最新学校疫情防控工作方案(精选10篇)。
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学校疫情防控食品安全工作方案
在当前新冠疫情防控的特殊时期,学校食品安全工作显得尤为重要。为了保障学生的饮食健康和生命安全,学校制定了一系列的疫情防控食品安全工作方案。
首先,学校加强对供应商的管理。在疫情防控期间,学校将加大对供应商的审核力度,要求供应商提供相关餐饮质量和安全的证明文件,并且在经营期间接受定期的抽检。同时,学校要求供应商遵守相关的食品安全法律法规,对供应商违规行为进行严肃处理,确保所有供应商都遵守食品安全的要求。
其次,学校采取严格的食品检测措施。学校在接收到食材后,将对食材进行严格的检验,包括外观、质量、保存条件等方面的检测。同时,学校配备专业的食品检测人员,并定期进行食品安全培训,提高食品检测人员的素质水平。对于不合格的食材,学校将果断予以退回,并与供应商进行沟通,确保食材质量符合标准。
再次,学校强化食品加工环节的监管。在食品加工过程中,学校将严格按照食品安全管理制度进行操作,并配备相应的设备和工具,确保食品的加工过程符合卫生要求。同时,学校将对加工人员进行健康检查,确保所有从事食品加工工作的人员都没有传染性疾病。对于不符合条件的人员,学校将暂停其从事食品加工工作,并及时对其进行疫情防控。
最后,学校加强食堂卫生管理。学校将增加食堂的清洁力度,加大对食堂员工的卫生培训力度,提高员工的卫生素质。食堂将定期进行整体清洁,并加强对餐桌、餐具、食品存放区域等场所的清洁消毒工作。此外,学校还将配备专业的厨余垃圾处理设备,并制定垃圾分类处理制度,确保食堂环境的整洁和垃圾的合理处理。
通过上述的措施,学校将有效做好食品安全工作,保障学生的饮食健康和生命安全。学校将不断完善和改进工作方案,提高食品安全管理水平,为广大师生提供安全、健康的饮食环境。
总结起来,学校疫情防控食品安全工作方案是一项全面且系统的工作,从供应商管理、食材检测、食品加工、食堂卫生等方面入手,确保饮食安全。学校将继续严格执行这些措施,积极做好疫情防控期间的食品安全保障工作,为学生提供营养健康的饮食。同时,学校呼吁广大师生关注食品安全问题,增强食品安全意识,共同为创建安全、健康的饮食环境而努力。
学校冬季疫情防控工作方案如下:
1. 制定详细的防疫措施:学校应该制定详细的防疫措施,包括口罩佩戴、消毒、通风、社交距离等方面。在制定措施时,应该考虑到冬季的特殊天气和文化背景,例如寒冷和干燥,以及学生可能无法及时穿戴口罩的情况。
2. 推广健康习惯:学校应该推广健康习惯,例如定期洗手、避免触摸面部、戴口罩等。同时,学校应该鼓励学生积极参与健康宣传,教育学生如何保护自己和他人的健康。
3. 加强卫生管理:学校应该加强卫生管理,包括教室、宿舍、图书馆、食堂等场所的卫生管理。在卫生管理方面,学校应该定期清洁和消毒,保持环境的清洁和卫生。
4. 实施社交距离:学校应该实施社交距离,避免人员聚集。在学生进入学校后,应该立即实行社交距离,并确保学生在不同的教室之间移动。
5. 推广在线学习:由于冬季天气寒冷,学生可能无法及时穿戴口罩,学校应该推广在线学习,减少学生到校园内的聚集。
6. 提供必要的健康保障:学校应该提供必要的健康保障,包括医疗设施、心理健康服务等方面。学校应该确保学生和工作人员的健康和安全。
7. 加强信息宣传:学校应该加强信息宣传,向学生和工作人员宣传冬季疫情防控工作的重要性,教育他们如何保护自己和他人的健康。
在制定冬季疫情防控工作方案时,学校应该考虑到各种因素,包括天气、文化背景、学生行为等,以确保学生的健康和安全。
农村学校疫情防控工作方案应该包括以下几个方面:
1. 制定疫情防控工作方案:学校应该制定疫情防控工作方案,包括疫情监测、信息报告、隔离治疗、宣传教育等方面。方案应该明确责任分工、工作流程、应急措施等。
2. 做好学生及教职工的健康监测:学校应该建立学生及教职工健康档案,每天对师生进行体温检测,对体温异常者进行及时上报和处理。同时,学校应该对疫情高风险地区的学生及教职工进行隔离观察。
3. 做好校园卫生消毒:学校应该定期对校园进行消毒,特别是教室、食堂、厕所等人员密集场所。同时,学校应该定期通风换气,保持室内空气流通。
4. 做好宣传教育:学校应该对师生进行疫情防控宣传教育,提高其意识与认识,引导师生遵守疫情防控相关规定。
5. 加强沟通与协作:学校应该加强与家长、社区等各方的沟通与协作,及时反馈疫情信息,共同做好疫情防控工作。
农村学校疫情防控工作方案需要充分考虑学生和教职工的实际情况,制定具体的措施,同时加强与家长、社区等各方的沟通与协作,共同做好疫情防控工作。
职业培训学校疫情防控工作方案
随着新型冠状病毒疫情的蔓延,职业培训学校作为大规模人员聚集的场所,面临着严峻的疫情防控任务。为了保障学校师生的健康与安全,提高疫情防控能力,学校制定了具体详细的疫情防控工作方案。
一、组织机构
学校成立了疫情防控领导小组,由学校领导班子成员担任组长,组织各部门负责人、班主任和保卫处等人员组成的工作小组,负责学校的疫情防控工作。
二、学生健康监测与筛查
1. 学生健康信息采集:每位学生入学时,需填写健康状况登记表,并配合健康信息定期更新。
2. 日常体温检测:学校设立体温检测站,每天早晨对学生进行体温检测,如发现体温异常,立即转送至专业医疗机构进行进一步检测和隔离。
3. 健康档案管理:学校建立学生的健康档案,包括健康检测结果、接触过的疫情区域等信息,及时跟踪学生的健康状况。
三、校园环境卫生管理
1. 定期消毒:学校每天进行室内、室外场所的彻底消毒,特别是公共区域、学生宿舍、教室等。
2. 加强通风换气:教室、宿舍等场所定时开窗通风,增加空气流通,减少病毒传播威胁。
3. 校园清洁:加强校园清洁管理,保持教室、卫生间、食堂等区域的干净卫生,并提供洗手液、口罩等防护用品。
四、疫情防控宣传教育
1. 定期开展疫情防控知识培训:邀请专家进行线上或线下疫情防控知识培训,提高师生的防控意识和技能。
2. 强化疫情防控宣传:通过校内广播、电子屏幕、宣传横幅等多种形式,向师生宣传病毒防控知识、预防措施和突发事件处置方法等。
3. 制作宣传资料:学校编制疫情防控手册、宣传册等,发放给师生,提高他们的防控意识和能力。
五、学生聚集活动管理
1. 暂停大型聚集活动:暂时停止学校内的大型集会、演讲比赛、体育赛事等活动,避免人员聚集和交叉感染。
2. 强化课间管理:课间休息时间分散安排,避免学生密集聚集。
3. 社交距离管理:在教室、食堂、宿舍等场所设置标志,引导学生保持安全社交距离,避免近距离接触。
六、教职员工健康管理
1. 教职员工健康监测:对教职员工进行健康信息登记,每天测量体温,如有身体不适,立即报告学校。
2. 自觉防护:教职员工每天佩戴口罩上班,勤洗手、勤消毒,避免不必要的外出。
3. 心理关怀:学校设立心理健康服务岗位,提供心理咨询和辅导,关心教职员工的身心健康。
七、突发事件应急响应
学校建立了疫情防控应急预案,明确各部门的职责和工作流程,并定期组织演练,提高应急处置能力。
通过以上方案,学校确保了疫情防控工作的具体、详细和生动。学校将持续关注疫情动态,及时调整和完善方案,全力保障学生和教职员工的生命安全和身体健康,为学校的正常教学秩序和师生日常生活提供有力的保障。
为科学有效地做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和应对能力,有效预防和控制疫情在学校(幼儿园)的传播、蔓延,保障广大教职工、学生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规,结合我校实际,制定本预案。
一.工作目标
普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在教育系统的发生和蔓延。
二.编制依据
依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《学校传染病防控工作指南(试行)》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》等。
三.适用范围
本预案适用于全市各级教育行政部门和各级各类学校、幼儿园应对新型冠状病毒肺炎的应急处置工作。
四.工作原则
1.统一指挥,快速反应。市教育局成立由局主要领导任组长,分管领导任常务副组长,其他班子成员任副组长,所有处室负责人为成员的疫情防控领导小组,(以下简称领导小组),工作领导小组下设综合协调组、全面摸排组、物资保障组、督导检查组、安全稳定组、宣传工作组、卫生防疫组、教育教学组、纪检监察组。在市委、市政府统一的领导下,全面负责我市教育系统应对新型冠状病毒肺炎的处置工作,形成快速反应机制。学校一旦出现疫情,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。
2.分级负责,属地管理。遵循“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则,各级各类学校、幼儿园要在当地党委和政府的统一领导下,做好新型冠状病毒肺炎的防控工作。
3.预防为本,及时控制。认真开展排查工作,强化信息的广泛收集和深层次研判,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4.部门联动,群防群控。各级教育行政部门和各级各类学校要主动加强与卫生健康、疾病防控、市场监管等部门沟通联系,形成部门联动、群防群控的处置工作格局。
5.加强保障,重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在组织领导、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效率。
五.疫情防控领导小组
市教育局成立了由主要领导任组长,分管领导任常务副组长,其他班子成员任副组长,相关处室负责人为成员的疫情防控领导小组,下设综合协调、全面摸排、物资保障、督导检查、安全稳定、宣传工作、卫生防疫、教育教学、纪检监察等专项工作组,在疫情防控领导小组统一领导下,对全市教育系统疫情防控工作进行组织部署,实施联防联控,开展督导检查。
各级教育行政部门都要成立疫情防控领导小组,其主要职责是:
1.领导和组织辖区各级各类学校新型冠状病毒肺炎的应急处置工作,制定相关政策,提出指导意见和具体措施。
2.贯彻落实上级的决定事项,做好对学校、幼儿园新型冠状病毒肺炎的信息监测、预测和预防工作,及时向上级报告重要情况和建议。
3.督促、检查各学校、幼儿园落实新型冠状病毒肺炎应急处置工作的情况。
4.学校发生疫情后,会同属地卫生健康部门分析和研判由此可能造成的影响和后果,果断作出决定,采取有效措施,发出处置指令。
5.协调本系统新型冠状病毒肺炎的应急处置、事件调查、事后评估和信息发布工作,及时向上级报送突发公共事件事态发展及处理的信息。
6.负责承办上级领导交办的应急管理方面的其他工作。
为进一步贯彻落实国家和省、市、区关于新冠肺炎疫情常态化防控工作部署要求,切实保障我校师生员工身体健康和生命安全,稳妥有序的推进20__年秋季开学工作,严防疫情输入校园,现就做好我校20__年秋季复学复课疫情防控方案如下:
开学前一、加强健康监测我校全体教职员工和学生(含新入职教职员工和小一、初一年级新生)均需按照上级要求开展开学返校前14天内的行踪和健康状况监测。开学前半个月无特殊情况不能离开__,在外地的师生应及早返深,进行自我观察;
开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员,入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区旅居史的人员,应进行14天的居家健康观察。有国内中风险地区旅居史的人员,须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”,如入深不满7天,应在入深7天后再检测一次核酸。返校前如有发热、干咳等症状,应立即前往医疗机构就诊,并按规定申报。
二、严格落实健康申报开学前一周,全体师生员工在“__”平台进行“__市学校师生员工健康信息申报卡”申报,持有“__”健康绿码方可返校。8月24日10时起,按照学校统一要求,全体师生员工关注市教育局公众号“__教育”,在下方菜单栏中点击健康申报选项进行信息申报。8月24日14时起各班主任和年级组长可审核申报情况,对不符合条件者及时反馈到个人,并在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求达到条件后再行申报。
三、防疫要求记心间,平安快乐过暑假当前,新冠肺炎疫情防控工作已经成为常态化,但防控形势依然严峻复杂,因此防疫要求要牢牢记在心间。为确保安全,希望全体教职员工和同学们注意以下几点:
1.主动上报假期出行情况,形成台账。目前在深师生员工,自8月15日起无特殊情况不得离深;
目前尚在外地的师生员工收到通知后应立即返深。
2.减少不必要外出,尽量不参加聚集性活动,外出要佩戴口罩。不前往中高风险地区,原则上不跨省域长途旅行,有特殊原因确实需要离开所在地或居住地的,要按属地要求履行相关防控措施。如目的地为国家公布的中高风险地区,一定要按照相关要求做好返深后的居家观察和核酸检测,切勿隐瞒并按规定主动向学校汇报详细行程及交通方式,做好个人防护。
3.做好健康日报告制度。全体教职工每天在家进行体温测量,如有发热、干咳等异常情况及时就医并上报安全办;
全体学生每天上午向班主任报告体温和健康状况,班主任及时在校安全群内在线填写学生情况。请同学们谨记一旦有发热、乏力、咳嗽、打喷嚏等其他症状,及时向家长和班主任报告,并到就近医院发热门诊就诊。
4.外出时要随身携带备用口罩并正确佩戴口罩。到人员密集和封闭的室内一定要佩戴口罩;
如出行,尽量少乘坐公共交通工具,乘坐公共交通工具时不触摸车上物品,下车后及时做好手部消毒。
5.养成良好的生活习惯。勤洗手,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂水洗手至少20秒。
6.维护环境卫生整洁。保持室内空气流通,注意通风换气。不随地吐痰、乱扔垃圾,共同维护卫生、整洁、健康、文明的环境。
7.加强体育锻炼,避开人员密集场所。不熬夜,不长时间玩手机,规律作息,保证充足睡眠。
8.注意食品卫生和安全。荤素搭配,合理饮食,不吃生冷食物,不吃野生动物,尽可能减少在外就餐。
9.遵守国家法律法规和校纪校规,切实做好应对疫情的个人防护,自觉注意人身及财产、交通、饮食、消防、防溺水等安全。
10.保持理性平和的健康心态,如有情绪方面困扰,及时寻求帮助。
11.合理规划学习时间,调整作息,及时关注群消息。开学前一周调整作息时间表,减少使用电子产品,注意防范眼近视。为了更好的平安度过暑假,请大家一定要及时查看班级群消息,学习有关德育、安全方面的知识。
12.学校继续实行全封闭式管理。无关人员一律不能进入校园,确需进入校园的,需经过学校同意并做好体温检测和健康登记。
开学后一、入校时管理1.实行校园相对封闭式管理。校外无关人员一律不准进校,入校的师生进校门一律核验身份和检测体温。
2.登记排查入校。各班根据提前掌握的教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。
二、入校后管控1.继续加强对教职员工和学生的晨午检。检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,各班坚持“日报告”“零报告”制度,做好体温检测的登记和上报工作。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。
2.继续做好重点区域和场所的通风消毒。学校每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。加强校园内重点场所的通风和消毒,各班主任做好每日教室内的通风和消毒工作。
3.合理安排人员活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。课外体育活动场所要做到区域分明,学生之间要保持1米以上的安全距离。
4.科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。前往人群密集或室内封闭的场所一定要佩戴好口罩,有发热等症状或者疾病的人员要佩戴好口罩及时就医。
5.注意手卫生。教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。
6.加强与学生家长的沟通。提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊,切勿隐瞒或带病上学。
7.加强教职员工和学生心理支持疏导。学校将关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生做好心理疏导。
8.学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”,避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。
9.注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。
应急处置1、学校根据__市新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照新的新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。
2、教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。
3、教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
4、对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明,并提交校医务室进行审核。
面对这场没有硝烟的战争,面对这场关乎师生生命安全的挑战,请全体家长、学生、教职员工严格执行上级文件要求,提高防控意识,让我们一起携手并肩、众志成城、共克时艰,战胜疫情。
为进一步贯彻落实省委、省政府及省疫情防控指挥部工作部署,提高师生防范意识和学校应急处置能力,3月18日上午,我校开展了疫情防控工作应急实战演练。演练以《辽宁省中小学(幼儿园)新冠肺炎疫情防控工作指南(试行)》要求及朝阳市教育局20--年3月10日下发的《关于开展学校疫情防控工作应急演练的通知》为指导,以返校安全、晨午体温测量、教学秩序管理、食堂管理、发热病例应急处置为主题。学校领导班子成员、各科室负责人、卫生所成员、安保人员及全体班主任参加了演练。
学校领导高度重视本次演练,接到朝阳市教育局《通知》后,第一时间召开了专题会议,成立了疫情防控工作应急演练领导小组、疫情防控工作小组、卫生服务组、后勤保障组、信息宣传组、教学保障组、安全保卫组;印发了《朝阳工程技术学校疫情防控工作应急演练方案》,并对开展疫情防控工作应急演练进行详细部署,明确了责任分工和演练流程,以确保演练有序进行。
上午9时,党委书记、校长武铁兵一声令下,疫情防控工作应急演练正式开始。按着演练方案要求,依次进行了“开学报到流程演练”“校园公共卫生条件保障演练”“发热情况紧急处置流程演练”“开学后错时上下学演练”“错时上下课演练”“开学后师生晨、午、晚检演练”“开学后师生错时用餐演练”。演练过程中,参与人员听从指挥,配合密切,力求演练成果有效、可行。
入校体温监测演练
入校排查是防疫演练的重点之一,按照疫情防控工作应急演练方案要求,在校门口设置了体温测试登记点和临时隔离区,参与演练的人员佩戴口罩,间隔1.5米以上距离,有序进行入校前的体温检测与登记。演练中,检测到一名体温异常的“学生”,身穿防护服的校医迅速将其带入临时隔离区,经检查确认后,打电话上报学校疫情防控工作小组组长。组长知情后,上报市教育局同时拨打120急救电话,并马上告知学生家长。与此同时,工作人员对这名“学生”停留过的公共区域进行消毒处理。
开学后教学秩序管理演练
采取错时上下课,每个年部错时20分钟。在班级教室,按照安全距离的要求对教室进行规划,对门窗通风、课间秩序、保洁消毒进行科学规范。
出现发热等情况应急处置
预设班级有一名学生出现发热等紧急情况时,立即启动应急处置预案,班主任第一时间电话通知卫生所,并在班级看护学生,由校医将发热学生按照规定的行走路线带到学校隔离室进行体温复测、询问并登记身体状况及接触史,同时将综合情况上报学校疫情防控工作小组组长,学校上报市教育局同时拨打120急救中心,并马上告知学生家长。
师生错时用餐演练
师生错时就餐。三个年级和各科室实行错时就餐,每个年级或各楼层错时20分钟。以餐前洗手、固定餐具、快速取餐、间隔就餐的方式确定就餐秩序。就餐时限定每桌一人,尽量不交谈,需背对售饭口用餐。
校园公共卫生保障演练
现场演练对教室、办公室、实验室、食堂、宿舍进行每天通风消杀,同时加强对厕所、电梯、水房、电梯等公共区域的全面消毒、定期消毒。
演练结束后,在学校阶梯教室召开了疫情防控工作应急演练总结会。会上,武铁兵对此次演练工作进行了总结,他指出:此次演练达到了预期目标,学校各部门熟悉了应急处置流程,但在演练中还存在各环节衔接不紧密、不细致等问题。下一步学校要不断完善应急预案,各部门要熟练掌握应急处置流程。演练就是实战,特别是各科室负责人、班主任一定要高度重视此项工作,认真落实防控责任,扎实做好师生防控工作,按上级要求讲好开学第一课,确保校园安全稳定。
为确保疫情防控期间教育教学工作的正常开展,特成立校区幼儿园20__年x季学期全面复学教育教学工作领导小组。
组长:
赵__负责整体工作的统筹、协调安排
副组长:
庄__协助园长做好后勤(安全、采购、食堂等)工作;同时负责全园的卫生、保健、消毒工作,指导相关工作人员开展防疫工作、及相关防疫培训工作。
孙__协助园长做好相关教育教学方面的工作、及时灵活采取方式进行教学方面的相关准备工作,及时与其他部门做好对接配合工作;同时协助园长做好幼儿园相关宣传、德育方面工作;做好师生思想工作及时根据上级部门的要求与思政课做好相关工作。
成员:
卢__及时关注上级部门相关工作安排并向各部门传达相关工作,协助园长做好相关工作,做好学生返郑和相关报送工作,及时反馈相关信息,并做好信息上报工作。
程__等后勤人员协助庄__做好后勤保障工作;做好食堂各类工作。
尚__及各班班长协助庄__做好安全工作,并及时做好物资储备工作。
重点工作
开学前,做好“六件事”
一、按要求做好相关摸排工作。
1、教职工及幼儿健康排查。排查教职工及幼儿是否有与确诊或疑似新冠状病例的接触史;有无在疫情高发区的旅居史等及近期健康状况。目前幼儿:215人,其中210人在郑,5人仍在外地(3人在省外,2人在省内)。均身体健康,无确诊或疑似病例接触史;教师:在职教师37人,归我校区管理的幼儿园退休、内部退养教职工13人,疫情期间均无疫区接触史,身体健康。目前一名教职工的直系亲属身在国外,每日通过视频了解其健康状况,及时上报校区。
2、每日监测体温并进行健康登记
3、__月__日前,及时通知在省内外未返x的教职工,根据上级部门要求或安排做好返郑工作,并自觉根据上级、社区等部门做好居家健康观察、隔离等工作,观察期间要每天测量体温并做好记录,主动向幼儿园报告健康状况。若有异常情况,及时就医并向幼儿园报告,要积极配合医院进行治疗。如发现相关情况及时按要求做好防控、隔离等工作。__月__日,14名离郑教职工全部返郑,做好居家自我防护,等待校区组织全园教职工做核酸检测。
主要负责人:卢__,每日掌握教职员工健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。
各班班长,每日掌握家长及幼儿健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,并向幼儿园报告。卢__和各班班长负责做好上报工作。zC530.com
二、加强宣传引导
1、通过微信、短信、幼儿园平台等形式,对教职工、家长进行疫情防控知识宣传教育,积极与家长交流沟通,动员其积极配合幼儿园各项防控措施。
2、提醒教职工、家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。
三、做好园舍环境准备
全面加强宣传引导,通过公众号、微信、短信、美篇、宣传栏对教职工、幼儿、家长、进行疫情防控宣传教育,提高自觉防控意识和能力。通过对教师培训,让教师准确掌握防疫知识及相关基本技能。
1、重点做好园舍环境卫生整治。开展消毒、专项行动,对校园物体表面、室内空气和地面进行消毒并做好记录,清洗消毒玩教具,保持室内通风换气,开学前彻底清洁每个教室及其他用房。
2、加强园所食堂管理。食堂从业人员须全部持有效健康证明上岗,严格做好其健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实相关食堂卫生安全制度。
主要负责人:庄__负责督查每日卫生、消毒等各类事项并做好相关流程、台账、记录、制度等。
(四)做好教职工培训准备
1、请专业人员对全体教职员工(班主任、教师、保健医生、食堂人员、保育员和安保人员)等开展有针对性的培训、个人防护与消毒等知识和技能培训,让教职工了解掌握疫情防控、幼儿园卫生保健要求与措施。
2、做好家园沟通、幼儿心理干预与支持等知识,提高业务水平,为新学期工作做准备。主要负责人:孙__、卢__
3、开学前各年龄组、各部门完善工作计划,制定防控预案,做好人员缺口预案。预判受疫情影响而出现的教职工缺口或者其他异常情况,提前采取措施,确保保教工作正常开展。主要负责人:庄__、孙__
五、做好物资储备及后勤保障
1、各部门(后勤、保健、教研、安全、德育)按要求做好疫情防控应急预案。制定疫情防控应急预案,明确制度,建立相关台账。责任到人,并进行培训、演练等。赵__为校区幼儿园疫情防控第一责任人,做好疫情防控组相关应急制度、流程、家园沟通机制等。
2、保健室卢茜负责设立隔离室,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
3、后勤做好园舍物资管理。配备足够的防控用品:洗手液、消毒液、口罩、体温计等。
4、各部门相互协调,共同做好后勤、卫生设施等保障工作。在x季学期开学前,组织安排幼儿园环境清洁整治行动,对教室、宿舍、食堂、运动场所、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生进行彻底清理维修,对地面桌椅进行擦拭消毒,改善幼儿园环境卫生条件,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的工作学习环境。并加强食堂、饮用水等安全监管,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨午晚检工作并备案检查。
主要负责人:庄__
5、做好应急演练
①根据相关疫情防控应急预案、做好演练,明确职责。
②完善保健室、隔离室、物资储备室等相关操做步骤、流程等并做好环境消毒、避免交叉感染。
③根据疫情防控应急预案对教职工或幼儿体温测试、发热症状处置、就餐、应急处置演练等),确保相关人员明晰流程与职责,确保防控措施落实到位。
主要负责人:庄__、卢__
开学当天工作
一、根据开学前报到流程做好通知工作。(主要负责人:孙__)
二、按照各预设流程进行管理实施
三、师幼出现异常情况的应急处理
(一)幼儿出现发热症状或疫情的处理
如果发现幼儿有发热症状时,要立即上报幼儿园,并通知家长,由家长护送到发热门诊,并做好记录。
如果发热幼儿被医院留观并确定为“新型冠状病毒感染的肺炎”疑似病例时,要立即启动下列程序:
1、幼儿园报告上级有关部门。
2、迅速隔离与病人有密切接触的人员。
3、对发病地点要及时实施消毒、封闭,严格控制人员出入。
4、收集、整理、记录病人信息并报有关部门。
5、配合卫生防疫部门研究、制定、实施隔离计划,组织完成消毒等工作。
6、与家长沟通,做好被隔离幼儿的病情观察和心理疏导等工作。
(二)教职工出现发热症状或疫情的处理
1、如教工出现发热症状,要立即到发热门诊诊治,并及时向幼儿园领导报告。
2、在症状未消失及未被确诊之前,患者本人不能来园上班上课,不能接触其他教工、幼儿和到园园活动,应按规定在家隔离。
3、教职工一旦被确认为“新型冠状病毒感染的肺炎”疑似病例,参照幼儿类似情况的处理程序执行。
(三)园内其他人员出现发热和疫情的处理
园内其他人员出现发热和疫情的处理,参照教职工出现情况的程序执行,具体安排如下:
其他人员,谁管理谁负责。不好确认的由后勤园长负责。
开学后工作
一、校园安保安全工作。强化安全管理,做好错峰入园离园工作。
1、入园时间:大班7:40——7:50、中班7:50——8:00、小班托班8:00——8:10
离园时间:大班18:00——18:10、中班18:10——18:20、小一小二班18:20——18:30、小三和托班18:30——18:40
早餐开餐时间:大班中班8:00、小班托班8:10
中餐开餐时间:大班中班11:00、小班托班11:10
晚餐开餐时间:大班中班17:00、小班托班17:10
2、与校区建立联防机制。积极向校区建立联防机制,校区委派工作人员2人,共同协助幼儿园一起做好接送园事项。
3、来园工作。(1)早晨来园时,家长按照幼儿园指定位置将幼儿送到幼儿园门闸机的两侧,幼儿按顺序逐一晨检入园;(2)护学岗人员在早上7:40之前全部到位。赵乐负责全面统筹协调,庄瑞平、孙搏在幼儿园右侧门闸机前组织幼儿站点位晨检,卢茜、尚静在幼儿园左侧门闸机前组织幼儿站点位晨检,保安巡视并给已经入园的幼儿消毒鞋底,校区人员一起维护幼儿站点位,每个幼儿之间要有1。5米的间距,不能让幼儿出现扎堆拥挤现象,督促幼儿戴好口罩。(3)开车来送幼儿的,车辆不能在门口停留,要在门球场附近下车,送幼儿来园。(4)设立警戒线,分成两路,幼儿自己从警戒区到保健医生前测体温。(5)庄瑞平、卢茜分别在门口右侧点位、左侧点位给来园幼儿手消、测体温,检查时保健医生要与幼儿保持1。5米的距离,体温正常方可入园;孙搏、尚静检查幼儿口腔等部位。(6)在教学楼路线,督促不能让幼儿在大厅、走廊停留,不让幼儿在园内或大型玩具停留。(7)教职工进园时也要保持1。5米的距离,卢茜、许鹤磊负责登记入园人员的体温。
4、离园工作:(1)按照年龄段分班级离园,提前做好家长须知事项。(2)严禁在幼儿园门口停车。护学岗人员在5:50前全部到位。庄瑞平全面统筹及协调门口所有相关工作。尚静在幼儿园右侧门闸机前组织家长站点位,卢茜负责幼儿园门闸机前组织家长站点位。孙搏负责在点位间巡视,一起维护家长站点位,每个家长之间要有1。5米的间距,不能让家长出现扎堆拥挤现象,提醒家长按标准戴好口罩,同时护学岗人员与家长也要保持1。5米的距离。保安在园内门口关注待离园幼儿的情况,防止陌生人入园,更要防止幼儿无故外跑。
为了有效预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情事件的危害,保障我校全体师生的身体健康与生命安全,根据xxx为切实做好我校疫情防控工作,确保师生生命安全和身体健康,特制定本方案。
一 工作原则
1、预防为主,增强防护意识。宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,增强全校师生的自我防护意识,提高学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。
2、依法管理,落实责任制。成立一把手负责的学校防控领导小组,全面负责学校防控工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控的各项措施,对师生进行宣传教育。认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。
