学校新学期个人工作计划4篇。

我们已经为您搜集整理了一篇符合您需求的“学校新学期个人工作计划”,欢迎阅读,希望对你有帮助。为了加强对工作流程的控制和调整,现在不妨提前制定相关工作计划。工作计划本身又是对工作进度和质量的考核标准。

学校新学期个人工作计划(篇1)

20xx年是“十二五规划”的第四年,是《国家中长期教育改革与发展规划纲要》实施的第四年,更是我校提升教育教学质量,推进素质教育的关键一年。因此,在本学期,我校将深入学习和贯彻“十八大”精神,深入推进群众路线教育实践活动,积极贯彻落实《义务教育法》等教育法律法规和《大方县中小学常规管理》规章制度,认真贯彻执行党的教育方针,以提高教育质量为核心,规范管理,强化教研,坚持以德治校,教研兴校,以科学的发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育发展观,规范办学行为;坚持依法治校、依法执教;牢固树立“教研兴校、质量立校、科学管理、争创进步”的办学思路;开拓创新,奋发进取,不断提升教育质量,办一方人民满意的农村教育。

通过在教师中深入开展职业道德教育,深入推进群众路线教育实践活动,进一步加强师德师风建设;加强德育工作,积极探索德育教育新途径,切实强化学生文明礼仪教育和行为习惯教育及养成教育;围绕“以改革创新求发展、用特色内涵铸辉煌”的工作思路,推进教育教学改革及校本培训,切实提高课堂质量,提高教研活动质量,促进教师教学艺术水平的提升;深化课程改革、构建高效课堂实践研究活动,抓好“每天上好一节课”活动,逐步建立优质高

效、充满活力的高效课堂;大力开展师生读书活动,提升书香校园档次,彰显学校特色;提高实验仪器使用率,提高艺术教育课程教学质量,尤其积极开展兴趣小组活动,积极推进素质教育;落实好“学生免费营养餐的供应”;构建文明校园、平安校园、和谐校园,提升学校办学品位。

三、工作目标 总体目标:

围绕一个中心(以提高教育教学质量为中心),落实两个重点(落实有效课堂与安全管理),促进三个提升(提升教师队伍素质,提升学生文明习惯,提升校园文化内涵),探索一个特色(探索“少数民族文化系列”特色校园建设),办好一件惠民大事(抓好学生免费营养餐的供应),从而促进学校整体办学水平的提高。

具体目标:

1、管理目标:走学校管理制度化、人本化,协调配合、和谐发展之路。完善《教师岗位职责》、《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校奖励绩效分配方案》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规评价细则》、《教研组长考核办法》、《班主任考核办法》、《学校工勤人员工作职责与考核办法》。

2、德育目标:常规教育继续深化,行为规范力求实效。特别要重视学生的感恩教育、理想前途教育和坚韧不拔的毅力教育。将德育教育融入教育教学活动及校园文化建设中。

3、法制安全目标:确保安全零事故。对师生进行反复学习、教育,强化校园人、物的排查和及时处理力度。

4、教学目标:认真落实《中小学教学常规》,细化教学常规管理,人人达到有效课堂。加强对学生的学法指导。

5、教研科研目标:逐步让教师拥有较强的教研科研意识,认真开展说课、上课、评课活动。(每位教师每学期上一堂有价值的校级公开课,读一本教育类专著,写2篇教育心得)。

6、队伍建设目标:强化师德师风建设,确保不出现违反 “18个不准”现象。教师在高效课堂的探索上出新成果并形成自己的特色。加强继续教育和校本培训,培养学科带头人。

7、后勤服务目标:开源节流,巩固学校经济基础;主动服务,保证教育教学所需,办好师生灶。适当开展活动,在一张一弛中为师生送温暖。完善校园文化建设和绿化工程建设。

8、学校特色目标:探索我校的特色校园建设,以“弟子规和经典诵读”为切入点,通过读、写、思、行,对学生进行伦理道德、传统美德、文明礼仪、文化知识等方面的教育。开展“阳光体育”活动,开展兴趣小组活动,提高三项艺术活动效果。开展各班创建特色班级活动,各教学点特色鲜明,有自己的特色。

9、教育均衡发展目标:开展小学教师和教学点教师帮扶活动,提高教学点教学质量。以教育均衡发展项目为契机,着力改善办学条件。完成小学电教设备更新,庙华教学点在远教资源覆盖项目上积极探索资源的应运,丰台教学点着力探究光盘教学,张肴教学点着力于学生德育工作的探究,相互学习促提高。

(2)强化责任意识。领导班子成员要树立“干不好工作睡不好觉,完不成任务对不起师生的责任意识”。要在制度化、规范化、精细化上下功夫,静下心来积极谋划工作思路,躬下身来狠抓管理落实,抬起头来真真敢说敢干,回过头来认真总结反思。抓出实效,抓出特色。

(3)强化大局意识。领导班子成员一是心中有全局、言行重整体。二是时时处处、一言一行示范引领。带头履行学校的各项规章制度,并维护规章制度的严肃性。三是在服从学校大局的前提下积极主动地开展工作,领导班子成员之间、联系的.各年级之间要相互沟通、理解、支持、配合,确保协调一致。

(4)领导班子成员要深入实际,到“六个一”:抓好一项课题研究;带好一个教研组;与教师结对子培养一名教师,使之成为骨干教师或优秀教师;有针对性地搞一次以上的讲座或教学分析或质量分析等;深入课堂听课,并做到“两必须”每听必须评,以评促提高,必须查(查教案、作业),以查促规范;成功组织一次较大型的教学活动。

(1)强化师德师风建设。一是教职工的政治学习落到实处。做到时间上的固定性,即每两周一次(利用周前会)学习;内容上的针对性,既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导,又要注重学习内容的层递性,先进引领,榜样带动,入脑入心;组织上的规范性,每次学习有主讲人并准备充分,有备课稿,有实效性。二是规范教职工的行为习惯。做到为人师表,率先垂范。若出现师德败坏、乱订资料、乱收费、违规补课、行课期间赌博等行为,将及时通报并计入教职工业务档案进行考核,严重的交上级部门处理。

(2)给年青教师压担子,给骨干教师搭台子。对责任感强、有发展潜力的教师强化对他们的指导培训,督促他们学习,提高业务水平,让他们成为我校学科带头人,并给他们更多的学习和评先机会。

(3)搞好帮扶活动。老教师与学校骨干教师结对帮扶,学校定详细的帮扶方案、派专人抓落实、帮扶过程和结果对师徒进行严格的考核。

(4)强化校际交流,领导班子上观摩课,骨干教师上示范课,普通教师上达标课,较弱教师上过关课,整改教师上提高课。为教师搭建交流学习的平台。充分用好这一平台,让教师广泛参与,取长补短,提升自己。同时广泛和其他学校交流与合作,学习先进的教育教学经验,完善自己,提高自己。

学校新学期个人工作计划(篇2)

新学期学校班级工作计划范文推荐

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篇一:幼儿园班级工作计划范文

新的学期又是一个新的挑战,新的开始。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。因此特制订了以下幼儿园大班班级工作计划范文,方便今后的工作做得更好。

一、班级情况分析

经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将新学期工作计划制定如下:

二、日常保教工作

为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。

1.能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。

2.学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科科学探索类的玩具和材料,让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动—风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科科学知识。

3.喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼幼儿在欣赏中不断地提高。

4.进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,有初步的安全保护意识创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单的安全知识,学会保护自己,并通过家家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼幼儿形成自我保护的意识。

5.能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经验

三、游戏活动

本学期,晨间活动以区角游戏为主,幼儿游戏以角色游戏为主,本学期将加强对角色游戏的指导,丰富角色游戏的内容,增强各游戏区的联系,创新游戏情节,结合角色扮演表现不同的角色特点。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,促进社会交往能力的不断提高,在游戏活动中教师加强指导、巡视和参与,记录,在游戏中能与他人进行合作,具有一定的交往能力,学会互助、合作和分享。

四、绿色学校创建工作ZC530.coM

环境教育是社会的一项系统工程,是社会主义精神文明建设的一项重要内容。从中小学环境教育人手,开展绿色教育,关系到我国可持续发展的长远利益,也对环境保护事业发展起着基础先导和推动作用。因此,环境教育工作纳入了幼儿园教育的总目标。幼儿园的环保教育主要是使学生认识环境,提高学生的环境意识,提高学生的综合素质。在学校的.建设中体现可持续发展教育的理念。提高教师和学生的环境素质,学校的环境品位得到提升。通过学生带动家长,通过家长带动社区.又通过社区带动社会公民更广泛地参与环境保护行动。

五、教育措施:

1.以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。

2.灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

3.主题指导要点:根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点

来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

与幼儿共同丰富墙面,并提供相关资料帮助幼儿进一步认识,从而增强对音乐艺术的向往。

注重区角、创游环境材料的投放,加强指导观察,从中了解需要,投放更有利于幼儿进一步发展的材料,发挥环境教育功能。

创设主题活动展示区即主题墙,努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己,体验成功的快乐。

多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题,并进行探索,从而使幼儿思维活跃,兴趣广泛。

七、德育工作计划

1.班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

2.有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

3.开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。

4.开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

八、安全工作计划

1.严格执行接送制度,防范于未然

2.经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

3.认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

4.利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,

比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等

5.根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

九、家长工作计划

1.定期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。

2.每月一次家园栏地宣传。

3..做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。

4.听取家长意见和建议,争取家园配合,达到家园教育培养目标一致。

5.对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心。

6.在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。

篇二:初中班级工作计划

初中有三个年级,每个年级又有多个班级,根据班级内学生的不同情况,老师都要进行班级工作计划。以下的初中班级工作计划的范文,可供参考。

初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

一、班级基本情况

本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

二、抓纪律,树班风

众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

三、开创班级特色文化

子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。

四、培养班干部的自主管理能力

初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

五、加强养成教育

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

六、继续加强法制教育,综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入学校教学计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

学校新学期个人工作计划(篇3)

20XX—20XX学年第一学期,学校体、卫、艺工作紧紧围绕“提升发展内涵、创建品牌学校”的工作目标。认真落实校长新学期工作计划中有关体、卫、艺方面的要求,树立科学的体、卫、艺教育发展观,全面贯彻“健康第一”的指导思想,坚持以生为本保持学生个性发展为培养目标,培养学生特长,提高学生身体素质、审美能力,使我校体、卫、艺工作持续、快速、健康发展。

一、体育工作

1、认真贯彻实施体育卫生工作的两个条例,执行好《学生体质健康标准》,认真上好“两课、两操、两活动”。

2、切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时留意培养锻炼习惯,把握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。

3、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的.正确性,及时汇总、上报有关数据,并对数据作出必要的分析,并制定有效措施,指导学校体育工作的开展。

4、继续抓好阳光体育活动,坚持形式多样的大课间活动,确保活动时间和质量,进一步落实学生天天一小时体育活动时间。

5、本学期期初重点抓好高一新生第三套广播操的质量建设,组织全校学生参加太仓市中小学广播操比赛,力争取得好成绩、好名次。

6、开展好第二课堂活动,组织并开展好田径、排球、篮球、足球的训练工作,做好有计划、有组织、定人员、定时间。组织学生参加各级各类体育比赛,力争在重大比赛中获得好名次。

7、体育工作在搞好普及的基础上,重点提高学生的运动水平,对体育组教师提出阶段性目标,筹建、召开学校第十五届田径运动会,采用趣味体育和竞技体育相结合的方式,让更多的学生参与到活动中。

二、卫生工作

1、加强学校卫生与健康教育,做好常见病、多发病的预防工作,进一步降低发病率,消灭传染病的发生。

2、做好甲流感和手足口病的防控工作。学校成立相关领导小组,由一把手挂帅,制定预防预案,落实防控措施,监察到班,责任到人。

3、把健康教育纳入学校教学计划,开展各种形式的健教活动,学校开展好各种健教知识的宣传,学校、班级黑板报每期有卫生知识宣传内容。

4、加强心理健康教育,学校设立学生心理咨询室,有专业人员负责活动开展,切实提高学生心理素质和心理健康水平。

5、做好学生体质健康检查工作,建立学生健康档案,定期对学生进行健康检查。

6、建立健全学校卫生突发事件报告制度,防止卫生突发事件、各种传染病在学校发生,确保师生身体健康。

三、艺术工作

1、学校艺术工作要全面提高学生审美能力,积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。

2、学校有专职艺术教师,艺术专业教室,高一、高二年级均开设艺术课,确保艺术教学的正常开展。

3、艺术教学严格执行江苏省普通高中课程改革实施指导意见,不断改进教学方法,提高艺术教学的质量,为学生参与群众性的艺术活动打下坚实的基础。

4、广泛开展形式多样的校园艺术教育活动,丰富校园文化,组织学生参加一年一度的科技、文化、艺术节,学校为学生才艺展示搭建平台。

5、加强学生课外艺术活动小组的建设,充分调动学生参与活动的积极性,组织学生参加各级各类的比赛活动,特别是高三年级的“三独”比赛,为有特长的学生创造机会。

学校新学期个人工作计划(篇4)

一、各村辅导员要积极思考,开展丰富多彩的力所能及的活动,并选择一项具有教育意义的活动做好活动记录、上报村中心校。

二、各村辅导员要搞好少先队阵地建设,以阵地来教育少年儿童,如少队室、少队角、广播室等、五所完小必须要有少队室,形成制度,村中心校领导及团支部将组织检查。

1、要爱护国旗、每周要升降一次,在国旗时作国旗下的讲话对学生进行思想品德教育。

2、要做好阵地建设,各班教室后面的黑板报至少每月出一期具有典型的练习。

3、加强少先队员红领巾佩带意识,使学生意识到我们是国旗下的红领巾,是初升的太阳,在党的和政府的领导下,在共青团的带领下和教师的淳淳教导下茁壮成长,时时监督学习、劳动等。

“六一”是国际儿童节是少年儿童们自己的盛大节日,我们要关心教育好他们,使他们成为优秀的小公民、小少年、各中队辅导员要积极思考,开展丰富多彩的力所能及的活动,使少先队员在体验中学习,在快乐中成长。

1、做好升国旗、选出代表在国旗下讲话工作。

2、做好新队员入队工作,选一名辅导员带领新队员宣誓入队誓词。

3、要以迎奥运、树新风为主题、开展丰富多彩的文艺活动。

4、要做好少先队员活动时的安全工作。

5、开展评选表彰活动工作,发挥典型引导作用。

少年儿童很喜欢别人的夸赞、当他每项事做得很顺利时,有人来夸夸他,他心理十分高兴,这样可以激励他发挥典型引导的作用。

五、如实做好本村团员的思想工作,并按时缴纳团费。

以上安排及有关活动,希望各辅导员要认真开展,努力完成,团结协作、锐意进取、和谐共进、创造性地开展各项工作。

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工作计划:新的学期学校教学工作计划


计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。由此小学学校工作计划对于整个学期的教学教育工作有很大的指导作用,下面是小编整理新的学期学校教学工作计划范文,欢迎大家阅读学习。

新的学年开始了,我校在秉承以往教学经验的基础上,本学年将继续继往开来,开展教学工作。在之前一年的一个学期里,教学成绩取得了一些的进步,这是值得我们肯定的。为了继续保持好这种良好的学习成绩和氛围,我们必须要围绕我们学校的实际情况,打造这学期的学校教学,使我们学校的良好成绩保持下去,特制订本学期的学校教学工作计划:

一、重视各学科研究,全面提高教学质量

1、抓好现代化教学设施的管理和使用。加强多媒体教室的管理和使用,发挥现代教学媒体在教学中的作用。

2、语文学科要重视学生阅读、朗读、习作、写字这四个维度的指导和培养。阅读强调学生的个性培养,尊重学生的阅读体验,激发学生课内阅读及课外阅读的兴趣,完成新课程标准规定的课外阅读量。朗读的培养既要有时间的保证更要有方法的指导,让学生在读中感悟,读中体验,为习作打下基础。作文的指导,一要讲究方法,二要重视训练,尽量让学生多练多写。本学期,中高年级在完成教材规定的课外阅读的基础上,要求学生写读书笔记。二年级学生开始写一句话或一段话。对学生的作业都要认真批阅,优秀的文章及时投稿,每班每月至少一篇。写字教学要作为语文教学的重要组成部分,指导学生写字一要规范,二要整洁。

3、数学学科要培养学生的计算能力和主动发现问题,探究问题的能力。通过学习,能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能;初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。基本体现新课标的数学教学理念,即人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学及不同的人在数学上得到不同的发展。

4、加强英语的教学研究。任课教师要善于学习,善于研究。本学期注重学生口语表达、课文背诵、单词书写等方面的训练,作业也要注意绿色评语,加强学生学习的兴趣培养。

二、加强学习,端正思想,抓教师队伍建设。

1、成立信息技术小组。利用信息技术小组建立校园素材库,为教师提供课程必要的素材资源。并推广教师利用现代化教学手段,以提高课堂教学效率。以促进教师自身业务技能的发展。

2、学习有关教育教学理论,提高理论水平。利用每双周的业务学习时间为主,采用集中学习与分散学习相结合,确保学习时间、内容、组织形式和学习效果,及时了解教改动态、信息,开阔视野。建立以尊重、民主、平等、合作为特点的新型师生关系,与新思想接轨,与先进同行,确保教学研究的前瞻性。

3、开展出精品课的课堂教学教研活动,进一步转变教育教学观念,拓展师生交往空间,通过师生互动,合作学习,自主探究等多种教学形式,提高课堂教学的实效性,不断提高课堂教学质量,并以此为载体抓好教师的教学基本功。即:每周学习一篇课改理论或有关学习资料;每单元写一篇反思;每学期上一节研讨课;每学期主持一次教研活动。

4、过学校搭设平台,给机会(加强专业指导)、搭台子(提供教学平台及参赛机会)、压担子(要求开设观摩课及撰写一定量的论文),促进教师迅速成长,达到以点带面,促整体教师队伍专业水平的提高。

5、积极推进以校为本的教研制度建设,结合课题研究,学科教研活动,以教学现场为载体,以个人反思、自我对话、同伴互助、本土化专业引领为主要形式,不断提高自身业务水平;同时要充分发挥骨干教师、课改实验老教师的作用,加强对新教师进行传、帮、带工作。

6、鼓励教师撰写教学案例、教学随笔,以案例研究为突破口,推动教师积累经验,提高理论素养,争取在各项教学活动评选中再创佳绩。鼓励教师参加各类培训,以适应课改发展的需要。加快英语、信息技术、综合类课程等师资的培养步伐。

三、健全制度,转变方式,让教科研走向校本。

1、根据学科特点,深入开展教研活动。教研活动坚持少而精,专题性,研训一体原则,既有教研课的观摩研讨,又有专题性的理论学习。每次活动都要事先定内容,定主题,定中心发言人,确保活动不走过场。教研组长要深入到教研活动中去,加强活动指导,活动结束后要认真记载好活动档案,每学期结束后写出学期教研工作总结。

2、制定校本教研制度,确保校本教研扎实进行。

(1)业务学习制度。要求每位教师认真参加业务学习,认真做好学习笔记;每学期认真解读一部教育专著或教学刊物,写出读书心得。

(2)听课制度。要求每位教师积极参与各类听课活动,除教研部门组织的校级听课活动以外,教师之间应加强互相听课制度,取人之长、补已之短。要求一学期教师听课不少于9节。

(3)说课评课制度。凡由学校组织的全校性的教研观摩课和教研组的开课,都必须认真组织好说课评课活动,要求执教教师写出说课稿,听课教师要认真评课,认真做好活动记录,以备学期结束检查,并填写听课意见反馈表,及时与上课老师反馈交流。(听课意见反馈表要求实事求是,认真对待)

