我们知道,职场并不是风平浪静的,您有必要去学习一些职场指南知识,这样才可以避免掉入职场陷阱。您是否在寻找有关职场的资料呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“导购辞职报告其七”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

尊敬的领导:

您好!我怀着复杂的心情写这封辞职报告。由于您对我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。

自XXX年入职以来,我一直都很喜爱这份导购员的工作,感谢各位领导的信任、栽培及包容,也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。由于个人的原因,我不得不向公司提出申请,并希望能与今年x月XXX日正式离职。

对于由此为公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼!

申请人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

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【范例参考】 教师辞职报告(篇七)


毫不夸张地说,职场就像一个小型的社会,您有必要去学习一些职场指南知识,这样才能让我们的职场之路更加顺利。我想您应该也曾遇到一些职场的不愉快吧?小编为此仔细地整理了以下内容《【范例参考】 教师辞职报告(篇七)》,希望能对您有所帮助,请收藏。

尊敬的校领导:

您好!

此次,我带着万分遗憾的心情写下了这份辞职报告。作为一名xx学校的教师,我本应该坚守自己作为人民教师的职责,在教育中带领学生们走向的未来,走向新的阶段!但是,望您原谅,因为我个人的一些原因,我不得不在这向您辞职。给您和学生们带来的麻烦与影响,我真的感到无比的抱歉!

回想在xx学校的这几年来,我负责着xx、xx以及xx等班的xx科目教学工作。在教育工作方面,我一直一来都尽心尽力的做好自己的职责。在教育的大道上不算的发展自己,提升自己,为自己这小小的池塘充电,再去用自己的知识灌溉班上那些渴求知识的幼苗们。对我而言,这是最值得我自豪,也是我最重要的事情之一。作为一名教师,教育是我的天职,也是我的追求。我本以为自己能在在这条道路上一直走下去,以为我能看着、送着孩子走出xx的校园,去往更远的地方。但是,xx年的学校生活实在太长了。我也想坚持到那个时候,但如今突如其来的问题却让我不得不辞去自己最爱的工作,让自己暂时卸下头上这个最为光荣的称号!我很惭愧,也很纠结。

对于自己的这个决定,我考虑了很久。考虑了这样的选择是否值得,这样的行动是否会给学生们带来影响……我真的考虑了很久、纠结了很久,但是,无论怎么考虑,我要离开这里的可能却无法改变。对此,我真的无比的遗憾。

回想自己来到的xx年来,我在xx学校中拥有的也不仅仅是学生们。还记的我刚来到这里的时候,不仅没有什么经验,个人的教育上也的有很多的问题。但是,我却有这么多的前辈、老师!xx学校的领导和老师们对我都非常的亲切,并给我的教育带来了很多的帮助!正因为有大家的帮助,我才能顺利的开始自己的教学生涯,并成长为现在这样的一名合格的教师。

如今的这个选择,我下了很多的决心,也做了很多的考虑。尽管肯能会里留下一些问题,但还望您多多帮助,我很遗憾此次的离开,但既然已经做出了决定,那么就要尽力处理的完善。

在此,还望您能及时的处理我的辞职申请,我也会尽全力的做好交接工作。最后,祝愿xx学校全体领导、老师、同学们,在及今后的时间里,身体健康,不断进步!祝愿xx学校,人才辈出!

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

[申请书参考] 护士辞职报告其五


大家都知道职场就是一个复杂的小社会,每个人都应该了解职场规则,这才能让我们避免发生不必要的麻烦。我想您此时也想了解一些职场指南吧?小编为此仔细地整理了以下内容《[申请书参考] 护士辞职报告其五》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

尊敬的医院领导:

当我提交这份辞呈时,我的心情非常沉重。现在,医院的发展需要大家的共同努力。因为前段时间妈妈身体不好,家里的生意需要打理。现在由于一些个人原因,无法为公司做出相应的贡献。于是我请求允许离开。

目前医院处于忙碌阶段,同事们斗志昂扬,雄心勃勃。但是此时由于个人原因无法为医院分担担忧,深感抱歉。

希望医院领导能从百忙之中抽出时间来讨论工作交接。xx日申请辞职,希望得到医院领导的许可!