3、分级控制,快速反应。建立预警和快速反应的有效工作机制,保证人力、物力、财力的配备。一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。
二 组织机构
xx新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组
三 任务分工
四 工作职责
1.密切配合上级有关部门组织制定疫情防控措施,及时收集报告疫情信息。
2.配合公安部门密切关注教育系统疫情动态,协助实施对病人和密切接触者的隔离等应急、强制处理措施,依法协助突发事件的调查处置。
3.做好防控新型冠状病毒感染肺炎的宣传教育和舆论引导工作,消除广大师生和家长的恐慌心理。
4.制定传染病防控应急预案,确保传染病疑似病例早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
五 工作要求
(一)严防严控,扎实开展疫情防控工作
1.从即日起,启动宜兴市教育系统公共卫生类突发事件应急预案。实行进出校园严格管控制度,禁止无关人员进出校门。
2.严格落实值班值守制度,校级领导时刻处于待命状态,手机确保 24小时开机畅通;每天值班人员手机确保 24小时开机畅通,随时待命;值班人员加强食堂、公共卫生区域的巡查工作并做好巡查记录。
3.开学前一周,对办公室、教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、厕所等重点区域进行全面消毒,洗手间必须配备肥皂或洗手液;卫生室储备必备的药品、足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、体温计等物资。
4.自报到之日起至疫情解除前每日须严格实施晨检和入校体温检测。
5.外地籍教师及学生,请在开学前一个星期回宜兴,确认没有相应症状之后,方可入校教学、上课;来自xx的外来务工子女须在我市居住地居家观察 14 天后方可入学,在此期间由任课教师布置学习任务并进行网上批阅辅导。
6.严格执行《学校突发公共卫生事件报告制度》,以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,做好学生因病缺勤病因追查与登记等工作。各班班主任每日要通过微信或 QQ 群,动态了解学生在家健康状况,如有发热、咳嗽、呼吸道感染症状,及时报告校长,xxx德艺科;对有发热症状的学生,须治愈后方可入学。
7.各班要督促日常通风换气,保持室内空气流通, 为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
8.再次重申我市禁止在职教师有偿补课的规定,在疫情防控期间所有教师也不得开展面对面友情辅导。
(二)家校联系,夯实疫情防控宣传工作
1.20xx 年 1 月 14日以后,家中如有从xx来xx、去过xx以及途经xx来xx的人员,应当主动到社居委进行登记,并进行体温检测。未发热的,应当按照要求进行医学观察至少 14 天;有发热、呼吸道感染症症状的,必须由 120 救护车转运到医院发热门诊诊治。
2.建议家长不带孩子到人员密集场所,如商场、超市、影院等活动;不带孩子参加宴会、联欢等聚集性活动;不送孩子去校外培训机构活动,不带孩子外出旅游;尽可能减少与外省回乡人员接触。
3.建议学生确需外出,不在人群密集和封闭的场所长时间停留。外出务必落实相关防护措施:出门戴口罩,不要不习惯,注意呼吸道卫生(咳嗽、打喷 >>>>>>内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。
(二)加强疫情监测,做好宣传工作各部门(单位)负责人要切实承担起第一责任人的职责,及时掌握寒假期间所属人员去向和健康情况,摸清底数,如有异常或紧急突发情况第一时间向领导小组报告。加强对外来办事人员管控,及时跟踪观察其健康状况。加强舆情导控,教育广大师生正确对待疫情发展,坚持科学防治防控,不信谣、不造谣、不传谣。
(三)加强督导检查,确保措施落实加强对疫情防控工作的监督检查,发现问题,及时解决,确保疫情防控措施落实到位。进一步加强春节和寒假期间的值班值守工作,严格xxx要求,保证带班值班人员在岗。
(四)制定应急预案,提高应对能力根据防控疫情需要,制定新学期开学预案、特殊类型考试推迟工作预案、疫情严重时封闭校园工作预案、学生返校防控疫情应急预案等。
(五)做好物质储备,确保工作到位做好各类应急物资储备,包括防护用品、检测设备、应急预防性药物、消杀物品等,做好办公地点消杀和人员健康情况检查等基础性工作,确保疫情防控工作到位。
学校冬季疫情防控工作方案如下:
1. 制定疫情防控计划和应急预案:学校应制定疫情防控计划和应急预案,明确责任分工和措施,并确保及时更新和执行。
2. 加强师生健康监测:学校应加强师生的健康监测,及时发现和报告师生的健康状况,特别是针对 winter weather 等情况下可能出现的健康问题。
3. 做好学生防疫教育:学校应加强学生防疫教育,让学生了解如何保护自己和他人的健康,教育学生正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等基本防疫措施。
4. 提供必要的防护装备:学校应提供必要的防护装备,如口罩、手套、消毒液等,保证师生在接触公共设施和物品时能够有效保护自己和他人的健康。
5. 加强公共设施消毒:学校应加强公共设施的消毒,如教室、实验室、图书馆、宿舍等,定期对场所进行清洁和消毒。
6. 推广远程教学模式:学校应推广远程教学模式,减少师生到校次数,降低人员聚集风险。
7. 做好心理健康服务:学校应做好师生的心理健康服务,及时倾听师生的心理健康问题,提供必要的帮助和支持。
8. 加强宣传和沟通:学校应加强宣传和沟通,及时公布疫情防控信息和措施,加强与师生的沟通,听取师生的意见和建议,及时解决师生的疑虑和问题。
以上是学校冬季疫情防控工作方案的简要介绍,具体实施需要根据学校的实际情况和需要进行细化和落实。
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编辑为大家呈上收集和整理的2023年学校疫情防控工作方案。只有在工作上提前准备方案,才能顺利完成工作目标,在生活、工作和学习中。方案作为招商引资的重要组成部分,我们对于即将展开的工作可以通过方案来进行初步的了解。仅供参考,欢迎阅读!
为贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面从严从紧从细抓好学校疫情防控工作,切实保障师生员工生命安全和身体健康,特制定本方案。
一、工作目标
为贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署,加强我市校园疫情防控工作,全面落实疫情常态化防控措施。坚决贯彻“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,压紧四方责任,全员、全过程、全方位周密防控,坚持人、物、环境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加强学校师生员工核酸检测,完善校园疫情应急处置方案,科学、稳妥、高效处置校园涉疫情况。严防疫情输入校园,严防疫情在校园扩散,严防校园疫情外溢。
二、工作措施
(一)实施“白名单”管理
各学校建立“白名单”。建立分别以班级、年级、部门、教职工家属、第三方特殊作业人员等为单元的白名单,落实防控措施。各学校摸清校内所有人员(含保安、保洁、食堂员工、校内家属等)、第三方作业人员底数,不漏一人。入校人员实施“白名单”管理,“白名单”外的人员未经批准不得进入学校。
(二)加强师生日常健康监测
1.师生员工加强健康自查。教职员工入校前做好健康自查,中小学幼儿园学生入校前应在家长指引下做好健康自查,凡是有发热、咳嗽、流涕、咽痛等症状,应及时就医,并向学校请假,报告病因等真实信息。凭医院排除新冠证明且发热等症状消失后可返校。
2.严格落实“早检、午(晚)检”。校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;各高校、寄宿制学校应于每日上、下午第一节课前,晚自习后,在教室、图书馆、宿舍等门口等进行体温检测。
3.严格落实“日报告”“零报告”制度。校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导,各学校要严格执行学校传染病疫情“日报告”“零报告”制度,每日在深圳市学生健康监测信息系统(高校师生在本校的健康申报系统上报)上报。市区教育行政部门每日通报未按要求上报的学校。
4.加强师生员工的因病缺勤管理。落实因病缺勤登记,病因追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报。
(三)家校协同防控
健全家校协同防控机制,充分调动教职员工、学生、家长全员参与,各学校对师生员工及家长持续开展“一日常规”等防控知识宣传教育,多形式面向师生和家长开展疫情防控科普宣传,多形式引导家长自觉遵守防控规定,严格开展健康监测,教育孩子做好个人防护,凝聚防控合力,“一日常规”做到人手一册,确保应知应会,共同筑牢师生生命健康安全防线。鼓励家庭储备一定量的新冠抗原检测盒,家庭共同居住人有发热等症状时可及时检测。实施中小学幼儿园家长“风险事项”向学校报告制度,家长从中高风险地区及国内有本土病例地级以上市返深时,须按照防疫要求做好本人健康管理,还应及时告知孩子班主任。孩子共同居住人粤康码出现红黄码,或有发热、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎症状时,参照上述第一时间报告学校。市外在中高风险地区、有国内本土病例的地级以上市的师生,暂不返校(具体地市,另行通知)
(四)开展校园核酸及抗原检测
各区成立师生员工核酸检测专班,统筹安排校内核酸检测工作,提供返校后每日每校送检上门服务,所有师生员工在校内完成每周三检(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保洁等岗位人员严格落实每日一检,来自防范区的人员落实每日一检,防范区内的学校所有师生员工落实每日一检。各学校储备一定量的新冠抗原检测试剂盒,根据实际情况及时对有发热等十大症状等人员开展检测。
(五)大力推进疫苗接种
各学校加大疫苗接种宣传引导力度,做好新冠疫苗接种服务和保障工作,在知情、同意、自愿的原则下,大力推进3-11岁学生第二针剂新冠疫苗接种、全市教职员工、60岁以上退休人员及高校学生加强针新冠疫苗接种工作,实现到点即接、应接尽接。各学校登录“深圳市教育管理公共服务平台”在健康数据系统中查看本校师生新冠疫苗接种情况,主动与属地卫生健康部门联系,安排专场接种,积极引导未接种疫苗的师生员工尽快完成接种。
(六)加强校门管理
1.校园实行封闭式管理。师生员工进入校门须佩戴口罩,核验粤康码、身份信息等,并检测体温。居住在校外的教职员工上下班严格实行“两点一线”,进入校园须凭核酸阴性证明、粤康码绿码、查验行程卡入校。根据疫情形势发展及时调整校园封闭管理要求及入校核验核酸检测、行程码信息等。保安要做好个人防护,穿着“三件套”(口罩、面屏、手套)上岗。
2.加强各类外来人员管理。外来(访客)人员经学校相关负责人审批通过后,入校时出示核酸阴性结果、粤康码绿码和行程卡(行程卡市外地区标记不得进入),测量体温,佩戴口罩登记后可入校;外来(作业)人员,“白名单”人员或经批准人员,入校出示核酸阴性结果、粤康码绿码和行程卡(行程卡市外地区标记不得进入),测量体温等可入校;外来(医疗服务、课后服务)人员严格落实亮码、测温、查核酸、戴口罩、登记管理制度,凭有效证件证明进校。
3.各中小学幼儿园学校根据实际情况,实行不同年级错峰到校、错峰放学。家长接送孩子上下学时,不能进入校园。学校应合理划分缓冲区域,避免家长聚集,家长全程佩戴口罩。学校应教育引导学生在上下学路途中做好健康防护,避免人员聚集,尽可能做到学校、家庭往来“两点一线”。
(七)加强进校物品管理
食材类物品设定固定收货区,送货人全程佩戴医用口罩,送货人卸货,将货物放置指定区域,学校固定专人负责,收货期间着防护“五件套”(医用口罩、面屏、手套、防护帽、隔离衣),货物分层摆放,严格落实外包装消毒措施(消毒剂使用250-500mg/L的含氯消毒剂,作用时间为30分钟)。快递、包裹等一律实行无接触配送,在学校门岗围墙内外指定区域,分别设置快递包裹专用架,分层整齐摆放,门岗保安人员签收后按规范消毒(消毒剂使用250-500mg/L的含氯消毒剂,作用时间为30分钟),消毒后静置30分钟,再中转至围墙内快递包裹专用架,并建立详细登记台账(包括快递来源地址、收件人、签收人及中转人、消毒人、消毒时间、消毒方式等)。加强进口(入境)物品管理,师生确需购买境外物品的,按照“谁的物品谁负责”的原则,并严格按照深圳市校园境外输入物品疫情防控工作指引进行管理。
(八)开展爱国卫生运动
加强学校环境卫生整治,各学校定期开展爱国卫生运动,传染病高发季节各学校可根据情况不定期开展,按要求严格实施重点场所消毒、通风工作,做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理,定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。彻底清理校园红线内的卫生死角和暴露垃圾,疏通排水沟渠,消除蚊虫孳生地,全面杀灭有害生物,消除鼠、蚊、蝇、蟑“四害”危害。坚持人、物、环境同防,坚持多病共防,做好诺如病毒感染性腹泻、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革热等春季常见传染病的监测、分析、预警和处置工作。
(九)加强校内活动管理
按照“谁举办、谁负责”的原则,减少校园聚集性活动,所有聚集性活动压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离,落实戴口罩、隔位坐制度。举办50人以上活动应制定防控方案和应急预案,活动期间落实“体温必测、口罩必戴、场所必消、突发必处”,严格落实各项防控措施。高校户外运动设施可开放,错峰错时安排,避免聚集。各学校避免师生员工非必要的`校际、校区流动和大型聚集性活动、赛事等。
(十)加强校内餐饮管理
对在校用餐的师生,学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐,尽量避免人员聚集,餐厅餐椅张贴间隔就坐提示,设置隔离挡板,做好餐具消毒。进入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排队保持一米距离。学生在班级等区域就餐的学校(幼儿园)应尽可能采取分批次、错时、隔位、不同区域分散用餐。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节安全管理,食品等原材料从正规渠道采购,保证来源可追溯。校外供餐单位送餐人员入校严格按照外来“作业人员”要求标准进校。
(十一)加强卫生宣传教育
加强学校全员疫情防控工作专项培训,提升常态化疫情防控能力。开展卫生健康、春季传染病、交通安全、食品安全等宣传教育工作,采取学校官方网站、公众号专题宣传、国旗下的讲话、团员、少先队员、志愿者活动、主题班会、专题讲座、广播等方式,加大校园公共卫生知识宣传普及力度,强化正面舆论引导,倡导科学防控,教育引导广大师生形成健康的生活方式,养成良好的生活习惯。外出乘坐公共交通工具、乘电梯、就医时全程规范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽礼仪,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。室内经常开窗通风,保持空气流通。减少人员聚集,保持1米以上的社交距离。
(十二)做好心理健康教育
各学校结合本校实际制定学校心理健康工作方案,帮助学生做好假期和开学的过渡准备工作,中小学在开学第一天上好心理主题班会课,返校两周内不得组织任何形式的学科测试。各高校、中小学应开足开齐心理健康教育课,开展有效筛查,做好重点人群的心理引导和危机干预工作,实行高危预警学生校领导包干责任制。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,将进行通报并追责。
(十三)做好防疫物资及设备设施保障
各学校按要求配备学校疫情防控物资,强化对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障,按应急状态2周用量储备消耗类防护用品(如口罩、消杀用品、洗手液、一次性乳胶手套、帽子、护目镜、防护服等),并保证2周用量储备供货渠道;适量储备体温监测等设施设备。开学前要对体温仪、消毒设备、洗手池、水龙头等设备进行检查,及时维修更换不能正常使用的设备。洗手设施、洗手液、皂液器、擦手纸等应配置充足、布局合理。做好相关物资的采购、统计、出入库登记工作。加强酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免发生安全事故。各学校在校门外就近设置临时等候区和健康观察区,在校内相对远离学生班级及学生活动区域设置隔离室,具备良好通风、采光等条件。一个隔离室不能隔离两个及以上的的患者,避免交叉感染,隔离室不得挪为他用。各高校、高中园须储备一定数量的隔离房。
三、应急处置
(一)在入校检查时发现病例的处置
1.发热等症状病例。暂停病例入校,到校门外临时观察区,校医开展问询查看,并指导学生使用新冠抗原检测盒检测,结果为阴性,通知学生家长并引导学生由家长陪同到医疗机构发热门诊优先就诊,高校学生和教职工则自行到医疗机构就诊,学校及时跟踪诊治情况,师生员工发热等症状消失,凭医院排除新冠证明及24小时核酸阴性方可返校。
2.可疑病例。校医开展问询查看,并指导学生使用新冠抗原检测盒检测,结果为阴性,从问询辨别仍有众多可疑点(如家长曾有中高风险地区旅居史、或家长曾为密接、粤康码出现红黄码等),立即引导可疑病例到隔离留观室进行留观,报告社区三人组、辖区卫生健康、疾控部门,由卫生健康部门安排120救护车送辖区定点医院,采取优先就诊、优先采样、优先检测,进一步排查诊治,原则上检测机构收到新冠病毒核酸样本6个小时内出具检测结果。可疑病例检测未出结果前,学校正常开展教学活动。
如可疑病例核酸检测结果为阴性,则按普通发热病例处置。如可疑病例核酸检测结果为阳性,立即启动应急响应,学校要协助和配合疾控机构开展流行病学调查、密切接触者和次密切接触者排查等工作。
(二)在校内发现发热病例的处置
1.热等症状病例。在校医的指导下,使用新冠抗原检测试剂盒检测,抗原阳性时可参照阳性病例的管理启动应急响应与管控,抗原阴性时参照入校检查时发现的普通发热病例处置措施进行处置。
2.可疑病例。在入校检查时发现的可疑病例处置措施基础上,同班级的师生和有接触的师生员工立即脱离可能的感染场所,做好个人防护和必要的消毒措施后,有序转移至另一间通风、清洁教室继续上课,原则上留在新教室,避免与其他师生员工交叉接触。学校在疾控部门指导下立刻对原教室进行清洁消毒。
中小学幼儿园可疑病例可同时开展新冠抗原和核酸检测,学生放学前可出具结果,学校要将检测结果告知家长,加强与家长沟通,减少恐慌;
如学生放学后方能出具核酸检测结果的,学校可根据抗原检测结果判定是否延迟放学。抗原阳性时可参照阳性病例的管理启动应急响应与管控,抗原阴性时学生可先放学回家,并由学校如实妥善告知家长,加强居家防护和学生家庭管理,避免外出,减少不必要的恐慌。放学回家后,若核酸检测结果为阴性,由学校及时通知家长,第二天正常返校开展教学活动。若核酸检测结果为阳性,学校第一时间通知同班级学生的家长及相关密接人员,并要求其在原地(家)等候,暂不返校,协助和配合疾控机构开展流行病学调查、密切接触者、次密切接触者排查等工作。
(三)如可疑病例抗原或核酸检测结果为阳性,立即启动应急响应,并采取以下应急处置措施
1.立即启动校园全封闭管理,人员只进不出。
2.学校疫情防控领导小组(专班)立即落实工作部署,明确应急处置负责人并向区域应急处置小组(卫生健康部门)报告,积极配合病例转运、消毒、隔离、后勤保障等疫情处置工作。
3.协助和配合疾控机构开展流行病学调查、核酸采样、密切接触者和次密切接触者排查等。严格执行密接、次密接人员管控措施,按照疾控机构的要求迅速进行核酸检测场所布置,组织工作人员(志愿者)和安保人员维护现场秩序,全校须完成全员核酸检测,具体检测次数根据卫健、疾控部门确定的频次执行。如涉及多个校区或交流密切的其它学校,视疫情影响程度及防控要求进行调查处理。
4.有储备快速抗原检测试剂盒的学校在发生疫情后应向有涉疫风险的师生、后勤保障人员派发快速抗原检测试剂盒,在校医指导下开展自检。若检测结果为阳性,应第一时间报告学校及疾控机构复核。
5.在疾控机构的指导下,做好校内封控区和管控区的管理。封控区实行“区域封闭、足不出户(宿舍)、服务上门”管控区实行“足不出区,错峰取物”。
6.在疾控机构的指导下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、办公室等疫点及公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。
7.做好宣传和心理疏导工作。学校通过微信、QQ群等,密切家校沟通合作,做好正面引导,有针对性的开展人文关怀、心理支持和危机干预,稳定家长和师生员工的情绪,避免过度恐慌。
8.学校安排好集中医学观察期间隔离观察人员的线上教学安排、必要的生活服务保障等工作。
(四)学校出现密接个案应急处置
学校应准备好“白名单”,一旦校内师生员工中出现密切接触者,学校及时提供相关资料给疾控现场流调人员。密切接触者所涉班级暂停线下教学,改为线上教学,属于疫情处置应急排查对象按要求核酸检测“应检尽检”,全员阴性后即可复课。校内人员中不属于疫情处置应急排查者可利用新冠抗原检测盒检测排查。
(五)学校出现重点人群个案应急处置
一旦在校内师生员工中出现重点人群,学校应第一时间通知相关人员暂不返校,向所在社区如实报告,积极配合落实核酸检测、健康监测等管理措施(属于疫情处置应急排查对象的核酸检测纳入“应检尽检”范围)待感染风险解除后方可返校。健康码被赋红、黄码人员,按照属地疫情防控指挥部门要求落实健康管理措施。
(六)做好学校出现聚集性疫情应急处置
一旦学校出现聚集性疫情,在疾控部门的指导下,人员只进不出,立即暂停线下教学,有序开展线上教学。配合疾控开展流行病学调查,学校提供“白名单”及来访人员名单等相关资料,供疾控现场流调人员甄别密接、次密接和重点人群。按照疾控要求进行全员核酸检测,做到“应检尽检”。
(七)“高风险地区”“三区”教育教学活动处置
1.高风险地区所在区学校、校外教育培训机构暂停线下教学。
2.封控、管控区域学校实行封闭管理。各级各类学校(含托幼、托育机构)全部暂停线下教学,居家开展线上教学。托管机构暂停营业,校外培训机构暂停线下教学。普通高校、中职学校、高三年级等具备封闭式管理条件的,在校内实施全封闭管理;如不具备封闭式管理条件(如宿舍内没有单独卫生间、浴室等),按疾控部门要求转运至集中隔离场所管理,或尽量减少宿舍同住人员数量,降低封闭管理人员密度。
3.防范区域学校严格管控措施。各级各类学校(含托幼、托育机构)线下教学安排由属地指挥部根据疫情防控形势研判确定。托管机构暂停营业,校外培训机构暂停线下教学。学校严格按照属地防控政策要求落实各项疫情防控措施,校内严格限制人员聚集,严禁举办跨校和大型聚集性活动,并暂停堂食;学生在日常教学活动中(体育课除外)需佩戴好口罩。
4.属地疫情防控指挥部另有要求的,按照属地要求执行。
四、工作要求
(一)压实工作责任。压实“四方责任”,不断完善联防联控工作机制,织密织牢全员全过程全方位防控工作网络,做到“责任到岗、任务到人”。对于各区教育部门和学校领导干部落实不到位导致出现重大问题或聚集性师生感染的,坚决严肃追责问责。
(二)加强督导检查。落实领导挂点包片制度,举一反三,持续反复开展专项监督检查和自查。针对检查和自查中发现的问题,建立问题清单和整改目录,逐一对照限期整改。
(三)及时报告涉疫情况信息。各学校出现可疑或感染病例,应在第一时间,向属地教育行政部门、属地卫生健康部门进行报告。属地有关部门接到学校报告后,应及时沟通核实,在第一时间逐级报告市校园疫情防控专班、卫生健康部门及同级政府,直至省校园疫情防控工作专班(省教育厅)。涉疫学校每天将疫情发展变化情况报告属地教育行政部门和卫生健康部门,属地教育行政部门每日报告市教育行政部门。
(四)强化应急演练。
各学校每月开展校园疫情防控演练,协调社区、属地卫健部门、疾控机构等协同开展应急处置演练,确保一旦发生突发疫情,能够以最快的速度做好校园封闭管理、师生员工隔离管控、流调转运、核酸检测、环境消杀、健康监测、后勤保障等应急措施,短时间有效遏制疫情传播蔓延。
一、工作目标
为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。坚决落实“躺平”不可取,“躺赢”不可能的疫情防控精神,普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。
二、编制依据
根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、适用范围
1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。
2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。
3.无论是开学前,还是开学后,根据上级教育部门统一安排,协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。
四、基本原则
1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,一旦发现发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。
2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。
3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。
4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。
5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。
第二章 组织机构及职责
五、组织领导机构
学校成立应急处置指挥部。
总 指 挥:XXX
常务指挥:XXX
副 指 挥:XXX XXX
成 员:
全体中层干部、年级组长、班主任、全体教职员工
主要职责:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援,协调社会资源等。
下设机构
1.组织协调组
组长:XXX
成员:XXX XXX
主要职责:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。
2. 紧急救护、疫情报告组
组长:XXX
成员:XXX XXX
主要职责:负责对师生身体状况(体温)检测,第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长和医疗机构,协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构,逐级汇报。做好内对外的通讯联络;收集信息,起草事件报告;向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工作;发布信息通稿等
3.通讯联络宣教组
组长:XXX
成员:XXX
主要职责:负责对校内疫情相关联络、通知,对全校师生进行防疫知识宣传教育工作。
4.后勤保障组
组长:XXX
成员:XXX
主要职责:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接待用品,负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。负责维护秩序,把好校门关口;协助救助等其他工作。
5.家长接待组
组长:XXX
成员:XXX
主要职责:做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作,做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。
7.安全保卫组
组长:XXX
成员:XXX XXX 李XX
主要职责:做好学校疫情期间的学校安全保卫工作,做好校门封闭管理,严防外来人员进入校园,内防扩散外防输入。
第三章 预防工作措
六、预防工作措施
1.建立组织机制。加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,确保沟通顺畅,协调配合。
2.专业培训。组织教职工学习应急预案的内容,学习防控专业知识,明确发生疫情时自己的工作职责,增强责任意识和安全意识。
3.全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育,包括微信群、公众号、校园网,帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式;将防治专业知识、政府及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。
4.备足预防用品与药物。利用假期,学校总务、医务室及时采购必备足额的预防用品和药物,根据相关要求,学校将配备大型红外体温仪一台,各班配有红外额温计,师生备足适量的医用外科口罩、免洗洗手液、以及医用手套、消毒剂等防护用品。
5.建立跟踪指导去过中高风险地区的省外、境外师生制度,确保做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。办公室负责教工,总务处负责社会服务后勤人员,教导处负责学生,第一时间摸清去过中高风险地区师生名单。首先对全校教职工和学生进行一次新冠状肺炎情况的全面排查,初步了解到有哪些高危传染人群(有去过中高风险地区、有接触过中高风险地区的人、身体有发热症状等三类人员);其次,将该类人员进行一人一案,办公室主任跟踪教师,总务主任跟踪后勤人员,班主任跟踪家长和学生,配合卫健、街道等部门对三类人员执行一日一报原则,密切关注该类人员体温等状态的变化,每天嘘寒问暖,了解情况,及时跟踪,及时上报。第三,建立三类情况的家长微信群,便于进行防控方法的交流,以利于学校具体的宣传和指引,第四,严格执行三类人员居家自我隔离14天的要求,该类人员需隔离期满才可返校。
6.根据上级教育部门统一要求和疫情情况推迟开学;做好推迟开学情况下的应对方案,主要是通过网络技术的教育教学方案。(此项内容学校将提前做好规划,专门部署,做好教研,本预案不详述)
7.保持备战状态。值班人员坚守学校,在岗在位。每天清理学校环境卫生,保持校内清洁,无卫生死角。每天清空垃圾桶。
8.加强信息沟通。非常时期,需要与家长联系的事务可能较多,班主任确保与每一名家长联络畅通。
9.严控人员出入。疫情解除之前,对在校学生,无特殊情况不外出。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的,停止提供。
10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息,不谈论小道消息,不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。(可传播官方权威媒体的信息,关注卫健委、专家发布的信息,积极传播防治肺炎等传染病有关知识。)
第四章 应急处置
七、预案启动
1.未开学。学校推迟开学,说明疫情形势更加严峻,或在好转但未消除,这种情况下,学校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技术进行教育教学的预案;
