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作为职场新人，员工入职后的第一天、第一周、第一个月是员工的不稳定期，企业对新员工有考察，新员工同样对新公司有考察。无论是职场新人，还是有多年工作经验的人，一旦进入公司，或者去公司别的部门就职，基本都会懵懵懂懂。因为每个人对事物接受快慢的原因，导致了工作适应期的长短。轻车熟路的估计需要1个月，多的有可能需要半年甚至1年，这个磨合期是非常煎熬的。那么如何在业务和环境等都不熟悉的情况下，快速适应新的工作岗位呢？
大方和同事打交道刚刚进入公司的时候千万不要腼腆，大方地和同事打交道，亲切地打招呼，尽可能地多和每个人沟通，大到领导，小到门卫。呆了一段时间后，自然就会了解清楚每个人都在做什么，你的部门在公司的重要性等。如果你清楚地知道了每个人在做什么，你就清楚了你们部门的具体业务以及你具体要负责的工作。我们都知道，做熟练的事情自然就不会有排斥感，同事相处越来越融洽，慢慢也就接纳和适应了新岗位。
了解项目执行流程了解了每个人做什么，也知道了公司的工作流程，这时就要看每个项目具体执行流程是什么。最迅速的办法就是跟着你的领导或熟悉的人走一遍流程，虽然有点痛苦，但这个方法可以让你快速了解整个公司运转的流程，同时也知道自己该做什么，哪地方欠缺，然后就可以想办法去弥补。在了解项目执行流程过程中，不断完善自己的能力。这样，岗位工作也就能越做越熟练，也越来越轻松。
判断上级领导的做事风格不论面对老领导还是新领导，熟悉他的做事风格总没有坏处。如果有机会，也可以通过要好的老职工做一个简单的领导调研，你会有意想不到的收获。因为知道领导的做事风格后，你在处理业务的时候自然就会套用他的思维方式，会更容易让领导接受。你做的是不是上司想要的，这需要你一再明确，你和上司的目标是一致的，才能保证结果不会出入太大。
上面3个步骤，第一步能够让你迅速融入新的环境和人际关系，第二步能够让你更快地成为业务上的熟手，第三步能够让你更快地适应老板的风格，了解这3个步骤后，即便是新员工，相信用不了多久一定可以脱颖而出，在职场上走得更顺利一些。
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还记得我大学毕业后来上海找工作，进入的第一家公司是一家私人公司。和每个异地工作者一样，刚到一个陌生的环境，我总会感到有各种不习惯和不适应：1、公司里的员工都是与老板沾亲带故的，让我总觉得自己就是一个外人，被排挤的感觉很强烈；2、语言不通。公司流行老板的家乡方言和上海话这两种语言，我都不懂，很是郁闷。在他们交谈时，我只能当自己不存在。3、公司提供的午餐很不符合胃口，很难吃。我最忍受不了的是，午饭时公司男女老少围坐在一起吃，像吃酒席一样，当着那么多不熟悉的人面吃饭真是让我尴尬……
根据论坛“初到异地工作让人无法忍受的那些事”的话题调查，调查结果显示，“被本地同事排挤、边缘化”成为异地工作者最无法忍受的事情，其次是“语言不通”、“上下班交通不方便”。
异地工作者无法忍受的这些事集中反映了一个问题，就是适应问题。
对于适应，首先要坚定地确定一个核心信念：“一个人只能改变自己，不能改变别人或世界”。一个人要先将“怎么改变他人”、“怎么改变公司”、“怎么改变职场生存环境”的念头都放弃掉，才有可能反观自己，看看自己可以做些什么。
其次，认清一个客观事实：那就是这些问题并不只是你一个人要面对的，而是几乎所有异地工作者初到陌生城市工作都要面临的情况。不管你是普通职员还是管理者、不管你是初出茅庐的还是工作经验丰富的，不管是这两年还是十年前，这些问题都一样。这些并不是解决不了的事情，异地工作者所有的抱怨会集中在其初到这个城市的1—3年内，过了这个适应期，就又是另一片天空。只是因为每个人“适应能力”的个性化差异，会有适应时间长短的区别。