(4)新教师过关课制度。组建新教师结队子活动,指导教师深入到日常课堂中,听新教师上课情况,下课后及时给予指导。本学期,为新老师提供学习的机会,让新教师上一节公开学习汇报课,开展学科教研活动,以提高新教师的教学能力。

新的学期,我校还要不断改进教学评价机制,不断向兄弟学校学习,发扬教师的民主,在教师成长、课堂改革、学习过程性评价、教师教学积极性提高等方面进行探索,以取得学校发展的新局面。

最新学校安全科新学期个人工作计划系列8篇


为了公司的利益,我们都需要去写一份工作计划了。我们写工作计划,就是提前安排好自己工作步骤、工作方法、工作任务。以下内容是职场范文网的编辑整理,主题为“学校安全科新学期个人工作计划”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

学校安全科新学期个人工作计划【篇1】

一、指导思想:

以全教会会议精神为指导,以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,努力提高学生的身体素质。

二、学校卫生保健工作领导小组及考核人员名单:

1、卫生保健工作领导小组:

组长:陆建中

副组

长:盛征钱风浪

组员:张小红陈祖其王新琴

袁龙妹

2、卫生考核组人员:

组长:袁龙妹

组员:一办:邵波

二办:华琴红

三办:王纯四办:周丽芳(音)

五办:周兰芳六办:钱丽珍

三、主要工作和措施:

4、预防接种工作(白喉)。(一年级学生)(9月11日)

5、召开学校小卫生员会议。(各班一名)

5、出好第一期黑板报。(饮食卫生挂图)

学校安全科新学期个人工作计划【篇2】

为进一步保障同学们的人身、财产安全,特制定以下班级安全工作计划:

1、每位同学应按时到校,准时返家;有急事或生病需先请假,得到老师批准后,方可离校。

2、各班负责考勤的班干部应尽职尽责,做好当天乃至每节课的点名工作,对于旷课、迟到、早退及请假的同学应及时将情况反馈给班主任、科任教师,以便了解其去向,防止发生不良事件。

3、晚自习下课后,外宿同学应结伴回家,不在外住宿;内宿同学不出校门。

4、不得私自或结伴外出效游;不得私自到江河、湖泊、水库游泳;不乘坐无牌、无证车辆。

5、注意交通安全:不骑摩托车;骑自行车不进入快车道;校内禁止骑车下陂。

6、不携带、使用管制刀具;不结团伙;不与他人发生口角、打架。

7、爱护教室的公共财物,如有损坏,应照价赔偿。

8、教室应有专人负责锁门。全班离开教室时,门一定要上锁;靠走廊坐的同学应关好窗户,以防东西被盗。

9、教室里除存放必备的学习用品外,同学们不得将贵重物品留存于教室,以免被盗,造成损失。每逢周末、节假日、考试,应将书籍等物品带走,以防被盗。

10、妥善定点存放自行车,配双锁,妥善保管车钥匙;不要轻意将自行车借给他人,以防他人配备你的车钥匙,盗用你的自行车。

11、严禁玩火、触电,严禁购买腐烂、变质的食物,谨防火灾和食物中毒。

12、不准学生用湿抹布擦电器和开关。

学校安全科新学期个人工作计划【篇3】

一、指导思想

为了充分发挥实验室的作用,为了适用新课程改革中实施的新课程标准,为了切实使学生充分重视并学好科学这门基础学科,引起学生对学科学,用科学的兴趣。我们以先进的科学教育思想为指导,坚持科学发展观,深入教育改革,深入推进素质教育,在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高学生的动手操作能力和科学探究能力,积极营造适合学生发展的空间,张扬学生的个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生的创新精神和自主探究的能力,切实使学生充分重视这门学科。

二、工作任务

实现实验室实践教学管理的科学化,规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室情况,本学期实验室将从以下几个方面开展工作。

1、各年级明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准,装备综合配套,管理科学规范,使用注重实效。

2、按照青岛市标准化实验室装备的标准改造实验室,按照青岛市仪器更新工程所规定的最低标准配备新仪器。凡是与现行教材配套的仪器,器材都要配齐配足,作好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。

3、仪器保管责任到人加强仪器设备的管理,做到下发的仪器登记上帐,分类存放,帐,物,卡相符,对丢失,损坏,报废的要进行登记备案上报,存放定位,取用方便,尽量做到科学,整齐,美观。

4、仪器设备实行借用登记制度,凡是丢失或损坏的要酌情处理,视情节轻重,损坏程度,仪器设备价值等予以赔偿或者维修。易耗物品入库领用要登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

5、经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录

6、加强对实验教学的工作领导,学校实验教学要有分管的教导主任负责,主要领导经常检查,科学教师的配备要相对集中,相对稳定,要有业务能力强有责任心的教师兼教研组组长。定期对科学教师进行业务培训,搞好科学实验课的教研活动。

7、执行科学实验室守则,及其各种规章制度配合教师组织各种活动,鼓励教师认真钻研教材,研究教法,上好公开课,提高科学的教学质量,鼓励教师撰写论文。实验室对学生,对教师实行开放,只要是对学生的发展有利,实验室都会竭力为你服务。

三、具体措施

进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行,搞好实验室的安全与日常清洁卫生工作。认真学习青岛市标准化实验室的标准要求,逐项对照,认真改正,形成共识,加强对实验室建设和管理的意识,进一步完善实验室各项工作,加强科学教学的常规管理,继续实行实验室使用登记制度,促进教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以培养学生的创新意识。学期初认真做好各项准备,对仪器设备检查维修,使设备能够正常运转,保证实验课正常开出。

各年级的科学教师在学期开始一个周内做出实验计划,实验开出率要求100%,一式三份,一份交到实验室,一份交到教导处,一份自己保留。学生的分组实验通知单要提前一周交到实验室,教师的演示实验通知单最少提前三天交到实验室,以保证仪器管理员按时将仪器设备准备好,确保实验教学的顺利进行。实验结束后,按照实验室的使用制度,检查仪器设备,收拾善后工作,做好实验记录。

对于教学中出现的疑难问题及时向领导请示汇报,取得领导的支持。加强现有人员的业务培训,注重教学能力的提高、由专任教师组织全体科学教师学习科学新课程标准,明确实验教学的重要性,重视科学教学中实验起到的的作用,积极上好每一节实验课。本学期我们将尽最大的努力组织教师培训,提高教师的专业化水平,要求教师经常在不同年级相互听课,外出到其他学校听课,借鉴其他学校的先进经验来弥补自身的不足,定期对教师进行考核,考核的内容包括理论考核和技能考核,考核的成绩纳入教师的业务成绩,本学期还将举行学生实验操作考查,考查的结果也将记入教师的绩效成绩中。考查过程实行量化记分制,按照积分多少评出优秀等级,并颁发荣誉证书。

四、工作安排

三月日程安排

制定实验计划,学习科学新课程标准。

四月

1、各年级科学教材通研培训活动

2、实验课听课,评课指导。

五月

1、科学实验课业务检查听课笔记,备课,实验记录。

2、实验示范课,公开课,研究课听评。

六月

1、实验教师实验技能考核

2、实验教学考核量化学生实验操作考查。

学校安全科新学期个人工作计划【篇4】

我班安全工作继续贯彻安全第一,预防为主的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈。切实加强班级安全工作管理,增强学生安全意识,完善班级内部安全管理体制,避免各类事故的发生,确保学生安全。具体措施

(1)安全工作要警钟长鸣,防患于未然。要把安全放在各项工作之首,对学生负责,保证学生的人身安全。

(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细坐实,杜绝一切安全事故的发生。

(3)加强安全教育,利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意识。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

(4)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好对学生的活动监护工作,切实保证学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与管理,细化安全监护工作。

(5)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。

(6)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切不完全因素。

校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。 安全管理是动态管理,不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律,抓好落实。在经常性上下真功夫,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。为把我班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工作。

学校安全科新学期个人工作计划【篇5】

一、指导思想

坚持以“_”重要思想为指导,以“平安校园”为主题,认真执行《新修订〈义务教育法〉》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,牢固树立教育宣传为先,严于预防为主的思想,进一步深化认识、强化职责,加强管理、完善机制,排除隐患、抓好防范,努力实现安全工作无职责事故和伤亡人数,创立建和谐的校园环境,确保学生健康成长。

二、工作目标

1、进一步完善学校安全工作制度,层层落实安全职责制,中心学校与各校,校园与教师、家长签订安全管理职责书达100%。

2、用心开展“平安校园”建立活动。

3、努力加强安全教育、培训、应急演练,用心开展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动。

4、各校园用心建立合格门卫室和合格食堂。

三、工作思路

(一)提升认识、强化职责

安全工作是一切工作的前提和基础,学校安全工作事关广大教职员工的切身利益,事关教育事业的改革、发展与稳定,所以务必强化校长(园长)第一职责人的意识,进一步提高“安全工作人命关天,职责重于泰山”的思想意识,从实践“_”的高度,从维护改革和稳定大局的高度,以对广大教职员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强校园安全工作文件精神,切实抓好安全工作。

(二)健全制度、完善措施,

按照上级有关部门的安全文件精神,结合我镇实际,制定相应措施,认真贯彻落实。在建立健全安全工作职责制的基础上,定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,透过严格的管理制度来保证安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全职责和职责追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。

1、严格实施学校大型活动报告审批制。要求学校组织的春(秋)游、校外集合、社会实践等活动,要事先勘察,后制定预案,再报中心学校审批,批准后方可实施。

2、严格实行安全工作月报告制。要求各校每月底把自查结果,透过月报表的形式上报中心学校,切实做到“自己的门看好、自己的人管好、自己的事办好”,进一步规范对学校安全工作的过程管理。

3、继续严格实行安全隐患限期整改督办制。要求各校对存在的或有可能存在的安全隐患,务必用心主动地采取有效措施,予以整改。对学校有潜力而未按中心学校下达“限期整改通知书”中提出要求整改的,进行通报批评,并严肃处理。

4、继续深化实施食品卫生监督制。严把“病从口入”关,建立24小时菜样留存,并作好记录;对食品的采购、放存、加工等严格把关,专人签收负责。对学校的管理,做到定期消毒、定期化验,同时要给学生带给合格的饮用水。

6、继续加强校车管理制。校车安全管理实行校长负责制,制定学校学生的乘车方案,加强与交警部门的联系,精心做好学生乘车的组织工作,建立台帐。

7、继续完善学校各项“应急预案”。健全完善镇校两级安全工作领导机构安全管理网络,明确人员分工;各校要结合学校实际,进一步完善安全工作应急预案,增强预案的针对性;加强模拟演练,增强预案的可操作性、实效性。

8、加强进出校园登记制和门卫转告转交制。对校园外来人员、学生家长进出校园,务必进行登记,并与有关人员联系确认方可进入校园。

(三)加强管理,严于防范

根据我镇实际,本学年要切实做到“三不放过”,即:制度预案不健全不放过、重大隐患不整改不放过、防范措施不落实不放过。并且重点抓好以下几方面工作:

1、继续加强学政治安全教育。“崇尚科学、反对邪教”是学校政治安全的一个重点方面。各校要深入、持久地开展“崇尚科学,抵制邪教,热爱生活,珍惜生命”宣传教育活动,引导学生勤奋学习、健康成长。

2、加强对学生暑假游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育,告知学生务必在家长的陪同下才能去游泳。二是要向家长做好宣传教育,利用告家长书、家访等形式,引起家长对子女安全监护的重视。

3、加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。一是要加强对中小学的安全法规教育,增强自护意识。二是要联系交警部门,在放学这一时段,增加警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。三是在天气恶劣的时候,组织教师进行护送。四是向家长做好宣传教育,推荐家长进行接送。

4、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,把消防安全工作做细做实。一要加强教育。二是加强逃生演练。三是开展定期检查。

5、继续加强法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合,始终突出主渠道;要同德育活动相结合,努力增强吸引力;要同日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要同转差防差工作相结合,严格把好预防关;要同社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。

6、加强对校内部安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,个性是暴风雨天气的校舍安全管理。要重视学校的消防器材的配备和更新。要密切关注学校周边环境状况,定期对学校的周边环境进行专项整治,不断优化学校周边环境,促进学生健康成长。

7、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。全面开展卫生知识普及教育工作,密切关注和防范流行性传染病,狠抓学校食品卫生安全。个性是学校食堂、饮食副食店和饮用水的卫生督查和管理工作。

我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全持续高度的职责感,切实做到思想到位,领导到位,职责到位,措施到位,把安全事故降到最低点,力争建立和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。

学校安全科新学期个人工作计划【篇6】

一、 认真惯窃落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神,努力杜绝一切因为学校领导、教师个人因工作失职造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,是师生有一个安全和谐的工作环境,学生需要有一个安全文明的学习环境!

二、学校建立完善的安全领导小组,并根据实际情况制定相应的计划,组织实施,加以落实。学校要与班主任及科任教师签订安全责任书。开学初要根据实际情况认真拟写安全工作计划,学期结束要认真作好安全工作总结,分析大大小小安全事故的情况。各学校还从经费上给予保障,使安全工作分工明确,责任到人,行为到位。

三、 各学校要逐步建立和完善各种安全制度,长期对教师和学生进行安全教育,使安全工作落到实处。

四、学校特别要重视对学生的安全教育,安全教育也是学生思想品德教育的一个重要内容。

主要有:消防安全教育,道路交通安全教育,人身安全教育,食品卫生安全教育,反xx教育,禁毒教育,生活常识教育等。特别是放火,携带火种玩耍,携带管制刀具,热天在河里洗澡,乘车,爬车,过马路,在马路上追逐,做危险动作,疯玩耍等行为,都要根据学校自身情况并结合《中小学学生日常行为规范》及《中小学生守则》列出重点进行教育。学校要将安全教育纳入课程。学校领导要要求值日教师在国旗下讲话时把安全教育作为常讲内容,提高警惕,防患于未然。

五、 为达到对学生进行消费安全的目的,学校在课程安排,将《消防安全手册》列入健教课进行学习。

六、 严格执行安全事故报告制度,发生重大的安全事故,必须在2个小时内报告中心校,镇政府及教育主管部门,并采取相应的措施进行救助,班主任教师应该掌握学生家长的联系方式,减少因通讯不畅而引起的不良后果。

七、 各班级部门要经常检查设施设备的情况,发现安全隐患要采取相应的措施进行排除,并认真作好安全工作记录。

(1)、电器、教具、学具等使用前要进行安全检查,如果有故障要及时排除,学校电线、教师插板,应定期进行检查,电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

(2)、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)、加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按照规定操作。

八、学校组织的各项活动,都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负责起来,不能有丝毫的大意!

九、体育课及其他室外游戏,教师应该全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲明要求,问清学生能否参加,不得勉强。

十、上学、放学、中午休息,因学校靠近马路,各教职工要积极监督、督促学生安全,避免因交通事故引发安全隐患!

总之,安全工作人人有责,安全工作是学校的头等大事,安全警钟长鸣!让我们全体教职工积极行动起来,为营造和谐安全的校园而努力!

学校安全科新学期个人工作计划【篇7】

学校新学期安全工作计划精选篇1

为进一步加强学校安全管理,建立健全学校安全工作长效机制,切实保障师生安全,深化平安校园建设,根据市教育局对学校安全工作的要求,结合开发区教育工作实际,特制定20__年秋季学期学校安全工作计划:

一、明确责任,加强学校安全工作的指导性

学校安全工作实行一把手负总责,分管领导具体负责,即谁主管谁负责,谁主办谁负责。建立健全各项安全规章制度和应急预案,细化职责分工,明确责任要求,确保广大师生有个良好的学习生活环境。

二、突出重点,提高学校安全工作的针对性

1、深刻吸取20__年7月21日辽河公园彩虹桥东侧水域两名男孩溺水身亡事件的惨痛教训,结合本校实际情况,加强全体师生的安全教育工作,不断强化安全意识,开展预防溺水教育周主题活动,坚决杜绝学生溺水事故发生。

2、根据《开发区学校安全工作评估标准》要求,各校成立安全工作领导小组,全面落实《标准》要求,责任到人,把校园安全工作抓紧、抓实,力争考核达到优秀等次,并把验收评估结果将作为平安校园申报的重要依据。

3、根据《开发区学校安全工作档案管理办法》,建立校园安全档案室,指定专人负责,配备档案柜、档案盒、装订器等,严格按照《办法》要求组卷、立卷,统一档案管理,使开发区校园安全工作实现科学化、规范化、制度化。

4、加强门卫安全管理。学生上、下学高峰过后大小门一律上锁,实现封闭式管理。门卫实行24小时值班制度、配齐警用设备,安装报警装置,严格执行来访登记制度,门卫设点接待,认真填写《学校外来人员出入登记表》。

5、开学初,各校要对宿舍、食堂的电器设备、消防设施进行了专项检查,对不合格的电器设备、消防设施及时进行了更换,教学楼、宿舍楼、食堂、围墙、体育设施、厕所等部位进行安全隐患排查,对存在的安全隐患进行维修和加固,设置安全出口标志和应急灯。

6、开学初,各学校要充分利用安全教育宣传周,对学生进行交通、防火等方面的安全教育。各学校还要把安全教育常态化,有计划地组织开展安全教育活动,把安全教育开展得全面、扎实、有实效。

7、开学初,各学校要根据《安全演练活动操作规程》完善各类安全应急预案。各学校要组织全体师生熟悉预案流程,加强演练,切实做好各项应急准备。发生紧急突发事件时,主要领导要在第一时间亲临现场,科学决策,妥善处置。

8、各校要加强食品卫生管理。食堂工作人员要持健康证上岗,做到食品定点采购,加强对食品储存、加工、留样及卫生消毒设备的管理,配备蔬菜残留农药检测设备,留样要严格执行《学校食堂留样制度》。要加强水源监管,确保学校水源地和师生饮用水全部符合国家饮用水水质的要求。

9、学校要高度关注校园周边安全隐患,加强学生法制、安全教育,使学生知法、懂法、守法,防止校园暴力伤害事件发生。学校同时与派出所配合对学校周边的治安环境进行了一次排查,使学校附近的治安环境得到进一步改善。

10、加强交通安全管理。各校要继续坚持将学生接送上下车制度,做到规范,科学,落到实处,认真填写《开发区科教文广局寄宿制学校住宿生集中接送统计表》,主动联系交警、运管部门对学生和家长及司机进行就交通安全教育。

三、结合科教文广局教育工作总体安排,开展好各项安全管理活动

四、落实督查,确保实效

学校安全工作是开发区教育工作的重要内容,各学校要认真落实本《通知》精神,把校园安全作为首要政治任务摆在更加突出的位置来抓,认真组织落实新学期的安全工作,9月上旬我局将对各学校的安全管理工作进行全面检查。

学校新学期安全工作计划精选篇2

1、成立领导小组,建立健全规章制度

要做好学校安全工作,就必须有章可循,我校通过制订"学校安全工作制度",确定安全工作第一责任人和直接责任人。

2、贯彻安全第一,预防为主的方针

俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上下午放学都要有专人组织值周,维持好校门口的交通秩序。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

3、全面开展安全大检查

从开学初始,对学校每个角落进行大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。

4、做好流行病的防治工作

掌握各种流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事故发生。

5、加强交通安全教育

①、定期请交通安全的专业人员到课堂给学生讲授有关交通安全的专业知识,提醒学生在参与交通时应注意的事项。

②、每月给学生播放一些录像,通过惨烈的场景、悲痛的画面,让学生从中吸取教训,提醒自己过马路时千万注意安全,遵守交规,不做“马路小英雄”。教育会提高学生的自觉性,但还需要良好的管理来保障其安全。