二是开学时间到了还没开学,则通过信息技术实施在线教育教学;
三是根据上级教育部门统一要求,协助做好向学生及家长的宣传教育工作。
2.已开学。如果疫情形势好转以致消除,经上级同意学校可开学。开学后需做好监测和预防,做好场所消毒通风,实施校门口体温测量晨检制度和学生缺课登记追问制度。每天定期对关键部位进行消毒,包括门把手、水龙头开关。晚上对校园所有室内场所进行紫外线消毒一个小时以上。保持厕所通风,每节课上课期间坚持清洁,保证厕所和办公室洗手液的供应。每次功能室使用后马上进行消毒后再使用。保持校园预教室的清洁卫生,每天清空垃圾桶垃圾。学生在校园的活动场所每天消毒一次以上,每周对校园消杀一次以上。如果发现有师生体温过高或其他疑似有症状,甚至多名师生出现症状,要立即启动应急机制,进行应急处置,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
八、应急处置措施
1.在校内发现疑似症状的学生或教职工,若发现身体状况异常,体温超过37.3℃、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内对学生或教职工进行隔离观察、以待相关部门进一步检查,及时通知家长送定点医院诊治。
2.在组织救治工作的同时,学校要及时了解诊断结果,如果诊断为传染病的,要及时向教育、卫健部门报告,报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。
3.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
4.同时学校针对这次传染病进行健康教育,及时对学生进行系统的宣传教育,使用告家长书的形式向家长进行宣传,以取得学生家长的支持和配合。
5.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念;同时向教育、卫健部门报告事情进一步发展的详细情况。
6.信息报告方式。
疫情信息报告员:XXX
校长:XXX
扶余市教育局教育体卫艺科:电话:XXXX
扶余市疾控中心:电话:XXXX
第五章 后续处置
九、后续处置
疫情应急处置完毕后,学校要继续做好以下工作。
1.积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好相应材料备查。
2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分。
3.总结经验教训,反思提升,制定更加完善有效的防范应对措施。
为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强学校餐厅防控管理,满足师生就餐需求,保障广大师生员工的生命健康安全,常州英才餐饮管理有限公司特制定本方案。
一、餐厅通风措施
餐厅属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。
1、合理开启部分外窗,使餐厅具有良好的自然通风效果,加强室内外空气流通。
2、餐厅具体通风措施:
(1)就餐区窗户全部打开,每天下午收工后关闭。
(2)操作间及储藏室根据实际需求,实施开窗通风。
(3)通风时间:早上6:00,上午11:00,下午14:00三个阶段开启,每个阶段开启时间为15-30分钟。
二、餐厅消毒措施
1、新冠病毒消毒常用消毒剂:
氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;
高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。
2、消毒方式:
喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。
3、具体消毒工作实施表
略
4、餐具消毒,待市场开放后,学校计划再购买部分消毒柜,保证餐具全部足时消毒。
5、餐厅设置专人实施消毒管理,并做好消毒记录。
6、其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。
三、食材采购及加工保障措施
1、食材采购:本年度食堂各类食材采购,继续执行平台采购,实行全部食材走平台,确保食品食材安全。继续坚持所有食材进货查验,确保食材质量安全。
2、食品加工:食品加工各个环节严格按规范流程操作,公司员工进入操作间,需全过程着统一正规服装、戴口罩。
四、师生就餐保障措施
为阻断疫情传播途径,本学期学校继续按上级要求实行封闭式管理,结合上级通知精神和学校实际情况,鉴于大部分学生离家较远,考虑到交通安全,所以允许学生自行带餐,其他原则上采取分年级错时就餐,确保师生用餐安全。
1、对餐桌座位进行重排
现有餐桌分两种:长方形6人桌、正方形6人桌,平时就餐每桌6人。
重排以后,满足桌与桌之间至少间距1米,人与人之间至少间距1米,餐厅一楼和二楼分两拨可解决师生就餐。
2、错时就餐制
就餐时间暂定为分两拨就餐。具体就餐区域和就餐时间分配,需开学后结合学生报名就餐人数再具体安排。教师就餐与各级部学生就餐时间一致。
为科学高效统筹学校新型冠状病毒感染防控和教育教学工作,全力确保师生生命健康安全,持续保障学校正常秩序,根据《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》,结合教育系统实际,制定本方案。
一、调整优化校园检测策略
高等学校不再开展全员核酸筛查,对校内重点人员按照有关规定开展核酸或抗原检测。除跨地区返校入学外,高等学校师生出入校门和校园公共区域不要求提供核酸证明,其他外来人员进入校园的健康查验办法,由属地或学校征得属地同意后作出规定。根据实际需要和当地条件,中小学校和幼儿园开展师生筛检、轮检、抽检等适宜的核酸检测,师生出入校门无须提供核酸证明,其他外来人员进入校园须提供核酸证明。
二、科学安排教育教学方式
没有疫情的学校开展正常的线下教学活动。疫情流行期间,中小学校、幼儿园采取严格的封闭管理,高等学校可实施分区管理。高等学校校内发生疫情后及时采取减少人际接触、实施线上教学、调整教学安排等疏散人员措施。中小学校以班级为单位,出现感染者后,由学校所在县(区)级教育行政部门会同卫生健康、疾控等部门提出并实施防控措施。幼儿园出现感染者后,可采取临时关停措施。疫情解除后,要及时恢复正常教育教学。
三、增强校园疫情防控能力
学校所在地疫情流行期间,多方协同防范疫情输入和扩散风险,及时发现、救治和管理感染者,控制校内聚集性疫情。属地卫生健康、疾控和教育等部门指导支持高等学校创造条件建设学校健康驿站,按照在校师生人数和防疫需要科学确定床位数,配备足量医护和服务保障人员、医疗药品和器材,根据需要为校内无症状感染者、轻型病例创造相对独立的住宿条件,并提供临时健康监测或适当对症治疗等相关服务,在校园宿舍区等学生聚集区域开设发热诊疗点,提供快速便捷医疗服务。高等学校校医院要统筹管理全校医疗资源,创造条件设立发热门诊和隔离就诊区,实行24小时值班值守制度,公布热线电话或在线服务窗口,提供师生医疗咨询服务。中小学校加强卫生室(保健室)建设,强化从业人员专业培训,配备必要的医疗药品,设置师生健康观察室,为有发热等症状师生提供临时留观,并指导家长安全接护学生回家。
四、健全专业救治绿色通道
学校属地卫生健康、疾控和教育等部门支持校地协同,建立学校与相关医院的稳定对接机制,协调属地医院包联学校,安排医院医护人员驻校共同工作,健全将校内有关病例转至相关医院专业救治的绿色通道,按照分级分类收治原则,细化校内感染者分级诊疗办法,普通型病例转诊至亚定点医院;以肺炎为主要表现的重型、危重型病例和需要进行血液透析的病例,在定点医院集中治疗;以基础疾病为主的重型、危重型病例,转诊至有救治能力的三级医院。
五、做好师生健康监测
多种形式开展健康教育,引导师生树牢并自觉践行“健康第一”理念,当好自身健康第一责任人。坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯,加强身体锻炼,保持健康生活方式,提升健康素养和自我防护能力。加强师生健康监测,师生入校时测量体温,发现发热症状师生及时采取留观等相应措施。有发热、干咳、乏力、咽痛等症状的师生,不得带病到校工作和学习。会同社区开展师生中重点人群健康调查,及时建档立卡,开展健康管理。中小学校、幼儿园落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,提高疾病监测预警信息化水平。
六、加强学校物资储备
学校按照人口总数的 15—20%动态储备新型冠状病毒感染相关中药、对症治疗药物和抗原检测试剂,人口总数较多的学校可酌情增加。储备足够的口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资。防疫物资要保有1周以上的储备量,建立稳定保供渠道,保证应急情况下足用适用。一旦校内发生大规模聚集性疫情,属地要优先保供学校生活物资与防疫物资,优先救治有特殊需要的校内感染者。
七、改进校园公共卫生
坚持人、物、环境同防和多病共防。落实校园内公共区域卫生管理制度和消毒制度。保持教学区域、宿舍、公共卫生间等场所空气流通,尽量减少使用无自然通风的室内密闭空间。校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放消毒用品,人员进出时做好消毒。有条件的地方和学校可通过适当减小班额,加大桌椅间距等方式,保持安全距离。加强学校食堂、图书馆、体育馆等公共场所的人员管理,从严管理大规模人员聚集活动。加强食品和饮用水安全管理。
八、完善师生服务保障
各级教育行政部门和学校要密切关注师生思想动态,引导师生正确认识防疫政策措施,增强士气和信心。省、市级教育部门和高校完善常态化“接诉即办”工作机制,落实师生反映问题台账制度,限时解决反馈,满足师生合理诉求。鼓励学校为师生发放健康防疫包,摸清生活困难和身体健康有特殊需要的师生底数,建档立卡,跟进服务,并建立兜底帮扶机制。按照属地疾控部门部署组织开展师生疫苗接种,保证老年教职员工和低龄儿童接种率和安全,努力做到“应接尽接”。有针对性地做好学生心理健康教育和心理疏导,及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪,营造生动活泼、健康向上的校园氛围。
九、强化各方责任落实
落实属地责任,制定中小学校、幼儿园核酸检测等策略,领导学校疫情防控工作,统筹解决学校疫情防控重大问题;卫生健康、疾控等部门指导学校疫情防控,支持学校健康驿站建设、医护人员培训、医疗物资储备以及重大风险处置,建立校内有关人员转至相关医疗机构救治绿色通道。各级教育行政部门落实行业管理责任,组织制定实施本地区教育系统疫情防控工作方案,及时协调解决学校疫情防控困难与问题,加强日常指导、督促和检查。学校要落实主体责任,党政主要负责同志履行第一责任人职责,完善学校疫情防控工作方案,发挥校医院(卫生室、保健室)会同多部门力量的学校健康管理中心作用,建立综合协调管理机制,明确分工,加强管理,推动相关措施落实到教育教学管理服务各个环节,确保师生身心健康,保障学校正常秩序。
本方案适用于高等学校(含高职)、中小学校(含中职)和学前教育机构,其他有关教育机构可参照执行。
部暑和省、市工作要求,全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,保护全园师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展。将新型冠状病毒预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,根据《玉溪市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本疫情防控工作方案。
一、xxx疫情防控工作领导小组
组长:段某某,具体负责防控工作协调、物资供给、疫情防控知识宣传。
副组长:侯娅,负责疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
组员:全体教职工,负责各班疫情防控工作的落实。
(一)综合协调组(由段某某总负责,罗敏、杨瑞、严某某、段某某、邵某某班主任协助)主要负责:
1、指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作,了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。
2、督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。
3、协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。
(二)疫情预防组(侯娅、各班班主任及配班教师):落实督查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组(罗敏):联络各班班主任经常对幼儿、家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。全校师生一定做到不信谣、不传谣,对每天的摸排情况不隐瞒、不缓报,切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。
(四)后勤组(孙某某):落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备:设立应急隔离室,准备好应急相关设备:防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。
二、完善工作预案和制度
1、根据疫情防控的统一部署,我园将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
2、制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、午检制度。
值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校园的全体教职工进行体温检测,体温合格者才可进入校园。
各班班主任和科任教师利用晨检入园时,对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。午间在学生进班前进行体温测量、身体状l裂剩⒆龊孟嘤Φ牡羌枪ぷ鳌C刻焱砩?点,值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。班主任提醒、询问走读幼儿体温,并引导家长做好记录。体温检测,住校生一天一张表,走读生一人一张表及时做好相应记录。
3、制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。
每天上午,保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气;
教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域,每天中午,各班教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒;每天下午放学后,各班教师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。
负责人:各班教师及保育员。
食堂及餐具,每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒,负责人:矣丽萍、矣桂珍。
校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒,根据上学期的安排执行,负责人:吴某某、李某某、矣桂香、卜某某、苏某某。
办公室区域,由值周教师和本班保育员负责,每天至少两次清洁消毒。
以上所有消毒工作必须在无人的环境下进行,消毒完后需开窗通风60分钟。
4、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本园教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离园后要及时封闭校园,并对校门周边、门卫室及时进行消毒、通风。
5、做好食堂、饮用水的安全监管。严格做好食堂后勤人员的体温检测工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。不在食堂集中就餐。进入食堂人员要^/好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。
6、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的红色垃圾桶。在保健室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,由王艳老师对防控物资进行管理,每天领出去的物资教师签名确认,避免滥用和浪费。
三、错峰安排学生入园、离园活动
入离园时间表
各班班主任及科任教师在门口接送孩子,入园时各班班主任负责测量本班幼儿体温。由各班班主任负责将入离园时间通知到每一位家长,根据时间安排表接送学生,家长须在校门外接送幼儿,保持1.5米的安全距离。不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。
四、建立信息台账
1、全面排查登记教职工、门卫、学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控”日报告、零报告”制度,不得退报漏报、误报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。五、做好教学安排
1、调整20xx年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前安排好教学进度。通过微信、电话QQ等多种形式提供线上服务,鼓励幼儿劳逸结合,养成良好的生活习惯和学习习惯。
2、根据教师情况,及时调配好师资,确保开学后教学正常开展。
3、教师要做好教育教学及准备工作,加强自身业务研修。
4、各班教师引导幼儿及家长在家开展亲子阅读、手指游戏及韵律等有意义的活动,并在班级群里进行分享。
5、各班教师做好居家活动方案设计及安全知识的教授,杜绝小学化。
五、开展讲卫生行动
1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展讲卫生行动,全方位改善校园环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、操场、xxx环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
2、做好健康卫生教育。通过微信家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
六、加强教育教学秩序管理
1、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、家长会等大型聚集性活动,暂停师生聚集活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
2、如有特殊事情开展活动需保持1.5米安全距离。
3、开学利用一天时间进行疫情防控宣传教育。
4、禁止出现串班、串舍情况。
5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,勤洗手、多通风,增强身体素。
6、所有教职员工有特殊事宜需要离开易门(禁止到高风险区域,原则上不得到中风险地区),必须经园长签字确认,并报中心批准、备案,返回后幼儿园要对离开人员轨迹进行确认,对返回人员体温进行早中晚三次测量和跟踪,若到过中风险地区,返回必须严格居家隔离14天。
为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于传染病疫情防控工作部署要求,保障全校师生员工身体健康和生命安全,维护学校稳定,制定如下疫情防控工作实施方案。
一、总体要求
严格贯彻落实国家和省、市、县各级传染病疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展疫情防控工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风,全力遏制传染病疫情扩散和蔓延,切实保障师生员工身体健康和生命安全。
二、防控措施
1.制定学校关于做好传染病疫情防控工作方案,成立XXX学校传染病疫情防控工作领导小组和专项工作组,确保各项工作落实到位、责任到人。
(1)学校防控领导小组
组长:XXX
副组长:XXX
组员:XXXXXXXXX
职责:全面负责学校传染病疫情防控工作。
(2)信息排查上报组
组长:XXX
组员:各班主任
职责:根据县教育局要求,排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。
(3)宣传教育组
组长:XXX
组员:XX各班主任
职责:负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。
(4)物资保障组
组长:XXX
组员:XXXXXXXXX
职责:及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。
(5)课业指导组
组长:XXXXXX
组员:XXX、全体任课教师
职责:负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。
(6)环境消杀组
组长:XXX
组员:XXXXXX
职责:负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。
2.制定做好传染病疫情防控应急预案,加强春节和寒假期间的专人值班值守,确保信息畅通,严格落实校园出入等制度,严控外来人员和车辆进入校园。
一、组织领导
学校成立疫情联防联控机制工作领导小组
组长:XXX
成员:中层主任、各班主任、校医
政教主任(对接联系社区、对接联系区教育局)
德育主任、校医(对接联系定点医院、疾控中心)
二、工作职责
(一)学校职责
1、制定疫情防控工作方案和突发公共卫生事件应急预案、学生心理干预方案等。
2、制定学生晨午检制度、因病缺课登记、病因追踪等制度。
3、健全家校协作、物资集中采购、学校内部协调联络及与医院、公安等部门的联防联控机制。
4、建立四级防控联系网络,建立疫情防控工作专组。
6、对学校所有场所进行消毒、通风。
7、多种方式加强师生卫生健康教育,宣传疫情防控知识,提升师生防控疫情意识和能力。
8、做好疫情每日防控工作(卫生保洁、学校安保、师生入学、放学、
晨午检、如厕、课间、体育锻炼、日常消毒、学生配餐等),及时报告有关信息。做好疫情应急处置工作。
9、制定舆情应对预案,做好舆情应对工作。
10、加强疫情期间教学应对,实施错时上下课制度。
(二)督促市医院及疾控中心履行职责
1。市医院负责落实学校传染病疫情联防联控工作机制,指定专人负责结对工作;指导结对学校完善传染病疫情防控相关制度措施、落实健康教育、开展传染病疫情防控培训;报告疫情信息,开展隐患排查,疫情发生时驻点协助开展疫情处置,配合疾控中心做好疫情处置效果评估。
2、疾控中心负责配合卫生健康行政部门协调落实学校传染病疫情联防联控工作机制,提供学校传染病疫情防控工作技术支持,指导结对单位落实好相关制度措施,实施相关医务人员培训,定期向卫生健康行政部门、学校和卫生监督机构通报学校传染病疫情信息,发布预警提示,提出防控建议,提早干预学校重点散发疫情,及时处置学校聚集性疫情,评估疫情处置效果。
三、主要任务
(一)进一步完善联防联控工作机制。
学校与卫生单位配合,按照属地管理原则,建立“医教”联合体,实行学校与医疗卫生机构结对,校医与医务人员结对,共同开展学校传染病防控工作的制度。结对医疗卫生机构定期对结对学校传染病防控措施落实情况进行指导,发生疫情时驻点指导。学校应按照卫生健康部门的指导做好落实,进一步完善学校传染病疫情信息通报制度,通报内容以学校传染病疫情信息、存在的
问题为主。结对医疗卫生机构要定期评估结对学校传染病疫情发生风险,排查重点措施落实情况。学校应在开学前、学期中和学期末开展传染病疫情隐患自查自评自改,将苗头性问题消灭在萌芽状态。
(二)进一步强化健康教育促进工作。
学校应每学期利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识健康教育,结对医疗卫生机构提供技术支持,内容包括常见传染病的基本知识、传播途径和预防措施,提高学生传染病预防控制意识和应对能力。学校可根据传染病防控工作需要对学生家长开展传染病预防控制健康教育,告知其配合做好学校传染病预防控制工作。
(三)进一步加大常规措施的落实力度。
学校应落实学生健康管理制度,认真做好学生体检和健康筛查组织工作。学校教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在传染期内或在排除传染病前,不得从事易使该传染病扩散的工作。应按照有关标准保障学生的饮食、饮用水安全,提供安全、卫生的环境设施,消除鼠害和蚊、蝇、蟑螂等病媒生物危害。应为学生设置厕所和洗手设施,应按照相关规范保障学生学习和生活的人均使用面积,加强教室、图书馆等人群聚集场所的通风换气。
(四)进一步抓好学校疫情监测排查。
班主任应每日对学生进行晨午检,了解学生的出勤和健康状况。重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生;调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病等信息。晨午检中发现有可疑症状者,应及时告知学校传染病责任报告人。学校出现同一宿舍或同一班级,1天内有3例或连续3天内有
多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或有共同用餐、饮水史;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状;学校传染病责任报告人应立即向区教育局、结对医疗卫生机构和疾控中心报告。
学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时,学校传染病责任报告人尽快向区教体局、结对医疗卫生机构和疾控中心报告。学校发现学生儿童传染病疑似病例或确诊病例时应及时通报疾控中心。(疾控中心有责任严格落实传染病网络直报信息审核制度,发现学生传染病病例应第一时间启动干预措施。)
(五)进一步做好学校传染病疫情处置。
一旦出现学校传染病疫情,学校和卫生部门要共同做好处置工作。配合疾控中心立即开展流行病学调查和相关疫情处置指导工作,应尽快查明原因,并明确学校防控职责,对于重大疫情,必要时要协助做好疫情处置工作。学校应立即启动传染病应急响应,采取以病例管理和密切接触者筛查、传播途径阻断、预防性干预为主的处置措施,严防疫情传播蔓延;应严格执行传染病病例休学复课管理措施,教职工复岗、学生复课需持医疗机构诊断证明。报告卫生计生监督所及时介入,确保各项措施落到实处。
四、保障措施
(一)加强组织领导。
学校是落实师生传染病防控工作的主体,校长是第一责任人。要重视传染病防控工作,完善方案、明确任务、责任到人。学校牵头建立结对工作制度,请求区教育局协调卫生、公安等部门密切配合。积极联系结对医院、疾控中心充分发挥专业优势,保证结
对工作取得实效。
(二)强化监督检查。
配合卫生、公安定期开展学校传染病防控工作督导检查。疾控中心按照《传染病防治法》《学校卫生工作条例》等有关规定,定期对学校、落实学校传染病联防联控工作机制以及相关措施情况进行监督执法检查,确保各项措施落到实处。在迎检中,学校要对检查组反馈的问题积极整改。
(三)严格责任追究。
对于落实学校传染病防控工作措施不力,在检查中发现存在重大隐患或造成学校聚集性疫情发生的相关个人,按有关法律和纪律处理规定,严肃处理。
一、加强领导,提高认识,切实落实责任
各部门、各单位要充分认识新型冠状病毒感染肺炎防控工作的重要性和紧迫性,增强责任感,精心组织,全面动员,切实落实各项防疫措施,对疫情要严把输入关、预防关、应急关,做到早发现、早报告、早隔离,防止疫情在各类建筑工程施工现场发生和传播,确保广大从业人员的身体健康和生命安全。
二、成立防控工作指挥体系
各级建设行政主管部门,各建设、施工、监理单位要建立以主要领导为负责人的'工作指挥体系,制定工作方案、应急预案,专人专责,落实防控措施,全面组织开展防控工作。
三、加强宣传教育
各施工现场要全面启动冠状病毒感染肺炎相关知识的宣传教育,提高现场人员的防控意识,自觉做好自身防护。
四、加强流动人口管理
(一)节后复工拟进场外地人员
节后复工拟进场外地市人员(含管理人员、劳务工人)
到青后,企业需安排在工地外固定场所按照有关要求进行自我隔离,到期无发病症状后方可进入施工现场。非企业安排固定场所隔离的,需持其暂居地街道办出具的已隔离证明方可进入建筑工地。
(二)春节期间未停工工地的人员
已在工地内人员,不得外出流动。对人员做好登记和健康监测,每天2次对人员进行体温测量和登记,发现高体温人员,立即采取隔离、送医等应急处置措施并报告工程所在地建设行政主管部门。
(三)外来配送材料、物资等人员
配送材料、物资的外来车辆进入施工现场,车上人员不得出驾驶室,货物、物资由项目部安排工地内人员接收和装卸。
(四)加强项目内部管理
各单位要严格落实流动人口登记管理制度,各工地要迅速完成本工地全体工作人员的登记造册工作。要对进出工地的全体人员的姓名、籍贯、来去方向及时间等信息实施真实、动态记录。工地大门值班人员要严格登记管理,严禁无关人员进入施工现场。做好生活保障工作,生活保障物资由专人外出采买,外出人员做好自身防护措施,出入时间、路线做好登记备案。
五、实行报告制度
防控工作要实行紧急报告和正常情况下的零报告制度。工地发现有发烧症状、疫区输入人员等情况的,应迅速实施隔离,实行紧急报告制度,拨打120急救电话,确保在第一时间采取正确的处理措施,同时将情况如实报送工程所在地的街道和建设行政主管部门;正常情况下实行零报告制度,于每日12:00上报情况。市内三区的建筑工程直接报送市安监站(电话85061282),市政轨道交通工程报市市政管理处(电话85713560)。各区市主管部门按照专业分别报市住房城乡建设局相关部门。
六、加强施工现场卫生管理
各工地要开展爱国卫生运动,保持施工现场、宿舍卫生及室内空气流通,落实环境消毒制度,切实做好施工现场的卫生和个人卫生防护,生活垃圾装袋清理。
七、加强值班管理
各区市建设行政主管部门、各工程参建单位应明确值班制度,加强值班管理。要安排专人实施24小时值班和领导带班,带班领导和值班人员要确保在岗在位、通信畅通。
八、加强监督检查
各单位要强化责任制,企业法人代表是第一责任人,项目经理是工程项目第一责任人,对疫情防控工作负总责。各级建设行政主管部门要加强对施工现场的监督检查,确保目标责任的落实,对不报、缓报、漏报和瞒报情况的和行动迟缓、措施不力导致疫情发生及传播的单位和个人要依法追究责任。
为确保广大师生生命安全和身体健康,做好开学前校园疫情防控工作,制定本方案。
一、指导思想
全面重要指示批示精神,落实党中央、国务院和省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命安全和身体健康放在首位,以安全为底线,以“外防输入、内防反弹”为策略,压实“四方责任”,落实防控措施,切断病毒传播链条,坚决守住疫情防控教育主阵地,确保校园一方净土。
二、基本原则
