知识百科竞赛策划书系列。

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知识百科竞赛策划书(篇1)

为了进一步提高同学们的自学能力和学习的积极性、拓宽同学们的知识面,同时,进一步增强各系同学之间的文化及情感交流,在一定程度上激发同学们的求学欲望,碰撞出知识绚烂的火花,所以校学生会学习部决定举办一场百科知识竞赛。

“中国梦·博识通达”之福建商专第三届校园百科知识竞赛

11月19日 星期二

大阶梯教室一

全体在校学生

校学生会学习部

1.参赛单位:以系为单位参赛,各系派选3名同学组成代表队(其中至少一名是女生)。各系于11月13日之前将参赛选手名单报到校学生

会学习部。

2.比赛规则

1)所有参赛队有一百分的基础分;

2)总成绩由必答闯关、幸运大挑战、抢答夺冠三部分组成,按必答闯关、幸运大挑战两部分的总成绩高低淘汰四支参赛队伍,余下的四支队伍继续参加抢答夺冠,并最终根据总成绩高低评选出一、二、三等奖.

3.竞赛内容

题目包括时政、体育竞技、生活常识、天文地理、历史文化、防震防灾、电脑知识、每个系的专业在知识、商专知识等百科知识。

4. 比赛流程

(1)整体流程:13:30至13:50观众入场→14:00主持人宣布比赛开始→各代表队展示环节→必答闯关环节→幸运大挑战环节→有奖竞猜环节→宣布各代表队分数并淘汰分数四支代表队→抢答夺冠环节→宣布最后成绩并颁奖→主持人宣布大赛结束→观众退场。 (2)具体的活动流程如下;

1)形象展示:各参赛队按抽签顺序上台进行介绍,要求各代表队着装统一。展示的内容包括:系风采,队员风采,参赛口号等,时间为1~2分钟。

2)必答闯关:此环节为必答题。每个代表队在电脑播放的PPT 12组题目中抽一组题目,一组题里含有十五道题,每个系抽一组题目,每个系在规定的时间内回答5道问题,若在规定时间内回答完所给的题

目,可以继续回答附加的题目(共十题),时间为1分钟,答对每道题加100分,答错不扣分。选手回答完请说“回答完毕”。(主持人念完题目,选手开始)回答题目时工作人员开始计时,选手回答完毕后计时人员停止计时,时间累加)

3)幸运大挑战:每个系代表队自由抽题,每队可以抽3次题,每个参赛者一人一次,答对一道题加100分,答错扣100分。每到题回答的限制时间为30秒。选手回答完请说“回答完毕”。

4)有奖竞猜:主持人在观众席上提出5道题,观众参与回答,答对者可以获得精美礼品一份。

5)抢答夺冠:工作人员会放一段音乐或电视片段或题目。参赛者在主持人念完题目“开始”方可进行抢答,否则无效。选手回答完请说“回答完毕”。答对每道题加100分。答错或超过30秒未做答的倒扣100分。(本轮环节,每队可拥有一次机会求助现场观众,观众若答对照样给予相应的分数,但只有一次机会)

6)总结颁奖

请嘉宾点评,主持人宣布比赛结果,有嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品,主持人宣布比赛结束。

知识百科竞赛策划书(篇2)

一、活动目的

本活动旨在丰富同学们各方面的知识,拓展视野,以此引导学生博览群书,广泛涉猎,全面提升自我。在活动中培养和提高同学们的思辨能力和团队协作能力,并通过此次活动加强学校各学院素质提升班之间的交流,促进学校各素质提升班的共同发展。提升素质提升班在全校的知名度,扩大素质提升班的影响力。

二、活动主题

中国梦我们的梦

三、参赛对象

湖南工业大学各学院素质提升班全体同学

四、主办单位:湖南工业大学教务处

策划承办单位:财经学院、商学院、法学院素质提升班

五、比赛时间及地点

初赛、复赛、半决赛:5月13日—16日,地点待定

季军赛:5月17日晚,法学院模拟法庭

总决赛:5月21日晚,法学院模拟法庭

六、比赛前期安排

1、参赛队伍

每个学院素质班各派支由4人组成的参赛队伍参加比赛。初赛选手可继续参加后续比赛,也可根据具体情况换同学参加,但当比赛进行时不得中途换人。

2、工作人员

(1)主持人:初赛、复赛、半决赛阶段,每场比赛安排一名主持人;季军赛及总决赛,每场比赛安排两名主持人。

(2)裁判:决赛时,安排2人作为裁判,负责对存在争议的答案进行解释。

(3)计时员:每场比赛安排2名计时员,分别为参赛的两支队伍计时。

(4)记分员和监督人:每场比赛安排2名记分员,分别为参赛的两支队伍计分,并设置一名监督人,核查计分确保正确无误。

3、宣传

(1)前期宣传

1海报:初赛复赛阶段通过手绘海报进行宣传,准备三张海报分别张贴于公共楼、二食堂及五食堂;决赛前期通过打印海报进行宣传,四张海报分别张贴于公共楼、二食堂、五食堂及财商法楼。

2网络:充分利用微博、qq群、人人网、bbs等网络平台发布活动消息。

3学校广播:通过学校广播,加强宣传力度。

(2)中期宣传

通过网络、广播等渠道跟进报道比赛结果。

(3)后期宣传

1海报:及时公布比赛结果,获奖名单。

2展板:以图片、文字相结合的方式再现活动剪影和参赛队伍风采。

3传媒:邀请校报记者和青年人网记者对本次活动进行报道,扩大本次大赛的影响力,为以后举办活动提供便利条件。

4网络:在各网络宣传平台,公布比赛结果,大赛总结。

4、赛场布置及其他工作

(1)横幅:在决赛现场布置横幅,用于拍照和宣传。

(2)名牌:决赛时,领导和嘉宾座位安放名牌,参赛队员面前安放名牌。

(3)邀请函:在决赛前通过邀请函向各位领导、嘉宾及相关老师发出邀请。

(4)电脑:决赛通过电脑控制ppt的播放及多媒体题目的出题。

(5)书签:给参与决赛的队员和观众每人发一张纪念书签,加深活动的影响。

5、所需物资

抢答器、秒表、麦克风、横幅、水、水果、邀请函、名牌、主持人手卡、书签

七、赛制说明及比赛流程

1、晋级规则

参加初赛的十支队伍抽签决定对手,进行两两比赛,在各自比赛中获胜的五支队伍及剩下的五支队伍中得分最高的一支队伍进入复赛。复赛六支队伍抽签进行两两比赛,获胜的三支队伍及剩下的三支队伍中得分最高的一支队伍为四强,进入半决赛。四强队伍抽签进行两两比赛,半决赛中失利的队伍进行季军赛争夺季军,获胜的队伍进行总决赛产生冠亚军。

2、比赛环节及规则说明

(1)步步为营:主持人轮流向双方提问,参赛队伍可进行内部讨论,讨论时间为10秒,当主持人宣布“时间到,请作答”时,参赛队需派一人给出答案,不能马上回答即视为回答无效。每方固定15道题目,答对一题加1分,答错或回答无效不扣分。30道题全部问完后本环节即结束。本环节可使用求助锦囊。

(2)勇往直前:主持人提出问题,由参赛双方抢答,抢答必须在主持人念完题目并说完“开始抢答”后,在“答”字出口前进行抢答均为违规抢答,违规抢答扣1分,并且跳过该题直接进入下一题。作答方有10秒讨论时间,主持人宣布“时间到,请作答”时,参赛队需派一人给出答案,不能马上回答即视为回答无效。在本环节中答对一题加2分,答错或回答无效扣2分。本环节限时10分钟,时间到即结束。

(3)险中求胜:本环节提供十种类型的题目,每种类型下有三个分值(2分,3分,5分)的题目可供选择,参赛队伍轮流选择题目回答,每位参赛队员均有一次选择机会,在本场前期比赛中累计得分较高的队伍有优先选择权,若两队分数一样则由猜拳获胜一方选择作答顺序。队员按顺序选题,题目只能由选题队员作答,不能与队友讨论,队友也不能提醒,违规者取消该题答题资格。作答者有10秒的思考时间,当主持人说“时间到,请作答”时必须马上进行作答,否则视为回答无效,非选择题在答完时必须说“作答完毕”,答对题目即可加上相应分数,答错或回答无效减去相应分值,答案不完全亦算答错。本环节可使用求助锦囊。

(4)与梦竞翔:主持人向一支队伍中的四名队员按顺序轮流提问,作答者需独自作答,并在主持人读完题目问出“对吗”后2秒内作答,逾时视为回答无效,作答者亦可在明白题目意思后、主持人读完题目或问出“对吗”之前作答。本环节中的题目均为是非题,作答者根据题目描述正确与否,回答“对”或“不对”即可。每队限时2分钟(季军赛1分钟),在规定时间内正确回答题目个数多的队伍可加8分,另一队不加分也不扣分,若两队正确回答题目个数相同,则各加4分。在本场前期比赛中累积分数高的队伍有选择作答顺序的权利,若两队分数相等,则由猜拳获胜一方选择作答顺序。

3、初赛、复赛、半决赛流程

1主持人开场白

2主持人介绍参赛队伍,介绍比赛总规则并宣布比赛开始

3步步为营

4勇往直前

5险中求胜

6宣布比赛结果

4、季军赛流程

1主持人开场白

2参赛双方队员自我介绍

3主持人介绍比赛总规则

4步步为营

5勇往直前

6与梦竞翔

7险中求胜

8宣布比赛结果

5、决赛流程

1播放素质班视频,开场表演

2主持人开场白,介绍嘉宾、评委

3领导致词

4主持人宣布比赛开始

5参赛双方队员自我介绍

6主持人介绍比赛总规则

7步步为营

8勇往直前

9观众互动

10与梦竞翔

11、险中求胜

12、评委点评

13、节目表演

14宣布比赛结果,颁奖

八、相关规则

1、题型说明

(1)在“步步为营”和“勇往直前”这两个环节,所有题目均为选择题,作答者需从a、b、c三个选项中选择正确的选项。在“险中求胜”环节中,题目类型不限,不仅有选择题,也有简答题或根据材料回答问题,也会出现听一段歌接歌词的题目或其他题型。在“与梦竞翔”环节中,所有题目均为是非题,作答者根据题目描述正确与否,回答“对”或“不对”即可。

(2)题目主要涉及历史、地理、人文、社会、科学、艺术等类别。

2、总体规则

(1)参赛代表队每队四人。比赛时,各队四名队员按ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ号顺序编号入座。

(2)竞赛过程中,不能带相关资料入场。

(3)各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员;。

(4)非抢答题讨论或思考时限从主持人提出问题后说“请作答”开始计时,抢答题从主持人宣布回答队伍并说“请作答”开始计时,时限到后需马上进行作答,否则视为无效回答,无效回答视题型决定扣分或不扣分。

(5)在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

(6)严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题和加分资格;情节严重者,扣此题相应分值。

(7)参赛队员可以要求主持人重复题目一遍,但重复次数不得超过两次;抢答题不重复题目内容。

3、求助锦囊使用规则

本场比赛每支参赛队伍均有一个求助锦囊,该锦囊用于不知晓或不确定题目答案时向现场观众求助,沟通时间为30秒且只能求助一名观众。求助锦囊可在“步步为营”和“险中求胜”这两个环节的任何时候使用,其他环节不得使用锦囊。

九、奖项设置

本次比赛取前四名队伍,分别授予“冠军”、“亚军”、“季军”和“优秀队”称号,为队伍所代表的学院颁发荣誉证书,为参赛队员颁发奖品。

十、注意事项

1、主持人:

(1)主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题。

(2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答。

(3)主持人要读清题目,听清答案。

(4)主持人在听清答案后,公布正确答案以及该队应得的分数。

(5)如若存在疑问,需请裁判来解释。

2、裁判:

(1)裁判必需公证严明,做到对错分明。

(2)裁判要认真评判,不得错评。

(3)裁判要熟悉每道题的正确答案及缘由,在存在争议和质疑时进行解释。

3、参赛者:

(1)参赛者须服从主持人安排,若有疑问需合理提出并服从评委的判定。

(2)参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下:1对于初次抵抗者给予警告处理;2对于两次抵抗者给予警告,并扣除分数5分;3对于三次抵抗者取消竞赛资格。

(3)各参赛队必须遵守本规则,服从竞赛结果。

十一、经费预算

1、宣传

(1)手绘海报10元×3张共计30元

(2)打印海报50元×4张共计200元

(3)展板(包括照片冲洗和文字稿打印)计50元

宣传费用共计280元

2、物资

(1)横幅50元×2条共计100元

(2)水1.5元×80瓶共计120元

(3)水果(决赛需要)计100元

(4)名牌卡(决赛嘉宾席和队员席)计20元

(5)邀请函5元×30份计150元

(6)书签(300张)计30元

物资共计520元

3、资料打印

包括题目册、主持人手卡、计分表和各类资料等共计200元

4、奖品

(1)荣誉证书10元×4本共计40元

(2)冠军:每个队员发一本笔记本和一只钢笔

50元×4份共计200元

(3)亚军:每个队员发一本笔记本和一只钢笔

40元×4份共计160元

(4)季军:每个队员发一只钢笔

30元×4份共计120元

(5)优秀队:每个队员发一本笔记本

20元×4份共计80元

奖品共计640元

5、其他费用计200元

经费预算合计1840元

湖南工业大学财经学院、商学院、法学院素质提升班

知识百科竞赛策划书(篇3)

活动主题 :迎接青年节,展青春活力风暴

活动方式:百科知识竞赛

活动口号:集百家之长,会北院之才

活动地点:河北北方学院东校第二阶梯教室

活动时间:11月11日星期五

活动主办:文学院科协

活动参与:文学院,艺术学院,经管学院,,信工学院,外国语学院

活动嘉宾:李琳老师,周婧婷老师,李清老师,王洁琼老师

五学院科协主席,文学院学生会主席,青协负责人

活动背景:去年在各级领导的关心支持下,成功地组织了一届百科知识竞赛,在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,浓郁校园学习氛围,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,把百科知识竞赛发展成为文学院每年的传统项目做出良好准备,拟在11月11日左右举办第二届百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。并为全国大学生挑战杯的成功举办作出准备。

活动目标:

1·扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

2·丰富在校大学生的校园文化生活

3·引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神

4·本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

5·活跃文学院科协,发挥团委下科协的积极倡导宣传科学文化知识的作用

6·有利于加强文学院和其他兄弟学院的联系

7·有利于宣传文学院的学习精神,提高文学院学术氛围

活动准备:

1·准备两张展板提前放到C区门口准备宣传

2·联系广播站在该天进行全天广播

3·相关PPT VCR的制作,以及开场舞,活动中节目的准备

4·礼仪服装,主持人的西服礼服,以及请柬和布置会场的相关材料

5·进行两次活动彩排,以及音响等设备的调试防止意外发生

6·与相关嘉宾发送请柬,准备嘉宾和主持人的发言稿,并进行备份工作

7·准备专人进行维持秩序,拍照,管理音响

8·调查课表,避免冷场

活动流程策划:

1·进行开场舞,主持人登场

2·放VCR 介绍各个学院的代表队,比赛人员登场

3·进行第一轮必答题环节环节,每队基础分100分,由主持人进行提问,每代表队回答一题答对加十分答错不扣分,进行五轮比赛,统计第一轮比赛结果。

4·进行中场幽默话剧表演

5·进行第二轮抢答题环节,先进行抢答器的调试,调试无误后进行比赛,该环节由主持人说开始后进行抢答,提前抢答则回答资格无效,答对加十分打错减五分。最后统计各组得分。

6·进行中场娱乐小游戏

7·进行第三轮选答题环节,分为5分题,10分题,15分题,该环节选手可以选择不同难度的题组,答对加相应的分打错扣相应的分,统计各组的分。

8·进行最后的结尾曲的演唱,同时写奖状。

9.主持人宣布比赛结束,并进行奖状的颁布。

10·科协人员打扫会场

活动注意:

1·活动中的所有资料要做好备份工作,防止冷场和意外发生

2·比赛的题签进行保密工作防止泄露,保证比赛的公平公正性

3·找专人维持会场的秩序,注意安全,防止意外发生

4·进行彩排,笔记本等设备提前进行调试

5·提前布置好会场,并准备相关的邀请布置工作

活动结束:

1·秘书处写活动总结,进行照片的归纳工作

2·比赛结束后会场的打扫

3·用展板等方式公布比赛结果和比赛成果

4·开会总结经验改正不足

各部门分工:

1·秘书处,调查各学院课表,以及展板内容和主持人发言稿,vcr的制作

2·宣传部,进行板报,海报展板的创作,联系广播站等惊醒相关的组织工作

3·学术交流部,国学研究部,进行比赛内的题目的选择和PPT的制作,以及主持人的培训

4·竞赛事务部:活动经费的筹集以及活动相关花销

活动花销预算:抢答器五个(借)礼仪服主持礼服(借)相机(借)音箱(借)

一次性纸杯10元,气球拉花等布置会场的物品50元,奖励证书,纸质打印10元,展板海报纸张10元

总计90元

知识百科竞赛策划书(篇4)

