完成。
因为方式，越高层接触的人越多，越无法控制在工作时间完成。
当然，随着公司逐步扁平化，个人员工的价值不断提升，对于普通员工来说，提升自己的思维方式（脑袋），为自己争取更多利益（屁股），争取更弹性的工作方式，同时也承担更重的责任和义务，是一条靠谱的职业发展路。
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人要是上班久了，什么稀奇古怪的事都能遇到，工作即生活，最近求职面试的小伙伴们最近遇到过邀你周末去面试的公司吗？
一般来说，面试都是在工作日，这是常识，但有些奇葩公司却会不按常理出牌，直接约在周末去面试，这样的公司靠谱吗？多数人的第一反应就是这个公司肯定没双休，而且可能会经常加班，但这些也只是猜测。那究竟该不该去呢？
行动派看法:
很多行动派认为，只要没签合同没入职，通知我去面试我都去，无论是不是周末，只要待遇给够满足，岗位也合适，什么时间段面试根本不是问题，更何况一些在职人员投简历，遇到周六周日面试还不是求之不得，毕竟工作日请假不方便，而且会有罪恶感，HR这么照顾在职人员，何乐而不为。如果刚开始就戴着有色眼镜去看这个问题，反而会错过适合自己的机会，哪怕就是个加班狂魔公司，一个愿打一个愿挨，双向选择，谁也不亏。去面试看看公司环境氛围，查探一下是否周末加班。还有一种就是这个公司职位空缺，急需这方面的人才，这种情况下只要你在面试中表现良好加上能力很容易就可以面试成功。
犹豫派看法：
去不去面试不完全取决于周六日邀请面试，而是看是不是你喜欢的行业岗位。而且还要看公司，在收到面试邀请后，可以查一下公司的背景、规模等信息，一般规模大的公司制度相对完善，不会出现周六日加班的现象，即使加班也会有相应的补偿，如果是小公司，那可能就要考虑了。自己并不是很能接受公司加班文化，但又担心周末面试只是企业的偶然事件，自己判断错了，在去与不去之间极度纠结，摇摆不定。
极力反对派：
周末去面试，这种拿员工当牲口的公司为什么要去，对于一些反对派来讲，996公司都是剥削者，没有BAT的命，得了BAT的病，周末去面试就代表着没有双休，加班没有酬劳，这类公司大部分员工付出和回报是不相符的，资本的力量就是忽悠一群心怀梦想的年轻人用青春来为企业风险，小企业模仿大公司的工作节奏，但学不会人文的东西，这种周末都在面试的公司对劳动者不重视，去了也工作不了多长时间。
所以还是建议大家去公司看看，去之前查一下公司资料，对这家公司有了一定的了解。凡事不要盲目行动和去猜忌，当然也不要自以为是做判断。
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最近锦囊菌看到一则新闻感觉心情很复杂……
“吉林长春市民陈女士称，自己2018年3月入职某公司，试用期3个月，7月发现自己怀孕后，公司一直催促其离职。陈女士上诉要求公司继续履行合同并胜诉。12月初，怀孕7个半月的陈女士回到岗位发现，公司安排她在工地上班。”
看完这则新闻有没有觉得信息量很大？锦囊菌来给大家划几个重点：
1.3月入职，试用期3个月，7月发现怀孕，即转正后公司才知晓其怀孕事宜。但12月初已经怀孕7个半月，最初的怀孕时间应该在4月左右。
2.公司得知陈女士怀孕，催促其自行离职。这个行为违反《劳动法》，公司理亏。
3.陈女士上诉要求公司继续履行合同并胜诉，结果发现工作地点在工地。公司的做法其实也是违反了《女职工劳动保护特别规定》的，至于陈女士是否会继续上诉，如今尚未可知。
有人说——
“这个孕妇不诚实，刚入职就怀孕还不告诉公司，明显就是想蹭工资和社保，让其他女性的就业环境更糟糕了！”
也有人说——
“这个公司真没人性，知道怀孕就让人家离职，一点也没有担当。作为一个企业，这点用人成本总要付出的，不然开什么公司。”
更有人说——
“心疼孕妇同事，本以为多招个人进来可以分担工作了，结果没想到来了尊要照顾的‘大佛’。”
对于这件事，你怎么看呢？
是公司无情无义，还是这位孕妇做法也有问题呢？
锦囊菌等你留言！~
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时间管理一直是自律的人最好的表现，对于时间的管理，有人做不到，也有人不知道，时间管理很难吗？小编认为不难，重要的是态度。下面是由小编为大家搜集整理的关于时间管理的3则小故事及感悟，欢迎阅读，希望能给你带来启发和帮助。
故事1：时间管理的艺术课上，教授在桌子上放了一个玻璃罐子，然后从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的鹅卵石。教授把石块放完后问他的学生：“你们说这个罐子是不是满的?”，“是。”所有的学生异口同声地回答。教授笑着从桌底下拿出一袋碎石子，把它们从罐口倒下去，摇一摇，问：“现在罐子是不是满了?”大家都有些不敢回答，一位学生怯生生地细声回答：“也许没满。”教授不语，又从桌下拿出一袋沙子，慢慢倒进罐子里，然后又问学生：“现在呢?”“没有满!”全班学生很有信心地回答说。是的，教授又从桌子底下拿出一大瓶水，缓缓倒进看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满的玻璃罐。【感悟】一个普通的玻璃罐就这样装下了这么多东西，但如果不先把最大的鹅卵石放进罐子，也许以后永远没机会把它们再放进去了。生活中那么多事情，其实都可以像往这个玻璃罐里放东西那样，先进行时间级别分类，如根据大学生的日常安排，按照“事分轻重缓急”进行组合，确定先后顺序，做到不遗不漏。还是要清楚生活中的鹅软石是什么，现在就是计算机和英语呀。