(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上,落实“四早”、重点管控,属地管理、分级负责,人物同防、多病共防。
(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分类施策、市定省批。
(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学,疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学,不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学,没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学,防疫物资储备不到位的不得开学,灾后校舍安全没有保证的不得开学。
三、重点任务
(一)强化应急机制
1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能,明确责任领导、充实人员力量,层层传导压力、逐级压实责任,多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制,加强部署调度,简化工作程序,及时上传下达,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度,强化阵地意识,做到严防死守,一把手坚持在班在岗、靠前指挥,切实履行第一责任人职责。
2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案,明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练,提高防控队伍应急处置能力和水平,确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。
3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制;坚持“一院一校、一院多校”,确保每所学校有一家医院对口指导,规模较大医院可同时指导多所学校;所有学校纳入属地网格化管理,服从所在地统一指挥和调度,与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调,细化校内“小网格”管理,强化协同联动。
(二)精准摸排信息
1、做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位,全面摸排师生员工行踪和身体健康情况,精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况,重点关注从中高风险地区返校的`师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生,“一人一档”建立健全健康档案。
2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生,要求其第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生,坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔,持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况,跟进掌握治疗康复情况,做到心中有数、主动应对。
3、做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标,重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查,经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。
(三)严格校园管控
1、聚焦重点群体。实行校园封闭式管理,严格管控学校校门,重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控,做好核酸检测、卫生防疫,严禁一人多岗、多地兼职,落实全链条闭环管理要求。
2、紧盯关键场所。强化校园网格化管理,进一步化整为零,缩小网格单元,细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责,做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风,对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。
3、严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长,做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前,不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务,严禁组织集中补课、考试、返校等活动。
4、严格后勤管理。全面整治校园环境,严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》,对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校,对物流行业人员、物品、车辆严格检测,做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀,对二次供水和井水由专业机构进行水质检测,按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。
(四)加快疫苗接种
配合当地卫生健康部门,多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育,提高学生、家长对预防接种的认知和理解,引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种,努力做到“应接尽接”。按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则,根据当地疫苗接种工作要求,因地制宜、分年龄段组织落实好12—17岁人群新冠疫苗接种工作,筑牢校园防疫屏障。
四、保障措施
(一)夯实多方责任。要清醒认识当前严峻的疫情防控形势,压紧压实当地党委政府属地责任、教育卫生等部门管理责任、学校主体责任和学生个人健康管理责任,全力构筑校园疫情防控严密阵线,持续巩固校园来之不易的疫情防控成果。
(二)加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生管理人员、志愿者、宣传员等校园防控队伍建设。继续推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”等经验做法,多渠道充实校园防控队伍,做好技能培训和演练,提升突发疫情应急处置能力。
(三)加强物资保障。强化防疫资金支持,提高使用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储备,配备足够的盥洗设备,在学校内设立相对独立的隔离观察室。提升后勤服务保障水平,满足留校师生在校学习、生活基本需求,并确保校内物价基本平稳。
(四)强化监督指导。突出问题导向、目标导向、结果导向,按照属地管理和“谁主管、谁负责”原则,开展好学校自查、市县普查、省级抽查,采取联合督导、专项督导、明察暗访等形式,加强对防控机制建设、力量配备、措施完善、开学准备等情况的监督指导,确保措施落实到位、工作落实到人,坚决防止浮于表面、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。
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为贯彻落实关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,加强学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高疫情防控水平和应对能力,切实保障学院全体师生员工的身体健康和生命安全,维护学院正常工作秩序,特制定本工作方案:
将全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前最紧要的政治任务来抓,压实责任,严加防控,坚决有效遏制新型冠状病毒感染的.肺炎疫情在全院发生和传播,全面做好学院疫情防控工作。
成立学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组下设领导小组办公室。成员由党政办公室、后勤管理处负责人组成。党政办公室主要负责信息报送、起草防控工作方案以及协调相关工作等,后勤管理处主要负责各项防控工作的落实、防控保障及学院消毒工作等。
1.明确责任主体。学院党委是疫情防控工作的责任主体,并接受上级和属地部门的统一领导、统一指挥。各部门(单位)党政负责人承担第一责任人责任,层层压实责任,健全责任体系。严格落实防控措施,因工作不力造成后果的要严肃追责问责。
2.明确任务分工。党政办公室负责统筹组织协调全院防控工作、日常防控管理工作、相关文件印发和信息采集报送等工作;组织部要教育和引导广大党员干部充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,要把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为XXX新时代中国特色社会主义思想的重要考验,领导干部要靠前指挥、担当作为,牢固树立大局意识和全局意识,坚决维护学院稳定;宣传统战部负责疫情防控知识宣传、教育引导、对外信息发布和舆论管控等工作;后勤管理处负责学院防疫管控、落实人员疫情防控检查等工作;保卫处要落实好封校管理工作,做好来校人员登记及体温测量工作;各部门(单位)负责人负责本部门(单位)人员和场所的防控管理工作,全力配合学院做好其他相关工作。学生处及各系要做好学生的防控管理工作。农经校要加强西藏班学生的管控,坚决防止疫情发生。
3.建立疫情防控报告制度。根据省教育厅和锦州市有关工作要求,结合不同阶段疫情防控实际,进行学院疫情零报告和日报告。
4.畅通工作布置和汇报等沟通渠道。根据学院正值假期的实际情况和疫情防控的需要,建立学院疫情防控工作微信群,及时下达工作要求,采集日报告等工作信息。
(一)及时传达国家、省委省政府、省教育厅及卫生防疫部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的相关通知和要求。
(二)对所有人员所在区域和健康状况等进行排查,建立疫情监测与报告机制,密切关注疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,认真执行“日报告、零报告”制度,坚决不缓报、不瞒报、不漏报疫情。
(三)加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作,多种渠道开展健康教育,宣传普及疫情防控知识和相关要求,帮助广大师生提高防范意识,了解防治知识。
(四)做好开学前疫情防控工作预案,提前对春季开学有关情况做出科学研判和准备工作,做好延迟开学的相关工作。
(五)寒假期间校园实施封闭式管理,严控人员及车辆进出,并做好出入人员登记、体温测量等工作。
(一)加强组织领导,提高责任意识学院各部门(单位)要按照省委省政府、省教育厅及锦州市和学院党委的具体要求,全面动员,切实加强防控工作。各部门(单位)负责人要切实增强责任意识,主动接受统一领导、统一指挥、统筹协调,做好寒假期间各项工作的组织管理。
(二)加强疫情监测,做好宣传工作各部门(单位)负责人要切实承担起第一责任人的职责,及时掌握寒假期间所属人员去向和健康情况,摸清底数,如有异常或紧急突发情况第一时间向领导小组报告。加强对外来办事人员管控,及时跟踪观察其健康状况。加强舆情导控,教育广大师生正确对待疫情发展,坚持科学防治防控,不信谣、不造谣、不传谣。
(三)加强督导检查,确保措施落实加强对疫情防控工作的监督检查,发现问题,及时解决,确保疫情防控措施落实到位。进一步加强春节和寒假期间的值班值守工作,严格按照学院要求,保证带班值班人员在岗。
(四)制定应急预案,提高应对能力根据防控疫情需要,制定新学期开学预案、特殊类型考试推迟工作预案、疫情严重时封闭校园工作预案、学生返校防控疫情应急预案等。
(五)做好物质储备,确保工作到位做好各类应急物资储备,包括防护用品、检测设备、应急预防性药物、消杀物品等,做好办公地点消杀和人员健康情况检查等基础性工作,确保疫情防控工作到位。
一、复学时间及方式
(一)12月12日(周一)城区高三年级、初三年级返校复学;12月14日(周三)城区高一和高二年级、初一和初二年级返校复学;12月19日(周一)城区小学及幼儿园返校复学(以上复学时间如因疫情原因需调整另行通知)。
(二)返校复学的学校采取“线上+线下”并行的模式同步开展教育教学工作(上级教育部门做好调研服务指导),家长和学生可根据所在社区疫情和家庭实际自愿选择线下或线上教学。各县(区)根据疫情防控形势研判确定所属中小学(幼儿园)线上或线下教学事宜,报市教育疫情防控专班备案。
(三)待中小学(幼儿园)恢复线下后,由县(区)研究决定属地校外培训机构恢复线下教学时间。
二、复学前工作安排
(一)严格核酸检测。为确保师生员工健康安全返校,师生员工返校前1天在所在学校(幼儿园)进行1次核酸检测,凭核酸检测阴性证明返校。学校要与对口医疗机构做好对接,科学设置检测区域,采取分年组、分班级错时错峰检测,最大限度拉开人员距离,单向进出,减少交集,确保校园安全。核酸检测过程中,师生员工要戴好口罩,做好保暖御寒,家校“两点一线”不到社会面活动。如师生员工酸检测异常第一时间向学校和社区报告,暂缓返校,按社区和疾控部门要求执行相关管控措施。
(二)严控返校风险。师生员工及其共同居住人为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、所在区域为高风险区或被疾控部门判定为密切接触者、实行居家隔离或居家健康监测的,待解除相应管控措施后,凭核酸检测阴性证明返校,返校后严格执行学校常态化疫情防控要求。师生员工有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、嗅(味)觉减退等症状的暂缓返校,及时诊断治疗。如学校师生员工有以上情形的数量较多,可“一校一策”暂缓恢复线下教学,继续实施线上教学。
(三)做好返校准备。各中小学校(幼儿园)要精心精准抓好师生员工健康排查,建立健全工作台账,做到“四清”(人数清、人头清、位置清、管控措施清)。要抓好教室、卫生间、食堂、实验室等场所通风消杀,储备充足防疫物资,全面查改消防、食堂、配餐、宿舍、校车、燃气等关键部位安全隐患,为安全有序返校复学奠定基础。师生员工(含共居人)要严格健康监测、如实向学校报备信息。
三、复学后管理要求
各学校(幼儿园)要认真落实国务院联防联控机制第九版防控方案、二十条优化防控措施、十条进一步优化落实疫情防控措施,按照《校园常态化疫情防控措施20条(第四版)》《本土聚集性疫情校园应急防控措施20条》《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第六版)》等文件要求,不断调整优化校园疫情防控方案和应急处置预案,落实落细常态化疫情措施。
(一)强化排查管控。要抓实抓细排查管控工作,倡导并提示师生员工(含共居人)“非必要不出市”、不聚餐不聚集、不到人员密集场所、避免与域外来(返)溪人员接触、坚持“两点一线”轨迹管理、自觉戴好口罩。班主任要落实好监管责任,告知学生不到社会面活动。要动态精准掌握风险排查信息,第一时间部署排查管控,落实落细人员风险排查、外出审批报备、因病缺课(勤)追踪”等常态化防控措施。要结合具体实际,实行错时错峰上下学、“网格化”管控,要求学生不串班级、楼层、宿舍。近期除正常教学活动外,不组织大型聚集活动。师生员工入校要严格落实测温、戴口罩及验码、扫“溪安码”(学生除外)。校外人员未经批准一律不得入校,确需进入校园的,持48小时核酸检测阴性证明,实行闭环管理。
(二)统筹抓好线下线上教学。各学校要主动适应疫情防控形势变化,制定并完善“线上+线下”并行的教学方案。要全口径掌握参与线上或线下教学的学生底数,确保学生应学尽学、不落一人,对线上学习有困难的学生予以关爱和保障。市县(区)两级教育部门、教研部门要加强调研指导,对线上线下教学情况进行评估问效。
(三)做好家校协同。要进一步密切家校互动,告知家长充分认识当前疫情防控形势,理解配合支持学校疫情防控工作,严格落实个人防控责任和监护责任。要引导学生家长坚持做好孩子健康检测,孩子如出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、嗅(味)觉减退等症状时,要及时向学校报告,暂缓返校,及时诊断治疗,严防疫情传播风险。学校要会同有关家长共同做好暂缓返校学生的关心关爱、心理辅导和线上教学工作。
(四)提高应急水平。各学校(幼儿园)要结合实际,进一步调整和优化疫情防控方案和应急处置预案,明确应急处置流程,多场景开展模拟推演和实战演练。如师生员工在校期间出现确诊病例(或密接人员),学校要第一时间向属地社区、疾控部门、属地防指及上级教育部门报告,第一时间将病例(或密接人员)安全转移至校内隔离(观察)室,校内师生员工暂停流动交集,实行闭环管理,配合做好流调及后续处置,必要时以班级、年组或全校为单位启动线上教学。
(五)加强督导检查。市县(区)教育部门要加强所属学校返校前及返校后疫情防控工作的检查指导,指导学校强弱项、补短板,帮助学校解决返校复学过程中遇到的难点问题,进一步压实学校、教职工、学生、家长疫情防控责任。
坚持预防为主,建立健全职责明确、行为规范、运转有效的指挥体系、预防控制体系和监督管理体系,确保工作落实快节奏、高效率、全到位。加强宣传教育,落实落细疫情防控措施,慎始如终做好长期应对准备。
学校成立新冠肺炎疫情防控应急处置工作领导小组,把各项工作细化分解到处室、班级、个人。一旦发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。
以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,最大限度保障师生安全。
做好预警研判和预先推演,应急预案启动时,要立即响应、快速行动、迅速处置,第一时间按照既定程序步骤落实,做到零迟疑、零延误。
学校成立以校长为第一责任人的疫情防控应急领导小组,负责学校传染病预防控制工作的组织管理,指挥、协调落实相关各项措施。
领导小组下设办公室,设在校办,负责学校疫情应急处置的统筹协调工作。
成立综合协调组(___)、教工防控组(__)、应急安全防控组(___)、学生防控组(___)、教学工作组(___)、物资保障组(___)、舆情宣传组(__)、督察督办组(___)八个专项工作组,分别由分管校级领导和各处室牵头负责,按照职责分工负责疫情防控应急相关工作。
当校园出现疫情风险时,第一时间将异常情况信息上报教育主管部门(市人社局教研室___)和学校所在地社区(__社区书记___、___区疾控__)。由校办与___街道卫生服务中心联系,开通绿色通道,做好相关检测工作,联系电话____。
隔离对接部门:___新区___街道__社区,联系电话:___,联系人:___;
转运对接部门:___新区____街道卫生服务中心,联系电话:____;
物资保障对接部门:___新区___街道___社区,联系电话:___,联系人:___;
1、学校组建由处室负责人、内勤、学校疫情负责人构成的疫情防控管理网格,负责学校教职工疫情排查和信息报送,坚持排查在先,减低疫情溢入校园风险。
2、学校每日发布《域外重点地区汇总表》,教职工对照相关信息,自觉做好本人及共同居住人旅居史和人员接触史排查,发现异常第一时间上报学校负责部门、本人报居住地社区。学校做好登记,按时将异常信息上报教育主管部门和学校所在地社区。教职工个人严格按照社区要求和教育行政部门意见落实管控措施。
3、严格执行“日报告、零报告”。教职工每日上班前将本人及共同居住人健康状况、体温指标、在(离)连、居家、疫苗接种等情况,通过专门报告群,逐级上报学校相关部门,杜绝身体健康出现异常的教职工带病上班。
4、认真做好休息日、节假日排查。每周日15:00和节假日返校前一天,教职工必须通过各处室报告群,提交本人及共同居住人当日国务院疫情防控通行卡和辽事通健康通行码。各处室内勤、处室负责人按学校要求,完成本部门(组)人员第一次排查,并将排查情况报告学校校办。校办对照教职工及共同居住人离连、返连工作台帐,进一步核实相关情况,杜绝瞒报、漏报、错报等情况发生。
5、非必要不离连,对自域外来(返)连的教职工(含共同居住人)必须至少提前24小时主动向所在社区(村)和学校报备,并要携带48小时核酸阴性证明来连,抵连后24小时内再做一次核酸排查。
班级通过微信群,每天16:00-18:00收集学生及共同居住人的行程卡与健康码,掌握学生及共同居住人的动态行程与健康状况,按照每日抽检制度,学校每天随机抽查一个班级完成情况;班级内全体学生每天早、中、晚一天三次的体温监测,并做好记录,建立台账;严格落实每天线上(疫情防控日排查表、班级出缺勤排查统计表)情况追踪,落实有病学生的病因追查;根据相关疫情信息,及时排查学生及共同居住人的重点地区的旅居史与接触史。
确定班主任为本班顶岗实习学生管理的第一责任人,密切关注疫情期间顶岗实习学生动态,不留管理盲区。实习指导教师每天通过微信群的方式,精准掌握学生实习动态信息,对学生进行全方位疫情防控监测,同时引导学生理性认识疫情,宣传国家、省、市和学校疫情防控措施。要求学生严格遵守学校和实习单位疫情防控要求,加强对防疫教育和常规管理,做到全时段、全过程掌握学生实习动态和身体状况,确保学生生命安全和身体健康。
与实习企业保持密切联系,全面掌握学生顶岗实习地点、工作生活环境、疫情防护以及实习报酬落实等情况。建立“日报告”、“零报告”制度,实习指导教师每天按时与本班学生进行沟通,对涉及疫情重点管控地区等情况进行排查,设立疫情防控专门负责人,及时上报学校实习学生相关情况。
坚持学校、实习单位双重管理,明确实习单位顶岗实习各项工作具体负责人,建立联防联控机制和信息通报制度,建立学生离返实习单位等报备制度。学校实习指导教师需及时与实习单位、学生及家长联络确认学生到岗、离岗情况,确保学生实习安全和身体健康。
校园实行封闭管理,外来人员、车辆禁止进入校园。要求教工不得入校,确需入校向校办报备,履行入校流程,登记入校。走读生不入校,住校生不离校。快递物品禁止进入校园。
学生在校期间出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞流涕、肌肉痛、结膜炎和腹泻等疑似症状,要立即上报学生防控组,由班主任联系家长、上报学校,由校办联系马桥子街道卫生服务中心进行下一步处置。疑似症状学生经诊治后,遵医嘱采取回校、回家休养、住院治疗或实行隔离等措施。如疑似症状学生被医院留观并确定为疑似病例或确诊病例时,立即启动下列应急程序:
1、第一时间上报。突发情况发生后,综合协调组要立即向上级部门报告,请求工作指导和支持。根据情况等级和变化情况,适时向上级部门续报进展情况。
2、迅速果断隔离。校内出现疑似症状者,须在第一时间采取防护措施,启用隔离观察室,由具备专业防护条件的护理专业教师或卫生健康部门派驻的专业卫生防疫人员引导病例至隔离观察室,与专业医疗机构(疾控部门或发热门诊)沟通,按照专业医疗机构的指导和要求作进一步处置。
3、进行终末消毒。物资保障组、学生防控组配合属地疾控部门对病例停留过的教室、图书馆、寝室、餐厅等所有室内场所进行全面消杀,停止使用箱式电梯,及时清除消毒剂残留。
4、迅速排查密接。学生防控组、教工防控组配合属地疫情防控指挥部门立即摸清病例在发病前14天的接触史,协助确定密接人员初步名单;通过发布排查通告等方式,进一步排查潜在密接人员,协助确定密接人员最终名单。密接人员须按照属地疫情防控要求做好隔离、检疫等防控工作。
5、调整工作安排。根据属地疫情防控指挥部门意见和教育主管部门安排,可采取临时停课、放假、校园局部或整体封闭管理等有针对性的工作调整安排。
6、做好家校沟通。学生防控组及时与病例监护人员或近亲属取得联系,如实告知发病情况和处置举措,做好安抚慰问工作,积极帮助解决实际困难。
1、如教工出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞流涕、肌肉痛、结膜炎和腹泻等疑似症状,要立即通过政府通告中规定交通工具到相关门诊诊治,并向处室领导报告,处室要及时向学校报告。
2、在症状未消失及未被确诊之前,患者本人不能来校上班上课和到校园活动,不能接触其他教工、学生,要按规定在家隔离。
3、对有疑似症状但又拒绝就医的教工,要实行强制隔离、就诊。
4、教工一旦被确认为疑似病例及确诊病例,参照学生类似情况的处理程序执行。
校内其他人员出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞流涕、肌肉痛、结膜炎和腹泻等疑似症状的处理,参照教工出现情况程序执行,具体安排如下:
1、物资保障组负责食堂、保洁人员,安全防控组负责安保人员及门卫。
2、其他人员,实行“谁管理,谁负责”,落实好各项处置措施。
3、食堂工作人员集中隔离情况:由校办指定符合资质供餐单位统一提供用餐(提前考察、审验),直至食堂工作人员解除隔离。
对相关部门提出疫情风险协查的,根据协查函的具体内容,摸排出学校重点人员,一律实行管控措施,做到应隔尽隔、不漏一人;落实单位、个人疫情防控主体责任,严防因管控不到位造成防控漏洞。
根据市区卫生健康部门提出的防控指导意见,结合我校实际情况,特制定本计划方案:
为了确保我校广大师生的身体健康,我们要充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视疫情防控工作,通过教卫联动和联防联控,确保各项防控措施贯彻执行,为广大师生营造一个健康安全的校园环境。
成立华附大运学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。主要职责:全面负责华附大运学校疫情防控工作,落实上级部门的相关要求,制定防控方案,布置协调防控工作。
(二)下设5个工作组:
1.综合协调与宣传工作组主要职责:负责对学校疫情防控和应急处置进行总体部署、综合协调和人员调度,处理与疫情相关各种突发事件。负责做好全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情舆情监测监管工作,做好与有关部门的衔接联络;在上级部门、校外部门和家庭之间及时进行沟通,确保信息的收集与有效传达,开展疫情宣传。及时完成上级下发的各项任务。在上级指导下,做好相关保障工作。
2.防控业务与维稳应急工作组主要职责:负责疫情防控期间学校的安全维稳排查、防控和应急处置工作。
新型冠状病毒感染的肺炎已经纳入法定传染病乙类管理、甲类防控范畴。当前正值春运,人员流动激增,客观上加大了疫情传播的风险和防控的难度。各部门/年级要切实增强紧迫感和责任感,高度重视防控工作,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实控措施全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延,坚决维护社会大局稳定,确保广大师生度过一个安定祥和的新春佳节。
(一)加强师生及家长健康教育。
通过致家长的一封信、家校通平台、微信、短信等多种方式,及时发布相关疫情防控知识和核心信息,学习手卫生、咳嗽礼仪等健康知识,增强体质,养成健康行为习惯。引导学生和家长居家或外出时做好个人防护工作,外出活动戴口罩,尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动,外出返家及时清洁双手,如有不适,及时就诊。
(二)开展爱国卫生专项行动。
按照《市爱卫会关于组织开展冬春季爱国卫生专项行动的通知》要求,在假期科学开展校园内环境清洁整治行动。重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。特别是在师生返校前,要持续、深入开展环境卫生整治,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、食堂、运动场馆、图书馆、厕所、校车等点区域和室内外场所环境卫生改善整治行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。
(三)做好春节和寒假期间值班值守。
做好春节和寒假期间值班值守工作,严禁违规补课,尽量不举办聚集性活动。
(四)了解和掌握师生假期动向。
各中心、各年级应确定具体负责人,了解和掌握师生期动向,并做好排查登记。对学校所有从湖北来(返)深的教职工、学生进行健康筛查管理,督促实施居家隔离并医学观察14天,发现异常的,及时转至医疗机构进行隔离医学观察和治疗。
(五)做好开学前的准备工作。
1.完善传染病控制度和应急预案。通过寻求对口协作基层医疗单位的`帮助、购买服务等方式加强学校卫生工作人力配置。及时梳理和完善传染病防控相关制度和学校突发公共卫生事件应急预案,严格落实师生员工的晨检、午检,因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等。一旦发现传染病或疑似病例,应及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现,早报告、早隔离、早处置。
2.落实后勤和卫生设施保障。在开学前应做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作,食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。在卫生健康部门的指导下加强对自备水源的保护,做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水,开学前必须监测合格后才能使用。准备足量的个人防护用品和消毒剂,红外额温计,洗手间必须配备肥皂或洗手液,逐步完善感应式水龙头。
(一)把握舆论导向,遵守信息发布纪律。新型冠状病毒感染的肺炎防控工作信息统一由深圳市卫生健康委发布,学校一律不得擅自发布相关信息,但须按要求做好宣传与上报工作。
(二)加强宣传教育,营造群防群控氛围。充分利用学校微信群、适时适度开展多种形式的健康教育宣传,及时传播防控知识,提高师生和家长的自我保护意识和防病能力,营造群防群控的氛围。
(一)加强组织实施。
党支部要加强领导,组织学校实施各项防控措施。采取适宜方式督查,确保各项防控措施得到有效落实执行。
(二)加强教卫联动。
加强与卫生健康部门密切联系,强化我校与对口协作基层医疗单位的联动,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。
(三)加强报告制度。
班主任及时掌握班级学生情况,即日起,在开学前每日向学生发展中心报送一次疫情情况。防控领导小组及时掌握疫情发展动态,即日起,每日向区教育系统防控疫情工作群报送一次疫情情况。如发现学校师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎,应按传染病防控制度及时上报卫生健康部门并在1小时内向区教育局报告。
活动目标:
告诉孩子疫情期间减少外出次数。
熟练掌握七步洗手法。
知道口罩的作用,学会佩戴口罩。
引导孩子在外就餐使用公筷。
活动准备:
口罩、佩戴口罩步骤图、七步洗手法视频。
活动过程:
一、问题导入
师:宝宝们在过年的时候有没有经常出去玩呀?去了哪些地方呢?