感谢您在我住院期间的信任和支持,祝所有同事和朋友在工作和活动中取得更大的成绩和利益!

我在此交流

致敬

签名:

日期

最新申请书: 工程师辞职报告其六


我们知道,职场并不是风平浪静的,每个人都需要清楚并知晓其中的规则,唯有这样,我们才会一路阳光。您是否有在职场遇挫的经历呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“最新申请书: 工程师辞职报告其六”,相信能对大家有所帮助。

尊敬的公司董事会成员:

我经过深思熟虑,决定辞去目前的公司总工程师兼副总经理职务。在此,心中充满了感慨和遗憾。自20xx年11月27日来到公司已经是三个年头14个月了,20xx年7月公司重组使我在新的领导班子中再次成为总工程师兼副总经理之职,六个月来其间的酸甜苦辣,一言难尽。尽管这六个月已经取得了我们公司历史最好的业绩,但我还是决意离开,这种结局带给我更多的是沉重和反思。

一、反思走入公司的决策

1、是因为原因接受了任命,而非因为目的--我迈出的第一步就错了,当初原公司副总经理温强强烈邀请经公司董事会决定让我担任公司总工程师,我对公司进行了为期一个月的观察,我选择了放弃。是当时的懂事长廖荣生、总经理汤晓龙的信用经温强多次在赣州金水湾大酒店与我谈公司的未来和发展目标,而且告诉我,董事会一致通过聘我做总工,并让我对赣州漳江新区农民返迁房项目的管理可以调整或辞退项目部人员,任何人不得有异议。我很感动,种种复杂的原因让我接受了这份任命。

路艰难、人复杂,跌跌撞撞,忙忙碌碌。股东之间没有组织原则,各自为政形成了最不团结的组织高层一盘散沙,赣州漳江新区农民返迁房项目失败了,大家深感遗憾一失足成千古恨,我辞职了。20xx年7月16日当时总经理汤晓龙特邀我来到了韶关,经过曾老师和汤总的诚意打动了我,前车之鉴,后事之师。同时也看到汤总对公司变革决心之大,告诉我把权力完全下放,可以大胆放手地去干,使我再次成为中航长城大地建工集团赣州工程公司的总工程师兼副总经理。

进入韶关四个月后,逐渐意识到公司不注重长远利益,授权也远不够充分管理混乱,错位、越位、缺位现象严重我提出了离开。又是汤总的诚心挽留,是啊,来的时间毕竟太短,完全放权也存在风险,公司失败不起,而员工的渴望、管理的现状也确需引进外聘的高管;我同样也失败不起,作为从业多年的职业总工程师,更不愿意轻易看到自己的失败。

2、公司需要的不是总工程师,公司的主要管理方式是靠人治,公司的所谓“施工员”不但不能按要求做好工作,还在业主、监理面前讲出一连串丢人的歪理实在是太滑稽了。那些熟悉面孔的老臣是公司无法革除的痼疾。今天看来,我们双方的定位就没有从根本上取得一致。公司需要的不是总工程师,本位主义思想造成了双轨制,公司却没有意识到系统问题的根源大多出在自己身上。将因错位导致舍本逐末;反之,试图改变公司的结局,往往注定失败的是我自己。因此,我们公司招聘高管,必须在公司认识并接受改变自己的时候。

二、反思战略思路的配合

一个企业的战略要统领全局,是企业发展之大纲。战略是基于企业使命的基础上,充分分析优势、劣势、机会、威胁等综合因素并配备必要资源的结果。企业不同的发展阶段需要配合不同的战略。

今天成功的经验,有可能是明天失败的根源,从以下几项指标分析我们做好了多少?

