大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《志愿者面试问题及答案》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
下面是为您带来的关于志愿者面试问题及答案，请您参考一下：
1.假设一个外地问你黄冈高级技校有什么特别的地方，你会怎么回答？
2.还记得你成长过程中最大的一次挫折吗？当时的心情及反应如何？
3.你对志愿者这三个字是如何理解的？
4.在日常生活中，当你遇到非常愤怒的事情时，你通常会有什么样的反应？
5.作为一名志愿者，你对重在参与是如何理解的？
6.你认为志愿者最大的价值是什么？
7.你在志愿服务中非常努力，但一直得不到上级的肯定，你该怎么办？
8.作为一名志愿者，你认为自己最大的优势是什么？
9.你为什么选择做赛会志愿者？
10.假设在志愿服务时，一名当时因小事对你所负责的志愿者态度蛮横，恶语相向，甚至有推搡行为，这时恰好你在旁边，该如何处理？
11.作为一名志愿者，你认为自己在哪些方面还需要进一步完善？
12.你的工作岗位可能非常单调、枯燥无味，你怎样做到持之以恒、善始善终？
13.在志愿者服务过程中或日常生活中，哪一件事使你最感动？
14.很多赛会志愿者从事的岗位很辛苦，你是否做好了这方面的准备？
15.如果通过这次面试我们录用了你成为赛会的志愿者，但工作一段时间你却发现自己根本不适合这个职位，你怎么办？
16.怎样理解志愿者的得与失？
17.假设你被安排管理四人小组为观众服务，其他三人都非常有主见且有很强的组织领导能力，你该怎么办？
对志愿者面试的要求：
1.态度问题，态度要端正,心态要摆正。
2.要怀着志愿者的精神，爱心，激情，责任心。
3.要有一定的应变能力，回答面试问题时要热情大方，勇敢，符合实际。
4.形象、礼仪也是要注意的。
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无论你是做什么类型的志愿者，都要记住，自己是「服务」别人，不是「帮助」别人。我自己做面试官的时候，一般会筛掉以下几种。
志愿者面试要注意什么？
1.抗压强度过低。在服务过程中，你可能会遇到很多以前没有遇到过的情况，例如老人可能会情绪激动或突然生病，而孩子所在的乡村可能会有很多孩子向你求助。更不用说需要大量的，多线程的性攻击来帮助志愿者.我怎么能看到一个人抵抗压力的能力呢？面试官必须有不止一个，而且由于自己的气质，我通常是在董事会面前制造紧张气氛的人。
2.情绪很容易激动，缺乏耐心。这种人通常是在采访中说“我去帮助别人的凭什么面试我啊”的人。即使是最常见的青协初中支教，同时也是由二十个孩子抚养老师，然后他们的老师说：“你说的是什么？”......咳咳。此外，盲校和特殊教育学校学生的学习能力会让你发疯。
3.缺乏相关能力和专业知识。例如，最简单的，青年奥林匹克运动会和支持教育你要懂英语，盲校你要听好。是的，我不能因为我尖锐的声音而被熊孩子排斥。
4.心态居高临下。对我不怕你来混实践学分混时长，我特么怕你没本事还特别挑。当年我这有一个娇生惯养没见过活牲口的白富美姑娘第一次去一个学校，真的特别破，年久失修那种，老师问我们能不能帮忙干点别的活，这姑娘撸起袖子一手套一个塑料袋，把旱厕里垃圾桶外面堆积如山的卫生巾一张一张全部捡出来，这姑娘毕业去美丽中国了两年后来申了哈佛，你行么?