(展示家长上传的孩子假期的照片,并请孩子来分享。)
师:那你们出去玩的时候有没有发现大街上的叔叔阿姨还有小朋友们都有什么不同吗?
师(总结):过年的时候爸爸妈妈很少带宝宝们出去玩,出去的时候还要戴上口罩。
二、知道口罩的`作用,学会佩戴口罩。
1.讨论近期需要戴口罩的原因
师:可是大家为什么都要戴口罩呢?(幼儿讨论)
师:因为现在有疫情,会有病毒进入我们的鼻子和嘴巴,然后就会伤害到我们小朋友的身体,使我们咳嗽、发烧,这样啊小朋友就会生病,很难受。
如果我们都戴好口罩,病毒就不会伤害我们,小朋友们才能健康成长。
2.学会佩戴口罩
师:那宝宝们都会戴口罩吗?下面跟着老师一起来戴某某,请宝宝们把自己的口罩拿出来。
(教师讲述示范正确戴口罩的方法)
三、掌握七步洗手法
师:还记得我们上学期学过的七步洗手法吗?全体起立,把你们的小手伸出来,跟着老师再来复习一下七步洗手法。
师:下面我们分组来洗一洗你的小手,看看哪些小朋友已经学会了七步洗手法。
总结
师:宝宝们,现在外面的病毒还没被消灭,出去玩的时候一定要注意保护好自己,戴好口罩,经常洗手,在家可以把七步洗手法教给爸爸妈妈。
活动反思:在本次活动中,幼儿对于疫情有一定的了解,因此活动很顺利的进行,部分幼儿对于口罩的佩戴还不太清楚,通过集体练习并单独指导后,都能够正确佩戴。对七步洗手法进行了巩固,发现幼儿都还能熟练说出并跟着老师一起做,在实践过程中表现的都很好。
本学期之后的日常活动中,会多提醒幼儿勤洗手、尽量减少外出,即使外出也要戴好口罩,与家长多沟通,一起做好防疫工作。
疫情防控阻击战已打响整整一个月,集宁区市场监督管理局坚持把疫情防控工作抓紧抓好,确保各项工作不停不等不拖。首先对疫情防控工作做了第一时间部署,要求各监管所、各科室一线人员做好自身疫情防护的基础上,立足当前工作实际,创新工作方法,从严从细、一丝不苟抓好检查工作,充分发挥职能整合优势,为打赢疫情防控阻击战贡献监管力量。
在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间全员在岗,从大年初二开始投入工作,至今无休。按照乌兰察布市市场监督管理局和集宁区委政府对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的安排部署,集宁区市场监督管理局迅速响应,成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组,印发疫情防控方案,先后召开六次疫情防控工作会议,同时印发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作通告》、《关于餐饮服务经营单位做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作通告》、《关于乘用电梯消毒倡议书》等七类通告共计9000份,第一时间要求22个基层监管所下发到各辖区从业单位。市场监督管理局根据疫情防控工作进展情况,为保障市场秩序稳定,特成立4个疫情综合防控督察组、1个包联小区工作组、22个基层市场防控组,同时成立投诉举报处理组、信息报道组、后勤保障组全面落实工作。各小组由局长、副局长、相关部门负责人带队,各司其职,保障疫情防控期间各项工作顺利进行。同时开展七项工作,加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一是加强农贸市场和超市监督检查。全面禁止农贸市场和超市野生动物交易,加强农贸市场活禽销售监管,督促农贸市场开办者落实主体责任。配合卫生防疫部门督促农贸市场和超市开办者加强卫生管理,搞好环境卫生,做好消毒防疫工作。规范农贸市场和超市做好体温测量和登记工作,实时监控蔬菜,水果,粮油,鸡蛋价格,积极协调经营商户组织货源保障货源充足,满足市民日常生活用品。
二是加强餐饮单位监督检查。对全区所有餐饮服务单位下发停业通告,要求各餐饮经营单位无条件给予消费者退订、退款,截止目前,集宁区除两家只提供外卖的餐饮单位外其余全部停业。
三是加强价格监督检查。组织开展口罩、体温计、消毒液等疫情防控用品价格巡查、检查和提醒告诫,严厉打击囤积居奇、哄抬价格、价格欺诈等各类价格违法和扰乱市场秩序行为,保障老百姓生活必需品充足。
四是加强疫情防控药品用品监管。加强对零售药店监管,全面做好抗肺炎病毒药品、国药准字消毒药品、体温计、医用口罩等药品、医疗器械、防护用品监督检查,强化应急物资质量保障。要求各药店每日做好通风、喷洒等消毒措施并作好登记;对每一位进店顾客用额温枪测量体温,对发热者做好登记,症状严重者及时上报;提醒药店销售人员做好自身防护、购药群众密集购药及时疏散等问题,减少人员流动、增加人际距离、减少人员接触,避免交叉感染。
五是加强消费者权益保护。畅通投诉举报渠道,充分利用12315热线电话公开征集违法线索,坚决做到快接、快查、快结、快反馈,维护消费者合法权益,确保消费者在特殊时期的权益得到保障。
六是加强案件查处工作。依法严厉查处制假售假、无照无证经营,以及生产销售“三无”口罩、不合格体温计、消毒液等防护产品违法行为,涉嫌犯罪的移送公安机关处理。
七是加大宣传力度,加强消费引导。利用LED显示屏和微信公众平台发布预防新型冠状病毒感染的肺炎宣传片和消费提醒、提示,增强消费者自我防护意识,不接触野生动物、不食用野生动物及其制品,食用肉类、蛋类食物要彻底煮熟。
疫情期间对市场的影响。集宁区市场监督管理局监管商户主体40414家,春节期间按照疫情防控要求除部分超市、药店、米面粮油店和农贸市场外其余商户全部停业。2月22日按照疫情防控指挥部第三十二号公告内容,已经逐步开放经营性场所,商户已经有序开展经营活动。目前集宁区暂缓营业的主要为餐饮从业单位。集宁区共有餐饮从业单位2071家,其中大型餐饮单位45家,中型餐饮单位276家,小型餐饮单位1750家,春节期间是餐饮业效益最好的时段,特别是针对大型餐饮业服务单位,春节期间的日营业额可以达到平常的三倍。
疫情对餐饮业带来的影响。根据集宁区市场监督管理局对不同规模餐饮从业单位的了解,影响最大的是大型餐饮企业,往常大型餐饮企业春节期间基本全部营业,因为春节期间提供年夜饭、举办婚宴、家庭聚餐全部集中在大型餐饮企业,中小型餐饮单位在春节期间营业的约占全部中小型餐饮企业的30%,其余大都在大年初七开始营业。同时中小型餐饮企业工作人员相对较少,小型餐饮单位一般为4人,中型餐饮单位一般为20-30人。针对此次疫情,中小型餐饮企业一般采取遣散员工,减少费用发方式应对,而大型餐饮企业则需要支付更多的费用,主要是在房屋租金、水电暖费用、工人工资、原料食材等方面。
根据疫情发展情况,按照集宁区市场监督管理局监管职能,结宁区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部三十二号公告《关于企业复产复工、经营性和服务性场所有序开放以及取消居民小区(村)部分管控措施的公告》,集宁区市场监督管理局开展三项工作帮助企业(经营户)渡过难关。
1、制定企业(经营户)开放营业申请流程,采集各行业基础数,为制作“城市人人管”二维码做好前期准备工作,同时公布各监管所联系人电话,延长监管所办公时间,尽可能缩短从业单位从申请到营业的时间。
2、指导各从业单位做好营业准备工作,组织各餐饮单位开展搬家式卫生大清洁,各营业场所开展消杀工作,指导从业单位做好疫情防控的学习培训工作。
3、简化办事流程,压缩申报时间,提前组织没有健康证和未在有效期健康证的从业人员进行免费体检。
当前正处在同心协力坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战和统筹抓好经济发展稳定、决胜全面建成小康社会、决胜脱贫攻坚的关键时期。全局要切实做到两手抓、两不误,在做好疫情防控工作的同时,统筹推进各项工作早起步、早达效。
下一步成立由分管领导带队的巡察组,不间断对辖区商户进行督查,对疫情防控工作落实不到位的责令停业整改,同时加快复产复工工作落实。做好督促餐饮服务经营单位落实复工复产准备工作,全面排查复工复产餐饮企业食品安全风险隐患,加强复工复产餐饮服务单位的人员监督管理。围绕助力企业复工复产做好登记注册审批工作,对防控物资生产经营企业开辟绿色通道、实行特事特办,加强防控物资供应和质量监管,做好特种设备尤其是电梯的安全监管,查禁与疫情防控相关的虚假违法广告,加强市场监管综合执法,维护好消费者合法权益。
为有效落实中央、省、市关于疫情防控的工作部署,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全校师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合本校实际,有效开展疫情防控工作,特制定本防控工作方案:
1、设立疫情防控工作领导小组,建立快速反应和应急处理机制,层层压实责任。
2、及时、高效传达上级主管部门对防疫相关工作的指示和要求,做到信息全覆盖;落实每日疫情防控报告制度,不漏报、迟报、瞒报。
3、宣传疫情防治知识,提高全校师生员工科学应对、有效防范的能力。
1、预防为主、常备不懈。宣传普及疫情科学知识,不信谣、不传谣。提高全校师生员工的防护认识和校园周围公共卫生水平。
2、统一领导、层层落实。成立学校疫情防控工作领导小组,压实、压紧主体责任;各职能部门及时处理、上报、协调与落实学校相关工作。
3、建立预警、快速反应机制。增强应急处理能力。按照“四早”要求――早发现、早报告、早隔离、早治疗,快速反应,及时准确处置。
主要职责:负责指挥和组织肺炎疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导;向上级部门请求救援,协调社会资源等。
主要职责:做好学校门禁管理。做好疫情监测,校园环境卫生整治,教室、实验室、体育馆,办公室、图书馆、食堂、宿舍等教育教学和活动生活场所安全保障以及医疗防护用品储备等相关工作。做好突发事件的应对工作。
主要职责:通过微信、校园网、校园推送等平台做好疫情防控常识和相关政策、信息的宣传解读工作,做好相关信息的上传下达工作。做好相关舆情的研判、应对工作。
主要职责:做好疫情期间教学整体安排、教科研工作安排、教师专业发展营(成长营)工作安排、课务协调等工作。
主要职责:做好学生疫情防控宣传教育、教室等环境卫生整治、学生身体健康状况摸查等工作。
主要职责:做好教师疫情防控宣传教育、办公室等环境卫生整治、教师身体健康状况摸查等工作。
学校在疫情解除之前做好以下工作,责任分工到具体小组及人员。
1、健全各项传染病管理制度,及时汇总、分析学校传染病信息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。
2、建立信息报送系统。保证日常信息畅通,明确责任部门和责任人,信息报送责任人要备有有效联系方式,其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册,分发上报,保证日常工作信息传达和疫情发生时联络畅通,要求上报程序清楚明确、责任到人。
3、准备好疫情防控所需口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计等应急物资储备。准备并启用校内或校外医学观察隔离场所。
4、开学前,做好各项安全保障措施。一是严格学校门禁管理,组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份,进入校园人员一律登记时间、姓名、联系方式、体温等信息。保证校园的治安秩序的稳定。对扰乱学校正常教育教学秩序的,报告公安机关依法处理;二是做好食堂、饮用水的安全监管。食堂从业人员必须持有效健康证明上岗,并做好相关健康体检工作。严格落实食堂进货程序,不得使用来源不明的食材,杜绝食用野生动物。做好供水设施的清洁、消毒工作;三是开展校园环境清洁整治行动,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动,彻底清除各类病媒生物孳生环境。做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所的消毒工作,洗手间必须配备肥皂或洗手液。
1、利用校内推送、QQ群、校园网等平台做好疫情防控的信息发布、知识共享、宣讲教育等工作,消除公众恐慌,维护校园稳定。
2、及时转发国家、省、市相关部门发布的相关政策。及时上报上级部门要求上报的相关数据、信息。
3、做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的新闻宣传报道和网络平台上可能出现的舆情的研判、应对工作。
4、做好“假期荐读”栏目,选推优质文章供广大师生共享阅读,丰富师生精神生活。
5、密切关注学校疫情防控工作开展情况,大力宣传表彰落实防疫工作中涌现出来的先进人物,传播社会正能量。
1、严格落实《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的.通知》要求,2月1、7日前不开学。具体开学时间,将视相关疫情防控情况,经科学评估后确定,届时将提前向社会公布。
2、组织各年级开展学生线上学习指导。充分利用好QQ、微信、电话等工具,由班主任具体分工,使每一位学生都有一位任课老师负责学习指导,每天都有交流过程记录,开学后年级组对优秀指导教师和学生进行表扬。
3、加强对教研组开学工作的线上指导。要求各教研组完成新学期工作目标和计划,上传电子稿交校长室审核,保证学校新学期教科研工作的顺利开展。组织年级内备课组线上备课活动,落实新学期备课组工作目标与计划,落实开学初具体教学工作安排,确保教学工作的有序高效开展。
4、落实新学期课职务表和新学期课表工作。于2月7日前上传电子稿给校长室审批,2月1、0日前电子稿能发给每一位教师,确保新学期开学工作正常开展。
5、落实“预备教师成长营”活动。根据疫情防控具体情况调整原定安排,加强线上指导,推迟或取消来校活动,确保疫情防控工作的有效性。
1、加强师生疫情监测。学生发展处要对师生的寒假行程进行全面摸排,及时统计上报相关信息(包括寒假期间离开常州、旅居或途径湖北、与湖北来常人员有接触、目前自身及家人身体状况等),全面准确掌握情况。
2、不举办聚集性活动。学生发展处暂停一切学生返校、竞赛辅导等聚集性活动。加强对在常留学生的教育和管理,寒假期间不组织留学生进行集体活动。避免以会议形式布置工作,运用好网络信息手段,提高工作效率。
3、及时做好宣传引导。学生发展处要通过网络渠道及时发放假期生活提示,向学生和家长宣传普及疫情防治知识,引导学生和家长居家或外出时做好防控措施。
4、成立防控心理辅导小组。学生发展处要成立以具有丰富心理咨询知识和经验的辅导老师为领衔人,五中优秀班主任为成员的心理辅导小组。接受电话或短信咨询,根据学生和家长的需要开展线上心理咨询活动。宣传心理健康知识,推荐愉悦身心的亲子或个体心理健康活动。
1、做好教师疫情防控宣传教育,普及疫情防治知识,通过微博、工会小组群等多种网络渠道,加强春季开学初工会教职工健康教育,宣传普及疫情防控知识,提高师生防控能力。做好舆情引导,严防各种谣言扩散。
2、在对师生员工健康状况、假期外出信息以及人员往来情况进行逐人全面摸排的基础上,进行每日的教师健康状况摸查,落实教师每日疫情防控报告制度。以工会小组为单位上报个人健康状况的每日报告。
3、开展师生假期生活指导,引导教职工“非必要,不出行!”外出时务必做好防控工作,尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动。鼓励教职工积极参加体育锻炼,增强体质。
4、认真做好开学准备,工会将联合后勤部门提前准备疫情防控所需应急物资储备,如储备足量的个人防护用品(外科口罩、手套、洗手液等)和消毒剂(医用酒精等)、体温计。做好教职工办公室的消毒。安排每日各办公室的清洁职工名单,并在开学后继续落实。
(1)在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网,凡在假期、双休日或居家观察期间,都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。
(2)班主任接到报告后,再重点了解确认新的体温异常者,核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告,特殊情况第一时间直接向校医和分管校长报告(确诊的、隔离的、危重的),确保一小时内传达到学校。
(3)年级组长按规定时间上报校医室,由校医核查登记,通报给应急领导小组;领导小组将详细情况在一小时内报上级部门,并做好情况续报。
1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情,要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》,并将登记本长期保存。
2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段保健科开具复课证明,交给校医或卫生老师复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
疫情应急处置完毕后,学校要继续做好以下工作。
1、积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好相应材料备查。
2、对违反本方案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处置。
3、总结经验教训,反思提升,制定更加完善有效的防范应对措施。
新冠肺炎疫情发生以来,__民宗局坚决贯彻中央和省市关于疫情防控工作的重要决策部署,
严格落实市疫情联防联控工作指挥部通告要求,全面加强全市民宗领域疫情防控工作,确保民族宗教领域和谐稳定,助力打好全市疫情防控阻击战。
一、切实提高政治站位,坚持把民宗领域疫情防控工作作为重要政治任务抓紧抓细抓实
1.及时传达贯彻中央和省市部署要求。1月23日,召开了全市民宗系统紧急会议,第一时间研究部署疫情防控工作,要求各宗教活动场所果断采取措施,取消春节撞钟等活动、停止宗教聚会、封闭场所,坚决防止出现疫情传播。1月27日以来(包括春节放假期间),先后8次召开局党组会、局党组扩大会,传达贯彻XXX关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示精神以及中央和省市疫情防控工作会议精神,听取开展疫情防控工作情况汇报,全面分析形势,查找防控工作的薄弱环节和重难点问题,按照市疫情联防联控工作指挥部通告要求,对落实“双暂停一延迟”要求、来宁返宁人员排查、场所落实疫情防控各项措施和人员动态管理、打击非法活动、建筑工地管理等进行部署和推进。
2.全力推动疫情防控各项措施落实。一是春节期间成立了全市民宗系统应对新冠肺炎疫情工作领导小组,统一加强疫情防控工作领导,及时成立宗教团体和宗教活动场所、宗教院校以及安全和社会稳定、社会及社区、农业农村、慈善和物资调配、宣传、信息报送和机关防控等7个专项工作组,分工协作推进工作落实。二是紧盯疫情发展形势,1月27日、1月30日、2月1日、2月12日、2月25日先后下发了《关于全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《关于加强农村地区宗教活动场所新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》《关于进一步加强全市宗教活动场所新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《关于切实加强我市佛道教领域疫情防控工作的紧急通知》《关于全市继续暂停一切宗教活动的通知》等,2月19日,根据《关于发挥统一战线优势作用做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》,制定了《关于发挥职能作用做好民族宗教领域新冠肺炎疫情防控工作的通知》,进一步明确了民宗领域疫情防控工作15项具体要求,确保中央和省市最新部署以及疫情防控各项措施得到全面贯彻落实。三是严格落实日报告、零报告和每日动态情况掌握、每周研究分析和部署推进等制度,每日掌握全市民宗领域疫情防控工作情况、场所人员管理情况,每周听取疫情防控工作落实情况汇报、研究部署和推进重点领域重点工作落实,坚决确保民宗领域和谐稳定。
3.加强疫情防控工作落实情况督查检查。充分运用“四不两直”方法开展对宗教活动场所、民间信仰场所的监督指导,局长苏宇红先后对浦口、栖霞、玄武、秦淮、建邺、江宁等区宗教活动场所进行了督查检查;
从1月24日起,市民宗局对40余个宗教活动场所、民间信仰场所进行暗访、督查检查,并到场所内居住人数较多的场所现场办工,提出具体要求;
各区由区委书记、统战部长、民宗局长带队开展督查并组织了各类暗访、检查和抽查。从检查情况看,各场所均处于封闭状态,落实了疫情防控工作有关要求。
二、严格落实“双暂停一延迟”要求,推动民宗领域疫情防控工作落地落实
1.加强场所全封闭管理。1月23日,在市疫情联防联控工作指挥部发布通告前,就以宗教团体名义发布通知,停止撞钟、祈福、宗教聚会活动,市1号通告发布后,又及时发布有关积极防范新型冠状病毒感染肺炎工作的通知和提示,1月24日零时起,全市所有宗教活动场所和民间信仰场所暂停开放、停止一切活动;暂停相关殡葬服务;宗教院校延迟开学,开学时间按照省市统一要求、教育部门统一安排确定;
民族宗教领域在建工地一律暂停施工,严格按照省、市有关要求复工开工,并严格履行疫情防控责任、落实相关手续要求。
2.全面摸清底数。扎实做好宗教活动场所疫情防控期间人员流动情况统计和动态管理,详细掌握每日场所居住人数、离宁人数、返回(来宁)时间、行程、进出场所人数、发热人数、隔离情况等。
3.严格落实疫情防控措施。一是全面排查返宁人员(含自我隔离人员)、发热发烧咳嗽人员,组织开展爱国卫生运动、加强自我防护。二是进一步加强场所出入人员管控,严格进行测温登记,禁止场所非居住人员进入;
场所现居住人员外出返回严格执行测温、登记行程和消毒;外出采购人员固定专人、单独居住,减少与其他人员接触。三是严查外地来宁人员情况,特别是疫情较重地区来宁人员,过细排查有无接触史人员、有无发烧咳嗽人员等情况,落实来访登记和测体温、每日消杀、物资保障、内部管控、值班值守等措施。四是针对佛教场所人员集中情况,对场所居住人员逐个进行登记排查,要求寺院、道观及院校严禁开展各类聚集性活动,包括早晚功课和法会;
严禁聚餐,采取分时分段佩戴口罩打饭,单独就餐。
4.做好民族领域疫情防控相关工作。一是及时了解掌握少数民族镇村疫情防控工作情况,开展疫情防控工作宣传,动员少数民族群众积极参与疫情联防联控工作。二是加强在宁民族班疫情防控工作,对江浦高级中学新疆班进行了探访,实地督导疫情防控工作情况,要求江浦高级中学严格落实校领导、新疆班管理办、年级组班主任、学生干部24小时四级值班制度,加强教室、宿舍、卫生间等消杀工作,及时做好新疆留校学生心理疏导工作。三是做好少数民族流动人口疫情防控工作,协调解决停工停业期间少数民族流动人口清真餐食等问题,充分发挥新疆联络组、西北联络组的作,新疆籍在宁务工人员主动关闭经营场所,做好防控工作,积极捐款;根据青海省海东市民宗委《关于共同做好海东市“拉面经济”从业人员疫情防控工作的函》,坚持双向发力,共同做好海东籍在宁从事餐饮服务人员疫情防控工作,主动通过各微信工作群发布疫情防控要求,并以视频会议形式召开西北联络组青海组工作会议,将全市划分为12个片区,实行片区组长包干制,并落实五项措施:一是配合属地政府管理,积极开展就地防控;