6、总结经验

每学期都要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。全重于泰山,稳定压倒一切。

新的一学期,我们将紧紧围绕上级的安排部署,凝心聚力、与时俱进、扎实工作,为建设安全文明和谐校园,努力奋斗。

学校新学期安全工作计划精选篇3

一、指导思想

认真学习实践_________,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,围绕“平安和谐校园”创建目标,全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》,深入贯彻落实安全工作责任制,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的校园安全环境,努力保障我校教育事业健康持续发展。

二、工作目标

建立健全安全工作队伍,完善工作制度,提高管理水平;明确工作任务,落实安全责任制;加强安全教育,提高师生安全意识;加强安全基础设施建设,提高保障水平;开展安全检查,消除安全隐患,确保校园稳定、确保师生安宁。

三、主要工作

(一)加强组织建设

1、召开学校安全工作会议。总结__年学校安全工作,部署__年安全工作任务。

2、完善安全管理机制。各学校按规定成立领导组织,健全管理机构,建立一支专兼结合的学校安全工作队伍,逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。

3、落实安全责任制。按照“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁审批、谁负责、分级管理”和“属地管理”的原则,中心学校、各中小学、班级层层签订安全工作责任书,落实安全责任制。

4、及时召开学校安全工作专题会议,落实上级会议、文件精神,部署工作任务。

(二)加强安全工作制度建设

1、制定《学校安全工作制度》,对学校安全工作提出全面要求。制定并明确《学校各类人员的安全管理职责》,按照“一岗双责”,明确安全工作职责。

2、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际,进一步建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,低年级学生、幼儿上下学接送交接制度,接送学生车辆管理制度,托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度,日常安全工作记录制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等,以制度促管理,以制度促规范,建立起学校安全管理的长效机制。

3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。

4、完善安全报告制度。学校发生学生伤亡事故或qunti性事件后,要在组织抢救和做好化解工作的同时,立即向中心学校报告,不得迟报、漏报、瞒报、不报。

5、建立安全通报制度。对不重视安全工作,玩忽职守,影响学生健康甚至酿成安全责任事故的,将严肃查处,并对查处情况及时通报。

(三)加强安全教育和培训

1、开足并上好安全教育课。认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》,明确任课教师,开足上好安全教育课。

2、抓好安全知识教育活动。开学初、放假前、集体活动前等,要有针对性地对师生进行安全教育。提高学生自我约束和自我保护能力。

3、加强对教职工的培训。学校要制订教职工安全教育培训计划,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全防护知识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4、加强安全文化建设。充分发挥媒体作用,宣传党和国家安全工作方针政策、法律法规和加强安全工作的重大举措,宣传本学校安全工作的先进典型和经验,努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。

(四)加强学校安全管理

1、各学校按照“一岗双责”的要求,对范围内的安全工作负责。学校实行“齐抓共管、划块负责”的管理模式,将学校安全工作和责任分解细化,建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系。及时搞好活动总结。

2、加强学校安全常规管理。学期初组织对校园、班级落实安全工作情况进行全面检查。

3、中心学校将协调办事处相关部门开展学校及周边环境综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动,整顿接送学生车辆,整治网吧、流动摊点等经营服务场所,保护师生生命财产安全。

4、以“关爱生命、安全发展”为主题,组织开展“学校安全教育”活动。

5、继续开展隐患排查治理活动。对检查出的

安全隐患,按照隐患等级进行登记并报上级教育主管部门。

6、组织消防安全专项治理。认真落实《中小学消防安全管理暂行规定》,建立消防安全制度和消防安全工作责任制,配备必需的消防设施和器材,设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。

7、组织饮食卫生安全专项治理。认真落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,全面推行学校食品卫生监督量化分级管理。学校食堂设施和卫生条件符合规定要求,并取得卫生许可证。建立食堂进货定点采购、索证和登记制度,杜绝“三无”食品流入。严格食堂安全保卫措施,定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育培训,定期深入食堂检查指导,严防食物中毒事件发生。

(五)加强应急体系建设

1、做好值班工作。学校要实行24小时值班和领导带班制度,值班人员必须坚守工作岗位,不准擅自离岗,并认真做好值班记录。

2、加强“人防、物防、技防”。学校要把安全工作经费纳入年度预算,保证学校安全设施建设、器材配备、隐患整改、应急保障等需要。

3、不断完善应急体系建设。建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍,落实应急岗位责任,完善应急保障措施,进一步提高应急处置能力。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,使应急预案更具体、更明确、更细致,可操作性更强。在有关部门指导下,学校每学期至少开展一次针对地震、洪水等自然灾害,火灾等其它突发事件应急演练,提高应急处理能力,教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。

(六)完善评估考核机制

1、组织开展安全检查活动。每学期组织一次综合性检查活动,每月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查方式,内容包括安全课开设、门卫管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡逻、档案建设等。

2、中心学校将根据《平安和谐校园条件》和《安全工作责任书》要求,评选表彰“平安和谐校园”建设先进学校和个人;对没有履行好职责,造成严重后果的校长、教师,依法追究经济责任并报司法机关追究法律责任。总之,安全工作是学校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能谈其它的工作。各校必须高度重视安全工作,“安全无小事”,安全工作必须常抓不懈,“警钟长鸣”;坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的原则;经常检查,及时整改,措施有力,促进自护,做到小事不出班,大事不出校。

学校新学期安全工作计划精选篇4

一、指导思想

认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

二、工作目标

1、建立组织,加强领导。

2、健全制度,落实安全责任。

3、强化教育,提高师生安全防范意识。

4、全方位排查,消除学校各类安全隐患。

5、定期检查,及时逐级汇总上报。

6、完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

三、工作原则

教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。

四、工作内容

1、教育教学安全

(1)教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。

(2)由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。

(3)体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。

(4)课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。

(5)建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

2、食品卫生安全

(1)加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。

(2)切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。

(3)重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

(4)定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。

3、交通、消防等生活中各类安全

(1)充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。

(2)加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。

(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

(4)重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。

(5)加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。

(6)倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。

4、校园安全

(1)每学期开学前组织全方位、地毯式安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。

(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

(3)加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。

(4)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。

(5)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

(6)定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

(7)遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。

(8)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。

5、网络安全

(1)网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。

(2)加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。

(3)加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

6、预防自然灾害安全

(1)注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。

(2)学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。

五、工作措施

1、充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。

2、出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。

3、安全工作做到日日有人查,日日有记载,月月有小结。

4、抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。

5、按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。

学校新学期安全工作计划精选篇5

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求:

本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

二、工作要点:

1.教育教学安全:

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

2.交通安全:

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、的同学靠右行、靠边行,杜绝学生骑车上学。

⑵配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

⑶值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

⑷加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

3.饮食饮水卫生(学校无食堂、小卖部。):

⑴学生饮水自带。⑵教育学生喝烧开的水,并要防止烫伤。

4.校产校舍安全:

⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作,防盗防火。

5.教学设施安全:

⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事,让我们全校教师积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力,20__年学校安全工作计划

学校新学期安全工作计划精选篇6

一、指导思想

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实师教育局学校安全工作的有关文件精神和部署,扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。贯彻以人为本的_________和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立珍爱生命、安全第一,职责重于泰山的思想,以构建和谐学校为目标,扎实开展平安学校创立活动,确保师生和学校安全。

二、工作目标

以学校安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点,遵循进取预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针,牢固树立居安思危、警钟长鸣、常抓不懈的思想,坚持重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底的工作思路,增强师生员工的安全防范意识,健全安全工作各项制度,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,消除安全隐患,为全校师生创立良好的礼貌育人环境和学校安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。

三、工作措施

(一)狠抓制度建设,建立安全工作长效机制

1、健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作,并继续推行岗位职责制度、安全教育制度、安全检查制度、团体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故职责追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作规范有序。

2、健全落实安全工作职责与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,构成学校安全工作人人都要抓,人人都要管的工作格局。

3、充分利用安全教育平台,上好安全教育课,做好学生的安全培训工作,把安全隐患排除在萌芽状态。

(二)狠抓教育培训,提高师生安全防范本事

1、切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课,积极开展安全知识进学校、进课堂、寻找身边安全隐患等主题活动,对学生进行日常安全知识教育,自护、自救、防灾、逃生本事教育。切实抓好中小学生安全教育日、防灾减灾日、安全教育月、‘119’消防宣传日等主题宣传教育活动。

2、开展每一天一分钟、节假日放假前半小时安全警示教育。不断创新安全教育方法,寻求安全教育载体,拓宽安全教育工作思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。

3、健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案,不断深化演练工作,结合学校实际,确保每学期至少开展一次师生应急演练。

学校新学期安全工作计划精选篇7

一、指导思想

始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争创安全综合治理先进单位。

三、方法措施

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。广泛开展安全法制教育。

在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。

2、落实定期检查制度。

3、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题及时上报。

4、健全资料档案制度。

5、强化安全预案制度。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强门卫安全管理。

2、加强校园饮食卫生及防病安全管理。

3、加强校园防盗安全管理。

4、加强校园消防安全管理。

5、加强校园用电安全管理。

6、加强校舍安全管理。

7、加强体育安全管理。

学校安全科新学期个人工作计划【篇8】

一、 指导思想

学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。

二、 加强领导、明确责任

责任分工:

(班主任),对班级安全工作负总责;

(班长)负责班级的环境卫生工作。

(卫生委员)负责班级的外包干区卫生工作。

(生活委员)负责食堂用餐时的环境卫生及安全工作。

(各学科科代表)结合各学科内容进行安全教育,并督促,检查各小组教学活动中的安全,确保学生在教学活动中特别是课外活动过程中的安全。

(班长)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并及时整改,必要的地方要张挂警示牌,要保证符合安全要求。

三、 工作内容

1) 对学生进行交通安全知识教育;

2) 对学生进行自护、自救教育,每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练;

3) 对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;

4) 对学生进行课间活动以及上下学途中的`安全教育;

5) 其他安全法制教育。

四、 方法措施

1) 把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练,班级一学期至少一次主题班会;

2) 搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;

3) 激励广大小干部增强责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。

4) 拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。

5) 每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;

6) 坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发现问题及时整改;

7) 如班级因教学需要组织校外活动时,必须组织好学生,班主任和各任课教师应先写好安全预案,报学校批准后方可实施;

8) 一旦发生意外事故,能处理的班主任应及时处理,同时及时通知学生家长,重大问题应及时报告校长,再由校长上报;

9) 安全工作与学生的道德素质测评挂钩,与学期末评选各类先进挂钩;

10) 认真落实好安全报告制度,一周一汇报。

工作计划:新学期学校工作计划范文【六篇】


导语:学校工作计划是在一定的观念和政策的指导下,为实现学校工作的任务和目标而对学校工作的内容、规则、步骤、资源分配以及方式方法的通盘预先安排。以下是职场资讯网整理的新学期学校工作计划范文【六篇】,希望对大家有帮助。

新学期学校家长会工作计划

一、家长会时间:20xx年x月xx日周x上午8:00—11:00

二、家长会目的:

加强学校与家庭的沟通与联系,形成学校与家庭之间的教育合力,共同促进学生的健康成长。

三、家长会准备工作:

1、下发家长会通知单;家长对学校意见反馈单;准备家长会情况登记表。

2、教室布置。

3、布置检查会前卫生打扫情况。

四、家长会内容:

1、学习《牵手两代—家长课程》第七讲:给孩子一个温暖的家;

2、介绍学校、班级半个学期开展的各项工作、学生在校的学习、表现向家长作汇报;家长阅览学生的作业本、写字本等。

3、了解学生在家表现情况;

4、指出希望家长配合之处的有关事项;

5、恳请各位家长对学校、班级各项工作提出宝贵的建议。

五、参加对象:班主任及各科教师、全体学生家长

六、家长会议程安排:

1、组织学生家长观看《牵手两代—亲子课程》情景剧。

2、学习第七讲《给孩子一个温暖的家》。

3、对家长进行安全教育,并且教育自己的孩子注意保护自己的自身安全。

4、学生家长自由展开交流,老师与家长交流。

5、老师总结家长会主要内容。

七、注意事项:

1、由班主任负责组织,要事先做好一切准备工作,如认真出好黑板报、卫生区、班级的环境卫生等。

2、认真引领学生的家长将交通工具按指定位置摆放。

3、各学科教师应着手准备所任教班科学生的学习情况向家长汇报。

4、各位家长来到学校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。

5、所有参加人员均应注意安全。

七、服务安排:

在教室内为家长准备热水。

新学期学校培优补差工作计划

一、指导思想: 每一个学生的个体差异是不同的,因此培优补差是教学工作中重要的一部分。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,体现因材施教,量力性原则在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差。共同成长、共享快乐。

二、弄清学生情况,做到有重点、有针对性。 本学期我所带三-六年级共十五个班级的美术课,根据上期学生的学习情况,要搞清学生学习基础,做到对培优补差工作心中有数,

三、扎实做好培优工作 。

1、成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关,然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。

2、做好学生的“补差”工作 有些学生对形体造型能力天生弱势,只有培养了他们的兴趣,使他们喜欢美术课,才能使们他的学习循序渐进,不断提高,从“差”变“优”。

四、采取的措施:

1、帮助学生树立自信心。潜能生形成的原因是多种多样的,有的是一时的贪玩或不感兴趣,有的是家庭困难学习工具不全,所以,作为老师首先应该帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的弱项补上去。

2、教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,多给孩子们展示的机会学习的效果就会比较好。

3、专项训练。训练中选取潜能生普遍的弱项进行专项训练,训练中让优秀学生发挥帮带作用,要求学生课内完成作业,并及时讲评。

4、坚持不懈地关爱潜能生。多鼓励少批评。潜能生普遍自信心不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必须多关爱他们,多鼓励他们,多和他们谈心。只要发现他们有进步,哪怕是很小的进步,也要及时表扬他们,鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。组织互助小组进行帮助。组织互助小组,举行一帮一活动,对生活和学习上有困难的学生给予帮助。

新学期学校保安工作计划

一、学校教职工进出校门一律凭工作牌,学生凭校徽进校,凭接送证出校;学生出校,必须履行出校手续,开具“出门证”方可放行。家属、临时工等一律凭保安部的出入证进出校门。

二、保安人员必须坚守工作岗位,履行工作职责,着装上岗,不得擅离职守,或做与门卫无关的事。

三、门卫对外来人员要热情接待,门岗行礼,问清来意,查阅证件,电话与相关部门联系,并填写会客单,换发入校牌。对有可疑迹象的人要认真查询,发现问题及时报告和处理。外单位大小汽车一律停靠在指定地点,贵宾车辆需入校内必须经校办允许,方能进入,并在指定地点停放,不准停放过夜,不准在校内鸣喇叭。自行车进入校门应自动下车推行,违者予以批评教育。

四、认真执行物品出门制度,对携带大件包裹物品出门时,应出示本人证件,门卫有权检查并进行登记,携带公物(材料设备)要有校内有关部门加盖公章的出入证明,对无证件人员出门的物品门卫有权扣留、查询、登记和报送有关部门处理。

五、非学生探访日,谢绝家长进校探访学生,如有特殊情况需凭有效身份证件办理登记入校手续。来访、参观单位或团体须事先与校办联系或经校办允许,并办理登记手续,方可进校。参观团体由接待部门负责接待、讲解。

新学期学校控烟工作计划

为了控制青少年吸烟,保证全校师生身体健康,为广大师生创建一个健康安全的学习、工作和生活环境,借鉴上级有关部门关于宣传吸烟有害健康与控制吸烟的措施,根据我校实际,特制定本年度控烟工作计划:

一、指导思想

我们要以党的十x大精神为指导,以教育改革为动力,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,结合实际,宣传烟草危害,开展学校控烟工作,监督制止不良吸烟行为,净化校园空气,以创建“无烟学校”为目标,进一步创建***文明校园。

二、成立领导小组

学校成立以校长为组长,工会主席为副组长,教导处、德育处、事务办、行政组长为组员的控制吸烟领导小组,明确分工,各处室紧密配合积极开展控烟工作,制订控烟计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

三、进行控制吸烟的教育宣传

1、学习和宣传控烟有关法律、法规,如《上海市控烟条例》等法律、法规。

2、充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

3、在学校的教室、烹饪室、家政室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。

4、加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证,为此,学校对班主任每学期培训一次,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。

5、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

6、父母要以身作则,学生在班会上汇报家长的戒烟情况。

召开家长会,向家长通报学校控烟的进展情况,并向家长宣传吸烟的危害,并与家长签订控烟协议书,要求家长不当着孩子的面吸烟,及早戒烟,教育学生不吸烟,卡住学生买烟经济来源。

7、呼唤社会监督。通过宣传,让更多的人知道学校是控烟学校。商店不能将香烟买给学生。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。

组织学生观看一次吸烟有害健康的教育影片。

四、控制吸烟禁示性规定:

1、严禁学生在校内外任何场所吸烟。

2、严禁教师在校内等公共场合吸烟。

3、要求吸烟的教师尽早戒烟。

4、不给客人敬烟,不劝烟,客人递烟蜿蜒谢绝。

5、摆放禁烟标志,不设烟具。

五、控制吸烟奖罚措施

1、严禁学生在校内任何地方吸烟,若发现学生吸烟一次者,在班上记性严肃批评教育,吸烟两次者,在全校进行通报批评,吸烟三次以上者,学校要给纪律处分,并扣班级量化分。

2、 教师在规定的禁烟场合吸烟一次者罚款20元,吸烟两次以上者,除了罚款以外,还要在教职工大会上通报批评。

3、 学生吸烟与评选优秀班级和三好学生综合起来,把控烟活动与班级考核和班主任考核结合起来,并实行“一票否决制”。

4、积极开展无烟教室,无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟办公室进行表彰奖励,学校全体教职工对家长要忠告学校的控烟规定,并要求客人不准在学校禁烟区内吸烟。

六、签订禁烟协议书

与平常偶尔吸烟教师签订“禁烟协议书”,如有违犯,按照上海市有关条例进行处罚。

新学期学校信访工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十x大精神,做好信访工作,化解矛盾,维护稳定,凝聚人心,以提高教育教学质量促稳定,以稳定为安乡教育形象攀升保驾护航,努力构建稳定、和谐校园,创造良好的信访工作运行机制。我们将和上级党委机关保持高度一致,积极认真落实好信访工作的各项目标任务。

二、组织领导

组 长:鄢xx副组长:金xx 严xx成 员:陈xx 蒋xx 陈xx 黄xx 乔x

三、工作目标

继续实现近年来在职教师和退离休教师无一人越级上访或参与集访的良好势头,进一步抓好各项措施的落实,拿出切实可行的方法,努力实现我校20xx年无信访案件发生,无一人到县或县以上单位上访或参与集访、群访,以此促进我校各项工作的正常开展。

四、工作措施

(一)成立领导小组,强化信访工作的领导责任。

学校成立以鄢忠林为组长,金永祥、严平安为副组长,陈章富、蒋兴怀、陈仕明、黄大双、乔伟为成员的信访工作领导小组,确立领导是信访维稳工作的第一责任人的意识,学校领导将自觉担负起关心群众疾苦,切实解决应该解决的信访问题的职责;担负起把影响稳定的倾向性信访苗头化解在校内、控制在校内的责任;担负起既要坚持改革又要处理好改革中出现的问题的责任;负起一旦发生集体上访,立即到一线做工作的责任;担负起抓好领导班子成员信访维稳工作责任制落实的责任。分管信访工作的领导要抓好上级有关信访工作指示和要求的落实,检查和指导信访矛盾排查和调处工作,主动协调解决校内的重大信访问题。把信访干部的思想、组织、业务和作风建设作为重要内容。

