小学生班级活动策划方案(汇总8篇)。
经过精选职场范文网小编认为“小学生班级活动策划方案”是最值得一看的文章之一。准备一件事情比做一件事情更重要，按照公司的指示。通常会被要求事先制定工作方案，活动方案是整场活动的战略。请把我的建议当作一个参考而非绝对的答案！
以下是一个小学生班级美食节活动策划方案：
一、活动目的
1. 增强小学生的动手能力和创造力，培养团队合作精神；
2. 丰富小学生的校园生活，增进班级凝聚力；
3. 激发小学生的食欲，提高饮食健康意识；
4. 展示班级特色，提升班级形象。
二、活动时间、地点
活动时间：XX年XX月XX日(周末)
活动地点：学校食堂
三、活动内容
1. 美食制作比赛
每个小组派出一组代表进行美食制作比赛，参赛者可以自由选择自己喜欢的食材和制作方式，如烘焙、炸酱面、寿司、披萨等。比赛过程中，可以设置评分标准，如味道、美观程度、难度等，最终评选出最佳作品。
2. 美食品尝比赛
在美食制作比赛结束后，每个小组派出一组代表进行美食品尝比赛，其他班级同学可以参观比赛并品尝。比赛过程中，可以设置评分标准，如口感、味道、香气、卫生等，最终评选出最佳品尝者。
3. 班级美食展示
在活动的最后，可以组织班级同学进行美食展示，展示自己的作品和创意，并邀请其他同学进行点评和投票，选出最受欢迎的美食。
四、活动流程
1. 活动前准备
- 确定活动时间、地点和活动内容；
- 确定参赛队伍和品尝人员；
- 准备比赛所需的食材和工具；
- 制作宣传海报和邀请函，发送给所有参与者。
2. 活动当天
- 活动开始前，进行自我介绍和分组比赛；
- 美食制作比赛：参赛队伍进行美食制作，评委对作品进行评分；
- 美食品尝比赛：参赛队伍进行美食品尝，其他班级同学可以参观比赛并品尝；
- 班级美食展示：参赛队伍进行美食展示，其他班级同学进行点评和投票。
3. 活动后总结
- 对活动进行总结，收集反馈意见；
- 制作活动总结报告，向学校和班级汇报活动成果。
以上是一个小学生班级美食节活动策划方案，可以根据具体情况进行调整和修改。
一、活动目的
在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的＇寄语，给老师奉上发自内心的问候。
二、活动时间：
20xx年12月31日下午1：30
三、活动地点：
五（2）班教室
四、参加人员：
五（2）班老师、全体同学
五、活动准备：
1、每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
4、学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。
一、音乐游戏表演（分男、女小朋友表演）
1、学做解放军
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鸭
4、办家家
5、摘果子
6、大马告诉我
7、头发、肩膀、膝盖、脚、
8、找朋友
二、亲子活动
体育游戏：背娃娃取礼物家长分组参加
规则：家长将自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看谁先到，并摘取目的地准备好的礼物。
体育游戏：揪尾巴
规则：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色游戏。
趣味游戏：袋鼠
规则：家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳，当“大灰狼”出现时赶快躲起，并开枪射击“大灰狼”，赶跑“大灰狼”欢呼胜利。
三、手共设计活动
家长带着自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘灯笼，折纸等）共同布置节日的环境
小学生班级活动策划方案
随着社会的发展，小学生的教育不再局限于传统的课堂教学，更多的教育者开始关注学生的全面发展。班级活动作为丰富学生课余生活的重要组成部分，举办一场有趣的班级活动不仅可以增进同学之间的友谊，更可以培养学生的团队协作、创新思维和领导能力。下面我将详细介绍一个小学班级活动的策划方案，让我们一起看看吧。
活动主题：探索奥秘，解密之旅
活动目标：
1. 增进班级同学之间的友谊与合作意识；
2. 培养学生的团队协作、创新思维和领导能力；
3. 提高学生的动手能力和解决问题的能力；
4. 增强学生对科学、自然、艺术等方面的兴趣。
活动内容：
1. 班级分组：将全班同学分成若干个小组，每个小组人数大致相同，确保每个小组有足够的合作成员。