“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛

为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。

文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。

信息科学与工程学院学生会自律部

信息科学与工程学院学生会科技部、女生部

信息科学与工程学院XX级全体同学

20xx

1、XX级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。

2、比赛期间不允许更换参赛选手。

3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。

4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水平发挥和赛事的顺利进行。

5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重监督员。

6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。

1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。

2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。

3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。

团体冠军一队

团体亚军一队

团体季军一队

团体优秀奖一队

最佳风采奖一名

1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。

2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。

3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。

知识百科竞赛策划书(篇5)

用理念赢得支持以环保诠释文明让创意代表价值

一、活动主题:环保实用创意简单

二、活动背景:

随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。

三、活动目的:

为增强我校广大同学的`环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的意义。

四、主办单位:M.zC530.COm

共青团广西民族大学委员会

南宁市环保局

五、承办单位:

广西民族大学绿色家园环保协会

六、协办单位:

驻邕高校环保社团

七、活动时间:20xx年4月16日——20xx年4月28日

八、活动地点:广西民族大学图书馆

九、参赛对象:驻邕高校在校学生

十、报名时间:4月17日——4月27日

十一、报名方式

十二、作品范围:环保海报、环保袋、环保手工艺品

十三、作品要求:

1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。

2、要求作品围绕主题,积极健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态和谐理念。

3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。

4、每个作品准备介绍词(100—200字)。

十四、参赛方式:

I、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由组织方准备,材料需廉价、容易收集)

II、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)

十五、奖励方式

十六、评比规则:

I、评委(50%):美观、创意、实用、经济

II、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人

III、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票

十七、媒体支持

I、社会媒体:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)

II、校内媒体:广西民族大学大学生通讯社广西民族大学相思湖电台广西民族大学化学与化工学院新闻部

III、网站:比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、、搜狐微博

十八、活动内容:

(一)前期准备(4月16日——4月27日):

1、前期宣传:通过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(宣传部)

2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络新闻部)

3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)

4、申请场地、租借桌子。(秘书处)

5、投票箱制作。(组织部)

6、音响话筒租借。(环教部)

7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)

8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)

9、横幅、报名表的制作。

10、台签的租借及制作

(二)比赛当天:

1.7:00-8:30挂好横幅,布置好场地。

2.8:30-9:00参赛者签到,摆放作品

3.9:00-9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委

4.9:10-9:30主持人介绍比赛相关情况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始

5.9:30-11:00各参赛者按照作品编号逐一介绍自己的作品

6.11:00-11:10工作人员统计投票结果,计算总分数。

7.11:10-11:20主持人宣布获奖结果

8.11:20-11:30刘绍刚老师做此次活动总结

9.11:30主持人宣布大赛结束

10、11:30清理活动现场

(三)后期工作:

1、证书及奖金的发放

2、书写总结

知识百科竞赛策划书(篇6)

二活动宗旨:

坚持“团结,拼搏,学习,挑战”的宗旨。

三、活动目的:

1 、提高我校大学生综合能力以及人文素养。

2 、丰富同学大学生活。

3、营造学习气氛,提高我校学生学习兴趣,增加学习热情。

4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。

5、倡导我校“厚德、笃学、自强、求新”的校训。

赞助单位:

1、报名对象:武昌工学院全体在校学生(要求以组的形式参加,每组6人)

(2)直接到校学生会处当面报到。

主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传,打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。

1.道具:六套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),计时器,举手器。

(一)、初赛:

初赛以笔试单向淘汰的方式进行选拔,所有报名队伍(以三人为一组,分为二组)参加统一笔试(每队内部之间可协商讨论分组,原则上在比赛开始前分好

组,如果到时没有分好组的,由主持人随机分组),最后选出5支队伍进入决赛。

(二)、决赛:

每只队伍基本分为100分,在决赛开始前,五支队伍进行抽签进行入座。 决赛共分为四个阶段,将在第二阶段后淘汰成绩处于后二名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军以及优秀奖。

比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人依次回答5道题(选择题),每题10分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以是队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,不答或答错一道扣10分。

比赛规则:此阶段,题目将分为4类题,分别是:远古历史(三皇五帝)、古代历史(秦始皇至清末)、中国近现代史、中国党史。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错扣除相应分数。

此阶段后安排观众有奖答题【为了活跃赛场气氛,如果上面队伍不会可以向下面观众求助,机会只有一次】

比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10―50分的题目组成,难度依次递增。抽签决定顺序,答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。 此阶段过后将根据得分情况淘汰分数处于后面的2名队伍,如果有同分数者,步骤同上。

此阶段上轮得分第一可求助一次。

比赛规则:此阶段共10道题,题目由10分(3道)、20分(3道)、30分(2道)、40分(1道)、50分(1道)的题目组成,答对得相应分数,答错扣相应分数。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。当10题结束后如果存在相同分数者,进行一锤定音阶段,同样是抢答题,答对者为胜。 (此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)

1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的.口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。

2、主持人简单介绍比赛环节及其规则。

3、主持人宣布比赛开始。

4、比赛依此进行,并且在比赛过程中请嘉宾适时点评。

5、主持人宣布比赛结果,请嘉宾为获奖队伍颁发获奖证书和奖品并发言

(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。

(二).请评委对本次活动做一下点评。

6、主持人总结,宣布活动结束(合影留念)。

1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,不得使用计算机,计算器,手机,电子词典等信息工具。

2.中途不得更换队员。

3.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

4.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

5.比赛中出现作弊情况,立即取消比赛成绩及资格。

1. 决赛时,若某参赛队或某队成员在比赛正式开始前不能及时赶到正常参加比赛,则须由主持人及时向大家说明。若某参赛队不能参加比赛,则由其余七组采取抽签方式,选出一组直接晋级,与下一场另三组对抗。若某一队某个成员未到,征询此队人员意见,决定比赛去留。

2.若多媒体临时出现故障,在短时间无法修理的情况下,由主持人口述题目两遍,参赛队答题,比赛继续进行。

3.若比赛过程中出现停电,遭遇紧急事件等意外情况时,由有关负责人组织同学们有秩序紧急撤离教室。

4.比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案,但如果事态严重扰乱比赛秩序,应由工作人员责令并将主要参与人员带出教室。

5.若比赛过程中有人故意捣乱,组织人员阻挠比赛正常进行,则由相关负责人将其强行带出教室,主持人维持正常纪律,比赛继续进行。特别说明,教室内

台下观众向选手提醒答案要和捣乱活动区别对待。

知识百科竞赛策划书(篇7)

一、活动目的:

为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。

二、活动宗旨:

文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。

日期 时间 地点 备注XX年11月3号 6:30pm c101报告厅 可容纳350人左右

七、参赛要求:

1、XX级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。

2、比赛期间不允许更换参赛选手。

3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。

4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水平发挥和赛事的顺利进行。

5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重监督员。

6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。

1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。

2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。

3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。

九、奖项设置:

团体冠军一队 团体亚军一队 团体季军一队 团体优秀奖一队 最佳风采奖一名

1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。

2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。

3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。

知识百科竞赛策划书(篇8)

1·扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

2·丰富在校大学生的校园文化生活

3·引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神

4·本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

5·活跃文学院科协,发挥团委下科协的积极倡导宣传科学文化知识的作用

6·有利于加强文学院和其他兄弟学院的联系

7·有利于宣传文学院的学习精神,提高文学院学术氛围

1·准备两张展板提前放到C区门口准备宣传

2·联系广播站在该天进行全天广播

3·相关PPT VCR的制作,以及开场舞,活动中节目的准备

4·礼仪服装,主持人的西服礼服,以及请柬和布置会场的相关材料

5·进行两次活动彩排,以及音响等设备的调试防止意外发生

6·与相关嘉宾发送请柬,准备嘉宾和主持人的发言稿,并进行备份工作

7·准备专人进行维持秩序,拍照,管理音响

8·调查课表,避免冷场

1·进行开场舞,主持人登场

2·放VCR 介绍各个学院的代表队,比赛人员登场

3·进行第一轮必答题环节环节,每队基础分100分,由主持人进行提问,每代表队回答一题答对加十分答错不扣分,进行五轮比赛,统计第一轮比赛结果。

4·进行中场幽默话剧表演

5·进行第二轮抢答题环节,先进行抢答器的调试,调试无误后进行比赛,该环节由主持人说开始后进行抢答,提前抢答则回答资格无效,答对加十分打错减五分。最后统计各组得分。

6·进行中场娱乐小游戏

7·进行第三轮选答题环节,分为5分题,10分题,15分题,该环节选手可以选择不同难度的题组,答对加相应的分打错扣相应的分,统计各组的分。

8·进行最后的结尾曲的演唱,同时写奖状。

9.主持人宣布比赛结束,并进行奖状的颁布。

10·科协人员打扫会场

1·活动中的所有资料要做好备份工作,防止冷场和意外发生

2·比赛的题签进行保密工作防止泄露,保证比赛的公平公正性

3·找专人维持会场的秩序,注意安全,防止意外发生

4·进行彩排,笔记本等设备提前进行调试

5·提前布置好会场,并准备相关的邀请布置工作

1·秘书处写活动总结,进行照片的归纳工作

2·比赛结束后会场的打扫

3·用展板等方式公布比赛结果和比赛成果

4·开会总结经验改正不足

1·秘书处,调查各学院课表,以及展板内容和主持人发言稿,vcr的制作

2·宣传部,进行板报,海报展板的创作,联系广播站等惊醒相关的组织工作

3·学术交流部,国学研究部,进行比赛内的题目的选择和PPT的制作,以及主持人的培训

4·竞赛事务部:活动经费的筹集以及活动相关花销

大学生博之彩人文百科知识竞赛

推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。

为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。

1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。

2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。

3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。

4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。

初赛时间:xx年11月12日 初赛地点:五教二楼

决赛时间:待定 决赛地点:甘肃政法学院

(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛

(二)决赛

1.介绍嘉宾

2.领导讲话

3.选手展示

4.比赛开始

5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)

1.必答题

每人答一题(题目由主持人分发)

答对一题加10分,答错不加分。

2.抢答题

主持人揭晓题目,选手进行抢答。

答对一题加10分,答错不加分。

3.观众互动

出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。

4.为获奖者颁发证书

矿泉水 12-24元

互动奖品 6*1=6元

获奖者奖品待定

会场费用待定

知识百科竞赛策划书(篇9)

主办单位:XXXX团委

承办单位:XXXX院文学协会

协办单位:社团联合会 学院各班级

总负责人:张佩佩、武晓峰

总执行人:贺功、王源

策 划 人:贺功

活动主题:

《百科知识竞赛》

活动目的:

此次活动通过全校各院系的积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识,学习知识及应用知识提供一个平台,,特此举办此次活动。

活动宗旨:坚持崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战的宗旨。

主办单位:包铁职院院团委

承办单位:文学协会

邀请嘉宾:院领导及各科室负责人、社团负责人

参赛人员:学院各班级学生

活动时间:

初赛时间:20xx年10月18日 5:006:00

活动地点:主楼四楼、礼堂

注意事项

1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,不得使用计算机,计算器,手机,电子词典等信息工具。

2.中途不得更换队员。

3.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

4.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

5.比赛中出现作弊情况,立即取消比赛成绩及资格。

比赛将选出各比赛的前三名来参加下一轮比赛。

活动准备流程:

一、策划阶段

二、活动动员及宣传:

1.活动动员:召集各班级的学生代表,各社团负责人

2.活动宣传:通过广播、海报、横幅等方式进行前期宣传

三、前期准备

1.道 具:六套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),计时器,举手器。

2.会场布置:中午或下午一二节课,四点之前布置完毕。

选手席位安排

赛前流程

(一)入场时间:(4.:204:50)选手、嘉宾、工作人员。

(二)活动开始:主持人登场介绍嘉宾、评委及各班代表。

(三)活动环节:

1.第一环节:初赛

2.第二环节:决赛

(四)主持人总结

(五)嘉宾发言并颁发奖项

(六)活动结束(合影留念)

(七)退场(工作人员收拾会场)

比赛详细规则及流程

每场比赛分六组(六个班级参赛),每组三人。

一 .初赛

(一) 必答题先声夺人

1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识(文学常识居多);有3道题,每轮每队同时回答3个问题。

2.答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。

3.时间限制:主持人读题后发布开始命令,60秒内答题有效。

4.评分标准:每队有基础分100分,答对加20分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

(二) 抢答题舍我其谁

1.题型设计:共六题,答对一题加三十分。

2.答题规则:主持人读题读两遍后由主持人下达开始命令,抢答开始。如有提前抢答者,扣除分数十分。

3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。

4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除10分。

5.主持人公布各队得分情况;并公布进入下一轮比赛的队。

二、决赛

(一)必答题--先声夺人

1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识;每队有5个必答题。

2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。

3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。

4.评分标准:每队有基础分100分,答对加30分,答错或弃权不加分也不扣分。

(二)抢答题--步步为营

1.题型设计:问题内容全部于百科知识

2.答题规则:主持人读题读两遍后由主持人下达开始命令,抢答开始。如有提前抢答者,扣除分数十分。

3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。

4.评分标准:答对一题加30分,答错扣10分。

5.主持人公布各队得分情况。

(三)观众题--展我风采

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)

(四)思考题--能力考验

1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。

2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。

4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分;

5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。

(五)冲锋题--当机立断

1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。

2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。

5.主持人公布各队得分情况。

(六)附加题--出奇制胜

1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

三. 颁奖

主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。

(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。

(二).请评委对本次活动做一下点评。

主持人宣布结束,大家散席!

知识百科竞赛策划书(篇10)

一、活动背景:民俗知识竞赛是民间手工艺传承协会必不可少的活动之一,其目的是为了更好的传承民俗知识,促使参与者主动积极的去了解民俗知识,也是大学生增长课外知识的有益活动。

二、活动目的:增长课外知识,加强我校大学生对民俗知识的.了解。

三、活动简介:民协计划于xx年x月x日左右在食堂门口举行宣传活动,张贴海报并设立报名点。以助活动顺利开展

2.设计宣传板 ;

3.设计及复印海报和宣传单 ;

4.大力开展本院的内部宣传 通知全院各专业民协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学能积极参与;

5. 设立奖项及奖品。

(二)活动实施:

1.x月x日前完成前期宣传工作 将海报贴在食堂宣传栏 ;

2.x月x日组织宣传活动 在食堂门口设点并摆宣传板,协会成员向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

3. x月x日于本校教学楼一栋x室举行比赛。

六、经费预算:

···························

七、活动中应注意的问题:

1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

2.协会成员应尽力宣传本次活动开展的目的及意义。

八、活动负责人及参与者:

扩展阅读

校纪校规知识竞赛活动策划书3篇


策划书可以明确企业经营的目标,好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员,认真规划策划书,才能完成公司制定的目标,如何制定适合自己的岗位策划书呢?经过精挑细选我们为您推荐一篇优秀的“校纪校规知识竞赛活动策划书”文章,继续阅读下文以深入了解更多的相关信息!

