幼儿园父亲节活动主题方案(汇总10篇)。

马上就要迈入新的一年了,积极响应公司的号召指引,我们在新的一年要有工作计划。只有完备好岗位年度工作计划,才能使来年的工作更加有序!我们写岗位的工作计划需要注意哪些问题呢?小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园父亲节活动主题方案(汇总10篇)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

幼儿园父亲节活动主题方案【篇1】

一、设计意图:

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。

因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此,我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

 二、活动时间:6月份的第三个星期天

活动地点:幼儿园操场

三、活动内容:

游戏一:群爸力量大(拔河)

参加人数:32人(每班各10人)

【游戏内容】将爸爸们分成两队,以3局2胜的方式决出胜负,获胜的获得团队冠军,其次获得亚军。

游戏二:老爸,向前冲(滑板车)

参加人数:16人(每班各8人)

【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行,爸爸匍匐在滑板上从起点线出发,用手支撑地面向终点滑行,按时间记录前8名为冠军,后8名为亚军。

道具:滑板车8个

游戏三:我的老爸最海量

参加人数:16人(每班各8人)

【游戏内容】在规定1分钟内,畅饮温开水,在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军,其他为亚军。

游戏四:我的老爸力气大(扳手腕)

参加人数:16人(每班各8人)

【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边,将右手或左手放于桌上相握,听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方,以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜,胜利的为冠军,其次为亚军。

游戏五:我的老爸有力量(俯卧撑)

参加人数:16人(每班各10人)

【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧,听到裁判的口哨声做俯卧撑,做得个数多的前8名为冠军,其他则为亚军。

游戏六:老爸,向前跳(跳远)

参加人数:16人(每班各10人)

【游戏内容】参加人员在规定的线上站好,听到裁判的口哨声纵身往前跳,跳得远的前8名为冠军,其他则为亚军。

游戏七:威力角斗士(斗鸡)

参加人数:16人(每班各10人)

【游戏内容】两人为一组,在规定的圈内以斗鸡的方式站好,听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方,谁最先被推挤到圈外为亚军,留守圈内的为冠军。

四、活动要求:

1、每个游戏均由爸爸参加,每个爸爸参加2个游戏。

2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

3、安全第一,快乐相随。

幼儿园父亲节活动主题方案【篇2】

父亲节主题活动方案在幼儿园的实施一直以来都备受期待。每年的六月,孩子们都怀着满满的爱意和想法,迫不及待地迎接这个特殊的节日。为了丰富孩子们的父亲节体验,我们制定了一系列丰富多彩的主题活动方案。

首先,我们计划在幼儿园内设立父亲节主题展览区。展览区将展示孩子们为自己的爸爸们精心制作的手工作品和绘画作品。孩子们可以用纸板、彩纸和一些简单的材料制作卡片、画像等礼物,表达对爸爸们的爱和感谢之情。展览区还将摆放一些父亲节相关的照片,记录下孩子们在幼儿园中与爸爸们的快乐时光。这样一来,爸爸们在参观时,既能够感受到孩子们的用心,同时也能够回忆起与孩子一同度过的美好时光。

其次,我们计划将一天的活动时间划分为不同的环节,每个环节都是以爸爸们为中心的活动。例如,我们将组织一场趣味运动会,孩子们可以与自己的爸爸一同参与各种游戏和竞赛,增进亲子间的默契和体验到团队合作的乐趣。同时,我们还将举办一个亲子烹饪活动,让孩子们和爸爸们一起动手制作爸爸们喜欢的美食。孩子们可以学习一些简单的烹饪技巧,同时也能够感受到父亲的呵护和关心。

此外,我们还计划举办一场特别的主题讲座,邀请一些经验丰富的爸爸们来与孩子们分享他们的育儿心得和成长经历。这样一来,孩子们不仅可以听到不同爸爸的故事,还能够从中学习到一些有益的知识和经验。此外,我们还打算进行一场亲子互动游戏,爸爸们可以和自己的孩子一同参与,增进亲子关系,增强亲子间的沟通和理解。

最后,为了让爸爸们能够更好地参与到孩子们的生活中,我们还将组织一次亲子健康检查活动。爸爸们可以与孩子们一同前往医疗机构,进行身体检查和健康指导。在这个过程中,孩子们和爸爸们都可以增加对健康的认识和意识,为自己的身心健康打下良好的基础。

通过以上一系列的父亲节主题活动方案,我们希望能够让孩子们更好地与爸爸们互动,增进亲子之间的感情,丰富孩子们的父亲节体验。我们相信,这些活动不仅能够让孩子们度过一个难忘的父亲节,同时也能够让他们在快乐的游戏中学到更多关于亲情和爱的知识。愿每一位爸爸在这个特殊的节日中感受到孩子们的爱,享受到属于自己的幸福时光!