2. 解谜任务：每个小组都将接受一项解谜任务，任务内容涉及科学、自然、艺术等方面的知识。每个小组将按照任务要求，通过探索与解密，达成任务目标。
3. 活动准备：为每个小组准备一份任务说明书，其中包括任务目标、任务内容和任务要求等。同时，给每个小组配备解谜道具和必要的工具。
4. 活动过程：在活动当天，将所有小组集合在一起，由班主任进行活动说明，并介绍每个小组的任务。之后，各小组根据任务说明书开始解谜活动。活动进行过程中，班主任可以给予必要的指导和鼓励。
5. 活动展示：每个小组完成任务后，将解谜结果通过展示形式展示出来。可以通过口头汇报、图片展示、道具展示等方式展示任务的过程和成果。
6. 活动总结：在活动结束后，班主任将为每个小组进行总结性评价，并举行一个简单的颁奖仪式。同时，邀请学生分享他们在活动中的感受和收获。
活动预期效果：
1. 同学之间的友谊得到加深，班级凝聚力得到提升。
2. 学生通过合作解谜，培养了团队协作和创新思维能力。
3. 学生通过实践活动，提高了动手能力和解决问题的能力。
4. 学生对科学、自然、艺术等方面的知识产生了浓厚的兴趣，激发了学习的动力和热情。
活动注意事项：
1. 活动安全：确保活动过程安全可控，避免因活动中的危险因素导致意外事件发生。
2. 活动时间：将活动时间控制在适当的范围内，避免活动过长或过短。
3. 活动氛围：在活动现场创造愉快的氛围，能够让同学们全身心地投入到活动中。
4. 任务设计：确保每个小组的任务既有难度，又能够让学生在完成过程中感到成就感。
5. 活动评价：针对每个小组的任务完成情况进行客观评价，避免评价过于主观，保证公正性。
通过这样一场有趣的班级活动，可以培养学生的团队协作、创新思维和领导能力，提高他们的动手能力和解决问题的能力，增强他们对科学、自然、艺术等方面的兴趣，同时增进班级同学之间的友谊与合作意识。希望这个班级活动策划方案能够给小学生们带来一次难忘的探索奥秘之旅。
一、 活动目的
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教育，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
二、活动准备
1、学生自己设计、制作献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人【中队长：xx（主持人甲）；班长：xx（主持人乙）】，编写串词。
3、学生学会唱《每当我走过老师窗前》，会背诵诗歌《老师，辛苦了》。
4、写好班会会标，布置好黑板。
三、活动过程
集体唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。
（一）导入
主持甲：尊敬的老师们
主持乙：亲爱的同学们
甲乙合：大家下午好，今天的主题班会由我们来主持。
主持甲：是谁，让我们的理想腾飞？
主持乙：是谁，让我们的时代进步？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：您用流淌的汗水和心血，把校园里的希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：您的爱，我们永远铭记在心，
主持乙：亲爱的老师，让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师，您好！
主持乙：《老师，谢谢您！》主题班会现在开始。
（二）表演
1 、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
主持甲： 今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：zc530.Com
全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
教师播放伴奏，学生可以加上自己的动作
2、诗朗诵《老师，辛苦了》
主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，他们鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获了希望和祝福。请听，诗朗诵《老师，辛苦了》
学生分小组朗诵
（三）“教师节”知识抢答题。
老师：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行知识比赛，每题十分，积分最高的小组胜出。
（学生答题比赛）
1、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？
