预防传染病的主题班会5篇。

很多人都说职场各种事情变化莫测,每个人都应该了解职场规则,这样我们才不会在职场遇到挫折。您是否也有职场受到挫折的经历呢?小编为此仔细地整理了以下内容《预防传染病的主题班会5篇》,希望能为您提供更多的参考。

预防传染病的主题班会(篇1)

活动目标:

1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

活动准备:

1、关于预防传染病的挂图、录像。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。

4、每人写一篇《预防传染病》文章;

5、多媒体等现代化设备的准备,数码相机拍整节课活动情形,以备存档展览;(M.DSbJ1.com 读书笔记吧)

1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

三、预防传染病知识竞赛:

春季的常见传染病有以下几种:

A 流感 流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感

B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹

C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性传染病,伏期14—19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1—2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛

D 猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期1—7天

2、如何预防?

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播

B 不到人口密集、空气污染的场所去。

D 注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

E 发热或有其它不适及时就医;

F 避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

四、课堂总结:

今天,泰安市结核病防治工作现场会暨防痨协会年会在我区召开,这是对我区卫生工作的关心支持和鼓励鞭策。首先,我代表泰山区卫生局对各位领导和同志们莅临检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

泰山区1985年5月设立。全区辖5个街道、2个镇,共68个社区、126个行政村,总面积336.8平方公里,辖区总人口63.2万人,其中自有人口36万人。__年年,全区实现国民生产总值94.33亿元,地方财政收入6亿元,城镇居民人均可支配收入达到1.35万元,农民人均纯收入达到5614元。

区委、区政府高度重视结核病防治工作。近年来,在省市卫生部门的关心支持下,我区结核病防治工作以健康教育为先导,以实施省级结核病控制项目为载体,以创建全省结核病防治示范县为动力,取得了突破性进展。先后成功实施了两轮省级结核病控制项目,结核病人发现率、转诊率、追踪率均大幅提高;__年又申请成为全省首批构建无结核病的和谐校园项目试点县。元月份顺利通过山东省结核病防治示范县评审团验收,并取得第一名的好成绩。通过积极探索与实践,我区形成了领导重视、设施一流、市区联动、社区和学校两大领域突出的城区结核病控制新体系,各项指标均达到《全国结核病防治管理规划》目标要求。现将工作汇报如下:

结核病控制是一项社会系统工程,需要政府高度重视,有关部门大力支持与协作,也需要广大群众的自觉行动和广泛参与。为此,区政府将结核病防治工作作为“民心工程、德政工程”列入政府议事日程,从讲政治、讲大局和深入贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的高度,加强结核病防治,不断加大对结核病防治工作的领导和扶持力度。

1、强化政府领导,实行目标考核。区政府成立了分管区长任组长,各有关部门为成员的结核病防治领导小组,负责全区结核病防治工作的协调和督导检查。__年,区委书记张志华同志来疾控中心调研结核病防治工作,充分体现了区委、区政府对结防工作的高度重视。同时,全面推行结核病防治目标责任制,层层签定目标管理责任书;实行结核病防治重点督导,并作为疾病预防控制的重要指标予以考核。

2、加大规划力度,深化部门协作。区政府把结核病防治工作列入政府议事日程,纳入国民经济和社会发展规划,作为“两个体系”建设的重要组成部分加以贯彻。制定了《泰山区结核病防治规划及实施计划》,在全区范围内张贴区政府《关于免费检查治疗肺结核病的布告》__多张。各成员单位按照职责制定工作计划并认真贯彻,促进了结核病防治策略与措施的落实。

3、加强机制建设,保证工作落实。先后出台结核病防治网络建设、考评标准、网络直报等规定,把结核病列入城镇职工医疗保险和新农合的报销范围。财政部门自__年起每年按人均0.1元设立结核病防治经费并及时拨付疾控中心。

健全完善县乡村三级防痨网络,形成区管处镇、处镇管村、村管患者的“三级联网,一体防治”的工作局面,是全面提高结核病防治水平的重要保障。

1、强化“龙头建设”,突出区结防机构的带头作用。首先,加强人力资源建设,结防人员学历层次高、技术全面,全部具有大专以上学历。其次我区结防机构房屋建筑面积充足、设施齐全,尤其是结合实施省项目配备的_光机,投资15万元建设了流程合理的放射室,投资10万元建成了高标准的p2结核病实验室,受到省、市领导的高度评价。

2、加强网络报告,做好病人网络追踪。为确保辖区各级医疗保健机构对发现的肺结核病人或可疑病人及时转诊到区结防机构进行确诊登记和治疗管理,自__年起,我们建立了传染病网络直报系统,利用大疫情网络积极开展结核病人转诊追踪,通过电话追踪、管理医生追踪和结防机构督导追踪,使病人追踪率达到100%,追踪到位率达到90%以上。

3、落实责任制度,加强督导检查。区卫生部门将结核病防治纳入全区卫生工作年度考核和院长年薪制考核的重要内容,突出肺结核病人疫情网络报告和归口管理,对签订的目标责任书落实情况每年进行两次检查,并在全区通报,有力的促进了结防工作的开展。