(二)各部门要认真履行职责,努力做好工作。

信访工作重点要放在真心实意解决实际问题上,全面落实首问责任制,认真做好初信、初访的处理,把问题一次性处理到位,主动引导教职工依法有序进行上访。及时做好信访记录,信息报送,情况反馈和督办落实工作。

1.坚持信访法律法规宣传教育。

学校采取定期、不定期组织在职教职工学习有关信访工作条例和内容,组织教师认真讨论,营造依法治访和有序上访的良好氛围,同时通过条例的有关精神,让他们做到一切能从大局出发,一切从有利于稳定出发,一切从有利于促进教育教学改革、提高教学质量出发。

2.坚持信访信息搜集回报制度。

学校安排专职信访信息员(刘海蓉担任),负责搜集、整理有关信访信息,发现苗头及时处理,学校处理不了的,或者是涉及到全县集访或群访的,我们将在规定时间内报县局信访室,并坚持每月两次零报告制度,有信息报信息,无信息报平安。坚持做到学校与县局信息网络24小时畅通,坚决将不稳定因素消灭在萌芽状态

3.加大对重点人头的教育、感化和防控力度,确保无一人次去县局以上参与上访或集访。

(三)建立健全信访工作长效机制

1.建立健全矛盾纠纷排查机制。以“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”为目标,开展定期或不定期信访问题和矛盾纠纷排查调处工作,每月对重点信访排查通报一次。

2.建立健全领导接待群众制度和走访群众制度。继续坚持校长接待日制度,努力提高接待日的实效。

3.建立健全调处督办责任追究机制,积极推广领导包案、挂牌督办“五定”责任制(定责任部门、定责任领导、定责任人、定办理要求、定办结时限)。加强与县教育局党委、信访办等有关部门的联系配合,整合力量、联合调处、共同督办。重点抓好久拖不决,可能引发群体性事件的信访问题的协调处理和重复访、越级访、信访积案等“老大难”案件。

4.建立健全应急处置工作机制。要坚持属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则,继续落实《处置工作预案》,明确责任分工,及时稳妥快速处置发生的各类异常上访。

总之,学校信访工作是密切联系教职员工的重要渠道,是化解内部矛盾,促进学校改革、发展、稳定的重要工作。我们要进一步增强信访工作的责任感和使命感,扎实做好学校的信访工作。

新学期学校医务室工作计划

一、指导思想

医务室以对学生高度负责的态度,把“健康安全第一,责任重于泰山”作为工作指导思想,为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作,保障师生的身体健康,贯彻落实《学校卫生工作条例》和预防为主、防治结合的卫生工作方针,进一步做好学生常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力,依据校医岗位职责制定201x年医务室工作计划。

二、工作安排:

(一)建立健全各种规章制度。

按照健康教育的要求,制定各种工作计划、制度,做到年初有工作计划、年末有工作总结。按规章制度办事,使工作更加规范、系统。

(二)青春期健康教育

青春期是少年儿童到成年的过渡时期,也是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大,因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。

1、组织学生学习青春期的卫生知识。

2、配合德育处在班主任工作者,利用班团会形式,使学生解决青春期一些困惑,端正同学之间的正确交往,认识同学中交往过密的不利现象。

(三)学生常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯,促进身体健康和提高生活质量。

1、加强预防视力不良的教育

由于视力不良发病率很高,近几年有逐年增高的趋势,因此加强视力不良的教育很有必要。

(1)学校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值周队加强对眼保健操的检查工作,保证眼保健操的质量。

(2)校医加强对常规检查学生的培训,要求卫生员对班级眼保健操负责,做到穴位准确,手法适当,达到效果。校医对眼操不定时检查,到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。

(3)保护视力,要求学生做到:两要和两不要。

(4)班级对前排座位有一定要求,第一排座位距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换,写字时注意左侧采光。

2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育,及时指导患有疾病的同学进行治疗。

3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发现、及时隔离治疗,环境消毒,并向上级有关部门通报疫情。加强对传染病防治的宣传教育,根据传染病的好发季节进行预防宣传,提高学生对预防传染病的认识和能力,养成良好的卫生习惯。

4、围绕各种卫生宣传日,出版报,发放各种宣传材料,普及艾滋病及预防传染性疾病防治知识。如爱牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等进行宣传,每次活动做好记录。

5、注意宣传材料的整理、积累、装订、备查。

(四)认真组织学生体检,落实“防近”工作。

建立学生健康状况登记卡和学生健康档案,并将体检结果反馈给学生和家长,对有病同学提出要求进行治疗,提高治疗率,减少患病率。为了进一步贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》,由学校医务室安排每学期进行期初、期末两次视力检查,对我校学生视力进行动态跟踪监测,并于期末将两次视力检查结果进行对比,分析学生视力检查情况及其原因,并向学校主管领导提出促进学生视力改善的建议。及时向领导汇报学生的健康情况。

(五)利用健康教材对学生进行健康教育。建立卫生宣传基地。根据学生的特点收集宣传资料、图片,进行宣传,更好的达到宣传目的。

(六)学校健康教育活动,通过班团队的形式,提高学生对健康的认识。指导卫生员不定期的检查学生个人卫生,由于班主任与学生接触的最多,最了解学生的的健康行为习惯,应发挥班主任在学校健康教育活动中的积极作用。

(七)经常向领导提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

(八)进行环境卫生、设备卫生、教学卫生、体育卫生、劳动卫生、饮食卫生和学生教师的个人卫生的监督检查和指导。

(九)处理好学生的常见疾病和外伤,掌握学生的病缺情况,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立关系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

(十)保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

(十一)不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

学校工作计划模板:校团委新学期工作计划


无论是集体还是个人,做好一份工作计划,提高工作效率,让我们能够更好的完成工作目标。我们需要认识到做出合理计划的重要性,工作要有计划做起事来才能有条理,时间就会变得充足。而工作过度而吃力的真正原因通常是没有计划。下面是职场资讯网小编整理的校团委新学期工作计划,希望对大家有所帮助!

校团委新学期工作计划(一)

新学期已经悄然开始,团委各项工作也将随之有序开展。为了在新的一学期里,增加团委凝聚力,使团委工作的开展更具有序性,效率性,在总结上学期的工作经验和会议精神的基础上,从三个方面拟定了新学期的工作计划:

一、日常工作方面

(1)新学期学院即将实行班级量化考核制度,其中团工作,文体活动,值岗情况也列入考查范围之内。这就要求团委干部在日常检查之中谨慎认真,以身作则,细心公正。同时,这学期要加强值岗工作的监督管理,将团委干部分组分周,定期查岗。

(2)督处各部门各尽其职,保证工作完成的效率和质量。同时加强各部的协调与沟通,尽量避免以前各部门出现闲忙分明的现象,工作齐心协力,共同完成。

(3)加强值岗培训的力度与值岗工作的监督管理,实行团委干部分组分周,定期查岗,协助班级量化考核工作的开展。

二、活动开展方面

(1)在本学期仍然会有各种校院级大型活动。我们要汲取

上一学期活动的经验,有质量有效率地做好每一次活动的布置、宣传、组织工作。例如本学期将召开学校田径运动大会,要在上一次的基础上加强会场布置,稿件征集等工作,同时做好健美操的排演。

(2)在开学初的两次会议上,提到庆祝建党和欢送08毕业生的设想,心里也有了基本的想法。例如庆祝建党,可以在配合学校的活动基础之上,以我院为单位,举行颂党诗歌文章绘画的征集颁奖活动;还可以电影社团放映《建国大业》等电影,一方面丰富了学院生活,另一方面也使团委各部门得到锻炼发展。

(3) 在本学期,无论是学校还是学院,社团工作都是团委工作的重点。我们要在上一学期的基础上,继续丰富、发展周末文化节系列活动;同时吸纳更多的其他学院社员的加入,壮大我们的社团规模。

(4)除以上这些之外,本学期我们还有很多节日,例如学雷锋纪念日,五四青年节等。我们都可以开展相应的志愿者服务等活动。

三、组织建设方面

(1)加强例会质量。例会不定期召开,但是提高例会效率。严格要求,保证例会人数。

(2)加强对10届团委人员的管理,邀请校团委人员对其进行培训。

(3)制定院团委统一的会歌,开展联欢等活动,增加团委凝聚力。

以上就是我所想到的本学期工作计划,希望在各个部门的共同努力下,团委工作能够更加出色!

校团委新学期工作计划(二)

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想和xx届四中、五中全会精神、市委三届九次全委会精神为指导,继续深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕办人民满意的教育,与时俱进,改革创新,不断提升团建工作水平,促进学校又好又快发展。

二、工作目标

思想建设有新成效,组织建设有新举措,作风建设有新突破,制度建设有新进展,确保团组织的政治核心、保证监督作用和团员的先锋模范作用得到更大的发挥,努力开创团建工作新局面。

三、工作思路

坚持以创先争优活动为抓手,以五个好、五带头为标准,围绕一个中心(提升教育质量),突出两个重点(领导班子建设、团员队伍建设),积极探索团建方法,认真落实团建任务。

四、工作重点

(一)建设学习型团组织,进一步抓好团员学习教育

1.继续抓好常规学习教育

深化学习型团组织建设,深入开展向书本学、向实践学、向先进学,找标杆、找不足、找办法,创学习型团员教师、创学习型领导班子、创学习型团组织的三学三找三创活动。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,学习中国特色社会主义理论,学习团的路线方针政策和国家法律法规,学习团史,学习xx届五中全会、市委三届九次全会精神、区委十届十六次全委会和全国、全市、全区教育工作会精神,不断提高团建工作服务中心、保障中心的能力。

继续学习团员民主评议工作有关文件,团委成员积极参加支部的民主评议,带头开展批评与自我批评,广泛征求团员意见及建议,评议结果进行公示,做到公开透明。认真开展团组织生活会等基本学习教育活动。

2.继续加强团员学习阵地建设

发挥学校的办学优势,完善丰富团员学习平台,不断探索团员学习的新途径。继续加强12371平台、二十九中团建网、网上书记信箱的建设,努力构建团建工作宣传教育平台、组织工作的信息平台和推进团员教育管理的智能化平台。学校团委宣传栏的内容更贴近师生学习需求,更富有思想性、实效性。

(二)继续深化创先争优活动,充分发挥共产团员的先进性

以落实学校xx发展规划,促进学校质量内涵建设为主题,进一步扎实推进创建先进基层团组织、争当优秀共产团员活动,将团组织的政治优势、组织优势转化为促进学校改革发展的动力,引导广大团员在推进新课改、促进学校质量内涵建设、加强学生德育工作中发挥先锋模范作用。

根据创先争优活动的实施计划,这学期进入了对标定位,晋档升级阶段(20xx年8月20xx年6月)。在这个阶段要充分发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。抓好三项工作:一是树立先进典型。以受表彰的对象为重点,扩大典型影响力,充分发挥典型引路的作用。二是搞好对标定位。对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。三是实施晋档升级。对照创先争优标准,着眼全面提升,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌。

继续深化落实一讲二评三公示:严格落实操作规程,进一步明确职责、细化承诺、严肃讲述、逗硬点评、用好结果,全面提高一讲二评三公示水平。

(三)进一步高标准规范化抓好团的组织建设

1.健全团建工作长效机制

落实团建工作责任制,按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,建设一支政治坚定、素质优良的基层团组织带头人队伍;整合和利用各种资源,改善团建工作条件,优化团建工作环境,积极探索在新形势下开展团建工作的新思路、新途径和新方法,不断推进实践创新,提高团建科学化水平。

2. 继续抓好团员发展工作

加强对入团积极分子的培养教育,把思想政治素质好、工作能力强、群众评价好的优秀人才吸纳到团组织中来。加强对青年学生的思想政治教育,充分利用业余团校开展团的知识学习,提高他们对团的认识,积极鼓励他们向团组织靠拢,及时吸纳到团组织中来,不断增强团员队伍活力。

(四)加强廉政建设,进一步抓好干部队伍

1.抓好干部队伍建设

高度重视干部队伍建设,充分发挥团政合力作用,坚持行政工作与团建工作同步部署、合力推进,落实团务、政务公开,领导班子成员牢记两个务必,不断端正思想作风、学风、工作作风和生活作风,坚持讲团性、重品行、作表率,做到务实、民主、勤政、廉政。

2.抓好干部培养选拔工作

健全后备干部培养机制,制定具体培养措施,不断提高后备干部综合素质,把思想端正、勤奋好学、开拓进取、清正廉洁、心系群众、情趣健康的干部充实到管理岗位上来。

(五)进一步抓好统战、群团及离退休教职工工作

1.抓好统战工作

支持民主团派基层组织工作,坚持学校团委双月座谈会制度,广泛听取意见和建议,接受监督。调动一切积极因素,把力量凝聚到扬红岩文化,铸龙魂碑韵,打造中学教育解放碑特色学校建设上来。

2.抓好工、青、妇等群团组织工作

加强对群团工作的指导,支持工会、共青团、妇委会按章程开展活动,充分发挥群团组织在提升教职工职业素养和促进学校又好又快发展中的作用,健全科学有效的师生利益诉求表达机制和权益保障机制,依法维护师生权益,切实解决师生学习、工作、生活中的实际问题,积极培育教职工与学校发展同舟共济的信念,有效激发教职工的创造潜力。

3.抓好离退休教职工工作

定期向离退休教职工通报学校工作情况,支持关工委做好关心下一代工作,关注退协工作,做到政治上关心、政策上到位、生活上照顾。

4.加强安全稳定工作

做好新形势下意识形态工作,积极引导师生员工正确认识、对待热点难点问题,及时发现和化解可能影响工作的各种思想情绪,积极引导教职工正确处理社会主义市场经济条件下个人利益、集体利益和国家利益的关系,防止和克服极端个人主义、拜金主义思想的影响,营造健康向上的和谐氛围。严格落实安稳工作责任制,健全突发公共事件应急预案,完善安全检查制度,提高处理突发事件的能力。深入开展安全教育和法制教育活动,增强防范意识,做好信访工作,确保不发生重、特大治安事件,积极创建平安校园,努力维护好校园稳定安全的局面,确保安全工作处于受控状态。

五、学期具体安排:

9月:邀请离休干部沈仲为团员做为团的事业奋斗终身的报告讲座,对团员教师进行团性修养、团的信念教育,引领大家做时代先锋、为团旗添彩,大力推进社会主义核心价值体系建设。

10月:开展做人民好教师系列活动。为了让新进老师能够在工作岗位上凸显自己的才能,深化开展创先争优活动,学校组织团员教师传帮带,新教师献课活动,让新老师锤炼师能,加强教师队伍建设,努力践行做人民的好教师。

11月:团员教师摄影大赛。五个重庆五个校园的建设都取得了非凡的成就,为增加全体同志的自豪感和幸福感,让大家更有激情的投入工作中,学校在11月组织团员摄影大赛。

12月:开展新起点、新征程、新奉献辞旧迎新系列活动。为了增进团员教师和群众的情感交流,团内带团外,增强学校的凝聚力,学校组织由团员教师牵头,群众共同参与的辞旧迎新活动。

1月:创先评优。对照创先争优标准,着眼全面提升,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌,进入创先争优活动阶段总结,评出学期先进,宣传表彰。

校团委新学期工作计划(三)

一、 指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,以三思三创主题教育活动为契机围绕学校中心工作,在局团工委及校团支部的指导下,与政教处联手做好学生德育工作,重视学生的思想动态,以正确引导为主,利用共青团的优势,加强学生思想道德建设,提高学生的道德素养。

二、工作要点

1.以团校为基本阵地,加强团员意识,发扬团员的先进性,扩大团员队伍,促进校风建设。

2.加强团员考核,提高团员干部工作能力,切实实施团员考核制度。

3.加强校园文化氛围建设,围绕艺术、心理特色,创建一校一品。

4.组织好各类活动,以活动为载体,丰富学生课余生活,促进学生优良品质的形成。

5.配合政教做好学生思想工作。

6.以志愿者服务为平台,深入开展学生志愿者活动,使学生在活动中体验生活,具备社会主义公民的基本道德素养。

三、具体工作及活动安排

3月份:(主题:奉献 服务 关爱)

1.配合政教处做好期初学生的始业教育,规范学生的行为规范,使学生尽快适应新学期学习生活。

2.召开团支部书记会议,布置一学期的工作计划、志愿者活动,总结假期社会实践情况,布置本学期团员考核要求,建立团员考核档案。

3.推荐入团积极分子,筹建新一期少年团校。

4月份:(主题:生命安全 健康成长)

1.团校开学并培训上课。

2.以心理教育为特色,开展生命安全 健康成长系列活动。

5月份:(主题:青年与责任)

1.以五四青年节为契机,发展新团员。

2.团员考核期中初查,督促各支部按要求完成考核;进一步深化青年志愿者工作,逐步达到上级团组织的要求。

3.开展红五月系列活动。

6月份:

1.初三团支部做好团关系转接工作。

2.各支部开展团员考核总结工作。

7月份:

1.团员考核汇总。

2.完成校级优秀团员、优秀团干部、先进团支部的评比。

学校工作计划模板:最新秋季学期学校工作计划


新年在年复一年中如期而至,随着工作的不断熟练,新的一年的工作计划需要做好。只有将自己的岗位年度工作计划好了,我们的工作会变得更加顺利!那么一篇岗位年度工作计划要怎么才能写好呢?下面是由小编为大家整理的“学校工作计划模板:最新秋季学期学校工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

新的学期开始了,以下由小编为大家收集整理出关于最新秋季学期学校工作计划,欢迎大家的阅览

最新秋季学期学校工作计划

指导思想

国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-20xx)》和学校三年发展规划精神,围绕还学生一个快乐的童年为主题,开展童味教育探索,培养快乐学习、健康成长、全面发展的一代新人,全面实施素质教育,全面提高教学质量,打造富有童味的幸福学校,把学校建设成为师生向往和留恋的精神家园和幸福乐园,迎接党的xx大胜利召开。

基本思路

精细管理,务实求真彰显人文关怀;铸造师魂,依法执教展现师德高尚;

狠抓成绩,教研结合再创教学佳绩;立下行规,规范行为培育文明学子;

保障安全,保驾护航构建平安校园;细做服务,立足全局树立服务意识。

总体目标

1.探索学校增值管理,培养学校文化软实力,以绩效管理为重点,强化部门职责,加强部门沟通,形成合力,共促提高,把学校进一步做大、做强、做优,实现学校最优化发展。

2.通过继续教育促进教师专业成长和可持续发展,通力打造名师工程。

3.以团队合作为风格,以教育科研为方法,以教学质量为轴心,致力于教育教学质量提升,特别是毕业班教学成绩有大幅提升。

4.促进思路,开拓思维,多方联动,积极推动学校二期工程的启动。

工作重点

本学期工作重点是探索童味教育模式,打造童味教育学校。

童味教育学校的内涵是五生五好,即:以学生个体发展为本,力求个个都有好老师;以学生增长智慧为纲,力求家家都有好希望;以学生心理和谐为基,力求天天都有好心情;以学生身体健康为重,力求人人都有好身体;以学生学习环境为先,力求处处都有好环境。五生五好分别从前提条件、成长基础、主观感受和内在保障等方面,形成了童味教育的基本内涵。其中,五生是理性的,是学校的追求;五好是感性的,是学生和家长的期盼。五生五好把学校的追求与学生及家长的期盼有机联系在一起,成为学校双方共同的理想追求。

童味教育的四大支柱是:校园文化儿童化;课程设置儿童化;学习方式儿童化;教师心态儿童化。

工作措施

一、教师队伍建设:以学生个体发展为本,力求个个都有好老师

1.加强师德师风建设,规范教师从教行为,倡导学高为师,德高为范的教师职业道德,努力做到三像标准:像关爱自己的孩子一样关爱自己的学生,像爱护自己的眼睛一样爱护学校的声誉,像珍惜自己的生命一样珍惜自己的事业,以高尚的道德情操和人格修养,自觉成为廉洁从教的参与者、塑造者和维护者。

2.创建童心教师团队,让教师心态儿童化。教师要有一颗童心,站在儿童的立场,洞察儿童的心理,换位思考,以儿童的心态和视角去关注生活,蹲下身子靠近儿童,理解儿童,走进儿童,与儿童结伴成长,教学相长,最终成为儿童成长的引路者。

3.打造名师工程。在构建学校教师队伍梯队的基础上,对有潜质、有意愿的骨干教师,采取有针对性、计划性地加强培养,成为学校的名师。

4.加强理论学习与班主任队伍建设,与时俱进,提升教师专业素养,建立学习型教师队伍。完善教师专业成长评价体系,建立教师成长档案袋。

5.扎实开展好青蓝携手,教学相长的青蓝结对工程,努力发挥互帮互带、教学相长的作用,提高指导老师的指导能力,促进新教师快速成长。

二、支部工作:加强党风廉政建设,发挥党员先锋模范作用

按照围绕中心、服务大局、夯实基础、提升队伍的工作思路,着力加强党的思想建设、组织建设、队伍建设、精神文明建设和反腐倡廉建设,发挥党员先锋模范作用,全面提高党员、干部、教师职业道德素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步推动学校稳步、有序、和谐发展。

1.抓好政治理论学习,强化党员队伍建设。通过深化学习内容,丰富学习形式、明确学习要求,宣传党的路线方针政策,努力提高党员干部思想素质和政治理论水平。

2.加强党风廉政建设,推进党内民主建设,狠抓三会一课制度建设,强化管理和考评,提高党员道德修养,维护党员形象,发挥党员先锋模范作用。

3.加强和改进党对工会、共青团等群众组织的领导,发挥工会组织参与学校民主管理、维护教职工合法权益、提升教职工素质等方面的积极作用。

4.强化为民服务思想,做好群众工作,理顺关系,破解难题,化解矛盾,把凝聚人心、增加合力作为重点工作,营造和谐的教师群体和校园氛围。

5.利用思想教育的方式吸引德才兼备的教师向党组织靠拢,培养和发展新党员,增添新鲜血液,壮大党的队伍和力量。

最新秋季学期学校工作计划

一、教育教学工作的指导思想

本学期教育教学工作要全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质,突出以增强规范化精细化管理为支撑,以提高教师专业发展为重点,以创建五园学校建设为抓手,以提高教育教学质量为核心,以促进学生全面发展为保证,以创造诗意化教育为主题,以办让人民满意的教育为目标的教育实践活动,为创建师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉的名优学校而努力奋斗!