2、每年的几月几日是教师节？
3、你们知道哪些伟大的人物，他们的老师是谁？
4、人们常把教师比作什么？为什么呢？
（春蚕、蜡烛、园丁、工程师……）
比赛后评比，获胜小组领奖，教师颁发小纪念品。
老师：同学们的回答都很积极，相信大家对教师节有了新的认识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。
（四）学生讲伟人尊师重教的感人故事。
请一位男同学讲故事：《程门立雪》
请一位女同学讲故事：《毛泽东尊师》
两位学生事先做好准备，最好能够脱稿讲故事。
现场指名说说还知道哪些尊师重教的故事。
（五）学生齐诵诗歌《老师，谢谢您》，孩子们朗诵完之后，可以把自己准备的礼物送给老师。
学习一首赞教师的儿歌。
主持人有感情朗读，学生跟读。
如果我们是白云，您就是蓝天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。
如果我们是小鱼，那您是大海，让我们在您的怀抱里尽情遨游……
啊！老师，我们爱您！
四、回忆老师在你成长的过程中关心你，温暖你，让你感动的小故事。
五、你认为该如 何尊敬老师？畅所欲言。
六、结束语
甲：老师是石，敲出星星之火；
乙：老师是火，点燃生命之灯；
甲：老师是灯，照亮前进之路；
乙：老师是路，引你走向辉煌。
甲：感谢恩师，感谢您的谆谆教诲；
乙：赞颂恩师，赞颂您的美好心灵；
甲：祝福恩师，祝福您教师节快乐；
乙：祝福恩师，祝福高尚的您永远健康，欢乐！
班主任总结：亲爱的同学们，谢谢你们给老师带来的祝福和欢声笑语，因为你们快乐，老师才会快乐。老师也衷心地祝愿您们每天都能快乐地成长，每天都能在学习中得到点滴的进步。
以下是一份小学生班级美食节活动策划方案：
一、活动目的
1. 提高学生的食品卫生意识和营养知识；
2. 培养学生的团队合作能力和创造力；
3. 增强班级凝聚力和友谊。
二、活动时间
活动时间可以选择在周末或假期，时间最好为两天一夜，以确保学生的充足时间。
三、活动地点
活动地点可以选择在学校食堂或其他公共场所，如公园或广场等。
四、活动内容
1. 美食展示
在活动当天，学生们可以展示自己制作的美食，包括面包、糕点、饼干、饮料、三明治等。学生们可以选择自己喜欢的食材和制作方式，并分享他们的创意和技巧。
2. 美食比赛
在美食展示之后，可以举行美食比赛，比赛规则可以根据实际情况设定，如口味、口感、制作时间等。比赛可以使用评分系统，以确定最终的胜利者。
3. 美食拍卖
在活动的最后，可以设置美食拍卖环节，学生们可以将自己的美食拍卖出去，获得资金用于班级活动。拍卖的物品可以是学生亲手制作的食品，也可以是其他班级制作的美食。
四、活动宣传
1. 班级博客
可以在学校博客或社交媒体上发布美食节的宣传文章，鼓励其他班级的学生也参加。
2. 海报
可以在学校或社区张贴海报，宣传美食节的活动，吸引其他学生的关注和参与。
3. 班级活动通知
可以在班级内发布活动通知，告知学生活动时间和地点，以及如何参加美食比赛和拍卖。
五、活动组织
1. 策划团队
活动组织策划团队应该包括活动负责人、食品安全专家、志愿者等。负责人应该负责活动的全面策划和组织，确保活动的顺利进行。
2. 美食制作团队
美食制作团队应该由学生组成，他们可以自己制作美食，也可以参加美食比赛。美食制作团队的任务是在比赛中展示自己的创意和技巧。
3. 美食比赛团队
美食比赛团队应该由其他班级的学生组成，他们的任务是在比赛中比出好成绩。美食比赛团队的任务是在比赛中展示自己的美食制作技巧。
4. 活动宣传团队
活动宣传团队应该负责活动的全面宣传，包括班级博客、海报、班级活动通知等。活动宣传团队的任务是让更多的人知道美食节的庆祝活动。
以下是一份小学生班级美食节活动策划方案，供参考：
一、活动目的
1. 促进同学之间的交流和合作；
2. 增强学生的动手能力和创造力；
3. 提高学生的团队合作能力和沟通能力；
4. 培养学生的审美情趣和美食文化。
二、活动时间
活动时间：周末，具体时间可以根据班级实际情况进行调整。
三、活动地点
活动地点：学校食堂或其他适合举办美食节的地点。
四、活动内容
1. 食材收集
活动开始前，每个同学需要收集一些食材，例如蔬菜、水果、肉类、海鲜等，然后清洗干净后进行分组，每组选择一种食材制作一份美食。
2. 美食制作
活动当天，每个同学需要根据所选的食材和食谱，制作一份美食。可以分成小组进行比赛，也可以个人制作。美食的制作时间限制在规定的时间内完成。
3. 美食展示
制作好的美食可以在学校食堂或其他场所进行展示，由老师或同学进行评选，选出最佳美食并进行奖励。
4. 美食交流