1、 了解公司战略规划的员工占比:?%;

2、认同企业而留下的占比:?%;

3、员工公平满意度:?%;

4、越级、错位、缺位管理普遍性:?%;

5、 文件执行率:?%。

?? 长痛不如短痛,趁现在有粤北亚太财富中心项目,市场给我们喘息的机会,把工作重心放到规范基础管理上刻不容缓,必须用新的血液置换旧的血液,否则受技术、人员素质、管理水平、执行力等诸多因素的制约,在质量总工程师辞职报告、工期无法彻底保障的情况下,我们施工面越大风险越大,等到我们的品牌信誉出了问题再去补救,就为时太晚!

? 回顾一下我们公司发展的历史,我们企业的发展,得力于汤总敏锐的市场洞察力和广泛的社会资源,我们是在行业竞争力极其弱小的情况下,借火爆的行业形势,靠中航长城大地建工集团的所谓“央企”品牌和帮开发商“贷款”优势获得项目,企业做大还是做强,要看企业发展的阶段,不是凭感觉或拍脑袋出来的。今天成功的经验,有可能是明天失败的根源。

2.董事会的格局决定一个企业的战略,有什么样的战略就会有什么样的企业我曾在大型国有企业做过,深刻理解残酷的市场竞争意味着什么。即使跟普通竞争状况的行业相比,我们的生存都是问题。也许我们思路相悖的原因所在,企业从无到有,是自己一点一滴心血的结晶,对待项目更像是对待自己的孩子,尤其随着规模的发展,对企业命运的担忧可谓如履薄冰,容不得半点闪失,导致在战略决策的风险评估和选择上,倾向于经验避免失败。但我一直在想,当行业形势迅速逆转后,我们怎么办?我们的核心竞争力在哪?靠技术?管理?市场资源?还是价值链?我们都没有优势可言!

领导的格局决定一个企业的战略,有什么样的战略就会有什么样的企业!

三、反思对后期工作的推动

一个企业的成功80%在于执行力,优秀的执行力可以弥补和发现战略的失误。而在我们公司有一个很奇怪的现象,同一件事情,不同的人安排会出现大相径庭的结果。下面从粤北亚太财富中心项目最基本的几个方面,分析一下我们不能有效推动工作的问题出在了哪里?

1、建筑学中有一个很形象的比喻:只换一个包工头,想领着原来一帮盖草房的泥瓦匠盖起高楼大厦是不可思议的一个公司,组织结构的确定要服从于公司的整体战略,然后根据企业发展的需要进行岗位分析,进而把合适的人员选拔到合适的岗位。而在我们公司,核心权力层没有沟通,如果这不是问题,就施工了52根旋挖桩来说,使人无法想象的成本还感觉不出其中的问题吗?感恩的方式有多种,对彼此是不是一种更负责任的做法?当然,也许问题出在了因为待遇匹配了相应的职位。

2、总经理不是救火队长

在公司组织伦理的管理上,总经理远没有意识到越级指挥对一个项目带来的危害。现任懂事长汤晓龙对公司的情感是任何人无法比拟的。当一个老板喜欢事必躬亲,对企业的了解甚至哪个角落有个钉子都清楚;当这个老板看到工人工作效率太低,挽起亲自就下手,或者认为哪个地方需要调整,现场就调动起资源。效率倒是有了,但结果是连他们的主管都不知情,原有的计划也被打乱。试想这种老板担任了“救火队长”,其结果是不是“火势”越来越大?我们总经理的手机响声变得越来越多?像这种老板一样成为了救火队长!