只要合理安排时间，时间总是有的。无论我们的工作多忙，行程排得多满，如果合理安排先后顺序，分清轻重缓急，在有限的时间内，总是会挤出许多做事的时间，这就是一种工作中的时间管理的艺术。故事2：农夫的一天农夫早上起来，对妻子说要去耕地了。可是当他走到要耕的那片地时，发现耕地的机器（耕耘机）需要加油了，农夫就准备去加油。可是刚想到机器加油，就想起家里的四五头猪早上还没喂。这机器没油就是不工作，猪没加油，也就是没吃饱可是要饿瘦了，于是农夫决定回家先喂猪。当他经过仓库的时候，农夫看到几只土豆，一下子想到自家的土地地可能要发芽了，应该去看看，农夫就朝土豆地走去。半路经过了木柴堆，想起来妻子提醒了几次，家里的木柴要用完了，需要抱一些木柴回去。当他刚走近木柴堆，农夫发现有只鸡躺在地下，他认出来这是自己的鸡，原来是脚受伤了……就这样，农夫一大早就出门了，直到太阳落山才回来，忙了一天，晕头转向，结果呢？猪也没喂，油也没加，最重要的是，地也没耕。故事里的农夫，时间都用在了去另一个任务的路上，结果什么都没有做成。好像我们平常，在学习的时候，看到一个新闻，然后就点了进去，看完新闻后，又发现微博似乎还没有看，有去看微博，看完微博，有发现还有一个电影没有下载，于是就开始找资源，下载电影，然后一上午就过去了，而我的学习进度还是没动。很多时候我们知道坚持的重要，不过在临时的干扰面前，往往出现忘记了最初的目标。所以，最重要的一个职业习惯，就是每天约束自己，耕完今天这片田。故事3：一百万元与一分钟一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长？”上帝回答说：“像一分钟。”小男孩又问上帝说：“一百万元对你来说有多少？”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝说：“那你能给我一百万元吗？”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”【感悟】凡事皆很难有举手可得的，所有的事情都需付出时间及代价。每一样东西都有它的价值，当我们把心里的欲望放在天平的一边，另一边就是所付代价的砝码。结语：时间管理说了好多次，可是却迟迟没有做到知行合一。所带来的结果就是，重要的事情总是没有时间去做好，生活很乱，项目总是需要延期。实在需要认真一些的对待时间管理，需要搞清楚什么事情对于自己来说是最重要的，然后做好计划，也就是对做事情的时间进行合理分配。做到言出必行，做到知行合一。职场，繁重的工作可能让你剪不断理还乱，效率也久久不见提高。其实，这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《面试时间长就有戏，面试时间短就凉凉，真的是这样吗？》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
面试时间长就有戏，面试时间短就凉凉，真的是这样吗？
正常情况下，一场面试的时间会在25-40分钟左右。如果不是终面，可能时间会更短一些。
面试官如果对候选人有浓烈的兴趣，在候选人面试的时间上也会更长一些，达到一个小时甚至更久。
从某种程度上来说，我们会将面试时间长归为面试有戏的一个特征。
因为面试官的时间也是很宝贵的，尤其是校招期间，面试官的工作量都是很大的，一般来说，不会在一个完全不符合要求的候选人身上浪费太多时间。
所以面试官愿意去深入的挖掘你，去了解你，说明TA对你是有兴趣的。
但职前菌之前也听同学反馈过一个案例，某同学今年校招面试被面了3小时之久，最后还是惨遭pass。
这种情况是极少的，原因可能也比较多，比如面试官是对TA有兴趣，但TA在被面试官深入挖掘深入了解的过程中，让面试官看到了冰山下不适合岗位要求的特质，所以面试官最终纠结了一下还是淘汰了TA。
那是不是面试官跟你聊得越多就说明你越有戏呢？
也不尽然，根据职前菌的观察，不少同学在写简历的时候并没有将自己的经历写得很清楚很有逻辑，或者在自我介绍或者回答某个问题时，也都是浅浅的说下很笼统的话。
比如面试官让做个自我介绍，有的同学可能就简单说下，无法呈现自己的能力优势。
我叫梁笑棠，应聘的职位是高中数学教师，我认为这个岗位符合我的兴趣和性格，可以充分发挥自己的专业特长，并且本人一直热爱教育工作。在校期间参加过两次师范生技能大赛并取得不错的成绩。我希望在这个岗位上可以用自己的专业知识来帮助高中学生。
扯个题外话，先说下这个自我介绍，有一个最大的问题就是，把“我叫梁笑棠”换成“我叫覃欢喜”，其他内容不变，也是可以的。
所以如果梁笑棠和覃欢喜是同班同学，同时去面试，面试官听完两段完全一样的自我介绍，可能谁都不会选。（不信假设你是面试官，你来选）
说回正题，如果只有梁笑棠一个人去面试，面试官听到这样一个自我介绍，可能就会针对这个自我介绍展开，让梁笑棠同学就其中“师范生技能大赛”的经历重点展开描述下。
梁笑棠同学如果只是泛泛的讲了一下这个经历，比如“这是一个市级的师范生技能大赛，主要通过什么样的比赛形式，什么样的评比标准，最终我获得了一个不错的成绩”。
那么面试官如果还愿意给梁笑棠机会，就一定会针对这个经历来继续提问，因为很明显梁笑棠的回答细节没有，个人优势没呈现。
面试官可能会展开的狂轰乱炸包括但不局限于：
这个比赛一共有多少人参与，你最终取得了什么样的成绩？
比赛中有没有遇到什么难点，或者哪一刻让你感觉到压力很大？
比赛后你有没有什么样的收获？
……
但如果是逻辑条理较为清晰的同学来回答，TA的答案可能是：