第三，对自己定个合理的期待。尤其是性格有些害羞、内向的人，不要期望自己能在短时间内(比如半年到一年)就能和本地同事打得火热，且对于生活节奏、饮食、交通的适应性都完全与本地人契合，否则本地人多年在一个地方工作生活的优势又是什么呢？对自己的高期待本身就是让人感觉压力很大的根本原因。
第四，澄清自己的感受。当人们处在一个不那么自信，自认为比较弱势的位置时，对于他人对自己的态度和行为就会分外敏感，也比较容易收集到他人不友善的言行，以确认自己的感觉是正确的。比如，现在你认为是“被排挤”、“被边缘化”的事情，待到自己终于在这个环境里如鱼得水时可能就毫无感觉了。
况且，职场中人对于新人、新加入的陌生同事，通常的态度都是淡淡的欢迎，除非是HR和部门负责人因为工作需要，或者特别热心热情的员工因为性格原因，会主动对你嘘寒问暖、关心一下，否则大家都在高压的工作状态中，没有人有义务一定要来主动和你建立良好的关系。这的确就需要新人，不管是不是异地的，自己花更多努力去加入和融入到老员工、本地员工的圈子里。对方愿意接纳你，你就感恩；对方暂时还不那么愿意接纳你，那你就接受，转向自己，修炼内功。
第五，共性问题。一个企业里工作节奏快或慢，是不是有新人请客的潜规则，这是一个共性问题，并非只针对异地员工。既然是企业长期存在的状况，一定就有它存在的基于企业文化的特殊原因。员工如果选择这样的公司就要接受它的文化，如果难以适应当然也有选择离开的主动权。如果既不愿意接受、不愿适应，又无力离开，那就需要员工提高能力，增强更多的自主权。这种能力包括人际沟通能力、专业技能、独立自主性、自信心等等。
（本期专家智慧提供：马丽，林紫心理咨询中心咨询师、国家注册心理咨询师、人力资源管理师。）
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异地工作，总有很多不适应。亲人不在，人生地不熟，口音听不懂，饭菜不习惯……尽管有种种不适应，可是为了生存，异地工作者仍然要奋力拼搏，走出一片天。那么如何更快适应异地工作呢？
专家建议：认清客观事实 制定合理预期
异地工作者无法忍受的这些事集中反映了一个问题，就是适应问题。
对于适应，首先要坚定地确定一个核心信念：“一个人只能改变自己，不能改变别人或世界”。先将对他人怎么改变、公司怎么改变、职场生存环境怎么改变的念头都放弃掉，才有可能反观自己看看可以做些什么。
其次，认清一个客观事实：那就是这些问题并不只是你一个人的，而是几乎所有异地工作者出到陌生城市工作所面临的情况，不管你是普通职员还是管理者、不管你是初出茅庐的还是工作经验丰富的，不管是这两年还是十年前，都一样。这并不是解决不了的事情，这所有的抱怨集中在初到这个城市的1—3年内，过了这个适应期，就又是一片天空。有区别的只是每个人“适应能力”的个性化差异，会有时间长短的区别。
第三，对自己定个合理的期待，尤其是性格有些害羞、内向的人，不要期望自己能在短时间内(比如半年到一年)就能和本地同事打得火热，对于节奏、饮食、交通的适应性都完全与本地人契合，否则本地人多年在一个地方工作生活的优势又是什么呢？对自己的高期待本身就是感觉压力很大的根本原因。
第四，澄清自己的感受。当人们处在一个不那么自信，自认为比较弱势的位置时，对于他人对自己的态度和行为就会分外敏感，也比较容易收集到他人不友善的言行，以确认自己的感觉是正确的。比如同样现在认为是“被排挤”，被“边缘化”的事情，待到自己终于在这个环境里如鱼得水时可能就毫无感觉了。况且，职场的人对于新人，新加入的陌生同事，通常的态度都是淡淡的欢迎，除非是HR和部门负责人因为工作需要，或者特别热心热情的员工性格原因，会主动对你嘘寒问暖、关心一下，否则大家都在高压的工作状态中，没有人有义务一定要来主动和你建立良好的关系。这个的确需要新人，不管是不是异地的，自己花跟更多努力去加入和融入到老员工、本地员工的圈子里。对方愿意接纳你，就感恩；对方暂时还不那么愿意接纳你，那就接受，转向自己，修炼内功。