在旅行社见习报告其七


很多人都说职场各种事情变化莫测,每个人都应该了解职场规则,这样我们才不会在职场遇到挫折。您是否也有职场受到挫折的经历呢?小编为此仔细地整理了以下内容《在旅行社见习报告其七》,希望能为您提供更多的参考。

一、实习目的

毕业实习是旅游管理专业学生在完成课程之后进行最后的综合实习,是贯彻理论联系实际的原则,实现院校培养目标不可缺少的教学模块,其目的是让学生学习了解旅游企业常规操作模式,熟悉一般的业务手段和方法;了解旅游业现状,应用所学理论知识,提出改进建议;在真实的工作环境下,认识自我,磨炼意志,锻炼心态,考虑就业方向的选择。实习生应端正态度,克服实习过程中出现的困难和挫折,真正做到理论与实际相结合。

二、实习内容

这次我实习的地方是江西省盛大旅行社旅行社。这家旅行社成立于20xx年,注册资金 150万元人民币。是经国家旅游局批准,由江西省旅游局核准,南昌市工商行政管理局登记注册具有法人资格的国内旅行社。业务范围包括进行国内组团旅游和省内旅游接待服务,兼营会议接待和机票代售等业务。经营江西境内的各大精品线路,开通了多条国内旅游线路,云南游线路是该旅行社的招牌线路。

旅行社行业是旅游业的基本组成部分,是联结旅游饭店、交通、景区等各个环节的桥梁式行业,是整个旅游业的中心环节。所以,选择在旅行社实习,有利于了解整个旅游行业的运行状况和发展趋势。可以同时了解饭店业的经营模式,旅游交通在旅游中发挥的作用,更能进一步的了解旅游景区的经营发展状况。

这次到旅行社实习,是以实习导游的身份进去的。因此主要的工作就是熟悉导游业务,能都独立承担带团的任务。此外再学习旅行社其他方面的业务知识。

上班第一天,没什么工作,老板和其他的工作人员都很忙,也就简单的和大家打了个招呼,然后就到了老板指定的地方呆着。以前在旅行社做过兼职导游,知道刚到旅行社就是这样子,大家忙起来了往往把新人当做空气,有事的时候才会去关注你。我也就知趣的找个地方呆着,随便翻阅着手头可以看到的资料,提高一下自己对自己将要实习一个多月的旅行社。刚来旅行社,自己就要机灵些,要谦虚好学,多去了解,不要以为有人会去主动的交你。你要去观察去倾听,看忙着的人是怎样做事的,他们是如何和人打交道的。

中午大家忙着也只有用快餐填饱肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奋勇的帮大家了这个忙。吃饭是闲聊,大家除了对我说了些客气的话外,有两个看似资历很老的同事还说我很好学,还知道我看了什么,姜还是老的辣,就这样悄无声息的去观察你。所以,有的时候你不要怀疑自己做的无法得到认可,其实有人已经看在眼里了。下午也

就是自己看资料了,一天很快就过去了。

我主要是做实习到有的,所以重点就是去熟悉导游业务知识。背导游词,背到滚瓜烂熟,烂记于心是很重要的,而且还不能像背课文一样死记硬背,还必须要有趣味性,要拓展知识链,能够将各种相关知识融会贯通。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各条线路和新导游可能会去带的一些一日游的景点知识,我不紧将自己以前的导游知识温习了一遍,开始一周的时间也是自己的导游知识丰富了许多。除了给自己充电外,平时也会帮计调们去给客户送些票据之类的东西。

因为我以前在学校带过学生团也在其他的旅行社带过两个团,有一点带团的经验,因此,老板也没为我安排什么培训,只是让我多掌握些导游知识和本旅行社的景点线路。

带团不是一件容易的事,你不仅要有熟练的导游知识、丰富有趣的话题、多样的娱乐项目,还要掌握吃、住、行、游、购、娱整个活动的操作流程。要具备灵活处理突发事件的能力和良好的心理素质。

我带的第一个团是到石门涧一日游的散客团。散客团相对团队游客简单一些,散客团基本上都是由几个小团体组成,这些小团体的组成主要有家庭成员组成、单位同事、亲戚朋友等几种形式。其实我们只用关注这些小团体中的具有领头作用的一个人就行,这些小团体基本上是以领导、老人或者小孩子为中心的。搞定了这些中心人物,也就算是和这些小团体搞好了关系。个小团体有时又可以相互牵制,所以整体来说带起来并不难。上车之后就是致欢迎词,景点的简单介绍,玩点小小的游戏,一趟下来,也没出什么纰漏。