“这是一个什么样的比赛，什么级别，多少人参与，比赛机制是什么样的？当时取得了什么样的名次。”
在这个大赛中我觉得很有收获，主要是3点：
1、当时遇到了一个什么困难，我如何解决的；
2、这个比赛因为是师范技能大赛，我在比赛前做了一些什么样的准备，自己的专业能力得到了什么样的提升；
3、这个比赛让我感受到了做教师的成就感，也坚定了我在这条路上走下去的决心，赛事后我还做了一些什么样的努力。”
上面的回答，就非常详细and完善，在回答中，一方面详细的描述了这段经历的背景、过程、结果，另一方面也凸显了自己的能力优势以及自己的求职动机。
可能HR也没有什么要继续深挖的，就会问下一个问题了。所以有的时候，也会出现候选人很优秀，面试时间却不长的情况。
小结一下
1、一般情况下，面试时间长是面试有戏的表现；
2、但长时间面试，说得越多，也可能错得越多，最后惨遭淘汰也是有可能的；
3、如果面试者结构化表达非常棒，面试官听就明白得差不多了，可能追问就会比较少。
“985毕业，给你稳定的月薪2万，没有时间做副业，也没有上升空间，你会答应吗？你会安心吗？”这个烦恼未免有点凡尔赛了吧？锦囊君作为一个没有情感、没有追求的答题机器是没有这种纠结的，做！肯定做！月薪两万、永不裁员、稳定养老……想想是件多美好的事呀！言归正传，锦囊君就此话题发起了征集调查，网友们的想法大相径庭，来看看吧！
网友“吃米的米虫”：看地域吧，如果是北上广深这类一线城市，一辈子月薪2万，没有任何薪资上涨的空间，我肯定是不会考虑的。毕竟生活成本摆在那，工资稳定，但跑不过物价上涨、通货膨胀，难以给你带来安心的状态。相反，在家乡这类小城市，没有租房、买房的生存压力，但要找到一份匹配的工作机会比较难，这时如果有一份稳定的远高于当地平均工资水平的工作，还是很香的！
网友“可乐党参”：工作多年正在被社会吊打着的过来人告诉你，要下这份工作吧！现实还是很残酷的，985里并不都是学霸，也不是所有专业都是热门专业，有这种机会还是得抓住。出了社会，薪资的多少取决于你能为公司带来多少价值，有些专业的薪资起点或许就是某些冷门专业的薪资终点。掂量掂量自己几斤几两，不要错过机会。
网友“小M从不抄作业”：不是所有985出身的人都怀有实现人生高光时刻的梦想，誓要干出一番事业，走向人生巅峰。我，某985机械专业毕业，现在在一间工厂做质量工程师也挺幸福的。有一份固定且能维持生活的薪资、稳定且不担心被裁员的工作、领导同事关系和睦、五险一金样样齐全……现在的这份“厂妹”工作跟话题中稳定且月薪2万的工作挺像的，说实话我还挺安心的，甚至还有点享受。再说现在找工作多难啊，985毕业也难啊，月薪2万的稳定工作送上门让你选，还有什么需要犹豫的吗？
网友“十一土”：个人选择的事还是交给个人，换我是不会选的。别听人家说什么“眼高手低，985也就这样。”985毕业在找工作时还是有优势的，高考已经检验过了你的基本面，在学习能力、理解能力上一定程度会比别人强。如果在大学阶段没有荒废，好好学习了专业知识，毕业后入对了行、选对了职业，工作3、5年或许薪资就可以到2万了。为了刚毕业比其他人多拿个1万多，放弃5年后更多的涨薪可能性，我是不会选的。
锦囊君想说，这道题其实问的是，眼下的稳定和未来的可能性之间你会选择前者还是后者。有些人认为其中还涉及到通货膨胀等问题，但换一个角度，给你一份2倍社平工资到退休的工作，你会安心吗？其实问题的核心是一致的。一份工作是看上去不错的薪资但没有涨薪的希望，无论你做到如何高的业绩都没有升值的机会；另一份工作或许前期薪资并没有那么高，但可以通过个人的努力和能力为自己获得更多的薪资待遇和上升空间，你会怎么选？对于职场新人来说这道题并不难答，前提是你知道自己想要的是什么，自己的能力能够得到的天花板在哪里。
选前者或者后者，都没有绝对的对错，各有得失。个人追求的生活状态不同，你想要更多的薪资必然要付出更多的时间、精力，那顾及到家庭、个人生活方面的时间就有限了，“996”、“007”或许就是你未来的缩影。而对于选择投入稳定月薪工作的职场人而言，危机在于缺乏向上的动力。你渐渐会产生这样的想法——“再高的业绩、再完美的工作，最终的薪资也没有变化，那为什么还要追求更好呢？随便应付一下得了。”这时，当年同时走出校园、走上不同道路的年轻人的能力差距便拉开了。
给职场新人的两点tips：
1.了解市场
很多应届生对就业市场的了解一片空白，对行业概况、薪资行情、甚至目标公司的情况一概不知，这很容易形成两个极端：一种情况是盲目自信，以应届毕业生的身份向企业漫天要价，这时候的你是很难与久经沙场的面试官们进行薪酬谈判的，更严重的甚至会影响到面试官对你的看法，认为你是个眼高手低、不可靠的职场菜鸟。另一种情况是过分自卑，悲观地认为应届生就应该接受低薪，于是乎就被有些企业利用这一点签下了“不平等条约”，压榨你的薪资。
2.主业与副业的平衡
很多人会觉得，现如今主业赚多赚少已经不是最重要的了，当代年轻人发家致富得要靠副业，于是有了“找稳定收入的主业，把时间精力投入到副业中去”的错误观念。专家在此提醒各位新人，在职场观念的建立初期最好不要有这类本末倒置的想法。主业是你个人专长、能力的集中展现，按照能力价值论，理应上也是给你最大物质反馈的来源。副业刚需，是个伪命题。每个人精力是非常有限的，成就任何事业，都必须专注、投入。很多人简单地认为自己能主业、副业两手抓，但最后往往主业做不好，副业也没起色，徒增烦恼。在能力不足以同时兼顾主业和副业时，不妨先着重于提高个人的工作能力。如果副业能力强、收益高，那就可以渐渐调整方向，把副业当做主业来做。那些鼓吹你一门心思搞副业的人，他们口中的副业，很可能就是他的主业！