幼儿园父亲节活动主题方案【篇3】

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

师:6月有什么节日?(父亲节),你们了解爸爸吗?

展示爸爸的照片,说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子。

说说父亲节你为爸爸做了什么?

小结:爸爸有你们这样给他过节心里一定很开心,感觉很幸福是吗?

今天老师带来了一本书,一本很有趣的书,和爸爸有关的书,想不想看?(出示PPT)

说的响亮一点,是的说的很自豪,为爸爸自豪。

2、这是你爸爸吗?这是谁的爸爸?这是一位中国爸爸吗?你从哪里看出来他不是的?(头发是带一点黄色)还从哪里看出来?(他的眼睛是蓝色的)我们的眼睛是什么颜色?(黑眼珠,我们是中国人)

3、告诉你,他确实是一位外国爸爸,是一位英国大画家安东尼-布朗的爸爸,大画家安东尼-布朗把爸爸画在了故事书里,多有趣呀!他把爸爸画在故事书里和小朋友一起来分享关于爸爸的故事。

(1)这就是我爸爸(PPT)看看,你觉得这个爸爸看上去怎么样?谁来说说!谁能告诉我他的杯子里会是什么?是茶吗?(咖啡)我们中国爸爸喜欢喝茶,外国爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的样子,长的怎么样?你们的意思是这个爸爸长的不帅,看上去懒洋洋的对吗?

(2)可是安东尼说,这是我爸爸,他真得很棒,你们相信吗?我们一起来看看(PPT)

提问:谁来了?(大灰狼)大灰狼来我们家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕,这是个怎样的爸爸呀?(勇敢)我们继续看看他爸爸还有哪些本领(PPT)

(3)他可以从月亮上跳过去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他脚底下,瞧瞧我爸爸厉害吧?(PPT)

(4)再看看,哇!他还会走高空绳索,这个绳索可不是在地球的哦,在天空,而且不会掉下来(PPT)

(5)往下看,谁来说说我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)

(6)在看看安东尼的爸爸还会干什么?(跑步)跑的咋样?对,在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了个第一名,瞧瞧爸爸头上有什么?云彩都围着他给他加油。现在你来说说我爸爸,刚才我可听到了有人说他丑,现在你来说说是,看到这里你来说说我爸爸怎么样?回顾故事所以安东尼说的那句话是:我爸爸,真的很厉害!你们的爸爸怎样?你觉得你爸爸那里表现出很勇敢?原来你们也可以自豪的像安东尼一样说一句:我爸爸怎么样?我们一起完整说:我爸爸真的很棒

故事讲到这,安东尼说他不讲了,他想请你们讲,你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸,分发画纸,幼儿自由创作。

幼儿园父亲节活动主题方案【篇4】

1。设计思维

“有一段久远的记忆,一段久远的思念,两只手温暖的掌心,让我们终生难忘...... 。”

有人说父爱如山,大爱无言;有人说,父爱是一颗永不陨落的星星,温暖幸福的笑容永远在我们心中荡漾。父亲的角色在孩子的成长中扮演着不可或缺的角色。在现代家庭中,父亲在孩子心目中的形象是忙碌而端庄的,孩子与父亲交流的机会相对较少。

为此,在x月x(x周)父亲节之际,我们将开展“我爱你爸爸”主题活动,为孩子和爸爸们提供交流和交流的机会。相互交流。女人的感觉。

二、活动时间

父亲节前一周-x月x日-x月x日

三、主题目标

1. 让孩子知道六月的第三个星期日是父亲节,了解父亲的辛勤工作。

2.让幼儿学会理解父母,尊重父母,体谅父母,与父母和睦相处。从现在开始,一点一滴做起,用实际行动回报父母。

3.通过游戏活动增进孩子与父亲的关系,让父亲了解自己在孩子心目中的位置,在忙碌的工作之余多花些时间陪伴孩子,让孩子成长过程中有更多美好的回忆。

4. 活动计划

1. 每个班级可以在父亲节前一周收集孩子和他们父亲的照片,或者只收集孩子们的照片。孩子们的父亲或者是我父亲小时候的照片等等,并举办了“照片展”“谁更帅”。

2. 鼓励年幼的孩子回家,帮助他们的父亲做他们能做的事。例如:倒水、拿报纸、洗脚等。

3.开展一系列教育活动:父亲节的由来、社团《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》 ” 调查爸爸,采访爸爸,谈论爸爸,赞美爸爸,画爸爸的照片。