第五，共性问题。一个企业的工作节奏快或慢，是不是有新人请客的潜规则，这是一个共性问题，并非只针对异地员工。既然是企业长期存在的状况，一定就有它存在的企业文化的特殊原因，员工如果选择这样的公司就要接受它的文化，如果难以适应当然也有选择离开的主动权。如果既不愿意接受，不愿适应，又无力离开，那就需要提高能力，增强更多的自主权。这能力包括人际沟通能力、专业技能、独立自主性、自信心等等。
职场，繁重的工作可能让你剪不断理还乱，效率也久久不见提高。其实，这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《职场新人如何度过适应期？》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
对于刚刚入职的求职者来说，试用期将是他们首要面对的挑战。小编结合多年的工作经验及身边朋友的实践情况和自己的经历，告诉使用期间的各位朋友如何正确应对试用期，提出以下几点忠告：
1. 在试用期间要以积极地心态去面对工作的环境。在职场中要保持一个良好的心态，重视试用期在我们职业涯中的重要位置。明白试用期是我们工作的始发点。 2.严格遵守公司的各项规章制度。千万不要以为个别老员工可以迟到早退也可以发生在你的身上。很多新人觉得老员工有的时候迟到，老板不说什么。你一迟到，老板或你的上司就对你点名注意。你心里可能不服气，可能觉得委屈。我告诉你，你不要觉得不服气、也不要觉得委屈。因为老员工在公司里所作出的贡献已经高于你N倍。如果你想改变这样的情况，那么你就比老员工更老。创造更多的价值。 3.学会处理职场关系的方法。对上司多汇报，对同事多交流。不要介入公司的个人恩怨，但是要与每一个人都保持一个友好的关系。公司其实就是一个组织，一个团体。在这个组织里面、什么人都会有。有你喜欢的、有跟你性格比较符合的、也更有在背后说你坏话的、但是无论任何人在公司里面刚刚实习、在试用期间都应该学会怎么与上司交流问题、如何跟自己的同事沟通。不要进入公司的小团体。不然，很可能会涉及到公司的利益。最后，自己会被别人当靶子打死掉。 4. 努力工作，适当地表现自己。在试用期间，很多公司老板都在背后或旁边看着你的努力和业绩。要努力工作，但是也要学会在公司适当的表现自己，埋头苦干的人我不是不赞成，只是有的时候老板因为工作业务忙看不见。对自己而言有一定的损失，适当地表现自己，但不要锋芒毕露。 5.新人就要有新人的姿态。做好职场新人，要眼明手快，努力为大家服务，给大家留下一个好印象。新加入公司的人，应该学会眼睛明亮、手脚麻利、多为大家服务。当然，前提是自己本职工作比较好的完成以后。这样会给大家感觉你是个勤奋的、努力的、具有上进心的新人。而且老员工也会慢慢喜欢带你了。 6.不要卷入是非漩涡。只要有人群的地方，各人品行不一，总有一些人喜欢说长道短，评论是非。刚到公司的新人，不可能了解事情的来龙去脉，更没有正确分析判断的能力，因此最好保持沉默，既不参与议论，更不要散布传言，卷入是非漩涡。 7.尽快了解公司文化。每个公司都有自己的发展史和企业精神，都有一些成文或不成文的规距，平时要抓紧时间，多翻阅公司的一些材料，多注意观察，会使你少犯错误，少出纰漏。 作为职场新人，不要只看眼前，要纵观未来，在试用期间，努力工作，好好表现，对以后的职业生涯有很大的帮助。职场百态频道整理了各种职场技巧，各种职场故事。感谢阅读《新员工如何建立良好的第一印象》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