校纪校规知识竞赛活动策划书 篇1

1比赛以专业为基础。每个专业派出班长和团支部书记担任专业带头人,并从本班带来4名学生。

2本次比赛采用现场问答的形式,评选内容均来自河南工程学院学生手册。

3.自律部门和学习部门负责测试题的设计。

4学生会的所有成员都对比赛负责。

1各队各显风采(介绍各队名称和口号,限时3分钟)。

2、第一轮必答题。

每个小组抽签决定一组由他们自己回答的问题。每组问题包括5个问题。一次答对得10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示,也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

这一轮的问题包括对错题和多项选择题。主持人看完问题后,每个小组都开始争先恐后地回答问题。答对得10分,答错不扣分。本轮共有15个问题,每个问题的回答时间不超过10秒。

[后备环节:风险押分题

本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有10分、15分、20分、25分、30分,答对加上相应的分数,答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]

4、现场互动。

观众抢答,答对送精美小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

这一轮是必答形式,通过对案例的分析,给出自己的看法,确定答案。本轮由评委打分,满分为60分,共有1道题。答题时间不超过5分钟。

6此时,如果出现平局,评委会加一道题急答题,答对后再加10分。

注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2) 每个小组选出四名成员组成成本小组的智囊团,并坐在听众席上。

3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。

校纪校规知识竞赛活动策划书 篇2

校纪校规知识竞赛活动策划书

一、背景介绍

在学生日渐增多的校园中,为了维护校园秩序,培养学生良好的行为规范,加深全体师生对校纪校规的了解和认同,我校计划策划一场校纪校规知识竞赛活动。通过这场活动,我们旨在激发学生对校纪校规的学习兴趣,增强他们对规章制度的遵守意识,锤炼他们的集体荣誉感和自我约束能力。

二、活动目标

1. 提升学生对校纪校规的认知水平,增强对校园秩序和规范的理解和遵守意识。

2. 培养学生遵守纪律、守法意识,养成良好的行为习惯和道德品质。

3. 加强学校与家庭、学生与老师之间的沟通,共同塑造良好的校园文化氛围。

三、活动内容和形式

1. 筛选参赛学生

根据各班级成绩和表现,选拔每个班级中的代表参加校纪校规知识竞赛。每个班级确定1-3名初选代表,并进行集训。

2. 知识竞赛

(1)初赛:通过抽签的方式,随机进行小组对抗赛,每个小组两两对决,选拔出击败对手的前两名晋级到决赛。

(2)决赛:根据初赛晋级的学生进行个人对决赛,角逐冠军。

3. 校园文化展示活动

准备一些与校纪校规相关的展板、标语和图片,让学生通过创作宣传海报等方式向其他同学展示。

4. 校纪校规主题讲座

邀请学校保卫处负责人、德育处相关老师等为学生们进行有关校纪校规的主题讲座,强化学生的守法守纪意识。

5. 颁奖典礼

为竞赛获奖选手颁发奖品和荣誉证书,并为获奖班级颁发荣誉奖杯。

四、活动计划及流程

1. 活动准备阶段

(1)制作宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容,并张贴在各个班级和学校各个公共区域。

(2)确定参赛学生名单,并进行集训,确保他们对校纪校规有清晰的了解。

(3)联系目标参与人员,并确定讲座和展示活动的具体形式和内容。

2. 活动执行阶段

(1)开展初赛:选拔出晋级的选手。

(2)进行校园文化展示活动,同学们可以向其他同学展示自己制作的校园文化宣传品。

(3)组织校园文化讲座,与学生分享校园纪律和规范的重要性。

(4)进行决赛,根据竞赛规则进行个人对决,产生冠亚季军。

3. 活动总结阶段

进行活动总结和评估,收集学生和老师的意见和建议,为以后的活动改进提供依据。

五、活动预期效果

通过这场校纪校规知识竞赛活动,我们期望能够:

1. 提高学生对校纪校规的认知度,让他们更加清晰地知道校园秩序和规范的重要性。

2. 培养学生守法守纪的良好习惯,引导他们养成良好的行为习惯和道德品质。

3. 加强学校与学生、家长之间的沟通,共同营造和谐的校园文化氛围。

通过校纪校规知识竞赛活动,我们相信学生们将更加深入地了解和认同校纪校规,并在日常学习和生活中自觉遵守,以示范和引领其他同学共同维护校园秩序和规范。

校纪校规知识竞赛活动策划书 篇3

一、活动目的:

为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。

2、 承办单位:河南工程学院经济系

3、 承办单位:经济系学生会

4、 比赛时间:12月1日-4日

五、比赛地点:6j101

六、参赛对象:经贸系全体学生

七、参赛要求:

1比赛以专业为基础。每个专业派出班长和团支部书记担任专业带头人,并从本班带来4名学生。

2本次比赛采用现场问答的形式,评选内容均来自河南工程学院学生手册。

3.自律部门和学习部门负责测试题的设计。

4学生会的所有成员都对比赛负责。

八、比赛流程:

1各队各显风采(介绍各队名称和口号,限时3分钟)。

2、第一轮必答题。

每个小组抽签决定一组由他们自己回答的问题。每组问题包括5个问题。一次答对得10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示,也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

这一轮的问题包括对错题和多项选择题。主持人看完问题后,每个小组都开始争先恐后地回答问题。答对得10分,答错不扣分。本轮共有15个问题,每个问题的回答时间不超过10秒。

[后备环节:风险押分题

本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有10分、15分、20分、25分、30分,答对加上相应的分数,答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]

4、现场互动。

观众抢答,答对送精美小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

这一轮是必答形式,通过对案例的分析,给出自己的看法,确定答案。本轮由评委打分,满分为60分,共有1道题。答题时间不超过5分钟。

6此时,如果出现平局,评委会加一道题急答题,答对后再加10分。

注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2) 每个小组选出四名成员组成成本小组的智囊团,并坐在听众席上。

3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。

4) 如果主持人10秒后给出问题,如果没有团队抢答,则进入下一个问题,但抢答的问题仍然是15个问题。

九、奖项设置:

大赛获得优秀组织奖1项、优秀团队奖1项、单项奖若干项,并颁发了荣誉证书及相关奖项。

经贸系学习部

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一、活动背景

为了丰富我校“读书文化节”的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。

二、活动目的

1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸,通过活动让大家博览群书,了解各方面的百科常识;

2、欢庆“六一”儿童节;

3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;

4、建立班级和谐读书文化气氛

三、组织单位:二(1)班家委会

四、活动对象:二(1)班全体学生

五、活动主题:

小学生百科知识竞赛

六、活动口号:“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!”

横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)

七、(初定)活动时间:__年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!

八、活动地点:西南街道文化活动中心

九、家委会各人分工明细如下:

晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸

晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪

场地及音响预约:方昱晴妈咪负责

活动横幅:林捷妈妈负责

“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)

舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责

预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)

奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。杨锦浩妈妈负责礼品购买。(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)

座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)

晚会现场秩序:由钱继伟爸爸安排组员负责

突发事务处理:医护小组:张浩彬妈妈;袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。

专业摄影:朱芷彤爸爸、邓少业爸爸

后台ppt展示、音效:梁彦琪妈妈总负责,需要副手请致电肖老师或者方妈妈

司仪配备:家长3—6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。

学生4位。报幕小司仪:4位(待定)

司仪稿:方昱晴妈妈、肖老师

小司仪培训:肖老师

小司仪指导:上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶

开场合唱小指挥:……(待定)

场地清洁:家谊会组长成员及有空停留一下的家长

十、活动流程(暂定)

7:00:入场。

7:30:小司仪宣布开场。

1、全班古诗经典诵读:《悯农》、《游子吟》

2、钢琴独奏:方昱晴曲目:久石让《菊次郎的夏天》

3、知识竞赛第一大环节:“扬帆起航”大众赛:大家来选abc?

……(此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则)

4、二(1)班小乐队演唱:《大地》杨锦浩、冼照轩

5、知识竞赛第二大环节:“乘风破浪”分组赛

……(此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则)

6、歌曲《老师》,演唱:杨璧远,伴舞:林捷、禤颖君、刘伊静、鄞荷、钱加璐、吴思瑶、肖逍、蔡欣桐等

7、知识竞赛第三大环节:“谁与争锋”精英赛

……(此板块由负责分组赛的邹皓兰妈妈补充细则)

8、大型音诗画《我们的梦》

9、颁奖

10、拍照留念时间

11、晚会结束。

科技竞赛策划书 篇2

一、活动背景

当今世界科技领导着社会的发展,一代伟人邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的重要思想,改革开放二十多年来,中国取得的辉煌成绩,是重视科学、应用科学的硕果。 “提高科技创新能力,实现科技与经济社会发展密切结合”,是我国在以后发展中的重要指导思想。以***同志为XXX的党**,坚持以邓小平理论和“****”重要思想及十七大精神为指导。

作为21世纪的大学生,我们应该用科学技术武装我们的头脑。为此,学院团委专门策划了这次科技知识竞赛。希望通过这次活动,提高学生学习科学文化知识的积极性,营造更好的学术、科学、文化氛围。

二、活动目的

为了让我们学院学生再次掀起学习科技文化知识的热潮,进一步提高对科技创新的兴趣,更好的了解“挑战杯”相关知识和本专业的发展前景,丰富我们的课余生活。

三、参赛人员安排

活动将在各部门进行,以本部门为单位组成代表队,各部门需选出5名选手参加比赛。分为16个小组(14个院系代表团队和2个科技创业团队)。每场比赛分为两组,两项比赛同时举行。除了每场比赛的参赛选手外,各院系还需要学生作为参赛选手的后备组和观众。

四、活动形式

1以系为单位,各系自行组织竞赛,并选派5名学生代表参加活动。比赛分为预赛和决赛。比赛包括必选题、自选题、猜猜我的笔划和快速答题。具体情况如下:

①预赛:14个院系的14个代表队和大学生科技创业团的两个代表队,赛前通过抽签的形式,将所有参赛队伍分成八大组,每大组中的两个代表队进行pk,以积分形式决定胜负。比赛分两个场地同时进行,将依据积分成绩,在十六支队伍中,选择六支队伍进入决赛。

附:抽签结果如下:1)12345678

2)abcdefgh

例如,1-a作为一个组,然后2-b,3-c,以此类推。

两场比赛同时举行。每场比赛有两组。每场比赛大约需要一个小时。一晚可以玩四场游戏。

② 决赛:预赛共有6支获胜球队。

2每场比赛包括必选题、急答题、猜猜我的笔划、自选题和现场答辩

a、必答题

b、选答题

c、你猜我笔划

d、抢答题

e、现场答辩(适用于决赛)

三。在每一轮比赛的间歇期,采用与观众互动的形式。答对问题的观众将得到一份纪念品。

五、活动时间

预备赛:2010年4月27日晚上7:00

预赛时间为晚上19:00,所有参赛队伍需提前30分钟入场。参赛过程中要保持纪律,不得大声喧哗影响比赛。

决赛:2010年05日?日(晚七点),要求同上。

六、活动地点]

预赛一教107和108 (暂定,如有特殊情况另行通知)

决赛一教108

7、 比赛日程安排及奖励办法的具体安排

1比赛初步计划在3月收集、整理和评审。比赛将于四月举行,为期约三周。比赛现场直播。

2. 每场比赛5名选手(14个院系以及2个科技创业团代表组抽签决定参赛顺序,2组同场竞技,每组5名选手参赛),每院系不少于50位现场观众与后援团,决赛邀请老师及院系主席团作为评委嘉宾。要求各院系科创部成员每场比赛必到。

3、 将各院系5位选手,在每场比赛中的成绩(分数)相加,作为院系总得分,分列冠、亚、季军、优胜奖,颁发奖状及奖品。本次比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优胜者3名;

八、赛事准备

1每节课有两位主持人,由学校主持人主持。

2竞赛试题主要由各部门科技创新部负责准备。这些问题是选择题和一些讨论题。每个问题后必须注明正确答案。

每个院系至少上交50道题目,上交电子稿件(a4纸,四号字,宋体,注明“科技创业知识竞赛题目”字样,),及时上交的且题目符合要求的院系,作为考核之一。

3. 学校成立专门审查题目工作组,审查通过的题目进入题库,题库不定期公开,所有试题从题库中出。各类比赛的标题应加盖封口,只有在东道主在抽签后宣布比赛正式开始后才能打开。

4音响、麦克风、计分牌、证书、奖品、场地、桌椅、秒表、投影仪等。

九、具体比赛流程

1、首先抽签决定选手编号(保证必答题环节的公平)。

2参赛者依次作简短的自我介绍。

3、主持人作比赛规则介绍。

4、正式开始比赛。

比赛共分为五个环节。

(1) 必答题:

根据各队座位顺序,由各队选手依次回答问题

队其他选手提示或代答,每人需回答一道小题,其余3题由团队自由回答,每道小题10分,每队共8道题。每个队都有机会向观众寻求帮助。主持人发出“请回答”指令后,选手务必于20秒内回答问题,回答时间不得超过20秒,否则视为回答不正确不予记分,答对得10分,答错不扣分。

选手回答结束后,请明确说明“回答完毕”。

(2)抢答题:

这个环节主要以简答题的形式出现。答对一个得20分。

抢答确认后,选手务必在20秒内回答正确,超时按回答不正确处理,否则视为回答不正确,若回答错误则倒扣分数的一半。

(3)你猜我笔划环节:

这部分比赛主要测试选手的团结、合作和表达能力。

比赛规则为:1)每队由两个人合作进行。一个人用笔划,另一个人猜单词和短语。其中,笔划不允许说出所提供的词语,不允许用外语表达,但可以使用肢体语言。

当问题很难解决时,你可以选择下一个单词继续游戏。2) 答对一题得10分,每轮规定时间为2分钟。

(4)选答题:

分为三个年级,分别为10分、20分和30分。首先由各队队长进行选择,其他同队队员不得参与意见,回答时由本队推选一人回答,答对得相应分数,答错则扣除相应分数的一半。其他团队成员可以参与意见,由团队领导最终确定答案。答疑时间不得超过规定时间。否则视为答错,不予评分。

选题顺序以必答题结束后得分由低到高顺序选择。

(5)即时现场答辩(注:本环节只适用于决赛环节)

决赛前,每组选手将选出一名代表进行抽签,选出自己的主题进行准备。最后一节课后,每组有五分钟的时间准备。在参赛选手准备期间,各专业院校和院系将表演节目。

然后,在准备时间结束时,每个小组将指定一名选手陈述自己的商业计划。然后评委们提问,选手们马上回答。此环节满分为100分。

十、现场知识竞赛阶段:

这是本次活动的重点,具体流程如下:

(一) 必答题

a、题型设计

所有这些都是选择题,分为一个回答过程。

b、答题规则

每轮问题由每个小组的一名成员回答。每队有一次机会向场内观众求助

c、答题时间限制

主持人念完问题后,选手在20秒内回答。

d、评分标准

每队基本分100分,答对加10分,答错不得分。

(二)抢答题

a、题型设计

以问答题为主。

b、答题规则

答案确认后,玩家必须在20秒内回答。如果答案不正确,则视为答错,并扣除相应的分数。

c、评分标准

每题20分,回答正确并相应得分。

(三)你猜我笔划环节

a、题型设计

以,猜同伴所笔划的题为主,每个院系分两个小组,一组中:一人笔划另一人猜。

b、答题规则及评分标准

笔划者不得说出答案中的文字,可用肢体语言,不得用外语表述。当问题比较困难时,你可以跳过并继续回答下一个问题。

时间限制为2分钟。如果答案正确,每题得10分。

(四)选答题

a、题型设计

每队有二次答题机会。题目分为三个等级,分数与难度成正比。题目的分类:

简单题 10分每道

中等题 20分每道

偏难题 30分每道

b、答题规则及评分标准

每队有两次回答问题的机会。一名队员可以回答问题。如果他答对了,他会得到相应的分数。如果他答错了,将扣除相应分数的一半。每个答案的时间限制是:主持人阅读问题并在20秒内回答。

十一、比赛纪律:

1、回答必答题及抢答题题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

十二、活动经费:

宣传横幅: 100元

最终现场布置费:背景+鲜花装饰+大横幅+各部门团队卡,评委名片,共计200元

评委要求的食物(水、水果等)是50元

奖金:一等奖300元,二等奖200元,三等奖150元

中奖50*3=150元观众礼200元

共计:1450 元

(注:具体地点另行通知.如有人因有急事不能出席请先告知各组负责人.)

湖南城市学院校团委科创部

2010年4月10日

科技竞赛策划书 篇3

活动前言:科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

主题:科技引领时代文化渗透灵魂

活动意义:提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

主办单位:机电学院团委学生会

承办单位:机电学院团委学生会纪律部

对象:机电工程学院13名学生

时间:3月13日18:00

活动地点:翔宇楼教室

活动内容:科技知识竞答

活动形式:本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

前期准备:

1系主任收集所需问题(至少80个非重复性问题)并作报告。

2确定活动的时间和地点,并确定提前借用教室的**。

三。请宣传部设计海报和横幅,确保4名警员在活动前三天在校园东门和生活区悬挂横幅。

4确定活动的主人和客人

5各班校委会确定参赛选手,并于3月11日上报各组名单。

6制定清晰的部门计划(包括评分、保持秩序、拍照、撰写通讯等)

活动流程策划:

1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

2主持人将宣布活动开始并介绍活动规则

3.在一、二、

三、四回合间穿插文艺表演,

二、三回合间穿插观众互动环节

【注:艺人:待定(可从学院十大歌手中选出)

观众互动:获奖问题设四道选择题,并从四组亲友中寻找热心观众参与答题。】

4主持人将宣布每各小组的成绩和奖项

5.主持人做结束语

6活动结束后,全体工作人员和获奖者合影留念

7.写通讯稿发至本部门博客

活动规则:

1.单刀赴会:***中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

2.团队竞技:***中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

3.抢得天下:***中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。

4.鹿死谁手:***中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。

每组轮流派选手回答问题。每个玩家必须并且只能独立回答一个问题。每组共有四个问题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

奖项设置:一等奖:1组

二等奖:2组

三等奖:3组

优胜奖:2组

经费预算:

1.奖品350

2.观众奖品(挂件)20

3.横幅100

4装饰品(丝带、气球……)50

共计:520

科技竞赛策划书 篇4

x'x'x'x'x'x'x'x'x大学

科技文化节策划

书名x'x'x'x'x'x'x'x'x学院

2012年4月20日

科技文化活动策划书

一活动名称:新理念征集大赛

第二个活动的目的是激发学生的创新潜能,提高他们的创新能力,提高他们的创新热情。

三活动目的:为了提高同学们的创新意识,以组织比赛的形式为热爱创新的同学们创造发展的机会,提供展示自我才能的舞台。通过比赛,充分发挥同学们的想象力,增进同学们间的沟通与交流,开阔同学们的眼界,丰富大学生的精神文化生活。

四活动对象:全校学生

五活动时间:****年**月*日

六活动地点:***

七主办单位:学生会科创部

八承办单位:****

九参赛要求:

1)参赛人员必须是在校学生

2)可以是个人或团体

3)参赛人员必须认真填写完整**(见附表)