5.自己特别容易被感动。这个小朋友，在采访的时候，说一对孤独的老人很可怜，哦，眼泪流下来了，我生病了，我太穷了，我很穷。你还没看过.。你不能让他哭。你做的越多，你做的就越多，你就会去的越多，我就不会有麻烦了。
我小编一直认为志愿者的审核标准应该严格再严格，因为你提供的是无偿服务，你理所应当要超过那些学生会干事那些公司实习生。因为你代表了人类的美德：奉献和分享。请记住，免费的东西是最贵的。
我叫xxx,现于上海xx大学法语系就读，现在是中国20XX年上海世博会展示中心的专职讲解员。
来到展示中心已经有一年的时间了，曾经我也是一名展示中心的志愿者，其实我一直把自己当做一名志愿者。志愿者有责任感、有使命感;不求回报、无私奉献。工作了，虽然有人会说，每个月也拿一样的工资，做多做少都一样。但是，每天为观众多介绍一些，看着他们期盼世博的眼神，我就能明白这不是一件单调乏味的事情。很荣幸在展示中心开馆一周年之际，我被评为了金牌讲解员.一年来接待了像荷兰王国经济部部长、马里共和国文化部部长以及南京军区正军级首长和扬州市市委书记等VIP、领导。但印象最深的还是为一位盲人小女孩讲解，我将她的双手放在每件展品上让她触摸，她是在用心参观。当讲到海伦凯勒的故事的时候，我清晰地看到她眼中的执着和光芒我想，这正是我工作价值的所在。工作中，我也有一些缺点，比如太过浮躁。在讲解过程中，一旦现场观众过多或者不遵守秩序，很容易激动，有时甚至影响讲解质量。为此我也在好好反思，争取在工作中耐心、细心、热心，只有这样才能更好地奉献世博。现在我最大的愿望就是好好工作，明年进园区服务世博、参与盛会，不论是以志愿者的身份还是以工作人员的身份。相信，在20XX年10月31日晚上，中国向全世界宣布我们举办了一届成功教师面试常见问题
（一）教学
1、新课程标准的价值取向是什么？
2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？
3、你最赞赏的教学方法是什么？
4、为什么学生会偏科？
5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？
6、你赞同教学有法、但无定法、贵在得法这种提法吗？为什么？
7、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力
8、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？
9、你同意没有不合格的学生，只有不合格的教师这句话吗？
10、你这样认识集体备课制，它有优势吗？
11、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？
12、一堂好课的标准是什么？
13、现在常常提的以学生为本或以学生为主体，你怎样理解？
14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些
（二）班主任
1、如何组织与培养班集体
2、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种
3、主题班会有那些类型，你怎样组织班会
4、请你描述青春期男女学生的心理特点
5、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好
6、请讲述一件最能让你感动的师生情景
7、如何发现差生身上的闪光点
8、学生心目中的好班主任形象有那些
9、何谓班级文化，怎样营造？
10、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育
11、在集体中进行教育是谁的教育思想，怎样贯彻
12、学生自己管理自己的观点你赞同吗？
13、什么是班级文化，你是班主任的话，你怎样进行班级文化建设
14、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗
15、你最欣赏的班主任是那一种类型
1、介绍你自己的教育背景；
2、介绍你自己的家庭环境背景；
3、谈论自己对教师职业的看法；
4、谈谈自己作为老师对教学策略的运用；
5、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧；
6、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势；
7、谈论你应聘本校的动机和理想；
8、谈谈你对教育你自己专业与从事教学学科的联系；
9、谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感？
10、谈谈你自己的情绪特征，是否精力充沛，有朝气，能够吸引学生？
11、谈谈你的人生观；
12、谈谈你对人际关系的处理与看法。
面试题1案例分析：有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？
面试题2案例分析：初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？
面试题3案例分析：有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？
面试题4案例分析：有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？
面试题5回答问题：什么是班级文化？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？
面试题6回答问题：近几年来，留守学生越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得留守学生的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的留守学生？
面试题7回答问题：你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？
面试题8回答问题：实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化？有哪些收获？
面试题9回答问题：一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师？
面试题10案例分析：学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办？
面试题11以前是一个低保学生，现在读研究生了，还该不该享受低保?
面试题12一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应怎么处理?