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以前有一个著名的木桶理论--一个木桶能装多少水,取决于最短的一块板。在工业化时代，这个理论的确非常有效。但是在全球互联网的时代，这个理论实际早已破产。职场，繁重的工作可能让你剪不断理还乱，效率也久久不见提高。其实，这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《让简历突显优势的建议》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
专业不同重点不同
此简历毕竟是以管理专业学生的案例为蓝本做的，它特别强调管理职位最看重的管理实习经验。而对于基础学科的学生，实习经验方面可能应该更加突出具体参与的实验项目和论文发表等。另外，基础学科的学生如果找与所学专业联系紧密的工作，一定要突出导师，有可能你的导师就是业界泰斗，没准可以狐假虎威一下。
职位不同重点不同
我本科专业是基础学科，研究生阶段改投经济方向，我找工作的时候，目标很明确就是与金融管理和战略管理有关的职位，所以本科专业一笔带过。郑涛简历的指向性也非常明确，突出管理实践经验，因为面面俱到等于没有重点。另外，投简历时，一点要把自己的求职意向写清楚，写在最前面。
成绩处理避免短板
我在校时的排名没有进入前三名，而顶级投资银行非常看重学生的成绩，在这方面，我处理的比较巧妙，只写百分比，我的排名在年级前5%以内，这个成绩基本可以通过。郑涛将成绩用奖学金表达，比较明智，其实能够获得专人设立的奖学金应该是非常优秀的。同学们在处理成绩时有几种办法，成绩好的，写GPA和排名，成绩一般的只写排名或者获奖状况，而单科成绩好的，最好把学科成绩列出。
实习经历有所取舍
并不是经历越多越复杂就好，大部分同学所作实习都是和专业或求职相关的，所以一般人的实习经历都比较对口，但有很多同学因为实习经历浅薄，就把家教、导游、编程和管理等一大堆风马牛不相及的经历编到一起，这样容易让人认为你的职业规划不清，容易弄巧成拙。
学生职位不要抄袭
我们系在海内外都享有盛名，很多顶级公司非常了解系内情况，去年有两个同学同时应聘一家大公司，结果两人在校职务撞了，结果被发现，两人都被公司拒掉。所以千万不要抄袭职位，即使必须写出担任职位，也一定要写自己能胜任且有兴趣的职位，而且面试前一定要准备好自我陈述，让面试者信服你的经历。
职场，繁重的工作可能让你剪不断理还乱，效率也久久不见提高。其实，这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《劳动法关于调岗的规定有哪些？被强行调岗怎么办？》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
调岗作为用人单位对劳动者岗位进行调整的一种行为，在生活中十分常见。但是并不是所有的调岗行为都是合法的，强行调岗其实是一种不被法律支持的行为。那么我国劳动法关于调岗的规定是什么呢？劳动法合同关于调岗的规定是什么呢？劳动者被强行调岗怎么办？下面就来一起看看吧！
劳动法关于调岗的规定是什么目前劳动法没有对于调岗的明确规定，但按照劳动法规定的原则精神，调岗需要满足以下几点。一，劳动合同中明确约定用人单位可以根据需要调整工作岗位的，用人单位可以按劳动合同约定予以调整。二，劳动者被证明不符合试用条件，经与员工协商，可以调整岗位。三，劳动者患病或者非因工负伤，规定的医疗期满后，不能从事原工作的。四，劳动者不能胜任原工作，可以调整工作岗位。对是否胜任原工作，由用人单位承担证明责任。
劳动合同法关于调岗的规定是什么根据我国劳动合同法相关规定，用人单位想要对劳动者进行调岗，就必须满足以下几种情况。一、用人单位与劳动者就调岗调薪协商一致。二、员工患病或者非因工受伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作的。三、劳动者不能胜任工作的。四、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行的。五、企业转产、重大技术革新或者经营方式调整的。六、劳动者与用人单位签订了脱密期保密协议的，并提出辞职的。
劳动者被强行调岗该怎么办一定要明确的是，劳动者是不可以被强行调岗的，用人单位想要对员工调岗就必须满足以上的规定。如果劳动者被强行调岗，那么按照法律规定，劳动者是可以与用人单位交涉并拒绝这一行为的。如果用人单位以劳动者不服从安排为由解除劳动合同，就属于违法解除劳动合同，劳动者可以在发生劳动争议之日起的六十日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请，要求用人单位支付相应的赔偿金。
我国的劳动合同法与劳动法关于调岗的规定保护了劳动者的合法权益。虽然调岗在劳动事务中十分常见，但是用人单位想要对劳动者调岗就必须满足这些规定的要求，一旦违反这些规定对员工强行调岗，劳动者不仅可以拒绝调岗，还可以申请劳动仲裁以维护自身的合法权益。
国培返岗实践总结是由小编为大家倾情打造，欢迎参考借鉴!希望对你们有所启发!
国培返岗实践总结一
十五天的安康国培学习结束之后，我又返回到了自己的工作岗位上。从归来之初的不适应，到努力调整自己的状态，继续投入到正常有序的教学工作中，两个多星期的反思和实践，让我对自己的职业有了更新的认识和思考。
一、转变思想，重树认知。