4)高年级学生为下一轮演讲做准备

十活动流程:

1) 活动开始前,安排外联部学生有针对性的赞助,并及时将赞助交给财务部。

2) 在食堂门口和宿舍路边,通过张贴宣传牌、发放传单等方式吸引学生报名。

3) 有关人员应邀请资深教师担任评委,并邀请权威领导参加表彰大会

4)实践部同学要提前布置好会场

5)通知同学们从邮箱中****并填写完整,择日收齐

4) 评委将从所有作品中选出前20名优秀作品进入下一轮。(飞信通知晋级者)

5)择日进行决赛,同学们进行必要的演讲,最后根据创新性、科学性、独特性和可实施性等由评委根据成绩评出最优的10名参赛者。

十一本次活动奖项设置:

一等奖一名,

二等奖二名,

三等奖三名,

优秀奖四名,

并颁发奖品及证书!奖金标准分别为100元、80元、60元和30元。

十二活动总结

最后,通过布告栏展示活动过程中的精彩场景、活动的意义以及学生们取得的科技成果。

十三活动经费预算:

宣传横幅100*3=300元,

一等奖100元,

二等奖160元,

三等奖180元,

优秀奖120元,

证书50元

纸张10元,

矿泉水80元,

共计1000元。

十三活动可实行性分析:

这项活动具有较强的现实意义,能够吸引众多学生参与,能够顺利开展。

新理念征集大赛

科技竞赛策划书 篇5

一、活动背景:

信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的:

(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍

本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排

本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

(一)时间安排:

1.初赛:

(1)时间:xx月24下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

2.决赛:

(1)时间:xx月30日下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

3.颁奖

(1)时间:12月1日晚上7点

(2)时间:图书馆八楼会议室

(二)参赛选手资格要求

1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

(三)竞赛流程

1. 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

2. 主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3. 根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行

(1)小试牛刀

题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)

规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

中场互动

所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

(2)抢滩登陆

规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

(3)弱者重生

本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)

(4)勇往直前

规则:本环节分为难30分,中20分,易10分。从任一组一号选手开始答题,主持人由易到难选题,选手回答一题后可以放弃,得到已答对得分数。

科技竞赛策划书 篇6

主题:科技引领时代文化渗透灵魂

活动意义:提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

主办单位:机电学院团委学生会

承办单位:机电学院团委学生会纪律部

对象:机电工程学院13名学生

时间:3月13日18:00

活动地点:翔宇楼教室

活动内容:科技知识竞答

活动形式:本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

前期准备:

1系主任收集所需问题(至少80个非重复性问题)并作报告。

2确定活动的时间和地点,并确定提前借用教室的**。

三。请宣传部设计海报和横幅,确保4名警员在活动前三天在校园东门和生活区悬挂横幅。

4确定活动的主人和客人

5各班校委会确定参赛选手,并于3月11日上报各组名单。

6明确分工计划(包括评分、维护秩序、拍照、撰写沟通稿)

活动流程策划:

1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

2主持人将宣布活动开始并介绍活动规则

3.在一、二、

三、四回合间穿插文艺表演,

二、三回合间穿插观众互动环节

【注:艺人:待定(可从学院十大歌手中选出)

观众互动:获奖问题设四道选择题,并从四组亲友中寻找热心观众参与答题。】

4主持人将宣布每各小组的成绩和奖项

5.主持人做结束语

6活动结束后,全体工作人员和获奖者合影留念

7.写通讯稿发至本部门博客

活动规则:

1.单刀赴会:***中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

趣味知识竞赛策划1000字(精选6篇)


为了保证项目顺利完成,策划能力的提升也是重要过程,在策划书中应该表明行动的方针。策划书的基本格式是怎样的呢?职场范文网特地为大家精心收集和整理了“趣味知识竞赛策划”,希望对你的工作和生活有所帮助。

趣味知识竞赛策划 篇1

每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。

第四环节:

由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。

七、活动经费预算

1.照片展示、打印---------------------------------50元

2.海报1张--------------------------------37.8元

3.设点宣传材料费用----------------------------80元

4.宣传单打印200----------------------------0.1*200=20元

5.选手证书6本-----------------------------5元*6=30元

总计:217.8元

八、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设计学院学生会所有

趣味知识竞赛策划 篇2

一、活动主旨

1、全民娱乐。

2、用班费发奖品。

二、活动形式

以小队为单位进行竞赛。共分5队,每队3~4人。比赛板块包括必答题、猜词秀、歌名串烧、抢答题。

三、活动规则

1、每队队员给自己队伍取一个队名并提一句参赛口号。每队推选队长一名(队伍代表)、主答人一名、主“唱”一名,猜词选手一名。角色可重复。

2、板块及分数设定:

a、必答题:本环节答对一题加5分,答错不扣分。

每队10道。该队答案以主答人给出答案为准。小队讨论时间不得超过5秒,超过5秒此题跳过。

b、猜词秀:本环节猜词时间每队90秒。猜中一词加5分,不设负分。

每队选择一组词汇并推选一名队员作为猜词选手,剩下要求:在限制时间内,描述者用语言或肢体动作描述,猜词者根据描述猜词。但如果描述者说出被描述词条包含的字词,该词跳过。允许直接跳过,但直接跳过次数不得超过三次。

c、歌名串烧:本环节一次没接上扣5分。共6次机会。

主持人给出一个歌名,从某队(随机)开始往下接歌名。要求报出的歌名的第一个字与上一队报出歌名的最后一个字相同,允许谐音(音同声调不同)。该队答案以主“唱”人给出答案为准。若5秒钟仍未给出答案,主持人报出下一轮的歌名,并由该组先接。

d、抢答题:本环节答对加5分,答错扣5分。

共20道。主持人读完题目后说“开始”,各队成员方可举手抢答。先举手的有优先答题权。若答错则由主持人酌情安排由其他队继续作答。若主持人还没说开始或未举手就报出答案,该队扣5分。

e、其他分数说明:这个活动本着全民娱乐的主旨,希望大家拿出娱乐精神投入这个比赛。在赛场赖皮、无理取闹、不服从主持人安排的,所在队扣10分;发生恶性争执者,双方所在队各扣10分;打架斗殴者、恶意捣乱现场、朝他人乱丢东西、辱骂他人者,拖出去群殴。(欢迎添加其他说明。)

四、奖项设置

比赛结束后队伍分数从高到低取冠军一队、亚军一队。另选出最佳答题个人奖、最幽默个人奖、最佳歌唱个人奖。颁发奖品。

趣味知识竞赛策划 篇3

1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半

4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

5、组织者:

第一组织者:贺茜

主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健

一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东

6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾

7、活动流程:

(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

(3)活动开始前,检查题目是否无误;

(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

8、注意事项:

1、活动开展前不得泄题:

2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

趣味知识竞赛策划 篇4

一、活动主题

党团在我心,青春献航四

二、活动目的

切实推进和加强共青团意识教育,引导广大团员进一步掌握团的基本理论和基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、活动对象

第二项目部全体团员青年(包括有团籍的中国共产党党员),共30人。

名单如下:

四、时间、地点安排

**年7月13日 15:30项目部院内集合

五、活动内容及流程

活动一:笔试答题部分

下发公司《迎接建党90周年、建团92周年知识竞赛试题》30套给以上名单内的人员,要求大家须认真对待,团支部各委员将根据答题情况抽选9名成绩优秀的选手参加趣味知识竞赛。

活动二:趣味竞赛部分

本趣味活动将9名选手分为3组进行,每组三人。比赛成绩将由三个环节后的加总成绩为标准排出第一、二、三名,并给予奖励。以下为活动的三个环节:

环节一:“晕头转向,我清醒”规则如下:

①每组各位选手在评委划定的区域内原地顺时针旋转10圈,再逆时针旋转10圈,旋转过程中出了评委划定区域的视为犯规,此活动不再进行下一步,由接下来的两名选手分别继续进行;

②成功在划定区域旋转的选手,拿起手中的飞镖扎球,扎中红球答1分的团史知识,扎中蓝球答2分的党史知识,题目由评委在题库中随机抽取提问。每名选手只有一次扎球机会,扎中球并答对的加相应球面的分数;

③该环节总分为三名人员扎球并正确答题后加总的分数。

环节二:“两人三足,齐同心”规则如下:

①每组分别从三名选手中选出两名,进行两人三足踩球环节,两人同时踩爆算成功;

②比赛题目均在球里,每球内均有一题,每题均为一分。在十秒钟内,选手踩爆并答对越多,得分越多;

③该环节总分为每组两位选手共同踩爆并答对题目后的加总分数。

环节三:“党团在心,赛红歌”规则如下:

每组选出一名选手参加,每位选手须有感情地演唱一首红歌,要求有感染力,评委视每位选手的表现,评分出第一、二、三名,分别计1、2、3分。

六、预算经费

本趣味竞赛将评选出一二三等奖,并给予相应的奖励

一等奖奖品标准:70元/人*3人,共210元

二等奖奖品标准:50元/人*3人,共150元

三等奖奖品标准:30元/人*3人,共90元。

此活动预算需经费为450元。

趣味知识竞赛策划 篇5

一、活动主题让科技走入大学,使青春触碰未来!

二、活动目的

推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

三、活动对象参与者:电子学院大一新生

四、活动时间

1、宣传阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30

五、活动地点宣传地点:电子学院各班级自习教室举办地点:石湖校区C5(具体地点视借教室情况而定)

六、前期策划准备

1.宣传方式:

①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

②跑班宣传:跑班时间为晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。

③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)

2.题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)

3.PK赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。5.在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)

4.活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)

5.11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

6.参赛方式:

1)电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

2)现场报名利用晚自习时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名注:报名形式-“姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)”报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。

七、活动流程:分为基础赛和PK赛。

1、基础赛分为两个环节

①第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。

②第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛(一题四个点,答对一点加5分)

2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。

3、进入PK赛的团队通过抽签的形式可有一组直接进入PK赛决赛,而剩下2支队伍则需要进行淘汰赛。PK赛的题目包含课外其余领域的各类知识(包括地理、体育、时政、动漫、电影等五大类),每类有10题(不可重复选择分类),每题10分,答对加10分,答错减5分,其中答题时间不得超过15秒。进入PK赛的团队都可获得一个锦囊(用于去掉一个错误答案以及一次求助评委的机会),时长不得超过2分钟。根据两队积分情况确定名次,其中在淘汰赛中成绩第一的可以进入决赛与先前抽签进入决赛的队伍争夺第一,并且当场决出1、2、3名进行颁奖。

八.奖项设置:

第一名:奖励一箱牛奶,每人U盘一个、奖状;

第二名:奖励每人无线鼠标、奖状;

第三名:奖励每人暖手枕、奖状;

九.后期工作

1.由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次“计算机趣味知识竞赛”的成果。

2.活动后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

十.注意事项

1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。

2.参赛人员需提前15分钟到场。

3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。

十一、人员安排

1)主持人:

2)PPT制作:

3)生活趣味题的收集:

4)现场组织:

5)记分员:

6)现场签到:

十二、应急预案

突发情况解决方案参赛人数若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行一次跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行参赛人员迟到或缺席开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小.

趣味知识竞赛策划 篇6

一、 活动背景

20xx年,青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城,这将给南京留下最难以忘怀的历程,在这里,青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春,共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我,永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者,我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识,使他们对青奥会有全方位的了解,从而推动社会良好氛围的进一步形成。

二 、活动目的和意义

通过这次活动让小学生参与南京青奥会,让世界更多了解南京,最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化,弘扬中华灿烂文明,体现当代大学生的精神风貌,为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神,普及青奥会知识,激发青奥会热情,提高全市市民的迎奥意识,使青奥会精神深入人心,在全市兴起迎青奥会的文明之风。

三:活动时间:20xx年6月1日

活动地点:南京外国语学校仙林分校 四、活动形式

青奥知识竞赛:以小学二年级学生为对象,在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛,通过竞赛形式让大家关注青奥,支持青奥。

活动分两部分同时进行,第一部分是分会场比赛,比赛在八个班进行;第二部分是主会场比赛,在二年级10个班级中挑选两个班级,分成六组,作为主会场活动对象。

四、活动流程(以下设计主要针对活动主场,活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持,同时每班委派1名研究生担任技术支持) 1、前期准备 (1)道具准备

①制作青奥知识宣传册:通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道,以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题;(已下发至学生手中) ②制作一份现场竞赛的PPT,包括背景音乐等; ③制作展板,横幅,背景喷绘;

④制作每个小组及每个方阵的logo,每个方阵参赛队员的胸牌;

⑤制作奖状,礼品;

⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒,气球等;

⑦活动所需用品:24张大小一样的卡纸(写好A B C D);乒乓球拍6个;乒

乓球6个、马克笔数枝,胶布两卷;

六:需要支持的设备

(1) 音响、同时配8个话筒;

(2) 灯光

(3) 悬挂喷绘的架子(喷绘是5米×3米,原计划是在墙上钉钉子悬挂,遮黑板的,现在此方案不可行,可能要搭架子,那么高度就应该比3米高

比赛策划书1000字系列


职场范文网专题“比赛策划书”为你推荐以下内容。

比赛策划书 篇1

一、比赛目的

为了提高系里学生的自我修养和综合素质,引导他们努力成为符合时代先锋的新青年,他们决心在构建和谐校园的过程中展示自己的青春,贡献自己的才华;同时还为学院举办的演讲比赛决赛选拔人才,由共青团总支部“让青春在和谐校园的建设中绽放&读《让青春在和谐校园的建设中绽放》。演讲比赛。

二、组织:

顾问:

组长:

副组长:易

成员:全体团干部

三.主办单位:信息工程与艺术设计系综合分院

四.演讲主题:“让青春在和谐校园的建设中绽放&读《让青春在和谐校园的建设中绽放》。

五.比赛时间:4月8日-4月12日

六.参与者:所有学生(主要是大一新生)

七.日程:

本次演讲比赛分为预赛和半决赛两个阶段。

(1)赛前准备:

1.组织各班团支书、组委会成员、宣传委员的会议。进行赛前宣传,指导报名细节。(负责人:张敏、孙毅)

⒉是一个很好的宣传板。(负责人:姜琳,胡萌)

[13]注册。(负责人:张敏、孙毅)

⒋参赛者提交他们的发言稿,由组委会审核通过。(负责人:郭泽峰)

⒌赛前预防措施。(负责人:张敏)

(2)比赛阶段:

1.地点:第一教学304多媒体教室

⒉比赛时间:7: 00-10: 00

3.现场准备:生活和卫生部

(要求装修球场,准备饮用水等。)

3.评委们安排:

本次比赛的评委是院系老师和团校干部。

法官名单:程强、李思军、郭泽峰、熊灵波、张敏、孙毅、张灿、王菲和肖伟

⒌看到了比赛过程的其他安排和必要的工作人员安排。

八、活动要求:

1.加强领导,精心组织。各团支部应高度重视这项活动,并有效组织开展。构建和谐校园&现状;的重要内容。

⒉选出这个班的优秀成员参加比赛,具有比赛的风格和水平。

九.奖项设置:

一等奖

两个二等奖

3个三等奖

十、游戏规则:

1.演讲的顺序由参赛者抽签决定。

2.评委手里有评分标准和评分表。每位参赛选手发言完毕后,评委的评分表将由统一的小组成员收集。

3.取去掉最高分和最低分后的平均分。

2.评委当场打分,主持人从第二名选手现场宣布成绩。

⒌做了3-8分钟的演讲。

6.评分标准:

(1)、拿十分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分给玩家。

⑵评分以言语内容(4分)、语言表达(3分)、态度(2分)、仪表形象(1分)为依据

比赛策划书 篇2

一、比赛名称:

Word show

二、比赛目的:

1.让在校学生增加英语学习的兴趣

2.通过参与比赛增加集体荣誉感

三、活动时间:

四、活动地点:

(实验)、(信息)、(统计)

五、活动对象:

理学院20xx级各班全体学生。

六、活动形式:

以单词游戏的方式比赛。

以班为单位,每班参与成员分成两组进行比赛。

以最后获胜组所在班级为获胜者

七、比赛内容:

单词比赛

1.单词接龙:形式——主持人给出第一个单词,参与者接本次的最后一个字母。(规则—参与者在10秒内连接不上直接淘汰)

2.记忆单词:形式——参与者浏览20个单词,在1分钟内写出所有单词。(规则—写出最多的组获胜)

3.单词猜猜猜:形式——在一定时间内尽可能说出某一类英文单词。例:体育:游泳-swimming足球-football(规则—说出最多的获胜)4.英文歌曲知多少:形式——播放熟知的英文歌曲进行比赛。(规则—说出多的组获胜)

(标哥,我们可以进行几个小比赛?临时就这么多,你看看行不)

八、活动细则:

1.准备:

(1)道具准备从简。

(2)注意比赛细节,处理好突发事件。

2.活动流程:

(1)活动开始

(2)介绍比赛规则

(3)开始比赛

(4)评委做出打分及评价

(5)总结比赛比赛成果,宣布比赛结果

(6)活动结束

九年级英语单词接龙竞赛

Cla________Name_________Score___________规则:以上一个单词的最后一个字母作为下一个单词的第一个字母接龙单词,一定要注意写出的单词必须是正确的,写越多越好,但不能重复。计分结束在第一个错误单词处。如:and-dog-good…如果拼写第四个单词错误,只能算前三个单词分数。

student-1._________2.__________3.__________4.__________5.__________6.__________7._________8.__________9.__________10.__________11._________xx._________13.________14._________15.________16.__________17.________18._________19.________20________

理学院学习部

20xx.10.5

比赛策划书 篇3

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

一、比赛日期与地点

时间:20xx年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二、活动方式

1、各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

2、各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

三、比赛方法

比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛);

四、比赛规则

1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2、比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟、

五、活动组织

1、组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

2、比赛裁判:杨老师及学生若干。

3、比赛计分、计时:校团委。

4、比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

5、卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

6、后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

六、比赛注意事项

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3、每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4、各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

七、奖励

(一)奖励项目

1、第一名

2、精神文明奖一个

3、最具有价值球员(男、女mvp)

(二)奖励内容

1、第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

2、精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;

3、最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

比赛策划书 篇4

一、活动名称:“捷安特杯”大学生自行车慢骑比赛

二、活动背景:

“慢生活”是一种生活态度,是一种健康的心态,是一种积极的奋斗,是对人生的高度自信。在以“数”和“速度”为衡量指标的今天,少数人仍然保有快乐人生的能力。美国社会学家杰里米里夫金指出,我们正在进入一个历史的新阶段—一个以工作不断地和不可避免地减少为特点的新阶段。看来,“慢生活”将是历史发展的趋势,越来越多的人将会体验“慢生活”。对于我们这些每天忙碌的人,是时候给自己一个空间,体验一下“慢生活”。

“慢生活”不是支持懒惰,放慢速度不是拖延时间,而是让人们在生活中找到平衡。要慢下来(slow),是因为“快”让人错失了很多美好的事物。

学会“慢生活”,可以从运动开始。慢式运动能提高生活品质,那种形式上的慢速度、慢动作,所带来的是内心本质加速度地放缓。本次我们举办“慢骑赛”正是为了让人们摆脱生活的压力放松自我,找到生活与工作的平衡点。

三、活动主题:慢速生活,享受生活每一天

四、主办单位:哈尔滨工程大学自行车协会

赞助单位:哈尔滨市捷安特自行车专卖店

五、活动目的:摆脱速度带来的过重负担,寻找健康愉快的生活方式

六、目标人群:全校师生

七、活动时间:xx年10月18日上午8:30——12:00

八、活动地点:奥列霍夫广场

九、活动安排:

1、人员安排:

活动总负责:杨畅,曹萌

活动策划:车协秘书处

外联:车协外联部

工作人员:由实践部成员担任

2、赞助单位:哈尔滨市捷安特自行车专卖店

3、媒体单位:

电视媒体:哈尔滨工程大学校电视台

网络媒体:《启航网》,《工学新闻网》

4、场地:奥列霍夫广场

5、报名方式:10月14日起开始报名,采取现场报名方式,在美食城、美食广场设置两个报名地点,每天11:30—12:30接受报名。报名截止日期为10月16日。未报名的同学不可参加正式比赛。

十、本活动最终解释权归主办方所有。

比赛策划书 篇5

一、 目的:为加强主旋律教育,丰富新生同学的课余生活,陶冶思想情操,丰富学院文化,增强广大新生提供一个自我展示的舞台,班级凝聚力,反映同学们积极向上的精神风貌,并为营造良好的校园文化环境,特制定本次活动方案。

二、 主题:

军歌嘹亮,放飞梦想。

三、 内容:

团支部书记组织大家练习军歌,教官教学军歌,不断更正错误的地方,最后确定要参赛的曲目为《咱当兵的人》,《红旗飘飘》。

四、 经过:

在我们群里同学努力下,唱出了嘹亮的军歌,感染了评委我们成功进入决赛,然后筛选出红旗飘飘为参加决赛的歌曲,准备大型红旗,选出四名护旗手,然后再决赛那天成功的取得了3等奖的好成绩。

五、 地点:

永康体育馆。

六、 参赛人员

所有20xx级所有数学专业同学。

七、参赛事后:

一起留影照相,欢庆,抱着班导助理往天上抛,表达我们的喜悦。

打字比赛策划书(系列12篇)


职场范文网小编为大家整理的“打字比赛策划书”可以为您带来新的视野。策划书的类型可分为大型和小型的,在策划书中最重要的就是团队,你要详细地介绍出其优点。策划书重点是吸引人才打造团队,只有写好策划书,才能使工作事半功倍。这些资料仅供参考具体情况需以实际为准!

打字比赛策划书【篇1】

当今是一个电子信息时代,为体现我院广大学生的新时尚、新风貌,同时也为丰富校园文化活动、丰富学生和与生活,促进提高电脑录入的速度和质量,发现人才,提高电脑爱好者的兴趣。,培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能,特此举办本次以“指舞飞扬,超越自我”为主题的打字比赛。

一、活动目的:

a、丰富学生课余生活;

b、丰富材料系文化活动生活;

c、 为高校寻找和培养相关人才;

d、 培养学生的竞争意识,在竞争中成长;

e、 激发学生对计算机的热情,提醒学生注意计算机等级考试;

2、活动时间:、

2012年3月25日星期日

3、活动地点:

b04-304

4、活动对象:

材料工程系所有11级在校生

5、举办部门:

材料工程系团学联秘书处

六、活动流程:

1道具准备:15台笔记本电脑、麦克风、摄像头;

2、由活动举办方人员组织参赛人员进行签到,参赛的选手在指定时间提前十分钟进入比赛场,并按序号坐在相应座位上,迟到15分钟选手将取消比赛资格;

3、由秘书处副处长陈娟作为大赛主持人宣读开场词并邀请秘书处处长管磊宣布“指舞飞扬,超越自我”打字比赛正式开始。随后,秘书处副主任赵琳应邀宣读了评分规则、奖项设置及相关注意事项、竞赛规则等;

4主办方将宣读第一轮比赛的15名参赛者名单,秘书处15名监考员将引导他们到指定位置;

5监考员测试打字系统和word软件后,主持人宣布第一轮比赛的时间。若发现问题请监考人员及时反馈给本场比赛的技术指导并进行调试无误后统一开始比赛,以此流程反复直至参赛人员全部比赛结束;

6每轮比赛结束后,监考员将比赛结果反馈给统计计分组,对比赛结果进行评价;

7、;8主持人邀请秘书处主任管磊宣布比赛结果并颁发证书和奖项;

9秘书处主任管磊对比赛进行了总结,宣布比赛圆满结束;

10、由秘书处干事清扫赛场并还原教室、归还道具。

七、奖项设置:

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;此外,还设立了最佳竞赛奖、精神文明奖和优秀奖。

一等奖奖品+荣誉证书一个

二等奖奖品+荣誉证书一个

三等奖奖品+荣誉证书一个

八、预期达到效果

a、丰富学生课余生活;

b、培养学生对计算机的兴趣;

c、为材料系文化生活曾添异彩;

d、 提醒学生注意计算机等级考试;

e、 培养学生的竞争意识,要在竞争中不断成长;

九、比赛规则及评分标准:

1参加决赛的选手将提前10分钟进入机房,根据考试编号坐在相应的座位上。迟到15分钟者取消比赛资格;

2、参赛人员可自己选择输入法进行比赛;

3、每轮参赛人员通过打同一篇文章在word进行打字;

4比赛时间最多5分钟,根据时间和准确度对比赛结果进行评价;

5比赛开始后记录时间。监考员在选手打字完毕后记录时间并统计正确率;

6比赛期间,你不能说话或走路。如果电脑出现故障,请寻求技术指导;

7比赛结束前不得暂停比赛;

8打字测试结束后,参赛者不得自行封闭字词,否则打字成绩将被视为零。

十、人员安排:

比赛负责人:管磊;

主持人:赵林;

赛场监督人员:管磊、陈娟;

技术指导:卞启伟;

监考人员:陈咏春、董丹、江明丹、黎曼、李松、李维婷、刘肖、刘元广、马娟娟、仝春凤、王张群、魏庆、许宏武、张粉粉、梁爽;

统计得分:王天田、李栋、刘锦峰。

打字比赛策划书【篇2】

一、活动前言

当今社会是一个电子信息的时代,为了提高同学们的计算机应用水平,激发学习计算机知识的热情,提高学生的动手操作能力和综合素质,因此本协会开展此次打字比赛活动。

二、具体活动安排

活动时间: (未定) 晚19:30—20:30

活动地点:怀化学院东区e2c503

活动对象:数学系大一、大二学生

活动总负责人:廖珊

活动策划:黄浪浪

活动海报与黑板版面设计:王程、吕玲玲

各班宣传及报名负责人:黄义、邬磊

通知人员签到及会场安排:周毕金(负责签到)、康潇潇

维持会场纪律及裁判:朱晨、张汉文

布置会场:李亚楠、张伟(奖品)、张汉文

三、比赛内容:

参赛者按要求分别完成一篇散文和一篇科技文的训练,然后按题目要求自由发言,不少于100字。

四、赛制:

1.根据报名情况,把选手随机编号,比赛选手在与自己编号相同的电脑上进行操作,每组50人。

2.选手每人发一份比赛的文章,完成的选手要第一时间通知工作人员,工作人员要如实记录下选手的比赛时间

3.在比赛时间内比赛不能停止,直至比赛结束。

五、设置奖项:共设有三个奖项

一等奖 :一名,20元和一个荣誉证书,

二等奖 :两名,15元和一个荣誉证书,

三等奖 :三名,一个精美笔记本和一个荣誉证书,

六、资金预算:

奖金:80元 证书:12元会场布置:15元

总计:107元

七、活动注意事项:

1、所有协干提前30分钟布置会常

2、比赛结束后协干清点好所有物资并整理干净会场后才能离开。

怀化学院信息文化协会

XX年x月x日

打字比赛策划书【篇3】

一、比赛简介:

为了丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,本协会面对全学院08.09届的学生开展此项打字比赛活动。

本活动是本会电脑训练系列活动之一。它是一个挑战自我、超越自我的竞赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我学院使用计算机的基本技能,因为我们是信息类的学院,所以打字速度是我们的学校的强项。

二、举办单位:

这次打字比赛是由计算机协会组织和承办的。计算机协会还负责打字比赛、评奖等工作的组织管理。

具体负责人:由会长程林安排

三、活动主题:

眼疾手快,超越自我

四、活动对象:

全体职员

五、活动安排:

1比赛时间:4月(具体时间待定)

2比赛结果公布:比赛结束时公布比赛成绩和奖金

一、二天,公布和颁发

三。地点:实习楼三四楼机房(具体位置由院(系)安排)

4、比赛宣传:贴海报,广播

5竞赛报名方式:以班级为单位报名,每班必须选出3名打字高手参加,名单报计算机协会

6、截止时间:2012年4月底结束比赛(未定)

7、比赛步骤:

a.09届看人数而定分别分几小组参进行预赛,

b、 每组前十名进入决赛。

六、比赛形式及规则:

1在机房内对电脑进行编号,然后对每组成员进行编号,选手按相应编号就座;

2比赛采用一次性团体赛,每人一台电脑;

3、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来,只取该组的前十位,当取到第十位选手该组比赛就结束,然后继续下组比赛(如果只有一组,则取前二十位);(看参赛人数而定)

4、迟到的选手取消参赛资格;

5、将金山打字软件作为此次比赛平台,所有选手打同一篇文章,没有按要求的取消评分资格,文章随机抽选,文章中含有中文和英文;

6参加人员必须服从计算机协会的统一管理和安排;

7比赛采用最佳输入法(搜狗拼音输入法、标准输入法、五笔输入法、全拼输入法等);

8、参赛同学提前10分进场;

9比赛结束前不得暂停比赛;

10如果电脑出现故障,选手应及时向负责人报告,由负责人安排进入下一轮比赛,否则按正常程序处理。

七、评分标准:

总分=正确率×100+速度成绩

8、 奖励:(活动奖,由参赛人数决定)

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

奖项设置:

一等奖+荣誉证书一张

二等奖奖品 + 荣誉证书一个

三等奖奖品 + 荣誉证书一个

或者把获奖人数设多些(看参加人数而定),那么奖品买便宜点的

注意事项:

1.当场负责人必须公平公正!不能够有私情之类!

2宣传工作一定要做好。比赛报名和比赛通知应发给每个班级,使活动和比赛更加美丽。

xx公司

2012.4.20

打字比赛策划书【篇4】

主办单位:闽江学院软件学院社团联合会读者协会

一、 活动背景

展示青春活力,丰富校园文化,张扬独特个性,为我们的大学生活增添色彩,让艺术在我们的脉搏中跳跃,让我们在时代的节奏中起舞,让我们共同的奋斗!成为时代的领航人!

二、 活动意义及目的

文字录入是信息时代每个人必备的基本素养,为了给同学们提供一个展示自我的舞台,丰富在校学生的大学生活,进一步发挥当代大学生的上机操作能力,提高广大学生的打字水平。读者协会特举办一场“以字会友”为原则的打字比赛。

三、 活动主题

挑战自我,超越极限,以字会友,张扬个性

四、 活动概述

时间:20xx年4月24日 地点:机房

活动对象:全校同学 比赛形式及规则:

1、大赛采取班级和设点报名参赛的方式

2、参赛选手提前十分钟入场,参赛者应按对应的编号入座

3、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑

4、比赛以选手自己最熟悉的输入法打字(如、智能ABC、王码五笔、极品五笔等),在规定的时间内完成比赛,打字比赛系统将自动统计选手的成绩。

5、打字时间设定为15分钟,若电脑出现故障,经工作人员允许可重新比赛。

6、比赛时,不得无故暂停,直至比赛完毕,比赛结束后,双手应立即离开键盘,等待记录员记下打字记录,然后自动离开机房。 (以班、级、姓名为序)

7、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕

五、 评分标准:

成绩标准:选手成绩=速度*正确率

六、 活动奖励:

奖项:

一等奖:一名二等奖:两名三等奖:三名优秀奖:六名 现场幸运奖:五名(由电脑随机抽取)

七、 活动事项 ㈠筹备阶段:

1.由科研组成员共同开发打字比赛系统。

2.安排外联组对外拉好赞助,为商家宣传,实现双方利益,

3.由宣传组负责通过设点宣传,海报及广播台像全校师生进行宣传本次比赛。

4..报名及分组:在设点宣传和班级报名之后迅速统计参赛人数,根据人数分场进行比赛。

(二)进行阶段:

1.现场具体安排:

(1).赛前根据统计好的人数和比赛流程,分场比赛。

(2).安排好工作人员进行现场维护和协助选手解决现场的问题及突发事件。

(3).选手比赛完毕后,现场工作人员请其安静地离开,保证比赛正常进行,不受干扰,以为每位选手都能发挥到最佳状态 。

(三)最后阶段:

1.赛后打扫好现场的卫生,摆好桌椅。

2.近期内,活动负责人员把获奖选手成绩以红榜的形式公布出来。

3.通知获奖选手到图书馆二楼领取奖品,摄影留念。

4.开会进行工作总结。

读者协会打字比赛资金预算

资金说明:

1、 宣传海报:用于宣传本次活动用,需要在生活区门口、理科楼门口、连潘张贴,让在校师生了解本次活动。

2、 宣传单:用于发放各个班级,以及设点宣传之用,为更多同学参加进来做准备。

3、 横幅:一条以竖的方式挂在教研楼上,醒目地宣传本次活

动;另一条挂在比赛场地,彰显本协会办此活动。

4、 礼品:本次活动需要给予参加活动的选手奖励,以此鼓励他们再接再励。

打字比赛策划书【篇5】

活动名称:

大学生打字竞速比赛

活动意义:

为回应广大同学的强烈要求,为了提高同学们电脑的操作能力、文字录入速度、增强学习电脑兴趣,也为了适应社会发展的需要,同时也是我们经济管理学院PMC计划规划的'重要组成部分之一。经学校和经济管理学院的领导和老师的决定,计算机协会本着提升广大同学在计算机方面的能力的宗旨,开展计算机打字竞速比赛。

活动前期准备:

由社团组织部负责参与活动同学的组织工作。

做好为期9天(11月3日至11月11日)的宣传活动,由本社团宣传部负责。

宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作。

社联部负责本次活动的资金筹备。

向经管各社团负责人、社联领导以及学校领导发出请帖,邀请观看决赛以及颁奖仪式。

挑选裁判、评委共9人。其中裁判6人,评委3人。

主办单位:湖南工业大学团委。

承办单位:湖南工业大学计算机协会。

活动规模:湖南工业大学经管学院大一新生。

活动细则:综合楼2楼机房。

活动地点:

参赛人数:每班30人。

活动内容:

从11月8日上午8点开始,所有分班级到电教楼6经管机房进行初赛。至全部11月9日上午初赛结束。初赛淘汰部分参赛学生。以正确率和速度评出各班前5名名进入决赛。

以5分钟为规定时间,最常不得超过8分钟为限定时间。

打字比赛文章均来源于百度搜索。

11月11日下午2点,电教楼6经管机房在进行决赛。在决赛中选出前5名。并在决赛结束后举行颁奖仪式,为获奖同学颁发奖品与证书。

活动时间:11月8日——11月11日。

输入法不做要求。搜狗拼音、百度拼音、五笔等均可。

纪律要求:

比赛过程中不得交头接耳,不得大声喧哗。有违反者一律取消参赛资格。

裁判、评委必须保证公正公平的原则。不得收取任何有碍于评判公正的财物。

在各队参赛期间,裁判不得与参赛各队就参赛评判事宜进行私下沟通。

各参人员要遵守比赛规则,服从裁判指令。

工作人员组成及职责:

为保证比赛公平公正进行,所选裁判、评委不得参与比赛。评委、裁判均由计算机协会指定。

每场比赛派出2名裁判,1名评委。裁判负责计时和维持比赛纪律。评委负责给参赛人员统计名次,评分由电脑自动评分。

评分标准:

总分为100分,其中速度占30分,正确率占70分。

速度分:每轮第一位完成的参赛人员速度得满分。第二名的人员得29分,以此类推。在规定时间内完成的至少得18分。未在规定时间内完成的得15分。

正确率:全对得满分。错一个字扣0.5分。扣完为止。

奖励方式:

冠军1名价值80元的奖品

亚军1名价值50元的奖品

季军3名价值30元的奖品

经费预算:

奖金(品):220元。

荣誉证书:3元*5人=15元。

宣传:宣传横幅1条,70元。宣传海报2张,0.8米*1.2米*20元*2张=38.4元。

工作:瓶装水2瓶/场1.5元*2人*10场=30元。

工作人员补贴:5元*9人=45元。

赛事邀请函:2元*15人=30元。

总计:448.4元

活动预期目的:

通过本次活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足。

计算机协会策划部

9月29日

打字比赛策划书【篇6】

一、比赛简介:

为了丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,本协会面对全体协会成员开展此项打字比赛活动。

此项活动为我协会电脑系列活动之一,是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我协会会员使用计算机的'基本技能,同时为参加计算机等级考试或文字速录员考试的同学提供一次练兵的机会。

二、举办单位:

本届打字比赛由计算机协会举办和承办,打字比赛的组织管理、奖项评选等工作,也由计算机协会负责。

具体负责人:朱建安、曾平、王剑艺

三、活动主题:

眼疾手快,超越自我

四、活动对象:

计算机协会全体成员。

五、活动安排:

1、比赛时间:xx年4月2日。

2、比赛结果公布:比赛结果和奖品于4月9日晚公布和颁发。

3、比赛地点:负一楼机房。

4、比赛宣传:贴海报,广播。

5、比赛报名方式:星期四晚上协会利用一节上课的时间用来会员报名, 其他时间也可以报名。

6、截止时间:xx年3月31日

六、比赛形式及规则:

1、将机房电脑编号,然后将每组的成员编号,选手按对应编号入座;

2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑;

3、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来,只取该组的前十位,当取到第十位选手该组比赛就结束,然后继续下组比赛(如果只有一组,则取前二十位);

4、迟到的选手取消参赛资格;

5、将金山打字软件作为此次比赛平台,所有选手打同一篇文章,没有按要求的取消评分资格,文章随机抽选,文章中含有中文和英文;

6、比赛时参赛者必须服从协会的统一管理和安排;

7、比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);

8、参赛同学提前10分进场;

9、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕;

10、如果电脑出现故障,选手应及时向负责人反应,然后负责人将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理。

七、评分标准:

总分=正确率×100+速度成绩

八、活动奖励:

本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

奖项设置:

一等奖2GU盘一个荣誉证书一个

二等奖1GU盘一个荣誉证书一个

三等奖耳麦一个荣誉证书一个

打字比赛策划书【篇7】

一、活动目的

为了丰富同学们的校园文化生活,我系特举办第四届“新生杯”打字比赛,本届比赛旨在增强同学们对电脑操作的热情,提高计算机应用水平。

二、活动时间

10月18日中午12:30(暂定)

三、活动地点

学校机房b530 b532(暂定)

四、活动对象

计算机科学与技术系12级本、专科在校生

五、活动形式及规则

1.比赛规则

①将每位选手编号,再次电脑编号,选手按对应编号入座;

②比赛采用一次性全体比赛进行,每人一台电脑;

③将“金山打字”软件作为此次比赛平台,比赛时指定一篇中文文章统一打字,没有按要求操作的参赛者取消评分资格;

④比赛采用选手自己最擅长的输入法(标准输入法,五笔输入法,授狗拼音输入法,全拼输入法等,由组织人员负责提供);

⑤比赛中不可暂停,直到比赛结束;

⑥此次比赛选取总成绩的前十名,分别依次给予奖品和证书。

2.比赛注意事项:

①此次比赛在规定的时间开始,提前10分钟到场,迟到者取消比赛资格;

②比赛中选手必须服从工作人员的统一管理和安排,否则取消成绩。

③当打字比赛结束时,参赛者要立即停止操作电脑,等待信息记录员将这些信息记录下来。信息记录完毕后,方可离场;

④比赛过程中不允许大声喧哗走动,交头接耳,如计算机出现故障时,可举手请督赛人员解决;

⑤比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替,否则,一经发现,立即取消其比赛资格和成绩;

⑥如果电脑出现故障,参赛者应及时向裁判反映,裁判可将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理。

六、活动流程

1、工作人员提前30分钟到场进行软件的安装与调试;

2、参赛人员到场签到;

3、工作人员简单说明比赛规则、注意事项等;

4、打字比赛正式开始;

5、工作人员进行计时,计算工作,统计比赛结果。

七、奖项设置

一等奖 一名

二等奖 两名

三等奖 三名。

八、评分标准

比赛成绩以总评成绩时间为主;总评成绩=比赛时间*正确率。

九、人员安排表

1、学习部成员需提前30分钟到场进行电脑软件的安装与调试;

2、教室门口负责引导。(武剑宁,冉柯);

3、负责参赛人员的签到。(李艺敏,朱宁宁);

4、统计结果,得出前十名名单。(仇启飞,王娇宇,武剑宁);

5、采照。(仇啟飞)。

十、经费预算

打字比赛策划书【篇8】

************xx

软件协会金手

指打字比

赛2013年秋季学期

第八届校园文化艺术节

“金手指”打字比赛

一、活动主题:

当今时代是一个电子信息时代,为体现我院广大学生的新时尚、新风貌,同时也为丰富校园文化活动、丰富学生课余生活,促进提高电脑录入的速度和质量,发现人才,提高电脑爱好者的兴趣。培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生掌握的计算机基本操作技能,特举办本次以“魅力校园飞young青春。”为主题的打字比赛。

二、活动目的:

激发学生对计算机的兴趣。

三、活动时间:

***x年xx月

四、活动地点:

******xx

五、活动对象:

全院学生

六、活动奖励:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并颁发相应的奖品和证书。

考试及格将有0.5学分。

七、活动规则:

1.参赛者将提前10分钟进入计算机室。

2参赛者可以选择自己的输入法进行比赛。

三。每轮参与者通过特定的软件输入一篇文章。

4、做完即可交卷,成绩根据其用时与正确率进行评定。

5比赛期间,不准随意交谈和走动。如果电脑出现故障,请寻求技术指导。

八、活动安排:

宣传负责人:活动部及市场部

工作任务:本次打字大赛的海报的制作,以及活动开展前报名工作。

考场负责人:组织部部长

任务:提前申请机房,配合技术部门进行计算机调试。

考试负责人:技术部

任务:为本次活动寻找合适的打字软件,在机房内调试软件和电脑,保证考试的正常进行。

任务:机房应用,管理人员

九、指导老师:

姓名系部职务办公室****

十、经费预算:

十一、活动总结:

打字比赛活动安全与应急预案

为保证2013年11月软件协会打字活动有序的进行,避免安全事故和出入拥挤等造成的不良情况事件以及后序安排和处理方法等。**可能存在一些安全隐患,至少要按照这个方案做好安全宣传和安全措施。要做到尽量不要出现任何意外情况。

一、活动安全

请假者必须详细说明外出时间(返回特定地点)、人数等。请假人员必须要自己写好请假条和签字。也必须按时按计划返回。不允许进行无计划、无安全隐患的活动。

二、火灾处置

(1)监考人员及机房管理员一日发现火情后,即刻切断电源。

(2)监考人员组织参赛人员进行疏散并自救,疏散时机房前三排参赛人员走前门,后两排参赛人员走后门。

(3)即刻通知保卫科及相关部门,根据火情大小如需报警立即就近用**或手机报告消防中心(**119),报告内容为:“某地二楼机房发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下**后再挂机。

(4)在向系领导汇报的同时,派出人员到各路口等待引导消防车辆。

(5)在消防车到来之前,以校园安全消防组织成员为主,其余人员(尤其是监考人员)均有义务参加扑救。

(6)消防车到来之后,一切听从消防指挥人员的指挥,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

(7)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

消防固体物品,如木制品、棉织物等,可使用各种消防器材。

扑灭汽油、柴油、食用油等液体火灾,只能使用灭火器、沙子和湿被子,不能用水。

(8)无关人员要远离火场和校内的岗定消防栓,以便于消防车辆驶入。

三、隐患问题

(1)学校要保证安全通道的畅通。监考人员应打开两扇门以保持室内空气流通。

(2)学校备齐安全相关装备。

(3)监考人员对参赛人员的安全教育。

(4)电压不稳。

四、身体健康安全

活动过程中出现摔伤、碰伤等情况要及时联系医务室或者拨打120请求救护车。

五、突发事件预案

在比赛过程中如遇到不可**的突发事件,但发生又不能处理时,必须立即向学院相关部门报告,或者**安全部门报警。对于任何突发事件的发生,我们都把学生的生命安全放在第一位,其次是财产。并保证能有效终止活动。

举办单位

主办方承办方软件协会

赞助商负责单位:软件协会

日期:二〇一三年十一月二十日

打字比赛策划书【篇9】

当今社会是一个电子信息的时代,为了提高同学们的计算机应用水平,激发学习计算机知识的热情,提高学生的动手操作能力和综合素质,因此本协会开展此次打字比赛活动。

活动时间:

(未定)

晚19:30—20:30

地点:怀化大学东区e2c503

活动对象:数学系大

一、大二学生

活动总负责人:廖珊

活动策划:黄浪浪

活动海报及黑板布置设计:王程、吕玲玲

各班宣传登记负责人:黄义、吴磊

通知人员签到及会场安排:周毕金(负责签到)、康潇潇维持会场纪律及裁判:朱晨、张汉文

布置会场:李亚楠、张伟(奖品)、张汉文

1根据报名情况,选手将随机编号,参赛选手用自己的号码在同一台电脑上操作,每组50人。

2每位参赛者应发一篇比赛文章,参赛者应在第一时间通知工作人员,工作人员应如实记录比赛时间

三。比赛期间比赛不能停止,直到比赛结束。

一等奖:1张,20元,荣誉证书一张,

二等奖:2张,15元,荣誉证书一张,

三等奖:三本,精美笔记本一本,荣誉证书一张,奖金:80元

证书:12元会场布置:15元

总计:107元,,

活动注意事项:

1、所有协干提前30分钟布置会场。

2比赛结束后,协助清点所有资料,并在离开前整理场地。

怀化学院信息文化协会

__年____月____日

打字比赛策划书【篇10】

一、 活动背景

在这飞速发展的信息时代,电脑已成为不可缺少的一种交流工具,为提高同学们的计算机操作水平,激发同学们的热情,提高同学们的操作能力,特开展了本次打字比赛。

二、 活动主题

舞我指尖,展我风采。

三、 活动目的及意义

弘扬校园文化,注重学生的全面发展;丰富同学们的第二课堂活动,提高打字速度,激发同学们学习信息技术的兴趣,同时检验同学们的计算机基本操作技能。它为学生提供了一个展示自我、丰富课外生活的平台。

4、 承办单位:四川职业技术学院团委

承办单位:计算机科学系社践部

五、活动对象

计科系2013级学生

六 、活动时间、地点

19: 2013年12月12日30日

活动地点

三教学楼401,402或者403(主要看报名人数来定)

7、活动准备

第一项目组:策划组

负责活动的统筹安排和各项任务的人员分配。

具体事项:

112月9日,成立了策划组、宣传组、礼仪组、安保组、后勤组五个小组。

2.确定12月1日比赛的整体形式和主题。

3 将本次活动各项工作进行分配。

4.应强调活动的目的和意义,以达到比赛的效果。

第二项目组:宣传组

负责活动的具体宣传工作

具体工作:

1 制定的宣传方案要有新意和宣传力度。

2负责活动当晚的拍摄和拍照。(配合宣传部)

三。12月9日前,开展宣传工作的具体实施,完成全旗制作。

4 12月9日开始进行宣传(各班的宣传)。

第三项目组:礼仪组

负责嘉宾的接待

具体工作:

1礼仪人员要求服务态度满足礼仪要求。

2礼仪人员初步确定为3人,由礼仪组长根据现场情况进行调整。

第四项目组:安保组

负责现场纪律和安全工作。

具体工作:

112月9日前成立党的专项应急小组,制定党地应急预案。

2 对晚会现场秩序的维护,要在比赛现场周围巡视,及时的发现不安全隐患,并给予处理,要保证比赛的正常进行。

三。确保聚会结束后现场人员有序撤离。

4.初步确定安全人员为2人,安全组长应根据现场情况进行安排。

第八项目组:后勤组

负责所有物品的管理、采购、租赁、资金管理和物流服务。

具体工作:

1 协助策划组工作,共同落实策划组所需物品。

2在12月11日之前,收集每个小组所需物品清单,然后购买,要求节约。

前期中期后期具体安排:

早期阶段:1。12月10日前与机房管理员协商准备机房。

2宣传方式:以海报为主,以班级宣传为主。

三。提前了解学生习惯的输入法,并做好赛前准备。4请在比赛现场拍照。

512月10日前通知宣传部准备两张海报。

6在12月10日前为比赛准备奖品。

比赛当天,社会实践系的学生应提前1.5小时到达机房

查,安装软件。并准备好所要用的计算机。

2.在比赛进行时请社践部成员维持好当天的比赛现场,如果遇到参赛人员有什么疑问的时候要及时上前去给予帮助,如果自己不能解决的要及时报告给负责人。

三。机房内可使用的计算机应进行编号,以便区分和统计。

4比赛时间不超过20分钟,系统自动评分。

5活动结束时:当场颁奖。

后来:1。活动结束后,安排有序地离开机房。

2清理机房遗留垃圾,关闭电脑,整理机房。

三。活动结束后一周内,部门应写出一份好的总结。

八、比赛规则

1参与者提前10分钟到达现场。迟到5分钟以上或不足5分钟者视为弃权。

2比赛现场不可随意走动,不可**,**者视0分处理。

3.比赛中如果遇到自己不能解决的突发问题时,应及时举手报告给社践部的同学,以便在最短的时间内解决问题。

4.比赛者正式比赛了不可随意开关机器,不可中途暂停,直到比赛结束后。

5比赛结束后,参赛者应坐在自己的位置上等待结果公布。你可以在主持人宣布比赛正式结束后离开。

九、活动方案

方案一:通过自愿报名

112月9日晚,我到计划生育系各班进行宣传,并现场登记,12月10日清点了学生人数。(人数控制在75人之内)

方案二:如果在12月9日进行宣传,报名人数太少,我们推荐每各班8名学生参加12月12日的比赛。

十、奖项设置

一等奖:奖品(4gu盘)+证书;名额1个

二等奖:奖品+证书;名额2个

三等奖:奖品+证书;名额3个

优秀奖:奖品+证书;名额2个

十一、经费预算

12、人员安排:

策划组:杨超李娟

宣传组:刘杰刘欣佘泺钇王海桃

礼仪组:王文俊曾欢张钰佳

安保组:王威滕德龙

后勤组:黄蓉侯姣菱向琪

十三、经费**

系上申请

注:1。活动策划人和组织者的行为得3分,参与者得2分。

2为了公平起见,请让许源老师监考。

三。竞赛方案:公示时登记报名人数,确定具体机房。比赛将于12月12日在第三教育部4楼举行。

计算机科学系社践部

2013/12/1

打字比赛策划书【篇11】

为了激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生良好的`信息技术素养,同时检验学生的计算机基本操作技能,教务处于本周拟举行计算机打字比赛,具体安排如下:

一、比赛对象:所有在校学生

二、比赛时间:12月11日(周六)(待定)

三、比赛规则:各班由班主任负责报名,于本周周六直接到计算机教室参加比赛。

四、比赛地点:一、二、三、四、五机房(待定)

五、比赛事项:

1、比赛采用《金山打字通》速度测试中的屏幕对照进行比赛,参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。