所以，一定要和领导及时沟通，让他知道你的工作进度和计划，你所做的努力。
不抱怨不说坏话
同事之间有合作也有竞争，当你有满腹牢骚或者想讲领导坏话时，不要和同事说，即使是关系很铁的同事也不要说。世上没有不透风的墙，你发的牢骚、讲领导的坏话，总有一天会传进他们的耳朵，让你处于一种被动而不利的地位。
如果你真想发牢骚、想讲坏话的话，找个没人的地儿发泄一下吧。
人品、能力都要好
当你进入职场的那一刻，你就是个活招牌了，把工作做好是最基本的，好的人品则是你树立个人品牌的必要条件。
人品是企业用人的重要标准，好的人品是需要和同事共事让大家看出来的，是一个长期积累的过程。在工作中，你得学会承担责任，不去做有害他人和公司的事情。
对新员工的入职培训，说到底是为了公司的良性发展。一般来说，通过入职培训可以快速地使新员工了解入职的公司、自己的岗位以及今后的发展路线，有利于帮助他们打破“陌生感”，可以快速适应新公司。那么如何给新员工做入职培训呢？下面就从三方面内容带大家来了解一下。
了解入职培训的流程在给新员工做入职培训前，需要了解入职培训的常规流程是什么样的。第一，在做入职培训前，培训师需要先做自我介绍，让新员工先了解自己，再让新员工们介绍自己；第二，给新员工介绍公司优势，树立他们的工作信心；第三，介绍公司团队文化与发展历程。第四，详细讲解工作流程与常见问题，帮助新员工快速上手；第五，安排新员工进入相关部门；第六，给新员工关于职场规划的一些参考，帮助他们制定自己的工作目标。
了解入职培训的主要内容在了解了入职培训的主要流程后，还需要知道入职培训的主要内容有哪些。首先，入职培训时需要介绍公司各项管理制度，以及公司文化，只有了解了这些后，新员工才能对公司有更深入的了解，有归属感；第二，对新员工进行商务礼仪的培训，明确公司对员工形象的要求；第三，告知办公秩序的规范；第四，培训他们的专业技能，使新员工的能力更加契合岗位需求；第五，培训新员工的工作激情与团队意识，这样公司才能不断发展。
如何做好入职培训如何给新员工做入职培训的关键在于如何做好这一培训。第一，需要努力消除新员工的陌生感，这一点我们可以通过营造团队的温暖氛围、上下级之间经常沟通、鼓励新员工发言等等方式来达到；第二，要按照新人的实际情况，以及公司对于该员工的培训方向来设计培训内容；第三，如果有条件，组织所有员工一起进行拓展训练，帮助新人和团队一起成长；第四，培训结束后，需要组织考核来及时了解新员工的能力，有助于安排下次培训。
能否给新员工做好入职培训，这不仅对新员工很重要，对公司也很重要。通过入职培训，不仅能让新员工快速融入新公司，还能让公司得到更好的发展。除了上述讲到的了解入职培训的流程、主要内容以及如何做好入职培训外，还可以向其他公司学习，比如有些公司会别出心裁为新员工准备礼物等等，都是帮助员工快速融入公司的好方法。
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从岗前培训到岗位入职，两个多月的时间犹如白驹过隙，所幸我能逐步地从滨松光子的规章制度、精神文化及历史使命，到公司的主要产品(PMT)及上下游产业链等方面取得初步的了解与认识。在领导与同事们悉心地指导和帮助下，我对闪烁体部的特色文化、主要产品及各个工序与作业等都主动的进行了学习与实践，同时我也意识到自己由于初涉职场，在工作、生活等方面还存在很多的不足。下面就这段时间的实习经历，基于收获与存在的不足两方面进行剖析与总结，使自己早日成为公司的优秀员工，与滨松共同成长与发展。
一、对闪烁体部及各个工序的学习与认识