自从较好的带了第一个团后,我就陆陆续续的带了五六个团。这些团虽然都带下来了也没出现什么大问题,但是整个过程也是一个不断发现问题解决问题的过程。开始时以为背熟了导游词,掌握了一些避免麻烦的技巧就能把团带好,但是每次带的游客都不不一样,所会面临的问题也会各不相同,如果还是生硬的根据套路去做,往往达不到良好的效果。所以自己要学的还很多,因此,每次带团之后我都会将遇到的问题进行总结,然后通过各种方式寻求解决对策,可以看书、上旅游论坛或者向有经验的导游求教。虽然所带团很累,遇到的问题很麻烦,但是不断地去学习,去解决问题也会从中获得巨大的收获和乐趣。

在旅行社实习的一个多月带了多个旅游团,这不仅使自己的专业技能得到了提高,增加了旅游带团的经验,也使自己更加真切的体会到了工作的酸甜苦辣。当我实习期满离开旅行社前,老板对我工作的认可和对我认真工作的表扬让我感到了极大的快乐!

三、实习总结

在一个多月的实习过程中,我对整个旅行社行业的运作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此过程中,我不仅在我的专业知识领域有了新的突破和进展,同时,也在我的人生经历中增添了非常重要的一节,这将是我一生中珍贵的财富。

毕业实习,是学生从学校步入社会的过渡阶段,是让学生在真正出社会之前,对社

会的提前适应阶段。四年的大学生活虽然不能说是完全的与社会脱节,毕竟还是离现实有一段距离。通过毕业实习,让我切实的体会到了工作的艰难与不易。它教会了我运用所学知识去解决现实问题,更教会了我怎么去与人沟通交流,怎么样做一个合格的旅游从业人员。这次实习不仅使我更加了解了旅游这一行业,从中学到的知识也将使我在从事其他行业工作中也非常受用。

1、通过这次实习,我深切的了解到,独立和好学是一个实习生首先应该具备的。只有培养自身的独立能力,不过分的依赖,自己主动的去发现问题解决问题,这样我们才能真正的提高自己处理问题的能力,才能在工作上得到进步。另外,在工作上,有问题,有不懂应该大胆请教,而不是不懂装懂。“三人行,必有我师”,我们该学该问的不仅仅限于我们的同事,前辈,各种形形色色的人,每个领域,都有我们要学该懂的东西。通过学习,才能独立工作,积累经验,最后得到的才是最适合自己的东西。

导游的工作是重复的、也是不断变化的,它时刻挑战着我的耐心和忍耐力。有时候,心生厌烦的并不是外界的环境,而是自己的心态。往往在开始的时候我们都满怀激情,而慢慢地,这种热情却冷淡了下来,其实环境依旧如此,变化的只是我们的心态。每一天,我们可以选择好心情好心态,也可以选择坏心情消极的心态,因此我们可以选择好心情好态度!

实习期间,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意气用事将自己的委屈和坏心情带到工作中,往往会让事情变的更糟。面对困难和挫折我没有退缩,而是勇敢的去面对,对客人我始终抱着积极包容的态度去对待,努力为自己减压,营造良好融洽的工作氛围。

2、如何与人和睦相处,良好的进行沟通,是一名实习生必须要学会的。在与人相处方面,我一直坚信,诚实加真心,自尊与尊重他人,肯定不会被拒于千里之外的。首先和同事相处,我只是一个实习生,很多事情要多看多学,我所有的同事都是我的老师,前辈,工作过程中,怎么发挥团队的作用,协调内部关系,我学会的是尊重和礼貌。做为一名旅游人,直接面对的是顾客,你的一句话可以影响客人对旅行社甚至整个旅游的整体印象,甚至影响客人整天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒服,听得开心,进而选择和你合作,是作为一名实习生所必须要学习的课程。人不免会有情绪上的波动,然而这种情绪上的波动往往会影响他人的心情。如何调整好自身的心态,用最好的心态去面对客人,面对同事甚至上级,如何带给别人一个最好的笑容,是我每一天都要认真思考的问题。在这次实习中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调整自我的心态。