4.年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色互换、“小脚踩大脚”、“骑大马”等。

5、亲手为爸爸做礼物,亲手送给爸爸;为爸爸唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

幼儿园父亲节活动主题方案【篇5】

每年六月的第三个星期日是父亲节。今年 (20xx) 的六月 x 号是一年一度的父亲节。对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式。而我们的大 x 班也有自己的庆祝父亲节的方式。

父亲节那天,我们小二班开展了为期一周的父亲节活动。星期一:父亲节的由来,星期二:爸爸的爱,星期三:爸爸的辛苦,星期四:爸爸,我想说……星期五:我的小礼物,星期六:和爸爸一起玩。

通过这项活动,可以增进孩子与父亲之间的关系。很多家长都不知道6月17日是父亲节,所以老师教孩子这节课的时候,孩子晚上回去跟爸爸说:“爸爸,6月17日星期日是你的假期。”一家人惊讶道:“真的吗?宝贝,我们还不知道。”

星期四,我们组织孩子们写下他们想对父亲说的话,并贴在爱心栏。我觉得这部分很好,可以听孩子们说什么,但缺点是:观点不够。所以下次进行这项活动时,要组织孩子牵起父亲或家人的手,看看他们放在心上的话。

周五,我们组织孩子们做一顶太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很强烈,要注意防晒,避暑。我们班的一个蹒跚学步的孩子晚上把礼物带回家,他妈妈问:“这不是给爸爸的礼物吗?”蹒跚学步的孩子回答说:“是的,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,我不能戴。”这让屋子里的每个人都被孩子们的笑话逗笑了。

通过这次父亲节活动,我给孩子们上了人生的一课,也让他们知道,母爱如海,父爱如山。可以让孩子更加珍惜家人的爱,并尝试自己去爱家人,和他们一起幸福地生活。

幼儿园父亲节活动主题方案【篇6】

活动目的:

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

材料准备:

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏:

1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的`脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。

幼儿园父亲节活动主题方案【篇7】

“我的父亲是一艘载着我们期待和梦想的船,我的父亲是一棵为我们挡风挡雪和严寒的树……”用动人的话语,我们即将迎来六月的第一天.三个星期天,一个父亲节。值此父亲节之际,为了感谢父亲的养育之恩,我们X班开展了“我爸爸是最好的”父亲节主题活动。

活动中,老师不仅和宝宝们讨论了“爸爸”的话题,“爸爸是做什么的?” “爸爸平时和你玩什么游戏?”小,表达的不是很清楚,但说到爸爸,宝宝们总是在说话。接下来,我们进行了“大脚踩小脚”、“拔河比赛”等亲子游戏。因为爸爸们平时工作比较忙,陪孩子的时间比较少,所以不能经常一起玩游戏。在今天的活动中,宝宝和爸爸们开心极了,笑容永远挂在脸上……在“大脚踩小脚”的游戏环节,宝宝和爸爸努力配合;在“拔河比赛”中,爸爸们一一拼尽全力,宝宝们为爸爸们加油打气。

最后,还有“红花给你”环节。平时的大红花是送给宝宝们的,也是宝宝们的最爱。今天我们请宝宝们把大红花贴在爸爸胸前,表达对爸爸的感谢。看着宝宝长大懂事,每个爸爸脸上都洋溢着幸福的笑容……

六月很美,在这个美丽的节日里,让我们的宝宝给爸爸带来快乐!衷心的祝福:祝宝宝们父亲节快乐!

幼儿园父亲节活动主题方案【篇8】

1.活动主题

父爱如山,赞美父亲,孝顺天下

2.活动标语

1.父爱如山。父爱是世界上最重的爱。有了它,你将拥有世界上最大的财富。父亲节让我们一起祝福伟大的父亲

2.父亲的爱是世界上最重的爱。有了它,你就拥有了世界上最大的财富。

3. 值此父亲节之际,让我们祝愿我们伟大的父亲节日快乐。

3.活动目的

以打造校园亲子日“父亲节”为平台,丰富校园文化活动和家庭以亲子互动活动为载体,进一步拉近亲子关系、家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

4.活动形式

1.我用校本《孝道教书》来进一步解读父亲的由来日和宣传父亲节。

2.亲子活动增进了解,增进亲子关系。家庭和学校共同创造和谐。

3.“父亲节笔记”征文比赛,让学生写下想对父亲说的话。优秀论文入选学校广播阅读。

4.“父亲节感恩贺卡”设计大赛,亲手制作贺卡,表达对父亲节祝福和父亲对自己的养育之恩。

5.“爸爸,我爱你”三个动作:拍背,倒一杯水,说“爸爸辛苦了”。从小事做起,体验孝道。zC530.COM

幼儿园父亲节活动主题方案【篇9】

幼儿园中班父亲节活动主题方案

引言:

父亲节是每年一度的特殊日子,是为了纪念和表彰父亲们对家庭、对孩子的辛勤付出而设立的节日。在幼儿园中班,为了让孩子们更好地理解和感知父爱的伟大,我们将开展一系列丰富多彩的活动,让孩子们在游戏中学习,感悟父爱的伟大和珍贵。以下是我们为中班父亲节活动设计的主题方案。

活动一:亲子游园

我们将组织孩子们和父亲们一起进行一场别开生面的亲子游园活动。在这个特殊的日子里,孩子们可以带着自己喜欢的玩具和游戏道具,与父亲们一起在游乐场中玩耍。我们希望通过亲子游园的形式,促进父子之间的互动和沟通,增进双方的感情,让孩子们感受到父亲的关爱。除了游戏,我们还将安排亲子同学们参与抢旗游戏、捉迷藏等小游戏,让父子之间的互动更加深入。

活动二:亲子体验

我们将安排一系列父亲节特色的亲子体验活动,让孩子们亲身感受父亲的各种劳动和辛苦。活动中,我们会引领孩子们和父亲们一起参与烘焙、制作卡片、绘画等手工活动,让孩子们亲自动手制作礼物送给父亲。还会设计一个小劳动区域,让孩子们体验父亲日常生活中的一些劳动工作,例如清洗工具、工具箱整理等。通过这样的亲子体验活动,孩子们将更加深刻地理解和感悟到父亲的辛劳和付出。

活动三:亲子对话

为了培养孩子们与父亲之间的良好沟通能力,我们将开展一场亲子对话活动。在活动中,孩子们将和父亲们一起绘制亲子画,这样既培养了孩子们的绘画技能,又增进了父子之间的情感。而在画画的过程中,我们鼓励孩子们和父亲们进行对话,让孩子们从心底里表达父亲对自己的意义和对父爱的理解。父亲们也可单独和孩子们对话,分享彼此的感受和想法,增进相关性。

活动四:亲子分享

通过这个活动我们将促进孩子们与父亲们之间的情感交流和互动。我们鼓励孩子们与父亲一起准备一段有趣的表演,可以是舞蹈、小品、歌曲等多种形式。然后在父亲节当天,孩子们将与父亲一起表演给其他班级的孩子和家长观看。通过表演,不仅可以展示孩子们的才艺,更重要的是增进父子之间的信任和亲密关系,培养孩子们的自信心和表达能力。

结语:

在这个特殊的日子里,我们希望通过丰富多彩的活动帮助孩子们更好地感受和理解父爱的伟大。通过亲子游园、亲子体验、亲子对话和亲子分享这些活动,我们希望培养孩子们的情感表达能力、沟通能力和合作能力,同时增进孩子们与父亲之间的亲子关系。通过这些活动,我们相信孩子们将能更加珍惜和感激自己的父亲,让父爱在他们的成长之路上永远闪耀。

幼儿园父亲节活动主题方案【篇10】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。以下是由中国球迷编制的xx幼儿园父亲节主题活动计划。欢迎阅读!

【xx幼儿园父亲节主题活动方案一】设计意图

6月的第三个星期日是一年一度的“父亲节”,为了能够让我们孩子们感受节日的气氛,表现自己对爸爸的爱与祝福,我们班也决定进行一次主题活动。可是当节日临近的时候,我们老师还在构思,这群小宝贝们能通过什么方式或送个什么样的礼物给爸爸们呢?结果,灵感在我们与孩子的一次对话中萌生了!

设计一块手表送给爸爸们!

活动名称

送给爸爸的手表

活动目标

1引导孩子们理解和知道六月的第三个星期天是父亲节,懂得如何爱和尊重父亲。

2.引导孩子体验为父亲设计和制作礼物的幸福感和成功感。

活动过程:

一、导入:

师:“父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语,我们即将迎来6月的第三个星期日,小朋友你们知道那是什么节日吗?那么你们是否想好送给爸爸的礼物呢?

请谁来说说?你要送什么给爸爸呢?

——小结:爸爸为了我们的成长付出了好多好多,而为了表达我们对他的爱与祝福,今天让我们设计一块手表送给他吧!

2、 欣赏各种手表,了解手表的基本结构:

1、欣赏课件“各种各样的手表”:

老师:现在让我们一起欣赏老师收集的手表,寻找创作的灵感吧!