一直以来我都觉得自己还是比较善于学习和钻研的，但我却没有注意到自己在不知不觉中遗失了自己最初的坚持。在培训学习中，我在教授、专家的引领下，对当下全国的教育，特别是语文教学中的先进教育方法和理念深深的触动了。现在在自己的岗位上，我常常思考：怎样才能使农村中学语文改变滞后的现状?怎样使这些新的教育教学理念运用到自己的课堂教学，使农村的孩子也能够学好语文，提高综合的语文素养，健康快乐的成长?我想，这是一个循序渐进的过程，首先要从自身做起，继续加强学习和探索。归来后，我首先找到了没有阅读完的《成功无捷径第56号教室的奇迹》一书开始阅读，想要刺激自己快速地转变思想，重新树立对教育的良好认知。
二、认真学习，坚定信念。
我首先将自己学习的收获在教研组内进行了交流总结：教师要想不断进步，必须不断学习，不断进取。学，就要读。读经典，读理论，多读，多思。学，还要助。团队协作、扎实教研，用一个教师带动一个教研组，一个教研组带动一个学校，让老师在互助中不断成长。
读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如名师指路，名师指路，不如自己开路。从几次的培训学习中，我坚定了自己语文教学的追求：朴素语文。朴素的课堂要对学段目标进行准确的把握;朴素的课堂要有精炼的教师语言，不花哨，不折腾，无价值的问题不提，可有可无的不讲;朴素的课堂要有精当的评价，无痕的语言，要对学生有的关注，教师在课堂上不能太强势，教师要退下去，学生亮出来。教师的责任是为学生打开一扇窗，而不是画上一个句号。
三、勇于探索、积极实践。
虽然已经工作了五年，虽然获得了诸多荣誉，但是，面对工作，我仍内心忐忑;面对教材，我仍时常汗颜。语文教学工作中，我还有很多尚未真正认真钻研的内容，譬如作文教学、诗词教学、综合性学习等等。而在我自认为比较擅长的阅读教学方面，我发觉自己还仅仅停留在表层上，甚至只是在教教材，还有很多的东西没有真正研究透。通过学习，我受到了启发，今后教学时必会真正研究透教材，敢于质疑，敢于挖掘，敢于挑战常规，并且教学中会教给学生思考问题的方法，让学生学会思考，敢于挑战，不盲从，不迷信。
返岗实践活动中，我认真参与了教研组的听评课活动，尤其在教研会研讨中，我认真聆听了各位教师对罗光林老师执教的《破阵子》一词的点评，也积极对罗老师的课发表了我的一点浅鄙之见。同时，我也将这样的研讨渗入日常的教学中，在平时的备课和反思环节积极和同年级的老师交流，从中收获甚多。我想，只有不断的探索，勇敢地实践，我的语文教学才会真正拨开乌云见月明。
四、路漫漫，促发展
安康学习让我明白了人外有人天外有天，让我明白了教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。要做一个对学生负责的老师，我必须不断地学习，促进自身专业化不断向前发展。
通过学习和反思，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是教书匠。教师要想从教书匠转为科研型教师，首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电。由于我们从事的教育事业，面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。想给学生一碗水，教师必须有一桶水。而现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。同时教师要成为研究者，就要不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究，即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。
我一直相信：只有坚持学习的人，才能拥有美丽的一生。腹有诗书气自华，是对教师的真实写照，点点滴滴地积累，细细地品味，就会从学习中收获精彩。其实，教育就是生活，做为教师能做好教育，也就能拥有一份美丽的生活。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
国培返岗实践总结二
今年，我有幸参加了国培计划中小学教师计算机远程培训，真是机会难得，受益匪浅，如一缕春风吹进我的心田，对我的大脑也是一次全新的洗礼。同时能在国培计划中有幸聆听众多专家的精彩讲解，通过网络参与了网上听课、网上答题、网上浏览、网上评论、网上推荐和网上交流等活动。
在这次学习中，与大家一起学习，一起探讨、交流、碰撞R22;R22;我们共同走过了一段难忘的心路历程。我从中学习到了很多，也收获了很多。我克服工作与学习的矛盾，充分利用一切可以利用的时间进行学习，在专家认真详细的视频讲解下，我受益良多，随着国培学习逐渐进入尾声，我不免有些感慨，并对这次的学习进行了回顾和总结，感悟如下：
一、开阔视野，学习新思路
几个月的培训学习，让我发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中，各位专家老师的讲座，阐述了他(她)们对计算机教学的独特见解，对新课程的各种看法，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课例研究。从各位专家的亲身体验，从国内教育到国外理念，让我犹如呼吸到清新的空气，为之振奋。
我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的语文教育教学工作。在培训过程中，我把自身对新课程标准的理解与组内的老师交流，并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力变得更加有心。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。