制作美食的过程中，可以邀请其他班级的同学来参观和交流，互相学习制作美食的技巧和经验。
五、活动宣传
1. 班级微信群宣传
在班级微信群中宣传美食节活动，邀请同学参与活动。
2. 学校宣传
在学校公告栏或其他宣传渠道中宣传美食节活动，让学生知道活动时间和地点。
六、活动安排
1. 活动前准备
活动前需要准备好食材、食谱、工具等，并安排工作人员负责活动场地的布置和卫生清洁。
2. 活动当天安排
活动当天需要安排工作人员负责活动的组织和协调，同时需要确保活动的顺利进行。
3. 活动后总结
活动后需要对活动进行总结，收集同学制作的美食并进行评选，同时需要对活动场地进行清理和消毒。
[主题]：重阳节，敬老敬老
【活动主持人】：
【目的】了解传统节日习俗，为老人送去祝福。
【活动内容】：诗歌朗诵、快板等
赵：十月的天空深邃明朗。
金：十月的山峦威武雄壮。
赵：十月的朝阳光芒万丈。
金：十月的鲜花艳丽芬芳。
赵：十月的美酒回味悠长。
金：十月的赞歌觉悟豪放。
赵：由于重阳节，十月是如此美丽。
金：心潮因为老人节才如此激荡。
他：我们是新世纪的年轻雄鹰。我们将展翅迎天而战。播下敬老的种子，收获道德的丰收。我宣布302班九九重阳节，浓浓敬老情活动现在开始。
赵：我记得一位名人说过：孩子的心灵是一块神奇的土地，播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。“
金：今天，我们播下敬老的种子，就能得到精神上的幸福。
赵：同学们，你们知道今年重阳节是什么时候吗？
全班：10月13日
赵：是的，今年10月13日是重阳节。
金：学生，您知道重阳节的来历吗？ 是不是好吧，让我们请范佳妮谈一下。
(重阳节的由来:农历的“九月九”是中国人传统的重阳节。“重阳”也叫“重九”，因为《易经》中把“九”定为阳数，九月九日，两九相重，古人认为是一个值得庆贺的吉利日子。
据文献记载，早在战国时期重阳节时，就有登高喝菊花酒的风俗。作为节日，应该是在西汉时期。重阳节的活动丰富多彩。一般来说，活动包括观光、登高、观赏菊花、到处种山茱萸、吃重阳糕、喝菊花酒等。古代民间在重阳节有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。
相传这一风俗始于东汉。攀岩的地点没有统一的规定。一般来说，是爬山、爬塔。)
赵：重阳节有很多传说。请张权昊同学来告诉我们。
(重阳节的起源，最早可以推到汉初。据说，在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，饮菊花酒，以求长寿;)
金：重阳节吃重阳糕。请唐云泽给大家讲关于重阳糕的传说。
(重阳花糕的起源有一种**甚早的说法。《南齐书》卷九上说，刘裕纂晋之前，有一年在彭城过重阳。一时兴起，便骑马登上了项羽戏马台。
等他即位称帝后，便规定每年九月九日为骑马射箭、校阅军队的日子。相传，后来流行的重阳糕是分发给士兵的干粮。
另一种传说则流传于陕西附近。据说明代状元康海是陕西武林高手。他参加八月中的乡试后，卧病长安，八月下旨放榜后，报喜的报子兼程将此喜讯送到武功，但此时康海尚未抵家。
家里没人送赏金，报子不肯走。他不得不等到康海回来。等到康海**的时候，已经是重阳节了。这时，他发了一份报纸，给了他奖励，并蒸了一锅蛋糕作为回程的干粮。
又多蒸了一些糕分给左邻右舍。因为这个蛋糕是用来庆祝康海中学状元的，后来，有孩子上学的家庭也在重阳节发放蒸糕，希望有个好兆头。重阳节吃糕的习俗就这样传开来了“)
赵：同学们，听了唐云泽的传说后来听听章月的《恒景斩瘟魔》故事。
据说，东汉时，一场瘟疫夺走了年轻恒景的父母，他本人也差点死于瘟疫。病愈后，他离开了挚爱的妻子和家人，决定出去拜仙学艺，为人民排忧解难。恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于不畏艰险和路途的遥远，
在仙鹤指引下，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，练出了一身非凡的武艺。
这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去,恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。
中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把瘟魔刺死。
从此，每年九月九日登高避灾的习俗就一年又一年地流传下来。
后来，人们把重阳节登高的习俗看作是一种避祸的活动。
金：有关重阳节的传说真多呀!