2、了解手表的基本构造:

师:我们来看看手表都是由那些基本部分组成的?(表面、表带······)

三、教师讲解、示范:

师:刚刚我们看了那么多手表,对它们也有了一定的认识,那么就可以创作了!首先要设计一面独特的表面(可以是圆形的、方形的等等),然后就是在表面的两头分段设计表带,并用线描加以装饰。

四、幼儿操作,教师巡回指导:

五、作品展览、评价:

活动延伸:给爸爸送手表

活动反思:

知道要为爸爸亲手制作礼物,孩子们都开心极了,当听完了老师展示的制作方法以后,孩子们都已经等不急了,一起动起手来,看着这些稚嫩的小脸映出那专注的样子,相信爸爸们都会超喜欢这个突然、意外、用心的礼物,因为它包含了孩子们浓浓的爱!即使作品不是尽善尽美的!最后祝各位爸爸父亲节快乐!

【xx幼儿园父亲节主题活动方案二】

一、设计构想:

父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现他们的力量、温柔和细腻,满足他们与孩子们充分玩耍的愿望。

二、活动目的:

1让孩子们知道六月的第三个星期天是父亲节,并理解他们父亲的辛勤工作。 2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动准备:

画纸、毛笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、钮

4、 时间:xx年6月11日至xx年6月17日

五、活动流程:

6月11日:召开班主任会议,安排活动。

活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。

6月12日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。

6月13日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。

6月14日:幼儿绘画“我来画爸爸”

6月15日:布置画展

6月16日:老爸,看你的

1. 教师讲故事(父亲节的由来)

父亲节由约翰·布鲁斯·多德夫人发起。多德太太早年丧母。她有五个弟弟,六个弟弟的生活负担落在她父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。

多德经历了他父亲的爱,他的善良和伟大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是她给华盛顿州写了一封诚挚的信,建议父亲的生日应该在每年的6月5日举行。

被她的真实感受所感动,州**采纳了这一建议,将日期改为每年6月的第三个星期天。1972年,在各党派的强烈呼吁下,尼克松签署了议会设立父亲节的决议,使之成为一项全国性的计划。目前,这个节日得到了东西方许多国家人民的认可。

在这一天,孩子们总是向勤劳的父亲致敬。

幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》

2.“力量老爸”

父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

3.“爸爸擂台”

这个环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单但又与孩子的问题密切相关的同时交给爸爸、妈妈。看答案的相似性,考验父亲平时对宝宝的理解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

例题:宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?

宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊爱好?

4.“角色反串”

本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。这孩子扮演父亲的角色。他在规定的时间内给父亲扣扣子,梳头洗脸,准备好书包,送到幼儿园交给老师。

妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的婴儿为父亲赢得20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。

获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

5. “亲情对对碰”

本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

a:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。

b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时,宝宝和妈妈会把自己的礼物送给爸爸。

7.按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸的感受。

8.参观幼儿“我来画爸爸”画展。

【xx幼儿园父亲节主题活动方案3】【设计意图】

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。

因此,这项活动旨在激发孩子们关心父亲的意识。尽量让孩子体会情感,让孩子知道父亲的辛苦,他们也应该关心父亲,并能用相应的语言表达出来。

【活动目标】

1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

2理解父亲的辛苦,愿意表达对他的爱。

三。欣赏散文诗,增进父子关系。

【活动准备】

1.每人带一张自己爸爸的**。

2在家里事先把爸爸的指纹印在纸上,沿着轮廓剪下来。观察你父亲的日常生活,了解他父亲的职业。

3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

【活动过程】

1.通过提问引出谈话话题。

小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。

今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2.引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的**向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3.比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

在幼儿对话过程中,教师为幼儿提供新的会话体验。我父亲是个医生。他工作很努力。他每天都要给病人做手术。他晚上必须看书和开会。

我喜欢和我父亲一起整理书籍、玩游戏等,并帮助爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

(3)教师小结。

我发现你爸爸的能力很大,每天都很努力,而且爸爸很爱孩子,希望我们的孩子成为好孩子。父亲节快到了,孩子们也应该关心和爱父亲。你为爸爸做了什么来表达你对他的爱?

你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

《幼儿园父亲节活动主题方案(汇总10篇)》由工作计划编辑撰写而成,内容素材主要来源于网络,希望在您工作计划过程中能帮到您!使您的工作规划做的更好。我们把大量的“幼儿园父亲节活动主题”内容汇集于专题再现给您,希望您喜欢!

相关文章

最新更新