为了跟上企业发展的步伐,提高自身的实力,我们要花点时间去写一份策划书。策划书让我们清楚的知道具体的实施计划方案。也许以下内容“正能量活动策划书”合你需求,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

正能量活动策划书【篇1】

践行社会主义核心价值观之主题讲座

主办单位:管理学院团委 承办单位:12营销班

一、 活动背景

党的十八大首次提炼出社会主义核心价值观“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。” 培育和践行社会主义核心价值观不仅是作为对大学生的要求,而且更是作为当代大学生应该承担起来的历史责任和历史使命。开展“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的主题讲座,必将是激励闽大学子的一盅心灵鸡汤。

二、

活动目的

通过开展“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的主题

讲座,引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则,成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者。

三、活动主题:践行社会主义核心价值观 传递青春正能量 四、活动时间

待定 五、活动地点

待定 六、活动对象

待定

七、具体活动流程 1、组织同学布场 2、引导参与人员就坐

3、主持人致辞,宣布主题讲座正式开始,邀请主讲同学上场。 4、主题讲座涉及的环节:播放一则“文明离我们只不过是十公分的

距离”的公益广告——互动现场:你有什么感触?——引出社会主义核心价值观,并进行解释阐述——播放社会各界对核心价值观认识的采访视频——深入讲解社会主义核心价值观对个人、集体、社会的作用,对道德、对素质、对文明的作用——小游戏:随机抽取一个“核心价值观某一方面话题”进行情境演绎——提问活动后感触——主讲同学就社会主义核心价值观作总结 5、主持人做最后发言,宣布结束。 6、引导同学有序离场。 7、安排同学清场。 八、活动人员安排 活动项目 会场布置 节目主持 主讲人 拍照人员

负责人 具体人员 李皎

XX XX XX XX XX XX

备注

现场桌椅摆放,教室布置 活动的开始和结束环节 中间环节:主题讲座 现场拍照,记录

调控设备,ppt制作和拷贝 桌椅归位,现场清洁

多媒体控制 会场清理

九、应急方案:

1、教室电脑和设备问题。PP制作做好备份,提前到教室链接并演练。 2、若遇特殊天气或停电,征求团委安排协调。 3、为防止出现冷场,班干做好带动,让活动能够预热。

4、若没能控制好时间则灵活删减内容。

(十)注意事项:

1、各个环节负责人清楚本职工作,妥善安排人员。 2、节目提前审核,进行彩排。

3、检查视频是否能播放,特殊情况做好应对。 4、操作人员提前熟悉电子播放流程。 5、其中的表演环节根据现场情况进行删减。 6、会议记录人员做好会议记录(照片及文字记录)。 7、结束后做好门窗灯的关闭工作。 十一、经费预算(主要是游戏道具) 口杯、书本、笔、餐盘 十二、附件:情境游戏的方案 1.宿舍温情 2.考场百态 3.食堂排队

正能量活动策划书【篇2】

【班会主题】

迈向大学,放飞梦想

【活动意义】

高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

【活动时间】

20xx年x月x日 星期一 班会课

【活动对象】

高三(x)班

【活动准备】

收集大学活动的精彩图片,制备PPT

【活动过程】

1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标

设问:

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)

总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2)你们理想中的大学是怎样的呢?

学生探讨,了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;

让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

3)大学“理财经”

由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的`沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。

奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品味一起奋斗的滋味

1)分享高三的经历

与学生交流高三的学习方法和学习心态。

2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”

总结高三的学习经历中的付出和收获。

为学生加油、鼓劲,提高学习动力。

【活动效果】

通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。同时,进一步思考高三的学习生活。

【活动反思】

需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。

正能量活动策划书【篇3】

一、活动目的:

“青春正能量”活动是由xx师范大学学生会网络与信息联络部主办,以加强我校学风建设、探索和完善我校学风建设、新生教育体系、展示我校学生良好学习风貌为主要目的的活动。此次活动由“学霸在哪?”和“学霸之路!”两个板块构成,旨在通过寻找身边的学霸,学习他们持之以恒、坚持不懈的精神。达到激发正能量,拥有正能量,传递正能量的目的,并从人生目标、学习动机、学习行为等多个层面激发广大学生的学习动力,浓厚我校学习氛围。

二、活动名称:

“青春正能量”。

三、活动主题:

“学霸在哪?”、“学霸之路!”