2、比赛时间统一为10分钟,参赛选手打同一篇文章,根据打字速度和正确率确定成绩,对于正确率小于80%的选手将不计比赛成绩,直接淘汰。

六、评奖办法:按成绩划分一二三等奖。

七、决赛裁判与监督安排:为了本次活动的公平公正,决赛由各年级各班班主任带领一名不参加决赛的班干部交叉担任。邀请学校校长和相关行政领导对决赛进行全程监督。

八、活动组织:本次比赛由网络小组策划,文化组xxx具体组织实施,负责统计、公示工作。

网络小组

**年11月12

打字比赛策划书【篇12】

一、活动目的

为了丰富同学们的校园文化生活,我系特举办第四届“新生杯”打字比赛,本届比赛旨在增强同学们对电脑操作的热情,提高计算机应用水平。

二、活动时间

10月18日中午12:30(暂定)

三、活动地点

学校机房b530 b532(暂定)

四、活动对象

计算机科学与技术系本科、专科12年级学生

五、活动形式及规则

1.比赛规则

①将每位选手编号,再次电脑编号,选手按对应编号入座;

② 比赛采用一次性全程比赛,每场比赛设一台电脑;

③将“金山打字”软件作为此次比赛平台,比赛时指定一篇中文*统一打字,没有按要求操作的参赛者取消评分资格;

④比赛采用选手自己最擅长的输入法(标准输入法,五笔输入法,授狗拼音输入法,全拼输入法等,由组织人员负责提供);

⑤ 比赛结束前不得暂停比赛;

⑥ 在这次比赛中,总成绩前十名的选手将依次获得奖品和证书。

2.比赛注意事项:

① 比赛将在指定时间提前10分钟到达。迟到者取消资格;

② 比赛中,参赛者必须服从工作人员的统一管理和安排,否则成绩将被取消。

③ 打字比赛结束后,选手应立即停止操作电脑,等待信息记录器记录信息。信息记录完毕后,方可离场;

④比赛过程中不允许大声喧哗走动,交头接耳,如计算机出现故障时,可举手请督赛人员解决;

⑤比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替,否则,一经发现,立即取消其比赛资格和成绩;

⑥ 如电脑出现故障,选手应及时向裁判报告,裁判可安排其进入下一轮比赛,否则按正常程序处理。

六、活动流程

1工作人员提前30分钟赶到现场安装调试软件;

2、参赛人员到场签到;

三。工作人员讲解比赛规则及注意事项;

4、打字比赛正式开始;

5工作人员的时间,计算工作,并计算比赛的结果。

七、奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名。

八、评分标准

比赛成绩以总评成绩时间为主;总评成绩=比赛时间*正确率。

九、人员安排表

1学习部人员应提前30分钟到达现场安装调试计算机软件;

2、教室门口负责引导。(武剑宁,冉柯);

3、负责参赛人员的签到。(李艺敏,朱宁宁);

4统计结果,得到前十名。(仇启飞,王娇宇,武剑宁);

5、采照。(仇啟飞)。

十、经费预算

拔河比赛策划书(系列9篇)


我们无法预测职场中将会发生什么事情,每个人最好都应该清楚一些职场守则,这才能让我们避免发生不必要的麻烦。您了解哪些职场的规则呢?小编为此仔细地整理了以下内容《拔河比赛策划书(系列9篇)》,相信能对大家有所帮助。

拔河比赛策划书 篇1

第五届“团结奋进、增进友谊”拔河比赛策划

主办单位:信息工程系学生会维权部

策划时间: 二零一二年十一月六日

1、前言1

2、倡议书2

3、申请书3

4、人员安排4

5、策划方案5

前言身处校园的你

您是否曾梦想成为校园名人

你有没有想过在激烈的时代竞争中脱颖而出

您是否曾经以健康的身体和团结的力量来诠释自己

终于展现自我的机会来了

只要你有自信有勇气有激情

有挑战自己的雄心敢于展现自我

你的青春会在这里腾飞,

绽放在这个舞台上

你可以自如地挥洒自己

花样年华的你

你可以用你的健康来演译美好的人生,

我们可以用我们的团结来粉饰五彩缤纷的世界,

然后用你的激情去实现你的梦想

团结友爱,挑战大学的每一天,

挑战未来的每一天!

信息工程系学生会维权部

二零一二年十一月六日

倡议书欢快之神轻盈而美丽!热爱生命的精灵,请轻缓你们的脚步,在这秋高气爽的十一月份里,我们信息工程系学生联合会维权部即将举办一次场面激烈的拔河比赛。可爱的同学们,你们朝气蓬勃的青春,你们热情洋溢的友谊,绽放着无限的活力。

这个时候,你不想在校园舞台上炫耀吗?你不想成为校园里耀眼的明星吗?

今天我们有一个舞台来展示自己。让我们像健康一样展翅翱翔,飞向梦想的天堂!健康的体魄不仅能让我们享受人生舞台上的表演,更能让我们在日益激烈的竞争中自由发挥!团结就是力量。它不仅能让我们自由歌唱,而且能让我们感受到世界的温暖!

当那优美的旋律回荡在校园上空的时候,相信我们每个人都能感受到温暖和真诚,感受到人生的真谛与自我存在的价值,体会到什么是幸福,什么是人生。那就让我们携手起手来团结一致,手拉手,肩并肩,共创美好的,凝聚力强的班级体,共创美好校园,团结一致迎接国家的评估,共创邵阳学院的美好明天。

健康美丽的天使,放慢脚步,聆听心中流淌的**,感受这个温暖的冬日白日梦的the变!用你的青春,书写生命的美丽乐章!我们追逐的是心中的多彩的梦,我们向往上午是四季般朦胧,我们渴望的是欢快的舞动,让我们迎着青春的风,踏着欢快的步伐,团结一致,共创美好家园!

信息工程系学生会维权部

二零一二年十一月六日

申请书在这个缤纷的邵阳学院里,我们的大学生活需要不断充实,需要更多的精彩,让我们的大学生活更加的丰富多彩。经过不断的努力,我们成为邵阳学院信息工程系的一员,成为邵阳学院这个大家庭的一份子,在邵阳学院这座象牙塔里,我们开始新的人生旅程,继续我们的学海之路。

大学是一个发现自己、展现自己的舞台,为了让大家尽快适应大学生活提高大家对大学生活的认识与了解,拥有有健康积极向上的生活态度和团结一致的精神,生为梦想为未来努力的首要条件,为了体现我系团结奋斗,凝聚力强的精神风貌,我信息工程系学生会维权部特别再次主办了邵阳学院第五届“团结奋进、增进友谊”拔河比赛。活动的目的是丰富大学校园生活,调节学生的心理压力,释放他们的激情;增加课外活动气氛,增强班级凝聚力;加强学生之间的交流,增进情感;激发学生对大学生活的向往,学会生活,学会学习。

此次活动的举办将会促进我信息工程系学生积极健康向上的学习生活态度,为我系建设美好的学风带来极大的帮助。我们很有信心将此次活动办好。在此,请系领导给予批准。

这是向信息工程系学生会维权部致敬

二零一二年十一月六日

邵阳学院信息工程系学生会

拔河比赛组委会

顾问:主任:主任:总策划:策划:宣传组:组长:

组员后勤组:组长:

组员:机动组:组长:

组员:支持组:组长组员:裁判组:组长:

组员:记录组:组长:

组员:组委会委员:

拔河比赛具体策划方案

一、活动目的

1增强团结统一精神,体现当代大学生朝气蓬勃、乐观向上的生活态度。

2增加课外活动气氛,增强班级凝聚力。

三。加强学生之间的交流,增进他们的感情。

二、活动宗旨

团结拼搏健康向上青春活力

三、活动主题

团结奋进、增进友谊

四、主办单位

信息工程系学生会维权部

五、活动安排

11月17日上午9:00,位于9号楼前的新篮球场

11月17日上午10:00在9号楼前新建篮球场

11月17日上午11:00,9号楼前的新篮球场

六、活动对象

学生、学生会全体干部干事

七、报名方式

统一由各班班长以及各部门部长统计名单

八、活动宣传

1主要形式:海报、宣传栏、班级宣传

2、打出海报,进行宣传

三。召开班长和体育委员会议

4、活动开展

九、比赛步骤及胜负判定

1、比赛步骤:举绳——拉紧——调整中心线——预备——开始(裁判吹哨)。

2胜负判断:将绳子中心的红色标记拉到乙方2米的终端线上,即为赢家。

十、比赛规则及流程

1比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。

2、每场比赛采用三局两胜制决定胜负,第一局自由选择场地,后两局相互交换场地。

3、比赛采用循环制和淘汰制,大一组织6个队,分a和b两组,a、b组各三个队组成,由各队长抽签决定自己所在组,a、b两组进行循环赛,每组选出前两名进入复赛,比赛中获胜场数最多的为获胜队,如出现平局,加赛一场,直到选出队伍为止;在复赛中,进入复赛的四支球队将抽签决斗。两支获胜的队伍将争夺冠军,两支失败的队伍将争夺第三名。

4在拔河过程中,把中间点拉到自己所在区域的终点线,持续3秒以上者为胜利者。

5、其余各组流程类似。

十一、参赛要求

1、以班为单位,组成参赛队伍,每班15人。(11名男生,4名女生)

2每队必须选出一名队长,队长可以是体育委员会成员或班长。

3、各队需按时到达比赛地点,迟到5分钟视为弃权处理。

4为了避免受伤,我们需要穿平底鞋、钉鞋、手套等辅助工具参加比赛。

5、参赛人员不能冒名顶替,必须是本班的队员,啦啦队不能上场帮忙,一但发现,取消该队所以的成绩和参赛资格。

6比赛前,运动员应做好准备,避免受伤。

7在比赛过程中,要服从裁判和工作人员的指示,遵守纪律,友谊第一,比赛第二。对违反游戏规则,不听劝阻的,将被处罚离开,取消班级资格。

8比赛双方在胜负得分后不应立即松开绳子,以免对方摔倒受伤。

9所有班级到指定位置参加比赛,无关人员不得近入场馆。

十二、注意事项

1人员安排:分工细化,各负其责。

2后勤服务:帮助意外受伤的学生。

三。场地布置:准备比赛用绳,划出中心线和2米终点线,并设立纪录台。

4、裁判及纪录员选定:从体育部选出裁判,可由我部门干事担任纪录员。

十三、奖项设置

设一等奖、二等奖、三等奖。一等奖奖励班级300元,综合测试成绩3分;二等奖奖励班级200元,班级综合测试成绩2分;三等奖奖励全班100元1分。

十四、经费预算

班级奖励:600

奖状及其他费用:70元

共计:670元

二零一二年十一月六日

拔河比赛策划书 篇2

一、活动目的:

大学生活是每个学生向往的美好生活,而校园活动则是促进学生们相互交流和增强学生体育锻炼意识的好方法,以拔河比赛的形式为平时缺乏锻炼的同学创建了运动机会,而且可以通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们体会集体的力量才是最强大的,因此也丰富了校园生活,使我们的大学校园在欢笑和谐的气氛中融洽地成长与学习。

二、活动对象:

校本部全体学生。

三、活动时间:

11—13周,星期一至星期四,每天中午12:00,下午16:50。

四、活动地点:

本校篮球场。

五、主办单位:

学生会体育部。

六、参赛规则及注意事项:

1、以班级为单位,组成各参赛队伍。(人数不够的班级,可以以学院为单位组成参赛队伍,但结果将计入学院团体,不计入班级团体。)

2、每班最多派出两队参赛队伍,男女生人数各十人为一队,并任命一名参赛队长。

3、以学院为单位的参赛队伍可以男女生各两队。

4、各参赛队员必须是本班或学院队员,如有故意冒名顶替的,将取消团队的比赛资格。

5、比赛期间,拉拉队不可上场帮忙,违者以警告该班为处罚,两次警告将立刻取消该班级本成绩,以认输为处罚。

6、比赛期间,如有参赛队员与裁判争吵,或两队争吵及扰乱秩序,将当场取消该班本次活动参赛资格。

7、纠察队员维持好比赛秩序。

七、活动流程:

11月15日星期一,贴出宣传报。

11月17日星期三,出通知,请各班的体育委员或负责人开会,并留下联系方式和抽签决定赛程。

11月18日星期四,出赛程表,体育部全体成员开会,安排比赛时间及分工合作,各种不足之处从而一起讨论!

拔河比赛策划书 篇3

青海大学财经学院会计与财务管理系

“师生杯”拔河比赛活动

策划书会计与财务管理系学生会

2012年5月

一、 活动宗旨:

积极、向上、团结、进步、运动、健康

二、 活动目的:

“五四”青年节之际,为彰显我系全体师生的活力与风采,近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展“师生杯”拔河比赛,增强我系师生之间的相互联系,拉近师生之间的距离,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动单位:

主办单位:会计与财务管理系学生会

四、活动时间:

2012年5月4日16:00

五、活动地点:

青海大学校篮球场(初步)

六、活动人员:

参赛队伍:共8支队伍(教工队、大四联队、09会1、09会2、09会3、09 财管、大二联队、11会计),每只队伍参赛选手10人(男女各5人)和领队1人。

现场工作人员:三名裁判员,一名主持人和几名其他人员。

表演组:为这次活动准备两个简单的欢呼节目。

七、奖项设置:

第一名、 第二名、 第三名

八、活动流程:

(一)、前期工作:

1召开学生会部长动员会,确定和安排各部门的工作。

2宣传部负责本次活动的宣传工作,通过海报、横幅等形式进行宣传。

三。准备好本次活动所需的物品,包括牵引绳、立体声音响、麦克风、矿泉水、纸杯、哨子、纸、笔和照相机。

4根据课程安排,由相应人员安排比赛场地。

(二)、比赛要求:

1、比赛遵循友谊第

一、比赛第二的原则。

2、参赛选手务必准时分钟到场,并且做好比赛准备。

三。队伍必须服从裁判和工作人员的指挥,站在规定的范围之外。

4为确保比赛安全,参赛者不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;所有人员不得戴手套,在裁判判定胜负前,手不应松开绳子。

5如果在比赛中对裁判员的决定有异议,只有领队才有资格提出异议。

6拔河是在地面上每隔1米画三条直线,中间线就是中线。除参赛者、评委及其他工作人员外,任何人不得进入拔河航道。

7、比赛分为第一轮、第二轮、第三轮三个阶段,比赛均为淘汰制,其中第一轮采取一局一胜,后两轮采取三局两胜制。本次参赛的8支队伍通过抽签决定分组,分为a、b、c、d四个组晋级第二轮比赛的四支球队进行现场抽签分成两组,经过比赛两支获胜队伍进入第三轮争夺冠军,其余两支争夺第三名,最后角逐出第一名、第二名、第三名。

(三)、比赛流程:

1主持人宣布比赛开始,然后第一轮比赛开始。

2第一轮比赛结束后,表演队将表演第一个节目。

3、第二轮比赛开始。

4在第二轮比赛结束时,表演队将表演第二个节目。

5第三轮一开始,就确定了第一名、第二名和第三名。

九、活动经费预算:

十、赛事须知

如有变动,我们将另行通知。主办单位有权解释本次活动。

会计与财务管理系学生会

2012年4月24日

拔河比赛策划书 篇4

学生公寓自治委员

阳光青春健康成长

工大60周年“运动风暴”

大型文体比赛

活动策划书

学生公寓自治委员会文体部

二零一三年八月

一、 活动目的及意义

六十年风风雨雨,新世纪铸就辉煌!2013年,浙江工业大学迎来了建校六十周年华诞,在这历史与现实重叠交汇、光荣与梦想斑斓交织的关键节点上,全体工大人正在凝聚着一种蓬勃向上的精神力量,引领着学校未来的跨越发展。在工大60周年校庆这样一个背景下,为了更进一步丰富公寓文化活动,我们展开了以学院为参赛单位的大型拔河比赛和各类趣味健身活动项目。

这次比赛以“友谊第一,比赛第二”的理念,“公平公正”的标准,希望大学生能够积极参与进来,展现工大人的风采。从而发扬大学生积极澎湃的体育精神,展现大学生活力四射的一面,共同努力增进大学生间的感情,将公寓建设成为大学生们共同的家。让寝室不仅仅成为大学生们居住的地方,更能够成为大学生交流、学习、游戏的圣地,丰富公寓文化,让大学生充分认识在教室以外的公寓文化气息。

二、 活动主题

“阳光青春工大60 健康成长”

三、 活动形式

本次活动是一个全校范围内的大型体育活动,要求每个学院出一支20人(男女各十人)的队伍来参加此次大型运动比赛。本次活动分为以下几个环节:团队意识热身赛+拔河比赛(活动顺序安顺序排列)。

四、 主办单位

浙江工业大学学生公寓自治委员会

五、 承办单位

学生公寓自治委员会文体部

六、 活动时间及地点

时间:2013年11月7日、8日中午12:20

(因为校庆原因,10月份屏峰校区体育场暂不借出,所以活动时间有改动。如遇雨天,活动将延期并另行通知)

地点:屏峰校区田径场

七、 参加对象

浙江工业大学屏峰校区高校团队

八、 宣传方式

1海报宣传:由宣传部负责张贴在各宿舍的宣传栏上。海报应在活动前一周张贴。

2在支路上放置大型喷漆和悬挂横幅

三。在支路设摊,发放传单,宣传扫楼

4楼层经理到宿舍宣传(通知发给学院负责人)