在蒋经理、张老师等领导的关心下，由师父韩工和小闫的悉心指导和帮助，先后深入部门各个工序进行观摩与学习，对每个工序都有了初步的了解，熟悉并了解了各个工序及作业的任务与流程。
1)晶体生长
通过理论学习与主动实践，了解了晶体生长的工艺流程，如设计配料与装料、抽真空与封焊工艺、装炉、温场设计、调试与记录以及出炉等，每个作业都有很多技巧，均为非实践不能领悟的技艺，在以后的工作中需向王师傅等同事求教，加以深入学习并掌握。
2)晶体加工
晶体加工是部门最重要的工序之一，同时缘于工作所需，入职以来在加工学习的机会较多。加工主要有晶体条(块)与阵列等作业，还包括内外圆、划片机、铣床、车床等在内的大型加工机床等。通过同事们悉心的授教与自我总结，使我获益匪浅。其中个别作业可独立操作，如IMG-M2D二维影像测量软件的应用、晶体打磨与抛光等作业。
3)阵列
阵列是部门最重要、要求最高的工序之一。阵列置于二楼，主要包括灌胶、打磨与抛光(底表面、侧面与端面)、大NaI封装、性能测试(光输出、余辉等)等作业。在刘工、姚工等的指导下，对晶体测试、封装、阵列及晶体条的打磨与抛光均有了初步的认识。学会了独立用特氟龙封装需要光输出测试的晶体，同时结合理论学习，熟悉了性能测试基本原理等有关知识。另外，由于岗位工作所需，在小闫师傅等的指导下，学会了独立操作金刚石线切割机进行CWO晶片切割、籽晶加工等操作，也掌握了一些常见问题的解决方法。
4)提纯
提纯不像其他工序那么显眼，但是对部门却极其重要。在同事的指导下，我了解了提纯的几个基本作业，如溶料、水浴洗料、过滤、煮料、水浴结晶、真空烘料等。企业对生产废料的处理及回收利用都是非常的重视，特别是对于生产原料极其昂贵、加工废料比例极大，存在潜在污染环境等因素的企业，提纯工艺更具有全局意义。并且由于近期原料供应紧张，提纯的重要性尤为凸显。
5)塑料闪烁体
塑闪工序生产的塑料闪烁体为部门填补了有机闪烁体领域的空白，可以发挥塑料闪烁体尺寸大、价格低、产品尺寸形貌多样化等优点，与部门传统优势产品无机闪烁体(CSI(Tl)等)形成优势互补。该工序主要包括原料的分馏与提纯、聚苯乙烯的聚合(添加发光物)、加工、打磨与抛光、测试与封装等。目前，塑料闪烁体在产品闪烁性能、成本控制上还有很多需要改进与提高的地方。
6)科研
所有的科研活动都必须要源于生产，服务于生产。所以，自从我被安排到科研岗位，在师父韩工与小闫的影响下，我深知要想搞好科研，除了要有扎实的理论基础，还必须要立足于生产，扎根于生产一线。自己不仅要能够开发出新的产品，还要能够全面了解甚至大体上掌握新产品的生产、加工、测试、包装、市场及原料的回收利用等工序。同时只有科研人员在全面掌握产品从研发到生产再到销售等的全部流程后，才能在其过程中发现问题与不足，才能逐步改进、创新，最终促进科研，使科研更有价值。
目前，部门主要的科研项目有大尺寸NaI项目、半导体材料TlBr项目、纯CsI项目及CWO研制项目等，本人所在岗位属CWO研制项目组。
二、对本职岗位的学习与认识
在张老师的带领下，由韩工等前辈同事将CWO项目从无到有、从立项到搭建生长炉、从无数次的温场设计与调试到第一个晶体的试生长，从晶体存在大面积开裂、粘锅、着色、性能低劣等缺点到能够生长出完好、着色明显改善、性能显著提高的晶体……他们付出了大量的心血与努力，收获了宝贵的经验，为进一步提高晶体性能打下了坚实的基础。相信在这样的一个团队里，自己的科研能力会得到很好的锻炼，个人的各种素养也会得到全面提高。深信我一定能够和这个团队并肩作战，把CWO项目顺利开展下去。