二、受益匪浅，感受颇深
以前我们的教学虽然有可借鉴的方法、经验，但是与他人的切磋交流较少，因而教学方法也是较传统，保守。通过新课程培训我们认识到了新教学教法和设计的新理念。
首先，要创新。教学是一种技术，更是一种艺术。在把握好教学目标的前提下，对教材，对知识点，内容设计，教学评价等，做到有效的创新，才能赋予教学充实而富有个性的生命力。只有教师的教法新颖，学生也才会更有创新意识，学生的兴趣也会更浓厚
其次、要清晰。教学思路、目标、过程清晰。这首先取决于老师的基本功，基本功扎实了，教学自然也就成功了一半。另外还要在备课时进行大量充分的准备，理清教学脉络。
第三、要灵活。教学内容、过程、教学评价灵活。不能总是一成不变的模式，但是课堂教学也不能够花哨过头。新课程里讲的分层教学，主题教学，自主探究式、分组协作的等的方式以及多种教学评价给我们以很大的启发，学习之后感到获益良多。最终我们教学要达到的是：授人以渔而不是授人以鱼。
第四、要贴近生活、社会、学生。枯燥乏味，难于理解的教学是课堂大忌，以致学生对课堂失望，老师对学生失望，形成恶性循环。学生的兴趣爱好广泛，当我们俯下身来，去了解他们的生活，学习，从中取材，与自己的教学有效结合起来，这将大大有益于教学。
第五、学会评价学生。评价是教学活动中的重要组成部分。评价是教师对学生言谈、举止、学习等方面所做的客观性判断。评价在学生的学习、做人的过程中起着重要的作用。教师评价学生要全面而不偏颇。只有给学生正确的评价，才能给学生注入积极的动力，使他们力求进步，这样就会全面增进师生关系。我以为，要想构建和谐的师生关系，教师就要走进学生的内心深处，与他们进行心灵对话，并摩擦出情感火花;要熟悉、贴近学生的生活，知道他们的喜怒乐，关心他们的冷暖疾苦，时刻把学生放在心上，这样，师生关系才会更加和谐，教育教学质量才会得到提高，使师生间才会呈现出更为和谐的局面。
三、继续努力，力求完美
远程研修的网线链接着我们的耕耘，也链接着彼此的理想和追求。其中没有矫情的造作，没有精深的思索。通过此次学习，我顿感到自己身上的压力增大，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得要学的东西还很多，和新老师一样，不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足，因为对学生来说教育也只有一次。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控自我，相信通过自己的不懈努力会有所收获，有所感悟的。
当自己真正在本职工作以及专业研究方面有所作为时，也就真正实现了自己人生的价值，我会沿着新课改的道路走下去，我会一直努力!在以后的教学中，我要做的是：
第一，及时自我反思。从以往的实践中总结经验得失。
第二，不断学习。读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了，我要不断学习，成为长流水。
第三，多交流沟通。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识庐山真面目的有效途径。要听真言，要想听真言，更要会听真言，久而久之对我大有裨益。
国培返岗实践总结三
有幸参加商丘师范学院20XX年10月19日12月4日的中小学幼儿园教师置换脱产国陪，它给了我太多的感悟与启迪。培训过程中使我充分认识了学员的参与和体验。无论是学员与学员、专家之间的互动交流、还是学员对课堂教学实录的观摩与评析，都极大地调动了学员主动参与到培训中的积极性，让学员在亲身体验、深入思考中得到提升。专家们敬业的精神、深邃的思考和积极乐观的心态，教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。我带着这些宝贵的财富自12月4日返回学校后，激励着指导着我更好地开展教育教学工作，更好地生活和学习。
一、参加多种研修模式，提升自我素质
返岗后积极跟进网上研修，并参与有关信息技术国培，在网络研修中多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论。肖伯纳说，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而朋友之间相互交流思想，那么，我们每个人就有两种思想了。但我觉得我们很可能不单单因为交流有了两种思想，我们非常有可能在交流的过程中产生多种思想，及时与各位学员沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时地了解外面的世界，了解更多的业务知识和专业技能，提升自我素质。
１、新课程理念研修。
回校后继续把学习、实践、验证新课程理念，作为研修的重点任务来重点学习。我们学校使用的是北师大版教材，结合培训中漯河小学李蕴华老师的报告，以及从商丘市实小分校优秀教师在观摩课中领悟到的课程理念，做到课前反思新旧教材有哪些不同、认真研读教材，新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标，用了什么教学策略，有哪些成功之处等，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。让数学课真正成为孩子思维的体操!