二、教育教学工作的奋斗目标

1.继续创建五个校园:巩固平安和文明校园,稳步推进文化和生态校园,努力建成健康校园。

2.努力实现三个目标:力争全区教学质量优秀奖,争创全区先进学校,争取荣获兰州市中小学生合唱比赛金奖。

三、教育教学工作的月度重点

(八月份)

1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表。

2.制订少先队活动活动计划、班主任工作计划和音体美活动计划。

3.组织开学典礼,表彰三好学生、优秀学生干部、优秀教师、优秀班主任和文明班级、和谐教研组。

4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,安排好一年级新生分班和插班生就读工作,填写学生卡片健全电子档案,建立班级家校联系簿,上报学校各班学生家长联系电话,进一步规范办学行为。

5.制订各科教学计划、教研组教研活动计划,确定个人校级教科研课题,开展课程标准与教材的解读研修,撰写所任学科教材重难点分析,参加区教研室组织的教材培训。

6.加强入学教育,制定班级公约,落实卫生区域保洁责任,重点学习《小学生养成教育读本》和楼道文化建设内容,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

7.做好开学安全检查,落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志等日常运行管理记录。排除不安全隐患,对师生进行安全教育。

8.安排好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为主要内容的政治业务学习活动,组织开展学习竞赛活动。

(九月份)

1.签定学年目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和每位教师。

2.更新教师教学理念,组织语文、数学等学科教师开展教学讲座,分学科开展专题研讨和校本培训。

3.加强教育教学质量管理,传达全区教育质量分析会精神,落实提高教育教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升,力争全区教学质量优秀奖。

4.组织教师参加全区教师节表彰大会,举办教师节座谈会,庆祝第26个教师节。

5.组建音体美专业训练队,培养学生特长,促进学生全面发展。

6.强化校合唱队训练,参加全市中小学合唱比赛,争取荣获兰州市中小学生合唱比赛金奖。

7.编写秩序册,做好学校秋季运动会筹备工作,国庆前召开秋季运动会。

最新秋季学期学校工作计划

一、指导思想:

以科学发展观为指导,认真贯彻合川区XX年教育工作会议精神,结合学校实际,扎实有效地落实合川区教委 1248工作思路,即以办人民满意教育为宗旨,以建设渝西教育高地、重庆统筹城乡教育先行区为目标,积极构建创造教育、开放教育、阳光教育、和谐教育的四型教育,全面实施质量提升、素质培养、机制建设、队伍培育、阳光办学、阳光师生、均衡发展、安全稳定等八大工程。按照《隆兴镇学校XX-XX学年度综合目标考核办法》,进一步完善管理体制,强化德育安全工作,扎实推进素质教育,切实抓好课堂常规和学生行为习惯,狠抓师资队伍建设和校本培训,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

二、工作目标:

总体目标:围绕一个中心(以提高教育教学质量为中心),落实两个重点(落实有效课堂与安全管理),促进三个提升(提升教师队伍素质,提升学生文明习惯,提升校园文化内涵),探索一个特色(探索诵诗习文特色校园建设),从而促进学校整体办学水平的提高(简称1-2-3-1工作总目标)。

具体目标:管理目标:走学校管理制度化、人本化,协调配合、和谐发展之路。完善《教师岗位职责》、《教职工专业技术人员职务评聘量化考核意见》、《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校奖励绩效分配方案》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规评价细则》、《教研组长考核办法》、《班主任考核办法》、《学校工勤人员工作职责与考核办法》。

2、德育目标:常规教育继续深化,行为规范力求实效。特别要重视学生的感恩教育、理想前途教育和坚韧不拔的毅力教育。将德育教育融入教育教学活动及校园文化建设中。

3、法制安全目标:确保安全零事故。对师生进行反复学习、教育,强化校园人、物的排查和及时处理力度。

4、教学目标:认真落实《中小学教学基本要求》,细化教学常规管理,人人达到有效课堂。加强对学生的学法指导。完成XX年教委下达的普职高送生任务,确保诊断考试教学质量综合排名进入全区前19名。

5、教研科研目标:逐步让教师拥有较强的教研科研意识,认真开展说课、上课、评课活动。推行1110工程(每位教师每学期上一堂有价值的校级公开课,读一本教育类专著,写10篇教育心得)。集全校之力至少申请一个区级科研课题。在全区初中教师赛课活动中至少有2个科目在片区出线进入决赛。

6、队伍建设目标:强化师德师风建设,确保不出现违反重庆市15个不准现象。教师在三段九步教学法的探索上出新成果并形成自己的特色。加强继续教育和校本培训,培养学科带头人。

7、后勤工会服务目标:开源节流,巩固学校经济基础;主动服务,保证教育教学所需。适当开展活动,在一张一弛中为师生送温暖。完善校园文化建设和绿化工程建设。

8、学校特色目标:与龙井小学联合,探索我校的特色校园建设,以弟子规和经典诵读为切入点,通过读、写、思、行,对学生进行伦理道德、传统美德、文明礼仪、文化知识等方面的教育。

三、工作措施:

(一)加强两支队伍建设。加强干部队伍建设

采用个别谈心交流、干部会等方式,对管理人员进行有针对性的培训,着重加强三种意识:

(1)强化角色意识。一是进一步引导干部要找准角色。不要靠边站(边缘化),不当传话筒。二是进一步要求干部进入角色。根据角色定位,做到思路清晰(该做什么、怎么做、做到什么程度),积极主动(自己的事情主动做,安排的工作积极做)。从本学期期,各处室必须做到开学有计划、期末有总结,每周有安排,做到工作周周明,期期清,增强工作的目的性、针对性和实效性。

(2)强化责任意识。我校的管理干部要树立干不好工作睡不好觉,完不成任务对不起师生的责任意识。要在制度化、规范化、精细化上下功夫,静下心来积极谋划工作思路,躬下身来狠抓管理落实,抬起头来真真敢说敢干,回过头来认真总结反思。抓出实效,抓出特色。

(3)强化大局意识。一是心中有全局、言行重整体。二是时时处处、一言一行示范引领。带头履行学校的各项规章制度,并维护规章制度的严肃性。三是在服从学校大局的前提下积极主动地开展工作,处室之间、联系的各年级之间要相互沟通、理解、支持、配合,确保协调一致。

2、加强教师队伍建设

(1)强化师德师风建设。一是教职工的政治学习落到实处。做到时间上的固定性,即每两周一次(利用周前会)学习;内容上的针对性,既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导,又要注重学习内容的层递性,先进引领,榜样带动,入脑入心;组织上的规范性,每次学习有主讲人并准备充分,有备课稿,有实效性。二是规范教职工的行为习惯。做到为人师表,率先垂范。若出现师德败坏、乱订资料、乱收费、违规补课、行课期间赌博等行为,将及时通报并计入教职工业务档案进行考核,严重的交上级部门处理。

工作计划模板:2022学校新学期工作计划


【篇一】

本学年,我校将认真学习章丘区新学年教育工作会议精神,深入贯彻践行教育工作思路,始终把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,紧紧围绕“规范办学”,办好人民满意的教育,立足学校和区域教育实际,乘借教育改革的东风,进一步解放思想,继承创新,务实求是,规范施教,不断深化“习惯涵养美德,活动彰显智慧”的办学理念,以行为习惯养成和教育质量提高做为重点,规范教学过程,提高育人质量,积极开展社团活动,努力打造学校特色,进一步推动师生“在学会参与中自主发展,在自主发展中主动参与”,促进教师发展、学生发展、学校发展,做的自己。

一、加强党支部建设,努力发挥教师党员的先锋模范作用。

根据新的划分,普集学区党总支设立六个小学支部,普集中心小学支部现有离职退休和在职教师党员19人。借助教育改革和相关加强党的建设的要求,我们党支部要选配好优秀党员到各个岗位上去,突出党支部的战斗堡垒作用,组织党员按时参加三会一课,按照上级党组织的要求开展好本支部的相关活动,建立健全党员参加会议、学习、考勤等制度。吸纳优秀青年教师加入党组织,为党组织增添新生力量。

二、加强教师干部队伍建设与管理,夯实学校教育的根本。

我们始终高度重视教师干部队伍建设,一所学校教师干部队伍的综合素质,决定着学校发展的质量和速度。本学年,我们将在往年工作的基础上,继续积极探索适合我校的校内培训和校际交流,塑师德,提师能,倡师廉,力促教师发展,努力打造中心小学积极向上的教师干部队伍,使每一位教师干部明责任、增爱心,强素质、提水平,敢担当、善作为,遵纪守法,专于业务,在紧张繁忙的教书育人过程中,始终自我加压、规范办学,努力成长为有品质、有气质、有素质、德能兼备的好老师,成为学生、家长喜欢的好老师。

1、干部队伍建设:关键在干部专业成长和师德提升上。我校教师相对较少,很多校干在做好自己分工的同时,还兼任着不同的学科教学,担任着班主任,这对我们干部的德能提出了更高的要求,同志们也在不同的岗位上身先士卒,做到两不误:既把学校岗位工作做的井井有条,又把学科教学做到全镇乃至全区前列。我们将探索实行“分工协作、层级管理”的模式,权放责明,各司其职,各尽其能,协调共进。

2、班主任队伍建设:班主任是学校工作的主要承担者、执行者,班级管理水平的高低直接关系着优秀班集体的形成和学生的健康成长。我们将在外出培训、评先树优等各个方面给予班主任最宽松的政策,支持各班形成富有个体特色的班级文化,形成彰显各自优势的班集体。

3、教师队伍(骨干教师培养)建设:加强业务交流,努力培植各科教学骨干,建设“名师引领教师专业发展、名生带动学生全面成长、名师名生促进学校综合提升”的良好教育环境。要加强专业教师的培养和引进,多种形式搞联合,在主体办学政策许可范围内,多方补充学校专业师资的不足。本学年,我们将开展多次校际交流,努力建设全面合作的友好联盟学校,请进来,走出去,就学校管理和学科教学开展教研活动,相互学习,相互借鉴。加强教师师德和业务学习,周五下午继续开展校本培训,其一,组织“清扬讲坛”,其二,请各级各类专家团队入校进行多主题、菜单式培训,其三,努力承担区级公开课承办,并积极参加各种活动。

4、探讨建立完善教师评价制度。以“引导、发现、诊断、改进”为宗旨,完善学校教育教学评价机制,强化教学质量意识,加强对各科教学质量的监测,把观测要素与评分点聚焦学生的学习习惯、学习能力与学习成果,聚焦学生学科素养的培育与个性发展,聚焦学生校园生态与课业负担。结合区教研室视导反馈意见,依据《章丘区中小学教育管理与质量提升差异性评价细则》、《章丘区义务教育质量监测与综合评价方案》,改进完善本校考核科目特别是音体美学科的评价办法。高度重视、全程抓好学生课业负担监控和教学质量监测两个方面,追求轻负高质,集聚经验成果,引领自查自评,用评价促进反思与整改。

5、完善健全教职工大会及校委会制度,以工会为核心,以校委会为代表,以教师大会为基础,继续全面实行依法治校,规范办学,公开办学,推进学校民主管理。

三、加强教育教学工作

1、继续大力加强教学常规管理,依据教研室教育教学常规和各科高效课堂评价标准,结合本校实际,优化教育教学的各个环节,借助各级骨干教师,辐射带动各个学科的优质教学,探索适合本校特点和学科特点的“导、究、检、拓”四段式高效课堂教学模式。

2、强化质量意识,狠抓课堂教学,深入了解学生学情,设计更加优化实用的教学过程,做好章节质量反馈,及时补齐短板。优化各教学环节,精心设计、分层布置作业,重视作业的批改与问题的解决,重视学习困难学生的知识突破与提高,做好学生的辅导,取得家长课余时间对学生学习辅导的积极支持,扎实做好基础知识和基本能力的传授和培养,做好单元测验和期中期末检测,尤其做好学困生的转化、辅导工作,这是大幅提高教育质量的瓶颈。

3、课程开发与管理。积极探索农村城镇中心小学的学校课程,优化三级课程的结构,尝试积累学期教学过程中学生拓展的知识体系,期末汇总成册,构建学校校本课程。基本分为:知识系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列。可以结合德育、班会、队会、各类主体活动的材料,以年级为单位收集成册,形成本年级本学期的校本课程。

4、学校社团活动。学校活动的开展,要兼顾学生身心健康和知识学习,着眼于学生全面发展,通过开展丰富多彩的社团活动,提高学生的学习兴趣,通过高质量的知识体系,提高学生活动的水平和档次。积极与社团开办经验丰富的学校开展联谊活动,倡导大家积极筹建、参与社团,补充、发展、丰富我校的社团,在活动开展过程中,积累经验,凝练特色,促进学校发展和学生成长。

5、卫生体育艺术工作。借助春(秋)运会、现场会、篮球赛、原创歌曲舞蹈大赛、艺术节等加强学校卫生体育艺术工作,科学训练,安全训练,发展能力和争创佳绩并进,结合社团活动和市镇校各类专项比赛,积极促进学校特长学生的挖掘和培养,促进学生的强势发展。

6、师生心理健康教育工作。邀请市进修学校的心理辅导团队经常性的入校进行师生心理健康教育,先期干预,普遍问题和个性问题兼顾。开好学校心理健康教育课,组织相关教师参加心理辅导师的培训,拓展学校心理健康教育和辅导的专家团队及路径。减缓教师心理负压,适度增强学生抗挫力,转化师生消极因素,促进师生身心健康发展,努力营造师生健康发展的家园乐园。

7、教育科研。教育问题无时不在、无处不在。教育问题的解决即教育科研的进行。作为基层学校,我们的视野和研究水准并不专业,但我们直接接触学校教育的最基层,直接面对方方面面的教育问题。本学期努力申报区级教育科研课题。

8、功能室管理。建是为了用,要真用、真使,要继续加强功能室规范管理,规范各室的各类记录,留存入档。

四、加强学校德育少先队工作

学校德育工作,涉及面广、参与人数多,各个年级段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加强未成年人教育,继续抓好少先队、德育活动、少年宫等,弘扬“做的自己”。

学校少先队是小学阶段重要的组织机构,发挥少先队德育主阵地的作用,要重视少先队的建设:

1、完善队组织建构,学校大队、各个中队都要按照上级要求规范的建立、配齐各个职位,及时进行各级换届,在组织上形成完整的建构,领导和开展好各级少先队活动。

2、开展活动,凸显特色。结合章丘区少工委的要求,积极设计、开展学校各项少先队活动,充分发挥少先队的阵地作用,“红领巾广播站”、“少先队爱心银行”、“我是向善向上好队员”、“动感中队”等特有活动形式要培植榜样,宣扬正能量,紧紧配合学校各项活动教育引导全体学生向善、向上、向好,要抓住升旗仪式、重要传统节日、重大活动等及时组织少先队活动,对学生进行正面教育和引导,积极渗透爱国教育和民族自尊,把思想政治工作全面贯穿学生教育,要注意及时提炼总结活动的特有意义,及时宣传发布,及时整理存档。要及时与上级队组织、团组织取得联系,获得有效指导,努力打造我校少先队工作的品牌。

3、校外特聘辅导员。结合学校实际,聘请校外优秀的教育志愿者入校进行辅导,发挥好校外教育资源,齐鲁师范学院、山东省法学会青少年问题研究会、普集派出所、法律援助、心理咨询等都将从不同的侧面进行学生辅导,少先队组织要积极参与各项活动,在活动中获取发展。

4、学生良好行为习惯养成及评价。这是立德树人的重要措施,结合日常行为,加强教育引导,促进良好行为习惯的形成和固化。良好行为习惯关乎学生一生,“养君子之风,塑淑女形象”是我们对学生整体的要求,各班、各中队、每一位学校教育的参与者,都要高度关注学生的细微习惯,走路、吃饭、学习、交往、游戏、卫生等等不一,师者加强榜样引导和正面教育,生者要自觉习练,励志成长。教导处、少先队要加强对学生良好行为习惯养成的推进、监督和评价,立德树人,以德育人,品德高于一切,这是我校教育的根本。学生习惯养成关键在坚持,各班、各中队都要撰写彰显本班德育特点的相关计划、推进德育措施和评价机制。紧紧抓住学生行为习惯的养成教育,要明确是非,及时教育引导,利用各种活动、板报、班会、队会、品生品社及各科教学贯穿学生德育和习惯养成,学习的习惯、生活的习惯、社交的习惯都要提出明确要求。

5、班级德育活动开展。班级是学校德育的具体实践单位,班级德育活动计划要符合本班特点,具体到学生,尤其“问题”学生,对学生的管理常态化,班主任要及时跟进,所有科任教师要渗透德育,班级德育活动开展要鲜明,体现个例性、阶段性、全员性。