赵：千百年来，历代文人、诗人、诗人都为重阳节创作了许多名著，表达了重阳节的思乡之情。这些诗文脍炙人口，被广为传颂，倾听古诗词朗诵。(四人同时上台，一个接一个的朗诵)
沈弋斐《过故人庄》唐孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，把酒话桑麻。
开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
王奕彤：重阳日至峡道唐张籍
无限青山行已近，会看忽觉远离家。
峰高欲饮重阳酒，山菊今朝未有花。
孙晨瑜：9月9日纪念山东兄弟唐王伟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
蒋涵宇： 九日 (明)文森
三载重阳菊，开时不在家。
何期今日酒，忽对故园花。
野旷云连树，天寒雁聚沙。
登临无限意，何处望京华。
金：同学们，当历史翻开新的一页，人类进入新世纪的世候。今天的重阳节被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的农历九月初九定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为了尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
赵：尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人家就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏马跃涛和宣树苗同学的快板表演《**规》。
长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名
对尊长物见能路遇长疾趋缉长无言退恭立骑下马乘下车
过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低
低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父
事诸兄如事兄
金：快板说的真好!《**规》教育我们从小要尊敬长辈。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
赵：更多的是默默无闻，勤勤恳恳地在各个岗位上奉献上一生的老人，就像我们的爷爷奶奶，辛辛苦苦一辈子，我们更应该尊敬他们，关心他们。
在这，有请xx，孙晨瑜，钟卓南给我们敬爱的爷爷奶奶带来一首动听的歌曲《蜗牛和黄鹂鸟》
金：我们在动听的歌声陶醉了!同学们回家也给爷爷奶奶唱一首好听的可歌曲吧。在班队活动接近尾声的时候，罗涵给我朗诵一首儿歌《重阳节》
合：不知不觉的结束了这个有意义的班队活动，我们大家共同祝愿天下所有的老人身体健康，节日快乐!(每人发下一张卡纸：写上一些对爷爷奶奶的祝福语拿回家送给家里的老爷爷奶奶)
家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得灰白，刚毅而笔直的岁月渐渐褪去，脚步也渐渐变得缓慢而步履蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候……在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设立简单的节日**活动，让学生感受、积累和传承中国传统文化。
二、活动时间
10月1日xx月5日xx
三、活动内容
活动一：“小鬼当家” 亲情回报活动
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明：
一、二、
5、 六年级完成了以上两个感恩作业；
3、 活动结束后，四年级学生完成了与家长的亲子沟通，并对活动做了简单总结，加深了对亲人的了解。这些资料可以由班主任收集，在家庭互动主题班会上分享和交流。
三、四年级每班上交3份。
上交时间：xx年10月8日
活动二：“最美夕阳红” 节日**活动
农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们今天也有吃重阳糕的习俗，重阳节被赋予了新的含义。事实上，每一个传统节日都有其独特的起源和耐人寻味的故事。你知道多少？
具体说明：
5、 六年级学生利用十一小长假，了解传统重阳节的习俗和故事，填写活动反馈表。每班上交3份。
上交时间：xx年10月8日
活动三：“别样的亲情” 亲情公益活动
“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!
具体说明：少先队员可在重阳节(10月9日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级的孩子可以在父母的陪同下，把亲情送到孤寡孤残家庭，展现淮河小学生和家长朋友的公益精神。
活动**可上交德育处存档。
《小学生班级活动策划方案(汇总8篇)》由工作计划编辑撰写而成，内容素材主要来源于网络，希望在您工作计划过程中能帮到您！使您的工作规划做的更好。我们把大量的“班级活动策划方案”内容汇集于专题再现给您，希望您喜欢！
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