２、重视自我反思，心存做研究型教师的理念。
谨记培训期间驻马店市实验小学的一线教师郝秀丽老师的话：反思促进教师专业发展，经验+反思=成长。因此，在返校后尽管工作任务繁重，我也力争把反思落到实处：反思自己的备课;反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足;反思习惯养成教育中的方法，反思主题活动。身为教师，教学管理者，要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律，按规律做事，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将虚心的采他山之玉，纳百家之长，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展。
二、用爱与责任践行师德，做魅力教师。
程印学教授的做党和人民满意的好老师的讲座，针对怎样才能做党和人民满意的好老师做了充分的讲解，让我受益匪浅。陶行知先生曾说：真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。没有爱便没有教育。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。
但让学生体会到教师的爱并不那么容易。教师对学生的爱，在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生就要严格要求学生。俗话说得好：严师出高徒。教不严，师之惰。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱，严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。
每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维，因此，我努力让自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，不把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格，充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥;多一份肯定，少一份否定;多一点表扬，少一点批评。真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。爱学生善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。对于问题生，除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，问题生是可以转化的。
职场，繁重的工作可能让你剪不断理还乱，效率也久久不见提高。其实，这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《特岗教师辞职报告范文》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
尊敬的县教育局和校领导：
您们好，我自考入特岗教师以来，一直坚守自己的岗位，但是现在我却要提出辞职的申请了，在这里首先表示歉意。特岗教师是一个光荣的职业，不管在什么时候我都是这么觉得的，自我进入这个岗位以来，也有幸得到学校领导的重视和栽培，对于刚走出学校的我给予了很大的帮助，尽管我在精神上一直都支持这个职业，但是在现实的打击下，我还是不得不提出辞职的请求。现将我的理由呈现如下：第一，我还年轻，想趁着这个时候可以到外面的世界闯一闯。年轻人应该有一颗敢于挑战的心，只要自己敢于闯，总有属于自己的一点成就;不管是成功还是失败，最终才不会后悔。如果我只是在这个小村里当一名人民教师，也许我可以改变很多小孩的命运，但是却不能改变我自己的命运，我一定会觉得这是一生的遗憾。年轻的我们不习惯安于现状，总是对外面更广大的世界充满好奇，只有出去见过更多的市面，这一生才不会后悔。第二，村里信息流通太慢，自己慢慢地将会被这个社会所淘汰。在一个乡村里教书，对外面很多的信息和世界的发展都不了解，尽管现在有网络，但是还是只能够停留在纸面上，对这个社会上很多的实际情况并不了解，这样的知识传递给学生，也没有足够的说服力。另外，我还是希望可以在这个发展的社会上检验一下自己的生存能力。第三，最重要的一个原因就是来自生活的压力，尽管现在教师的待遇变得比以前好很多，对教师也愈加的尊重，但是这些还远远不能够支付起现在昂贵的物价和房价，特别是对我们这些特岗教师，生活的压力比一般的人都要大的很多。而教师的发展是有一定空间限制的，为了自己将来有一个更有挑战性的工作，为了将来的生活可以过得更好，也为了今后自己的孩子可以接受更好的教育，我不得不对这个职业做出重新的选择。作为一个年轻人，确实需要对把自己接受的教育传播给下一代，为祖国的教育事业做一些贡献，但是我觉得，首先要以自己的生存和发展有一个更加良好的状态为前提，不管我今后做什么工作，都不会忘记是教育带给我的一切，对教育事业的关心也一定不会因此就中断。也希望乡村的孩子今后有更好的教育条件，最终他们必定也能感受到知识改变命运的这个真理。希望领导们可以批准我的申请。此致敬礼!申请人：xxxxx年xx月xx日篇二：特岗教师辞职报告尊敬的x校长：你好首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期望，今天写信是向您提出辞职的。自去年分配到我校以来，我一直受到了您的各方面的帮助，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的第二天，你就找我谈话，将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世，你是那样的耐心啊!