二是严格执行__市关于疫情联防联控工作的统一部署,坚决服从各项防控应急处置措施;
三是加强宣传和自我保护,不聚众活动,不信谣传谣;
四是及时上报信息,每日报告人员去留动态、监测隔离等信息;
五是积极开展公益慈善活动,通过各种形式行善举、献爱心,助力疫情防控工作。截至3月9日,流动少数民族群众捐款共计76850元。
5.加强在建工地管理。疫情期间,全面暂停民族宗教领域各工程建设施工。根据市疫情联防联控工作指挥部第13号通告关于“省市重点工程、重大项目全面开工,其他工程建设项目有序复工”的要求,目前,所属事业单位迁建工程代建项目公司负责的的项目工程已全部开展复工前的准备工作。
6.加强对在宁外国人宗教活动的管理。要求所有在宁外国人宗教活动继续暂停(可以活动的时间将与全市其他宗教活动场所开放时间一并另行通知),对辖区内近期回宁的日韩机构和企业中的日韩人员,要与有关部门衔接,不得进行宗教聚会,对未经批准的外国人非法宗教活动,依法查处。
7.依法迅速查处非法宗教活动。加大对非法宗教活动的查处力度,充分发挥基层网格化管理的作用,及时排查发现并坚决依法查处各类非法活动和聚集性活动,先后查处了鼓楼区自称“弱小教会”的60余人参与的非法聚会活动和栖霞区一小区内非法聚会活动。同时,建立与公安等部门的联系机制,加大排查力度,目前未发现非法活动和聚集性活动。
8.做好局机关疫情防控工作。及时传达机关疫情防控工作通知要求,组织收看全省新冠肺炎疫情防控消毒操作技术网络直播培训,严格落实外出返宁人员排查和隔离、全体人员佩戴口罩、分时分餐、办公场所定时消杀等工作,统一组织防控物资购置发放工作,未出现疫情。
1.加大疫情防控工作宣传力度。主动利用新媒体平台加强宣传和引导,截至3月9日,“__民
宗”政务微博共转发中央、省、市有关疫情防控要求286条,编发《疫情防控知识和规定应知应会电子快报》共30期。积极指导宗教团体、宗教活动场所通过电话、短信、微信、qq等向宗教界人士和教群众宣传贯彻“双暂停一延迟”要求、普及疫情防控知识,全市宗教团体通过联合发布倡议书、致宗教界人士和广大信教群众一封信等形式,加强正面宣传引导。各宗教活动场所在醒目位置张贴告知通知书、市防疫指挥部通告和疫情防控工作各项要求,并通过qq、微信等渠道劝导信众、香客不到宗教活动场所,引导宗教界自觉遵守各项规定,增强自我防护意识和能力,科学防治,不信谣传谣,维护社会稳定。
2.大力宣传典型事迹。搜集全市民宗系统和民族宗教界疫情防控工作典型事迹上报省民宗委,其中个人先进事迹5人,集体先进事迹1个。宗教二处三级调研员吴华、秦淮区民宗科长范?等主动放弃假期,全身心投入疫情防控工作,始终坚守在抗疫第一线,典型事迹被紫金山新闻、现代快报等媒体宣传报道。龙虎网、__日报等媒体先后报道了《__市全面落实“双暂停一延迟”要求坚决打好全市民宗领域疫情防控攻坚战》《浦口区民宗系统群防群治做好宗教场所疫情防控工作》《“零活动”确保浦口宗教场所安全稳定》等情况。秦淮区朝天宫街道七家湾社区维吾尔族社工古丽米热?帕拉提从大年三十起,放弃与从新疆赶来的妈妈、妹妹团聚,连续40多天连轴转,奋力冲在社区防疫最前线,典型事迹被__晨报宣传报道;
__六合竹镇镇团结带领各族群众,全面落实各项联防联控措施,打响各民族共同参与的疫情防控阻击战,先进事迹被新文荟网、今日头条等媒体报道。
3.充分发挥民族宗教界积极作用。自新冠肺炎疫情发生以来,全市民族宗教界时刻关心疫情形势和动态,坚持自觉自愿原则开展公益捐赠活动,截至3月9日,全市宗教界共捐赠善款和医疗物资共计356.47594万元,全市民族界共捐款114.9847万元。江浦高级中学和金箔集团等6个民贸企业、竹镇镇、鼓楼区白云园社区、建邺区虹苑社区“一家亲工作站”、秦淮区七家湾“民族之家”、高淳区“向日葵”民族团结进步示范基地以及外来流动少数民族群众积极捐款捐物,全力支援抗击疫情一线。
4.妥善处置舆情和人民来信来电。加强网络舆情监控和分析研判,及时妥善处置各类舆情,有针对性地做好相关人员的教育引导工作。认真做好人民来信来电和“12345”工单办理工作,及时答疑解惑,帮助群众解决实际困难。截至3月9日,共办结各类信访件2件、“12345”工单9件。
1.严肃政治要求。坚持把疫情防控工作作为检验树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要标尺,及时组织全体党员学习贯彻XXX关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示精神以及中央和省市部署要求,把政治纪律和政治规矩挺在前面,严格落实“一岗双责”,要求民宗系统全体人员必须严守各项规定要求,坚守岗位、履职尽责,杜绝一切形式主义、官僚主义作风,坚决把中央和省市决策部署落实到位、把各项工作落实到位,全力以赴做好民宗领域疫情防控工作。
2.严格落实“三重一大”和党风廉政建设规定要求。疫情防控期间,对于重大事项一律向分管市领导和市疫情联防联控工作指挥部报告。坚持把有限的防控物资用于支持基层,主动克服局机关检查督查任务重、口罩等防护物资短缺的困难,在仅留用80个口罩的同时,把1700个口罩发往各宗教团体、分配到各宗教活动场所;
另外,还分别将1500个口罩支持江浦高级中学新疆班学生,200个口罩支持结对帮扶的民族工作社区,200个口罩支持回民殡葬服务所。
3.发挥党员在抗击疫情中的先锋模范作用。局机关党总支向全体党员发出《疫情防控倡议
书》,号召全体党员带头在贯彻落实上级决策部署中践行初心使命、带头在遵守防控规定要求中展现作风形象、带头在积极完成防控任务中砥砺能力素质。机关各党支部分别召开党员大会,号召党员发挥先锋模范作用、在疫情防控一线中践行入党誓词。局系统全体党员积极响应号召,严格遵守疫情防控各项要求,坚守岗位、履职尽责,以高度的政治责任感抓好各项工作落实。截至3月9日,全市各宗教活动场所、民间信仰场所继续实施全封闭管理、停止一切活动,民宗系统人员保持全员在岗在位,全市民宗领域未出现疫情。
为进一步规范疫情常态化防控期间我市校外培训机构办学行为,落实疫情防控相关要求和工作措施,切实保障师生及从业人员的身心健康,根据河南省新冠病毒感染的肺炎疫情防控指挥部《关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》(豫疫情防指〔20xx〕28号)、济源示范区新冠病毒感染的肺炎防控工作指挥部《关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的通知》(济防指〔20xx〕16号)要求和济源示范区教体局《关于做好学校新冠肺炎疫情常态化防控工作的通知》(济教体防指办〔20xx〕34号)要求,结合实际,特制定本方案。
一、疫情常态化防控工作措施
(一)落实主体责任。校外培训机构举办者(法定代表人)为第一责任人,全面负责机构的疫情防控工作。
(二)强化日常管理。校外培训机构要安排专人负责每天的体温监测记录和健康状况申报。发现因病缺勤的师生、员工,要及时进行追访、登记和上报。有师生、员工出现可疑症状,应立即上报负责人并及时采取应对措施。教师和学生在上课期间均应佩戴口罩,保证学生一人一桌,学生前后左右保持1米间距,坚决杜绝50人以上的大班教学。当日培训结束时间不得晚于20:30。
(三)储备防控相关物资。校外培训机构根据疫情防控工作需求和规模,储备充足的口罩、消杀用品、体温检测用品、喷洒工具等物资。要有专门的消毒液等防护用品的存放室,要提醒家长为学生提前准备充足的医用口罩等防护用品并科学使用。
(四)做好环境整治。校外培训机构要按要求规范设置独立的隔离区,用以暂时留观身体不适的师生,配备足够的消毒药品和器具,洗手设施完备。
(五)制定详细防控方案。校外培训机构要制定疫情防控工作方案,明确各岗位工作职责、疫情防控工作流程、应急处置预案、联系沟通机制等,做到制度明确、责任到人。
(六)加强门卫管理。要安排专职人员进行管理,严把入口关,在门口设立健康监测点,张贴健康通行码和疫情防控行程卡。学生进入培训场所时要进行体温检测,家长进入时要进行体温检测和扫码审核,查验健康情况及行程路线,如发现体温异常或有发热、乏力、干咳、腹泻等症状的,立即启动应急预案。无关人员一律不得进入培训场所。
(七)实施定期消毒。教室、办公室、走廊、卫生间、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒,并保持通风。
(八)加强就餐管理。校外培训机构不允许组织学生集体用餐。在培训机构用餐的教职员工应采取送餐、错峰用餐等方式,餐前餐后洗手,提倡自带餐具。
(九)加强防疫培训。校外培训机构要对全体员工开展疫情防控知识的普及教育和适当的心理疏导。要针对师生体温测试、发热症状处置等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。
(十)加强疫情防控宣传。校外培训机构要在入口处张贴《疫情防控告知书》以及有关疫情防控的宣传措施等。
二、教育部门职责
各中心校要认真落实“谁主管谁负责”的要求,依法、规范、有序做好校外培训机构疫情防控管理工作。一是及时传达上级防控指示精神,将省、区疫情防控各项要求迅速全面及时传达到校外培训机构;二是根据省、区疫情防控措施要求,联合防疫等相关部门对辖区内校外培训机构逐门入户全方位检查,督促各培训机构严格落实疫情防控各项要求,消除一切风险隐患;三是坚持定期全面检查和不定期抽查相结合,持续加大对校外培训机构的检查力度,对落实疫情防控要求不到位、容留在职教师违规补课的校外培训机构从严查处。
三、校外培训机构职责
校外培训机构举办者(法定代表人)为新冠肺炎疫情防控工作的第一责任人,要统一思想,提高认识,把疫情防控工作上升到对师生生命健康负责的高度,从大局出发,全面落实主体责任,按照省、区疫情防控要求,把好入口关,重点把握体温监测、行程跟踪、佩戴口罩、1米安全距离、个人防护等关键环节。
校外培训机构要做好疫情常态化防控期间自检自查和日常情况报告工作,掌握第一手资料,及时做好舆情分析研判,制定疫情防控应急预案;对培训机构在疫情常态化防控期间出现的热点问题和突发舆情,要第一时间向上级教育部门报告,并坚持做到积极应对,及时回应社会关切,确保不出现重大舆情事件,形成正面积极的舆论氛围。
四、责任追究
各中心校要主动履行监督指导职责,加强对校外培训机构的实地监督检查指导。
校外培训机构要主动落实主体责任。依法依规办学,履行疫情防控责任;服从大局,懂规矩守纪律,自觉接受主管部门的监督管理,不得以各种理由拒绝或逃避监督检查;对违反疫情防控要求的机构依法依规从严从重处理,视情节轻重,给予停业整顿直至吊销办学许可证。
学生和家长要自觉接受管理。学生和家长要自觉服从体温检测、行程追踪、佩戴口罩等疫情防控措施要求,最大限度避免感染风险;科学合理安排学习,理性选择校外培训机构,选择具有资质的“白名单”校外培训机构学习,禁止参加50以上的人员聚集。对违反疫情要求的学生和家长,按照《中小学生守则》及疫情防控相关规定予以从严处理。
活动背景:
20_年春节,新型冠状病毒肺炎的疫情依旧严峻,学校延迟开学,老师们开启直播,网络授课,学生在家停课不停学,登录网络学习。在这个时刻,知识是力量,学习固然重要,但教育的意义不仅仅在于课本14亿人在打一场终将胜利的战役,无数普通人拼尽全力,仅为守卫我们的国,我们的家。本节主题班会让学生去了解,去面对,去感悟,去懂得责任与担当,去自我成长,国写家才有希望。
活动对象:
幼儿园学生
学情分析:
幼儿园阶段是一个充满生机、活力,又是一个充满矛盾、困惑的时期,幼儿园学生思维还未开发,需要老师的正面引导一场疫情,一场灾难,值得我们反思的地方很多。本次主题班会,目的在于引领学生如何从这次疫情中自我调适,思考人性问题、责任和担当问题,促进学生的自我成长。
活动目标:
1.知识与技能:通过活动,学生在疫情期间能够进行反思和自我调道,感悟责任和担当,思考自己的成长。
2.过程与方法:通过问卷调查,观看视频、图片,互动交流等活动,学生感悟疫情背景下自我成长,并在日常生活中践行。
3.情感态度和价值观:知识和本领是力量,直我成长才是方向。学生需要和他们的时代同频共振。我们现在要给学生上一节关于心理调适的课,关于责任和担当的课,愿我们的学生成为真心、正义、勇敢和善良的人
活动准备
1.讨论:疫情下的成长与思考?
2.搜集相关视频、图片;制作ppt课件。
活动形式:
学生班主任互动对话交流。
活动过程:
导入:教师简单介绍新冠肺炎,开启本节主题班会。
教师:在肺炎疫情下,知识是力量,学习固然重要,但教育的意义不仅仅在于课本,自我成长才是方向。这场战役告诉我们什么?我们能学到什么?
(一)迎接挑战,拥抱变化
1.教师展示数据:大家是什么时候开始关注疫情的?情绪如何?
教师:在新型冠状病毒流行和传播期间,我们关心、关注疫情,对疫情发展感到焦虑、害怕、甚至恐惧,这些心理活动来源于对自身和亲人安全的关心,以及对疫情发展的可能性无法判断,或者对自己的判断产生怀疑。(分组讨论)
2.教师提问:在这样一个严肃的时期,大家能怎么办?怎样才能让自己身心健康?(分组讨论)
学生分享:疫情期间的作息时间,进行适当的体育运动,守护好自己的身体健康。
教师小结:“巧”视情绪,适时自我调节,加强体育锻炼,否理安排作息。宅护好自己的身心健康,既是对自己的负责,也是对家庭和社会的贡献。
3.教师提问:疫情以来,大家的心情如何调整?(学生代表发言)
教师追问:听了他的发言,大家有什么感触?(学生讨论)
学生分享:通过讨论,学生知道要“迎接挑战,拥抱变化”在校做好新冠肺炎预防,莫让“疫恐”困扰着我们。让我们一起努力,用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态,积极面对,共克时艰。
(二)独善其身兼济天下
1.教师提问:而对疫情,我们在家又做了什么?(分组讨论)
播放图片;疫情下,我们身边的普通人是这样做的。
2.教师追问:作为学生,这场疫情给你什么触动?(学生代表发言)
3.教师展示图片:听了他的发言,大家有什么感触?除了学习,我们还能做些什么?(学生讨论)
学生分享:通过讨论,学生知道要“独善其身,兼济天下”。疫情时间,我们多了独处觉察与反思的机会。利用这段宅在家里的时间做好规划,好好提升自己,思考自己未来的目标、理想,并为之奋斗。我们也可以用实际行动诠释着当代新青年的奉献与担当。
(三)事不避难义不逃责
1.教师:肺炎建虐这些人挺身而出,共赴国难。播放视频《一场14亿人民的战疫,我们终将胜利》,(学生分享自己对进行者的感受)。让学生感悟到,无数普通人拼尽全力,仅为守卫我们的国,我们的家,让学生去了解,去感到,无数普通人拼尽全力,仅为守卫我们的国,我们的家,让学生去了解、去感悟,去懂得责任与担当,去自我成长。
教师小结:这次疫情,我们看到了国家的决断力和行动力,我们看到了众志成城的凝聚力。
学生分享:反思自己在疫请下的自我成长。(学生代表发言)
2.教师提问:听了他们的发言,大家有什么感触?(学生讨论举手分享)
学生分享:他们是现实中的英雄,是他们撑起了整个民族的脊梁,撑起了一个民族的兴衰。在这场战役面前,每个人都能成为英雄。
小编为您找到了以下与您关注相关的资料:“单位疫情防控工作方案”,希望本文能为您的工作和生活提供助力。必要的事最好现在就做,很多时候为了提高工作效率。我们要规划一份详细的工作方案,制定方案时必须对事物的发展趋势做出分析。
一、成立应对疫情领导小组
组长:
副组长:
成员:
其他部门根据疫情防控工作需要随时纳入。
领导小组下设信息综合组(xx部负责)、系统指导组(xx部负责)、宣传舆情组(xx部负责)3个专项工作组。领导小组下设办公室,办公室设在xx部,办公室主任由某某同志担任。
二、职责
应对疫情防控领导小组职
(1)接受上级领导,做好上情下达和本单位疫情通报工作,结合公司实际制定防控规划、复工方案、应急预案和处置办法。
(2)加强公司日常疫情报告制度的管理和防控措施落实情况的监督与评估,做好疫情处置工作,降低疫情危害。
2、应对疫情防控办公室职责
(1)开展各种类型的疫情防控宣传和教育,普及员工应对新型冠状病毒疫情的防控知识。
(2)建立企业应对疫情防控联系群,开展疫情联防联控。
(3)准备和筹集应对疫情防控所需的物资,如75%医用酒精、84消毒液、洗手液、喷壶和一次性防护口罩(普通外科一次性口罩和N95/KN95型防护口罩)。
(4)统计复工人员情况,制定复工复产方案。
3、疫情防控期间其他相关部门职责
(1)行政部:负责公司与上级部门的联络工作,落实上级单位和政府部门的疫情管控要求的上传下达,疫情防控期间数据数据的统一扎口和汇报;负责公司物业保洁的联络和任务落实;负责公司应急保障车辆的统一准备和调配;负责员工复工培训、疫情防控知识的培训和教育。
负责公司疫情防控工作的宣传、新闻报道和舆论监督与引导工作;负责动员和监督在疫情防控时刻发挥党支部和党员的战斗堡垒作用;负责发挥基层工会在员工关怀和帮扶方面的作用。
(2)市场部:负责保障和维护营销系统在疫情防控期间的正常运作,确保合同的正常评审、录入和归档等正常业务流程的有效执行。
(3)经营供应管理部:负责保障公司在疫情防控期间生产系统和采购系统的正常运作,合理安排相关人员轮班,确保生产链条不中断,确保2月x月期间的订单的及时交付。同时负责外协、物流和配套采购供应商的“两外”人员疫情期间出入的日常管理。负责仓库和装卸的日常管理和安全管理。
(4)安全质量控制部:负责保障公司在疫情防控期间进厂和出厂产品的检验工作,同时负责疫情防控期间的安全生产和疫情防控工作。负责疫情防控物资的准备和统一发放管理,负责监督落实各部门疫情防控期间防控措施是否落实到位情况。
(5)车间:负责落实疫情防控期间对产线人员调配及技能培训等工作。做好本车间员工的疫情防控措施的培训,尤其是疫情防控期间人员的个人卫生防护措施和物资配发。
(6)其他各部门:负责落实本部门在疫情防控期间轮班制的安排和远程办公人员的日常工作管理。同时负责好本部门内的每日防控任务。
4、疫情防控期间的总体管理要求:各部门负责人每天必须在岗,关键岗位必须落实到位(包括远程办公);公司每天安排至少1名同志值班负责防控措施的执行实施;各部门必须建立疫情防控期间轮班制和远程办公的具体排班表和相应管理制度,建立每天打卡、汇报机制和考核机制,确保工作秩序的正常开展,业务流程的有效运作。轮班制和远程办公不等于放假,等同与在岗上班,保证工作效率和相应的及时性是第一位。各部门必须建立内部制度或规定,责任落实到人,严格考核。
三、防控责任分解落实
任务内容
消毒方法和频次
1、办公区通风和消毒
办公室每隔2小时通风一次,早晚个消毒一次;
行政部统筹,各部门指定专人负责
2、车间通风和消毒
车间每隔2小时通风一次,早晚消毒1次
车间主任指定专人负责
3、公共区域
每隔1小时消毒一次
行政部统筹负责
4、库房
每隔2小时通风一次,早晚消毒一次;
计划部主任指定专人负责
消毒采用75%酒精或84消毒液对地面和门窗把手、手持工具和进货物品表面进行喷洒。
为全力做好辖区企业、施工单位新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间复产复工安全生产工作,最大限度减少交叉感染风险,维护从业人员的身体健康和生命安全,按照《XX省安全生产委员会办公室关于严格落实“六个一律”管控措施全力做好疫情防控期间复产复工安全生产工作的通知》文件要求,结合园区实际,特制定本方案。
一、总体要求
严格按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,切实履行好园区属地监管责任,督促各企业、施工单位全面落实主体责任,及时采取有力措施,全力做好疫情防控期间复产复工安全生产各项工作,为坚决打赢疫情防控阻击战创造良好的安全生产环境。
二、主要内容
(一)复工时间
1、按市工信局通知,原则要求统一在2月15日后根据疫情发展确定开复工时间。
2、鼓励企业适当延迟复产复工时间,原计划复产复工时间早于该时间的企业请根据实际情况做好调整,妥善安排好复产复工前各项工作。
(二)“六个一律”
1、健康排查。所有复产复工企业从业人员(含外来施工人员、劳务派遣人员)一律要如实报告个人健康状况,自觉接受防疫检测检验,严格落实符合防疫要求的个人防护措施。企业复产复工前要详排查每名职工的健康状态、节假日期间出
行和参加集会聚会情况,排查确认职工节假日期间密切接触者中是否有重点疫区来源地人员,并造册上报园区管委会。对于来自xx等新冠肺炎疫情较重地区的员工要求其停止返岗,或推迟返岗时间,待疫情结束后方可返岗。对已从xx返回的员工或与疫区人员有密切接触史的员工,严格落实14天的企业定点隔离或居家隔离,并将相关情况同时报园区管委会。
2、安全培训。企业复产复工前所有从业人员(含外来施工人员、劳务派遣人员)一律要在符合防疫要求的前提下,通过微信群、网络课堂等各种方式接受一次安全教育培训,建立培训台账。企业必须向每名职工发放疫情防控明白纸,在厂区大门、人员聚集区等位置悬挂疫情防控宣传条幅、张贴通告,切实提高每一名员工的'防范意识和参与社会群防群控的自觉性。
3、履职尽责。所有复产复工企业主要负责人、项目负责人、安全负责人及安全管理人员一律要至少提前1天到岗到位、履行职责。
4、消毒防疫。企业复产复工前要提前对厂区内车间、食堂等公共场所和人员聚集场所的设施、设备进行一次消杀防疫,之后每日在上班前、下班后,企业要对车间、办公场所、食堂等人员集中区域进行消杀防疫,重点区域应多次消杀,并建立消杀台账。
5、安全排查。所有复产复工企业一律要对所有的生产设施设备进行一次全面的检维修和隐患排查整改,确保设施设备安全,并将检查检修记录报园区安监站。
6、制定方案。复产复工企业要成立由主要法人或实际出资人为组长的疫情防控领导小组,负责疫情防控工作。复产复工企业一律要结合生产实际情况和职工人员状况,制定本企业的疫情防控工作方案、复产复工生产实施方案、应急处置措施,落实细化到车间、班组,明确各级责任人。
三、管控措施
(一)复工复产企业
1、企业复产复工前,要将疫情防控工作领导小组、防控方案、复产复工生产方案、应急处置措施、员工排查记录、培训记录、消杀记录和防疫物资储备情况报园区管委会,经上报行业主管部门同意后方可启动复产复工。
2、企业复产复工前,必须对所须的防疫用品,如口罩、护目镜、手套、红外线式体温枪、消毒液、XX%酒精、清洁剂、消毒柜、消毒喷雾剂等相应防护用品等存量进行清点核算,提前采购,合理库存,确保物资充足,并将防疫物资储备和发放情况报园区管委会核查。
3、各企业要督促职工在生产、外出时必须佩戴口罩及其他防护用品。对用过的口罩等一次性防护用品必须集中收置放入工厂指定的专用有盖医用废弃桶,交辖区卫生院统一处理;重复性防护用品必须集中消毒处理,禁止未经消毒反复使用。
4、所有企业、项目建设单位必须在大门口设立疫情监测点,建立疫情监测登记台账,配备体温检测设备,设立发热留观室,每天2次进行体温监测,并计入台账,监测体温超过37.3℃的人员要立即报告园区管委会,依法采取隔离留观措施。对于到企业办理业务的外来人员要特别关注,做好体温检测、佩戴口罩等防护措施后方可进行接洽。一旦企业发现员工有确诊病例或疑似感染者,立即报告,逐人进行核查,按要求科学处置。