两个多月的实习生活中，CWO项目是我主要的工作与学习内容。在师父韩工和小闫深入的理论知识与丰富的经验指导下，通过查阅大量的国内外相关文献，同时结合晶体结构、晶体生长工艺与性能等理论知识，我对CWO闪烁晶体目前的研究现状、本项目所取得成果、目前研究面临的问题进行了全面的学习与了解。此外，主动参与实验设计与配料、晶体生长过程与控制、退火工艺及样品加工与测试等每一个主要的科研环节。同时积极和项目组成员研究讨论目前遇到的各种问题及研究解决的对策与方案。
三、存在问题与解决思路
目前CWO项目组可以生长出完好、通透的晶体，但是与其他研究者类似，遇到致命的难题晶体着色严重。晶体着色导致晶体光自吸收严重，光输出难以达到要求。另外，晶体还存在(010)面严重解理的缺点，导致晶体生长，特别是晶体加工过程产生掉片、开裂等现象。
1)着色机理
据相关文献及经验总结，一般认为由于高温熔融状态下，CWO发生分解，CdO与WO3均易挥发，且CdO挥发速率更快，导致原料组分严重发生偏析，使得晶体产生大量的Cd、W、O空位、各种包裹体等缺陷及WO3、WO42-等色心，导致晶体着色。同时原料的纯度也是一个不可忽视的决定性因素。此外，个人认为晶体着色还有一个重要的原因是晶体生长本身产生的缺陷，因为可能籽晶定向不准确、生长工艺缺陷等因素造成晶体生长中产生大量的晶格扭曲及杂乱晶畴的出现，会导致晶体着色失透。至于哪种原因占主导，还需要借助精密的科研仪器进行系统性研究(可实现)。
2)分析与解决思路
①钨酸镉分解挥发
由于没有确定钨酸镉分解温度，难于可靠的判定CWO原料高温下是以分子形式还是以分解的氧化物形式挥发为主，也不利于工艺的改进，故可以做热重差热测试，分析其分解温度，再想办法从设备与工艺上解决。
②确定缺陷种类
晶体着色归根结底是由于晶体存在大量的缺陷产生的，那么探索晶体中存在的是何种缺陷，更确切的说是晶体中到底是以什么缺陷为主，对寻找改善晶体着色方法有根本的指导作用。故研究晶体中空位、杂质等缺陷以及生长产生的结构缺陷等具有重要的意义，这些应该是可以通过科学仪器进行测试分析的。如果存在大量的晶体生长缺陷，那么反复的掺杂也只能是事倍功半，我们必须得从生长工艺与方法上下功夫。
③掺杂
对于目前认为的主要以Cd空位及WO3色心等引起的缺陷主要采用掺杂的方式加以解决。我们从掺杂机理及杂质离子的消色机制去分析并选择掺杂的离子。文献报道，由于Nb和Tb的离子半径和W接近，可以占据W挥发产生的W空位，同时可以在一定程度上提高光输出;另外，Nb5+具有高温变价释放氧从而补氧空位的作用;过量的Cd源可以抑制或弥补Cd空位的产生等。结果表明Cd、Nb、Tb的掺杂(单掺与共掺)起到了一定的作用，但是由于掺杂、生长工艺等还不成熟，其效果还不是很明显，需要做进一步的探索工作。
稀土元素的掺杂，这里主要指Gd3+离子的掺杂。据报道Gd3+离子的去色效果非常好，但是掺杂浓度一般不超过0.1%，否则会变成淡蓝色。这主要可能有两个原因，一个是Gd3+离子本身有发淡蓝光成分，另一个更主要的原因是Gd3+离子的敏化作用，起到了能量传递的作用，使得吸收波长蓝移，从而使吸收光谱的吸收限向高能端移动，提高晶体发光效率。
鉴于氧空位难以排出，可以采用阴离子掺杂的方式达到排除空位的效果。据文献报道，F-离子可以作为最佳阴离子掺杂，因为F-与O2-离子半径等极其相似，同时F-还可以起到增加光输出的效果。
④原料的纯度、籽晶的加工、晶体生长及退火工艺等因素都对晶体的闪烁性质有很重要的影响，有待开展进一步的探索工作。当然面临的科研难题远不止这些，相信通过逐步的探索、分析与归纳，我们一定可以克服这些难题。
四、下一步计划
就前面所言，在这个拥有卓越领导和勤奋同事的优秀团队里面，我觉得这两个多月取得了巨大的收获。诚然，由于专业理论知识不够扎实、工作经验欠缺等原因，使我在很多地方还存在不足，如待人接物还有欠缺、仪器设备操作熟练程度还有待加强、材料性能与深入的理论分析相结合的科研能力还有待提高等等。