6、学校德育大讲堂。认真学习、领会、贯彻上级教育工作精神,扎实落实各项教育工作,大力弘扬正能量,培养、倡树师德高尚、倾心教育的优秀教师,结合每周五下午的师德校内培训,依托“清扬讲坛”这一平台,开展好学校德育工作。

五、学校安全工作

学校一切工作基于学校的安全运转,没有安全保障,一切工作等于零。我校学生多,年龄差距大,更易发生各类安全事故,要高度重视,安全先行,彻底杜绝各类隐患和事故发生,保障师生安全和学校安全。本学年总体设想是在区教体局和学区的正确领导下,依托以往安全工作的良好基础,继续强化安全和责任意识,加强预防,完善预案,内在(实际工作)与外在(形式档案)并举,争创区级安全工作先进学校。

1、校内安全教育及活动方案。加强师生校内安全教育,利用实例,教育引导师生遵守秩序,遵守规则,要把安全教育常态化,“1530”教育落地落实,班级安全教育主题班会开实开好,安全教育不拘泥于形式,要有实效,留好资料。

2、社会安全教育及活动方案。小学校,大社会。学校的安全知识普及会渗透到社会,关乎每一个师生。强化安全意识,掌握必要安全防范措施,学校的安全教育要联系社会、家庭,用社会安全案例加强师生安全教育。

3、法制教育报告及法制特聘员。坚持每学期召开一次法制教育报告会,聘请普集派出所驻片警察为学校法制副校长,针对学校实际,经常沟通,反馈信息,开展法制进校园活动。开展好对外交流活动,以案说法,提高法制意识和规范日常言行。

六、加强食堂安全管理

一是更加合理的预算,预留市场涨跌空间,建立好台账,做好有校委会成员参加的经常性询价制度;设计饭菜式样,保证饭菜质量;环境安全、食材安全、操作流程安全、留样、档案、索票等都要严格执行食药局及其他专业部门的相关规定。二是加强从业人员的健康、操作知识等的及时教育、检查、培训等。三是严格餐厅账务,要清、准、真,实行由校委会成员签字的月公开制度。四是随时抓好各类设备设施和电路电线的日常维护和安全使用。

七、加强学校体育卫生工作

要高度重视学校体育卫生工作的扎实开展,借助体育课、大课间、阳光体育活动、各类体育比赛等加强学生体质健康和掌握卫生知识,组织体育教师认真研读好体育教学,组织好各类活动,开展好体育社团,做好学生接种和各类传染病的预防,抓好学校环境卫生,保障师生健康,在活动中使学生逐步掌握相关的卫生知识。

八、学校总务后勤工作

总务后勤是学校工作的保障,要加强学校总务后勤工作的实效性,科学预算,合理支出,提高资金利用率,严格遵循各项财务规定,严格报批手续,严格资金申请项目,加强财务预算决算,加强各项支出的效益前期预估,杜绝重复浪费,要确保资金安全,保障学校正常运转、保障逐年清偿债务、保障资金留有发展余地。及时准确的预定各项学校必备物品,先前操作,保证使用。按要求及时完成各类上报。

九、校园文化及班级文化建设(书韵墨香)

校园文化建设是学校建设和管理的永恒话题。我校校园文化建设重在三个方面:校园物质文化建设、校园精神文化建设、校园制度文化建设。物质文化建设要考虑到新建学校的实际,争取到20xx年建设调整形成稳固的学校外显的物质品牌,彰显学校独有特色。本学年,补植校园绿化,种植部分大冠绿植。若条件允许,可以引进山东省校园文化建设研究机构提升学校品位。精神文化建设将是我校近几年来校园文化建设的重点,要在人文品质和精神风貌上努力铸就普集中心小学“爱心、责任、使命”的师资队伍和“君子之气、淑女形象”的学生团队,要在师生言行两个方面不断引领,要通过各种实质物件和各类活动不断推进“做的自己”,要加强“两通过、两提高”,提升师生文化品位和艺术素养,让身心健康伴随师生幸福成长。要加强楼道文化的设计布置,设置平台展示师生特长,并使之相互影响,师生共长。班级文化要结合各中队建设,展示本班学生的特质,逐步凝练富有班级特色的班级精神,引领全体学生积极向上,健康发展。多方入手,创建“文明校园”。

十、学校宣传工作

重视学校宣传工作,及时更新学校网站内容,积极向各级各类教育报刊杂志及网站投送学校教育教学活动动态新闻,利用学校微信公众号做好校园活动宣传,大力加强少先队活动报道推送工作。

十一、大教育体系(家委会)

学校教育不是万能的,需要社会各个层面的共同努力。学校家长委员会、家长学校、校外辅导机构、校外辅导员、校外教育基地都是学校教育的必要补充,我们高度重视这些机构和组织的建设和作用。本学期将继续开辟新的基地,建设适合学生成长的多层次大教育体系,沟通社会,让学校真正走入社会视野,获得社会认同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育优先”的社会教育氛围。社会发展是多元的,大教育体系的建设,学校在社会上正能量的发挥更显重要。我们学校要明确发展方向,适应学生发展、教师需求、家长期待、社会愿景,教师要本着爱与责任、视生如子的情怀,因人而异、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎实实的抓好学生的行为习惯、心理健康、情智发展,为学生一生幸福奠基。及时组织全体家长会、家委会和学校开放日活动,组织消防逃生演练、法制教育报告会、专题心理辅导等,同时针对即时问题,安排组织相关的专题辅导。

【篇二】

一、指导思想

我校将继续贯彻落实党的十九大精神,以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻区委三届五次全会精神,按照教体系统会议精神及上级主管部门有关教育工作部署,凝心聚力、团结协作,朝着“建设教育强区争当行业排头创办人民满意的优质教育”的奋斗目标砥砺前行。

二、工作目标

继续完善学校整体建设工作。规范学校办学行为,深化学校文化;提高教师队伍整体素质,立德树人;着力提升教育质量,简约教学理念指导下,构建“趣”教学模式;构建文明校园,打造品牌学校;安全为基,统筹规划,协调发展。加速实现学校教育信息化、智能化、现代化。

三、工作思路

1.完善学校三年发展规划,指导教师制定好个人发展规划。

2.深化“共享幸福童年”的办学理念,植根于每位师生的心田。完善学校核心价值观及一训三风,使办学特色更加突出。

3.突出“以德育人”的主题,结合“师德建设月”开展系列主题活动。继续开展第三届“工小最美教师”评选活动。

4.坚守质量建设主阵地,结合简约教学理念下“十yu”模式,开展“趣教学”课堂模式探索、研究。

5.着力做好“平安校园”相关工作,全面联动确保安全工作万无一失。

6.充分利用学校名师工作室资源,做好教师培训工作,出名师;青年教师培训帮扶工作,不能让学生等待教师成长。

7.润泽童心,坚持“关爱每一名学生发展每一名学生”的育人理念。以培养“工小成功学子”为目标,开展系列活动,让学生幸福学习、快乐成长。

8.认真贯彻落实《学校体育工作条例》,继续做好学校"阳光大课间"活动,确保学生“3+2”体育艺术活动时间。

四、主要工作及措施

(一)党建工作

以教体委党委的工作要点为依据,以学校中心工作为载体,充分发挥党组织的政治核心作用和全体党员的先锋模范作用,为推进学校的各项工作再上新水平提供坚强的思想保障和组织保障。

1.加强学习型党组织建设,引领良好学风。

加强学习贯彻十九大精神及XXX系列讲话与刘明成主任在20xx年教育体育工作会议上的讲话精神,深化两学一做学习教育常态化制度化,做好党员干部的思想工作,提高党员干部及教职员工的政治素养。

2.加强领导班子建设,打造一流干部队伍。

坚持党的民主集中制,充分发挥班子的整体功能,维护班子团结。加强对学校工作重大决策、议事程序的规范,工作中国共产党支部与行政及时沟通,形成共识,协调一致,切实发挥作用硬、指挥灵、效率高的整体合力作用。扎实开展“五好”班子创建活动。

3.加强党员管理教育,发挥党员甘为人先的表率作用。

不断丰富载体活动,充分展现学校党建工作的活力。继续在党员中开展“创先争优”活动,深入落实“两学一做”要求,积极落实党员责任区、“党员先锋岗”制度。树立典型,促进党员整体素质的提高。

4.进一步落实党风廉政建设责任制的工作。

严格执行党风廉政建设责任制,严格党内监督制度,不断加强行风建设。积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度。加强师德建设和行风建设。让家长满意、群众满意、社会满意。

5.加强群团工作,有效凝聚各方教育力量。

加强对工会工作的领导。深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,尽力为他们排忧解难,多办实事。

(二)教学工作

全面贯彻党的十九大教育方针,深化教育改革,着力提升教育质量,做到“精品化发展、精细化管理、精致化服务”,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,发挥学校“幸福教育”的特色,改变教师的教学行为和学生的学习方式,提出新举措,开创新局面,力争新突破,创办人民满意的的优质教育。

工作重点:

1.强化常规制度,改进教学管理;

2.落实减负增效,提高教学水平;

3.注重教师培训,提高教师素质;

4.抓好教研科研,促进教师发展;

5.丰富学生活动,促进学生发展;

6.执行课后服务,工作落实到位。

主要工作及措施:

1.强化常规制度,改进教学管理。

(1)严格执行课程计划,不断强化教学管理,促进教学质量的全面提高。

严格执行课程计划,开齐开足课程,保质保量上实上好每一节课,杜绝随意调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。期末开展学生、家长问卷座谈会,及时了解情况,发现问题提出整改措施。

(2)规范教学常规,落实教学“五环节”。

A.备课:实行超周备课制度,要求在上课前一天进行二次备课。每课时教案应以教材分析为基础,包括教学目标、教学过程、教学方法、课堂训练、作业布置等内容。对教师的教案检查做到分层次、分形式,骨干教师教案由教导处单方查,年轻教师教案由教导处及教研组长、教学师傅三方指导跟进,普通教师教案由教导处和教研组长双方检查,对于备课不及时、规范,书写不认真或备课不严谨、不科学的教师限期整改。

B.上课:各学科教师要坚持向课堂40分钟要质量,提高课堂教学效率。既要做到规范自己的教学行为,更要加强对学生行为习惯的培养。实施提前2分钟等候制度,督促学生做好课前准备;规范课堂常规,随时纠正学生不正确的读、写、坐的姿势,对学生违反课堂纪律的现象要随时发现及时处理。教学组继续加强听课,尤其是听“推门课”,加强巡课,主任校长每天至少巡课两次。让每一位教师向课堂要质量,从而提高课堂效率。

C.作业批改。本学期教导处继续加强教师们对学生作业的批改,力求每一位教师要做到:认真批改、及时批改、及时讲评。让作业真正发挥的作用。

D.评价反馈

做好学生学科阶段练习反馈工作,及时进行质量分析,查漏补缺,提升学生学习质量;开展教师教学展示、教师技能业务考核等活动,促进教师专业化发展。

E.课后辅导。加强暂困生辅导管理。加强“育苗计划”总结,体现因材施教的原则,建立暂困生帮扶档案,在学习方法及学习情感方面予以更多的关爱和帮助。鼓励教师利用在校时间科学、无私为暂困生帮扶。召开部分年级学困生谈心会,建立学困生档案,深入班级了解学困生动态,配合学科教师开展学困生帮扶。教导处每月对学优生和进步生进行表彰,激发学生学习兴趣,提高学生学习质量。

2.落实减负增效,提高教学能力。

(1)落实减负工作

严格执行《义务教育学校减轻学生课业负担的规定》,贯彻规范教学行为的管理意见,把“减负”落实到教育教学各个环节,始终贯彻减负的精神,把减负工作纳入教师绩效考核之中。对作业的布置、批阅和管理有明确的要求和规定。建立三至六年级学科作业抽查记录表、定期进行检查、评估、指导。组织教研组长根据作业的检查制度进行个人评估量化,对于批阅认真细致的班级作业给予展示,对作业批阅存在问题的教师实行当面点评,指导其规范批阅。促使教师对学生作业的批阅质量和作业本的管理质量显著提高。

(2)针对“薄弱课”、“平庸课”进行精准帮扶

针对近年调入、分配的业务暂时薄弱教师,进行“一帮一”课上教学指导、“多帮一”的课余教学点拨。课堂教学“从最后一名抓起”,中层、组长入驻薄弱教师所在班级和年级组,全方位协助教师提升教学水平。

(3)开展校级“创优课”活动

充分发挥骨干教师和教研组的作用,继续开展校级“创优课”活动,以《学业质量标准》为基础,将“趣教学”特色与“简约教学”中“欲”理念为相结合,以“大练兵、大比武”课堂评价标准为准绳,进行教研组内“磨课”、“研课”,教师反复备课、试讲,不断提高教师课堂教学水平。

3.注重教师培训,提高教师素质。

以“大练兵、大比武”活动为契机,加强教师业务培训,通过理论学习、校内外培训、专家报告等活动,营造良好的氛围,提高教师的理论素养、信息视野和文化底蕴。

(1)组织教师积极参加各项校外培训,开阔视野,提高学识,更新理念。组织骨干教师参加市、区两级的教科培训、学术研讨等活动,学习先进经验,提高科研认识。通过创造条件,不断加速教师的成长。

(2)不断加大校本研修培训的力度,营造良好学术氛围,全面关注教师教科研能力的提升。针对五年内新上岗的青年教师,开展“师徒结对活动,充分落实传、帮、带,鼓励青年教师乐于学习、每位青年教师在开学初的抽查课及青年教师的创优课等活动中激发青年教师的工作积极性,尽快胜任教育教学工作。其次是对五年以上的中青年教师,通过建梯队、抓重点、压担子的方法,不断为骨干成长教师提供条件、通过开展校级"师傅示范课”等多种形式搭建舞台,充分发挥师傅示范引导作用,积极推进我校蓝青工程为加快成长脚步。

(3)充分利用资源,促进教师自我发展。积极组织教师参与教育中心组织的各种培训活动,利用我校特有的徐长青、王晓龙名师工作室的优势对青年教师进行全方位的指导,使青年教师在成长的过程中做到有章可循从而快速提升青年教师有效成长。同时参与培训的教师要积极完成“个人培训学习心得”,及时对培训活动情况和个人感受进行总结。通过各种培训活动,促进教师队伍整体素质的协调发展;加快骨干教师的培训步伐和力度,实现教师素质结构由知识传承型向创新教育型、经验技术型向科研艺术型、教育者同时又是受教育者的角色转换,促进教师的专业发展和学校的内涵发展。

(4)做好信息化技术培训,以教育信息化引领教育现代化,充分利用信息资源,将信息技术与课堂教学相融合,不断提升教师教育信息化理念及信息技术应用能力和水平。

4.抓好教研科研,促进教师发展。

(1)规范课题研究过程管理。

做好各级教科研课题的研究工作,召集各课题组成员适时开展工作研讨,加强课题的过程管理和资料汇总工作,定期收集课题研究报告,征集课题研究论文,认真做好十三五课题研究工作。每位教师都要参加一项课题研究、撰写一篇教育教学论文、完成一次教学课例(案例)分析、上好一堂公开研讨课。探索和逐步形成在课题引领下的学习、设计、实践、反思、提高反复实践而又螺旋上升的校本教研运行方式和内在机制。

(2)以课堂转型为重点,为学生的“趣学”服务。在深入学习《学业质量标准》的基础上,关注课堂教学转型与变革,“基于学习力发展的学与教方式的转变”。要发挥教研组的功能,以常规教研活动为载体,聚焦课堂,在研究教法的同时,重点研究学法,重视骨干教师的培养和指导,体现“轻负高质”,实现课堂从重“教学”到重“趣学”的转移,以把握课堂教学目标、规范课堂教学常规、不断提高课堂教学的有效性,使“趣教学”成为我校教学特色。

(3)充分利用教育共同体的资源,积极参加共同体活动,向先进校学习经验,结合本校实际博取众长,做好教科研工作,促进教师专业化发展。

(4)进一步推进名师工程

学校将尽力搭建平台,从各个方面扶持一些有良好发展潜力的骨干教师、各级学科带头人、名师冲向更高层次。同时,要健全名师工程的教育资源,发挥他们的辐射、影响作用,在课堂教学、教育科研等方面作好指导和引领。

5.丰富学生活动,促进学生发展。

(1)开展丰富的学生读书活动

构建书香校园,通过建设浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,开展丰富多彩的读书活动,充分利用早晨和午休时间,组织学生进行阅读;各班开设阅读课,进行校本教材的阅读或开展读书活动;学生撰写读书心得、读书笔记;学校以多种形式展示读书成果。开放学校图书室,为学生提供阅读条件。成立年级书屋、班级图书角,鼓励学生课间读书,养成良好的读书习惯。

(2)积极开展学生学科竞赛活动及科技创新活动。

积极组织学生参加各级各类学科竞赛活动,力求以竞赛为载体,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质。做好科普周的组织、宣传、发动、总结工作,引导学生探究身边的科学,强化学生科学意识,提高学生创新能力。

(3)组织学生积极参加第二十一届推广普通话宣传周活动和xx新区小学生第四届汉字听写大赛。

(4)继续深化“走近创客、体验创新”科技教育专项活动

充分利用我校创客教室,做好学生科技体验工作。做到创客教室有专职教师管理,科学教师与科技辅导员共同使用,每学期制定学生活动计划,激发学生学科学、爱科学的兴趣,培养学生的创新意识及能力。

6.执行课后服务,工作落实到位。

贯彻落实《市教委市人力社保局市财政局关于在我市中小学开展课后服务工作的通知》(津教委〔20xx〕66号)精神和《xx新区教体委关于落实中小学课后服务工作安排意见(试行)》,满足学生校内课后在校服务需求,缓解学生家长实际困难,完善社会服务体系,结合本校实际,以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康成长。

7.其它工作。

(1)做好学籍管理工作。加强学生学籍管理,及时办理转出入学生的全国联网学籍档案,按规定办理学生的转学手续。细致填报学生的学籍信息,逐一核查、校对电子、纸介学籍,确保其准确、真实、一致,做好资料留存,完善学生档案库。

(2)做好五月份新一年级入学登记工作。

(3)做好六年级学生小升初工作。

(三)德育工作

深入贯彻落实立德树人根本任务,加强德育工作队伍建设,狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,以培养“工小成功学子”为目标,紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》切实加强和改进学校思想道德建设工作,增强学生自我管理能力,不断提高学生文明行为习惯和思想道德素质,促进学生全面发展,努力增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

1.加强队伍建设,提升提高德育队伍的专业素养。

(1)加强班主任队伍建设。

进一步健全班主任的培养机制,建立多层次、多形式的培训体系,做到日常培训和集中培训相结合,理论培训和实践考察相结合,定期开展工作研讨和交流。筹备开展首届班主任基本功大赛,并推荐优秀班主任参加新区班主任技能大赛。

(2)加强学生干部队伍的建设。

成立“工小阳光学子成长领航团”,将原有的大队委、中队委重新组合,我们在考虑方案、组织教育、开展活动时都将充分发挥他们的积极性,主动性和创造性,虚心听取他们的意见和建议,改进德育工作方法和活动形式,使之为广大学生所接受,乐于参与,让全体学生在愉快的学习生活中接受教育,健康成长。

(3)加强家长队伍的建设。

进一步构建课堂内外和网络横向贯通、学校家庭社会三位一体的联动机制,形成科学化、规范化和长效化的制度保障。依托家长委员的力量,在原有迎宾园社区、首创社区等社会实践基地的基础上依托家长发展更多的社会实践基地,开发“行走的课堂”,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。