1、强化宣传,增强广泛参与意识。全方位做好宣传发动,提高全民对结核病防治知识的知晓率,是实现结核病控制可持续发展的重要途径,我们在这方面进行了很多有益的尝试。一是扎实开展结防知识进校园活动。作为省构建无结核病的和谐校园项目试点县,项目启动后,各学校积极参与,张贴防治结核病知识宣传画480余份;将结防知识纳入课堂教学,举行了主题班会,制作了手抄报;开展了《山东科技报》结防知识竞赛,引导学生通过上网查资料、查书籍等方式了解结防知识;开展了小手拉大手活动,组织同学通过《致家长的一封信》给家长讲述结防知识。发放《致家长的一封信》17348份,回收率99.73%;与辖区内大学联合举行结核病防治知识宣传,将结核病防治动画片挂靠学校网站。通过这些活动,增加了结防知识的趣味性,提高了学生知识知晓率,在项目中期评估中受到省结防中心专家的充分肯定。10年年初对各项目学校进行了终期调查,目前调查结果正在分析中。二是充分利用社区阵地宣传。__年是泰山区政府确定的“社区建设年”,社区卫生工作是社区创建的重要内容。在六位一体的社区卫生工作中,健康教育、疾病控制是其中的两大内容。我们试行了卫生助理员制度,每个社区设立了一名卫生助理员,协助我们开展卫生工作。在各社区张贴了结防知识宣传画;在岱西等社区建设了疾病控制宣传长廊,在大型户外电子屏定期播放结核病防治动画片等。省、市领导多次参观指导,对这种在社区中丰富多彩的宣传给予了充分肯定。三是充分利用各种大型宣传活动和各种新闻媒体。每年“3.24世界防治结核病日”我区都开展形式多样的宣传活动。__年,市结防中心和区医疗卫生单位联合在邱家店农贸市场举行了宣传活动,利用宣传单、横幅、咨询台、电视访谈等形式,广泛宣传国家结核病防治政策及知识。共发放宣传画1000余张,宣传单7000余份,解答群众咨询180余人次。我们还与电视台联合制作了肺结核防治专题片;在泰安日报刊登结核病防治知识;通过行风热线解答听众疑问。四是通过卫生监督将结防知识送到经营业户。利用每年对辖区公共场所和食品经营户发放查体办证通知单的机会,将结防知识印刷到通知单背面,让经营业户同时了解熟悉结核病防治知识。

预防传染病的主题班会(篇2)

一、活动目的:

1、通过班会让学生对春季传染病的发生、传播有一个全面的认识,让学生知道春季传染病都有哪些。

2、让学生了解传染病的预防知识,进行预防流行性感冒、腮腺炎、的预防教育。

3、增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。

同学们,初春的气候乍暖还寒,是传染病的多发季节。从比较常见的传染病(如流感、风疹、麻疹、水痘、腮腺炎)到比较少见但更致命的流脑、出血热等,都是春季常见的呼吸道传染病,因青少年抵抗力相对较差,加强个人卫生和防护十分关键。

(二)学生讨论并掌握有关知识。

常见的春季传染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、猩红热、流脑、腮腺炎等.这些疾病的主要特点有:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病,以发热为首发症状,可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。

几种常见的春季传染病:

1.流感(流行性感冒)。由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病首位。潜伏期1―3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续2―4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

2.麻疹。由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8―12日,一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38°C左右发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,典型特点有口腔颊粘膜出现灰白色小点;出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40°C左右,缯钏承蚴牵从耳后→面部→躯干→四肢→手足,为红色斑丘疹,疹间有正常皮肤。恢复期3天,出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。一般需隔离至出疹后5天。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播的,病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是5岁以下的婴幼儿,约占发病总数的90%。

3.水痘。传染性强,由水痘――带状疱疹病毒引起。水痘的典型临床表现是中低度发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵园形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹,结痂同时存在,呈向心性分布,

即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,且瘙痒感重。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7―10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传播和接触被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。

4.风疹。由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,春季是风疹的高发季节。开始一般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天出现皮疹,疹的形状及分布与麻疹相似,缯钏承蚴敲娌俊躯干→四肢,出疹迅速只需1天的时间,发热即出疹,热退疹也退,这些是风疹的特点。枕后、耳后、颈部淋巴结肿大,也是本病常见的体征。风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的'传染源。儿童及成人都可能得此病,发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性,起病当天和前一天传染性最强。感染后基本上能获得永久保护。空气飞沫传播是风疹的主要传播途径,日常的密切接触也可传染.风疹无需要特殊治疗,诊断明确后,在家观察,做好皮肤、口腔的清洁护理,进易消化富有营养的流食或半流食,注意安静休息。

5.猩红热。由A族链球菌引起的急性呼吸道传染病。早期咽部充血、扁桃体红肿,表现为发热,咽痛、头痛、恶心,呕吐等症状。一般发热24小时内出现皮疹,开始于耳后,颈部,上胸部,一日内蔓延至全身。皮疹呈鲜红色,针头大小,有些象“鸡皮疙瘩”,疹间无正常皮肤,若用手指按压时,可使红晕暂时消退,受压处皮肤苍白,经十余秒钟后,皮肤又恢复呈猩红色,面部充血潮红,但无皮疹,口唇周