鉴于此，在未来的工作中我将进一步加强晶体相关理论知识的学习，本着“问题机理分析解决方案验证问题”的科研思路逐步提高自己的科研能力并注重实际工作中具体操作能力的锻炼。当然，个人存在的不足远不止于此，很多细节方面我会及时的改正，在学习与工作等各个方面积极向各位师父和同事们请教，以使自己能快速地适应公司，融入这个大家庭，成为公司优秀员工中的一员。
时光荏苒须当惜，风雨阴晴任变迁!
职场，繁重的工作可能让你剪不断理还乱，效率也久久不见提高。其实，这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《副班主任工作岗位职责及考核细则》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
为进一步加强学校德育工作，提高年轻教师的教育教学素质，同时也为了优化班主任的队伍结构，形成较为有效的班主任队伍后备力量培养机制，经校长室研究决定实行副班主任制度。
一、副班主任聘任的条件和方法
1、自担任教师工作以来担任班主任年限较少（未担任班主任职务）的青年教师；（担任教研组长、年级组长等一定行政职务的除外）
2、副班主任必须是任职班级的科任教师；
3、副班主任的任职由校长室和政教处统筹考虑与安排，经主管校长批准后确定；
4、副班主任在其任职过程中的工作实绩将作为其以后是否被聘任班主任一职的主要依据。
二、副班主任的基本任务
副班主任的基本工作任务是对学生进行思想道德和心理品质教育，协助班主任开展班级工作，与班主任合作并独立承担班主任的部分职责和任务。
三、副班主任的工作职责
1、参加制定班级工作计划，参加班主任会议或副班主任会议，在班主任的指导下，按班级工作计划的内容和要求开展班级工作。
2、向学生进行政治思想教育、道德和心理品质教育、培养良好的文明行为教育，每学期找学生个别谈话不少于10人次，并独立组织和主持1—2次主题班会，协助班主任组织和参加学校、年级和班级活动。
3、参与班级日常管理，协助建立和完善班级常规。能独立主持并召开二次以上班委（或团支委）会议，指导班委会和团支部工作，侧重做好团支部的建设工作。
4、教育、指导学生参加学校规定的各项活动，活动期间应协助班主任到场参与组织、管理工作。
5、能经常到学生的宿舍区，指导学生做好宿舍内务工作，帮助学生养成良好的生活习惯。
6、主管每周的体育活动，做到有计划有组织。
7、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生的教育工作。随班参加家长会，并配合班主任向家长介绍本班学生情况。
8、协助班主任做好本班学生思想品德考评工作，撰写部分学生的思想品德评语。
9、努力学习有关学校德育工作和班集体建设的理论，积极实践，认真探索，每学年撰写一篇有关班级工作和学校德育工作的论文。
10、班主任出差、事假时，副班主任履行班主任职责。
四、副班主任工作的考核和奖惩
1、副班主任应有相应的班级工作情况记录，每学期由政教处、年级组根据情况记录及召开学生座谈会、班主任会议等，对副班主任工作进行考核。
2、在副班主任任职期间，对态度认真、班级工作努力、且基本能独立承担班级工作的副班主任，学校将予以表彰和奖励，在教师年度考核中给予优先考虑。
3、符合副班主任任职条件，而不愿承担副班主任工作，或基本上未履行副班主任职责的教师，除和学校考核挂钩外，原则上在以后的聘任工作中不得聘为班主任。
有一位新员工给我留帖子：我想代表今年进公司的大学生问一句：我们为什么不受重视?包括岗位、住宿、待遇我们的心情沉痛。
他的想法在很大程度上代表着一部分大学生的心声，这些心声是非常真实的，但现在我实话告诉你们：你们当前肯定不会被重视，因为你们想要的不是被重视，而是被重用!