面试题13说课和课有什么区别，你是怎么看？
面试题14失败的本意是什么？你认为你最失败的事什么？
面试题15你教的学生很任性、急燥、不爱学习，你该如何办？
面试题16外国的一个教育家说过要认识学生，要学习学生，对这种说法你如何看？
面试题17做班主任吃亏吗？
面试题18教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？
1.你的特长？
2.你不喜欢什么样的学生？
3.教师这个职业有发展前途吗？
4.如果学生当面指责你，你会如何处理？
5.你对学校有什么要求？
6.你觉得怎么样做才算是优秀的教师？
7.什么情况你会辞职？
8.你觉得老师的收入多少比较合适？
9.你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你？
1、以前是一个低保学生，现在读研究生了，还该不该享受低保？
2、一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应怎么处理？
3、说课和课有什么区别，你是怎么看？
4、失败的本意是什么？你认为你最失败的事什么？
5、你教的学生很任性、急燥、不爱学习，你该如何办？
6、外国的一个教育家说过要认识学生，要学习学生，对这种说法你如何看？
7、做班主任吃亏吗？
8、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？
9、回答问题：什么是班级文化？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？
10、回答问题：近几年来，留守学生越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得留守学生的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的留守学生？
11、回答问题：你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？
12、回答问题：实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化？有哪些收获？
13、回答问题：一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师？
14、案例分析：有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？
15、案例分析：初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？
16、案例分析：有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？
17、案例分析：有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？
18、案例分析：学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办？
很多女生都很喜欢从事像文员、办公室文员、行政助理、秘书等文职类的工作，当然有的男生也从事这方面的工作。那么这类型职位的工作，在面试的时候，面试官会问写什么样的问题，又该怎样回答这类型的问题呢？下面我为大家分享一下，希望对大家的面试有所有帮助。
文员面试题目
1、办公室文员的基本素质是什么？日常用语有哪些？
答：我认为办公室文员的基本素质是踏实肯干，灵活机动，细致周全，积极上进。日常用语有：
见面时：您好！见到您很高兴！您有什么事需要我帮忙吗？您是初次来这里吗？路上辛苦了。
分别时：再会！明日再见祝您一路顺风，请转达我们对您家属的问候等。请对我们的工作提出宝贵意见请您稍等，我马上帮您去办。
2、如何对档案进行分类？标准是什么？
档案分类常用的有以下三种，在现实中可根据实际情况结合运用。
年度分类法：根据形成和处理文件的年度进行分类
组织机构分类法：根据内部组织机构进行分类
问题分类法：按照文件所反映的问题进行分类
3、办公室文员的具体工作是什么？
办公室文员的具体工作包括接待工作、档案工作、文书拟写与处理、会议组织、信息工作、办公室日常事务、协调工作等几个方面。
4、在工作中如何处理与上下级的关系？
这属于办公室文员工作中的协调部分的内容。
对上级：办公室文员在工作中要维护领导成员的威信和形象，尊敬领导，积极配合领导工作；维护领导层内部的团结，请示或汇报工作，应严格按领导成员职责分工进行，不越级请示，不利于团结的话、闲话、气话不说。
对下级：可个人之间谈心交流；以平等身份、商量的态度、探讨的口气发表自己的意见，征求对方的看法，共同寻求解决问题的最佳办法；以建议的态度、谦逊的语言将自己的意见转告给对方，以达到协调的目的。
5、谈一谈你的个人工作体会。
在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在公司运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。
学校青年志愿者中心总会受到热爱志愿服务的同学的欢迎！以下是关于校青年志愿者中心面试技巧，希望对大家有帮助！
一、面试中应注意的问题
应试者要想在面试答辩中获得成功，必须注意以下几个问题：
(一)淡化面试的成败意识