2.抓实主题教育活动,增强德育针对性和实效性。

(4)抓实学生行为规范养成教育。与三文明中的“做文明学生”结合深入落实《中小学生守则》,充分用好新学期行为规范示范周、示范月的时间,教育引导学生熟知学习生活中的基本行为规范,强化训练、严格要求,教育学生养成良好的行为习惯;利用二—三月行为规范养成教育月开展好“工小学子在行动”主题系列活动:新学期开学典礼、“学雷锋爱工小”主题活动、一年级建队仪式、新学期安全教育活动、新学期班级环境布置、红领巾执勤岗启动,“示范班”评比活动等。

(5)深化中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育,开展主题教育活动。开设红领巾广播《经典咏流传》栏目,利用四月传统文化教育月开展以“学习优秀文化,传承传统美德”为主题的教育活动,举行我校首届校级经典诵读比赛,推荐优秀节目参加区级比赛。围绕学期内的“清明节”“端午节”等传统节日,充分挖掘这些节日的深厚文化内涵,开展相关的节日教育活动,大力弘扬中华民族优秀传统美德,形成具有我校特色的系列文化活动。

(6)深化心理健康教育,进一步加强心理健康教育的课程建设、队伍建设、硬件建设和活动建设,切实建立健全心理辅导室,合理安排团辅与个辅内容,创设师生心理交流平台;利用五月心理健康教育月结合5.25开展好心理健康教育系列活动,筹备校级心运会,参加新区第四届“心运会”。

(7)深入开展社会主义核心价值观教育。继续加强“践行社会主义核心价值观,我们行动在路上”主题教育活动,贯彻落实教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要》和市教委《关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强中小学德育工作的实施意见》,将社会主义核心价值观纳入学生发展核心素养和学业质量标准,推进社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进头脑;深入推进党的十九大精神进校园活动,通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、演讲、征文等活动,将十九大精神落到实处;深入开展理想信念教育。举行好每周的主题升国旗仪式、组织针对学生的理想信念专题讲座、利用纪念日、重要时间结点开展“清明祭英烈”、“学习和争做美德少年”、“童心向党”、“向国旗敬礼”网上网下理想信念主题教育活动。

(8)深化实践育人活动。积极开展社会实践教育活动,推进我校“实践课堂”建设。贯彻落实《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》和《市教委关于认真做好研学旅行工作的通知》精神,制定我校研学旅行工作方案,开展好研学旅行活动。

3.加强德育工作创新,提升德育工作实效。

(9)创新德育科研工作,深化微班会研究。组织班主任进行校级微班会大赛。

(10)结合十三五课题《学科核心素养如何转变为学生的综合素质的研究》,发挥全体班主任和全体学生的主观能动性,在方案引领下创新开展活动,做好资料成果的搜集上交,学期末撰写总结。

4.学校、家庭、社会三位一体,发挥整合优势。

(11)加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果;办好家长学校,提高家教水平;通过家长委员会、家长学校、家长信、班级微信群、微信公众平台等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

5.落实好各项日常工作

(12)做好第三周期班主任岗后培训、班主任岗前培训工作和见习班主任工作。

(13)开展好评选三好生、优秀学生干部、三好班集体、优秀学生工作。

(14)认真做好中小学德育基本情况年报表工作。

(15)做好第二十三个“中小学生安全教育日”和“中小学安全教育周”主题教育活动。

【篇三】

一、工作目标和工作思路

强化目标管理,进一步推进学校精细化管理。以建设高素质教师队伍为中心任务,以全面提高我校教育教学质量为最终目的,完善和补充各种教学仪器和设备,不断提高我校毕业班的升学率,争办农村管理一流、教学质量一流、办学条件一流的学校。

二、具体措施

(一)教学工作

1、大力加强教师队伍建设,提高我校教师的整体素质

①加强业务学习,努力提高教师的理论水平和业务水平。

从本学期开始,我校要把教师的业务学习当作一件大事来抓,针对人们普遍存在的惰性心理,我们实行强制性业务学习,安排固定的学习时间,由专门的领导班子组织教师进行业务学习,主要学习我校教师征订的继续教育相关教材。

②积极推进新课程改革,进一步抓好新课程的教师培训。

积极支持教师参加新课程培训;切实组织和开展好我校的校本级培训。

③全面应用信息技术,构建现代化教学平台。目前,我校已有多媒体教室、计算机室,各个教师都积极的运用这些教学资源进行教学,已经收到较好的效果。

2、抓好教学常规管理

(1)严格落实《教学工作管理细则》,平时通过领导下年级、深入课堂听课、评课,指导教学教研工作。

(2)实行教学质量测查、教学质量分析和反馈制度。要组织好十月中下旬的月考和期中、期末考试工作,做好质量分析并提出教学工作意见。

(3)坚持每月底教学设计的检查、作业批改工作,对科任教师完成学期教学任务进行综合评估,并按照相关教学管理制度进行奖惩。

3、加大毕业班的管理力度

初三毕业班的升学质量是关系学校生存和发展的重中之重,为全力提高升学质量,我们打算做以下几方面:①加强学生的思想教育,帮助学生树立远大的理想和正确的人生观,从而端正学习态度,明确学习目的;②加强对教师的管理和思想教育。严格教学过程管理,认真检查和督促教师,提高每一节课的课堂效率,加强对教师进行思想政治教育、师德教育。③组织教师研究近年来的中考试题,把握趋势和动态,同时,精心选择试题,强化训练。

4、班主任的使用和提高。

学校的工作开展与班主任息息相关,因此,我们仍十分注重选拔班主任,我们重点选拔事业心强、师德高尚、能力突出、能得到学生和家长认可的教师担任班主任工作,同时,我们更加注意班主任的培养和提高,为此,我们定期召开班主任工作交流会,座谈会,力争在使用班主任的同时,帮助他们不断地提高,从而,使我校的班主任工作有明显的转变和进步。

5、加强教学工作的过程管理

充分发挥教务处的检查、指导和监督作用。教育教学质量是一个学校的生命线,也是一个学校生存的先决条件和必要条件,为此,教学管理必须严格起来,本年度我们制定科学的考核措施,严格教师考勤制度,狠抓教学管理,严格教育教学秩序,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节。

6、音、体、美、劳、卫工作

认真落实体育、卫生工作,上好两课、两操。开展好二课活动。进一步加强音、体美、劳和综合实践课的教育工作,保证上课时间和上课质量。为展示学生的青春风采,考验了他们的体能与心理素质,我校定于九月下旬,组织第四届校园运动会。

加强卫生室的管理,充分利用卫生室的设备,做好常见病、多发病的预防工作。

(二)德育工作

1、德育工作的首位意识,切实加强德育工作,巩固和发展德育成果,努力开创管理科学化、内容系列化、活动规范化、措施具体化的德育格局。

2、增强德育工作的社会性和文化性,认真贯彻落实《爱国主义实施纲要》、《公民道德实施纲要》和《中小学日常行为规范》,进一步抓好学生日常行为习惯的养成教育。

3、开展“三观”教育。宏扬和培养民族精神,引导青少年学生树立正确的人生观、世界观和价值观。为展示我校教育教学成果,增进家长对学校管理,教育教学情况及孩子在校表现的了解,学校决定在开学初举行“校园开放日”活动。

4、校园文化建设,完善育人环境。积极营造良好的育人环境和德育氛围。

(三)安全、总务工作

1、强化学校安全工作。以创建和谐校园、安全文明校园、平安校园为载体,以法治教育和预防青少年违法犯罪为重点,以校园及周边整治为突破口,积极打造学生安心、家长放心、社会满意的校园。

2、继续做好校园卫生工作,美化校园环境,改善办学条件,创设一流环境。

3、严格财务制度,完善校产管理,提升后勤管理水平。实现财务、财产管理规范化。加强后勤队伍建设,以“服务育人”的观念统一后勤人员思想,坚持为教学一线服务,为师生服务,明确岗位职责,严肃劳动纪律,提高后勤人员的政治、业务素质,提高服务效率和质量。

4、做好放火、防盗、的管理工作

5、加强学校备品的管理和维护,做好各项服务工作。

(四)党、工、团工作

始终坚持党领导一切,继续加强党的组织建设和党员的思想建设,搞好党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极帮助和培养党的积极分子、发展党员,壮大党支部的基干力量。

我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,将紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,组织教工年度体检。为充分调动教职工的积极性,十月中旬将组织教职工排球赛。进一步增强了教职工凝聚力,也更提升了我校工会的工作能力。

继续加强团委建设,搞好团队建设,充分发挥团委在学校德育工作中的主导作用和优势作用,积极组织开展各种有益的、内容丰富的团队活动,从而,使我校的德育工作更上一层楼。

三、优化教学设施,提高后勤保障

1、本学期学校将继续完善校园建设,主要是整理校园环境、发挥“两室”(实验室和图书室)职能,使师生整个工作环境更加有序整洁、更加合理、人性化,通过物质环境的改善来增强教师工作动力。整个学校的总体布局也将更趋合理、和谐、优美。

2、加强后勤管理,提高服务工作实效。要规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管发放,所需物品的添置按照购置物制度执行。

3、加强食堂管理,提高服务质量。规范食堂的各项规章制度,做到责任到人,确保师生的饮食卫生、安全、可口。

“潮平两岸阔,风正一帆悬”,新的学期,新的希望!我们联合中学的全体教职工将紧紧围绕学校的教育教学工作,用更高的工作热情,更强的敬业精神,更实的工作作风,团结协作,开拓创新,为我校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

学校后勤新学期工作计划9篇


新的一年即将到来,依照领导的一贯指示,我们要开始新的一年工作计划。只有规划好了岗位一年的计划,才能规范的完成工作!我们会写自己的岗位年度工作计划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《学校后勤新学期工作计划9篇》,希望对您的工作和生活有所帮助。

学校后勤新学期工作计划 篇1

一、工作思路

20xx年后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

二、工作目标

本年度后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。

三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电暖正常供应。

三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

三、工作措施

1.加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。

20xx年,学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是:

认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。

认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

2.加强校产管理,健全校产档案

严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。

年终对库房进行盘点,做到帐物相符。

无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。

3.做好后勤常规服务工作

开学初,在总务主任的组织下,做好:书本的提取和发放,卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电暖是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。

班级财产管理。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,然后由木工维修。

其他学校财产的管理。包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每学期检查一次,发现人为损坏按处理,自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。

值班护校工作。中学由聘请的校外人员值班,月工资400元。小学部由后勤人员值班。假期中小学全部由后勤人员值班。中小学门卫要建立值班登记和会客登记制度,中小学大门平时要上锁,闲杂人员不得入内,校外人员进入校园要登记,上课期间学生出校门要盘查。门卫24小时不离岗。

管理和使用好水电暖,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。

图书室和阅览室按照学校要求准时开放,健全借阅登记花名册备查。

4.做好校园的绿化美化工作

浇水。绿化带的春灌和冬灌要浇足浇透,其余时间要根据雨水情况浇灌,不得浪费水。树木、绿篱、花园的浇水要根据土壤墒情浇灌,合理安排,不得浪费水资源。

绿化带的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿化带中的垃圾和杂物由承包班级随时清理。

学校后勤新学期工作计划 篇2

一、工作思路

20xx年后勤教师工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件。

二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

二、工作目标

本年度后勤教师工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。

三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电暖正常供应。

三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

三、工作措施

加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。

XX年,学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是

(1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。

(2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

(3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

2.加强校产管理,健全校产档案

(1)严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。

(2)年终对库房进行盘点,做到帐物相符。

(3)无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。

3.做好后勤常规服务工作

(1)开学初,在总务主任的组织下,做好:书本的提取和发放,卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电暖是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。

(2)班级财产管理。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,然后由木工维修。

(3)其他学校财产的管理。包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每学期检查一次,发现人为损坏按《魏矿学校财产管理办法》处理,自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。

(4)值班护校工作。中学由聘请的校外人员值班,月工资400元。小学部由后勤人员值班。假期中小学全部由后勤人员值班。中小学门卫要建立值班登记和会客登记制度,中小学大门平时要上锁,闲杂人员不得入内,校外人员进入校园要登记,上课期间学生出校门要盘查。门卫24小时不离岗。

(5)管理和使用好水电暖,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。

(6)图书室和阅览室按照学校要求准时开放,健全借阅登记花名册备查。

学校后勤新学期工作计划 篇3

一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路,围绕教育这个中心,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。

二、工作目标

一如既往地做好各项常规管理工作;

加强台帐资料建设,规范后勤各项工作;

加强行政仓库管理和财务管理,落实上级相关精神要求。

三、校产校舍维护工作

1、对各室台凳作一次清理、修理,对六年级的课桌凳作更换处理。

2、对东西教学楼的窗作一次修理。

3、对教学楼各厕所进行改造,并对所有校舍屋面平台处作防漏处理。

 四、抓好绿化管理工作

1、做好夏日花木的治虫、浇水工作。

2、对绿化带进行一次修剪。

3、依据绿化管理网,注重平时对花木进行治虫、施肥、除草和经常性整枝、修剪等工作。

 五、改进食堂管理,办好师生食堂

1、调整食堂人员结构,改善运作办法,激发人员工作动力,提高人员工作效率。

2、树立安全第一意识,重视和加强饮食卫生工作台帐,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。

4、依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。

5、认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,积极改进、添置食堂卫生设施设备,确保“硬件”达标。

6、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律(欢迎师生参与)。发现问题及时表扬先进、批评后进。

7、把好食品采购关,积极做好疾病的预防工作。

8、创造条件,提高食堂炊事人员的业务技能和业务素质,如组织学习烹饪知识。

9、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。

10、通过强化学习“要求”、“标准”、“制度”,逐步使学校食堂管理到位、精细,让学校食堂品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。

 六、加强校舍、校产管理工作

1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度,并汇集成册,全员学习执行。

2、应用管理软件、管好校产、用好校产,严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

4、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

5、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。

6、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

 七、坚持财务制度,严肃财经纪律

1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。

2、坚持民主理财。

3、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

4、学期结束前与学生结清代办费,做到多退少补。

5、坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。

八、加强学习,更新观念,增强服务意识

1、要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习,学习他们无私的奉献和忘我的工作态度,摆正位置,树立为教学、为师生服务的思想。

2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。

学校后勤新学期工作计划 篇4

一、指导思想

在新学期里,以实施素质教育为宗旨,以教书育人为中心,以搞好服务提供保障为目标,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

二、具体工作

根据学校20xx学年第一学期学校主要工作计划精神和本部门工作实际,在本学期中计划作好以下工作。

1、加大对小卖部的管理力度,严禁过期变质食物在上述窗口销售,确保学生饮食安全卫生;对学校食堂进行科学管理,保证伙房人员严格操作规程,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范,为部分家长解决好后顾之忧。

2、严格执行安全保卫管理制度,做好来人来车登记,外来车辆未经允许不得入内,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我校精神文明的窗口,树立好我校的形象;吸取兄弟学校和本校以往的教训,投保xx保险公司的财产综合险,防患于未然。

3、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动,以及临时的应急工作;继续做好建校一百周年庆典的有关准备工作,协助工会搞好教职工的福利工作。

4、利用暑期对校舍进行维护,对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修,对教学楼南楼木门进行油漆,确保秋季教学工作的顺利进行。

5、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能,初步掌握计算机的操作和使用,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革,在后勤工作的“多劳多得,优绩优酬”方面加以探讨,充分调动后勤职工的积极性。

6、根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位,以低廉的价格购得高质量物品,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的登记和发放工作。

7、加强对校产校具的管理。对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续,学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,号召全校各个管理部门齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作,重点是幼儿园屋面的翻修,争取在9月上旬完成;搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。

学校后勤新学期工作计划 篇5

 一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:做好教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

 二、工作目标

在学校党支部、校长室的领导下,通过全体后勤工作人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来后勤工作规范化、科学化、校产管理电子化取得的管理成果,进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,同时加大检查和督促力度,细化工作量化目标考核标准。积极探索适合我校后勤服务及后勤管理工作方法和新举措,在改革中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。继续强化后勤员工技能素质教育和常规管理,不断提高政治思想素质、服务意识、质量和水平,努力学习现代教育技术,逐步实现后勤服务工作电子管理。围绕学校中心和重心工作,不断改善办学条件和美化安全的育人环境,开源节流,增收节支,筹措资金,多方争取社会援助,努力做好学校的规划、调整、布局和维护修缮工作。

 三、主要工作及措施

不断强化学校后勤队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。

认真组织全体后勤人员深入学习和领会学校工作计划和工作要点,全面贯彻“工作计划”的重要思想,借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的本职工作之中,凝心聚力,爱岗敬业,不计得失,乐于奉献,同时,加强对政治理论的学习,不断提高员工的政治思想素质和专业水平及服务意识。

为完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。为适应新的分配制度改革的需要,在上学年对后勤各项考核制度的基础上,要进一步细化岗位职责、工作量化考核。细化各环节的考核标准,完善考核考评方案和条例。做到分工具体职责要明确,考核对照要有标准,以便在工作中相互监督和帮助,确保后勤服务工作,人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事按时做,事事都做好,同时定期不定期广泛征集家长、师生、部门领导等对学校及后勤工作人员服务的态度、服务质量、服务水平的意见和要求,努力改进工作方法,提高服务质量和水平。建立总务后勤工作日志,认真做好各项工作的检查,并做好相关记录,接受社会及有关部门、家长及广大师生的监督。

四、切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

1、科学化管理好学校财产,做到物尽其用。

严格执行《xx中小学固定资产管理办法》,进一步完善学校采购、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物采购的申请和审批以及进出库手续,继续完善校产电子管理程序,数量、价格准确,保管责任到人,账册填报及时、真实、准确无误。

针对在学年末对各完小的常规管理工作考核中以及平时不定期的工作检查中发现的问题,即校产管理中痕迹管理不到位,第一,从完小到班级相关管理制度不健全;第二,反映学校校产的材料少不齐全,更新填报不及时。我校每年年末都在做学校校产清查工作,希望各完小高度重视,做真、做实,完善校产电子管理工作。继续按惯例对各班级、各办公室、各专用教室公物实行登记管理,兑现损坏赔偿制度。确保学校现有的固定资产发挥出应有的作用,严禁公物的流失、闲置和浪费。

2、严肃财经纪律,强化财务管理。严格执行县财政局、县教育局制定的相关学校固定资产管理和食堂财务管理办法。

3、认真做好学校“三免一补”、学前教育困难学生生活补助以及学生路费补助的发放工作。

在工作中严格把握各项政策,严格按政策操作,增强服务意识,按时完成各种数据的填写、上报,及时将各种政策性补贴发放给学生,同时,一丝不苟地做好所有学生签名册的存档备查工作。

4、重视校园建设、校舍修缮、维护。

(1)做好新建的宝山小学学生宿舍楼及综合楼,高平小学幼儿园,总果小学幼儿园改造工程的工程结算、审计、备案工作。

(2)筹措资金对中小现存的D级危房进行翻新改造。

5、抓好校园环境、绿化、美化、卫生管理。

本学期我们将通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。继续加大资金投入完善和巩固省、市级绿色学校的成果,力争各校绿化工作跃上新台阶。

6、加强食堂、小卖部的卫生、质量的督查。

(1)继续抓好食堂工作,不断总结、创新、力求在运作中逐渐完善,食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,严防食物中毒,完善食堂的设施配备,认真抓好食堂卫生工作。进一步完善学校食堂卫生监督动态评价制度。

(2)认真抓好小卖部的管理,努力提高服务质量,定期不定期开展检查活动,征求意见及时反馈信息意见和要求。

7、做好义务教育学生营养改善计划工作。

在新的学期里,我校继续做好学生营养改善计划工作,根据上级相关文件、通知精神和我校制定制度、方案、预案,指导各完小认真组织实施,按质按量上报各种表册。利用班会、家长会、家访等形式做好宣传工作,让学生享受到了国家的惠农政策。