5、企业在复产复工前后,要对厂区环境卫生进行彻底清理,倡导职工讲卫生、除陋习,摒弃乱扔乱吐等不文明行为,及时清理办公室、宿舍卫生,努力营造自己是自身健康第一责任人的良好氛围。
6、复产复工企业要严格落实24小时值班值守、疫情日报告、“零报告”和领导带班制度,建立值班台账,每天下午2点前将现场职工人员数量、发热人员、疫区来企人员等摸排情况书面或传真报园区管委会,不得漏报、瞒报。同时,进一步加强企业文化建设,严禁职工发布不实言论和信息,确保不信谣、不传谣。
7、企业在防疫期停止前,应暂时取消或控制人数参加集体活动及大型会议,尽量减少或停止因公出行等。如需要,须向园区管委会报告并取得同意。
8、企业在防疫期停止前,应按照“非必须、不提供”原则,暂停集中就餐(桌餐),必须提供就餐的,要实行分餐制(以盒饭形式提供)。企业食堂不得向企业以外人员送餐,不得接待社会人员就餐。
(二)未停产企业
1、严格按照“六个一律”落要求认真落实疫情防控措施,报园区管委会备案审查。
2、成立疫情防控工作领导小组,制定防控方案和应急处置措施。
3、储备充足的外科医用口罩、测温仪、消毒液等疫情防控物资,并将防疫物资储备和发放情况报园区管委会核查。
4、对用过的口罩等一次性防护用品必须集中收置放入工厂指定的专用有盖医用废弃桶,交辖区卫生院统一处理。
5、必须在大门口设立疫情监测点,建立疫情监测登记台账,配备体温检测设备,设立发热留观室,每天2次进行体温监测,并计入台账,监测体温超过37.3℃的人员要立即报告园区管委会,依法采取隔离留观措施。
6、积极开展卫生环境整治活动,组织人员对厂区环境卫生进行全面卫生大扫除,及时清理生产生活垃圾,保持厂区卫生整洁。
7、严格落实24小时值班值守、疫情日报告、“零报告”和领导带班制度,建立值班台账,每天下午2点前将现场职工人员数量、发热人员、疫区来企人员等摸排情况书面或传真报园区管委会,不得漏报、瞒报。
8、在防疫期停止前,应暂时取消或控制人数参加集体活动及大型会议,尽量减少或停止因公出行等。如需要,须向园区管委会报告并取得同意。
9、企业在防疫期停止前,应按照“非必须、不提供”原则,暂停集中就餐(桌餐)。必须提供就餐的,要实行分餐制(以盒饭形式提供)。企业食堂不得向企业以外人员送餐,不得接待社会人员就餐。
四、保障措施
1、加强组织领导。园区成立疫情防控期间复产复工安全生产工作领导小组,负责督促指导企业各项防疫措施的落实。
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX
2、强化督导检查。领导小组成员每人包抓3户企业,其中,XX包抓XXX公司;XX包抓XXX公司;XX包抓XXX公司;XX包抓XXX公司;XX包抓XXX公司;XX包抓XXX公司。包抓企业人员负责对所包抓企业“六个一律”和疫情防控措施落实情况进行指导检查,确保所有企业做到“防控措施不到位、从业人员不进场、生产企业不开工”。
3、严肃问责处理。各企业要深刻认识做好疫情防控工作的重要性和紧迫性,切实落实疫情防控措施和要求,对出现擅复产自复工、组织不力、敷衍塞责、阴奉阳违等影响防控工作的,将予以严肃问责。
第一条 因公司部分员工家庭住址比较分散,上下班路途相对遥远,公司目前已开通班车。班车行车路线确定的原则是:尽最大可能保证员工就近乘车。
第二条 公司班车要严格遵守各站点发车时间,到点发车,不延时等人,不提前发车,保证按时行车。
第三条 班车由开车司机管理。乘车员工必须尊重司机并严格服从管理。司机必须认真负责,如有问题,应及时向综合管理部和公司领导反映;司机接受员工们的监督,如发现司机违纪,公司将严肃处理。
第四条 乘车员工必须遵守班车纪律。上车时,互相礼让,不得拥挤、争抢,不得扒、拽车门,不得占据司机座位并乱动开关设施,不得提前在班车上占座;班车上不得抽烟、打牌、吃零食、互相打闹,不得说不文明语言,男女职工不得有不文明举止。违反上述规定者,公司将视情节严重,给予警告、罚款、通报批评、绩效考核扣减2-10分等不同的处分。
第五条 乘车员工必须爱护班车设备,未经许可,不得动用班车设备,如有损坏,照价赔偿,举报者给与相同奖励。乘车员工必须爱护班车卫生,不得随地吐痰,不得乱扔废弃物,更不得在车内躺卧。
第六条 上下车时所有员工要注意言行举止,主动维护好公司的形象。
第七条 员工如休假或有事不需要乘车时须提前通知班车司机。
第八条 线路司机要勇于负责,敢于管理,保证监督。对违反本办法的部门和个人及时上报综合管理部部,公司将给予批评或处罚。
第九条 本办法执行中的具体问题,由综合管理部负责解释。
第十条 本办法自发布之日起施行。
1总则
1、1编制目的
为深入贯彻落实_关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,切实做好新冠疫情常态化防控与寄递服务保障工作,坚决筑牢“外防输入、内防反弹”坚实屏障,建立健全__市__快递业突发新冠肺炎疫情应急工作机制和应急预案体系,提高应对各类突发事件能力,保障寄递服务畅通,确保本市__快递业平稳运行。
1、2编制目的
根据《__快递业疫情防控与寄递服务保障工作指南(试行)》、《疫情防控期间__快递业生产操作规范建议(第七版)》、《__市新型冠状病毒肺炎防控方案(加强版)》等规范和有关规定,结合本市行业实际编制本预案。
1、3适用范围
本预案适用于__市__快递业突发疫情事件的预防预警和应急处置工作。
1、4工作原则
1、4。1实事求是
根据本市各辖区疫情发展需要和管控实际,有针对性地开展__快递业疫情防控和寄递服务保障工作,防止“一刀切”和简单化。
1、4。2科学精准
科学研判疫情发展形势,遵循客观规律,精准制定行业疫情防控和寄递服务保障工作措施,着力优化流程,全面提升工作效率,精准做好行业疫情防控各项工作。
1、4。3统筹协调
统筹谋划行业疫情防控与寄递服务保障工作,既要防止疫情通过寄递渠道传播扩散,又要保障重点物资和人民群众基本生活物资运递。
1、4。4协调联动
加强部门协调联动,协同各派出机构,统一部署调度,做好信息共享,充分发挥工作合力,切实保障寄递服务需求。
2组织指挥体系
__市__管理局(以下简称市局)成立__市__快递业疫情防控领导小组,由局主要领导任组长,分管领导任副组长,相关业务处室及各派出机构主要负责人任组员,负责统筹指挥寄递渠道安全服务保障工作。
__快递业疫情防控领导小组办公室设在市场监管处,负责日常协调、组织调度和应急管理等工作。
各寄递企业成立新冠肺炎疫情防控工作专班,由__公司负责人任疫情防控专班负责人,由疫情防控工作专项负责人任疫情防控专班联络人,具体负责疫情防控综合协调工作,确保紧急情况下能够快速响应、准确应对、规范处置。
3预防预警
3、1预防
各派出机构要按照预防和应急并重的要求,建立风险管理长效机制,加强对寄递企业的安全监管,维护寄递渠道安全畅通,保障__业安全稳定运行。
各寄递企业应当采取多种方式积极开展新冠肺炎防疫知识宣传,提高从业人员健康素养,确保从业人员知悉防疫要求,具备个人防护意识,熟悉应急处置流程,主动配合疫情防控工作。
3、2预警
各派出机构要及时了解各辖区寄递企业处理场所运行、网点营业、邮件快件存量、人员在岗数等情况,评估行业受疫情管控影响,积极向市疫情防控办及联防联控机制反映行业运行实际情况,严格执行“日报告”和“零报告”制度,畅通信息报送渠道,密切跟踪疫情形势,确保发生相关情况后第一时间启动应急处置。
4工作职责
4、1落实防控措施
相关寄递企业要按照本市疫情管控要求,认真落实市局制定的《__市__快递业疫情防控规范(加强版)》等文件要求,严格落实各项疫情防控措施。
4、2防疫物资储备
各寄递企业要储备充足的疫情防控物资,包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套和洗手液等。按照每工作4至6小时更换一次口罩的频率,定期为从业人员免费分发口罩,确保防疫物资发放到一线从业人员手中。
4、3开展涉疫处置的情景
发生以下涉疫突发事件,各派出机构与寄递企业要配合__快递业疫情防控领导小组和市疫情防控部门做好应对处置:
(1)从业人员确诊或核酸检测结果为阳性的,以及被明确为密接和次密接人员的。
(2)涉疫人员(确诊病例、密切接触者、次密接接触者、核酸检测结果为阳性等人员)在相关营业网点办理业务,在处理场所、运输工具内处理邮件快件;或曾在营业网点和处理场所有其他活动的。
(3)有明确信息接触、转运涉疫邮件快件的。
(4)有营业网点在中高风险区域内的。
(5)市政府以及市疫情防控办通报的其他情形。
4、3。1邮件快件涉疫突发事件
(1)“停”。第一时间停止涉疫和中高风险地区相关企业寄递服务运行。配合市疫情防控办实行封闭管控,营业网点、处理中心等生产经营场所立即停止生产操作,相关从业人员立即原地隔离,迅速对密接人员和次密接人员进行排查,相关邮件快件立即原地封存,避免人与人、物与物接触,防止疫情通过寄递服务渠道传播。
(2)“消”。立即协调配合市防疫部门对涉疫和中高风险地区相关生产经营场所、运输工具、装备工具、邮件快件进行全面消毒,按照地方防疫部门要求配合做好对密接人员和次密接人员的疫情排查、核酸检测、隔离观察等工作,同时做好相关生活服务保障工作。
(3)“查”。迅速按照地方防疫部门要求,对可能受到病毒沾染的邮件快件进行详情查询、追踪拦截、检测隔离等工作。建立健全寄递供应链全链条、可追溯信息管理体系,当发生涉疫邮件快件后,确保迅速通过数据反向脱敏追查涉疫邮件快件相关信息,报告所在地疫情防控部门对涉疫快件进行溯源排查和无害化处理,及时通报快件目的地。
(4)“保”。涉疫和中高风险地区相关企业及从业人员经市疫情防控办确定为安全,在市防控政策允许范围内,有序做好恢复生产和寄递保障工作。
4、3。2从业人员确诊或疑似感染新冠病毒突发事件
(1)发现确认或疑似病例的,立即强制安排该从业人员离开岗位和现场,按照卫生防疫部门要求做好人员隔离和场地消杀工作,并开展人员接触史追溯工作。
(2)所有密接和次密接人员均进行核酸检测,并做好健康监测。一旦出现发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛腹泻等不适症状,应立即报告所在社区、单位或居住酒店,及时就近到发热门诊就诊排查,就诊过程中避免乘坐公共交通工具,并主动告知旅居史、接触史。
(3)在营业场所配备口罩、手套、消毒液、洗手液、测温仪等安全防护用品,并加强对生产办公场所、运输车辆、邮件快件做好通风消毒和人员体温检测等防疫指导。
5信息报告
5、1报告程序
突发疫情事件发生后,现场有关工作人员应当及时如实向市疫情防控办及其有关部门报告新型冠状病毒感染引起的肺炎感染病疫情信息,不得瞒报、缓报、漏报、谎报或者授意他人瞒报、缓报、漏报、谎报。同时立即组织进行现场调查和确认,及时采取控制措施,随时向属地疫情防控办及其有关部门报告事态进展情况。
随着疫情防控形势的变化,为了帮助全校师生在心理上有效应对此次疫情,积极预防,减缓和控制疫情带来的心理影响,我校制订了《2022年xx疫情防控期间心理健康工作方案》,工作方案的主要内容如下:
一、开通心理咨询热线
学校心理咨询室,面向全校学生开通针对疫情的心理支持电话热线咨询服务。
二、提供针对性心理服务
为积极落实教体局的要求,围绕外出和从外地返回的学生,建立针对性心理服务制度,班主任进行摸底,要求各班级实行“一对一”的服务,即各班主任通过微信、电话等途径主动沟通,了解思想和心理状态,密切关注学生的心理发展变化,如果察觉学生心理出现高危症状,及时联合学校心理咨询中心的工作人员,主动进行心理干预,以确保学生心理健康。
三、充分利用网络优势,全面做好疫情防控工作
为了落实疫情防控的工作要求,学校心理咨询室利用各年级学生管理网络平台,发布权威消息,通知学生最新疫情防控的工作要求,告知学生疫情防控方法,宣传如何在疫情期间保持良好情绪等科普知识,以确保学生在疫情的特殊时期,保持良好的心态和健康的体魄。
四、拟定开学后学生心理健康指导方案
根据目前疫情的变化趋势,学校心理咨询室拟定了开学后学生心理健康指导方案,将通过心理健康讲座、心理热线咨询、个别心理辅导等形式,开展心理辅导工作,减轻疫情对学生身心产生的不良影响,促进校园和谐稳定。
为舒缓情绪、减少心理压力,结合学校实际情况,特制定《XX学校应对疫情心理危机干预工作方案》,做到有效预防、及早发现、专业辅导,降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度,促进学生心理健康发展。
一、指导思想
为坚定打赢疫情防控阻击战的信心,深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求,将学校师生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服务热线,确保疫情防控心理服务工作有序开展。
二、组织保障
成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组,在疫情期间进行疫情应对的部署与规划,开展心理干预指导工作,
组长:XXX
副组长:XXX
组员:XXX
领导小组主要职责:
1.全面领导学校师生心理危机干预工作,对重大危机事件作出决策处理;
2.参加上级相关工作会议并做好落实;
3.执行学校疫情防控相关工作;
4.监督执行工作纪律,督导检查学生心理危机干预。
三、工作目标
通过疫情相关信息以及心理健康知识的教育和宣传,加强师生关于病毒知识的了解与认识,改善消极情绪,提高挫折应对能力和情绪调节能力,做好疫情工作的相关预防。
通过心理辅导和干预,对持有不良情绪的来访者进行心理疏导,采用合理方式宣泄压力,增进现实适应度,尽快恢复心理平衡。
四、工作目标人群
服务对象为全体师生。
将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象。
五、具体实施
(一)预防教育
利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育,介绍缓解压力、宣泄情绪的方法,引导师生正确认识疫情,做好心理调适,提高心理健康水平。
班主任做好学生心理危机早期预警工作,建立学生心理健康汇报制度,做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专(兼)职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生,应及时向上级汇报,并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。
(二)健康测评
采用网络平台问卷收集的形式,对师生心理健康状况进行监测,
对心理测试结果进行数据分析,定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访,在线进行心理疏导。
(三)心理辅导
开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务,服务方式为:
1.为师生提供网络心理咨询服务,并做好相关记录记录。
2.开通心理支持服务热线开通心理热线电话,为急需情绪疏导和心理支持的师生提供服务。
当前正值新型冠状病毒肺炎疫情流行期,防控形势依然严峻。各工业企业将陆续进入复工期,为做好我市企业的防控,制定如下工作方案。
一、企业做好准备工作
(一)进行企业复工备案登记。
企业有复工意愿的,必须严格按照省市相关规定提出复工的申请备案,审验批准后方可复工。
(二)成立防控领导小组。
按照法人负责和“谁用工、谁管理、谁负责”的原则,各企业对本企业疫情防控负主体责任,成立由企业主要负责人任组长的疫情防控领导小组,制定疫情防控和复工方案,包括领导体系、责任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、应急处置等内容,每项工作必须明确专人负责。
(三)制订应急处置措施。
制订应对员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的应急处置措施,有条件的企业要配备有独立通风系统的隔离房间以及防疫应急车辆。要与附近的医院建立沟通,确保突发情况能及时送医就诊和住院治疗。
(四)备齐疫情防控物资。
复工前要做好充足的消杀物资准备,包括口罩、护目镜、手套、防护服、红外体温计、杀菌洗手液、消毒液、消杀喷雾器等。
(五)提前对人员聚集场所进行消毒防护。
复工前,安排人员对工作场所、作业场地、食堂、员工宿舍等人员聚集场所进行消毒防护及环境清洁,落实专门疫情防控管控人员、设立企业测温点及临时隔离室。员工进入工作场所前必先进行健康检查,相关信息必须登记在册。
(六)加强复产安全管控
加强节后复产安全管控,做好重要设备复产方案,排查事故风险,及时消除隐患。
二、督促员工做好返程及上下班防护
(一)进行人员核准。
企业通过电话联系等方式,提前掌握返岗返工人员情况,提前做好疫情重点区域人员的疏导劝返工作,对14天内有湖北等重点区域旅行史、生活史、与当地人接触史或与其他区域确诊病例、疑似病例密切接触者,一律劝其暂时不要返岗。
(二)指导工人做好返程防护。
对于返岗员工,倡导员工错峰返程,分批、有序出行。需全程佩戴口罩,乘坐火车、公交、地铁时,可以用携带的消毒用品(比如消毒液、消毒湿巾),对扶手、座椅等身体能够接触到的地方进行清洁消毒处理。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
(三)优化上下班方式。
提倡员工上下班尽量不乘坐公共交通工具,减少交叉感染,优选步行、骑行或乘坐私家车、班车上下班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量减少接触公共场所的公共物品,抵达公司或居住地后第一时间用肥皂或含酒精的洗手液洗手。下班后不参加聚会和集体活动,不去影院、商场等人群密集场所。
三、严格人员管控
(一)严格执行员工排摸、登记,做好人员隔离及医学观察工作。
严格执行员工摸排、登记,按照“一人一档”做好建档筛查工作。对于来自重点地区不能劝返的员工必须严格执行集中隔离14天的要求;隔离期结束后,如无感染症状,采集咽拭子标本检测阴性后,方可正常上班。从其他地区返岗的员工必须严格执行居家隔离14天的要求,如无感染症状,方可正常上班。一旦发现员工有发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,立即报告并督促其到就近定点医疗机构发热门诊就诊,同时做好信息上报和随访。
(二)加强消毒、安保人员防疫。
大厅接待、门岗检查等对外部接触人员,需注意自身防护安全,佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔离衣,防止交叉感染,并定期对工作场所进行消毒。
(三)严格执行出入人员体温检测制度。
企业应在单位入口设置体温监测点,严格执行出入人员体温检测制度,体温正常方可进入工作,一旦发现可疑症状,立即指导其就诊。
(四)严格落实员工戴口罩上岗工作制度。
确保员工防护到位,严格落实职工戴口罩上岗工作制度,职工开展协作工作、公共作业场所必须佩戴口罩。员工应佩戴符合要求的一次性医用口罩或医用外科口罩;在存在化学毒物或粉尘的作业场所作业时,员工应根据接触浓度佩戴相应的防毒、防尘口罩或面罩。
(五)建立员工病假记录制度。
员工每天开展健康监测,出现发热、咳嗽、乏力或腹泻等呼吸道症状,应劝其尽早到附近发热门诊就诊。
(六)严把企业工作区域入口关。
做好来访车辆和人员询问、登记,对来自疫情高发地区或接待过疫情高发地区人员尚不满14天的,禁止其入内;对其他人员进行体温检测,并进行相关信息确认后方可入内。
一、成立应对疫情领导小组
组长:
副组长:
成员:
其他部门根据疫情防控工作需要随时纳入。
领导小组下设信息综合组(xx部负责)、系统指导组(xx部负责)、宣传舆情组(xx部负责)3个专项工作组。领导小组下设办公室,办公室设在xx部,办公室主任由某某同志担任。
二、职责
1、应对疫情防控领导小组职责
(1)接受上级领导,做好上情下达和本单位疫情通报工作,结合公司实际制定防控规划、复工方案、应急预案和处置办法。
(2)加强公司日常疫情报告制度的管理和防控措施落实情况的监督与评估,做好疫情处置工作,降低疫情危害。
2、应对疫情防控办公室职责
(1)开展各种类型的疫情防控宣传和教育,普及员工应对新型冠状病毒疫情的防控知识。
(2)建立企业应对疫情防控联系群,开展疫情联防联控。
(3)准备和筹集应对疫情防控所需的物资,如75%医用酒精、84消毒液、洗手液、喷壶和一次性防护口罩(普通外科一次性口罩和N95/KN95型防护口罩)。
(4)统计复工人员情况,制定复工复产方案。
3、疫情防控期间其他相关部门职责
(1)行政部:负责公司与上级部门的联络工作,落实上级单位和政府部门的疫情管控要求的上传下达,疫情防控期间数据数据的统一扎口和汇报;负责公司物业保洁的联络和任务落实;负责公司应急保障车辆的统一准备和调配;负责员工复工培训、疫情防控知识的培训和教育。
负责公司疫情防控工作的宣传、新闻报道和舆论监督与引导工作;负责动员和监督在疫情防控时刻发挥党支部和党员的战斗堡垒作用;负责发挥基层工会在员工关怀和帮扶方面的作用。
(2)市场部:负责保障和维护营销系统在疫情防控期间的正常运作,确保合同的正常评审、录入和归档等正常业务流程的有效执行。
(3)经营&供应管理部:负责保障公司在疫情防控期间生产系统和采购系统的正常运作,合理安排相关人员轮班,确保生产链条不中断,确保2月x月期间的订单的及时交付。同时负责外协、物流和配套采购供应商的“两外”人员疫情期间出入的日常管理。负责仓库和装卸的日常管理和安全管理。
(4)安全质量控制部:负责保障公司在疫情防控期间进厂和出厂产品的检验工作,同时负责疫情防控期间的安全生产和疫情防控工作。负责疫情防控物资的准备和统一发放管理,负责监督落实各部门疫情防控期间防控措施是否落实到位情况。
(5)车间:负责落实疫情防控期间对产线人员调配及技能培训等工作。做好本车间员工的疫情防控措施的培训,尤其是疫情防控期间人员的个人卫生防护措施和物资配发。
(6)其他各部门:负责落实本部门在疫情防控期间轮班制的安排和远程办公人员的日常工作管理。同时负责好本部门内的每日防控任务。
4、疫情防控期间的总体管理要求:各部门负责人每天必须在岗,关键岗位必须落实到位(包括远程办公);公司每天安排至少1名同志值班负责防控措施的执行实施;各部门必须建立疫情防控期间轮班制和远程办公的具体排班表和相应管理制度,建立每天打卡、汇报机制和考核机制,确保工作秩序的正常开展,业务流程的有效运作。轮班制和远程办公不等于放假,等同与在岗上班,保证工作效率和相应的及时性是第一位。各部门必须建立内部制度或规定,责任落实到人,严格考核。
三、防控责任分解落实
任务内容
消毒方法和频次
1、办公区通风和消毒
办公室每隔2小时通风一次,早晚个消毒一次;
行政部统筹,各部门指定专人负责
2、车间通风和消毒
车间每隔2小时通风一次,早晚消毒1次
车间主任指定专人负责
3、公共区域
每隔1小时消毒一次