一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀，因此，他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意，提了一个他前所未闻的问题。顿时，他像失了魂似的，情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时，他仍无法从刚才的失败中走出来，最终名落孙山。
应试者对于面试的成败，首先在思想上应注意淡化，要有一种“不以物喜，不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态，才会处变不惊。如果只想到成功，不想到失败，那么在面试中一遇到意外情况，就会惊慌失措，一败涂地。
(二)保持自信
应试者在面试前树立了自信，在面试中也要始终保持自信，只有保持了自信，才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力，夺取答辩的胜利。
(三)保持愉悦的精神状态
愉悦的精神状态，能充分地反映出人的精神风貌。所以，作为应试者来说，保持了愉快的精神状态，面部表情就会和谐自然，语言也会得体流畅。反之，就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见，面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。
(四)树立对方意识
应试者始终处于被动地位，考官或主考官始终处于主动地位。他问你答，一问一答，正因为如此，应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方，对考官要有礼貌，尤其是考官提出一些难以回答的问题时，应试者脸上不要露出难看的表情，甚至抱怨考官或主持人。当然，尊重对方并不是要一味地逢迎对方，看对方的脸色行事，对考官的尊重是对他人格上的尊重;其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。“我”字太多，会给考官目中无人的感觉。因此，要尽量减少“我”字，要尽可能地把对方单位摆进去，“贵单位向来重视人才，这一点大家都是清楚的，这次这么多人来竞争就说明了这一点。”这种话既得体，又确立了强烈的对方意识，考官们是很欢迎的;再次是考官提问，你才回答，不要考官没有提问，你就先谈开了，弄得考官或主持人要等你停下来才提问，既耽误了时间，同时也会给考官或主持人带来不愉快。另外，面试完后，千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。
(五)面试语言要简洁流畅
面试有着严格的时间限制。因此，面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时，语言要有条理性、逻辑性，讲究节奏感，保证语言的流畅性。切忌含含糊糊，吞吞吐吐，这会给考官或主持人留下坏的印象，从而导致面试的失败。因此，应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。
(六)不要紧张
有些应试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备，但是一进面试室就紧张起来;有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时，心情也立刻变得紧张起来。怎样解决在这两种情况下出现的心理紧张呢?我们要分析紧张的原因。这种极度的紧张是由于应试者的卑怯心理和求胜心切而造成的。因此，应试者一进面试室，应该去掉“自愧不如人”的意识，确立“大家都差不多，我的水平与其他人一样”的意识，有了这种意识，紧张的情绪就会减少一大半，随着面试的开始，紧张情绪就有可能完全消失。对于遇到“卡壳”而紧张的问题，如果抱着“能取胜则最好，不能胜也无妨”的态度，紧张就会即刻消失，很快就进入正常的面试状态，有可能出现“柳暗花明又一村”的境界。所以，应试者在面试中一定要注意不要紧张。
(七)仪态大方，举止得体
大胆前卫、浓妆艳抹的装扮，尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适，与机关工作人员的身份不符，会给考官留下很坏的印象。应试者入座以后，尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作，这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。一般说来，穿着打扮应力求端庄大方，可以稍作修饰，男士可以把头发吹得整齐一点，皮鞋擦得干净一些，女士可以化个淡雅的职业妆。总之，应给考官自然、大方、干练的印象。
(八)平视考官，不卑不亢
考场上，相当一部分应试者不能很好地控制自己的情绪，容易走向两个极端：一是妄自菲薄，觉得坐在对面的那7个考官都博学多才、身居要职，回答错了会被笑话。所以，畏首畏尾，欲言又止，肚里有货却“倒”不出来。二是有些应试者在大学里担任过学生会干部，组织过很多活动，社会实践能力很强，或是在企业里担任经理等领导职务，也统率过一帮子人，所以很自信。进入考场，如入无人之境，对考官们嗤之以鼻。这两种表现都不可取，都会影响到应试者的面试得分。最好的表现应是：平视考官，彬彬有礼，不卑不亢。应树立三种心态：第一，双方是合作不是比试。考官对应试者的态度一般是比较友好的，他肩负的任务是把优秀的人才挑选到国家机关，而不是想和应试者一比高低，所以应试者在心理上不要定位谁强谁弱的问题，那不是面试的目的。第二，应试者是在通过竞争谋求职业，而不是向考官乞求工作，考中与否的关键在于自己的才能以及临场发挥情况，这不是由考官主观决定的。第三，考官来自不同的行业，一般都具有较高的学历和多年的工作经验，理论水平较高，工作经验也比较丰富。但他们毕竟是人，不是神，有其所长，也有其短，说不定你所掌握的一些东西，他们不一定了解。