四、活动时间:

xx年xx月。

五、活动地点:

xx校区:xx餐厅对面成龙校区:东苑/西苑食堂门口。

六、活动对象:

xx校区、成龙校区全体学生。

七、活动主办:

xx师范大学校学生会主办、xx师范大学校学生会网络与信息联络部承办、各学院网络与信息联络部协办。

八、活动目的及意义:

活动旨在通过宣传优秀同学的学习精神,激发同学自觉学习意识和持之以恒、坚持不懈的精神,增强学校学习氛围,进一步促进校园文化建设,为同学们提供一个良好的学习环境,达到激发正能量,传播正能量的目的。

九、参与方式:

1、学院推荐:

各学院推荐3—5名学霸,通过学院信联部微博发布。

2、个人自荐或他人推荐:

可到活动现场报名,或发布微博。

3、由校网联部制定“学霸”相关标准,并对通过以上方式参与的同学进行考核,最终评选出“师大学霸”,并在校学生会予以发布。

十、奖项设置:

1、发微博推荐身边的学霸或转发活动微博,即可参与现场抽奖,有机会获得精美小礼品。

2、本次活动中奖概率:20%。

3、抽奖方式:在纸盒内抽取乒乓球,橘色小球中奖,白色未中。

4、抽奖时间:xx。

注:奖品数量有限,送完即止。

十一、活动经费:

奖品可为:中性笔、手机防尘塞、书签。

十二、活动开展:

(一)筹划会议:

1、召开活动前的准备会议。会议安排各个学院进行活动前期宣传工作、活动当天宣传工作,以及活动后期处理工作。对活动当天各个学院早上、中午、下午交接班工作人员做好周密安排,确保活动正常开展;强调各个学院一切表现记入当月评分考核之中。

2、对本次活动的具体要求进行详细说明,并拟定通知。将通知交由各学院信联部,并传达到学院各个班级。通知包括:活动时间地点,举办单位,活动目的,活动参与方式,达到必要的宣传效果。

3、安排各学院制作宣传展板。

(二)前期宣传:

1、活动开始前一周,通知各学院信联部成员在各班级进行宣传。

2、安排所有学院制作宣传展板。展板内容为对本次活动性质和目的的介绍以及活动举办单位、时间、地点、形式的说明。展出时间均为12月9—10日8点至20点。

(三)活动开展:

1、12月9、10日11:00—18:30狮山校区在xx餐厅对面,成龙校区在东苑/西苑设点进行活动。

(1)现场负责人员负责接待参与活动的同学,认真解答同学的提问和解释本次活动的意义,并记录参与同学的联系方式,以及维护现场秩序。

(2)活动现场将举行抽奖活动,现场负责人员应监督活动的公平公正。

(3)以下为活动现场简要分布图:横幅、展板、桌椅、展板。

2、12月10日18:30现场活动结束,校信联部组织学院召开总结会,并对后续“正能量”传递工作进行安排。

(四)后续阶段。

1、各学院按时对“学霸精神”,通过学院微博发布并@xx师范大学学生会在网络上对“学霸精神”进行宣传。逾期发布或没有发布活动微博将被扣分。

2、各学院从12月起以三个学院为单位,分批摆放专题展板,详细介绍由各学院推荐的一名优秀学姐或学长的学习之路。展出时间:8:00至20:00。

十三、活动总结。

在本次“青春正能量”活动之“学霸在哪?”“学霸之路!”系列活动结束后,将开展信联部内部的成员总结大会,主要总结此次活动的得与失。通过本次活动,进一步发现部门存在的问题,及时寻找方法解决,积累活动开展经验,为以后的服务活动打下坚实基础。

正能量活动策划书【篇4】

同学们好。本次月考,我们已落下帷幕,在这次考试过程当中,我们涌现了一大批成绩优秀的同学,取得了优异的成绩。值得可喜、可贺!并出现了进步较大的同学,成绩进步的幅度显示自己努力的负出,这就是我们歌词中写到的:把希望化成力量,让奇迹从天而降。所以今天我们召开的主题班会为:信心目标行动。

这意思就是说,只要我们同学对前途和未来充满信心、下定决心,看清脚下的路,坚定地走下去,我们一定能够会有美好的明天。

那么,我们制定目标?如果我们没有目标,会有什么样的后果。有无目标,就是有无行动。我们通过往届学生给我写的一封信来见证有无目标的重要性。让我们来手一下。全班同学来读一下。

20xx年已离我远去,我也从一个初中生变成了高中生。半年的时间我的世界观发生了巨大的变化。中考的失意让我不得不解脱自己,那种失败的痛苦缠绕了我整个暑假。永远不会忘记那种耻辱,中考失败的耻辱。整个暑假,我都在思考:即使考上大学又能如何,上好的大学又能怎样,还不如趁着年少打拼出一片自己的天地。后来,我发现我错了,真的错了。作为一个学生,我只能刻苦学习。为自己的目标而奋斗。上高中后,我没有立刻静下心来好好想一想我的目标、我的理想。现在,结合自己的经历可以更好地剖析自己。明确我的目标,在这半年的时间里,我想应该是我十几年生命最充实的半年,可以说我的真的努力学了。我承认,在中考前我看了六百多页的小说,而现在半年里,我脱胎换骨地。在这半年的时间里,我耳濡目染地县中学子奋发读书的精神,我也努力学习。因为我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下,尽管我不聪明。我想我现在明白了什么是活着的意义了。那就是努力学习为我心中的那个愿望拥有自己的一片天。