5通过人人网以及腾讯微博(从赛事开始前两周到比赛结束)

九、 活动流程

(一) 团队意识热身游戏

1、脚夹球跳接力赛:

选手:各学院出一支10人队伍

比赛规则:

1通过抽签的方式,参赛院校将分成两组参加比赛,并制定比赛秩序。两组学院队伍同时进行。

2、双方起点和终点各5人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各学院完成时间多少排定名次。

三。在跳跃过程中,如果球落下,必须先夹紧到位,然后再继续跳进,否则将判定为失败。

选手:每队10人(其中女学生不小于3人)分为两组同时进行。

2、 结对而行

道具:绳子若干

比赛规则:

参赛者:个学院10名男女学生参加比赛。 比赛三组同时进行,以抽签的方式决定对手及出场顺序。

比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,四组并排一起站在起跑线上,裁判喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队获胜(30米)。

3、“竞技袋鼠跳”游戏

比赛规则:

1) 每个学院将有十个人参加比赛。在赛前会上,领队将提交比赛名单,并抽签确定对手的学院和比赛顺序。

2) 比赛期间,参赛队分成两队,每队5名队员。中间间隔25米,每队发放一个大的布袋,比赛队员把双脚都装入布袋内,随着裁判的哨音响起,位于左边的队员双脚套布袋以最快的速度到右边队伍(类似接力的方式),到达右边本队接力区后,把布袋交给给另一名接力队员。队员接过布袋把双脚装入布袋中,向另外一边前进。

如上述循环直至最后一个队员。最后,用最短时间完成接力并到达终点的队伍获胜。

3)比赛中途布袋不得脱离双腿。比赛过程中,运动员如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛,不得跨步或是双脚未放入布袋而向前跑。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外,即接力区里进行,不能越线。

所有队伍的比赛结束后。

4)团队之间不得有任何干扰。

5) 如违反比赛规则,将视情节对最终总分进行3-10秒/次的处罚,直至取消比赛结果。

6) 如果在比赛中对裁判的判罚有异议,只有领队有权申请**。

热身活动评分细则:会根据每支队伍的用时情况,会将每支队伍每次比赛的用时累加,用时最少的前三名会获得相应的奖励。

(二)拔河比赛

1)本次拔河比赛比赛共有17支学院拔河队参赛,每支队伍男女各10人。比赛开始前15分钟,领队将抽签决定比赛顺序。

2)地上画3条直线,间隔各为150cm。中线为中线,两侧为河界。一条红色的布条系在拔河绳的中间。布条上挂有挂锁,于中线垂直。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。

比赛以红布和拔河绳的系结点为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

3) 比赛是两组同时进行,比赛采用淘汰制,胜者进入下一轮,输家出局。由于比赛时间紧,请尽量避免受伤,不要过早离场;

4)每场拔河采取三局两胜制,在一局比赛中相持3分钟仍未决出胜负时,以垂线靠近方为胜。如果在规定的时间内,垂直线不在中线位置移动,不能确定胜负,则为平局,两队将进入新一轮比赛;

5) 每队必须提前15分钟到达比赛场地抽签和热身。比赛开始前5分钟未参加比赛或参赛人数不足者,自动弃权;

6) 在比赛中,在裁判员作出比赛结束的手势之前,如两队同时摔倒或因认为自己赢了而站起来,比赛必须继续进行;

7) 裁判员根据危险程度判断比赛是否中断,并根据标志区在绳子中心的位置判断胜负;

8) 在比赛中对裁判员的判罚有异议的,只有领队有权申请**;

9) 所有参赛者应遵循“友谊第一,比赛第二”的精神,注重参与,注意安全,量力而行。

一十、 经费预算

一十一、 奖项设置

● 团队意识热身比赛获胜的前三名会获得奖状, “工大运动风暴”之最佳运动健将冠亚季军。冠亚季军获得团队奖的奖状。

● 拔河比赛:

拔河冠军可获得奖杯,亚军可获得证书。冠亚亚军可从分行考试中获得加分。依次为冠军3分,亚军2分,季军1分。

(奖状上会写明每个参赛学院,可作为期末分会考核加分凭证)

一十二、 注意事项

1.裁判助理协助每组裁判清点所负责队伍人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

2.拔河道为水泥地上画的三条直线,间隔为150cm,居中的线为河界,除参赛人员、领队、裁判、裁判助理,其他人一律不得进入拔河道;

三。为了确保比赛的安全,你应该穿无鞋跟的平底鞋。不得穿带刺鞋、鞋底和鞋跟有突起的鞋,赤脚参加比赛;

4.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各楼长谨记,转告给各队队员;

5.啦啦队不可代替队员上场。一旦发现,立即取消参赛资格;

6当队友在比赛中摔倒时,应避免踩踏,以免意外受伤。

7旁观者应该文明地**比赛。请勿扰乱比赛秩序或违反比赛规则。

8获胜队伍在完成一轮比赛后不得离开比赛场地,必须等待工作人员做出下一轮比赛安排。

拔河比赛策划书 篇5

1.各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

2.按照抽签的顺序开始比赛。

1、本次比赛为设备厂(一厂)、食品厂(二厂)、工程实验室及物流(办公楼)、工程车间及仓库共四队。每队10人(要求至少有一名女同事)。

2、各部门提前完成参赛队员的选拔,并及时上报名单(明确领队、队员)。

3、为增强比赛的参与性及员工之间的交流,本次比赛各队不限报名参赛人数,比赛时确保10人上场即可公司拔河比赛策划书公司拔河比赛策划书。

(一)比赛采用三局两胜制,比赛为单循环淘汰制。

2.必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤脚参加比赛;

3.如果需要,各队可自备安全帽和防护垫,供末位选手使用。

(三)如遇特殊情况,每局比赛结束后可向主裁判员提出换人,每场最多可换两人,所换人员必须为本组人员。

(四)比赛区域宽度为2米,边线线宽含在场地面积内。

(五)裁判员鸣笛开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜。

(六)若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,裁判员可鸣笛暂停休息五分种继续比赛,直至一方胜出。

(七)出现下列情况判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时(运动员总数多出规定人数和女运动员少于规定人数);

4、本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时;

(八)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

2.各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。

3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4.比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

一、目标:

以拔河比赛的形式促进公司员工之间的沟通与交流,加强大家之间的团结与协作,树立集体意识;同时以此来丰富员工的生活,彰显宏河圣齐生物公司这个大家庭的温暖。

2、制糖车间;

4、总经办+市场部+电子商务部+技术项目部;

5、101车间+301车间;

6、发酵抽提物车间+污水处理部;

7、采购部+车队+保安+物质部;

8、财务部+机电部+基建部。

七、前期准备:

1、准备好所需器具物品,包括拔河绳2条和口哨2个,扩音器两个,同时准备一些简单包扎和涂抹伤口的药物。

2、各小组组建好自己的参赛队伍,并选出一名队长,并于11月20日前上报参赛人员,每队上场比赛人员限制为15人。

八、具体活动内容及流程:

1、各队长于11月x日上午9点之前带领队员抵达比赛地点,并按照顺序站好。

2、首先团支部书记张峰讲话。

3、由裁判员团支部体育委员孙加强宣读比赛的具体规则和具体事项。

4、比赛之前各队长代表各参赛队伍抽签,分为A,B,C,D,E,F,G,H组,之后各组按照赛程表的顺序比赛。

5、赛前各队准备热身时间为10分钟。

6、首先各队与其他每个对进行比赛,即小组循环赛,一局一胜制,胜者得一分,负者不得分。

7、循环赛后,看积分榜,之后三四名之间争夺季军,一二名争夺冠军,采取三局两胜制,五至八名淘汰,终止比赛。若遇循环比赛后分数相同时,分数相同的队伍采取一局胜负制,不积分。

8、每场比赛前由两队队长选边,抛硬币决定。

9、比赛后,由党支部书记王忠亮总结讲话,并颁奖。

九、注意事项:

每队必须11男4女,上场的15人确定后不可再换人,15人必须是本组的员工,违者取消参赛资格,各队员要遵守赛场规则和纪律。

十、奖项设置:

活动评选冠军、亚军。冠军小组成员奖项为每人毛巾一条,香皂一块;亚军小组奖项为每人记录本一本,中性笔一支。组长领双份奖励。

十一、活动需求及预算:

2、口哨2个,约2*2=4元。

3、创可贴及奖品约250元。

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拔河比赛策划书 篇6

淮南师范学院

东校区“同心杯”拔河比赛活动

策划书“同心杯”拔河比赛活动策划书

为构建和谐校园,丰富高校课余生活。我校东校区学生会体育部将在十一月中旬举办一次“同心杯”拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神,同时使校园气氛更加活跃。

一. 活动名称: “同心杯”拔河比赛

2、 活动宗旨:团结奋进,积极向上,身体健康,精力充沛

三. 活动目的:为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。

培养学生的集体荣誉感、组织观念,热爱集体,不怕吃苦,勇于奋斗。

四. 活动对象: 东校区大

一、大二学生

5、 时间:2011年11月中旬

6、 地点:东校区灰渣操场

7、 承办单位:东校区学生会体育部

8、 主办单位:各系学生会

九. 参赛要求:

1> 以班级为单位组成各参赛队伍

2>每队共16人,男生10人,女生6人,并任命一名领队

3> 参赛队员必须是本校区大

一、大二学生

十.比赛流程

1.报到:

比赛开始前,领队必须在登记处签到。参赛队将根据比赛安排按时参加比赛。如因特殊原因需要变更比赛,请提前通知。开赛后不足5分钟的球队将被取消比赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的选手必须是该年级的学生,其余的则不允许参加。

3.比赛方法:

1) 本次比赛将有31支队伍参赛,其中生物系14支,化工系17支。比赛分为六组,分别在南北区举行。比赛分为三个阶段:淘汰赛、半决赛和决赛。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3) 淘汰:每组5、5、5、5、5、5、6队。同组中的各队相互比赛,一局定胜负,采用积分制,(即赢一场得一分,输一场不得分)比赛结束后,每组取得分最多的前两名获晋级,共有十二个队进入半决赛。

4)半决赛:十二个队分成四组,由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,每组取前两名进入决赛。

5) 决赛:共有8支队伍进入决赛,4支在北方,4支在南北。采用三局两胜制,在赛区退场

一、二、

3、 第四,两个赛区的第一名将争夺本次比赛的前两名,两个赛区的第二名将争夺342个名额,以此类推。

十一.注意事项:

1比赛开始前10分钟,三次不叫牌的球队将被视为自动弃权。

2参赛者不能代替他们的名字。啦啦队不允许帮忙。一旦被发现,该队将被取消参赛资格。

三。比赛开始前,每各班的领队将抽签决定比赛。

4必须服从裁判员和工作人员的指挥,遵守竞赛纪律,友谊第一,比赛第二。违反比赛规则不听劝阻者,取消比赛资格。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

7球队需要努力完成比赛,决不能有缩水

8获胜队伍在完成一轮比赛后不得离开比赛场地,必须等待工作人员安排下一轮比赛。

9、比赛时裁判应确保双方已做好准备才吹哨,第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。

十二. 经费预算:

所需物品:两个口哨、两条绳子、两个扬声器(不提供)白石灰(10元)

13,人员分配:裁判员:两名裁判,四名裁判。

秩序员:八到十名

拔河比赛策划书 篇7

校园拔河比赛策划书范本

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拔河比赛策划书(一)

为加强同学间的`交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

一、比赛时间:

2009年11月26日16:05

二、比赛地点:

初中部操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:初一、初二年级各班

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副组长:李京、余晓磊

成员:韩晗、李劲槟、鲍志国

总裁判长:李京

副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

裁判员:学生会文体部成员

记录:韩晗

场地、器材:学生会文体部部长

活动协助:王玉林

五、比赛规则:

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

七、比赛器材:

拔河绳:2根;标志桶:8个

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

拔河比赛策划书 篇8

比赛目的及意义:

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台;通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神和集体荣誉感,我院决定举行一次拔河比赛。

活动内容:

一.活动名称: 拔河友谊赛

二.活动宗旨: 增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力.三.活动目的: 丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流.四.活动对象: XX学院08、09级届学生 五.活动时间: 待定

六.活动地点:待定

七.主办单位: XX学院学生会体育部 八.参赛要求: 1>

以班级为单位组成各参赛队伍

2>

每班限报一队每队共20人,男女不限,并任命一名队长.3>

参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加

4>

每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格 九.活动流程: 1>

提前一个星期向各班级发通知,提前四天各队长将各班级报名表交到组织部.活动前一晚通知各班体育委员开会,安排活动当天任务.2>

上午10:00比赛正式开始。分年级段进行,第一轮进行淘汰赛,第二轮进行循环赛。采有“三局两胜制”。比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)3>

比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。4>

比赛结束,选出冠、亚、季军。

十一.注意事项

1>

比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员.2>

各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象.3>

比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.4>

比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.5>

由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员每班2名.6>

需借绳二根,口哨二只.喇叭五只 十二.奖品申请

冠、亚、季军荣誉证书以及奖杯各一份(班级团体),其他奖品待定。

XX学院团委 2010年4月5日

拔河比赛策划书 篇9

河南农业职业学院武术协会

第一届:热血青年。联赛策划

书河南农业职业学院武术协会

2007-3-11

1、活动主题

促进社团交流,增进社联友谊。

2、活动对象

农校各社团成员

3、活动背景及目的

时值初春,万物复苏。冬眠了一个冬天的身体,是时候行动了。拔河,是早在春秋时期就的一项运动,古称“施钩”。

南朝梁宗懔(lǐn)所撰《荆楚岁时记》称,立春之日,“为施钩之戏,以绠作篾缆,相霄(系)绵亘数里,鸣鼓牵之”拔河是一项很增加凝聚力的运动,通过比赛能进一步增加各个协会的凝聚力和协作能力。培养会员的荣誉感和集体组织。

同时,可以增加学校各社团的宣传程度,增加全体师生对各社团的了解,展示我们社团的各种精神风貌。

4、活动参与协会

武术协会、电子竞技协会、国旗级昆虫协会

花协会,心理协会,礼节协会,篮球协会

汽车协会、青年志愿者协会、手语协会

摄影协会,演讲协会,英语协会,排球协会

5、活动时间

2017年3月15日中午

6、活动地点

操场主席台前

7、活动流程

办公室人员告知各参加活动协会

协调各部门的工作,组织好各协会的参赛人员和筹备人员,防止参赛人员有临时性的事情发生,保证比赛的顺利进行

1办公室工作人员可以借桌子、帐篷和椅子。(视当天天气状况以及来参人员而定。)

2办公室准备好国旗,以及宣传横幅、扩音器。

三。计划部人员应做好应对突发情况的准备

4、应本着友谊第一比赛第二的态度前来参赛,切勿发生斗殴辱骂情况发生,以降低社团声誉。

5武术协会要派保安人员维护现场秩序,严加劝说等影响学校正常秩序的事情。

6、宣传部可对校内贴吧以及各**群进行此活动宣传

7活动人员应在第一节课结束后开始准备场地

1) 清理场地垃圾,确保比赛顺利进行。

2) 摆放桌椅和帐篷,供选手休息和备战。

3)准备好饮品若干,已供选手补给。

4)安排好赛后打扫场地人员,以免遭人诟病。

5) 宣传部人员可在赛事中拍摄**进行赛后宣传展示。

8、活动内容

活动面向各协会以及全校师生开展,本着“强身健体,运动不息”为轴心开展,目的是为了加强各协会之间的交流以及协作能力。希望各个协会之间协调好工作,保质保量的让活动顺利进行,以发扬协会之间的集体精神,互帮互助,共同进步。

赛制比赛采用回合制比赛方法

每局三局两胜

它分为:团体赛、中团体赛和大团体赛。

它们分为:男性对男性,女性对女性,男女混合

拔河在地面上以2米的间隔画出三条直线。中线为中线,两侧为河界。除参赛队伍的领队、监督员和参赛者外,任何人不得进入拔河航道。离中线两米处,裁判开始倒计时。如果他未能在10秒内恢复边路,他将被判输球,比赛将进入下一轮。

如果对比赛结果有异议,只有各队的领导才能向裁判提出异议,并互相严重哄骗和辱骂对方。

小组赛:小组赛为6人。(每组6人)

中组赛:中组赛为12人。(每组12人)

大团体赛:大团体赛24人(每组24人)

9、活动经费

10、活动安全

所在社团应约束好参赛人员情绪,本着重在参与之心参与比赛,严谨发生赛中赛后斗殴辱骂事件发生,造成不良影响。

各部门要做好赛前准备工作,确保活动顺利进行。如遇紧急情况,请立即与活动负责人联系,防止事态进一步扩大。

赛前请注意人身安全,做好充分准备,避免受伤等情况影响正常学习。

十一、活动备案

如因天气原因不能顺利进行,会通知时间。

参与人员以及工作人员若临时有事无法参与,应与所在协会提出申请。

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