(九)辩证分析，多维答题
辩证法是哲学的基本原理和方法。应试者应具备一定的哲学知识和头脑。回答问题不要陷入绝对的肯定和否定，应多方面进行正反两面的考虑。从以往面试所出的一些题目来看，测评的重点往往不在于应试者答案的是与非，或是观点的赞同与反对，而在于分析说理让人信服的程度。听以要辩证地分析问题，解决问题，而不要简单地乱下结论，有时还要从多个角度去思考，具体情况具体分析。
(十)冷静思考，理清思路
一般说来，考官提出问题后，应试者应稍作思考，不必急于回答。即便是考官所提问题与你事前准备的题目有相似性，也不要在考官话音一落，立即答题，那给考官的感觉可能是你不是在用脑答题，而是在背事先准备好的答案。如果是以前完全没有接触过的题目，则更要冷静思考。磨刀不误砍柴工，匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。经过思考，理清思路后抓住要点、层次分明地答题，效果要好一些。
二、面试禁忌
(一)面试中，忌不良用语
1.急问待遇
“你们的待遇怎么样?”工作还没干，就先提条件，何况还没被录用呢!谈论报酬待遇无可厚非，只是要看准时机，一般在双方已有初步意向时，再委婉地提出。
2.报有熟人
“我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果就会更糟。
3.不当反问
主考官问：“关于工资，你的期望值是多少?”应试者反问：“你们打算出多少?”这样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。
4.不合逻辑
考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。
5.本末倒置
例如，一次面试快要结束时，主考官问应试者：“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的单位有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的上司吗?”参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这位应试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。
(二)面试中，忌不良习惯
面试时，个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯，破坏了自己的形象，使面试的效果大打折扣，导致失败。 手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。
脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。
眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感;另外，死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。
脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉，一张活泼动人的脸很重要。
行：其动作手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信;反应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价，而且考官会将你看“扁”。
总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。
如果你是本公司的业务员，你在一辆载着一车过期的面包的可口可乐公司的卡车上，准备到偏远的地区把这些面包销毁，但在半路遇见了一群难民，他们十分的饥饿，难民把路给堵住了，当场还有刚刚赶来的记者，那些难民知道车里有吃的。请问你，你会怎么样处理这件事情，既不让记者报导我们公司把过期的面包给人吃，又让难民可以吃掉这些不会影响身体的救命面包。
注：车不可以回去，车上只有面包，不可以贿赂记者。
这种面试题是没有标准答案的，它主要是考察面试者的观察能力、应变能力和处事能力。虽然没有标准答案，但回答还是有优劣之分的，下面给出几个回答并作点评。
【答复一】不劳者无食，临时决定雇佣难民到山区为公司销毁过期面包，并告知他们：1、过期面包不会影响身体;2、公司将支付一定的金钱或为难民申请救济以作为他们为公司销毁过期面包的报酬。将上述决定告知记者，并通过记者向社会呼吁：关注难民，关注失业人员。
【点评】85分。答题者有急智，很灵活，有一定创意，考虑问题比较周到。不足之处：组织难民销毁面包并不具有很强的可操作性;另外，题目中明确指明要让难民可以吃掉这些不会影响身体的救命面包，答题者明显疏忽了这一点。这说明答题者的信息管理能力方面有欠缺。总的说，此人很适合外部环境变动较大的工作，建议在公关部、企划部工作。