行政部统筹负责
4、库房
每隔2小时通风一次,早晚消毒一次;
计划部主任指定专人负责
消毒采用75%酒精或84消毒液对地面和门窗把手、手持工具和进货物品表面进行喷洒。
四、复工前管理人员疫情防控准备事项
准备事项
责任人
完成时间
完成情况
1、复工人员情况统计
2、来往武汉及与武汉人员有过接触的人员的沟通渠道(QQ群),每天打卡跟踪人员健康状况
3、复工前防护用品采购(口罩、酒精、84消毒液)
4、成立疫情防控领导小组文件发布和假日延长期间领导带班/值班排班安排
5、防控疫情宣传
6、员工复工前培训教育
7、2月1日至2月9日员工每天打卡
8、复工前工厂条件检查
领导小组
9、完成复工前报批准备
10、防控期间“两外”人员管理(外协和送货人员)
11、来访人员管理,进出门岗严格执行测体温和登记制
五、复工复产前的防疫准备
1、广泛开展防范新型冠状病毒肺炎的宣传,发放预防手册。
2、准备口罩,应急订购的xxx只三层无纺布防尘口罩到位。确保可以应对2月~4月左右的需求。
3、公共区域的消毒,行政部每天负责对公共区域、电梯、卫生间和开水房进行消毒。洗手间配置洗手液和84消毒液。
4、进入管理,行政部负责每天对进入公司人员做体温检测和登记。疫情期间所有进入公司人员(含物业公司、相关方等外单位人员)必须佩戴口罩、测量体温后方可进入。不接受测温或不佩戴口罩均不得进入。利用公共交通通勤、自驾通勤的员工在公司门口测温;乘坐班车的员工在乘车处测温。
5、制订发生员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的应急处置措施,隔离措施和应急交通送医治疗路线定点医院联系等预案。
六、复工的防疫工作安排
(一)必须全面排查职工状况,安排居家医学观察计划
1、x月x日完成复工人员情况统计表,重点统计员工的返回时间、乘坐的交通工具、是否途径(或到过)武汉地区、是否有感冒、咳嗽、发热等状况。
2、自x月x日起x月x日,各部门员工开始每天打卡,时刻关注员工身体状况,如有感冒、咳嗽、发热等身体不适的症状必须马上汇报,同时安排居家医学观察(每天联络打卡),等身体恢复健康再来复工。
3、根据《复工人员情况统计表》,对由武汉返回的员工,自返回之日起按规定接受14日的居家医学观察并向所在社区报备;有过武汉区域人员接触史的员工,自接触结束之日起按规定接受14日的居家医学观察;国内其他地区员工,按14天进行居家医学观察执行。所有接受居家医学观察的员工,每天早晚测量体温各1次,记录后向所属单位报备;若出现发热或者干咳、气促、肌肉酸痛无力等症状要立即向所属单位报告,由所属单位向公司及属地疾控机构报告并进行进一步诊治。各部门要明确专人负责返程人员管理工作,为接受居家医学观察的员工提供必要的帮助。
(二)必须做好复工前准备,落实防疫消杀措施
1、严格执行测温合格后进入的管理措施,所有进入公司员工须自觉接受体温检测,体温正常方可进入。检测体温超过37。2摄氏度的,按照有关规定自我居家观察休息,必要时到指定医院发热门诊就医。
2、严格访客管理,原则上不接受访客进入公司,各部门尽量采用电话、邮件等方式沟通联系工作。确实工作需要的,来访人员须佩戴口罩并登记个人、单位、身份证号和联系电话等详细信息,接受体温检测合格后方可进入。所有来访人员应在原登记内容中增加体温记录。物业公司每日将来访人员登记表复印报行政部备查。
3、加强卫生管理,加强大厅、楼道、电梯、会议室、卫生间、生产设施等场所环境清洁,每日消毒不少于2次。减少电梯使用,停用集中空调通风系统。所有人在公共区域应佩戴口罩,相互之间交流尽量保持1。5米以上距离,尽可能少去电梯间、餐厅等密闭区域。设置单独废弃一次性口罩回收箱,废弃口罩和手套必须折叠封闭后放入指定垃圾桶,不得随便丢弃。
4、加强“两外”人员的管理,计划部在x月x日联系相关外协单位,了解对方防疫状况和员工健康状态,要求外协厂家做好防范措施和复工教育,进场人员必须以身体状况良好的员工,进场必须提前报备和做好防护措施,佩戴口罩和手套。进场货物卸货前必须消毒处理(表面喷洒75%的医用酒精或84消毒液)。供应商来访或送货进场前必须提前报备,慎重接待来自武汉地区的供应商来访,送货进场前必须在门岗接受测温和登记,如有发热症状拒绝接待和收货。
5、疫情防控期间,快递业务员不得进入取件、送件。因私快递业务一律在公司外交接。因公快递业务,快递业务员在指定收发室进行交接。
6、货车辆及人员,原则上禁止进入,尽量在公司外交接。如有大件货物交接确需进入的,履行相关手续,人员佩戴口罩,经体温检测合格后,经过检查同意后方可进入。
7、疫情防控期间,行政部负责执行全面消毒制度。消杀记录表中记录消杀时间及消杀人员,按规定比例兑制消毒水。
8、重点部位(办公人员密集区域、会议室、报告厅)每日3次消毒;
9、行政部负责对垃圾中转站、下水道、行政大厅、卫生间、电梯轿厢(按键)、公共区各类门及把手、开关等重点部位和关键触点每日2次消毒;
10、行政部负责在每栋楼首层设置“废弃口罩集中回收点”。统一贴回收标识,封闭管理。每日2次消毒,对接环卫部门集中处置。
11、行政部负责对中央空调系统出风口滤网深度清洁和消毒并做好消杀记录。对分体空调过滤网进行清洗消毒。
12、行政部负责对停车场的车辆进行外部消毒。
(三)必须加强餐饮安全管理,合理安排出行交通方式
1、在疫情解除前,所有人员实施分散就餐制。供餐方式改为由个人到餐厅刷卡后领用单份餐食,避免人员集中用餐,鼓励员工自带碗筷,自带午饭或到食堂打饭后带回办公室就餐,自带餐具自行开水消毒,饭后食物残渣必须清理干净,不得随手丢弃在水池。
2、尽量不乘坐公共交通工具,鼓励复工员工优先采用自驾、乘坐班车、搭乘其他员工自驾车、骑电动自行车的方式,尽可能避免乘坐公共交通工具(地铁、公交)。无论采用何种方式都要做好个人防护,乘坐班车和公共交通工具的同志必须全程戴口罩和手套,途中尽量避免用手接触公共区域到公司及时洗手后再进入办公室。
3、食堂每天向行政部报备从业人员体温测量数据。发热症状人员一律不得从事餐饮制作及服务。打餐人员必须佩戴口罩、手套等防护措施。
4、行政部负责对餐厅后场每日深度消毒1次,餐具用品须高温消毒。做好消杀记录。安全质量控制部不定期检查,每周不少于1次。
5、疫情期间执行先测体温再乘车制度。在自有班车前门上车处张贴乘坐班车须知。所有乘车人员必须全程佩戴口罩。发现异常情况禁止乘车,立即上报。
6、全面落实公司班车和工作用车卫生管理工作,强化通风、消毒等措施。行政部负责对公司班车内部每日消毒1次。配备专人对所管辖车辆进行“日消毒”和“车辆通风”的检查。
(四)必须减少会议次数规模,做好开窗通风、消毒工作
1、加强对会议等大型活动管控,减少会议次数。确需召开的会议,控制参会人数,缩短会议时间,鼓励采用视频或电话会议方式。
2、x月x日,上班到岗后,不开空调,办公区域和车间必须通风状态,员工不要串岗,不要楼层间走动,工作事宜尽量电话或QQ联系,减少面对面接触机会。
3、x月x日复工后,员工返岗不得带小孩,确有困难的员工在不影响工作的前提下经部门负责人批准可以远程在线办公。
(五)采用灵活复工模式减少聚集,最大限度降低风险
1、x月x日前计划部负责落实x月必须交付的合同和生产计划,评估保障生产所需要的的在公司工作的最低人员配置(合同录入、设计、生产、采购、库房、调试、检验),采取轮班制,保证正常流程能够运作。
2、营销人员建议在家办公,如无必要也不必全部到公司上班,每天在QQ群里汇报和安排工作。
3、研发各课题组,合理安排每天来单位人员,保证项目进度,能远程办公或在家做的课题就不来公司。
4、充分动员和发挥党员团员干部带头作用,党员干部带头顶上,党员团员骨干关键时刻顶上去,确保x月份的公司有效运行和订单及时交付。
5、每天乘坐公共交通上下班的同志,经部门负责人批准,合理安排错峰上班,躲避交通早晚高峰聚集危险。
七、差旅和现场服务的防范措施
x月期间暂停一切现场服务、公务出差和商务接待;特殊情况严格执行批准和报备制度。
x月视疫情控制程度和政府统一安排再定,原则上武汉及周边地区不出差,远程解决。必须出差的执行批准报备制度,派出部门必须做好派出员工的防控预防措施培训和配发必备的防护措施。
八、突发事件管理
1、责任部门(责任人):
2、进入公司时处置:进入公司时,在测量体温环节发现异常,填写《体温异常通知书》(附表2),经测温人签字交员工,请其离开公司。班车测温异常的员工不得乘车。班车测温人员每日汇报体温异常情况。
在公司内工作时处置:在工作中发生不适,经测体温为异常的,填写《体温异常通知书》(附表2)立刻通知安全质量控制部及行政部门派人送其离开园区。并对其工位进行全面消毒。
行政部每日汇总上报体温异常台账(附表8)。同时将体温异常员工向员工所属单位通报,由所属单位跟踪员工动态。
行政部加强对各部门的消毒防控工作指导,确保各部门各环节有效消毒防控。
行政部负责建立与对应疾控部门的联系渠道,及时处置异常事件。
4、加强落实防控制资采购工作。加强防控物资发放管理,确保物资有效发放。
为全面做好正式开学后学校教育教学工作,根据《关于进一步做好返兰湖北籍师生疫情防控工作的通知》、《xxxx中小学课程实施建议》要求,结合本校实际,现对本学期教育教学工作计划如下。
一、指导思想
围绕学校“提高教学质量,增强办学实力”这一总体目标,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实落实好教学各项工作。通过课程整合、学材建构、精备精讲、分层教学等方式,最大限度实现优化教学模式、改进教学策略、提高教学质量的目的,确保高质量完成各项教学任务,最大化降低疫情对学业质量的影响。
二、工作要点
1.详细了解学生到位及线上教学学生知识掌握情况。
2.扎实开展开学第一课。
3.制定线上线下教学衔接计划。
4.做好湖北及省外无法同步入学学生、省内无法正常上网课学生新学期补课工作。
三、具体措施
1.详细了解学生到位情况。开学后各班班主任及时掌握本班学生到位情况,联合学校安全办对湖北及外省学生进行细致摸排,掌握回兰及隔离到期情况,及时上报教导处。
2.扎实开展开学第一课。开学后各班班主任关注相关通知,安排学生按时收看国家及省市开学第一课;各班班主任开学后第一时间开展以爱国主义教育、民族团结教育、生命健康教育、防疫知识、心理疏导等为主题的开学第一课,及时收集整理过程资料。
3.了解学生线上教学知识掌握情况。三至六年级语、数、英各科老师同年级同学科共同讨论制定一份统一的测试卷,在四五六年级、三年级分别复课后的第一时间,对学生进行一次线上教学知识掌握情况的检测,认真分析测试结果,统计出详细数据,同年级讨论研究,确定下一步是针对性分层复习还是从头重新上课。本次测试不是期中考试,也不存在班级排名或成绩对比,不结合绩效考核,目的只是掌握一下学生掌握了多少知识,实实在在的了解一下前阶段线上教学学生知识掌握情况,为下一步制定合理的教学计划奠定基础。
4.尽快落实备课任务。本学期因受疫情影响,开学后防控任务较重,结合学校防控工作实际将教师任课情况进行调整。根据局里要求,本学期虽然开学晚,但前期上网课时仍坚持停课不停学,所以备课仍按十七周备。开学后根据学生网课掌握情况再进行整合调整。一、二年级由于没有上网课,所以按《xxxx中小学课程实施建议》重构学程,开学后从第一课扎实开展教学任务。完成教师个人专业发展计划、各教研组计划并于开学第一周周五下班前分别提交韩主任、刘主任。
5.制定三至六年级线上线下教学衔接计划。本学期三至六年级教学计划以线上线下教学衔接为重点,全面重新教学或重难点、知识点复习两种模式由各科老师按学生掌握情况来定。各科老师的教学计划包括线上教学学情分析、教学时间重构(以《xxxxx中小学课程实施建议》为准)、学材再建(分层分类教学)等内容,依据测试结果尽快制定,四、五、六年级在开学第一周周三晚上放学之前提交,三年级在开学第一周周五放学之前提交。
6.高质量完成微课录制任务。本学年微课录制数量教育局以学校在编老师核算,本校将近700节。编制在本校的老师按年龄从小到大排,除了年龄大的几位老师予以照顾,其他编制在本校老师按每人15节进行录制。精选内容,精心设计,高质量录制,按时上传。
7.做好湖北及省外无法同步入学学生、省内无法正常上网课学生新学期补课工作。(目前掌握的情况是近20名学生正在由湖北返兰;前期摸排全校学生都能正常上网课,开学后各班班主任再进行一次详细摸排,确切掌握学生上网课情况)。针对湖北返兰学生入校滞后、无法正常上网课学生,根据摸排情况由教导处安排各年级各科老师,在这些学生正常上学后实行“零起点”教学,针对因假期延迟而耽误的课程进行专项补课。学校教导处做好调查,摸清哪些学科需要补课,补多长时间,据此制定详细补课计划。
8.积极开展课题研究。组织教师积极开展课题研究,鼓励老师开展甘肃省疫情期间学校教学工作开展的课题,于4月25日前完成申报。按时完成省市课题立项、结题工作。
9.推进民族团结示范校申报工作。以民族团结示范校创建活动为契机,广泛、持续地开展民族团结进步教育,努力构建文明、平安、和谐校园。进一步强化民族团结工作,在教学楼西侧楼梯间打造民族团结文化阵地,进一步丰富学校原有民族团结书屋,更新书屋书籍。
为全力应对新型冠状病毒感染肺炎疫情,常态化做好疫情防控工作,保障人民群众生命安全和身体健康,结合我镇实际,制定本工作方案。
一、指导思想
以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻落实XXX重要讲话、重要指示批示精神,坚持外防输入、内防反弹的总体防控策略,落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的要求,健全及时发现、快速处置、精准管控的防控机制,实现疫情防控工作常态化。
二、基本原则
(一)以人为本,科学防控。把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,抓紧抓实抓细疫情常态化防控,科学有序开展新冠肺炎监测报告、疫情处置和信息管理工作。
(二)突出重点,精准防控。根据疫情防控形势发展趋势变化,坚持精准施策、精细防控,进一步加强重点人群、重点场所的管控,着力抓实抓细各项措施。
(三)统筹兼顾,有序防控。落实联防联控,加强信息共享,强化应急处置。统筹疫情防控和经济社会发展,在疫情常态化防控条件下加快恢复生产生活秩序。
三、组织机构
(一)领导小组
组长:
副组长:
成员:
常态化疫情防控应急领导小组办公室设在镇卫健办,张雅晴同志兼任办公室主任。
(二)督查小组
组长:绛宝庆
副组长:
成员:
负责对各村、各单位、各部门疫情防控常态化工作落实进行督查。督查组下设四个督查小组,组成人员如下:
1、杨寨组(负责杨寨集企业、商超、门市部、浴池、宾馆、饭店、食堂、药店、教堂等生产、经营场所的疫情防控全面督查)
组长:
副组长:
成员:
2、姜寨商超、门市部组
组长:韩燕坤
成员:韩成就、肖永涛、王嘉、巩攀翔、李慧慧
3、姜寨医药组(药店)
组长:向峰
副组长:张志强
成员:张常影、韩雨龙
4、村级资料及卫生室工作督查组
组长:卯胜利
成员:张慧慧、王磊、王浩(环卫办)
(三)信息小组
组长:张雅晴
副组长:桑树红、李健、常贯辉
成员:张浩然、刘学峰、侯浩发、路艳敏、屈清池、
张慧慧、路明(卫生院)
负责收集汇总上报各种疫情防控信息,落实上级大数据推送信息的分发核查并及时上报。
(四)后勤保障小组
组长:彭振
副组长:李健、许栋
成员:路明、石凤民、屈清池、张慧慧
负责疫情防控物资的采购、储备、发放,负责上级拨付及社会捐赠物资的接收、登记、发放,为疫情防控工作提高后勤保障。
(五)公共场所防控小组
组长:张雅晴
副组长:李岩、王志文、李志华、向峰
成员:张志强(工商所)、常贯辉、杜文成
负责全镇范围内企业、浴池、宾馆、饭店、食堂、教堂等生产、经营场所的疫情常态化防控工作监管。
(六)文化旅游景点防控小组
组长:刘满堂
副组长:杨晨光
成员:张强(派出所)、王涛
负责旅游景点、网吧、庙会等文化娱乐活动场所的疫情常态化防控工作监管。
(七)环境卫生消杀小组
组长:刘满堂
副组长:常贯辉、王浩(负责环境卫生)、李峰(3P公司)
成员:田坤、李慧慧
负责全镇公共区域环境卫生和消杀。
(八)流调转运小组
组长:李岩
副组长:武星、常贯辉
成员:张强、卯龙、侯宁宁、魏国婷、王少帅
负责落实上级安排的流调工作任务,协调隔离人员转运工作。
四、具体任务
(一)强化完善常态化疫情防控举措。
1、疫情监测。强化多点触发监测,在人群聚集公共场所开展体温监测,在学校、民政服务机构等重点场所开展发热、干咳等症状监测,在连锁药店开展退烧、止咳等药品销售情况变化监测,在互联网等开展大数据智慧化监测。落实“早发现、早报告”要求,镇卫生院、村(社区)卫生室及个体诊所提高对新冠肺炎病例的发现、报告意识,加强对发热、干咳、咽痛等呼吸道症状病例的监测和报告。镇、村(社区)医疗卫生机构要做好发热病人的采样,及时送县人民医院、县中医院开展核酸检测。
2、重点人群防控。加快建立健全疫情防控网格化管理制度,密切关注国内疫情中高风险地区调整信息,镇、村(社区)要组织人员开展全面摸排,做好农贸市场工作人员、镇卫生院医护人员和村医、春节返乡人员(特别是从事进口冷链食品相关工作和边境地区返乡人员)、外来人员、来自疫情中高风险地区人员、入境人员等重点人群的信息登记和日常健康监测工作,督促落实个人防护措施,强调出现发热等症状后的自我隔离和报告。假期返乡人员(特别是从事进口冷链食品相关工作返乡人员)、来自中高风险地区人员、入境人员全部进行核酸检测。加强巡回检查,发现异常况及时核实和报告。特别要全面做好拟返临在外务工人员返乡信息摸排,按照“排查到人、登记在册、健康随访、异常送医”的原则,建立信息台账,做到排查无死角、管理全覆盖,同时严格落实核酸检测和健康监测举措,确保"应检尽检"。
3、重点场所防控。镇、村(社区)要督促辖区内的企业和学校等单位落实主体责任,严格做好村(社区)内企业、风景区、民宿、餐馆、文化室、养老院、学校、幼儿园、农贸市场等人员聚集场所的日常防护和健康监测等工作,并储备必要的防护物资。持续推进农贸市场、农产品批发市场等重点场所的环境整治,落实清洁、消杀、通风和个人防护措施。
4、深入开展农村爱国卫生运动。完善公共卫生设施,发动群众开展环境卫生整治,保持环境和家庭清洁卫生。提倡村民勤洗手、随身携带口罩并定期更换,保持室内定期开窗通风,在人员密集、通风不良的封闭场所应当佩戴口罩。开展病媒生物防制,清除病媒生物孳生地,降低传染病通过媒介传播风险。
5、宣传教育和健康促进。通过广播电视、流动宣传车、微信群、微信公众号、宣传画和上门宣传等形式,持续加强疫情防控宣传,增强村民防护意识和发热后第一时间报告、就诊意识。强化流感等多病共防措施,倡导养成勤洗手、咳嗽打喷嚏时注意遮挡、聚餐使用公筷、合理膳食、适度运动等卫生习惯和生活方式。倡导节庆文明新风,不大办婚丧嫁妥,尽量少摆席、少串门、少走动,避免人群聚集,降低疫情传播风险。
6、应急准备。镇、村(社区)要根据防控工作安排,储备好防控物资,做好应急演练,提升防控能力。对春节期间的人员流动和聚集性活动、发生疫情后的生产生活保障等做好应对准备工作。
(二)快速反应,做好常态化疫情发现和应急处置。
1、快速响应。镇、村(社区)发现疫情后要立即上报县疫情防控指挥部,并积极配合做好应对工作。镇疫情分析、流行病学调查、核酸检测、环境消杀、社区防控、心理干预等新冠肺炎疫情防控队要认真履职尽责,指导和参与疫情处置工作,做好集中隔离、定点医疗机构救治等应对工作。
2、疫点管控。在疫情发生后,镇根据划定的风险等级区域,精准管控,管控区域范围可精准划至最小单元(如居民小区、楼栋、自然村组等),镇疫情防控指挥部依法依规按程序报批后可采取交通管制停工停业停学等措施。规范设置进村(社区)检疫点,落实出入人员测温、询问、登记、扫码、消毒等措施,并提前做好隔离期间群众的物资供应和医疗卫生保障工作。镇、村(社区)要协助将新发现的核酸检测阳性者,规范转运到市第二人民医院救治。
3、流行病学调查。镇、村(社区)和村医要积极配合临泉县疾控中心开展流行病学调查,争取最短时间摸清可能的感染来源,判定、追踪管理密切接触者、密切接触者的密切接触者。
4、核酸筛查。镇要按照县疫情防控指挥部统一要求快速组织开展核酸检测工作,依托医疗卫生机构或第三方检测机构,在坚持“应检尽检”的基础上,根据疫情防控需要及时对疫情可能波及的人群开展全员核酸检测(根据人群可能感染的风险高低,按照密切接触者、次密切接触者、一般接触者、重点人群、全体村民等顺序依次开展核酸检测筛查,及时发现并管控感染者),对其他人群落实“愿检尽检”的要求。必要时组织开展多次核酸筛查,排除潜在风险。核酸样本采样、检测能力不能满足需求的,及时向县疫情防控应急指挥部报告,请求支援。
5、隔离医学观察。原则上,需隔离人员要在集中隔离场所统一进行隔离医学观察,如需居家隔离,属地镇、村(社区)和村医要按照县疫情防控指挥部要求,对于居家隔离医学观察人员,通过发放告知书、悬挂公示牌、每日上门等方式,强化落实单人单间隔离、体温监测等措施,严格落实“五包一”网格化管理。建立帮扶制度,由乡村、社区分别组建爱心服务队,主动问询、及时协调解决隔离人员困难。
6、医疗救治。各级各类医疗卫生机构要严格落实“四早”要求,及时发现并转诊可疑病例。镇卫生院、村(社区)卫生室如有条件要在相对独立区域设置发热诊室和留观室,可通过与其他医疗卫生机构或第三方检测机构合作等方式,对所有前来就诊的发热患者提供核酸检测和血常规检查服务。对于确诊病例要尽快安排救护车转运进行隔离、治疗。
7、对口帮扶。要建立对口帮扶关系,镇卫生院积极对接县紧密型医共体牵头医院通过开展线上培训、派出专家现场指导,着重提升镇卫生院、村(社区)卫生室“四早”和院感防控能力,不断提高基层医疗机构核酸样本采集等疫情防控工作水平。
8、环境消杀。镇直有关部门、镇、村(社区)要对公厕等易出现疫情传播的重点公共场所,制定专门的消毒工作方案,设立专门值班员,负责消毒和秩序管理工作。对确诊和疑似病例、无症状感染者的行动轨迹进行全链条、彻底消杀。对生活垃圾应当消毒并外运集中处理,对隔离人员产生垃圾集中消毒、封存,由相关部门处理。
五、保障措施
(一)加强组织领导。各村(社区)要落实疫情防控责任制,强化冬春季、节假日等重点时段防控。完善日常运转与应急处置相结合的工作机制,坚持依法防控、科学防控、联防联控,提升防控和应急处置能力,严格落实常态化防控各项措施要求。着力改进工作作风,提高政策执行力,发挥村(社区)干部、网格员、党员和志愿者的积极作用。健全乡村公共卫生委员会,强化乡村卫生健康治理,组织村民开展卫生防疫工作。
(二)加强服务保障。镇政府要加强对疫情防控和应急处置工作的经费支持和物资保障,镇卫生院要加强对本院和村(社区)卫生室医务人员新冠肺炎防控技术与院感防控培训,及时完善疫情防控工作预案并开展演练。整合优化应急物资保障管理职能,保障医疗防护物资供应。用好公共卫生安全信息平台,建立重点人群健康管理、检测和筛查数据库,实现疫情相关数据实时监测、动态分析和信息共享,提升预警能力。
(三)加强监督问责。健全完善督查机制,常态化开展巡查检查,抓紧查找疫情处置过程中的薄弱环节,督促抓好问题整改,及时补齐短板。防止进入常态化防控后出现麻痹、松劲、厌战情绪,对履职尽责不力、失职渎职,造成后果的,依法依规严肃追究责任。
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