3、经过了1个多月的旅行社实习,使我们对旅行社的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,做旅游更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮助他寻求其他解决方法。

4、这次实习对我撰写毕业论文有很大的帮助。此次我的毕业论文是《后金融危机背景下我国旅游景区的发展对策》,需要对旅游景区的发展现状和目前的旅游供需关系有所了解,实习的过程正好可以亲身的去了解,这位我的论文撰写提供了不少素材和灵感。

实习是一个接触社会的过程。通过这次实习,是我学习到了许多在学校学不到的知识,接触了形形色色的人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

旅行社实习报告

一、实习的目的:

巩固旅行社管理的专业知识,把理论知识与社会实践活动相结合,提高实际操作和运用理论知识的技能,熟练掌握和灵活运用各种知识与技能,以丰富实际工作和社会实践经验,从而来提高自身的专业知识。

二、实习时间:7月20日至8月20日。

三、实习地点:南漳水镜旅行社

四、实习内容:

首先了解旅行社里的相关资料,最近的旅游线路安排,各自的出发时间和报价,行程的安排和各景区的基本状况及近期的旅游动态,旅游热点,客户的资料,旅行社作为旅游接待社和组团社的相关规定和要求,服务的标准,程序。旅行社的管理制度和规则。还要了解当地的历史文化,背景,风俗习惯,民俗民情,地域,物产,熟悉当地的风景名胜区的详细状况。在了解了旅行社的各个环节后做好旅游接待工作,新线路的宣传工作和导游服务工作,计调工作。

1、旅游接待工作:客人来询问时,热情礼貌的接待,认真回答客人的询问,遇到不明白的问题应该积极的快速查询,再向客人准确解答。准备好各种旅游线路的宣传单页及各种行程的报价,最新的旅游动态及各著名景点的票价,景点的特色和吸引人的地方,以便及时回答客人的各种问题,对客人的情况和要求,姓名,联系方式及要去的旅游地,人数等要做好详细的记录,以便更好的为客人服务,满足客人的要求。

2、旅游宣传工作:对于新推出的旅游线路通过发宣传单页或者宣传海报,在报纸,网络,电台上做广告,制作宣传栏的形式大力对外宣传。同时用这些方式去宣传旅行社,增强其知名度。还可以在人员密集的地方设立咨询点向消费者做面对面宣传,介绍所要宣传的旅游线路,同时大量发放宣传单页,把消费者拉向本旅行社去消费。

3、导游服务工作:接送客人。安排好车辆,确认客人出发或到达的时间,客人所乘的交通工具类型,客人的联系方式及姓名,旅行社的标志牌。提前做好各项工作的准备工作,准备好客人的车票或机票。无论是做地方陪同导游还是全程陪同导游都应安排好客人的吃住行游购娱各个方面的工作,尽心尽力的为客人服务。在作景点讲解工作时,运用自己对景点的了解情况和自己所掌握的知识,做到讲解生动有趣,让客人玩的开心愉快,对待客人热情友好,尊重每一位客人,在带团的过程中遇到情况要随机应变,灵

活处理各种事情和各种关系。

4、计调工作:当客人来询问要到某一旅游地去旅游时,记录好客人的各种情况:如客人的联系方式和姓名,住址,要去的旅游地,出发的时间,人数,所要求的交通工具的类型以及客人的特殊要求,都要做好详细的记录,根据客人的情况去联系地接社,做好行程,计算报价,安排车辆或预定好车票,机票,确保客人按时出发。当客人询问时热情友好的向客人解答,或把最近的旅游热点线路或其他线路介绍给客人,给客人提供选择的机会。遇到不清楚的问题及时在网上查询,以及时回答客人的询问,并做好记录,以便随时联系客人。对于旅行社网站上的客人的询问也是如此。有时还要根据客人报名的情况去大力宣传,争取联系到更多人参加此旅游线路,增加团队的人数,从而获得更多的利润。