【答复二】先让记者拍难民，然后再让记者拍我们销毁面包的场面，(当然只是销毁小部分面包，然后倒在路边其余的大部分面包)，然后我用车子把记者全部拖回去，得，剩下的就难民自己看着办吧。
【点评】50分。答题者缺乏社会经验，喜欢想当然，记者不太可能参与这样的作假活动。另外，用作假的手段欺骗公众说明此人价值观有问题，不可聘用。
【答复三】我会把面包给难民吃。我还要问记者：如果你是难民你吃吗?如果你是我你会看着他们挨饿吗?社会道德放在第一位是永远不过时的。
【点评】60分。答题者很果断，有较强的道义感正义感，观察问题也比较全面，但是很难保证不会把记者不把可口可乐公司把过期的面包给人吃这件事报道出去。给60分是因为答题者具有合格的道德品质，可以进一步培养。
【答复四】就我个人认为，此事具体的难度是:1、过期食品的发放会给记者以口舌;2、不良的发放与操作手段的不合理会影响企业信誉;3、从人道主义的角度来说，解决难民的生存问题是每个人最起码的人道主义的体现;4、从个人的角度来说，临时突发事件处理能力的具体表现。具体解决方法我观点如下：具体思路是利用此契机，化不利因素为有利因素，树立企业美誉度。1、电话请示上级如何利用此次机会，遵循企业制度。在获取同意的情况下;2、和记者作好沟通，将食品发放给难民，虽是过期食品但不影响身体，即解决了难民的吃的问题，又解决了食品的销毁问题，一举两得，如果沟通有效，还可以形成好的报道，必要是可采取行贿的手段，大肆宣传;3、事后继续申请总部，再拿出一定的费用继续作好救济的工作，处理好与媒体的关系，在此地区作好更为广泛的宣传，培养公司的美誉度，以及市场的前期培育;4、通过此事和地方政府建立关系，为将来在此地区产品的推广提前培育合作的平台;5、此事件具体的处理的基础是建立在和上级真实的请示与汇报和良好懂得沟通以及费用的预测，要综合考虑投入与产出比，最终目标是化不利因素为有利因素，培育公司的美誉度。
【点评】70分。对问题的分析比较全面，答题比较沉稳，思路清晰。不足之处：回答没有新意、且审题不清(题目规定不可以贿赂记者)。
【答复五】坦率地告诉记者和饥民，面包是过期的，但是食用后不会影响身体健康，并当众吃一个。然后，看着记者尊敬的记者先生，正如您看到的面包是过期的，不过仍然可以食用。不过即便如此，公司也不能将过期的食品提供给公众。因为，这样的行为，若传出去将影响公司的声誉。而我本人也将被公司辞退。此时意味深长地看着记者，看他的举动。他多半会提出情况紧急要灵活应变之类，于是，你就表示赞同，然后邀请记者协助你分发面包。会把面包给难民吃。我还要问记者：如果你是难民你吃吗?如果你是我你会看着他们挨饿吗?社会道德放在第一位是永远不过时的。
【点评】85分。答题者很老练，考虑问题比较周到，把球踢给记者并拉起下水这是很有创意的主意，而起可操作性强。此人适合管理和公关岗位。
【答复六】告诉记者和饥民，面包是过期的，但是食用后不会影响身体健康，并当众吃一个。然后，让饥民吃面包。此时记者如果拍照，就谁他去。但一定要打听清楚记者是哪家报社的。回到公司，向上级汇报此事，并立即要求公司辞退自己。向各大媒体诉说自己为了让饥民不挨饿而被公司辞退的事情。(事情的经过当时在场的记者可以证明)。引起社会的关注和讨论。(舆论导向自然是向着被辞退者的)。公司高层出面，宣布重新聘请被辞退者。并奖励他和辞退他的业务主管，理由是两人做得都对。这样公司严格要求质量和回报社会的良好形象就确立了。
【点评】90分。答题者创意十足。能在短短的时间内想到过程如此复杂的计划实在不容易。很适合到企划部。
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1。如果有一项很急的工作要完成但你刚好有课你会怎么处理？
2。为什么报我们机构？
3。你报了其他的机构么？为什么？
答案参考：1、学生还应以学业为重，我会去上课，但我会委托他人帮助我办理这项工作。
2、首先我觉得这个机构的成立有着很重要的意义，它为喜爱**的同学提供了广阔的空间，可以丰富社员的课余生活，可以促进**方面在学校里的发展，使我的人生更精彩。
3、我还报了**社团，我觉得他们两者是相辅相成的，这两者之间可以相互学习，融汇贯通，互促所长，互补所短，而且我也相信自己有能力处理好两个社团之间的工作。
你有没有创造性?你能不能在压力下工作?
为什么你是这份工作的最佳人选?
Whatrelevantexperiencedoyouhave?
Haveyoudoneanythingtofurtheryourexperience?
你怎么理解你应聘的职位?
说说你对行业、技术发展趋势的看法?
对工作的期望与目标何在?
就你申请的这个职位，你认为你还欠缺什么?
你怎样对待自己的失敗?
你和别人发生过争执吗?你是怎样解决的?
你做过的哪件事最令自己感到骄傲?
你新到一个部门,一天一个客户来找你解决问题,你努力想让他满意，可是始终达不到群众得满意,他投诉你们部门工作效率低,你这个时候怎么作?
对这项工作，你有哪些可预见的困难?
您在前一家公司的离职原因是什么?
你工作经验欠缺，如何能胜任这项工作?
为了做好你工作份外之事，你该怎样获得他人的支持和帮助?
如何安排自己的时间?会不会排斥加班?
对这个职务的期许?
你认为你在学校属于好学生吗?
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