凭什么重视你们啊?相比在公司里工作了好几年的老员工，我肯定更重视他们，如果我喜新厌旧，我就是陈世美老板，可这是不行的。你们要受重视的愿望是好的，但怎样重视你们?让你们当厂长、当车间主任?你们当得了吗?人家服你吗?你凭什么当领导?就因为你比他们多读了几年书?就因为你们的大学生身份?还是因为你在技术上、工艺上和管理上比其他员工更有一技之长?不是吓唬你们，上任几天你们也许就会被工人们赶下来。
我创业时，有什么岗位?怎样的待遇?住什么呢?当时，你们老板干累了就睡在西厢房的茅屋里，那时，我多大了?三十几岁了。什么身份?高级工程师。事实上，大家当前的条件是不怎样，但要想改善还得靠大家，今后要住更好的房子更需要大家的上进!
我是从租厂房起步的，那是一家农家小院，7间土砖房是正房，两边全是土坯房。我记得有一天被盗了，盗贼是怎么进去的?窗户和门都没问题，原来盗贼是在茅屋顶上挖了个洞，从上面下来的。后来我们又租了一个废弃的看守所，那时看守所全是鸽子笼。鸽子笼只有有普通房间的三分之一大，当时我们的工人都在鸽子笼里干活。那些年，老板和员工都是这么过来的，可你们才干一年的体力劳动就受不了!
上大学前，我当了3年工人。大学毕业后，我在研究所里实习了一年，然后做试验，到现场去测绘、调研和劳动，时间加起来有七八年。我只要从现场出差回来，在火车上没人愿意和我坐在一起，因为我全身像油洗了一样。从20年前开始投身于太阳能的研究之后，我一天中有8个小时在研究室工作，8个小时在地下干体力活，连续几年没跟家人一起过过年，等人家年三十放完了鞭炮才想起回家。大家想想，这是什么待遇?这是什么住宿?这叫什么岗位?
当然，现在的待遇、环境等条件要比过去好多了，我们也不会因为要发扬过去艰苦奋斗的创业精神而刻意让大家去吃不必要的苦。正因为我们的条件今非昔比了，我才不断提醒大家不要忘本!
说到重视，公司实际上是非常重视你们的，每年大学生的军训、培训、实习、定级、生活安排、工作分配和职业咨询等等，都是公司这一时期工作的重中之重。你们知道公司有多少人围着你们转?你们是公司未来的骨干预备队，但你们没有经验，没有功绩，没有足够的职业素养，谈重用还为时过早。请你们在真正立功之前不要太把自己当回事，这时候如果领导太重视即重用你们，凭空拔高你们，让你们轻飘起来，不知姓什么了，一旦成为无根浮萍，这才是害你们呢!
所以我在此要提醒大家：工作踏踏实实，一步一步地来，不要太急于求成。只有这样，你们才会有作为，有地位，企业才会实实在在地重视你们。
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