 五、加强开源节流的工作,树立节约型社会意识

1、积极开展勤工俭学活动,增加创收,努力改善办学条件以及师生的福利待遇。开展勤工俭学活动,须在法律、法规和政策允许的范围内,并且确保安全和教学正常秩序的前提下,结合学校以及师生实际地开展,因地制宜,在现的基础上加强和巩固宝山完小的市级勤工俭学示范基,继续开展饲养和种植活动。各校严禁自立名目向学生收取勤工俭学费。要结合学校实际,多渠道开展不同程度的勤工俭学活动,要真正体现“创收兴教,劳动育人”的宗旨。

2、抓好学校节水节电的管理工作,加强对校园各方位、各部门用水用电的管理。

3、抓好购物管理,本着对校长负责的原则,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购买大物件的必须报中心小学进行政府采购,同时抓好库存物资的管理,减少库存数量,避免积压资金。根据教学需要,合理配置相关的教学设备设施,确保教学工作正常顺利开展,做到好钢用在刀刃上。

4、绿化管理实行自主管理为主的方针,平时的工作,能学校师生员工自己做的,尽可能自己解决,减少额外支出。

六、安全工作做到警钟长鸣,严防事故的发生,创设安全的育人环境

1、每学期在开学前对学校建筑、供水设施设备、电线、教室进行全面安全检查,把发现的隐患及时处理,重大安全隐患要随即上报上级各相关部门。

2、做好学校的防寒、防传染病工作。万和完小、宝山完小住校生较多,秋冬季节气温降低,对学生防寒、防传染病的工作要特别提前做好。另外,各学校也要做好相关的防治工作。

3、做好门卫值班安排工作,认真实行学校一切来访人员的登记制度,严防暴力伤害事件在学校发生,确保师生在校期间的安全及学校财产安全。

总之,我们后勤全体工作人员将牢记“用文化经营学校,以和谐打造校园”的办学理念。努力为学校的中心工作体现好后勤工作的服务宗旨。

学校后勤新学期工作计划 篇6

 一、工作思路

20xx年后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

 二、工作目标

本年度后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。

三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电暖正常供应。

三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

 三、工作措施

1.加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想

20xx年,学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是:

(1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。

(2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

(3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

2.加强校产管理,健全校产档案

(1)严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。

(2)年终对库房进行盘点,做到帐物相符。

(3)无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。

3.做好后勤常规服务工作

(1)开学初,在总务主任的组织下,做好:书本的提取和发放,卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电暖是否正常,各部位照明设施检查维修等。

(2)班级财产管理。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,然后由木工维修。

(3)其他学校财产的管理。包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每学期检查一次,发现人为损坏按《魏矿学校财产管理办法》处理,自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。

(4)值班护校工作。中学由聘请的校外人员值班,月工资400元。小学部由后勤人员值班。假期中小学全部由后勤人员值班。中小学门卫要建立值班登记和会客登记制度,中小学大门平时要上锁,闲杂人员不得入内,校外人员进入校园要登记,上课期间学生出校门要盘查。门卫24小时不离岗。

(5)管理和使用好水电暖,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。

(6)图书室和阅览室按照学校要求准时开放,健全借阅登记花名册备查。

4.做好校园的绿化美化工作

(1)浇水。绿化带的春灌和冬灌要浇足浇透,其余时间要根据雨水情况浇灌,不得浪费水。树木、绿篱、花园的浇水要根据土壤墒情浇灌,合理安排,不得浪费水资源。

(2)绿化带的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿化带中的垃圾和杂物由承包班级随时清理。

(3)绿篱的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿篱下的垃圾和杂物由承包班级随时清理。

(4)树木的修剪,每年2次,每学期1次。

(5)花坛管理。将五个花坛承包给后勤上的五人,每天学生上操时间为锄草时间,花坛内任何时间不得有任何杂草和垃圾。花坛种植由教师完成。

学校后勤新学期工作计划 篇7

后勤工作是学校整体工作的重要方面,是学校一切工作展开的重要基础。现实经费十分紧张的情况下,学校要生存,整体要发展,加强后勤工作就显得十分重要。

一、 指导思想

以学校工作计划为指导,以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨,以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想,立足于学校现实,着眼于长远发展,坚持原则,开拓创新,为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。

二、常规性工作

1、认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度,提高业务水平和管理能力。

2、认真制定工作计划,各项工作按计划的制定和逐步推进 。

3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。

4、对外处理好有关外事联系、接待工作。

5、继续加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证饭菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂。

6、对内坚持每日巡视校园至少一次,对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理,对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。

三、重点工作与目标

(一)完善财务工作

1、认真理财,做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续,做好各种帐目,并定期向教师公开学校财务运行情况,自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。

2、规范收费,确保各项资金按时足额到位,决不超标准收费,不搭车收费,自觉接受社会监督。

3、合理开支,确保学校各项工作正常运转。学校生产性开支由学校提出方案,由学区中心校审批,学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过,报学区领导审批。

4、明确职责,严格手续。学校各项开支报销发票时,必须执行如下程序:当事人签证,主管领导核实,校长同意方可报销。杜绝先斩后凑,无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。

5、强化学校资金管理,控制学校资金外流,学校资金不挪用,不借出。

6、针对学校面临生存与发展,同时还要逐年偿还债务。

(二)财产财物

1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到账账相符、账物相符,同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存,以备不时之需。

2、学校财物实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度,领物登记签名,还物消号,防止财产流失、损坏。

3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、负责人落实责任。每期开学时维修、登记,采取一月一查一记载,由后勤牵头,对有关问题及时处理,损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修,否则将加倍处罚。维修采取自购工具,校园的简单维修由门卫同志负责。

4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任,要有一式两份的登记册,一份交学校存档。一切物品不得随意借出:损坏或损失均由各责任人负责。

5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告,由总务处核实,报校长审定可登记注销。

6、寝教室财产开学初清点到班,包管一年,门窗、玻璃、黑板属人为损坏的,照价赔偿或购买、修理还原,学年结束,班主任会同学校清点。

7、学校所发物品,学年结束清收,争取循环使用。

(三)加强校园规范化建设,不断改善办学条件

1、在基础建设方面,本年度的努力方向是彻底廉价采买。

2、协助校长搞好学校硬化,绿化、美化工作

3.本着少花钱,多办事,办好事的原则,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境。

(四)食堂工作

1进一步完善食堂管理制度。使之制度化、科学化。

2加强食堂人员的培训,力争是每位工作人员服务到位

3进一步完善营养餐管理,真正体现既营养又让学生均衡发展。 4严禁食堂采购制度,一切按上级有关精神和学区中心校的指示去做,对食堂的所有开支必须请示学区领导,批准后方可采购,杜绝我行我素现象。

5加大食堂管理力度。千方百计的调理好师生一日三餐让师生全身心的投入到学习和工作中去。力争打造一流的食堂。

(五)舍务工作

1进一步加强舍务工作管理。

2鉴定责任书把每个楼层的卫生,物品都落实到每一个人,处处有人抓,事事有人管。

3加强舍务安全工作,定期对管制刀具进行排查,认真作好记录,发问题立即处理不留隐患。

4对学生上下楼以及就寝后的纪律加大力度管理,力争军事化

5加大对舍务教师考核力度,制定舍务教师考核细则,做到平时查,月汇总,年评比

6带领舍务教师去别的学校参观学习,取长补短使我校的舍务工作再创佳绩。

学校后勤新学期工作计划 篇8

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设,以党为宗旨,紧密配合学校开展各项活动,切实做好总务后勤的保障工作。坚持党的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。使学校逐步形成环境优势、师资优势和管理优势,努力建设有农村特色的实验小学。

二、工作重点

1、协助学校教学工作,做好后勤保障工作。

2、继续进行硬件建设,进一步改善办学条件,对微机房的十台旧电脑进行更换,对实验室进行改造,对学校屋面漏水进行维修,对联合器械区进行改造。更新部分年级台凳200套。

3、健全总务后勤档案材料,使后勤工作更加完善。

4、协助学校完成上级下达的各项检查任务。

5、规范食堂财务管理,保证学生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。

6、提倡艰苦创业,厉行节约。

7、做好校园绿化及设施的保养工作。

8、高度重视学校安全卫生工作。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗等各项预防措施。

9、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

三、工作目标

1、期初根据各条线的教学需求,及时配齐教学用品,使教学工作正常进行。

2、能做好各项维修工作,按时检查,利用红领巾电视台、班会、集体晨会等多种形式对学生进行爱护公物的教育,力争把损失降低到最低限度。

3、做好校园绿化及设施的保养工作,请专业人员进行指导,为营造一流的育人环境提供物质保障。

4、食堂工作人员坚持持证上岗,并以主人翁的态度做好本职工作,尽心尽力为全校师生服务,杜绝安全事故的发生。

5、全力协助校长搞好教师福利。

四、工作措施

(一)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理。

(二)精打细算,严格财务管理

1、加强对水电的管理,尽量减少水电的浪费。

2、根据实际需要采购物品,保证质量,经常进行市场调查,熟悉常用物品的价格,做到价格合理。

3、做好领物的登记工作。领物原则上由科室负责人(教研组长、班主任等)根据实际需要来领取。

(三)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的党功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,对期初发放的日常用品、班级用品等实行承包管理,谁损坏谁负责。

(四)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、协同教导处、大队部,利用黑板报、年级组橱窗、校电视台、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

3、协同大队部,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布,对存在问题及时指出,限时纠正。

(五)常抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等及时维修、排除不安全隐患。

2、加强门卫的职能,外来人员及教职工外出要登记,做到学生离校期间对校园进行巡视检查。

学校后勤新学期工作计划 篇9

一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路,围绕一个中心:安全、稳定这个中心;做好一个服务:做好教育教学服务工作,落实三个到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作要点

(一)做好计划

1、根据学校教育事业的发展,研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。

2、负责制定学校各类采购计划,受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务。

3、根据学校教学工作需要,及时采购各类办公用品和其他所需物品,保管、配发,努力做到勤俭节约。

4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与管理。

5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

(二)加强建设

1、加强队伍建设。

(1)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

(2)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好务。

2、加强制度建设。

(1)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的水平。

(2)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

(3)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设。

(1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。

(2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

4、工作目标

1.完善食堂规章制度、室内资料建设。

2.保证食堂室内外卫生整洁,保证食品卫生安全,确保饮食安全事故不发生。

3.改善管理,让学生满意、家长满意、教职工满意。

4.实现食堂帐目清晰有据,收支平衡。

5.管理好食堂内的校产,确保不被偷盗和人为损坏。

6.归类整理好食堂帐及资料

三、抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

(1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(2)认真负责地做好各项后勤常规管理工作。

2、重点抓食堂安全管理工作。

1.加强食堂工作管理,加强技术培训,提高食堂员工的业务水平和服务质量。

2.在干好食堂工作的前提下。全体食堂人员要积极参加政治学习,不断提高为学生服务的自觉性,做到礼貌待人,文明服务、热情主动。

3.严格执行食品卫生法,工作人员必须做到持健康证上岗,严防卫生事故。

4.搞好食品采购、运输、保管、卫生工作,凡是发现已经变质和腐败和食品,坚决不预采购,以防食物中毒。

5.搞好学校食堂卫生,食具要做到天天消毒,生熟分开,预防传染病的发生。

6.食品要洗尽,饭不夹生,做到现吃现做。

7.食品要保持清洁,夏季要加大防蝇措施,冬季做好保温工作。

8.必须搞好粮、油、菜等各种食品的储存,抓好月底的各种库存盘点及有关事宜。

9.各种物资、食品、蔬菜的采购要保证质量,供应必须及时,少采勤购,注重价格成本合算。

10.正确处理食堂人员之间的工作关系,要相互支持,友好相处、协同工作。

11.所采购的食品必须有钱世海,王从荣两人验收,合格后在入库单上签字方能入库。

12.要自觉做好本职工作,工作中吃苦耐劳,不断提高饭菜质量,保证无差错,安全无事故。

13.个人方面要注意:上班时间要穿好工作服,不在食堂会客,工作时间严禁吸烟,不做与工作无关的事。要定期洗澡。理发,不得留过长指甲。对于分给个人的卫生区,要坚持及时收拾干净,保证饮用餐具、地面、库房的整洁。使食堂始终保持清洁、卫生、有序。

新学期开始,食堂全体职工要以新的姿态接受新的挑战,为了保证后勤工作的全面开展,我们有信心遵守好学校各项规章制度,做到不迟到不早退,爱护公共设施,注意节约,把工作落到实处,为树立良好的学校整体形象作出应有的努力。

学校工作计划:高一新学期工作计划学校精选文本


教学计划对有关学校的教学、教育活动,生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排。下面是职场资讯网小编为您精心整理的高一新学期工作计划学校精选文本。

高一新学期工作计划学校精选文本1

我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高一的班主任教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

一、班级情况:

1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

二、工作内容:

1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

三、工作目的:

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

四、工作措施:

建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

五、具体安排(周次、内容、完成情况)

第一到第四周:

1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;

3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;

4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

第五到第九周:

1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;

2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;

3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;

2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;

3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

第十四到十七周周:

工作完成较好。

第十八周到二十周:

1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;

2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;

3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

第二十周到二十二周:

1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;

2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。

高一新学期工作计划学校精选文本2

一、指导思想:

以全面贯彻落实学校新学期的工作计划为抓手,以学生发展为本,以继续学习落实两纲为教育载体,本着高标准,严要求,多奉献,求实效精神,做好班主任的各项工作。

二、重点工作:

1、继续以班级文化建设为本学期工作重点。上半学期我班提出班级文化建

设口号:立大志,养大气,习大雅,成大器,已基本被广大同学及其家长接受和认可,本学期我们将继续从班级文化建设入手,真正在班级文化建设中落实两纲教育,锻造市八学子高品人格。工作将从两方面入手:

①进一步完善班级管理制度在班规中成长:我们以小组为一个学习团队,推选一名组长与班委组成值日班长,轮流管理班级日常工作,详细记录班级一天中早自修,上课,午自修,劳动,交作业等情况,做到我的家我管理,要求学生们互相团结,互相帮助,树立人人为班级争光彩的想法。学习委员,劳动委员,班长将一天班级的情况反馈给班主任,真正做到班级学生自我管理,学会自控,班主任控制管理。

②班级学风建设(Ⅰ)创造班级学科品牌,创造个人品牌学科。我要求高一(7)班的全体学生在能人人确立自己本学期在统考和会考中的个人目标,努力学习,在个人原有基础上人人打有备之仗,人人有自我突破。(Ⅱ)争创免监考生活动。对已经申请免监考生的学生进行复查,继续鼓励,考察更多的学生申请免监考生。具体抓手:考风教育,作业规范教育。

2、继续以《上海市第八中学学生手册》为抓手,从狠抓学生的行为规范、言谈举止、思想品质入手,重点放在定期对全体学生的衣着打扮、个人卫生、行为举止的检查,让每一个学生自觉规范行为,成为一个真正合格的市八学子。

3、继续以创建班级浓郁的学习氛围为抓手,深入了解学生的思想状况,和班中大部分学生逐人分析具体情况,为他们及时排忧解难,补缺补差,全面提高班级大部分同学的各科成绩。具体抓手:诚信公约签名活动(将持续一学期)。

4、配合学生干部完成好学校德育处,校团委要求的各项具体工作,将每一项工作都努力做到体现它的实际教育价值,争创校三星级班级。

高一新学期工作计划学校精选文本3

对于高一新生,经过第一学期的磨合、规范,学生基本适应了班主任的管理方式,也基本了解了学校的规章制度,同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的情况下,即使再有部分学生转进来,也会很容易将其同化,所以下一步的任务主要就是再给学生一新的目标。让学生,在新鲜的管理中得到自律,在不断的规范中找准定位,在明确的方向中看到希望。对于基础欠缺的学生,帮其树立信心找到希望感受成功,至关重要。所以,下学期的任务是在进一步规范的基础上,给学生提供机会展示才华、增长自信。

一、进一步强化养成教育。

教书先育人,这是我教学教育的不变准则。我始终认为:人,做好了;事,做好了;学习,自然也会很好。遍观普班学生,无一不是存在做人、做事不规范的问题。要么是自我为中心严重,不尊敬老师、不欣赏同学;要么是懒散应付,不认真干活、不负责任做事。造成的结果是,什么事交给学生都不放心。

养成教育,应该说在这部分学生身上尤其欠缺,但作为高中生,很多习惯已经定型,且基本人人都有问题。这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就,必须有得有失,有计划、分步骤的进行。否则,贪多嚼不烂,造成无所不备无所不寡的结果。具体计划如下:

1、在教育内容上,重点放在迟到、穿校服、带桌罩、整理物品、值日、文明礼貌等方面的教育上。学习成绩的取得,并不完全决定于聪明智慧,很大一部分因素都在非智力方面。学习搞不好的学生,基础差只是表面现象,深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。但,这种习惯的培养有不能完全从学习上去做,因为在学习找不到成就感的学生已经麻木了,已经对这方面的教育充耳不闻了。要想真正达到目的,必须曲线射门,以无为的方式达到无不为的目的。从日常生活中培养学生良好习惯,再引导其将能力迁移到学习上,不失为一中有效措施。

2、在教育时间上,分时段一学期内完成。担当班主任,又身兼三个班的语文教学责任,精力实在有限,不可能同时全部完成。更何况,学生问题较多,对于他们来说集中要求解决,也是难以翻越的高山。这就决定了,这一系列的养成教育必须分步进行,每次一个重点,解决一个再进行下一个。为此,我决定最短每周解决一个问题,解决完一个,找一个负责人,继续执行着。保证劳动果实继续保有的基础上,稳步前进。积少成多,逐渐把问题解决,逐步让学生成为完善的人。

3、在教育方式上,班主任有效引导的基础上,充分挖掘学生的潜力。知己知彼,百战不殆。教育,不是每一个学生都能接受的,所以在了解学生的基础上,做及时的沟通和引导就变得很重要了。如今的学生,权力意识过剩,虽然不正常,但做思想工作必须得照顾到这一点。还好,第一学期与学生关系比较融洽,我把他们当做自己的学生兼朋友,他们也不简单地把我当成老师,也大胆地与我朋友式的说闹。这样很好,做起工作来,话好说,事好办。下学期,这种关系仍然保持,并努力将作用发挥到极致。以便班荣班茂成为一流,学生综合素质也得到普遍提高。争取做到和谐发展。

二、进一步做好信心教育。

因材施教,才能最大限度的挖掘学生的潜力,才能最大限度的发挥自己的作用。不管学生基础如何差,习惯如何不好,毕竟这是改变不了的现实。这就是自己的学生,必须要面对,而且还必须有所改变。对于这样的学生,最大的问题就是信心问题。由于长期的考试不理想(相对),很多学生已经失去了学习的信心,破罐子破摔的心理很严重。好一点的也就是能学多少就学多少,毫无斗志可言。这就决定了,我的教育必须是唤醒式的教育。

上学期超越自我的信心教育方法,这学期继续坚持,并尽可能的丰富化。为此,我设计了我的学习我做主的表格,内容设计励志格言、成绩激励、听课状态自我监督、作业自我解决、疑难解决办法、学会欣赏和家长评语等。让学生在不断刺激中自我惊醒,自我监督,自我竞争。天天一小步,一年一大步。学生在日积月累中,增强自信,积极进取,不断超越。

在高一到高二的过度时期,让学生真正投入到高中学习中,是最为紧迫的任务。这一阶段顺利完成,则直接决定了学生今后两年良好状态地学习。所以,在这一学期,我需要不遗余力地想法让学生跟上步伐,打好基础。

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