总结:

我体会到旅游这个行业中旅行社。社与社之间的竞争,人与人竞争的 激烈程度。在旅行社业这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。更为重要的在实际的过程中我才真正发现自己学识的浅薄,经验的缺乏真是学到用时方恨少,我感觉在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以暑假让我们学习的原因,让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高我们的能力,理论联系实际,我认为旅游管理专业中实践环节重要的是理论联系实际,提高了我们调查研究,观察问题,分析问题和解决问题的能力和方法,培养在校大学生在社会中的生存及能力,在实习期间所学习到的社会经验团队精神将会使我终身受益 。

[报告]食品安全调查报告其七


有人说职场就是一个小社会建议每个人都去了解一些职场规则,这样才能避免走弯路。我想您应该也曾遇到一些职场的不愉快吧?下面的内容是小编为大家整理的[报告]食品安全调查报告其七,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一、调查原因

在我们学生中间,有好多人缺乏安全知识、安全意识、认知行为及态度现况,经常到校外买一些不卫生的小食品吃,影响了自己的身体健康。于是,我们就此问题进行了一系列地调查。

二、调查对象:以全校学生为调查对象。

三、调查时间:20xx年9月——20xx年10月

四、调查方法

1.向同学发放调查问卷,针对如何合理支配零花钱设置问题。

2.走访调查。选择一个路边摊,在放学期,开展为期一周的观察,计算购买零食的学生人数。

五、调查的结果

我们就对于这些存在安全隐患的食品的喜欢程度,调查了1-6年级的150名同学。情况如下:

在调查中我们发现经常到学校周边小卖部买这类食品吃的同学比较多。在问到原因时,同学们有的说“好吃”,有的说“因为好玩”,还有的说“便宜”。这些便宜的食品,真的那么好吃吗?它们卫生吗?经常吃这些食品对我们的健康有什么影响吗?带着这些问题我们进行了更加细致的调查。

我们暗访了学校的周边的小店以及街摊,而且特意购买了一些食品进行分析。来回的路上,我们看到很多小朋友把这些街摊围得水泄不通,都抢着购买。我们亲眼看见了营业者用刚抓了钱的黑乎乎的手剥

香肠,因为反复利用,锅里的油已经变了颜色,就连马路边上交通安全也成了隐患??我们将买回的食品,经过仔细观察、分析,发现这些食品的安全不合格,如“饮料“的色彩过于鲜艳,明显是色素超标;“辣条”属于典型的“三无”产品,既没有生产厂家,也没有生产日期和任何的安全合格标志;那些油炸食品制作相当粗糙,根本谈不上卫生??

带着调查的结果,回来后我们上网查找了相关资料。据网上资料表明,这些小店里出售的食品主要存在色素超标、重金属含量超标、防腐剂超标、卫生指标不合格等多项问题。一些生产厂家为了追求食品的颜色、口感、新奇等,在生产小食品过程中不按国家食品标准使用添加剂,或滥用不合格、不允许使用的添加剂,致使大量不合格甚至有害的食品损害我们的健康。因此我们为了自身的安全着想,不要再去购买那些会给我们的健康带来危害的小食品。

六、调查分析

1.因为同学们中午挑食或者不好好吃饭,直接导致同学们下午放学时,肚子饿了、想吃。

2.这些食品中添加了一些添加剂,使得食品颜色鲜艳、“口感较好”,因此会吸引很多的学生们。

3.很多食品中附带一些小玩具,有的同学为了攒这些玩具,于是就来购买。

4.同学们互相攀比,也有学生请客的情况。

七、调查建议

从上面的结果与分析可以看出,多数同学还是注重食品安全的,极少数同学有时会忘记一些食品安全的问题。为了我们的健康,为了我们能够健康茁壮地成长,在这里我们要提几个建议:

1、请各位家长叮嘱自己的孩子注意食品安全问题;

2、请同学们时刻告诉自己要注意食品安全问题,坚决不要购买学校周边质量不过关的小食品,吃好正餐,多吃水果。

3、学校召开相关班队会,学生加强食品健康安全的知识提高自我保护的意识;

4、食品安全部门应当加强对学校周边商店的检查与处理力度,使同学们免受这些垃圾食品的危害。

同学们,让我们在买东西时,选择大型超市购买。在购买货物的时候,要仔细观察产品的厂址,保质期和生产日期等等。另外希望同学们不要乱花钱呀。

教你写报告: 学习方法调查报告其七


有人说职场就是一个小社会了解一些职场指南是一件必须的事情,只有如此,我们就可以避免“触雷”。您是否也有职场受到挫折的经历呢?小编特地为您收集整理“教你写报告: 学习方法调查报告其七”,希望能为您提供更多的参考。

学习方法是学生取得好成绩的前提。一套好的学习方法不仅能让学生事半功倍,还能让学生更好、更系统地掌握各科内容。同样,学习方法对老师来说也同样重要。教师不仅要研究教学方法,还要根据学生的年龄和心理特点,总结和引导学生掌握正确的学习方法。因为我们对中学生预习、听课、作业、复习的学习做了以下初步调查。

一、调查目的

1.了解学生目前的学习情况。

2.分析学生学习效果差异的原因。

3.找出改善这种差异的方法。

二、调查对象及其方式

本次调查主要通过对七年级学生进行抽查问答的方式进行。

三.调查的结果

(一)预习情况

众所周知,预习是听好课的基础。调查显示,大部分学生还没有养成自觉预习的习惯,其中约40%是要求预习的学生,40%是想到就预习的学生,只有30%是自觉预习的学生。大部分学生在备考时只看一遍课本,不会把不懂的地方勾画出来。以上结果表明,备考仍是中学生学习中的薄弱环节。

(2)听课

听课是学生最重要的学习方式。中学生自控能力差,容易受到周围环境的影响。影响学生听力效率的主要因素也有很多:学生的学习兴趣、教师的教学方法、课堂上活跃的气氛,这占了80%左右。因此,教师要善于激发学生的学习兴趣,调动学生上课的积极性。

(3)注释

调查结果显示,成绩好的学生基本都有做笔记的习惯,约占25%。这种学习方法不仅可以提高学习效率,还可以节省很多时间。然而,大多数学生在课堂上仍然没有这个习惯。这也提醒老师,要在课堂上指导学生如何做笔记,从而帮助学生提高学习效率。

(4)经营情况

从调查结果来看,“先做后读”和“边做边读”的比例较高,“先做后读”的比例相对较低,此外还有抄作业。虽然“先读后做”的方法比较理想,但是读完书之后,我们可以清楚的掌握知识点,然后通过作业来检验学习的知识,这样有利于加强相关内容的记忆,这样会有更好的效果。很多同学认为只要课堂总结做得好,即使任务完成了,也可以看出大部分同学的作业做得不是很好。

(5)回顾形势

本次调查显示,经常复习的学生并不多,教师要引导学生用科学的方法引导学生复习。当然,复习要根据自己的实际情况,把重点放在学生不懂或不知道的知识上,选择适合自己的复习方法,才能达到理想的效果。

经过这次调查,我们可以知道,中学生还没有养成良好的学习习惯,大多数学生还没有养成自己的学习方法。要改变这种情况,帮助学生端正学习态度,改进学习方法,教师在讲课前首先要检查学生的预习情况;讲课时要抓住教学重点,适当启发与适当强化讲课相结合,让学生做好笔记;课后要多要求作业,防止抄袭;我们应该引导学生多复习,为他们的学习做出有计划、有目的的学习安排。只有掌握好的学习方法,学生的成绩才能提高。

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