那天我学了不少东西。您是很器重我的，所以您竟给了我一个班让我管理。应该说我是很认真很努力地在工作，如果没有发生这件事，我怕也是学生和同事们心中的一个好班主任，好老师吧。但都怪我，一时的冲动造成现在这种糟糕的局面。赵宝辉平时也算班上的一个好学生吧，可那天他找我请假时实在太过分。我不知平时随和的他，那天却那样的固执。我无论怎么讲，他就是不听，我不准假他就是不走。我由于下午有课，中午饭间时间又短，我是个非午后休息会儿不可的人。中午哪怕打个盹儿也行，否则整个下午我就象丢了魂一样，头昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我让他下午上完课再找我说，可他就是非要我当场给他批假条。关于学生请假，我班刚开过班会，制定了具体措施，我不能为他破班里的规矩。长说短说，他耗在那里就是一个主意，我实在是生气。但强压住并未发火，后又以我该休息了，下午还有课，企图让他先走，他不动。我躺在床上，心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边，嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假，我实在压不住火了。我站起来说你走不走，他说不走。我随手抓了把水果刀，撵他走。其实当时我只是随意拿了件东西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才发现我是拿了把小刀的。从他离去的表情上我已预感到什么了，我本想上完下午的课再去找您说此事的。可上完第一节课后，李主任就找了我。这件事在学校引起了一个小轰动，我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了，也许我还没有真正懂得教师这一职业。但不管怎样，我知道，我可能将因此而告别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任职务，辞去任课老师的资格。若一时还找不到合适的老师接替我的课，我可以先代着。我是怀恋这三尺讲台的，因为我站在上面还不够365天，但我犯的错误却是不可原谅的。我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理。此致敬礼!申请人：xxxxx年xx月xx日作为职场人，你的脑袋里是不是闪现过离职的念头？有些人嘴上说着离职，好几年后仍在职。也有人每天勤勤恳恳工作，结果第二天就向领导提离职，说找到下家了。
为什么有些人说着离职却不敢离职呢？可能是以下几种情况：没积蓄、没能力、不知道该找一份怎样的工作、投了简历后没面试、家庭发生变故等等。那为什么还有人一声不吭就离职了，说走就走、干脆利落？也许是破罐破摔，哪怕失业也不想留在目前的公司。还有另一种可能：说离就离的这些人都是能力强的人，他们拥有离职的底气和资本。为什么职场中越有能力的人越容易离职呢？下面就来分析以下五种情况：
一、付出大于所得，靠跳槽涨薪快
怎么做才能成为能力强的职场人？不仅需要自身的学习能力、超强的行动力，还需要时间、人脉、资源的积累。当你在一家公司工作几年，能力渐渐变强的同时，薪资未必和付出成正比。众所周知，涨薪最快的方式就是跳槽。能力越强的人能拿到的薪资越高，有谁不想拿高薪呢？
二、责任越大、压力越大
能力强的职场人往往更容易得到领导/老板的青睐，这些人的升职机会更多。由员工升为组长、部门主管，头衔变化的同时需要承担的责任就越大、考核就更难。你的直属领导对你的期望也会越大，会把重要的项目交给你，你的下属有问题和困难也会找你寻求解决方案。久而久之，若你不能及时排解自己的压力、突破职场角色转换的瓶颈，只能换个工作环境了。
三、对自己的职业有规划、有目标
通常来说，有能力的人对自己的职业有着清晰的规划：什么阶段该做什么事？下一步该怎么发展？离目标还有多远？……等等。能力强的人发展快，如果目前的公司无法提供平台、人脉、资源上的优势，面临有限的发展前景，跳槽到更好的公司才是上策。有些公司只是实现目标的一个“跳板”，该走就得走。
四、遇到一个打压优秀员工的领导
不是所有的领导都是好领导，有些领导反而忌惮自己的下属太优秀，处处打压，不给能力强的员工机会。网友艺梦吐槽：“我刚入职前公司的时候，前领导对我很不错，教会我很多。可过了几年我升职后，她就开始针对我，说我不懂感恩，只想替代她的位置。别的同事也开始用异样的眼光看我，我就辞职了。”即使服软跟着这种领导，未来也不会有前途。一个胸怀小的领导很难服众，也会让人怀疑他的领导能力和眼光。既然有能力，此处不留你，自有更好处！
五、容易被其他同事视为“眼中钉”
职场中最不缺的就是各色各样的“小人”，这类小人见不得优秀的同事，总是想方设法排挤、甩锅、挑拨离间。如果你能力强、被领导器重、升职快，你就是这类小人的“眼中钉”。而真正有能力的人根本不愿意浪费时间在勾心斗角中，他们只想好好提升自己的业务能力。即使你不想被卷入其中，也免不了许多烦心事，心受委屈了就离职吧。
写在最后：职场中，越有能力的人在离职时的顾虑就越少。他们不担心长时间找不到工作，也不担心找到一个比现在还差的公司。因为能力强，所以面临的机会和选择更多。所以，如果不想做想离职而迟迟不敢提出离职的人，就努力提升自己的业务能力吧。当你足够优秀，你会从“我想离职”变成“我要离职”。
《到岗时间越快就越有优势吗？》由职场百态编辑撰写而成，内容素材主要来源于网络，希望在您职场百态过程中能帮到您！我们把大量的“职业规划优势”内容汇集于专题再现给您，希望您喜欢！
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