围及鼻尖则显得苍白,舌乳头红肿。猩红热的传染源为病人和带菌者,主要通过呼吸道飞沫传播,偶可经接触传播。人群普遍易感,儿童少年多发。该病有特效的治疗药物,治疗效果好,故治愈率高,危害已明显下降,但早诊断、正确治疗是关键。

6.流行性腮腺炎。俗称“乍腮”,由腮腺炎病毒引起的急性传染病,一般2周左右可治愈。典型的临床症状是发热、耳下部肿胀,肿胀以耳垂为中心,肿胀部位疼痛,表面皮肤不红。可并发脑炎,睾丸炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者,病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年,预后良好,病后有持久的免疫力。

(三)分组讨论:如何从身边做起,如何讲好卫生,如何预防各种传染病。

春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

(四)具体防范措施:

1、科学穿衣。遵循传统的“春捂秋冻”的规律,初春不要急着脱去冬装,尤其要注意脚部保暖,根据天气变化和体质情况,适时增减衣服。这样有利于调节人体的恒定温度,更好地抵御风寒,适应春季多变的气候。

2、经常开窗:保持室内空气新鲜,让室内的空气流动起来,驱散病毒,以减少患病的机会;家里如果有人生病了,每9.1“传染病预防”主题班会天用食醋在室内熏蒸15-20分钟,可起到消毒预防的作用。减少到空气流通不良的公共场所。

3、勤洗手:呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通过手接触分泌物,传染给健康人,因此特别强调注意手的卫生。

5、适当锻炼:锻炼身体可增加血液循环,提高皮肤调节温度的能力,维护淋巴系统的功能,从而增强身体的抗病能力。因此,同学们每天要按时坚持参加体育锻炼,多接触阳光和新鲜空气,每天户外活动时间不少于2小时。多参加有氧活动,增强自身的抗病能力。

6、平衡营养:偏食挑食的孩子最容易发生免疫力下降,要想增强身体的抗病能力,合理、均衡营养非常重要。增加含钙量丰富的鱼虾、豆制品,适当增加优质蛋白质,注意蔬菜水果的摄取,适当搭配粗粮和杂粮,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

7、保证睡眠:晚间要保证充足的睡眠,不过度疲劳,因为失衡的生活会带来失衡的免疫反应。

同学们,在生活中,只要我们大家讲好个人卫生,饭前便后要洗手,培养良好的卫生习惯,一定就会有一个健康的身体。

(六)食品安全教育。

(七)总结:

同学们,通过今天的“传染病防控”主题班会,我们了解了更多的传染病的防治知识,希望大家要爱护自己的生命,珍爱自己的生命,并回家向家人做宣传,发动家人讲好卫生,预防各种疾病。

预防传染病的主题班会(篇3)

9月14日是世界清洁地球日,地球是我们共同生活的家园,但随着工业化的发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力已难以承受日渐沉重的压力。为培养广大居民关爱家园、保护环境的意识,汀苑社区组织社区居民开展了系列主题教育。

一是利用人员密集的文化广场向居民倡议“低碳生活,从我做起”,捡起一张废纸,节约一滴水,少开一盏灯,不用一次性筷子,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁,营造良好的生存环境。二是通过在宣传栏里张贴宣传画向居民介绍“世界清洁地球日”的来历,教育居民珍惜地球资源。三是组织居民开展了“伸伸手、弯弯腰”捡拾白色垃圾活动,使居民了解,不仅要把自家门前卫生清理好,更要把活动延伸到整个社会,为营造整体文明、整洁、和谐的居住环境和社会环境出一份力。

我们希望通过系列宣传活动,呼吁大家认识地球,善待地球,守护现在,延续未来,促进居民良好行为习惯的养成,帮助居民树立保护自然、保护生态、保护地球的意识,营造一个大家伸伸手、人人讲环保的绿色教育氛围。

预防传染病的主题班会(篇4)

活动目标:

1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

活动准备:

1、关于预防传染病的挂图、录像。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。

4、每人写一篇《预防传染病》文章;

5、多媒体等现代化设备的准备,数码相机拍整节课活动情形,以备存档展览;

1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

三、预防传染病知识竞赛:

春季的常见传染病有以下几种:

A 流感 流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的.肺炎或胃肠型流感

B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹

C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性传染病,伏期14—19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1—2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛

D 猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期1—7天

2、如何预防?

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播

B 不到人口密集、空气污染的场所去。

D 注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

E 发热或有其它不适及时就医;

F 避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

预防传染病的主题班会(篇5)

1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

春季的常见传染病有以下几种:

A、流感流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感

B、麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹

C、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病,伏期14—19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1—2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛

D、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期1—7天

2、如何预防?

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播

B、不到人口密集、空气污染的场所去。

D、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

E、发热或有其它不适及时就医;

F、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

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