活着,就活着精彩,活的潇洒。希望新的一年更精彩。

是以前毕业的一个学生写的这样一封信。也就是写了一篇短文。他在文中显示了他自己明确了,有目标了就活得精彩。那么,我们生活有目标和追求。那么,初三要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔,而且目标不能朝令夕改。并且目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。就像球员永远把目标锁定在球门。只有这样,你奋斗才有方向才有激情,才能有前进的动力,才能结出成果。有目标,有奋斗才能,才能在追求中展示初三的光彩,才体现初三的全部意义与价值。

那么你的目标就是父母的目标。我们进入初三后,家长寄予我们很高的期望。你的目标就是他们的目标。那么,我们看,他们(父母)的生活。他们含辛茹苦。含辛茹苦(家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日见衰老的)考出这样的成绩,我不知如何面对老师,不知如何面对我自己,更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。

正能量活动策划书【篇5】

一、活动背景:

电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品,一部好的电影可以启迪心灵,甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展,逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生,更是离不开电影。如今,大学生大多按规律上下课,学的基本上是书本上的专业知识,致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神,我们需要榜样的力量来激励我们前行。

二、活动目的:

为了鞭策同学们奋力前行,为自己的理想而奋斗;丰富同学们的课余生活,激发同学们的昂扬斗志,以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。

三、活动主题:

“胶片的力量”励志电影展

四、活动流程:

前期:

1、宣传工作:

各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报;校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息,形式尽量多样化,文字和声音并重,营造良好的励志电影展氛围。

2、电影的筛选:

1)以历届获得奥斯卡奖的电影为参考

2)筛选标准:电影符合大学生的时代特征,思想积极向上,具有激励作用,学生能够从中获益,首选励志题材。

3)筛选小组:由系学生会成员组成,发扬团队合作精神,畅所欲言,筛选出适合观看的励志影片,例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影,将这六部影片上报系领导老师,最终确定五部影片。

3、场地设置:

活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部,由学习部安排各班级座次。

4、参加人员:

护理系09、10、11届全体学生

5、时间安排:

考虑到09届学生学习任务重,现做以下安排:本次电影展为期五天(xx.4.9-xx.4.13),09级周一,10级周二周三,11级周四周五,具体时间为周一至周五的下午5:00-7:00。各班班长和学习委员组织本班学生到指定地点观看影片,并负责本班的安全工作。

6、主持人:

与文娱部联系,选出男女主持人各一名,熟悉活动流程,并串写台词。

7、资金预算:

租用场地费用,向上级领导老师汇报。

中期:

周一至周五

4:40各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。

4:50入场完毕。

5:00由主持人宣布电影展正式开始,有请领导老师讲话。

5:20电影正式开始播放。

7:00组织学生退场。

后期:

1、同学写一篇观后感,择优上报学习部,由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选,择优刊登在系刊上,也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后,将稿件交回各班,以便同学之间互相传阅,作为同学间砥砺思想的学习资料。

2、清扫工作:由学生会成员负责,周一至周五每场电影结束之后进行,确保下一场电影的会场整洁干净。

3、总结:由学习部总结本次活动,找出其中的长处和不足,为下次活动积累经验。

五、其他:

1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护,确保一切安全进行。

2、在为期五天的电影展活动中,由宣传部负责海报的张贴和收回工作。

3、在筛选电影时注意影片的长度,尽量维持在一个半小时。

4、由于活动持续到晚上,纪检部要特别注意安全问题,各班生活委督促大家尽早回宿舍,并做好查宿工作。

正能量活动策划书【篇6】

1、你的父母如此辛苦,你呢?

2、你可以成为父母的骄傲吗?

3、你在为你的理想而奋斗吗?

4、你的学习计划正在实行中吗?

刚才听了同学们的肺腑之言,老师也颇受感动。相信咱们在座的每一位都会成为优秀的一员。那么,我们来看。要想取得一个很大的进步。咱们必须有一个精美周密的计划。那么老师建议你做那个漂亮的、精美的计划,有个方法:要求每一个同学要有一本笔记本,每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它们的顺序写出来。根据自己的能力和精力,至少六件。

第二天依照此计划认真实行,完成一项划掉一项,真到全部完成为止。因为一开始可能不太适应这种做法,如果强制一下自己就会慢慢习惯。(两手交叉时习惯把左手大拇指放右手上面还是把右手大拇指放左手上面?然后改过来。)习惯成自然,一旦成为习惯,那么同学们成为一个良好的生活习惯,将来咱们会受益菲浅。

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